初中毕业的800字学生作文

初中毕业的800字学生作文（精选12篇）

1.初中毕业的800字学生作文 篇一

2020年初中毕业典礼校长致辞稿800字范文

初中三年匆匆而逝，我们手拉手肩并肩参加毕业典礼，下面来看2020年初中毕业典礼校长致辞稿800字范文。

2020初中毕业典礼校长致辞800字范文1

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

在这个激动人心的时刻，请首先允许我向全体毕业生表示衷心的祝贺!祝贺你们完成了人生一个重要的学习阶段，祝贺你们即将进入高中，跨入青年时代!

一个家庭、一个民族、一个国家，总是要代代相传，不断延续和发展的。青少年就是家庭、民族和国家的希望和未来。这一辈子能够从事教育工作，我始终感到无比幸福，同时也感到责任重大。因为我能够与朝气蓬勃的青少年朝夕相处，所以特别幸福;因为要完成培育家庭和民族接班人的重任，所以我总是兢兢业业、如履薄冰。

在枫叶的每一天，我都为同学们的优秀表现和不断进步而感到激动和自豪。即使同学们遇到麻烦、甚至违规违纪的时候，我也从来没有对大家丧失信心。因为我知道，这些麻烦和违规行为，也是你们成长所必须经历的过程，磕磕碰碰才是真实而完整的人生。

现在，大家就要毕业了，除了祝贺，我还要叮嘱大家几句：

你们一定要充满自信，一定要坚持诚信。因为自信是个人成功的基石，而诚信是个人融入社会的通行证。

你们一定要珍视自己的生命，欣赏和接纳我们的家庭、学校，以及我们所生活的社会和时代。我们常常谈论感恩，其实最大的感恩，就是用自己的行动接纳我们周围的人，接纳我们所处的环境。

你们的生命才刚刚开始，有无穷多种发展的可能。那么，请大家寻找到自己喜欢做的事情，发现自己擅长做的事情，选择做对自己、对家人、对朋友、对社会有价值的事情!这样，我们就会收获一个无比精彩的人生!

初中毕业典礼校长致辞800字2

老师们、同学们：

大家上午好!

我们迎来了初中毕业典礼这一隆重的时刻，在此，我代表学校，向经过三年努力学习、圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!

这三年也是你们成长最快、成长最好的三年，你们长大了，你们懂事了!母校将永远记住你们青春的笑脸!初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束，在__二中这所现代化的校园里，在良好校风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，同学们团结、友爱，勤奋、刻苦，积极、向上，从少年走向了青年，从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你们青春的风采，执着的追求，拼博的热情，收获的喜悦。同学们用自己的言行，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里你们学到了丰富的知识，在这里你们懂得了做人的道理，在这里你们理解了生命的意义。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。同学们知道，母校的优良校风和学风，成就了我们的勤奋刻苦与顽强拼搏，唯有勤奋才能超越他人，创造辉煌。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦，但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻，那些语重心长的教诲，还有铭心刻骨的批评，都才会化作一种美好的记忆，铭刻在我们的心间。

一千多个日日夜夜，对每个同学来说，有成功的喜悦，也有失败的苦恼。但这一切都已经过去，惟有这三年的体验留在我们的记忆里，它永不消失，它会为我们留下许多值得思考的东西。初中学业虽已结束，但求知之路未穷，理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力。中考只是一次选拔考试，是走向成功人生的第一次选择，实现自身的价值要看一个人的整体素质，特别是创新的思维方式和责任意识，这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。

我们曾扎扎实实地一步一个脚印地走到今天，就要相信自己;考场上，要沉着冷静，发挥出自己的最高水平，力争向学校、向家长交一份完美的答卷。

在即将奔赴考场、接受挑战的时刻，请允许我再一次向同学们表示美好的祝愿，祝愿大家奋力拼搏，用勤奋与智慧创造自己精彩的人生!

谢谢大家!

初中毕业典礼校长致辞800字3

各位老师，同学们：

大家好!

今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行__初中20__届学生毕业典礼。首先，我代表学校对圆满完成初中三年学业的___名毕业生表示热烈的祝贺，祝贺大家顺利地完成了初中三年的学习任务!同时，我也代表学校向三年来为同学们的成长，倾注了无数心血和智慧的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢，正是大家的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

同学们，今天，是大家需要永远铭记的日子，因为你们即将结束这短暂的三年初中生涯，从此各奔前程。相信在场的同学们都和我一样，思绪如潮，感慨万千，激动的同时又充满着留恋。

三年来，老师和各位同学一起苦乐共担，荣辱与共，在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，更是亲密无间的朋友，也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但此时，我相信大家一定能够理解老师当时渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也将用优异的成绩向老师汇报。

三年的初中生活，留下了同学们艺术节舞台上的翩翩身影，运动会上奋力拼搏的英姿，教室里勤奋好学专注的眼神，入团仪式上的庄重脸庞。同学们用自己的言行，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里同学们学到了丰富的知识，在这里同学们懂得了做人的道理，在这里同学们理解了生命的意义。

在获取知识和探求人生真理的道路上，大家互相帮助，携手并进，此刻，望着周围熟悉的面孔即将离别，请同学们好好珍惜这最后的时光，互道一声珍重。

你们即将毕业，意味着初中生活的结束，更意味着新生活的开始。我相信，同学们必将用自己的行动证明

同学们，无论大家走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看承载着大家青春故事的校园，看看永远牵挂大家的老师，看看大家曾经生活过的充满生机和活力的母校!请记住，母校永远是同学们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着同学们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的骄傲!

