电气柜制作标准

电气柜制作标准（13篇）

1.电气柜制作标准 篇一

Name: Mr. Yu

Sex: Male

Date of Birth: May 1988

Marital status: unmarried

Account: Jiangxi

National: Han

Political landscape: members

Education: University of

Graduation Time: July

Graduate institutions: Tung Wah Group of Hong Kong Polytechnic University in Jiangxi Province

Specialties: Industrial Electric Automation

Language: English (General)

Computer level: General

Work Experience: Internship / year

Contact: phone 13xxxxxxxxx

Job intentions

Work type: Full-time

Nature of units: open

Expectations of the industry: machine building, electrical and mechanical equipment, heavy industry, automobiles, motorcycles (manufacturing and maintenance, accessories, supplies), instruments, meters, industrial automation, electric power, electric, energy, electronics, micro-electronics technology

Expectations of the post: electronic / electrical repairs, electrical engineers, electrical maintenance technician, automation, smart building / integrated wiring / weak

Working Location: Hangzhou, Taizhou, Wenzhou City

Expectations of a monthly salary: 1000-

Education

September - July 2009 Tung Wah Group of Jiangxi University of Science and Technology Industrial Electric Automation

Training experience

October - December Tung Wah Group of Hong Kong Polytechnic University vehicle driving motor driving training schools

Work experience

July 2006 to August in Yuhuan County in Zhejiang Jingcheng Machinery Co., Ltd. in the company to do quality control, delivery and so on.

July 2007 - 2007 8 in Yuhuan County in Zhejiang Jingcheng Machinery Co., Ltd., as interns, lathe work, production and processing parts.

1-2 months in 2008 in Nanhai, Guangdong Province internship Yongxing Aluminum Co., Ltd., is in control of industrial aluminum production throughout the production process, from raw materials to products, sale of work between the series. Learning mold production, processing, and maintenance.

In September 2007 in Fuzhou mobile marketing company.

June 2007 participated in the school of metalworking practice, understanding and knowledge of cars, clamp, casting, milling and production of knowledge,

Self-evaluation

I do things seriously having peace of mind, discipline, positive work enthusiasm, not beating about the bush. CV sincerely hope to see you give me a can of self-training opportunities! I will cherish this opportunity, I will be the spirit of times to do the job well.

 

2.电气柜制作标准 篇二

GE 2.75 MW风机电气承载单元共由4个平台和12根立柱组成,并通过螺栓和扭转锁将平台和立柱进行连接,使之达到最终组装要求。

1 材料材质的确定

GE 2.75 MW风机电气承载单元的材料材质等参数如表1所示。

4个平台是由H型梁组成的,H型梁的规格分为150 mm×150 mm和120 mm×120 mm 2种,这2种规格的H型梁在市场上很难买到,只能采用钢板进行组装焊接,以达到H型梁的使用要求。H型梁所用材料的厚度为:上、下盖板12 mm,立板8 mm。

2 焊接应力与焊接变形

在焊接结构中,焊接应力和焊接变形并不是孤立的2种现象,它们往往既同时存在,又是相互制约。如在焊接过程中,常采用焊接夹具等刚性固定法施焊,这样变形减小了,而应力却增加了;反之,为使焊接应力减小,就要焊件有一定程度的变形。但在生产中,我们往往要求焊接结构既不存在大的残余变形,又不允许有较大的焊接应力。下面笔者介绍几种焊接应力及变形的防止或减少措施,以便在实际工作中将应力和变形控制在最小,从而保证焊接结构的质量。

2.1 问题描述

(1)由于是用钢板拼焊,拼焊出的H型梁外形尺寸大小不一,不能统一尺寸。(2)焊接顺序不正确导致焊接变形严重,直线度超差5 mm,平面度超差2 mm,使H型梁不能正常使用。(3) H型梁割头部位角度不准确,导致平台组装接头处间隙过大,给焊接操作带来很多不便。

2.2 解决方案

一般常从以下3个方面着手:在防止和减少焊接结构变形方面,可采用选择合理的装焊顺序和焊接顺序以及反变形法、刚性固定法、散热法等方法,以保证在焊接过程中不出现或少出现变形;在防止和减少焊接结构应力方面,可采用选择合理的焊接顺序和焊接规范以及预热法、加热减应区法、敲击法等方法,以使在焊接过程中出现的应力减小;一旦焊接结构残余应力及变形已经产生,应采取一定的方法进行消除和矫正,对于残余应力可采用高温回火的方法加以消除,残余变形可用机械矫正法或气体火焰矫正法加以矫正。

我们采用拼焊的H型梁,所以为了保证产品质量,首先要保证H型梁的质量。为了使焊接的H型梁能够达到质量要求,经过试验最后确定采用精细等离子设备对板材进行下料,并按照试验数据对H型梁的翼板进行反变形处理,焊接后对其进行调直调平处理。

(1)制作H型梁专用组装工装,用来专门组装长度不同的H型梁。通用工装的制作使所有H型梁都能在一个平台上进行组装,提高了工装的利用率,节约了大量的材料,还能使H型梁达到统一规格,保证型材的质量,使后续组装达到最佳条件。

(2)组装好的H型梁要增加支撑以防止焊接变形,适当减小焊接电流,经过试验电流控制在200～220 A、电压控制在21～23 V最为合适,能最大程度地减小变形量;在每隔600 mm处增加一处支撑,因为支撑越多变形量会相对越小,但也要保证每段焊缝的长度有合理的范围,由于H型梁焊缝较多,要求满焊,收缩量较大,因此每隔600 mm增加一根支撑是最合适的,既能保证焊后变形量控制在1 mm内,又能使焊缝的接头不致太多。

(3)控制焊接顺序和焊接方向,采用船型焊、跳焊法对H型梁进行焊接。每隔一段支撑进行一条焊缝的焊接,并在一段焊缝结束后不要急于焊接其他焊缝,使焊完的焊缝适当地降低温度后再焊其他焊缝;先焊相邻2条焊缝再焊对面焊缝,使应力合理分布,减小变形量。经过试验,这样既能保证焊接变形中的直线度又能保证平面度。配合液压千斤顶对变形较大的H型梁进行矫正,最终通过改变组装过程和焊接顺序及采用机械矫正可使H型梁的焊接变形得到有效控制,并使平面度和直线度都能控制在1 mm以内。

(4)制作H型梁割头样板,利用样板的精度解决直尺画线精度低的问题。用等离子切割代替氧乙炔火焰切割,减小热影响区,提高切割质量,防止产生较多熔渣影响焊接。利用样板和等离子下料,使H型梁的割头质量有了很大提高,保证了后续组装的尺寸精度。

3 组装和连接

3.1 问题描述

(1)立柱组装定位基准不到位及扭转锁组装定位尺寸不合理,导致立柱与平台组装时立柱的垂直度超差。(2)立柱法兰平台平面度超差,立柱扭转锁平面度超差,导致无法与上层平台进行连接,或连接后整体平台的垂直度严重超差和无法进行组装。

3.2 解决方案

(1)制作立柱通用工装和专用工装。立柱组装是至关重要的一个环节,立柱的质量好坏直接影响着整个平台的最终质量,立柱的直线度和平面度将影响整个平台的最终直线度和垂直度。合理分析12根立柱的定位法兰、连接板以及安装座,将立柱工装分为专用工装和通用工装,通用工装共有2个,把所有的立柱法兰和安装板都在通用工装上进行组装焊接,合理分布安装板的定位块,使每一根立柱的安装板都能够独立使用而不发生冲突。最顶层的立柱工装为专用工装,因为要安装定位销孔,加强板无法与通用工装兼容,所以只能单独制作顶层专用工装。

(2)制作扭转锁通用工装,将所有安装扭转锁装置的立柱都在扭转锁工装进行组装焊接。此通用工装能满足所有立柱的扭转锁安装要求,有水平方向和垂直方向的扭转锁需要安装,所以将该工装整合在通用工装中。

(3)所有工装、法兰、安装板及扭转锁接触部分全部进行机械加工,保证工装的平面度、垂直度和直线度,使组装出来的部件达到最佳质量要求。在焊接过程中,将2根立柱的法兰在立柱组装后进行点固,将立柱法兰刚性固定,使2法兰相互制约进而使变形量最小。通过以上改进所焊出的立柱法兰都达到了1 mm的要求,直线度也有工装控制在1 mm范围内,为后续组装奠定了基础。

(4)扭转锁要在立柱焊接结束后再进行统一安装,将立柱和扭转锁固定在工装上,保证扭转锁和立柱上法兰平面度,然后进行点固,之后等待与平台组装,组装间隙保证后再进行焊接,使扭转锁和平台法兰的配合达到最佳尺寸要求。

