一年级下册期末评语

2025-02-28

一年级下册期末评语(精选7篇)

1.一年级下册期末评语 篇一

一年级下册期末评语

1、人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

2、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心,继续努力,美好的明天会属于你。

3、你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。

4、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

5、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。

6、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

7、你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?

8、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

9、你是一个诚实可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么你的成绩也会很好。

10、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上??我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。

11、聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

12、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

13、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

14、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的首领,你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道一山还有一山高,愿你百尺竿头更进一步。

15、老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧,刚学过的生字,再来问你,你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己,课上总爱做小动作,字嘛,有时认真有时马虎,这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的,是吗?

16、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

17、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点,多多展示自己的风采。

18、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

19、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

20、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

21、你活泼可爱,尊敬老师,平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学习态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。

22、诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

23、你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

24、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

25、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。

26、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

27、尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。

28、拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

29、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

30、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

31、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

32、你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

33、真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向45分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?

34、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

35、你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

36、“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

37、你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

38、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

39、你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

40、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

41、你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的.字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

42、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!

43、你活泼可爱,课上能积极开动脑筋,作业认真,字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己,上课的时候爱讲悄悄话,这些坏习惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!

44、生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。

45、“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?

46、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

47、“如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。”在以后的学习中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。你会做得更好的,对吗?

48、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

49、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

50、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

51、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

52、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

53、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。

54、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

55、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

56、你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。

57、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

58、你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

59、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

60、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

61、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

62、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

63、对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

64、转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

65、你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉,老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志,你能做到吗?

66、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

67、“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

68、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

69、人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

70、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

71、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

72、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

73、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

74、你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学习,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学习的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学习效率。

75、难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

76、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

77、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

78、球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

79、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

80、你虽然平时不大爱说话,可是上课的时候总能高高了举起小手,和同学相处也比较融洽。可是最近,老师发现你的字和以前相比有些潦草了,你是个懂事的孩子,老师相信你一定能改正缺点的。

81、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

82、经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

83、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

84、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

85、1你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

86、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

87、有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

88、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些,勇敢地展示自己。

89、你是一个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,可是你在学习上的热情不够,有时会给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,老师期待着你的进步!

90、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习的机会,每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情,老师也为之感动。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。

2.一年级下册期末评语 篇二

小学一年级语文下册第一单元是围绕“多彩的春天”这个主题进行教学的。我在教学这一单元时, 将多媒体课件引入课堂, 向孩子们展示一幅幅春天的美丽图画, 让孩子们欣赏。在展示的过程中, 孩子们被春天那五彩缤纷的美景深深地吸引着, 孩子们的学习兴趣被调动起来了, 他们在课堂上的表现自然而然地活跃了起来。

爱动是孩子的天性, 游戏是孩子的最爱。我想, 能不能让我们的课堂也充满情趣, 让我们的教学也变成一种游戏呢?记得在教学《柳树醒了》和《春雨的色彩》这两篇课文时, 我采用了课堂表演的教学方法。当时孩子们非常踊跃, 被请到台上来的孩子, 利用一些适当的动作和语言进行表演, 比如在表演《柳树醒了》这首儿歌时, 扮演春雷的孩子, 一边用手做着动作, 一边还用嘴发出“轰隆隆, 轰隆隆”的声音;而扮演柳树的孩子开始是闭着眼睛的, 后来经过春雷的呼唤, 才伸了一个懒腰, 将眼睛睁开, 孩子们表演得那么认真、那么可爱。我在让孩子们表演时, 不仅是要表演课文里面有的角色, 还让他们表演课文里没有的角色, 比如在教学《春雨的色彩》这篇课文时, 我让孩子既可以表演课文里的角色, 也可以表演课文以外的角色, 于是, 孩子们争先恐后地举起手来, 参与表演。有些孩子扮演的是课文里有的角色——小燕子、麻雀、小黄莺, 他们按照课文内容进行表演;有些孩子扮演的是课文以外的角色——猫头鹰、小鸽子、布谷鸟、啄木鸟, 他们有的说春雨是黑色的, 有的说春雨是紫色的, 有的说春雨是白色的, 有的说春雨是无色的, 并且也都说出了自己的理由。就这样, 孩子们在轻松、愉悦的学习氛围中明白了, 春雨本身是无色的, 但它滋润着万物, 给我们带来了五彩缤纷的世界。

