小学我们的节日中秋活动方案

小学我们的节日中秋活动方案（共10篇）

1.小学我们的节日中秋活动方案 篇一

新华红棉小学“我们的节日·中秋”活动方案

花都区红新华棉小学

根据市、区文明办《关于组织开展“我们的节日〃中秋”主题活动的通知》要求，为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、丰富学校师生的节日精神文化生活，结合我校的实际，在中秋节期间开展“我们的节日·中秋”的主题活动

一、活动主题

万家团圆庆中秋、携手共圆“中国梦”

二、活动内容

（一）组织宣传传统节日民俗文化活动。节日期间，向学生宣传形式多样的中秋民俗文化表演、灯谜竞猜、民俗文化展、中秋赏月、书法、剪纸、绘画比赛等师生乐于参与、便于参与的文化活动，引导广大师生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。

（二）组织开展“中华经典诵读”活动。节日期间，结合我区第二届中小学生诵读中华经典美文表演大赛活动，由语文科组组织开展经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给广大师生。

（三）组织开展体育健身活动。节日期间，各年级学生以迎亚运为契机，充分利用篮球场等体育活动设施，在学校开展乒乓球、羽毛球、篮球、足球等各种活动，发动教师、学生积极参与，形成全校师生的健身热潮。

（四）组织开展“中秋佳节送温暖”活动。学校以 “关爱、互助”为主题，积极深入村委开展中秋慰问活动，动员组织部分学生与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童一起过中秋、吃月饼，组织班干部看望困难户，为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

三、活动要求

1、各班围绕“贺中秋，迎国庆”出一期板报。五（1）

2、各班利用语文课开展组织开展“中华经典诵读”活动。五（2）五（3）

3、各班利用班会课以“团团圆圆，庆中秋”为主题开展主题班会活动。五（4）五（5）

4、体育组课体育课组织学生开展乒乓球、跳绳、羽毛球、篮球、足球等各种活动。

5、五年级组织部分学生慰问孤寡老人及帮助他们做家务。五（6）

6、罗赞成老师负责拍照。

说明：9月29日有任务班级照相下午第一节照相。请各班做好准备。

2013年9月11日

2.小学生我们的节日中秋节活动方案 篇二

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“聚会”。聚会与谐和严密相连，聚会不只是内在的方式，而且是心坎的谐和与相通。为充散挖掘传统节日外延，弘扬祖国的优良文明，激发广大师生的民族情感。

二、活动时间

20xx年9月24日——9月28日

三、活动安排

第一阶段：佳节思月——主题阅读

活动内容：

1、搜集与中秋节无关的故事、诗歌、书籍，各班开展无关的诵读。

2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读无关中秋的经典诗词，在品月饼、诵新诗的过程中感悟聚会、谐和的`幸福，增进同窗之间的友情。

担任人：各班班主任及语文老师

第二阶段：佳节忆月——交流展示

组织先生搜集无关中秋节的节日起源、传统民俗、逸事趣事、诗词佳句的材料，制造一份关于“中秋节”的手抄报，年级内进行评比。

担任人：各班班主任

第三阶段：佳节赏月——实践活动

3.我们的节日-中秋队会活动方案 篇三

莘口中心小学六年（1）班

一、活动目的：

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

3、学生准备活动物品；

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程：

（一）预备部分：整理队伍、报告人数。

中队活动正式开始前，中队长发出口令：“全体起立！立正！”

转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队有少先队员38人，出席38人。报告完毕。”

中队辅导员回答：“接受你的报告，祝活动成功！”

（二）正式部分：活动仪式、活动内容。

⑴宣布活动开始

中队长向辅导员报告结束后，面向全体队员宣布活动题目“六（1）班中队‘我们的节日－中秋’主题队会现在开始！”

⑵出旗

中队长宣布“出旗”，发出“敬礼！”口令。音乐播放出旗曲。队旗出场。

队长发出“礼毕！”口令，旗手端旗礼毕，护旗手、全体队员礼毕。

⑶唱队歌

中队长宣布“唱队歌”之后，播放伴奏录音。

此项进行完后，中队长发出口令：“全体坐下！”

⑷队长讲话

一年一度的中秋佳节即将来临，今天我们在这里开展‘我们的节日－中秋’主题队会，相信通过本次活动，我们将进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让同学们感觉到亲情、感情存在。