4 焊接电流与变形的关系

焊接电流的控制很重要,焊缝长度是图纸设计给定的,我们无法改变,我们唯一能控制的只有焊接电流和焊接顺序,只有控制好焊接电流和焊接顺序,才能有效地控制焊接变形量。鉴于此,我们设计工装时已经在放量尺寸和反变形上做了深入研究,最大限度地控制了焊后变形量。在组装完成后,要合理地安排焊缝分布,在焊接时先对制约变形量最大的焊缝进行焊接,让焊缝自由收缩,并将整个平台的最大变形量控制在平台最先焊的位置上,使后续的焊接不再有大的变形量。在焊接过程中应注意焊接顺序,先将立焊缝按照对角顺序进行焊接,再焊H型梁内部焊缝,使应力合理分布,焊接电流控制在150 A左右,使焊缝充分冷却后再焊下一道焊缝。以此类推,等所有焊缝焊完后,将平台进行上下支撑,撤出定位销,进行反转焊接,焊接结束后进行焊缝修理,以保证焊缝成形。

5 结语

通过各个方面的协同工作,顺利完成了GE 2.75 MW风机电气承载单元项目的产品制作。该项目的运作,进一步提高了我公司在框架类钢结构制造领域的工艺技术水平,完善了我们在清洁能源平台控制系统制造领域的经验。

摘要：介绍了GE2.75MW风机电气承载单元在制作过程中遇到的技术难题及解决办法,并且简要介绍了其制作的关键工艺技术及质量控制要点。

关键词：焊接应力,焊接变形,焊接电流,组装,连接

参考文献

[1]忻鼎乾.电焊工[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2004

3.钻井电气安装标准化分析 篇三

关键词：钻井；电气；安装；标准化；效率；质量；规范

中图分类号：TU318+.4 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2014）27-0108-02

随着油田石油资源的不断减少，油田油藏开发对石油钻井技术水平提出了更高的要求。钻井电气设备作为石油钻井设备的重要组成，为石油钻井设备提供动力、控制等功能，随着石油钻井条件的不断恶劣，石油钻井设备运行面临的压力越来越大，对油田电气安装水平和质量也提出了更高的要求。随着石油钻井电气设备机械化、自动化程度的不断增大，石油钻井电气设备的安装管理已经由先前的粗放管理逐渐的转向精细管理。如果石油钻井电气安装不规范统一，将有可能会导致石油钻井电气设备的防爆性能不达标，系统设备的安装程序不科学合理，钻井电气零散电流较多，严重的影响钻井电气设备的正常运行。如果钻井电气设备接地不够科学合理，相应的接地措施和方法不符合规定，也会给钻井电气运行带来巨大的安全隐患。如果钻井电气安装的不合理，将会影响到钻井电气的正常运行，而且会对钻井设备操作人员造成危害。文章分析了钻井电气设备安装标准化的意义，以及钻井电气标准化的建议。

1 钻井电气安装标准化意义

钻井设备标准化和规范化是石油钻井提高效率的必然要求。通过标准化规范化可以有效的提高钻井设备的运行效率和寿命。由于钻井电气设备以及钻井条件的特殊性，对钻井设备标准化和规范化要求更高。随着现代信息技术的不断发展，电气设备自动化程度越来越高，传统常规的钻井电气安装技术已经满足不了现有的要求，钻井电气安装的标准化已经势在必行。现阶段安全生产已经成为各个行业越来越重视的问题。如果安全生产不能够做到位，很容易影响到钻井过程的安全运行，同时也会给现场施工人员人身安全带来巨大危害。因此需要不断提高钻井电气安装的标准化程度和安全性，保证钻井电气安装安全顺利完成，为石油钻井过程提供充足动力，保障钻井电气设备的顺利进行。

2 钻井电气设备安装标准化建议

钻井电气现场采用400 V电流等电位连接，将钻机、控制房、发电装置等部分利用连接。通过等电位连接的方法，可以有效的连接钻井各个电气设备，这种方式可以有效避免由于雷击作用而对钻井设备造成的损坏，同时还能够最大限度的减小弱电对钻井设备的影响。在保证钻井施工设备等电位连接前提下，钻井设备的营房、锅炉房等部分，也需要进行等电位连接，将钻井生产以外的设备等电位连接起来，形成生活区的等电位连接。当钻井电气出现故障后，由于存在等电位连接，可以有效的降低电气设备的接触电压。当金属部件接入地后，可以减小钻井设备内部的电气故障。钻井电气设备等电位连接后，电气设备接地形成电阻，接地后也会形成接地阻抗值，等电位连接后这些都不会对钻井设备造成较大的影响。人体产生的接触电压和事故产生的电流有关，而和钻井电气设备接地的关系不大。根据实际钻井条件，安装电气设备的安装使用要求，进行合理的安装钻井电气设备，从而保证钻井电气设备安全平稳的运行。由于钻井电气设备的特殊性，钻井工作环境恶劣、条件复杂，因此在石油钻井电气设备安装的过程中，应当严格按照设备的安装要求，同时依据钻井实际条件，确定出合理的钻井电气安装程序，在条件允许的条件下，可以和设备生产厂家的技术人员共同完成钻井设备的安装。在进行钻井电气安装之前，需要和钻井工程技术人员进行协调商议，确定出最佳的石油钻井电气设备安装方案，在不影响其他钻井作业前提下，充分发挥出石油钻井电气设备的优势。

石油钻井电气安装过程中，要重点注意电气电缆布线的标准化和规范化。因为在钻井电气安装过程中，由于电缆和设备安装的不规范，而导致钻井电气设备发生事故的现象时有发生。例如在钻井电气工作过程中，如果钻井生产现场的电位突然增大，而钻井电气设备的通信设备没有接地，容易造成钻井电气逻辑控制装置受到损害，从而影响到钻井电气设备的正常运行。因此在钻井设备安全过程中，一定要注意安装过程的标准化，严格按照操作规范来进行安装。钻井电气电缆安装的过程中，首先要将钻井电气电缆分类，根据不同的电缆类型设计不同的线路，钻井电气设备的通信电缆、动力电缆等要分开布置，防止电缆和电缆之间的相互干扰。对于信号传输要求较高的电缆，需要进行电缆的保护层和隔离层的检查，在电缆安装时一定要接地，避免由于电缆本身的安装问题而造成信号传输功能受限的问题，防止钻井电气设备功能的紊乱。由于钻井条件各不相同，钻井现场的环境千差萬别，在钻井电气电缆安装的过程中，对于不活动的电缆进行固定，防止由于电缆活动而造成钻井电气设备出现故障。钻井电气设备的安装并不是完全相同的，应当根据实际的钻井条件，具体问题具体分析，通过认真的调研分析，确定合理的钻井电气设备安装方案，提高钻井电气设备安装的标准化，保证钻井电气设备的正常运行。

3 结 语

钻井电气设备在石油钻井过程中发挥着非常重要的作用，钻井电气设备高效高质量安装是保证钻井电气设备正常运行的前提和保证。钻进电气设备安装标准化是保证钻井电气安装质量和效率的重要保证。通过安装过程的标准化、规范化可以有效的提高钻井设备的运行效率和寿命。由于钻井电气设备和钻井条件的特殊性，对钻井电气设备标准化和规范化要求更高，等电位连接的方法可以有效的降低电气设备的接触电压。当金属部件接地后，可以减小钻井设备内部的电气故障。石油钻井电气安装过程中，要重点注意电气电缆布线的标准化和规范化。通过研究，对于提高钻井电气设备的安装效率和质量具有非常重要的意义。

参考文献：

[1] 赵子岩.电力通信运维体系建设的思考[J].电力信息与通信技术，2013，（12）.

[2] SY/T 100412002，石油设施电气设备安装一级一类和二类区域划分的推荐作法[S].

4.《广告设计制作》课程标准 篇四

第一部分：课程性质、课程目标与教学要求

本课程讲解广告设计制作的步骤、方法，熟知Photoshop软件的使用，同时培养学生的综合设计的能力、创造性思维能力以及艺术修养，最终使学生能综合运用所学知识，独立完成平面广告设计作品的创意与设计，以适应广告学专业的就业需要。因此《广告设计制作》属于广告学专业必修课。

《广告设计制作》是一门实践性非常强的专业课，强调广告设计的原创性和学生的动手能力，应采用以课堂教学为主，以讨论、作品赏析、实践练习等为辅的教学方式，调动学生的学习的积极性、活跃课堂气氛，顺利完成教学任务。课堂重点讲授软件实践原理和方法应用，在机房中进行案例讲解。

通过课程学习，学生应达到掌握平面设计的一些基本知识，了解广告设计的类型、广告设计中色彩的运用、photoshopcs的安装方法和文件的基本操作、基本工具和菜单命令的使用、；图像颜色的处理、图层蒙板通道和路径的操作与应用、滤镜的使用、以及能够熟练运用软件进行综合实例（个人简历封面设计、海报设计、报纸排版设计标志、海报等）演练内容。

