经济与管理学院篮球联赛方案

经济与管理学院篮球联赛方案（精选13篇）

1.经济与管理学院篮球联赛方案 篇一

夏季篮球联赛方案

为延续2011年篮球联赛的活动气氛，促进社区整体篮球水平的发展和交流，也为了更好的促进小区业主与业主之间，业主和社区之间，业主与物业之间，业主与开发商之间的沟通，增进小区内部友谊，加强小区内部团结，展现小区的风采，进一步扩大小区的影响力，培养小区的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现小区团结合作精神，特此举办此次小区篮球赛。

一、组织机构

主办单位：XXXXXXXXXXXXXXXX 协办单位：XXXXXXXXXXXXXXXXX

二、参赛要求

1、参赛范围：社区篮球爱好者

2、晋级规则：（1）预赛

比赛将采用分组单循环的办法进行。8支参赛队按抽签将被分为东西部2个赛区，每个赛区4支队。每个赛区排名前2位的队伍将获得参加半决赛的资格，每组排名为第3和第4位的队伍将被淘汰并不再进行任何比赛。（2）半决赛

4支进入半决赛的球队抽签按淘汰制的形式决出半决赛冠军，以上比赛的胜队将争夺金牌，负队将争夺铜牌。（3）总决赛

东，西部赛区半决赛冠军球队以淘汰制的形式决出总冠军和亚军，半决赛的2支负队以淘汰制的形式争夺季军。

3、组队要求：参赛代表队每队由最少4人，最多8人组成，凡参赛队员必须是小区业主或小区常住住户，坚决杜绝外借队员，发现借用本球队以外人员参赛的球队，取消该队参赛资格。

4、报名方法：

（1）：业主篮球队QQ群（群号：XXXXXX）报名；（2）：各队队长处报名（见后面的参赛队伍资料）；（3）：物业处报名（电话：XXXXXXXXXX）。

5、比赛时间：暂定8月25日(周六)预赛4场，8月26日（周日）预算4场；9月1日（周六）预算4场，9月2日（周日）半决赛2场，总决赛2场，如遇天气恶劣，无法举行，顺延到下个周末时间举行。

6、比赛活动场地：社区篮球场。

三、比赛规则

2012年夏季篮球比赛暂定8支队伍参加。

篮球比赛每队4人，其中1人为队长，候补球员最多4人

1、每场比赛上下半场开始比赛时双方球队各发一次球权，其它比赛中出现的争球和跳球一律按交替拥有规则发球权恢复比赛；进球后换发球权。

2、篮球比赛分上、下半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时，则进行加时赛5分钟，若5分钟后比分仍相同，则再次进行5分钟加时赛，直至分出胜负为止。

3、球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；三分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。

4、队员累计6次犯规必须离开比赛进行替换。

5、队员技术犯规的罚则为两罚一掷。

6、其它条例一律按中国篮球协会2006年12月18日审定的规则执行。

四、参赛队伍

1）：一队篮球队：队长：XXXXX电话XXXXXXX 2）：二队篮球队: 队长：XXXXX电话XXXXXXX 3）：小区物业队：队长：XXXXX电话XXXXXXX 4）：社区队：队长：XXXXX电话XXXXXXX 5）：三队篮球队：队长：XXXXX电话XXXXXXX 6）：一期联队: 队长：XXXXX电话XXXXXXX 7）：单身公寓联队：队长：XXXXX电话XXXXXXX 8）：三期联队：队长：XXXXX电话XXXXXXX

五、宣传方式：

1、制作比赛报名海报张贴在公共宣传栏及楼内

2、及时利用社区网站对外进行宣传

3、小区各楼书面通知

4、小区LED显示屏宣传

5、业主QQ群宣传

6、内网及时发布活动情况

7、及时撰写活动周报上报集团物业部

六、物资准备：

1、比赛用水：400瓶*0.6=240元

2、制作宣传横幅：50元

3、购置比赛用球、用具：400元；

4、比赛药品：创口贴，云南白药，碘酒，棉签等100元。

七、奖项设置：

1、冠军：篮球队服：100*8=800元

2、亚军：运动保温水壶：50*8=400元

3、季军： 惠普阿迪达斯运动套装：40元*8=320元

4、参与奖：洁丽雅毛巾：10元*40=400元（奖品届时有变动，按变动实物为准！）

2.经济与管理学院篮球联赛方案 篇二

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

中国大学生超级篮球联赛管理体制与运行机制。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

本文查阅了中国期刊网、国家体育总局信息研究所、人民大学书报资料中心及大超官方网站等处的相关资料。

1.2.2 问卷调查法

调查07-08赛季大超联赛,共发放领队、教练员问卷60份,回收有效问卷55份,运动员问卷210份,回收有效问卷205份,回收率分别为91.7%和97.6%。问卷通过专家评判证明有较高的效度,时隔5天后对部分调查对象进行重测证明问卷有较高的信度。

1.2.3 逻辑分析法

对得到的各种资料进行逻辑上的分析和归纳。

2 研究结果与分析

2.1 大超联赛管理体制

大超联赛是由中国大学生体育协会、中国篮球协会联合主办,各有关省市学生体协及各参赛学校承办,北京众辉国际体育管理有限公司协办的一项全国性赛事。[2]大超联赛的优势主要表现在比较专业化,有专业化的机构管理、专门进行兴奋剂检测工作的机构等。劣势也很明显,受到教育部门和体育业务部门的双重领导,教育部门和体育业务部门的出发点和目标的不一致,同样会带来管理上的混乱。管理办法没有落实,没有制度化,没有建立长效机制,缺乏长期保证。大超球队与其他职业球队的联系建立和人才培养关系不明晰,没有有效的制度保障。

2.2 大超联赛赛制

与CUBA联赛不同大超联赛赛制更加专业化,男子组把参赛的17支队伍分为南北两个区。[3]分为3个阶段。第一阶段(常规赛):南、北两区均采用主客场双循环比赛。第二阶段(季后赛):同样采用主客场双循环比赛。第三阶段(总决赛):采用三场二胜制。女子比赛分常规赛、季后赛和总决赛三个阶段;常规赛为赛绘制,季后赛为主客场循环赛制,总决赛采用三场两胜制。参加大超联赛的学校多为全国重点大学,甚至把在全国有影响力的体育院校和有篮球实力的一般院校也排除在外,不具备完整性,不能代表我国大学生篮球运动的最高水平。由于“大超”联赛允许专业运动员参赛,有时比赛未打胜负已显而易见,所以很多没有专业运动员的学校对参加“大超”联赛兴趣不浓,这样也不利于高校自身对人才的培养。大超联赛赛制没有考虑到参赛高校地区篮球发展的不平衡,地区间高校篮球水平也有很大的差别。简单以地理位置分成几个赛区,每个赛区的前几名出线,这种赛制可能会使很多优秀的球队在基层比赛中就被淘汰,赛制不够科学。

