幼儿园3至5年发展规划

幼儿园3至5年发展规划（精选11篇）

1.幼儿园3至5年发展规划 篇一

幼儿园3-5年发展计划一：九源幼儿园三年发展规划

一、指导思想：

认真贯彻落实国家教育委员会颁布的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等政策文件，以教研为先导，以发展为主题，以提高保教质量为中心，树立以人为本的全新教育理念，注重保教结合，把幼儿园建成教育思想较先进、管理科学较规范、师资结构较合理、幼儿全面发展的优质园。

二、幼儿园三年发展目标：

在贯彻《幼儿园工作规程》，实践新《纲要》的过程中，转变教育观念，落实教育行为，通过三年的努力，把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。

1.师德修养好自觉遵守幼儿园师德规范的十条要求,重视和加强师德建设；有脚踏实地、乐于奉献的工作态度；为人师表，尊重幼儿、热爱幼儿。

2.保教质量高进一步提高教研水平，以研促教，提高教师保教能力，能及时对应突发问题，善于捕捉幼儿自主生成主体，把握最佳教育时机，适时调整教育计划，切实提高保教质量。

3.幼儿喜欢幼儿园环境充满童趣、乐趣，教师与幼儿既是师生关系，也是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境，幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。

4.家长放心树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。

三、幼儿培养目标：

培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感。

1.健康活泼有良好的卫生习惯，愉快的参加各项运动，动作发展协调，增强体质，有开朗的性格。

2.好奇探究愿意动脑筋，有学习兴趣，对自己不懂的事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。

3.文明乐群会主动、正确的使用礼貌用语；愿意与人交流，乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处；有良好的行为习惯。

4.有初步责任感有爱劳动的情感，愿意做自己力所能及的事情；有同情心，乐于帮助同伴，能包容同伴的过错。

四、幼儿园综合发展计划

（一）、园务管理：

发展目标：全面落实新《纲要》、课程改革的精神，发扬科学民主、求真务实、以人为本的管理风格，强化分层管理，形成团结协作的管理网络，不断健全和完善各项规章制度，形成良性运行机制。

实施措施：

1、每月一至二次组织领导班子的学习，加强班子人员的政治思想建设，注重学习反思、倡导批评监督。

2、班子人员在思想上强化三个意识：一体意识、开拓意识、服务意识，形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子，使幼儿园整体工作有较好的发展。

3.充实、完善各项规章制度，形成较科学的考核、评价和奖励等方面的措施，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积极性。

成功标志：

1.有一个自身素质好、业务能力强的领导班子。

2.教职工对园长工作满意率在90%以上；对领导班子工作满意率在90%以上。

（二）队伍建设

发展目标：构建适合我园实际的园本培训模式，促进教师专业成长。加强师德建设，提高教师师德修养，提倡多兼专长，建设一支争鸣、探究、团结、敬业、求实、创新的教师团队。

实施措施：

1、加强对教师的师德培训。

2、鼓励教师参加职务培训，树立终身学习的教育思想，积极参加高一层次的学历培训，鼓励教师学习教育理论，提高教育理论修养和文化底蕴。

3、开展岗位技术练兵，努力提高教师教育教学和领导幼儿游戏的水平，要求教师具有良好的知识素养、理论修养，有较为扎实的专业技能，能创造性地开展教育教学工作，出色地完成教育教学任务。

4、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学，要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学。建立班级主页，进行交流。

5、努力提高教师领导幼儿游戏的水平。

6、构建园本教师培养基地，培养研究型教师，建立小中大三个园级研究课题。

7、逐渐调整后勤人员的队伍，力求做到年轻化，知识化。

成功标志：1.教师的基础素质有提高，家长对教师的师德评价满意率要在90%以上。

2.12名能成为园级骨干教师，12名有教学特长的教师。

（三）、保教工作

发展目标：

1.科学、规范、合理地安排好幼儿一日活动。

2.尊重幼儿学习与发展的个体差异，捕捉教育契机，培养幼儿形成良好的行为习惯，体现个别化教育。

3.充分、合理地利用好幼儿园的资源，为幼儿发展服务。

实施措施:

1.一日活动内容安排遵循计划性与灵活性的统一，集体、小组与个别活动相结合。创设与幼儿经验相适宜的环境，在关注幼儿活动的同时，实现教师与幼儿、幼儿与幼儿以及幼儿与环境产生有效的互动。

2.以游戏为主要教育教学方式，满足幼儿游戏的需求。在观察、解读幼儿的过程中学会认同、学会共享、学会回应。

3.加强观察记录的有效性研究。针对记录，反思我应该怎么做？哪些行为是有效的？有什么教育价值？

4.通过各种形式的活动，让家庭、社区及家委会、家长志愿者也参与到教育教学活动中，接纳他们的建议，利用好这些可以利用的资源。

成功标志:

1.针对游戏活动的环境创设积累一定的经验。

2.整理一套关于主题活动与游戏活动相互链接的资料。

3.学校、居民中提高我园的知名度。

（四）、卫生保健

发展目标：

树立崇高的职业道德和工作责任心，提高卫生保健质量，把卫生保健工作渗透到幼儿发展的全过程，使幼儿身心得到发展，促进幼儿的健康。

实施措施：

1.规范保健室的建设。提高保健教师的专业知识和能力，做好对幼儿、家长和教工各种卫生知识的宣传和安全教育。

2.做好幼儿体检工作和各种疾患幼儿的矫治工作，提高矫治率。

3.做好传染病的早发现、早预防、早隔离工作和安全隐患的处置工作。1.体弱、贫血、龋齿幼儿的矫治率在90%以上。

2.事故的发生率控制在0.5%以下。

3.能写出幼儿保健护理方面的专题小结。

（五）、家庭社区

发展目标：

1.完善新形势下家教方法，扩大向家庭、社区的辐射面，使家长真正成为幼儿教育的合作伙伴。

2.以理论为指导，创建富有特色的家庭社区工作模式，真正实现幼儿园教育资源与社区教育资源的双向开放。

实施措施：

1.加大宣传力度，拓宽教育渠道，吸取社会教育力量，支持幼儿园发展。

2.贯彻《纲要》，更新观念，把社区教育、家庭教育、亲子教育纳入幼儿园工作范围，构筑沟通平台，实施家园社区共育。

4.针对性的宣传科学育儿知识，介绍或传授具体保教方法，引导他们树立正确的教育观念。

5.定期开展家长学校活动，共同担当其培养幼儿的任务。

6.开展多种形式的家园活动。

成功标志：

1.教师领导家庭社区工作的能力有所提高。

2.本园在周边地区有较好的声誉和口碑。

3.使家长对幼儿园工作的满意率达90%、参与幼儿园的活动达90%、参加听讲座率90%、03岁婴幼儿受教育每年4次以上。

（六）优化教育教学环境和办学条件

发展目标：

为丰富幼儿活动创造良好的环境，围绕安全、美观、丰富、童趣的要求，继续改善园内硬件设施，为幼儿创设和谐的物质环境。

实施措施：

1.向教育局提出大修申请。

2.合理布局校园四周的装饰墙、宣传窗、盆景、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化幼儿园，营造优美、幽静、舒适的育人环境。

