面试以后的心得体会(共10篇)(共10篇)
1.面试以后的心得体会 篇一
学习马哲以后的心得体会
姓名:钟吉武
学号:201111104106
专业:理学院应用化学
刚开始的时候,我觉得这门课对我们理科生来说是一门可有可无的课,学校之所以安排这门课也不过是想让我们混个学分走走形式罢了,然而,您上第一节课时举的一个例子引起了我的深思:为什么红桃K集团公司在招聘员工时从那么多的应聘者当中只挑了一个学历史的和一个学哲学的,在我眼中他们除了会说一些没用的大道理外其它一无是处。后来我又与您交流了我对“共产主义社会究竟能否建成”的看法,您当场指出我的看法中带有太多的“我认为”“我觉得”,不够客观,并对我说学完这门课后就能从中找到答案。所以我下定决心要认真听一下这门课,果然,学习完《马克思主义基本原理概论》后让我的人生观、世界观都有了很大的改变,对我以后的人生道路产生了巨大的影响。
在没有学习马哲之前,总以为马哲就像高中政治一样,认为它非常简单,没有什么值得深入思考的内容。但是,学习了马哲以后,我改变可这种看法。其实,马哲非常深奥,对问题的分析很到位,很透彻。同时,也使我对生活中各种问题有一种理性的态度来面对。我们平时,学习,做事,都没有一种具体的思想来指导。或者有也不健全,不系统,拿最简单的,“实践是检验真理的唯一标准”。事实何尝不是这样,我们在学习,处事何尝不是这样,我们在学习,处理生活中的各种事务时,如果不实践,那只是一纸空谈,毫无作用,这正是马哲给我们正确具体的思想指导,同时我们也能更好的了解古人关于,那句“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行的意义。
首先我觉得在学习《马克思主义基本原理概论》之后,思想有了层次的提高。这之中包括很多科学的世界观和方法论,潜移默化的扩大了视野。在老师的教导下,正确的运用马克思主义基本原理处理生活实践中的问题,给我带来了深远的意义。在看待各种现象和问题时,学着去理性思考。学着通过现象看本质,让我了解到客观真实的一面。因此,在任何时候任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵守的原则。
我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观,世界观,价值观方面起了很重要的作用。因此,马克思主义理论课让我受益匪浅。
学习了马克思主义我知道了要用辩证的眼光和思维来看待思考这个世界要看到事物的各个方面以及事物之间的联系。万事万物之间都存在着辩证的联系是个不可分割的统一体。在生活学习中我看待事物思考事情更全面了不会只考虑到一方面考虑得更周全也更成熟了。通过对马克思主义认识实践论的学习明白了要知行合一“人之能力在知行”要知行并重在学习了理论知识后一定要充分实践将其应用并总结经验。坚持一切从实际出发理论联系实际实事求是在实践中检验真理和发展真理。这对现在的大学学习也有着举足轻重的意义使我们的学习更为扎实更具实际应用价值。马克思主义基本原理不仅对个人产生了重大影响对整个社会也有极大的进步意义。马克思主义的社会历史观在中国社会发展中起了重大作用效率与平等之间的关系值得大家思考。对社会发展的意义是不可忽视的因此我们必须兼顾处理好效率与公平之间的关系。同时也知道了局部要服从整体、眼前要配合长远的道理。要有长远的眼光考虑长远利益并且从整体出发局部服从整体以集体利益为重个人利益服从集体利益。
在学习《马克思主义基本原理概论》之后,思想有了层次的提高。这之中包括很多科学的世界观和方法论,潜移默化的扩大了视野。在老师的教导下,正确的运用马克思主义基本原理处理生活实践中的问题,给我带来了深远的意义。在看待各种现象和问题时,学着去理性思考。学着通过现象看本质,让我了解到客观真实的一面。因此,在任何时候任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵守的原则。我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观,世界观,价值观方面起了很重要的作用。因此,马克思主义理论课让我受益匪浅。
理解了哲学的基本问题即是思维和存在的关系 :一方面是思维和存在谁是第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义的标准。另一方面思维和存在有无同一性,这是划分可知论和不可知论的标准。自有人类以来,思维和存在就是两类最基本的现象。两者的关系是人和世界最本质、最基本的关系,哲学是研究整个世界的。任何哲学问题都无法回避,首先要回答;在哲学上,关于思维和存在的关系的解释是解决其他一切哲学问题的前提,从而也决定了全部哲学的方向、性质、进而成为一切哲学争论的基础,是划分基本哲学派别€€€€唯物主义与唯心主义的标准;在世界生活中,关于思维和存在的关系的解决是人们分析问题、解决问题的前提。
