雷锋精神的时代诠释

雷锋精神的时代诠释（精选12篇）

1.雷锋精神的时代诠释 篇一

雷锋精神的时代意义

栾睿

10小学教育2班

雷锋精神的时代意义

真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。这就是雷锋精神，全心全意为人民服务，为人民的事业无私奉献，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他的精神，将会在世界更多的地方，被不同肤色的人所景仰、所学习。

任何崇高的精神，都是其所处时代的产物。雷锋精神的产生绝非偶然，而是扎根于社会主义中国这片沃土，形成于我们党长期坚持社会主义精神文明建设、探索社会主义核心价值体系的实践之中。雷锋精神所体现的崇高的思想、理想、信念、道德、立场和境界，是我国社会主义精神文明建设的丰硕硕果。

雷锋精神是在共产主义理想的激励与社会主义事业的召唤下产生的，体现了社会主义一代新人心系人类未来的远大理想和脚踏实地的务实态度。无论是社会主义革命、建设和改革开放新时期，我们的党都始终把实现共产主义作为自己的崇高理想和最终目标，强调所有共产党员都要为之奋斗终生。我们的党还特别指出，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现共产主义；这是一个漫长历史过程，每一名共产党员都要立足现实奋力建设社会主义。雷锋精神是社会主义制度的产物，雷锋身上所具有的共产主义远大理想和建设社会主义的巨大热情，是党长期理想信念教育的必然结果，是社会主义伟大事业的热切召唤。捍卫理想，艰苦创业，勤俭奋斗，做一颗永不生锈的“螺丝钉”，已经成为新时代“风流人物”的共同特质。

雷锋精神代表了社会主义一代新人珍视优良传统的优秀品质和

奋不顾身的革命斗志。我们党一贯主张继承和发扬中华民族优秀传统文化，使之与当代社会相适应，同时又大力倡导在革命战争年代形成的伟大的革命精神，使之与现代文明相协调。在党的领导下，雷锋出色地传承中华民族传统美德，凝结成严于律己、宽以待人，勤劳简朴、戒骄戒躁，尊老爱幼、助人为乐的优秀品质；这种优良品质，正是雷锋精神激发人们于平凡之中见伟大、细微之处见精神，在和平年代争当模范先进的力量所在。

雷锋精神是崇高的，是指引广大党员干部群众树立和实践社会主义核心价值体系的一面旗帜。改革开放新的历史时期，在发展中国特色社会主义的伟大进程中，只要从我做起，从点滴做起，在丰富的社会实践中发扬雷锋精神，每个公民都能够成为实践社会主义核心价值体系的模范。

雷锋精神是人类文明的一朵绚丽奇葩，其价值、影响和贡献早已远远超越了她所产生的那个时代，她不仅属于历史，更将属于现代和未来。

民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓，也是雷锋精神的活力所在。以爱国主义为核心伟大民族精神，与以改革创新为核心的时代精神相辅相成、相互交融，深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，共同构成社会主义核心价值体系的精髓，是中华民族伟大复兴的精神动力。中国革命精神就是在继承民族精神的基础上，由中国共产党人在波澜壮阔的革命实践中提炼出来的。在雷锋的精神世界中，淡泊名利、艰苦奋斗、自强不息、见义勇为、严

守纪律、敢于牺牲等民族精神与中国革命精神占据着非常重要的位置，激励他成为和平年代建设时期人人崇敬的英雄。45年以来特别是改革开放以来，全社会广泛持久地开展了群众性学习雷锋活动，全社会在发扬雷锋精神的同时，又为其注入了新的内涵和活力。一大批学习雷锋的先进典型为在建设和发展中国特色社会主义各项事业中发挥了先锋模范作用，并为雷锋精神增添了解放思想、求真务实、锐意进取、开拓创新等鲜明的时代特征，从而使雷锋形象更加光辉，雷锋精神更加丰富，有力地推动民族精神和时代精神广泛深入人心。

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是指引社会前进方向的精神旗帜，是社会主义精神文明的精髓所在。胡锦涛同志指出，“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。”一个重要的原因就在于，随着时空流转而不断与时俱进的雷锋精神，正是社会主义核心价值体系的生动诠释，赋予了社会主义核心价值体系以鲜活的精神力量和人格魅力。

随着经济的高速发展，精神领域已经被越来越多的人所淡忘，心灵慢慢地开始变的冷漠。本不应该变的东西却变在利益化，与人方便与己方便变成了互相利用的通行证。曾经被我们崇拜和学习的榜样被越来越多的人认为是傻子的行为。是现实的可悲还是社会发展的必然要求呢？然而，所有事物只是量在变，量变最终没有造成质变，人们依然在追求美好的事物。雷锋精神虽然被越来越多的人所淡忘，但同时，雷锋精神也被越来越多的人挖掘出来，被越来越多的人所景仰，所学习。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”看到这段话，令我不禁把雷锋和当今的一些大学生联系在一起，这无疑是形成了鲜明的对比。现今社会人民的生活水平越来越高了，越来越多的人不能满足现有的岗位了。大学生，总有一种观念，我是一个大学生，我应该能找到比这个更好的工作，要求总是太高了。造就了高不成，低不就的现象。如果我们能够学习雷锋一样，坚守自己的岗位，只要是能够为社会出一分力就已足够，那现在就不会有那么多的人失业了。所以，我们大学生更应该弘扬雷锋精神。

每个人都希望自己快乐，有些人还不断的寻找快乐，可是快乐就是那么简单，只要我们能为他人付出一点点就已足够。所以，我们要弘扬雷锋精神，让雷锋精神永世长存，因为它是我们人类最宝贵的共同精神财富。

2.雷锋精神的时代诠释 篇二

三月已过,但三月留下来的感动却不曾离去,因为雷锋、雷锋故事、雷锋精神,还有那一幕幕学习雷锋所演化出的时代赞歌还在祖国各地无限性地延续。雷锋精神如同一股清新的春风吹得人心温暖无比,由雷锋“传人”郭明义等人物演绎出的活雷锋故事如同春雷般响彻祖国大地,让这个匆忙着的时代也不得不为之呼应与振奋,而人们沐浴徜徉其中的心情也格外滋润。仔细想来,这些让举国上下感动的人似乎都没有做出什么惊天动地的伟大事业来,那是什么样的强大力量让人们忘情地去崇尚、赞美、歌颂他们呢?有人说雷锋乐于助人,有人说雷锋好学上劲,也有人说雷锋勤俭节约、以德服众,用德成诠释智成或许是最好的注脚。

读懂雷锋的快乐才懂得雷锋精神

提起雷锋精神,人们首先想到的是开在他短短22年人生中那点点滴滴用真诚与爱心谱写出来的生命之花。提起活雷锋郭明义,人们也自然会想到那个勤劳奉献与坦荡坚强的朴实形象。从他们身上映射出来的是一颗颗鲜红透亮的真实人心,集中地体现着人性的朴素美德,也融合了中华民族几千年来传承的勤劳智慧、以德誉人的思维理念,因此说学雷锋不能停留在表面化或形式上,只有真正懂得雷锋快乐的人才能找到雷锋精神的真谛,才会由衷感到学习雷锋的意义在哪里,如何从雷锋精神中找到自己一言一行所需要的营养成份,变精神学习为实际行动,学习雷锋成就自我。

不同于以往高大神圣的形象,不是被捧在丰碑上而神圣得高不可攀。在人们的印象中,雷锋就是一个普普通通的解放军战士,他把做好事当成自己快乐的源泉,因给予别人帮助而得到内心的幸福和满足。他的故事中流露出真实鲜活的常人形象,有血有肉有情感。要说与别人有什么不同的地方,那就是他更善于思考,更愿意进步,他把自己每次做好事的心得体会写成日记,作为激励自我成长的好方法。并没想到是否会露脸被大家记住,更没有想到会成为道德楷模和精神榜样,这份单纯的人生快乐,足以支撑起雷锋的一片爱心,激荡出他年轻生命的绚丽火花。

在这个丰裕的时代,吃一顿大餐可能是一种快乐,看一场电影可能是一种快乐,得到梦寐以求的偶像签名也是一种快乐,快乐的手段多种多样。但是这样的快乐是短暂的。从古至今,只有一种快乐穿越千年而亘古不变,那就是在付出与奉献中收获的快乐,这种高贵的人类情感从未被超越过。也正是因为懂得这份真谛,“雷锋们”才能时刻体会着不同于他人的那份长久的幸福感。

其实,这种真挚善良、乐于奉献、吃苦耐劳、平和踏实的生命感动,也无不凝聚着中国人世代秉承的仁、义、礼、智、信的儒家光辉思想与高尚美德。孟子语“恻隐之心,人皆有之”,是说人人都有同情和怜爱他人的本性,是寄予生命本源的价值期许。尊重自我生命的存在价值,乐观向上、诚实豁达,对生活充满爱心,对工作无比热情,对社会满怀感激,这样的生命精神才可以穿越时空、跨越时代,被人类永久敬仰。

