临时负责人岗位职责(共9篇)
1.临时负责人岗位职责 篇一
刚刚闭幕的市委九届六次全会,是在全市上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续贯彻总书记重要讲话重要指示和致大庆油田发现60周年贺信精神,全面落实党的十九届四中全会精神、省委十二届六次全会精神关键节点,召开的一次重要会议。现在,我们又即将召开市政协九届四次会议,听取并协商市政府工作报告和其他报告,完成相关选举任务。开好这次会议,对于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,巩固和壮大我市最广泛的爱国统一战线,团结和动员社会各界人士,积极投身打赢争当排头兵、建设新大庆“新会战”生动实践,具有十分重要的意义。在预备会议召开之前,市委决定召开这次临时党组织负责人会议,主要目的是进一步统一思想、明确要求,充分发挥党组织和党员的先锋模范作用,确保大会选举顺利进行。
首先,请市委组织部部长韩辉同志介绍人选推荐意见。
刚才,通过韩辉同志的介绍,大家对候选人情况有了更全面的了解。在座的各位都是临时党组织负责人,要认清职责使命、积极主动作为,团结带动全体委员步调一致、认真履职,共同完成好大会各项任务,确保会议圆满成功。
下面,我再强调三点意见。
第一,要统一思想行动,坚决贯彻省委和市委人事安排意图。这次会议的一项重要内容,就是依法补选1名市政协副主席。提名候选人是大家都很熟悉的宋彦超同志。彦超同志曾在党委、政府多个部门任职,政治坚定成熟、领导经验丰富,工作思路清晰、作风严谨务实,处事公道正派、待人坦荡真诚,特别是担任市委秘书长期间,在决策参考、综合协调、督查考评、深化改革等方面拉高服务标杆、从严从细指导,保障了市委工作的高效运转。省委决定提名彦超同志为大庆市政协副主席候选人,是从大局出发,根据工作需要,经过充分酝酿、通盘考虑,慎重研究作出的人事调整,是对大庆领导班子建设的有力支持。确保彦超同志高票当选,既是一项严肃的政治任务,更是对在座各位政治素质和领导能力的重大考验。各位临时党组织负责人要坚决拥护、带头贯彻市委决定,讲政治、讲大局、讲正气,充分与委员沟通,将省委和市委意图、人选理由向他们讲清楚,以党内高度统一推动选举工作顺利进行、圆满成功。
第二,要自觉作好表率,切实发挥党员模范带头作用。政协委员中党员占36.3%,发挥好党员委员的模范带头作用,对开好大会至关重要。经市委研究决定,这次会议成立以我和立君同志分别为书记、副书记的临时党委,下设12个临时党支部。各临时党组织负责人既是大会的参与者,更是会议的组织者、领导者,必须带头践行党性要求,提高政治站位、增强政治意识、担起政治责任,旗帜鲜明地宣传党的主张、贯彻市委意图,深入细致地做好思想政治和动员引导工作,在委员中形成统一意志。带头行使委员权利,发挥双重身份优势,珍惜民主权利,以满腔热情、高度负责的态度开展工作,围绕打赢争当排头兵、建设新大庆“新会战”,提出一批高质量提案和建议,真正把各基层、各行业、各群体的声音和诉求反映上来。带头引导参政议政,带动全体委员积极参政议政、建言献策,把他们的意见及时反馈给临时党组织,把会议文件审议好、充实好、完善好,为市委、市政府提供更多有价值的“金点子”。
第三,要坚定立场原则,严守政治纪律和政治规矩。严明的纪律要求,是开好这次大会、做好选举工作的重要保证。各临时党组织要充分发挥领导核心作用,临时党组织负责人要带头遵守政治纪律和政治规矩,深入领会组织意图,统一思想、统一步调、统一行动,引导委员切实投好政治票、信任票、责任票。要严肃会风会纪,既要以身作则集中精力组织开好大会,更要严格要求委员遵守大会各项规定,按时参加会议活动。要杜绝非组织活动,坚决执行中央八项规定及其实施细则精神,自觉服从大会安排,切实营造风清气正、团结和谐、奋发向上的会议环境。
最后,预祝大会圆满成功!