还有就是懂得了什么是实践及实践在认识中的作用:实践是主体在神经中枢发出的命令指挥下发生、发展和结束的行为,是主体生活的担保和根据,是主体的一种可靠的生活方式。实践反映了主体的生存需要和客观现实之间的矛盾,表明了主体在面对生存挑战时所采取的积极态度。实践是主体对客体对自己的作用、刺激和影响做出的反作用。实践的发展不断给人们提出认识的新课题推动着人们去从事新的探索和研究从而使认识不断发展 恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。实践提供认识发展的可能性及其实现的必要条件:第一实践提供了解决认识新课题的经验材料。第二实践的发展特别是近代以来的生产实践还为科学认识提供必要的实验仪器和工具。实践改造了人的主观世界锻炼和提高了人的认识能力。人的分析和综合的抽象能力从根本上讲是来自实践的。人的实践活动本身就是一种分析和综合的活动。人的推理能力也是在实践中发展的有目的实践活动本身就是一种推理是“行动的推理”。正是只有行动的推理才有逻辑的推理是先有实践的逻辑才升华为思维的逻辑。总的来说,就认识的来源和基础而言马克思主义哲学强调实践决定认识;就认识的功能和作用而言马克思主义哲学强调以正确的认识和理论指导实践;就实践与认识的辩证关系而言马克思主义哲学强调知与行实践与认识的统一强调二者的紧密结合和相互促进。
在正确理解马克思主义,能够运用马克思主义的哲学观处理事情的时候。就有助于我们确立社会主义信念,把马克思主义哲学运用到社会主义建设的各项事业中去,正确认识社会主义建设存在的矛盾,及时找出解决问题的方法。这就是马克思主义同中国的发展相结合的表现。
马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义,关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进,必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。
学习马克思主义基本理论使我们更加了解中国及国际现状,而且为我们生活学习工作上提供更好的方针和思想。
我们大学生是一个非常不独立的群体,这主要体现在经济上的不独立。我们的开支几乎全来自父母和其他亲属。所以,这也就对我们的消费有了很大的限制,我们应该提倡艰苦奋斗,坚决抵制奢侈浪费。马克思主义对于这一点有非常经典的论述,那就是质变和量变的关系。任何事物发展都采取质变和量变的形式。度,是保持事物稳定性的数量和界限,全体事物的发展都是量与质的统一,量和质统一在度中得到体现。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质量是相互渗透的。大学生在消费过程中一定要注意度的概念。由俭入奢易,由奢入俭难。每每看到电视剧中落魄公子的形象,这应该给我们有些启发,对我们的行动有点指导。我们的校园里,看到的教授不是银装素裹,而最受到同学们的尊敬;教授骑自行车上课不被同学笑话,而是被我们在课堂上的风采所折服。一个民族也是这样,如果人人都奢侈浪费,不注意量入为出,毫无风险意识,那么这个民族也就危险了。
当今社会竟争日趋激烈,对同学们的要求也越来越高。所以我们应当自自觉的培养一种开拓进取,勇于创新的精神。“我们必须解放思想,开拓进取,实事求是,与时俱进,从理论和实践上不断研究新情况,解决新问题,做到自觉的把思想认识从那些不合时宜的观念、做法。和体制中解放出来,从主观主义的形而上学中解放出来,不断的有所新发现,有所创造,有所前进。”这具体到们大学就是要改变我们旧的观念比如就业,提高我们的精神文化修养,不要盲目的崇拜,要有自己的新观点;在人生价值观上有些创新的思维。世界上的任何事物都是不断的运动变化和发展过程中,这就要求我们要用发展的眼光看问题,要用发展的思维做事情,这是我们能适应新变化,满足新要求的根本所在。
认识的任务不仅在于解释世界,更重要在于改造世界。坚持认识与实践的统一归根就是将认识世界和改造世界结合起来。“蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线,但是在认识我匀所看不见的光线时,我们的成就比蚂蚁大的多.我们能够证明蚂蚁看的见我们看不见的东西,而且这种证明是以我们眼睛所造成的直觉基础,这就证明人眼睛的特殊结构并不是我们认识的绝对界线”所以,大学生在学习中不能袖手旁观,而是要去“动手动脚”。对于所学的知识,只有在实践中才有实现知识的价值,才能重新和更深层次的经验和认识,从而将自己的知识掌握和更牢,以适应以后的工作,做一名大学生.从学校和个人方面来讲。大学校园是我们中学的理想,高中的努力让我们拥有了在这美好的学校学习的机会。在这个时期我们会有目标和理想。我们有挫败感、孤独、崇拜、和缺少激情。人无志不可以立,大学生的美好年华理应在激情中实现自己的志。价值观作为一种社会意识,是社会存在的反映,对我们的行为具有导向作用。我们提倡先进文化和道德,只有发挥马克思主义的导向作用,才能使我们知荣辱,才能使我们在大学中努力的学习生活而不庸庸碌碌。胡锦涛主席指出,在我们社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是马克思主义旗帜鲜明的立场观点和方法的体现,也是优秀民族文化的凝练。我们大学生一定要树立社会主义荣辱观,追求真善美,作为我们明辨是非,为人形事的座右铭。社会主义荣辱观作为时代的马克思主义,对我们的指引作用是巨大的。我们以社会主义荣辱贡作为行动指南也是将马克思主义作为行动指南。