在这个单元的教学中, 我还注重培养孩子们动手和动口的实践能力, 让孩子们利用课余时间, 去学唱关于春天的歌曲;利用周末的时间, 和爸妈一起到公园、到大自然中去寻找春天的足迹;同时还通过细心的观察, 用笔去画一画春天的图画。孩子们准备了之后, 就让他们在小组内交流自己在大自然中的发现, 以及自己唱会了的歌曲、画的图画, 表现得比较出色的孩子, 就让他们走到讲台上来展示, 这样一来, 孩子们对春天的认识和体会就加深了一步。

3.小学语文六年级下册期末自测题 篇三

2.下面四组词语中,没有错别字的一组是()(2分)

A.阴谋诡计置之不理气急败坏理直气状

B.恼羞成怒崇山峻岭焕然一新完壁归赵

C.高瞻远瞩一口同声惊涛骇浪无微不至

D.触类旁通群策群力一丝不苟万丈深渊

3.在句子横线上依次填入词语,正确的一项是()(2分)

读史使人,读诗使人,演算使人,哲理使人,伦理使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。

A.精密聪慧深刻明智

B.明智聪慧深刻精密

C.明智聪慧精密深刻

D.聪慧深刻精密明智

4.下列句子中加点成语使用最恰当的一项是()(2分)

A.小明犯错误后总好狡辩:你说他一句,他就举一反三,还你好几句。

B.老同学见了面,个个都开心,大家不拘小节,那场面可真热闹

C.他常常为了一个问题争得面如土色。

D.此事一出,全城闹得沸沸扬扬。

5.走近细看,他不就是小伟吗?表达意思不同的是( )(2分)

A.走近一看,他就是小伟。

B.走近一看,他不是小伟。

C.走近一看,他怎么不是小伟呢?

D.走近一看,他真是小伟啊!

6.下列四句中有误的一句是()(2分)

A.《鲁滨孙漂流记》是英国的笛福写的。

B.追悼鲁迅先生的地方是万国殡仪馆。

C.《天净沙·秋》中“天净沙”是词牌名。

4.一年级下册期末学生评语精选 篇四

2. 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

3. 时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

4. 在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

5. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

6. 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

7. 在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

8. 见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

9.平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

10. 老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

11. 是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

12. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

13. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮正确的回答,课后有你关心集体的身影,老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课会做小动作,和同学讲“悄悄话”。老师希望你能改正缺点,使自己更加出色!

14. 你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步

5.四年级下册期末评语 篇五

王语晨:无端聘婷人见怜,菡萏风骨尘不染。翩然而过留清影,秀口倾吐唇齿香。素笔镌刻童年事,清眸一瞥写辉煌。志在千里心自明,勇往直前攀高岩。

吴宇成:敦实厚重好动,巧舌能辩不俗。喜欢体育运动,爱好热闹快乐。童年无限欢趣,尽在一笑之间。

陈伊澜:学习认真,态度端正,关心集体,热爱学习。不俗风骨,知趣高雅。青出于蓝,远胜于蓝。背诵神速,永是第一。

陶婧瑾:甜蜜蜜一笑眼弯弯,小可爱动嘴语软软。柳随风舞动,人在花中游。背诵尚需努力,累积反成负累。早早下点苦功夫,大声朗读巧过关。

杨浩岩:活泼可爱,精灵敏捷。行动如风,运动超速。绿茵场上争高峰,红色跑到显英雄。读书尚需多努力,一点一滴慢慢来。

张金雨阳:演讲无人超越,主持水准特高。台风稳健,出语不凡。气质高雅,洁净如莲。成绩优秀,德才兼备。

卫爱祥:诚实守信,品德忠厚。字迹端正,作业认真。工作负责,爱心永存。品德高尚,人格俊秀。

傅振汉:俊朗开阔心胸宽广,品格高雅追求不凡。工作认真一丝不苟,淳朴天真心驻美好。富有爱心家养宠物,关心集体乐善好施。

王馨悦:淳朴可爱似雏菊一朵,洁净无尘若出水菡萏。心底存无限善良,脑中载难数美好。听故事,涕泪淋淋,读课文,深情款款。关爱同学,喜欢学习!多么美好的孩子!

