如何学好语文的十个方法(10篇)
1.如何学好语文的十个方法 篇一
除此之外,想要语文拿到高分更需要掌握以下十个方法:
1.良好的记忆、扎实的基础
生字、解词、背诵、常识性知识是学习语文的基础。扎实的基础依靠良好的记忆,清晰、一丝不乱,在理解的基础上记忆。
2.名著阅读,语文学习的“内功”
课外名著阅读的难度高于课本和试题,其宽度广于课本和试题,在学习、考试时你会“游刃有余”。
3.熟读重点课文
重点课文可通过课本目录的标示分出。讲授这些课文时教师会有大量示范、分析,一定注意教师如何朗诵、思考,教师的思路最接近试卷出题人的思路。
4.知识要形成结构
知识形成结构的好处是:第一不会遗忘,第二明白自己哪里不会,第三能以一个系统来解决具体问题。
5.语文学习不止在课本
生活知识、课本知识、课外阅读、作业、试卷应融会贯通
6.细腻的情感、严密的理性思维
初中男生语文普遍不如女生是因为前者,高中男生语文可能赶上女生是因为后者。
7.几项语文能力
了解自我,用爱的眼光观察事物,对自然有内心的亲近感,能将阅读转化为作文。
8.不犯同样的错误
犯过的错误永不重犯,至少原题重现时如此!可以这怒地自己爱犯错的题目进行归纳整理形成错题集,靠前集中复习能大幅提升成绩。
9.练习听说读写能力
语文不是一个割裂的科目,多说多写,能够综合提升语文素质
10.细节
搜集、整理学习资料,并且要有一个纠错本!很有必要对美文美句、字词进行摘抄。看见好句子就可以记录下来。日积月累的收集整理能丰富自己的语言库、作文素材。
2.培养聪明孩子的十个方法 篇二
(1)对孩子的新奇念头、想象力、别出心裁的玩法,要给予称赞和鼓励。
(2)积极引导和鼓励孩子发问,把发问看成教育的手段之一。
(3)创造一种新气氛,使孩子在集体中受到重视。
(4)使孩子懂得自尊,提出自己的思想和对事物的看法。
(5)培养孩子创造的勇气和信心。
(6)培养儿童的观察能力。
(7)尽量鼓励孩子对事物进行新的探索,不停留在已经认知的事物上。
(8)避免孩子的惧怕心理,不要恐吓孩子,防止禁锢孩子智力的活动。
(9)倾听孩子的话,捉摸他的内心世界,掌握积极向上的因素。
3.提高学习(工作)效率的十个方法 篇三
怎么提高学习效率?怎么提高工作效率?如何进行时间管理?怎么自我充电,不断提高自己?这都是我们所关心的问题。而除了学习快速阅读方法,学习记忆方法外,还有什么可以提高我们的效率呢?下面为大家介绍提高工作效率的十个方法。
想学习快速阅读和记忆的朋友,可按住ctrl键,点击此行文字具体了解,下载练习。
1.确定方向 不走冤枉路
俗话说:“马壮车好不如方向对”,这句话的典故来自春秋战国时期,有位夫子准备了很多行李,准备去南方的楚国,就向路人问路。路人说:“此路非很楚国”这位夫子说:“我的马很壮,没有关系。”路人又再强调这不是去楚国的方向,夫子还是固执地说:“我的车很坚固”。路人只好叹息:“这不是去楚国的方向呀!”方向错了,再怎么努力也是枉然的。仔细想想做这项工作的重点是什么,目标是什么,希望通过这项工作得到什么成果。按目前的方向是不是真的能得到想要的结果,与你的主管和上下流流程的同事一起讨论,再决定整个方向和流程。
提醒:光忙是不够的。关键是:我们到底在忙什么。
2.做行事历和项目执行计划
事先做好计划表可以帮助你理清想做完的事。你可以利用以下的工具:* 电脑软件,比如计划表、日程表和日历
* 日历或是商务日志
* 自己设计的简单表格
以一天的计划表来说,首先列出你必须做的事。这些是你今天的首要工作;然后列出应该做的事,以及可做但不急的事。然后评估各项工作所需的时间,最后决定如何把时间分配到这些工作上。记住,应该把最重要的事情放在一天中状态最好的时间去做。一天的时间规划完成后,可以延伸成一周的计划,决定一周内最重要及必须做的事。每天确认行程是否按计划推进。
提醒:知道计划何时开始,就开始列进度,但不要让计划的时间取代了执行的时间。
3.运用系统思考,工作分类进行。
养成把握重点,循序渐进,集中力量的习惯,决定次序,从最重要的事情着手。我们必
须先决定哪一个工作比较重要,优先去做;哪些不重要,可以缓办。不考虑优先顺序所产生的另一个结果会是一事无所。而且被拖延或耽误的事情,等以后再提出来的时候已经为时过晚了。
●按工作的重要性决定完成工作的优先顺序
●按工作的重要性决定投入工作的时间
●同性质、同种类、类似性高的工作一次解决
●不断思考是否有更有效率的工作方法
●避免用过大的手段达成较小的目的以造成浪费,如杀鸡用牛刀
