惊险的游艺活动叙事作文

惊险的游艺活动叙事作文（精选10篇）

1.惊险的游艺活动叙事作文 篇一

惊险一刻叙事作文

春天到了，太阳公公朝着大地一笑，各种可爱的小动物就跑了出来，在大地妈妈的怀抱中快乐地玩耍着。小燕子们纷纷从南方赶了回来，在屋檐下搭起了窝。“唧唧唧，唧唧唧…….”瞧!小莹家的屋檐下也住下了几只可爱的小燕子。这些小燕子长着尖尖的小嘴，全身乌黑乌黑的，小小的尾巴像一把小剪刀，可爱极了。

这一天，燕子妈妈要出去觅食。临走时，她千叮咛万嘱咐，说：“孩子们，妈妈要出去为你们找虫子吃，你们在家可一定要乖一点啊!千万不要调皮呀!”小燕子们连连点头，这下燕子妈妈才放心地离去。还没等燕妈妈走多久，一只小燕子就在那里“唧唧”的叫了起来，好像在说：“瞧，妈妈在天空中飞翔的样子多好看呀!我也来模仿她一下吧!”说着，小燕子便扇动着它那羽翼未丰满的翅膀，向前一冲，哎呀!那只可怜的小燕子竟然重重地摔在了地上。“唧唧!”小燕子痛苦地呻吟了几声，好像很痛的`样子。这一幕正好被正在浇花儿的小莹看见了，她立刻放下手中的花洒，跑到了小燕子的身边。

这时，邻居家刘奶奶家的小花猫也跑了过来，它朝着小燕子叫了几声，好像在说：“哈哈，真是天上掉馅饼了呀!可怜的小燕子，你真是太调皮了。今天，你就将成为我的美餐喽!”于是，小花猫便弓起身子，露出了尖锐的牙齿。小燕子被眼前这庞然大物吓得直冒冷汗。

这时，小莹看见了，急忙跑了过去，以迅雷不及掩耳之势，一下子抱起了小燕子。小花猫见刚要到口的美食竟然在一瞬间不见了，急得一下子跳到了小莹的脚上，死咬住她的裤脚不放。小莹见了，便用脚一蹬，小花猫见自己不是小莹的对手，只好一步一回头地走了。小莹这下终于放心了，她借来一把梯子，把小燕子轻轻地放进了燕窝。

这时，燕妈妈回来了，它高兴地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小莹!”从此，燕子一家就在小莹家的屋檐下快乐的生活着。

2.有关元旦游艺活动的作文（通用） 篇二

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的有关元旦游艺活动的作文（通用4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦游艺活动的作文1

上周星期六的上午，学校举办了“庆元旦游艺活动”。我们二年级的小朋友在二（1）到二（5）五个教室分别玩了画鼻子、投球、穿线引扣、运乒乓球、看谁动作快这几个游戏。我最喜欢的游戏是“看谁动作快。”

“看谁动作快”这个游戏是怎样玩的呢？你一定很想知道，让我来告诉你们吧。游戏前首先得准备好五张椅子，椅子上面分别要写有6—10的数字。每次游戏要六个人参加。音乐响起，六个人围着椅子转圈，音乐突然一停，大家就抢椅子坐，坐到写有哪个数字的椅子你就得几分。我们那一组的六个人分别是我、张丽媛、朱梦婷、万颖、胡零、涂凯莉。我们一直嘻嘻哈哈，觉得既好玩又兴奋。结果胡零得到了最高分10分，万颖得了最低分6分。

今天我们玩得真快乐呀！

元旦游艺活动的作文2

今天好开心、好快乐！因为我过了一个充实而快乐的元旦游艺会。

早上，我来到育贤文学社发现大家都聚在一块，后来才知道要开元旦游艺会。四个主持人胸前戴着大红花在迅速地统计节目。我环顾一下教室装扮得还真有节日的气氛呢。彩球、彩带，黑板上还写着大大的“元旦联欢会开”几个大字，还画着红灯笼呢。

节目开始前，老师笑眯眯地说：“孩子们，今天咱们设立奖项第一名、第二名各一人，奖励一本书，第三名四人。各奖励一本本子。大家要发挥自己的优势，争取得上大奖，一定要努力哦！”我听了暗下决心：一定要得第一名。

