创建全国文明城市存在问题与建议

2024-06-26

创建全国文明城市存在问题与建议(精选9篇)

1.创建全国文明城市存在问题与建议 篇一

创建文明城市存在的问题

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀,是人类文明发展到一定阶段上的产物;文明时代的城市第一次具有了城市的意义,文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明,那么,不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明,更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态,更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明,应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一次公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

而现在的人们不仅没有改正先人的恶习,还渐渐“改进”,闯红灯、说脏话、爱打架…….而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影

响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只是过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

养成文明习惯,从我做起。

2.创建全国文明城市存在问题与建议 篇二

广大市民朋友们:

文明城市,是一张亮丽的城市名片,代表着每一个市民的文明形象。创建全国文明城市,是市委、市政府加快建设幸福和美义乌的一项重要举措,是一件造福市民、惠及千家万户的好事。作为义乌的市民,我们既是城市文明的受益者,更应该是城市文明的创造者。我们要积极发挥市民的主体作用,广泛参与创建活动,以实际行动为创建文明城市作出应有的贡献。 赤岸镇作为创建全国文明城市主要阵地,离不开广大市民的参与和支持,为此,我们向各位市民发出倡议:

一、当好创建文明城市的宣传者

请大家要广泛宣传文明礼仪知识,强化秩序观念和公德意识,树文明礼让、文明出行的良好风气,知晓社会主义核心价值观(24字):富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

二、当好创建文明城市的实践者

请广大市民不断提高自身的文明程度,养成优良的行为习惯,保护环境,勤俭节约,助人为乐,遵守交通秩序、公共秩序和网络秩序。全力支持、积极参与创建工作,努力当好创建文明城市的`实践者。

三、当好创建文明城市的监督者

请广大市民注意自身言行举止,并做到以身作则,摒弃乱丢乱扔,不乱丢乱倒垃圾,不向河道池塘倒垃圾,不随意焚烧垃圾,落实门前责任制,自觉保持居住环境清洁、庭院整洁、周边通畅,做好垃圾分类,对各种陋习,要以高度的责任感坚决予以劝诫和制止。

四、当好创建文明城市的志愿者

请广大市民朋友热心公益,积极积极组建或加入志愿服务队伍,踊跃参与各类志愿服务活动,支持家人一起积极参加学雷锋、讲道德、守秩序、文明劝导等各项创建全国文明城市的志愿者活动。

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们携起手来,“积小德为大德”,以主人翁的使命感和责任感,共同建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园,为我市创建全国文明城市工作做出应有的贡献!

赤岸镇人民政府宣

5月15日

创建全国文明城市小贴士

01

什么是全国文明城市?

全国文明城市,是指在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。

02

为什么要创建全国文明城市?

创建文明城市,是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径,是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措,也是城市整体形象和发展水平的集中体现,必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和社会的和谐发展,有助于进一步提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。

03

由哪个国家机关命名?几年命名一次?

全国文明城市由中央精神文明建设指导委员会命名,每三年命名表彰一次。

04

全国文明城市的荣誉是不是终身制的?

全国文明城市的荣誉不是终身制的,实行动态管理,创建成功后每年要接受中央文明办对该城市公共文明程度(包括城市的公共环境、人际交往、公益行为等)和未成年人思想道德建设工作的测评和明查暗访,并且通过三年后中央文明办的文明城市复查考核才能继续保留全国文明城市的称号。

05

“全国文明城市”主要评判依据是什么?

把人民群众满意不满意作为主要评判依据,使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。

06

创建全国文明城市需要打造哪八大环境?

廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。

07

十八大报告提出的社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐(国家层面上);自由、平等、公正、法治(社会层面上);爱国、敬业、诚信、友善(个人层面上)。

08

对主要大街和重点地区面貌有什么要求

1)无违章搭建现象,门前责任制落实到位;

2)无违规违章占道经营现象,卫生状况良好;

3)无盯人拉客、盯人散发小广告现象;

4)无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位名牌现象。

09

对市场环境有什么要求?

1)环境整洁,卫生状况良好,无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木;

2)柜台、摊位摆放整齐有序,无占道经营;

3)无乱张贴、无乱涂写、无乱设广告牌;

4)亮证经营,证照齐全,无出售过期、变质、伪劣食品,无强买强卖;

5)公共消防设施功能完好,消防通道无被占用、无堵塞,消防安全制度健全。

10

对村庄环境有什么要求?

1)环境整洁,卫生状况良好,无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木;

2)路面硬化、平整,无明显坑洼积水,排水设施完善,无露天排水沟渠;

3)生活垃圾定点投放、定时清运,垃圾箱房(桶)完好、整洁;

4)楼门内干净整洁,楼道无堵塞,墙面、玻璃干净无破损,照明灯完好、无缺失;

5)住宅楼有符合标准的防盗、消防设施;

6)有相应的公共文明引导志愿服务人员。

11

市民应遵守的公共场所道德行为有哪些

1)公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;

2)在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟;

3)在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹,保持安静、良好的秩序。

12

市民应具备哪些交通意识?

1)车辆、行人各行其道;

2)车辆、行人不乱闯红灯、不乱穿马路;

3)交通畅通,不人为造成严重交通阻塞;

4)排队候车,依次上、下车。

13

公共设施维护方面,市民应该怎样做?

要爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等公共设施,不能人为弄脏、损坏。

14

市民应该怎么建立良好的人际互助关系

1)在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;

2)友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的询问;

3)家庭关系和睦、单位劳动关系和谐、社区人际关系融洽;

4)孤、老、残、弱者得到志愿服务。

15

卫生环境方面应避免哪些不文明行为?

1)在公共场所乱扔垃圾、随地吐痰、乱张贴、吸烟;

2)破坏城市公共设施、损坏花草树木;乱倒乱排污水;

3)违章搭建、乱拉乱挂;建筑工地、生产经营场所噪音扰民;

4)占用和侵占城市道路乱摆卖;

5)乱设广告牌和单位铭牌;

6)宠物扰民或任由宠物随地大小便现象等。

16

公共秩序方面应避免哪些不文明行为?