从家庭来讲,对于自己能解决的问题,父母可以不过问。但是对于关乎孩子命运前途问题上父母可以做出自己的见解。虽然有的时候我们会不耐其烦,但是有一天我们会发现你们的话很有用,至少作为父母的孩子和老师的学生我是这么认为的。对于父母的教训我都接受,我相信我们是有理由的。在当父母看到孩子接受了我们的观点时,我们也是高兴的。这不是一个权威在起作用,而是感到我们活出来的权威得到了别人的信服。
另外,马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会,不仅发现了剩余价值产生的秘密,揭示了资本主义社会被社会主义所代替的历史必然性,而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律。为了获取尽可能多的剩余价值,资本家用尽了各种办法来尽量地剥削工人,而最基本的方法有两种,即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。在资本主义发展的初期,资本家主要依靠绝对剩余价值生产来提高剥削程度。随着生产技术条件的不断改进和工人阶级反抗资本家延长工作日的斗争力量的增强,相对剩余价值的生产的作用就日益突出了。所以生产资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾,是资本主义的基本矛盾。在资本主义生产发展集中和资本集中发展到一定阶段必然引起垄断。垄断是在自由竞争中形成的,是作为自由竞争的对立而产生的,但是,垄断并不能消除竞争,反而是竞争变得更加复杂和剧烈。原因有:第一,垄断没有消除产生竞争的经济条件。第二,垄断必须通过竞争来维持。第三,社会是复杂多样的,任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会都包下来。总之,在垄断条件下,在垄断组织内部、垄断组织之间以及垄断资本家集团之间,垄断组织同非垄断组织之间以及中小企业之间存在着广泛而激烈的竞争。国家垄断资本主义是垄断资本主义的新发展,它对资本主义经济的发展产生了积极的作用。首先,国家垄断资本主义的出现在一定程度上有利于社会生产力的发展。在国家垄断资本主义条件下,资本主义国家的政府运用掌握的巨额资本投入社会再生产过程,兴办那些私人资本无力兴办的、适应新科技发展要求的巨大工程。
除了剖析了资本主义的发展过程,马克思也构想出社会主义和共产主义,并扬言社会主义社会必然取代资本主义社会。社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,是社会主义历史上的历史性的飞跃。过程中既有辉煌的成就,也有严重的挫折;既有丰富的历史经验,又有深刻的历史教训。但我们坚信社会主义必然会取代资本主义,同时人类也必然会走进共产主义。
以上是我对马克思主义基本原理概论的一些理解,然而马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革,是以实践为基础的彻底的唯物主义哲学,并非三言两语就能说得清道得明的,现在虽然结束了对这门课的学习,但我仍会在课下抽出时间继续深入学习。因为学习这门课程对于学习其他课程是一个从宏观角度理解的基础。如果这门课程学习好了,其他课程也就可以融会贯通,举一反三,理解起来就容易多了。我觉得学习这门课程对我最大的益处,不仅在于学习到了理论知识,更多的是让我自己的思想觉悟提高许多,分析和解决生活学习问题的能力有了很大的提高,让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的,而且更进一步体会到马克思主义的精髓。我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。马克思主义理论课的确令我受益匪浅,它让我让从昏昏噩噩的大学生活中重新振作起来,从今以后我要把马克思主义作为行动的指南,不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响,不断增强服务社会的本领,自觉投身到中国特色社会主义实践中去。
2.应对面试官的面试技巧心得 篇二
走进面试场,首先感到一股冷气逼人。他坐在那里,对你的出现没有任何反应,好像在想别的心事。你缩手缩脚不知该如何打招呼,就算你很客气地和他打招呼、寒喧,他也不会做出你所预想的反应来。他通常不会注意你在说些什么,甚至你会怀疑他听进去没有。遇到这样的面试官,再高明的社交能手也会感到不寒而栗;一般新手更不知如何是好,惟恐自己发挥不佳。
应对技巧:这类面试官性格内向,比较固执,坚持原则,他对人的考察方式也是一板一眼,绝不做浪漫的遐想;他对人的理解是纯概念的,所以他头脑里的条条框框也是死板的。他面试工作的经验全部来自书本,也会按程序去做。所以,你只要按部就班不做过多发挥便可取胜。