第二部分：关于教材与学习参考书的建议

教材：photoshope广告艺术与创意设计教程 清华大学出版社 潘鲁生 参考书：广告设计与制作 高等教育出版社 李景彬

第三部分：课程教学内容纲要

第一章、广告设计类型、色彩的构成与广告设计 教学课时：2节

教学目的：对广告的理解，能区分广告设计的分类，了解广告设计色彩搭配，品牌广告VI 教学内容：广告概念，广告的发展，理解广告设计的类型，每一类广告特点，及有些广告存在的局限，结合案例进行色彩搭配分析以及色彩的运用，介绍品牌VI有哪些 教学重点：如何区分广告设计的类型、色彩运用 第二章、Photoshope图像相关知识、Photoshop的界面介绍、图像文件基本操作、Photoshop基本工具 教学课时：2节

教学目的： 了解PHOTOSHOP的学习方法、图像的常用知识，以及Photoshop的一些功能。教学内容： 简单介绍如何使用Photoshop,熟悉photoshope工作界面，介绍个别工具使用 教学重点： 图像的常用知识，PS的界面，选框、套索、移动、魔棒、裁剪、画笔、橡皮擦、笔刷、模糊、加深、涂抹、减淡、加深工具的使用

第三章、Photoshop基本工具中修补工具、仿制图章工具使用，结合案例进行图像处理基础 教学课时：2节

教学目的： 了解PHOTOSHOP部分基本工具的使用：修复工具、仿制图章，菜单栏上图像调整操作、滤镜模糊

教学内容： 结合案例进行讲解相关工具和菜单栏上相应操作。教学重点：菜单栏图像调整使用、仿制图章、修复工具使用 第四章、钢笔工具 渐变工具 放大缩小工具 抓手工具使用 教学课时：2节

教学目的： 了解PHOTOSHOP部分基本工具的使用：钢笔工具、路径工具、渐变工具、放大缩小工具、抓手工具、吸管工具使用

教学内容： 简单介绍如何使用Photoshop部分基本工具,让学生能做一些实例操作。教学重点：渐变工具使用、复制新图层、多图层如何进行操作、钢笔工具绘制弧度、弧度与直线的转换、多一个图层通过移动工具如何切换选定其他的图层，图层属性操作（锁定透明图层，透明度调整）第五章、钢笔工具综合使用 教学课时：2节

教学目的： 对钢笔工具有了初步了解后，进一步综合使用，熟练掌握钢笔工具 教学内容： 绘制卡通、自画像、绘制李维斯广告。教学重点：灵活的运用钢笔工具，绘制线条流畅 第六章、图层蒙板使用，Photoshop基本工具文字工具、图层中添加图层样式使用 教学课时：2节

教学目的： 了解PHOTOSHOP窗口中图层蒙板的使用以及图层中其他的工具的使用，学会使用文字工具

教学内容： 简单介绍如何使用图层蒙板、以其其他的工具，工具栏文字工具,让学生能做一些实例操作。

教学重点：蒙板使用、文字工具的编排、图层中一些特效的制作 第七章、海报标题制作 教学课时：2节

教学目的： 制作一些个性的标题文字

教学内容： 对文字工具进一步深入使用，结合其他的工具，设计一些个性标题文字 教学重点： 文字与图层的综合使用 第八章、艺术字体设计 教学课时：2节

教学目的：学会创作设计一些个性的字体

教学内容：进行一些文字的创作，制作一些有个性的字体

教学重点：能综合使用PS各工具，文字的创作，要具有统一的特点，不要风格各异 第九章、人物抠图 教学课时：2节

教学目的：对一些较复杂的图进行抠图，人物照片等

教学内容：使用滤镜抽出，结合历史记录画笔、橡皮擦，使用图层通道结合色阶进行人物抠图。

教学重点：滤镜抽出的使用、图层通道使用 第十章、logo设计 教学课时：2节 教学目的：能够学会自己创作设计LOGO 教学内容：LOGO设计要先了解该品牌LOGO原本公司的理念和公司原本自身的文化，进行提炼把文字转化为图像来表现，设计logo，要先绘制草稿图，紧接通过PS进行创作。教学重点：学会如何进行LOGO创作过程，以及LOGO设计色彩的表现、图案的传达含义 第十一章、促销海报设计 教学课时：2节

教学目的：能够运用网络素材，进行创作设计海报

教学内容：根据设计的要求，进行设计海报，学会运用网络上的素材，进行合理的搭配设计海报，如何去传递促销内容，通过画面的元素，文字去表现 教学重点：素材合理搭配、各工具的综合使用、画面色彩的表现 第十二章、产品包装设计（旺仔QQ包装设计）、创意水果表现 教学课时：2节

教学目的：了解一个产品包装设计需要的设计知识，结合所学的知识图形创意运用到设计中，进行创意水果、蔬菜的表现。

教学内容：结合旺仔QQ糖包装进行讲解，分析每一步如何设计，进行重新创作新的口味QQ糖包装，创意水果，看一些别人的设计作品，分享好的地方，提出一些如何进行创意表现。

教学重点：包装中文字的排版，包装中一些元素的设计 第十三章、传单设计 教学课时：2节

教学目的：传单的设计在设计中是随手可见，传单设计重要是图片的排版和构图，在多图片的情况如何进行排列图，标题和素材的使用。

教学内容：通过案例进行讲解，如何进行图片的排版，文字的排版。教学重点：图片的排练，素材的使用 第十四章、贺卡设计 教学课时：2节 教学目的：能够运用网络素材，进行创作设计贺卡，文字内容的排版

教学内容：根据设计的要求，进行设计贺卡，学会运用网络上的素材，进行合理的搭配设计海报，如何去传递贺卡内容，通过画面的元素，文字去表现 教学重点：素材合理搭配、各工具的综合使用、画面色彩的表现 第十五章、海报设计(形象海报制作)教学课时：2节

教学目的：给出题目能在短暂时间内完成设计，结合图像创意知识运用到海报设计中 教学内容：观看别人的设计海报，通过延展设计出其他系列海报，或者借鉴别人的创意表现，延伸运用到其他的产品上，进行创意表现

教学重点：学会借鉴别人的设计，图案的排列，构图，色彩的表现 第十六章、海报设计(公益广告制作)教学课时：2节

教学目的：给出题目能在短暂时间内完成设计，理解文案意思，充分表现广告内容 教学内容：设计汶川三周年、日本、青海玉树地震公益广告 教学重点：海报设计要围绕主题进行创作，不要离题

第四部分： 教学方案简要说明

本课程计划时数32课时

课程形式以知识讲解、案例分析为主，辅以结合案例进行实践练习。

第一周

讲授 第一章 广告设计的基本概念、色彩的构成与广告设计

第二周

讲授和实践 第二章Photoshope图像相关知识、Photoshop的界面介绍、图像文件基本操作、Photoshop基本工具

第三周

讲授和实践 第三章Photoshop基本工具中修补工具、仿制图章工具使用，结合案例进行图像处理基础

第四周

讲授和实践 第四章 Photoshop基本工具中渐变工具使用，钢笔工具简用

第五周 讲授和实践 第五章 钢笔工具综合使用，结合案例进行绘制卡通人物

第六周

讲授和实践 第六章 图层蒙板使用，Photoshop基本工具中文字工具、图层中添加图层样式使用

第七周

讲授和实践 第七章 海报标题制作

第八周

讲授和实践 第八章 艺术字体设计

第九周

讲授和实践 第九章 抠图专集（人物抠图结合滤镜中的抽出、通道进行运用）

第十周

讲授和实践 第十章 LOGO设计

第十一周

讲授和实践 第十一章 促销海报制作

第十二周

讲授和实践 第十二章 产品包装设计（旺仔QQ包装设计）、创意水果表现

第十三周

讲授和实践 第十三章 传单设计（如超市产品活动传单）

第十四周

讲授和实践 第十四章 贺卡设计（如明信片制作）

第十五周

讲授和实践 第十五章 海报设计(形象海报制作)

第十六周

讲授和实践 第十六章 海报设计(公益广告制作)

第五部分：课程作业与考核评价的说明

作业安排

第一周：去泉州各地区拍摄广告类别，并进行分析每一幅广告的色彩运用，画面的表现。第五周：钢笔工具绘制卡通漫画、钢笔工具绘制自画像各一副 第六周：制作李维斯广告

第八周：设计自己的学号数字、设计个人的名字各一副

第九周：制作个人名字海报、制作凡客广告、对一寸相片进行抠图，更换背景 第十周：设计自己小组团队的LOGO 第十一周：制作学院十周年庆宣传海报

第十二周：制作新口味的旺仔QQ糖（注意整体包装色彩，比如制作黑莓味，黑莓颜色是紫色，整个包装主色调肯定就要为紫色，不要使用其他色调），制作创意水果海报

第十四周：制作学院10周年庆的明信片

第十五周：利用所学的图形创意设计一张商业形象海报 第十六周：设计一副公益海报 考核评价的说明

本课程考试主要检验学生对广告设计知识的掌握、对软件Photoshop的掌握及其运用，熟练掌握软件的应用及创作上的表现，考核内容以单元教学内容和单元设计制作的作品为主要依据，主要是考查对软件熟练程度以及运用的能力，其知识覆盖点为：

