毕业抒情诗

毕业抒情诗（共8篇）

1.毕业抒情诗 篇一

伴随着朗朗的歌声，我们的毕业晚会已经接近尾声。此时，不少同学的眼眸早已湿润，毕竟，六年的朝夕相处怎能使人忘怀?屏幕上的一幕幕把我们都带回了六年前的八月……

青果.酸涩之味

踏入了小学的我们，尴尬地面对面坐着，谁也不敢说出一句话。风，沙沙的吹着，上课铃声以然响起，我忍不住的拍拍她，说了声你好，而你却什么都没做，安静的做好在位置上，去了。一片沉默后，我想，每一个友谊都是从生涩开始的吧。

蜜桃.友情香气

和你一起度过了无忧无虑的一年级，我更加确定你是我最好的闺蜜，在你的身上我体验到了朋友间的互相帮助，有福同享有难同当的日子，恰巧的，你成为我的同桌，就这样我们又是一条战线的兄弟，彼此间我们友谊的桥梁早已在心间架成。

苦瓜.离别之痛

渐渐地，我和你度过了六个春夏秋冬，在我危险时，你勇敢地伸出双手;早我流泪时，你飞速的递上纸巾，时间是这么的无情，这么快就分开了你和我，我祈求过时间，让它慢一点，而他却浑然不知的走了，只留下了再见的时间，我不想说再见，想陪你度过无数的明天。

蓝莓.酸中有甜

毕业照的那一天，60个人一起狂奔在那硕大的操场上，虽然一张张笑脸映在照片上，熟不知内心的煎熬只有自己知道，这是最后一天与你在一起，心中的不舍也早已变成过后的思念，今夜一别，不知何时再听到你的声音，看见你的身影，谁也说不清……

晚会结束了，老师也走了，只留下了我们60个人在班级里，那时格外的安静，你拉着我的手，眼泪慢慢流出。

放学了，我迟迟不愿放开那拉紧你的手，因为我知道这可能是最后一次了，回想起每个放学拉着你的手回家，不禁问起：“我们的友情会散吗?”笑了，是因为我们都相信，我们不管走到哪里，友情都不会结束，心中总有一个位置留给你。

2.我们毕业了抒情散文 篇二

毕业之于你是什么词?

人来人往，匆匆忙忙，整整齐齐的教室后面，宽敞平坦的柏油马路，貌似连半个浅浅的脚印都没有留下，只剩下一丝酸涩的苦笑和遗憾。我们毕业了。

尘埃落定，我们不再是绚烂的夏花，但是至少我们绽放过。静美的秋叶，也是一种高贵华丽的美。我们毕业了。

一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情!我们毕业了。

多年后，再回想年少时的迷茫和执着，或许原因都不记得了。青春就是让你张扬地笑，也给你莫名的痛。我们毕业了。

我们跋涉万里，疲倦地寻找，只为来这里相见。一举一动，都是承诺，会被看在眼里，记在心上的。分开后才发现，重要的东西全部都在半径3米之内。我们毕业了。

分别，我们很痛苦，我竟然不知分别的滋味是这样的凄凉，我不知道说声再见要那么坚强。但只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是人生。我们毕业了。

回忆是一种很奇妙的东西，它生活在过去，存在于现在，却能影响未来。我们毕业了。

人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。我们毕业了。

人是要长大的，有天你也会推着婴儿车幸福地在街上行走，而曾经的喜欢，不管曾经怎样，都会幻化成风，消失在时光的隧道。所以向前走，向前走，无须回头。我们毕业了。

3.初中毕业感想作文-抒情作文 篇三

尊敬的老师，您们是辛勤的园丁，您们像妈妈一样爱护和照顾着我们。记得刚来幼儿园时，我们不会自己穿衣吃饭、不会自己上厕所，但您们用爱、用微笑、用耐心，一件一件教会我们，让我们感受到这个大家庭的温暖，我们从不爱上幼儿园到喜欢上了幼儿园里的一切。

我们在一天天长大，学会的本领也一天天增多，同时也就一天比一天淘气，老师们不仅关注我们的生活和学习，而且注重培养我们德智体美全面发展。当我们的思想有变化时，您们还会和我们的爸爸妈妈交流，共同来引导我们健康地成长。