“元旦联欢会现在开始！”只见主持人微笑着对我们说：“下面有请贠朝阳朗诵《祖国颂》。”啊？怎么第一个节目就是我？我还没做好心理准备呢！我想。我的心情非常紧张。我对自己说：镇静、镇静，一定要镇静。我先鞠了个躬，心情才慢慢平静，“在世界的东方，有一个古老的国度，美丽宽广……”我大声自信地朗诵完后，同学们都热烈的鼓掌，我有信心能得第一名。可是后面的节目更精彩：电子琴独奏、吹口琴、街舞等……同学们尽情地展示着自己的才艺，一个比一个精彩。就连我们可爱的李老师也不由地跳了起来。

主持人用举手决定今天的获奖人员。在念第一名和第二名还有第三名时我的心跳得可快了，当念到第三名时，我的心跳得更快了。但是主持人没有念我的名字，我的心几乎停止了跳动。

这次游艺会虽然没有得到奖品，但是我有信心，明年一定得到奖品。

元旦游艺活动的作文3

为了迎接20XX年元旦节，我们学校开展了元旦游艺活动。

星期六一大早，我便去学校了。一走进教室我就看见五颜六色的彩带把教室装饰得漂亮极了。游艺活动开始了。我先玩了021班的“吹蜡烛”游戏。我第一次一口气就吹灭了蜡烛台上的那根蜡烛。第二次我一口气又把它吹灭了。于是我来到022班玩“贴鼻子”的`游戏。游戏规则是一个人蒙着眼睛手拿假鼻子去贴在嘴巴上面。结果我轻松地赢得了胜利，每班各两张兑奖票。后来我来到025班玩猜谜语的游戏。我猜到了“两个老头一般高，一到吃饭就摔跤”是筷子，刘老师说对……这样我又赢了三张兑奖票，于是我兴高采烈地跑到四年级语文办公室用七张兑奖票兑了七个奖品。本来我还想去我们班和024班玩的。可是兑奖票都被人赢光了，我只好回教室坐在座位上玩。

这个星期六是我最快乐的一天，因为我既得到了诱人的奖品，又玩了许多好玩的游戏。

元旦游艺活动的作文4

今天下午，学校为了迎接新年，开展了游艺活动。同学们欣喜若狂，争先恐后地参与着。

我先来到五（1）班参加“抢椅子”的游戏。此时五（1）班教室门口排起了长长的队伍，如同一条龙。我焦急得等待着。终于，轮到我了。小志愿者们将八张椅子围成一个圆圈，放在教室中央。我们这些参与者们绕着椅子围成一个圈。一阵悦耳的歌声在我们耳畔响起，我们开始绕着椅子走起来。我心中十分紧张，默默祈祷着不要第一个淘汰。突然，音乐停了，我不管三七二十一，不看身旁有没有椅子，闭着眼睛，两手握拳，身体向右一转，一屁股坐了下去。没想到，竟然坐在了两张椅子的中间。怎么办？这样会被淘汰的。我下意识的看了下左边的椅子，没人，哈哈，天助我也。我立即两手抓住那张椅子的靠背，坐了上去。真幸运，没有被淘汰，但我紧张的心都要跳出来了。紧接着第二轮到第四轮我都顺利过关。到第五轮了，只剩下了几位弱弱的女生。我自以为胜券在握，不以为然地走着，心中想着胜利后能拿多少颗糖。突然，音乐停了，我还没反应过来。当我注意到音乐停了时，已经被淘汰了。虽然有些小小的遗憾，但当我领到一大把糖时，心情又开朗了。

玩了“抢椅子”游戏，就要玩玩“投沙包”。来到五（2）班，领取3个沙包。我拿起一个，握在手心里，高举过头，瞄准篮筐，掷了出去。沙包在空中划过一道美丽的弧线，想愤怒的小鸟冲向篮筐。可它好像不喜欢篮筐，在进入篮筐的怀抱后，又一把推倒了篮筐，结果惨不忍睹。一连试了三次，结果一样，只好宣告失败。

最后，我又玩了最经典的“贴鼻子”游戏。我蒙上了自己的眼睛后，拿起粉笔，小心翼翼地走到小人的脸蛋前，随意找了个地方，用粉笔画了个圈。摘下眼罩一看，“哈哈哈！”我不禁大笑起来。原来，我把鼻子画在了眼睛上，就像一颗又大又圆的痘痘。