1)不遵守交通秩序,车辆乱停放、闯红灯、不礼让在斑马线上通行的行人,行人乱穿马路、翻越护栏,摩托车、出租车随意调头,机动车随意进入河源文化广场、沿江步行道、绿地等;

2)不遵守市场秩序,违规违章占道经营、乱摆卖,销售一些不卫生食品、不健康书籍和玩具,一些行业存在的宰客现象等;

3)不遵守公共场所秩序,在公共场所吵架、斗殴,办事不自觉排队随意插队,出租车、摩托车争抢客源现象等。

17

如何做讲文明懂礼貌的合格公民?

1)语言美,心灵美;

2)谦虚礼让,虚心进取;

3)谈吐文雅,自然大方;

4)衣着得体,举止端庄;

5)作客文雅,遵纪守时;

6)讲究卫生,注重健康;

7)文明通话,提高修养;

8)公共场所,文明礼貌。

18

家庭美德的主要内涵是?

3.创建全国文明城市存在问题与建议 篇三

争创全国文明城市,是市委、市政府当前和今后一个时期的一项重点工作。今天专门召开创建领导小组成员会议,主要任务是总结经验、分析形势、部署工作,更加广泛地动员和组织广大干部群众积极参与创建活动,扎实推进创建工作。会上,*书记将要作重要讲话,我首先就创建工作的特点、重点、难点和下阶段的工作安排作一个发言。

一、创建全国文明城市的新情况、新特点

中央提出明年要命名表彰首批全国文明城市,这是中央作为落实科学发展观,大力发展社会主义先进文化,努力构建和谐社会的一项重要举措。我市自2001年成为首批省级文明城市以后,市委、市政府审时度势,及时提出了要经过几年努力,争创全国文明城市的目标。上个月在全市动员大会上,*书记又明确要求我们切实抓好创建全国文明城市的各项工作,力争在2005年创建成功。回顾前几年创建工作,**创建全国文明城市应该说有条件、有基础、有优势。主要体现在:一是有良好的思想基础。从市委、市政府到各部门的领导干部充分认识到,城市文明创建是推进经济社会协调发展的重要内容,是推进城市品位提升的重要抓手,也是推进各项实际工作的重要载体,真正把它放在重要位置来抓、作为重要工作来抓。二是有坚实的物质基础。**是沿海经济发达地区,去年gdp超千亿,财政收入超百亿,目前有条件、有能力可以集中财力、物力进一步改善城市设施、改善人居环境、改善人们生活。三是有扎实的工作基础。文明城市创建已先后经历了16个年头,通过扎实有效的活动开展,市民素质有了较大提高,城市风貌形成了鲜明特色,软硬环境建设力度日益加大,创建氛围不断加浓,齐抓共创的工作格局也初步建立,并积累了不少好的创建办法和成功经验。**已获得了“国家卫生城市”、“国家环保模范城市”、“国家园林城市”、“最佳中国魅力城市”、“国家节水型城市”、“全国优秀旅游城市”、“全国科教兴市先进城市”、“全国双拥模范城市”、“全国创建文明城市工作先进城市”等荣誉。这一切都为我们争创全国文明城市增添了工作亮点、打下了扎实基础。四是有广泛的群众基础。文明城市创建,是一项群众性精神文明建设活动。通过几年来的创建工作,真正使群众受教育、得实惠,受到群众欢迎,也吸引了群众参与。这次市委、市政府再次提出要积极争创全国文明城市,既是市委、市政府的工作重点,更是符合和顺应了广大群众的强烈愿望,必将会得到广大群众的积极拥护和响应,为争创全国文明城市增强了广泛的群众基础。

但是,我们也要清醒认识到,**要建成全国文明城市,任务还十分艰巨,困难多、压力重、时间紧。

1、从《全国文明城市测评体系》分析,工作的要求高、难度大。前阶段我们对《测评体系》中七大类119个项目257个具体指标进行分析解读后,深深感到全国文明城市考核无论是测评内容、还是分值设定,充分体现了以人为本、注重过程、重在积累等特点,侧重于考核市民的基本素质、社会的文明程度、政府的服务水平和群众的满意程度等“软指标”。并且在《测评体系》中对些“软指标”都进行了细化、量化和具体化,考核采用的听汇报、查材料、问卷调查、实地考察、整体观察等方法较为全面、科学。比如对车辆、行人有否乱穿马路、闯红灯,市民是否排队候车等问题考核时,就是到十字路口、公交车站等地进行实地观察;比如对政府满意率高低测评时,可能会坐上出租车问驾驶员,或者在路上随机抽样调查等。而且参与测评的人员都是各方面的专家,有研究、有特长;指标评分经过计算机处理,客观、公正。要达到这些指标,并不是靠短期突击、靠个别部门的努力可以做到的。它涉及到方方面面、渗透在各项工作之中,完全取决于全社会、全方位的行动。因此,创建全国文明城市可以说工作的覆盖面广、要求高、难度大。

2、从全国各地创建工作的态势看,竞争的起点高、压力大。全国文明城市申报有明确条件,即获得全国创建文明城市工作先进城市,人均gdp连续两年高于全国平均水平,申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故和重大刑事案件,市委、市政府领导无严重违纪、违法行为。这些前置的标准条件要求具体、明确,充分说明了争创工作起点高。而且根据中央要求,首批命名全国文明城市要从严控制数量,力求好中选优,真正体现全国城市发展中的最高水平,使全国文明城市最具先进性、典型性和示范性。从我们了解的情况,全国地市级城市中获得全国创建文明城市工作先进城市的就有49个,而这次可能命名的地市级全国文明城市最多2—3个,建成率约5%左右。目前这49个城市都非常看重全国文明城市这个综合性荣誉称号的含金量,都明确提出要申报创建首批全国文明城市,都在积极努力、扎实创建,呈现了高强度的竞争态势。这充分反映了全国文明城市争创工作是在一个高平台上的竞争,是一种强实力的竞争。这种竞争的激烈程度是以往任何一种创建工作无法比拟的。**如何在这一激烈竞争中占据有利地位,关键要化压力为动力,扎实做好各项创建工作,靠自己实力和魅力来赢得最终胜利。