2.3 大超联赛运行机制

2.3.1 现役运动员的基本情况

通过调查表明,07-08赛季大超队员的平均大年龄为22.23岁,平均身高1.94米,平均体重86.50公斤。比CUBA队员的平均年龄大0.58岁,与CBA队员的平均年龄仅差1.62岁,年龄普遍偏大。大超队员在大学生球员中有着比较优越的身体条件,大超前八强队员与CUBA前八强队员相比,平均身高高了2CM,平均体重重了3.40KG。

2.3.2 现役运动员的招生方式与来源、等级

本文调查结果表明:目前大超队员的招生方式主要是通过“免试”、大幅度降分录取的方式进入大学的,因此其文化课基础普遍较差。大超联赛参赛运动员以中学学生为主占57.56%,体工队也是参加大超联赛的主要人选占42.44%,一些高校积极与各省体工队建立合作关系,在专业队中物色人选使队员的级别较高,拥有部分运动健将,占1.46%和较多的一级运动员,占45.37%。

2.3.3 现役运动员的学业状况

通过调查参赛的205名运动员得知:文化课插班学习,随一般大学生的占37.5%,单独编班,全日制教学的占43.75%,训练或赛季后安排文化课学习的占18.75%。运动员绝大多数为本科生,有个别学校的运动员为研究生,其中电子科技大学5名,湖南大学2名,西安交通大学和武汉理工大学各1名。运动员入学后所修专业多数是文科占83.9%,体育类占7.80%,理科、工科较少分别占3.9%和4.39%。调查中发现运动员选择体育类专业的较少,大超竞赛规程规定体育类专业的学生可以参赛,大超运动员如果选择体育类专业,运动员技术基础较好不但可以容易的完成学业,而且学习的相关体育知识对于运动员的训练以及运动水平的提高都很有意义。目前大超运动员的文化课成绩普遍比较薄弱,而大超联赛的赛制较紧比较接近职业联赛的赛制,因此学习与训练的矛盾是大超联赛面临的主要问题之一。

2.3.4 教练员

教练员是运动训练的具体组织者和实施者以及比赛的临场指挥者,其水平直接影响着运动训练的科学化以及运动成绩的好坏。调查表明大超联赛教练员从职业队聘请的有6人,其余都为本校体育教师,教练员平均年龄47.1岁。教练员具有专科学历的3人占调查总人数的15.79%,本科学历的12人占调查总人数的63.16%。硕士研究生有4人占调查总人数的21.05%。教练员中教授或高级教练员有6人占调查总人数的31.58%,副教授7人占调查总人数的36.84%,讲师6人占调查总人数的31.58%。目前大超联赛有许多教练员具有专业队训练和专业队执教的经历,高级职称也占有一定的比例,这是一个好的开端。高校应进一步采取灵活的教练员引进模式,采用3-5年为聘期的聘用制,对教练员实行独立的工资政策,吸引一些职业队教练员走进大学校门,很好地利用这一社会资源,尽快地提高大学篮球队教练员水平。

2.3.5 训练体制

目前大超球队的训练主要由各高校体育部门负责,教练员有本校体育教师兼任的,也有的是在校外聘请的,每队的教练员一般有2-3名。大超球队几乎全部是坚持全年训练,每周平均训练次数为5.7次,平均2.56小时,有相对于CUBA联赛更加充足的时间保障,有利于水平的提高。大超参赛球队都积极与体工队合作共享资源以及进行训练、比赛,有5所学校与体工队有合作关系分别是上海交大、广东工大、天津大学、人民大学、东北大学占总数的31.25%。另外组委会在休赛期间举办教练员培训班、运动员集训等活动,如遇世界大学生运动会则抽调优秀队员组建中国大学生篮球队进行训练并参赛。

2.3.6 经费

通过调查我们了解到大多数学校的经费主要来自学校拨款占52.63%,上级主管部门拨款占26.32%,部分学校获得了企业赞助占21.05%。联赛预期的靠商业化提供主要资金的目标并没有实现。大超球队的平均年度经费34万元左右,最高的是上海交通大学70万元,其次是厦门大学60万元,山东大学最低10万元(不含组委会下拨经费)。所有学校在运动员训练期间都给予运动员一定的补助,0-100元的有三所学校,100-200元的有五所学校,200-300元的有六所学校,上海交通大学和厦门大学每月给队员的补助在400元以上。各高校之间在经费方面还存在着巨大的差异,尽管如此大超联赛的经费投入也明显优于其他学生篮球赛事。

3 结论与建议

3.1 结论

1.大超联赛由教育部门和体育部门联办具有更好的“体教结合”优势,为我国参加世界大学生运动会直接提供队员有着积极的意义。

2.大超联赛是唯一的一个全程采取主客场制的业余篮球联赛,也是我国第一个实行主客场制的大学生篮球联赛。

3.大超联赛与已经发展比较成熟的CUBA联赛之间存在竞争,同时把体育院校排除在外,不能代表我国大学生篮球运动的最高水平。

4.大超联赛在管理方面细致化程度不够,各项法规制度有待完善。

5.大超联赛对参赛运动员的级别、年龄要求宽松,运动员招生制度尚不完善,招收的运动员文化课成绩普遍较差,运动员的学训矛盾问题突出。

3.2 建议

1.大超联赛在招生方面可以学习NCAA设立管理全国运动员招生的组织机构。管理方面要在诸如学籍管理、课程管理、训练、比赛等方面制定完善的制度、法规。

2.赛制方面把简单按地区分为南、北两区改为先选种子队再进行抽签分组的方法确定分组。复赛可采用在就近的中立城市比赛,吸引更多的高校参与协作。

3.高校要加强与中小学的纵向联系,健全输送机制,提高优秀篮球后备人才的数量与质量。

4.建立、健全激励机制,给予表现突出的运动员和教练员一定的精神奖励和物质奖励。

5.逐步加大资金的投入,满足大超联赛不断发展的资金需要,同时要拓宽融资渠道,对联赛进行宣传,扩大联赛的影响力,利用高校的文化优势和联赛的高竞技水平多方吸引赞助。

6.增加体育院校参加大超联赛,使大超联赛真正成为我国大学生篮球运动的顶级赛事。

7.大超联赛要突出与CUBA联赛是不同层面的联赛,强调高水平、专业化、商业化,加强与中国篮球协会的合作,建立体工队、中学多元化篮球人才输送渠道和网络,推动高校篮球文化发展和篮球裁判员、教练员培养任务,探索新的篮球人才培养体制。

摘要：以大超联赛管理体制与运行机制为研究对象,通过调查访问和逻辑分析对大超联赛的队员、教练员情况、运动队管理情况、联赛体制等问题进行了研究,提出了大超联赛进一步发展的对策和建议。

关键词：中国,大学生,超级篮球联赛,管理体制,运行机制

参考文献

[1]凌平.中国大学生篮球联赛的成就与局限[J].山东体育学院学报,2001,(4).

[2]许勤儿,沈钢.对CUBA和“大超”联赛的思考[J].体育文化导刊,2006,(1).

