感谢师恩作文350字

2024-06-21

感谢师恩作文350字(10篇)

1.感谢师恩作文350字 篇一

感谢师恩作文800字

第1篇

感谢师恩作文800字

E度网专稿 未经允许不得

更多关于老师的作文

如果老师是勤劳的园丁,那我们就是待放的花朵,是您,老师,您用辛勤的汗水哺育着我们,让我们茁壮成长。您是一支红烛,燃烧了自己,却照亮了我们前行的路,您总是为了我们默默奉献,岁月的痕迹爬上了你的额头,一条条的皱纹如海浪般拨动着我们的心

老师啊!是您把幼小的我们领进宽敞的教师,交给我们丰富的知识,让我们自由自在地在知识的王国尽情的遨游。您常常为我们备课,写教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的几颗。不仅让我想起了一首歌《每当我走过您的窗前》。您还像我们的母亲一样,班上的同学病了,您急的像热锅上的蚂蚁团团转。记得有一次,我们班上的一个同学不幸被无情的河水夺去了宝贵的生命,那一次您哭了,在我们面前哭的那么的难过,那么的悲伤,那么痛苦,好像割掉了一块您心口上的肉似的,我们也都偷偷地抹着眼泪。您为我们上课时虽然一脸严肃,但我们都明显看出您的眼圈红了,那一堂课我们似乎特别的安静,讲着讲着您的眼眶中饱含着晶莹的泪花,随即一颗又大又圆的泪珠滑过您的脸颊,我们的眼角也湿润了。您说过我们41位同学都是您心上的肉,失去了谁对您来说都是一种残忍,一种无法愈合的伤口,永永远远的痛。您还总是对我们嘘寒问暖,要下雨了,您提醒我们要多穿衣服,天气炎热,您提醒我们要多喝水,小心中暑

老师啊,我们再也抑制不住心中的情感,您对我们的爱,对我们的关怀,对我们的呵护,就像春风温暖了我们的心。谢谢您,亲爱的老师,我们永远爱您!

重庆市巴南区安澜学校初一:邱雪

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感谢师恩作文800字

说到感恩,我想到的第一个便是我的老师。

在我印象中,最深刻的要数一年级的语文老师了。她长着一张较圆的脸,眼睛里闪着慈祥的光,总会微微地翘起嘴角向我们笑。

我是个个默默无闻的中学生。在班上,谁也没向我打过招呼,课间陪伴我的只有可怕的孤独。

直到有一天,这一切都变了不知怎么回事,大家竟在语文老师的眼皮底下吵闹起来,没有人和我说话,我就在桌上静静地看着书,我瞥见了老师的眼中有一丝不安的神色,猜想着为什么。突然,我听到老师叫我的名字,我有点惊慌失措,向老师那边望去这是老师第一次叫我。只见老师赞赏地望了我一眼,说:谢秋颖一直都很安静、很听话,你们要以她为榜样!我感到有几十双眼睛向我望来,带着惊异和羡慕,教室立刻安静了。忘了当时是什么样的心情,或是找不着合适的词来形容。总之,我那一刻被深深地感动了。

从那以后,我变得乐观开朗,勤奋好学,我的朋友越来越多,我的成绩也越来越好了。

如果说一年级的语文老师是我努力的动力,那么张老师便是我英语的开掘者。

当张老师出现在我们眼前时,竟让我们眼前一亮:一身朴素却又有点酷的打扮,一张充满活力的笑脸。这分明是位大姐姐嘛!

可这位没有经验的大姐姐却让不懂英语的我们爱上了英语,让我们玩英语小游戏、让我们表演,教我们如何记单词最轻松,又会带些小奖品诱惑我们背熟单词每到英语课我们都很兴奋,连谈话也爱夹带一两句英语了。

还有和蔼的张燕老师、亲切又有点严肃的黎老师这些老师都在我小学阶段给予了我最精心的呵护和照顾,令我茁壮成长。

而面对这些可亲可敬的老师们,我却不知说什么才好,感谢二字更不足以表达我对老师们的感情。在辛勤的园丁眼中,最高兴的莫过于看着自己栽培的花开放了。而我,除了努力学习,不负老师们的一番心血外,还能怎样表达出我对老师深深的感激之情呢?

感谢,似海的师恩

2.感谢师恩作文400字 篇二

正文:师恩

有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,照亮别人却牺牲了自己;有人说,老师是春蚕,直到死的那一瞬间,都在传授着知识的长丝!我却认为老师是还魂的仙草,老师是慈爱的母亲,老师是更是灵魂的工程师,他塑造着我们的灵魂!