2.我的岗位我负责 篇二
当然,这些人或许有难言之隐。因为他们与直接责任人之间,存在着似乎“不可跨越的”领导与被领导的关系。这种关系导致他们在话语权上的不平等。
今年距辛亥革命成功,整整一个世纪。陶行知在《平等与自由》一文里,谈到孙中山先生对平等的看法。认为世界上有不平等、假平等、真平等。“帝、王、公、侯、伯、子、男、民”他们之间的地位是递减的。“我的脚站在你的头上,你的脚又站在他的头上。”这是要打倒的不平等。假平等的人,“往往要把大家的头一齐压得一样平,变成平头的平等,殊不知头上虽平,立足点却是不能平了”。这与将“可以长得五尺高的树”和“可以长得一丈高的树”一齐压得一样平的做法一致,是一个大错。“真平等是要大家的立脚点平等,你的脚站在什么地方,我的脚亦站在什么地方,大家在政治上站得一样平,经济上也要站得一样平。这是大家的立脚点平等。这才是真平等。”
教育公平问题,已引起社会广泛关注。为什么“我的岗位”很难做到“我”负责呢?就农村教师而言,制约岗位负责制的因素,主要就在于干群之间的这种立脚点上的不平等。在乡村中小学机构中,教师是最低层。往上,是班主任、学科组、年级组、教研组等。再往上,是教导处、教科室、团委、总务处、办公室等。最高层,是工会、校长室等。每一层都有具体负责人。尽管机构设置是学校管理的需要,但在客观上却形成不平等的态势。这种态势在教师眼里总感觉让人不舒服,让人心理上不平衡。在这样不平等的环境下,有那么多的话语权在教师之上的官,何用你教师多嘴多舌?
当然,理性地看待“我的岗位我负责”这一论题,还是十分必要的。毕竟,一个学校办学的主体是教师,而不是领导层,也不是学生。孔子主张积极用世,不提倡人们去做隐士。历来封建士大夫阶层中的正直人士,也都把拥有社会责任感作为自己的人生目标。毛泽东对韩愈歌颂不食周粟弃天下于不顾的伯夷、叔齐的做法,也持否定态度。“我的地盘我做主”是有道理的。“岗位”,具有千斤重的份量,这在付出代价之后,才能深刻体会到。一个岗位就是一份责任,尽力收拾好自己的一摊子。
教师的岗位是三尺讲台,农村大多数教师需要在三尺讲台上草根族一般地度过一生。别去想他们拥有美丽的太阳,这讲台好比星座,教师好比一颗星,用星辰点亮学生智慧之光,这颗星同样有可能在夜空里永恒地闪烁。“我的岗位我负责”,不求功名利禄,只需尽心尽责。每个人都应有一种追求,就是对责任的追求。《小王子》之所以深受学生喜爱,是因为它关注了责任。每个人都要承担责任,对社会的责任、对工作的责任、对家庭的责任、对自己的责任。所以,责任的本身就是人与生俱来的使命,这种使命将伴随一个人的一生,是不可推卸的。教育是爱,爱是什么?爱是责任。责任就是态度,责任就是学习的内涵,责任就是经验的积累,责任就是终生教学相长。
一、对岗位负责是一种积极的人生态度,是教师践行职业道德的具体体现。
态度是人们对事物的看法和认识,是一种精神状态,是作风形象。生活中,无意间冲撞了他人,只要态度诚恳,也可以取得谅解。一位教学技能不太突出的教师,只要态度端正,也同样能够取得学生的认可。性格决定命运,态度决定一切。正确的工作态度是基础,是奠基石。有了正确的态度就有了好的开始,就能够拥有坚定的信念和执着的韧劲。自信是一个人良好的心理素质,世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有丰厚的回报。这是我心中始终不变的信念。执着于一心一意抓质量,让我拥有了克服困难的韧劲。然而,梦想很丰满,现实很骨感。教师职业是十分平凡的,尤其是地处偏远的农村教师,对这一点的感受更真,这又要求在实际中要甘于寂寞。唯有甘于平凡、甘于奉献,才能把认真负责作为一种习惯、一种眼光、一种智慧。只有对自己和学生高度负责,才能严格自律,找到人生的位置;才能不懈进取,赢得尊重;才能兢兢业业,扬帆起航。用生命唤醒生命。不放弃任何一个人,关爱每一个学生。这是素质教育的宗旨,也是我认真负责的源泉。
在从事教学中,要拥有快乐的心态。得天下英才而教育之,乃人生一大乐事。快乐的承担责任是一种可贵的职业境界,是一种优秀的职业操守。因为快乐的心态会让人觉得工作是一种需要,这就会为自己承担的责任,感到自豪,工作起来就会更加轻松更加投入。当责任成为一种态度时,责任可以让我的人格-----增加魅力,让我的心性----更加成熟,让我的命运----掌握在自己的手中。应把新课程理念认真贯彻落实,严格制定计划,提升工作实效。耐心的做好每学期的计划,每周的安排,每天的工作,就能在全身心的投入工作的过程中找到快乐,发挥自己最大的潜能。德国著名教育家赫尔巴特曾说:“道德普遍的被认为是人类最高的目的,因此也是教育的最高的目的。”认真负责是师德修养的体现。只有以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法来要求自己,才能在学生中享有很高的声望。