最后，希望同学们，相信自己，爱护自己，学会坚持，美好的未来一定属于同学们，请大家尽情挥洒，放飞自己的人生梦想。

初中毕业典礼校长致辞800字4

大家好!

今天，我们在这里欢聚一堂，举行20__届毕业典礼。在此，我首先代表学校，并以我个人的名义，向__名初中毕业生表示诚挚的慰问。

毕业班的同学们，回首三年朝夕相处的日子，你们和老师风雨同舟、荣辱与共，多少精彩的片断还清晰地镌刻在你们的脑海里。

三年来，尽管你们有过失败，有过沮丧，有过苦闷，有过彷徨，但你们没有放弃追求，没有忘记临出门时父母期盼的眼神，没有忘记离开故土时亲戚朋友真挚的嘱托，没有忘记自己肩负的重大责任和使命!

三年来，你们学习在__、生活在__，__就是你们的家，这里的每一个角落，这里的一草一木，都见证了你们勤奋攻读的身影，都留下了你们美好的回忆。

在你们将要离开母校之际，我想给你们提两点希望：

第一、常回家看看。母校就是你们的家，请不要忘记她曾是你们前行的驿站。母校是你们成长的摇篮，你们曾在这里生活、吸取养分、成长壮大。无论你身在何方，当你成功时，母校会为你欢呼;当你失落时，母校会给你慰籍。你的成才是对母校最大的回报，是给师弟师妹们最好的表率。无论你身居何位，身在何方都不要忘记母校，母校就是你们的家，记得常回家看看。

第二、学会感激。教师为了培养你们，呕心沥血，请不要忘记他们的培育之恩。教师举起的是别人，奉献的是自己。他们数十年如一日地坚守在讲台上直到白发苍苍，用粉笔为一代代学生描绘了人生最美好的蓝图，却很少为自己打算。

父母为了养育你们，煞费苦心，请不要忘记他们的养育之恩。在你们成长的道路上，他们不仅给予了你们经济上的支持，还给予了你们精神上的鼓励。在受委屈的时候，缺钱花的时候，你们第一个想到的肯定是父母的给予，所以也应该多想想父母的辛酸和难处。

同学们!昨天，母校曾经敞开她宽广的胸怀，做你们成长的摇篮;今天，母校正劈风斩浪，做你们的渡船;明天，母校还会伸开双手，在你们长途跋涉，身心疲惫之际，做你们休憩的港湾。

总有一天我们会明白，就大多数人来说，那些背负着人生苦难的重荷一步步慢慢向前，一直坚持到最后的人们，才是走得最远最好的。

最后，预祝同学们中考、高考、会考一路顺风、金榜题名!祝愿老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

2.初中毕业的800字学生作文 篇二

一、精心上好心理辅导课, 培养学生良好心理品质

我通过开展不同形式、不同内容的心理辅导课, 认真培养学生良好的学习习惯, 培养他们的集体荣誉感及团结协作的能力, 培养他们胜不骄、败不馁的良好心理素质。比如上《意志是成功的重要心理因素》一课, 孩子们知道了“意志”就是一个人自觉克服困难来达到预定目的的心理过程, 这种心理过程是与意志行动分不开的, 知道了良好的意志品质包括哪些, 知道了良好品质的自我培养, 懂得了只有在无数小事上锻炼意志的人才能在未来的事业上表现出惊人的意志。上《人的性情、脾气———气质》一课, 学生们知道了在现实生活中, 人和人有着彼此不同的个性, 而这些性情、脾气的不同表现, 就是心理学中所说的气质。知道了气质形成的生理基础, 知道了每一种气质类型的表现都有积极和消极的方面, 知道了自己属于什么样的气质类型, 如何扬长避短, 向积极方面发展, 形成良好个性……

二、开展小组辅导活动, 让学生相互进行自我教育

通过举行小组辅导活动, 让学生之间相互进行自我教育。在小组辅导活动中, 学生因为互相了解、熟悉对方, 所以不感到拘束、紧张、害怕, 很容易谈出自己心里的想法。如进行“情感波澜”的讨论, 每个组员列举出自己平时经常出现的情绪, 如快乐、悲伤、气愤、失望、难过、着急等, 每人把自己平时有这种情绪时的表现 (如动作、神态、语言) 等表演出来。这样学生之间有了更多的了解。在谈论中大家对“气愤”和“着急”时所表达的行为、态度等的表演感到不满, 认为这种行为太激烈, 今后遇到类似的情况, 一定要克制。在小组辅导活动中, 学生们还开展了“你能接受的批评方式”、“考考自己”等活动。通过活动, 大家知道了同学之间要相互理解, 相互尊重, 平等待人、尊重他人。他们也了解了自己的想法, 懂得如何选择正确对待事物的看法、做法。