（三）进行活动

1.同学们课前都利用报刊、网络搜集了好多有关中秋的小知识，有谁知道中秋节的来历呀？（－－－同学讲述中秋节的来历）

2.中秋月儿圆，其实呀，民间关于月亮 的故事有很多，我们最耳熟能详的故事是？下面请－－－同学为我们讲述“嫦娥奔月”的故事。

大家还知道什么故事呀？下面请－－－同学为我们讲述“吴刚伐桂”的故事。3.正是这些神话，让人们对月亮有了很深的情感，久而久之在民间就有了一些为广大民众接受和欢迎的习俗。我们都了解哪些关于中秋的习俗呢？请－－－同学介绍下你搜集到的知识吧。

中秋佳节是人们团圆的节日，可是，有许多爸爸妈妈为了家庭在外努力工作，在中秋团圆日无法和家人在一起团圆，下面请－－－同学代表大家向远在他乡无法与家人团聚的爸爸妈妈说说心里话吧。

4.关于中秋节的习俗还有很多，但猜谜可是一项中秋佳节必不可少的节目，在中秋佳节一家人欢聚一堂，互相出、猜谜语，既开发了智力，又给节日增添了些许欢乐。我这里也给大家准备了一些谜语，来挑战吧！

一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。打一食品 【谜底】瓜籽

屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。打一电器 【谜底】冰箱

长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。(打一植物)【谜底】甘蔗

独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。打一日用品 【谜底】雨伞

身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。打一水果【谜底】西瓜 上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个(打一生活用品)。【谜底】锅

头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。【谜底】骆驼

有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝。(打一植物)【谜底】大豆

5.中秋节美食首推月饼，其起源说法多种。有谁知道哪些月饼的小故事呀？下面请－－－同学说一下吧。

6.交换礼物，品尝美食－月饼。7.朗诵诗歌

⑹辅导员讲话：月是中秋明，情是中秋浓。在这象征着收获、团圆和喜庆的日子里，在这里我祝愿六年（1）越来越美好，我们的明天越来越美好！谢谢大家！

⑺呼号

队长宣布“呼号。辅导员面向全体队员，举起右拳。全场队员随之举起右拳，目视领呼人。辅导员待全场队员举拳，呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员高声回答：“时刻准备着！”领呼人右拳落下，全场队员随之落下右拳。

⑻退旗

中队长宣布“退旗”，发出“敬礼！”口令。奏乐，队旗退场。全体队员向队旗敬礼。

⑼宣布活动结束

4.我们的节日中秋节活动方案 篇四

大力培育和践行社会主义核心价值观，通过经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等活动，大力弘扬优秀传统文化，结合创建全国文明城市，着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，积极倡导文明和谐理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，不断提升干部职工文明素质和城市机关文明程度。

二、活动内容

深入开展形式多样的群众性节日活动，要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，开展丰富多彩的群众性知识竞赛、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动的深入开展。

1、围绕开展安全生产大检查活动为中心，营造“和谐在我心中、安全在我手中”宣传氛围。通过签订安全生产责任书，落实岗位管理实名制等措施，确保企业安全生产。

2、在中秋节期间，开展团结、团圆、庆丰收主题活动。一是开展社区志愿服务活动。围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明护绿等内容，通过走访、座谈、解决实际问题等活动形式，为他们营造快乐、温暖的氛围。二是开展以“传承文明颂中秋”为主题的系列文化活动。组织开展形式多样的中秋文化茶话会、故事会和书法比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动，引导干部职工在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。

3、开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。组织引导机关干部利用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同事的肺腑之言。向外地的亲人传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

三、工作要求

1、高度重视，加强领导。要把深化“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和精神文明创建及法治宣传活动的重要载体，同创建文明城市、文明单位、文明行业紧密结合，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。

2、加强宣传，营造氛围。要努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境，通过新闻媒体、座谈讨论等形式，宣传介绍传统节日相关知识和主题活动的开展情况，扩大主题活动的覆盖面和影响力，努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。

3、因地制宜，务求实效。坚持从实际出发，适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的吸引力、感染力。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

4、树立典型，创新做法。在组织活动中，要提炼亮点，推广经验，确保“我们的节日”活动丰富多彩，形成声势。

请各街道安监站将活动开展情况于9月20日前书面报送安监局。

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5.小学我们的节日中秋活动方案 篇五

为了更好地弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设，围绕迎接和庆祝新中国成立61周年系列活动，进一步弘扬民族传统文化，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，现制定我中心开展“我们的节日.中秋节”主题活动方案如下：

一、突出思想教育内涵。大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。把爱国主义教育贯穿“我们的节日〃庆中秋迎国庆”主题活动始终，引导和激励广大干部群众进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