雷锋精神和市场经济密不可分

在市场经济快速发展的今天,我们又该站在怎样的历史发展角度与高度上看待学习雷锋精神,或者说找准雷锋精神与市场经济关系的切合点,无疑是今天中国人学习雷锋精神迫切需要关注的话题。

众所周知,改革开放三十多年来,中国特色社会主义经济建设取得了令世人瞩目的成绩。但与物质的极大丰裕成鲜明对比的是人们内心的贫瘠和空虚。诚然,在这样一个崇尚自我,追逐自由的多元化时期,无论是人们的心理还是行为上都极易焦虑、烦躁、抑郁等,个人的思维状态也比以前具有了较多的复杂成份,特别是一些年轻阅历不深或思想不坚定的人,很容易受到一些不良做法的影响,稍有不甚就有可能走向错道。

俗话说,物极必反,一味地去追求物资享受而忽略精神倡导,其结果必然会导致种种不正常的事情发生。所以,在自主选择人生道路的市场经济时代,人们也不能离开正确的精神作引导,否则就会迷失自我,最终可能害人害己害社会。无论社会发展到哪个时代,人都不可能孤立于世,作为一个群居性的高级动物人类,必然要在相互的关怀与施爱中塑造与完成人格、人性的部分,而这些并不是金钱和职位就能够替代了的。合理地追求经济利益和自身价值实现不是坏事,怕的是心灵扭曲与道德失限,却又不懂得如何修复和捡起。学习雷锋精神、争做郭明义人物既是公民人心所向,也是国家治理所需,必然说明了雷锋精神和市场经济的密不可分。

用雷锋精神诠释德成与智成

雷锋精神是中华民族几千年来人文文化的宝贵结晶,是中国人手中持有的成长成功的永恒法宝,是中国儒家思想关于仁爱、人性、人格及品德修养的集中体现,今天的人们能义无反顾地学习雷锋精神、学习郭明义等人物的感动故事,是历史赐予人类的厚爱与善待,是新时代中国成熟、发展、进步的最好展示。到达了人性之美、人心至善的高尚道德境界,也就到达了人类文明的至高点,这是中国的渴望也是世界的期盼,尤其是带给人们关于如何理性地对待人才培养的德成与智成等方面的思考与启示更不容忽视。

如果把雷锋精神看作是应那个时代需要而生的激励产物,可以说是一点也不过分,进一步论任何时代都必有其时代背景下的榜样与楷模,同样在经济快速发展、社会极大进步的全球化大背景下,人们也离不开形象人物的激励作用。当下外国有巴菲特、乔布斯,中国有马云、俞敏洪、李开复等等,他们确实是这个时代的骄傲,受人崇拜无可非议。但我们却发现,许多的年轻人虽然向往着有他们那样骄人的事业,却有越来越多的人内心迷茫,找不到自我前行的方向,甚至有的人为了寻找所谓的成功捷径无奈地把自己逼上道德的悬崖。

所以,一个时代只有成功者的形象是远远不够的,外在因素如何都替代和还原不了人类与生俱来的最原始的品性成份需求,助推与拔苗也难以真正到达理想的成功,雷锋精神恰恰为这个人人都渴望成功的时代开启了一道健康成功的德行之门。

纵观当前社会,谈薪论职,比收入比职位、比房比车、比父母比背景者多,比奉献比付出、比公心比忠诚、比道德比修养者少。更让人担心的是,作为中国发展的强大后备军和中坚力量的大学生们对职业道德建设的意识十分薄弱。单一化地把求职就业和工作晋升看作是一场比文凭、比证书、比牌子的战争,过分地强调和看重职业硬件的塑造,费尽九牛二虎之力地去拿各种各样的证书,总想以此能满足职业成长与发展的条件所需,唯独没有想过省钱省力的职业素质修养,忽略掉了思想品德和人文内涵等方面的职业软件的栽培,这才是成功难及的关键。不懂得职场中起码要有的尊重和礼貌,不知道人和人之间必要的关怀和谦让,更是分不清楚道德和法律允许的范围与界线,一些大学生自私自利、狂妄自大、目中无人,手持高学历却找不到心仪的工作,证书一大叠却难以验证其身。更有人双脚践踏在国家和民族利益之上,触及道德与法律底线。

对于肩负国家民族兴旺发达重任的大学生们来讲,早日明确德行于己十分重要。除了学好必要的专业技能之外,还要加强自身的思想道德与精神文明建设,不仅看重文凭证书更要青睐素质品行,以雷锋精神严格要求自己,以郭明义等人物的先进事迹约束规范个人的行为,这样才可能当个人的世界观、人生观尚处在待成熟阶段时,不受外界思潮的影响与冲击,时刻保持清醒的成功头脑。

古训有云:大成靠德,小成靠智。一个人的成功固然离不开知识技能的支撑,能力肯定重要,但能力使用不当或用错地方照样产生害人害己的不良后果,所以德在先智可成,无德有智也成不了大气候,难以达到德高望重的成功境地。有什么样的价值观培养就会有什么样的人性论表现,只有从人本出发,把德行、素质和智能有机地结合起来,才可避免人才培养与人才需求的脱节,扭转大才缺失的尴尬局面,成就更多的德才兼备的成功者。

3.雷锋精神的时代意义 篇三

[关键词] 雷锋精神；大爱；真情；行善；责任；奉献；青春

【中图分类号】 D64 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2014）03-217-1

雷锋，是现代中国的一个充满活力和富有感召力的文化符号，而且有着超越国界的广泛影响。尽管他逝世已50多年了，尽管世事沧桑，岁月激荡，但他的形象和精神，一直伴随着我们，始终是我们精神家园中亲切和温暖的一缕阳光。当然，每一代人总是根据自己的需要来寻求历史资源，来解读经典和偶像的价值意义的。那么在我们这个时代，雷锋精神又将怎样呈现出，或者说今天雷锋精神的时代内涵又是什么呢？

一、大爱与真情

这种大爱与真情的形象表达正如雷锋同志所说“对待同志像春天般温暖”。雷锋短暂的一生，始终充满着对祖国、对人民的赤子之心，洋溢着对社会的感恩真情。所以他时时处处地努力将自己“春天般的温暖”洒向人间，洒向社会；所以他总是亲切地对待他人，以奉献为快乐，以爱国家、爱人民为崇高的追求，这也是雷锋“一贯做好事而不做坏事，一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神”的最为深厚的内在动力。当今社会，迫切需要弘扬雷锋同志这种

大爱与真情，以克服社会转型时期的浮躁、功利与冷漠，以消除“陌生人社会”的隔阂、无助与歧视，让人人都能沐浴“春天般温暖”。

二、努力行善

做个好人。雷锋同志的一生，是坚持做好事的一生，“坚持做好事不放弃”。雷锋的乐于助人，自觉做好事，站在当代的视角来观察，实际上也就是在主动地积善行德。这一方面是在为构建社会美德尽力，另一方面也是在提升自己的人格境界，是在做一个脱离了低级趣味的高尚的人。因而雷锋同志做好事的一生，在道德层面上也是实践美德、做一个好人的一生。我们今天学雷锋，就是要在生活的点滴中，积极行善，同时自觉做一个对家庭、对社会、对国家有益的人，从而积累社会善意，使春风化雨，共建美好社会。

三、责任与奉献

雷锋同志之所以一贯做好事，之所以对同志抱有春天般的温暖，其间也包含着他始终如一的责任与奉献精神。正如他在日记中所写：“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远地坚守岗位？”今天学雷锋，尤其要彰显这种“螺丝钉”般的责任坚守与义无反顾的奉献忠诚；在个人利益最大化的时代，我们不仅要问国家给予了我什么，更要问我为国家做出了什么贡献？如果只是一味地索取和等价交换，那么我们将不会有值得我们崇拜和仰慕的英雄，我们也很难产生仰望星空的激情，而只有令人不安和迷茫的琐碎和庸俗。

四、激扬青春

雷锋的一生很短暂，但却是那样光辉和璀璨。雷锋的故事就像一曲青春的赞歌，他在如此有限的岁月中，创造了那样丰富多彩的内容，成就了如此至淳至美的人生！雷锋的故事告诉我们青春不应虚度，青春是大可作为的，我们理应让青春充满意义。这一点对我们青年人有着特别的启示：因为我们正是青春年华，每一种正能量对我们来说都是成长的方向标。此时纪念雷锋，重温其“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”的青春誓词，弘扬雷锋的青春精神，将会培育起一种神圣而圣洁的人文情怀。

参考文献：

[1]徐俊明.雷锋精神今昔谈[J].山西政报，2006，（06）.

[2]冯远征.雷锋精神永放光芒[J].教育艺术，2008，（05）.

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[4]王海秋.让雷锋精神回到学生中间[J].河北农业科技，2008，（23）.