3.加快教育现代化建设步伐，推广多媒体教育。

4.利用园舍的边角为幼儿提供各类可供探索的玩具。5.幼儿园的环境做到净化、美化、绿化。

幼儿园3-5年发展计划二：迪斯尼幼儿园3-5年发展规划

一、指导思想：

在教育局正确领导下，在镇政府一如既往的关怀下，高举三个代表的旗帜，依法治园，不断优化师资队伍、深化课程改革、精化办园条件，不断探索创新。认真贯彻实施幼儿园新《纲要》；以幼儿园两个法规为准绳，把素质教育落到实处。进一步规范内部管理，探索办园特色，提高办学效益，全面提高保教质量，争取在20xx年挤身于南丹县同类示范幼儿园行列。

二、具体目标：

第一阶段：20xx年-20xx年

幼儿园不久，各方面基础较差，而且办园规模只有4个班，同时教职员工基本年龄偏大，因此，第一阶段的工作重点是规范幼儿园各项工作，艰苦创业，站稳脚跟，为第二年的创建乡镇示范幼儿园和成为常规管理先进单位打下坚实的基础。

1、加强幼儿园常规管理，建立建全规章制度和考核标准，并基本形成敬业、勤奋、务实、创新的园风。

2、正常幼儿园的一日活动，着重对照一日活动常规细则，建立起一套适合我园幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，严格规范教师行为，强化教师职责，使幼儿园的各项工作逐步规范化、制度化。

3、不断改善园所环境，优化设施，做好园内美化绿化工作，使幼儿园整体布局更加合理，环境更加安全、美观。

4、积极开展创建工作，不断提高保教质量。

第二阶段：20xx年-20xx年

在第一阶段的基础上能够继续努力，进一步加强幼儿园的科学管理，改善办园条件，加强科研力度，提高保教质量和办园档次，努力创建乡镇同类示范幼儿园。

1.加强幼儿园的科学管理，园领导进一步加强学习，提高自身素质，更新观念，树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平，使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。

2.加大投入，改善办园条件，添置相应的教学设备和教玩具，提高幼儿园现代化程度。

3.加大力度培训师资。首先加强专业理论的学习，文化水平的提高，树立现代化的教育观和儿童观，增强创新意识和科研意识。其次，带教师出去参观、学习、开眼界。第三，鼓励教师勤于总结、思考，写好工作总结，做好反思。

4、初步形成自己的特色，为创建做好准备工作。

第三阶段：20xx年-20xx年

在第二阶段的基础上，奋发努力，开拓创新，办出幼儿园的特色，使其真正成为南丹县乡镇示范幼儿园。

1.培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。

2.主动适应社会发展需要，逐步形成办园特色，营造良好的社会声誉，树立良好的社会形象。与名园、名师结对，借助他们的力量提高办园质量。

3.建立一支观念新、文化层次较高、动手能力强、掌握现代教学手段的教师队伍。

4.建立以激励机制为核心的层级管理框架，强化计划----实施---检查---总结各环节，逐步实现管理手段的现代化。

5.努力改善办园条件：进一步调整幼儿园的整体布局，充分利用空间，为幼儿创设良好的学习、游戏环境。6.实现扩班目标，使幼儿园规模不断扩大。

第四阶段：20xx20xx年

在第三阶段的基础上，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，形成自己独特的办园特色，强化内涵建设，在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫。

1、加强师资队伍建设，帮助教师确立专业发展目标，与每位教师签定目标任务书，年底将对照任务书进行考核，真正做到奖罚有依据，奖惩分明。

2、加大对幼儿进行健康教育的研究，力求通过丰富多彩的活动使幼儿达到体能健康、心理健康和智能健康的金三角结构。

3、适应现代教育多元化发展的需要，充分开发优质资源并合理利用，如社区资源、家长资源、外校资源等，为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。

4、投入资金美化校园环境，营造良好的教育文化氛围。

第五阶段：20xx年----20xx年

进一步加强幼儿园内涵建设，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌，树特色，将幼儿园建设成为一流的优质园，努力实现县级示范园的办园目标。

1、加强学习，利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念，实现新时期教师角色的转换，成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者，并引领教师逐步从传统的教授型向科研型、学者型发展。

2、切实做好师资培训工作，提高教师的专业化水平及文化素养加强园本课程培训，继续搞好幼儿园健康特色教育，使教师不仅具有运用课程的能力，更具备选择课程和生成课程的能力，使园本课程更系统化。

3、提供机会创造条件帮助教师掌握现代教学技术，能运用多媒体辅助教学，学会课件制作并在园内开展评比活动。

4、进一步改善办园条件，做好幼儿园的扩建工作。

5．做好幼儿个人档案，并设计成光盘，录下幼儿三年成长的轨迹。

幼儿园3-5年发展计划三：新寨幼儿园三至五年发展规划

新寨幼儿园是一所民办幼儿园，创办于xxxx年9月，我园占地面积270、建筑面积400平方米，有大班1个，小班2个，中班1个，在园幼儿人数74人，教职工8人。为了使我园快速的发展起来，在较短的时间内走向正规化，特制定三至五年未来发展规划。

第一年（20xx年9月至20xx年9月）

完善幼儿园软硬件设备的配置，包括教学、游戏、消防等方面的建设。巩固本区域内的学生人数，提高教学质量。措施与计划：

一、在保教方面不能有轻游戏重上课、轻德重智等倾向。

二、注重培养幼儿的合作、交往以及生活自理能力。

三、坚持爱的教育、德的教育，尊重幼儿的人格和权利，保证幼儿得到尊重、信任、理解，不能歧视幼儿。

四、搞好教师的队伍建设，开发每位教师的潜能，为我园的发展释放能量。

五、健全各种规章制度，要求每位教师牢记在心，时刻用此来约束自己，并运用到实际工作中。

六、完善园内内部环境，如家园联系，班级环境，墙刊设计等还需进一步完善。

七、教师、保育员可以通过上岗、互相交流等不断学习，以提升自己的教学能力和教学经验。

第二年（20xx年9月20xx年9月）

在第一年的招生基础上，推出优惠措施，吸引区域之外的幼儿入园。同时，举办各种面向社会的活动，提高知名度。

措施与计划：

一、提高保教质量

1、根据我园幼儿的特点，按学前班大、中、小班制定不同班次的教育目标。从各个方面注重幼儿语言能力的培养。

2、加强班级管理，扩展特色课程的实施，争取做到班班有特色，人人有特色。

3、注重挖掘幼儿的特长，开展英语、美术、舞蹈等兴趣小组活动。促进幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。

4、坚持保教结合，抓好膳食管理，园内清洁，班级卫生，环境创设，餐眠护理，健康检查，病幼照顾，放学候接等工作。做到分工明确，人人有职，人人有责，奖罚分明，做到教中有保，保中有教。

