新军屯镇岳实庄小学寒假工作总结

新军屯镇岳实庄小学寒假工作总结（共3篇）（共3篇）

1.新军屯镇岳实庄小学寒假工作总结 篇一

新军屯镇岳实庄小学文明城建设工作汇报材料

一、学校简介：

岳实庄小学是一所四村联办学校，坐落在岳实庄村东北部。学校现有在校生203人，6个教学班，教师12人。其中，中级职称教师5人，初级职称教师7人。本科学历教师5人，大专学历教师3人，教师队伍整体结构合理。学校占地7086.4平方米，生均占地35平方米。

二、办学理念

我校的办学理念是和谐发展、科学育人、创新施教、质量立校。把教学水平作为我校生存的根本，注重学生文化知识和基本技能的培养。与此同时，根据我校实际又确定了以“知礼仪、懂孝道、创和谐”为主题的校本课程及以“笔剪润童年”为主题的综合实践活动。以“诚实、严谨、勤奋、创新”为我校校训，尊重学生的个性发展，全方位培养学生的基本技能，力争创办一个文明、和谐、平安的书香校园

三、学校管理

1、思想道德建设

育人之中，以德为先。我校始终大力加强学生的思想品德教育，为学生高品位的人生奠定基础。

我校现有德育教育基地两处：河浃溜烈士陵园及卢绍亭烈士纪念碑。除每年四月清明节固定的扫墓外，我校还成立了“卢绍亭活动小组”，学生利用周六周日的时间，自发的对纪念碑进行清扫，加强了学生的思想道德教育。我校除了组织教师认真上好思想品德课，还利用每周一次的升旗活动对学生进行思想品德教育。“爱心小院”被报道后，我校师生积极响应中心校号召，纷纷献上了自已的爱心，涌现出一大批爱心标兵。六月初，我校学生载歌载舞，举行了盛大的庆六一活动。六月底，我校又以六年级为主，圆满组织了“成童礼”。以上这些活动，我校均受到了上级领导及村民的一致好评。

2、学雷锋志愿服务活动

我们以“奉献、友爱、互助、进步”为活动主题以校园精神文明建设和学校德育工作为载体，把学雷锋活动逐步推向高潮！

1）组织开展健康丰润，幸福人民志愿服务活动。组织全校师生志愿参加清洁街道，净化校园活动中来。我们先后清扫街道，清洁街头小广告，清洗乱涂乱画等各类公共设施，是我们的家园更整洁、更美丽。

2）组织开展学雷锋献爱心系列活动。我们组织高年级学生深入到老军属、老党员、下岗工人、低保户、弱势群体等家庭，送温暖、献爱心。帮他们打扫卫生，洗衣服等。据统计，全校共出动12个学雷锋小组，深入到26个困难家庭，赢得了社会的赞誉。

3）组织开展“岗位学雷锋、社会献爱心”活动。要求全校师生要认真贯彻新军屯中心学校的部署要求，带头加强作风建设，立足岗位学雷锋，做奉献。目前，全校师生“教”和“学”的热情空前高涨，教学质量稳步上升。

3、品牌建设

岳实庄小学按中心校的指导思想，继续重视“一校一品牌、一生双爱好”建设。在打造我校“武术操”品牌的同时，也发展学生多方面的爱好。每天下午大课间，我校都认真组织学生做“武术操”，每周五下午第三节课后，我校还组织学生进行棋类活动，进一步提升学生的兴趣修养。文体活动中，我校虽然学校小，教师少，但我校教师齐心协力，积极利用休息加班加点，取得了可喜的成绩。镇运动会中，我校获全镇第三名。艺术节文艺汇演中，我校的节目“好一朵美丽的茉莉花”获上级领导的好评。

4、特色建设

岳实庄小学把学校特色教育和经典诵读有机的结合了起来，我校把书香满校园作为学校特色，结合学校图书室读书活动主题为“阅读点亮童年”。我们提倡学生多读书，读好书，会读书，让学生在阅读中整体素质得到提升。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。我们在书香校园里读书思考，我们更深刻的认识了岳飞，理解了毛泽东诗词，我们更加喜欢了冰心，喜欢白雪公主和丑小鸭，我们与他们进行了心灵的对话，是阅读给我们带来这样美好的享受。