张天棋:六一舞台展神采,平日活动呈风姿。神思敏捷超一般,言语过人似神童。心装集体无限忧,路见不平爱出手。热心助人及时雨,师生同乐拍手迎。

杨媛媛:话不出口埋心底,口不多言喜内敛。微微一笑含深意,浅浅抿唇似花羞。无限意,在心头,不解忧愁不懂痛,万事万物眉眼中。

李清怡:羞羞若花藏绿叶,甜甜似雨落林间。娇娇素手轻扶笔,涓涓诗意流眼前。勤勉上进好读书,刻苦努力不停休。无限情怀日记里,美好胸襟在笔尖。

何亦涵:纤腰舞出诗画卷,妙手镌刻蓝图锦。笔下生花写唯美,心头满载千秋景。刻苦读书求上进,荷兰气质潜胸中。无限诗情眉眼藏,满目才艺在脸庞。

戴乐妍:才情气质非凡俗,品格高雅赛昭君。素手挥毫泼墨香,尖尖笔头流诗情。细语慢声字字金,婀娜身姿款款舞。无限风光胸中意,满腹诗画眉眼中。

张梓畅:笑意如同春风暖,行动好似花瓣飘。满腹才情志气高,永争巅峰抗困扰。涓涓字迹清秀写,淡淡美好笔尖泻。胸中丘壑显山水,脑海蕴藏春秋岁。

周米阳:移步如莲寸寸香,朱唇轻启字字金。高贵气质眉目中,淡雅品格笑意藏。无端娉婷灵荷妒,雅致情怀幽兰慕。凌空凭栏成画卷,丹青高手扼腕叹。

胡智宸:出生高贵万事先,沐浴书香门第间。信手拈来好文章,随笔写出锦绣篇。品貌杰出尽人夸,胸怀流淌李杜才。年岁尚小已为奇,何况未来能更佳。

屠子盎:记性奇好背诵佳,勤劳能干是行家。事事争先不相让,处处夺冠立上游。写字慢慢至良境,习作缓缓上高层。刻不能迟争分秒,不断进步画未来。

张梓格:丈崖生芝兰,高处不怕寒。迎风绽花蕾,笑傲群芳间。香随春风散,气韵在心田。唯有冰雪懂,风骨刻岩边。

傅乐怡:静若水中菡萏开,香似栀子夜初展。纤纤十指绘蓝图,楚楚眉眼写诗书。无限美,竟无言,云随风愿至天边。今宵尽得才情意,琴棋书画看未来。

宋浩冉:胸有大志喜背诵,唐诗宋词脱口来。已入佳境初看好,华章歌赋在心头。真努力,尽兴致,读出诗词意境美。好学习,争上游,不甘落后肯攀登。

张语晨:寒梅映雪露红妆,香随风意满乾坤。不畏寒凉独芬芳,引得百花齐羡艳。风骨迥异质不同,兴趣高雅人独立。锦绣文章胸中意,楚辞汉赋深韵长。

昌子涵:默默轻寒独登楼,无限风光在心胸。道韫才情文君骨,清照词文婉儿貌。纤纤细笔刻清景,涓涓文章绘江河。观察不放秋毫过,描摩刻画在细处。

倪鸿锐:字字工笔端正写,课课认真来背诵。篇篇日记为精华,事事努力勤动手。活动参与乐开怀,受益匪浅在胸间。总有豪情展不够,绿茵场上黑白球。

卫雅琪:灵河岸上仙,绝尘不染埃。人道气质绝,更言夜莺音。台上一声唱,台下呼声起。洁净衣衫戴,气韵似尤胜。雅致情怀至,高洁品格佳。

宋若希:樱花芬芳枝头挂,扑面而来灼灼香。才情进展无余力,舞罢纤腰随风意。个性独立任人妒,品格高洁更率真。口吐胸臆无遮拦,是非分明才甘休。

付思博:博览群书见识广,厚积薄发人渐知。身为班长勤克己,事事躬亲皆可为。胸怀坦荡为班级,不争不抢做后盾。师生皆喜无限爱,心甘情愿为集体。

陈梓晗:利刃生芝兰,灵河岸上仙。清绝尘埃去,顾盼巧生辉。素手书人生,笔尖画蓝图,无限胸中意,尽在回首间。

陈嘉慎:灵童聪慧根,机敏过人处。心在玩耍间,意念留奇景。文字无限意,可惜君不沾。纵有好景致,无缘携手牵。

杨F萱:空谷飘香出奇景,一株新艳画中来。明眸皓齿点点近,绝尘脱俗河岸仙。细腻心思缓缓展,曼妙舞姿轻轻秀。抚琴绘画抒人生,写字背文绘诗情。

朱梓墨:淡淡雏菊出尘寰,稚稚未脱窥人间。小小笑脸风堪怜,莺莺浅语在林边。胸有丘壑文章意,志在千里瀚海前。舒展双臂欲飞翔,尽在明春花开时。

徐雨馨:典雅气质脱俗骨,诗意人生性自高。巧手绘出桃园梦,笔尖刻画山水情。字字句句皆胸臆,点点滴滴俱关情。无限人生在巅峰,用力登攀景无穷。

秦依彤:一枝菡萏出水来,初展花瓣悄观看。人间至境荷上珠,天堂难见花入水。娇羞含蕊恬静立,清香不溢满周身。自是清绝总不俗,出自淤泥浑不染。

朱怡冉:白兰一朵绿叶间,香气不溢尽满怀。小巧珑玲人人爱,洁身自好家家喜。一朝花谢飘飞絮,来年夏初再争艳。文君何能有此次志,根深本固能源来。

苏杨晨曦:文质彬彬,温文尔雅。气韵流荡,潜存心底。言语不多,锦绣文笔。稍稍大胆,再上层楼。书写方面,需加努力,戒骄戒躁,静心学习。

郑智:神韵机敏行动间,言语单纯天尤怜。无限才华似江水,滚滚东流不尽来。追求上进肯努力,施展才情课堂中。一问一答皆灵气,一举一动见家风。

沈阳:顽皮可爱似脱兔,行动敏捷赛飞仙。话多好似悬河口,滔滔洪流秀口出,手不停歇太匆匆,课堂内外特充实。聪慧灵巧人见爱,自来熟悉倍亲切。

