我们与青奥初中作文

我们与青奥初中作文（共9篇）

1.我们与青奥初中作文 篇一

・・・・ 与青奥共成长

・ 每四年举行一次的青奥会就要在南京奥体中心举行啦!我心里特别期盼20xx年的青奥会的到来。

・ 青奥会的运动共有26大项，其中包括游泳，跳水，乒乓球，羽毛球等等。而我最喜欢青奥会里的游泳，那是因为每年夏天爸爸都会带我一起去奥体中心学习游泳。我喜欢在水里划水的感觉，我希望长大以后去参加游泳比赛。奥体中心是青奥会其中一处场所，远远望去非常显眼，一走进去后，里面很大，非常美丽壮观，里面有很多场馆。做为南京的小主人，我感觉很自豪，我希望能和参加青奥的人交朋友，能带他们去看看南京这个美丽的城市。

・ 从现在开始，我要按时完成作业，在课堂上积极举手发言，学习更多的知识。与以后每四年一次的青奥会共同成长。

2.与青奥共成长主题大单元活动方案 篇二

，国际奥林匹克委员会主席雅克·罗格提出了举办青奥会的设想。国际奥委会在7月5日于危地马拉城举行的第一百一十九次国际奥委会全会上一致同意创办青少年奥运会。青年奥林匹克运动会(TheYouthOlympicGames,YOG)，简称青奥会，它是一项专为年轻人设立的体育赛事，揉和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。8月，新加坡举办首届夏季青年奥运会。

青奥会除了体育竞赛，更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动，传播奥运精神和强调奥运价值观，使青年人成为真正的具有体育精神的人。国际奥委会还将通过电子数字平台等最新的传播媒介，在青奥会召开前后，开展全世界青年人之间的.交流与沟通，把外国人的注意力吸引到青奥会上，让大家都认识举办国。

的夏季青奥会举办权花落南京。希望通过本主题大单元的活动，进一步普及青奥知识，让孩子们融入奥林匹克运动，实现奥林匹克理想，传承奥林匹克精神，表达对青奥的期待与梦想，展现南京青少年的风采

主题活动：

一、“我们为青奥加油”啦啦操升级活动

时间：第一周开始

责任教师：张承晨、三年级班主任

人员：三年级全体学生、六年级部分学生

具体安排1.三年级学生利用阳光活动时间集体训练，统一动作。班主任全程管理。

2.六年级啦啦操队员利用晨间活动时间训练。

二、“我梦想中的青奥会”主题绘画

时间：第一周开始

责任教师：陈琳、全体美术老师

人员：全校学生

具体安排：1.美术老师在课堂上组织学生创作，形式不限，纸张统一。

2.评出优秀作品，装饰教学楼，作品照片挂网。

三、主题班会

时间：第二周、第四周

责任教师：班主任、年级主任

人员：全校各班

具体安排：1.班会主题：1)抽签国家的体育与文化;2)青奥知识普及

2.2月份由学生文化中心组织抽签和提供青奥知识题库。

3.3月份各班组织班会活动并上交相关资料，年级主任进班观摩、留图片资料、挂网。

四、解读青奥会徽，评选校级会徽

时间：第三周开始

责任教师：美术老师、学生文化中心

人员：全校师生

具体安排：1.美术老师利用美术课组织学生解读青奥会徽。从色彩、线条、图案、文字四个方面了解会徽创作理念。(微课程)

2.展示校级优秀作品，由学生文化中心牵头评出四幅候选作品。

3.全校票选最佳作品，作为本校运动会会徽，使用期限四年。

五、校园吉尼斯

时间：第一周开始

责任教师：班主任、学生文化中心

人员：全校师生

具体安排：1.班级学生自主申报班级吉尼斯项目并评选，设计装饰班级吉尼斯墙(学校提供标题和标贴)，填写相关表格上交学生文化中心。(1-3周)

2.学生文化中心根据班级吉尼斯上报情况设定校级吉尼斯项目并评比，完成吉尼斯墙。(第4周)

六、青奥百科知识竞赛

时间：第一周开始

责任教师：王诚成、五年级班主任

人员：五年级学生

具体安排：1.王诚成老师搜集整理青奥百科知识题库，并在五年级综合

践课中教授(1-3周)

2.五年级学生统一时间青奥百科知识问卷测试.(第3周下半周)

3.每班问卷测试前10名学生组成两个团队进行班级知识竞赛，胜出团队参加校级比赛.

