任职转正申请自我鉴定

2024-08-27

任职转正申请自我鉴定(精选11篇)

1.任职转正申请自我鉴定 篇一

企业员工任职转正申请书范文

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

回顾这两个月来的工作,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过两个月来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将两个月来的工作情况总结如下:

验货对我来说是一个全新的工作领域。作为验货员,自己清醒地认识到,验货是产品品质的保证,把好品质关是我的责任,是对顾客的承诺。

1、果蔬验收流程:接仓库通知——检验准备——物品核对——执行检验——感官判定——确认签字——填写记

录——验收完毕;若感官判定异常则需填写品质异常单。

2、包材、食材验收流程:接仓库通知——准备工具——物品核对——取样——感官判定——确认签字——填写记录——验收完毕。

3、新品验收:包材要企划签字样品;食材要确认书

4、乳制品验收:新批次到货需提供检验报告、取样送检验检疫局检验

5、鲜酵母验收:温度小于等于8

一、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己两个月来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了验货员工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在异常处理方面、验货标准方面、新品确认方面等能力,经

过两个月的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

二、存在的问题和今后努力方向

两个月来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,验货员对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知

识面。努力学习食品专业知识和品质相关知识。加强对原材料感官检验标准的学习和完善,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进验货员对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。在验货工作不足主要有:

1、缺乏基本的验货员工作经验,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

2、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

3、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

4、办事效率不够快,生产经常崔货等.就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的.是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以

及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;

我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,但我坚信自己能够在今后的工作中表现得更好,保证让上级领导满意.此致

敬礼

申请人:xx

xx年xx月xx日

经典企业员工入党转正申请书范文

企业员工任职的转正申请书

企业员工的转正申请书范文

2.任职转正申请自我鉴定 篇二

1 医学科技成果鉴定基本要求

科技成果的基本要求有以下三点: (1) 通过实验研制、发明、考察、观测等一系列综合研究而取得的研究成果; (2) 在研究过程中其研究内容必须具有创新性、先进性、实用性; (3) 通过鉴定、评审或验收等方式使得研究单位所申报的科技成果能得到同行专家及社会的公认[1]。医学科技成果鉴定作为医学科技成果创新性、科学性的重要依据, 必须遵照科技成果的基本要求, 通过客观、公正的评审对已取得的有效医学成果进行鉴定和评价。鉴定又可分为书面函审、会议函审和检测三种形式, 目前的医学科技成果鉴定基本都以函审为主。无论选择何种鉴定方式, 鉴定资料都必须完整、齐全、真实、正确, 确保鉴定程序的有效性。

2 医学科技成果鉴定申请中的常见问题

医学科技成果的鉴定主要由高校、主管卫生部门以及主管科技部门组织实施。虽然各组织部门的要求是不同的, 但其对鉴定的主体部分要求基本相同。成果鉴定主要由“成果基本信息”、“成果研制报告”以及“附件”三个部分组成, 而这三个部分又包含许多方面。如何真实、系统的描述出通过几年甚至几十年的研究所取得的科技成果, 撰写出令人信服的成果报告, 需要处理好下面几种常见的问题。

2.1 成果基本信息

通过成果基本信息甚至是成果的题目, 专家能迅速了解申请成果的概况。目前, 各地方的医学成果鉴定申请书无论电子表格或者网络申请, 都必须涵盖成果名称、推荐单位、任务来源、申请单位 (包括联合申请单位) 和成果全部完成人的信息填写。申请人要对各提纲的意思进行明确把握, 结合成果自身的特点进行总结、归纳, 避免繁琐, 简明扼要的阐述出申请成果的核心技术、国内外现状以及成果的突出作用和创新点。然而, 真正做到取其精华弃其糟粕的重点阐述少之又少, 成果的优势归纳不突出, 甚至仅仅是照搬了之前的课题申请书。显然, 这样的成果信息缺乏说服力, 更不能给专家留下深刻的印象了。

2.2 成果研制报告

成果研制报告是成果鉴定申请的首要附件, 是核心。成果研制报告旨在反映研究成果达到的真实水平, 对经过多年努力取得的研究成果的进行总结叙述。这部分的撰写直接关系到专家对成果内容的理解和评判。