二、要特别讲学习,在实践中边干边学。
大楼没有窗,就无法投入使用。教学也是如此。窗者,虚也。一个建筑,光实无虚,就不能称之为建筑。教学也需要虚实结合。我们今天提倡以学生为主体,就是要求教师在课堂上要替学生留出思维空间。一名教师,光从事教学实践,对理论从无问津,那他的教学水平就很难提高。理论学习是务虚,这对教师专业化成长是有很大帮助的。所以要重视学习。古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”学习是增长才干,提高素质的重要途径,要生存,要发展就必须学习。认真学习建构主义和多元智能理论,积极参加远程教育培训、校本教研,努力充电,以适应社会快速发展的需要。一定的工作能力从哪里来呢?是从书本上来,从实践中来。这就要求我首先要认真学习理论知识,提高自己的理论文化水平,提高思想认识,用学好的理论知识去指导工作。紧密结合本职工作,努力学习当今世界的新知识、新理念、新方法,使自己的知识结构与水平不断适应时代发展的需要。要树立现代化教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此来指导自己的教学。其次是努力学习业务知识,提高自己的业务水平,只有过硬的业务本领,才能得心应手地干好工作。教学中常常遇到这些问题,诸如:天气炎热或春季困倦时,课堂上学生趴在桌上睡觉很普遍;突然外面传来异常声音或其他足以捉人眼球的情况,学生们全乱,似乎根本无法控制;每次作文训练,总有不交作文的,并且往往为数不少。遇到这些情况,我怎么负责呀?我想,除了加强学习,没有其他更好的法子。荀子说:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”要做学者型研究型的教师,这是一名教师永葆活力的妙方,也是学习的动力。 再次要增强学习的实效性,提高自身素质。养成读大师经典的习惯。智者言,一个人的精神成长史取决于他的阅读史。读经典是进入经典、进入大师思想最好的角度。它不仅利于一个人知识的增广,更能感化与陶冶人的精神。对语文教师而言,尤其需要重视经典的阅读。经典是指历代传承经久不衰的最有价值的著作,它们具有原创性、典范性,因而也具有相当的权威性和永恒性,从而在各民族文化乃至整个人类文化的发展中产生巨大而久远的影响。经典的传承并不依赖于外部的力量,而是取决于经典本身的价值内涵及其永恒魅力。读《论语》,学得智慧的思考;读《史记》,学得严肃的历史精神;读《正气歌》,感受人格的刚烈;读《共产党宣言》,感受马克思入世的激情。鲁迅的批判精神让人振奋,列夫.托尔斯泰对道德的执着让人叹服。歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。长期沉浸在这些大师的作品中,我的精神世界变得越来越充实、丰富,素质也得以提高;因此,对现实的名利,我不会太斤斤计较。语文是慢的学科,不可急功近利。秦迅速灭亡,败在急功近利。汉吸取教训,利用文化的软实力,拥有天下四百年。语文是文化的载体,语文教师理应承担起传承文化的职责和使命。在实践中边干边学,要特别肯干事。习者,雏鹰试飞也。少发牢骚,多干事。对我来说,这个干事,并不是说要求自己要干多少大事,干成多少大事,而是能做一些具体实在的事情。树立教学就是服务的观念; 帶着深厚感情和满腔热情去工作。为迎接建党90周年,我一开学就利用自己掌握的学生写作情况,以高一年级组的名誉,出了一期《班级作文选》手抄复印本,所选作文全来自本班学生之手,因而很受欢迎。平行班触动很大,待县举办征文时,全跃跃欲试起来。结果是意外的惊喜,不仅得奖者全在高一,而且有两篇获一等奖,这在全县此次竞赛中,也是少有的。体会是:要肯做小事,并把小事做出色。这体会又是我在实践中学得的。
三、对教学认真负责,是一种经驗的积累。
经验是每个人成功地做完一件事之后,都会得到的东西。经验对于我来讲是非常重要的,它无法用金钱来衡量,它是个人的宝贵财富。为什么这么说?因为做任何事,想要达到事半功倍的效果都离不开宝贵的经验。经验主要来自平日的积累,来自自己长期的摸索,来自吸取别人的长处。对每一堂课认真负责也是一个积累实践经验的好机会,每一次的教学经历都是一笔人生财富,所以我总会用心的投入教学,用心地反思每一个环节,丰富自己的知识,积累实践经验。名师之所以成功,无非来自于经验加反思。经验是最好的资本,经验是在坚持中吸取来的。当我把平凡的教学工作重复一千遍一万遍的做好,就是不平凡。把一天的课上好不难,难的是一贯坚持,天天都把教学保质保量的完成。年少时单凭兴趣读书,早年教书对教材仅仅满足于浅层次地理解。随着年岁的增长,随着阅历的增加,文本会常读常新,教书也会有常教常新的感觉。这就是经验。