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[6]王斌俊.高擎雷锋精神的火炬前进[J].中华魂，2003，（06）.

4.雷锋精神的时代价值 篇四

1. 爱党爱国爱人民的忠诚精神。

雷锋自觉把个人的前途命运与国家、民族，与社会主义的前途命运紧紧联系在一起，处处以国家、民族和集体利益为重。他忠于党、热爱社会主义的坚定信念，并非只停留在口头上、日记里，而是体现在坚决听党的话，照党的指示办事，为党的事业努力奋斗的具体行动上。党号召大办农业，雷锋就主动申请从县委机关下到农业生产第一线，当一名新式农民;党需要加强工业建设，他就离开可爱的家乡，从南方来到北方当一名好工人;党号召青年应征服役，他又经过多次恳求，参军到部队。党要他干啥他就干啥，干啥就一定要干好啥。有人说雷锋是个“傻子”，在雷锋看来，当这样的“傻子”是光荣的。他说：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’。建设也需要这样的‘傻子’。”雷锋的这种“傻子”精神，充分体现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。这是雷锋精神最核心的内容之一，也是雷锋精神最值得学习的灵魂所在。

2. 克己奉公一心为民的奉献精神。

全心全意为人民服务贯穿于雷锋的一生，表现于雷锋的一言一行。他说：“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着”。“我觉得自己活着,就是为了使别人过得更美好”。在他牺牲的前几天，他解答的仍是这个人生话题：“我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业——共产主义而斗争。”这就是雷锋的世界观、人生观、价值观。他对自己提出了两个基本要求：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐”。这两个要求体现的就是“吃苦在前，享受在后”的“奉献”精神。正是这种“奉献”精神铸就了雷锋，这种精神也是当今人们学习雷锋精神的重点。

3. 勤奋学习刻苦钻研的“钉子”精神。

众所周知，雷锋的文化水平并不高，只有小学文化程度。为了提高自己的文化水平，他找到了一个秘诀——学习。无论是当农民、公务员，还是当工人、战士，他都坚持不断地学习。他不仅向书本学习，还注意向实践学习;不仅学习一般知识，而且注重学习革命理论。雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行!”在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，他就把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点。熄灯号响后，为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时还把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书。由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。当雷锋听到有的同志说工作忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的“钉子”精神。当今的世界，谁不勤奋学习、刻苦学习，谁就会落伍，谁就跟不上时代前进的步伐。只有像雷锋一样在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以这样一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知，才能不断地充实自己、提高自己、完善自己，更好地适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。

4. 艰苦奋斗勤俭节约的“百宝箱”精神。

艰苦奋斗、勤俭节约，是雷锋精神极具特色的内容，它秉承了中华民族艰苦奋斗、发愤图强的民族精神,发扬了艰苦创业、勤俭建国的革命传统。雷锋在工作上处处为国家着想，事事精打细算。他有一个“百宝箱”，里面收集了他捡拾到的各式各样的物件，这些东西随时随地可以派上用场。这种勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风在今天更是可贵。近年来，随着个人主义、享乐主义的影响加剧，以及各种腐朽思想的沉渣泛起，有些人认为勤俭节约、艰苦奋斗已经过时了，再提勤俭节约、艰苦奋斗已经不合时宜了，因而滋生了贪图安逸、铺张浪费的习气。学习雷锋的“百宝箱”精神，就要反对那种大手大脚、铺张浪费、讲排场、摆阔气的不良风气, 尤其是那种慷国家之慨、挥霍奢侈的腐败作风，自觉克服奢侈腐朽、不思进取的思想。

5. 忠于职守爱岗敬业的“螺丝钉”精神。

不怕苦、不怕累, 干一行爱一行、专一行精一行, 是雷锋对工作的基本态度，也是雷锋敬业精神的具体体现。雷锋说:“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。”“螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。”甘当一颗螺丝钉是雷锋的一种执著追求。党把他放在哪里，他就在哪里闪闪发光。雷锋的这种“螺丝钉”精神对于促进人们爱岗敬业、尽职尽责，具有重要的启示和借鉴作用。

6. 与人为善助人为乐的互助精神。

先人后己, 与人为善，助人为乐，这是雷锋做人的基本方式，也是雷锋精神高尚道德行为的具体体现。雷锋助人为乐的故事数不胜数，例如，他把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺市的人民公社建设和辽阳灾区人民;用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票;利用闲暇时间义务担当校外辅导员，等等。雷锋做好事不留名、助人济困不图利、舍己救人不求回报、互助合作不计报酬，对于当时全社会形成平等互助、团结和谐的新型人际关系和良好道德风尚起到了极好的示范和引导作用。发展社会主义市场经济,要求市场主体进行科学分工、公平竞争，竞争不但不能取代互助合作，反而更需要雷锋的这种“互助”精神，只有互助合作才能减少内耗，提高效率。

7. 英勇无畏奋不顾身的牺牲精神。

雷锋从入伍的那一天起,就下定决心以董存瑞、黄继光为榜样,随时准备用自己的生命来保卫祖国。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命”。上世纪60年代初，当我国东南沿海形势紧张的时候，他向党组织表示，革命需要我堵枪眼，我就去做黄继光;革命需要我烧木炭，我就去做张思德。当辽阳发生百年不遇的大水灾的时候，他寄去了仅有的100元钱以表达他的赤子之心;他还带病在抗洪抢险第一线奋战了七天七夜，直至战胜洪水。雷锋的这种英勇无畏奋不顾身的“牺牲”精神是一笔巨大的财富，值得和平时期的所有人学习。

8. 言行一致表里如一的诚实精神。

雷锋是一个勇于探索的创造者和实干家，他言行一致，表里如一。他说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的，更是这样做的，大量的点滴小事和平凡之事体现和证明了他的伟大与崇高。他坚持理想与现实相一致，既决心为共产主义奋斗终身，又把实现崇高的理想落实到本职岗位上，干一行爱一行、专一行精一行。他注意理论联系实际，对自己在政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。在社会主义市场经济条件下，诚信已经成为市场经济健康发展必不可少的因素，学习雷锋的“诚实”精神，对于建设诚信社会，发展信用经济，具有重要的促进作用。

5.雷锋精神的十大时代内涵 篇五

本刊记者 翁淮南 冯静 刘文韬 陈方 黄武 王慧 潘晓美

编者按：今年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。为深入学习理解雷锋精神的丰富内涵，深入贯彻党的十八大精神，进一步推进社会主义核心价值体系建设，本刊特别邀请10位党员干部和专家学者，从10个方面阐述雷锋精神的时代内涵。

雷锋精神的十大时代内涵：

●雷锋精神是共产主义远大理想的现实体现

●雷锋精神是社会主义建设事业的必然成果

●雷锋精神是中国共产党宗旨意识的具体实践

●雷锋精神是社会主义核心价值观的行为规范

●雷锋精神是社会主义市场经济秩序的基本遵循

●雷锋精神是中华优秀传统文化的时代传承

●雷锋精神是人类优秀文明成果的共性展示

●雷锋精神是民族精神与时代精神的有机统一

●雷锋精神是中国社会文明程度不断提高的价值追求

●雷锋精神是致力民族复兴、实现中国梦的不竭动力

清华大学高校德育研究中心教授、博士生导师吴潜涛——

雷锋精神是共产主义远大理想的现实体现

半个世纪以来，雷锋这一普通士兵的名字，一直响彻在广袤的神州大地上。毛泽东曾说：“学习雷锋，不是学他哪一两件事迹，也不只是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德；学习他长期一贯地做好事，而不做坏事；学习他一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务的精神。”雷锋精神是雷锋先进事迹和崇高品质的理性升华，集中体现为服务人民的献身精神，体现为对社会主义伟大事业和共产主义远大理想的认同与践行。雷锋精神具有穿越时空的无穷魅力，是一面永不褪色的旗帜，成为全党全社会共有的宝贵精神财富。

雷锋精神形成于上个世纪60年代初，它凝结着新中国“十年全面建设社会主义时期”的时代强音，闪烁着坚定社会主义理想信念的光辉，迸发着建设社会主义事业的炽热情感。在此后的50年间，学习和弘扬雷锋精神的活动，培育了一大批雷锋式的先进集体和模范人物。去年我到河南邓州调研“雷锋编外团”，对雷锋精神有了更加切身的体验。事实充分证明，雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的时代精神，是共产主义远大理想的现实体现。

新形势下学习和弘扬雷锋精神，仍然要像雷锋说的那样“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”。要努力学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，“把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义事业全部献出”；要自觉把个人的前途命运与社会主义的前途命运紧紧联系在一起，把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中；要发扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，锐意进取，自强不息，靠自己的勤劳和智慧，为国家和人民创造不平凡的业绩。