学校依托图书室工作，又建设了班级图书角、过道图书角、为学校构筑了一道美丽的图书风景线。学校定期举办系列读书日活动，开展“亲子阅读、师生共读、家校一体”的读书活动，评比优秀读书笔记，评比优秀期刊制作、评比优秀手抄报制作、定期举行讲故事、好书读后感演讲比赛、召开主题班会、评选优秀书香班级，让读书成为一种生活，让读书成为一种习惯，让读书成为一种时尚，倡导师生读好书、好读书，以诗歌陶冶情操，用书香滋养心灵。

文明城建设，是我市工作的重中之重。为文明城建设保驾护航，是我校当前工作的重中之重。为此，我校愿在新军屯中心学校的领导下，认真工作、以身做责，力争在以后的各项工作，圆满、出色的完成。

新军屯镇岳实庄小学

2012-8-19

2.新军屯镇岳实庄小学寒假工作总结 篇二

教育教学工作总结

2010-2011学第一学期的教育教学工作业已结束，在本学期的工作中，我校按上级的指示精神，以局发工作重点为核心，圆满完成了本学期的教育教学任务。为了把下学期的工作做的更好，特对本学期的工作予以全面总结，以便在总结成功经验的同时，查找工作中的缺陷和不足，以在以后的工作中加以弥补。

一、坚持师德教育为主线，全面加强教师队伍建设。

教师的能力水平对教育工作起着决定性作用。本学期，我校以“创建和谐校园”为主线，有计划地对教师进行了职业道德教育、敬业观教育和形象表率教育，增强了教师队伍的亲和力和凝聚力，并以每位教师高尚的师德来影响社会、影响家长、影响每一名学生，树立良好的教师形象，为培养出合格的人才奠定了坚实的基础。

二、加强校本教研，踏踏实实办教育，努力提高教育教学水平。

1、力推新人，打造示范课。

在基础教育课程改革不断深入之际，我校在进一步明确课改理念的同时，积极探索尝试“以点带面”“以学生为主体，以教师为引导”的课堂组织形式，以典型教师为切入点，从而带动全体教师业务水平的提高，取得了良好的效果。本学期，张娜、徐富华老师在学习其他优秀教师的基础上，在我校举行了作文示范课，在语文教学上突出了导向作用，促进了我校教师语文教学水平的提高。

2、坚持校本教研，促进课改实施。本学期，我校依据本校实际，充分利用现有教师资源，制定出了相应的校本课程，鼓励学生多向发展，收到了显著效果。我校的“知礼仪、懂孝道、创和谐”校本课程，在课堂与社会广泛结合教育下，收到了校园风气纯正，社会反响强烈的效果，为创建“和谐校园”“和谐社会”尽到了教育义务。

三、注重对师生的安全教育，提高师生的自我防范意识，维护校园的安全稳定，保障学生的生命及财产安全。

安全教育是学校工作的重要组成部分。为此，我校成立了专门的安全工作领导小组，制定了各种安全预案，有计划地开展了学校的安全工作。本学期，我校除了继续教师轮流值班制度之外，还利用安全教育月（12月份）对学生进行了一系列的法制安全教育。召开了专题为“注重安全、珍爱生命”的教育大会，并统一组织了“安全意识伴我行”主题班会。通过以上活动，师生的安全意识得以加强，法制意识浓厚，有效的保障了师生的安全。

四、以德为本，大力加强学生的思想品德教育，为培养学生高品位的人生奠定了基础。

未来社会需要高知识、高文化的人才，更需要具有高尚品德的人。本学期，我校除了组织教师认真上好思想品德课外，还利用每周一次的升旗活动对学生进行良好的思想品德教育。此外，我校还利用双休日的时间，组织学生对学校所在村及邻村的主要街道进行了清扫，大大提高了学生的公德水平，也受到了社会的好评。

本学期，我校按时、圆满地完成了教育教学任务。这与上级领导的密切关怀和指导是分不开的。在以后的工作中，我校争取把工作做的更细，力争使我校取得更突出的成绩。

丰润区新军屯镇岳实庄小学

2011-1-11

岳实庄小学2010-2011学第一学期

教育教学工作总结

3.岳实庄小学教师队伍培养规划 篇三

一、指导思想

认真贯彻区关于教师队伍建设有关文件精神，以建立师德优良教师队伍为先导，以全面提高教师专业化水平为核心，以完善教师队伍管理机制为手段，以建立业务水平高、会研究型教师队伍为基础，以提升教师队伍整体素质为重点，保证学校办学水平达到较高层次。