3、从我市创建工作的现状看,问题不少、差距不小。对照《全国文明城市测评体系》,虽有许多工作优势明显,不少指标已经达到最高标准,但是在廉洁高效的政务环境、公平公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境等方面都还存在着不少问题和薄弱环节。而这些问题都是一些硬任务、硬条件,是多年来努力在解决,但又不断反复出现。比如公民的不良陋习、老城区小街小巷的环境面貌,与群众日常生活休戚相关的基本设施、窗口行业和执法单位的服务水平、城郊结合部环境卫生等问题,都需要切实解决,但又有不少困难。

二、创建全国文明城市的重点和难点

创建全国文明城市是一项系统工程,涉及面广、任务量大,我们必须突出重点,突破难点,以点带面,整体推进。对照《全国文明城市测评体系》,结合我市创建现状,下阶段创建工作要着力于提高市民素质,着力于加强城市管理,着力于改善城市基础设施,着力于创造优势特色,切实提高群众的满意率、参与率和知晓率,努力把我市文明城市创建工作提升到一个新高度。

1、进一步提高市民素质。通过几年来各类争创活动的深入开展,我市公民思想道德建设的力度不断加大,公民思想素质、社会道德水平和人们精神境界都有了新的提高。但是对照标准,在许多方面差距还很大。特别是行人乱闯红灯、车辆乱停乱放等现象较为严重,主要公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花木等行为时有发生,市民参与公益活动的热情还不够高,等等。据前阶段有关部门对我市主要路口行人遵守交通法规进行测评,结果是解放路与胜利路的十字路口10分钟内有30多人违规,解放路与人民路的十字路口10分钟内有50多人违规,这些与全国文明城市测评标准差距很大。由此可见,全面提高市民的文明素质,是创建工作重中之重的任务,必须把它放在更加突出的位置,始终贯穿于各项活动全过程。进一步提高市民文明素质,要突出抓好公民思想道德教育,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,广泛进行“胆剑精神”宣传教育,切实加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,大力宣传扶贫助弱、尊老爱幼、助人为乐、见义勇为等各类先进典型。尤其是要切实加强和改进未成年人思想道德教育,扎实落实市委提出的“六大行动”的各项任务要求,努力提高未成年人思想道德素质。要突出抓好公民日常行为规范教育,深化“讲文明、别陋习、树新风”活动,深化公民日常行为规范、城市管理法规的培训教育,广泛进行宣传劝导活动,并加大执罚力度,引导公民讲文明话、干文明事、做文明人。要突出抓好群众科学文化素质教育,积极推进学习型城市创建,举办全民读书月活动,加强对社区居民、下岗职工、失土农民和外来务工人员的知识、技能等方面的培训,推动广大群众学知识、学科学、学技术、学法律,促进全民科学文化素质进一步提高。

2、进一步完善基础设施。城市基础设施建设,是创建文明城市的硬指标、硬任务。几年来,我市按照历史文化与现代文明相结合的城市建设理念,大范围、大力度推进城市建设,设施档次进一步提升、城市功能日益完善、市容市貌整洁美观、城市形象日新月异,对照测评体系,许多项目已经达标,有些甚至超标。但是,与人民群众日常生活密切相关的基本设施建设,如环卫设施、社区基础设施等方面有待改进。在继续抓好城市建设大工程、大项目和城中村改造的同时,要高度重视背街小巷、城郊结合部和内河内湖的治理工作,特别是要把老城区生活设施的完善、生活环境的改善、小街小路的修缮作为创建工作的重要内容,为居民生活方便、舒适创造条件。要高度重视环卫设施建设,加大投入,切实解决好市区主要马路上和城南地区公厕少、垃圾箱不足等问题。要高度重视社区的基本设施建设,集中力量着力解决好社区文体活动用房和服务用房严重不足等问题,整体推进老社区的封闭式管理改造和楼道灯不亮等问题的解决。要高度重视公益广告建设,在人流密集区域和交通枢纽地,设立一批大型公益广告牌,规划建设诚信格言灯箱广告一条街和**院士灯箱广告一条街,整修**名士灯箱广告。

3、进一步加强城市管理。加强城市管理,提高管理水平,既是城市文明创建的重要内容,也是巩固拓展创建成果的重要环节。几年来,在城市管理方面形成了一系列的好办法和措施。特别是今年推出的“铁腕治城”的行动,效果十分明显,进一步达到了既繁荣又有序的目标。但是,对照全国文明城市测评体系,如何在长效管理、科学管理、有效管理等方面还存在不少差距。尤其是要切实加强城市交通秩序管理,努力缓解交通堵塞状况。要切实加强市容环境卫生管理,进一步健全和完善门前“三包”责任制,继续开展对违章建筑、马路市场、无证夜市、流动摊贩、乱写乱画、乱挂乱扔等行为的整治。要切实加强农贸市场管理,着力解决市区农贸市场或多或少存在的环境卫生脏、乱、差,占道经营、假冒伪劣等问题。