[3]王晓东,蔡莉,王联聪.由中美大学篮球联赛运行机制比较看CUBA可持续发展[J].西安体育学院学,2004,(3).

[4]邱红武.对中国大学生篮球联赛发展前景的研究[J].体育科学研究,2004,(6).

[5]王东升.影响中国大学生男子篮球超级联赛各队成长的因素[J].首都体育学院学报,2005,(3).

3.经济与管理学院篮球联赛方案 篇三

摘 要 本文研究的是与我国大学生篮球联赛相关的一系列问题。文章首先简要分析了我国大学生篮球联赛的现状，并着重分析了目前我国大学生篮球联赛教练员队伍的问题和运动员日常训练中学训矛盾的问题。然后，又在此基础之上针对目前我国大学生篮球联赛现存的上述两点问题，分别有针对性的提出了相应的对策和建议，即：重视教练员的专职化问题，注意提高教练员的执教水平、重视训练中学训矛盾的解决，科学安排学习和训练活动两点。希望能够对我国大学生篮球联赛的健康可持续发展能够有所启发和帮助。

关键词 大学生篮球联赛 现状分析 对策研究 教练员队伍 学训矛盾

大学生篮球联赛不仅是我国篮球事业的一种新的发展模式，也是我国高校篮球事业发展的重要途径。然而，虽然说我国大学生篮球联赛近些年来取得了长足的进步，但是也存在着诸多的问题，特别是随着2004年大学生超级男子篮球联赛的出现，更是为我国大学生篮球联赛的发展带来了新的挑战和思考。鉴于此，本文就针对我国大学生篮球联赛的现状进行了分析，通过着重讨论我国大学生篮球联赛现存的问题，有针对性的研究了其未来发展的一系列对策和建议，希望能够借此对我国大学生篮球联赛的健康可持续发展有所助益。

一、我国大学生篮球联赛的现状分析

（一）我国大学生篮球联赛的教练员队伍现状

教练员不但是训练的组织者，还是训练的直接实施者。没有高水平的教练员队伍，要培养高水平的运动员就无从谈起。因此，教练员队伍的水平是影响大学生篮球联赛未来发展的关键因素之一。

针对我国大学生篮球联赛的教练员队伍现状进行调查和分析时发现，以下两个方面的问题在我国大学生篮球联赛的教练员队伍中较为常见：一是，教练员的专职化程度不够。通过调查发现，大多数大学生篮球联赛教练员，不但要完成篮球队员的训练工作，同时还要完成学校的教学任务，很多教练员对此感到力不从心；二是，教练员的执教水平有待提升。很多教练员在带队的过程中，靠的都是个人以往的训练经验，而却对运动训练理论和运动训练方法方面的内容了解甚少，以至于影响了执教水平的不断提升。

（二）我国大学生篮球联赛的训练现状

在调查和分析我国大学生篮球联赛训练现状的过程中发现，我国大学生篮球联赛运动员训练过程中最为突出的一个问题就是运动员学习与训练之间的矛盾，而在训练设施等方面已基本能够满足训练的需求。之所以会出现学习与训练的矛盾是因为，篮球运动训练是一个长期的、循序渐进的过程。篮球运动员要想取得并保持良好的运动水平，不但要有相应的训练时间来做保证，在这个过程中还必须要承受一定的训练负荷。而每天高强度、高负荷的运动训练，不但要占用运动员大量的时间，还会影响运动员用在学习上的精力，以至于在大学生篮球运动员中，运动员因运动训练而使学习受到影响的情况是十分普遍的。

二、我国大学生篮球联赛的发展对策研究

（一）重视教练员的专职化问题，注意提高教练员的执教水平

重视教练员的专职化问题，注意提高教练员的执教水平，是确保我国大学生篮球联赛健康持续发展的关键。要做到这一点，首先，在针对大学生篮球联赛教练员进行工作安排时，应根据训练的需求设立专职的教练员岗位。专职教练员岗位的设立，能够让教练员有足够的时间和精力投入到训练工作之中，从而为培养优秀的大学生篮球运动员提供良好的条件和环境；其次，应有针对性的制定科学完善的高校教练员评价体系。通过教练员评价体系来实现对教练员的评定和督促作用，促进教练员队伍水平的不断提升；最后，教练员自身应在重视训练经验积累的同时，注意训练业务水平的提升。通过积极、主动的学习与篮球运动训练相关的知识和技能来不断提升自身的执教水平。

（二）重视训练中学训矛盾的解决，科学安排学习和训练活动

重视训练中学训矛盾的解决，科学安排学习和训练活动，是确保篮球运动员身心各方面素质全面健康发展的重要方式。要解决大学生篮球联赛运动员学习与训练之间的矛盾，可从如下几个方面入手：

首先，应注意引导学生明确学习的目的和意义。大学生篮球联赛运动员不但是篮球运动员，还是一名大学生。因此，作为一名大学生，必须要明确学习的目的和意义，让他们从思想上认识到学习的重要性和必要性，以尽可能的能够让他们以积极、主动、自发的态度参与到学习活动之中；

其次，要注意学生意志品质的训练。学习虽然非常重要，但是作为一名大学生篮球运动员，因学习活动就放弃运动训练，或者降低运动训练的要求和标准也是不可取的。因此，在进行学习和训练的过程中，一定要注意学生意志品质的培养和锻炼。通过良好的意志品质，能够让学生更好的面对学习和训练的压力，而不会轻易的就出现因学习放弃训练或是因训练就放弃学习的问题；

最后，学校也应针对大学生篮球运动员学训之间矛盾问题的解决，设立专门的管理部门，通过系统、科学的管理来合理安排大学生篮球联赛运动员日常学习和训练的时间，以尽可能的借此来提高他们学习和训练的效率。

参考文献：

[1] 张宏成，魏磊.构建我国篮球后备人才文化教育体系的理论思考[J].体育文化导刊.2003（11）.

[2] 宋振镇.从CUBA与NCAA的比较谈高校高水平运动队的发展对策[J].上海体育学院学报.2003（05）.

[3] 贾志强，祁红.我国竞技篮球运动发展现状及对策的研究[J].北京体育大学学报.2003（01）.

