高三优秀作文标题

2025-01-24

高三优秀作文标题(共11篇)

1.高三优秀作文标题 篇一

不是标题的标题作文

不是标题的标题

今天,我才真正体会到做成人的难处,我玩了一个好玩的游戏,叫做小城,上面每一个人都是成人,在那里干什么都要钱,打工最多才挣了200多,可是买个家具要几千,我说的是便宜的,贵的要几十万呢!一个布娃娃也要几千...

就如同当今社会,什么都要用钱买,花的比挣的快多了!整个世界失去了平衡...如果像文莱一样,去医院看病不花钱...该有多好,看来济南是不行了啊!汗...

在那个虚拟世界里,我懂了很多啊!而且,也感到了世界再这么下去的后果...(不堪设想...)失去平衡的世界真的.是有点可怕啊!~

不过,我也玩的很开心,因为在那里结实了很多朋友,小小络就是一个,她经常去我家做客,然后说话,在打工时,她也帮了不少忙呢!~真是太感谢了啊!

我开始加了一个队伍,叫“永远支持栎鑫”,是一个叫王栎鑫(小城名称)的人建的,一看就知道他很崇拜快乐男声的王栎鑫啊!~

后来加的一个队叫“香甜草莓冰”,里面全是女生,成员就像草莓冰一样酸酸甜甜的...

现在啊小学生作文 你也可以投稿,我又还原回我的市民了,哈哈!~~~~

2.高三优秀作文标题 篇二

1. 拟题的标准

(1) 准确即“题”与“文”相符, 标题能准确映射文章内容。如:《千江有水千江月》。

(2) 简洁即言简意赅, 高度概括, 能给人留下广阔的想像空间和深刻的印象。如:《诚信是金》。

(3) 新颖即别出心裁, 新人耳目, 能引起人们的阅读兴趣。如:《播种太阳》。

(4) 靓丽即具有较高的审美价值, 生动形象, 有文学韵味。如:《花儿你为谁而红》。

(5) 隽永即含蓄蕴藉, 意味悠长, 耐人寻味。如:《寒到深处梅更香》。

2. 拟题的方法

(1) 词语添加法挑选话题的中心词或体现话题精髓的词语, 在其前面或后面添加表明思想的词语, 使题目保证在话题的范围之内。如以“体验”为话题, 可拟《爱的体验》、《体验孤独》等。这样就缩小了写作范围, 选材更明确集中, 避免了“下笔千言, 离题万里”的现象。

(2) 借用化用法恰当地借用或化用古今诗文名句、广告词、流行语、俗语、歌词等, 使标题显得新颖别致, 妙趣横生。如“诚信”话题——《众里寻它千百度》, “思念”话题——《所谓伊人, 在水一方》, “环保”话题——《我想有个家——一个小鸟的心声》等等。

(3) 修辞润色法灵活巧妙地运用修辞手法给标题润色, 可以收到新颖含蓄、生动隽永之效。常见的有:

(1) 比喻式

比喻能使题目形象生动, 新巧贴切。如《握住别人垂下的藤索》《生命是一朵常开不败的花》《诚信, 人生的冬日暖阳》等。这些题目均采用比喻手法, 它们或明喻、或暗喻、或借喻, 增强了形象之美, 给人留下了深刻的印象。

(2) 比拟式

包括拟人和拟物。比拟能巧妙地拉近文章与读者间的距离, 给阅读者一种生活与生命的体验。如《诚信不会孤独》《给忙一个深呼吸》《放飞孩子》等。

(3) 对偶式

运用对偶能使题目整齐匀称, 节奏感增强。如《遭遇挫折, 笑对痛苦》《治世之能臣, 乱世之奸雄》《破茧的痛苦, 化蝶的美丽》等。

(4) 呼告式

此类题目有很强的倾向意识和浓厚的情感体验。如《让世界充满诚信》《爸爸, 再爱我一次》《我不要别人的记忆》等。

自拟标题, 有法可参考, 无法可依傍。考生完全可以发挥创造力, 拟出精彩的文题, 从而达到一题惊人、一目传神的艺术效果。

3.小标题作文格式 篇三

首先是要求小标题的个数至少三个,但又不宜过多,多了,每一个都会泛泛而谈,落不到实处。

其次拟题要有一定艺术性。一位考生写了一篇叫《春夏秋冬》的高考优秀作文,其小标题是“春之恋、夏之梦、秋之韵、冬之颂”,最后再来一个“春夏秋冬”小标题,显得含蓄隽永。

拟定小标题,应该简明、准确地概括每部分的内容,小标题之间要有必要的关联:或者结构形式一致,或者内容上属于并举,或者情节上有前后勾联。但有一点需要提醒的是,各个小标题下的内容,必须锁定在指定话题之内。否则,就容易出现偏离题旨的问题。一般而言,拟出3到4个小标题较为常见。

镜头组合式

拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词,这样可以使文章内容一目了然。如《寻找幸福的足迹》中间用了三个小标题:

镜头(一)爷爷的幸福

镜头(二)妈妈的幸福

镜头(三)表妹的幸福

三个镜头式小标题的运用,仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙,式样美观,绚烂抢眼。三个小标题从老、中、少三代人三个角度体现出文章的主题:只要懂得知足,心中有爱,幸福会就会在我们的身边。三个小标题恰如文章的眼睛,让我们一下子就窥见了小作者的匠心独运,令人折服。

引用诗句式

借用现成的成语俗语或诗词歌词等众人熟悉的短语短句作小标题,有活泼形象、典雅大方之妙用。如《为自己鼓劲》中间用了三个小标题:

无可奈何花落去

似曾相识燕归来

小园香径独徘徊

引用三句古诗作为小标题,仿佛贵夫人穿上了一件典雅的旗袍,雍容华贵,珠光宝气,流光溢彩。第一个小标题暗喻父母的离婚已经大势所去,“我”无力挽回,“面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。”第二个小标题暗示母子生活的艰辛,在艰辛的生活中“我”找回了“那似曾相识的幸福”,坚信“前方的生活才会幸福!”第三个小标题象征“我一个人漫步在考试的香径中”“为自己打气,为自己加油”。三个小标题在我们面前徐徐地勾勒了三幅生活图景,题与文相映,情与境呼应,读之如品一杯生活之茶,令人回味无穷。

时间串联式

拟题时直接点明文中所述的时间或空间,这样可以把读者迅速带入文章描述的特定时空之中。如《为自己鼓劲》中间用了三个小标题:

毛毛虫·开端

茧·过程

蝶·末端

三个小标题寓意丰满,仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装,时尚无比,风光无限。文章先在题记中用“人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。”总领了下文,然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段:“初一”是“毛毛虫”,着重写“军训”,“坚持并且成功了”;“初二”是“茧”,着重写“校运动会”,“取得了好成绩”;“初三”是“蝶”,着重写“面对中考”“为自己鼓劲”。三个小标题,层次分明,表现了内在的逻辑性;结构匀称,彰显了篇章的形式美,语言简洁,加上精美的思想内涵,韵味十足。

形式串联式

小标题有时就以最简单的形式出现,一样能起到巧联妙引之功效。如《沧桑·磨炼·历史曲》中间用了三个小标题:

乐曲一

乐曲一

乐曲一

三个小标题,简单,简洁,仿佛中老年人穿上了一件朴素的马甲,同样新鲜,同样新潮。磨炼本是一种苦难,作者却将它看作是一章章乐曲,而乐曲的演奏者,是浩瀚历史河流中的一位位英雄豪杰:“乐曲一”——魏武帝曹操面对磨炼时演奏的是一曲潇洒的乐章;“乐曲一”——西汉文人司马迁面对人生的磨炼时奏响的是一曲坚忍顽强的乐章;“乐曲一”——唐太宗李世民面对历史的磨炼时则演奏出一曲英明大气的乐章。这三曲沧桑历史长河中的乐章无不激励着我们在面对磨炼时摆正心态勇往直前。简单的形式,寥寥的数语,展示了不一样的简洁美。

词语扩充式

一个较为快速而具体的切入口,就是围绕题目中的关键词语来拟小标题,通常稳妥的做法是通过添加新的词语,将关键词扩充为短语形式。如《让明灯永驻心中》中间用了三个小标题:

淳厚之灯

高雅之灯

坚韧之灯

三个小标题,犹如挂在脖上的玉坠,让人怦然心动;犹如别在胸前的胸针,夺人眼目。三个小标题,给我们展现了三种不同的“明灯”,三种不同的人生追求和生活态度,醒目而简洁,准确而生动。

呈示对象式

在小标题中,可以将特定的写作对象直接地呈示出来。如《做人从学会说“不”开始》中间用了四个小标题:

对王权说“不”

对世俗说“不”

对黑暗说“不”

对强权说“不”

四个小标题,就像绅士颈上的领结一样庄重,先声夺人,锦上添花。本文用极其简练的笔墨,跨越时空的界限,将古今的四个敢于说“不”的名人的事例各自一段行文,再加上一段尾声,形成完整的一篇文章,从不同的思想角度论证了面对失败,面对欺辱,面对强权要勇敢地说“不”这个主题。四个小标题中,分别把“王权”“世俗”“黑暗”“强权”四个被否定的对象呈示出来,从而突出了庄子不畏王权、陶渊明不随世俗追逐功名、鲁迅不怕黑暗恐怖、毛泽东不惧强权政治的品质。

4.补为标题的优秀作文 篇四

那天傍晚,下了一整天雨的天空,沉闷、无光。走在路上,只觉得眼前的车灯十分刺眼,大量的雨水都“哗哗”地淌进了那个无尽的黑洞。

“昨天,我在这里打扫卫生,一不小心,脚就踩了个空,辛亏旁边有个同伴,我现在小腿上还有点伤呢!”旁边一个穿橙色衣服的环卫工人说。刚说完,一个人拿出电话,拨给相关部门,所有人都静默了一分钟,最后,他皱着眉头跟我们说:“都散了吧!他们那些专业弄这些东西的人都没来,我们在这里凑什么热闹!”“就是,都散了吧!”人们纷纷转头离开那个没有井盖的“黑洞”边。这件事情,今天就已经不了了之了。

听说,人们找了半天也没有找到那个井盖,想必是被那些贪图小便宜的人拿去卖了,一时间也联系不上相关部门,现在只能任由那个洞在路中间张着它那无尽的“大嘴”。

到了第二天,雨还在不停地下着,我从家里出来看看那个洞有没有被盖上井盖。显然,没有。车子还都是老远就绕过了无盖的下水道。

刚转过身,准备回家去,耳边却传来一句话:“当心点儿,这个下水道没有盖子,绕一绕啊!”一个年轻的小伙子正在那个下水道旁提醒着过往的人们,他虽然打着伞,但是衣服却已经湿透了,大概已经在这里很长时间了,他脚边的水正在往下水道里冲,他的脚站得却更加有力。

之后,又有几个人来到他身边,说:“小伙子,你看看你身上的衣服都湿了,快回去洗个热水澡,我们来帮你!”“没事的,我身体素质好,淋点雨没关系的,你们都回去吧,这里很危险!”“我们在这里帮你!”“对,我们在这里帮他,不能让他一个人在这里辛苦,毕竟是为了大家。”就这样,那几个人也留了下来,慢慢地,下水道旁边的人墙越来越壮大,让过往的人们不由地为他们点赞。

为了保护行人和车的安全,他们不惜自己的安危,在雨下提醒人们绕道行走,他们用人墙将下水道围住,成了雨中最亮丽的一道风景线。

雨,还在下着,那个被掀开的井盖已经被“补”了起来。是他们不顾自身安危,保证了行人的安全。他们虽然补不回丢失的井盖,却用自己的行动,填补上了人心。

作者: 吴曼瑜

5.作文精彩标题欣赏 篇五

【题记】将近30年的教学生涯,深知学生作文训练的重要性,深知教师在这方面的难处,深知学生对作文的距离感,因此多年来一直致力于让学生尽量快乐作文的尝试。

我喜欢把生活中的平常事情都作为写作的对象,平时并不刻意的去要求写什么中考、高考的题目,那些题目太大,太虚空,学生一下子无处下手。只要能培养学生的情操和审美观,开拓学生视野,提高学生的表达能力、写作兴趣(不拘泥字数的多少、立意是否赶上时代需求),总而言之“好玩的”,切口小而可开掘深的都会成为作文内容。学生觉得这题目好玩了,就会勤于下笔,数量多了,质量也就上去了,到了中考也就不怵写作了。

其中比较重要的一项就是将自己搜集到的一些学生有话可说的题目在期初就给展示给学生,让他们利用周记、作文课(我的作文课分三种:自由选题回家做;作文前两天公布本次作文题,回家筹集资料,周五的作文课上完成;亮题、构思、作文在一节课完成。最后一项为迎初三训练为多),因为大部分的训练给他们很大的自主权,而题目又是他们喜欢的,再加上我的辅导与忽悠并进,一般都可以轻松完成作文,而且笔下有内容。

多年来我一直在搜集各种各样“花式”标题,也欣赏有内涵的内容自己把它拟成标题。一方面供给学生欣赏,另一方面让学生自由选择写作。现在将其中一部分呈给各位博友。

凡是带有“◆”标记的,都是被我近年教的几届学生选用过,并有下笔有物的(这些作文日后再刊登)。

题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。——郑板桥

眼睛是心灵的窗户,文章的内容、结构是血肉、骨架,那文章的题目是“眼睛”。

题好一半文,“眼”活文生色。

一、引子

一天赶二三个场子补课 学生猴年春节比猴忙(2004/01/29 10:24 《解放日报》)

稀粥恒久远 一锅永流传(选自《新民晚报》)

我们都老得太快,却聪明得太迟(选自《读者》2003·2/P39)◆汉语的魅力值得一生体味(出自2005·3·26《文汇报》舒婷)◆静水流深(《读者》2003第7期)坐着读书,站着做人 榜上无名,脚下有路 勒着青藤成长 1+1≠2 《7+1>8》,论述学习与休息的关系。

?+?+?+„„=0(没有独立的思考即为零)99(合格率)+1(不合格率)=0

二、标题欣赏与运用

(一)《刘易斯用拳头报答母亲》《李默然并未默然》《道不明的陈道明》《艺谋谋艺》《用锤子锤鸡蛋锤不烂》《你的噩梦他的幸福》◆《青蛙,想想你当蝌蚪时》《小子乃九门提督也》◆《都是模特惹的祸》◆《青春痘长在哪里不伤心》◆《走过路过请不要错过》◆《每一只茄子都嫌贫爱富》(指茄子特能吃油,一定要依傍肉或鱼)◆《请把动物当人看》◆《请把人当动物看》《校园女生“攻略秘笈”》◆《我想摸摸老虎屁股》)◆《狗眼看人》(不同职守的狗儿它眼睛里的人肯定是不同的,比如专门养来被人吃的菜狗和宠物狗眼睛里的人会一样吗?)

——语意双关·幽默

(二)◆《生命中花开的季节》《青春放飞白云间》《成绩表,我惊叹你敏锐的目光》◆《我和6月有个约会》(6月是检阅毕业生的日子,是中考高考的日子)《叩问长江》《花开的声音》◆《童年的梦还在飘飞》◆《草样年华》《青春的岁月像条河》◆《听取“哇”声一片——流行语的表现力》《一枝一叶总关情》《给我一汪清水,任我自游》《每棵树都有牵挂——深圳蛇口人散文选》《做自己人生的信天翁》(信天翁是传说中最有主见的鸟,它在自己选择的天空和高度上任意翱翔)——运用修辞

(三)“诚信”与“书”的话题

《诚信,直教人生死相许》《人之有诚信,若鱼之有水》《若为诚信故,一切皆可抛》《诚信所至,金石为开》《投之以诚,报之以信》《快乐的守恒定律》《朋友,请带好你的“护照”》《将诚信进行到底》《用诚信的甘泉浇灌人生的花朵》《为自己点盏心灯》《留些诚信给自己取暖》《荷露虽团岂是珠——漫谈诚信》、《夜读书韵味长》《手倦抛书午梦长》《一床明月半床书》《读书是一种轻松》◆《翻飞的书页》《读书是孤独的散步》《小书房里大风景》◆《书虫痴语》《遐想围炉读书》《亲近书香》《晚窗分得读书灯(流沙河)》《阅读——终身的承诺》《乐乎野外读书》《读书如喝茶》《好书如美酒》《家有书声不惧贫》《凝眸读书》