5、认真做好预防、接种、体检等卫生工作。重视安全教育工作，认真组织幼儿开展各种活动，做到安全，无事故发生。

6、抓好园风建设，教师要注重自身道德行为的示范性，不断完善各个中心的职责，要求人人明确规范，形成良好的团结协作氛围。

二、做好全体职工的培训计划。

三、加强家园合作，在提升自身建设的同时用各种方法来转变家长对幼儿教育的认识。

第三年（20xx年9月至20xx年9月）

自筹资金儿政府资助，重新规划新建幼儿园。再接再厉，促进幼儿的素质与幼儿园的总体质量提高。

措施与计划：

一、加强目标管理，幼儿园的系统化管理。

（1）园长和幼儿教师通过自学和培训，提高自身水平和业务能力。

（2）增添现代化的教学设施。

（3）加强幼儿常规管理，完善各种制度和记录。

二、开展丰富多彩的园内生活和社会活动，创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境，形成老师与老师，老师与幼儿，教师与家长之间的合作伙伴关系。

三、本着不断创新的原则，合理规划，科学设计，继续完善的思想，争创三级的办园条件，推进幼儿园的发展。

2.幼儿园3至5年发展规划 篇二

国务院国资委主任李荣融最近宣布，力争用3到5年时间，构建起新的国有资产管理体制的基本框架，初步做到权利、义务和责任相统一、管资产和管人、管事相结合，实现国有资产保值增值。在这方面，国资委将在四个方面发挥作用：一是坚持有进有退、有所为有所不为的方针，进一步明确国有经济战略性调整的方向和重点；二是推动企业间的兼并、联合、重组，实行规范的公司制改革，通过规范上市、中外合资、企业参股等形式，实现投资主体多元化，重要的企业由国家控股，促进国有资产合理流动；三是培育和发展一批具有国际竞争力的大公司和企业集团；四是建立健全企业优胜劣汰机制，加入企业政策性破产力度，力争用5年时间，使长期积累的需要关闭破产的企业与矿山退出市场；国有经济从应当退出的行业基本退出，国有经济在国民经济中的主导作用得到加强，布局和结构进一步优化。

首部描述新经济发展态势的《报告》问世

北京大学中国区域经济研究中心主任杨开忠，率学生王彩凤等人通过潜心研究，推出了我国首部区域新经济指数报告，对我国31个省、自治区、直辖市的新经济品质和发展进行了分析。报告指出，中国新经济发展空间集聚性明显，正是由于这种集聚性，我国新经济发展初步形成了“两极三区一省”的格局。“两极”指的是北京、上海；“三区”指以北京为中心的大首都圈，以上海为中心的上海圈和以大珠在角洲为中心的粤港澳地区，“一省”是指地处西部的陕西省。报告指出，“两极三区一省”代表中国未来区域经济发展的趋势，“两极三区”的格局不会削弱，只会加强。杨开忠主任还指出，地区新经济的测度是一项十分复杂的工作，由于指标本身与实际的新经济状况不可避免的距离、可利用资料的限制和经验不足，新经济指数体系虽然足以描绘我国各地新经济发展基本态势，但它也只是对我国地区新经济状况的一种近似表达。

提高企业党委领导能力的方法

最近，中共江西省委企业工委书记李天欧撰文指出，要改革创新企业党建工作，提高企业党委领导能力。应从以下几个方面着手———

如何加强企业党委领导能力建设：1.建立评价能力的指标体系；2.建立健全领导体制和工作机制；3.建设企业高素质的人才队伍和党员队伍；4.改革领导方式和工作方法，提高领导效率。

企业党委要重点提高“五种能力”：1.建设学习型的领导班子，提高破解难题的能力；2.深化党建工作方式方法的改革，提高开拓创新的能力；3.形成有利于人才健康成长、脱颖而出的机制，提高培养使用人才的能力；4.建设信息收集、处理、应用系统，提高做好宣传教育和思想政治工作的能力；5.坚持党的领导和依法办事相结合，提高党委履行监督职能的能力。

管理者如何设计“激励机制”

北大经管院教授张维迎对如何设计有效的“激励机制”提出了独到的见解。他指出，薪酬激励本身有三层含义，第一是工资水平必须随工作量的增加而递增；第二是收入越高激励成本也就越高：第三是确定的收入和不确定的风险收入不是等价的，承担风险越大的人需要得到的补偿就越多。企业在用人时要注意分析其偏好，把害怕风险的人放在固定薪水的位置上，而把愿意承担风险的人放在收入波动较大的位置上，这样就可以使企业的平均工资水平下降。在制定薪酬制度时，收入波动较大的企业如果想要把浮动的收入变成固定收入，也一定要有谨慎的考虑，否则当业务进展不利时再想把固定收入降下来就会非常困难。人们最在乎自己已经得到的东西，而且占有的时间越长、失去时的痛苦就越大。因此人力资源主管在设计各种各样的激励机制时，必须能够预见到激励对象对此会作出怎样的反应，深入了解他们的偏好，以找到符合企业发展需求的最优方案。

扩大中等收入者比重意义重大

就2001年我国经济发展状况来看，3000元左右收入就成为中等收入。扩大中等收入者比重有着十分重要的意义：第一，扩大中等收入者比重有利于保持社会稳定。提高低收入者的收入，使其进入中等收入行和列，既可以提高低收入者的绝对收入水平，又可以缩小相对收入差距，从而对社会起到稳定作用。第二，扩大中等收入者比重有利于减少我国的贫困人口，实现共同富裕目标。社会主义的本质和基本目标是实现共同富裕。扩大中等收入者比重不是把高收入者拉回中等收入者的行列，更不是采取劫富济贫式的“吃大户”的办法，而是要大幅度地提高中低收入者的收入，使他们成为中等收入者，让更多贫困人口走上富裕道路。第三，扩大中等收入者比重有利于扩大内需，保持国民经济持续和稳定增长。提高低收入者的收入，使更多的低收入者进入有消费能力的群体行列，使更多的中等收入者具有良好的消费心理，从总体上可增强消费者信心和物质基础。第四，扩大中等收入者比重有助于推进全面建设小康社会。事实证明，没有更多的贫困人口的脱贫，没有更多的低收入者进入中等收入者的行列，就不可能实现全面的小康社会。为此，实现扩大中等收入者比重的途径是什么：第一，坚持发展生产力不放松。只有生产力发展了，国家才会有更多的物力和财力通过转移支付的方法解决贫困地区和贫困人口问题；只有生产力发展了，才会提供更多的创造财富和提高收入的机会，贫困人口就会越来越少。第二，增强低收入者增加收入的能力。一方面要提供良好的创造收入的外部条什，另一方面要增强低者的自我创业和自我致富的能力。第三，调节过高收入。调节的方式主要是通过制定适当的税种和税率，控制高收入者收入的过快增长，使一部分调节前的高收入者经过调节之后，进入中等收入者的行列，缩小高收入与低收入之间的差距，保证中等收入者绝对优势的比重。

预计我国将进入中等收入的阶层有哪些

据分析，我国今后进入中等收入者行列的阶层有：一是科技企业家；二是企业人员；三是金融上市公司负责人；四是外资企业的中方代理人；五是个体私企中的一部分人员及股市中的一部分股民。

另据预测，我国在现代化社会结构里，大约有18％的人员将进入中等收入者行列。而在国外，中等收入阶层一般占40％—50％。今后我国将对中等收入者比例每年提高1个百分点，20年后可达到38％，这将是我国达到小康社会的最低标准。

