考研成功经验谈

考研成功经验谈（共13篇）（共13篇）

1.考研成功经验谈 篇一

专面的老师基本不看你的，也不笑，挺严肃，不废话，不多说，但是不要紧张。正常答就行了。内容应该都是复试指定教材上的，跨专业的提前准备!我两道题都是考本科(这次复试的12人都是国贸本科哦，没有跨专业的)学习的记忆回答的，没有复习到相关知识。不要忽悠老师，乱扯，也不要三句话答完，没把握的稍微联系一下热点说一下，让老师感觉你不是无话可说，切忌胡乱瞎掰!比如我的第二个问，国际储备，太紧张没什么概念了，所以重点回答后半个问，结合我国实际，结合人民币应适当升值及利弊等等。我答完两道题，大概剩两三分钟。关于英面，老师太好了，一直在微笑，在引导你和你交流，所以基本没紧张，感觉很愉快。有三个老师，你面对的是主面。流程是抽一篇英语文章读两分钟，默读，(目测200词左右，专业相关)，我抽到的是关于人民币升值的，很简单，读的时候就知道要问什么了，然后老师问你两三个问题，然后就是其他交流。回答不上了，冲老师抱歉的笑笑，他就个问题;没听懂问题，就说begyourpardon,老师会一字一句超慢速问你，所以不要紧张，老师真很好!主面问完后，旁边的老师提问，其中一个老师还是进一步问了关于人民币升值的问题，人民币升值(RMBappreciate)对进出口价格和数量的影响，这个是地道的专业词汇，appreciate不是欣赏，是升值的意思，(因为我考过BEC，所以很ok，建议同学们适当准备一下这种专业词汇)。另一个老师问我做个什么research没，我觉得这是我面试最棒的一个回答了!其实经济类基本没什么research啊(但是这么直接说no也不好啊)，所以我急中生智回答了yes，Itookpartinthebrainstormofourschool(其实是学校的一个商业企划书比赛，名字叫思维盛宴)。你要相信老师听到brainstorm这个词的时候，真心是两眼发光很惊讶的，然后简单介绍一下做什么(这一部分真心是边比划边解释，因为有的词汇太专业了，说不出来，后面总算有个老师听懂了，并简单解释给其他老师听，反正老师们都点头了)，最后问我在这里面扮演什么角色，回答了domarketresearch。然后结束整个面试。一般是5分钟，据同学说，我进去面试的时间最久。

2.考研成功经验谈 篇二

一、不断修订完善节能法

日本节能法包括总则、方针、工厂措施、运输措施、建筑物措施、机械器具措施、各种细则和惩罚条例共计八章9 9条。日本节能法与节能基本方针、节能判断基准结合, 强化了企业计划性和自主性的能源管理, 规范了政府、企业和个人之间的用能管理关系和节能行为, 是日本开展节能管理的工作基础。为使节能工作更贴近实际、提高工作效率及拓宽监管范围, 1983年、1993年、1998年、1999年、2002年、2005年和2008年又先后多次对节能法进行修订。目前日本节能法已从原来的生产领域延伸到运输部门和生活领域。

2 0 0 8年, 日本节能法要求将现行以工厂为单位进行用能定期报告制度改为以企业为单位进行定期报告的综合能源管理体系, 节能工作成为企业的经营中心手段。同时, 将连锁经营组织也纳入企业范围, 导入与企业单位相同的能源管理制度, 使业务部门的覆盖率从现有的一成大幅度扩大。

2 0 1 0年, 日本拟实行新的节能法, 届时将根据不同行业的实际情况确定一个定标比超标准。

二、确立科学高效的节能工作机制

根据日本节能法, 该国目前为了推动节能法的有效贯彻实施, 已建立起一整套较为完善的节能运行工作机制。

一是建立了完善的节能管理和服务机构。第一, 政府层面有日本经济产业省资源能源厅负责制定节能工作基本方针、节能政策、节能法规措施、提供节能补助金、优惠税制等支援措施。全国总计九个地方经济产业局负责本行政区划内节能法的宣传、调研节能对策、节能工作的咨询、能源管理师考试、能源指定工厂的指定、各种法定申报书的受理、审查定期报告以及现场检查等活动。资源能源厅在九个局设有九个节能办公室, 负责节能执法工作。第二, 建立了全日本的节能中心, 负责执行节能法规定的制度、信息收集、节能诊断指导、普及教育、向消费者提供信息以及国际合作等相关任务, 其经费主要依靠财政。国家节能中心还下设七个分中心。第三, 建立了能源产业发展开发机构, 以产业化、实用化为目标, 支持节能技术和产品的产业化、新能源和节能技术的研发, 是日本节能事业的重要推动力量。第四, 建立了节能服务公司, 负责节能诊断, 节能改造的设计、施工、施工监理、引进后节能效果的检测和验证、引进后的设备和系统的维护、运行管理、事业资金的筹措和融资等。

二是建立了完善的节能工作制度。第一, 建立了能源指定工厂制度。根据日本节能法规定, 能源消耗大户必须建立指定制度, 即第一种和第二种能源指定工厂制度。其中第一种能源指定工厂是指每年生产各种产品消耗能源总量折算成原油达到3 0 0万升的工厂, 第二种能源指定工厂是指能源年消耗总量换算成原油达到1 50～3 0 0万升的工厂。截至2 0 0 8年3月末, 全日本共有76 40家第一种能源指定工厂, 6 4 7 6家第二种能源指定工厂。根据节能法规定, 能源指定工厂必须依法履行节能义务, 包括能源管理人员的选任义务、提交能源使用状况的定期报告义务 (每年6月末完成) 、第一类企业提交3～5年中长期计划书义务等等, 政府依据工厂年度用能报告对企业用能是否合理进行监督。第二, 建立了能源管理师制度。日本节能法规定, 在节能工作中必须推行能源管理师制度, 即第一种能源指定工厂必须配备能源管理师。每年进行能源管理师全国统一考试, 每次合格率仅为2 5%, 通过考试将获得经济产业大臣颁发的资格证书, 并在经产省备案。目前全日本共有约6 0 0 0名能源管理师。能源管理师主要负责指导工厂用能设备维护、制订定期报告、向业主提出节能工作建议及监督节能所有业务。第三, 推行节能产品领跑者制度。所谓节能产品领跑者制度, 是指以同类产品中耗能最低的产品作为领跑者, 如根据汽车的耗油量标准及电器产品耗能标准, 各种机器均必须超过现有商品化的同类产品中节能性能最好的产品, 每年降低1%。目前, 日本已在汽车、空调、冰箱、热水器等2 1种产品实行了节能产品领跑者制度。第四, 推行了节能标签制度, 即按能耗级别在产品上加贴标识, 给消费者提供产品年均耗电量等有关信息。截至20 07年8月, 日本已对空调设备、电冰箱、电视机、电子计算机、变压器及微波炉等1 6种产品实施了节能标签制度。

三、推动其节能水平不断提升

为推动日本节能工作的顺利开展, 日本政府还采取了一系列措施和政策, 鼓励用能单位积极节能。日本支持节能的财税政策主要是资金补助、基金支持、税收优惠及融资促进等政策。节能基金主要是通过征收石油煤炭税来支持节能事业。一是实施税制优惠。即对引进、安装国家指定节能设备的工厂, 按设备购置费, 从应缴所得税中扣除7%或实施特别折旧政策。二是低息贷款制度。对引进节能设备的单位实施低息贷款。工厂进行节能改造和实施节能技术开发项目, 向商业银行贷款, 政府将为项目贷款进行担保。三是补助金制度。对企业引进高效锅炉、高效热水器等节能设备国家提供补助;2 0 0 8年又出台了新能源补助金制度, 对节能和新能源项目给予补助 (总计6 0项) , 例如家庭安装太阳能, 每家安装费用大约3 0 0万日元, 日本经产省补助三分之一。四是政府优先采购节能产品。没有达到领跑标准, 不能列入政府采购目录。五是建立表彰机制。对于节能工作出色的企业开展了M E T I大臣奖 (由国家经产省颁发) 、A N R E长官奖 (由资源能源厅颁发) 、M ET I地方局长奖 (由地方经产局颁发) 及ECCJ会长奖 (由日本节能中心颁发) 等奖项, 起到了很好的推动作用。由于日本建立了一套较为完善的节能监管工作机制, 使日本在节能工作中不仅取得了巨大成效, 而且还走在了世界前列。

四、国民具有良好的节能法律意识

日本国民整体良好的法制观念是节能法顺利实施和取得积极成果的保证。节能法自197 9年正式颁布以来, 政府、中介机构、企业等都能够自觉遵守。政府部门, 特别是经济产业省在自己的职责范围内, 积极认真地宣传贯彻实施节能法, 并且采取各种有力措施, 制定一系列优惠政策鼓励国民节约能源, 并且严格履行职责, 加强监督和指导。中介机构也想方设法, 协助政府推动节能法的有效贯彻实施;节能服务公司积极受理企业申请, 帮助企业诊断能源利用过程中的问题, 提出解决办法。广大企业事业单位, 认真遵守节能法的各项规定, 履行法律规定的各项义务。

五、政府引导与节能政策的结合起到了事半功倍的作用

3.成功经验 篇三

首先要改掉自已总迟到的毛病,于是我效仿鲁迅在桌子上刻了一个“早”字。

第二天上学,我终于准时来到了班级,很巧,班主任也在,看到我,他很惊奇。黑着脸指着我的桌子问:“这个字是你刻的?”我点点头,班主任顿时激动起来,他大声说道:“好哇,终于抓到你了。”最后的结果不用说了,大家用膝盖也能想得到。借用鲁迅的经验算是失败了,但我没有气馁,继续从先贤们的事迹中汲取勤奋的力量。我还有个毛病,就是上课总爱睡觉,课上不好,成绩自然不高。对于改掉这个毛病,我已经有了绝对有效的应对办法,想必聪明的你已经猜到了,对,那就是“头悬梁,锥刺股”!