时代呼唤雷锋精神，人民崇尚雷锋人格。我们有理由相信，只要我们坚守这种精神追求，中国梦就一定能实现。

武汉大学教授、博士生导师梅荣政——

雷锋精神是社会主义建设事业的必然成果

雷锋是我们时代的英雄。共产党领导闹革命，建立新中国，确立社会主义制度，工农劳苦大众翻身做了主人，他们把从实际生活中得到的真切感受和从共产主义教育中得到的真理启迪结合起来，将爆发出的革命热情、政治智慧、历史主动性和首创精神，集中化为对共产党和人民的无限热爱，对社会主义共产主义的坚定信念，对社会主义建设事业的无限热忱和献身精神。雷锋就是在这个时代成长起来的模范代表人物。

雷锋精神的产生并不是偶然，它是社会主义制度优越性的产儿。它反映出蓬蓬勃勃的社会主义事业本来就是人民群众自己的事业。社会主义给广大人民群众提供了较之旧社会无法比拟的生活条件，更给他们提供了以历史主体发挥聪明才智、创造社会主义新生活的充分条件，这必然是一个英雄辈出的时代。雷锋精神是一个伟大的时代精神，它标示着社会主义的前进方向，又是催动人们奋进的强大精神动力。

雷锋精神虽然产生于上个世纪60年代，但是几十年来它一直像一团火熊熊燃烧着。无论是大庆、胜利、辽河等国家经济发展急需的石油能源基地建设和北大荒的成功开发，还是成昆、襄渝、枝柳等国家骨干铁路建设，以及两弹一星研发和三线军工基地建设，到处都留下了雷锋精神的身影，这也为中国特色社会主义奠定精神取向。

今天在建设中国特色社会主义、全面建成小康社会过程中，深入开展学习、践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，使之具有浓烈的时代气息，更是亿万人民的心声和呼唤！

全国优秀共产党员、全国道德模范、四川省南充市营山县城南镇党委书记

文建明——

雷锋精神是中国共产党宗旨意识的具体实践

为人民服务是雷锋精神的本质内涵。党章明确要求，中国共产党代表最广大人民的根本利益，坚持全心全意为人民服务，这是党的唯一宗旨。雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，直观地诠释了全心全意为人民服务的宗旨，体现出以为人民服务为核心的社会主义道德风尚。可以说，雷锋精神是中国共产党宗旨意识的具体实践。

社会主义核心价值体系是社会主义制度体系的精神形式,是为巩固发展社会主义制度服务的,具有鲜明的价值导向。而社会主义制度是属于人民、为了人民、依靠人民的，人民利益是社会主义的根本价值。向雷锋同志学习，就要牢固树立群众观点，站稳群众立场，把为人民服务作为人生价值追求。

雷锋精神一直激励着我成长。作为一名党员，一名基层党务工作者，一直以来，我把雷锋精神作为自己的价值取向，认为官不在于大，只要天天有事做就好，钱不在于多，只要生活有出路就行，名不在于高，只要为人民服务有形象就对，一辈子只干一件事，就是全心全意地服务基层、服务群众。

我先后在8个乡镇工作，担任乡镇长、党委书记18年。其间，我在身患癌症的8年时间，凭借激情、思考、探索，研究出一个个行之有效的基层工作方法，用工作对抗病魔。在城南镇，我把党组织建在产业链上，先后采取“党支部+市场”、“党支部+协会”和“党支部+基地”等模式，建成“农资供销一条街”、“饮食服务一条街”、“建材加工一条街”、“农机钢材一条街”，形成了初具规模的城郊特色经济示范带，全镇农民人均纯收入从2003年的2130元，一路飙升到2012年的7780元。

上海交通大学教授、博士生导师胡惠林——

雷锋精神是社会主义核心价值观的行为规范

爱党爱国爱社会主义是雷锋精神最重要的品德和风格。雷锋的爱心不是抽象、无原则的，而是源于崇高的理想信念，是对祖国、对党、对人民的赤子之爱。

雷锋的人生实践深刻地阐释了自我价值与社会责任的关系。雷锋同志是把党的远大理想与现实目标、最高纲领和最低纲领高度结合起来的光荣典范，雷锋精神是共产主义远大理想和社会主义共同理想高度结合的思想结晶，这正是雷锋精神能够立得住、叫得响的根本原因，更是社会主义核心价值体系的精华所在。

新时期，我们把雷锋精神概括为热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

党的十八大报告强调，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，分别从国家形态、社会关系、个人道德三个层面，明确了社会主义核心价值观的具体内涵，成为当前社会人们精神生活共同的行为准则和价值标准。

雷锋精神的内涵与党的十八大报告提出的社会主义核心价值观有着本质的一致性，是社会主义核心价值观的行为规范。

如今，“雷锋车队”、“雷锋医疗队”、“雷锋先锋岗”、“学雷锋志愿服务队”、“活雷锋”„„已遍布全国，雷锋，早已经不仅仅是一个人的符号，而是一种社会现象，一种民族精神，一种时代追求，一种生命表达。雷锋精神是当代中国贡献给人类文明的先进成果，它充分体现社会主义核心价值观的本质要求。

北京大学副校长刘伟——

雷锋精神是社会主义市场经济秩序的基本遵循

诚信、敬业、奉献等是雷锋精神重要的组成部分，而诚信、敬业、奉献等恰恰又是社会主义市场经济所需要的最为深刻的道德基础。

市场经济社会道德秩序的核心在于诚信，因此市场经济是信用经济，市场经济社会的一切制度安排和交易工具及方式，都是信用经济关系的体现。市场经济作为信用经济这一历史客观存在，自然要求社会道德秩序构建以弘扬诚信为核心，雷锋精神所包含的诚信精神正是当代我国社会主义市场经济道德秩序构建的核心。

自然经济社会的道德秩序是以“忠诚”为核心，市场经济的“诚信”与之不同在于，“忠诚”是以放弃自我而绝对地服从忠实于他人，如忠、义、孝、廉等等道德标准，而市场经济社会的“诚信”则是以能否履行对他人或社会相应的责任为前提。对于社会主义市场经济而言，取得社会尊重和信任的基本途径不是依 靠资产责任能力，而是依靠辛勤劳动和出色的工作能力，以取得他人的信任，而雷锋精神所倡导的敬业精神对于构建社会主义市场经济社会的诚信秩序就有着更为普遍的意义。

诚信、敬业等精神是市场经济社会道德秩序建设的一般要求。我国社会主义市场经济除需要诚信、敬业等一般市场经济制度要求的道德精神伦理外，还有其特殊要求，以资本私有制为基础的市场经济下的诚信，是以满足私人利益最大化为目标和根本动因的，即对他人诚信目的在于实现自己利益最大化。以公有制为主体的市场经济社会，诚信精神是建立在相互间并非根本对立的社会主义基础上，“敬业”更多地在公有制经济中对集体、国家、企业、社会事业的敬重。因而，雷锋精神的奉献精神不仅与当代社会主义市场经济道德精神不矛盾，相反恰恰构成社会主义市场经济道德秩序的突出特点。

中国孔子研究院院长杨朝明——

雷锋精神是中华优秀传统文化的时代传承

价值观念是民族文化最本质的体现。中华民族传统文化与儒家思想密不可分。儒家思想塑造了中华民族的基本性格，形成了中华民族的传统习俗，它的生命活力与深邃智慧潜移默化影响着一代又一代中国人。

上世纪60年代，正是中国人民火热的社会主义建设时期。在这样的背景下，扎根在中华民族心理的传统文化与时代精神相结合，焕发出勃勃生机。正是在时代精神和传统文化的哺育下，雷锋精神应运而生。

雷锋生活在当代中国，是在红旗下长大。他之所以能够传承中华优秀传统文化，正是因为这个传统也为中国共产党人所继承。他的爱岗敬业、助人为乐、艰苦奋斗、无私奉献，无论从社会公德、职业道德、家庭美德还是人际关系和个人修身而言，都是时代节拍和民族情感的有机融合。惟其如此，雷锋才能将个人利益与社会、民族、国家和人民联系在一起，他才愿做“一颗永不生锈的螺丝钉”，做大海中的一滴水、春天里的一朵花。

雷锋生活在特定的年代，雷锋精神却是传承中华优秀传统文化和党的光荣传统的产物，是社会主义道德自觉的体现，融汇了中华民族传统美德，超越时间、空间，以极大的凝聚作用汇入中国人民的精神支柱。

作为新中国道德精神的典范，雷锋是中华优秀传统文化哺育的人民英雄，体现社会主义核心价值体系的一个特色鲜明的精神符号。当代世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，而“雷锋精神”所集中展现的中华优秀传统文化的特殊魅力将永恒闪耀。