四部联合发文鼓励高校毕业生服务西部

最近，团中央、教育部、财政部、人事部联合发文，将参加大学生志愿服务西部计划的高校毕业生就业除享受就业优惠政策外，还可以享受八项优惠政策；第一是志愿者服务期间，中央财政给予必要的生活补贴(含交通补贴、人身意外伤害、住院医疗保险)，其中生活补助每月600元／人(在西藏服务的每月800元／人)，交通补贴每年1000元／人(在西藏、新疆服务的，按国家有关规定另行确定)。第二是服务期间计算工龄，党团关系转至服务单位，服务期满落实工作单位后，公安机关按有关规定办理户口迁移手续。第三是服务期间可兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校及其它服务单位的管理职务。第四是服务期满考核合格的，报考研究生给予加分，在同等条件下，优先录取。第五是服务期满考核合格报考党政机关公务员的，可适当加分，同等条件下，应优先录用。第六是服务期满将对志愿者进行考核鉴定，并存入本人档案；考核合格的，颁发证书，作为志愿者服务经历和就业、创业的证明。第七是服务单位应向志愿者提供住宿等必要的生活条件；在录用党政机关公务员和新增国有企事业单位专业技术人员、管理人员时优先录用、招聘志愿者。第八是服务期为1年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务铜奖奖章。服务期为2年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务银奖奖章，表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章，表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。

四种形式可供民企参与国企改造

兼并收购。这种形式多为经济实力比较雄厚的民营企业，通过产权联合，获得更多更大的对生产要素的支配权，以发挥自己在市场、管理、经营等方面的优势。

投资参股。这是民营企业开始进入一些垄断性行业、进行投资多元化战略采取的一种形式，如：投资入股银行、保险、证券等金融业。

委托经营。这种形式是指国有企业通过契约将资产交由具有较强经营能力且能承担风险的民营企业进行有偿经营，它实行所有权与经营权相分离。

租赁。这是指一些中小民营企业租赁国有企业闲置的厂房、设备，盘活国有资产，发挥生产效益。采取这种形式多半是在民营经济不太发达的地区，民企借鸡下蛋，实现民企与国企双赢。

5年后中国将成为汽车出口大国

据国务院发展研究中心一位高级官员透露：5年后，汽车产业将成为中国主要的出口产业。他说，中国现有的100多家汽车企业的汽车年产量已超过600万辆，随着中国汽车产量的飞速增长，中国汽车企业今后将倾尽全力从事汽车出口。目前，中国汽车的实际产量2002年已超过韩国，登上了世界第5位。预计中国将在今年超过法国，成为世界第4大汽车生产国。经预测，到2005年，中国国内的汽车产量将猛增至630万辆，与中国国内预计销售量500万辆相比，将多130万辆，这就使得国内汽车的市场竞争更趋激烈、价格竞争更甚。在这种情况下寻求汽车出口将成为必然选择。而目前我国汽车出口数量较少，2002年，中国出口汽车仅4．31万辆，占国内汽车生产量的1．3％。

我国出台《互联网文化管理暂行规定》

由国家文化部制定的《互联网文化管理暂行规定》最近出台，并于2003年7月1日起正式施行。此规定互联网文化管理对象包括通过互联网生产、传播和流通音像制品、游戏制品、演出剧(节)目、艺术品、动画等互联网文化产品以及从事互联网文化产品经营服务的互联网文化单位。其中，互联网文化活动包括互联网文化产品的制作、复制、进口、批发、零售、出租、播放等活动；将文化产品登载在互联网上，或者通过互联网发送到计算机、固定电话机、移动电话机等用户端，供上网用户浏览、阅读、欣赏、使用或下载的在线传播行为；互联网文化产品的展览、比赛等活动。规定还明确，对以赢利为目的经营性互联网文化单位实行许可证制度，对不以赢利为目的非经营性互联网文化单位实行备案制度。《经济日报》2003、6、13、15版

·数据·

国家有关部门对2003年经济运行调控目标进行了预测，国内工业总产值能超过1万亿元的企业有：机械、石化、轻工、电子，尤其电子将保持10％以上的较高增长速度。从预期实现利润来看，在工业部门产值超过1万亿元的行业中，轻工预期利润增长率可达11％，为行业最高，而电子则最低，增长率为0，石化为2％，机械为4％。在全部13个行业中，冶金、煤炭、黄金和电力等6个行业预期利润大体不会增长，而规模最小的医药却利润增长最快，高达20％，为利润增长之首，其次是轻工，利润增长为11％，第三位是烟草，利润增长是10％。

我国出版行业在日益发展的同时，侵权行为也在彼起此伏。全国版权行政机关查处案件数量逐年增多。1995年，全国共受理案件521起、结案520起。2002年，全国共受理案件6408起、结案6167起，受理率和结案率是1995年的813％和843％。全国版权行政机关共收缴盗版制品数量，1995年为183．5万件，2002年为6790．4万件，为过去的37倍。

3.5至6岁宝宝故事3个 篇三

接受洗礼后，牧师说：“他浑身是刺，不能睡在普通的床上。”于是在炉子后边铺了些干草，刺猬汉斯就睡在上面。他的母亲无法给他喂奶，因为他的刺会扎伤母亲。他就这样在炉子后面躺了八年，父亲对他烦透了，暗中思忖：“他真不如死了好!”可是他躺在那里，活得很顽强。城里要举行集市，农夫在去赶集前，问老婆要带些什么回来。“家里缺些肉和几个白面包。”她说。然后又问女仆，女仆要一双拖鞋和几双绣花的长袜子。最后他还问刺猬，“你想要什么，我的刺猬汉斯?”“亲爱的父亲，”他说，“我想要风笛。”当父亲回到家中时，他带回来老婆要的肉和白面包、女仆要的拖鞋和绣花长袜子，然后走到炉子后面，把风笛交给了刺猬汉斯。刺猬汉斯接过风笛，又说：“亲爱的父亲，请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子，我要骑着大公鸡出门，不再回来啦。”听到这话，父亲不禁暗暗高兴，心想这下我可摆脱他啦。他立刻去给公鸡钉了掌子，然后，刺猬汉斯骑上公鸡上路了，并且随身带走了几只猪和驴，他准备在森林里喂养它们。他们走进森林，大公鸡带着他飞上了一棵大树。此后他就在树上呆了许多许多年，一边照看着他的驴和猪，直到把它们喂养大，他的父亲丝毫不知他的消息。这么多年他还在树上吹着他的风笛，演奏着非常美妙的乐曲。一次，一个迷了路的国王从附近路过，听见了美妙的音乐，感到吃惊，立刻派他的侍从前去查找笛声是从何处传来的。他四周寻找，只发现在高高的树上有一只小动物，看上去像一只骑着公鸡的刺猬在演奏。于是国王命令侍从上前询问他为何坐在那里，知道不知道通往他的王国的道路。刺猬汉斯从树上下来，对国王说如果他肯写一份保证，上面说一旦他到了家，将他在王宫院中遇到的第一件东西赐予他，他就给国王指明道路。国王心想：“这事容易，刺猬汉斯大字不识，反正我写什么他都不知道。”于是国王取来笔墨，写了一份保证，写完后，刺猬汉斯给他指了路，国王平平安安地回到了家。他的女儿老远就看见了，喜出望外地奔过来迎接他，还高兴地吻了他。这时他想起了刺猬汉斯，并告诉了她事情的经过，他是如何被迫答应将他回家后遇见的第一件东西赏给一只非常奇怪的动物，它像骑马似地骑着一只大公鸡，还演奏着美妙的乐曲。不过他并没有按照它的意思写，他写的是它不应得到它想得到的东西。公主听后很高兴，夸她父亲做的好，因为她从未想过要和刺猬一起生活。