2.3 其他附件材料

成果鉴定申请的附件, 除了成果研制报告以外, 还须附上由权威机构出具的查新证明、引文分析证明, 公开发表的与项目相关的论文, 成果应用证明以及其他说明性文件等。

2.3.1 公开发表论文

成果鉴定资料提供的所有支撑论文, 原则上第一作者与通讯作者必须为成果的完成人, 且所有作者对论文用于成果申报应有知情权。然而现实中, 鉴定申请所附论文作者并不能全部存在于完成人中, 申请者又未能提供非完成人放弃该论文所属权的声明或提供所有作者的知情同意书, 最后导致形式审查不通过。这种现象随着我国与国外医疗机构或研究所的合作项目增多而愈发普遍。

2.3.2 应用证明

应用证明的初衷是能体现医学科研成果应用于临床工作, 证明科技成果造福病患的重大意义;是应用单位的管理部门对成果应用情况了解后出具的相关说明。而现实中, 成果申请人利用不同医院或医疗机构的同行关系, 轻易就能拿到应用证明, 对成果的应用描述完全脱离实际, 甚至直接对未曾应用的成果夸夸其谈, 直接照搬理论。但显然是不合适的。

2.3.3 查新报告

由第三方机构出具的正式查新证明文件是必不可少的附件之一。医学科技成果查新报告的有效期通常为一年, 个别奖项也允许使用两年内出具的报告。查新报告按照其查新范围可分为国际查新及国内查新。我国的科技成果鉴定对查新范围并没有严格的要求, 申请者可以结合自身成果的需要进行选择。

3 申请医学科技成果鉴定的建议

科研成果是一个累积生产到产出的过程, 不可能一蹴而就。较好的完成医学成果鉴定的申请, 不仅要在申请时做好材料的撰写准备, 更应在其前期科研课题的实施过程中做好管理、监督、记录和总结工作, 才能让最后的成果鉴定水到渠成。

3.1 项目的执行管理

项目是因, 成果为果。项目的执行情况直接关系着成果产出。在项目的研究过程中, 必须保证其研究方法的合理可行, 取得的结果是依据先进的技术手段所得, 根据其研究方法, 研究结果具有可重复性。此外, 还要求项目组详细记录研究过程, 并做好监督检查工作。

3.2 组织鉴定材料

3.2.1 成果简介及成果研制报告

成果研制报告不同于论文, 应该具体描述成果实施过程以及取得的效果。但同时, 不能仅仅停留在描述内容方法等细节, 而应根据实际内容挖掘、凝炼出成果的创新点, 不能过于详细, 也不适合过于简单。建议按照研究大方向分1~2个创新点。

3.2.2 成果论文与成果署名原则

在申请成果鉴定时, 最容易出现问题的, 最值得注意的就是署名。不仅仅是需要在成果鉴定申请前征得所有完成人及完成单位主管部门的同意, 按照贡献大小排序, 更应该注意成果采用论文的归属权问题。申请成果鉴定时应该遵守下面两个原则:第一, 成果包含的所有公开发表论文, 其第一作者都必须为成果的完成人, 或者非完成人的第一作者需提供放弃本篇论文的说明。

3.2.3 专家鉴定意见

目前成果鉴定仍然沿用了由申请人提名专家函审的方法, 专家的函审意见基本上也由鉴定申请人来草拟。然而, 申请人常常将专家意见拟得夸夸奇谈, 只褒不贬, 或尽是空话套话, 没有实质意见。因此, 在撰写专家鉴定意见时, 应从成果的实际内容出发, 中肯的提出优点以及不足。另外, 由于我国的医疗科技技术与发达国家比起来还有一定的距离, 申请人切忌在鉴定意见中将成果定为“国际领先”。一般, 结合成果鉴定申请时查新报告的范围, 国内的先进研究建议鉴定为“国内先进”, 特别突出可列为“国内领先”。而进行了国际查新的成果, 其鉴定意见一般可表示“国际先进”。这样的专家鉴定意见才更有说服力, 复合上级部门的形式审查要求。

参考文献

[1]吴晓雯, 方娟, 叶山东.临床科研成果鉴定资料的撰写和整理[J].Chinese Journal of Clinical Healthcare, 2005, 8 (4) , 380-381

3.申请亲子鉴定遭拒绝 怎么办 篇三

我与张某同居5年后分手.分手后不久,感到身体不适就去看了医生,医生说我怀孕了。我怀的孩子无疑是张某的,当时身体状况不允许我打胎。孩子出世了,我开始有能力独自抚养孩子,但随着孩子一天天长大,各种花费多了起来,于是就找到张某要他给些抚养费,可他否认自己是孩子的父亲。我说做个亲子鉴定就清楚了,他一口回绝。听说,即使到了法院,法官也无权强制鉴定亲子关系。请问,在这种情况下,就无计可施了吗?