解放军出版社政治理论部主任刘施昊——

雷锋精神是人类优秀文明成果的共性展示

雷锋，已成为一个走向世界的文化符号，是人类优秀文明成果的共性展示。美国《时代周刊》曾如此称赞：雷锋品牌是中国人民也是全人类共同的精神财富。

首先，雷锋精神产生于人类文明成果的丰厚土壤。雷锋精神不是无源之水，而是对人类文明成果的继承和发展。雷锋“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的先进事迹，体现了对人民的大爱，具有超越国家、种族和宗教意识形态等的精神价值，是对东方神话“夸父追日”理想的升华，也是对马克思称为“最崇高的圣者”普罗米修斯“取火”信念的重新诠释，客观地反映了人类文明进程中“人心向善”的伦理自觉。

其次，雷锋精神体现了人类文明发展中对真善美崇高境界的不懈追求。人类历史上对真善美的追求从未停止过，如亚里士多德“吾爱吾师更爱真理”的艰辛探索等。这些优秀品德令世人赞颂，而雷锋精神与之有许多相通之处。雷锋精神的核心是有理想有信念，爱党爱国爱社会主义；雷锋精神的可贵之处是“傻子”精神，服务人民，助人为乐；雷锋精神的闪光点在于自强不息，艰苦奋斗，体现了“人心思进”的主体自觉。

再次，雷锋精神在人类文明未来发展中具有永恒价值。在党的十八大报告中提到个人名字有4个人，而雷锋的名字赫然出现在领袖之后，这是因为雷锋的名字已成为了中华民族传统美德的时代化身。上世纪末，雷锋以纯朴微笑的“中国形象”入选“全球20世纪最有影响力的100张照片”，2012年雷锋又以“党和国家领导人题词最多的士兵”荣获世界吉尼斯纪录认证。在世界文明历史长河的上空，雷锋精神体现的平凡者“人心聚合”的共性价值，具有跨文化传播的特性，能够永远为促进人类文明发展提供正能量。

山西省右玉县委书记苏连根——

雷锋精神是民族精神与时代精神的有机统一

雷锋精神彰显了崇高理想和坚定信念，以及奉献精神、敬业精神、创新精神、创业精神，是民族精神与时代精神的集中体现，其实质和核心是全心全意为人民服务。雷锋精神反映了中国人民建设美好家园、创造理想生活的热切愿望，是民族精神与时代精神的有机统一。

解放初期，右玉县的生存环境相当恶劣，全县只有残林8000亩。右玉19任领导班子团结带领全县人民，60多年坚持不懈植树造林、改善生态，使全县森林覆盖率由0.3%提升到53%，90%以上的沙化土地得到治理，把一个风沙肆虐的“不毛之地”变成生态良好的“塞上绿洲”，并铸造了可贵的右玉精神。习近平同志为此作出重要批示：右玉精神体现的是全心全意为人民服务，是迎难而上、艰苦奋斗，是久久为功、利在长远。

右玉精神的本质是以人为本、勤政务实，精髓是实事求是、与时俱进，核心是艰苦奋斗、干群同心，时代特征是团结拼搏，改革创新。这与雷锋精神是一脉相承的。

求真务实、艰苦奋斗是右玉精神的珍贵本色，也是雷锋精神的鲜明特征。当前，随着改革发展的纵深推进，各种新情况、新问题不断出现。我们传承弘扬雷锋精神，就必须大兴求真务实之风，始终坚持艰苦奋斗的作风传统，牢记“两个务必”，真正做到用权为民不徇私、廉洁从政不出事。

雷锋精神和右玉精神都是建设社会主义核心价值体系的生动教材。在新的历史条件下,雷锋精神和右玉精神所具有的社会主义核心价值,是今天鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。无论条件发生什么样的变化,也无论社会发生什么样的改变,它们所具有的全心全意为人民服务，久久为功、艰苦奋斗、甘于奉献的美德,都是我们国家所需要,都是我们社会所大力倡行的。

福建省委常委、厦门市委书记于伟国——

雷锋精神是中国社会文明程度不断提高的价值追求

雷锋精神是中国社会文明程度不断提高的价值追求。一个社会的文明程度，在一定意义上体现在整个社会的道德风气上。

在新形势下大力开展学雷锋活动，践行雷锋精神，有助于激发人们思想道德 建设热情，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向，弘扬伟大的民族精神和时代精神；有助于引导党员干部自觉加强党性锻炼和党性修养，保持党的先进性和纯洁性；有助于凝聚干部群众的思想和意志，推动经济社会又好又快发展。

厦门是我国最早实行改革开放的特区之一。一直以来，我们坚持把传承雷锋精神，作为提高市民道德素质和社会文明程度的重要途径，持续开展了一系列“弘扬雷锋精神、争当特区先锋”活动，涌现出鼓浪屿好八连、厦门航空公司、全国道德模范刘丽等一大批雷锋式先进集体和模范人物，厦门市连续三届获评全国文明城市。

当前，厦门正以学习贯彻党的十八大精神为动力，全面推进跨岛发展战略。我们将进一步推动学雷锋活动从自发性向组织化转变、从号召性向阵地化发展、从突击性向常态化提升，使学雷锋时时可为、处处可为、人人可为，成为广大市民的自觉行动和生活方式。我们将大力弘扬雷锋精神，致力于普及文明理念，多层次全方位深入宣传，不断扩大认知认同，使雷锋精神走进千家万户、深入人们心灵，树立起正确价值取向和鲜明道德标尺；我们要更加注重群众参与，打造爱心厦门，推动学雷锋活动常态长效，让雷锋精神成为文明城市之魂。

国防大学教授公方彬——

雷锋精神是致力民族复兴、实现中国梦的不竭动力

雷锋精神形成于社会主义建设的第一个高潮期，中华民族伟大复兴本质上是繁荣社会主义，所以雷锋精神与中国梦的价值指向和目标一致，能够为圆中国梦提供正能量。雷锋出生在旧社会，成长于新中国，他是迎着社会主义建设的朝阳步入社会的。那时是中国经历百年沧桑后最有可能进入繁荣富强的时代，于是全国人民怀着梦想，以燃烧的激情，进行着社会主义建设的第一个高潮期，由此培育出宜人的社会风尚。由于成长于这个时期的人们都能够最真切地感受到社会主义焕发出来的强大精神力量，从而造就出大量的英雄模范，雷锋是其中的一个杰出代表。既然雷锋精神奠基于这样的社会基础，那么前提和基因已经决定着雷锋精神会成为中国梦的力量支持。

雷锋精神发展于中国改革开放与社会转型期、特色社会主义的探索期，经过了多元价值观的碰撞和检验，实践证明能够满足社会主流价值观的要求，因而能够充实于中国梦的精神内涵。雷锋精神中包含着丰富的精神因子，其中最突出的是爱党爱国爱人民，同时在扎实工作中彰显出强烈的职业精神。这些恰恰是中国梦的精神和价值要素。人类历史已经充分证明，一个国家和民族兴旺发达，从来都不是自然而然的事情，必定奠基于广大民众的共同努力，特别是像雷锋那样的工作热情和工作态度。如此，雷锋精神的发挥必将对中国梦的实现起到强大推动作用。

6.时代呼唤雷锋精神 篇六

41年前的今天，毛泽东“向雷锋同志学习”的提词，让雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉。因为这个名字的出现使3月5日这个原本平凡的日子，变的不再平凡；因为这个名字的出现，使雷锋精神在中华大地上薪火相传，生生不息。这种精神激励着一代又一代人的成长。

随着时代的进步，科技高速发达，物欲流飞。雷锋渐渐淡出了人们的视线，雷锋和他的精神仿佛也已退出了历史的舞台。社会上出现了一种言论，人们的心中也出现了一种困惑，“现在还有雷锋吗？”“雷锋精神还有必要与我们同行吗？”面对这样的疑问我们为之震撼，面对这样的疑问我们何其担忧。因为这不但是对雷锋精神的一种漠视，更是对人生观、道德观、价值观的一种冷漠。

雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说：“雷锋属于世界。”巴西人说：“雷锋应是精神领袖。”日本人说：“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”，首位就是雷锋。作为21世纪的中国青年一代，有什么理由能让这种伟大崇高、流传世界的精神消失在历史的长河中；有什么理由不去成为传播和学习雷锋精神的生力军；有什么理由不高挚着雷锋精神的火炬与时代共同迈步。

无论社会怎样发展，无论时代如何进步，我们都需要雷锋，都需要雷锋精神，在时代车轮高速运转、人类压力与日聚增的今天，留一些时间给我们需要静化的心灵，细细品味和感受雷锋精神的实质。当别人困难时请伸出援助的双手，传播雷锋扶老携幼、扶危济困、助人为乐的精神；在岗位上尽职尽责，高质量、高效率完成本职工作。传播雷锋干一行、爱一行、专一行的精神；面对人生之路的坎坷，勇敢的披荆斩棘走向成功，传播雷锋艰苦奋斗、自强不息的精神；将国家人民利益放在首位，传播雷锋克己奉公、顾全大局的精神。在强调精神文明建设的新世纪，在对美好道德风尚的追求中，更需要倡导雷锋精神，更需要把雷锋精神发扬光大。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们在“三个代表”重要思想指引下，珍视这历史留给我们的瑰宝，丰富雷锋精神的内涵，了解雷锋精神的实质，让雷锋精神在时代的浪潮中更加清晰明亮！引领着人类健康成长，社会稳步发展。