2、患有“迟滞症”的面试官
这类人做事迟缓,办事总是不紧不慢,感觉上工作效率很低,为人也不爽快,好像对人总是不放心。他们会让你先把准备好的材料递上去,仔仔细细看一遍(其实他们很可能早看过了)。在精心读完之后,他们仍然要问有关材料上的问题,好像对自己对别人都不放心似的。他们在谈话上没有层次,东拉西扯,更不知何时能了结。
应对技巧:应聘者对这种面试官一定要按捺住性子,说话一定要保持温和谦虚的口气,一定要耐心地回答问题。问题要尽量周全详细,遗漏了要想法弥补,多点说明,少些辩驳。听话时更应该做个耐心而专注的聆听者,少插话,即便不懂的问题,也一定要在主面试官说完之后再问,或者多说些类似“你觉得哪些还不清楚?还需要我补充?”的话,在语气上、表达方式上尽量配合他。千万不要走神,或有倦意神态,只要有耐心,就能打动这类主面试官。
3、老练的面试官
如果能有机会跟这类面试官打交道,一握手就知道了。他们的手指尖冰凉,手心板僵硬,他们不全握你的手,只是轻轻地一碰,甚至指头也不卷曲。他们把一切做得非常有礼貌,无可挑剔,但礼貌中深含距离。他们从来不自己起话头,绝不轻易让人了解其心思。他们不会对你的谈话有直截了当的反应,他们通常的做法是点头,一接触到正题,他们更是深藏“庐山”,不肯轻易表态。他们的问话总是话中有话,话中套话,剥了一层又一层,还看不见核。他们不赞扬人,甚至在你自我感觉最良好时,也会用冷冷的表情搞得你无地自容。
应对技巧:面对这类面试官需要把你的好印象――沉稳、坚定,办事精明有效,有责任心、值得依赖――留给他。要坚持三思而后行,当话题谈及自己的能力、愿望、要求、感受时一定要慎重。少说为妙,最好说具体点,宏观而浪漫的设想一般不说为妙。
面试中面试官会通过各种看似与工作无关的话题与你交谈,从而观察你、审查你、评判你。所以你必须学会快速观察面试官,了解其说话方式、思维方式,以便应对各类问题。
4、“谦虚”的面试官
这种面试官一见到应聘者,便上前边握手边寒暄,让应聘者为有如此好的开头而轻松愉快,自信心油然而生,好像自己就是这里真正的主人。其实这是假象,他们表面看来易打交道,可内心严谨,拥有卓越的洞察能力。但是,他们在表达方式上永远让你感到舒服可心,他们多用赞同的方式和你交谈,用表扬来观察你的反应。
应对技巧:面对这种类型的主面试官,必须保持高度的警觉,诚心诚意、老老实实地谈出自己的想法。不要一味地去迎合他,也不要妄自尊大,以为自己很了不起起。这类面试官表面谦虚,内心却被优越的地位所包裹,妄自尊大最令他反感。
其实,面试是一个可以展示自己才能的很好的机会,千万不要浪费了。
1.求职者应对面试官的面试技巧
2.关于从容应对多位面试官的面试技巧
3.如何机智应对面试官的提问
4.怎样应对面试官的“步步追问”?
5.怎样应对“难缠”的面试官
6.怎样应对“难缠‘的面试官?
7.应对电话面试技巧
8.如何应对面试技巧
9.如何巧妙应对外企面试官提问
3.人事主管的面试经验心得与体会 篇三
年前,我信心十足地参加过一家大公司的招聘,结果却以意想不到的失败告终。现在,作为公司的一名人事主管,我时常参与招聘新人的活动。通过一个招聘者的眼光,我得以清楚地认识自己当年的失败。
我是文科毕业生,读书时就曾任校刊的副主编,同时在不少杂志上写稿,应该说对采编业务非常熟悉。我认为自己去应聘一家内刊的编辑有十拿九稳的把握。没想到,不知天高地厚的自负害了我。那个内刊隶属于一家国际知名的大公司。说实话,我当时是看中了这家公司的知名度,并考虑到自己在其他方面的发展前景才去应聘的,从内心里对内刊编辑的位子多少有些不屑,认为自己当个不对外发行刊物的编辑绰绰有余。所以,也就没对面试进行过多准备。
没想到的是,这样一个在我看来并不起眼的职位,却引来了许多应聘者,而且显然,大家都有备而来,手里拿着包装得非常漂亮的个人材料。相比之下,我的材料就显得很黯淡---但我只是担心了“一下”,是金子就会发光,我的实力是很明显的,我这么想。
面试开始,十几位面试者坐在环形桌前,先填写一份问卷,回答一些“你对本公司了解多少?”“个人有什么爱好?”“将来有什么打算”之类的问题。我觉得这张问卷一点儿也不显示专业水平,于是迅速作答,然后东张西望,看着那些略显紧张的其他应聘者。
问卷全部交上之后,主考官走了进来,同我们开始一场集体谈话。先是每个人做面试自我介绍。不少人很详细地说明自己的姓名、籍贯、专业、特长、得过什么奖、参加过什么活动之类的,这在我看来,全是些没有什么新意的按部就班,而我的别出新裁的个人介绍也确实赢来了考官关注的目光。我暗自得意。
接下来是回答提问。这时候,我发现自己犯了一个错误,没有很认真地了解公司情况。我所知道的只是一般大众都知道的该公司的形象。对于公司的业务领域、特别是一些技术进步方面的问题,我知之甚少,而这也绝不是一个文科生的特长。这时候,那些理科学生的优势凸现出来,他们表现活跃,而我有点插不上嘴。好不容易等到考官问有关杂志编辑的专业知识,我一下子逮住了机会,滔滔不绝起来。我看到考官很注意地在听,我想,自己应该能通过考试吧!