——扩展话题

(四)《一生走不出您浓浓的爱》《总有一扇窗为你开着》《馨香一片》◆《我的未来不是梦》◆《轻轻的一声叮咛》《岁月极美》《把梦想带给花季》《渴望诗意的生活》◆《水漫过就有痕迹》《过不了河,就摘一个苹果》《有情岁月不褪色》《何处是归程》《倾听自己的心跳》◆《爱我的人 我爱的人》《英雄不独疆场出,闪光尽在细微中》《丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕》◆《最爱你的人别伤他最深》《世界上最爱我的人远去了》(摘自著名作家张洁作品)《生命不能承受之重》《我的左眼不相信右眼》《我播下的种子会成为明天的阳光》《斑斓只因激情涌》

——浓情之句

(五)◆《我不是个坏小孩》◆《我不是个好小孩》》◆《非常同学》《我梦中的橄榄树》◆《故乡有我童年的足迹》◆《敢问路在何方》◆《盼望着假期》◆《懂你》◆《在这迷人的夜晚》◆《星星知我心》◆《再大的风雨让我们一起走过》◆《伤心总是难免的》《点击愉悦寻找快乐》《真心英雄》◆《少年壮志不言愁》《酷”天“酷”地》《纳米能带来“米”吗》《“非典”的典型意义》

——歌词·流行语

(六)1、巧移数学符号

《乱作为∽(相似于)不作为》

《善良使你的人格魅力趋向∞(无穷大)》

2、理化生等学科的术语可“反串”

《需要亲和力,也需要摩擦力》(人际关系)《友谊的分解和化合》《“中和”不是“中庸”》《创造力的遗传和变异》 《“黑子”并不可怕》

五、小结:

(一)运用修辞、诗句、歌词„„

(二)在所给的话题或关键词的前后加上适当的词语

(三)运用一些感情表达比较强烈的语句。

6.作文标题设计 篇六

1作文拟题的要求:

(1)要能概括话题的整个内容,也就是命题者能给的材料和材料后的提示语及其话题这三个部分。否则就偏题,离题。

(2)要能高度概括自己的文章内容,暗示自己的思想,或者写作对象或写作线索等。(准确)

(3)要扣住话题,缩小范围:话题作文只提供写作范围,要善于缩小“包围圈”,要选择最小最佳的切入口,如一件事,一个人,一样物品,一种感觉,一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透。(化大为小,以小见大)。

(4)要简洁明了,不能过长,否则,显得松散,拖沓,不集中。(一般不超过10个字)

2作文拟题的方法:

(一)前附后加法:

在所给的话题前面、后面或前后面同时加上适当的词语。这种方法比较省事、可靠,不会跑题,范围小,不宽泛,简单而实用。

(二)巧用修辞法:

就是利用常见的修辞手段去拟标题,或形象生动,或含蓄有趣,或别致新颖,显得富有文采。修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。

(1)比喻法.(2)比拟法(3)反问法:

(4)对偶法(5)对比法

(6)引用法:包括直接引用和间接引用。间接引用有仿用、套用、化用成语、广告词、诗句、歇后语等。

①引用名诗句:不落俗套,喜闻乐见,富有亲切感。

②引用歌词:(流行)歌名歌词非常优美,借用它们作标题,既显得生动活泼,又容易把读者带入文章所创设的情境。

(三)借用符号法

数学符号:直观、醒目、富有哲理、吸引人的特点。达到言有尽而意无穷的效果。

(四)反常法:

7.高三优秀作文标题 篇七

误区一:公文有版头可省略发文机关

正确观点:下行文和泛行文一般不可以省略发文机关。下行文和泛行文标题有发文机关,不仅符合公文处理法规的规定,而且比较庄重,更主要的是有利于公文的管理和利用。以《国务院关于促进节约集约用地的通知》(国发[2008]3号)为例,若不标发文机关,就变成了《关于促进节约集约用地的通知》,引用时就会造成标题无发文机关的情况;而如果加上发文机关,就要把“国务院”几个字放在标题之外,很显然这不符合规范化要求。

上行文中的请示和平行文中的致函(相对于复函而言),标题可省略发文机关。理由主要有两点:一是该标题除对方批复或函复外,不大可能再有其他公文引用;二是可为对方批复或函复时提供方便。以《国务院关于长沙市城市总体规划的批复》(国函[2003]117号)为例,主送“湖南省人民政府”,正文开头语是:“你省《关于……的请示》(湘政[2001]37号)收悉。现批复如下:”如果将“湖南省人民政府”加在请示标题中,正文开头就要与主送机关重复。

误区二:转发性通知可省略文种

正确观点:转发性通知不可以省略文种,《×××关于转发……的通知的通知》不可以简作《×××关于转发……的通知》。这是因为公文标题绝对不能没有文种,亦即文种任何时候都不宜省略。《×××关于转发……的通知的通知》,“转发……的通知”是事由,最后的“通知”是文种。《X X X关于转发……的通知》,如果将“转发……的通知”视为事由的话,则标题无文种;如果将“通知”视为文种,“转发”后多没有相搭配的宾语,因而存在语病。公文学界主张如此拟制标题的人也不认可标题无文种,而往往将被转文的“通知”视为本标题的文种,但却忽略了事由词语怎样合理搭配。至于《X X X关于转发……的通报》,则更是错误的。

笔者一贯主张,拟制转发性通知标题时,应运用语法修辞技巧避免“通知”文种的重复,而不应以牺牲公文规范化为代价。笔者历来提倡,用“自拟摘要法”和“适当修辞法”来解决这一难题。前者是不拘囿原标题结构而通过高度概括表达原意的方法,后者是发挥结构助词“的”的作用而达到减少“关于”和“的通知”的目的且可体现出转发环节的方法(可参见《系列谈之四》病例剖解)。

误区三:介词“关于”可有可无

正确观点:不可一概而论,狭义法定公文标题一般不可以没有介词“关于”。因为没有介词“关于”,发文机关和事由直接发生联系,不仅会改变标题的结构,而且往往产生歧义。这在事由中的动词所表示的动作主体即施事者不是发文机关时,表现得尤为突出。

从广义公文来说,标题事由前(发文机关后)可以不用介词“关于”的情形主要有三种:一是法律法规规章标题,如前文所述;二是省略事由的特殊公文标题,如《中华人民共和国主席令》、《中华人民共和国全国人民代表大会公告》等;三是批准、转发、印发性通知标题(省略“关于”主要是为避免“关于”重复)。第三种情况的标题,实际上已不是原来意义上的偏正结构,但实践中从上到下的机关公文多将“关于”省略。这是因为发文机关是批转(或转发、印发)这一动作的施事者,它和事由直接发生联系,也不会产生歧义,基本不影响表达。

误区四:助词“的”可有可无

正确观点:必要的结构助词“的”不可缺少,语气助词“的”不用为好。

(一)狭义法定公文标题文种前一般不可以不用结构助词“的”。这是因为文种前面充当定语的事由大多由词组构成,而根据汉语特点充当定语的词组后面一般应加结构助词“的”,否则不通顺。当文种前面相邻的词是动词时,“的”更不可少,如《×××关于……工作安排通知》,“通知”前须加“的”。个别情形下的特殊公文标题省略事由,自然不用“的”。

(二)事由中充当定语的动词后不可以不用结构助词“的”。如《公众聚集文化经营场所审核公示暂行办法》,动词“聚集”后应加“的”,不然和后面词语组成述宾结构词组则产生歧义。

(三)事由中间短语后最好不用语气助词“的”。事由中间短语后使用语气助词“的”的情形,多表现在司法公文标题中。由于公文标题一般不加标点符号,语气助词“的”和结构助词“的”的混用往往造成层次上的不清晰和表意上的不明确。修改此类型标题,须运用语法修辞技巧,主要是发挥介词“对”的作用而改变原标题结构(参见《系列谈之四》病例剖解)。

误区五:介词“对”可以替代“关于”

正确观点:介词“对”不可以替代“关于”。

(一)用“对”替代“关于”有时会产生歧义性语病。如《××市人民政府对×××等综合治理先进单位放松教育和管理,造成严重后果予以撤销的决定》,存在“市政府对……放松教育和管理造成严重后果”之歧义。