3.游艺活动作文 篇三

这一天，我开心得活像一只刚被放出来的小鸟。由于下午不上课，我早早地来到东部少年宫参加全区“六·一”综艺娱乐活动。走进少年宫，里面人流如潮，满眼看去全是孩子蹦蹦跳跳的身影。少年宫里以往上课的教室今天全部变成了游戏活动室，共设有钓鱼、顶气球、射击等18个游艺活动。其中我觉得最好玩的是“帮乒乓球宝宝找到家”的游戏。

游戏的规则是：用乒乓球拍把乒乓球从一个筐子运到另一个筐子里，中途不能掉下，两人一组，在一分钟的时间里看谁运得多。我和一个小女孩一组，游戏开始了，我飞快地跑到筐子边，从里面拿起一个球放在球拍上，然后小心地站直身子向终点走去。一路上，我的眼睛紧盯着乒乓球不放，生怕一不留神，它就会掉下来。当球快要到球拍的边缘时，我就把拍子稍微向上一倾斜，球就“听话”地回到了拍子中间。第一个球被我小心翼翼地送回了“家”，接着我用同样的方法帮其它的“宝宝”找回了家。“嘟——”的一声，游戏结束了，数一数，我共送了20个“宝宝”，而对方才区区6个，真是差我太远了!我赢了!我高兴得一蹦三尺高，开心地获得了一张奖券。

接着我又玩了高难度的夹玻璃球的游戏，说它高难度，是因为老师竟把玻璃球浸在菜油里，那球真是要多滑就有多滑。这次我没能取胜，但我参与了，我就是快乐的!后面的吸乒乓球、扔飞弹等游戏，真是一个比一个精彩，吸引了一拨又一拨的孩子。大人们也在旁边一会儿指导，一会儿鼓掌，一会儿又惋惜……

4.春假活动之惊险的挑战五年级作文 篇四

“五一”春假期间的时候，我们全家去了梦想已久的杭州乐园。那些惊心动魄的游戏，使我至今心有余悸。

最令我难忘的是乘坐“发现者”探索船，它的样子的确非常像美国的发现者，游艺机下部有一个圆圈状的舱门，是用来坐人的，一次可以坐三十个人。当机器启动时，它就会飞似的转起来，速度让人吃惊，而圆圈的上面还有一条杆子，它会在那儿一直的摇来摇去，让人头昏脑胀。

起初我做上这个从未玩过的东西时，兴奋极了，它那全自动的装备和安全带让我有一种新鲜的感觉。地面开始降下去了，头上的“杆子”也开始蠢蠢欲动，那下面的圆圈已经把我转得不知道东南西北了。哦，转起来了，刚开始，我感觉没什么，但是不知道为什么，有些人己经尖叫起来了，我听到的声音非常大，好像是我旁边的.那个人吧！“发现者”那强有力的马达己经把我转了个90度了，我也开始像那些人一样尖叫。当我鼓足勇气想睁开眼睛，看看地面变得怎样时，却发现我刚睁开眼睛，立即又闭上了。

眼前什么都没有，只是一片灿烂，这就是所谓的眼花缭乱吧，我都差点晕过去了。哦！不！我感觉我好像快掉下去了，我紧抓住那对我来说的是“救生圈”的东西，一抓紧，整个人都靠在那个安全盖上去了。当时我心里憋的慌，被那巨大的“发现者”控制着，摇来摇去，摇的头都晕了。在大家的尖叫声中“发现者”缓缓停下来。似乎还想再整理一番我们，我站在铁板上，眼前还是眼花缭乱的景象，实在没有其他的词可以形容那时的情景了。

5.游艺活动方案 篇五

一、设计思路：

以游艺为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间：定于2010年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4）喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。（3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。（4）音乐负责人：何医生

（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。（6）大门口安全负责人：熊兵、戴伯。

十、活动办法：

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的幸运宝宝大抽奖活动。

十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程： 1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。

5、吴园长送上新年祝福。

6、请每班的家长委员会主席或成员抽取幸运宝宝大奖。

7、大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

范文二: 为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于6月1日开展以欢乐六一，快乐无限为主题的大型游艺活动，特制定以下活动方案：