提醒:不要浪费时间做“垃圾”工作,去做那些会增加你的生产力的工作。
4.事前准备需周到
在工作过程中再花时间去寻找所需要的资料或工具,只会事倍功半,增加出错的机会。事前就把一切所需都准备好,即取即用。
●随时准备好“最新”的资讯:“资料”的随时更新与增删,可以让我们永远掌握到最新的信息,并随时做好整理归类等工作,以供我们随时掌握最新的状况,并可迅速做出正确的思考判断。
●要有「工具库」的观念:随时将自己的“知识、经验、技能”等,做好转换成工具的观念,以便随时可以拿出来运用,或重新组合,以便缩短时间,提高效率,增加更多的成功机会。
●寻找自己的良师:在公司内外寻求一群具备不同专业技能和职位的良师,通过良师的经验、智慧和人脉,可以提供各类的协助。
提醒:当你在做小事情的时候,你必须想大事情,以便让所有的小事情都能朝正确的方向前进。
5.不断学习新的知识与技能
在十倍速生涯里,工作变换得快,工作速度本身也快,加上外在环境及产业新知识加速产生,若不加紧学习脚步,就可能像老牛拖著重车,或是一个折旧严重的汽车却开在高速公路上一样,不仅充满了无力感,更会遭受到时代无情的淘汰。“苦干”是成功的充分或基本条件,但它并不能保证成功,今天我们还要聪明工作,只有不断学习才能提升工作效率及创新。
不断学习对工作能力的增进很重要,综观古今中外的成功人士,或是观察卓越企业的主
管,主动发问、参加课程,甚至只是默默观察别人怎么做,都能从中学习到新知识与技术,再消化出更有效的做事方法与解决问题的方案。
提醒:今天要追求成功,和是否拥有能够开花结果的知识,知识多快能够开花结果成正比。
6.创意使你轻松做事
有创造力,才不会为了一些问题苦思对策,在无例可循的情况下,急得像热锅上的蚂蚁,坐立难安。时时评估创意带来的好成果,在过程中你会领悟到,利用保险单来解决问题是一种居心叵测而有趣的事,培养创意绝对是企业人必备的技巧之一。
培养创造力的方法有以下几种:
●开放心胸,经常注意周围的环境,就像科学家善于观察四周的一举一动,就可发现很多新方法能解决老问题。
●检查所有可能的方案,千万不要因为“不可能”、“幼稚”、“没有人成功过”或是“从来没有听说过”之类的原因而轻易放弃。
●善用自己的第六感,保有敏锐的感觉,放松身心,运用你的灵感,突破思维的限制●抽离各个解决问题方案的精华,予以分类整理,再重新组合,看看彼此的关系如何,能否衍生出新的观点。
提醒:现在的公司需要很多好点子才能应付各种改变,但往往斤斤计较员工是否准时上班。
7.适当的E化工具辅助
高科技能帮助你节省时间,不过先决条件是要选对适合自己的,考量你希望他为你做什么?它对你有用吗?购买软件前应做研究,确定它的功能符合你的需求要让e化工具确实帮你提升效率,请遵循以下步驟:
●请教同时熟悉科技产品与你的工作內容的高手,了解你正考虑采用的工具有哪些利弊,是否能节省时间、提升生产力,增加你的工作优势。
●列一张采购评量表,跟软件的销售人员再讨论一次。
●花点时间熟练这个工具的基本技巧,这时候所花的时间,将来都会加倍带来利益。一般会使用的e化工具,包括电脑及各种管理软件,备份系统、电子邮件、网络平台(包括线上服务、新闻布告、BBS等)、PDA、手机、扫描仪等,即使平常使用的传真机、录音机等,其实都有一些功能可以提升效率。
提醒:如果不了解科技,就永远不可能让科技为你服务。
8.借用他人的時间
要让工作有效率,分工合作甚至找专家帮忙都是方法之一,授权是节省时间的终极武器,也是增加效率的法宝。投资一点时间常常和你的员工沟通,会产生很大的效益,尤其要让他们搞清楚状况,否则他们就不可能分担工作负荷。
以下基本原则帮助你更有效地授权:
①决定什么事要授权出去。授权和交托正常工作任务是不同的。授以是交付某人完成你的工作职责,但是你保有控制权,并负有责任。
②说明清楚你要的结果。一般来说,被授权者都会用自己的方式去完成任务,如果你希望运用特定的方法去完成,一开始就要让对方知道。
③清楚界定现任。确定对方了解他所应负的责任,如果他不了解任务及目标,或是不符合你的期望,要重新仔细检讨整件事。
提醒:高绩效者会集中心力于解决问题,而不是责怪问题的发生。
9.适度休息,消除压力
每份工作都有压力,我们的压力就在于自己的情绪管理上。情绪管理就象大禹治水一样,最好能够疏导。如果一股脑将不满情绪发在同工作或同事身上,只会让工作受阻,压力更大。《EQ》作者Daniel Goleman提出提升情绪智商的五个步骤:
①我想成为什么样的人?想像一下自己几年后自己想成为怎么样的人?思考一下自己典型的一天是什么样子?