四、发动学生参与活动,形成“我的岗位我负责”的良好班风。
我国世贸谈判高手龙永图,说过这样一个故事。他到瑞士访问期间,曾在一个洗手间里,听到隔壁小间一直有一种奇特的响动。通过小门的缝隙,他惊讶地看到,原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机关。一问才知,是这小男孩上完厕所后,因冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。男孩如此强烈的负责精神令龙永图感慨不已。这说明,孩子的天性中潜藏着可贵的负责精神。对此,教师应注意开发和保护。据此,可以在班上经常开展“我的岗位我负责”活动,强调“岗位与责任”这个话题。这样,可以提升班级团队的工作意识和整体素质,也利于教师教学相长。
“我的岗位我负责”,在班上实行岗位责任制。充分发动学生的自主自治自理能力。为了学生的一切,为了一切学生。把“一切为学生”作为自己的座右铭。目的是发现学习认真、责任心强者,做好自己的本职工作,真正做到我的岗位我负责。设立岗位:有负责检查课前准备的(每节课前都能认真检查,做好记录,及时总结),有负责语文课上朗读组织的(每堂自习课都能带领大家读词语,背诵古诗文,然后又听写同学词语、名言名句,并利用课间及中午休息的时间进行批阅),有负责作文收发、初批的,尽量达到人人有岗位,每个岗位都有人负责。学期结束前可来一次评优。收获是,岗位工作锻炼了胆量,十分有利于教学相长。
“我的岗位我负责”,既是对我的基本要求,又是一个很高的工作标准。要强化责任意识,不断增强高标准履行职责的能力。高标准履行职责,岗位是载体,能力是关键,素质是根本。我要自觉把“无差错传授、人民满意、家长放心”作为检验自身教学工作的根本标准,做到仪表端庄,言谈举止文明、大方。提倡教学语言文明,教学中要讲普通话。扎扎实实干好本职工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
3.技术负责人岗位职责 篇三
1.学习、宣传、贯彻执行国家的安全、技术、质量管理标准,促进施工现场综合管理水平的全面提高。
2.负责技术管理达标和文明施工管理。3.参加定期的综合检查和专项检查,做好检查日志纪录。
4.组织有关技术人员参加图纸会审,为预算、材料、财务提供会审资料。组织编制施工组织设计,审批分包单位工程施工方案,编制季节性的施工方案和措施,并组织实施。
编制重要质量和安全技术措施,并密切结合施工现场处理技术问题。
5.及时传达上级的技术文件,协助或参加分包单位、施工现场有关的技术工作,提供所需资料。
6.每周必须召开一次工作例会。
4.安全负责人岗位职责 篇四
一、对本单位安全工作全面负责,研究部署本单位安全生产的各项工作,建立、健全各项安全生产规章制度和操作规程。
二、熟悉本单位安全生产情况,督促、检查各项规章制度的落实情况,搞好本单位的安全生产工作。拒绝违反安全生产规定进行生产。
三、加强安全生产管理,防止安全生产事故,坚持“安全第一,预防为主”的方针,保障国家财产和职工生命、财产安全。
四、指导本单位干部职工认真学习安全方面的法律、法规,使广大干部职工及家属认识安全工作的重要性和必要性,树立安全第一的思想。
五、尽力营造安全生产条件,保障本单位安全生产,防止安全生产事故发生,确保职工工作安全。
六、坚持经常性深入基层,查隐患、纠违章,发现隐患及时整改,把事故消灭萌芽状态之中。
七、主持安全生产例会,进行安全生产教育,严格要求职工参加安全生产例会,使职工具备必要的安全生产知识,熟悉安全生产操作规程。
5.财务负责人岗位职责 篇五
一、领导医院财务会计与经济管理工作
对各项财务会计工作要定期进行研究、部署、检查、总结,严格遵守财经纪律和各项规章制度,具体组织会计核算和监督,不断改进财务会计工作。
根据岗位分工、内部牵制制度,提出会计岗位设置和人员配备方案。
组织会计人员参加有关学习培训,不断提高会计人员的政治思想、职业道德和业务水平。
督促按时清理债权债务,防止拖欠,控制呆账、坏账。
制订会计人员岗位职责,定期进行考核,实行会计岗位定期轮换制度。
负责指导医院的经济核算和物价管理工作。
二、组织制定医院的财务管理制度,并督促贯彻执行
根据国家有关法律法规和财务规章制度,制定各项内部财务会计制度,并监督检查各项制度的执行。及时总结工作中经验,不断修订和完善各项制度。
三、组织编制医院预算并组织实施
根据医院的发展规划和业务计划及上级下达的控制指标,编制医院预算,并组织实施,正确运用资金,根据医院特点、业务需要和节支的原则,全面掌握和调配资金,认真监督预算的执行,使有限的资金发挥最大的效益;按有关规定加强财务收支管理,对收支中发现的问题要及时研究解决。