老师啊!三尺讲台是您终生的舞台。您那青脆的声音萦绕在我耳边,令我陶醉,把我带进了神秘的知识海洋,让我在海洋中尽情地遨游,尽情地吮吸着知识的甘露。这些知识让我受用无穷。

老师啊!课外活动中,您那微笑的脸庞使我终生难忘。那个笑脸是那么的慈祥,它把我带进了温暖的春天,笑脸像阳光般照在我的脸上,照在我的身上,更照在我的心头,我的心中暖洋洋的。

老师啊!三尺讲台上晃动着您柔弱的身躯。纤细的手儿中所握的粉笔在一笔一划中所消逝。您不就是那粉笔嘛!您的满腔热血洒在黑板上,您的美好青春放在了三尺讲台之中!

老师啊!您教会了我该怎样做人,是您给我了一双明亮的眼睛,让我分得清什么是善什么是恶,您的一言一行是我学习的榜样!

3.师恩难忘作文350字 篇三

小学是短暂的,转眼间我已经是五年级的学生了,我很怀念我上三年级的那段时光。

在刚刚上三年级教我们的是张老师,张老师每次上课都会用真情来传播智慧的火种。记得有一次,张老师让我们写一篇作文。张老师还说:“不准写错字否则再写一遍。”我们一听惊呆了不准写错字,可是,这是作业不写是不行的,我们都是听话的孩子只好认认真真的写了。刚刚开始写一会那个同学大叫写错了,一会这个同学写错了。我美滋滋地看着自己的作文没有写错一个字,便和同桌聊起了天,聊着聊,一不留神写错了一个字,我心里十分焦急。我想;老师这么历害我一定吃不了兜着走,我又提醒自己要冷静,应为“冲动是魔鬼”可是现在情况紧急,干脆一不做二不休装做不知道,我手里拿着作文,心跳地极快。老师并不像她说的那样,当老师看到了只是轻声的说了一声;“下次可不要再写错了”张老师虽然很严厉,可是我喜欢严厉的老师,俗话说:“严师出高徒”老师您就像那春蚕一样为了我们现出一生的忠诚,就像冬梅高歌,唱出早春的歌声。

老师就像那蜡烛,点亮了别人燃烧自己;老师就像帆,我们是小船,有了帆我门才能航行大海。是老师帮助我们开起了智慧之门;是老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。我感谢您的教诲之恩,您奉献多少汗水和心血,但永不求清史留名。

4.感谢师恩-教师节作文800字 篇四

今天是教师节,祝福所有的老师们节日快乐!我也来说说我的语文老师——姚老师,他是一个大男孩,就像一个大哥哥,陪伴我们走过一年的时光。

第一次见到姚老师,姚老师不是很高,不胖不瘦,浓眉大眼,戴了一副方框眼镜,高挺的鼻梁,看上去平易近人,他的表情比较严肃,又是第一位男老师,我有点害怕他。

还记得第一见面,姚老师的风趣幽默的自我介绍:“同学们好,我叫姚佳鹏,从今天起,开始担任你们的班主任,你们可以叫我姚老师、老姚、姚哥,有好的`想法,有好的建议,随时来找我,把我当做你的朋友一样畅所欲言,敞开心扉。”听他这么介绍,我放下了戒备之心,我要把老师当成朋友一样看待,事实上,后来我们真的成为了朋友。

记得有一次放学,我准备去参加陶笛社团,我不争气肚子,疼的要命,让同学帮我请假,可是她忘记告诉社团老师,社团老师又联系姚老师,姚老师第一时间打电话询问妈妈,妈妈告诉姚老师,我还没回去,姚老师先安抚妈妈:“您不要着急,我去校园找找,您也在家等等孩子,一会儿咱们再联系。”

姚老师找遍了校园,最后在洗手间附近找到了我,看我出了一头的汗,用手捂着肚子,仔细询问后,他把我带到医务室,经医务老师判定我得了急性肠炎,给我找来药让我吃下,姚老师给我拿来热水,还打电话通知了我妈妈,让她放心,已经找到我,并说明情况,让妈妈一会儿来接我回家。看着忙前忙后的姚老师,就像哥哥般温暖,我越来越喜欢姚老师了。从那一次以后,我经常找姚老师聊天,海阔天空的聊理想,聊未来。

姚老师还有一颗童心,有一次,我们体育课结束后,他和我们班同学比赛跳绳,别看他比我们高那么多,跳起绳来,速度真快,一分钟200个不在话下。

春天,他让我们走进大自然,感受春天的脚步;夏天,他让我们去池塘边看荷花,感受夏天的气息;秋天,他让我们听一听大自然的声音,感受大自然的美妙旋律,冬天,他让我们踏雪寻梅,感受雪的唯美。

5.师爱相伴 感谢师恩作文400字 篇五

在她的精心辅导下,我在许多优秀的讲故事选手中脱颖而出,取得省级故事大王比赛的银奖!游老师知道了这个消息,拉着我的手蹦蹦跳跳。我说:“谢谢您!没有您,我不可能取得这么大的成功!”游老师却说:“这是和你的努力分不开的,只要你喜欢学,老师付出多少心血也是值得的!”