②我到底是谁?看清自己的弱点很重要,但也要了解自己的长处。
③我要如何改变?拟定计划朝目标去改变,按部就班,从自我觉醒开始练习。
④改变要如何持续?持续要靠实践,要一遍又一遍地提醒自己打破过去的思考和行为模式。
⑤找谁帮忙?要增进情绪管理的能力,一定要有人帮忙,创造支持我们改变的环境。提醒:在他人所轻蔑的事获得成功,是了不起的事。因为这必须克服他人和自己。
10.保持时间弹性。
很多人都有一种错误的观念,以为多做一点事,多花一点时间就会多一点成果。但是人在精疲力尽的状态下,反而容易犯错,也许隔天醒来,又要从头再来。这时,选择休息一天,或许工作效率会更高。而且计划未必能完全按期望进行,这时,在时间表上留空就一定有其必要性。
提醒:让每一分钟都上紧发条,然后适时放松,让工作游刃有余,事业顺利还能兼顾生
4.孩子想象力培养的十个方法 篇四
二、使每个儿童懂得自尊,并学习提出自己的思想看法。
三、每个儿童应当获得自己去创造成就的勇气和信心,并应当许可他进行创造性的尝试。
四、儿童需要体验自己的能力,要有环境的自由,以便好好地学习。
五、要对儿童别出心裁的创造性尝试进行称赞和鼓励。
六、应当鼓励儿童去探索、去选择新途径,不停留在已经明了的事物上。
七、好问态度应当是教育的主要目标。
八、应善于倾听、观察和保持沉默。
九、应当避免引起儿童害怕的.压力,害怕会禁锢儿童的智力,阻碍儿童通向新的思想,而敢于认识可导致探险;不安全感会导致儿童产生模糊主张和阻塞儿童选择答案的途径。
十、应当避免在评价儿童中迷信权威的做法。
如何培养孩子的想象力原则:
一、鼓励积极追求,而不是消极活动。想象力就像肌肉,需要锻炼,不练就会萎缩。读书、玩积木、在户外散步,都是积极的、对想象力有帮助的活动,看电视则是消极的,因为电视上是别人的形象,别人的观点和生活。
二、提供各种文具、工具和道具,比如无毒颜料、笔、折纸、橡皮泥等。孩子喜欢做饭的,父母应该提供小厨具、小围裙。孩子喜欢玩穿衣游戏的,父母则配合准备各种衣服、帽子进行多种搭配。
三、让孩子有权选择喜欢干的事情。
四、不怕麻烦和脏乱。这一条很关键。父母不要总是限制孩子的手脚,在孩子玩的时候唠叨“别把地板弄脏了”、“这个不应该放在这里”之类的话。美国一所公立学校的艺术老师说,她可以轻易地认出来哪个学生是在家长“这不让干、那不让弄脏”的环境下长大的,因为这样的学生在创作的时候“犹豫不决,缩手缩脚”。
五、家长积极参与。即使过家家这样的游戏也可以充分培养孩子的想象力,说不定他们今天编出来超人逃亡的故事,明天就会成为电影编剧。只要家长玩得乐在其中,孩子会玩得更带劲儿。
六、期望不要太高。小孩子能创作出来的作品质量总是有限的,家长不要过于追求完美,望子成龙。康涅狄格州一家早教中心的负责人说:“家长要期待的是孩子驰骋的想象力,是没有结尾的奇异故事,是画板上大胆的着色,是感情胜过旋律的乐章。”家长不要逼孩子去模仿某件原作,即使孩子的作品在你看来很不怎么样,也要表扬鼓励他,把他的作品放在书桌或冰箱上。
七、别强迫。如果孩子不感兴趣,永远不要强迫他学某项艺术项目。家长应该明白,即使孩子表现出对某类艺术感兴趣,他们的注意力也不可能总是集中在这方面。
5.如何学好语文的十个方法 篇五
【摘要】公司法务在一个经济组织中的作用与价值究竟何在?法律逻辑下的大道理并不能说服企业决策层和核心业务部门将更多的资源向法务部门倾斜。公司法务人员必须学会用管理逻辑和经营逻辑来思考,从企业决策者和业务经营者的角度重新审视,法务对于企业和业务的价值究竟在何处?