一、活动目的：

营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。

二、活动时间：2009年6月1日下午

6月1日前各班级必须完成活动的准备工作。2：00全校师生集中，校领导致节日贺词。2：10开始游艺。

4：30游艺结束，整理活动场所。

三、活动形式：

1、以年级段（低、中、高）为单位组织安排游艺活动（一律凭票参加）

2、音乐教室免费开放，播放卡通电影。

四、活动地点：

各班教室以及音乐教室

五、活动准备：

1、各班在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，经过年级组之间协调，制订活动项目(避免重复或雷同)上报大队部，随后开始准备活动的组织工作（材料购买、收集等）

2、各班的活动准备工作（场地布置、人员落实）必须在6月1日上午11点前完成，以确保活动的顺利进行。

六、具体要求：

1、以班级为单位，各班布置一个活动会场，原则上在本班教室（也可在室外进行）。并自由设计组织一到两个活动项目，要求活动内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

2、活动规则要写在小黑板上，并放置在教室明显处，并要准确设置好活动的入口处和出口处。

3、搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。

4、为保证参与的公平性及广泛性，一律持票参加活动。（1）每位学生发放一张免费游艺活动券。（此券为赠送，免费券最多参与五次游艺活动，每参加一项游艺活动，由组织者在活动券上作好记录，满五次记录活动券作废）（2）学生还可到大队部购买游艺活动券，此券交活动项目的班级保留。

七、注意事项：

1、早完成游戏项目的可以到音乐教室观看卡通电影，不得再校园其他地方闲逛。

2、游艺时只能参加本年级段的项目，不能跨年级段进行活动。

3、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律（如发现严重违纪的取消活动资格）。

4、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

5、奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。

八、奖励评优

活动结束后，大队部将在各年段，根据学生的参与率，活动情况评选出最有创意奖、最受欢迎游戏奖各2名。

九、其他方面：

1、本次活动总体负责：曹正轩

2、安全负责：费为华

3、卫生负责：老环

4、摄影：焦红亮 附| 1-3年级选择项目：

童才蹦蹦跳、钓鱼、套圈、踢足球、猜谜、投球、打保龄球、套圈、驮气球、夹弹子、添鼻子、吹蜡烛、运乒乓球、夹弹子、抱皮球等。4-6年级选择项目：

投篮、保龄球、飞镖、夹弹子、知识竞猜、拍皮球、摸炸弹、砸气球、运乒乓球、拷贝不走样、踢足球（射门）、脑筋急转弯、驮气球、飞镖、套圈、托运乒乓球、乒乓球打靶、夹弹子等。

范文三:

一、活动主题：愉快六一欢乐童年

二、活动目的：为了欢度2012年六一国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的六一儿童节，现根据小学生年龄特点，以年级组为单位组织庆六一系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。

三、活动内容：活动内容主要突出快乐。（以下为参考内容）

1、瞎子敲锣

游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让由家长指挥走向指定的位置，把锣敲响，敲中者得奖。5组同时进行。地点：二（1）班

道具：锣5副，眼罩5个；

组织人员：黄利萍、刘丽及35名家长志愿者

2、弹球

主持人准备好乒乓球和小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在指定位置，主持人将乒乓球（每组3个球）拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。5组同时进行。地点：二（2）班

道具：纸箱5个，乒乓球20个；

组织人员：吴艳玲、吴艳及35名家长志愿者。

3、投篮高手

事先准备好毽子和筐子（可由垃圾篓代替）。参赛者每两人（亲子）为一组，站在指定位置投篮。每组提供10个毽子，家长和孩子各5个，投中6个以上的得奖。5组同时进行。地点：二（3）班

道具：毽子60个，新垃圾篓5个

组织人员：刘艳、刘琦琦及35名家长志愿者。

4、滚球

事先准备好乒乓球和小纸箱，参赛者站在指定位置向纸箱内滚球，每组10个球，滚进6个获奖。5组同时进行，把球滚进别人的纸箱不计成绩。地点：二（4）班

道具：纸箱56个，乒乓球60个

组织人员：张耀、曾琼及35名家长志愿者。

5、抢椅子：

准备好6把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是7。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。4组同时进行。地点：二（5）班

道具：椅子24把，小鼓2面（带鼓槌）

组织人员：王娅果、彭文文及35名家长志愿者。

6、夹珠

在一个小盆内装满水，再往盆中放入20个玻璃珠。游戏者手拿筷子向盆中夹珠到小碗中。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（20个）得奖。此游戏由孩子和家长同时参与，8组同时进行。