教室里没有房梁,所以我决定用日光灯代替。趁着下第二节课同学们都去做间操,我拿出一段绳子,准备一头系在日光灯上,另一头拴在自己的头发上,可是日光灯太高,站在桌子上也够不着,左右看了一下,有了,我把椅子搬到桌子上,再站到椅子上,正好。我刚把灯管上的绳子系好,就见一条黑影扑了过来,一下子将我抱到地上,仔细看看,原来又是班主任。此时,这个平时很镇定的男人竟然是一副惊魂未定的样子,他声音额抖寿说:“天王星同学,就算我上次批评你时语气重了点,你也不至于想不开呀。”

我无语了,看来头悬梁是不成了。幸好还能用锥子扎大腿,可等到真犯困实施的时候,我还真下不去手,要知道,扎大腿是很疼的。经过一番痛苦的心理斗争,我终于决定,扎!

只听“啊”的一声,同桌发出了惨叫――我最终还是不舍得扎自己,只好瞄向同桌的大腿。不过别说,古人的办法还真有用,听到同桌这么一叫,震得我立马精神了。可惜我还是没能如愿地听课,因为我被闻讯赶来的班主任叫到办公室里教训了一通,最后锥子也被没收了,真是失败。

看样子这个经验也不适用,不过不要紧,还有一个很著名的经验可以借鉴,那就是“闻鸡起舞”。当年祖逖靠此成就了一番事业,我想自己也是没问题的。我用所剩无几的零花钱买了一只公鸡,把它当成宝贝一样养着,可这只公鸡偏偏不争气,刚来的时候认生不敢叫,后来熟悉环境了,却在半夜嗷嗷地叫――真是胡闹。

没过多长时间,班里召开家长会,正巧期中考试的结果也是那天公布。等我踢完球回到家里,老妈说我这次虽然还是倒数第一,但比上次已经有提高了,值得鼓励。我欢呼一声,看样子“闻鸡起舞”的经验其的有效,以后应该坚持下去。这时,妈妈微笑蓍说:“孩子,为了搞劳你,我已经把那只公鸡炖上了,你多喝点鸡汤,补补脑子,争取下次考得更好。”听到这话,我一下子傻眼了。

4.总结跨专业考研成功经验 篇四

第一：理性选择。在选择专业的时候，大家切忌盲目追风，现在的热门专业将来不见得有好的发展前景。如红牌专业是指失业量较大、就业率持续走低，且薪资较低的专业，即高失业风险型专业;黄牌专业指除红牌专业外，失业量较大、就业率持续走低，且薪资较低的其它专业;绿牌专业则指薪资、就业率持续走高，且失业量较低的相关专业，即需求增长型专业。像计算机、生物工程、国贸以及英语等专业均为社会上亲睐的热门专业，但是上表（近期公布的2010年大学生就业蓝皮书）却显示在去年的就业市场上，海天考研告诉大家这些传统被认为是热门的专业却遭受就业寒潮，都出现了毕业生滞销现象，被划分为“红牌”专业，所以大家在跨专业考研时一定不要鼠目寸光，一定要高瞻远瞩。

第二：量体裁衣。这需要考虑的有两点：自己的特长和自己的兴趣。比如说你是文科出身，数学基础差，但你硬要选择跨考到工科的专业，我们知道一般工科的专业对数学要求都很高，这会大大减少考研的成功系数。因为一年准备考研的时间是很短暂的，你需要查漏补缺的地方很多，在这种情况下你去重新捡起自己不熟悉甚至是缺腿的内容，势必很难成功。但是如果你对此学科很感兴趣，那就另当别论了，因为一件事情如果你喜欢做，就是再辛苦你也感觉不到累，会事半功倍。

5.2013考研复试成功经验之谈 篇五

编辑点评：虽然经历了初试的紧张激烈的拼搏，不过每一位有机会参加复试的同学心里仍然都在忐忑不安。复试中的每一个任何细节都可能直接影响到着考研的成败。下面来听听已经顺利通过在研究生复试中一举成功的一些同学们亲身经历受的现场经验，及复试指导老师的意见。虽然经历了初试的紧张激烈的拼搏，不过每一位有机会参加复试的同学心里仍然都在忐忑不安。复试中的每一个任何细节都可能直接影响到着考研的成败。下面来听听已经顺利通过在研究生复试中一举成功的一些同学们亲身经历受的现场经验，及复试指导老师的意见。北京师范大学行政管理专业刘同学现身说法：主动沟通不怯场，投其所好说经典 复试情景再现：

第一个问题是考专业知识的，老师首先问我有没有听过“委托代理制”这一术语，我说听过，然后她让我来谈一下这一制度到底是指什么？

我是从经济学专业跨考过来的，当时有点蒙，就用经济学专业的知识回答了这个概念。当时老师提醒我：你理解得很对，但这是从经济学的角度来看该问题，如果从公共管理导论的角度来看呢？我一听就明白自己答非所问了，马上表明自己是跨专业的，所以在专业知识这方面还有所欠缺，利用这段时间又快速的在脑海里搜索，终于想起这是公共管理学中一个较经典学派的理论，就用自己的话把这个概念复述了一下。

最后老师提了一个专业英语的问题，我当时没听懂。但我并没有放弃，因为在考场上不能缄默，所以我就试着去和老师沟通，想让他知道我没有 听明白他的问题。在座的三位老师都很体谅我，他们没有再谈专业知识，反而是用英语问了一些我自身情况。记得当时我的回答让老师们一阵爆笑，我用英语说，我 认为我的经济学应该比公共管理导论考得更好，因为我是学经济的呀（经济学103，公共管理导论114）。老师之间还互相调侃说，你看吧，学生对你的评分有 不同的意见了。最后我在老师的笑声中走出了办公室。

就我自身而言，复试中唯一可取的地方就是没有因为怯场而不说话。面试时即使你说错了也没有关系，至少你敢说，这就有可塑性。虽然我没有听懂老师提问的英语问题，但我至少在和老师沟通过程中展示了我的英语水平。我要提醒大家的是，在接到复试通知时，就应该注意加强自己在口头表达方面的训练；跨专业的考生要训练如何用英语表达专业术语。北京理工大学设计艺术专业工业设计方向小成同学现身说法：表达、接受两相宜

复试情景再现：

进去后向老师问好，老师询问了我的基本情况(哪所学校的，学什么专业的，应届生还是往届生)。由于我是跨专业的，老师问我为什么选择这个专业，我照实回答。接着老师问我以前学的机械设计和艺术设计有什么区别，还让我谈了谈人性化设计，最后让我说一下初试时考设计创意的构思过程和创作过程。都是些让我 阐述自己想法的问题，不是很难。

我围绕设计创意这个问题谈了很长时间，老师还对我的设计提出了建议，我觉得互动的过程挺好。艺术设计主要是看创意，老师要求你要有自己的想法。面试时，老师给了我阐述自己想法的时间，我在这段时间中充分表达了自己的思路。而在表达完后老师提建议时，记住千万不要自傲，虚心听老师的建议，不要只一味表 达自己的理念，和老师互动要有来有往。当然我在最后还没忘了加一句：“由于三个小时创作时间很紧，加上缺乏设计经验，使我在许多地方上考虑不周。如果能读 研究生，我会加强这方面的训练。”

华东师范大学社会保障专业李同学现身说法：有备也要有创新，经验教训多吸取 复试情况：

面试时有五位老师，一位做记录的学生，加上参加面试的考生，一共七个人，围着一个椭圆形的会议桌。一开始是英文的自我介绍，时间为一分钟，然后老师提问。

现今很多人都在说“农民工”这个词，你怎么理解它所包含的内容？为什么说“农民工”是个特殊的群体？

答：所谓的“农民工”是指在不办理法定的户口迁移手续的条件下，农村人口跨地域的流动，这是准农村人口的流动形式，即在流动者的常驻地不变的情况 下，其实际驻地从农村流入城市或其他经济发达地区。农民工是中国社会转型时期出现的一个新群体，是我国城乡二元结构和户籍制度的产物。其实从字面上就可以看出它的特殊性，首先它是一种身份的象征，即户籍制度规定下的农民，在家承包有集体的耕地；其次才是表示一种职业，即城市中 事实上的工人。北京大学的孙立平教授认为，农民工是一群“无法定位的边缘人”，他说：“外国人也许永远搞不清楚，‘农民工’这样一个相互矛盾的名词究竟指 的是什么，事实上这个名词是一种社会身份和职业的结合——‘农民’表明的是他们的身份，‘工’则表明他们的职业。”

面试我只得了40多分，幸亏统考分数比较高，勉强进入华东师范大学。我可以算是面试的反面教材吧。其实老师问我的问题并不难，主要是因为我准备不充分，白白丢了很多分。所以我建议大家初试之后千万不要懈怠，要多向师兄、师姐们询问复试情况，吸取过来人的经验教训。下面谈一下我在复试中的可取的地方可不足之处，希望后面复试的同学吸取经验教训。

可取之处：回答的比较专业、流畅。因为之前写过一篇论文，正好就是关注农民工的，所以有种轻车熟路的感觉。所以说，老师们有时特别关注时事的问题，尤其对是本专业考研的学生，老师问的都会专业一些，这就要靠平时的积累。