四、组织完成各项上缴工作
按有关规定,对应上缴的税金、公积金、养老、失业、医疗保险金等款项严格审查,并督促及时办理上缴手续,做到按期足额上缴。
五、参与经济管理与决策,做好领导参谋
运用会计资料,采用科学方法,参与医院的经济管理全过程。审核各项经济合同、协议,对违犯国家法律和规章制度,损害医院利益或没有资金来源的经济合同和协议,拒绝执行,并向领导报告。对维修工程、大型设备购置、对外投资,从财务角度进行可行性分析和论证,为领导决策当好参谋。
六、负责审核会计报告
审核对外提供的会计资料和会计报表,保证会计信息真实完整。定期向领导和职工代表大会汇报各项财务收支情况及财务成果情况。定期和不定期进行专题或综合财务分析。
七、依法进行会计监督
指导日常会计核算,负责医院会计总稽核工作,负责组织对会计凭证、帐薄的复核和审核,并依据有关规定进行必要的帐务调整,保证会计信息清晰可靠;负责并组织会计决算工作,及时、准确、完整地编制和报送决算报表;负责并组织对实物、款项进行监督,督促建立并严格执行财产清查制度,发现账簿记录与实物、款项不符时,按照国家有关规定进行处理。
6.各部负责人岗位职责 篇六
1、全面负责企业的经营活动,保证企业的安全、运作的合法性。
2、严格履行公司人、财、物的管理职责,按照公司人事制度进行综合管理。
3、坚持原则,严守公司制度,在品格、素质等方面成为下属表率。
4、保证公司人力资源的合理配置与充分挖掘。处理各部门之间的关系。
5、培养下属,严格要求,综合各方面材料实施客观、公正的考核。
6、按照董事会的既定方针,政策完成的各项任务指标。
7、指导企业的经营活动,实现经董事会批准的预算和利润指标。营销部经理岗位职责:
1、制定业务部门的各项管理制度并督促实施。
2、制定、审核业务部门的工作程序和工作流程。制定、审核业务部门各项工作规划并监督实施,对各部门的工作规划根据市场的需求做出及时整改和优化。
3、审核和评估业务部门的各项业务指标,对公司业务规划的实施情况以及合理性,提出指导改进。
4、审核各项业务费用的考核评估办法以及各项费用的执行标准。控制费用的合理性。
5、对业务系统资金的合理安排。
6、督导各级市场的开发和管理,积极寻找新的市场发展机遇和市
场潜能,优化网络建设。
7、定期和随机巡视各级市场,对各级市场所存在的问题提出整改方案。
8、全面负责公司的整体业务,执行总经理决议,确保经营目标的实现。
9、根据市场的需要,及时代理新的产品,保证产品利润。
10、向总经理提交本月工作总结与下月工作计划。
11、培养储备营运人才,以公司长远发展为己任,组织建设良好的营运团队。
行政部经理岗位职责:
1、负责贯彻公司领导的指示。做好上下联络沟通工作,及时向领导反映情况、反馈信息;搞好各部门间相互配合、综合协调工作;对各项工作和计划的督办和检查。
2、根据领导意图和公司发展战略,负责起草工作计划、工作总结和其他重要文稿,牵头或协助公司的规划研究。
3、负责全公司日常行政事务管理,协助总经理处理日常工作。
4、组织安排公司办公会议,或会同有关部门筹备公司其他会议及有关重要活动,做好会议记录和整理会议纪要,根据需要按会议决定发文。
5、负责公司来往信函的收发、登记、传阅、批示,做好公文拟订、审核、印刷、传递、催办和检查,及文书档案资料的归档立卷管理的工作。
6、负责公司人力资源管理工作,做好员工的聘用、离职;薪酬福利管理;晋职晋级的审核、申报;绩效考核管理工作。
7、负责妥善保管和正确使用公司的印章、介绍信和证照的工作。
8、负责公司安全保卫、消防工作。
9、负责公司办公设施的管理。包括公司办公用品采购、发放、使用登记、保管、维护管理工作。
10、负责公司物业管理工作,做好后勤保障。
11、负责制订本部门的工作计划,并对本部门员工的工作绩效进行考核;
12、负责完成总经理交办的其他工作任务。
财务部经理岗位职责:
1、编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划,拟定资金筹措和使用方案,开辟财源,有效地使用资金。
2、实行会计监督,严格维护财经纪律。
3、协助公司主要行政领导人对重大问题作出决策。
4、参与企业重大经济技术方案的制定和重大经济事项的研究、审查。
5、负责公司会计机构的设置,并就会计人员的配备、会计职务的设置和聘任提出方案,组织会计人员培训,支持会计人员依法行使职权。
6、组织领导公司的财务管理、成本管理、预算管理、会计核算和会计监督等方面的工作,参与公司主要经济问题的分析和决策。
7、财务制度与流程的制定。
8、资金的安全管理。
质量部经理岗位职责:
1、实施对公司的全面质量管理活动。