师恩难忘,师情永存。游老师就像辛勤的园丁,用知识的泉水浇灌着我。我就像小树苗,在泉水的浇灌下,长成参天大树!我想,无论以后取得多大的成功,也不能忘了老师!

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6.感谢作文350字 篇六

家里的手机充电器总是在我不知不觉间就坏掉了,虽然和大几百好几千的手机相比,一个十几块钱的充电器算得上很便宜了,可还是不想去买。因为买了好几个了,总是过段时间就坏了。

昨天,再次去问房东大爷借充电器的时候,房东屋里的一个邻居问我,你手机用什么样的.充电器。我说普通的智能机充电器。他说,那我有两个,我给你一个好了。我也就没客气,说好啊。因为我真的很需要一个充电器,毕竟借别人的也不是什么长久之计。

他说那我给你回家找去。一开始我并没有那么当真很着急的让他回家去取。毕竟我跟他也不是很熟。可是,没过多一会,他竟然真的把充电器给我送到家了。真的是让我很感动。

虽然对他来说,只是个小小的充电器,而且放在家多余的不用的。可是,对我来说,却是我的急需之物。

虽然口头上说了很多次谢谢,可是,还是想在这里说声,谢谢。

7.感谢母亲作文350字 篇七

从此我便是你一生的牵挂和努力

母亲

你是春天的第一声鸟啼

迎来生命的呼吸

迎来爱的奇迹

迎来希望的朝曦

迎来人生的延续

母亲啊

你用无数的泪和无尽的磨难书写你的人生

用坚强的毅力和乐观的热情描绘你的岁月

用勤俭节约谱写你的乐章

用真诚善良演奏你的人格

母亲

你一次次用瘦弱的肩膀担起家的生机

你一句句用温柔的话语抚慰受伤的心灵

你一声声用殷切的呼唤召唤迷途的灵魂

你一回回用坚定的目光鼓励前进的步履

母亲啊

再怎么华丽的辞藻

再怎么美丽的歌声

再怎么完美的颂词

在怎么冗长的篇章

都难以表达我的情思

我对你的爱

你的恩情

感谢你呀,

我最亲亲的母亲

8.感谢你朋友作文350字 篇八

你那天真可爱的笑容,像一朵绽放的花。你就像以为天使守护着我。

还记得上一次我们俩在香港的时候,因为在迪士尼乐园里,玩一个游戏,可是我总赢不了,你就握住我的手,一步一步地教我。当我看到你那认真的眼神时,心里燃起了一团感动之火,当我闯过这一关时,你知道我有多快活吗?我在心里想:“我终于胜利了!”这时你在一旁也开心地笑了,在这一刻,我是多么兴奋呀!我决定要自己来试试,第一次没有抓到娃娃,第二次差一点就抓到了,我一兴奋娃娃又掉了。这时你走到我身边说:“做一件事就要坚持到底,不放弃总会成功的.。”我i把“朋友”的话放在心上了,我决定再一次去尝试。我死死地盯着每一个娃娃,心里在想:“这一次我一定要抓到它,我抓起了一个娃娃,看着它的一点点想我靠近,我把它拖到出口。”www.360fww.com终于成功了!“随着欢呼声,我抓到了可爱的娃娃!你走过来和我抱在了一起,那一刻只有快乐。

有一次,我在宾馆里,不小心被热水烫了一下,吓坏了,你抓起我的手在冰水你冲了又冲,眼里满是不忍,你陪着我难过,我能感受到,我觉得受伤的额伤好了很多。

9.【实用】感谢师恩作文 篇九

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的感谢师恩作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感谢师恩作文 篇1

他们是园丁,修剪一棵棵幼苗,使小芽长成参天大树;他们是明灯,闪着一丝丝光亮,带人们通往成功之路;他们是老师,教育一批批学生,令我们无限幸福。他们站在教书的第一线上,辛苦着,奉献着。在你的一生中,想必一定有一位令你记忆深刻的老师吧,你一定对他/她充满感谢与敬重吧。我亦不例外,在感恩的十一月,想起了我的初中老师。