读者谢云燕

谢云燕同志:

你可以到法院起诉,法院一旦认定亲子关系成立,就可以依法判令张某承担孩子的抚养费。当然,你起诉时应提供必要的证据,主要是那些能够证明你与张某之间有过同居关系的证据。

法院受理案件后,如果张某否认自己与孩子存在亲子关系,你可以申请做亲子鉴定。若张某拒绝,法院虽然不能强制张某去做亲子鉴定,但可以认定张某妨碍举证,由其承担不利的法律后果,即依法推定你的主张成立。最高法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第75条明确规定:“有证据证明一方当事人持有证据无正当理由拒不提供,如果对方当事人主张该证据的内容不利于证据持有人,可以推定该主张成立。”本案中,张某完全有能力提供自己的基因样本而无不提供的理由,因而法院完全可以根据上述规定推定该基因样本对其不利,并据此推定张某就是你孩子的亲生父亲。

律师 潘家永

4.个人任职申请 篇四

尊敬的领导:

我于2005年7月毕业于陕西省商洛师范学校英语班,于2008年9月分配到原陈耳镇田门小学工作。2010年2月因工作的需要来到巡检镇中心小学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这五年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

一、教学方面

在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。2010年我来到了巡检镇中心小学,新的工作环境既有压力又有挑战。通过向其他教师学习和自己的努力很好的完成了学校交给的教学任务,成绩一直名列前茅。多次受到教体局和中心校的表彰奖励。

二、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《给教师的101条建议》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,利用休息时间不断进修,提高自己的学历,以拓宽知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。并参加校、县、市、省级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步。因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生、同事的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学一级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

5.教师任职自我鉴定 篇五

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编整理的教师任职自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师任职自我鉴定1

我任教5年来,共担任4年班主任,取得一定的成绩,所带班级,多次被评为“文明班”,受到学校的表扬和奖励,撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。

在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的集体主义精神,鼓励他们创造集体荣誉,20xx年担任107班班主任,通过培养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。20xx年担任203班班主任,该班多次被评为文明标兵班,伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。20xx年担任206班班主任,并一直带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既认识到自己的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他终于获得良好的成绩,上了省大专线。

为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的.的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。从事教育工作五年来,一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。20xx年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺利通过了计算机初级和中级考试,能熟练应用Powerpint、Authorware、flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。20xx年参加了南海市中小学心理健康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

教师任职自我鉴定2

我任教xx年来,共担任4年班主任,取得一定的成绩,所带班级,多次被评为“文明班”,受到学校的表扬和奖励,撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。

在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的集体主义精神,鼓励他们创造集体荣誉,XXXX年担任107班班主任,通过培养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。XXXX年担任203班班主任,该班多次被评为文明标兵班,伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。XXXX年担任206班班主任,并一直带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既认识到自己的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他终于获得良好的成绩,上了省大专线。

6.新任职教师自我鉴定 篇六

从2010年3月份参加工作至今已近一年,.经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。.而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,教育教学研讨会,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任初一年级(3,4)班英语教学工作,同时担任初一年级四班的班主任,工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重,但两者都是我的工作中心。我经常思考英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。班主任工作,也在不断追求创新,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是不仅我的主题班会课《拍买你的生涯》荣获优秀特例课,而且我还连续获得两次优秀班主任,今年开学,我还被学校聘任为初二的级长,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学和管理上,我相信那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在管理方面,有些事情时还过于急

噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

转眼间,从去年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。

这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。.作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事

情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

从2011年8月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、思想方面

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面

作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

三、学习方面

在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。经过这半年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!篇二:新教师自我鉴定