4.教师个人3-5年专业成长规划 篇四

会泽一中语文组 毕永斌

眨眼间，工作已经5年多了，回顾这段匆忙而慌乱的日子，从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安，一切仿佛就发生在昨天，仍然历历在目。虽然在这期间一直能保持一种饱满的激情，但是缺乏一种有计划的引导，使得自己的道路并不是很顺畅。为了能让自己更快更好的成长和发展，成为

让领导放心、家长认可、学生喜欢的教师，特别制定了3-5年专业成长计划：

一、教学发展目标：

1、在今后的3年中，我要努力做到三坚持：坚持多看、多写、多动。多看：多看一些书籍，丰富自己的阅历，多看一些教学刊物，提高自身的教育教学的理论水平；多写：多动笔，把自己的教学感悟、教学发现及时撰写下来，努力使自己的论文或案例等能发表获奖；多动：这“动”包括自己多运动保持良好的身体素质，身体是革命的本钱吗，“动”还包括多与学生互动，保持良好心态。

2、能够独立设计教学活动，在教学上有自己独特的见解和教学风格，能够激发学生学习的兴趣。教育路线上走情

感路线，做学生喜爱的老师。

二、自己虽然经过了5年的工作时间，对教学也有了一定的经验。但是中学教育发展迅速，教材也是经常在换。对教材的理解还不够深入，在设计和组织活动有时往往远离了学生的实际情况。所以教学上的成熟和教学方法的细致化，也就是教学能力的提高对我来说显得尤为重要：

1、认真研究教材：正确把握《大纲》精神，领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容，了解整套教材体系，熟悉新教材，做到融会贯通。抓住新教材的特点，结合本地学生实际情况设计开展活动，会做相关的调整。

2、科学备课：根据学校的要求，认真及时的备课、上课。注重上课过程的高效率，努力利用每一分

钟使学生的知识得到巩固和发展。

3、作为年青教师与老教师有很大差距。因此要不断加强自己的教学能力，虚心向有经验的老师讨教。努力钻研，拓展自己的教学思路，丰富自己的教学方式，使课堂气氛能够被充分调动起来，激发学生的学习热情，让学生能快乐成长。

4、认真做好教学反思：对教学的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定。适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足的重要过程。将在教学中所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教

学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。

5、在管理学生方面：由于我比较喜欢学生，很容易和他们接近，使得有些学生有点“肆无忌惮”，好像没有什么威胁性，所以敬畏我。我一直在思考这个问题，到底怎么样处理好老师和学生的关系？上课严，下课松，似乎实行起来有一定的难度。所以在接下来的日子里，我要多向有经验的老师请教。

三、自身的完善：

1、自身能力的提高和完善：能坚持每天阅读报刊或杂志，不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时，也可以扩大学生的知识面，而不仅限于书本上的知识。争取跨入中教高级教师的行列。

2、加强自身的师德教育：首先要保持教师的专业情怀，热爱教育事业，热爱学生，把自己的岗位当做自己的事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出：“我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励唤醒，没有兴奋的情绪怎么激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”所以要唤醒学

生的学习热情，首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情，从而让学生真正参与投入到活动中来。其次就是要提高个人素质，教师不仅是传授知识，而且是育人，所以教师本身的言

行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。

3、虚心求教：对于像我一样青年教师来说，教学经验的匮乏使教学工作的开展遇到了一定程度的困难。要向身边的老师学起，他们有丰富的阅历和成败的经验。作为年轻教师的我，想要更快更好是发展自己就要不断地向他们请教，抓住一切机会向同行学习。并且始终保持“学生”的心态，虚心求教。其次，要多听公开课及优质课。因为这些课都是老师精心准备的，汇集了很多精华，所以能学到很多有用的东西。

并且仔细作好评课笔记，参与讨论和倾听。

我始终相信一句话：用心，没有做不好的事！只要我用心，有不足就学习，有困难就探索，我相信

5.幼儿园3至5年发展规划 篇五

一 个人概述

基本情况：唐文，男 2014年9月考入克拉玛依职业技术学院，将在2017年毕业。

二 内部环境分析 1 优势 做事认真。

对于自己分内的事有一种责任心，力求自己问心无愧。对同学热心，能帮就帮，有团队合作意识。对生活乐观积极，遇到事能从多方面考虑。2 缺点

做事不够坚持，不能持之以恒，容易放弃。有时不能肯定自己，容易被外界环境影响。对事有时过于较真，得罪人。理论知识还不够完善。经验不足，实践有待提高。三 外部环境分析 1 机会

我们的这个行业越熬越吃香，不像其他行业。

我们在校期间有很多的时间，可以进行对我们的有关资质考证。我们有大量时间来学习我们的专业 人们对住房的需求永运不会满足。2 威胁

经过这几年的发展，我们的行业快饱满。比我们有经验的人很多，我们资质浅。我们对自己没有规划 没有目标。

四 未来五年职业生涯的规划 1探索阶段：学生

二级建造师必须考过，然后就是好好学习，拿到毕业证。2入职阶段：应聘者

找到一个自己满意的公司，努力学习。3~5年的规划

6.幼儿园3至5年发展规划 篇六

5月国内部分：

1.第14届中美科技合作联委会5月1日上午在北京开幕。

2.第四轮中美战略与经济对话将于5月3日至4日在北京举行。

3.日前在老挝被中老警方联手抓获的湄公河流域“金三角”地区特大武装贩毒集团首犯糯康已由老挝依法移交中方，6月10日下午被押解抵达北京。

4.第五次中日韩领导人会议5月13日在人民大会堂举行。中国国务院总理温家宝、韩国总统李明博、日本首相野田佳彦出席会议,会议由温家宝主持。

5.国家主席胡锦涛5月14日上午在人民大会堂会见日韩领导人，祝贺第五次中日韩领导人会议成功举行并取得重要成果，表示中日韩合作已成为三国巩固睦邻友好、拓展共同利益的重要平台。

6.国家海洋局和国务院法制办联合召开的《海洋观测预报管理条例》发布会上宣布：在已有实施的海洋观测预报基础上，我国将对包括黄岩岛和钓鱼岛周边海域在内的53个渔场实行系统化的海洋预报，将对这些渔场的风向、风速、能见度、气温和海浪等进行预报以服务海洋防灾减灾。我国大陆岸线长1.8万多公里，500平方米以上面积的海岛6961个，主张管辖海域面积300万平方公里，我国在实行海洋观测和预报时，当然包括黄岩岛、钓鱼岛在内的海岛及附近海域的海洋环境预报。

