诚信感恩自强主题班会

2025-01-24

诚信感恩自强主题班会(精选11篇)

1.诚信感恩自强主题班会 篇一

组织班会是每个班主任日常工作的一部分, 班主任们都以此为阵地对学生进行着有针对性的教育。但是在操作中常常容易产生两个极端的问题。首先是把班会当做一般的会议来开, 班主任用一堂课甚至两堂课的时间对着学生进行灌输教育, 或者是语重心长的循循善诱, 或者是声色俱厉的万钧雷霆, 时间久了, 学生也产生“审美疲劳”了, 再怎样的苦口婆心也不容易打动他们了, 再怎样的怒火也燃不起他们的热情了。然后班主任们开始研究让学生感兴趣的方式, 于是寓教于乐的活动便成为班会的常用形式。但是, 往往因为设计不当或调控不力, 一次班会热热闹闹地开下来, 师生共乐, 但也仅限于“乐”而已, 至于“教”的内容, 所得甚少。

怎样才能让主题班会发挥它最大的功效?其实归根到底还是四个字:以人为本。也就是根据学生综合素养培养的要求, 运用学生乐于接受的方式, 营造与活动主题相适应的氛围, 让教育内容深入到学生内心。下面就以一次主题班会为例来谈谈个人所得。

对于学生来说, 在校期间最大的压力来自于考试, 为了能给家长一个交代, 为了不在同学面前丢脸, 有些学生就会在考试的时候采用不正当的手段, 以获得较高的分数, 为此, 在全校组织期中考试前, 我班曾经开展过一次以“诚信”主题的班会活动。

首先, 班主任与班委一起讨论设计班会方案, 确定班会活动按人们的认识规律由浅入深地逐步加深同学的认识。

第一步解决“什么是诚信”的问题。定名为“现实篇”。

“诚信”这个词字面的解释很简单?———诚实守信, 但是它的外延到底有多大, 学生不仔细思考是没有多少概念的, 因此, 很多时候“诚信”在学生的心目中只是一个抽象的名词, 到底哪些行为是诚信, 哪些行为不诚信, 学生并没有刻意去想过, 因此在行为上也就表现出了种种不诚信的痕迹。

为了解决这个问题, 班委首先查资料, 讨论确定了在我们学生身上存在的主要不诚信问题, 并且委托专人据此编写了一则小品, 把同学从早晨上学迟到, 到抄作业、向老师解释时找借口、向同学借东西不还、和同学约定没遵守、考试作弊等等各种问题浓缩在“一个同学的一天”中展示, 然后组织同学讨论指出其中不诚信的问题。

这种同学周围发生的故事亲切而直观地告诉了大家, 作为学生什么是不应该做的, 什么才是正确的做法。

学校是个特殊的小社会, 这个问题在社会表现形式更多更复杂, 接下来就要求学生讨论自己在社会上所见的种种不诚信的现象。这样, 就把学生的事业从自己身上转向整个社会, 培养了学生的公民意识, 也增强了学生的社会责任感。

第二步解决“为什么诚信”的问题。定名为为“历史篇”。

大家都知道, “诚信”自古以来就是中华民族的传统美德, 但是诚信在生活中到底有多重要, 却还没有真正感悟到。为了帮助学生理解诚信对于人生、对于社会的重要性, 这部分主要设计了讲故事的方法。

一位同学讲了中国历史上的诚信故事———《曾子杀猪》, 还有一位同学讲了一个书生因为不诚信而失去机会的故事。前者称为流传至今的美谈, 后者则从反面说明了诚信的重要。故事讲完, 孰是孰非, 诚信在生活中的重要性一目了然。不用谁来做评点, 留下的是学生静静的思索。

第三步解决“怎样做到诚实守信”的问题。“社会篇”“家庭篇”两个部分。

主持人引导学生讨论生活中种种诚信或不诚信的现象和故事。一个个或让人厌恶或让人感动的事件, 让同学们形象地认识到, 人生活在社会上, 怎样才能做到诚信。

接着邀请了一位同学的家长讲述自己教育孩子诚实守信的做法。讲述完后, 有几个胆大的男生站起来直接询问了家长:您认为XXX诚信吗?如果不诚信您怎么办的?对这突如其来的问题, 家长给予了诚恳的回答, 赢得一片掌声。