(二)即使没有歧义性语病也不提倡用“对”替代“关于”。这是因为“对”虽然也是介词,但在发文机关后仅起引进对象的作用,不能像“关于”那样起到关涉作用和提示标题的作用。如《×××对<……的请示>的批复》,在表达上似没有什么毛病,但还是宜将“对”改成“关于”,“关于”后面则应准确概括事由,而不必用“对……的请示”的结构形式。《对劳动部<关于人民法院审理劳动争议案件几个问题的函>的答复》(法(经)函[1989]53号),则宜修改为《最高人民法院关于答复劳动部所询问的人民法院审理劳动争议案件几个问题的函》,或按惯例修改为《最高人民法院关于人民法院审理劳动争议案件几个问题的复函》。

误区六:介词“关于”不可以有两个

正确观点:只要需要,且词语结构合理,就可以有两个介词“关于”。如《最高人民法院最高人民检察院公安部国家安全部司法部关于做好<全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定>施行前有关工作的通知》(司发通[2005]62号),后一个“关于”是引用文中领起事由的介词,不能去掉;前面的“关于”,联结发文机关和事由“做好……工作”而使它们分别充当文种“通知”的定语,也不可缺少,否则会造成发文机关自己“做好……工作”之歧义。《国务院办公厅关于落实中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设若干意见有关政策措施的通知》(国办函[2007]22号),拟制得相当规范,两个“关于”无论去掉哪一个都会造成错误语意。

当然,公文标题应尽量避免“关于”连用导致的拗口之弊。主要考虑以下三种情况:一是如前所述,转文性通知标题在两个“关于”近距离而拗口时,“批转”、“转发”、“印发”前面的“关于”可省略。二是转文性通知标题在被转文不是法规规章时,书名号可去掉,后一个“关于”可省略。如《最高人民法院关于印发<关于审理行政案件适用法律规范问题的座谈会纪要>的通知》(法[2004]96号),可修改为《最高人民法院关于印发审理行政案件适用法律规范问题座谈会纪要的通知》。三是条件允许时,可将第二个“关于”改成“有关”(后面涉及,此处举例略)。

误区七:“关于”和“对”“在”等介词不可以同时使用

正确观点:可以同时使用,但必须词语搭配得当。事由需要有“对”表示引进对象而组成“对……”这样的介词结构时,“关于”后的“对”不可少。总的来说,公文标题应避免“关于”和“对”的不当使用,但需要连用时又不宜省略其一。有的标题用“关于对……”的结构形式能准确表达,否则很可能造成错误语意。如《关于对反腐败工作进行专项检查的通知》(中纪办[1994]178号),“关于”后面的“对”引进的对象是“反腐败工作”,介词结构“对反腐败工作”充当事由动词“进行”的状语,可见它和“关于”组成的介词结构不处于同一层次。“关于”和“对”各有其用,也就不存在连用不当问题。此标题尚缺少发文机关,若改成完整标题则是《中纪委办公厅关于对反腐败工作进行专项检查的通知》。如果去掉“关于”而只用介词“对”,标题成为《中纪委办公厅对反腐败工作进行专项检查的通知》,则产生了中纪委办公厅自己进行专项检查之歧义。“关于”和“在”同时使用的例子,如《中共中央办公厅国务院办公厅关于在国有企业、集体企业及其控股企业深入实行厂务公开制度的通知》(中办发[2002]13号),“在……”表示实行制度的范围,充当述语“实行”的状语成分,和“关于……制度”不在同一层次,两个介词也是各有其用。三个介词都使用的例子,如《最高人民法院关于对怀孕妇女在羁押期间自然流产审判时是否可以适用死刑问题的批复》(法释[1998]18号)。此标题语序不当,宜修改为《最高人民法院关于对在羁押期间自然流产的怀孕妇女审判时可否适用死刑问题的批复》。其中三个介词均各有其用,处于三个不同层次,第一层次组成的介词结构是“关于……问题”,第二层次组成的介词结构是“对……怀孕妇女”,第三层次组成的介词结构是“在羁押期间”。如此多的介词连用,词语关系明确,并无不当。倘若去掉“对”,反倒不妥,因为“……怀孕妇女”是被审判的对象,不应成为审判行为的主体。

顺便指出,“关于”和“对”连用可以,但和“对于”连用则不可取。介词“对”和“对于”都表示引进对象或事物的关系者,用法差不多。区别在于“对”所保留的动词性较强,后面所提示的表示对象的词语较具体。如《最高人民法院、最高人民检察院、公安部关于对于未逮捕的罪犯可根据判决书等文书收监执行的批复》,将“关于对于……”改成“关于对……”不仅语意确切,而且避免了文字的重复和拗口,读起来则顺畅得多。

误区八:“关于”和“有关”不可以同时使用

正确观点:公文标题可以“关于”和“有关”同时使用。

(一)“关于……有关问题”和“关于……有关……问题”,是公文标题事由常用的结构形式。如《最高人民法院最高人民检察院关于办理侵犯著作权刑事案件中涉及录音录像制品有关问题的批复》(法释[2005]12号),“涉及录音录像制品”是个述宾词组,其前面表示范围的方位词组“办理侵犯著作权刑事案件中”系“涉及”的状语。据此,“办理……制品”和“有关”都是“问题”的定语,而介词结构“关于……问题”则是文种“批复”的定语,完全符合公文标题规范的结构形式。“关于”和“有关”也可谓各有其用。前面举过的国务院办公厅国办函[2007]22号文件标题,虽然用了两个“关于”和一个“有关”,却没有丝毫不当。

(二)改用“关于……有关……”的句式,可有效解决《关于……<关于……的通知>的通知》标题拗口之弊。如《最高人民法院关于转发国土资源部<关于国有划拨土地使用权抵押登记有关问题的通知>的通知》(法发[2004]11号),则可修改为《最高人民法院关于转发国土资源部有关国有划拨土地使用权抵押登记问题的文件的通知》。

误区九:事由不可以没有动词

正确观点:也不尽然,由名词充当(或组合)或者由名词性固定词组构成的事由,标题没有动词。

(一)有的法律解释和司法解释事由无动词。如《全国人民代表大会常务委员会关于<中华人民共和国刑法>第三百一十三条的解释》。

(二)有的法规规章事由无动词。如《教师资格条例》、《人民调解委员会组织条例》、《中华人民共和国电信条例》、《中华人民共和国契税暂行条例》。其中“暂行”一词虽系动词,但它不属于“事由”部分,而是表示文种不可或缺的词语。根据《行政法规制定程序条例》规定,“暂行条例”可视作文种。

(三)个别狭义法定公文标题中的“静态型”事由无动词。即使偏正词组中有动词,其词性也已弱化,而词组所体现的词性是名词性的。如《国务院关于西安市城市总体规划的批复》(国函[2008]44号)、《国务院关于辽河流域防洪规划的批复》(国函[2008]13号)、《国家税务总局关于车辆购置税有关问题的通知》(国税发[2002]118号)等。

误区十:事由不可以有两个或两个以上动词

正确观点:公文标题事由可以有两个或两个以上动词。

有人曾撰文指出:“一份公文只能有一个事由,也就只能有一个动词,一旦发现有两个动词就可以很肯定地判断它是错误的。”此论是错谬的。公文标题事由不可能千篇一律,结构也不可能完全一致。在公文写作实践中,事由有两个甚至多个动词的公文标题是经常出现的。此类标题,体现的是一个事由,并非多事由。如《国务院办公厅关于加强电力需求侧管理实施有序用电的紧急通知》(国办发明电[2008]13号),事由中有两个充当述语的动词,即“加强”和“实施”。从前后两个述宾词组来看,前者是手段,后者是目的,因而不能认为标题有两个事由。《最高人民法院关于审理生产、销售伪劣产品刑事案件如何认定“违法所得数额”的批复》(法复[1995]3号),事由中也有两个充当述语的动词,分别是“审理”和“认定”。前一个述宾词组“审理……案件”表示案件范围,等于“在审理……案件中”,相当于“认定”的状语,事由仍然是一个而不是两个。至于非主干(第二层次)的几个动词如“生产”、“销售”和“违法”等更和事由数量无关。《最高人民法院关于当事人持台湾地区有关法院支付命令向人民法院申请认可人民法院应否受理的批复》(法释[2001]13号),主要动词有四个,即“持”、“申请”、“认可”和“受理”。前三个动词,前面的主语是“当事人”;最后一个动词,前面的主语是“人民法院”。“当事人持……申请认可”,实际上是连动结构的主谓词组,是“人民法院应否受理”的前提和条件,也不存在两个事由问题。如果将原标题变成单一主语的结构形式,则更能说明问题——《最高人民法院关于人民法院对当事人持台湾地区有关法院支付命令申请认可应否受理的批复》,事由是“人民法院……应否受理”,“对当事人……申请认可”充当“受理”的状语,整个事由所表述的正是“人民法院对当事人……申请认可一事应不应当受理”。