不足之处：回答的比较生硬而且有准备之嫌。有时候准备过了头也不好。有的导师更喜欢创新的学生，有的导师喜欢扎实的学生，所以先了解一下导师的性格很有必要。

复试是展现自我的舞台！要敢于发表自己的观点，但答题观点不可过于偏激。

考生在复试过程中一定要表现出自信，因为对于学术问题的看法本来就可以有自己的一些主观想法，这时应该大胆表现，最忌讳紧张和过于谦虚。复试是自我展现的舞台，考生一定要敢于回答问题，不要唯唯诺诺。导师肯定不喜欢连话都说不清楚的学生。要敢于发表自己的观点，即便跟导师不一样也不要有顾虑。谁表现得镇定自若，谁敢于明确地发表观点，给导师的印象就会更好。

同时张老师表示，同学在复试回答问题时，观点不要过于偏激。曾经有一年，我们在面试时请考生谈谈中日关系的问题，有一位考生十分固执地表述了一个导师们都不认可的观点，该考生非但不虚心听取导师的建议和点 评，反而振振有词，一直很强硬地坚持自己的观点和立场，以至于最后激怒了在场的导师。所以考生在复试时不要用过于偏激的观点来回答老师的提问。自然无法获得导师的好评。

当然每个人的情况不一样，关键是对症下药。复试时考生的临场表现特别重要。考生要有正确的态度，把握好机会，发挥自己的优势和特长。像应聘一样，要做全面的准备，注意穿着得体，别花里胡哨的。谈吐和仪表也是很重要的一个环节，要做到有礼有度。

6.考研成功经验谈 篇六

由于是跨专业考研，我把大部分精力投入到专业课的复习中。我从寒假开始买书，在考研较育网上订购了专业课讲义、历年真题及配套笔记。

正式开学时，我就开始“入驻”考研自习室。第一遍复习就是看教材。我每天上午看新闻学、下午看文史、晚上看报纸，用一个月的时间将所有教材复习了一遍。第二个月，我每天早上背英语单词，上午结合从考研教育网买的复习新闻学讲义，下午结合笔记复习文史教材，晚上做英语阅读并阅读报纸和相关课外书籍。通过这种综合性复习，我整理出自己的第一版专业课笔记。随后，我按照整理出的复习思路再次通览教材，对教材进行了第三遍复习，再查找笔记中的遗漏知识点，并标注出来。同时，我还对文史以往二十年的试题进行分析，把题目中出现而教材中没有提及的个别知识补充到自己的笔记中。

暑假过后，我开始重点复习英语、政治。每天早读，我继续背英语单词，并朗读专业课笔记，上午复习新闻学，下午复习文史，晚上做英语、政治的往年试题。等到研考生的复试成绩公布后，我从报考同专业的学姐那里淘到了许多有用的资料。进行专业课第四遍复习时，我借鉴学姐的资料，并结合教材和自己第一版复习笔记，重新整理、补充，形成了第二版笔记。对政治复习我是每天看两章大纲解析，再练习配套的往年试题。对英语，我每周做一套往年试题，不写作文和翻译，严格计算时间，做完后总结其中的单词和句型并分析命题思路。

在完成英语和政治往年试题的练习后，我又开始了专业课的第五轮复习。每天早读，我记背自己总结的以往一年英语试题中的单词；上午研读第二版复习笔记，整理出其中的精华，形成第三版笔记；下午结合文史笔记过一遍教材，同时反复阅读古文；晚上继续分析英语往年试题，并重点对政治大纲解析进行第二轮读记，同时练习《1000题》。

到11月中旬，专业课大纲公布了。我对比大纲，把自己觉得重要的地方进行标注，并再次通览教材，将笔记、教材、大纲三者结合起来，形成自己的知识脉络。早读时间我复习英语单词和往年试题，上午复习两遍文史笔记，下午对新闻学笔记做第二遍复习。新闻学的知识点比文史多，基本上背一遍新闻学的时间可以背两遍文史。晚上时间我用来研读政治大纲解析，练习辅导班初期的`模拟题。

12月到1月份，我进入了整体的第三轮复习。早读时间我背单词、古文，上午看两遍文史，下午进行新闻学的第三遍复习，晚上记背政治辅导材料的核心考点、做政治和英语模拟题。这样的学习状态一直延续到考试前一天。

7.解析粮食高产创建的成功经验 篇七

自2009年以来, 隆化县共承担了国家级粮食高产创建万亩示范片共13个, 其中玉米7个, 水稻4个。共涉及唐三营镇、张三营镇、章吉营乡、汤头沟镇、韩家店乡、旧屯乡6个乡镇63个行政村, 15600余户, 总面积达9110hm2, 取得了很好的示范带动作用。

2 粮食高产创建工作取得的成效

粮食高产创建活动的实施, 加大了高产配套栽培技术的推广, 使隆化县粮食生产整体上了一个新台阶。在2012年出现霜冻、风灾、洪涝、干旱等不良气候影响条件下, 粮食总产已达到32.05万t, 实现了粮食产量四连增, 创历史新高。并荣获河北省粮食生产先进县称号, 重点体现在以下5个方面。

2.1 高产攻关成效显著

在每个玉米、水稻万亩高产创建示范区内都建立了千亩高产展示片和百亩高产攻关田。示范区内, 采取统一品种、统一播期、统一施肥、统一病虫害防治等措施, 增产效果十分显著。经专家验收, 2012年水稻高产创建示范区平均亩产709.7kg, 玉米平均亩产837.5kg, 较项目实施前分别亩增产53kg和86.6kg, 增产幅度分别达到8%和11.4%。

2.2 技术推广应用步伐加快

通过严把播种质量关、田间管理关和病虫害防治关, 极大地提高了主推技术的普及应用。水稻无纺布和无土育秧、水稻机械化插秧、地膜玉米高产栽培、测土配方施肥、病虫害统防统治等都得到了极大普及。

2.3 加速了新品种的推广

近年来, 由于品种多、乱、杂, 一些品质、产量俱佳的玉米、水稻新品种推广选用步伐始终较慢, 高产创建实施以后, 隆化县高产、优质玉米、水稻新品种推广进展迅速, 今年玉米、水稻良种普及率达到98%以上。

2.4 示范区示范效果明显

在粮食作物高产创建示范区的辐射带动下, 各乡镇分别建立了乡镇示范片, 开展了现场观摩和田间指导, 促进了农业技术进入千家万户, 提高了技术到位率, 引导农民自觉应用先进科技, 促使先进适用技术向现实生产力快速转化, 实现全县粮食作物单产大幅提高。

2.5 综合效益得到进一步提升

一是社会效益显著。通过高产创建工作, 极大地调动了农民科学种田的积极性, 为领导指挥生产、农业科技提升、粮食增产和农民增收找到了行之有效的途径。二是生态效益明显。生产上通过标准化生产, 科学用肥用药, 特别是无公害、绿色水稻、玉米标准化生产技术的推广应用, 对保障粮食质量安全和保护生态环境意义重大。

3 高产创建工作的成功经验

3.1 强化组织领导, 确保高产创建活动有序推进

3.1.1 高度重视, 加强领导。

为抓好粮食高产创建工作, 县政府制定了《开展粮食高产创建活动的实施意见》, 成立了由主管县长任组长, 县农工委、农牧局、财政局、发改局、开发办、水务局、工商局等部门主要负责人为成员的粮油作物高产创建工作领导小组, 协调相关单位和人员, 组织开展创建工作。主要领导亲自抓、负总责, 协调财政、发改、开发、水利等各方力量, 密切协作, 确保高产创建项目顺利实施。县农牧局成立了由局长任组长, 科教、推广、土肥、植保、执法等股站负责人为成员的“粮食作物高产创建工作实施小组”, 主要负责研究制定方案并组织实施。同时成立了“隆化县粮食高产创建活动专家指导组”, 负责粮食高产创建的技术指导和服务工作。

3.1.2 制定方案, 落实责任。

县政府多次组织有关部门和人员, 深入调研, 反复论证, 结合实际, 对万亩高产示范区、千亩高产展示片和百亩高产攻关田建设进行认真规划, 制定粮食作物高产创建实施方案, 明确了高产创建实施范围、主要目标、预期效益、主要内容和保障措施。实行领导干部分片包乡、技术人员包乡镇、包村、包示范点的行政负责与技术负责双重责任制。

3.1.3 加强监督检查, 严格考评。

为保障隆化县粮食作物高产创建活动见实效, 县政府将粮食生产和高产创建工作纳入年终目标考核内容, 与乡镇签订了目标责任书。同时在播种、管理和收获的关键时期, 加强对各乡镇和县直有关部门的督促检查。

3.2 加强技术服务, 提高粮食生产的科技支撑能力

3.2.1 实行五统一。

在技术指导上, 按照“统一整地播种、统一肥水管理、统一技术培训、统一病虫害防治、统一机械收获”的“五统一”技术措施加强技术指导与管理。一是根据隆化县玉米和水稻生产实际确定主导优良品种, 玉米选择先玉335、农华101等品种, 水稻选择长选12、松辽6等品种。结合当地气候统一组织整地播种。二是按照良种良法配套的要求集成组装高产技术并进行统一技术培训。三是坚持“预防为主、综合防治”的方针, 采取病虫草害专业化统防统治。四是普及测土配方施肥, 实现统一肥水管理。五是推进机械化生产。大力推广农机作业技术, 促进农机农艺结合, 开展农机社会化服务, 提高玉米、水稻生产的机械化水平。