地点：二（6）班

道具：塑料小盆8个，不锈钢碗8个，粗一点的筷子20双，玻璃珠200颗，计时器一个； 组织人员：马慧芳、戴爽及35名家长志愿者。

7、吹乒乓球

准备好等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。每组两人参赛（亲子），家长从第一个杯子吹到第五个杯子，再由孩子吹回来。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。8组同时进行。地点：二（7）班

道具：等高的杯子45个，乒乓球1015个。组织人员：蒋配、孙谨娜及35名家长志愿者。

8、钓鱼

用桌子围成一个鱼池，参赛者站在桌子外拿着钓竿钓池内的鱼，规定时间内（一分钟）钓上5条者得奖。6组同时进行 地点：二（8）班

道具：带磁铁的小鱼40条，带磁铁的钓竿6根，塑料小桶6个。组织人员：周静、戴珈及35名家长志愿者。

9、掌上明珠

主持人要准备好乒乓球和乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走之字形。由孩子走至终点，家长返回起点。球未丢就得奖。桌子竖排5张。4组同时进行。地点：二（9）班

道具：课桌20张，乒乓球10个，乒乓球拍8个。组织人员：兰小艳、游晓璐及35名家长志愿者。

10、快乐圈圈

在地上摆放4组矿泉水瓶，每组6个。每个瓶子之间的距离为二十厘米。参赛者应站在指定位置向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每人有三次机会，套中一个瓶子即得奖。4组同时进行。

地点：二（10）班

道具：矿泉水瓶30个，圈圈15个。

组织人员：张星麒、崔永翔及35名家长志愿者。

四、其他准备：

鉴于游园活动的性质，每个班还需提供彩条和气球若干对教室进行相应的布置，以烘托节日气氛。

五、活动准备：

1、活动所需的道具及奖券、奖品，学校需提前准备。

2、活动前一天，各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育。

3、对活动的规则和场地介绍给学生。

六、注意事项：

1、参加活动要排队，同学之间互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。

2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。

3、活动时要特别注意安全。

6.元旦游艺活动方案 篇六

领导小组：刘xx 叶xx

策划、筹备及协调：团委会

活动指挥：贺xx 刘xx

管理组：刘xx、许xx

奖品组：陈xx 谢xx

后勤保障：许xx 沈xx

保卫组： 叶xx 学校保安

具体工作安排

一、活动主题：

“欢天喜地庆元旦，技艺纷呈共狂欢 ”

二、活动时间：

20xx年12月26日晚自习6：00~9：20

三、活动地点：

高一高二各班教室、学术报告厅

四、活动方式：

以游戏为主，游戏中蕴涵知识，在游戏中提高做事能力，更进一步学会“学与玩”的结合,寓教于乐。

五、活动对象：

xx全体师生

六、宣传工作安排：

1、在教职工大会上向全体老师通报并由校长布置动员

2、通过学校布告栏、宣传栏以及大会上向全校同学动员

3、召开团干及团支书会议，宣布各项活动事宜以及要求。(12月18日前)

七、游园活动准备：

1、成立元旦游艺晚会策划、筹备组，进行全盘工作筹备以及各班活动的选定。

2、各班分班筹划、确定本班活动项目及内容。(于12月22日晚一上报团委办公室)

3、组委会通过各班上报活动计划，选定各班活动的内容。(12月23日前确定)

4、各班对本班分活动地点进行布置、准备道具、筹备完善。(12月25日前)

5、组委会12月26日对各班分活动点进行检查。

八、活动详细安排及流程：

(一)高一高二各个班级作为分活动点，自发组织、确定、布置好游戏或其他活动方案及场所，在20xx年12月26日晚自习活动进行之前，务必一切准备就绪。要求各班游戏或其他活动形式新颖、构思巧妙、保证安全，对本班活动点场所(各班教室)有恰当的布置。