2、负责对公司医疗器械经营过程中的质量监控。
3、负责起草、制定、修订公司各项质量管理制度、质量责任制度及经营环节的质量程序文件,并指导、检查、督促实施。
4、指导质管、验收、养护的业务工作,接受公司内部及有关质量技术问题的咨询。
5、负责质量查询工作。
6、负责质量信息管理,保证质量信息传递准确及时,信息渠道传递通畅。
7、负责质量活动记录表格的修订,培训工作。
8、负责对首营企业、首营品种的审核。
9、负责购进计划的审核。
10、负责不合格商品的审核,对不合格商品的处理过程实施监督。
11、负责定期检查和考核质量管理制度执行情况,并做好记录。
12、负责商品不良反应信息的处理及报告工作。
13、负责实施部门内外质量信息的传递、反馈工作。
14、协助行政人事部进行质量方面的培训工作及档案建立的指导。
15、负责处理与药监部门的外联工作。、完成领导安排的其他任务。
采购部经理岗位职责:
1、严格执行公司各项规章制度、严于律己。
2、督导并严格执行公司采购工作流程和管理制度。
3、制定采购部的发展规划和实施方案、细则。
4、制定采购部的、季度、月度采购计划。
5、制定采购部的工作流程及部门制度。
6、制定采购成本的控制方案,减少不必要的开支,以有效的资金,保证最大的物资供应。
7、审核所制定的采购付款计划。
8、对客户资质进行评估,严把购进产品质量关,从合法的销售单位购进产品,杜绝质量事故的发生。
9、负责公司所需商品的市场分析、采购谈判、销售毛利和库存结构的合理调节。
10、及时掌握供应渠道和市场变化情况,指导并监督部门员工开展业务,不断提高业务技能。
11、参与大货的业务洽谈,检查合同的执行和落实情况。
12、按照采购计划,签订采购协议,督导采购计划完成。
13、监督检查采购流程和合理性,严格控制采购价格、采购成本。
14、定期和不定期向主管经理汇报部门的业务发展状况,并提出改进建议和优化方案。
15、建设优质、高效、务实的采购团队。
储运部经理岗位职责:
1、组织本部门人员认真学习和贯彻有关法律、法规和行政规章。
2、加强库存管理工作,降低库管成本,建立优质、高效的物流体系。
3、保证按GSP要求做好商品的保管、养护和运输安全工作。
4、监督仓库管理员按安全、方便、节约的原则,做到堆码整齐、牢固、行距规范,合理利用仓容。
5、建立完整的保管帐卡,按批正确记载商品进、销、存情况,保证帐货、帐卡、帐帐相符,做到每天进销当天记录,月对月盘,及时分析及反馈商品库存结构及适销情况。
6、协助质检部完成相关工作。
7、对储运过程中商品的质量安全负主要责任。
7.技术负责人岗位职责 篇七
1、配合项目经理组织该项目的技术性工作,接受项目经理的领导。
2、组织有关人员熟悉图纸并参加图纸会审。
3、负责编写施工组织设计,施工方案和项目质量计划,报总工程师审批后认真贯彻执行。
4、组织编制月度或工程关键部位保证质量、安全、节约的技术措施计划,并贯彻执行。
5、负责绘制竣工图纸,配合预算人员做好结算工作,保证工程及时结算。
6、负责现场施工技术工作,并对现场有关人员进行交底;指导各专业技术人员、管理人员工作。
7、主持建筑物的位置、轴线、标高等的检验,组织隐蔽工程验收。
8、组织分部工程的质量检查和质量评定,竣工预检,参加竣工验收。
9、落实新技术、新材料、新工艺的推广应用。
10、组织施工现场定期与不定期的质量检查,并落实整改措施。
11、参与质安事故的调查和处理。
12、组织解决项目中的技术质量难题,并做好项目上解决技术问题的原始记录。
13、负责对材料采购数量及进场质量的核对和把关。
项目经理岗位职责
1、项目经理是项目部的最高负责人,全权处理项目部的各项日常事务,对紧急、重大事件须及时向公司汇报,并果断采取应急措施。
2、组织编制施工组织设计或施工方案和项目上的应急救援预案,做好周、月、年或总体计划,落实保证质量、安全、环保、文明施工的措施。
3、督促检查各施工员、质检员、安全员、班组长对各工序质量和安全文明施工的落实情况,确保各个工序都处在受控状态。
4、参与各项质量、安全、环保事故的处理,对出现的问题要积极跟踪,严肃查找原因,坚持“四不放过”的原则,以防后患。
5、做好开工及各分项工程施工前的准备工作。
6、预见问题、处理问题,做到预先采取措施,防患于未然。
7、做好工程交工的内部验收准备工作,督促和检查工程各分部分项工程的验收申报进度,查出问题认真落实或上报,提供良好的竣工验收条件。
8、监督检查质量、安全、环保、工期、成本控制、文 明施工、劳动定额、技术和资料管理的情况,防止施工中出现重大事故。
9、组织好关键性会议:如工程例会、项目部例会、班前会和安全生产例会及关键部位的技术交底会。