4、进一步创造特色优势。创建全国文明城市,**要在激烈的竞争中脱颖而出,既要认真抓好测评体系中涉及的各项“规定动作”,更要结合实际积极创造我市的“自选动作”,努力做到攻强项、补弱项,扬优势、创特色。因此,在创建工作中,我们要着力创新、善于创造,推出一批人无我有、人有我精的创建活动,形成一批有影响、有亮点的创建品牌。按照历史文化与现代文明融为一体的要求,加强文化名城的保护、开发和利用,做深做透名城、名人、名景的文章,努力在塑造城市精神、打造现代文化强市、增强城市魅力,提高城市品位上取得新进展,推动历史文化名城向现代文化强市提升。要在着力打造高效规范的政务环境上下功夫。前几年我市着力抓好便民服务中心、招投标中心、市长公开电话受理中心等建设,在营造公开、高效、规范的政务环境,落实便民、利民、安民的服务措施上取得了明显的成效,在全国有较高的知名度、较大的影响力,是全国文明城市创建的一大亮点、一个精品。要继续拓展成果,做大做强,形成特色。要在着力创造联创共建的工作优势上下功夫。组织市、县共同创建全国文明城市,组织机关部门、文明单位与社区、乡村结对共建,使全国文明城市创建在全市各地形成声势、再掀高潮,推动城市文明创建向全市延伸、辐射。

三、创建全国文明城市的总体要求和主要任务

当前和今后一段时期,创建全国文明城市工作的总体要求和主要任务是,围绕“一个主题”,实现“二个互动”,注重“三个结合”,实施“四大行动”,不断解决群众生产生活的实际问题,不断满足群众的精神文化生活需求,不断提高群众对文明城市创建的知晓率、支持率和满意率。

1、围绕一个主题。就是要紧紧围绕“争做文明**人、争创全国文明城”这一主题,扎实开展群众性教育实践和创建活动,着力塑造开明、可亲、诚实、好学、健康的文明**人新形象,努力建设融历史文化与现代文明于一体的新**。

2、实现二个互动。就是要推动经济建设与文明创建良性互动、推动创建工作与其他工作良性互动。要始终坚持以经济建设为中心,抓住发展第一要务,落实科学发展观,加速经济发展,增强城市实力,进一步为创建全国文明城市提供坚实的物质基础。要紧贴经济建设中心来抓创建,努力把各项创建工作融入到经济建设的各个方面、各个环节之中,通过开展创建活动,进一步改善发展环境,拓展发展空间,营造发展氛围。要善于借题发挥、借势推进各项实际工作,真正把创建全国文明城市各项任务落实到各地各部门的工作中,作为带动和促进各项工作的重要载体,重实际、求实效,轰轰烈烈抓创建,扎扎实实促工作。

3、做到三个结合。就是要把创建全国文明城市与建设文化强市、打造平安**,争创最佳人居城市结合起来,形成合力,形成热潮。一要与建设文化强市相结合,繁荣**文化,提升城市品位。在创建活动中要突出精神文化建设,注重文化精品生产,活跃群众文化,深化文化体制改革,促进文化产业发展,使繁荣的文化与文明创建相得益彰,交相辉映。二要与打造平安**相结合,优化社会秩序,促进和谐**建设。在创建活动中要突出优良秩序建设,创新推广“**经验”,疏导化解矛盾纠纷,协调社会利益关系,确保社会稳定有序。三要与争创最佳人居城市相结合,提升市民居住质量,推进生态市建设。在创建活动中要突出生态环境建设,强化城市景观建设,加大环境保护和污染治理力度,为推进国家级生态城市创建奠定基础。

4、实施四大行动。一是渗透行动。重点是既要深化“双争”主题教育,以《公民道德建设实施纲要》和《**市民行为公约》为主要内容,深入开展“万人行动别陋习、万束鲜花扬美德、万名市民评窗口、万家企业铸诚信”等“十个万”系列教育实践活动,广泛组织“**义工”、“志愿者”和机关公务员参加各类公益活动,继续抓好“市民文明巡访”活动,依靠市民进行自我教育、自我提高。又要加大新闻宣传力度,在新闻媒体开设专题专栏,刊播一批有影响、有份量的综述、专访和通讯报道,全方位、立体式、多视角宣传我市创建工作的新进展、新典型和新经验,形成强大宣传声势,为推进创建工作提供舆论支持;同时,要加强舆论监督,对存在问题要进行批评曝光。还要营造浓厚社会环境,在城市主要路口、街道设立一批“双争”公益广告,在公交车、出租车、三轮车上覆盖“双争”宣传口号,并编印一批宣传公德、文明城市创建的市民读物和“双争”活动的宣传图片,发送到每个家庭,努力使全国文明城市创建活动做到家喻户晓。

二是满意行动。要围绕提高群众满意率的目标,在各行各业统一推出“满意在**”系列活动,组织实施“满意在机关”、“满意在窗口”、“满意在社区”等三大行动。各部门、各单位都要制定“满意行动”的实施计划,结合各自职能,认真研究和落实工作措施,扎实推进创建工作。在“满意行动”创建活动中,要紧紧抓住群众关心的热点、难点问题,把着力解决好群众生产生活中遇到的实际困难作为工作重点,真正使群众感到高兴、舒心和满意。

三是达标行动。要按照“定项目、定人员、定时间、保质量”的要求,在各专项组及各部门中组织实施“三定一保”达标竞赛活动。各专项组要进一步对照测评体系标准,认真仔细进行梳理,排定未达标的项目,并逐一分解落实到有关部门、单位。各部门、各单位要切实采取措施,限定时间,集中攻坚,保质保量完成任务,努力使目前处于b级的项目达到a级,c级的项目达到b级、争取达到a级,努力做到优势项目得高分、薄弱项目少失分,创新工作能加分。创建督查组要组织人员,加强对各专项组及各部门、各单位达标竞赛活动的督查,查工作进度、查工作力度、查工作实效,推动和促进创建工作齐头并进、整体推进。