误区十一:事由用词和文种重复是公文标题中规范的结构形式

正确观点:标题事由用词和文种重复不仅不是规范的结构形式,而且是公文写作之大忌。

针对实践中和理论研究中的主要错误认识,须明确以下三点:

(一)虽然有些动词名词化后成为文种,进而改变了词性,但其依然保留了原动作、行为的基本涵义,事由用词和文种重复并无必要。以“关于请求……的请示”为例,“请示”即“向上级机关请求指示、批准”,事由中无须再用请求类动词。

(二)当现有动词不是发文机关实施的行为时,也不必用与文种文字、词义重复的动词,而可以通过语法修辞手段消除歧义,达到词法和句法“戒重出”并确切表达之目的。

8.如何做一名优秀的标题党党员 篇八

现在标题党的定义是不管标题与内容是否相符,文章标题取得够哗众取宠、够语出惊人即可。标题和内容不相符的,是低级标题党——这种标题党,不是本文所提倡的,而且做这种标题党的党员,也不会有很长的写作生命力,因为没有人会傻到三番五次地掉进同一个坑里。标题和内容相符的,且性质非形而下的,是优秀的标题党——这种标题党,正是本文所极力提倡的。

在互联网上,信息实在是太多了,这么多的信息决定了网友的阅读方式是选读而不是通读。那大多数人会选读什么呢?当然是标题吸引人的文章。也就是讲,一个作者要想用内容留住读者的眼球,那么首先就要学会用标题抓住读者的眼球。

好的标题不仅能提高文章的点击率,还能提高文章的转载率,它们两者之间是成正比关系的。

痞子蔡写过很多网络小说,但最为大家熟悉的还是《第一次亲密接触》。此文之所以能那么快走红,不仅与它的内容有关,还与它的标题有关。就像武侠小说里,一个让人记忆深刻的大侠,必定有一个让人记忆深刻的名字,如楚留香啊,令狐冲啊,张无忌啊,等。现在,除了他们的名字,还有多少人记得他们的身高、长相、气质?如果把楚留香改为楚留臭,令狐冲改为令狐毛,张无忌改为张无耻,请问,还有人愿意记起这些名字么?就算记起,还会对这些名字产生好感么?金庸小说里,有两个人基本很少出场,但给人的印象却特别深刻,一个是大名鼎鼎的东方不败,一个是赫赫有名的独孤求败——请看,一个好的名字对于一个人物的塑造是多么的重要啊。

雷立刚在《喧哗与骚动:1998—2003,文学在网络上的5年历程》中写道:“2002年,有三部可以类比的小说以三种不同的命运展现在网络人的视野之中,其相似的风格与各自迥然的境遇值得玩味。这三部小说是蔡春猪的《XX时期的爱情》、醉鱼的《我的北京》、慕容雪村的《成都,今夜请将我遗忘》,以上三部的顺序,我是按作者才气排序的。”在文中,雷立刚说了很多,但他忽略了一点,即这三部小说的标题也与人气和转载率有关。其中,“我的北京”是一个很没才情和吸引力的标题,放在众多的网络书本中,如果没有网站推荐,肯定不会引起我的点击兴趣。这三部小说中,最吸引人的标题当属“XX时期的爱情”,但这标题过了些,一些门户网站可能不太敢将其放在显眼位置推荐。而《成都,今夜请将我遗忘》这本书的标题就不错,既容易记忆,又有些暧昧的暗示,无论放在网上(就算是门户网站首页头条),还是放到传统媒体,都不会引起争议——比池莉的《有了快感你就喊》这本书的标题取得要含蓄有水平多了。

当然,好的标题只是你文章走红的敲门砖,而不是你文章走红的必然条件,用句俗话来说:师傅领进门,修行靠个人。最后,能不能留住眼球,还得看文章实力。

所以,千万不要抱了这样的想法:要想文章红,就取一个好标题,取一个好标题,文章就会红。在这里,“要想文章红,就取一个好标题”是正确的,但“取一个好标题,文章就会红”绝对是不正确的。

9.“标题党”作文 校后 篇九

网络上有标题党,用耸人听闻的标题吸引公众的注意力。但也有人认为,虽然如此,但在信息爆炸的时代,他们确实能更有效地将很多值得关注的事件引入大众的视野,创造主张公平、公正的舆论环境;也有人统计,标题党最为关注的领域是娱乐八卦事件。有人归结说,标题党在谎言和事实之间打擦边球,破坏了舆论的真实性和公信力。

针对以上材料,你有什么看法?请综合材料,自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。要求:不少于800字,不得抄袭或套作。

拒绝标题党

二(2)班张惠航

如今的互联网信息爆炸时代,使得一批以耸人听闻的标题来吸引公众注意力的人出现,人们称之为标题党。有人认为他们的出现,将更多值得关注的事件引入大众视野,也有人统计他们最为关注的是娱乐八卦事件。而我却对标题党持否定态度。

标题党为了吸引公众的注意力,常常会刻意夸大甚至捏造事实,向许多网民传递错误信息。不久前曾有一被炒热的“明星陈乔恩开车落水事件”,众多网友纷纷围观,不想打开网页却是其参加真人秀节目,出于节目环节而引其的“落水”。众网友表示自己受到欺骗,痛斥报道该事件的人。由此可见,夸大的标题会误导人们,破坏了舆论的真实性。这样的例子网络上屡见不鲜,而标题党为了吸引大众眼光往往对网友的评价选择忽视甚至对骂,实在让人感到可恶。

标题党不仅对网友造成伤害,也会对当事人造成不良影响。前几年我国著名艺术家章金莱的哥哥去世,标题党却以“章金莱去世”为标题,使得众多网民跑到其微博下“点烛”,表示“哀悼”和“追思”,当事人章金莱得知后在微博澄清事实,许多人却大呼“诈尸了”,让人哭笑不得。标题党往往会成为公众关注的风向标,无论他们是有意或是无心,都会给话题当事人造成巨大的困扰。且网络数据难以消除,这就使标题更具有长期性,随时性,给人带来难以预估的后果。

标题党也常常造成社会舆论的公信力下降,给整个社会带来冲击力。现在人们听得多的一句话便是“不要轻信网上的东西”,这在给人警醒的同时也反映出网络舆论的可信度在人们心目中大幅降低。日本特大地震时,网上谣传食盐可防核幅射,引发大量的“抢盐”,中央政府及时出台文件才避免这一事件的扩大。在这之后,政府出台多部有关网络谣言的法律,加大了对网络谣言的惩罚力度。标题党以经验主义的学识,向社会传递错误信息,给社会也造成了一定的影响。

在这个信息化大爆炸的时代,信息的传播速度正在以不可估量的趋势加快着。如果人人都如标题党一般,为吸引公众注意而不对事实本身加以考证,那么我们只会生活在一个虚假化的时代,而不是虚拟化。每个人都要承担相应的社会责任,为自己的言论负责,所以我拒绝标题党。

拒绝标题党,重塑舆论环境

二(4)班张思琦

信息大爆炸的时代催生了一个新的网络团体——标题党,混际于各大热门网站,以耸人听闻的标题和名不副实的内容打破了公平、公正的舆论环境,因此我认为应该拒绝标题党,重塑舆论环境。

标题党的目的就是用雷人的标题吸引网民注意,哗众取宠,博得点击率。纵观那些耸人听闻的标题,无一不是缺乏内涵,又是或是陈词滥调,相同的内容更换一个标题马上登热门,那么实际真实内容丰富的事件早已被这些“华而不实”的标题挤到了十万八千里之外。他们所传达的事件因其标题给人们带来了震撼,同时也让人们对社会产生了恐慌,标题的虚假性、夸大性,同时催/ 4