4.经济与管理学院篮球联赛方案 篇四

招商方案

2005年凉都六盘水篮球冠军联赛（LBA）由六盘水市人民政府主办，六盘水市体育局和今朝广告有限公司共同策划举办，目的是引入市场机制，大力开展篮球运动，打造LBA联赛品牌，把LBA联赛办成长期的、有特色的大型赛事，丰富六盘水市人民的体育文化生活。

一、市场分析

篮球运动在六盘水有着广泛的社会基础和群众基础。从学校到机关，从厂矿到社区，篮球运动成为我市全民健身、休闲娱乐，参与人数最多、最普及的运动项目之一。举办地区篮球联赛有着广泛的群众基础，比赛容易得到社会各界的支持，对于将体育比赛的市场化操作做为试点，成功性较高。

二、市场运作

纵观各品牌篮球赛事，如NBA、CBA、CUBA，鲜明的市场化运作是这些赛事的生命源泉，正因为专业高效的运作才保证了赛事品牌的完整、一致和保值增值，并保证了赛事的组织资金。篮管中心提出了一个中心（打造和提升CBA品牌为中心）和三个服务（为球迷、赞助商、媒体服务），就是要通过“三个服务”来提升CBA品牌。只有品牌提升了，联赛的自我造血功能才能加强，才能健康、有序地发展。

三、赛事组织

时间：6月10日 地点：六盘水市体育馆 竞赛规程：

1、报名办法：

采用按地区、厂矿、系统分配名额，并向社会公开召集队伍的方式组织队伍参赛，规定报名开始

和截止日期，报名条件及身体检查规定等，共25支参赛队，每支参赛队收取1000元报名费。

采用中国篮球协会竞赛规则和补充规定等。（略）

3、竞赛办法：

四、宣传计划

设计LBA的整体VI主题宣传词，做到所有的宣传整体划一，为LBA积累品牌价值。宣传方式包括：

1、开闭幕式现场广告；

2、所有比赛场馆外广告专区的广告（气球、拱门和喷绘巨幅等）；

3、门票广告；

4、新闻发布会背景板广告；

5、证件广告；

6、秩序册彩色整版插页广告；

7、成绩册彩色整版插页广告；

8、六盘水晚报、日报、电台、电视台；

9、六盘水晚报商务特刊整版广告；

10、凉都网专题报道广告；

11、海报广告；

12、空气棒广告；

13、其他根据企业要求制作的特殊广告如：T恤广告等。

宣传档期安排：

五、冠名赞助回报

LBA市场开发计划参考了其他大型赛事的运作经验由多项具体计划所组成的，包括赞助招商计划、特许经营计划、门票销售计划等。

经组委会授权，今朝广告有限公司为LBA市场开发的唯一专营机构，具体负责LBA市场开发工作的组织实施。这次，首先推出的赞助招商计划，它在整个市场开发计划中占有举足轻重的地位，是LBA市场开发的主体工程。这不仅因为它在LBA市场开发中占有较大的份额，还在于它是一个系统工程，在实际运作过程中权利与义务关系较为复杂，需精心组织、周密安排。因此，我们把赞助招商计划作为重中之重，并率先推出，以此来启动LBA的市场开发工作。随着LBA筹备工作的逐步推进，我们还将适时推出特许经营计划和门票销售计划等，这些计划的具体内容将视赞助招商的实际运行情况而定，相对于赞助招商计划而言，它们处于从属地位。

赞助招商分两个层次进行，第一个层次为LBA赞助冠名商，第二个层次为LBA供应商

我们在制定LBA市场开发计划的起始，就着重研究如何更好地提高企业的赞助效益，并维护赞助商权益。首先，我们认真调研，仔细排查，并结合LBA所处的特定环境和深刻背景，为赞助企业设计了丰厚的权益回报套餐。这些回报权益主要包括官方荣誉、行业收益、冠名权收益、广告和招待计划等五个方面：

官方荣誉主要包括授予企业称号，授予企业领导名誉职位以及召开新闻发布会和开幕式领导发言、比赛颁奖等；

行业收益主要包括授予企业产品称号，给予相关行业或产品的排他权，LBA徽记使用权，优先选用赞助企业产品等；

冠名权收益主要包括比赛冠名，在比赛场馆重要位置设置广告，比赛间隙以赞助单位开展助兴活动等； 广告收益主要包括公共广告位、开闭幕式及比赛期间广告、门票广告、证件广告、宣传册广告和新闻发布会背景板广告等；

招待计划主要包括获赠开闭幕式等重要庆典活动的贵宾席位、比赛门票、贵宾卡等，免费获得组委会为企业提供的辅助营销服务等。具体招商方案如下：

一、主要活动：

1、新闻发布会；

2、开幕式及揭幕战；

3、2005年凉都六盘水篮球超级联赛（小组循环赛）；

4、闭幕式及冠亚军决赛。

二、招商项目：

1、冠名赞助商 1家赞助标的人民币9.8万元

(其中90000用于广告宣传计划，其余的8000用于赞助，相应回报有：荣誉回报、媒体回报、现场回报等)

冠名企业要求：

◎ 冠名企业应是在国内具有知名度的大型企业； ◎ 冠名企业产品必须适合大型节日宣传；

◎ 冠名企业需提供企业宣传所需资料（光盘、文字、图册）。■ 荣誉回报

◎ 大赛冠名“XXX杯2005年凉都六盘水篮球超级联赛”。

◎ 邀请冠名企业领导出席省、市领导出席的2005年凉都六盘水篮球超级联赛各项仪式，并在“2005年凉都六盘水篮球超级联赛”颁奖典礼上讲话；

◎ 授予冠名企业2005年凉都六盘水篮球超级联赛功勋单位，并为冠名企业打造奖牌； ◎ 授予冠名企业产品为该项大赛唯一指定产品； ■ 宣传回报

◎ 召开新闻发布会，邀请冠名企业出席；

◎ 在包括宣传品、印刷品、电视、广播、报纸、互联网等媒体的各种活动宣传中，主标题均以“XXX杯2005年凉都六盘水篮球超级联赛”为统一宣传口径。

◎ 贵州电视台、六盘水电视台、六盘水晚报、六盘水广播电台等新闻媒体将对活动进行报道。■ 现场回报

◎ 拥有大赛及颁奖典礼主背景独家广告发布权； ◎回报决赛门票2000张,价值人民币2万元； ◎大赛及颁奖典礼现场内外悬挂空飘气球2个；

◎ 期间可在六盘水市体育馆广场自行举办产品宣传活动一次（2小时内）；

◎ 大赛所有赛事活动预报、通知单、海报、奖杯、奖牌、证书中均以冠名企业为标题发布或体现冠名企业字样；

◎高架桥悬挂20幅跨街横幅；

◎主会场－六盘水市体育馆现场回报2块现场广告位规格1.2米×2.4米； ◎ 大赛及颁奖典礼现场外悬垂冠名企业巨幔1幅，规格为150平方米； ◎比赛间隙以赞助单位开展助兴促销活动等；

◎ 企业领导和代表以嘉宾身份出席颁奖典礼及答谢晚宴。

活 动 预 算 表

2、联合协办商 2家赞助标的每家人民币5万元

■ 荣誉回报

◎ 邀请协办企业领导出席省、市领导出席2005年凉都六盘水篮球超级联赛各项活动和仪式。◎“特别鸣谢协办单位××××”此名誉将出现在相关宣传中； ◎作为支持单位，其企业名称将在背景板上列名。