朱怡佳:湖边芍药一株红,纤尘不染清辉中。清澈水底留倩影,杨柳依依永相逢。娇巧玲珑争上游,单纯可爱攀高峰。无限春光山水秀,爱上层楼明月光。

王润青:活动积极参与,学习不断进步。思维活跃敏捷,行动飞快如风。爱和高人交友,朋友遍及各班。书写不断美观,心性美好单纯。

何禹璇:红梅一枝出深山,风霜雨雪若等闲。刚毅性格书新篇,不屈人格画卷间。快人快语浑不怕,直面对错辨忠奸。单纯美好人人爱,正直不阿个个欢。

张哲一:肉嘟嘟婴儿肥,甜蜜蜜小可爱。爱读书总痴迷,丢东西随地是。好同学多关心,时时处处互帮助,好家长有爱心,分分秒秒在关注。

张雅琪:静悄悄无声无息,秀美美恬静可爱。气质佳出类拔萃,兴致雅迥异他人。慢进步有条不紊,入佳境曙光已现。习作上尚需努力,记日记观察细腻。

余传飞:积极参与活动,勇于创新争锋。性格憨厚可爱,脾气稍有急躁。上课发言积极,课后复习认真。做事需要静心,学习更需自主。

阮新宸:轻松气节记心间,修竹品格在身边。困难重重浑不怕,勇者精神铭记中。学习刻苦需努力,书写认真才更佳。不急不躁写辉煌,更上层楼勇登攀。

李照昕:笑容写尽憨厚态,举止更书淳朴神。心装良善画诗情,身载宽容刻菡萏。追求上进日前行,不甘落后争上游。日日惊喜绵绵来,朝朝欢快屡屡至。

李子谦:崖边矗立金玉石,峰顶高耸千载松。冰刀霜刻自不怕,初心不改傲骨中。一声呼号随从众,兄弟友情写心头。总有无限忧伤事,绵绵不尽家家愁。

姚叙辰:温文尔雅山间玉,高立林间一修竹。才思敏捷口悬河,行动如风赛场中。举手投足见家风,一言一语显修养。品性高洁生自有,不借春风携香来。

万金鑫:口若悬河滚滚来,话不停说滔滔至。神思敏捷行动急,足球场上争高峰。奋笔疾书稍显快,字迹工整有不足。喜爱科技与天文,博览群书胸境开。

王鑫源:玉立亭亭一株兰,楚然幽幽河岸仙。默默无言自芳菲,淡淡寂静撒清芬。聘婷无端自高洁,素雅流泻天地间。努力进取凭刻苦,不断攀高再登峰。

杨弘毅:遇见挫折不言退,找到方向奋力追。一点一滴在进步,一天一样勇登攀。好好学习不松懈,品格高贵生自来。万语千言已嫌少,不能尽言胸中爱。

陈度先:修长细腿跑步快,粉红赛道为君开。各种奖项累累至,科技绘画再添花。 看似弱不经风,实则霸气十足。追求上进不停歇,步步登高拭目待。

耿乐瑶:婷婷高山月,娇娇林中花。无限淳羞色,更在举手间。字字刻娟秀,句句抒胸怀。灵气眉目中,品质言语现。

孙曹元:群书博览心境高,出生名门气质佳。出口惊人才横溢,下笔如神书华章。雄才伟略心中装,眼高眉低喜手工。

江雨泽:高贵品质代代传,优良家风时时显。落落大方出神采,精益求精看细节。追求上进不松懈,镌刻佳绩肯登攀。一往无前总不悔,勤奋努力画未来。

谢雨琪:小巧玲珑多可爱,快人快语特单纯。关心集体操碎心,爱护公物如家珍。努力进步时时见,刻苦勤奋天天有。来年企盼再进步,一步一阶上高楼。

高载峻:黑白小球足下跑,运动场上真英豪。扬帆起航碧波上,沧海横流任君行。有梦追寻凭能力,直面困难勇登攀。成绩节节上层楼,喜上眉梢得硕果。

6.四年级下册期末学生评语 篇六

1、钟景涛:你有些调皮,有些松劲,经常与同学打闹,也有时常挨批评,可在老师心目中,一直认为你是个很聪明的孩子。学习靠的是认真和努力,如果你静下心来,认真思考,勤奋学习,你也可以成为一名优秀的学生,愿意试一试吗?

2、艾雨阳:你是老师眼中的好学生。勤奋好学,思维敏捷,如在课堂上能听到你精彩的 发言就更棒了。你流畅的文笔,写出了一篇篇佳文,一次次获奖。你品学兼优,全面发 展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,在行为上约束自己,使你更加出色。记住,成功总是属于奋勇不止的人!

3、周明旺:在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友。那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

4、叶思敏:可爱的你,在学习上你表现不错,在工作上你尽心尽责,在文体活动中你表现积极。难忘你在“六一”儿童节的精彩表演,为班级争了光。能协助老师做好工作,下学期又将迈向一个新的起点,希望你能以认真执著的态度对待学习,并继续保持你的优秀品格,期待你的更大进步!