5月名校联盟考试“标题党”材料作文范文选 2016.5.18 生了另一种网络“利器”——谣言。

标题党与虚假信息相伴而生,扰乱着社会思潮,在谎言和事实之间打擦边球。人们难以判断事件的真假,却又被描述者的言论吓倒。去年的天津港爆炸事件中,标题党真可谓出尽了风采。一段时间内搜索出来的均为“消防员全部出动无一人生还”“爆炸事件中丧身者已过百”等等,诸如此类的标题充斥着人们的眼睛,刺激着人们的感官,也让人们对社会感到了恐慌。标题党在谎言与事实间游走,留下的是人们愈发严重的疑惑与愈加严重的恐慌,造成的是舆论公信力的丧失;因而重塑公信力必须拒绝标题党。

标题党为舆论环境带来的破坏是巨大的,舆论丧失了应有的公信力与真实性。舆论环境本应是公平、公正的,但因为有了标题党,舆论的导向作用已经毫无意义;如果任由标题党风生水起,甚而泛滥成灾;那么标题党就不仅是单纯在博人眼球,而且是扰乱社会公共秩序。因而,对于标题党必须被拒绝肃清。

失去了平衡支点的舆论环境在新一轮信任危机到来之时,会爆发出一系列更大的信任危机。对社会的不满、恐惧,对生活丧失信心等社会问题将接踵而来。这样对社会的破坏是无法弥补的,人心已散,何以治国!大数据时代更需要有强大的舆论环境破谣言立正说,发布真实信息,不掺杂质,重塑国人信任度。一味地放任标题党,最后引发的将是舆论信任危机,社会危机。标题党必须拒绝,还大众公平、公正的舆论环境。

尽管标题党本欲更有效地将一些值得关注的事件引向大众的视野,也力主还舆论于公平、公正,但他们最为关注的领域却是娱乐八卦事件,因而对待标题党的态度不应是放任自流,应当适度地加以规范、约束、引导,使其真正发挥舆论的作用。

拒绝标题党,给真相上把锁

二(6)班姚清玉

标题党用耸人听闻的标题吸引公众注意力,虽然常有人直言:“拒绝标题党”,但以标题搏人眼球的事仍是屡见不鲜。他们在谎言和事实之间打擦边球,使舆论的真实性受到质疑。

广为人知的传话游戏告诉我们,每个人对消息的接受处理能力不同,在信息传播的途中极易将真实扭曲。而标题党们本身就真假扑朔迷离的标题更容易被添油加醋,成为与事实相悖的产物。每个人应为自己的话语承担责任,拒绝标题党,给真相和事实上把保险锁。

严格要求自己不做标题党,是责任心和社会正义感的体现。历年来所经历的“食盐危机”,“绿豆治百病”等舆论轰击,使得人们在生活和经济上都蒙受了一定损失,到头来也只是虚惊一场。或是标题党,或是谣言党,都对社会安定和谐有着莫大的冲击。但凡每人多一点责任心,多一点正义感,就不会有如此多的标题党蛊惑人心。

标题党总是无法斩草除根也暴露了执法部门对于虚假信息的监管尚存漏洞,打假惩治力度也且待提高。一个国家的昌盛需要有法律来制约。常曰:“无规矩不成方圆”。当法律的制裁足够吓退那些在真相和伪象间“躲猫猫”的人,也就能带给社会更多的安定,真正做到“天下兴亡,匹夫有责”。

除了自身规范和监管到位,更要带动全民打假,提升公民责任心。让每个人参与到抵制行动中来,对于网络上的标题党和破坏舆论公信力的人要勇于举报,而非坐视不管。正是多数人的纵容和漠然,使得标题党日益猖狂,进而造成社会冷漠混乱。孔子说过“仁以为己任”,只有普通人的责任感被唤起,才能更好地做到让标题党无遁形之处。

正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”标题党美其名曰将热点和信息快餐带入大众的视野,实则破坏了人们心中对“真”与“假”的衡量天平。在这个信息爆炸、物欲横流的时代,传递真实,拒绝标题党,提升自我的社会责任感才是当务之急。

真实,较之虚假,责任之于漠然,前者才是真正的社会正能量,才更应该被带入公众视野。/ 4

5月名校联盟考试“标题党”材料作文范文选 2016.5.18 拒绝标题党,给真相上把锁!

寻求价值和真实

二(7)班王淼

在信息如此发达的年代,标题党这一群体似乎已经融入了我们的生活。有人认为,他们只是用耸人听闻的标题吸引公众的注意力。也有人认为,他们为舆论创造了公平公正的环境。但在我看来,对待标题党应该就事论事,辩证看待,而不是以偏概全。

现如今,这个信息爆炸的年代,人们可通过各种途径更加迅速地了解信息,不再像从前那样靠读报、道听途说的方式来获取信息。于是,这就给了制造耸人听闻标题的标题党们博人眼球的机会,借着网络的自由性,随意制造吸引公众却毫无分量的标题。如“某地发生地震”,点开一看,却只是由于地面坍塌而引起的一点事故。“舒淇被畜生强吻”,点开却是一张舒淇亲吻狗狗的图片。诸如此类的例子数不胜数。这一类毫无价值甚至让人揪心的标题就是那些只为赚取眼球而制造舆论的标题党的劣行,我们应该强力抵制,否则,哪里还会有信息的真实性和价值可言?

然而,在那些制造徒有其表而毫无其实信息的标题党面前,还有一类人值得我们去推崇。他们也是标题党,但是却与之前那一类人大不相同。他们为人们提供了更多值得关注的事件,为舆论创造了更加公平公正的环境。如前有一段时间网络上一直在跟踪报道的陈满一案。陈满由于被误判而坐了二十多年的牢。这一事件首先由标题党们在网络上报道,继而引起了千万网民们激烈的评论,大家为他伸张正义、呼吁公正。这件事因为影响巨大而引起了社会的高度重视,最后经过案件重审,含冤入狱的陈满终于无罪释放,重获自由。在昭雪冤情的同时,也暴露出了法律上的一些问题。而寻其本源,这件事的开端只是标题党们发起的一个为陈满申冤的标题。因而,这种为社会传播正能量,主张公平公正的行为是值得我们去推崇的。

也许,在这个每天有无数令人眼花缭乱的信息的时代,我们很容易被那些虚假的标题所迷惑。但我们应当竭力抵制那些毫无价值的东西,尽力去推崇那些饱含正能量、真实有价值的东西,这样就不会给那些制作假标题党们有机可乘的机会,只有这样,法治才能更健全,社会才能更和谐,新闻导向价值才能更为彰显!

别让哗众取宠渐入人心

二(10)班张小萱

网络上的标题党靠耸人听闻的标题博人眼球,有人认为此做法可取,也有人认为此做法破坏了舆论的真实性和公信力。我更倾向于后者,我认为标题党之所以存在,除了有些新闻人缺乏该有的职业素养外,更重要的是在这个浮躁的社会,人们早已习惯甚至开始效仿这种哗众取宠的做法。

柳宗元曾说:“择天下之士,使称其职;居天下之人,使其安业”,而如今的一些新闻人的职业素养却令人堪忧。他们本是最具权威的发言人,是事实和真相的源头,然而现如今娱乐八卦新闻铺天盖地,且多捕风捉影,这如何让百姓了解更多的社会事实、真相?这种虚假之事并不仅存于新闻界,更存在于商业市场上,黑心商家虚标数据,夸大其词,通过包装和广告吸引购买者,而产品的质量和内容却和包装极不相符。

除了新闻人的不称职外,阅读者也责无旁贷。现在是一个信息爆炸,社会飞快发展的时代,阅读者通常心灵浮躁,只想浏览新奇内容,并未真真切切地去了解内容,思考社会问题,所以这些标题党抓住了人们猎奇的心理,将新闻标题夸大,使阅读者轻易上钩。

而从标题党这一现象也折射出社会的诟病——浮躁,哗众取宠。前几日微博被一个“蛇精男:/ 4

5月名校联盟考试“标题党”材料作文范文选 2016.5.18 刘樟晨”疯狂刷屏,这正是其为了博关注而使的手段。更有甚者,为了增加空间浏览率,传播黄色、不堪入目的图片。如果人人都被丰富的物质和灯红酒绿的世界迷了心态,社会如何健康发展?