4.校级比赛12进6、6进3。具体操作另行通知。

七、“砳砳带你游南京”青奥小导游展示

时间：第一周开始

责任教师：毛爱农、六年级班主任

人员：六年级师生

具体安排：1.将南京十一区二县以抽签的形式分到各班，组织班级同学追寻当地的特色、自然人文景观、历史等。(玄武、白下、建邺、秦淮、鼓楼下关、浦口、六合、栖霞、雨花、江宁、溧水、高淳)(1—3周)

2.以PPT的形式展现，辅以介绍，在报告厅展示评比，时间十分钟。所做PPT和文字稿挂在校网上。(第4周)

八、“小小青奥会”全校运动会

时间：4月11、12日(暂定)

责任教师：骆峰、学生文化中心、体育老师、班主任

人员：全校师生

具体安排：1.开幕式以青奥参赛国为单位入场。(现场抽签)

2.开幕式表演将跆拳道(张铁虎负责)、啦啦操(张承晨负责)、空竹(陶红伟负责)、花式篮足球(孙茂龙、沈方勇负责)、花样跳绳(陈郸负责)、教师广场舞(请退休教师负责)等列入其中。(第1周开始编排设计并训练)

3.比赛项目将田径项目(三-六年级)与趣味亲子游戏项目(一、二年级)相结合。具体以赛事规程为准。(第3周发放，骆峰负责)

九、主题征文、小报评比活动

时间：4月

责任教师：语文老师

人员：全校学生

具体安排：1.主题为：《牵手青奥，拥抱未来》

2.四、五年级为主题征文;三、六年级为小报创作

3.每班报送优秀作品5-8篇至学生文化中心，征文为电子稿，小报为原作品。(第9周)

4.学生文化中心组织老师进行评比，并将获奖作品橱窗展示。(第10周)

主题环境布置：

校园氛围营造：略

3.我们的青奥作文 篇三

[我们的青奥作文] 我们的青奥活力青奥，青春南京----我期待的青奥会··· 江宁区岔路学校六（3）班张鑫鑫南京是我们共同的家园，2014年青奥会就将在这里举行！，我们作为东道主可不能失了礼啊！要展现我们南京人的风采，展现我们中国人的魅力，我们的青奥作文。让世界人看见一个美丽，整洁，丰富多彩，的南京城。看见彬彬有礼，宾至如归，的南京人。我们要发扬青奥精神，学习青奥品质，让来宾感受到我们的热情好客，感受到我们的待客之道，感受到我们中国是文明之国，礼仪之邦。让来宾感受到六朝古都的非凡文化，感受到南京的独特美丽，小学六年级作文《我们的青奥作文》。要让各个国家的朋友爱上南京这个古色古香，繁华热闹的文化古都。再过两年青奥就要开始啦，我们一定要展现南京最好的一面，保持街上的洁净，如果有人扔垃圾，我们看到了一定要制止，并向他宣扬青奥精神。我们要好好学习英语，等青奥到来之时可以为外国友人指路，让外国人知道南京人的文化底蕴，还要向世界宣传青奥文化，青奥精神，正如青奥口号所说：分享青春，共筑未来。让外国友人们感受到我们的热情友善。青奥将来到，我们一定会看到一个美丽，热情，干净整洁，热情友善的南京古城。让我们与青奥共成长，为青奥贡献自己的一份力量，传递青奥精神，发扬青奥品！让南京这个六朝古都，名扬天下！你们说：南京的道路不好走，那我们改。你们还说：南京的道路不干净，那我们扫。你们又说了：南京的道路不好认，那我们就来给你们带路。势必让天下人认识到南京城的美，南京人的热情好客，让大家感受到别样的南京！我与青奥共成长愿2014青奥会圆满成功，各国青少年们欢聚一堂，取得好成绩。2014青奥会我们有信心！南京有信心！中国有信心！