二、紧扣迎接和庆祝新中国成立61周年的主题。围绕庆国庆这个主题，开展“迎国庆讲文明树新风”、“爱国歌曲大家唱”、“家家插国旗”、“迎国庆讲文明除陋习”等活动，激发爱国情感、凝聚人民力量、振奋民族精神，为庆祝新中国成立61周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

6.小学我们的节日中秋活动方案 篇六

为迎接传统节日——“中秋节”的到来，进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，根据杜文委〔2013〕13号文件关于广泛开展“我们的节日•中秋”主题实践活动的通知，特制订我校 “中华大团圆•家家乐中秋”主题活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日•中秋”为主题，深入挖掘中秋节的浓厚文化内涵，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝中华人民共和国成立64周年营造浓厚氛围。

二、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，为充分发掘传统节日内涵，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德育领导小组、少先队决定在中秋节前，开展“我们的节日•中秋”主题活动。

三、活动主题：中华大团圆•家家乐中秋

四、时间安排：2013年9月10日至9月20日

五、活动安排

1开展经典诵读文化活动精心选择以咏月盼团圆、咏月盼统一以及爱国主义为主题的名篇佳作，让学生朗读。在品月饼、诵古诗的过

程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

2.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

3.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

4、组织开展中秋节服务活动。以“讲文明、树新风”志愿服务为载体，在中秋节期间开展与关爱空巢老人、孤寡老人、残疾人、特困户，留守儿童等一起过中秋、吃月饼，感受社会大家庭的温暖。

5开展网上过中秋活动。由于时代的发展进步，传统节日需要在传承中不断创新，要求师生通过模拟制作“爱心月饼”，并在“月饼”上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福的方式，亲身参与传统节日活动中感受传统文化的魅力，喜爱传统文化、学习传统文化、传扬传统文化、承继中华文化精髓

6、开展一次“我为父母做件事”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

7、回顾自己的中秋历程，写出治疗的心得。

五、活动小组

组长：

组员：

7.小学我们的节日中秋活动方案 篇七

实施方案

为弘扬中华民族传统文化、建设炎黄子孙共有精神家园，按照区文明办关于开展“我们的节日〃中秋”主题活动的通知要求，现对我委“我们的节日〃中秋”主题活动，提出如下方案。

一、指导思想

鉴于“中秋节”与“国庆节”接踵而至的特殊日子，要紧紧围绕贯彻落实十八大精神这个主题，以社会主义核心价值体系建设为根本，以机关全体干部广泛参与为关键，深挖节日内涵，在和谐团圆的节日气氛中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、美丽家乡好的时代主旋律，为构建和谐社会营造浓厚的情感氛围。

二、工作安排

中秋节期间，以孝亲互助、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动为载体，坚持贴近实际、贴近生活，坚持立因地制宜，积极创新传统节日的形式和载体，深入挖掘传统节日的文化内涵，着力引导机关人员继承和弘扬中华民族的优秀传统，营造喜庆祥和、团结稳定、家庭幸福的浓厚节日氛围。一是开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的社区志愿服务活动。在倡导“回家看看”的中秋团圆传统的基础上，围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明创建等内容，集中开展

走访道德模范、慰问空巢老人、清扫环境卫生等活动，组织机关志愿者为他们赠送月饼，在居住社区与空巢老人、残疾人一起过中秋、吃月饼，让他们感受社区大家庭的温暖。开展关爱农民工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢、解决实际问题等形式，为他们营造快乐、温暖的成长氛围。在火车站、长途汽车站等场所组织志愿者开展扶老携幼、帮困解难等志愿服务活动，营造善行如潮的人文环境。

二是开展以“传承文明颂中秋”为主题的系列文化活动。积极参与社区组织开展的中秋民俗文化展演、社区居民文艺联欢、中秋民俗灯谜竟猜等活动和书画比赛活动，引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。

三是组织开展“网上庆佳节”活动。围绕中秋节日主题，积极开展“我们的节日”网上寄语、微博原创大赛、推介节日经典诗文等系列活动，打造“我们的节日”主题活动的网上平台，吸引广大群众参与到“我们的节日”主题活动中，努力营造欢乐喜庆、温馨祥和、文明和谐的网络节日氛围。

四是集中开展经典诵读“六进”活动。抓住中秋“团圆”和国庆庆典这一主题，在节日期间，走进学校、企业、社区、广场、公园和特殊群体，广泛开展学习经典、诵读经典活动，让人民群众特别是广大青少年熟知经典、亲近经典、热爱经典，更好地弘扬中华民族团结、友爱、互助的优良传统。