5、邓宏蒙:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。本学期,你各方面都有了一定的进步:作业进步了,成绩提高了,上课认真了。“好的开始是成功的一半”。希望你以后最大限度地发展自己的聪明才智,取得更优异的成绩!

6、黄亚文:很遗憾,这学期你退步了不少,老师真替你担心。瞧,你学习上不自觉,上课喜欢做小动作,对老师提出的问题也不认真思考;经常不完成作业老师也不满意。记住,懒惰的人是不会有收获的,希望你在新期改正缺点,认真学习,不断提高自己各门学科的学习成绩,成为一个人见人爱的好学生。

7、叶梦嫣:你是一个单纯,稚嫩的女孩。作为劳动委员,你是最棒的,老师不忘你安排值日生打扫卫的身影。平时在校能遵守纪律,但对待学习,却没有责任心和上进心。如果改掉上课讲话,做小动作,懒散的毛病,你将换来的是成绩的进步。老师相信你在以后的学习中会做得更好,是吗?老师期待着这一天的到来。

8、谢涛:你是个既乖又聪明的小男孩,你守纪律,学习态度端正,就是有点胆小。呵,上课不怎么发言,不懂的问题不喜欢问,作业书写不整洁,作文写得不是那么生动,还有些偏科。以后,要学会改变:大胆地说,大胆地写。新的学期里,期待你的进步!

9、於正浔:在老师心目中,你是个聪明、帅气的男孩。学习上是有余力的,但你没有完全把心思放在学习上,特别这一学期内,你屡次与同学打架,让老师有点小失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为最出色的学生。

10、吴雨:在老师心目中,你是个文质彬彬的女孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良。学生就应该在学习上有所作为,刻苦努力,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

11、尹梦蝶:你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。课堂上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题,作业干净整洁。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

12、丁克佳:你是个聪明乖巧的女孩,学习认真,勤奋努力,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪。但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进。老师希望你胆子放大点儿,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

13殷小淇:你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习法加上好的学习态度,相信你会有进步。孩子,努力吧,希望你能不断提高自己。

14、叶倩雅:在老师眼里,你是个文静懂事的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习还算认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!新的学期里,期待你的进步!

15、周盛国:你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。你乐意为大家服务,每天课间为大家放广播毫无怨言。但在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率,学过的知识巩固加强不够。这些毛病要是改一改,一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

16、邱佳慧:你是个活泼可爱、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时认真完成老师布置的作业,积极参加体育、文艺活动。但令老师担心的是你的学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己,在学习上多下点功夫,努力提高学习成绩。新学期,期待你更大的进步!