4.青奥永远在我们心中作文 篇四

青奥永远在我们心中作文

青奥永远在我们心中青奥会那一年，我已经光荣地成为了一名志愿者。在靠近奥体中心体育馆边上站岗，这时，一位外国朋友来问我奥体中心体育馆在哪。我把一张英文地图地图拿出来，说：“你拿着这张地图吧，有什么地方不知道在哪就在这张地图上找就行了。对了，奥体中心体育馆要再往前走100米左右，向右拐一点点就是了。”“谢谢。”我很惊讶，没想到这个外国朋友居然会说中国话，便向他询问：“哦，你会说中文?”那个外国朋友骄傲的点了点头，说：“是啊，不仅我会说呢，我们国家的人都会说中文。”我很惊喜，说：“你们学中文，难道是为了这次南京的青奥会?”他点了点头笑了。我也笑了，露出了两颗大虎牙。没想到，外国朋友居然说中国话说得这么溜!路上，我和他谈论了很多，可是到了那里时，却还有一堆话没有说完。我们虽然只是一会儿的交流，但是却成为了很好的.朋友。外国朋友再进体育馆前，对我说：“我还会绕口令呢!吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮，嘻嘻。”我对他笑了笑，说：“你中文说得不错嘛。”他摸了摸脑袋。看来，青奥早已在人们的心中有了重要的地位，不仅是中国朋友，外国朋友也一样。我们是东道主，不能让世界觉得我们没有能力。所以我们要从身边的一点一滴做起，让我们的城市更美好!青奥永远在我们心中

5.我们共同的青奥作文450字 篇五

青奥，又名国际青年奥林匹克运动会，这是一个全球青少年都可以参加的.体育盛事，各国青少年在赛场上奋发向上，奋勇向前，体现了奥林匹克的精神。

20**年，全世界各国少年都将在南京奥体中心拉开青奥的帷幕，放眼回顾，中国怎样开启了奥运大门：XX年举办了奥运会，XX年广州亚运会，到了20**年，又迎来了青奥会，中国在世界体坛上迈出了雄伟壮观的一步，我们不会再被叫作：“东亚病夫”“支那”等一些可耻的绰号，我们要做堂堂正正的中国人。南京也在为青奥做大力布置，城市绿化带全部换上了新装，地铁三号线也在加紧施工中，路边基础设施也在逐步进行改善，环境卫生也越来越好，天空越来越来变蓝，人们的素质也越来越高…。。

总之南京城变得越来越来越好了。我们应该把南京许多风景名胜大力推广，例如玄武湖、阅江楼、中山陵、明孝陵等，让外国友人更加了解南京，让南京这个六朝古都更加有名。青奥会届时会在南京举行。到时，可能出现一些难题：交通十分拥挤，对话时有困难，货币通换等一系列地区差异，所以出现了志愿者，帮助他们解决难题。我们中学生也应该尽自己一份力，更好地建设青奥。

6.青奥初中作文 篇六

青奥会，是年轻人的奥运会。年轻人是一个国家的希望和未来，因此青奥会是各国年轻人的大聚会，是他们展示体育本领、发扬拼搏精神的好机会。届时，在美丽的南京，我们将迎来世界各地的年轻运动健儿，看他们在运动场上挥汗如雨，为国争光。

我真希望早点到来，因为到那时南京就会举行隆重的宴会，到那时整个南京城就变得热闹非凡。 那晚我作了一个梦，梦见自己在青奥会上做一名小小志愿者，帮助他人，为青奥会出一份力。

我期待的青奥会是绿色环保的，天是湛蓝湛蓝的，水是清澈见底的，空气是清新的。马路两旁是绿油油的大树，路上都是自行车、电动车，希望大家多坐地铁、公交车等公共交通工具，不要开私家车，不开私家车可以减少二氧化碳的排放量。地上没有一点垃圾，即使有一点，人们也会主动捡起，放进垃圾箱，垃圾箱的可回收和不可回收的垃圾分的也清清楚楚。还有在青奥会的会场里，也不要燃放礼花爆竹，因为放礼花会产生大量烟尘，污染空气。

7.我为青奥喝彩初中作文 篇七

近几年来中国经济腾飞的速度很快，中国的国际地位也日益提高，成为发展最快的国家之一，终于我国迎来了第一个巨大的盛典――XX年第29届世界奥林匹克运动会，这场盛会成功的展现出了我国运动健儿们英姿飒爽的风采，健儿们也拼劲全力，不断取得好成绩。而现在，我们又要迎来另一个盛会，那就是年的南京青奥会。作为一个中国人，我感到十分自豪和骄傲，此次的青奥会于南京举行，这让我们感到十分快乐。青奥会的到来让我们所有人都激动不已，连麻木工作的人，也变得活跃起来。在路上木然的发现，这里的交通似乎没有以前那么拥挤，空气似乎也好起来了，这是青奥会给我们带的心理上的快乐么?恩，是的。