新教师自我鉴定

时光荏苒,从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。

一、思想品德

教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

二、教学工作

作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交(转载自本网,请保留此标记。)流、适时的引导学生,致力于营造“快乐语文”课堂,让学生快乐学习并学有所获。

三、班主任工作

要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。

班主任的日常工作有监督学生早读,初一就应该培养学生良好的学习习惯。第二节课后,广播操开始,老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会,学生更加了解自己,认识自己,也开始宽容他人,会多用礼貌用语了。回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

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新教师考核自我鉴定

新教师考核>自我鉴定

(一)转眼间,三个月的理论>培训和三个月的见习培训已经快要结束了。在理论的基础上,我走上了实践的岗位,并且通过不断学习和努力工作,我获益良多。在此,我要对我这段时间的得和失总结一下,发扬自身的优点,改掉不足的地方。

学高为师,德高为范,学为人师,行为世范,还有很多话我都不曾忘记,因为这是我们身为教师的职责,也是荣誉。而我作为一年级甲班的>班主任,当然必须以身作则。因为小孩子的模仿能力是很强的,而且大多数都崇拜着自己的老师。可见老师的品德对学生的影响有多大。因此,我一直以品德至上来要求自己。在课余时间也会虚心地向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在教学方面,上新课之前我都会提早备课好,理清楚上课的过程,对于学生要掌握的东西也在教学和课余时间进行很好的落实。课后我也会认真听取本校其他老师对我的课的意见,并且经常去听有经验的老师上课,取长补短,完善自我。经过一节课一节课慢慢的磨练,我在各方面都有了长足的进步。对于后进生的教学,我也努力在尝试着让他们学习更多的知识,不会比其他的学生差很多。并且平时也会对对一些学生进行家访,从他的家庭情况了解他,关心他。

当然,仅仅做好这一些是远远不够的,学海无涯。在今后的教学工作与学习生活中,我一定会花更多的时间到课堂教学方法和策略上去。找机会从各方面锻炼自己,逐步提高自己的教育理论水平、课堂教学能力、班级管理能力以及人际交往能力,以期更全面的完善自己,争取成为一名优秀的教师。

新教师考核自我鉴定

(二)转眼间,从去年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记学高为师,身正为范,并以品德至上来要求自己。

这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的>数学教学工作,工作充实而不乏挑战。

我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

新教师考核自我鉴定

(三)岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完成情况如下:作为一名年轻的教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,在学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,认真仔细地做好学习笔记,坚决拥护党的领导,拥护党的方针政策,团结同事,专研业务,为人师表,积极投身到工作之中去。

在本学年中,我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作,在教学方面,我总结以前教学中的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,同时进行分层次地教学,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,形成基本美术素养和学习能力,为终生学习奠定基础。

在任教的同时,辅导学校德育主任做好德育处的工作。时刻牢记爱岗敬业和为人师表,做好全校学生的表率,在平时的各项工作都渗透>德育教育的内容。

总之,作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,在这片洁净的土地上我快乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。

新教师考核自我鉴定

(四)从20xx年8月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、思想方面

良好的>师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面

作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

三、学习方面

在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。

经过这半年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!

新教师考核自我鉴定

(五)时光飞逝,转眼间参加工作至今已近一年了。回顾一年的历程,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生的每一天成长,我也感到无比的快乐。过去的一年中,在学校领导的全新关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在同学们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务,第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的思想、工作等情况做一下总结。

首先,作为一名有着三年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切认识到自己责任之重大。在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,我深知自身的学识也相当重要。一天不学习,就会落后一截。所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。在教育教学方面,我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学习,不断涉取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学成果,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

参加工作以来,学校也给我了我很多展示的平台。在两次县团委、工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖;在县委组织的红歌唱响,我们爱党大合唱比赛中一首《在灿烂阳光下》也获得了县一等奖;多次作为代表在>国旗下讲话;积极参与学校组织的各项活动。一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获;唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。

其次,这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我校是一所技校,学生在很大程度上都爱模仿,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。

作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第一次,让我体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、学习、日常行为规范等方面都有突破,在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱比赛中荣获了第二名,在跑操比赛中获得了第三名„所有这些成绩,都是全班同学共同努力、团结一心的结果。这些习惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。

7.副主席任职申请书 篇七

尊敬的团委领导:

你好!