所以,作为一个新闻人应如约翰〃赫西曾言:“新闻执照的铭文应是:这里没有一点儿编造。”因《我们吃的每一条鱼都沾有他人的血与泪》荣获普利策新闻奖的四名美国女记者,她们为了了解真相并传递真相,冒着被威胁、杀害的危险,毅然决然地探入泰国的一个小岛上,报道了泰国渔业公司的恶行,并拯救了上千人的生命与自由,这样的新闻人值得敬佩,她们的精神也值得标题党学习。

而作为三观正初步形成的青年,更应该如钱钟书夫妇,坚守初心,不因外界之肮脏而玷污我心之纯洁,更应如陶渊明优雅自在,不哗众取宠,不违背我心的底线。

如果一个人没有内涵只靠外在引人关注,这个人必不受人敬仰;如果社会哗众取宠之风盛行,它的发展必会停滞不前;如果一个国家若没有深厚的文化,一味效仿,必会没落于世界的角落,所以莫让哗众取宠渐入人心!

需要“标新”,拒绝“立异”

二(11)班望淑玲

一个好的标题是一篇文章的眼睛。它若清澈透亮,便能使人一眼看到其内心的思想;它若污浊不堪,布满灰尘,便很难中获取思想和智慧。

而如今,随着快速阅读时代的到来,标题党大行其道,这个眼睛被越来越多的人质疑。有的人为了搏人眼球,在拟标题时只追求“异”而忽略了“新”,破坏了舆论的真实性。但标题本身的价值和作用显而易见,是不可缺少的,这就需要我们能在拟定标题时找到一个平衡点,要让标题发挥它真正的作用。

“标新”是必不可少的,人们只有通过标题这双眼睛才能更好地了解各种新闻事件。在如今这个快速发展的时代,我们通过各种各样的渠道来阅读各种各样的文章,了解新闻事件。但对于铺天盖地的新闻我们并没有太多的精力与时间去逐一阅读,这时一个好的标题便体现了它的用处。人们往往都是通过阅读标题来对事件有大概的了解。标题就是一篇文章的精华。假若是没有没有醒目的标题,那么大量的文章就会地变的烦琐而复杂,所以一个好的标题是任何文章都不可缺少的一部分。

“立异”是不可取的,骇人听闻的怪标题会破坏舆论的真实性。标题是很重要,但那些歪曲事实的标题是万万不可使用的。前段时间引起了广泛争议的大学生掏鸟案便是因为标题拟得不到位而使得新闻事实受到质疑。事情的真相本是一大学生在网上买国家二级保护动物,被查实后,判了十年的有期徒刑,但却被某些故意吸人眼睛的媒体将事件的标题扭曲为“大学生掏鸟被判了十年”。若是不知真相的人们看到了这个标题一定又会对国家的法律治裁提出质疑,从而引起一些不必要的争议。

需要“标新”,拒绝“立异”,只有在这之中找到平衡点才能使标题发挥它应有的功能。一个好的标题能让人顿悟,而一个失真的标题则会对社会造成很多的不良影响。而标题的好坏也在拟题人的一念之间,要是心中有传播真实事件的心理就不会出现为博人眼球而失真的标题了。

好的标题是文章的眼睛,它不可缺少,同时也需要清澈透亮,只有追求“标新”,拒绝“立异”才会使各种新闻事件更好的传播,使社会处于安定之中。

10.高二英语作文标题 篇十

When we talk about being independent, we often think about leaving our parents and living alone. The mental independence is always ignored by people, mental independence means the person can measure the things and make the right decision. As for the children, even they move out and stay far away from their parents, but sometimes they just can’t control themselves, they will get the bad behavior, like smoking and drinking, their life is losing control. The young people need to cultivate their independent spirit, they should think by themselves, learn to take care of the other people, thus they can be the real independent. When a person grows up, they can be strong enough to support their lives and at the same time, they can be mature enough to make their own decision. They can tell what is wrong and what is right.

当我们谈到成为独立,总是想要离开父母,独自居住。精神上的独立总是被人们忽略,精神上的独立意味着一个人能衡量事情,做出正确的决定。对于孩子来说,虽然他们搬出去,远离父母,但是有时候他们无法自控,养成不好的习惯。比如抽烟和喝酒,他们的生活会失控。年轻人需要养成独立精神,他们应该自己思考,学着去照顾别人,这样才能真正的独立。当一个人成长了,他们才能够足够的强大去养活自己,同时,也能够足够成熟去做决定。他们能区分什么是好,什么是坏。

高二英语作文标题2

Last week, I went to Guangzhou with my friends. We were so excited about the trip, it took us three hours to arrive in Guangzhou railway station. At first, we were so confused about how to get out of the railway station, then we saw the big sign which showed us to take the metro. When we got to the subway station, a big picture was showed in front of us, we figured out our way quickly. When we were in the metro, we counted the time, we never thought it was so quickly, we just spent ten minutes to reach our destination, we found our hotel soon. Metro is so convenient, we don’t have to go out of the railway station, we just need to find the subway’s entrance. What’s more, it is very fast, unlike bus, which will turn around many roads, metro just goes the straight line.

上周,我和朋友们去广州玩。我们对这次的旅游很兴奋,我们花了3个小时到到广州火车站。一开始,我们不知道怎么样走出站,然后我们看到了一个大的指示语,指示我们去搭地铁。在我们到达地铁站的时候,一幅大大的地图展示在我们面前,我们很快就找到了路。我们上了车,数了下时间,从来没有想到会这么快,我们仅仅花了十分钟就到达了我们的目的地,并且很快就找到了宾馆。地铁很方便,我们不用走出火车站,只需要找到地铁站的入口。而且,地铁也很快,不像公交车,到处拐路线,地铁就走直线。

高二英语作文标题3

As we all know, most of us middle school students feel somehow nervous whenever we’re taking an important exam. There is no doubt that exams are important to us students, but it’s more important to have a right attitude towards them. As a matter of fact, exams are no more than a means of evaluating, therefore, there is no need to worry too much about the results. Only studying hard very day and making good preparations for exams can we avoid suffering from the pressure of exams.

We’d better go out for a walk or do some outdoor exercise before exams. Besides, having enough sleep can make us full of energy and make it possible for us to perform well in the exam, A hot bath or a cup of hot milk before going to bed night help you have a sound sleep.

So, my suggestion is: don’t worry about exams, try to relax yourself.

高二英语作文标题4

In China, people treat the family as a very important union, families get together now and then, even the kids get married, they still treat their parents in the first place. So the family means so much to everyone, family has great influence on them.

When the family gets on well, people can focus their mind to work, they don’t need to worry about other issues. It is reported that the people live in a harmonious environment are more easy to get succeed, which reflects the importance of the family. While people who live in a unharmonious family are easily distracted from work, because besides the work issues, they also have family annoyance.

So the family is very important, we should keep in touch with family members often, even though we are busy, we should go home often, never let the work occupancies you.

在中国,人们把家庭当作一个非常重要的联盟,家人聚在一起,即使孩子们结婚了,他们仍把父母放在第一位。因此,家庭意味着太多,家庭有很大的影响。

当家庭变得很好,人们可以关注他们的思想工作,他们不需要担心其他问题。据报道,人民生活在一个和谐的环境中更容易获得成功,它反映了家庭的重要性。虽然生活在一个不合谐的家庭的人容易分心工作,因为除了工作问题,他们也有家庭的烦恼。

因此,家庭是非常重要的,我们应该经常与家人保持联系,即使我们很忙,我们应该常回家看看,不要让工作入住率。

高二英语作文标题5

Happiness is dependent upon work. Sometimes we complain that we have too much work, but we fail to realize that it’s our work that keep us moving on and helps us to become a better man. Last summer I visited my friends in a small village. It was obvious that working has become an indispensable part of their daily lives. They all went to the field to plant the crops. The sun was shinning above them and they looked quite happiness about their work. On their face there were such smiles as I had never seen before.

Work provide us with happiness. Work is more than a necessity for human beings. If we have no work to do, we will waste our precious time. That’s pity. We will lose everything in the end. Work helps us to realize the importance of life, then we will appreciate it more. Everybody who live in this society could not live without working. If we spend every day idly, we will find life is boring.