17、徐涛:你是个聪明、活泼好动的男孩。但你的聪明没有用在学习上,作业不求质量。上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

18、张诺:在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,上课认真听讲,发言积极,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,学习成绩优秀。希望今后增强自我保护意识,避免不必要的受伤。

19、韩雪怡:你是个懂事又活泼的女孩,身为班干你尽心尽责,是老师的好帮手。能自觉遵守纪律,作业按时完成,干净整洁,遗憾的是学习成绩一直上不去,老师希望以学习为重,你打消思想上的一些杂念,把心思放到学习上来,这样你会更上一层楼的。新学期,期待你的进步。

20、宁玉馨:你是个样样要强、聪明的女孩。你用实际的行动证明,你无愧于优秀学生干部的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持良好。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会更加出色。

21、熊萱轩:在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候显得有点安静,一言不发。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

22、彭奕彬:在老师眼里,你懂事、乖巧。在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心。平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动为班集体增光。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己,去迎接更大的挑战。

23、梅子慧:你是一个有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。

24、柯受祥:你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学习成绩进步不大。你知道吗?学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

25、周丽婷:在老师心目中,你是一个活泼、懂事的孩子。你尊敬老师,团结同学,能按时完成作业,学习成绩稍有进步,但我觉得这还不够,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,为实现自己的梦想去拼搏,做一名人见人爱的学生。

26、黄奕:你不仅尊敬师长,友爱同学,关心集体。可是你上课时老是走神,作业时,正确率较低,学习成绩不够理想。你知道吗?只要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。

27、陈缘:你是个人小鬼大的小精灵。翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在大家面前,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你对自己要求严点儿,争做一名全面发展的好学生。

28、钟梓赫:在老师心目中,你是一个聪明、有点腼腆的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。你上课认真听讲,作业一丝不苟,成绩优秀。老师真诚地希望你课堂上能积极举手发言,争做一个全面发展的学生。新学期,期待你更上一层楼!

29、熊蕊汐:在老师的心目中,你是个聪明、活泼可爱的孩子。你优美的舞姿令人难忘,谢谢你为班级集体增得了荣誉。你作业干净整洁,但有些粗心。希望今后踏踏实实地学习。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门。希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

30、陈浩翔: 你尊敬老师,能积极参加校内外的各项活动。你乐于助人,把每个同学当成好朋友,可是有时又会和同学打闹,自觉守纪做得不够好。作业能完成,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。

31、周文金:你是一个可爱、懂事的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。作业能按时完成,但质量不高,你在学习上还不够努力,学习成绩不够理想。老师希望在新的学年里,你在各方面能加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

32、张延生:在老师心目中,你是一个聪明、有点内向的男孩。你尊敬老师,团结同学,这都是你的优点,可是,你对待学习是那样的不重视,上课不专心听讲,作业书写马虎,正确率低。学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

33、刘淑婕:你尊敬老师,文明守纪,团结同学。你上课能听讲,作业能按时完成,你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

34、刘子涵: 你是一个内向,很少言语的孩子。班内的各项活动你都能积极参加。你团结同学,劳动积极。但学习成绩不大理想,有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。在新的学期里,期待你的进步。

35、陈飞扬:你不仅尊敬师长,而且关心集体,后半学期有所进步,只是在学习上的自觉性还不够,时而会有懒惰的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

36、姚翔:在老师眼里,你是一个 有礼貌、沉默少言的男孩。你劳动积极,团结同学。你对学习没兴趣,不爱动脑,不过,这学期有一点点进步,希望今后在作业时要做到认真细心,把字写好。希望暑假里要多练练字,多读一些课外书,提高自己的写作水平。

37、谢伟涛:你是个劳动积极、懂礼貌的学生,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但你也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,每天都有使不完的劲。上课好像与你无关,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,做一个人见人爱的好学生。

38、乔思梦:你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。可是,最近你都在退步,上课喜欢讲话,不专心听讲,作业不认真仔细,正确率较低。老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!

39、沈锦秀:你是个活泼可爱的女孩。可是,你上课不是吃手就是玩东西,不能集中思想听课,不爱动脑,心比较散。你知道吗?勤奋是一把金钥匙它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,希望的大门一定会向你敞开。

40、刘文凯:你是个聪明、可爱、活泼的小男孩。你尊敬师长有礼貌,团结同学,热爱劳动,关心集体。课堂上你能认真地听讲,积极地思维,作业能按时完成,不过,字写得不够漂亮哟。愿你在前进的路上一刻也不要松懈,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

41、李夏怡:在老师眼里,你文静、懂事,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加学校组织的各项活动,这些都是你的优点。可是,你上课不能认真听讲,喜欢讲话,学习上缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己,去迎接更大的挑战。

42、刘子恩:在老师眼里,你文静可爱。你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,关心集体。看似你在默默无语地学习,可就是不见成效,知道吗?学习方法很重要哦。希望你汲取好的学习方法,努力加刻苦,争取好成绩。我始终对你充满信心。新学期,期待你更大的进步!