三、工作要求

（一）高度重视，加强领导。要把深化“我们的节日〃中秋”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体，同创建文明城区、文明村镇、文明单位紧密结合，同青少年思想道德建设紧密结合，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。

（二）开拓思路，创新形式。要积极开拓思路，创新工作模式，与国庆节各项活动结合起来，研究制定更新颖、更生动、更有成效的活动方案，分解工作任务，细化责任目标。要在保障广泛开展群众性活动的基础上，谋划本系统的示范活动，确保每个基层单位至少有一项重点打造的特色活动。

（三）加强宣传，营造氛围。要加大“我们的节日〃中秋”宣传力度，努力营造浓厚的舆论氛围和良好的文化环境。通过新闻报道、公益广告和节庆晚会等形式，多角度地宣传介绍中秋节的相关知识，及时报道“我们的节日〃中秋”主题活动开展情况。要组织开展“我们的节日〃中秋”网上主题活动，建立专门网页，开设网上节日论坛，形成网上节日宣传平台，吸引广大群众参与“我们的节日〃中秋”主题活动，扩大主题活动的覆盖面和影响力。

中共XXX委政法委员会

8.小学我们的节日中秋活动方案 篇八

活动总结

为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族凝聚力，营造文明、和谐、喜庆的节日氛围，结合我校《高台县文明办关于在中秋节重阳节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》，在中秋节期间组织开展了“我们的节日〃中秋”主题活动。现总结如下：

中华经典诵读,中秋诗文朗诵会,中秋民俗故事会,每个年级都确定了一个主题，以班会课的形式开展活动。主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。而主题班会的形式使更多人积极地参与了活动，给了同学们展示自己的平台。

组织4—6年级学生创办中秋小报，学生们积极参与，认真制作小报。创作的小报中，既有关于中秋节的小知识、民俗习惯，又有与中秋节有关的诗词歌赋，真是各具特色、各具魅力。

9.小学我们的节日中秋活动方案 篇九

1．组织开展节日民俗文化活动。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨（班）会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2．开展中华经典诵读活动。

1—2年级主题：传唱优秀童谣；3—6年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

3．认真开展“我们的节日；中秋”主题班队会活动。

我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动，各中队活动内容丰富多彩，演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

4．开展中秋慰问活动。

在中秋节来临之际，9月21日下午，优秀学生干部来到了外来民工子弟学校——XX学校，开展“我们的节日；中秋”慰问活动，与XX的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。

在慰问活动中，鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的XX学生：香甜可口的月饼，沁人心脾的水果，种类繁多的书籍，各种各样的学习用品……他们还带去了精彩纷呈的才艺表演：诗朗诵、唱歌、跳舞、武术……

在这其乐融融的氛围中，收到这些热心的鹿小学生的中秋祝福，XX学校的学生们内心十分激动。一位XX学生说：“能够以这种方式过中秋，我们感到非常幸福。”慰问活动结束后，两校的学生互留了联系方式，以便今后更好地开展“一帮一”互助活动。

本次中秋慰问活动，让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱，也让他们对第二故乡张家港产生了另一种特殊的情感。（此项活动信息在XX网上家长学校/张家港分校展示中发布）

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

xx小学德育室

10.小学我们的节日中秋活动方案 篇十

为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统文化，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升我校学生的的文明素质，根据上级工作要求，结合我校实际，学校决定在中秋节期间开展“我们的节日・中秋节”主题教育，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过形式多样、富有教育意义的中秋节日主题活动，弘扬中华优秀传统文化，挖掘中秋节节日内涵，营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围，开展感恩教育，推动培育和践行社会主义核心价值观，为建设文明校园、文明城市助力。

二、活动内容

1.开展“浓情中秋感恩相随”主题教育：又是一年中秋至！中秋佳节历来被视为中华民族传统的团圆节、感恩节。如果说团圆令人倍感温馨、升华亲情，那么感恩就让人更加成熟、懂得珍惜。请同学们与家长一起认真完成20xx年“浓情中秋感恩相随”中秋节感恩教育活动记录表。

2.开展以“我的家风家训故事”征集活动：家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家训的永恒主题。好的家风家训，是一代又一代人健康成长的保证，是我们日常生活行为规范的有机部分。请同学们向长辈询问自己家庭的家风家训，完成“我的家风家训故事”征集表。本项活动仅在20xx级开展，每班报送5份即可。

三、活动要求

1.各班要结合通知做好工作落实，认真开展相关活动，保证活动实效。

2.9月27日16:00前以班级为单位将本班实践记录表（20xx级为两项）交政教处、团委办公室。按时上交并认真完成的计班级量化分5分（20xx级共计10分）。