在此基础上, 班团委联合提出了“诚信倡议”, 邀请全班同学进行签名。在嘹亮的“八荣八耻歌”中, 结束主题班会。

这是上述设计得以最终落实的环节。在这次班会的开展过程中, 老师是导演, 班委是主演, 所有的学生都在不知情的状况下成为了群众演员, 严谨的推进结构, 让学生在多样化的表现形式中不断加深对诚信的认识, 取得了良好的效果, 在全校公开主题班会的评比中获得一等奖。

会后反思, 这次班会之所以能获得成效, 首先是因为贴近了学生的生活, 把很多学生不在意、不重视 (下转第166页) (上接第136页) 的细节用他们喜闻乐见的形式表现出来, 使学生发现, 以前不以为然的迟到早退居然也是一个人责任心和诚信的缺失表现。其实, 学生身上很多缺点都不是大非, 他们绝大多数只是因为认识的不足。因此, 这次班会后, 我们班在作息时间和承诺上都显得严谨很多。

其次, 这次主题班会让学生开始学习观察、思考身边的人事。这个世界不缺乏美, 缺乏的是发现美的眼睛。同样, 这个世界也不乏丑, 缺乏的是对丑的认知和鞭挞。以诚信为主题, 提供了一个契机, 让学生进行了一次“头脑风暴”, 孰是孰非, 在思考和讨论中得以明辨。

另外, 这次班会的最大亮点就是家长的参与。不知道从什么时候开始, 学生就和家长、老师站在对立面。“代沟”和“猫捉老鼠”成为了学生不愿沟通的理由。而班会就提供了一个机会, 让教育的双方就一个话题从不同的角度表达自己, 因为是在公开场合, 无论是家长还是学生都不得不静下心来仔细听对方的话, 这种倾听本身就是一种最好的沟通。他人的家庭教育成果, 也给其他同学提供了一个借鉴。只要细心一点, 家长和孩子都会通过对方的言语, 知道对方的期盼。

2.诚信感恩自强主题班会 篇二

“学习真太枯燥无味了!”

“又要考试啊,天哪!”

“真烦,每天都要做作业!”

“我妈真罗嗦!”

“妈,我的裙子都穿了两年了。。。。。”

“这谁把垃圾扔在我的座位边上?!”

在我们的中学生身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。我们真的有这么多的牢骚要发吗?我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗?

我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。

二、停止抱怨,学会感恩

感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

而如今,一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

2008年汶川大地震期间,一位年轻的母亲在地震来临时把孩子护在自己身下,垮塌的房子重重把她压住,她却奋力给孩子留下了小小空间。 生命最后时刻,她用短信给孩子留了言:亲爱的宝贝如果你能活着,一定要记住我爱你。看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了子女,这就是父母之爱。平凡伟大,超越了生死。

亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。

如今的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。西方国家有“感恩节”,中国自古以来就倡导“滴水之恩,当涌泉相报”,时至社会高速发展的今天,這些当代的天之骄子却不懂得感恩了。真是令人可悲可叹!

天下的父母都是一样的,都深爱自己的儿女,只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢了。只要我们用一颗感恩的心,善待这份爱,相信雨后的晴空会更精彩!

无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用。却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情,他们所给予我们的爱是不求任何回报的。

三、感恩父母,从今天开始

一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和,不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母做点儿家务。说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不要把父母的付出看成是理所当然,应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解,少点儿抱怨,学会感恩。

中国的感恩父母教育源远流长,有着十分悠久的历史。因此,自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”的古训。

我相信,通过本次的主题班会,能让同学们更能深刻地感受来自父母的爱,理解父母的爱。而且相信同学们不是语言的巨人,行动的矮子。从现在做起,学会感恩父母,以实际行动,用优异的成绩来报答含辛茹苦的父母。力所能及地帮助父母做点儿家务,替父母分担一点儿忧愁,学会对帮助过自己的人心存感激,来塑造自己的健全人格。把对别人,对社会的感激之情化为学习的动力,以便将来有更好的机会来回报他人,回报社会。

3.诚信感恩自强主题班会 篇三

电气工程系举办“感恩 诚信 自强”主题演讲比赛

为了帮助学生全面了解资助政策,树立正确的受助观念,提高大学生的诚信意识和社会责任感,引导学生讲诚信、懂感恩、会自强,电气工程系于5月15日在K417举办了“感恩 诚信 自强”主题演讲比赛。

比赛中,老师担任评委,参赛选手围绕主题,讲述了自己如何在贫困的环境中坚忍不拔、励志自强、感恩诚信、努力向上的事迹;用真挚的语言表达了对国家资助政策的感激之情。参赛选手的演讲深深感动了在场的同学们,赢得了同学们的阵阵掌声。这次演讲让同学们更深切的体会到要诚实守信、励志自强。