3.2.2 强化技术培训。

聘请河北农业大学和市农牧局专家来隆化县培训和技术指导。县农牧局还以领导干部包片、技术人员包乡的形式, 组织专业技术人员30余名, 以村为单位对农民进行面对面的高产栽培技术培训。去冬今春以来, 围绕粮食生产培训农民1.2万余人次, 同时, 推行标准化生产, 制修定技术标准, 印发水稻、玉米高产栽培技术规程, 使农户家家都有张明白纸、户户都有个明白人。

3.3 采取“三结合”, 推进高产创建工作深入开展

一是把高产创建活动与国家级绿色食品1.33万hm2玉米和1.09万hm2水稻基地建设相结合, 取得了显著的效果, 既增加了粮食作物产量, 又提高了粮食品质, 保障了粮食生产的质量安全水平。二是把高产创建活动与领导干部示范田建设相结合。在每个万亩高产创建示范区片内, 都建设了以承德市委、隆化县委、县政府主要领导牵头的高产示范田, 各乡镇也建立了党委、政府主要领导干部粮食高产示范田。增强了粮食高产创建工作力度和示范带动作用, 有效地促进了粮食高产创建活动的深入开展。三是把高产创建活动与各项农业项目建设相结合。把粮食高产创建活动与“良种补贴”、“巩固退耕还林成果基本口粮田建设”、“全国新增千亿斤粮食生产能力规划田间工程建设”、“测土配方施肥”和“农业综合开发”等项目结合起来, 加大农业基础设施建设投入力度, 改善农业生产条件, 提高抗灾减灾和粮食综合生产能力, 促进粮食高产创建活动的深入开展。

3.4 宣传引导, 典型观摩, 发挥示范带动作用

一是在粮食高产创建工作中, 我们把宣传引导和现场观摩作为推进高产创建活动的一项重要措施。在作物生长关键环节, 选择有代表性的高产创建典型, 组织农业行政部门、技术推广部门、示范农户等进行现场观摩, 开展技术交流, 总结先进组织方式和生产技术模式, 充分发挥示范辐射带动作用。围绕水稻高产创建工作多次召开现场观摩会和新机具演示会, 收到了很好的示范效果。二是通过电视新闻、制作专题、报纸、简报等媒体, 加大粮食高产创建活动的宣传力度, 确保了粮食高产创建活动有序开展。三是亮牌示范。每个示范片都设立了标牌, 注明了品种名称、生产目标、工作责任、技术要点等, 既方便农民学习, 又接受社会监督。

摘要：近几年, 隆化县严格按照农业部、省农业厅“粮油作物高产创建”工作的安排和部署, 以主攻单产、增加总产、改善品质、提高粮食综合生产能力为主要内容, 通过采取增加投入、落实政策、科技支撑、龙头带动等多措并举的办法, 积极开展粮食高产创建活动, 取得了显著成效。本文着重解析隆化县在实施粮食高产创建项目工作中的成功经验及做法。

8.我成功的三个经验 篇八

在我决定去微软时，我正在大学里上学，即将学习MBA课程。这时和我一起进大学的一位朋友比尔·盖茨对我说：“嘿，史蒂夫，你想不想退学，和我一起干？”我父亲就没念过大学，退学对于我来说是个坏主意。

所以我回家后和父母商量，告诉他们我想退学，去一家朋友开的无名小公司工作。父母一听就急了，问他们是干什么的，我说是给个人电脑开发软件。父亲从椅子上站起来喊着：“软件是什么东西？”母亲则问了一个在1980年时听起来很有想法的问题：“有谁会需要电脑？”生活中的机遇有时真是让人惊讶，我以前从没想到过自己会退学，并且有机会在诸多领域中奋斗。

根据我在微软工作30多年的经历，我觉得有三件事情对于我们每个人来说真的是很重要。第一，要有伟大的创意；第二，找到热情；第三，要能坚持、百折不挠。记住这三条吧，它们会在很长一段时间对你们有用。微软就是在比尔·盖茨和保罗·艾伦的一个别人没有想到的好创意下建立起来的，当时他们的理想是让每一张办公桌上都有一台电脑，现在我们可以这样说：每一个口袋、每一台电视机、每一件东西里都有一台电脑。

首先就创意来说，即使在今天，微软最初的这个创意和它的未来前景依然具有着不可抗拒的魅力。我想引用冰球明星韦恩·格雷茨基的一句话来从另一个方面说明创意的重要，他说：好的冰球手会看到球现在在哪里，而伟大的冰球手则能看到球将来会在哪里。现在你们即将从大学里毕业，将会在社会中崭露才华，将会有很多的机遇可选择，这都会让你们拥有对于你们自己、对于这个世界来说都很重要的见解和创意。

第二，寻找热情。这并不是一件容易的事，人们通常认为热情是你要么会有，要么就是没有的东西，觉得热情会爆发式地自己显露出来。其实不是，热情是你在生活中要处处留意、投入身心地寻找才能得到的东西。找到热情就是你们此时的工作，而不要等到走向社会的那一刻。

就我自己而言，我并不是天生就喜欢信息技术。我在九年级时自己编过一回电脑软件，但失败了，从此就讨厌起了这件事，觉得自己不是那块料。进了大学后我学的是数学，但在第一学期结束时，我对此失去了兴趣，想再做一些别的事情。

那时我是学校橄榄球队的经理，我从中发现自己喜欢管理一些事情，这可以说是我的一种热情所在。走出大学校园后，我先去了一家大公司工作，但我发现自己没有耐心去推销公司生产的甜点和饼干，一年后我就辞职了。

正在此时，我的伙伴盖茨给我打了个电话，要引荐我去微软，上任第一天就是管理一个30来人的小公司，信息产业的快节奏和新奇性终于让我寻找到了自己的热情。寻找热情的过程中可能会遇到麻烦，会出错，需要很多尝试，但你一定要寻找到自己的热情，那样你就会有精力在每一天早起，即使遇到困难也会说：“我喜欢我做的事情，它会让我干劲十足！”

最后一点，但并不是最不重要的一点，要能坚持，其实我更喜欢用另一个词：百折不挠。百折不挠也是一种坚持，但多了一层乐观的含义。热情是有一种东西会让你感到兴奋，而坚持和百折不挠会让你长久地保留住你的热情。看一看和我们在同一时期开始的那些公司，很多在后来都失败了。再看一看那些成功的公司，比如微软、苹果、Google、Facebook等等，也无不是经历过艰苦时期。你取得了一些成功，然后就可能遇到困难，你尝试着一个新创意、新发明，但可能于事无补。这时你是否能坚持、能百折不挠就决定着你是否能获得成功。

（张志军摘自《中国国门时报》2014年5月9日）

9.四川大学新闻学考研成功经验分享 篇九

暑期两个月的时间，是考生备考的关键时期。毫不夸张的说这段时间利用程度的好坏决定了你与其它竞争对手的差距。现实是残酷的，竞争异常激烈。想要处于不败之地，考生不但不能输在起跑线上还要不能输在持久战上。然而，考研分数中专业课的分值占据着很大的比例，因此其重要性也是不言而喻的。如何能够事半功倍，这是每一个考生都想要追求的。至硕考考研网老师认为，想要赢得考研的最终顺利，必须有正确的应试方法、合理的复习规划和顽强的意志，如果能具备记忆力好理解力强那就锦上添花了。

今天主要的目的还是和大家一起探讨这个暑期如何复习好我们的专业课新闻学。对于川大新闻学专业课的复习来说，最重要的还是分值，从这几年的数据来看，川大新闻学的收分分数在全国都是排前几名，在川大各学院的收分排名更是排第二名，收人的比例大概是1：7的样子。这些都说明了川大新闻学不好考，竞争十分激烈。那么如何提升自己，让自己更具优势。在暑期专业课复习应准备哪些，从哪几方面入手才能提高复习效果，硕考考研网老师给出以下建议：

1．参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读参考书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2.学习笔记的整理方法

（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。

（3）随着复习的深入，阶段性地对笔记进行整理，并且可以尝试在不同的复习阶段做概括程度有差异的笔记，如在基础复习阶段为了便于对知识点的理解和记忆，可以较为细致地做笔记；到了强化复习阶段，可以根据不同科目的特点做概括性笔记；到了最后冲刺阶段，可以将几个科目融合在一起做框架梳理类的笔记。

3．真题的使用方法

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

总而言之，暑期是一个关键的黄金复习期，同学们必须要重视本时期的复习。从书本出发，以提升为主，以加强为导向，让自己在这个暑期有个质的突破！

10.考研成功经验谈 篇十

勤思学员余同学考入四川师范大学教育学

总分：329专业课：207

回顾准备考研到最后录取这接近一年的时间，真的是悲喜交加！从考得很差到意外分数，再从一分之差到调剂成功，这一路真的是曲折不断。不过还好最后走了一个相对满意的学校，又获得了继续学习的机会。

我作为一个跨专业跨地区跨学校的三跨学生，在这场没有硝烟的战争中，良好的心理素质与抗压能力是必胜的法宝。当然，是一直支持我坚定走下去的动力。这一路，要感谢的人很多，助。我从完全不了解的跨专业考生到摸清考试流程、的宝贵经验。勤思提供的网络视频很灵活，一点也不枯燥，的学习方法和学习经验。我非常感当我在成绩出来后不知道是否该调剂、才让我这次调剂一次就顺利通过。现在回想起来，但是在勤思的帮助下，对于14最后，并不用每天拼命地看十多个安排时间，熬夜什么的是不科学的。每天拿出个八九