5月国际部分：

1.莫斯科当地时间5月7日上午11时45分，俄罗斯当选总统普京的俄罗斯第六任总统就职仪式在莫斯科克里姆林宫内举行。

2.法国总统选举尘埃落定，社会党候选人奥朗德战胜右翼政党人民运动联盟候选人、现任总统萨科齐。

3.叙利亚首都大马士革5月10日交通早高峰时段遭遇连环爆炸，造成大量人员伤亡。

4.美国最大银行——摩根大通集团亏损20亿美元的消息传出后，国际金融市场一片哗然，引发美欧金融类股5月11日暴跌。

5.5月18日晚，八国峰会拉开帷幕。工作晚宴上，八国集团领导人讨论伊朗核问题、叙利亚问题、朝鲜半岛核问题和缅甸变革等政治与安全议题。

6.第六届日本和太平洋岛国论坛首脑会议通过联合宣言，强调《联合国海洋法公约》的重要性，维护包括“确保公海航行自由在内的海洋秩序”，明确提出扩大防务部门之间的交流。

6月国内部分：

1.神舟九号载人飞船发射成功！北京时间6月16日18时37分，执行中国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空，并准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。

2.国防部新闻发言人耿雁生6月28日说，为了维护国家主权、安全和发展利益，中国军队在管辖海域已经建立了常态化的战备巡逻制度。此外，国务院于近日批准设立地级三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。

3.天宫一号与神舟九号手动交会对接任务圆满成功!6月29日，在经过13天太空飞行后，神舟九号载人飞船返回舱安全返回地面，航天员景海鹏、刘旺、刘洋健康出舱。

6月30日，我国“蛟龙”号载人潜水器7000米级海试取得圆满成功。6月国际部分：1.二十国集团领导人第七次峰会6月18日至19日在墨西哥洛斯卡沃斯举。2.6月24日，埃及最高总统7月国内外部分：1.我国西北地区东部、华北北部等地遭遇强降雨袭扰，北京迎来主汛期后的第一场暴雨，局部地区出现大暴雨，北方地区正式进入“七下八上”主汛期。国家防总7月21日19时启动防汛Ⅲ级应急响应，紧急安排部署强降雨防范和防汛防台风等各项工作。2.日本首相野田佳彦在国会参议院回答质询时表示，日本政府已经正式开始着手收购钓鱼岛手续，目前正在准备筹措预算，争取在明年4月，日本政府同日本所谓土地所有者之间的合约到期之前，将钓鱼岛“国有化”。

选举委员会宣布穆尔西以微弱优势击败前总理沙菲克6月30日，穆尔西在开罗南部最高宪法法院宣誓就职。

8月国内外部分：1.8月15日，香港保钓船抵达钓鱼岛，船员登岛后被日方拘押。中国外交部副部长傅莹紧急召见日本驻华大使丹羽宇一郎，并与日本外务省副大臣山口壮通电话，就日方在钓鱼岛非法抓扣中国公民事提出严正交涉。

2.黄岩岛、钓鱼岛及西沙群岛全部岛屿附近海域的卫星遥感影像，已被纳入国家海域动态监视监测管理系统，此举标志着我国海域动态监管逐渐实现从近海到远海的覆盖。下一步，国家海域动态监视监测管理系统将不断加强对远海海域的遥感监测。

1.当地时间2012年8月6日1时31分(北京时间13时31分)，美国“好奇”号火星探测器登陆火星。美国宇航局

首次成功收到的“好奇”号传回地球的图像。

2.8月10日，韩国总统李明博登上日韩争议岛屿视察，是韩国1948年建国以来总统首次登上与日本有领土争议独岛，为此日本政府紧急召回驻韩大使。韩国庆尚北道政府8月19日在独岛（日本称竹岛）的东岛瞭望台设立“守护独岛标志石碑”，石碑刻有韩国总统李明博用韩语写的“独岛”与“大韩民国”字样，以及总统签名。8月29日下午，日本参议院、众议院都通过了对“韩国总统李明博登陆竹岛”以及“中国香港保钓人士登陆钓鱼岛”的谴责决议。

3.当地时间8月12日晚，伦敦奥运会举行闭幕式。4.俄罗斯在经历了18年的艰难谈判后，8月22日正式加入世贸组织，成为世贸组织的第156个成员国。

9月国内部分:1.国家海洋局：黄岩岛、钓鱼岛及西沙群岛全部岛屿附近海域的卫星遥感影像，被纳入国家海域动态监视监测管理系统，这是国家海域动态监视监测管理系统对我国近岸海域实现业务化定期监测后的又一重大进步。2.为加强我国领海基点保护，维护国家海洋权益，9月11日国家海洋局印发了《领海基点保护范围选划与保护办法》，要求国家应对领海基点划定保护范围，实行特别保护。3.中国常驻联合国代表李保东大使约见联合国秘书长潘基文，提交了中国钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线坐标表和海图。至此，我国已履行了《联合国海洋法公约》所规定的义务，完成了公布钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线的所有法律手续。

4.9月18日，在东海海域执行定期维权巡航执法任务的国家海洋局中国海监巡航编队共10艘海监船加强了对钓鱼岛海域的巡航监视。在中国海监巡航编队巡航期间，日本海上保安厅6艘巡视船、3架飞机对我海监编队进行干扰。中国海监编队向其严正申明我国政府的立场，宣示主权。

9月国外部分:1.9月3日，日本内阁官房长官藤村修宣布，钓鱼岛3岛“所有者”愿意将岛卖给政府。日本政府从“国有化理念”和“金钱”两方面打动了钓鱼岛所有者，野田政府为购岛开价20.5亿日元，双方交易谈判已进入最后阶段，日本政府争取本月内签约购岛。2.在“购买钓鱼岛”事件刺激中日紧张关系之际，日本海上保安部门9月6日又做出新动作，声称将调动大型海上巡查舰船及空中巡查力量，以强化钓鱼岛海域的“防范”。与此同时，日本右翼政客石原慎太郎鼓动令钓鱼岛问题成为自民党总裁选举的争论点，并扬言要将募捐来的巨额款项用于修建钓鱼岛上的设施。3.北京时间2012年9月5日22时42分，哥斯达黎加海域发生7.9级地震，震源深度46.0公里。智利海军在哥斯达黎加发生里氏7.9级强震后通过其官方网站宣布全国范围的海啸预警。4.朝鲜9月8日在平壤举行朝鲜民主主义人民共和国成立64周年中央报告大会，朝鲜最高人民会议常任委员会委员长金永南、朝鲜内阁总理崔永林、朝鲜人民军总政治局长崔龙海等领导人及各国驻朝使节出席了当天的大会。5.美国驻利比亚大使9月11日在利比亚班加西遇袭身亡，酿成美国外交史上的重大悲剧。同日遭到冲击的还有美国驻埃及使馆，激起中东穆斯林怒火的是一部被认为“亵渎了伊斯兰先知”的美国电影，该电影据称是纪念“9•11”的专题片。6.第66届联合国大会9月17日在纽约联合国总部举行最后一次全会和闭幕式。

10月国内部分:1.10月1日上午，党和国家领导人向人民英雄纪念碑敬献花篮，深切缅怀革命先烈.2.针对日本右翼人员进入我国钓鱼岛领海的非法行为，10月2日由中国海监50、15、26、27船组成的中国海监巡航编队再次进入我钓鱼岛领海内开展维权巡航。3.农业部6日发布的消息称，中秋国庆期间，中国渔政船编队仍然坚守在钓鱼岛护渔维权第一线。这是自9月份东海“开渔”以来，中国渔政船编队第二次开赴这片海域护渔巡航。