张老师是一位刚毕业的大学生。第一次见到她时,我也的确把她看作是初出茅庐的新老师。于此,我不怎么相信她,毕竟她没有教学经验,自己还是个二十出头的小青年,又怎能奈何得了我们这群刚刚步入青春期的毛躁小孩呢?于是,心中带着三分疑惑、三分不信,及三分期待、一分惊喜开始了我的初中生活。

张老师是一位数学老师。对于数学,我要多说几句:数学,不好教,因为它枯燥;数学,不好教,尤其是女老师教,因为学生们都很淘。而对于第一次教学的张老师而言,这数学,就教得难上加难。这不,一上课就有几个男同学开始了今天的话题:“嘿,昨天的NBA看了没?科比昨天的三分投的那叫一个帅!”“看了看了,我也觉得很精彩!”“XXX,这道题你来回答一下。”此时,张老师点了其中讨论正欢的一名同学的名。只见这位同学慢吞吞地站了起来,眼神还不断的向左右的同学处询问:怎么做?这时,张老师说:“XXX,你不要着急,我再把刚才的问题提一遍,你仔细想想,最好从两三角全等考虑。”于是张老师又提了一遍问题,指导着XXX回答。此时的教室里安静极了,只有张老师耐心的提问声与XXX的回答声。当XXX回答完后,张老师面带微笑地对他说:“回答得不错,不过要是不开小差会更好。”自此,张老师的数学课上鲜少出现说闲话的人。当然,处于这样的课堂之中使我十分欣喜与享受。同时,对于张老师的不信任也在慢慢地减少。

张老师是我们班的班主任。作为一个班级的管理者,张老师面临着极大的挑战。青春期的我们急躁不安、情绪易变,稍微一点小事都能生出大事端。唉,这又开始闹上了:“你干嘛撤我椅子呀!你有病呀!”“我不就跟你玩玩吗,至于吗?”“行呀,玩?我也把你椅子撤了让你一屁股坐地上玩玩!”“你怎么这么小肚鸡肠,女人就是麻烦!”“你才讨厌呢!”于是一男一女吵了起来,而争吵的缘由是后座的男同学将前座女同学的椅子撤走,女同学摔了一跤。眼见越吵声势越大,有同学将张老师请来缓解纠纷。张老师在了解了情况后,二话不说,先将愈吵愈烈的二人分开,而后语重心长地对男同学说:“XXX,你作为一个男孩子,要学会谦让,要懂的任让。再者,你不该与XX(摔倒的女同学)玩这种危险的游戏,如果她没注意,摔到头部,那后果岂不是很严重?来,给XX道个歉。”男同学知道了自己的错误,主动向女同学道歉,女同学原谅了男同学,二人继续坐前后桌。而张老师在班中的威信也越来越好,同学有事都来找张老师帮忙。对于我内心中仅有的一点不信任,也自此化作烟云消散了开来。而我与张老师的相处也刚刚开始。

在我刚一进入初中的时候,张老师就十分信任的授予我学习委员的职务,而我也干了相当长一段时间的学委。对于学委,我的认知是自己的考试成绩应在班中排前三。但有一次我考砸了,只得了第六名,让我很生沮丧。张老师看我一整天在身上阴云笼罩,便叫我去办公事找她。到了办公室,张老师对我说了一段话令我至今难忘:“学习成绩固然重要,但它不是你学习的全部。前三固然很好,但这不是一成不变的。你要看长远些,不是说学委就一定要学习顶尖,而是给大家营造好的学习氛围,帮助班级中的其他同学进步。”我听了张老师的话后豁然开朗,不再局限自己,成绩自然又好了,对学委的认知也更加深刻了。而张老师的话也对我今后的生活学习起到一定程度上的作用。

记得初二有一次,我一到学校就不舒服,一上午都趴在桌子上。中午的时候,张老师找到我,亲切的慰问我是不是哪里不舒服,带我去了医务室。我实在忍受不了疼痛,她先是给我家长打电话,而后亲自送我去医院。一看才知是是我的老胃病又犯了。如果不是张老师及时将我送往就近医院治疗,后果不堪设想。就是这份对于学生的关爱,使我极为感动。

记得初三最后的一学期时,大家都卯足力气学习,此时的我十分焦虑,怕自己落于人后。就在我还不知所措的时候,张老师叫住我,为我指点迷津。并送上鼓励的话,令我为之一振,立马有了目标,焦虑没了,考的学校自然还不错。我能有今天的良好发展,有一多半都要归功于张老师。

白驹过隙,眨眼间,三年过去了。这三年中我收获最多的不是成绩,不是友谊,而是师恩,对于张老师的师恩。我十分喜欢她的教学方式:活泼,新颖。我十分喜爱她的管理方法:公正,严明。我十分欣赏她的为人处世:温柔,乐观。张老师就像一个身经百战的老战士,一点也看不出她的生涩教学。而她也似一块吸铁石,总能吸引我们的目光,她又仿佛一个开心果,在我们学习的同时,给我们带来了无尽快乐。就算现在的我已不再这个学校,不再由张老师教,我仍记得张老师如向日葵般充满亲和力的微笑和语重心长的话语。