11.瑞士成功的经验如何学？ 篇十一

最近一段时间，中国与瑞士间的高层交往和经贸往来不断加强，带动中国对外开放水平持续提升。中国今天特别需要学习瑞士在工业转型、技术创新、节能环保、城市低碳发展、绿色消费、再生资源利用、现代生态农业等领域显示出的成功经验。特别是在经济发展模式、制造业转型、环境保护等领域，中国需要向瑞士学习先进的社会管理和经济发展理念，这也是我国当前和今后对外开放的一项重要工作。本文分别从经济发展、制造业、环境保护的角度探讨了学习瑞士经验的意义，希望为中国更多地区提供向瑞士学习的思路。

经济模式：循环经济与绿色发展

瑞士是一个经济发达国家，中国也很早就注意到瑞士经济的独特性。在由联合国发布的《2015年世界幸福指数报告》中，瑞士位列第一。到2016年，中瑞之间已保持了长达66年的珍贵友谊，目前两国建立了20多个对话机制，共同培育了平等、创新、共赢的合作精神，在经济、文化、科技、旅游等方面进行了广泛、深入的交流合作。

特别是在2013年李克强总理访瑞期间，国家发改委与瑞士发展与合作署签署了气候变化领域合作项目“中国-瑞士低碳城市” 项目，旨在促进中国城市的可持续、和谐发展。目前，瑞士已经将烟台、上海、重庆、广州、成都、昆明、三亚、泰安、秦皇岛和镇江等十个城市确定为合作城市。

“十二五”期间，关于低碳城市发展的变化已经让中国经济感受到了新的活力。其中山东省烟台市尤其感受到了学习瑞士带来的方向感。

烟台不仅具有良好的自然资源和环境禀赋，而且在经济快速发展中有效保护了生态环境。同时烟台市与瑞士也具有很多相似之处，比如人口密度较低，重工业水平较低，旅游业占经济比重大，小城镇特征突出等，所以瑞士也愿意分享自身工业化、城镇化进程中取得的经验以及先进的技术，所以烟台努力把自身打造成“中瑞低碳城市”项目合作的典范。

2016年3月，“中国-瑞士低碳城市”的重要落地项目——投资24亿元的烟台国际节能环保科技园正式开工。该科技园将致力打造一处集节能环保技术研发、总部办公、孵化、示范等于一体的综合园区。未来，烟台市将与瑞士合作在烟台经济技术开发区设立中国—瑞士节能环保科技园，对接“一带一路”建设项目环保配套需求，建设“中欧环保城”。并在高新技术产业开发区设立中国—瑞士先进技术转移中心，吸引集聚一批跨国技术转移服务机构，打造国际技术转移的标志性区域。

另外一个省份贵州，则在向瑞士学习如何通过循环经济转型来保持竞争力。

位于中国西部的贵州省，面积约17万平方公里，喀斯特风光迷人。但贵州在目前中国经济版图中想从后队变为前队，在国内并没有太多可以借鉴的经验。无奈之下，贵州只得将眼光瞄准海外。由于同是多山的地理特征，都处内陆山地地区，都拥有丰富的旅游资源，这些共同特征，使贵州省有了打造“东方瑞士”的雄心。

2016年7月8日，中瑞对话2016主题论坛举行，论坛以“山地经济、绿色发展”为主题，这也是连续举办的第四届中瑞对话主题论坛。

近几年来，贵州与瑞士的合作取得了不少成绩。比如在环境科技、山地旅游、信息技术、医药化工、精密仪器、高端装备制造、会展物流、山地农业等产业方面展开了长期的交流合作，有力的促进了贵州外向型经济的发展。在这期间，贵安新区瑞士产业园、贵阳综保区“中瑞自由贸易协定”产业示范园等重点平台相继建成。

贵州还在向瑞士取经如何发展旅游产业。因为三十年来，瑞士通过不断完善旅游设施和相关服务业，因大力发展了旅游业，还带动了瑞士许多偏远山区的经济发展。而且瑞士发展旅游业并未像中国那样一哄而上造成产品高度同质化，而是通过保护地方民族特色，全面保护了现有的社会结构和风俗习惯，存留了文化的底蕴。

今天的贵州，正在大力发展山地旅游并努力夯实贵州发展旅游业的基础。当然，发展经济最需要的是人才，贵州省商务厅和瑞士西北应用科技大学，签约人才培训交流项目；安顺市、南明区分别与瑞士LEP规划咨询公司签约了新型城镇化和小城镇发展服务项目、城市建设生态环境保护合作项目；贵州商学院与瑞士卢塞恩酒店管理学院，签约了职业培训、酒店管理教育及学术交流合作项目。

制造业：更有参考价值的瑞士制造

环顾各国的制造业，有太多国家值得中国借鉴，比如德国、美国、日本、芬兰、瑞士。美国、德国自然不用赘述，他们一直引领着世界制造的潮流。日本制造虽然有些没落，但今天日本的高级零部件产业已经嵌入到各国的产业链中，成为隐形冠军最多的国家。相比之下，瑞士制造显得不是那么耀眼，但是瑞士的经济发展和制造业有其独特的理念，给世界留下了非常独特的形象。有人就总结到，瑞士既不像美国制造动辄输出几十个国际品牌，也不像日本制造动辄输出成套的现场管理办法，更不会像中国制造短时间就能模仿并输出几十款手机，瑞士制造打造的是起高品质的产品形象。

瑞士本身不是钢铁生产的国家，但却引起了李克强总理的赞叹。李克强总理说过，中国不能制造圆珠笔的笔芯，圆珠笔笔芯大多数都是从瑞士进口。

全世界最顶级的钟表、军刀、奶酪、火车、巧克力……这些与制造业有关的关键词，无一不指向瑞士。这个人口仅700万的小国，将自身的技术优势转化成具有无穷魅力而令人疯狂的产品。瑞士没有海洋，但它的远洋船队实力却居世界前列；它不出产可可豆，却生产出世界上最好吃的巧克力；它的国土面积仅4.1万平方公里，也就两个北京大小，而且一年只有4个月可以放牧和耕种，其余时间都是冬季，却拥有世界上质量最高的乳制品、果酱、蜂蜜。

那么，瑞士制造的特点和秘密是什么？

在瑞士，有着众多具有深远影响的创新案例，隐藏在“瑞士制造”神话背后的，是瑞士永不枯竭的创新精神。瑞士的创新源自对产品的关注，源自为社会、顾客创造更大价值的动力。

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比如早在1938年，瑞士雀巢公司研制的速溶咖啡问世，使人们可以更轻松地喝上美味的咖啡。1941年，一位瑞士工程师在狩猎时发现粘在衣服上的植物种子粘得很牢，就是这样一点小发现，让乔治·德·梅斯特拉尔制造出了velcro（维可牢尼龙搭扣/魔术贴），推出了“无需拉锁的拉链”。1884年，维氏的始创人Mr. Karl Elsener在瑞士Schwyz Ibach开办了刀具工场，1891年，第一把维氏军刀诞生。今天的维氏，已经成为瑞士军刀的代名词，凭借其经久耐用、不断追求创新和完善等特征，成为一个享誉全球的知名品牌。

今天，国际资本疯狂涌入中国，中国企业开始变得浮躁，追求融资、上市，民企纷纷走出国门，海外上市的热潮一浪高过一浪，企业关注的目标在无限的资金来源、提高公司市值、增加产品利润、扩大营业收入等方面。而像瑞士企业这样在平稳中求发展、求创新的工匠精神，更值得我们倡导和学习。我们应该冷静下来，关注企业的核心竞争力，从顾客角度出发，关注产品本身价值。而这一切，都要靠不断创新来完成。

瑞士联邦主席施奈德·阿曼说，瑞士的商业领域非常广泛，我们有农业、机械工程、设备、钟表业、医疗器械等，这是一个平衡的格局。

对于瑞士创新背后的秘诀，阿曼将其归纳为商业界和科学界的主导，而不是政府主导。瑞士创新的主体来自民营领域。在研发创新方面，有2/3来自民营领域。企业家愿意冒风险的精神。在瑞士，为了鼓励创新，瑞士国家科学基金会、技术创新委员会扮演的融资角色也功不可没。前者以推动基础研究、培养优秀人才为使命，后者为初创企业予予以资金上的援助，并为研发活动提供共同基金。“瑞士公共资金”的分配，必须给到最聪明的头脑。

创新不仅需要科学家，还需要其他层次的高水平劳动力。瑞士年轻人的学徒制，也是瑞士经济保持竞争力的秘诀之一。

为了保持瑞士制造业高级人才的供给，75%的瑞士学生在初中毕业之后，会选择职业教育，在他们精力最旺盛，好奇心最重的年纪去探索个人的兴趣和潜质。此外，提供职业教育的并不是所谓的学校，而是一些比较优质的企业，不一定是大企业，但一定是好的企业。理论上讲，但凡能提供学徒岗位的企业，都会被认为是非常具有前景的企业。

在整个学徒期间，员工可以探索个人兴趣，深入了解企业的运行规律，通过师徒相授的模式把一些制造业的秘密完整地传承下来，同时，树立终身学习的职业理念。相对来讲，企业提供学徒岗位并不吃亏，一方面可以吸纳年轻人的创意，熟知新一代员工的特点；另一方面也能有效地把自己的企业文化传播开来，取得社会认同感。

环境保护：学习用法治和创新来治理

去过瑞士的人都被瑞士良好的环境所折服，瑞士人奥特玛·施瓦克在土地、资源管理、全球环境等领域拥有相当丰富的国际经验，2007年因对政府间气候变化专门委员会评估报告作出重大贡献，荣获诺贝尔和平奖。