■ 宣传回报

◎ 在各种活动宣传中，包括宣传品、印刷品、电视、广播、报纸、互联网等媒体出现协办商全称和标志；

◎企业将作为大赛特别鸣谢单位出现在相关报道中。

■ 现场回报

◎ 大赛及颁奖典礼现场内外悬垂冠名企业空飘球2个；

◎ 大赛期间，所有赛事活动预报、海报中均出现协办企业名称； ◎协办企业领导和代表以嘉宾身份出席颁奖典礼及答谢晚宴。

3、其它单项赞助商、广告商

1、门票广告：3500册，0.5万元/页；

2、纪念品、文化衫、遮阳帽、雨伞及手提袋广告：3万元（独家）；

3、专用车车身贴标广告：1万元（独家）；

4、开幕式、闭幕式广告权（2万名观众）：5千元。

5、主会场现场广告：

5.1、主会场围栏广告权：3m X 1m（现场），1万元／8天 5.2、主会标竖幅：0.8m X 15m（会场入场门上方），5,00元／幅 5.3、气球空飘 ：0.75m X 10m（条幅，会场四周），2,000元／个 5.4、充气柱：2m X 7m（会场入场道路两侧），2,000元／个 5.5、充气拱门： 18m跨度（会场入场道路），15,00元／个

5.6、大型广告墙：8m X 12m（主会场外侧），2万元／座（含喷绘制作）5.7、喷绘广告：6m X 8m（主会场四周），100元／m2（含喷绘悬挂）5.8、灯杆挂旗：0.6m X 1.5m（2面一组，主会场内外），250元／组

4、指定服务商

4.1、指定旅行社，5000元/每家 4.2、指定接待酒店提供，2000元/每家 4.3、指定接待餐饮场所，1000元/每家 4.4、指定摄影器材、胶卷，1000元/每家

5、用品独家赞助提供

5.1、奖品、纪念品赞助提供

5.2、服装（民族服装、比赛服装、晚装、群众文化衫、主持人服装）5.3、现场电脑提供 5.4、宣传刀旗提供

六盘水市体育局 今朝广告有限公司

5.经济与管理学院篮球联赛方案 篇五

一、活动目的为了加强各个部门的合作、增强各干部之间的凝聚力，突显院学生会积极向上，团结奋进的精神，进一步促进院学生会蓬勃发展。

二、活动宗旨

以球联谊、促进交流、加强合作、构建优秀干部集体。

三、主办单位

江汉艺术职业学院设计学院团总支学生会

四、承办单位

江汉艺术职业学院设计学院团总支学生会体育部

五、活动时间、地点

2011年11月24日，下午3：00—5:00新篮球场

六、参赛对象

江汉艺术职业学院设计学院团总支学生会全体干部

七、比赛细则

1.比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间。

2.比赛分为四半场，每场10分钟，休息10分钟。

3.全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

4.比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

5.如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进 行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

江汉艺术职业学院美术系团总支

学生会体育部

6.篮球社团管理与评价方案 篇六

为丰富校园文化生活，促进“阳光体育”全面发展，增加学生之间的友谊，发展学生的篮球技术水平、增强体质、保证学生的身体健康。为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，特制定如下管理方案：

1、本社团的成员必须品行端正、学习良好、且具有较强的责任心。

2、服从社团安排，不得以任何形式的言语和活动损害本社团的荣誉和形象。

3、必须严格遵守社团的各项规章制度，坚持和拥护其正常运行。

4、自觉遵守社团的活动时间、积极参加本社团组织的活动；不得无故缺席，如有特殊情况，要提前请假。

5、要认真听从指导教师的指导，努力培养自己的爱好兴趣，发挥自身的个性特长

6、严格遵守纪律，同学之间相互交流时严禁大声喧哗、追逐打闹。

附：篮球社团管理制度：

一、遵守社团安排，服从领导和管理。

二、积极参加球队社团的集体活动，按时训练和比赛，因故不能参加者需提前请假。

三、按训练计划严格训练，不断提高竞技水平。

四、加强团结，相互尊重，树立强烈的集体荣誉感。

五、讲文明、讲礼貌，自觉维护良好的球队精神面貌。

六、自觉抵制不良嗜好，以保障充沛的体力和精力。

七、定期评估队员的表现，对表现优异者颁发优秀证书以示鼓励，对违反队规或表现不良者视情况处以警告、乃至开除的处分。

八、队员之间要处理好关系，不得将个人纠纷和不良情绪带到比赛和训练场上，比赛时，所有队员一律服从教练、服从裁判，不得打架斗殴，谩骂队友，违反者将做退队处理。

九、队员应自觉维护篮球队的名誉和形象，遵守篮球队的规章制度，任何时候不得做有损声誉和形象的事情，一经发现将做退队处理。

十、队员应按时参加每次集体活动，不得无故缺席，迟到，早退，如果不能参加正常训练，应向球队队长请假，并说明原因，凡未请假而无故缺席3次者视为自动放弃队员资格。

篮球社团学生评价方案

指导教师根据自己的社团课程内容灵活地设计个性化的学生成绩评价方案。根据自己所在社团的课程特点，有差异地设计合理的学生学业成绩评价方案。运动类的校本课程评价着重于学生技能的掌握； 具体评价方案：

1.学生活动出勤率评价，计为学时学分（a）。出勤率低于60%无学分，超过90%，计满分。该项目占学业总成绩的20%。

2.活动过程表现评价，计为课业学分（b）。占学业总成绩的40%。包括平时上课听讲、学习的态度、作业的完成情况。

3.成果与收获。计为成果学分（c）。占学业总成绩的40%。

7.经济与管理学院篮球联赛方案 篇七

1山西高职院校篮球联赛发展水平的问题分析

1.1学训矛盾依然是高职院校篮球训练存在的主要矛盾

高职院校目前开展篮球联赛,发展篮球运动事业中碰到的首要困难问题就是“学训矛盾”。在校大学生首先要完成自己的学业, 而随着学业课程的日益增多,高职院校在校大学生需要付出更多的时间和经历用于学习之中。这就给参加篮球训练的学生带来一定困境,经常出现因学习、考试影响篮球训练或者篮球训练影响学习的情况的发生。

1.2教练员缺乏运动实践和大赛经验,球队总体水平不高。

高职院校开展篮球运动,需要专业篮球体育人才的指导。但是,目前高职院校篮球教练员普遍缺乏运动实实践和大赛组织经验。篮球教练人员自身专业素养不高,无法为在校大学生篮球运动进行有效的指导。部分高职院校篮球教练员自身篮球发展理念较为落后,总是认为高职院校篮球运动仅是培养学生的一种体育爱好,并不是立足高职院校联赛,为我国培养大量高素质的篮球专业人才。

1.3招生就业政策、日常管理比较混乱,没有明确的管理规章制度

不少高职院校自身招生困难。为了更好的发展,很多高职院校仅是重视本校各种职业技能专业的宣传,而很少在招生就业中添加篮球专业的内容。因此,很多高职院校本身就存在对校级篮球队建设的忽视,不少校级篮球队是临时从各个院系抽调相关篮球运动爱好者组成。篮球队仅是在参加联赛之前才进行相应的培训,忽视日常学院篮球技战能力能力的培训。一些高职院校为了吸引篮球体育特长学生报考,采取单招方式抢夺优质篮球运动生源。这给其他高职院校篮球运动员的选拔带来一定消极影响。目前,该省还缺乏相关明确的管理规章制度,规范篮球体育特长生的招生和培训。