亲爱的同学，四年来，我们一起跳舞，一起歌唱，一起锻炼，一起欢笑。当然我们也有过碰撞和争吵，曾经因我的无礼而让你伤心难过，我在这里说声“对不起”。时间过得真快，我们马上就要分别，但我不会忘记你们。

七幼，是我人生的第一个成长台阶，从这里，一个顽童将走进校园；从这里，一只快乐的小鸟也将展翅飞向蓝天……

4.致毕业-初中抒情作文500字 篇四

阳春三月，徐徐春风。当春风拂过我的脸颊，我掩面沉思，才发现我们已不知不觉地在生态园相处了两年了，时光也不知不觉地飞逝着。蔚蓝的天空下，那棵稚嫩的毕业树——莞香，在阳光下显得生机勃勃，尽管它只是棵小树苗。

曾忆起，我与小伙伴们想着去墨尔本的粉红湖边奔跑，寻找那幸福的岛屿；想去加州仰望阳光，对着阳光喊出内心深处的渴望；想去巴黎散步，看那大街小巷的花儿青春美丽地绽放；想去威尼斯拍照，在古老的建筑物下按下快门，记录定格在那一瞬间的美好。

可是，我也知道，这些都是幻想。如果可以，我愿意用我的一切来换取这些来之不易的友情。只求能够与你们一起同欢乐，同抱怨，一起嬉戏打闹。

上课时不经意间望向窗外，阳光透过树叶缝隙，洒下斑斑点点的阴影。你，悄悄地扯扯我的衣袖，我回过神来——课还在上着，万幸地是老师没有注意到这儿。你递来一块水果糖，似乎还残留有你身上的清香。你那傻气的憨笑已经定格在我的脑海里。

还有很多很多和你们一起做的事，都是我在小学里比宝石更贵的回忆。而这一切，都源于我心目中最棒的我们班的所有人。

5.又是一年毕业时抒情文 篇五

我们抓住一切机会，只为留住记忆中你的模样，看一看你今天的样子，想一想四年前你如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，都如此可爱。茫茫夜色更添几分温柔与恬静。

请允许我们，再看一看：

图书馆里有多少求知若渴的身影为了只争朝夕的梦想前进;

学子桥上经过无数步履匆匆的师生，历尽日夜的喧嚣和忙碌;

读书岛边坐着莘莘学子，清风拂过绿叶，犹如母亲的关怀;

窗外的晾衣绳，飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫;

插着爱护花草牌子的草坪，记不清何时已经被抄近路回宿舍的同学踩出了一条小路;

明德楼自习室依旧开着，走进考研时鏖战过几个月的那个屋子，一直对那段埋头苦读的日子心存感激，不论结果如何，它让我获益良多;

精工楼里的实验室，我们挥汗如雨只为探寻科学之硕果，回头看仍历历在目;

运动场上湿透的白衬衣，成了最好的回忆;

可立与泽凡的糖水，是否又能分清楚呢?

一幕幕的场景就像一幅幅绚烂的沙画，串连成一部即将看完的绘本，记录着我们的快乐和忧伤，承载着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情!

来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。高中时常听别人说大学是座象牙塔，纯净而自由，被繁重学习困扰的我们，迫不及待地踏入心中的美好。

大一的时候，觉得生活是红色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。红色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次牵手的甜蜜。许多的第一次在初来乍到之时萌芽。

大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想渐渐接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑;参与各种比赛也不再怯场，开始熟悉校园里任何一处美食，挑灯夜读也已成家常便饭。

大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：出国，考研，还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。

大四的`生活，笼罩着一层薄薄的灰色。我们在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。

但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。岁月如歌，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。

五月，看似平常，我们如往年假期一般收拾行囊，踏上回家的旅途。但这次告别，却是永别。整个宿舍楼在几天之内变回空楼，一切的欢声笑语都在时光中穿梭，同时也被封存在校园里，收藏进内心的匣子。那是我们的黄金时代，也是我们的独家记忆。