可惜,我满怀希望等来的却是未被录取的消息,更让我受打击的是我得知公司录取了一个工科专业女生,我当时第一反应就是:主考官太没水准!
在我情绪低落之时,班主任和我谈了一次话。原来,他和给我们面试的主考官是大学同学。主考官告诉他:我未被录取的理由不是业务素质、个人能力不行,而是我不合适他们招聘的职位。他们认为,以我的个性和自我期望值,不会踏踏实实安心于本职工作。而且,我与他人的合作精神似乎也欠佳。
老师的话让我顿悟,而在这之前,我把面试失败的责任完全归罪于考官。在下一次的面试时,我吸取教训,认真准备,不再掉以轻心,被顺利录用。工作后,我很快成为公司的业务主力,一年后升为主管。不久,我也开始陪同公司老总面试新职员了。就在这时,我仿佛才真正明白自己当初输在哪里。
那次面试时,有个女孩子表现得很不错,聪明伶俐、信心十足,个人素质比较突出,让我一下子想文档仅供参考
到了年轻气盛时的自己。出人意料的是,老总并没选择她,而是选择了一个外形条件并不很出众、看起来很文静、踏实的女孩子。理由是这个女孩子知道自己并不十全十美,所以她会努力工作,而不会想入非非。相比之下,那个漂亮女孩子过于自负,恐怕不会安于琐细的工作。
这次面试经验使我明白,公司在挑选一个人时,看中的是他是否适合一个职位。也就是说,按职位去选人,以职位所需要的性格特征和专业知识去挑人。应聘者要充分明白这一点,在面试时强化自己的职位特征,而不是强化个性特征。要多想一想,这个职位“需要我成为什么样”,而不是“我希望自己是什么样”。而我当初面试时的表现,其实并不符合应聘职位的要求。我不了解公司的情况,不懂公司的专业技术知识,这不符合做一个内刊编辑的要求。
我终于明白了曾经失败的原因,好在不算太晚。
13条面试经验
1、从踏进办公楼大门的那一刻起就要告别学生气的松垮和随意,暗示自己正以一个白领的身份出现在这里。在电梯、走廊、等候厅等各处都必须表现出职业人的仪表、风度和气质,与人交谈的一言一行都要有礼有节,这有利于尽快树立自信,进入面试状态。
2、在去往考官办公室的途中,自然的步态和心态有助于消除紧张。如有陪同的公司员工,不妨和他寒暄几句,问一下考官的尊姓大名,见面时的称呼问题自然解决了。
3、到达考官处后,考官很有可能仍在填写前一名应聘者的评估表,这很正常。只要按照他的要求等候片刻就好。
4、和考官的见面、问候和握手要热情大方,内在的自信和外在的自信往往是相伴而生的。
5、如果考官给你喝水,不必客气,致谢后接受就是,当然喝不喝随你。
6、寒暄是第一道程序,是正式提问前的热身。话题不外乎天气、交通、从何处得知招聘消息等等。
7、考官的问话如有不明白之处,一定要及时提问。多听一遍问题并且回答正确比不懂装懂离题万里要好得多。考官向来都很乐意重复他们的问题,这也为你思考问题并组织答案赢得了时间。
8、回答问题时语速适中,音量和音调不要太高;注意条理清晰,言简意赅,切勿离题,记住言多必失;和考官保持eye contact(眼神交流),手势和表情尽量自然。
9、考官发表个人意见时要跟上他的思路,适时简要表明自己的看法和态度。不管考官对你回答的批评有多严厉,都要敢于对自己的想法负责。答案的正确与否有时无关紧要,个人的主见和分析思路才是考官看重的东西。
10、遇到tough question(难题)时,一要自信,尽力想办法解决;二要镇静,设法用临场应变来避免冷场。
11、在坚持个人主见的同时也要注意和考官的双向沟通,否则“主见”就成了“固执”和“高傲”。
12、个人提问阶段要表现出自己对企业的兴趣,对企业发展的关心,一般一至两个就够了。问题的质量比数量更重要。
4.面试心得体会 篇四
面试心得体会
130808065 陈威
虽然我的第一次面试是以失败而告终的,但是我认为,失败乃成功之母。或许也可以这样认为失败在某种意义上来说也是成功的一部分。比如说通过这次的面试可以总结出,我有哪些方面的不足之处,并从中可以发现需要很多改进的地方,教会我现在需要学习注意的地方。它还让我知道当我毕业离校以后,就要开始真正地接触这个社会,踏上自己的工作岗位,我到底如何去面对工作上碰到的各种难题。通过这次的面试,我也已经慢慢地了解整个面试的过程,为以后的面试解决了很多不必要的难题,为以后的面试打下了一定的基础。下面我来具体讲述一下我面试后的具体体会:经过这次的面试,我深刻体会到找工作是需要坚持和自信,工作不是想当然就能找到的,首先要有充分的准备,对自己的专业知识和简介有深刻的认识,以便在面试时能够对答自如,其次是要有临场应变能力,能够在面试场合从容回答面试老师所问的一些问题。还有就是找工作时要清楚仔细观看招聘公司的招聘信息和招聘要求,选择对自己口味的工作,这样以后在做这项工作时也不会感到枯燥乏味而且也会充满激情,对自己的心理健康也有一定的提高。