后学晚辈刘子楠,延大从师第二载。在33届学生会中是生活部的一员。在这次的换届竞选中,我想挑战自己,竞选学生会副主席一职。

就我所知,学生会副主席是学生会主席团的一员,有着承上启下的作用。1

.协助主席处理学生会日常工作,参与制定工作计划、活动方案。

2.明确责任分工,抓好分管部门的工作,指导和监督分管部门工作的开展和实施情况。

3.支持主席的意见和决定。

当其欠妥或遗漏时,副主席应及时与以纠

正和提醒,以便有关工作更顺利的进行。

6.协调各部门重大活动人事安排,对活动全面负责,协调各方面关系,尤其是学生会各部门关系,对学生会负责,受学生会监督

7.收集整理、提供有价值和有实效的信息,传达上级意见,确保学生

会各部门、院学生会与其它院系以及校学生会之间的信息交流畅通无

阻。

8.对全体学生会成员和全院学生干部的工作情况进行记录并定期用

书面形式向院领导、主席汇报工作情况。

对上,可以协助主席处理工作问题,对下可以和各部门之间亲密接触,更好的传达老师和主席的工作要求,促进部门之间的合作交流,承接老师与各部门之间的关系。在学生会中起到一定的枢纽位置。

在33届学生会中,有很多优秀的人才,有很多勤劳有干劲的工作者,换言之,我的竞争对手都非常强大,但是,我还是想像初进学生会面试那样,再一次的为自己的梦想努力一把希望靠能力为自己的青春留下一个富有纪念意义的足迹。

一位哲人说过,命定的局限尽可永在,不屈的挑战不可须臾或缺。

在学生会工作的一年,我不敢夸大其词说我是最优秀的那位,但是,我也可以凭良心说一句“这一年,我很努力,我很勤奋,我热爱我的工作!”众所周知,生活部是学生会最基层的部门,几乎所有的活动都有我们的影子。

2012年的校内篮球赛,院内篮球赛,冬季拔河比赛,礼仪比赛,演讲比赛茶话会,2013的运动会,延河辩论赛,我为环卫顶个班,党员答辩,中国梦讲座等活动。做为生活部的一员,我也很骄傲的说我参与了这些活动,把握住了很多锻炼自己的机会,在一次次历练中,我的能力也得到了很大的提升,我也靠自己的努力,获得了属于自己的荣誉

在篮球赛中获得“优秀工作者”称号

在冬季拔河比赛中获得“优秀工作者”称号

代表我院接受延安电视台采访

在第三届化工院辩论赛中获得“最佳辩手”称号

而在之前那一年,也有很多人教会了我很多,老师教会我什么是为人处事间的风度气韵,我们部长教会我“要把这个集体看成一个家,我们都是其中的一份子,我们要维护,热爱它。”副部长教会我们“我们要相亲相爱,我们要对未来充满希望,即使前路漫漫,我们也要有坚定的信念去走下去”不仅是这些人,还有同在生活部生活的同胞们,用一句话概括就是“那些男孩教会我成长,那些女孩教会我爱”

„„

在大二的这一年,我仍然想继续为学生会奉献自己的一份力量,大一的时候是不断的磨砺,大二就更应该用羽翼丰满的自己去服务同学,锻炼自我。继续在这个环境中走下去,迎接我自己的未来。

如果我成功竞选,担任了副主席的职位,我会对我的职务有如下思考。

首先我会秉持服务同学锻炼自我的宗旨,不仅自己争取做到这一点呢,也要把这个思想传承下去。其次,作为主席团和各个部门的协调者和中介者,我要积极在其中运转,加强部门与主席团直接的联系,融合个部门之间的力量,为创建更美的学生会付出自己的力量。最后,作为三个副主席的其中之一,我也要处理好我们之间的亲密合作关系,共勉励共进步,能够在工作中相互扶持,相互促进,相互提升。

8.学生会任职申请书 篇八

我是英语xx班的xxx,我此次竞选的是xx之职。

首先在这里给大家一个承诺: 全心全意为老师和同学服务,不断提高自己的工作能力,并积极主动地承担起责任与义务。

我进入团总支工作纯属一个偶然的机会。我原先申请的是进办公室工作,在我的印象中进入团总支工作有点遥不可及,我的想法就是我一定会被刷,因为那时的我还没有足够的自信,只是离开高中没多久的懵懂新生。虽然做学生干部也有七八年了,也热爱于这一工作,但还没有接触过学生会,所以有点小小的胆怯。最后是在学姐的推荐下进了团总支,她说我有能力担任这个职位,而且这个职位更能锻炼我。在这里我要感谢学姐对我的鼓励,因为在这一年中我确实学到了很多。