随着整个中国法治体系建设进程的不断深入,法律对于社会生活的影响越来越大,企业作为社会组织的一个部分,自然也不例外。市场经济就是法治经济、市场经济就是契约经济,这些基本的法制观念已经成为企业普遍认同的常识。但是,企业毕竟是一个经济组织,不是靠法律事务来生存发展,法务也不是企业最核心的业务部门,如何看待企业中法律工作的作用与地位,要有系统性的认识。
据统计,截至2011年6月底,在120户中央企业中,有117户建立了总法律顾问制度,占98%。在1155户中央企业重要子企业中,有1058户建立了总法律顾问制度,占92%。中央企业规章制度法律审核率平均达到97.3%,经济合同法律审核率平均达到98.1%,重要决策法律审核率平均达到99.4%。应该说目前是企业法律工作环境最好的时期,法律工作作为企业架构中的一个基本职能部门的地位已得到基本明确,究其原因最根本当然是市场经济中法律的价值和作用日益凸显,但是不可否认政府相关部门大力推进也是企业特别是国有企业法律工作得以长足发展的重要原因。每一个有责任感的公司法务人需要考虑的是,公司法务如何依靠自身的价值获取持续发展的基础?
简言之,就是要明确公司法务在一个经济体中的作用与价值。我们经常说,企业所有的经济行为最终都是法律行为、企业所有的风险最终都是法律风险,但是这种法律逻辑下的大道理并不能说服企业决策层和核心业务部门将更多的资源向法务部门倾斜,公司法务人员必须学会用管理逻辑和经营逻辑来思考,从企业决策者和业务经营者的角度重新审视,法务对于企业和业务的价值究竟在何处。公司法务面临的十大问题
谈及公司法务的作用与地位,“领导不重视”是最常听到的一句反馈。这既体现了公司法务作为一个职能部门目前在企业中的实际状况,也反映出公司法务人希望提高领导重视程度的迫切要求。个人认为,如果企业法律工作中的一些深层次的问题不能得到系统解决,仅仅依靠宽泛的法治理念,想彻底改进企业的法律工作状况,也只能是一厢情愿。从总体上来看,目前公司法务工作、特别是一些大中型企业的法务所面临的问题主要表现在以下十大方面。
第一大问题是企业法务工作无法进入管理层的常规视野。传统企业法律工作的一个基本特点是事务性的、操作性的工作多,缺少综合决策需求,需要公司领导层来决策的事项总体上看比较少,因此很多企业决策层并不知道法务部门都在忙什么,当然也不太可能让公司领导层对法律部门、法律工作有一个全面的认识。很多企业的领导还是从“法律很重要”这样的朴素的观念出发来看待法务工作,而不是企业的法务部具体为企业做了什么贡献。
第二大问题是法律事务很难融入到日常的生产经营活动,也就是俗话说的“法务业务两张皮”。如果不参与到具体的业务活动中,法务部只能做一些争议解决方面的事后救济工作,如果要参与到业务中去,又很难找到合适的切入点?一个典型的例子是企业招投标工作,现在大多数中央企业的招投标活动,法律部门基本上都需要参加,但是企业法律顾问去了之后经常不能恰当地表达好专业意见,因为一线采购人员对于招投标的过程与主要法律问题非常熟悉,不需要法律顾问做常识性的普法建议,从而给法律顾问带来很大压力。
第三是法律风险防范和业务发展的对立与冲突。这一点是两者职能上的差别导致的,业务部门要往前冲,法务部门则要看紧风险的底线。但是即便如此,法务和业务这两个职能部门却不应该在企业中打架,二者之间要找到平衡点,就像汽车的油门与刹车一样,应该在一个企业内部系统性地解决好法务与业务的关系,法务一定不能只做业务和企业发展的旁观者。
第四大问题是法律工作总体上体现被动工作的特点。传统的法律专业事务工作,由于单纯地从法律专业的角度去考虑和解决问题,只能等业务或管理有了具体问题,需要法律解决的时候,才会交给法律顾问处理,所以确实有被动的特色,比如说事后法律救济等。但是,如果一个职能部门的工作完全被动地由外界来引导和决定,那么这个部门是很难得到企业长期的资源支持的。如何才能主动地工作,这是公司法务部门需要考虑的重要问题。
第五大问题是企业法律顾问缺乏应有的权威性。虽然现在很多企业都要求合同必须有法律部门签字后才能生效,企业领导对于法律部坚决反对的合同一般也会掂量再三,但这并不说明法务在企业内部已具有很高的权威性。过去我们常常把法务定位成一个服务部门,但这种观念并不全面。法律的特性决定了法务工作内在的刚性,在提供法律服务之外,法务部门的管理职能也不应当被忽视。没有管理定位的服务,不可能有权威。
第六大问题是法务参与的公司事务多,负责的公司事务少。这也就是俗话说的掺和的事情多,说了算的事情少。的确,很多企业法务的年终总结都能写出厚厚一本,公司里大到重要投资小到营销活动,都离不开法务的参与,但是企业领导在最终的全年总结中,却很少提到法务,一句话目前的法律事务工作结构中,法律部门主导的工作太少,其他部门无法取代的、必须由法律部门来管理、决策的“一亩三分地”太少。
第七大问题是企业法律顾问缺乏整体性思维。比如有的公司法务人员可以熟练地审阅合同,一年下来审了成百上千的合同,但是看不出来合同审查问题背后的规律性的东西,不能从整体上分析相应的管理问题和业务问题。这与法律人本身的思维习惯有关,擅长个案分析、个案处理,缺乏统计分析基本训练,只见树木不见森林。只有通过大量的统计分析与系统总结,法律工作才可以变成主动的、整体性的工作,才可能对企业的经营决策有更大的贡献。