大家看到的瑞士可谓是地球上的天堂，但瑞士并非一直都是这样。瑞士也经历过艰难时刻。在20世纪40-60年代，是欧洲经济发展的黄金时代，彼时的空气污染、水污染、土壤污染非常严重。比如1952年的伦敦烟雾事件，5天内有4000多人死亡，两个月内又有8000多人死去。到20世纪五十年代，由于瑞士和沿岸国家工业废气、废水的污染，莱茵河某些河段的水严重变质，鱼虾、水草等各种水生物基本绝迹，沿岸地区的经济发展和人民健康也受到很大影响。1986年瑞士巴塞尔市桑多兹化工厂仓库失火，近30吨剧毒的硫化物、磷化物与含有水银的化工产品随灭火剂和水流入莱茵河，导致500公里以内河岸两侧的井水不能饮用，莱茵河因此“死亡”20年。

经过多年发展，瑞士人知道不采取行动任由环境污染的代价，于是瑞士人学会如何将经济发展和环境合理规划结合起来，以便更好地向前发展，更在欧洲整体环保的氛围中学到要将知识和规划结合起来。

中国首先要学习的，是用法律强制要求相关企业采取现有的最佳技术来减少排放源，而这一点中国一直难以推广。从1998年起，《瑞士清洁空气法案》就开始将柴油烟尘列为致癌物质。这一事实在2012年得到了世界卫生组织的肯定。这是瑞士政府为了实现清洁空气在立法层面的努力，但是光有法治的思维还不够，在现实层面上还需要有技术的支持，这就需要科技的“创新”。《瑞士清洁空气法案》意味着，必须用法律强制要求相关企业采取现有的最佳技术，即柴油颗粒过滤器，才能真正减少超细颗粒物的排放。污染物排放的减少无疑能够带来巨大的健康效益。为此，瑞士从很多年之前就要求所有施工机械加装柴油颗粒过滤器，并把自身成功的经验分享给其他国家。

“污染者付费原则是瑞士联邦环保法案的指导性原则，谁导致了污染，就必须承担相应的成本。”此前，瑞士发展合作署、中国环境保护部机动车污染排放监控中心和北京市环保局在北京共同举办了“黑炭减排和柴油颗粒过滤器（DPF）改造试点研讨会”，空气质量与立法是本次研讨会的核心议题。

在中国，瑞士政府从2010年开始和中国环保部在清洁空气领域开展了一系列合作，其中包括在北京、南京、厦门等城市进行施工机械和公交车柴油颗粒过滤器改造的试点工作。瑞士与中国还于2010年共同开启了“中瑞清洁空气与气候变化立法及政策框架项目”的合作。这一项目可以对中国大气污染防治法的修订提供支持，并为有效削减污染物排放提供科学的技术工具和监控。

但是中国的情况太过复杂，相关治理政策很难像瑞士那样精准地落实。比如瑞士联邦政府早在1874年《宪法》和以后的有关重大法令中就对森林、水土、河流湖泊等环境问题做了规定。但中国直到2015年才开始施行《中华人民共和国环境保护法》，民众的环保意识还需要长时间的培养。另外在政策落实方面，瑞士环保法律和法规体系以预防、污染者承担、国际合作及全面治理为主要原则，各州也参照联邦法律、法规，根据自身条件制定了有关条例以解决城市发展中的问题，如征地、建筑、交通、卫生等都有具体的执行办法。但在中国则很难有具体的落实措施。

为了借鉴瑞士的经验，中瑞开始在清洁空气领域合作，并为中国大气污染防治法的修订提供实际支持，其中修订后的《中华人民共和国大气污染防治法》公自2016年1月1日起施行。这部法律也被称为“史上最严”的大气污染防治法，另外中瑞还在推动新的监控工具和创新大气污染防治技术的应用。

值得中国借鉴的还有污染者付费政策，也就是经济手段，包括增加能源消费税、颁发消费许可证和补贴等方式。1995年12月瑞士修订的《环境保护法》规定，对挥发性有机化合物和含硫的取暖燃油征收税；提前征收垃圾处理税；对含铅和无铅汽油采用不同税率；机场噪音税；工业企业承担污染费。目前，联邦政府征收的与环境有关的税收达200亿瑞郎，各州政府的环境税达90亿瑞郎。这些收入的77%被用于相应的环境项目，23%被投入公共基金。

中国也亟需引入经济手段体现了“谁污染，谁治理”，“污染大，花钱多”的原则，使企业在制定发展战略时将环境保护置于其成本中，从而达到自愿减少污染的目的。

12.德国中小企业成功经验的启示 篇十二

一、德国中小企业的概念、特点及做法

中小企业 (Mittelstand) 这一概念包括两方面的意思, 一是指雇员及营业额等规模较小的企业;二是指那些非资本市场取向的企业, 或者说是所有人个人对企业经营负全部责任的企业。从规模角度讲, 中小企业年营业额在5000万欧元及雇员总数在500人以下的企业为中型企业, 年营业额在100万欧元及雇员总数在9人以下的企业为小型企业。中小企业的特点是尚处于向较大规模方向发展过程, 是经济发展的内在要求和必然结果, 是保证正常合理的价格的形成、维护市场竞争活力、确保经济运行稳定、保障充分就业的前提和条件;其经济发展的规律不以地区和发展阶段来制约, 而是以市场需求走专业化生产, 在销售方面采取地域多元化, 从高度集中于某一特定的产品领域进行研发, 到横向的产品销售的多元化相结合, 做到把市场与技术融合起来。据统计, 德国中小企业90%以上在世界各地有自己的分支机构或销售服务网点, 以制造业为例就有1200至1500家中小企业落户我国, 如曲靖、红塔、大理等在内的几乎所有卷烟厂都用其设备, 又如专营汽车天窗的伟巴斯特公司 (Webasto AG) , 其产品占世界市场65%的份额, 在中国市场就高达80%的份额。

德国中小企业的成功具有以下几个显著的特点:一是他们通常将自己的全部资源集中起来, 从事专业化生产程度高, 规模小的产品, 力争在特定的市场缝隙中占据绝对的优势, 在销售方面采取地域多元化, 开展国际化的经营活动;二是他们坚持“服务至上, 质量第一”的营销理念。它们不单纯注重以顾客为导向的现代营销模式, 也不一门心思地单纯追求技术的先进性, 而是把市场与技术融合起来;三是依靠自己的力量进入新的市场, 解决生产和开发问题, 并借此加强和保持产品的竞争力。他们的信条:“尽量去制造, 而不是去购买”。他们确信企业最终成功要靠质量, 为了在质量方面精益求精, 它们不惜在规模效益方面受到一些损失进行研发。他们认为这样有利于增强和保护自己的核心力量, 并最终在国际市场上拥有足够的生存和发展能力。

德国大部分中小企业都是在二战后的一片废墟上建起来的, 在德国中小企业以经营专业化与市场需求为生存法则。德国中小企业一般坐落在小城镇或大村子里, 乡镇的环境形成了雇主与雇员友好相处的氛围, 这些企业实行一种它们称之为“开明的家长式”的管理, 企业的领导像父母一样关心自己的雇员及其家庭。比如有的雇主定期给在外工作的雇员写信, 雇员为公司作出特殊的贡献时, 雇主会亲自把奖品送到雇员的家中, 所以雇员对雇主十分忠诚。尽管在德国就业和晋升的机会很多, 但这些企业中工人的外流率很低, 仅为3.2%。在这些企业中, 罢工与劳资纠纷也非常少见, 管理者很少为内部问题花太多的精力。为了促进中小企业发展, 德国在各个层面形成一种行之有效的支持氛围, 其做法:一是在大学建立中小企业研究中心或研究所。在莱比锡大学中小企业研究所, 根据市场态势导向, 教研相长, 组织教学、科学研发与实践。据统计, 德国有四分之一的重大科研成果均出自大学的教研, 这对提高经济效益和发展新技术起到了相当大的作用;二是鼓励中小企业创新。创新扶持是全德扶持中小企业发展的重要举措。从扶持基础产业创新到扶持新型生态建设企业创新, 德国工商总会 (DIHK) 制订出一系列鼓励创新措施, 还强调在微观上增强中小企业创新的信心与能力。以地区为导向, 建立产业和企业创新体系, 从企业人才培养、融资方法、营销策略等具体方面都给予创新的扶持;三是用竞争流程扶持中小企业。为了扶持中小企业规范发展, 以总会牵头采取招标方式扶持建立示范区, 经过项目、讨论、评选、竞标、实施, 集中各中小企业参与, 营造一种透明、凝聚、团结的氛围, 以商会指导、监督、分期拨款的好方法来扶持中小企业的发展。

二、德国中小企业的发展是政府倡导扶持的结果

德国政府制定并推行了扶持和发展中小企业的政策, 从宏观调节入手, 精心构筑了一个庞大、系统而全面的扶持网络, 主要提供组织、法律、资金、信息培训等方面的服务。德国政府以构建中小企业运行的框架, 帮助中小企业在与大型企业的竞争中发挥自己的优势, 为中小企业的生存和发展创造条件, 帮助中小企业提高效率, 增强应付复杂形式的能力, 具体体现在:

(一) 设立专门政府机构

在政府的经济部、财政部、科技部下设专门负责中小企业的机构;在各州政府、工业协会、工商会也都设有中小企业的促进部门。德国政府在建立联邦卡特尔局和托拉斯局外, 联邦政府的经济技术部、财政部还设有专门负责中小企业事务的机构, 经济部还在波恩设有中小企业研究所, 各州政府、德国行业协会、工商会也都设有专门负责中小企业发展的促进部门, 主要任务是为中小企业提供免费信息和宣传材料, 负责制订各项低息贷款计划, 为具备创业条件的创业者提供10万欧元的启动资金等。此外, 联邦政府、各州政府、工业协会, 以及工商会都设有专门负责中小企业的促进机构和部门。这里值得一提的, 德国在扶持中小企业快速发展的一个相当关键的机构, 便是德国反垄断法规的直接实施者———联邦卡特尔局, 以此对企业的经济行为进行裁决, 鼓励中小企业间的联合, 促进地区经济的发展。1958年成立以来主旨便在于“限大促小”, 即监督大企业是否利用自己的垄断地位采取压价或提价, 以不正当手段打击限制中小企业, 禁止大企业的合并和对中小企业的兼并。

(二) 从法律制度保驾护航

为贯彻落实政策的稳定性、连续性, 德国政府通过立法以法律法规的形式加以实施, 保证依法履行职责, 先后出台《科学技术法》、《专利法》、《版权法》等一系列法律法规, 以及在社会福利保障、劳资合同、税收贷款等方面, 为中小企业提供了强有力的法律保护。为支持中小企业的发展, 德国政府还制定了《反对限制竞争法》 (也称《卡特尔法》) , 鼓励中小企业间的联合, 促进地区经济的发展, 禁止大企业的合并和对中小企业的兼并;禁止厂商之间达成垄断市场的卡特尔协议;检查监督大企业是否利用自己的垄断地位, 采取压价或提价等不正当手段打击限制中小企业, 限制大企业对中小企业的吞并等措施。在全球出现世界性的经济危机, 大企业纷纷倒闭的状态下, 中小企业表现出的旺盛生命力, 至使联邦政府强烈意识到, 对中小企业的扶持发展的重要性, 实行了经济上综合开发, 继续执行反对限制竞争的经济政策, 对《反限制竞争法》进行再次修订。从以下五个方面强化了卡特尔局的作用: (1) 建立备案制度:凡是法律允许的横向和纵向联合协定都必须在卡特尔局备案; (2) 建立登记制度:凡是雇用1万人以上或周转金5亿马克以上的企业都必须到卡特局登记, 大企业产品价格也要进行登记, 以防止垄断价格的形成; (3) 鼓励中小企业联合:放松对中小企业实行联合限制, 简化对中小企业申请联合的审批手续; (4) 限制托拉斯的成立与发展; (5) 强化卡特尔局的权利, 允许它对妨碍竟争的垄断机构及时采取限制措施。

(三) 在资金投放, 职业培训方面

为了扶持中小企业的发展, 除了以上的保障外, 德国政府将每年扶持中小企业发展的资金列入财政预算, 联邦议会直接讨论审查通过后, 由部门组织实施。在支持中小企业发展的全部资金中, 政府的财政预算资金占70%的资金支持力度:一是实行贴息政策, 鼓励德国两大政策性银行德国复兴信贷银行和德国平衡银行向中小企业放贷。二是拨放专款支持中小企业参加各种展会, 帮助企业拓展市场, 寻求贸易机会。为了帮助中小企业拓展国内外市场, 德国政府不断加大对中小企业在市场开发上的支持力度, 并重点支持出口企业参加各种展览会, 拓展国外市场。政府每年拨专款资助企业参加国内外展览, 其中99%的经费用在了中小企业上。德国财政预算资金专设的针对中小企业发展基金, 主要是用于各种展览、咨询和信息、管理人员和技术人员培训。实行一些特殊的政策, 从资金方面对中小企业的技术创新给予补助, 帮助中小企业提高效率, 增强应对复杂形势的能力。为了促进中小企业的技术创新和技术改造, 德国政府制订了《中小企业研究与技术政策总方案》等有关文件, 并设立专项科技开发基金, 扩大对中小企业科技开发的资助。企业首先依靠自己的力量, 最大限度的利用企业自身的财力。各级政府则采取一系列的措施, 以扶持解决中小企业资金不足的问题。如德国的“复兴信贷银行”是国家专门向中小企业提供长期投资贷款的机构。德国每年以国民生产总值比重的2.3%以上, 投入中小企业的技术创新, 财政预算资金中有相当一部分用于促进中小企业发展。目前, 在德国已废除了对企业减免税的特权, 实行大中小型企业在税收上一视同仁, 同时将产品周转税改为商品增值税, 使以前在税收上较吃亏的中小企业同大型企业处于平等地位。年利润在200万马克以下的中小企业, 要比大企业少交50%的税金。

(四) 银行贷款方面

德国在扶持中小企业发展的资金主要是通过两大政策性银行和各州的政策性银行、商会等组织, 作为与中小企业的融资代理机构, 以每年从国家获得50多亿欧元的资金用于向中小企业贷款并提供银行贷款担保, 政府对资金的使用情况进行严格的监督。各政策性银行针对中小企业的创业、技术创新、再投资, 以及培训、咨询、展览、出囗等, 提供资金贷款或担保的支持。再则, 德国清算银行的创业援助计划, 则是对自有资本援助计划的一种补充, 对开始创业与发展阶段的几年内所需资金提供贷款保障。政府还为向中小企业提供贷款的银行提供利息补贴, 幅度一般为2%-3%。政府还出资在不少地方建立了信用保证协会, 为中小企业向银行贷款时提供信用担保。

三、对我国中小企业发展的启示

(一) 目前我国中小企业发展的现状及存在问题

改革开放以来, 作为我国经济社会发展的重要支撑和活力之源, 中小企业创造了大部分地区的生产总值, 支撑着我国GDP的“半壁江山”。我国中小企业发展迅速, 在活跃市场、增加就业、促进经济发展等方面具有大企业无法替代的地位, 成为推动我国经济增长及构建和谐社会的重要力量。近几年, 科技型中小企业悄然兴起并迅速发展, 成为技术进步中最活跃的创新主体。中小企业和非公有制企业的研究开发投入不断增加, 新产品、新技术层出不穷, 成为技术创新的重要力量。此外, 中小企业创业及管理成本低、市场应变能力强、就业弹性高, 在缓解就业压力、保持社会稳定方面发挥着举足轻重的作用。中小企业提供了75%以上的城镇就业岗位, 国有企业下岗失业人员80%以上在中小企业实现了再就业, 大约安置了2亿~3亿的农村剩余劳动力。最近几年, 高校招生规模不断扩大, 中小企业也开始成为一些高校毕业生就业的重要渠道。

随着我国中小企业迅速发展的态势, 也凸显出许多问题亟待解决:一是从发展环境来看:中小企业创业门槛高, 政策环境不完善, 市场准入和退出机制不健全, 融资难等;认识程度有待进一步提高, 社会化服务体系不健全, 服务范围、服务水平、服务市场有待提升和规范等。二是从企业自身发展来看:中小型企业管理水平和技术水平低, 市场竞争力不强, 市场行为不规范;资源利用率低, 可持续发展能力弱;东部、沿海地区与中西部发展差距大, 地区间发展不平衡。

(二) 借鉴德国中小企业的成功经验, 制定出适合我国中小企业管理和发展模式

目前, 我国经济发展正处在社会转型阶段, 中小企业已成为国民经济发展的主体力量, 中小企业的发展面临着更多的机遇和发展。笔者认为可从以下几个方面开展。

1. 政府要正确认识中小企业的地位和作用

积极发展中小企业和非公有制经济, 有利于繁荣城乡经济、增加财政收入, 有利于扩大社会就业、改善人们生活, 有利于优化经济结构、增强经济活力, 对全面建设小康社会目标的实现和构建社会主义和谐社会具有重大战略意义。

2. 为促进我国中小企业的技术和发展创造良好的体制环境

从长远的角度, 设计好中小企业发展之路, 是经济增长的重要推动力, 是实现充分就业的主要渠道, 更是推动技术创新和技术进步的生力军。中小企业具有形式多样, 组织成本低廉, 转移进退便捷等特点。从发展趋势来看, 随着各国经济结构的进一步调整, 第三产业的发展必然会在更大范围内推动中小企业的进一步发展。从我国制度创新来看, 中小企业目前比较常见的形式, 主要有股份合作制改造, 公司制改造和联合结盟最为常见, 集体所有制、股份合作制、有限责任公司是中小企业运行的首选, 也可以联合结盟, 以企业集团通过大公司与中小企业的控股、参股和契约合同等形式联合, 既壮大了公司的力量, 又促进了中小企业间的相互联合, 实现优势互补, 形成规模经济。

3. 营造良好的政策法制化环境

进一步加强规范中小企业管理, 为中小型企业提供财政支持、管理咨询、信息服务、技术支持和员工培训。极大范围内允许中小企业尤其是民营中小企业自主选择经营范围和经营方式, 变事前监督为事后监督, 简化中小企业市场准入的审批程序, 促进中小企业之间的平等和共同发展。市场经济从本质上说是法治经济, 以法律手段管理中小型企业, 并不单纯是对中小型企业作为一般市场主体而发生的法律问题, 而是作为中小型企业作为市场竞争中的弱势群体, 依法为中小企业营造公平竞争的外部环境, 依法扶持和引导中小型企业。我们要从制度上制定与此相配的政策和扶持, 确保中小企业的管理机构、服务体系和运行机制, 形成全社会各方面都以支持和服务中小企业为己任的新局面, 从法制上明确中小企业的地位和作用, 权利和义务的体现, 确保中小型企业在法制上得到保障就必须健全和完善我国中小企业发展法律保障体系。为改善中小企业发展环境, 我国也制定了《中小企业促进法》, 但还远远谈不上具备了完备的法律保障体系, 与德国等国家比起来, 在法律的质量和数量上都存在一定差距。各地及有关部门应该充分借鉴德国经验并从中得到启示, 应进一步进行细化和完善, 从制约中小企业发展的关键性因素, 如资金支持、创业扶持、技术创新、市场开拓、社会服务等方面, 分别制定出详细具体的法律法规, 如“资金支持法”、“创业扶持法”等, 增强可操作性, 采取有力的惩戒或奖励措施, 使各级各部门形成促进中小企业发展的强大合力。