1、平面设计的一些基本知识

2、了解广告设计的类型

3、广告设计中色彩的运用

4、软件Photoshop各个工具的使用

5、结合广告设计制作对软件进行综合性的操作

5.党务公开栏制作标准 篇五

一、公开栏规格及要求

1、参考规格：牌面2.4m左右×1.5m左右，要有标题栏。

2、材料要求：不锈钢或铝合金框架，薄铁皮（塑料）底版，室外的要有雨棚。、3、文字、图片要求：写真或喷绘。

4、数量：公开栏必须在2个以上。

5、总体要求：要本着实用、美观的设计要求进行制作。牌面内容简洁、直观，方字、图片清楚、明了，总体要美观、结实、便于更换公开内容。

二、公开内容

1、固定公开内容：

（1）党务公开监督领导小组及党务公开监督员名单、监督电话。

（2）领导班子成员工作分工、工作职责，基层联系点制度落实情况。

（3）经济建设和社会发展的重大决策、决定、决议及贯彻落实党的方针、政策和各项工作部署的情况。

（4）本单位（部门）的办事程序及设岗定责情况。

（5）党、政组织年度工作计划和目标任务。

（6）本单位（部门）有关收费情况。

（7）党务公开的有关制度、要求。

（8）党组织议事规则和决策程序，完善党内民主决策、民主监督、民主管理制度情况等。

2、即时公开内容：

（1）干部的推荐、提拔、任用及后备干部选拔情况。

（2）党员干部奖惩情况。

（3）群众上访意见、建议办理及反馈情况。

（4）党组织任期目标和阶段工作重点，为民办实事的内容及进展情况。

（5）群众普遍观注的重要决策、重大改革举措、重要事项办理及落实情况。

（6）党组织年度党建主体活动安排，中心组学习计划、群众性精神文明创建活动实施计划及落实情况。

（7）党组织阶段性工作计划及进展情况。

（8）党组织建设情况，主要包括：党员发展公示情况，入党积极分子培养情况，民主评议党员及党费收缴、使用、管理情况等。

（9）干部人事制度改革情况，主要包括：干部公开选拔、后备干部、考察预告、任期公示、竞争上岗、考核奖惩等情况。

（10）党员干部考核奖惩情况等。

（11）党员领导干部述职述廉、测评及年度考核情况。

（12）领导干部遵守《廉政准则》和廉洁自律有关规定情况。

（13）党员组织生活会、领导班子民主生活会情况。

（14）本单位、本部门根据实际情况或党员、群众认为有必要公开的不涉及党内秘密的党内其他事项。

6.吸塑字制作合同标准(时代图文) 篇六

甲 方：（以下简称甲方）

乙 方：（以下简称乙方）

经过甲、乙双方共同协商达成以下协议：

一、工艺要求：

乙方严格地按甲方要求进行施工。颜色鲜艳，色彩分明，部件要安装牢固。

二、交付使用时间：______年____月____日前交付甲方使用（如遇阴雨天或其它特殊事项，工期顺延）。

三、结算方式： 现金结算总工程款：元（大写）。

该工程签订合同时交纳预付款为总工程款的60%，计_________元；乙方制作完毕安装之前，甲方向乙方付总工程款的30%，计_________元；安装完毕，经甲方验收合格，3日内甲方向乙方结清剩余款项，计_________元。

四、保修：

乙方所生产安装的吸塑字免费保修一年，人为、外力及其它非质量问题造成的损坏不在免费保修之列。保修期间48小时内到场维修，保修期满后，应甲方邀请乙方应及时对所安装的吸塑字进行有偿维修，费用标准为收取原材料费用及工时费。

五、安全：

乙方在生产和施工中必须注意安全，如有人身伤害等事故由乙方全部负责。

六、本合同一式两份，甲方一份，乙方一份，签订之日起生效，合同未尽事宜双方协商解决，不影响本合同的执行。

七、附加说明：

1、吸塑字安装完毕接通电源点亮后由甲方确认合格，24小时内不提出书面异议视为产品合格。

2、安装吸塑字的高压电线由甲方负担。

3、未付清余款之前，乙方所安装吸塑字所有权归乙方所有，余款付款日期超出15天乙方有权收回，同时保修合同自动终止，前期所付款项不退还。

4、因安装质量问题造成的吸塑字破损，乙方负责修复，甲方属于免责方。

八、附件：吸塑字效果图、价格预算清单。

甲方：负责人：_________ 电话：

乙方：________________负责人：_________ 电话：_______________

7.建筑电气节能标准体系研究 篇七

随着世界能源危机的不断加深, 以及我国正处于工业化、城镇化高速发展时期, 能源已成为影响我国经济快速发展的一个重要因素。而建筑业是一个高能耗产业, 在建筑设计、施工的各个环节都耗费了大量的能源。且我国现有建筑总面积已达400多亿平方米, 预计到2020年还将新增300亿m2左右的建筑面积。建筑在修建及使用过程中消耗的能源已占整个社会总能耗的30%左右, 并有继续增加的趋势, 建筑用能已经成为三大用能领域之一。单位建筑面积能耗, 我国是发达国家的2倍~3倍, 超过全部发达国家的总和。因此, 就能源节约而言, 建筑节能已成为我国亟待解决的问题, 建筑节能显然是节约能源最有效的方法之一。发达国家在20世纪70年代石油危机以后就已认识到建筑节能问题的重要性, 普遍将建筑节能作为本国的基本节能政策。

在我国“十一五”规划纲要中, 建筑节能工程已被列入十大节能工程之一。建筑节能是指在保证室内环境质量的前提下, 减少供热供冷、空调制冷制热、热水供应、照明及电能消耗等。所以与建筑节能有关的专业学科包括建筑热工、暖通空调、可再生能源、建筑供电与照明等, 而照明又是第二大建筑能耗项目, 因为除了其自身消耗电能外, 照明灯具产生的热量还是建筑第一大能耗项目———“采暖、空调”的重要热源之一。所以, 电气节能是建筑节能的重要一环。

我国是一个电能相对短缺的国家。虽然电力工业高速发展, 但是电力供应紧张的状况仍然异常严峻。特别是随着近年来用电负荷的不断增加, 电能更显不足。电力不足已成为制约我国经济快速发展的严重问题。在西方发达国家, 每年节约电能达千亿美元, 节约用电不仅是国家制定政策的重要基础, 而且已提高到国家经济发展与政治稳定的高度。

目前, 与发达国家相比, 我国建筑节能工作还有很大的差距, 而导致这种差距存在的重要原因是建筑节能标准化工作的滞后。因此, 构建我国建筑电气节能标准化体系, 对推进我国建筑节能发展, 从而促进“节约型社会”建设具有重大意义。

建筑电气节能标准体系在我国标准化体系建设中是一项新的内容, 建立该标准体系对指导建筑电气节能标准的修订、制订及管理, 减少标准之间的重复和矛盾, 使标准协调、配套, 确保有目的、有计划、有次序地推进建筑电气节能标准化工作, 提高标准的质量和水平都具有重要作用。

2 我国建筑节能标准化的现状与存在的问题

为顺利推进节能工作, 原国家技术监督局成立了能源基础与管理标准化技术委员会, 负责组织修订节能方面的标准。已制订、修订了多项节能标准, 包括基础、方法、管理和产品等方面, 有基本概念与图形文字代号标准;能源计量和统计标准;合理用能标准;能量平衡分析与测试标准;耗能产品和设备的能效标准、监测及经济运行标准;保温和保冷标准;用能效率和效益评价标准等。

1997年, 我国颁布了与建筑节能有关的最早的法律《中华人民共和国节约能源法》和《中华人民共和国建筑法》。1999年, 国家经济贸易委员会公布实施了与《中华人民共和国节约能源法》配套的规章《重点用能单位节能管理办法》, 后来相关部委也陆续出台了节电、节水、能源标准管理, 节能产品认证管理, 资源综合利用认定管理以及铁路、交通行业的《实施〈节约能源法〉细则》。2005年, 建设部颁布了《民用建筑节能管理规定》及《关于新建居住建筑严格执行节能设计标准的通知》, 对民用建筑的建筑节能作出了具体规定。

虽然我国建筑节能标准化工作取得了一些成效, 但从实际发展的需要来看, 还有很多应加以完善、改进的地方。在标准的制定方面, 认证标准、规范还不完善, 需尽快制定的标准、规范较多, 但积极参与标准制定工作的单位及个人均不多, 国家和地方均应加大支持节能标准制定的经费投入, 保证标准的水平和质量;在标准的实施方面, 执行节能标准的自觉性还不高, 还应加大标准的宣贯培训, 并注重宣贯培训的质量, 严禁做表面文章、敷衍了事。

3 构建建筑电气节能标准化体系

建筑电气节能标准体系表见表1。

4 节能标准的适用范围与内涵

1) GB 50034-2013建筑照明设计标准。本标准适用于新建、改建和扩建的居住、公共和工业建筑的照明设计。

主要内容包括照明方式和照明种类, 照明光源选择, 照明灯具及其附属装置选择, 照明节能评价, 照明数量和质量, 照明标准值, 照明节能, 照明配电及控制, 照明管理与监督等。