四是整治行动。重点抓好五项集中整治活动,一是整治交通秩序,着力解决行人乱穿马路、车辆乱停乱放等问题,提高道路通行率。二是整治市容市貌,着力美化、亮化、绿化、净化城市环境,并健全完善长效管理机制。三是整治市场环境,着力解决农贸市场的存在问题,坚决杜绝娱乐市场的色情表演和图书、音像市场的反动、非法的各类出版物,营造健康、规范、有序的市场环境。四是整治城郊结合部环境,结合旧城改造、道路延伸和城中村建设等工作,大力整治环境卫生、治理周边秩序、加强日常管理,切实提高城郊文明程度。五是整治社会风气,重点整治封建迷信和赌博等不良风气,严肃查处电子游戏经营场所非法从事赌博经营活动,倡导科学、文明的生活方式,形成健康向上的良好社会新风尚。

四、当前几项主要工作

1、组织召开专题会议。各专项组要在今天会议后迅速召开一个专项组会议,解读本专项组的创建工作标准,细化创建工作方案,制订工作计划,分解落实创建任务,将测评标准的分值落实到每个部门,排出至明年5月份的具体工作。要根据《全国文明城市测评体系》,开展“自查自评”活动,找出薄弱环节,落实改进措施。

2、开展重大宣传活动。新闻媒体要立即行动,提出宣传计划、工作打算,并在近期推出“**离全国文明城市有多远”的专题宣传活动,根据市委、市政府的工作部署尽快兴起宣传热潮。

3、深化社区结对共建活动。要调整完善市级机关与市区社区结对共建工作,集中力量,重点帮扶基础相对薄弱的社区,改进工作,完善功能。要拓宽共建内涵,做到道德教育联手、文体设施联建、社区活动联搞。要加大投入,重点突出小街里弄、背街小巷的环境卫生和秩序整治,切实提高结对共建水平,以此带动辖区共建、城乡共建的深入推进,夯实基层文明基础。

4、落实具体行动方案。各专项组要细化“四大行动”方案,明确牵头部门,落实工作任务。

4.全国文明城市创建总结 篇四

邗上街道党工委、办事处

全国文明城市创建战役打响以来,邗上街道按照区委、区政府的统一部署,对照测评体系,坚持为民惠民,营造创建氛围,兴办惠民实事,努力提高市民满意度。在全市组织的两次市民公共文明指数测评中,满意度分别由65.7%提高到85.9%,提高了近20个百分点。尽管如此,对照文明城市创建要求,以及横比周边,我们感到还存在差距,将瞄准夏季战役,加大力度,多错并举,全力提升市民满意度。

高度重视,明确工作重点。对照《江苏省市民公共文明指数测评操作手册》的要求,市民满意度得分占总分的一半,涉及8大项、13小项、29个内容,是对公共场所道德、交通行为、人际互助、窗口行业、社区环境等各方面的反映,直接体现文明程度、创建水平。相对实地查看而言,测评方法相对简单,得分相对容易,通过提高组织水平,将会起到事半功倍的作用。针对目前满意度横比周边不高的情况,我们感到主要原因在于失地农民经过征地拆迁等利益调整,各类利益诉求不满;新市民对文明的期望值较高。下一步,我们将针对这两类人群,明确工作重点,提高组织水平,提升市民满意度。

全民发动,突出关键环节。提高市民满意度,关键是分层次提高知晓度、参与度和文明度。一是提高知晓度。巩固氛围宣传,在横幅、戗牌、宣传栏等基础上,采用楼栋宣传车,巡回宣传。开辟专题网页,全力宣传创建知识、文明要求和工作进展。适时 入户宣传,每半月通过短信平台,定期发送文明创建的知识内容。7月底,再组织一次全覆盖、一户不漏的入户宣传。强化活动宣传,7月份再次启动“邗上大舞台”社区巡演、电影进社区、纳凉晚会等市民喜闻乐见的活动,同时结合端午、“七一”建党等重大节日、开展“我们的节日—端午”、“爱国歌曲大家唱”、“迎世博、学礼仪、讲文明、树新风”等活动。二是提高参与度。巩固志愿者队伍建设,动员党员志愿者、青年志愿者、社区干部志愿者、特色团队志愿者和共驻共建志愿者等,建立常态化志愿服务,开展文明服务进小区、关爱空巢老人、邻里互助、安全巡查、爱绿护绿等公益活动。特别是在重点小区,建立楼栋长制度,将创建的臂膀延伸到小区、楼栋。三是提高文明度。创新形式,广泛开展“我身边的不文明行为”等活动,设立曝光台,开辟市民课堂,将学科辅导、亲子教育、心理疏导、自护教育等于文明礼仪教育相结合,提高文明礼仪教育的参与度和实效性。大力宣传“邗上好人”,通过事迹报告会,社区巡展,媒体报道等,倡导好人精神,提升文明素养。

5.创建全国文明城市口号 篇五

1、创全国文明城,做文明襄阳人。

2、襄江碧水穿城过,两岸共创文明城。

3、共创文明城市,争当文明市民。

4、一言一语关乎自身形象,一举一动关乎城市文明。

5、说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。

6、共享清澈汉江水,同做文明襄阳人。

7、襄阳好丰日“创文”正当时。

8、古隆中因智慧闻名,新襄阳因文明美丽。

9、心泊诗画汉水,梦栖文明襄阳。

10、开一心四城新局,创文明卫生城市。

11、襄阳干干净净,你我开开心心。

12、微笑是我们的语言,文明是襄阳的名片。

13、用微笑融化陌生,用文明美化襄阳。

14、汗水浇灌襄阳地,文明花开春满园。

15、一点一滴汇聚你我之力,一举一动成就襄阳之美。

16、共建文明襄阳,共享襄阳文明。

17、一花一草凝聚城市美景,一言一行演绎襄阳文明。

18、公德人人践行,文明处处彰显。

19、三国文化古城,满目文明新风;共“襄”美丽梦想,同沐文明“阳”光。

20、文化润泽古城,文明生长美丽;古城因开放而繁华,襄阳因文明而优雅。

21、文明创建手拉手,幸福襄阳心连心。

22、古城襄阳我的家,用心呵护靠大家;举手投足显素养,点滴之间见精神。

23、献计又出力,看谁贡献大;文明言行从我做起,天天做好时时牢记。

24、文明襄阳齐创,美好生活共享。

25、人人需要文明襄阳,襄阳需要人人文明。

26、襄”文明,“阳”天下;共建文明襄阳,同享襄阳文明;一江水,一池情。

27、携手奉献爱心,共铸襄阳文明。

28、养心养德养正气,尚美尚善尚文明。

29、征集初选投票,赶快看过来,动动小指头,投上您宝贵的票吧!