在这将近一年的工作中,我从一个高中生理解了什么是大学,并且向着更有意义的大学生活努力。它让我逐渐走向成熟;它让我逐渐学会了遇事冷静、认真的分析,而不是当初的一时冲动和盲从;逐渐学会了更好与人交流与沟通;逐渐学会了心系同学的品格,也学会了自己独立思考,给了我更多的实践经验。

我申请此次任职的理由:因为我想继续留在团总支,也相信自己有能力留在团总支。

我能胜任xx一职的理由:

第一、我认为我有拥有良好的思想政治素质和个人素养。去年被评为“入党积极分子”;

第二、我具备了一定的组织,领导,协调等方面的能力。有丰富的做班干部经验,在同学中受到好评;一年的团总支工作也给了这方面的补充;

第三、我深知合作的重要性。无论在工作中还是在工作外我都能和他人能相处的很好,合作能使自己更出色的完成任务;我相信只要真诚地对待每一个人,我也会有同样的收获,这在我的生活中不断的被验证;

第四、我拥有足够的工作热情和奉献精神。有关自己责任和义务的是从不推脱;上级布置的任务积极主动的完成;七八年的班干部工作着这方面也极大的培养了我;

第五、身为学生干部,就应当事事以大局为重,一切以集体利益为主,这就要求有高度的责任感。这方面我可以绝对做到,因为我明白进入大学有一份集体情结是很重要的;

第六、能妥善的处理好学习与工作的关系。上学期获得“xx”奖学金,而且时间是靠挤的,挤一挤就有了,工作不会太大的影响到我的学习,更何况工作也能算是一种学习;如果学习与工作的并存能是我的大学生活更丰富;

第七、经过一年的大学历练,我更加的自信自强。综上所述,希望领导老师能批准!

此致

敬礼

9.大学生留校任职申请书 篇九

您好,我叫XXX,是高510电气自动化班的毕业生。值此毕业、择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬,以及对学校工作的执著追求,特此申请留校服务。

在踏入校门的第一天开始,我就决心按照“修德、明理、笃学、尚技”的校训严格要求自己,时刻不忘以“学好技能,报效祖国”标准去锻炼及发展自我。做为母校培养起来的新一届技工生,能够留下继续为母校的成长发展而工作,是我此时最大的梦想!我对自己在肇庆市技师学院除了满腔的热情外,更看重的是自己的能力和素质:

(1)思想觉悟的逐步提高;在多位老师的培养下,我形成了自己独特的处理问题和解决问题的方式,对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法,增强协调处理问题的能力,更融洽与学生与学院之间。

(2)自信心和认真,拼搏,努力的工作精神;良好的基础使我对这项事业产生了无比的信任,在肇庆市技师学院这杆大旗的指引下,我将保持高昂,进取的精神风貌,积极参与学院各项建设,为学院的明日辉煌贡献我的全部力量。感到学习对我的重要性。

在学习期间我一直配合着XXX老师、XXX老师做后勤维修工作至今。非常感谢学院对我的栽培和关爱。学院不仅授于我知识和技能,而且教我以踏实做人的态度,是我从一个普通的学生成为一个精通电气技能的人,这是我人生的一次重大飞跃和升华。

在写留校申请书之前,我斟酌再三,最终决定留在学院电气工程系做普通教师。

(一)则可以满足我对学院的依恋情节,让我为学院的发展尽一份微薄之力;

(二)则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业,为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱的关系;

(三)则可以缓解我涉世不深的压力,为自己积累一些社会经验,以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学院增光添彩。

我相信我可以胜任,因为在此之前曾在XXX主任的领导下和XXX老师,XXX老师,XXX老师组队参加了多次师生组的技能竞赛并获得优异成绩。我相信自己有实力胜任电气系老师一职。因为我对自己有信心就是对老师们的眼光有信心。我真诚而殷切的希望学院领导可以满足我的这个愿望,因为未来的明天,我将会为学院争光。

同时,我也深深的知道,我本不是师范教育专业,离做一个标准的教师还有差距,但是我相信万丈高楼平地起,我一定会在工作中学习,学习中进步,成为一名优秀的电气教师。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力在工作中取得好成绩。

祝愿肇庆市技师学院在各位领导的英明领导下不断发展,早日成为中国的一流的技工学府。

此致

敬礼!