4.“诚信感恩”主题班会策划书 篇四

一、活动背景

自建校以来,我校在资助家庭经济困难学生方面做了许多努力,建立起以国家助学贷款为主,国家助学金、勤工助学等为辅的资助体系,为在校家庭经济困难的学生顺利完成学业提供了良好的环境。同时当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注,只有树立诚信自我、感恩社会的价值观,才能成长为祖国新一代建设型人才,担负起中华复兴的使命

二、活动目的以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点,为进一步加大学生资助政策宣传力度,使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,我校结合实际情况,发扬优势,通过各种形式开展“学生资助政策宣传月”活动,为广大学生特别是家庭经济困难学生提供及时的服务,提高广大学生对我校学生资助体系的充分认识,促进我校学生资助管理工作顺利开展。为此我班级展开了“诚信与感恩”主题班会。

三、活动时间 :

2014年4月22日

四、活动地点 :

待定

五、活动对象 :

2011级经济学第一团支部所有成员、辅导员

六、活动准备:

1、多媒体教室申请、相机准备。

2、配乐《感恩的心》:通过歌曲传递感恩诚信的思想、让我们记住感恩你我他、对生活、对未来、对朋友的真挚、歌声依旧。

3、诚信与感恩视频片段剪辑

4、PPT准备:诚信故事解读《立木为信与烽火戏诸候的对比》、《华盛顿与尼克松、克林顿的对比》。

5、资助政策问题准备,准备10个问题。

6、奖品准备,每人奖励一支笔。

七、活动流程

八、预期效果

5.感恩与诚信主题班会策划书 篇五

黄冈师范学院音乐学院音乐教育1401班

策划人:方桐堃 时间2014 年12月

一、宗旨

当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注,在构建社会主义核心价值体系的今天,我们需要倡导形成一种知辱明耻、互相关爱的社会氛围,培育一种尊重奉献、褒扬崇高的价值追求。只有树立诚信自我、感恩社会的价值观,才能成长为祖国新一代建设型人才,担负起中华复兴的使命。为此我班级展开了“感恩与诚信”主题班会。

二、活动目的

1、为了鼓励同学们主动感受与表达对感恩的爱,积极为周边的人奉献爱心,弘扬优秀传统文化,构建和 谐 班级、社会

2、让同学们真正用心去了解他人,让同学们把爱延伸到社会,能用感恩的心对待自己身边的亲人、老师和朋友,树立心中有他人,心中有祖国的情感。激发同学们做一位有爱心、有责任心的人。

3、以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点,结合大学生思想和生活实际,深入开展诚信、感恩的教育,引导学生自觉遵守社会主义基本道德规范,培养良好的道德品质和文明行为,进一步提高学生的思想道德素养,促进学生的全面健康发展。

4、解读高校家庭经济困难学生资助政策,联系诚信与感恩,增强我班同学自身的社会责任感及使命感,努力学习、积极参加到回馈社会的各项活动中,成长为祖国新一代建设型人才。努力弘扬尊师爱生的良好风气、加强大学生信贷信誉,增强大学生思想政治教育方针对性、实效性。

三、活动时间

2014年12月13日下午5点至6点

四、活动地点

主教518

五、活动对象

音乐学1405班 音乐教育 1401

六、节目内容以及流程

1、主持人开场;

2、宣布;

3、文艺表演;(三四个节目后开始玩互动游戏八九个节目后再玩一次互动。)

4、同学互动;

5、晚会结束;

七、主要机构及人员

主办:黄冈师范学院音乐学院

承办:音乐学院音乐教育1401 音乐学1405 总指挥:方桐堃 总策划:方桐堃 总协调:方桐堃 会前宣传:两班宣传委员 会场纪律:两班纪检委员

文字指导:主持人(负责节目单设计、节目顺序的安排、节目串词)会后小结:主持人 应急处理: 两半班长

黄冈师范学

6.励志自强,感恩诚信 篇六

感恩,是一种千古传唱的美好品德。中华民族有24孝的美好传说,更有“滴水之恩,涌泉相报”的训导,西方文明也非常重视对“感恩”品质的引导,粗放不羁的美国先民甚至把“感恩”定为节日,这就是每年11月的最后一周的星期四---感恩节。我们国家虽然没有感恩节,但“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。“羔羊跪乳、乌鹊反哺”的现象,告诉我们的也是要感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。西方哲人康德曾说“世上只有两种东西令我感动,一个是仰望夜空时璀璨的星空,另一个是人世间至高无上的品德”。感恩就是一种美德,在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还远远不够,仅仅看重自我的才华,而忽视别人的帮助也是不够的,只有具备了美好的品德,拥有了感恩,才能拥有和谐生活,才能拥有光明的前途。