1.4领导重视程度不够,导致训练经费的不足及设施的不完善

不少高职院校的领导认为篮球运动是学生业余爱好,不是学校主业。因此,在高职院校开展篮球运动事业中,惊颤会出现训练经费不足,训练设施不齐全的现象。有的高职院校为了谋求更高的就业率,甚至把本就有限的篮球经费挪作他用,这让整个高职院校篮球运动更是雪上加霜。

2高职篮球联赛人才建设与发展对策

2.1加强运动员选材的科学化程度,提高后备人才培养的成材率

提高高职院校联赛人才建设的力度,首先要建立一套科学有效的篮球人才选拔与培养制度。从篮球人才选拔角度看,高职院校要经过公开选拔方式,让那些具有一定篮球运动基础,热爱篮球的学生进入校篮球队。要建立校级篮球队一线队伍和二线队伍培养的机制,这样可以为高职院校篮球事业的发展不断提供更多优秀后备人才。在篮球人才的培养方面,要切实处理好“学训矛盾”问题,在不影响学生学业的前提下,给他们提供更多参与篮球培训的时间。

2.2提高教练员的综合素质,促进训练水平的提高

高职院校篮球教练员是做好校篮球运动项目建设的人力资源保障。因此,引进培养高素质、高技能,对篮球运动赛事和篮球运动知识十分熟悉的人才是当前高职院校必须要重视的工作。具体做法:一是高职院校应当会同当地政府教育主管部门,建立科学完善的篮球教练员继续教育制度,不断提高他们的执教能力和从业水平;二是要建立全省范围内的篮球教练员认证评级制度,让篮球教练员之间开展积极的竞争;三是提升篮球教练员的地位,不能够再把他们当作边缘学科教师看待,应当为他们提供更加宽松有序的工作环境。

2.3重视学院篮球队的建设,明确管理制度

高职院校应当保障篮球运动项目经费的投入,兴建更多全新的篮球运动场地和运动设施等。重视学院篮球队建设,要从管理制度方面进行明确。首先,要规范篮球经费使用制度,建立年度经费预算、决算机制,实现篮球经费专款专用;其次,要建立篮球运动设施及时更新方式,加大篮球运动器材和场馆的建设;再次,要制定符合在校学生运动实际的训练和竞赛制度,让学生能够有充足的时间开展篮球训练和竞赛,同时又不影响他们的常规学习;最后, 制定符合国家法律法规要求和学校招生实际的篮球特长生招生政策,让更多优秀篮球运动人才进入高职院校。

2.4加大奖励力度,完善激励机制

8.班级篮球联赛通知 篇八

为了增强校区学生的身体素质和道德素质，增进各班级之间的友谊，使得同学之间能友好相处，促进校区体育事业的发展。社团联合会篮球社在科技文化艺术节期间特举办班级篮球对抗赛。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：成就团队辉煌 汇聚欢乐时光

二、活动时间及地点:

时间：2011年5月4 日 开始地点： 校区南操场。

三、承办部门：社联篮球社、学生会体育部

协办部门：学生会宣传部、治保部，社联记者协会、社联广播站。

五、参赛方式:以班级为单位。

参赛单位：校区各班级

参赛资格：凡属本班体质良好者

六、比赛方法及要求：各比赛项目具体要求和比赛方法见附表

七、奖项设臵：

1、获得前三名的班级给予集体奖和个人奖以及证书。

2、另设比赛中作风优良、文明的团队一支为体育道德风尚奖。备注：各班认真准备，注意安全，尽力使本班团队成为拥有包容之心的优良团队。

校区团委

2011年5月3日

1、参赛队伍以班级为单位，每个队伍报名人数限8人，上场队员为5人。

2、比赛采用单场淘汰制，胜方进入下一轮，最后两只队伍进入决赛。

3、比赛分上下半场，全场比赛时间为50分钟。上下半场各25分钟。上半场和下半场分别允许每队各请求两次暂停，每次暂停时间为1分钟。比赛中无24秒规则。

4、比赛中除暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。

5、比赛开始双方以跳球的形式决定发球权,下半场由开场后拿到进攻权的队伍发球.6、比赛中，每个队员允许5次犯规，第5次犯规罚出场。每个队半场累记犯规达5次后，该队的第6次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，并追加罚球；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员2次罚球，如罚中每球得1分。恶意犯规和技术犯规2次则被逐出场外，违反体育道德的犯规一次则被逐出场外。

7、替换只能在比赛计时停止的情况下或裁判允许情况下替换球员，每次换人必须通知裁判及记录台。

8、比赛时间终了，以得分多者为胜方进入下一轮比赛。比赛时间终了，如得分相等，执行加时赛，加时赛为5分钟，上下半场各2.5分钟。直至分出胜负。期间每队各有一次暂停。

注：所有比赛只有决赛的时候暂停停表，其余比赛中暂停均不停表。

1、请比赛队伍务必在比赛前5分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方赢30：0。若因为下雨、上课或者场地原因不能比赛或者赛程有变动的情况，由体育部另行安排比赛。

2、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。注意体育道德,比赛中凡有辱骂裁判或队员则剥夺参赛权利。

3、每队比赛前，各队需出一名监时、监分的人员，比赛结束后由队长签字。

4、各队服装整齐，颜色一致，服装必须有号码而且清楚。

二、工作人员及其责任：

1、比赛工作人员须提前到场准备比赛器材，并清理场地。

2、每场比赛设2名裁判员和1名比赛监督。比赛监督兼管计时、记分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。

3、有顶撞、辱骂裁判，工作人员及参赛者的裁判有权取消其班级比赛资格

4、体育部服务人员负责统计分数

三、现场规则：

1、禁止在赛场上打架斗殴

2、禁止顶撞、辱骂裁判及参赛者

3、裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判

9.篮球联赛档 篇九

一、活动目的：

为了丰富我院教职工的业余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强团队凝聚力，提高教职工的综合素质，培养积极向上的进取精神，提高篮球竞技水平，加强校际交流，促进校际团结，决定举行校际篮球友谊比赛。

二、主办单位：辽宁机电职业技术学院

承办单位：xxxxxxxxxx

赞助单位：xxxxxxxxxx

三、活动口号：

团结、拼搏、进取

四、活动宗旨：

友谊第一，比赛第二。

五、活动时间：

活动地点：xxxxxx篮球场

参赛对象：丹东二中

丹东职专

边防武警

六、比赛注意事项

1、本次比赛是以比赛第二、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格。

2、各队必须准时到达指定比赛场地有事者必须提前说明，如无故迟到当弃权处理并判给对方胜。

七、竞赛办法：

（一）比赛为循环赛

（二）循环赛决定名次的办法

1、进行积分制比赛，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。

2、积分相同的队伍按场均得分排名

3、场均得分相同按场均犯规次数排名

（三）比赛具体办法

1、比赛采用4×10分钟（停表）四节制，第一、二节与三、四节之间休息五分钟，中场之间休息十分钟。前三节可各暂停一次，第四节可暂停两次，暂停时间为半分钟；换人不限名额，但第四节最后两分钟不能换人。若比赛在规定时间内比分打平，则休息两分钟，再打加时赛五分钟，必要时要延长几个这样的五分钟，直到分出胜负为止。