10、做好“四控制三管理”:①进度控制;②质量控制;③成本控制;④安全控制;⑤合同管理;⑥信息管理;⑦分包管理。
质量员岗位职责
在建筑与市政工程施工现场,从事施工质量策划、过程控制、检查、监督、验收等工作的专业人员。
(1)参与进行施工质量策划。
(2)参与制定质量管理制度。
(3)参与材料、设备的采购。
(4)负责核查进场材料、设备的质量保证资料,监督进场材料的抽样复验。
(5)负责监督、跟踪施工试验,负责计量器具的符合性审查。
(6)参与施工图会审和施工方案审查。
(7)参与制定工序质量控制措施。
(8)负责工序质量检查和关键工序、特殊工序的旁站检查,参与交接检验、隐蔽验收、技术复核。
(9)负责检验批和分项工程的质量验收、评定,参与分部工程和单位工程的质量验收、评定。
(10)参与制定质量通病预防和纠正措施。
(11)负责监督质量缺陷的处理。
(12)参与质量事故的调查、分析和处理。
(13)负责质量检查的记录,编制质量资料。
(14)负责汇总、整理、移交质量资料。以上内容均根据学员实际工作中遇到的问题整理而成,供参考,如有问题请及时沟通、指正。
材料员岗位职责
1、工程的大宗材料如:钢筋、水泥、木材、模板、钢管及批量的耗材由公司材料供应部采购,零星材料及变更材料由项目部材料员采购。
2、掌握本工程的总计划及月、周计划,并编制工程材料供应计划。
3、根据材料供应计划进行市场询价,货比三家,然后向经理汇报,确定价格。
4、熟悉工程进度及市场情况,按计划进行采购,并满足质量进度要求。
5、掌握材料的性能,质量要求,按检验批提供合格证给技术员。
6、需要复检的材料,按检验批进行复检,复检单给技术员。
7、掌握材料的地区价格信息,及供货单位的情况,收集第一手资料。
8、掌握材料的库存情况及时调整材料供应计划。
9、对购进不符合要求的材料,杜绝用在工程中,要协商处理解决。
10、掌握材料供应价格及预算价格,如材料供应价格≥预算 价格及时反馈信息给预算员办理有关报批手续。
11、及时掌握现场的工程变更情况及时供料。
12、材料及时入库、及时报销,报销时间不能超过三天。
13、监督材料的使用情况,对材料浪费、损坏情况应及时制止,并对有关人员提出处罚。
14、当材料员兼司机时,负责车辆的日常维护、保修。确保车辆内外洁净
安全员职责
1、严格执行国家、地方安全、环境法规和其他要求,行使项目安全、环境监督管理职能。
2、负责识别与评价本项目的环境因素和危险源;编制环境和安全应急预案;参与安全专项方案、施工组织设计中环境和安全技术措施方案的编制(包括项目目标指标管理方案)。
3、组织项目部安全、环境教育培训工作。
4、安全技术和环保措施交底。
5、编制项目环境和安全投入预算,配备、验收环境、安全设备,建立台账。
6、负责施工过程中的安全控制。
7、做好项目特殊作业人员的验证、登记管理工作。
8、项目安全、环境日常监测检查。
9、负责对检查中发现不合格的处置。
10、按时上报项目各类统计报表;按上级有关要求收集、整理各项安全管理资料。
8.技术负责人 岗位职责 篇八
1.组织领导爆破作业技术工作;
2.组织制定爆破作业安全管理制度和操作规程;
3.组织爆破作业人员安全教育、法制教育和岗位技术培训; 4.主持制定爆破作业设计施工方案、安全评估报告和安全监督报告。
一、项目技术负责人岗位职责
1、公司的项目技术负责人是企业项目上的工程技术带头人和项目主管技术的总负责人,负责项目工程技术管理,贯彻执行公司管理方针和目标。
2、主持工程项目施工前本企业对图纸会审的前期看图、审图工作,是公司参与图纸会审时项目上的召集人,并负责工程施工中技术管理和审核工作。
3、编制工程项目施工组织设计和施工技术方案,呈报公司审批。
4、编制特殊工程或技术复杂的重要专项工程施工技术方案,编制施工工艺标准及工序设计、作业指导书,负责组织项目技术交底工作。
5、负责项目的技术策划,主持编制技术保证计划并督促落实。制订技术保证措施,技术管理方案,进行技术交底,对施工过程有关技术问题进行指导。
6、负责指导工程施工过程的环境因素、危险源的辨识、评价,对风险进行控制,制定详细切实可行的安全生产、文明施工措施方案并付之实施。
7、组织领导施工员等技术人员和各专业班组严格按设计图纸、施工规范、操作规程、施工组织设计、专项施工技术方案进行管理和施工,并经常检查监督。认真按公司规定进行管理,保证工程质量达到公司要求的质量目标。
9、做好分部和重要分项工程的技术复核和技术交底工作,安排、检查指导其它工程技术人员进行其它技术复核和技术交底,及时检查督促和做好技术业务联系工作及记录登记工作的执行情况。全面负责工程施工技术的工作,指导、督促、认真落实管理制度的严谨执行。