感恩,是一种积极向上的人生态度。有一个五岁便得了怪病的孩童,走路时脚跛得像只小鸭子,面对周围小朋友的嘲笑,懵懂的孩子将乞求的讯号发向了父母,父母忍着泪水骗他说: “孩子,这不是病,只要经常走走,锻炼就会好的。” 孩子相信父母的话,一直走着。孩子就这么在父母善意的谎言中,在父母慈爱的滋润下,在父母的祈求里漫漫成长起来。长大后,他毫无失落之感,怨悔之意,因为父母的爱为他搭起了成长之桥,他心中的感恩足以消除一切的不如意。可见,学会感恩,就能虔诚、认真地面对生活的挑战。因为对生活心存感激,所以心中时常保持一份欣喜与热爱,为了梦想而执著追求。当然,一些人对生活中温暖却视而不见,口中只有抱怨和叹息。孰不知,换种心态看人生却是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也就能充满活力。

感恩,是一种促进成功的重要法宝。最近,我在《智慧背囊》上读到一则故事:有个老木匠一直是个好工人,后来,他想离开建筑行业,回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他走,希望他再建一座房子,老木匠答应了。但是,他已无心去工作,却建了一座质量差的房子。当他离开公司的时候,总裁把那座房子的钥匙交给他,说:你为我公司付出了一生的努力,我想把这房子送给你。到这时,老木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人却没有学会回报,回报老板长期对他的关爱。这个故事告诉我们,对待工作要认真,对待他人要感恩。其实,每个人一生都在建造着房子,为别人,也在为自己。成功法则中有条黄金定律:待人如己,懂得感恩。也就是凡事为他人着想,站在他人的立场上思考。作为子女,应该多考虑为人父母的难处;作为学生,应该多考虑老师的难处;作为教师,应多考虑学生和学校的难处;作为教干,应多考虑普通教职工的难处。如果我们人人都能换位思考,都能待人如己,懂得感恩,就会在帮助别人成功的同时,促进自己不断走向成功。

二、自强不息,立志成材

同学们,作为一名大学生,我想大家都应该感到很自豪吧,可是大家有没有考虑过我们大学生是否应该学会自立自强呢?

也许在大家的眼里自立自强只可能出现在贫困大学生的字典里;也许大家认为自立自强就是贫困生通过自己的辛苦工作挣取书学费,养活自己;也许在大家的眼里自立自强的人就低人一等。首先我得承认大多数的贫困生都有相同的经历,都曾经多多少少的做过兼职等工作,都曾经遭到他人的蔑视。可是你们有没有想过,他们这样做是他们的错吗?他们这样做真的只是为了养活自己吗?其实,你们错了,你们想得太简单了。他们只是比你们更成熟了,在受到家庭经济困难的影响下,他们懂得了只有通过自己的双手才能给自己创造出一片晴天的道理。这是什么,这就是自我的独立,毕竟自己的路还得自己走吧,他们只是比那些家庭富有的同学更早踏上了自己的人生路而已。

而那些家庭还过得去的同学呢,你们现在确实在大学的生活还可以,每天吃得好,睡得好,不论风吹雨打、日晒雨淋,都逍遥自在。生活可以用奢侈来形容,但是你们有没有想过迟早有一天我们还得靠自己吧,迟早有一天不再是父母养着你,而是你养着父母吧。到那时候又有谁来帮你呢,还是父母?到时候还不得靠自己的双手了嘛,迟早得靠自己,你又何必 有所顾忌呢?