43、马泽铜:在老师眼里,你也班里调皮孩子的一份子。不过这学期你有一点点改变。你热爱劳动,关心集体。你上课能听讲,作业能认真完成,成绩有所进步,这让老师感到高兴。如果你能控制自己的情绪,不乱发脾气,不和老师顶嘴,心胸宽阔的点儿,不断完善自己,你会更优秀。

44、周坤:你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中贪玩的一份子,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。作业马虎,正确率低,让老师失望。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

45、熊文鹏:你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随波逐流,作业不求质量,马虎了事,学习成绩不够理想。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,个个夸奖的好学生。

你的温柔、文静得到同学们的赞赏;你对工作的负责认真,是多么令人难忘;练习本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说,你是班上最 内秀、认真的女孩。如能做事大胆、大方,你会更优秀的!新的学期里,期待你更 大的进步!

看到你的名字,脑海中即刻浮现你可爱的浅浅的笑。你的真诚,你的善良,加上你 的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。相信在以后的日子里,你会一 如既往地养成认真细致的好习惯,会变得更出色,会是最棒的!

你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,时常听到你积极的发言,感受到你对知识的渴望。你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各 方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战,培养过硬本领。暑假多看看 课外书,提高自己的写作水平。

你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿 你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对 待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以好 学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你 一定会取得成功。

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上 进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我。你做事总是那么认真,对待同学总是 那么友好,这学期语文学得也很棒。愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力,你 会越来越出色的!

赵峰:

你是个样样要强、聪明的男孩,你用实际行动证明,你无愧于好学生的称号。你用 点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

在老师眼里,你是一个既聪明又可爱的女孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊 敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最高兴的是,课堂上你 踊跃发言的样子。老师真诚地希望你在新的学期里戒骄戒躁,取得更优异的成绩。

你是个活泼可爱、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师头疼的是你“龙飞凤舞”的字。希望你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。新学期,期待你的进步!

你像山野中毫不起眼的小花,虽然渺小,却也有自己的芬芳。热爱班级,尊敬师长,这学期有所进步。祝愿细心能成为你的朋友,快乐能围绕在你的身旁。默默努力 埋头苦干,把自己的长处最大限度地光大发扬。加油,孩子!

在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,有时你能认真思考积极发言。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,这学期你在学习上没有上学期尽力,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多。但学习上不够自觉,作业总是不能及时完成上交。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处。这学期你的学习态度进步很大,不用再让老师费心了。只要使自己的作业字迹端正,学习成绩好的同学的学习方法,积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己,去迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,积极举手发言,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你注意自己的学习方法,不断完善自己,迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方,踏实肯干,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进,老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意成绩好的同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有更大的进步,努力吧,不断提高自己。

你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

你是个帅气十足的男孩,课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希望你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

44、周坤:你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中贪玩的一份子,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。作业马虎,正确率低,让老师失望。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

你是个活泼好动的、大胆泼辣的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,动听的歌声和优美的舞姿让人忘不了。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定,偶尔还要忘了交作业。希望你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

45、熊文鹏:你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随波逐流,作业不求质量,马虎了事,学习成绩不够理想。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,个个夸奖的好学生。

在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你还可以在上课的时候积极举手,大胆泼辣些,争取更大的进步。

你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好,班干部工作负责。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,大胆泼辣些,做一个全面发展的好学生。

你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于优秀少先队员的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你绘声绘色地演讲。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!

你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,语文课代表的工作不用老师操心,你做得很好,写出的作文词句优美,真不愧是班级中的“小才女”,老师为此感到自豪。不过,你在数学方面钻研得不够,平时还可以大胆泼辣些。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!

你是一个天性好动,聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,特别是这学期你代表学校参加了区里的五小星比赛,这是你的才华。在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上,那么,你的学习将会更出色。

在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学习上与大家竟争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手,来锻炼一下自己。

你是个表面文静,内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是,上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手。在这里,老师真诚地希望你在学习上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。不过,令人遗憾的是,这学期你学习态度不怎么端正,做的作业不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,持之以恒,抓住每次发言机会,相信你会更出色。

在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师,团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课有时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,争取成为更优秀的学生。

撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。

你是一个文静的女孩,你乐意帮助同学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动、工作负责的好学生。上课时你勤动脑,勤思考,大胆发言。你也能把书本当作好朋友,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”!在新学年里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习也一定会得到满意的成绩。

在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚,你的学习态度有很大的进步。在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。我相信,这样,你的成绩会更加出色。

你尊敬老师,能参加各项活动,团结同学。你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲时,精彩的发言会搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

在老师眼里,你是一个聪明的女孩,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学习上还缺少一份钻劲和恒心。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