三、抓住典型, 带动全班

在心理辅导工作中, 我还注意点面结合, 对一些特殊的学生采用个别辅导的方式, 以此带动全班。如我所担任的毕业班班里有一位女学生叫小丽, 学习挺好, 各方面表现也挺不错, 可是班上的学生对她较冷淡, 与她疏远。经了解, 才知道她上学期看了一些不太适合初中学生看的电视剧和漫画, 被老师批评了, 说她早熟, 思想不够健康。再加上她父母离异, 爸爸远在广东, 又经常写信数落她, 因此她平时总有些郁郁寡欢。知道这些情况后, 我便找一切合适的机会接近她, 开导她。下课了, 我把她带到走廊上, 询问她的生活、学习情况, 了解她的想法。在她的成长日记中, 我给她写了一些鼓励的话语, 告诉她过去怎样并不重要, 重要的是如何把握现在, 我看重的是她的现在, 在我心目中她始终是一名好学生。我还主动打电话甚至写信给她的爸爸, 告诉他孩子的在校情况, 要他多与女儿沟通, 多鼓励, 少责备, 不要影响孩子的情绪。在我的关心与辅导下, 小丽同学的性格逐渐开朗起来, 上课积极举手发言, 下课后也与同学们相处得较好。我还在她获得进步的时候表扬她, 同学们对她的印象越来越好, 她变得自信多了, 笑容开始洋溢在她的脸上。她的成绩提高很快, 在2007年全区中考中, 她以优异成绩考进了我县的重点中学。毕业后的第一个教师节, 她还组织同学来看我, 我心里真是感到莫大的安慰与幸福。

3.以毕业为话题的800字作文 篇三

在前面的话：毕业好久了，早就承诺要我我的文字记录我们的大学生活，今天我就兑现我的承诺!

二千一零年的夏天，我们在聊大的梧桐树下相识，带着未脱的稚气为高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜，彼此的关心是那夏日的清凉!在单调的大学生活中，遇见你们是最美的迹遇!

周婷你还记得你在宿舍卫生间唱的那些歌吗?那些一直在耳边回响的歌会让我想起你那单纯的笑，是那样的真挚!

王艳花平时我都叫你二姐，现在回家了没机会叫了感觉挺怀念的。总会想起你用文字写下我们内心深处不敢说的话，看到那些文字会让我们感受到一种震撼人心的力量。

单晨莹我最喜欢叫你单了，那是一种别样的亲切，总会在不经意间想起我们每晚一起关灯睡早晨一起进班读书的情形，在无聊的假期中那会是一种别样的快乐!

杨素凤和我家靠的最近，你是活泼开朗的代名词，有你的地方总会充满欢声笑语，有你在我们的大学生活变得多姿多彩!还有关无舍友都知道吧!)的外号后面的故事会值得我们用一生去回忆!

花晓丹你是我们中唯一的范集人，每当我们受点委屈就会抱怨范集，你总会笑着反驳，那时的我们是多么的快乐，你爸妈常去看你那是我们最羡慕的你的地方。董秀你是我后两年的同桌，三年的相处我们彼此都能猜透对方的心思，于是我们的生活不是惊涛骇浪而是山泉，那么的平静。并不是所有的沟通都需要语言，有时无言的交流更令人感动!

杨雪那个爱看韩寒和郭敬明小说书的书的你，深受他们影响，你的语言文字中也透露着淡淡的忧伤，那是我最喜欢的感觉，你是智慧的结晶体，散发着耀眼的光芒!

孙婷婷虽然你后来离开我们宿舍了，但我们这个集体永远有你，你是我们快乐的音符中的不可缺少的一个!

班主任王建泳老师，我们宿舍是班里扣分最多的宿舍，而您每次总会放过我们，实在生气了就让我们拖地，我们从来没有跟您认错，今天我代表我们宿舍的同学和您说句：老师谢谢您，你的宽容让我们在紧张的生活中享受最大的自由，老师您辛苦了!

写在后面的话：我们的未来还不确定，但要记住彼此都会是彼此伤心时的安慰快乐时的祝福!分别了，但情不断!

明天，毕业……

握着笔，我很想写，但却不知道该从何写起。这六年的小学生活，留给我的回忆太多：有甜蜜、有辛酸、也有苦涩，面对即将毕业的校园，心中有着说不出的不舍。

小学，感觉是那么亲近，我伸出双手，想要轻轻地感受。可，无论我怎样伸长手臂，它始终离我有一段不可逾越的距离。似乎是在弹指一挥间，我们告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满遐想的少年时代。时光无法倒，过去是我再也无法触及到的，回忆是我唯一可做的。

六年，从一个少不更事的小丫头，我渐渐长大，时间让我成熟起来，心中少了几许天真，多了几分感慨。感慨!感慨世界变复杂了，感慨生命太脆弱，感慨时光太短暂。眼我快要小学毕业。说是感慨，我更愿意被感动。六年的光阴瞬即逝，每天和我们一起度过的是老师，悉心照顾我们的是老师，不遗余力教我们知识的也是老师。是老师，是我亲爱的老师呀!清晨，当我们还在被窝里梦想美好的未来，你已经准备好面对一天的工作;深夜，熟睡的我们露出甜甜的小酒窝，而你却还要批改今天的作业，准备明天的课程，想着怎样让顽皮的学生好好学习……

今天，我被您叫去办公室，因为我上课走神了，您很生气。我站在离您那么近的地方，我发现已有银丝悄悄的爬上了您的双鬓，我很难过。快要毕业考试了，我上课还要走神，真的很对不起。我很想对您说，我是因为想到了快要离开你们，再也不能听您的淳淳教导，才会情不自禁的伤心、走神。伤心?伤心应该不适合我们这个年纪吧!我更应该感动，对，老师，六年来，最让我感动的是您啊!