其实自立自强并不是坏事,我们通过我们自己双手创造自己的天空,这有什么不好呢?自己的劳动果实,吃起来都是香的呀。与其是每天等着父母每月的生活费,还不如自己尝试着靠自己的双手养活自己呢,至少花自己的钱,心里也踏实呀。

同学们,未来路还得靠自己走,美好的生活还得靠自己去争取。我相信大家的目标都很明确,都希望未来无限美好,那么你还等什么呢,让我们现在就起航,独立生活,用自己的双手去创造属于自己的那个安乐窝吧。

三、勇担责任,诚信做人

有这样一个故事:2010年2月9日,腊月廿六。在北京做建筑工程的孙水林回到天津,原定与暂住在天津的家人和弟弟孙东林聚一天再回武汉,但他查看天气预报了解到,此后几天,天津至武汉沿线的高速公路,部分地区可能因雨雪封路。他决定赶在封路前,赶回武汉,给先期回汉的民工发放工钱。春节前发放工钱,是他对民工的承诺。当晚,孙水林提取26万元现金,带着妻子和三个儿女出发了。次日凌晨,他驾车驶至南兰高速开封县陇海铁路桥段时,由于路面结冰,发生重大车祸,20多辆车连环追尾,孙水林一家五口全部遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,在大年三十前一天,来不及安慰年迈的父母,将工钱送到了农民工的手中。因为哥哥离世后,账单多已不在,孙东林让民工们凭着良心领工钱,大家说多少钱,就给多少钱。钱不够,孙东林就贴上了自己的6.6万元和母亲的1万元。就这样,在新年来临之前,60多名民工都如愿领到工钱,孙东林如释重负。“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”。孙水林、孙东林兄弟20年坚守承诺,被人们赞为“信义兄弟”。2010年9月,孙水林、孙东林兄弟入选“中国好人榜”。

言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。这是在2011感动中国十大人物给“信义兄弟”“中国好人榜”的颁奖词。

人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信,对自己负责,对他人负责。

7.自强、诚信、感恩王兰 篇七

幸福是不会向我们走来的,我们必须自己走向幸福。勤劳和自强造就不平凡,会努力的人终将是幸运的。

每个人的成长历程都是一个学着长大的过程,在人生的道路上成功、失败、快乐、忧伤,或深或浅都记录着我们成长的深度。面对这些我们更多的是,要感恩诚信更要励志。感谢那些让我们成功或者失败的事情,感谢那些让你快乐过,忧伤过的人们。因为感恩,我们才会有温暖的亲情,因为诚信,我们才会有这个多彩的社会,因为励志,我们才会有奋斗的精神,顽强的意志,才会有我们自己的“中国梦”。

我要给大家讲述的是一个发生在老厂镇拖竹村委会拖竹村一个家庭的真实故事。故事得从2006年的一个夜晚说起,一个本就不富裕的家庭从那时开始迎来了他们的噩耗。一个农村家庭,家人没有正当稳定的工作,只能靠副业维持基本的生活,父亲在2016年10月的一个晚上,在采煤的过程中突遭矿井塌陷,致右腿严重骨折,这对一个农村家庭来说无疑是一个沉重的打击,高额的医药费成为家里负担,日渐消瘦的脸庞是母亲对当时无助生活最好的诠释。经过一个月的住院治疗,父亲出院了,但只能借助拐杖进行短距离的行走,这样的日子持续了大半年。是的,这大概就是生活,时不时的就狠狠给你一记耳光,让你不知所措,让你面红耳赤的活着,让你身处境地却不得不去面对。

在这样长的一段时间里,父亲没有劳动能力,唯一能做的就是维持自身最简单的生活。家里需要经济来源,除了维持家里基本生活支出之外,还得提供三个儿女的学杂费,而这一切的责任,都落到了母亲的身上,似乎只能落到她身上。能想象吗?一个没有稳定工作只能靠着做工而赚取廉价而又少得可怜的血汗钱的生活,得需什么样的毅力、怎样的坚持和付出。在母亲那里,没有成败,没有锱铢必较,能做的就是依靠自己勤奋的双手撑起这个家,守住这个应该幸福的家庭,守护家庭里的每一个成员。所谓的爱、母爱,在她那里尽显完美。我们该为这样的母亲骄傲,学习她那无私的奉献。生活中,双手就是我们最大的依靠,无论遇到多大的痛苦与磨难,我们都不该被折服,都不能向命运低头,坚持就是胜利,能继续生活就是命运对我们最大的恩惠,懂得自强、懂得感恩,努力的人会幸运,你当然也不会活得太差。