于此,感恩之际,感谢师恩,感谢张老师。

感谢师恩作文 篇2

疲命于人生大道上的烦琐杂乱顾忌人生旅途中的变化万千我们不得不瞻前顾后你为什么不低头看看呢?那样你会觉得很清晰。因为只有看越近的东西才能看的越透彻越明白。同样常低头看看总会拾起一个遗忘在脚下的真理。

这段话深深印在我的脑海中——这是在我的一篇日记上老师留下的评语。

曾经的我是很内向的在您一次又一次期待的鼓励的眼神中我鼓起勇气站起来回答问题。同样也是在您的鼓励下我讲话的声音越来越响亮语言越来越流畅是您改变了我的性格。

老师您还记得我吗?每当我安于现状为自己所取得的成绩沾沾自喜的时候是您在我的日记本上写道:前方会有更美丽的风景等着你,你怎么能因路边这小小的风景而止步呢?

老师您还记得吗?每当我遇到困难退缩时是您在我的日记本上写道:小小的河流怎么会阻碍你前进的步伐呢?努力点趟过去远处有更美丽的风景等着你去欣赏。老师您还记得吗?每当我做错事苦恼时是您安慰说:成长的过程很难是一帆风顺的大都是苦与乐相伴错了不要紧它可以让你更好的明白自己的行为。老师可以说我是在您的鼓励支持中成长是您让我明白为人处事的道理。君子曰:“学不可以己。”这也可以证明老师的重要性。

老师的存在不仅仅是传授知识更是教育我们的心灵应了“成才先成人”的道理。感谢老师在学习生活上对我帮助对我的理解。老师无论我走到哪里都走不出您的视野感谢您对我的一路呵护一路鼓励。

感恩是一个恒久鲜活的话题《诗经》中有“投我以桃报之以李”的诗句。《战国策》中也有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的训诫。让我们以最好的成绩来报答老师对我们的付出吧!

感谢师恩作文 篇3

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的脚我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的花朵日夜操劳,累白了头发,累黑了胡茬。老师为我我们付出了那么多,难道我们不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精力设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

记得有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课,老师,您的爱,太阳一般的温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由得听见你发出沙哑的声音,我的心就像被千万根针扎进一样疼,顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:“嘉瑜,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要再为我担心,说:“老师,我没事,你不要担心,你要保护好自己的身子,别累坏了。”老师可能是被我感动了,留下了眼泪,老师,你的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师会为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私,伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师,我永远记住您!伟大的老师。

感谢师恩作文 篇4

亲爱的吴老师:

您好!

鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长。高山感谢大地,因为大地让它高耸。作物感谢土壤,因为土壤让它存活。我们一生要感谢许多人,但最值得尊敬和感谢的就是老师。

三年级的时候,我其他科目都不错,唯独数学,简直可以用四个字来形容:“木头脑子”。教我们数学的是吴老师,老师个头不算高,脸上长着雀斑,只要老师一笑,两边的小雀斑就会跳起舞来。老师头发卷卷的,特别爱笑,大家都叫她“雀斑美人鱼”。

我们和吴老师相处的时间过的真快啊,马上要到期末了,同学们的学习变得紧促起来。可是,一次次测试后,我们这些差生的成绩还是没提上来,吴老师很着急,于是老师决定成立“差生训练班”。就是每天放学后留下来做习题,然后再一个个上去拿给老师检查,老师在从中挑取一些比较多错的题目拿出来讲解。老师为我们总是搞得很疲倦,我经常看见老师眼睛里的血丝和眼角的黑眼圈,以前老师美丽的面孔早以被疲倦遮掩得不见了。老师为我们这些差生是多么的尽心尽力啊!每次我总是有一两题不会写,而老师没有却没有责备我,总是耐心而又温柔的告诉我这题该怎么做,该怎么算出正确的得数……我被老师诗一般的语言打动了,我精确地算出这道题的得数。老师看了看,甜甜地说:“真棒。”此时,我的心中洋溢着一种从未有过的感觉,我暗暗下定决心这次一定要考好。

时间一分一秒的逼近了,到了期末考试那天。我手心出着汗,紧张地答着习题,心里不安地想:这题应该是这样写的吧,应该是吧……不不!这是考试,不是闹着玩的……哦,对了,这题吴老师讲过。时间不等人,下课铃声响起,考试终于结束了,我感到从未有过的轻松……

七天后,我看着成绩单上鲜红的数字:91分。这时,吴老师走了进来,提着一大袋铅笔盒和橡皮。您让我们考上90分的同学一个个上去领礼物。到我上去了,我的每一步都是如此的艰辛,每一步都带着艰辛和努力。吴老师把礼物交给了我,又摸着我的头说:“真棒。”老师还是用着那甜甜的声音,我又听见了那两个简单的词,可这能使多少幸福和快乐!能给多少人勇气和力量!谢谢你老师!