6.创建全国文明城市存在问题与建议 篇六

为进一步提高辖区楼院居民文明素质,促进楼院精神文明建设再上新水平,经社区、党总支研究,决定在辖区楼院中开展 “文明楼院” 创建活动。具体方案如下:

一、创建文明楼院的指导思想

紧紧围绕“争创文明城市,建设美好家园”这个总目标,以提高居民整体素质,提高社区文明程度,提高群众生活质量为出发点,力争把现有居住楼院建设成为环境整洁优美、服务便利全面、风气健康向上、治安稳定有序,基础设施完善,文化生活丰富,人际关系和谐的文明楼院。

二、创建文明楼院的实施范围 创建文明楼院的实施范围是,社区中已建成投入使用的居民住宅区、单位宿舍楼。

三、创建目标

以提高居民文明素质和楼院文明程度为目标,以文明楼院创建和文明居民的创建为重点,大力改善楼院环境,逐步完善楼院基础设施,实现经济与社会协调发展,使楼院成为管理规范、治安良好、环境优雅、服务完善、文化繁荣、教育全面的具有较高水平的现代化“文明楼院”

四、文明楼院标准

1、治安防范措施健全,有楼长,有卫生管理人员;有宣传板报,宣传内容每月更新一次;庭院道路硬化无坑槽,管道畅通无积水。

2、繁荣传统文化,开展楼院文化,人人讲究文明礼貌,讲究社会公德,家庭和睦、邻里团结、尊老爱幼,相互关心、帮助。并能够充分运用社区各类文体活动中心、图书馆等文化娱乐场所,经常开展健康向上、具有社区特色的家庭、邻里一家亲等文体活动,丰富居民的精神文化生活,形成科学文明健康的生活方式。计划生育、晚婚、晚育率达100%。居民崇尚科学,移风易俗,反对封建迷信。无辍学儿童,基本无青壮年文盲。文体生活健康。

3、环境整洁优美,楼院墙面整洁,无乱贴乱画现象,阳台无乱搭乱挂现象。楼周边和楼道无乱堆、乱放,无违章搭建。公共场地绿化、住户垂直绿化。人人爱花护树,不在树上拴绳挂物、晾晒衣被。化粪池、排水沟、下水道畅道,无堵塞现象。住户室内外清洁,大楼周围公用走道有人清扫、保清。居民无乱抛、乱倒等不卫生、不文明行为。

4、教育深入,风气良好,从实际出发,积极开展有针对性的理想信念教育、形势政策教育、民主法制教育以及各种有益的教育活动。加强居民的社会公德、职业道德和家庭美德教育,树立良好的社会道德风尚,家庭成员、邻里之间形成团结互助、平等友爱、共同前进的新型人际关系。宣传普及科学知识、科学思想、科学精神和科学方法,形成崇尚科学、破除迷信、抵制邪教的良好氛围。

5、秩序优良,社会安定,居民遵纪守法,积极协助社区、街道认真落实社会治安综合治理的各项防范和管理措施,社区治安综合治理网络和群防群治体系完善。社区治安状况良好,无重大刑事案件、重大安全事故和群体上访事件,无“黄赌毒”等社会丑恶现象和封建迷信活动。社区管理规范,社会秩序稳定,群众安居乐业。

五、创建文明楼院的责任及要求

创建文明楼院是精神文明建设的重要内容,是建设文明城市的基础,也是为民造福的大事。对此,必须加强领导,落实责任制,齐抓共建,形成合力,确保创建工作的顺利进行。

(一)要加强领导,认真落实责任制

社区文明创建领导小组、党总支要加强对创建活动的领导,将其作为“民心”工程来抓,把任务分解到有关部门,纳入年终考核的一项内容。

(二)要建立健全创建机制

成立由社区委员和居民群众参加的创建协调领导小组,负责建章立制,组织推动,检查督促,全面落实各项创建工作任务。

(三)要大力开展社区共建活动

发动辖区全体居民参与文明楼院的创建活动,提高文明楼院建设的质量和参与度。

(四)要发动居民群众积极参与创建活动

7.创建全国文明城市自查报告 篇七

创建全国文明城市自查报告(三篇)

(篇一)

根据《**市人民政府绩效评估工作小组关于印发**市直机关绩效管理履职考评规定指标和监督检查考评细则的通知》(岩绩效综[**]17 号)和市创城办《关于报送文明城市建设履职工作成效自查报告及自查评分的通知》(岩创城办〔**〕3 号)文件精神,我局对**年文明城市建设履职工作进行了认真自评,自评结果为:评估方案设置的绩效管理指标和工作目标全部完成,自评分为 20 分。现将自评情况报告如下:

一、领导重视、机构健全

(一)健全领导机制。局党组高度重视创建全国文明城市工作,成立了党组书记、局长为组长,分管副局长为常务副组长,其他局领导为副组长,各科室负责人为成员的**市审计局创建全国文明城市工作领导小组,下设办公室具体负责创建全国文明城市工作,形成分工明确,责任落实的创建工作机制和领导率先垂范、全局上下齐抓共管的创建工作格局,确保创建全国文明城市工作顺利开展。

(二)健全责任机制。研究制定了《**市审计局**年创建全国文明城市工作计划》和《**市审计局开展挂钩中心城区社区推进文明城市创建工作活动实施方案》,并按照责任分工具体组织实施,广大审计干部职工全员参与,工青妇组织密切配合的创建工作责任制,同时还将创建工作与评优评先挂钩,实行明确的奖惩机制,有效调动了积极性,增强了责任感。