家家都有一本难念的经,数不尽的曲折,道不尽的辛酸,生活和路都是自己的,都要自己走,慢慢的,一步一步的,那样才会有味道、有感受、有收获。经过长时间的恢复,父亲有了一定的好转,虽然他可能不再是以前那个在身体上完美健全的人了,但他一直在努力用自己的双手让家人生活得更好。“每个人都有自己独特的生活,不能因为自身的贫困就想着依靠别人,依靠政府,更不能有别人帮、政府给的观念。”这是出自这位父亲口中的话语。当然,在困难时期也不乏亲朋好友和政府的帮助,父亲常说,知足常乐,要懂得感恩,这是一个病人在深受病痛折磨时的感想,而我们又有什么理由不努力上进,有什么理由待人晡食、寻人帮舍。至今,父亲因为身体的原因,除了务农之外,还驾驶着属于他自己的一辆农用车,帮别人运送生活中需要的一些物件和材料并收取较低运费。而母亲在本地中学食堂工作,每月也能领到一定的工资。孩子也即将大学毕业,走向自己的生活。相对来说他们现在的生活,不算富裕,可也过得充实。不算超前,但也不落后。然而现在取得的一切都必将归功于父母亲勤劳的双手和不甘被生活打倒的执念。我也相信,上帝对肯努力的人一定不吝啬,活着就不能屈服于生活,它为你关了一扇窗的时候,已经想好了怎样为你打开另一扇窗。

8.诚信感恩自强演讲稿 篇八

“诚信”好像是一种很虚幻的东西,但它却是确实存在的:一切经得起时间与历史考验的东西,都是具有诚信的。它为人们所理解、接受。而“诚信”也就成了人类永恒的追求。

我曾无意间在报纸上看到这样一则报道:广东省化州有一位普通姑娘,名叫林—海燕。她的工作就是每天守着彩票机卖彩票。有一天,一位常在她这里买的先生打来电话,因为在外地出差,托她代买707元的彩票。林—海燕按照嘱托自己付钱代买了彩票。没想到这些彩票真得中了大奖。奖金是518万元。接下来发生的事,许多人都不理解——林—海燕得知彩票中奖后,立即打电话告诉那位先生,并催他快回来领奖。他以为这姑娘是在开玩笑。但当他回到化州找到卖彩票的姑娘,却见林—海燕把一张彩票放到他手中,说:“这是你的彩票,你真的中了大奖,快去兑奖吧……”

看完这则报道,我真是感动极了,“金钱”有价,但“诚信”却是无价的。诚信,是人与人之间交往的重要纽带,是人们心灵间彼此相通的桥梁。我们只有待他人诚实守信,他人才会把我们视为知己。

诚信无处不在,在我们的身边就有许许多多诚信的人。就来说说我班的班长杨春燕吧。她学习成绩好,每回考卷发下来,都是一个令人羡慕的分数。有一回,她英语考了98分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了,给她少扣了1分。她马上拿起试卷,跑到英语老师面前,要求给她减去这1分。老师笑了,当时在场的我也笑了。她曾经对我说过,她不会要虚假的分数。这虽然只是试卷上的1分,但表现出来的却是她那种诚信的品质。

拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……

跋涉在漫长的人生路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上,谁不去踏踏实实印下诚信的足樱,背好诚信的行囊,抓牢诚信的果实,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实!

诚信感恩自强演讲稿2

各位同学,各位评委:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

诚信感恩自强演讲稿3

我叫钱桂娟,在幼儿园一线工作5年,整天与孩子厮守在一起。我觉得孩子是天底下最诚实的人,和孩子在一起我感到很快乐。我在收获孩子真、善、美的同时,同样把真诚传递给所有的人。对孩子,我一直坚信:性格、习惯、品行的培养都是依靠平时生活的点滴积累起来的。因此,在平时的工作当中,我总是言行身行,以身作则,用自己的行动感染每一位孩子。当修理师傅,为我们修理门窗的时候,我会和孩子们一起大声的说出:“谢谢!”“再见!”因为,我想到一句话“赠人玫瑰,手有余香”。让孩子懂得:人与人之间要相互尊重,是平等的。真诚和感恩的心,是人世间最美好的东西。面对孩子之间的争执,我让孩子懂得谦让是一种美德。面对孩子的言行,我让他们知道,诚信是一种修养。