10、深入施工现场,指导施工生产,随时纠正施工中存在技术、质量和安全文明施工等方面的问题。对复杂工程施工的放样,发现施工实际与图纸不符合(施工实际很难达到图纸设计意图或图纸设计与客观实际不相符)时,要及时与有关部门(业主、监理或设计单位)进行沟通处理。
11、按照公司规章制度、公司全面技术管理体系文件精神和相关施工工艺的要求,做好各级质量技术安全管理人员和各专业班组长的思想工作,提高员工的质量、安全、环境保护意识,并引导他们去自觉地、努力地做好各自岗位职责范围内工作。
12、直接安排领导项目部相关专业技术人员(施工员、质量员、资料员等)做好分部、分项工程、检验批项目自检和交接检的质量检查、质量评定工作,负责内部预验收,组织分项、分部工程质量检查评定工作,参加竣工验收。指导、督促督促项目部相关专业技术人员管理好班组进行自检、互检、交接检工作,对不合格项不准验收和交接施工。
13、及时检查审核质检员、资料员填报的质量报表,主持每月一次的质量检查,对施工的工程质量及交付的不合格工程负责。负责对不合格品处理、成品保护和交付的验证控制,并及时检查审核相关的检查验收记录。
14、对分包工程进行质量监督、验收,对不合格项必须督促其返工处理到合格,否则不予验收和报请公司不准结算和支付工程款。
15、对项目工程质量隐患、事故,负责做好质量事故的技术分析,并查明原因以及制订纠正预防措施并处理、上报。
16、协同安全主任,严格督促各专业班组、施工员、质量员、执行公司质量体系文件精神、安全文明等规章制度,并以身作则,严格做好本职岗位工作,脚踏实地、实事求是。对不服从指挥及违章操作规程情形,有权给予停工及处罚;情节严重者有权提议从该项目辞退并上报。对员工考勤评级有督促权和签字权。
17、协助项目经理做好对工程材料、设备的选型,报批工作及材质的控制工作;协助项目经理及时做好材料、人力、机械使用计划及月报,并按公司相关规定及时(提前)上报。
18、负责引进与推广有实用价值的新技术、新工艺、新材料。
19、负责组织并落实工程质量持续改进工作,不断提高工程质量施工管理水平。
二、项目技术负责人质量责任制
1.编制项目的质量管理体系、质量计划及管理措施,并监督在项目的落实。
2.把建设行政主管部门推行的现行施工规范、规程、技术规定、质量条例、质量标准、施工工艺、施工措施变成通俗易懂的条文,通过技术交底向班组交待清楚,并在实施过程中认真检查落实情况,对违犯操作规程的班组和个人有权及时纠正和制止。必要时责令返工或停工,严防工程质量事故的发生。
3.对本项目施工工程的测量、定位、标高的放线负技术管理责任。
4.督促检查项目部相关施工员、质检员等做好组织班组的自检、互检、交接检等工程质量的检查验收工作,经认定全部符合质量要求后方可验收。
5.检查QC小组活动的落实情况。
6.及时检查验收进场材料、成品、半成品、零配件的质量情况,及时确认其是否符合设计要求及规范要求,对不合格品应提出拒收意见及处理意见(拒绝使用不合格材料、成品、半成品及零配件)。
7.督促相关人员按时、准确填写质量记录,督促相关人员及时搜集有关技术(质量、安全)资料。
三、项目技术负责人安全生产责任制
1、协同安全主任,认真贯彻执行国家及省市(区)建设行政主管部门所颁布的安全生产法规和各项安全技术标准规范,并对本项目安全生产、文明施工工作中有关于技术方面负全面责任,2、协同安全主任一起编制项目安全管理体系方案、安全管理规章制度,在组织编制施工组织设计及施工方案时,着重做好安全技术方面的技术保障措施,并要经常监督检查施工现场对施工组织设计和施工方案中安全技术措施的落实情况。
3、协同安全主任一起参加定期和不定期的专业安全检查,并对查出的问题从技术上进行分析,提出改进措沲。
4、组织安全技术交底工作,从技术方面指导和支持项目专职安全员的工作。协同安全主任一起组织安全防护设施的交底与验收,履行验收审核签字手续。
5、对施工方案中安全技术措施的变更或采用新材料、新技术、新工艺等要及时上报公司总工办,审批后方可组织实施,并协同安全主任一起做好对管理人员和相关专业班组的培训和交底。
6、参与事故调查处理,组织技术力量对事故从技术角度上进行原因分析、鉴定,并提出改进防范措施。
9.协调负责人岗位职责 篇九
1、服从项目领导安排,认真搞好协调工作。
2、认真执行项目各项规定,积极搞好项目卫生、形象工作。
3、尊重当地多民族的民风、民俗。在协调中注意态度谦逊、尊重对方,积极配合各级协调办沟通,对接,协调解决项目工程所需协调相关工作。
4、积极与地方行政主管部门共同现场复核,确认征用地范围、类别、权属及数量,清点丈量用地范围内建筑。
5、收集、整理征地拆迁临时用地相关资料文件,以统计临时用地完成情况。
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