我心里开始光明起来，重要的不是过去，而是现在和未来。也许，昨天我还让老师生气，可我现在不会那么傻了。昨天没做好的，我努力今天做好。只为了不让明天像今天一样后悔昨天。时光不会逆，回忆应该放在心里。这样，美好长存!

风，继续拨动飘忽不定的思绪，校园里的杨树依旧茂盛无比。六年的光阴，深深地刻下了我们的情谊，忆不尽昔日的欢乐，挂念往日的笑脸。蓦然回首，那幸福的日子已经过去……

毕业了

谁曾记得我们来过，又何曾去过?偏偏不想等待，却傻傻的站在那个角落，因为那里有我们曾经争抢过的椅子，静静的依偎在那里，我说：风曾来过，却又在不经意间似水年华。我们都因为一念之差，却不能再相见，因为有缘分将我们紧紧的束缚在一起，彼此的彼此啊，你过得还好吗?时间终会带走一切，我须觅不到你们的嫣然一笑，但我能倾听你们曾经的欢声笑语。若你还在，我便一直回忆，翻开那记忆的相册，真的，我会哭，也不知道为什么?看到你们给我写的同学录，满是感动与幸福，总觉得那年的夏天我们傻傻的像个孩子，傻傻的坐着，笑了……

朋友啊，你还记得我们一起去抓幸福，悠悠歌声响起，因为不想等待了，我们最后的夏天将要到此结束。花开花谢终有时，人悲人喜无少年。夏天的最后一个夜晚也将代表着秋天的来临，我想和你一起去深秋，因为剩下的友谊不多了，我们终究要分开的，因为我错过了下一站的幸福，我不懂得珍惜，我会不会真正的长大呢?其实连我自己也不知道。有时候就想吧，我要出去，我的离开是不会有人在乎的，可是，你们的出现让我懂了许多，我知道自己很笨，做事不如你们，但我会尽我最大的努力做好自己，我只希望得到你们的认可。在乎我的人，谢谢你给了我这次机会。以后吧我可说不定，我将来会怎样?有些人我永远不会忘，有些人却只是些替代品。既然注定了，何必要做那个不自信的女孩，大声对着天空说：“再见，那个曾经不自信，懦弱的女孩!”一个人走，就这样走着走着，永远没有尽头，我只是个小孩子，我不想要那种成熟，我要做个快乐的孩子!

若有一天，我发现好聚好散只是种借口，悲伤曾浸湿我的眼。不管未来怎么样，请你记得，此时此刻我都是你最好的朋友──在乎我的人。七年的光阴，经过时间的洗礼，老师，朋友，我定不会忘，因为在我最落寞的时候，你们还一直在。有些怀念，毕竟已经不起古老的时光，在记忆里堆砌，我早已分辨不出是哪段时光，因为，风景一直在变……

4.毕业季作文800字 篇四

回想曾经的点点滴滴，有快乐，有悲伤，还有紧张的画面，在我脑海中一一浮现。

时光飞逝，在一起生活学习了三年的同学们，又相聚在十四班里，看着那些熟悉的面孔，说说笑笑，都散发着开学的好心情。相聚在此，我的心突然大大的跳了一下，我们是毕业班的人了，再过半年多，中考考场中坐着的，便是我们了!

进入毕业班的我们，哪一个不是精神抖擞，将自己最精神的一面显露出来，迎接中考的到来;哪一个不是使出浑身解数，争分夺秒的努力学习着。开学的第一天里，在学校，我们看到了熟悉的面孔，也有陌生的面孔，因为我们换老师了!每个新老师在教学方面比其他老师很优秀一些，我们会尽自己最大努力认真的听老师讲课。

上课了，同学们不再是之前的嘻嘻哈哈，吵吵闹闹，而是拿出了笔记本，严谨的记录起了老师讲课中的重点。我们不懂的，不清楚的地方，都在下课时间，飞速冲向老师的办公室，生怕老师不在那里。良好的学习气氛充满着教室里的每一个角落。

自从开学后，班里的同学们就养成了许多习惯。又是一阵朗朗的读书声，读书声中，没有一丝的杂质，也没有一个人不开口，因为我们都知道努力了!写作业时的一丝不苟，上课时的积极思考，下课时的拥挤的办公室，都有着我们的身影，进进出出，匆匆忙忙。那都是我们努力的背影，我们都在前进着。

我们在努力的时，并不是一帆风顺的。我们会在学习上遇到许多挫折，有失败的。但是，我们不气馁，我们勇于解决处理问题，困难是挡不住我们前进的脚步的。

毕业季的我们，严阵以待，无论学习生活中的风吹雨打，还是狂风暴雨，都阻挡不了我们。

半年多的时间说长不长，说短也不短，但对于我们身处毕业的学生们，真的太短了!过了这半年，就要参加一个对于我们人生中的第一次大型考试--中考。紧张与激动，充实在我心中，脑中，不散。