6.毕业抒情诗 篇六

一阵嬉戏打闹。一阵谆谆教导。

一阵怒骂羞耻。一阵拼搏奋斗。

一阵拳脚相加。一阵青涩萌恋。

缔造一曲青春校园交响盛宴。

我们都是那里曾经史诗般的传说与神话。

三年！人生能有几个三年！人生能有几个最美青春里最美最纯真的三年！三年，时光匆匆，还未来得及珍惜，分别就已踏至面前。三年，我们各种改变，各种成长。三年，我们用叛逆，孤傲的宣誓。三年，风雨历程，我记得了峥嵘岁月里天真无邪的你们。三年，是是非非，感动了谁？留此潋滟共长眠。三年，恍惚间，仿佛才三天。

毕业了！

7.借景抒情诗 篇七

谁家玉笛暗飞声？散入东风满洛城，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。注释：（1）、这首诗写于开元二十年(732)春天，诗人是时客居洛阳。（2）、汉代横吹曲中有《折杨柳》曲。

这首诗表达了什么感情？你是如何看出来的?

二、瑶瑟怨①

(唐)温庭筠

冰簟银床梦不成②，碧天如水夜云轻。雁声远过潇湘去③，十二楼中月自明。

[注释]①这是写女子别离悲怨的诗。②冰簟：喻竹席之凉。③潇湘：水名，在今湖南省内。

1、古人对此诗这样评说：通篇布景，只“

”三字露怨意。

2、诗中“梦不成”之后所见的是什么?所闻的是什么?所感的又是什么?

三、月夜①

(唐)刘方平

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。[注释]①诗是抒写感受大自然物候变化的，清新而有情致。

1、从视角看，诗的前二句是写

，寥廓天宇，月色空明；后二句是写俯视。

2、诗歌构思新颖别致，不落窠臼，用语清丽细腻，妙然生趣，请举例说明。

3、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。答：

四、鸟鸣涧

王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

（1）、王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了、、、等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的。

2、“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里?

五、春夜别友人①

(唐)陈子昂

银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟②，别路绕山川。明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。[注释]：①这是一首送别诗。②琴瑟：指朋友宴会之乐，借用丝弦乐器演奏时音韵协调来比拟情意深厚的意思。(1)首联描绘了一个别宴将尽、朋友即将分手的场景，其中“吐”字写出了友人怎样的心情?

(2)试分析颈联“明月隐高树，长河没晓天”的表达效果。

六、宿王昌龄隐居①（唐）常建

清溪深不测，隐处唯孤云。松际露微月，清光犹为君。茅亭宿花影，药院滋苔纹。余亦谢时去②，西山鸾鹤群③。[注释] ①这是一首写山水的隐逸诗。②谢时：辞去世俗累。③鸾鹤：古常指仙人的禽鸟。群：与„„为伍。⑴作者用“

”为喻，点明了王昌龄隐逸者的身份。⑵题目中的“宿”与诗中的“宿”意思一样吗？请作简单分析。

⑶有人认为“茅亭宿花影，药院滋苔纹”一联可见作者炼字功夫之深，请你选择其中一组词语作分析。

七、溪居①(唐)柳宗元

久为簪组累②，幸此南夷谪③。闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，夜榜响溪石④。来往不逢人，长歌楚天碧⑤。[注释]①这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。②簪组：这里

是做官的意思。③南夷：这里指当时南方的少数民族地区。④夜榜：夜航。⑤楚天：永州古属楚地。

1、作者居处冉溪之畔的原因是：“

。”

2、清朝沈德潜评说柳宗元虽连遭厄运被贬“困厄之境”，但是仍旧抒发“清夷淡泊之音”。此诗“不怨而怨，怨而不怨”，一个“

8.毕业的不舍抒情作文 篇八

六年，这个数字听起来很长，但时光远去，再回头看，你会觉得这只是一眨眼的功夫。

我不想分开，我不喜欢新的环境，我怕在新的环境里再也得不到那帮同学的关爱与照顾。我更怕各自都会因升入不同的初中，不同的班级而不再熟适对方，而改变了对别人的态度。同学关系就因此终结。心里有种说不清楚的悲伤。如果没有了同学们的陪伴，我在这六年里无法得到现在的改变与成长，无法得到快乐与成就。同学们的.鼓励于支持让我成为了一位成熟的少年。就算我毕业了，我也不会忘记那一张张带笑的脸;不会忘却那充满快乐的集体;不会遗忘我们六年来所得的荣誉;更永远不会忘记同学们对我的帮助。永远不会忘记。