2、如参赛的队伍在超过比赛时间十分钟仍未到场按自动弃权处理。

3、比赛规则：采用国际篮联通过的2011年规则及新增条款。

4、比赛服装：各参赛队比赛服装颜色统一。每个队员运动服前后必须有清晰号码，单色并与运动服的颜色有明显的区别。

10.篮球联赛计划书 篇十

一、活动目的：

活动目的：为了丰富校园生活，活跃校园气氛，提高学生身体素质。体现班级团队

协作精神和凝聚力，校开展篮球联赛，旨在增进各班级同学之间的友谊，和各班级的沟通交

流，展示出新时代大学生蓬勃朝气和积极向上的进去精神感，也给同学展示自我的机会。

二、活动具体安排

1、主办单位：学生会体育部 协办单位：学生会其他部门

2、参赛对象：（1）每队可由一班或多个班组成

（2）每队需队长一名，（可由队长或班委担任）

（3）每队参赛人数不得少于6人，不超过15人

4、比赛时间：10月下旬

5、比赛地点：校篮球场

6、工作人员：（1）由学生会体育部及其他部门、担当负责，主要为裁判、计分、计

时、登记、维持现场秩序等。

（2）每场比赛安排裁判2名，计时与计分1名，记录1名，维护现场

秩序2名

三、比赛规则：

1、抽签将各队分为A、B两组，进行小组赛，每天进行2场比赛（A、B小组各一 场），小组赛为循环赛，各组头两名将晋级下一轮的半决赛，半决赛为淘汰赛，对阵的

双方为A组第一名对B组第二名，B组第一名对A组第二名，胜者将争夺冠军，败

者争夺三四名。

2、比赛分为上下两个半场，各20分钟，中场休息15分钟，上下半场各有2次暂

停机会希望选手合理使用。

3、犯规达5次者将被罚出场外，本场比赛不得再上场，全队犯规达7次或以上，对手将获得两次罚球机会。

四、注意事项：

（1）各班须遵从体育道德精神，友谊第一，比赛第二，不得请非本校或本班以外 的人人员参赛，一经查处，立即取消其参赛资格，比赛双方不得发生口角打

骂等冲突，轻者取消个人参赛资格，情绪严重则取消其整队参赛资格

并交由学校处理。

（2）绝对的尊重裁判，绝对的服从裁判判罚，绝对不能对裁判谩骂及其恶劣的行

为，违者将给予重罚。

（3）参赛队伍迟到20分钟以上者，算做作自动弃权，如有重大事情可上报体育部

申请延时或改日比赛。

（4）各班在10月 号之前把队员名单上交至体育部

（5）各班应积极参与，与班委认真负责组织，比赛前30分钟到场。

（6）各班自行组织时立拉拉队与后勤。

（7）各队须以崇尚体育道德风的原则，友谊第一，比赛第二，不得请外援参赛，不得和对方发生口角和冲突，违者交由学校处理。

（8）尊重裁判，服从裁判判罚。

五、备注：

活动经费：

1、工作人员饮用水 20/件 200元

2、裁判用哨子 2/个 10元

3、记录用笔、本子 10元

4、打印费 5角/张 5元

5、海报用具 30元

6、冠、亚、季军奖品 冠军 100元 亚军 80元 季军50元

共230元

批报500元

11.篮球联赛工作总结 篇十一

11月20日早10时，由院团委、院社团联合会、院篮球俱乐部共同举办的“3Vs3”校园篮球联赛在院篮球场隆重开幕。本次联赛本着丰富大学生课余文化生活，加强同学之间的沟通与了解，积极营造和谐校园氛围而举办。在为期2天的比赛中，同学们充分展现了当代大学生的青春活力与激情。

由于本次活动是由我们篮球俱乐部主办及各部门分工合作，所以在大赛开幕前，我们计划并安排好了每一项大赛流程。第一，在赛前通知、赛事安排、场地申请等方面得到了院团委刘志刚老师及院社团联合会的大力支持与指导，这就为大赛顺利进行打打下了良好的基础；第二，我们认真制作并准备了本次联赛中所用的表格、文件及所用器材等；第三，我们认真与各部部长统筹安排了从开、闭幕式及中间所有比赛场次包括在负责人员签到、主席台桌椅布置、音响设备、维持场内秩序及赛后场地清理和赛后战报、赛事预告宣布等一系列工作的人员安排。有效保证了所有场次比赛有序的进行；第四，为使比赛有序进行，社团每名成员都被分配了自己的工作，有的负责赛前赛后催场，有的负责音乐，有的负责翻分、计时、计犯规等；第五，我们提前做好了本次大赛的横幅。

在我们做好以上准备工作的同时也感谢院学社联及社团的支持与帮助，有了大家的协调合作才使我们更好的完成了此次任务。在比赛期间，全体学生会成员共同努力，团结互助，不仅体现了院学社联的宗旨，也加深了各社团间的沟通和了解，为今后的工作打下了坚定的基础。

在大赛圆满结束的同时，我们也看到了自己工作中的缺点与不足： 第一，在赛前准备中，表格的制作关系着之后比赛的顺利进行。包括签到表、记犯规表等，其中存在不足有犯规表不能记录每个犯规队员的具体犯规原因，没有记录到各队比赛中所叫暂停次数、每名队员数据统计等。

第三，裁判是本次大赛最不易解决的问题。作为主办方，作为一名篮球俱乐部工作人员，一名学生，首先，我看到了各位老师认真负责及对问题考虑的周到细致；其次，我看到了学生们对于胜利的渴望的集体荣誉感和他们的年轻气盛。在所以场次，院团委刘志刚老师、王黎刚老师、张晓霞老师都会抽出他们宝贵的时间，来到球赛现场亲切慰问工作人员和裁判员，并与所以参赛队员亲切交谈，赛后对获胜队伍表达了他们的祝贺，对惜败的队员们表示了他们的支持与鼓励，以及对他们今后良好的祝愿。这也为大赛顺利进行做出了巨大的贡献。

此次大赛的从开始筹办到圆满结束，我们不是发光的人，我们只是在幕后为同学们服务的工作人员，但是听到了赛场中阵阵掌声，我们也会感到欣慰和高兴，看到队员们一个个精彩的投篮，也看到了我们辛勤努力的成果。活动的举办使我们的能力和工作经验得到了很大提升，不仅增加了社团各部门的合作、交流，也增进了校园的和谐氛围，体现了当代大学生的青春风貌。