5.毕业小学作文800字 篇五

还记得那天……

天是晴的,碧绿的叶子中闪烁着碎金般的温暖阳光,鸟儿在倾诉着雨后的欢悦,这令人迷醉的清新空气沁人心扉,在不知不觉中,安然染甜了我们对母校那不舍的心……

在鸟儿的欢叫中,主任宣读完了关于种植毕业书的有关事项：在每年的植树节，学校都要为即将毕业的六年级毕业生种上一棵毕业树，意在祝愿我们这些毕业生与这棵小树一样茁壮成长，在成功的道路上越走越远。

开始种树了，鸟儿歪着头站在一旁的树上，仿佛看不懂我们在干嘛。妙语连珠般的欢快叫声回荡我们的耳边，太阳洒下一片金色的世界，每个班的代表都如同披上了一片金色的纱幔。我们的毕业小树被缓缓的安置在一个大土坑中，叶子上的露珠顽皮的滚来滚去，却始终不肯落下去，如同我们这些不舍于母校的莘莘学子一般，不肯离去叶子的怀抱。露珠在阳光的照射下，反射出七彩的光，显得那么耀眼。毕业树沐浴在太阳温暖的怀抱之中，染上了一片金色的余晖，显得是那么的神圣。

校长首先动了第一锹土，然后，各个领导纷纷往坑中铲土，接着，各班代表承载着各班的美好祝愿的，轮流为小树铲土。站在操场上的同学们耐不住性子了，纷纷踮起脚朝那边看去。甚至有些同学跳了起来，也不管自己现在的动作是不是像个猴子，只想用自己的目光对那棵属于自己、属于全体同学的毕业树送去祝福，也期盼着那棵小树能够与自己一样，茁壮成长，并让自己没有遗憾的，怀着美好的回忆与不舍，离开这个生活了六年的校园。鸟儿在我们上空盘旋，洒下一片动听如小溪潺潺流水的鸟叫，似为我们祝福，又似为我们的这棵毕业树送去祝愿。

各班代表铲完了土，便拿起水壶为小树浇水。这水似普通的水，但亦不可能是普通的水。这水承载着我们六年级一千多名学子的祝愿，也希望我们的祝愿，也能换来小树对我们的一千多份祝福。祝福我们茁壮成长，祝福我们没有遗憾，祝福我们没有不舍，只是怀着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的洒脱离开母校，怀着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的勇气走向社会，走向世界，打拼出属于自己的一片天地。鸟儿不知何时已飞向远方，也就如同母校期望我们的那样，勇敢地走出校门，越走越远……

6.初中毕业的800字学生作文 篇六

关键词：初中毕业班,班主任,身心发展,工作艺术

一、关爱学生, 倾听学生的心声

初中毕业班的班主任要从内心真正地关爱学生的身心健康发展。这要求班主任在平常的生活中, 要增加对学生的关注, 注重与他们之间的交流, 增强他们对教师的信任, 使他们从内心把班主任当做生活上的朋友, 并帮助他们解决学习中遇到的困难。值得注意的是, 班主任不能把“重点高中”这个词挂在嘴边, 本来学生自身的压力已经很大, 如果再这样做就会造成学生对班主任的反感, 不利于学生与班主任的交流与沟通。同时在教学过程中, 还要注意对学生采取特殊的教学方式, 尽量做到少批评、多鼓励、多表扬, 经常给学生竖起大拇指, 给他们一个赞许、肯定的眼神, 帮助他们树立起学习中的自信心, 在生活和学习中不断进步。另一方面, 我们班主任要像朋友一样认真地倾听学生的心声, 要经常与之沟通, 了解学生的内心世界。想其所想, 晓之以理, 导之以行。要与孩子搭建起一座友谊的桥梁。

二、提高学生的学习兴趣

初中毕业生由于压力很大, 课程比较繁重, 时间长了就会造成学生的学习兴趣减低。班主任必须注重提高学生的学习兴趣。浓厚的学习兴趣是学好知识的前提条件。兴趣是最好的老师, 是有效开展学习活动的重要前提, 浓厚的兴趣是一种巨大的动力, 能吸引学生的注意力、思考力, 驱使学生去积极思考。在教学过程中, 班主任要根据学生的心理特点, 从学生的兴趣出发, 利用新鲜的事物激发学生对学习的兴趣, 使学生“爱”上学习, 这样学生才能愉快地学。利用生动形象的教学情境活跃课堂气氛, 为学生学习语言创设多种情境, 将教学环境转变为学生容易理解的情境, 将知识点变得让学生容易理解和接受, 让学生身临其境, 在浓厚的学习兴趣的驱动下有感而发。此外教师还要善于表达, 尽量适宜地使用幽默性的语言, 幽默性的教学语言可引导学生思考, 激发学生思维, 活跃课堂气氛, 缓解学习压力, 集中学生的注意力等。教师还可以用幻灯片来开展教学活动。但要注意所制作的幻灯片要与当天所讲的知识点挂钩, 并且要富有吸引力, 要能够激发学生的兴趣, 引导学生在兴趣中学习, 从而在学习的过程中找出问题的答案, 掌握所学的内容。以此来提高学生的学习效率, 减轻学生的负担。