2) GB 50411-2007建筑节能工程施工质量验收规范。本规范适用于新建、改建和扩建的民用建筑工程中墙体、幕墙、门窗、屋面、地面、采暖、通风与空调、空调与采暖系统的冷热源及管网、配电与照明、监测与控制等建筑节能工程施工质量的验收。

主要内容包括墙体节能工程, 幕墙节能工程, 门窗节能工程, 屋面节能工程, 地面节能工程, 采暖节能工程, 通风与空调节能工程, 空调与采暖系统冷热源及管网节能工程, 配电与照明节能工程, 监测与控制节能工程, 建筑节能工程现场检验, 建筑节能分部工程质量验收等。

3) JGJ/T 307-2013城市照明节能评价标准。本标准适用于对城市照明节能项目的评价。原则上以独立项目为对象, 也可以区域照明为对象进行评价。

主要内容包括城市照明管理体系建设、照明质量、节能与能源利用、节材与材料资源利用、安全、环境保护、运营管理。

4) GB/T 16664-1996企业供配电系统节能监测方法。本标准适用于企业、事业等用电单位供配电系统的节能监测。

主要内容包括:企业供配电系统节能监测项目、企业供配电系统节能监测方法、企业供配电系统节能监测合格指标、企业供配电系统节能监测结果评价等。

5) GB/T 28750-2012节能量测量和验证技术通则。本标准适用于节能技术改造项目的节能量测量和验证。新建类项目、管理类项目的节能量测量和验证也可参考使用。

主要内容包括:节能量测量和验证工作程序、技术要求、节能量测量和验证方法、测量和验证方法的不确定性、测量和验证方案等。

6) GB/T 50801-2013可再生能源建筑应用工程评价标准。本标准适用于我国新建、扩建和改建建筑中太阳能、地热能等可再生能源系统的测试与评价。

主要内容包括:总则、术语、一般规定、太阳能热利用系统、太阳能光伏系统、地源热泵系统和综合评价。

5 建筑电气节能标准化的展望

虽然节能标准体系已经初步建立, 但是, 随着我国节能机制的改变和节能工作的不断深入, 节能标准的广度与深度都急需扩展, 不仅应涉及生产企业, 还应涉及政府管理者和消费者等。因此, 还需不断深入开展节能标准体系的研究工作。

另外, 在节能标准的制定时, 既要考虑节能标准体系适应现有节能工作, 还要考虑科技的进步, 做到能效标准的超前性, 逐步建立、实施能效标识制度, 通过能效标识和节能认证, 逐步形成节约型社会。

摘要：在分析建筑电气节能的意义、我国建筑节能标准化的现状与存在的问题的基础上构建了建筑电气节能标准体系, 并介绍了部分节能标准的适用范围与内涵, 对建筑电气节能的标准化进行了展望, 有利于建筑电气节能标准体系的深入研究。

关键词：建筑电气,节能,标准体系

参考文献

[1]刘昌明.建筑供配电线路的节能设计[J].四川建筑科学研究, 2011, 37 (1) :257-259.

[2]张向荣, 刘斐.国内外建筑节能标准化比较及其对我国的启示[J].中国科技论坛, 2008 (7) :140-144.

8.电气柜制作标准 篇八

【关键词】高职  技能抽查  标准  电气自动化

【中图分类号】G648.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）09-0228-02

我国高职教育已从规模发展步入了内涵发展的新阶段。如何更好地引导高职教育的内涵建设？从教育行政主管部门、办学者、学者专家到教育工作者都在积极思考与探索。湖南省2010年12月首创的“高职院校学生技能抽查”从构建由政府、行业（企业）、职业院校多方参与的职业教育综合评价体系入手，对职业院校人才培养水平和专业建设水平进行分级评价进行了有益探索。《湖南省电气自动化技术专业技能抽查标准》（以下简称《自动化抽查标准》）也于2011年10月正式公布实施。标准实施以来，在全省高职院校范围内，从校企合作、人才培养模式、专业建设、课程开发到教学模式等方面发挥着深刻而持久的导向作用。

一、关于《自动化抽查标准》的几点思考

如果只是看到了标准中的题库，那是一叶障目;如果也只感受到了标准实施以来所产生的压力，那是见木不知林;如果触摸到了标准在职业型人才培养规律探索道路上的脉搏，方见森林之广。《自动化抽查标准》既有对高职办学模式、人才培养方式和培养目标等顶层设计上的思考，也有专业建设、课程建设和课程教学等操作层面的思考。

（一）“标准”的跨界联合开发模式，体现了政行企校联动的校企合作观

《自动化抽查标准》是在湖南省教育厅的组织下，由4家省内知名企业和4所知名院校联合开发制定，并在广泛地征集了省内各职业院校的意见后，予以公布实施的。这种由教育主管部门搭台，行业企业院校跨界联合开发的模式，体现了政行企校“四方联动”的校企合作观。该标准汇集了人才市场的需求方（行业企业）和供给方（院校）的最大交集，也成了推动学校与企业、专业与产业紧密对接融合的重要纽带。

（二）技能知识态度交互融合，体现了综合职业能力的人才培养观

《自动化抽查标准》在第四部分的测试要求中，分项目提出了各自的技能要求，同时还提出了包括劳动防护用品的穿戴、工具仪表的摆放、6S（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）管理规范、良好工作习惯等方面的职业素养要求。在第五部分的项目评价标准中规定：“各抽查项目的评价包括职业素养与操作规范、作品两个方面，其中职业素养与操作规范占该项目总分的20%，作品该项目总分的80%。职业素养与操作规范、作品两项均需合格，总成绩才评定为合格”。第七部分则给出了所有抽查项目的评分细则，从工作前准备、6S规范、工艺、功能、指标、技术文件等方面进行了量化赋分。标准将技能、知识、态度犹如一个长方体的长、宽、高一般相互交融合为一体，从知识与技能、过程与方法、职业态度与职业价值观几个方面进行评价，以全面考察学生的职业能力，充分体现了基于综合职业能力的人才培养观。

（三）强调基本核心技能考核，体现了特色前提下的规范化专业建设观

《自动化抽查标准》的最大特点是将在行业企业中得到广泛应用的PLC控制技术、变频控制技术和单片机控制技术等新技术和6S规范等职业素养融入到标准里，使标准既能反映技术进步和经济社会发展趋势，又能体现职业岗位和职业教育的发展趋势。同时，该标准也突出对专业基本技能和核心技能的考核，强调核心技能以岗位工作中起关键作用的技能为依据，以专业所面向岗位的通用技能为准。较好地处理了核心技能与专业方向的关系，既严格了专业建设的基本标准，又为各职业院校创造性地实施《专业抽查标准》留出了拓展空间，体现了特色前提下的规范化专业建设观。

（四）模块化分项目设计思路，体现了工作过程系统化的课程观

《自动化抽查标准》依照电气自动化技术专业毕业生初次就业可能面对的工作领域（即模块），将抽查内容确定为“电气控制系统安装与调试”、“电气控制系统的故障分析与处理”、“小型电气控制系统的设计与制作”3个模块，设置了“继电器控制系统安装与调试”、“ 继电器控制系统故障分析与处理”、“ 继电器控制系统设计与制作”等8个工作情境（即项目），包含了125项典型工作任务，如表1所列。

模块、项目、任务，在逻辑上相互平行、递进、包容，在内容上涵盖了电气自动化技术专业中“继电器控制系统”、“PLC控制系统”、“单片机控制系统”、“变频器控制”和“电子线路”等5个核心技能类别。这种模块化分项目的设计思路，体现了基于工作过程导向的系统化课程观。

表1 《专业抽查标准》中的模块与项目

二、创造性实施《自动化抽查标准》的体会

（一）领会标准形成共识，厘清专业建设新思路

《自动化抽查标准》公布实施后，有人认为标准是湖南省高职教育“战国时代”的终结，从此有了“行业标准”，只要规规矩矩执行标准即可;也有人担忧既然高职教育要走特色发展之路，该标准是否会加剧专业建设的同质化现象。

面对这些困惑，专业建设指导委员会及时召开了“抽查标准”的研讨。讨论后认为标准中的考核内容对应《工厂电气控制技术》、《PLC控制技术》、《单片机与C语言》、《电子技术》等课程，试题水平也只是与企业的中级维修电工相当，与高职教育的“高技术技能型”人才规格定位预留了空间，这恰好是各个高职院校的差异化专业建设空间。发挥好这一空间的立足点是创造性地实施标准，对标提质;瞄准地方产业发展方向，彰显特色;紧贴职业岗位开发课程，促进就业。

在2012年的人才培养方案中，对原来的课程体系进行了重组和优化，如将原来2周《电工初级实习》、《电子初级实习》整合成1周的《维修电工基础实训》;单独开设2周的《继电控制系统的设计、安装与调试》和1周的《机床电路故障分析与排查》实训课程。新增了《PLC控制系统设计与编程》（西门子）、《自动线安装与调试》和《工业组态控制技术》3门特色课程和《电气工程项目管理与预算》、《电子虚拟仿真技术》2门素质拓展课程。