我们将在今后的工作中发扬优点改正不足，在做好自己本职工作的同时，也积极配合其他部门的工作，为早日实现学生会“一体化”制度，为院学社联及学院各项活动的更好进行做出最大的努力。

12.篮球联赛工作总结 篇十二

由于本次活动是由我市体育局、教育局承办及各部门分工合作，所以在大赛开幕前，我们计划并安排好了每一项大赛流程。第一，在赛前通知、赛事安排、场地申请等方面得到了上级领导大力支持与指导，这就为大赛顺利进行打打下了良好的基础；第二，我们认真制作并准备了本次联赛中所用的表格、文件及所用器材等；第三，我们认真安排了从开、闭幕式及中间所有比赛场次包括在负责人员签到、主席台桌椅布置、音响设备、维持场内秩序及赛后场地清理和赛后战报、赛事预告宣布等一系列工作的人员安排。有效保证了所有场次比赛有序的进行；第四，为使比赛有序进行，体育部每名成员都被分配了自己的工作，有的负责赛前赛后催场，有的负责音乐，有的负责翻分、计时、计犯规等；第五，我们提前做好了本次大赛的横幅及锦旗。

在比赛期间，全体学生会成员共同努力，团结互助，不仅体现了学校学生会的宗旨，也加深了各部门间的沟通和了解，为今后的工作打下了坚定的基础。

在大赛圆满结束的同时，我们也看到了自己工作中的缺点与不足： 第一，在赛前准备方面。如下发给各年级团总支的通知中，不应有篮球赛规则，应写明“按最新国际比赛规则为准”且此次大赛分男子组和女子组，在通知下发后，才了解到男子组和女子组比赛中由于比赛时间不同，所以犯规次数和累计犯规离场次数也不尽相同，作为此次比赛的主办方，我们深表惭愧。这个错误已在赛前队长会议中向各队队长及领队说明清楚，在今后的体育赛事中我们一定会多加注意。

第二，在赛前准备中，表格的制作关系着之后比赛的顺利进行。包括签到表、记犯规表等，其中存在不足有犯规表不能记录每个犯规队员的具体犯规原因，没有记录到各队比赛中所叫暂停次数、每名队员数据统计等。

此次大赛的从开始筹办到圆满结束，我们不是发光的人，我们只是在幕后为同学们服务的工作人员，但是听到了赛场中阵阵掌声，我们也会感到欣慰和高兴，看到队员们一个个精彩的投篮，也看到了我们辛勤努力的成果。活动的举办使我们的能力和工作经验得到了很大提升，不仅增加了学生会各部门的合作、交流，也增进了校园的和谐氛围，体现了当代大学生的青春风貌。

我们将在今后的工作中发扬优点改正不足，在做好自己本职工作的同时，也积极配合其他部门的工作，为早日实现学生会“一体化”制度，为我校各项活动的更好进行做出最大的努力。

新汶街道初级中学体育组

13.大学篮球联赛总结 篇十三

2010年大学生篮球联赛结束了，活动总体上还算圆满，从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动，活动的开展也收到了很好的效果，我们建工学院取得学生篮球赛第二，老师篮球赛第一，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动，我总结出以下经验：

一、学生全范围参与、老师精心投入、学院领导重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。

此次篮球联赛，学生参与人数是历届学生篮球赛比较多的，规模也是挺大的，广泛地涉及到了学生生活的方方面面，从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区，进行了充分的宣传发动，保证了活动的知晓度，为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来，很多学生主动向所在学院要求参加比赛，而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行。

各学院领导与团委老师相当重视本次学生联赛，有的学院在校学生篮球联赛开赛之前专门在本院进行了院级篮球赛，一方面选拔出了好队员，另一方面积累了很多比赛经验，为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。有的学院则是学院领导亲自对本院篮球队进行指导训练。学院领导的高度重视为本次大赛提供了充足的组织保证。

本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的，校党委办公室、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助，让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行，为大赛的顺利进行铺平了道路。

二、八强赛改淘汰赛为交叉赛。

本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式，胜队进入四分之一决赛，而负队则直接淘汰，没有对负队进行名次的排列，在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性；而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名，增加了比赛场次，虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度，但却充分调动起了所有参赛球队的积极性，给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩，也给下一篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。

三、决赛阶段比赛采用净时间比赛，更加公正、公平。

今年的大学生篮球联赛，四分之一决赛后的所有场次比赛都采用净时间比赛，更加公正、公平，让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行，比赛结果更加精确，广大队员和观众都充分的认可了比赛结果，这次篮球联赛的成功举办也使我校学生篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。

四、啦啦队的出色表现为本次大赛增色不少。

为了充分贯彻，让更多学生参与到活动中来，针对我校大

女生多的现状，我们在本次篮球联赛中特增加了啦啦队表演，啦啦队员们精彩的表演博得了阵阵热烈的掌声与叫好声，充分的鼓舞了队员的士气，激发了广大观众的热情，同时，啦啦队的增设也使更多的学生参与到了篮球联赛当中，扩大了比赛的影响力和学生的参与面。

五、充分利用篮球联赛群众性、广泛性特点。

”嘹亮有力的歌声响彻在赛场的每一个角落，决赛开始，庄严的国歌声让人肃然起敬、心潮澎湃，在整个比赛的过程中，我们始终注重对广大队员和观众进行爱国主义教育，在培养他们参与体育竞技活动的同时加强了他们对伟大祖国的热爱，加强了他们道德情操的修养。

六、注重细节，比赛更加规范、正式。

我们对决赛现场进行了精心的组织筹备，比赛场地粉饰一

新，后勤工做到位。这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了

很多有益的经验；但是，教训与缺失的总结，更能让我们取得启迪，让今后的工作开展更加得力。

在这次活动中也暴露出一些问题，我们在组织，管理及分配工作上可以更详尽，更清晰，更完善。例如，赛前登记好参赛人员名单；要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志，以方便更多观赛者观赛，并有助于工作人员准确，及时作好记录，统计工作；赛前详尽安排布置好工作，责任具体到人，以缩短适应期，增强比赛规范性，准确性；学生会可以进一步突出参与性，组织性，将工作渗透到各个环节；另外，拉拉队的组织性，统一性不够强，其自身作用发挥的不够特别充分。

篮球比赛中，若想占据主动，压制对方，最主要的是团结，协作，互助。赛场不是一个人的舞台，更不是某个人的表演秀，只有积极传球，默契配合，以集体荣誉为最高目标，才能使一加一发挥出大于二的效果，打出好成绩。

回顾本次比赛，取其精华，去其糟粕，该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中，各成员间只有精诚合作，为共同目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先，才能让我们心往一块儿想，劲儿往一处使，彼此间靠得更紧密。加强院、系之间的联系与配合，充分利用一切可利用资源，发挥学生会最大作用，在学生心目中树立更高威信，为今后工作铺平道路，让我们做得更好！

总结人：青年者愿者服务队