三、做好与毕业生家长的沟通

班主任在加强毕业生的管理时, 要做好与其家长之间的沟通。班主任可以通过以班级为单位, 以班主任为主力, 掌握学生家长的联系方式, 还要定期与学生父母联系, 或者通过召开家长会, 了解学生在家里的情况。在我所教的班级里, 我通过召开家长会得知很多家长反应学生在家里存在不爱学习、不听话、做作业时注意力不集中等不良的学习习惯, 这与家长在家里给孩子施加的压力有关。往往在毕业阶段, 学生家长“望子成龙、望女成凤”的思想就会愈加明显。他们常常告诉孩子必须要考多少分, 必须上哪个重点高中等等, 这使得学生的叛逆心理更加明显。班主任在了解这些情况后, 要及时采取有效的方法加强对学生的教育, 及时帮助学生改变不良的学习习惯。同时也要做好学生家长的思想工作, 让他们在家里给孩子营造一个轻松和谐的学习环境, 要经常开导孩子, 从侧面鞭策孩子努力学习。通过这种方式, 我发现学生的学习积极性大大地提高了, 同时也在学生中保持着积极乐观的学习心态。

四、多关心后进生

面对升学的压力, 面对教师和家长的期望, 常常会有很多学生对自己的学习感到没有希望, 尤其是基础比较薄弱的学生, 他们会产生更大的自卑心理。对于他们, 班主任要倾注更多的爱和关心, 才能让他们对学习重新树立起目标, 更坚定自己的信念。班主任要帮助他们克服学习上的困难, 让他们知道教师并没有放弃他们, 其他学生能做到的他们也能做到。同时在有条件的情况下, 班主任可以组织成绩差的学生进行课后有针对性的辅导。帮助他们树立正确的奋斗目标, 让他们把自己定为对手, 只要进步一点点就要给他们肯定和表扬, 让他们看到自己的进步, 保持乐观的心态, 重新树立起对学习的信心。例如, 在我带的班级里, 我举办了“学生手拉手”的活动, 将成绩好的学生与成绩差的学生结成一对, 实行“一对一”的互助。通过几个月的努力, 我发现这种方式对后进生有很大的帮助。他们在其他学生的影响和帮助下, 渐渐地改掉了以前学习中的不良习惯。比如, 原来比较懒散的学生现在学习兴趣提高了;英语不好的学生会早早起来背单词、朗读课文了。通过对他们的关心和帮助, 很多学生不仅提高了学习成绩, 而且还建立了乐观的学习心态。

总之, 学生是祖国的未来, 民族的希望, 他们有着敢想敢做的心态, 敢于冒险, 敢于打破常规, 做好对他们的教育工作, 是一个国家和民族发展不可缺少的力量源泉。班主任教师作为他们的引导者, 对于毕业班学生, 对于他们的压力, 班主任要行动起来, 对学生的教育动之以情, 晓之以理, 持之以恒, 和风细雨, 就定然润物细无声, 找到打开每个学生心灵的钥匙, 教会学生快快乐乐的学习, 快快乐乐的成长, 引导和促进他们的身心发展。在教学中, 班主任要关爱学生, 倾听学生的心声, 要努力提高学生的学习兴趣, 同时还应该做好与毕业生家长的沟通, 多关心后进生, 给他们做好正确的引导, 把他们培养成国家的栋梁之才。

参考文献

[1].黄秀来, 《衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴——初中阶段班主任工作感悟》[J], 《新课程 (教师) 》, 2010.07

[2].杜桂枝, 《初中班主任工作中如何引导学生自我教育》[J], 《现代阅读 (教育版) 》, 2010.23

[3].刘宇琛, 《随风潜入夜, 润物细无声——初中班主任工作中的案例分析》[J], 《教书育人》, 2011.25

[4].徐万莲, 《以人为本, 创建特色班级——初中班主任工作策略探析》[J], 《学生之友 (初中版) (下) 》, 2012.01

7.中专毕业作文800字 篇七

我从小就比较喜欢听音乐，但从来没有想过太多，就是觉得听音乐会让我感到很愉快。虽然平时不敢唱，但只要周边一没人，我就会立刻戴上耳机，播放音乐，然后跟着唱了起来。而且啊，还会不知不觉的笑呢。再后来，我还会跟着节奏动一下，抖抖腿，拍拍手。直到有一天，我偶然看见了一个视频，看见了一个演唱会的直播。台上的人，边唱边跳，即使满头大汗，但脸上却依然挂着笑容。他的一个个动作，都使出了吃奶的力气。一开始，我还不是很明白，他为什么要那么辛苦?但我却已经在无形之中对它产生了憧憬。

后来，我开始慢慢的关注这些。原来，歌手不仅仅只是在台上卖力几下，背后要学的东西，要做的事情也多太多。看到了琳琅满目的乐器，舞蹈的种类，我就莫名的想要去学，心中还会兴奋起来，现在还真的开始学吉他和声乐了。我总是会去想象，自己成为歌星后，会有什么样的经纪人?沉着冷静?还是有点呆呆的;我又会有怎样的伙伴?阳光活泼?还是沉默寡言;自己上台的那一刻，不再紧张，翻开嗓门大声的唱，那一刻，该有多好啊!

你们知道马云吗?他小时候的生活非常的坎坷，但通过它的努力，一步一个脚印，他成功地走上了人生的巅峰。记得他所说过的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢?”我们同时也刚学了：“少年梦想是人类天真无邪，美丽可爱的愿望”。是没错，梦想就是少年心目中的自己。但不同的，努力，却是梦想与现实的桥梁。而且，的确，单单只是想象，是不可能完成梦想的，我们必须付与行动。所以，现在开始，我要结结实实地把吉他和声乐练好，不能再抱有一颗玩乐的心!