面对家长,诚信同样很重要!幼儿园是一个特殊的群体。孩子年龄小,不懂事,孩子之间容易产生冲突;家长们的观念、文化也是参差不齐的。孩子是家长手心里的宝。爷爷奶奶更是疼爱,孩子的一滴泪牵动着家长人的心。因此,消除家长疑虑,建立诚信信誉非常重要!我坚信:精诚所至,金石为开。在幼儿园的每一天,每个时候,我都会用微笑面对每一位家长,用真诚扣开家长的心扉!记得我参加工作的第一年,由于经验少,关注教学多余关注家长工作。有一次,课堂教学时,因为有一个孩子上课说话,我随口吓唬这个孩子:“再说话,就用胶带封住你的嘴巴!”就是这句缺乏理解,没有考虑周全的话语,让我和孩子的家长之间产生了摩擦!家长觉得我是一个没有爱心的老师,对我的言行感到十分的不满!并当面指责了我。从家长严厉的措辞中,我没有反驳一句话。诚恳的向家长道歉,感谢他对我提出的意见。以后的时间当中,我通过自己的行动,让家长感受我的真诚,做实实在在的事情,让家长转变对我的看法。而且我把这事件一直放在心中,不论做什么事情,说什么话,我都会站在家长的角度考虑问题。尽量将事情做好,做一个有爱心有诚信的人!

关于做人做事,我不停的摸索和反思。就像我的诚信格言一样:微笑是我的语言,真诚是我的心声,我愿用微笑感染每一位孩子,我愿用真诚叩开家长的心扉!

诚信感恩自强演讲稿4

尊敬的各位领导同事们,大家上午好!

在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书了,一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。《你在为谁打工》就是这样一本公司发给我们的好书,这本书提出了人人都需要自我反思的人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。

然而,工作究竟是什么?我们每个人都有自己的梦想和目标,正是为了获得某些东西达到某些梦想成就自我,我们要拓宽、加深、提高自身的技能,将自身全面发展成为对社会有用的人,我们才会专注于一个方向,并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感。工作让我们活的有意义,工作使我们的生活更美好,工作更主要是为了我们自己。如果人人都能抱着“为自己工作”的心态,在工作中,不管做任何事,都有应该把心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。

我在为谁打工?让我们一起来调整好自己的心态,一起走向成功之路,我们更需要用热情去重燃工作的激情,再来一次触动心底的反思,让我们每个人都能够从内心深处承认并接受,“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”,这个朴素的人生理念。责任、敬业、忠诚就从而诞生了,敬业铸成灿烂人生,爱岗,在自己的岗位上闪光,在平凡中创造不平凡,勤奋努力、自强不息,要知道我不只是在为老板打工,更不单纯为了赚钱,我是在为自己的理想而工作,我要把自己当作公司的主人,才能更好地从中获得发展的机遇。

我在为谁打工?答案已经很明确,我是在为自己的人生工作,既然这样,我就应该负起天经地义的责任,义不容辞以守信为立身之本,尽心尽责,忠诚第一,忠诚于老板,忠诚于同事,视诚实为生命,诚实坦率,坦荡处世,率直为人,把职业当作生命的信仰。永远记住,我是在为自己的人生和梦想而工作。在这个多彩的时代,我们每个人都充满梦想,并且有足够的理由为此前行,当奋斗成为乐趣,一切都会成为可能实现的梦想。

人生最大的拥有就是感恩,常怀感恩之心,常念相助之人,珍惜现在拥有,感谢父母,赐予我宝贵的生命,感谢老师,教授我们知识的海洋,感谢朋友,给我支持指导帮助鼓励,感谢公司,给我提供工作施展才能的机会,当我们心中充满感恩,我们的收获就日渐丰富,当我们心中充满感恩,我们的意志就无比坚定,当我们心中充满感恩,生命才会有多彩多姿的轮回。

让我们发扬“诚信、勤奋、协作、共赢;创新、进取、务实、求精”的企业精神,让我们团结一致、齐心协力贡献自己的力量,让我们与时俱进、努力不懈常怀感恩之心而工作,让我们随身携带价值百万的微笑,怀着一颗感恩惜福的心,满腔热情,脚踏实地,勇往直前,快乐的工作,幸福的生活!为我们的公司继往开来、奋力拼搏,用饱蘸时代色彩的巨笔去描绘新的蓝图,谱写最新的篇章,开创新的未来,为我们的公司共创更加美好的明天携手共进、全力以赴而努力奋斗!