申请人:

10.自我任职以来 篇十

自我任职以来,深刻认识到“为民、务实、清廉”的重要性,认识到廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提。根据主管部门有关要求,经过认真反思,深刻自查,现将自己一年来在廉洁廉政建设方面的有关情况汇报如下:

一年来我做为医院法人,始终能够牢记肩头的责任,在千头万绪的实际工作中,时刻绷紧廉政建设这根弦。把领导干部廉洁自律、纠正不正之风当作大事来抓,从严要求自已,确实管住自己,管好自己的配偶和子女;对员工严格教育,严格管理;广泛听取群众意见和建议,自觉接受群众监督。坚持党性原则,在日常工作中做到廉洁自律、勤政廉洁的表率。在主管部门的领导下,结合工作实际,我一方面从个人思想上正确的认识,另一方面建立有效的体制和制度,以确保廉正工作的顺利开展。在医院药品物资采购管理上,通过制定《物资及药品供应廉洁自律规定》、《采购计划管理办法》、《货款支付管理办法》等规章制度来规范行为,在供应商选择、采购计划编制、材料价格审定、资金支付等工作方面实现了公开透明,杜绝一切暗箱操作,以上措施的实施,保证了各项廉政措施的贯彻落实。但是有时在个别小问题上有所忽视和放松,在今后的工作中,我将进一步加强学习,增强公仆意识,强化自律、自警和自省,规范自己的行为。

11.任职申请书原稿新 篇十一

一、本人已了解部门管理制度、工作流程和岗位职责和车辆(汽车)管理制度。

二、职务工作时间安排:

1、上班时间(08:00至20:00),执行不定时工作制的,在保证完成公司工作任务情况下,可自行安排工作和休息时间。

三、每月四天休,第一天回奶日不能休,在完成公司工作任务情况下,和部门负责人申请调

休,并和综合部部长报休。如公司要求加班,由部门经理写加班申请表,并签字确认,报给

财务。

四、已了解各部门工资奖励制度。

工资待遇:试用期:1200+奖金;转正:1200+补助(200餐补+50车补+50话费补助)+奖金,每月30日发前一个月16日到当月15日的工资。夏季补助:5月1日到08月15日,户外工

作人员每月补助50元,室内工作人员每月补助20元。

五、试用期三个月,表现良好者,提前转正。如在试用期工作不足15天的不发工资。在试

用期自行辞职,当月15日以后的工资不发。如被辞退按实际天数给工资。

六、请假工资扣除方式:轮休可以部门内部换休。

每月4天休,第一天不能休,根据实际工作安排轮休,部门经理批准后,告之综合部经理,其中一方不知情,为旷工。请假2天以内(包括 2天)可以用轮休补。请假3天以上(包括3天)工资补助无。事假最多请3天,病假5天以内(包括5天)基本工资扣一半,无补助。5天以上,基本工资和补助全无,并且出据市级医院证明。

迟到制度:以点名记起,迟到10分以内扣20元,30分钟以内扣50元,1小时以上按旷工

处理。

旷工制度:1天扣100元,2天扣200元,3天(包括3天)辞退。

基本工资/实际出勤天数*请假天数;请假≤3天,可用调休补,请假>3天的从工资里扣。

七、入职前需签保证协议,出现财务丢失和损坏,照价赔偿。

八、热爱企业,忠于职守。保障公司利益,塑公司形象,维护公司声誉。遵守公司的各项规

章制度,恪守职业道德;不得参与黄、赌、毒活动和邪教组织;在工作中坚持诚信原则,不

弄虚作假、谎报业绩,骗取荣誉。如违反上述规定,自愿主动辞职或接受公司处罚,并承担

由此产生的法律责任。

本人已认真阅读以上内容,并忠于职守,保证协议已签写。特此批准岗位,望领导批准。年月日部门经理意见:

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