20xx年12月26日晚6：00活动正式开始。

(二)活动流程

1、20xx年12月26日晚6：00，所有同学在本班教室集合，校领导通过全校广播进行元旦致辞、宣布相关注意事项、宣布宁乡四中20xx年元旦游艺晚会正式开始。

2、游艺晚会正式开始，全体同学凭个人喜好进入分活动点进行游戏，本次活动全校共同进行，可在学校任意活动点凭所购门票参与相关活动。

3、9：00活动结束， 9：00～9：20各班整理教室，以待第二天正常上课。学生科将统一检查。

4、9：20之后所有同学返回寝室休息，宁乡四中20xx年元旦游艺晚会结束。

九、游艺活动参与细则及奖励说明

1、每位同学每进入一个活动场地都必须交纳一张所购门票，门票由各分活动点负责人统一收好，活动结束后凭门票数量到团委领取相应奖金。

2、门票每张五角，售票时间为12月26日中午至活动结束，售票地点为团委办公室。各班由团支书统一购买(晚一之前)，也接受个人购买。

3、26日晚一之前组委会根据各班统一所购门票的数量，按大约四分之一的比例发放奖券给各班。

4、门票收入中的1700元作为每班活动场地布置费(34×50元)，其余全部按各班所得门票数量依比例奖到各班。

5、全体同学可以通过参与活动赢取奖券，凭奖券到指定处领取相应奖品。

十、活动要求：

1、全体同学认真准备、全程参与、积极配合、听从指挥。

2、活动中，全体同学应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。

3、活动中，请同学们一定要注意自己的言行，如有违纪行为，将交由学生科严肃处理。

7.元旦游艺晚会活动总结 篇七

此次活动经过了校领导，校团委，学生会及各班同学的精心准备和大力宣传，下午六点，教学楼已经张灯结彩，一派喜气洋洋。

晚上7：00，教学楼一楼已经挤满了报名的同学，在熙熙攘攘的人流中总能看到团委、学生会成员忙碌的身影。老师们也童心未眠，小试身手。教室里不时爆发出阵阵笑声和欢呼声，参加游戏的老师和同学都获得了精美的礼品。晚会一直持续到晚上9点，套圈、飞镖、最佳拍档、南水北调等游戏反响热烈。

将整个晚会推向高潮的就是“我与新年共成长”的场外生日派对，我们为全校今天生日的同学开了一个盛大的生日派对，7层蛋糕寄予了学校对同学的美好祝福。

活动结束后刘校长、刘xx书记作总结发言，在对大家的工作给予肯定的同时也提出了更高要求，刘要求我们发现问题并及时改进，为传统活动注入新活力。他说：“元旦游艺晚会要与时具进、常办常新。” 20xx年就要到了，愿同学和老师有更好的精神面貌去迎接新的一年。

这次活动得到了学校师生员工的积极配合和大力支持，特别是学生科张金科长、杨胜军老师、沈海东师傅、鲁石红师傅、及全体班主任和年级主任等等为本次活动的成功开展给予了不遗余力的帮助，感谢你们。

8.2018六一游艺活动方案 篇八

为了开拓学生的拓展思维，增进学生团结友爱的精神，鼓励学生全面参与，我校决定在六一儿童节当日举行一次以趣味为目的的游艺活动，为了这次活动的顺利举行，特作以下策划：

一、活动时间：2018年6月1日星期五

二、活动地点：新化小学

三、领导小组：

组

长：姜盛桃（新化小学校长）

副组长：闵

欢（新化小学副校长）

刘

瑾（新化小学副校长）

成员：朱崇先（新化小学总务主任）

欧阳正新（新化小学教务主任）

朱守根（新化小学教务副主任）

孙本林（新化小学少先队辅导员）

欧帮勇（新化小学工会主席）

四、参加人员：全乡师生

五、活动项目：姜太公钓鱼、定点投篮、筷子夹玻璃球、转圈敲锣、争分夺秒、瞎子摸象

六、活动规则：班主任于5月31日前到朱守根老师处领取“参与票”（每生6张），活动当天项目负责人提前到少先队孙本林老师处领取奖票，参加人员可持参与票到任何一项活动地点参与，挑战成功的即可以领取奖票，得到奖票可以到兑奖处换取喜欢的奖品。

七、活动安排说明

1、姜太公钓鱼

挑战者在指导老师的安排下按顺序挑战，站在一米之外，用铁钉将啤酒瓶钓到指定地点，途中没有掉落者则视为挑战成功，钓鱼时间不得超过5分钟，钓多得多，途中可以选择放弃。

项目地点：三（1）班教室 项目负责人：刘浪 龙国彦

2、定点投篮

挑战者在指导老师的安排下按顺序挑战，站在指定的位置投篮，每个点投篮一次，合计11个点，投进3-5个得1票，投进6-10个得2票，投进11个得5票。合计投篮时间不得超出2分钟。