（二）把握精髓解放思想，呈现教学改革新气象

一段时间以来，专业教学改革处于 “破冰蹒跚”的状态，出现了一种“两头热中间冷”的现象，即面对学生热盼和领导热望，而部分教师却异常冷静;坐而论道的多，躬身践行的少。究其原因，还是学科体系的思想根源作怪。

9.煤矿防爆电气检查标准 篇九

第一条 本标准适用于本矿井井下和地面具有瓦斯、煤尘爆炸环境中使用的防爆电气设备及连线电缆。

第二条 防爆电气设备、小型电器必须有永久性的防爆标志（Exdi）、煤安标志（MA）、产品“铭牌”，无“防爆标志”、“煤安标志”为失爆，无“铭牌”为不完好。

第三条 防爆电气设备、小型电器设备下井前必须经专职防爆检查员检查，粘贴“防爆检查合格证”，并签发“入井许可证”才能下井，现场检查无“防爆检查合格证”为失爆。壳体

第四条 凡是转轴穿过隔爆外壳壁的地方应有隔爆轴承盖，否则为失爆。第五条 隔爆外壳变形长度超过50mm，凹凸深度超过5mm为失爆。

第六条 隔爆外壳开焊为失爆，锈蚀严重、有锈皮脱落为失爆；油漆皮脱落较多为不完好。第七条 穿越隔爆腔的接线座有裂缝或晃动为失爆。

第八条 隔爆外壳上的观察窗内密封衬垫必须采用具有一定强度的金属或金属包覆的不燃性材料制成，衬垫的厚度不能小于2mm。当外壳净容积不大于100cm3时，衬垫宽度不得小于9.5mm。否则为失爆。观察窗玻璃表面伤痕深度小于1mm为不完好，否则为失爆。

防爆面

第九条 隔爆结合面间隙和宽度不得小于表

1、表2的规定，快开式门或盖的隔爆接合面的最小有效宽度不小于25mm，否则为失爆。

1、静止隔爆面的间隙与结合面宽度：表1 隔爆空腔容积（L）

≤0.5 0.5～2 >2

间隙（mm）≤0.3≤0.4≤0.5 结合面宽度（mm）

≥8

≥12.5≥252、活动部分（操纵杆及电机轴）隔爆结合面间隙与结合面宽度：表2 隔爆空腔容积（L）

＜0.5 ≥0.5备注

结合面宽度（mm）

≥12.5

≥25

间隙（mm）操纵杆及孔

≤0.3 ≤0.5

电机轴及孔

≤0.4 ≤0.6

第十条 隔爆面划伤为不完好，其深度与宽度不大于0.5mm，或无伤隔爆面有效宽度小于表

1、表2规定值的2/3，为失爆。无伤隔爆面的有效宽度计算见图1。

第十一条 转盖式或插盖式隔爆面的宽度不得小于25mm，间隙不得大于0.5mm，否则为失爆。快开式门或盖因变形打不开，且隔爆面间隙大于或结合面有效宽度小于表1规定值为失爆，否则为不完好。

第十二条 隔爆面的表面粗糙度应不大于6.3um，操纵杆的粗糙度应不大于3.2um，否则为失爆。

第十三条 隔爆面有锈迹，用棉纱擦后，有“云影”为不完好，仍留有锈蚀斑痕者为失爆。（云影：青褐色氧化铁云状痕迹，用手摸无感觉）。

第十四条 隔爆面局部存在直径大于0.5mm，深度大于1mm的砂眼，在1cm2范围内超过5个为失爆。

第十五条 隔爆面上不得有油漆和硬杂物，否则为失爆。

第十六条 隔爆面应磷化或涂以适量的中性凡士林等合格的防锈油（磷化后也可涂凡士林油），磷面脱落并未涂防锈油为失爆。涂油应在防爆面上形 成一层薄膜为宜，涂油过多为不完好。

电缆引入装置

第十七条 高压电缆的引入装置采用浇铸固化密封式时，填料的填充深度须大于电缆引入孔径的1.5倍（最小为40mm），否则为失爆。采用铠装电缆供电时，使用密封圈要全部套在铅皮上，否则为失爆。

第十八条 电缆护套伸入器壁小于5mm为失爆；大于15mm为不完好，电缆直径较大而不能进入接线腔时，可适当将需伸入接线腔部分电缆护套锉细。

第十九条 没有接线的电缆引入装置分别用密封圈、金属挡板和挡圈依次装入、压紧，否则为失爆。接线的电缆引入装置加装的金属圈应装在密封圈外面，否则为失爆。

第二十条 金属档板直径与进线装置内径之差应不大于2mm，厚度不小于2mm，金属套圈外径与进线装置内径之差应不大于2mm，厚度不小2mm，否则为失爆。

第二十一条 接线嘴压紧后应有间隙，否则为失爆。接线嘴应平行压紧，两压紧螺丝入扣差不应小于5mm，否则为不完好。接线嘴压紧后仍不能将密封圈压紧时，只能用一个厚度适当的金属圈来调整，不得再垫其它杂物。金属圈内的外径应与喇叭嘴伸入器壁规格一致，否则为失爆。

第二十二条 接线嘴压紧要求：卡兰式的以压紧密封圈后用单手晃动喇叭嘴，上下左右晃动时为失爆。螺旋式接线嘴拧入丝扣数不得少于5扣，用单手顺压紧方向用力拧动超过半圈为失爆。

第二十三条 接线嘴严禁朝上，否则为失爆。接线嘴外部有缺损，不影响防爆性能为不完好。第二十四条 电缆压线板压紧要求：未压紧电缆为失爆，电缆压紧后的直径比原直径减少10%以上，为不完好。

第二十五条 低压隔爆开关接线室内不允许有负荷侧接线嘴接入引出电源线或从电源侧接线嘴接入引出负荷线，低压隔爆开关接控制线、信号线的喇叭嘴严禁接入或引出动力线，否则均为失爆。

密封圈

第二十六条 必须使用合格的橡胶密封圈，否则为失爆。第二十七条 密封圈尺寸应符合以下规定：

1、密封圈外径与进线装置内径差应符合表3规定值，否则为失爆。表3 D（mm）D0—D（mm）D≤20 20＜D≤60 D＞90 ≤1 ≤1.5 ≤2

备注：D：表示密封圈外径，D0：表示进线装置内径

2、密封圈内径与电缆外径差为±1mm、芯线截面积4mm2及以下电缆密封圈内径不大于电缆外径，否则为失爆。

3、密封圈的厚度不小于电缆外径的0.7倍，且不小于10mm，否则为失爆。

4、密封圈的宽度不得小于电缆外径的0.3倍（截面积70mm2的电缆除外），且不得小于4mm，否则为失爆。

第二十八条 密封圈修整后应整齐圆滑，凹凸大于2mm（含2mm）为失爆，小于2mm为不完好。

第二十九条 密封圈的同心槽线应朝内，否则为不完好。控制线、信号线的密封圈分层严重内凸、外凹达密封圈宽度的1/3者为失爆。

第三十条 电缆与密封圈之间不得包扎其它物体，否则为失爆。密封圈的单孔内穿进多根电缆时为失爆。

紧固件

第三十一条 隔爆面紧固件应齐全、完整、可靠，否则为失爆。第三十二条 紧固件应采用不锈材料或经电镀防锈处理，否则为不完好。

第三十三条 用一紧固部位的螺母、螺栓其规格应一致。螺纹裸露部分一般不得超过三扣，否则为不完好。

第三十四条 紧固隔爆面的螺母必须上满扣，否则为失爆。紧固螺钉伸入螺孔长度应不小于螺纹直径的尺寸，（铸铁、铜、铝件等不小于螺纹直径的1.5倍），如螺孔深度不够螺纹直径尺寸，则螺钉必须拧满螺孔，否则为失爆。第三十五条 隔爆面紧固螺栓应加装弹簧垫圈或背帽（弹簧垫圈与螺栓规格一致，弹簧垫圈应压平），螺栓松动，无弹簧垫圈（或背帽）和弹簧垫圈不合格均为失爆。

联锁装置

第三十六条 所有开关的闭锁装置必须能可靠到地防止擅自送电，防止擅自开盖操作，保证非专用工具不能轻易解除它的作用，否则为失爆。

第三十七条 开关内隔离开关应与负荷断路器、接触器在电气或机械上联锁。否则为失爆。

电缆与连接

第三十八条 电缆（包括通讯、照明、纤毫、控制以及高低压橡套电缆）的连接不采用连接装置的接头，为失爆。

第三十九条 铠装电缆的连接不采用连接器和未灌注绝缘充填物或充填不严密的接头，为失爆。

第四十条 通电电缆末端没有接防爆电气设备或防爆元件，为失爆。

第四十一条 橡套电缆护套损坏露出芯线或伤痕深度达最薄处二分之一以上，长度达20mm，或沿围长三分之一以上为失爆。

电缆接线工艺

第四十二条 接线应采用弓形垫圈、碗形垫圈或利用专用的接线头连接导线，螺母下应有弹性垫圈，或采用双螺母，不得压芯线绝缘。芯线裸露部分距距卡爪（或平垫圈）的最近端不得大于1mm，否则为不完好。