这也相当于搞好自身的定位,结合自身优势和劣势,找准工作的种类、进而找出行业以及业内适合自己的职位。虽然可以供我们选择的行业、职位是很多的,但是我们自己到底适合哪一行,我们应该有一个清醒的认识,做到有的放矢,绝不能像无头苍蝇,没有个目标。最后要摆正自己的心态,因为我们是不能回避就业压力的一代人,正因为有压力,在求职过程中,我们难免会遇到挫折,产生落差感,因此摆正心态就显得尤为重要。当然面试时的临场发挥和仪表仪容也相当重要有些人去面试是时候穿的很随便,而且对面试官的问题不但没事先准备,还随便答,给人的印象就是对这份工作不尊重,很自然的就没录取到。所以,个人形象要注重,面试应答也需要准备。我的第一次面试心得虽然得到的不多,但我相信下一次的面试还会再给我积累一些宝贵的经验。
5.面试心得体会 篇五
模拟面试开展前全班同学组建了6个公司,由每个公司的总经理担任面试官的角色,应聘者由每个公司派出2名,想体验的同学当然也可以去尝试。面试前,大家准备的都很充分,查了很多相关的资料,制作了个人简历。我也不例外,通过网络途径查阅了一些面试礼仪、面试技巧、让面试失败的十个坏习惯,以及一些自杀式的面试回答。网上资料非常丰富,学到了不少的建议和方法。如,面试礼仪中男生给人的感觉要很利索、协调;面对不同面试人员保持良好心态;学会区分不同的问题,有些问题没有正确答案,只要能自圆其说就行;面试要注意答所问,紧跟面试人思路,保持高度集中;回答条理简明、不要啰嗦?。试官们忙的也不亦乐乎,他们在黑板上写上了自己公司的招聘广告。
面试开始了,首先迎来的第一位面试者,她很有礼貌的和各位面试官及在场的各位同学互相问候了一下。花了大概一分中的时间作了一个简短的自我介绍。语气语速都恰到好处,但免不了还是有一点点的小紧张。在各位面试官百般刁难的题目下,她回答的都非常从容。显然,她在面试前已经做了充分的准备。总体上讲,表现的是非常的不错。
接下来的各位面试者表现的都非常的优秀。百优之间还是不可避免 的留下了一些不足。不知道为什么每个人都有那么点小紧张。说实话,如果站在台上的那个人是我的话,我同样一定会有紧张。为了克服紧张和怯场,我们就必须多多的上台锻炼。
模拟面试圆满结束,每个同学脸上都流露出喜悦的表情。因为大家在紧张有激动的场面里学到了很多。我发现自我介绍是面试里的必考题,对于此题的思路是;1.介绍内容要与个人简历相一致。2.表述方式上尽量口语话。3.要切中要害,不谈无关、无用的内容。4.条理清晰,层次分明。5.事先最好以文字的形式写好背熟。回答要点:10秒钟简单说说个人资料即可。用一分钟左右时间介绍你以前从事的工作和所获得的经验。再用一分钟左右的时间描述你以前的工作经验对应聘的这份职位来说有哪些帮助。
6.关于以后的以后歌词 篇六
《以后的以后》依旧延续了《心有所爱》的情感风格走向,同时也不乏心妍式的独特演绎,具备了不俗的可听性。多了伤感的气息,但是又不乏真诚,带有不少新意。动听的旋律、流畅的编曲、精良的制作,无论从哪一个方面来说,庄心妍都成功地实现了自我突破,最可贵的是,这些突破并没有以失去好听旋律为代价。而优良的制作团队配合,更是为歌曲的热唱起了推波助澜的作用。
《以后的以后》动听的旋律、流畅的编曲、精良的制作,歌曲的旋律非常动听,上口、好记,容易传唱。歌曲中的每一种乐器音色在团队的设计和演奏中都有一种性格的体现,构架丰富而活跃,听起来非常有趣,令人耳目一新。业界不少专业人士判定,若是庄心妍按照此速度发歌,就可以年底提升一个很大的档次
[关于以后的以后歌词]
7.面试礼仪心得体会 篇七
面试礼仪心得体会
1提前到达面试地点,适应面试气氛。一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5—10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢 记面试的时间地点,有条件的求职者最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了,肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。
进入面试场合时不要紧张。如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。
对用人单位的问题要逐一回答。对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。