有人说，当今时代已不再需要雷锋了。现在的中国是市场经济，在这个社会，竞争无处不在。谁要是不为自己着想，那他根本就不能在这个社会立足。在很多人看来，挣钱是第一目的，我有钱了，管你下岗、失业，管你饿死、冻死！因此，学雷峰的日渐其少。

我们的时代真的不需要雷锋精神了吗？恰恰相反，随着时代的发展我们更需要雷锋精神。

在当今的中国，社会主义市场经济的建立和发展，不仅没有减弱雷锋精神的光芒，反而为雷锋精神的弘扬创造了一个新的广阔的舞台。社会主义市场经济是法治经济、契约经济，也是诚信经济，它的运行机制和运作理义同雷锋精神并不相悖。比如，在社会化大生产条件下，个人与他人、个人与社会是一个必须相互依存的有机整体，需要艰苦奋斗携手合作的团队精神；再比如，商品生产经营者要在激烈的市场竞争中长期立于不败之地，就必须遵循诚实守信、平等互利等原则。道德情操对于降低交易成本、提升社会效益的作用不可低估，雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥，而且要在新的历史条件发挥更突出、更重要的作用。

其实我们没有经常的提及雷锋，并不等于雷锋就远离我们而去，在我们身边，在现实生活中，仍然有无数雷锋式的人在行动着。《感动中国》里的丛飞为了一句承诺，十几年来一直资助失学儿童，花了百万元，还欠下一身债；进城打工青年魏青刚不顾生命危险三次下海勇救落水者等等。

现实生活中，雷锋精神也无处不在：帮助人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾，一件件小事，但是从中也可以体现出雷锋精神。

我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式的新人。今天的社会分工越来越细,使的我们每个人都需要他人的帮助才能做好每一件事。我们在谋生时需要别人的帮助,同时也会帮助别人。人人为我,我为人人就是一种可贵的雷锋精神。诚实守信，乐于助人也是一种可贵的雷锋精神，还有一切自己活得好，也让别人活得好的思想和行为，都是可贵的雷锋精神的延续和创新。一句话，我们不仅需要,还应大力提倡雷锋精神。

7.论雷锋精神的时代意义 篇七

一、雷锋精神的具体内涵

雷锋精神, 顾名思义, 就是以雷锋的姓名命名, 以雷锋身上所表现出来的甘于奉献、乐于助人等精神为基本内涵, 在社会生活及实践中不断丰富和发展着的革命精神。随着社会的不断前进与发展, 其内涵也在不断丰富, 主要表现为:

(一) 坚定不移的爱国精神。

继承和发扬雷锋精神, 就要像雷锋同志那样树立坚定的理想信念, 而这种坚定的政治信念总体表现为三个“全心全意”的思想和风格, 也就是:全心全意为党工作;全心全意投入社会主义建设;全心全意为人民服务。它是雷锋精神最根本、最核心的内容, 同时, 也体现了雷锋同志正确的人生观和崇高的价值观追求, 是雷锋精神经久不衰的灵魂所在。雷锋曾经这样说过:“我活着就是要做一个对人民有用的人。”同时, 他也说过:“我要发扬革命先烈们艰苦奋斗的精神和优良的传统, 全心全意地投入社会主义建设事业, 作出更多更好的成绩。”雷锋同志正是怀着这种高尚的理想与信念, 用短暂的一生实现了自己的人生誓言, 为广大群众积极投身改革开放和社会主义现代化建设事业作出了伟大的贡献。

(二) 为人民服务的奉献精神。

毛主席曾感言“一个人做一件好事并不难, 难的是一辈子只做好事不做坏事”, 艰苦奋斗一时易, 艰苦奋斗一世难。然而, 雷锋的一辈子向世人证明了这种可能, 他把一生都献给了为人民服务的伟大事业之中。发扬雷锋精神, 就要像雷锋同志那样, 把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是我们党和国家一切工作的根本出发点和归宿, 同时也是江泽民同志“三个代表”重要思想的实质内容, 更是人们一切信心、力量取之不尽、用之不竭的源泉。也正是因为有了这种高尚品质的指引, 才有了当代“微尘”慈善事业的发展, 以及在2012年被中央精神文明建设指导委员会授予“当代雷锋”荣誉称号的郭明义等事件和人物的出现。雷锋无私奉献的精神正深深打动着亿万中华儿女, 并不断激励着我们投身于无私奉献的为人民服务事业中去。

(三) 艰苦奋斗的敬业、创业精神。

艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风, 发扬雷锋精神, 就要向雷锋同志那样“做永不生锈的螺丝钉”。胡锦涛同志指出:“要引导青年牢固树立艰苦奋斗思想, 不管在什么岗位上, 青年人都要立足本职, 埋头苦干, 奋力拼搏, 勇挑重担, 勇于创造无愧于时代和人民的优异成绩。”不怕苦、不怕累, 干一行、爱一行、钻一行的“螺丝钉精神”, 正是雷锋精神在事业上的具体体现。雷锋同志自觉服从社会主义建设事业的需要, 在平凡的岗位上做出不平凡的业绩, 他忠于职守, 爱岗敬业, 精益求精, 不贪安逸享受, 不妄自虚度年华, 这是雷锋精神在当代的社会环境下赋予我们的行为准则与目标, 鼓励我们不断为民族复兴、国家富强而努力。

二、学习雷锋精神的必要性

(一) 学习雷锋精神的社会需求。

在每年的学习雷锋日、学雷锋活动月到来之际, 各级政府、各类社会团体以及全国各大高校都会举行一系列活动来学习雷锋精神, 以此号召全社会帮助别人。一直以来, 学校教育都告诉我们要多做好事, 长大了像雷锋叔叔一样为人民服务, “勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”。然而, 公交车上不给老人让座, 帮助别人却被反咬一口的现象却屡屡出现在我们的视野内。社会上部分人“是非、善恶、美丑、荣辱等世界观、人生观、价值观的界限逐渐模糊”。“南京彭宇案”、“小悦悦事件”等事件的发生, 告诉我们在当前这个追求经济利益最大化的社会, 自私、金钱、利己等不良思想与作风正充斥着社会的方方面面, 违背道德、损人利己的事正在人们学习、生活和工作中蔓延。

(二) 学习雷锋精神的时代要求。

中国特色社会主义伟大事业正处在一个新的起点上, 坚持和发展中国特色社会主义, 需要多维度的实践, 其中就包括真善美的道德实践。而雷锋精神作为凝聚一代又一代人的道德支撑力量, 感召着全国人民团结奋斗, 辐射着超越时空的正能量, 是中国特色社会主义的重要精神坐标。活在人们心中的雷锋精神, 即使世代带来沧桑巨变, 它也仍然犹如精神空间的强大磁铁, 散发出震撼人心的恒久魅力。当前和未来一段历史时期, 我们要不断发展中国特色社会主义, 取得构建社会主义和谐社会的胜利, 就一刻也离不开雷锋精神的指引和激励。雷锋精神以艰苦奋斗为人生品格, 以敬业奉献为不变信条, 以坚定理想信念为根本支撑, 以人民至上为价值取向, 在改革开放和社会主义市场经济条件下, 它有利于激发人们建设文明风尚的巨大热情, 对构建中华民族的共同精神家园具有重大的现实意义和深远的历史影响。构建和谐的党群关系需要雷锋精神, 治理社会的道德问题需要雷锋精神, 凝聚广大的群众力量需要雷锋精神, 总之, 在中国特色社会主义伟大事业的发展过程中, 在经济社会发展的每一个领域, 都需要雷锋精神这一道德维度的支撑, 都需要雷锋精神的普照, 它“体现了社会主义核心价值的要求, 体现了公民道德意识的高度自觉, 它适应人的自由发展的需要, 在新时代彰显着崇高的价值和无穷的追求”。

三、雷锋精神的传承路径

社会主义市场经济与学习和弘扬雷锋精神并不矛盾, 社会主义市场经济为雷锋精神的价值观提供了日益强大的物质基础, 使人们在追求个人本位的同时, 逐渐认识到道德及价值观念的积极作用, 并能在学习与生活中时刻践行雷锋精神, 从而推动社会主义和谐社会的建设。

(一) 强化对雷锋精神内涵及价值的认识, 在理论的基础上践行。

雷锋精神产生于20世纪60年代, 在改革开放和现代化建设中得以丰富, 而今, 雷锋精神又被赋予了新的时代内涵:热爱祖国, 艰苦奋斗, “螺丝钉精神”以及为人民服务的奉献精神等, 这些精神让我们在经济社会不断发展的21世纪深深地理解和领悟到了雷锋精神的时代魅力。人们只有实现思维方式的转变, 意识形态的觉醒, 才能更好地践行雷锋精神。