第八大问题是企业法律工作缺乏规范的程序和技术方法。就管理学而言,目前学界和实务界都总结出了很多行之有效的管理模式,但企业法务领域却鲜有成熟模型,即使在合同管理、案件管理这些法务的看家本领方面,相应的经验总结和程序规范都仍亟待建立。比如企业法律工作中最基本的法律意见书,目前各家企业写法随意性很大,在结构、内容、体例等方面都没有统一的要求。第九大问题是企业法律工作严重依赖法律顾问的个人素质。由于企业法律工作程序和技术的不完善,法律工作缺乏共享和传承的机制,企业法律工作的质量依赖个人的经验和素质,最终导致法律工作质量缺乏制度性的保证。
第十大问题是公司法律工作的独立存在的价值基础遭到质疑。由于企业之外有一个庞大的成熟的职业律师队伍,如果企业法律顾问工作的内容、工作标准、工作方法和技术和社会律师没有区别,企业法律顾问的独立存在的价值就会遭到质疑。
实事求是地说,上述问题如果不能得到系统、全面的解决,企业法律顾问关注的所谓的法律部门的地位、法律队伍的建设、个人的发展空间等问题也不可能得到有效的解决。
重新审视法律对于企业的价值
总之,无论是从法律对经济具有重要影响的大道理来说,还是法律人对自身作用的强调而言,这些都不足以让企业在实际经营活动中强化法务的地位。企业法律工作所面临的各种问题,归根结底是如何让企业决策层和业务部门意识到法务的重要性的问题。企业法务人员要怎样向企业决策层和业务宣讲自身的作用,他们才有可能听得进去?
因此,在法律的逻辑之外,用管理的逻辑和经营的逻辑来重新审视法律对于企业的价值就显得格外重要。这种审视下的价值归纳才是企业决策者和业务经营者能够接受的。从这个角度上来说,法律对于企业至少有三个方面的价值:行为规范、制度资源和业务指南。
法律本质上是一种规则,它的价值首先体现在行为规范上,这也是传统上企业对于法律价值最为认同的一点。如果违反了法律的规定,其后果的严重程度也非同小可。一方面,可能企业所有的经济行为都有相应的法律规范的约束,一旦违反的后果可能不是个案的影响、而是对企业整体造成战略性影响,今年最为热闹的案件之一的“王老吉”商标案就是其中一例。另一方面,违反法律规则对与企业的整体管理以及业务安排都会造成影响。除了这项企业比较熟悉的法律作为行为规范的价值外,更需要强调的是法律作为制度资源和业务指南的价值。
首先,和企业的人、财、物一样,法律也是一种资源,也能够为企业创造价值。这方面最为典型的例证就是知识产权,一个具有专利的产品可以卖出更高的价格,这也是为什么对于一些高新科技企业来说,法律的价值显得尤为可贵。企业如果能够把法律的制度资源用熟用透,那么法律对于企业的价值会完全不同,这至少体现在公司治理、风险控制、税务安排、业务模式以及合同管控等方面。以公司治理为例,一家公司的治理结构和表决权可以由公司章程来做出具体规定,而不一定完全由出资的股权比例来决定;再以风险控制为例,当一家公司成立时,选择母子公司的格局还是总分公司的格局会有天差地别,由于子公司只承担有限责任,因此母子公司的形式往往会成为一些高风险行业规避风险的常用手段。
所以说,法律是可以带来制度上的资源和管理上的好处的,这个方面的价值值得企业法律工作者们好好挖掘。现在一些企业常常提倡法律不仅要控制风险,还要为企业创造价值,这才是真正意义上创造价值,而不是说靠打官司给企业节省了多少资金。
第二点需要强调的是法律对于企业的业务指南的价值。法律对具体业务部门可以有指导的作用,因为每一部法律、每一个法条都不是凭空产生的,而是大量社会生活经验和知识的凝聚,当社会生活中的冲突不断积累到需要国家强制力加以协调的时候,法律才会产生,这是一个基本的理念。在企业内部也是一样,每一个企业的规章制度、合同范本等都是对大量业务实践经验和知识的总结。
以合同范本为例,一个好的合同范本一定是一部好的业务指南。现在很多大中型企业都会费时费力弄出很多厚厚的合同范本来,可是业务部门只当作填空题来做,并不认真对待。合同范本毕竟是多次经验与知识的总结,对合同范本的认真研究可以成为经营人员熟悉业务、精通业务的一条捷径。企业法务人员应当多从这个角度与业务部门交流,使业务部门产生不一样的感受和认知。
用管理的方法解决法律问题 因此,法律对于企业的价值不仅仅在于约束行为的规范,还在于制度资源和业务指南的价值。那么,在这样的价值导向下,企业的法律工作核心应当是怎样的?一言以弊之,企业法律工作需要用管理的方法解决法律问题。
所谓用管理的方法解决法律问题,首先关系到企业法律工作核心理念的再认识。也就是说,企业法律工作的一些基本问题需要法务人员重新思考和梳理,而不是依赖某位企业领导的情有独钟来推动工作。
第一,关于企业法律工作的内容或性质。一般认为企业法律工作就是专业性的工作,即审合同、打官司、做项目等。但是对于企业、尤其是大型企业而言,企业法律顾问的工作绝不仅仅是专业性工作,管理性工作也占有很大比例,从某种意义上说,管理性工作对于企业法务来说更加重要。举例而言,一个企业只有几
十、上百份合同的时候,也许有一个好的法律顾问就可以控制合同的质量和风险,但是当一个企业有成千上万份合同的时候,仅仅靠个人是明显不够的,只能建立相应的合同管理的机制和流程,才能系统性解决问题。全面认识企业法律工作的内容,对于法律工作具有重要意义。
第二,关于企业法律工作的定位。如前所述,在一个经济体里,法律肯定不是主流,法律永远是为主营业务服务的,这没有什么争议。但是法律的定位不全是服务,还有刚性的内容在,这是由法律的性质决定的。作为一个职能部门,只有服务没有管理,不可能履行好管理职责。所以企业法律工作的地位应该从单纯的服务定位转向服务与管理的双重定位。