第四十三条 高压电缆的连接，一律采用压接方式，否则为不完好。接线柱使用压板压线时；压板凹面一律朝下，否则为不完好。井下使用的带有屏蔽层处理干净，否则造成事故按失爆处理。第四十四条 电气设备内接地线未接者为失爆。接线腔内地线长度应适宜，以松开先嘴卡兰拉动电缆后，三相火线拉紧或松脱时，地线不脱为宜；接地螺栓、螺母、垫圈不允许涂绝缘物。否则为不完好。

第四十五条 接线腔应保持干净，无杂物和水珠，使用铠装电缆的接线腔内不允许有油，否则为不完好。

第四十六条 隔爆接线腔内导线的电气间隙应符合表4规定值，否则为失爆。隔爆电动机斜面接线盒严禁反装，否则为失爆。表

4、隔爆腔内导线的电气间隙（mm）额定电压（V）

电气间隙（mm）

500V以下 6

660 10

1140 18

3300 36

6000 60 其它

第四十七条 插接装置的电源侧应接插座，负荷侧应接插销，当断开时插销不得带电，否则为失爆。

第四十八条 各种防爆电气设备的保护装置和影响防爆性能的附属元件必须齐、完整、可靠。损坏、拆除或失效均为失爆。

第四十九条 接线嘴电缆出口处应平滑，出现死弯致使像套电缆（包括控制线、信号线）绝缘外护套与相线的绝缘橡胶分层为失爆。

第五十条 旋转电机在正常工作状态下，外风扇、风扇罩、通风孔挡板和它们的紧固零件相互间的距离最小为风扇最大直径的1%，且不小于1mm，否则为失爆。第五十一条 弹性物上不得再加弹簧垫，否则为失爆。第五十二条 井下电缆不得用铁丝捆吊，不得盘圈。第五十三条 喇叭嘴用密封圈分层不得朝外。第五十四条 接地装置必须规范，杜绝串联接地。

10.电气柜制作标准 篇十

（一）页面设置——

1.新建一个word文档，单击“文件”→“页面设置”，打开“页面设置”对话框，选择“纸张”选项卡，把纸张大小设置为A4；

2.选择“页边距”选项卡，首先在“页码范围”设置栏的下拉选项中选择“对称页边距”，然后在“方向”设置栏中选择“纵向”，然后在“页边距”设置栏中设置上37mm，下35mm，内28mm，外26mm。最后点“确定”。

（二）制作发文机关标识——

1.在文档的第一行输入一个回车符，并把这个回车符的大小和行距都设置为71磅，即25mm。

2.在文档的第二行输入“山东电建二公司文件”，并使之居中排列。选择这行字，对它进行格式设置：点击“格式”→“字体”，选择“字体”选项卡，在“中文字体”选择框中，选择“小标宋”（如果电脑中没有，可以从网上下载安装，或者用宋体代替），在“字形”选择框中选择“常规”，在“字号”选择框中直接输入“62”，即单个字的宽和高都是62磅，也就是22mm，在“字体颜色”选择框中选择红色；选择“字符间距”选项卡，在“缩放”选择框中选择“68%”，使单个字的宽度缩小为高度的68%，即15mm。点击“确定”，完成发文机关标识的制作。

3.选中第二行，把第二行的行距设置成固定值“62磅”，单击确定。

（三）确定并标识发文字号——

1.在文档的第三行和第四行分别输入大小为3号字的回车符，并把这两行的行距都设置成“固定值”“16磅”，即3号字的高度值，这样就根据《格式》的要求，在发文机关标识下面空出了两行的位置。

2.根据公文内容拟定发文字号，比如“鲁电〔2006〕26号”，用3号仿宋体字居中排布在文档的第五行。

3.选中第五行，并把第五行的行距设置成“固定值”“16磅”。

（四）标注红色反线——

1.在文档的第六行，输入一个大小为11磅即约4mm的回车符；

2.选中第六行，并把第六行的行距设置为“固定值”“11磅”。

3.在第六行回车符的下面插入一条长度为156mm宽度为1mm的红色反线：单击“插入”→“图片”→“自选图形”，打开“自选图形”工具栏，选择直线工具，在第六行的下面画一条与版心同宽的横线→双击横线，打开“设置自选图形格式”对话框，选择“颜色与线条”选项卡，设置线条颜色为“红色”，线条虚实为“实线”，线条粗细为“2.8磅”，即1mm。单击“确定”，完成线条格式

设置。

（五）设置标题——

1.在文档的第七行和第八行分别输入一个3号字大小的回车符，并把这两行的行距都设置成“固定值”“16磅”；

2.在文档的第九行和第十行输入公文的标题，（因为该公文标题较长，需占用两行的位置）并设置成2号小标宋，居中排布。同时，把两行的行距设置成“固定值”“33磅”。因为2号字的高度是22磅，把行距设置成33磅，就是使用了0.5倍行距，从视觉效果上看比较美观。

（六）设置主送机关——

1.在文档的第十一行输入一个3号字大小的回车符，并把这一行的行距设置成“固定值”“16磅”；

2.在文档的第十二行输入主送机关名称，并设置成3号仿宋体，居左顶格排布，后标全角冒号。/考·试·大/然后，把这一行的行距设置成“固定值”“16磅”；

（七）设置正文——

1.自文档的第十三行起，输入公文的正文，每自然段首行左空2字，回行顶格。

2.输入完毕后，选择全部正文，设置成3号仿宋体字，行距为“固定值”“28.8”磅。根据公文格式标准一般情况下正文每页排

22行，每行排28个字的要求，正文的行距应该设置为28.8磅。

（八）设置成文日期——

成文日期的标注位置需要经过计算。对于单一机关发文来说，成文日期的标注位置应该满足加盖印章时“印章上距正文2mm～4mm，下压成文日期”的要求。由于一般机关或者企事业单位的印章直径都是45mm，加上与正文的距离2mm～4mm，这就要求成文日期的下边缘与正文最后一行的下边缘之间的垂直距离保持在47mm～49mm之间。这个距离减去成文日期字符本身的高度16磅，即5.6mm，则需要在正文的最后一行与成文日期之间空出一个41.4mm～43.4mm的距离，换算成磅值，就是117磅～123磅。因此：

1.在正文最后一行的下面输入一个高度为117磅～123磅的回车符，然后把这一行的行距设置为与回车符高度相等的“固定值”；

2.在空行的下面输入成文日期，并设置成3号仿宋体字，采用右对齐方式；

3.把光标放在成文日期的最后，连续输入8个空格，以满足《格式》中单一机关发文成文日期“右空4字”的要求。

（九）设置印发机关和印发日期——

把光标放在公文末页的最后一行，输入印发机关和印发日

期，并设置成3号仿宋体字，印发机关左空一字居左，印发时间右空一字居右。印发时间使用阿拉伯数码标识。比如输入印发机关“山东电建二公司办公室”，“2006年12月31日印发”。

（十）标注主题词——

1.根据公文的标题、正文，结合本单位的主题词表，确定公文的主题词。比如本公文的主题词可确定为“人事”、“表彰”、“决定”；

2.把光标放在公文莫页的倒数第二行，用黑体字居左顶格输入“主题词”三个字，后标全角冒号；

3.在全角冒号的后面，用3号小标宋体字输入“人事”、“表彰”、“决定”这三个主题词，/考·试·大/每两个主题词之间输入两个空格，即空1个字的位置。

（十一）标注版记间隔线——

单击“插入”→“图片”→“自选图形”，打开“自选图形”工具栏，选择直线工具，在“印发机关和印发时间”行和“主题词”行的下面各划一条与版心同宽的横线→双击横线，打开“设置自选图形格式”对话框，选择线条虚实为“实线”，线条粗细为“2.8磅”，即1mm。单击“确定”，完成线条格式设置。

（十二）标注页码——

1.标注单页页码：单击“插入”→“文本框”→“横排”，在单页

页面的下页边画一个与版心同宽的文本框，双击文本框，打开双击文本框的边框，打开“设置文本框格式”对话框，选择“颜色与线条”选项卡，把文本框的线条颜色设置成“无线条颜色”，单击“确定”；然后，依次在文本框中插入特殊符号“—”→输入单页码如“1”→插入特殊符号“—”→输入两个空格，选中该行，设置成白体（Tahoma）4号字，行距40磅，即约14mm，右对齐，这样就满足了一字线距版心下边缘7mm，单页码居右空一字的要求。