吴老师已经离开了我们学校,可我却从来没有忘记吴老师。老师对我的鼓励,对我的关爱,让我前进的路上多了一份勇气与信心。老师,我爱您!

祝您

工作顺利,身体健康!

您的学生:黄毓娇

20xx年07月20日

感谢师恩作文 篇5

老师,多么神圣的职业。它如同一本百科全书,源源不断的知识扩宽了我们的视野;如同父母,不断地教会与提醒我们,要如何做人;它还如同蜡烛,牺牲自己,照亮别人。

记得有一次,您走进教室,脸色苍白,走路还一拐一拐地,没有之前的大步流星。我们都很奇怪,但也没有多问,因为您已经开始讲课了。您讲的课还是一样的仔细,您写的字还是一样的漂亮,但就是您好的脸总是表现出一种痛苦的神色。我很想问一问您到底怎么了,可一想到这与学习无关,虽然担心,但还是省了。下课,我路过办公室,看见您正在搽药油,而膝盖上正有一片瘀黑。我很是惊讶。那可是在膝盖上,在关节上,动一动都疼,您好竟还娇生惯养了下来给我们上课。我佩服极了,佩服您对工作的负责与执着。但我也不能为您做些什么,只能在心底深深地讲句:“老师,我们感谢您!”

老师,我们感谢您!感谢您总是挑灯夜读,呕心沥血地为我们准备。

老师,我们感谢您!感谢您总是孜孜不倦地传授我们知识,教会我们做人的道理,为我们的人生旅途,铺好踏脚石,为无涯的学海,准备好小舟。

老师,我们感谢您!感谢您总在我们困难的时候,伸出援手,拉我们一把。

老师,我们感谢您!感谢您总是用微笑面对我们,您好就像明灯,在漆黑的夜里,照明了道路;您就像太阳,在我们寒冷的时候,送来了温暖;您就像春雨,在我们干涸的时候,送来了甘霖。您的一举一动、一言一语都让我们弱小的心灵得到抚慰,如沐春风。

老师,我们感谢您!

感谢师恩作文 篇6

有人说:您是领航的海燕,引领我们到达目的地。是呀,您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您坚定地告我们,哪种狂风可以躲避,哪种暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游在无边的海洋上空,飞越在入云的高山间。有人说:您是一流的演员,三尺讲台是您发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。让黑板净化我们的心灵。

我说:这五年多来老师对我可是恩重如山!五年过去了,一路上有您的教导,才使我不会迷失方向;一路上有您的关注,才使我更加的自信勇敢。您使我身心得到了健康的`成长,您使我学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。这些都是您给予我的精神财富!我清清楚楚的记得,一次我的头部外伤,您得知后,一边给家长打电话,一边带我去医院,见到家长后,您才回学校。并打电话关切地问我到医院治疗情况,还让我在家休息休息。由于缝了三针,头上不能粘胶布,就用护网罩着,并且因为头部伤口不能着凉,所以我要带上一顶帽子。第二天我一进教室,有的同学,用关切的目光看着我,有的来安慰我,有的同学却趁我不注意就把我的帽子给去掉,有同学告诉了老师,老师就说:“你把帽子去掉让大家看看。”老师足足让他们看了三分钟,然后说:“大家看够了吧,以后不能再取他的帽子了。”

我心里明白,第一是满足一下同学们的好奇心,第二是为了维护我的尊严。回顾五年的历程,我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。您丰富的知识是我汲取营养的源泉,您高尚的道德修养是我崇拜的偶像。您善良宽厚的心态是我学习的榜样。老师,您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我才感觉到世界的温暖……

我虽然不是您的最好的学生,但您是我最好的老师。我要真诚的说声:谢谢您,我敬爱的高老师!