(二) 加强舆论宣传, 营造浓厚氛围, 在理论传播中践行。

随着社会的发展, 技术的进步, 传播知识的媒介在增加, 人们学习知识的领域也随之拓宽, 报刊、电视、广播、网络等新闻媒体, 为弘扬雷锋精神提供了良好的平台。通过开展以弘扬雷锋精神为主题的人物访谈、专题讲座和报告会等活动, 用专业的理论知识和先进的个人事例, 让新时期的雷锋精神走向道德价值和意识形态多元化的经济社会, 用不断升华的雷锋精神指引着人们更好地融入到学习与生活中。

(三) 创新活动形式, 建立激励机制, 在活动参与中践行。

实践是认识的唯一来源, 是认识发展的动力, 我们应该在参与中学习, 在学习中参与。为了更好地践行雷锋精神, 应根据不同领域、不同行业、不同岗位, 组织广大党群干部在发展生产、民主管理、维护稳定、民族创建等方面践行雷锋精神。在社区、企业、机关事业单位制定相应的奖励机制, 鼓励大家在生活中争做雷锋, 助人为乐, 无私奉献, 为和谐社会的构建贡献自己的一份力量。同时, 应当建立相应的“防范机制”保护争当“活雷锋”的人, 不让做好事的人吃亏, 保障学雷锋活动的有序进行。

参考文献

[1] .总政治部编.雷锋日记选[M].北京:解放军文艺出版社, 1989

8.雷锋：时代精神永不朽 篇八

“雷锋”无疑是当今中国知名度最高的人物之一,在新中国成立60年以来众多的英模中,雷锋算得上是最深入人心、影响最深远的“第一英雄”。

雷锋,原名雷正兴,入伍不到3年,就荣立二等功一次,三等功三次,并被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月雷锋光荣加入中国共产党,还被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,雷锋在指挥助手倒车时,被一根刮倒的木桩击中了太阳穴,经抢救无效,因公殉职。 1963年3月,《中国青年》杂志编辑出版《雷锋专辑》,毛泽东为该专辑题词:“向雷锋同志学习!”此后,学雷锋活动长盛不衰。《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》也成了之后很长时间广为传唱的“流行”歌曲。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。” “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”雷锋的这些话影响了几代人的人生观、价值观。

9.学习雷锋精神争做时代 篇九

亲爱的同学们：

下午好！早春三月，草长莺飞，今年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，也是雷锋同志逝世50周年纪念日。每当这个时候，全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动，以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。

我们常常说要学习雷锋精神，但你们知道雷锋精神是指什么吗？雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神。

可能有同学说，现在生活都很好了，怎样学雷锋？ 今天老师讲话的内容就是“学习雷锋精神 争做时代“雷锋”。我们学雷锋，就要从身边每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，比如：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到老师、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子；认真做好课间操、排好路队，你就是一个遵守规则的好学生；我们学习雷锋，要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操，坚决抵制身边的不良风气；要学习他认真学习、刻苦钻研的“钉子精神”；要学习他关心他人、理解他人的优秀品质；还要学习他诚实守信、敬业爱岗、无私奉献，学文化、学知识，不断提高自己的上进精神。

同学们，三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人，去为乐。我们相信，长此为之，校园定可整洁芬芳，人心定能快乐幸福。我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园，我们还能高尚的做人。让我们以实际行动向雷锋叔叔学习，做一个新时代的“雷锋”！

10.做新时代雷锋精神的传承人 篇十

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位？”这段精彩的语录，便是出自那位定格在无私时代的美丽背影——雷锋之口。雷锋的一生虽然没有创造出惊天动地的壮举，但他却把自己生命中的每一份光、每一份热都无私地奉献给了人民。他的一生虽然短暂，但雷锋精神却永远驻守在人们心中，代代传承。

80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，学生得救了，而她自己却被车轮碾压，最终造成双腿高位截瘫。在生死危急的那一刻，张丽莉可能没有想那么多，因为那时她的心里只有一个念头——快救孩子！她的内心早已播下了雷锋精神的种子，所以才能在危险时刻挺身而出，把担当、奉献当作自己的本能，张丽莉老师这种纯洁而高尚的师德情操令世人感动。

同样令人敬佩的还有默默奉献了一辈子的白芳礼老人，一位年过九旬平凡而朴素的老人，靠瘦弱的身躯，蹬着一辆破烂的三轮车，过着“一个馒头，一碗白开水”的节俭生活，老人虽然没有读过书，却将三百多名学子送回了学堂；老人虽然不富裕，却用平生积攒的35万元资助贫困学生，白芳礼老人用自己的行动让我们明白了什么叫 “集小善成大善”，什么叫 “大爱无疆”。

学习雷锋，并不是非要做什么惊天动地的大事，而是要从身边的小事做起，这样，我们的道德水平就会得到一次次升华，正所谓“积跬步，方可至千里；汇小溪，方可成江海”，这种细小的感动虽没有琼瑶式的轰轰烈烈，却有着流水般的绵延不断。

11.“小雷锋”诠释“行动公益” 篇十一

学雷锋，见行动。就在有人慨叹“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”的时候，“七条小雷锋”长期坚守在京城的胡同，“当代雷锋”郭明义积攒了一本又一本献血证，一个又一个志愿者扎根于穷乡僻壤默默奉献。他们以行动续写着新时代的“雷锋日记”，也带来了“今天我们怎样学雷锋”的现实思考。

一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。时间看似平淡，但往往能深刻地说明问题。19年来，汇聚在“七条小雷锋”的队列里，共有3 000多名少先队员参与义务打气活动。从“80后”到“90后”以至“00后”，这些在幸福光环里长大的孩子们，为何能克服娇气稚嫩、嗜睡懒觉、没人接送、过年回家等各种问题和困难，让打气队的红旗天天飘扬在胡同口，让学雷锋活动成为自觉追求？

正如东四七条小学校长王欢所言，为他人打气就是给自己鼓气，在平凡的义务打气活动中，孩子们不仅增长了志气、骨气、正气、勇气和才气，而且激发出一种“从小事做起、为他人服务”的“行动公益”精神。正是有了这种精神的支撑、心灵的感召，才有了“七条小雷锋”代代接力、人人争先的道德实践。

解码“七条小雷锋”背后的“行动公益”力量，使我们对雷锋精神有了更本真的思考，对今天学雷锋活动的动力有了更深切的认识。雷锋的战友乔安山老人感慨：学雷锋不难，难在我们心里。的确，为路人打气、向灾区捐款、帮邻里干活这样的小事，对于每一个人来说都是举手之劳。然而，人们往往会忽视，“从点滴做起”、“从身边做起”的背后，也需要源源不断的精神动力。

雷锋是行动者，更是觉悟者。正是出于“当人民的勤务员”、“把别人的困难，当成自己的困难”等朴素而高尚的人生理念，他才会日复一日、年复一年满腔热情地投入到为人民服务之中去。今天，面对雷锋精神是否“超前”、“过时”的质疑，面对学雷锋活动会否成为“一阵风”的忧虑，我们更加需要回到心灵深处，回归精神家园。

于个人而言，只有真诚地回答自我与他人、有限与无限、平凡与伟大等“雷锋命题”，将雷锋精神内化为价值认同、行为准则，把行善助人作为一种心灵需求，才会像雷锋和郭明义那样坦然面对讥讽、毅然做“傻子”，才不会面对跌倒的老人、受伤的儿童冷漠围观，绝尘而去。

于社会而言，只有将雷锋精神的理念内核融入社会主义核心价值体系，成为普遍的社会风尚，学雷锋活动常态化才有了深厚的社会土壤，我们时代的道德共同体才有了坚实基础。“如果大家都像雷锋和郭明义一样多为别人着想一些，那才是一个令人留恋和可以依靠的社会。”网上一位“90后”大学生对“小悦悦事件”的反思代表了许多人的心声，也体现着我们这个社会继续前行的方向。

12.雷锋精神的时代诠释 篇十二

带着这个问题, 笔者在所在学校进行了抽样调查, 结果显示:64.7%的学生认为雷锋这个名字感觉很遥远, 但若仔细回忆, 还是觉得很清晰的;41.8%的学生认为虽然现在不再像过去那样频繁地提到雷锋, 但雷锋全心全意为人民服务的精神, 仍然需要发扬, 其中有不少学生明确表示, 现在虽未明显提及雷锋精神, 但平时生活中自觉做一些助人为乐的小事, 就是在学习雷锋, 只是没有明确提到雷锋而已, 也不需要提, 做一些好人好事是应该的。32.4%的学生认为雷锋精神是特定时代的产物, 现在提倡反应甚微;28%的学生明确表示雷锋精神已经过时。