在整个面试过程中,应保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。如果用人单位有两位以上主试人时,回答谁的问题,你的目光就应注视谁,并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时,眼睛要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮低望,显得缺乏自信,激动地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的反应,如果处理不好,容易乱了分寸,面试的效果显然不会理想。
面试礼仪心得体会2
1)未见其人,先闻其“声”:这里的声当然不是走廊里大吵大闹,而是孩子进门前的敲门声。孩子进教室之前,面试考官可能在进行交谈,可能在准备下一位同学面试的材料,也有可能在进行各式各样的调整(老师也想以最好的状态迎接学生)。
如果孩子进门前没有敲门,面试考官可能注意力还在其他的事情上面,首先容易导致尴尬,其次考官注意力没有集中到自己身上,初始印象分便会减少,同时这也体现了一个孩子在细节上的礼貌。所以进门先敲门,便是面试的第一课。
2)不要做风一样的孩子:有些孩子在进入考场后给考官的第一印象,就是刚刚顶着十二级大风跑了一场马拉松比赛。头发凌乱不说,衣服不整,裤脚一只正常一只卷起,或者五彩斑斓,给老师一种炫酷的感觉,炫酷过后,便是减半的仪容分。
保持仪容仪表的整洁,是对面试考官的礼貌,同时也是体现出自己本身对面试的重视程度。真正重视面试的话,绝不会在进入考场之前把其他的事情当做今天最重要的事情。总之,千万不要给考官一种“只是因为在人海中多看了你一眼,从此便多浪费了1秒钟”的感觉。
3)“傲娇”只会带来尴尬:有的孩子进入考场后,就是一副“淡泊名利”的脸,一般来说,老师更喜欢孩子进来以后主动打招呼,这样会让老师觉得这个孩子肯定更乐意也更擅长和人沟通。作为面试者,孩子进入考场以后,如果不主动打招呼,万一考官故意也不和你打招呼,这个时候怎么办?
再次,进入考场之前多少是会有点紧张的,打招呼是一种礼貌,也是缓解紧张的一种很有用的方式,你跟一脸严肃的考官打招呼,发现得到的是一个微笑的回礼,是不是感觉瞬间就没那么紧张了?
4)不要给老师戴上不适合的“帽子”:有的孩子不知道该怎样称呼面试考官,要知道,无论老师的年龄怎样,称呼老师,一定不会有错。如果孩子参加面试一开口就是“叔叔阿姨好!”老师会不会当场就懵了。
8.面试培训心得体会 篇八
一、对自己要树立信心:不要怀疑自己的能力,能进面试就足以说明你的能力,所以要做的就是必须以百倍的努力去迎接面试、去准备面试。在这段时间里,要有吃苦的准备,一切都 围着面试来转,聚精会神备面试、一心一意提能力。
二、对辅导老师要树立信心:对老师要充分信任,相信他们安排的课程以及辅导的内容,只要我们能认真地参与,就一定能够提高面试能力的。因为老师他们既有自己实战的经验又有辅导了N批学生后的最实际最有效的方法。
三、熟记各种题型的答题策略:一般,发下来的学习资料中就有总结和归纳,但这毕竟是别人的东西,我们所要做的就是把别人的东西转化为自己的东西并把它印在脑海中,途径就是勤做笔记,并把当天学习的感受用笔写下来,进行总结和归纳。通过这种写既把有关题目的答案固化为文字,又把答题共同思路写了一边。
9.面试技巧心得体会 篇九
以下是我的学习收获:
最大的收获是系统地了解了自己的性格,发现自己的优势和不足,了解自己适合怎样的工作。了解了一些人际沟通的技巧;良好的沟通的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足,没有别的。如果我们要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重,表明我们对他人的尊敬、重视与善意,这是一种很高的境界,要能做到这种境地,而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙,是一种很大的技巧。其次学会了规划自己的人生,不会再对未来迷茫;了解了求职中应注意的问题和一些基本技巧,例如:
1、面试前如果面试官主动握手,要礼貌回应,且稍稍用握手。
2、时刻记住这是在面试,思维要敏捷,注意措词,语速一定要适中同时注意揣摩他的深层次意思。注意自己的坐姿。
3、时刻面带微笑,注视着对方的眼睛,并对面试官的回答微微点头表示赞同。
4、记住临走,最好准备一点结束语,不要仅仅是一遍遍的重复谢谢,比如“谢谢您花费宝贵的时间来面试,和您的交流让我对xxx有了更深入的了解。谢谢您”。
5、临走要恭敬的关门。
6、时刻表现谦虚及自信,同时时刻谨记公司注重的是“具备快速学习能力、团队协作能力、压力下工作能力及良好沟通能力和过硬的专业技能”的人才,因此无论回答哪个问题,尽量把问题往好的方向叙述。
7、压力面试一定要挺住,高层面试。往往高层都是非常友好的,如果他一开始就非常刁蛮,问题苛刻,这必然是在测试你的抗压能力。因此要从容应对,无论他多么刁蛮,我们就是不生气,宠着他,耐心耐心再耐心。