第三,关于企业法律工作的标准。对于企业法律顾问而言,合法性的原则毫无疑问是其处理法律事务的基本要求,只有这样,才能体现法律顾问的专业价值,但是在企业这样一个经济组织中,法律顾问作为其中一员不能用单一的法律逻辑来思考所有问题。一个事情只讲法理,不讲事理和情理,肯定行不通的。无论怎样符合法律逻辑的意见,如果明显违反了商业逻辑和管理逻辑,那么在企业中也肯定是不可行的。
第四,关于企业法律工作的目标。不可否认,专业的法律事务处理是公司法务的基础,例如审合同打官司等,但是一个企业处于常态发展时,不可能有那么多需要事后法律救济的事情,否则就不是一个正常运转的经济体了,这种时候法律风险防范工作尤为重要,也更加困难。如果我们能把诉讼的成本转化成管理的成本,对企业会更有价值。
6.如何学好高三语文的方法 篇六
高考作文在高考中占60分,是所有功课中的所有题目里占分最多的一道题。我们对这道题绝不能顺其自然、听天由命,一定要积极采取主动,平时做个有心人。所以,要准备好一本材料摘录本,平时阅读时遇上好的例子,要做好摘录。
那么,什么样的例子才是好例子呢?一般说来,例子可正可反,可以是在社会上有一定影响力的重大事件,也可以是日常生活中常遇到但常被忽视的细节,但这些例子都必须是能给我们启发的,能震撼我们心灵的。它的内涵越开放越好,应横看成岭侧成峰,能以不同的侧面向我们展示做人的道理,这样,我们在写作时,碰上不同的话题却可用这相同的材料,只需在论述时,围绕这材料的和话题吻合的那一侧面展开论述便可。
在积累材料时还要注意你的材料的多样性,应避免同一主题同一类型的,应尽可能地涉及不同领域,涉及古今中外,涉及社会生活的方方面面,还要注意它的新颖、别致,尽可能做到人无我有。
样的材料准备到百个左右,高考时无论它要我们写什么作文,基本上都不会无话可说,无例可举。
高中语文提分窍门
1、第一道是我们最常见的阅读分析题,他十分考查我们的阅读能力,如果想要在这道题拿高分,就需要先通读全文,在阅读题目中再阅读文章,切不可浪费大量时间在这。
2、第二道大题是一篇我们不熟悉的文言文,不用害怕,他并是要求我们完全读懂,只是要我们读懂他考题中的部分句子,而且它的大部分此在平时都见过,只要留心整理就可以了。
3、第三道题也是整张试卷中最简单的一道题目,古诗文默写,你只需要将必备科目按要求背熟就可以了。
4、第四道题是一道选做题,两篇阅读理解,一篇记叙文,一篇说明文,在大多数情况下,我们会选择第二道因为它更容易理解一些。
5、第五道题是看图表义题,首先,你必须要看懂图中所画的是什么,他想通过画来向我们表达什么。在进行答题。
6、第六道题是我们的作文,首先我们要有一个清晰的思路,字数一定要过八百字。
高考语文必背知识点有哪些
1、议论文三要素:论点、论据、论证。
2、比喻三要素:本体、喻体、喻词。
3、五种表达方式:叙述、议论、抒情、说明、描写。
4、三种说明文说明结构:总分总结构、总分结构、分总结构等。
其他知识点:
1、三大说明文说明顺序:按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序。
2、七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语。
3、六种议论文论证方法:举例法、对比法、喻证法、归谬法。
4、八种主要修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶。
常见的几种修辞手法的表达作用
(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理,增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。
(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。
(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。
(5)对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。
(6)反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。
(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。
(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
(9)引用:使内容更真实、准确、深刻、精密。
(10)反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。
(11)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,突出文章的中心。
怎样写好高中作文
1、细心审题目,命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。
7.如何学好语文的十个方法 篇七
核心提示:遵循可用性原则并让真实用户进行可用性测试,你会发现你的电子商务网站不仅仅可用,而且更加有效.