4. 必须建立健全中小企业社会化服务体系

在完善社会化中小企业服务体系的具体措施如下: (1) 以扩大就业为导向调整中小企业财税政策。对非公有制企业特别是小企业的财税政策, 进一步突出扩大就业的取向。设立稳定就业财政专项资金, 按照企业提供岗位的新增数量给予相应的补助, 鼓励社会新设企业、稳定就业、增加岗位。 (2) 以鼓励创新为导向建立健全中小企业技术服务体系。加快建立面向中小企业的公共技术服务平台, 有效提供科技咨询、技术推广等专业化服务;整合社会资源, 充分利用各类技术创新机构和科研机构为中小企业新产品研发、试制、设备检验以及生产工艺改造提供技术支持;畅通中小企业与国内外科研机构、大专院校对接渠道, 为新技术应用提供快捷的咨询、论证服务;进一步健全各类中小企业服务中心、科技咨询机构、技术交易市场等科技中介服务机构, 收集、传递中小企业技术需求信息, 促进科技成果转化及商业化和技术转移, 推动新产品、新技术的研发、生产和应用;鼓励中小企业建立研发中心不断提高自身的技术创新和研发能力。 (3) 以提升素质为导向建立健全中小企业教育培训体系。进一步发挥和调动各方面社会力量, 引导各类社会培训机构采用现场培训和远程培训相结合、固定式培训和流动式培训相结合、脱产培训和在职培训相结合等多种办法和途径, 为中小企业提供政策法规、企业管理、创业技能、社会责任、国际市场开拓与合作等方面培训, 逐步形成内容丰富、覆盖面广、适应形势需求的中小企业培训体系, 不断提升中小企业经营管理人员和从业人员综合素质。

5. 完善担保和融资配套的体系

为加强对融资性担保业务的监督管理, 促进融资性担保业务的健康发展, 国务院于2009年2月决定, 由银监会牵头, 联合发改委等部门组成融资性担保业务监管部际联席会议。因此, 应大力推进省市两级担保机构、省级再担保机构建设, 做大做强政府背景信用担保机构, 按照国务院办公厅《关于加强中小企业信用担保体系建设意见》精神, 继续加大政策支持力度, 对从事中小企业贷款担保的机构给予风险补偿, 对符合条件的中小企业信用担保机构继续给予三年营业税减免, 继续推进有条件的省市开展中小企业信用再担保试点, 进一步健全中小企业信用增级和风险分担机制。同时, 按照《关于进一步明确融资性担保业务监管职责的通知》精神, 建立部门间职责明确、信息共享、运行高效的担保监管机制, 合力完善担保体系建设。

6. 促进中小企业进行体制创新, 实行产权多元化。

必须引导我国中小企业特别是个体私营企业进行体制创新, 走产权多元化的路子, 摆脱家族式企业的不利影响。企业经营机制对企业的活力和竞争力有着至关重要的影响。而当前我国许多中小企业特别是一些个体私营企业, 仍然是家族式企业, 这一体制限制了企业对人才和资金的吸纳, 难以形成制度化管理, 其封闭性和局限性已经难以适应日趋激烈的市场竞争需要。可以说家族式的落后体制已成为制约其进一步发展壮大的重大障碍。因此, 必须引导中小企业打破产权封闭的模式, 积极进行股份合作或规范的股份制改造, 走产权多元化的路子。要解决好广大中小企业业主“不愿改”的问题, 通过教育引导, 使他们走出“肥水不流外人田”、“进行股份制运作会削弱自己手中的权力”等思想误区, 充分认识到股份制企业有利于企业提高经营管理水平, 有利于广泛吸纳资金扩大规模, 有利于企业的长远发展, 从而提高他们进行股份制改造的主动性和自觉性。要解决好“不会改”的问题, 针对有些业主想进行股份制改造但不知如何改造等问题, 对他们进行股份制知识培训, 树立股份制样板企业典型, 组织其它企业到样板企业进行参观考察, 通过树典型、带群体的方式, 使股份制中小企业遍地开花, 从体制上保证广大中小企业的发展壮大。

摘要：在全球年度出口之冠的主要力量之列, 德国中小企业经营的范围覆盖全世界, 销售额市场占有率高达70%90%。人们不禁要问, 这些中小企业为何具有如此强的国际竞争力, 为何能在市场竞争中取得霸主地位。拟从德国中小企业框架基础上, 从经营专业化与地域多元化入手, 以及德国政府大力扶持等方面剖析其成功经验, 对促进中国中小型企业发展具有一定的现实意义和重要的启示作用。

关键词：德国中小企业,成功经验,政府扶持,启示

参考文献

[1]钟国铭.中小企业何以能成为德国经济的支柱[J].民营科技, 2003, (6) .

[2]郭际.试论中小企业的制度创新[J].企业经济, 2007, (12) .

[3]刘娟.中小企业财务管理存在的问题及对策[J].水利经济, 2011, (6) .

13.考研成功经验谈 篇十三

央财金融学经考研经验：正确方法+勤奋

=成功

考研复试成功之后，回首那些备战的日子，心中已淡然。我深刻地体会到，只有正确的方法加勤奋，才能换来今天的成功。在这里，我把自己考研路上的点滴体会做一汇总，给大家参考，希望更多的人能够成功。因为当你们成功后就会发现，今天的一小步，可能会改变自己的一生。

高考不理想上了个二流的学校，从北京来到福建的，学校男女比例严重失调。浑浑噩噩读了三年书，始终也不觉得自己是个合格的大学生。到了大三那年，听学长学姐们念叨自己未来的出路，讲在这个社会上生存是多么地难，于是也开始担忧未来。大三上学期，我已经跟着同宿舍的姐妹一起开始找实习，然而学历和能力加起来都没什么优势，实习之路屡屡碰壁。放寒假之前，和父母有过一次长谈，聊起这几年的学习和生活，始终学得对不起他们的希冀。于是在大三寒假前，我下定了决心，决定考研--我要改变自己的命运，考回到北京去。

说实话，刚决定要考研的时候，虽然我有一身勇气，但实在不知道要从哪里着手。大学三年英语只勉强过了四级，数学也一直处在70分左右。而我打算考的是北京的金融专业，录取的难度又相当高。寒假回家之后，我先买了几套历年真题摸了摸自己的底。刚开始的时候，英语100分的试卷，最多一次只得了35分，我特别灰心丧气。那段时间幸好有个同样打算要考研的高中同学一直鼓励我，我们每天疯狂地混迹于京城各处的考研讲座。在讲座上，我认识了一些打算一起考研的研友，还加入了他们建立的QQ群。

寒假期间我上了一个凯程连老师的词汇语法班。当时觉得自己提高的特别快。我每天早上7点和晚上8点各背两小时的单词，两个月下来，老师发的考研词汇大纲我过了一遍多，记住的有百分之五六十。三月开学之后我在厦门又报一个英语的考研班，前后上了三周课。因为前期已经打了点基础，当时感觉还不错，但四月之后，辅导班一结束，我的精力就都投放到学校课程和学年论文上去了。大三下学期我试探地考了一次六级，感觉不是很好。当时前后也已经断断续续地复习了快半年，成绩仍然没有较大的提高，我不禁开始怀疑自己的选择了。

暑假我又回到北京，当时的想法是报几个英语、数学和政治的辅导班。但是暑假的辅导班时间都太短，我担心像寒假一样，上过辅导班之后复习不连贯，学到的知识就又忘了。也有同学跟我说，大班上太多了没有效果，还不如试一试一对一的课程，于是我试着打了个电话去一些考研机构，最后还是决定在凯程上。毕竟是老牌子了，师资更好一些。七月初，我参加北京凯程考研计划。这个计划是一个持续到考研结束的长期复习规划，有一对一的课程，也有大班的课程，重点是有老师一直辅导，在之后的半年里，这些老师简直成了我的定心丸。

暑假后我向系里申请了“异地实习”，留在北京继续上课。不得不说，一对一的课程和以

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

往的几十个人一起上课真的很不一样。面对一个学生的时候，老师抛弃了那些繁冗的内容，可以专门针对我一个人讲课了。由于我最担心的是英语和数学，所以一对一的课程大量都放在了这两科上面。因为英语已经有了一定基础，所以在几节语法课之后，老师便开始针对考研题型讲模拟题和真题，先是阅读、写作，然后完型。这期间检测也是很重要的。从6月底正式上课到9月底，我前后结合老师发的和我自测的，做了有六七套测试题，英语成绩渐渐逼近50分了。

10月份，我结合凯程老师的建议，报了中央财经的名。虽然已经复习了这么久，但是说实话，这么好的财经类学校，我心里多少还是有点发怵啊！不过，好在有老师一直鼓励我。到十一月底的时候，我的政治大纲基础已经过了两轮，英语每天都在坚持做阅读。每周去凯程答疑的时候，一定会问到自己全懂了不可。老师都说，没见过你这么较真儿的学生。呵呵，我是在用三年半积累下来的热情去完成一个梦想，怎么能不认真呢？

说了这么多公共课的复习心得，我再说说专业课。