项目地点：两个篮球场靠教学楼一方篮架 项目负责人：1号场地：潘仁杨

欧阳正新

2号场地：杨代雨

朱守根

3、筷子夹玻璃球

挑战者在指导老师的安排下按顺序挑战，5人一组2分钟计时比赛，夹出数量最多的挑战成功。项目地点：三（2）班教室 项目负责人：徐林荣

吴成花

4、转圈敲锣

挑战者在指导老师的安排下按顺序挑战，在两米以外蒙住双眼，左右各转三圈后上前敲锣，敲中锣者视为挑战成功。项目地点：二（2）班教室 项目负责人：欧帮勇

欧阳正和

5、争分夺秒

挑战者在指导老师的安排下按顺序挑战，5人一队，5队为一比赛小组5分钟计时比赛，站在10米外取水，快速将水杯中的水倒入积水桶，快速返回将水杯交至下一个队员手中继续积水，时间结束积水量多的挑战成功。项目地点：男生宿舍楼前跑道 项目负责人：王桂艳 闵文凯 程良群

6、瞎子摸象

挑战者在指导老师的安排下按顺序挑战，站在3米之外，先观察后再蒙住双眼向指定图案走去，摸中图案者则视为挑战成功（触摸到图案后手不能挪动和移开）。项目地点：二（1）班教室 项目负责人：孟庭芝

吴书瑶

7、奖品兑奖

预计购买奖品2000份，预计奖品所要金额800元，奖品可设：糖果、铅笔、作业本、橡皮檫等。

项目地点：少先队活动室 项目负责人：杨启灿 孙本林

8、奖票与参与票（1）、参与票

（2）、奖票

新化小学

年5月2日

9.欢庆元旦游艺活动项目 篇九

2008.12.31（1）喜炮迎新 游戏规则：游戏者手持已挂好点亮的蚊香钓杆，去点放小炮竹。在两分钟内点响者为胜。道具准备：自制钓杆一个，蚊香3盘，装沙的铁皮盒子一个（内装沙），小炮竹若干粒。（2）游戏名称：毽子飞舞 游戏规则：游戏者在规定时间内（1分钟）踢毽子，踢满10个不落且有2种及其以上的踢毽方式（正踢、反踢、跳踢、穿花等）即为获胜。道具准备：毽子一个（3）游戏名称：套圈 游戏规则：主持人准备好10个圈，游戏者每人拿5个圈，离物体3米，把圈套上去，套中的物品作为奖品。（4）游戏名称：锣声咣咣 游戏规则：游戏者在距离铜锣5米处蒙好眼睛，原地顺时针旋转三圈后，上前击打铜锣，锣响则为获胜。道具准备：铜锣一面，锣锤一个，毛巾一条（5）游戏名称：姜太公钓鱼 游戏规则：游戏者持钓杆在短时间内（1分钟），将钓钩放入瓶口中即为获胜。道具准备：自制钓杆（包括竹杆、钓线、铁钉钓钩）、塑料瓶（装入半瓶沙以增加稳定性）（6）游戏名称：托球比赛 游戏规则：主持人准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一组，每人用球拍托住2个球在规定时间内到达终点即为成功。时间由主持人根据实际情况确定。（7）游戏名称：背夹气球 游戏规则：主持人准备好5个气球，参加游戏的两人一组，背对着背把球夹在中间向前走，行进时要过一个障碍，哪组先到目的地且球不掉、不爆的获胜。（8）游戏名称：比运气 游戏规则：主持人要准备好5颗乒乓球，其中有一只颜色不一样。主持人把乒乓球放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓五次，每次只抓1只乒乓球，多抓不算，若抓到其中有一只不一样颜色的就为失败。失败者有二次机会。（9）游戏名称：齐心协力 游戏规则：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍，每次参赛两人，球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由主持人统一规定）到达目的地即为获胜。（10）游戏规则：每人5镖，45分以上为一等奖、40分以上为二等奖、35分以上为三等奖。（11）游戏规则：软体排球5个。在距离投掷线6米处安放纸箱一个，游戏者将球投向纸箱。投进4个为一等奖、投进3个为二等奖、投进2个为三等奖。

10.一场别开生面的游艺活动 篇十

六月一日儿童节这天，学校举行了一场别开生面的游艺活动——“我的六一，我做主”。

刚刚步入操场，便听到一阵阵欢声笑语，令人振奋人心;一场场比拼，令人激动不已;一个个游艺，让人目不暇接。

嗯……那我要先参加什么好呢?我环顾四周。诶，就参加“气球进框”吧!看起来很热闹哦!分贝是最高的，这个游戏一定很好玩!我兴奋地跑过去……哇!队伍好长哦，排成了一条长龙，真没想到居然有这么多人!乍一看也没多少，没想到居然这么多人!我问了问别人，原来这个游戏的规则就是：给你5个气球，从5米远处投向大纸盒里，投入一个得两分，满分十分。一定很简单!