改进电子商务网站的10个方法, 遵循这些原则不仅让你的电子商务网站更加可用,而且最终也更成功. 当然,通过这些原则,你只能走这么远,这就是为什么进行可用性测试是每个电子商务网站重要部分的原因.
1. 用email来标识用户(登陆名)
2. 将下订单的过程划分成几个大步骤(让用户一次处理一个任务)
3. 告诉用户他们在哪儿,将要去那儿?
4.不要让下订单过程不必要的复杂
5. 解决客人常见问题
6. 高亮必填项
7. 让订购流程更加灵活.
8. 让用户感到安全放心
9. 让用户下订单前再次确认
10. 订单成功后,发一个确认邮件.
这10个方法大部分都是从细节出发,改善用户体验的.所谓细节决定成败,我想就是这个道理吧
8.家庭教育的十个 篇八
1、一分钟接触父母的手是托举儿女的手,托举的力越大,儿女所处的位置就高。父母要注意摸摸孩子的头、肩膀、握握孩子的手,通过接触来传递父母与子女的亲情,传达给孩子爱和力量。但与儿女发生肢体的接触要注意心情、场合等。
2、一分钟倾听海鸥倾听涛声,才会盘旋;雄鸡倾听黎明,才会唱晓,鲲鹏听九天,才会展翅。不要总是让孩子听,父母可转换一个角度,倾听一下孩子的呼声,走进孩子的心灵世界,进行心与心的碰撞。注重有效的渊舌与交流,这样可以更好地了解孩子的内心世界,增进父母与孩子之间的信任与情感。在倾听孩子的讲话时,一定要集中精力、精神振作、态度和蔼。3,一分钟游戏笨拙的孩子在游戏中找乐,聪明的孩子在游戏中找知,杰出的孩子在游戏中增智。游戏可以增进家长与孩子的情感,提高孩子的生活兴趣,调整孩子的精神状态。家长带孩子进行的游戏,必须是健康的、积极的、有趣味的,引领孩子过充实的、向上的、快乐的生活。4,一分钟矫正风给垂柳以矫正,才会有婆娑;浪给静水以矫正,才会有鱼跃;帆给船舟以矫正,才会有航速。孩子有过错的行为时,家长一定要明确指出正确的行为应该怎样,错误的行为将会带来怎样的危害,矫正孩子的错误行为,不可任其发展,否则积重难返。但面对孩子的错误时,家长首先要弄清是由孩子主观因素还是非主观因素造成的,其严重程度如何。矫正还要注意场合,语言要平缓,态度要温和、不急不躁,5,一分钟激励激励能使人永远充满自信,激励能使人永远充满希望,激励能使人永远感悟幸福。孩子出现过错以后,一定要进行矫正,但在矫正的同时,应该用发展的眼光看待孩子,多给孩子一些鼓励,激励孩子前进,引导孩子反思,以情动人。家长要有耐心与恒心,要毫不吝惜地拿出激励的武器,激发孩子的生活、学习兴趣,激发孩子的斗志,激发孩子的自信心,不断地促进孩子的发展。
6,一分钟赞美阳光赞美一番花朵,花朵就会灿烂;雨露赞美一番禾苗,禾苗就会茁壮;大地赞美一番山川,山川就会锦绣。孩了的身上总会有它独特的优点,有他闪光的地方,作为父母要注意发现孩子生活、学习中的优秀表现,抓住最佳时机,进行赞美。在赞美的过程中,要注意方式、地点、语调、时机、程度等。
7,一分钟参与参与能体现民主、平等、人格的尊重;参与能体现友爱、融洽、和谐的氛围;参与能凝聚智慧与力量;参与能促进人的主体发展。在一个家庭中,父母应尊重孩子的主体地位,家里办大事时(如买房、买车、添置电器设备等),应该了解孩子的意见,让孩子参与家庭大事的管理,尽可能形成共识,这将有利于家庭良好氛围的形成。在孩子参与的过程中,要注意参与的度,尊重与引导相结合,不要什么都顺从孩子。参与的目的是为了培养孩子思考问题的习惯,促进孩子能力的提升,而不是一味的满足孩子的要求。
8,一分钟惩戒孩子出现非常严重的过失行为,如在校出现违纪行为,在社会上出现不文明行为等,一定要进行惩戒,否则孩子就有可能走向错误之路。因此,父母要表明自己的态度,可以用较为严厉的言词旗帜鲜明地进行批评,指出错误的性质,责令其改正错误,但决不可动手伤害孩子,要有理智,控制自己清绪上的冲动,避免产生对立的情绪。要掌握惩戒孩子的最佳时机,在孩子自责时、有他人在场时、孩子特烦躁时不要惩戒孩子。