你是一个聪明的男孩。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。

你是一个非常聪明可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你能认真完成老师布置的任务,宣传委员工作尽职,老师为有你这样的学生而自豪。但老师真诚地希望你能严格要求自己,成为一名更出色的好学生。

翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你能认真地听讲,积极地思维,老师为有你这样的学生而自豪。但美中不足的是你没有一颗持之以恒的心,老师真诚地希望你各方面严格要求自己,加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

你是个活泼可爱的女男孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你认真的学习,在新学期里取得进步。

在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。不过,令人遗憾的是,你的作业不及时完成上交,做得不够认真,书写潦草。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,相信你会有所进步。

你活泼可爱,虎头虎脑、聪明伶俐,是个人见人爱的学生。只可惜这学期你退步很大,没有把心思放在学习上,老师很失望。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

你尊敬师长,团结同学,本来脚踏实地,对事认真、在学习上肯下苦功夫的你,这学期这些优点荡然无存,你退步很大,没有把心思放在学习上,老师很失望。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

你一向是很用功很努力学习的,平时也不爱与人斤斤计较,训练也非常刻苦。只是老师不明白这一段时间你的学习退步了,这不像是你的作风,逆水行舟,不进则退,竟争是残酷的,学习是这样,做人也是一样,希望你能一往直前,勇者无惧。

7.一年级下册期末评语 篇七

一、知识百花园。(每空1分,共25分)

1.A是一个不等于0的自然数,它的最大因数是(),最小倍数是()。

2.在0.4、1、5、、20、51这几个数中,( )是整数,( )是奇数,( )是偶数,()是质数,( )是合数。

3.==( )€?6=()(小数)。

4. 0.97立方米=( )立方分米2时=()分

5kg200g=( )g 3.25L=()mL

5. 1里面有( )个 ,再添上( )个 就是最小的质数。

6.按小动物身上的编号,给它们从大到小排排队。

()>()>()>( )>( )

7.一个长方体形状的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,前面的玻璃不小心被打破了,修理时配上的玻璃的面积是( )。

8.一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

9.把一个长是120厘米,宽是20厘米,高是60厘米的长方体锯成最大的正方体,且锯后无剩余,最多可以锯成()个。

二、快乐选择A、B、C。(每小题3分,共15分)

1.如果a和b的最大公约数是1,那么它们的最小公倍数是()。

A.a B.bC.ab

2.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的( )倍。

A.2 B.4 C.8

3. 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应( )。

A.加上28B.扩大到原来的4倍C.加上12

4.下图中阴影三角形的面积占大正方形面积的( )。

A.B. C.

5.下面四句话中,正确的一句话是( )。

A.偶数都是合数。

B.甲数是乙数的倍数,甲数一定是合数。

C.表面积相等的两个正方体,体积也一定相等。

D.分数的分子和分母同时加上或减去一个相同的数(0除外),分数的大小不变。

三、小小会计师。

1.直接写出得数。(3分)

-=2+= 10.5-5=

2-= -=3€?=

2.选择合适的方法计算。(8分)

+ -+++

1 -(+)4.52++5.48+2

四、生活中的统计。(共10分)

下面是百家福电器商场2006年12个月销售空调和电视机的统计图

1.空调和电视机在8月份的销售数量相差多少?(2分)

2.哪个月两种电器的销售量最接近?(2分)

3.空调和电视机的销售情况有什么特点?试分析形成特点的原因。(6分)

五、动手实践乐趣多。(共14分)

1.现提供以下材料:足量的水、一个标准的长方体容器、一个碗。你能通过操作,求出碗的容积吗?说说你的操作过程。(4分)

2.请在这个长方体里面截出一个最大的正方体。再算一算剩下部分的体积。(4分)

4.按要求画出图形。(6分)

(1)画出下面左图的对称图形。

(2)将右面的图形绕中间的圆的圆心旋转画出花朵。

六、解决问题。(每小题5分,共25分)

1.请你在三位数7□5中填上适当的数字,使得到的三位数同时是3和5的倍数,你能想出多少种填法?

2.一种洗菜池长60厘米,宽30厘米,高25厘米,这种洗菜池最多可盛水多少升?出厂前要在它的内部四周和底面贴上保护胶带,每个洗菜池至少需要贴多少平方厘米的胶带?

3. 足球场长90米,宽45米;篮球场长26米,宽14米。篮球场的面积是足球场面积的几分之几?

4.卡卡茜画一幅画,构思用了小时,画草图用了小时,着色用了小时,她画这幅画共用了多少小时?也就是多少分?

5.小兔子分萝卜,每5个一堆多一个,每6个一堆还是多一个,小兔子至少有多少个萝卜呢?

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