二、教师队伍建设工作总目标

● 75％以上的教师达到大学本科以上学历；

● 教师培训率达到100％；

● 100％的教师能开展专题研究；

● 80干部和教师能熟练运用现代教育技术辅助教学与管理； ●培养区以上骨干教师1人；学科带头人：1人；

●培养各类典型：5——8人；

三、实施内容及对策

（一）教师队伍建设（管理）工作

1、教师队伍建设的组织领导

学校成立教师队伍建设工作领导小组，组长：赵树彬成员：刘国庆 廉文增 梁云双；

教师队伍建设工作领导小组负责进行学校每个学期教师建设工作的计划编制、时间安排、目标内容的落实、档案资料的建档完善、具体措施的执行和考核，推出典型和对教师队伍进行评价等。工作小组对学期教师队伍教师各项工作进行具体组织落实，跟踪指导和考核评价。

2、建立相关的制度

学校结合现有的规章制度进行教师队伍建设的有关制度措施的制定，建立健全队伍建设机制，完善制度。要制定教师队伍建设的管理、培训、考核、评价、激励等系列制度，加强制度管理。

3、建立学校教师队伍建设发展的目标体系。这个体系包括完成的目标、队伍建设工作计划：班主任队伍建设、教师培训及管理措施、考核、交流等。

4、加强师德建设。建立定期学习、教育制度。完善师德建设的各项规章制度和有效的考核机制。要把师德教育和法制教育作为教师培训的重要内容。要建立师德考核制度，规范教师执教行为。开展满意工程，教师师德认可度达：80％以上。大力宣传在教师职业道德建设方面取得突出成绩的教师的先进事迹，树立典型并积极开展学习先进典型活动。

5、建立切实可行的评价机制。学校要结合队伍建设的实际，在坚持以人为本的评价原则前提下，建立起促进教师队伍发展的基本发展性评价系统和方式。拟建立教师培训效果评价、教师提高评价、教师研究能力评价、教师目标完成评价、教师教育教学质量评价、班主任工作评价、师德状况评价、考核评价、自我提高评价、课堂教学评价、学生学习评价等为内容的评价系统。

6、全面规划学校提高教师队伍素质的培训内容、培训途径、培训方式以及岗位技能培训方式等，分层、分项进行培训。保证教师队伍建设工作走入科学化、规范化的轨道。

7、教育科研推动队伍水平提高。教师拥有研究专题的比例达到50％以上。建立课题指导小组，建立课题研究档案，实行阶段反馈、总结、实践指导。重点省级课题实施全面实施、全程跟踪、理论指导、（二）教师培训工作

教师培训工作思路：

坚持教师培训工作促进学校发展、促进教师自我提高的培训宗旨，坚持培训工作学校、个人两部分实施的方向，构建提高、促进、发展，重实际、实效的培训方式，为促进教师自我发展提供提高的平台，坚持“研、训”一体重在训上的培训模式。努力建立适应学校发展需要的高层次教师队伍。形成学习型组织。

培训内容与形式

① 教师学历提高性培训。以提高教师学历层次为目的，鼓励中青年教师积极参加高学历层次的学习。同时鼓励教师获得双学位进修，学校给予学习提供方便。

② 教师以岗位为重点的培训。教师培训规划所确定的培训内容进行全员培训。内容为：教师职业道德、教师基本功、教育政策法规、心理健康教育、现代科技教育等公共必修课程、学科教学基本技能、课程改革理论、课堂教学案例分析、班主任理论与实践、教育科研方法、学科教学理论等选修课程以及现代教育信息技术专项培训等。

③英语教师的培训。学校要对英语教师进行提高性培训，包括多媒体工具使用、课件制作培训等。

④ 班主任教师专项培训。学校将分层次对班主任进行工作常规、儿童心理及新时期儿童教育特点及班主任工作管理。案例研究培训等。同时组织班主任分期分批走出去学习提高。推广学校班主任工作案例。

⑤教师计算机专项培训。学校要组织教师参加省、市“英特尔未来教育”专项技术培训、多媒体技术、课件自制、网络技术等培训，学校要启动包括电子备课在内的计算机应用技术。

岳实庄小学