从以上调查中, 我们不难看出:在高职生中, 大多数学生还是认为雷锋精神没有过时的, 但有一半以上的学生对现在是否还要继续学雷锋感到很茫然。许多学生之所以感到茫然, 是因为他们没有深入认识到雷锋精神的内涵与实质, 进而忽视其与时俱进的特点。

雷锋精神, 顾名思义, 就是以雷锋的名字命名的, 以雷锋身上所表现出的甘于奉献、乐于助人等精神为基本内涵的, 在实践中不断丰富和发展着的文化精神。高等职业教育有别于普通高等教育的一个显著特征就是高职教育与社会紧密结合的程度更高, 始终以能力为本位, 以就业为导向。因此在高等职业教育阶段, 职业素质必将摆在十分重要的地位。在职业教育飞速发展的今天, 强调雷锋精神是十分必要的, 而且雷锋精神是与时俱进的精神, 是构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐社会的本质要求, 必将对现今高职职业素质教育起到积极的辅助作用。

一、新时期学习雷锋精神的意义

(一) 雷锋精神具有鲜明的民族性, 体现了中华民族优秀的传统道德, 是构建社会主义和谐社会的本质要求

江泽民同志曾在党的十六大报告中指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑”, “面对世界范围各种思想文化的相互激荡, 必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务, 纳入国民教育全过程, 纳入精神文明建设全过程, 使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”中共中央总书记胡锦涛也曾强调指出:“要继续弘扬雷锋精神, 坚持‘两个务必’:务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风, 务必继续保持艰苦奋斗的作风。”《光明日报》也曾发表专题文章指出:“40年来, 雷锋精神以其旺盛的生命力, 抵御风雨, 跨越世纪, 以极大的凝聚作用汇入中华民族的精神支柱之中, 激励着亿万人民以昂扬向上的精神状态投身到实现中华民族伟大复兴的事业中。”

雷锋精神是中华民族悠久道德传统中一朵亮丽的奇葩。雷锋那种一辈子跟党走的远大理想, 是构建社会主义和谐社会的重要思想基础;雷锋那种全心全意为人民服务、无私奉献的高尚品格, 是构建社会主义和谐社会应当倡导的价值取向;雷锋那种干一行、爱一行、钻一行的优秀品质和刻苦学习、努力钻研的“钉子”精神, 是构建社会主义和谐社会应当树立的工作态度。总之, 雷锋精神是中华民族特有的民族精神在社会主义建设时期的具体表现。学雷锋活动正是培育和弘扬民族精神、构建社会主义和谐社会的有效载体。

(二) 雷锋精神具有明显的时代性和

广泛的群众性, 体现了社会发展的必然要求和先进文化的前进方向, 是构成社会主义核心价值体系的基本内容

雷锋精神源于时代, 但它的意义和影响远远超越了时代, 雷锋精神有着广泛的群众基础。党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务, 指出:“马克思主义指导思想, 中国特色社会主义共同理想, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 社会主义荣辱观, 构成社会主义核心价值体系的基本内容。”雷锋精神是构建社会主义核心价值体系的基本内容。主要表现在如下几个方面:

1. 坚定的爱党、爱国、爱社会主义的政治信念。

雷锋精神中最大闪光点就是“爱”, 雷锋把人性中至善的一面提升为人生的最高境界, 他对党、对祖国、对人民、对工作充满着无私的感情, 并为之奉献自己的一切, 雷锋以他的爱心升华了善意, 以他的奉献弘扬了美德, 也因此得到了人民的尊重。坚定的爱党、爱国、爱社会主义的政治信念体现了先进文化的前进方向和时代风尚, 成为构建社会主义核心价值体系的基本内容之一。

2. 艰苦创业、自强不息的奉献精神。

虽然时代发展了, 人民的生活水平提高了, 但是我们依然要提倡节约反对浪费, 市场经济需要节约一切资源来实现可持续发展, 我们仍然要为国家的前途和未来艰苦奋斗。胡锦涛总书记提出的“两个务必”中, 就有对此的最好诠释。因此, 继续保持和发扬艰苦奋斗、自强不息的传统美德, 也必将成为构建社会主义核心价值体系的一个重要内容。

3. 顾全大局、克己奉公的主人翁意识。

在社会化大生产条件下, 个人越来越离不开群体, 整个社会结成互相依存的有机整体, 这在客观上有利于形成“人人为我, 我为人人”的社会道德环境, 有利于强化人们的群体意识、整体意识和服务意识。现在国内外各家大中型公司和企业都把员工的敬业精神、集体意识和协作意识摆在日益重要的位置, 提出“木桶理论”等重要思想即是很好的例证。因此, 在新时期继续弘扬顾全大局、克己奉公的主人翁意识也成为构建社会主义核心价值体系的基本内容之一。

4. 助人为乐、和谐融洽的社会风尚。

如果说“全心全意为人民服务”和“螺丝钉”式的岗位精神是普通公民应恪守的职业道德, 那么舍己为人、乐于助人、乐于奉献则体现了雷锋的不平凡性和崇高性。随着社会文明的进一步提高, 势必要求越来越多的人们学习雷锋精神的崇高性的一面。乐于助人的核心是社会责任感, 加强社会责任感, 形成团结友爱、互帮互助的人际关系, 不仅是建设社会主义和谐社会所需要建立的新型人际关系, 也是构建社会主义核心价值体系的一个重要内容。

二、雷锋精神的新时代践行

雷锋精神是与时俱进的精神, 是构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐社会的本质要求。那么在新时期, 作为接受高等职业教育的大学生究竟应该如何实践雷锋精神呢?

(一) 转变实践观念

雷锋精神的提出是特定时代和政治的产物。如今时代不同了, 若仍一味对先进人物进行拔高, 不但反应甚微, 而且不利于学生向他们学习。学雷锋精神, 就是要学其实质, 而不是走形式。我们现在的学雷锋活动有两个致命弱点:其一, 提倡的东西不能深入人心;其二, 活动时间短暂。这样一来, 就会出现雷锋“三月里来, 四月里走”的情况, 甚至只出现在3月5日那一天, 而且活动形式单一。这不但不能净化人们的心灵, 还会助长形式主义的泛滥。

学雷锋活动不是简单而生硬地模仿雷锋的一言一行, 而是有必要超越雷锋精神的具体时代限制, 学其精华和灵魂, 以科学的发展观来弘扬雷锋精神。

(二) 丰富实践内容

新世纪赋予雷锋精神新的时代内涵。对于青年一代的在校高职学生而言, 一方面, 向雷锋学习, 就要做一个有理想的人, 把对个人发展的追求融会到为全面建设小康社会的奋斗中去, 融会到建设有中国特色的社会主义事业中去;要做一个有益于人民的人, 全心全意为人民服务, 乐于助人, 自觉奉献;要做一个自强不息、勤奋学习的人, 奋发向上, 始终保持蓬勃朝气和昂扬的锐气。另一方面, 向雷锋学习, 就是要把学习雷锋精神贯彻到自己今后的工作岗位中去, 即“岗位学雷锋”, 把学雷锋的积极性引导到立足本职工作、坚持岗位奉献上来, 加强学生的职业素质教育, 不断强化群体意识和服务意识的教育。

(三) 创新实践形式

实践活动形式的单一化是开展学雷锋活动的极大障碍。通常情况下, 每当3月5日到来之时, 义修、义诊等大大小小的活动接踵而至, 而且来的快, 去的也快, 不仅不能使服务受众留下深刻的印象, 而且还会越来越不得人心。

所幸的是, 在最近几年里, 随着教育部、共青团中央对此做了许多努力, 出台了一些政策, 使全国各地学雷锋活动形式逐渐多样化, 掀起了学雷锋新的高潮。青年志愿者、义工等群体的兴起, 可以看作是新的历史条件下学习雷锋活动的深化和发展。

在新的时代条件下, 学雷锋活动需要更多不断的探索。雷锋精神需要在新的历史舞台上以其丰富的内涵和创新的实践获得持久的生命力。作为新时期的高职学生, 应在雷锋精神的鼓舞下积极进取, 奋发向上, 使雷锋精神真正成为开拓和促进社会物质文明建设的宝贵的精神财富。

参考文献

[1]张湘涛.论雷锋精神的道德魅力[N].光明日报.2002-3-5.[1]张湘涛.论雷锋精神的道德魅力[N].光明日报.2002-3-5.

[2]王联斌.雷锋精神的时代价值[N].光明日报.2003-3-4.[2]王联斌.雷锋精神的时代价值[N].光明日报.2003-3-4.

[3]周银校.学习雷锋弘扬民族精神[N].光明日报.2003-3-3.[3]周银校.学习雷锋弘扬民族精神[N].光明日报.2003-3-3.

[4]张雄.当代大学生关心的25个理论问题[M].北京:中国青年出版社, 2004.[4]张雄.当代大学生关心的25个理论问题[M].北京:中国青年出版社, 2004.