10月国外部分:1.10月1日，日本首相野田佳彦组建了自去年就任首相以来的第三届内阁。野田更换了财务大臣安住淳等10名阁员，留用了副首相兼社会保障与税制一体化改革、行政改革担当大臣冈田克也等8名大臣。

2.日本政府10月5日初步决定，由于候任驻华大使西宫伸一尚未赴任便于9月中旬突然病逝，将起用内阁官房长官助理木寺昌人(59岁)出任新驻华大使。3.日本已经决定中止美日两国政府计划在11月上旬于冲绳县的一座无人岛实

施的联合夺岛实弹演习。4.由于飓风“桑迪”席卷美国东海岸，造成多人死亡，数百万人断电。该国2座核电站的部分机组在当地时间10月30日凌晨关闭。

11月国内外部分:1.日本政府试图强迫美国成为它的救命稻草。日本候任驻美大使佐佐江贤一郎对媒体抖出两国外交内幕，称今年9月日本就“购岛”提前通知美国时，“美国没有提出任何反对”，因此“美国在钓鱼岛问题上不可能保持中立”。11月1日，日本外务省官员对外透露，日本取消原定于11月5日开始的美日联合夺岛演习，避免激怒中国，但美国对此表示不满。日本以揭丑方式连番对美国施压，凸显日本政府因钓鱼岛冲突而承受的巨大压力。

2.美国总统大选进入投票前最后100小时，与此同时，中国也正在为10年来最重要的权力交接做最后准备。这是被称为G2的两个大国第一次在如此接近的时间里决定各自国家的未来。“期待以及不安”，澳大利亚前外长陆克文这样描述世界等待这份名单的心情。俄罗斯媒体认为，这将是决定未来中美谁会主导世界的重要时刻。“11月之后的世界将如何改变”，2日被全球媒体热烈讨论。巴基斯坦《每日时报》评论说，新一届领导集体能否带中国走上一条新路，将决定中国能否在今后10年乃至更远的未来，再次让世界吃惊。3.日本东京都港区芝公园4日举行集会，抗议美军在冲绳县宜野湾市的普天间机场部署新型运输机“鱼鹰”，主办方称约有4000人参加并表示愤慨。参加者们手举写有“怒”字等的标语牌和旗帜在美国大使馆周围示威游行，一边敲打着太鼓一边齐声呼喊“与冲绳并肩作战”、“保卫日本法律”等口号。日本防卫相森本敏此前表示，部署在冲绳的“鱼鹰”机预计于12月全面投入使用。由于“鱼鹰”机曾事故频发，美国军方执意将其部署到冲绳基地后，引发当地民众的不满和抗议。

7.逸夫幼儿园教师3年规划（共） 篇七

1．指导思想近年来，随着科技的日新月异和社会的不断进步，幼儿园的教学方法方式也在发生着方方面面的变化。梁启超曾说过：少年智则中国智，少年强则中国强。为了更好的进行幼儿园教师的工作，我会努力以《幼儿园教育指导纲要》和《教师职业道德规范》要求自己，在教学中，和诸位老师与孩子一起成长，一起进步，争取在工作学习的同时，完善自身的学识与修养。

2．个人基本情况我2011年毕业于山西运城幼儿师范学校，在校期间，表现良好。曾经获得一等奖学金和优秀毕业生的称号。还曾参加山西省“国培”计划，进行了为期2个月的实习。那时的实习经历给了我很帮助，既让我认识到了自己的诸多不足和缺憾，又使我获得了宝贵的教学经验，不能不说是受益匪浅。去年一年的在伊旗《红庆河》幼儿园的工作，更是让我了解到，如何带一个小班，并且如何带好他，让孩子都可以开心快乐的成长。

3．个人现状分析现在我在逸夫幼儿园担任班主任，这样的责任对我来说，既是压力，又是动力。它时时刻刻提醒我不能懈怠，对工作要一丝不苟，对孩子的耐心和爱心要持之以恒。它又分分秒秒的督促我，不能止步不前，在这个日新月异的时代，必须要与时具进，时时保持创新，开拓进取的精神，才能让我们逸夫幼儿园发展的更快更好。我的优势在于喜欢孩子，喜欢看着

他们思考，学习，进步。我觉得只有从内心热爱孩子的人，才能从内心热爱这份工作，这个职业。因为是新老师，我对幼儿园很多地方还不是特别熟悉。我争取在最短的时间内，熟悉幼儿园的环境，最快的融入幼儿园的教育氛围，和老师们，孩子们，一起把我们逸夫幼儿园建设成我们共同的家。

4．发展规划及目标社会在进步，幼儿园也在发展，我个人认真的分析后，决定以后三年的发展规划如下。第一年，努力完善自身修养，发展自身学识水平，在教学中认识自己的不足，每天进步一点点，强化自己的优点，提升自身素质，在学习中成长，在教学中发展，在和家长的交流中完善和改进。第二年，立足于班级，立足于孩子，在不忘自身进步的同时，帮助我的副班老师和保育老师，和他们多多交流，常常沟通，以孟子的“幼吾幼，以及人之幼”的指导思想，把每个孩子都当作自己的孩子来关心，爱护。做到，让家长放心，让孩子舒心，让我们老师们与幼儿园，与老师，与孩子，一同成长，一同进步。第三年，在前两年的基础上，总结自己的教学经验，总结自己过去2年的得与失，和园长多多交流与沟通，认识自己不足，挖掘自己的优势，同时帮助其他教师适应幼儿园的环境，使幼儿园的环境和教育，多元化，趣味化，特色化，经常开展主题活动，努力让幼儿园的发展和教师的自身发展融为一体。

5．实施策略及措施千里之行，始于足下，九层之台，起于垒土。不论什么计划，都需要认真的执行和不懈的坚持才能得

8.幼儿园3至5年发展规划 篇八

民族民间文化是一种区域文化，是一种大众文化，是中华优秀传统文化的重要组成部分，更是校园文化的重要源泉和基础。把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发扬，也还是创建特色校园文化的重要内容。为了贯彻落实省委、政府《关于进一步加强民族工作，加快少数民族地区经济发展意见》和省民委《关于做好民族文化进校园方案的通知》，我校于2010年起，成立工作领导小组积极开展民族文化进校园工作。做传承发展少数民族优秀传统文化，提高民族素质，促进民族团结，加强我校精神文明建设和物质文明建设，培养和提高青少年民族民间文化保护意识方面尽了绵薄之力。下面就我校开展民族民间文化进校园情况简述如下:

一、基本情况

寨头素有“千里苗疆门户”之称，包括寨头村、上坪村。现有1488户5280人，是除雷山西江外的全国第二大苗族村寨。这里苗族文化底蕴丰厚，民间民俗淳朴。这里的传统芦笙、盘古歌、情歌、酒歌、童谣、儿歌、独特的服饰布、桃花刺绣、民间民俗、民族饮食等有些项目被列入省非物质文化遗产名录。寨头小学现有17个教学班级，800多名学生，百分之九十九以上在讲苗语。根据省委发[2006]29号《关于贯彻<中共中央、国务院关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定>的实施意见》指出：“加强民族民间传统文化和文物保护的立法工作，加大对民族地区文化遗产的保护和抢救力度......”和省民委《关于做好民族文化进校园方案的通知》的精神，寨头小学开展民族民间文化进校园工作不容推卸。