2.标注双页页码：单击“插入”→“文本框”→“横排”，在双页页面的下页边画一个与版心同宽的文本框，双击文本框，打开双击文本框的边框，打开“设置文本框格式”对话框，选择“颜色与线条”选项卡，把文本框的线条颜色设置成“无线条颜色”，单击“确定”；然后依次在文本框中输入两个空格→插入特殊符号“—”→输入双页码如“2”→插入特殊符号“—”，选中该行，设置成白体（Tahoma）4号字，行距40磅，即约14mm，左对齐，这样就满足了一字线距版心下边缘7mm，双页码居左空一字的要求。

11.电气柜制作标准 篇十一

一、课程性质

《三维角色制作》课程是无锡工艺职业技术学院动漫设计与制作 (三维动画设计) 专业的一门专业方向课。依据职业能力需求, 以三维软件为载体熟练掌握三维软件各模块的基本命令并能根据实际情况举一反三。课程的主要目标是让学生根据设计稿制作三维动画的角色模型制作、贴图制作。通过不同类型的角色模型制作加强学生的实际操作能力, 拓宽学生的思维方式, 创作出具有表现力的三维作品。本课程在计算机绘图、场景及角色造型、摄影、三维场景制作等课程的基础上, 进一步提高学生的软件应用能力, 并为之后的三维动画以及毕业设计做好准备。

二、课程目标

本课程根据动漫设计与制作专业学生在行业中必须具备的综合职业能力作为出发点, 应用灵活的教学方法和教学理论, 优化和整合学院专业教学内容, 以三维角色制作典型工作任务为载体, 通过任务引领型的项目活动, 了解三维动画中角色模型制作的软件操作和制作流程, 了解三维模型的艺术特征, 学习三维模型的制作、材质灯光的应用, 掌握三维场景模型、道具模型及角色模型作品创作的步骤与方法, 同时具备良好的审美观。在这种教学方式中, 学生成为了教学中的主角, 教师对其学习只是起到指导的作用。在实践过程中教师发现学生的学习积极性大于以往的教学, 学生自然融入课堂学习, 学生在做中学, 教师在做中教, 达到了“教、学、做三者合一”的任务为导向的教学方法, 促进了学生的职业技能, 充分满足社会对适应型人才的需求。

三、设计思路

《三维角色制作》课程立足于培养学生的软件实践能力, 教学活动基本上围绕着学生的技能训练而进行, 对课程内容的选择作了创造性的根本改革, 打破以书本知识传授为主的传统学科课程模式, 转变为以工作任务为中心组织课程内容和实施课程教学, 让学生在完成具体项目的过程中发展职业能力并掌握相关理论知识, 真正做到学以致用, 从而发展职业能力。经过与企业专家系统的讨论分析, 本课程按实际需要完成三维角色制作的任务, 因此该课程以两个模块来完成:三维人物角色制作、三维动物角色制作。教学方案第一阶段以优秀的两足角色作品为载体, 讲解两足角色的制作流程与操作方法, 让学生通过临摹熟练掌握各个模块的使用;第二阶段以学生设计的四足动物角色为载体, 让学生进行创建, 通过设计项目的训练, 开阔学生的设计思维, 增强创意设计能力, 并能根据手绘图稿, 处理模型、材质贴图和灯光相互关系, 最终能灵活运用工具完成角色作品的制作。

《三维角色制作》课程内容突出对学生职业能力的训练, 理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行, 通过教学培养学生的知识能力的培养和职业素质的培养。其一, 课程知识能力培养:能掌握三维空间造型;能掌握角色模型布线规律;能掌握材质贴图的应用;能掌握灯光的灵活运用;能根据设计图稿完成三维角色效果图作品。其二, 职业素质能力培养:分析问题与解决问题能力、自主学习的能力、知识迁移与创新的能力、信息搜索与处理能力、交流沟通能力、团结协作能力。

四、具体设计

(一) 确定课程任务

根据三维动画制作流程和制作规范的要求两方面出发, 同时依据项目式教学的培养方式, 《三维角色制作》课程选取一个适合的虚拟主题项目, 分解成人物角色和动物角色两个模块, 每个模块提炼出五个工作任务。

(模块一) 三维人物角色制作任务活动组织:

(模块二) 三维动物角色制作任务活动组织:

(二) 组织和安排教学内容

根据上面列出的两个模块的多个工作任务, 总结出适合我院学生特点的教学组织和安排。对于一个复杂的任务来说, 应当进一步进行细化, 将任务层次化设计, 由浅入深。同一个项目也可以由学生组织团队完成, 组内的学生相互合作完成同一个工作任务, 同时不同组之间采用竞赛的形式, 调动学生的积极性, 这种强化训练方式对巩固知识有一定的帮助。教师在这一环节要及时解决学生遇到的问题, 多一些互动式交流。

五、实施建议

(一) 采用多模式的教学方法和突出个性的学习方法

这一过程中, 应注重职业精神与团队精神的培养, 以独立完成、分组完成等多种方法来提高学生之间的协调与合作能力以及分析问题和解决问题的职业能力。

(二) 部分课程内容可根据学生实际情况进行适当调整

以学生为本, 注重“教”与“学”的互动。注重培养学生的动手制作能力和创新设计能力。辅导学生实践创作时, 教师应加强学生创造思维的训练, 积极引导学生提高职业素养及综合能力, 最终掌握本课程教学要求和职业能力。

(三) 加强校企合作

把企业项目与学校教学有机结合, 走产学研相结合的道路, 为学生提供轮岗实习的机会与平台, 为学生提供了更大的学习和发展空间。

参考文献

12.标准工程电气承包合同格式 篇十二

承包方(简称乙方)

为保证工程质量，按期完成施工任务，根据国家合同法，国家建筑法等有关规定，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，经双方共同协商达成如下协议：

一、工程地点：吉林省松原市

二、工程名称：春兴花园小区式 号楼。

三、施工项目：给水、排水、采暖和电气包工包料安装。

四、建筑面积：(约)平方米，(注)结算时以实际建筑面积为准。

五、开竣工日期： 年 月 日开工， 年月 日竣工。

六、承包方式：甲方以包工包料形式发包给乙方，一次性包死，乙方自行组织购料并在施工前向甲方报验主要材料检测报告及合格证，经批准后方可施工。

七、承包价格及付款方式：甲方以建筑面积(暖、水、电包工包料安装)每平方米 元的价格包给乙方进行施工，甲方根据土建主体工程进度起到三层，按照乙方三层总进度的75%，给乙方拨款。其余四层同样根据土建工程进度主体封顶时，再按照乙方四层总进度的75%给乙方拨款。交工后除按总造价预留5%的质保金外，余款全部付清。

八、保修期按国家有关规定执行。在保修期内，由于乙方原因发生的人工费和材料费由乙方承担，由于外部其它人为损坏原因，由甲方指定行为人承担经济损失，乙方可进行有偿维修。

九、因甲方不能按本合同第七条及时拨付工程款，影响施工进度，造成不能按期完工，给乙方造成停工等经济损失，应由甲方承担责任。由于乙方组织施工不利，延误工期，给甲造成的损失，应由乙方承担责任。

十、在施工中，甲方临时提出设计变更，应由甲方给乙方下达书面变更通知单，涉及金额在一万元以内的，甲方不算帐，反之按实际发生额给予鉴证。

十一、给排水、采暖和电气包工包料安装工程，包括设计和会审图纸全部内容。

十二、关于施工用电和作内业问题：

十三、乙方在施工中，必须保证工程质量，达到验收标准。

十四、乙方必须遵守甲方的规章和制度，服从领导听从指挥，做到文明施工，安全第一。由乙方原因，给甲方造成机具损坏等事故的，可根据损坏程度，由乙方承担责任。

十五、需要说明的事项：

⑴此工程不包括给水，排水和采暖的外网在内。

⑵不包括热表和卡式水表在内。电表为普通式的。

⑶不包括隔油器和三盒在内。

此合同一式两份，双方各执一份，签字后生效。

甲 方：

代表签字(盖章)：

乙 方：

代表签字(盖章)：

20_年 月 日

13.CDR制作符合标准的条形码 篇十三

当然条码可以通过转位图再转矢量的操作来转 文字总不能一个个打上去再变字号字体吧 麻烦

偶然的看到了有一位网友提供的条码转矢量办法 又能编辑文字 在此分享一下

当然 首先先从coreldraw里的条码生成工具制作出条码对象 编辑-插入条形码-选择EAN-13-然后一直下一步生成-然后在条码上加个框包围-选择效果-透镜-选择透明度透镜-比率100%-然后点击冻结别忘了把锁头图标点击打开-最后点应用就完成了 看看文字是不是可以编辑换字体 换成OCR-B 10 Pitch BT吧 别忘了把其余的东西去掉

过程看起来很多 其实操作起来很简单

再发一个其他网友提供的方法：

将字体安装到字体文件夹中，如果先前安装过OCR-B 10 Pitch BT请删除后再安装!

这样在CORELDRAW中做EAN-13条码生成的字体就是标准的OCR-B 10 Pitch BT，

 

CDR制作符合标准的条形码

 

，

附：如何更改CORELDRAW条码字体大小

在WINDOWS目录下找到barcode.ini

在下面找到Size=?