幸福建立在工作之上。有时候我们抱怨我们有太多的工作要做,却忽略了工作可以让人不断进步,从而成为一个更好的人。上个暑假我去一个小村庄拜访了我的朋友。显而易见,工作已经成为了他们不可缺的一部分。他们全都到地里面种庄稼。太阳当空照,他们看起来对自己的工作很是满意。对人类来说,工作不仅仅是种必需品。如果我们没有工作,那么,时间就会白白浪费掉。真真是可惜。最后,我们会失去所有的东西。工作帮助人们意识到生活的重要性,让我们更加珍惜。每个生活在社会中的人都必须工作,免得就不能生存下去。如果每天都无所事事,那么,我们会发现生活很无趣。

高二英语作文标题6

In our accommodations, many students have computers. Also we can see in the electronic reading room and the cybercafés, rows of students sit in front of the monitors. Computers play an important role in our everyday life.

We use computers to cope with files and photos etc. And the internet is just a large database and we can get on the internet to search for anything we need through the computers. We can keep in touch with the others with the emails, msn and QQ etc. Enjoying ourselves in music, games and movies can loosen us after nervous classes.

Each coin has two sides. Disadvantages of the computers can also do harm to us. Most of us students use the computers more to play games and chat with strangers than searching for useful information. That’s a waste of time. There is so much rubbish on the net, which are some medium messages about crime or sex. It does harm to our minds.

From all above, we should learn to use computers in our own right ways. The computers doesn’t have no responsibility, it depends on the way we use them.

高二英语作文标题7

Since we go to school, we have to learn English, it has been one of the main subjects. As we have learned English for a very long time, we will complain about it, we always make the joke that the foreigners should learn Chinese. Now, it is not the joke anymore, the world’s watching China, more and more foreign people are interested in Chinese, they have learned Chinese. When we open the TV, we can find that a hot show called Chinese Bridge, it is a competition for the foreign students to show their Chinese. I have seen the show, I was very impressed, the foreign students spoke Chinese so well, they knew our culture, they had enthusiasm, which made them enjoy learning Chinese. We should learn from the foreign students, they show us the way to learn a language well.

从我们上学起,就要学习英语,英语已经成为了主要的科目之一。由于我们要学习英语

很长一段时间,总会抱怨,我们会开玩笑说老外应该学习中文。如今,这不再是个玩笑了,全世界都在关注中国,越来越多的外国人对中文感兴趣,他们已经开始学习中文。当我们打开电视,可以发现一档热门的节目叫“汉语桥”,这是给外国学生展示汉语的竞赛节目。我看过节目,印象深刻,外国学生能把汉语讲得很好,我们了解我们的文化,有热情,这使得他们乐于学习汉语。我们应该向外国学生学习,他们给我们展示了学好一门语言的方法。

高二英语作文标题

11.高三优秀作文标题 篇十一

【真题回放】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到三寸来长。然而,如果我们将这种鱼放到大水池中,两个月它就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,在不断的体验与尝试中学会躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为最有前途者,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望。八个月后,他們的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文;不要套作,不得抄袭。

【佳作看台】

谢谢你们,一直在我身旁

一考生

十八年的岁月有些坎坷,有些斑斓,又有些匆忙。蓦然回首,我忽然发现青春的日子里,有些人,有些事,一直都在我的身旁。正是这些人和这些事伴我走向成熟,走向辉煌。

远航

没有帆,没有桨,但年轻的我仍要起航,去追寻那个遥远的梦想。还记得那个午后,微风轻抚,天空晴朗,我背上行囊,沿着村口的小路,奔向远方。身后的村庄,这生我养我的地方已渐渐远去,村外的树林已悄悄地隐藏起母亲的泪光。我只能大步迈进,目视前方,因为我不想做玻璃缸里的小鱼,我要置身江河海洋,恣意成长。

美丽新世界

终于来到了一个全新而美丽的地方,我看到了许多陌生的面孔,接触到许多陌生的人们。在这个充满刺激的新世界里,我怀着一腔豪情,幻想着经过奋斗,创造天堂。我忽然想起故乡原野上狂妄自在的狼,想起它们犀利冷酷的目光。我终于明白,其实自己也是一匹外出闯荡的狼,不仅对周围的环境充满兴趣,充满渴望,还在不断地体验与尝试中,渐渐地学会了躲避危险,顽强成长。

信任与支持

身在异乡,同学或好友的一声问候、一条短信,总能让我激动不已;老师的一次赞赏、一句鼓励,总能赐予我无穷的力量。最难得的是接到父母的电话,最刻骨铭心的是他们那句“儿子你真棒”。我终于明白,人是最喜欢被关注、被关怀的动物,在被他人寄予期待时,我们总能生发出无穷的力量,从而更加努力地去编织自己的梦想。

【学技巧】

这是一篇偏重理性的抒情散文,文章的展开过程中就很好地运用了小标题。用好小标题的关键在于掌握小标题拟写的方法,上文体现的正是时空式的小标题拟写方法。所谓时空式,顾名思义,就是以时间或空间为顺序,进行构思选材,连缀成文。

在一段充满情感的回忆式开头之后,作者从四个方面对自己的成长经历及成长过程中收获的体验和感悟展开叙写,并为每个部分内容拟定了一个言简意赅的小标题——

“远航”:写“我”为了梦想离开母亲、离开家乡,照应试题所给的第一则材料,谈“成长和外部环境的关系”。

“美丽新世界”:写“我”面对新环境时的好奇与尝试,照应试题所给的第二则材料,谈“成长过程中发挥主观能动性的重要性”。

“信任与支持”:写“我”得到的信任与支持,照应试题所给的第三则材料,谈“教育与期待对成长的影响”。

“人才成长的规律”:直接揭示文章主旨,照应试题所给材料中“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的”等说法。

显然,每一个小标题及其统领的内容既是相对独立的,又是紧密联系的,既存在着时间演变的痕迹,又体现出作者由叙到议的思考过程,既使文章成为选材典型、内容具体的“片断组合”,又从多个侧面突出了主题,使作文的结构层次更加富有变化和错落感。

除时空式之外,拟写小标题的方法还有数字式、行踪式等。在拟写小标题时,考生应该注意以下几点问题。

1.协调一致

小标题要与文章文体特色相配,要与文章语言风格一致。文体不同、语言风格不同,对应的小标题也就不尽相同。是庄是谐,是豪放是婉约,要具体问题具体分析,切勿把标题起得不伦不类。

2.扣题向心

小标题要紧扣文章主题,照应文章标题,从不同角度、不同侧面展现材料,突出主题。内容实在,类属分明。一月(主题)居中,众星(小标题)拱卫。考生切勿为凑字数,图美观,随意添加小标题;谨防小标题类属混乱,出现离群句。

3.逻辑性强

小标题由大到小,由小到大;由近及远,由近及远;由里到外,由表及里;并列也好,递进也罢,都必须具有严密的逻辑性。

4.精当概括

就单个小标题而言,应拟写得精致不失具体,简约不失明确,概括性强。小标题应以三个为宜,以四个为限。偏多偏少,都可能影响材料的组合,破坏文章的结构。

5.富有文采

并非所有文章都必须写小标题,并非所有文章都适宜写小标题。对所有文章来说,内容永远大于形式,考生切勿不顾内容刻意去添加小标题,那样只会给人以画蛇添足之感。考生所拟小标题一定要内容丰富,主旨深刻,结构巧妙,衔接自然。诸如“一、二、三、四”“镜头一、镜头二、镜头三”“片断一、片断二、片断三”“ 启示一、启示二、启示三”“第一封信、第二封信、第三封信”等小标题,内容模糊,没有文采,缺乏灵性,充其量只能标明一下段落,还是不用为好。

考生不管以哪种方式拟写小标题都要切记:文章中心是线,小标题是珠,只有珠与珠在质地、颜色、大小等诸方面和谐搭配,才能串成一条美丽的项链。

人才成长的规律

此时的我,终于成长为他人眼中的人才,终于坐在了高考考场上,而这一路上伴我走来的正是——“远航”时广阔的发展空间、“美丽新世界”助长的求知欲望以及每一位关心我的人所给予我的信任、支持和赞赏。如果有人要问人才成长有什么规律,我要说,是一直陪伴在我身边的人和事,助我走向成功,展翅翱翔!

真诚地感谢他们,一直陪伴在我的身旁。青春的岁月里,假若所有人都能有他们相伴,那真是人生的一大幸事,会使我们避免许多的迷茫、迟疑、彷徨。我真诚地祝愿每一个渴望成才的年轻人,继续寻找广阔的人生舞台,继续保持强烈的求知欲望,继续得到支持与信任、鼓励与赞赏!

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