9.诚信感恩自强主题班会 篇九

一、比赛主题:励志自强,感恩诚信

二、比赛背景:为大力宣传国家学生资助政策,让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容,加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度,结合我班实际情况,决定于4月16日举行“励志自强,感恩诚信”演讲比赛。

三、比赛意义:

1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己,用自信、自强的心态面对生活、面对人生;

2、为我班同学提供一个演讲平台,展示我班同学的良好精神风貌,锻炼同学们的胆量和语言表达能力;

3、增进同学们之间的交流,通过演讲来分享感人的青春成长故事。

四、比赛对象:全体同学

五、比赛方式:以小组为单位,带稿演讲或脱稿演讲

六、比赛流程:

(一)赛前准备:

1、分组:全体同学集中抽签,通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛;

2、比赛主持人:由全体班干推荐确定主持人选;

3、评分嘉宾:分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾,并参与比赛评分;

4、音响:提前向学生会借小蜜蜂和音响等;

5、奖品及物品:全体班干商量并买好小奖品进行奖励,准备评分表、笔。

6、比赛地点:野外踩点,待定。

(二)比赛阶段:

1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置;

2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点;

3、参赛小组提前15分钟抽签,确定上场顺序;

4、安排好评委嘉宾的接待工作,主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则;

5、比赛开始,各参赛小组按顺序上场演讲,限时3分钟;

6、评委打分,工作人员计时;

7、比赛结束,工作人员统分并排名,同时辅导员代表嘉宾上台总结。

8、主持人公布比赛结果,各获奖小组上台领奖,嘉宾颁奖。

9、欢送嘉宾;

10、主持人宣布比赛结束。

(三)赛后工作:

1、工作人员收拾好比赛场地;

2、归还借来的音响;

3、引导同学们安全归校。

4、比赛总结。

七、比赛规则:

1、参赛作品要求紧扣主题;

2、采用10分制评分办法,以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩;

10.诚信感恩自强主题班会 篇十

演讲比赛

艺术学院学生分会学习部

西京学院艺术学院“诚信 感恩 自强”

演讲比赛活动策划

一、活动目的:

通过此次演讲比赛活动,在学生中营造明礼诚信、文明

和谐的良好氛围,不断提高大学生的诚信意识、遵纪守法意识和社会责任感,引导学生讲诚信、懂感恩、要自强。

二、比赛时间:2010年5月19日晚7:30

三、比赛地点:3C119

四、参赛人员:各辅导员派一名同学参加比赛,共九人,稿

件自备,背景音乐自备。以“诚信〃感恩〃自强”为主

题,题目自拟。(详见人员名单)

五、道具:横幅、展板、请柬、台布、茶水、话筒、桌牌(领

导席、嘉宾席、评委席)、记分卡、计算器、奖状、伴

奏音乐(《西京校歌》、颁奖曲)

六、工作人员:主持人一名、礼仪三名、计分员两名、维持

秩序若干名

七、邀请领导、嘉宾、评委

出席比赛的领导:艺术学院杨德森副院长、艺术学院冯

春燕副院长

出席比赛的评委老师:艺术学院办公室何世丹主任、王

峰老师、曹向阳老师、吕委茹老师、学生评委刘杨

八、评分标准

本次演讲比赛活动分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位。

1、演讲内容:4分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:3分。

要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰

当。

三、形象风度:2分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然,得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:1分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

九、奖项设置

一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、如有音乐伴奏,提前准备。

3、赛前要做好宣传工作,提前要通知各班同学提前

到会场。

4、组织学生干部做好会场秩序。

艺术学院学生分会

学习部部长:***

11.诚信感恩自强主题班会 篇十一

活动主要目的:倡导同学们学会诚信感恩文明礼貌。活动时间:2011.09.6 晚7:30 人数:46人 地点:109教室 主持人:韩巧梅 活动总结: 一.通过本次班会让同学们更加认识了作为当代大学生要学生做人应“诚信感恩文明礼貌”;

二.同学们发言过程中,观点犀利.质朴。

例如:洪美华.王名贵等同学认为人“人无信无以立”诚信是人与人沟通的基础只有诚实守信才能与他(她人建立良好的关系,背信弃义者最终众叛亲离等鲜明观点;对于感恩,凌锋和谢芳芳同学则认为“我们每个人都因该感谢父母,因为是他(她们抚养我们长大而且不求回报,我们每个人都因该感谢老师,因为是他(她们传授我们知识,教我们怎样做人,我们每个人都因该感谢朋友.同学,因为是他(她们在我们困惑.委屈的时候给我们鼓励.安慰”,并且谢芳芳动情的讲述了她在困惑失落的时候她爸爸给自己的鼓励并且让她学会了感恩;对于文明.礼貌周鑫的观点非常鲜明“中国有着文明故国.礼仪之邦之称”这是我们无数炎黄子孙的骄傲。的确世界大部分国家都视我们文明礼貌为圭臬。

三.通过这次主题班会的成功召开,加强了我们2011级药剂(1班的凝聚力, 加强了班委和同学们的联系,有利于班级接下来活动的开展。2011级药剂(1班

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