8.小学毕业留恋作文800字 篇八

要去学校看毕业成绩了。

说实话，我真的不想去，看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校，离开一起学习的同学，离开教我知识的老师。.

来到教室，“你多少分，排第几?”“这次好象不是很好。”“哎，我最后一次考坏了。”

“我终于进前十名了!”…….同学们纷纷议论着。

他们好象只在意着自己的成绩，而没有感觉到即将离别的气氛。

我上前看了一下分数，不算好，排第七。如果平时是这样的`成绩，我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。

老师走进教室，向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上，望着老师那慈祥的面庞，听着那格外亲切的声音，我对学校里所有的事物都怀有留念。

我们都即将离别，都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆，为了能经常看到熟悉的校园，在下课后，我叫齐了几个好同学，还有任科老师，在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多，气氛浓厚，但这次也许是受离别之愁影响，

个个苦着脸，没有一丝笑容，也许是大家的心情太沉重了。

在这之后，我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切，但是，它们即将成为过去，成为我的回忆。我坐回座位，仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流，让我回到刚入学的那一天，回到一起抓迷藏的时候，回到一起上学的时光。

毕业前，曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确，如果六年友谊要分开，是多么难过的一件事啊!

“Jay55566，你在这里做什么?”老师进来问到，“没……没什么，老师，我真的不想走。”

“不，你必须走，那样你才会有更好的发展。我相信你，你一定会成功的!”……

虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。

母校，是您给了我优越的条件，让我沐浴在您的春风暖日中成长，

母校，是您给了我丰厚的知识，让我遨游于知识的海洋，

9.毕业季作文初三800字 篇九

身为初三的毕业生，我深深的感觉到了离别的痛楚，这种痛带我重游初中三年经历的一切。

刚入学时，我们谁都不认识谁，面对一张张陌生的脸，大家都显得很羞涩，女生们表现出她们温柔的一面，个个都是小淑女;男生们也把他们温暖的一面毫不吝啬的献给了这一群并不熟悉的陌生人，个个都是小绅士。

时间一长，大家都熟悉了，自己内心的本质也展露无遗。女生们有的很野蛮，有时真像个男孩子，女汉子这个词最适合她们了。身为女汉子的她们总喜欢和男孩子们玩，在食堂吃饭时，总是把脚放在椅子上，那坐姿真是和男生们的坐姿惊人的相似，不过这也不算奇怪，因为她们本来就是女汉子嘛。当然，也有的女生依然很温柔，很淑女，她们不经常与人交流。我想她们不是不愿与人交流而是不善于与人交流，她们的内心也是炽热的。

男生们也有很大变化，他们爱玩的天性得到很大开发。他们总喜欢搞一些恶作剧来吓女生，有时还能把一些胆小的女生吓得大哭，看到女生被他们吓哭了，他们就开始推卸责任了，推卸责任又能怎么样呢，最后还是一群男生围着一个女生，你一句我一句的道歉，请求原谅，这时那个女生总会破涕为笑，因为他们实在太可爱了。

如果你以为男生们欺负女生，那你们就大错特错了，被欺负的通常都是男生。别看他们个大体肥，可天天被女生们追着打哦，他们从不还手，在这一点上他们还挺绅士的。其实女生们也都知道男生们是让着她们，每每想起心里还是暖暖的。

大家都把班级当成了自己的第二个家，他们全都愿意为这个家付出。运动会上，大家互相加油打气，互相鼓励。声声鼓励，阵阵呐喊是他们团结的乐章。上学期的考试成绩不理想时，他们下学期会付出双倍的努力来为班级的荣誉而战。

可是时间却如此残忍，三年时光转瞬即逝;老天却如此不公，让我们在相识三年后面对离别。虽说天下没有不散的筵席，但这场友情的筵席是不是虽丰盛却短暂呢。

从前总以为离别没什么，就算离开了还会重逢的，殊不知，自己已经离不开这群陪自己走完三年初中的朋友了。现在真正分别了，才发现，几天见不到那些人就甚是想念，一心只想着什么时候聚会啊。还有那本同学录，翻了一遍又一遍，每一次翻阅都会掉下泪水。

10.高三毕业感悟800字作文 篇十

记忆中是明媚的笑脸，是课间轻快哼唱的歌谣，是一只只温暖的手掌，是一个个安慰的拥抱。

我们有着不一样的模样，不一样的抱负，但是，我们有一个共同的名字——东方理想九(E)班。

“我们能行吗?真的可以追上他们吗?”九年级的我们，每天都在经历着这样一次次的自我叩问。在整个班级最低迷的时候，幸好有我们的任课老师。我一直都还记得班主任王老师的话，“到最后了，大家都在跑。只要我们跑得比他们更快，我们就能追上他们!”于是，一段关于追寻的故事就这样开始了。我们在追赶前面的班级，更是在追求自己的梦想。

从那时起，彷徨迷惘都已散去，留下的是一双双澄澈坚毅的眼眸。课桌桌角摆放了厚厚的笔记本，校服口袋里出现了整理册。平日里的插科打诨都已消失不见，剩下的是轻声细语的开导与安慰。我们与朝阳为伴，踩着一地星光月色而去。我们在跑道上抬头望去的，从云烟中看到不变的蓝天，从风雨中寻回梦的起点。就像范玮琪唱的那样，“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。”最后一百天的时候，我的心中一直有一个声音在告诉我：不要害怕，不要放弃，只要还在路上，就要有战胜一切的勇气和信心，而路，一直都在啊。