…………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………

二、**中北巴士有限公司

公交电子站牌:创建国检期间保证电子站牌每块必亮的要求,中兴大街舒巷商城站、皖江大道两侧路灯夜间关闭较早,造成这两条道路 8 个站点公交电子站牌的蓄电池蓄电不足,必须延长路灯照明时间,确保公交电子站牌蓄电池夜间充电 8小时以上。(报告已送市文明办、住建委)

三、**飞雁快客汽车站

卫生间进行整改,定于 9 月 10 日下午 5 点前投入使用。

其他窗口单位都表态,任务完成。

8.创建全国文明城市总结材料 篇八

自全区开展创建全国文明城市工作以来,水川镇高度重视,将其作为一项重要的政治任务放在突出位置来抓。全镇上下思想高度统一,组织有力,各职能部门责任明确,密切配合,抓重点、攻难点、促亮点,开展了扎实有效的工作,创建文明城市工作取得了明显成效,较好地完成了各项工作任务。

一、强化领导,落实责任,提供创建组织保障一是领导再加强。我镇专门成立了由镇主要领导任组长,分管领导任副组长,机关部门和村组织负责人为成员的工作领导小组,一级抓一级,层层抓落实,使文明创建工作成为“一把手的工程”。二是责任再明确。区上动员会后,立即召开全镇文明城市创建工作动员安排会,将相关任务指标细化分解,任务到点,责任到人,部门与村形成联动,使文明创建成为“一班子的责任”。三是情况再排摸。动员会后,我镇对辖区范围内的农民思想状况、企业生产情况和学校的学生品德现状等进行了认真调查,吃透民情,掌握民意,增强创建活动的针对性和实效性,使文明创建成为“一片区的实事”。

二、广泛宣传,全面发动,营造创建浓厚氛围深入开展宣传教育活动,是强化全民创建意识的重要途径。一是全面铺开宣传。我镇在镇区主干街道、主要道路两

侧、村民居住相对集中的村庄、学校等区域,通过制作标牌和宣传栏等多种形式,大力宣传创建文明城市的意义、要求和基本文明常识,号召广大村民积极参与创建活动。二是注重提升素质。通过发放创建全国文明城市宣传资料,不断增强广大村民的道德法律意识,增强认识问题、了解时事的本领,以“主人翁”姿态融入水川镇建设,争当全国文明城市创建的先行者。组织镇机关干部开展“我奉献、我快乐”演讲比赛,使全体干部的责任意识明显增强。三是分类开展宣传。与“四联四帮、为民富民“行动相结合,广泛开展“五进”宣传活动。采取包户宣传的方法,组织人员进村挨家挨户向居民宣传创建文明城市知识;进各施工工地对工人宣传安全施工、文明施工;进各大超市、商店,在显著位置设置宣传牌,张贴宣传画;进中小学校开展“小手拉大手、共创文明城”活动;进沿街各商户宣讲创建文明城市基本问答知识。通过多形式、多渠道的宣传教育工作,大大提高了全镇村民对创建文明城市的知晓率、参与率和支持率。

三、设置载体,细化措施,丰富创建主题实践行动 一是开展志愿者清扫活动,优化公共环境。4月份,组织镇全体机关干部、部分村干部、群众志愿者近200 人,在镇区主干街道、居民聚居地捡拾垃圾、清除路边杂草、清理排水沟积存垃圾、洗擦宣传栏等。共清除积存垃圾 10 余车,清理水沟 100 多米。通过活动的开展,丰富了创建文

明城市主题实践活动的内容,美化了广大村民的居住环境。

二是开展义务植树活动,绿化生活环境。4月20日,我镇组织全镇机关干部110余人开展了春季植树造林活动,共计种植刺槐、柳树等苗木800多株。通过开展植树活动,引导全镇群众增强植树、爱树意识,积极投身到全民植树活动中来,自觉加入建设绿色家园队伍。

三是开展环境卫生整治月活动。4月11日,我镇召开了“环境卫生整治月”动员大会,制定了水川镇“环境整治月”活动实施方案。围绕“净化、美化、亮化、绿化”的总要求,下发宣传材料500份,《爱我水川、清洁家园致群众的一封信》1000份,清理了村镇道路两旁堆放的粪土、柴草等杂物,大力营造“人人讲究卫生,人人爱护环境,人人爱护道路”的社会氛围,实现辖区环境卫生面貌焕然一新,脏、乱、差现象基本消除,镇村管理水平明显提升。

四是开展交通秩序整治活动。以畅通村社道路为目的,集中整治突出的交通阻塞问题,组织人员清理主干道路乱堆乱放行为。积极倡导“四让”品德,即车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份和谐。引导村民树立文明交通理念,进一步推进文明交通向纵深发展。

五是开展窗口形象展示活动。在机关干部中开展“优质服务,高效文明”主题实践活动,着力打造“廉洁勤政”的政务环境。围绕实施“三化”(程序标准化、语言规范化、服务人性化)、“三思”(常思公仆形象是否最优、常思办事效率是否最高、常思为民服务是否最好)引导广大干部职工树立勤政清廉、忠于职守的良好形象,努力打造务实高效、群众满意政务环境。

六是积极推进未成年人思想道德建设。通过开展学校周边综合整治、开拓未成年人活动阵地和进一步提升校园文化品位等主题活动,教育全体未成年人能够文明出行、规范走路、礼貌待人、讲文明语,推动学校形成良好的学风、教风和校风,提升师生精神面貌,形成和谐的校园文化,营造未成年人健康成长的良好环境。

9.《创建全国文明城市常识》教案 篇九

王寿小学 陈金安

教学目标:

1、学生了解创建全国文明城市的基本知识,懂得创建文明城市的 目的、意义和重要性。

2、知道作为一名市民,应该怎样做。

3、从自身做起,促进提高学生的文明素养。

4、通过活动积极宣传创建文明城市工作,激发学生的参与热情和 对新乡的热爱。教学重点:

1、什么是全国文明城市?