课堂建议:
老师很负责,讲课条理也很清晰,但仔细观察就可以知道,选修课上大部分同学还是选择在课堂上做自己的是,对选修课不重视。所以,我就此提出自己的一些小建议。
1.课堂上,讲述某个知识点的时候,尽量可以结合现实生活中的实际例子,让我们更好接受理解。
2.多播放影片,例如职来职往的这样的求职节目,可以因此调动学生上课的积极性。课堂更加生动。
3.增加与学生的互动,活跃课堂气氛,让更多学生参与到课堂中来。
10.面试心得体会 篇十
(1)面试我的是一个小姑娘,目测年龄和我相似。由于之前已经在电话中,聊过一些,所以,并没有让我做自我介绍。这点我很满意,我一直比较讨厌自我介绍这个问题,尽管我面试别人的时候,也会问这个问题。 小姑娘先问我觉得招聘是否好做,因为我这段时间一直在做关于技术人员的招聘,所以,就回答了最近的一些感想。我说现在这个阶段招聘已经进入淡季,就Android开发人员来说,现在市场处于求大于供的阶段。但对于招聘人员来讲,招聘没有好做难做之分,因为每个企业都有优点,也存在缺点,你只需要坚持正确的方法,一定可以找到合适的人。比如,更加积极主动的搜索简历、打电话,在招聘过程中给予面试人员更多的关怀。
(2)小姑娘问我除了简历写的主流招聘网站和一些互联网垂直招聘网站外,还有无其他渠道。我提到我使用了一些技术论坛,也使用了内部推荐的方法。 还提到了一些微博招聘的渠道。其实,这个问题,有更加全面的解答方法。比如说如果招聘中高端职位,可以使用猎头的招聘渠道,针对实习生的职位则可以使用大街网或者校招这两种渠道。不同的职位对于渠道选择,也是不同的。可能由于我现在所招聘职位的限制,我并没有特别全面的思考这个问题。
(3)小姑娘问我的面试风格。我是个不强势的人,希望尊重每一位候选人而且深刻的认为人在放松的情况下,才能更好的发挥,也不喜欢压力面试,所以,就如上的回答这个问题。
(4)评价我的老板。这个问题,没有什么值得深思的。
(5)小姑娘问我情境实性问题,说如果有一个员工,工作五年,总是喜欢迟到、早退、旷工,经理希望HR介入,这种情况下该怎么对待这个员工。因为当时小姑娘的表述,我没有听的`很清楚。重复询问了一下这个问题以后,我说希望知道部门经理的底线。部门经理是想干掉他,还是希望他改过之后可以继续工作。如果是后一种,我采取的方式是利用部门的考勤记录,弄出考勤排名,让其了解其所处的位置。另外,拿出员工手册中关于迟到、早退、旷工的处罚规定,告知其如果继续,将会造成什么样子的后果。并且,在聊天过程中,了解员工的真实想法,是想留还是因为要走了,所以才会迟到、早退;因为不同的情景,决定你的处理方法。关于这个问题,后来,我觉得我的逻辑稍显混乱,不是特别有条理性。而且,我现实中并没有真实和员工谈过这个问题,所以,回答可能有些片面。 说实话,我觉得就这个问题来看,这家公司应该对考勤问题比较看重,但在公司规章制度层面有没有什么行之有效的方法,所以,希望HR来做坏人。但HR过早介入对员工心理是有影响的,主要是负面的影响。
(6)小姑娘问我如何激励五年以上,不求有功但求无过的员工。对于这个问题,我稍微有一点懵,所以说可以提高物质奖励,这是一个懒惰不思考的答案;小姑娘说她认为HR就是替公司省钱的,而且人的欲望是无穷无尽的,所以说物质奖励是不靠谱的。当时顺着小姑娘的思路,我说应该打通职业上升渠道,好多员工是因为没有合理的升职渠道,所以才会混日子。然后,提供一些学习的机会,比如内部的兴趣小组。然后,就是可以提供一些轮岗的机会,可以让员工在做好本职工作的同时兼20%的其他岗位,实现逐步转岗。当时,一闪而过了,最近看的王淮的书里关于facebook的人才体系,但由于太仓促,没有表达出来,后来,听小姑娘的意思是公司认为要增加一些培训,主要是入职培训和企业文化的培训,来增加员工积极性和稳定性。回家以后,反思这个问题,觉得还是回答的有些虚。关于小姑娘提出的培训,我觉得建立培训体系很重要,仅仅通过企业文化的培训是不足以激励员工的,而且物质奖励其实是很有必要的,毕竟大家工作也不是整天在搞理想主义。不过,小姑娘也说出了大多数老板的想法,就是不花钱,然后,降低离职率,提高积极性。这件事也给我提了个醒,要好好看华为研发那本书,看看华为是如何激励员工、如何做好培训的。
总之,关于这场面试,对我来讲,发现了自己一些缺点。思考一些问题,不太全面。而且,有时候急于表达一些观点,太过仓促。参加面试时的节奏不好,还是稍微有点紧张。对面试的准备,应该更加仔细一些,对于通用型问题,应该有所准备。专业知识方面仍有欠缺。我一直是希望自己可以扎根互联网行业的,所以,应该再好好看看,关于软件开发流程方面的知识,了解互联网企业的运作方式。
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