“太好了!我们班这次考得太好了!”昨晚收到同学的消息，泪水止不住夺眶而出，是老师家长们尽心的呵护，是学校的支持鼓励，是同学们对于梦想的不懈追求。九(E)班啊，从一路的艰险中走来，终于完美地演绎了一出绝地反击的故事。

我们终于诠释了梦想的力量有多么强大，奋斗的青春有多么美丽。“东方理想加油，我们加油!”变成了“东方理想成功，我们成功!”。

谢谢你们，一直都在。我一直都没有独行。

从这里开始，就要背上行囊踏上不一样的路了啊。

我会一直记着，生活虽然可能会荆棘满地，但仍不能阻止有梦的人一路高歌。

11.初三毕业即将离别作文800字 篇十一

当我从睡梦中醒来时，望着宿舍的天花板不禁想问，自己究竟是不是在做梦，时间恍惚一下就从大学跳到了毕业，似乎以前发生的一切就在眼前，一幕幕就真实的发生在昨天，好像一伸手就能把他抓住，然而抓到手里的却只是那股熟悉的空气，残留在手里的只是我们曾经的呼吸，手一松一紧，又都散开了，如烟似雾，深深地一吸，便要感动的流泪。

当摒弃世俗的喧哗和喧嚣，静静面对自己的内心世界，依然可以感觉到刚刚进入大学的那份激动，羞涩和好奇，那应该是九月的一个秋日，从此以后一千多个日夜便和他生活在一起了.拥挤的236，奢侈的新东方，当然，还有那熟悉的河粉店，有些破旧的N3 和N5，有些昏黄的走道，一座尚未完工的游泳馆，或者还有楼道里浓重的84消毒水的味道。他们将深深地埋在我们的记忆中，值得我们珍藏一生。

看着师兄师姐们穿上学士服抱着鲜花在图书管前照相留念的样子，他们嫣然一笑美得失真，这一切就意味着离别 毕业，是兴奋?还是伤感? 不记得那是什么时候了，有位徐同学邀请我参加他的毕业典礼，他说他要用老男孩这首歌向他的大学生活说再见，告别那肆无忌惮的青春，告别那遥不可及的空乘宿舍楼，当然也要告别大爷家的鸡蛋炒葱了。而遗憾的是我没有参加上，在这里想说声抱歉，那个为我大学添上绚烂一笔的好兄弟。

12.高三毕业作文800字 篇十二

三亚·海滩

上午七时，列车从海口准时出发，经过一个多小时的行驶到达三亚。

三亚真是个旅游的好地方，蓝天白云，海水湛蓝，椰风徐徐。我们走在细软的沙滩上，看到澎湃的大海，把所有的烦恼、忧愁都抛到九霄云外去了。海风推动着海水，掀起了无数浪花。雪白的浪花排成整齐的队伍，欢快地涌上沙滩，又快速地向后退去。放眼望去，浪花跳跃的海面，在阳光的照射下，泛起点点金光，如无数碎金撒向大海。弯腰俯身，拾起五颜六色的贝壳，细细的白沙轻托着我的双脚，细腻滑润。我的整个身子在海水中轻轻跳跃，洁白的细沙轻快地在指缝中流淌，真是太好玩了!浪花簇拥着我，我沉浸在浪花柔美的拥抱中。

陵水·猴岛

上午十时许，我们离开三亚海滩，登上列车来到陵水南湾猴岛游玩。

南湾猴岛是我国唯一的岛屿型猕猴自然保护区。岛上随处可见一只只机灵顽皮的猴子，在树上蹦来跳去，胆大的猴子甚至跟游客抢东西吃。我们经过一个大铁笼旁，导游指着里面关着的两只猴子说：“这是‘猴子监狱’，那两只猴子特别顽皮，一只专抢游客的东西，另一只喜欢乱抓人，所以被关进去了。”我心想：在猴子王国里生活也要守规矩呀!随后我们又来到动物表演场，观看精彩的猴子杂耍表演，猴子倒立、空翻、骑车、单杠表演等赢得了观众的阵阵喝彩声。我边看边吃着核桃，突然，手中的一包核桃不翼而飞，等我回过神来，只见一只猴子蹲在树上正悠闲地享用着我的美食呢!游猴岛真是既惊险又有趣啊!

保亭·槟榔谷

游完猴岛，我们坐着列车来到这次旅游的最后一个景区——保亭槟榔谷时，已是下午三时。

槟榔谷坐落在五指山余脉之上，它四面环山，狭长的谷地中到处都长着槟榔树，所以叫槟榔谷。据导游介绍，在海南省20项国家级非物质文化遗产中，槟榔谷就占了其中10项。我们兴致勃勃地参观了黎族艺术馆，馆内珍藏着黎族各种文物，其中“黎锦”被联合国教科文组织列入首批急需保护的“非遗”名录，馆内还珍藏着世界级独一无二的艺术品——绝版明代大麒麟双凤龙被。我们还观看了一场地道的黎族歌舞表演，演绎的是黎族先民钻木取火、刀耕火种、狩猎捕鱼、男耕女织、婚丧嫁娶的生活景象。