2、为什么要创建全国文明城市?

3、全国文明城市对公共场所的基本要求有哪些?

4、创建全国文明城市,市民应如何做?

5、创建全国文明城市,小学生应如何做? 教学过程

师:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什

么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守 则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们 养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。如今我们新乡 市正在力争创建文明城市,作为一名小学生,我们该怎么做 呢?今天我们就来一起学习关于创建全国文明城市常识。(出示课件,展示美丽的新乡)

一、什么是全国文明城市?

师:同学们,我们新乡美吗?(美)我们新乡城市很美,但我们的人更美。你知道什么是全国文明城市吗?

全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,也是最具价值的城市品牌。

全国文明城市”由中央文明委命名,每三年评选表彰一届全国文明城市。2005年评选表彰了第一届全国文明城市,截止去年已评选表彰四届全国文明城市,共有84个城市获得此荣誉称号。

二、为什么要创建全国文明城市? 全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,也是最具价值的城市品牌。创建文明城市,是一项有丰润价值内涵和人文精神的群众性创建活动,在创建的过程中城市有了努力目标、有了建设方向,可以使城市更有文化、更有品味、更有道德;可以为民办好事、做实事,有助于提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。

三、全国文明城市对公共场所的基本要求有哪些?

1、对市容市貌有哪些要求? ⑴规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受;⑵街道整洁卫生,无乱张贴(包括牛皮癣)现象;⑶公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。

2、对市民在公共场所道德方面有哪些要求? ⑴公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;⑵所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;⑶影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。

3、市民应具备哪些交通意识? ⑴车辆、行人各行其道;

⑵机动车让行斑马线,车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;⑶自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;⑷车辆、行人服从交警指挥;⑸在交通站点遵守秩序,排队侯车,依次上下车。⑹禁止酒后驾车。

4、建立公共场所人际互助关系有哪些要求? ⑴公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;⑵友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问讯;⑶公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。

5、对窗口服务行业有哪些要求、有哪些行业? 对窗口行业进行实地考察、随机暗访,内容包括:是否公开服务标准和程序,是否文明规范,投诉机制是否便捷有效等。行业包括:燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等,其中医疗和商业是必查行业。

四、市民应遵守的公共场所道德行为有哪些?

1.公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;

2.在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟;

3.在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹,保持安静、良好的秩序。

五、市民应具备哪些交通意识? 1.车辆、行人各行其道;

2.车辆、行人不乱闯红灯、不乱穿马路; 3.交通畅通,不人为造成严重交通阻塞; 4.排队候车,依次上、下车。

六、“市民遵守交通规则”主要从哪几个方面来测评? 主要从五个方面来测评:

1.主干道机动车守法率>98%; 2.主干道非机动车守法率>85%; 3.主干道行人守法率>80%; 4.主干道违章停车率≤2辆/5公里;

5.城市快速路机动车无占用应急车道行驶现象。

七、在对公共设施维护方面,市民应该怎样做?

要爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等公共设施,不能人为弄脏、损坏。

八、市民应该怎么建立良好的人际互助关系?

1.在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座; 2.友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的询问; 3.家庭关系和睦、单位劳动关系和谐、社区人际关系融洽; 4.孤、老、残、弱者得到志愿服务。

九、在公共卫生环境方面,应避免哪些不文明行为? 1.在公共场所乱扔垃圾、随地吐痰、乱张贴、吸烟; 2.破坏城市公共设施、损坏花草树木;乱倒乱排污水; 3.违章搭建、乱拉乱挂;建筑工地、生产经营场所噪音扰民; 4.占用和侵占城市道路乱摆卖; 5.乱设广告牌和单位铭牌;

6.宠物扰民或任由宠物随地大小便现象等。

十、在公共秩序方面,应避免哪些不文明行为?

1.不遵守交通秩序,车辆乱停放、闯红灯、不礼让在斑马线上通行的行人,行人乱穿马路、翻越护栏,摩托车、出租车随意调头,机动车随意进入河源文化广场、沿江步行道、绿地等;

2.不遵守市场秩序,违规违章占道经营、乱摆卖,销售一些不卫生食品、不健康书籍和玩具,一些行业存在的宰客现象等; 3.不遵守公共场所秩序,在公共场所吵架、斗殴,办事不自觉排队随意插队,出租车、摩托车争抢客源现象等。

十一、在公共服务方面,应避免哪些不文明行为?

1.服务态度(包括语言、举止、穿着、行为等)不文明; 2.网吧管理不规范如非实名制上网、接纳未成年人上网、超时经营、消防安全措施缺失等。

十二、文明礼貌表现在哪些方面?

主要表现在待人谦恭和气,谈吐文明有礼,举止端庄大方等方面。

十三、如何做讲文明懂礼貌的合格公民? 1.语言美,心灵美;2.谦虚礼让,虚心进取;3.谈吐文雅,自然大方;4.衣着得体,举止端庄;5.作客文雅,遵纪守时;6.讲究卫生,注重健康;7.文明通话,提高修养;8.公共场所,文明礼貌。

十四、常用的“十字”文明用语是什么? 您好、请、对不起、谢谢、再见。

师:创建文明城市,我班在行动,作为一名小学生,我们从哪些方面去努力?

1、文明学习。做到不旷课,不迟到早退;遵守课堂纪律,不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试,不作弊。

2、尊敬师长,团结同学,互相帮助。

3、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

4、以校为家,爱护公共设施,注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪。不损坏公物,拒绝课桌文化,发现损坏的公物及时与维修人员联系。

5、热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事,事事关心”。树立崇高理想,以实现中华民族的伟大复兴为己任。

6、养成尊重科学,求真务实的作风,养成从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起的品质,言行一致,知行统一。

7、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面成才,作一名自强自立自主的学生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。课堂小结:

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