感谢师恩作文 篇7

十年树木,百年树人。师恩浓浓,师恩难忘。

-----题记

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢 “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩……

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

感谢师恩作文 篇8

十二岁的夏天在知了声中渐渐远去秋季慢慢到来紫藤花开满了整个校园。我坐在窗前看着人来人往,新学期就这样开始了。

我没有渴望在新的一年中会遇见什么美好的事情,能守着一扇窗看花开花落就好了。一直以来对老师也没有什么苛刻的要求,甚至对于他们的姓名也不能一一道来。

遇到她时我还在漫不经心地看着闲书。她穿着格子衬衫在铃声过后从容地走进教室,我猛然抬头是一位陌生的女老师显得干练而又严肃。她自我介绍说姓胡以后就是我们的语文老师。像所有老师一样开学的第一件事是点名。我平时上课时云游惯了,加上是第一节课也不知道当时我在想些什么,当她第二次叫到我的名字时我才反应过来。她注视了一下然后看了看手上的成绩单说:嗯!还不错全班第一么。

她上课的内容颇为松泛,记得第一节的语文课她是给我们读了篇讽刺小说,同学们听后都开心地笑了,我却低头如老僧入禅般地一动不动,不知她是不是注意到了。我不怎么爱动也没什么朋友。好在抬头时还能看得见窗外的紫藤花开。我想我顶多也就是一个花蕾吧,遇见点微风与雨露都要试探地伸一下身子然后羞红了脸。

几次课后她骨子里的认真和时不时的风趣开始感染了全班的同学们。每当课堂上响起同学们的欢声笑语时,我却常常事不关己漠然置之也不知她是否看到了没有?却是不曾听得她提醒过我要全神贯注。

有一次晚自习她路过我的课桌前,然后告诉我:唯一你的文字还有点灵性的么!我也只是习惯性的咧了一下嘴,她笑了,带着温和。我不敢看她的眼神仿佛做了什么亏心事。其实当时我很想告诉她,那次考试的第一只不过是意外,请别高看了我呵。但我说不出口。果然很快就到了期中考试结果是我的古文默写一塌糊涂,还有阅读左扣右扣成绩早已淹没在默默无闻中。

我想她肯定对我失望至极了吧?

在晚自修的补习课上,同学们一个一个都被叫到讲台前,然后哭丧着脸,灰溜溜地回到座位上。奇怪的是,轮到我上去的时候,她却并没有发火,只是平静地问了一句:你喜欢紫藤花吗?我象个木头人不知道她问这话的意思,然后她挥了挥手我仿佛得了特赦令般回到座位,却听她在背后轻轻叹了一声:明明有天分,却不懂得珍惜!然而,只这轻轻的一句,却如雷轰顶,一下子击到了我心坎。

我开始渴望优秀这个词语,觉得脑子是喂不饱地饿了,我就此下定决心。我想,我要让她收回那句话。我上课认真地听讲,预习也做得很到位,发言也踊跃起来。有时,她会在讲课的间隙停一停然后语重心长地说:文章来自于生活的一点一滴,来自于喧闹的街市,来自寂静的山野,也来自于同学之间的交流!我认为这话也是特别地说给我听的,于是我渐渐地开朗活泼起来,下课了也会与同学们嬉戏闹腾。有时我还会情不自禁地拿出画册在上面描摹着心中的花朵,我想终有一天我会象笔下的花儿,娇羞地一发不可收拾地盛开,并报以一个优雅的转身。我的成绩开始稳定下来,我渐渐地喜欢上了阅读与写作。并参加过几次全县与市里的的征文比赛,也都有所斩获。看得出她是欣慰的。可是她不说。但我是懂的,越长大我的灵性也会越多。

三年的时光很快就过去了。人来人往,铁打的老师,流水的学生。岁月之美也许就在于它静静地流逝吗?但无论她是否记得,我都永远记着,因为于她,我只不过是万千桃李中微小的一株,而她于我,却是天边一轮独一无二的彩阳,困顿之季,抬头望天,便澄明如镜,安如磐石。

她喜欢把自己比作一个摆渡人。

我很喜欢这个比喻。一个老师,途经你的春夏秋冬,就象在茫茫黑夜中,望见星点的渔火,那摆渡的人,潜行在黑夜中,载着一班又一班的孩子驶出黑暗,淌过急流,奔向那绚烂的黎明。

感谢师恩作文 篇9

作家张晓风说:“那个早晨,是他上小学的第二天,其实,我仍然可以象昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的。学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天,我交给你一个欢欣诚实而又聪明的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?”

怀着更甚于张晓风的担忧与不安,我们将女儿送进了学校。每天,目送着孩子走进校门,再一挥手,方肯离去。离去的是身,不离的是心。幼小而又对学校充满了憧憬的女儿,老师的教育会让你的憧憬生根发芽呢,还是……女儿开始学拼音了,开始学写字了,家里也有了她的读书声。这一切,每天都伴随着老师的表扬与鼓励进入到我们家中。

“妈妈,老师让我站在讲台上面领全班的小朋友读拼音了。”“今天,老师又给我贴了一个斯迪克。”“老师夸我坐姿端正,注意力集中。”听到女儿自豪的汇报学校生活,让我们在欣喜之余充满了感动。千里之行始于足下,带着这份师爱走下去,即使孩子最终不能学有所成,也可以收获一个美好的明天!