大街上，总能看见人们三三俩俩的走在一起，谈笑着，这时，会突然从背后跑过去几个嬉闹的小孩子，还回过头来扮个鬼脸，看来青奥会的到来时真的给人们带来快了。学校里，课下和吃饭的时候，都能听到同学们激烈的谈论着这个即将到来的青奥会，同时也在预测会取得怎么样的成绩，看着众人兴高采烈的讨论着也要感谢青奥会的到来给枯燥乏味的学习生活带来了一点点的乐趣。课上，同学们似乎比以前更加用心听讲了，一个个埋头苦思，狠狠的钻研难懂的数学题，是啊，身为学生的我们，在这个盛会的到来，也只能尽自己的最大的努力拼命学习。

8.我们的青奥 篇八

，一个看似平凡的数字，但正是这个数字对于-南京有着特殊的意义。在即将到来的20，南京将迎来举世瞩目的体育盛会--------青奥会。

作为南京城的小主人，我认为，我们都应该为这次的青奥会尽自己的力量。我想就“人文青奥，绿色青奥，活力青奥”提一些我自己的想法。我认为在这三个目标中，“人文青奥”是最重要的，所谓人文，顾名思义就是人类文明，人类文化的总称，作为一个合格的南京公民，首先要做到文明：说话和蔼，举止优雅，懂得倾听，不大声喧哗……这是最基本的要求，也是这个国家内心于外表的文明，我们要做到让别的国家的人一到南京来，就被这个国家的人深厚内涵所深深打动，离青奥会开幕还有861天，在这么长的一段时间里，我们应该慢慢改善周围人们的行为习惯，我们一定要抓好素质教育，互相督促，争取在青奥会是把南京最美好的一面展现在各位外宾面前。

关于人类文化，我们应该保留好南京现有的一些“文物”比如明城墙，明孝陵，乌衣巷，夫子庙等，绝不能愧对于南京这座被称为“六朝古都”的历史名城。我们也应该展示以及各种有特点的`小吃：鸭血粉丝汤，雨花石汤圆，盐水鸭，我相信，外国来宾一定会被南京搏大精深的历史文化，和各种美味的小吃所深深吸引，由此迸发出对南京对中国无限的喜爱和迷恋之情，让中国的“人文”伴随着奥运精神在世界各地飘荡，让“四大文明古国”之一的中国在世界各地保有深厚的文化底蕴。

9.青奥为我们微笑600字作文 篇九

青奥为我们微笑600字作文

・・・・青奥为我们微笑青奥会的全名是青年奥林匹克运动会，它是一项专为年轻人设立的体育赛事，揉和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。夏季青奥会最长12天。首届青年奥林匹克运动会在新加坡举行。青奥会是国际奥委会专门为14岁至18岁青年人设计的综合运动会，是在现任国际奥委会主席罗格的倡议下，国际奥委会于XX年决定创办的.。青奥会与奥运会一样也是每4年举办一届，分为冬季青奥会和夏季青奥会。夏季青奥会项目设定已经原则确定，包括游泳(跳水)、射箭、田径、羽毛球、篮球(奥运项目篮球或街头篮球)、拳击、划艇、自行车(小轮车、山地自行车)、马术(障碍)、击剑、足球、体操、手球、曲棍球、柔道、现代五项(射击、击剑、游泳、马术和越野跑)、划船、帆板、射击、乒乓球、跆拳道、网球、铁人三项、排球(室内或沙滩排球)、举重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)。就在前几周，我们学校刚开展了“青奥会倒计时1000天”的活动，还请来了市、区等领导来参加;上学期期末，我们全校师生都到了南京理工大学大礼堂内观看了“我与青奥有个约会”的主题活动，同学们都表演的非常精彩，台下纷纷响起了热烈地掌声!如果我是一名到场观众，我一定会为中国运动健儿加油喝彩;如果那时我是一名光荣的志愿者，我还在台下默默为他们祈祷：祝愿每个运动员都能拿到奖牌;如果我也是运动员行列的一员，我会尽自己最大的努力得到金牌......我相信：每个运动健儿都能绽放出自己最灿烂的笑脸!青奥，中国，南京，加油!我坚信：中国运动员练习了这么久，有付出就一定可以拿到更多的奖牌!