我从队末奋力地向游戏教室窗口看过去，一个大姐姐投了5次，每次都是一丝不苟地投出去了，可居然屡屡失误，直到最后一次才砸中!哈!还有许多大哥哥大姐姐投进去的几乎寥寥无几，很多是空手而归!

哈哈，等下看我出招吧!这么简单的游戏，绝对难不到我!

盼星星，盼月亮，总算轮到我啦!我迫不及待地从地上随手捡起一个气球，对准大纸盒，狠狠地朝前砸去。可居然砸到墙上去了!算啦，反正还有4次机会呢!这次只是失误嘛!我鼓励着自己，开始了第二砸，很easy(简单)的嘛!哼哼!这次一定要砸准，其实，我并没有因为“失误”而引起注意，轻易一砸，居然把球砸出了窗外!这下可就大错特错了，许多人都笑得直不起腰来，这下可糗大了…

…唉，真丢脸!看来，还要掌握技巧啊!我仔细总结一下，然后认认真真地瞅准目标，慢慢移动气球，用足力气朝纸盒扔过去……投中了!太棒了!看来做什么事都要认真才行!我开始准备第四砸，一定要投进啊……只有两次机会哦。不慎手一发抖，居然又把球给打歪了!最后一发了!我可不能丧失最后的机会了，我暗暗想着，只要努力，一定会成功!我以最精准的眼力瞄准，再使足力气狠发过去……砸中了!!!看着老师在我的游艺活动第一项分数卡填上4分，心里仿佛吃了蜜一样，甜滋滋的。

接着，我马上参加下一项——贴鼻子。这可是从幼儿园就开始玩的游戏，绝对是我最拿手的!就是把眼睛蒙上布，然后拿着“鼻子”走到黑板上没有鼻子的小丑前，把鼻子贴上。满分也是十分。

我信心十足地来到赛场，哈!我们班的美术老师程老师就是这个游戏的负责人!虽然机会只有一次机会，但我能赢!程老师的出现使我更有信心。“哎呀呀!再准一点!”前排的一个人朝着正在玩游戏的那个人喊道。玩游戏的那个女生不紧不慢地摸索着，然后确定了方位，猛的把磁铁鼻子给黑板上的“小丑”贴上。哇!很简单嘛!终于轮到我了，我不慌不忙地走上前去，这是……小丑的哪里?应该到嘴巴上面了吧!于是，我放开了磁铁鼻子，拽下蒙布，一看，小丑的鼻子笑歪到了眼睛上了，仿佛在嘲笑我太大意了呢!我又只得了四分!

只听“怦”的.一声，又听到说：“打中了，打中了!”，我循声赶到了这

一场地，这是保龄球游戏，更是热闹非凡。只见一个同学右手拿着保龄球，对着前面有规则的放着十个保龄球瓶投去，啊!倒了六个，成绩不错啊!不管同学打中还是没打中，只要参与了，老师都会给予鼓励，如果打中七个或八个，分数会高出1分。这些同学们个个都笑开了花。

我又看了“吹蜡烛”游戏，就是在50分米外，向一排蜡烛吹5次，看能吹倒几根蜡烛，满分也是十分。我的两项游戏都完成了，在领奖之前，先来看看，呵呵，凑热闹。可我刚刚进入教室就马上飞似的跑了出来。你问我为啥?那里面可是“口水满天飞”啊!负责吹蜡烛老师可真够辛苦的!

我来到了领奖教室，哇!这里的人可真是多得没法说了，简直就是人山人海嘛!我只好站在队末，等啊等，盼啊盼，终于轮到我了!虽然只拿到了1支笔，但心里始终是甜甜的!

这天，天空阳光灿烂，老天好像也在祝贺快乐的“六一”儿童节呢!同学们都拿着自己的战利品回到了教室，这次庆祝“六一”儿童节的活动，就这样圆满的结束了!