感谢师恩作文 篇10

直到现在,每每忆及小学时的“灭绝师太”,也仍是记忆犹新。

一头短发,清爽,干练。她是我六年级时的班主任,兼数学,科学老师。原本是挺亲切的一位老师,上课也很吸引人,教学经验十分丰富,任何枯燥的概念,法则,一到她手里就变得生动好记,我们班的的数学和科学也都是年级第一。可这只是片面的印象,真正印象深刻的,可不是这些方面……

“灭绝师太”这个绰号,可不是随便就能用的……

首先令全班为之崩溃的,是数学课程数量的碾压性优势。她教很多门课,数学,科学,地方,班队……这些,无一例外,统统拿来上!数!学!一天九节课,起码五节是数学课,这已经令人发疯了;更要命的是,语文老师公务缠身,三天两头出差,开会,听课……对我们来说,这简直就是噩梦!我们甚至都有全天都是数学课的记录!

头疼的还有,数学课大多是评讲,复习作业,课本上的内容。可这“灭绝师太”讲题的方法别具一格:先让大家把题目读上三遍,自己仔细的把题目剖析,讲解一遍;等到答案呼之欲出的时候,叫一位同学讲给大家听,又让另一个人补充,重复,再来一句经典台词:“你们听明白他的意思了吗?”然后,把题目再完完整整的讲解一遍,又重复一次……这样一来,一道题起码要讲五遍,自然就耗时间。一节课讲不了几道题,可他没讲完,不甘心呐!于是乎,又冒出一句经典语录:“就耽搁大家两分钟,讲讲这道题……”但这“两分钟”,往往是讲到另一节上课还没玩。然后,以此类推……唉,求我们班的心里阴影面积……

最是我们感到“生不如死”的,还是拖堂。下课铃对我们班毫无作用,上课讲课,下课也照样当成上课。好容易她能“大发慈悲”“放过”我们一回,也会先布置一堆作业。美其名曰;“下课了,让你们休息一下”,实则为“永坠阎罗,不得超生”。

当了我们一年的班主任,“灭绝师太”却只出了三天差,其余时间,我们的“血泪史”甚至可以出书了,书名就叫“《悲惨世界》”。每次难得的自由时间,只要望见她向班门口走开,几个放哨的男生便大叫着冲过来:“魔鬼来了!一级警报!”我们便全部回到班里,坐回座位,拿起书本做认真状……她进来,便满意地点点头……

最欢乐的日子,莫过于这位令人闻风丧胆的“灭就师太”出差的三天了。记得朋友告诉我,她在出差前夜晚自习宣布即将离开我们三天时,所有住校生都“啊”一声,做不舍状。等确认老师走后,全班的住校生都炸翻了天,纷纷不约而同将书本向上抛,大吼:“万岁!万岁!‘灭绝师太’终于走啦!老天有眼啊!万岁——”

还记得毕业那天,老师不舍的说,等以后我们想起她,印象一定很深刻。那是,我们全班都在心里欲哭无泪:还印象深刻呢,不留下心理阴影就不错了……

那时的我们,对这位“灭绝师太”没有一点留恋。走得干脆利落,头也不回,甚至没有说一声再见。

可是现在,为什么这么怀念呢?我们聚到一起,谈到她,都只剩下敬意和怀念了……。

10.教师节感谢师恩作文400字 篇十

有一次,顾老师在娓娓动听地讲着课,这一句句话,一个个字,就像调皮的小音符钻进了我的耳朵。我正听得如痴如醉,不由自主地趴在桌子上恍如身临其境一般。就在这时顾老师讲到了玄妙之处,于是她越讲越激动,越讲越高兴,只见她说得面红耳赤,二目圆睁,两只炯炯有神的眼睛,都已经发光了。这时同学们赶忙坐好,集中自己的注意力,生怕错过什么。顾老师似乎满意地点了点头。

还有一次,有一位同学在语文课上手一直动来动去,好像一个裁缝一直在做衣服,手动个不停。突然,顾老师转身回头用“火眼金睛”一看,立刻看到了“小裁缝”。于是她“怒目”而视,班级里鸦雀无声,众人的呼吸声都能听见。而那位同学,更是吓得魂不附体,低头不敢看老师。就这时,顾老师瞪起了灯泡大小的眼睛,看着那位同学,那目光就像一支箭,能射穿每个人的心一样。大家赶忙静息,从此之后,再也没有人敢在上课时玩弄东西了。

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