二、工作开展情况

2010年寨头小学领导班子整顿后，成立了民族民间文化进校园工作领导小组，把民族文化进校园列入学校重要工作内容来抓，根据地方特色和学校实际情况，我们做了以下工作：

1．自编地方苗文课本。2010年9月起做三年级开设苗文课，聘请苗文老师进行苗文教学，现在已做三、四、五年级铺开。只有掌握了民族文字，才能更好地传承民族文化。

2．创建校园芦笙操。此操曾获得三穗县教育局“民族文化进校园活动”三等奖。通过芦笙操，让学生认识传统芦笙曲，掌握简单芦笙舞步。2010年成功举办了“寨头小学第一件芦笙操表演赛”在各班表演芦笙操当中穿插了自编自练的8个民族舞蹈，受到来宾的高度赞赏。

3．编排芦笙舞。学校编排的芦笙舞在“三穗县教育局”2010年举行的民族文化进校园活动比赛中获得“特等奖。芦笙舞的创建，丰富了学生的课余生活，为传承民族民间优秀文化——传统大众芦笙舞打下了基础，相继培养了20多个小芦笙手。

4．开设剪纸、刺绣班。学生的剪纸刺绣作品80多件，培养了学生的兴趣爱好，为民族民间工艺文化的传承点燃了希望之光。

5．成立苗歌合唱队。2011年寨头“二月二”民族民间文化活动开幕式上，苗歌合唱队200多人登台演唱，得到高度评价。同年5月参加三穗县宣传部举办的“多彩贵州”歌唱大赛中荣获合唱唱法二等奖。

6．把民族传统运动项目引进课堂。我校购置高脚马（高跷）20付、板鞋竞技15付供学生体育课和课外活动练习。这两个项目学生非常喜爱。7．购买万昌胜同志搜集的反映苗族民间文化的书籍《寨头风情》和《芦声神韵》等供40册，供学生课外阅读，让学生更好更深刻地了解寨头苗族民间文化起到事半功倍的效果。

三、存在问题

1.经费匮乏

我校尚未列入民族文化进校园项目S学校，没有享受专项经费扶持，所以在聘请辅导老师、购置设备和开展活动等方面都十分困难。

2.教师时间紧

开展此项工作，绝大多数时间是利用课外时间，教师都是兼职的，教学任务重，投入时间有限，不能充分调动全体学生投入此项活动之中，不能够创造性地开展工作。

3.设施紧缺

我校目前是陈列室、办公室、器材室三合一，拥挤不堪。开展工作很不方便。

四、今后努力方向

1.继续积极地创造条件，争取申报民族民间文化进校园项目学校成功，期盼得到上级民族民间文化进校园专项资金，确保我校民族文化进校园活动正常开展。

2.加强师资培训。目前我校有苗文教师3人，掌握传统芦笙吹奏教师3人，基本会唱苗歌的教师4人，剪纸刺绣教师1人。我校民族文化辅导老师尚可自给。但是都已年龄偏大，接近退休，所以师资培训部容忽视。此外还要组织教师走出校门，向民间艺人学习，向在这方面工作做得好的兄弟学校学习。

9.幼儿童话故事3-5分钟 篇九

想着想着，它鼓起勇气走到仙鹤那儿对它说：“仙鹤大哥，上次承蒙不弃，亲临寒舍，向我求婚，现在我想通了，娶我吧!”

“不，鹭鸶小姐，我不需要你!我不想结婚，也不想要你，你走吧!”鹭鸶羞得满面通红，哭哭啼啼地回家去了。

鹭鸶走了之后，仙鹤心里老是在想这件事：“鹭鸶主动上门，这是个结婚的好机会。可我自命清高，辜负了她的.一片真心，这是多么没道理啊!我现在的生活多孤独啊，我应该再去找鹭鸶，向她解释?”

它又来到鹭鸶家里，向它说：“鹭鸶小姐，我想好了，娶你为妻，嫁给我吧!跟我走吧!”“不，仙鹤大哥，你不要自作多情吧，我实在不想嫁给你!”

仙鹤回家了。这时鹭鸶反复思考自己的婚事：“为干吗要拒绝仙鹤呢?难道就这样一辈子过单身生活吗?我不愿意做老处女，还是去嫁给仙鹤吧。”

它又去向仙鹤求婚，但是仙鹤又不愿意了。

10.幼儿园3至5年发展规划 篇十

7.小雨、“草色”、“烟柳”。

8.B。

王质却带病为其送行。当别人质问他时，他却以能与范仲淹相提并论为荣。

三

14.胸部透视、CT检查、房屋装修、饮水、燃煤、收藏品、首饰、旅游。(答出3个得1分)

四

19.我的朋友想出高价买一对外地年轻夫妇随身带的一双虎头鞋，外地夫妇却宁愿将其送给朋友也不愿意卖掉太姥姥给孩子做的鞋，朋友被感动了，放弃了买鞋，将他们送到了车站。

20.和下文朋友年轻夫妇的虎头鞋“不卖”做对比，同时反衬出年轻夫妇的纯朴和善良。

21.夫妇俩的意思是说这是太姥姥给孩子做的虎头鞋是一份情，是不能当作商品来卖的。而朋友以为夫妇俩借此向抬高价钱。

22. “我”是这件事情的听众，一方面因为我的见证使这件事情更加真实，另一方面也通过我的反应侧面烘托了事件的戏剧性，推动了故事情节的发展。

23.外地夫妇看重亲情，不重金钱。那种质朴真挚的美好品质感动了朋友，使朋友为自己金钱至上而羞愧，所以想保全外地夫妇那种美好的亲情。

24.好。这个题目设置了悬念，激发读者阅读兴趣。与文中外地夫妇不断重复的话相照应，深化了文章的中心，引人思索，令人回味。

第三部分

11.希望幼儿园5年发展规划 篇十一

儿童诗祖国的未来，儿童的素质直接关系到未来社会的发展。为落实科教兴国战略，普及学前三年教育，全面提高儿童素质，特制定如下计划：

一：指导思想

认真学习党的各项方针、政策和有关的教育法规，以“三个代表”为指导，加强基础教育管理，全面推进“普三”工作进程，不断功夫和提高“普三”成果。

二：工作目标

建一流园所，配优秀师资，用科学管理，创特色幼儿园。让家长放心，让社会满意。

三：具体措施

1.2008年落实园所所需园所，购置必需硬件器材和儿童活动器材，选拔幼儿园包教人员，让儿童入园活动，使适龄儿童入园率初步达到85%。

2．在2008年的基础上，2009年再增加投入，配置更多的室内外玩具，完善各项管理措施，加强保教、保育的管理和培训，使幼儿园初步规范化，适龄儿童入园率达95%。

3．2010年，我们将进一步完善各项措施，创一流的管理。加强师资培训，培养高素质的教职工队伍，确保一流的保教质量。增加新投入改善办园条件，创设一流的生活学习环境。

4.2011年，招聘特长教师，举办特色教育班，真正把幼儿园办出规模，办出特色，使每个儿童都能接受学前教育。