9,一分钟示爱秋水爱长天,才共一色;落霞爱孤鹭,才共一飞;山峰爱山梁,才共一脉。家长要让孩子懂得:你是父母最心疼的人,即使在你出现严重问题时,父母对你进行惩戒,也是父母在履行爱的责任。今天你不高兴,甚至流泪了,父母会更不高兴,会流更多的泪水。父母向孩子示爱必须具有一定的艺术与技巧。
9.成功设计的十个规律 篇九
1,你只应该有真正的新的创新。
2,你应该寻找新路。
3,你应该考虑所有的细节。
4,你不能浪费时间。
5,你应该学会合作。
6,你应该和平庸斗争。
7,你不应该相信市场研究。
8,你不能跟随所有的潮流。
9,你应该和你的客户保持联系。
10,你应该和专家一起工作。
设计师创意手册
1.随身携带一个设计笔记本。
买一个小的笔记本并且随身携带它。当你看见非常棒的设计时,就把它随手记下来。看到非常差的设计时也照样做吧,不久,你看图形看设计的眼光将变得敏锐起来。
2.做一块启发板。
当你着手做一个项目时,把你的布告牌变成一个启发板。每当你看见吸引你注意力的东西—— 一张照片,一块布料,一种字体,一句话一个词 ——把它钉住到这块板上。你将发现在图像和想法之间的某种联系,而这个联系将激活和拓展你的工作。
3.参加“第3 次工业革命”。
现在大众买东西的时候都会非常看重设计。“我所谓的第3次工业革命”,意大利设计者Gaetano Pesce 说,“就是给人们一个展示个性的机会”。试着来设计你自己的鞋子——适合你的颜色、图案、图像——在耐克(nikeid.nike.com)。
4.把它放在你的桌子上。
Design Continuum的Dan Buchner建议你找一个对你来说特别的东东并且把它放在你的桌子。然后问: 它是怎么连通你的情感的? 它为什么能打动你? 他说:“发展选择与我们的情感有关的设计的能力,将帮助我们生活在让自己满意并且连通我们情感的东西周围。”
5.阅读设计杂志。
10.如何学好语文的十个方法 篇十
周维军 江苏省姜堰中学语文组
我是一名中学语文教师,在语文教学上,我至少有十个梦想。
我有一个梦想,语文课让孩子尽情地读他们最爱看的书报,无论档次高低,只要不“儿童不宜”就行。
我有一个梦想,语文课不再概括段意、层意,不再归纳中心,不再分析字词句的含义。
我有一个梦想,作文课孩子爱写什么就写什么,只要是真话,真想说的心里话,不再胡编乱造,废话假话大话空话……
我有一个梦想,语文课取消标准化考试,不考拼音、标点、错别字、常用语、句子衔接、病句修改……只考学生的作文和口语表达。
我有一个梦想,语文教材多编几套,一年一换,每年都用完全不同的人编写,避免语文教材“缺钙”或“生猛”。
我有一个梦想,在只重数理化的今天,每天挤出15到30分钟的宝贵时间,给孩子自由支配,读读闲书,写写日记……
我有一个梦想,中国人先把中国话整及格再去搞外语,外语再好也是中国人,而中国人说的汉话写的汉字不能太丢人!
我有一个梦想,把写好汉字作为国人的.必修课,无论电脑打字怎样“又快又好”,都无法取代手写体的脉脉温情。
我有一个梦想,学生学习和教师教学分门别类化,比如高一上学期只学现代散文,下学期只学古代文学。语文教师一年内只教一种文体,比如外国小说或当代杂文。学生和教师都不是机器,脑袋里装不了那么多那么乱的“东东”。今天这个,明天那个,学到头什么深印象的都没有,教到退休也不知道自己擅长什么,可悲!
我有一个梦想,就是假如考试还存在百八十年的话,无论怎样变革,有一个前提请牢记:中国学生却考不及格中国语文的试题不是一份好试题。因为,一个人只要会说话,会识字,能写点文章,就至少表明他的“语文”是及格的。而目前的语文考试,甚至剥夺了许多孩子做一名合格中国人的权利!
我有一个梦想……算了,没人理你这个唱反调的臭老九了,就此打住吧。
/05/20
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