跳绳六年级作文

2024-11-22

跳绳六年级作文(共9篇)(共9篇)

1.跳绳六年级作文 篇一

星期天,马澜约我去跳绳。我听了,很是兴奋,丢下手中的活,套上运动鞋,带上绳子,风风火火地跟着马澜下楼了。

一切准备就绪。阿姨像个裁判员一样,大喊一声:“预备——开始!”我和马澜飞快地甩动绳子,就像两只轻捷的小燕子在飞舞。

我生怕落后,拼命跳,边跳边数数。跳了一会儿,我的手臂就有点不听使唤了,双腿像灌了铅似的,又酸又疼。我努力想跳得快些,再快些,心里只有一个念头:“加油!加油!坚持!再坚持!”

一分钟终于到了,阿姨大声喊:“停!”我晃了晃汗淋淋的脑袋,觉得自己像一个刚刚洗完澡,还来不及把头发吹干的孩子。我抬起手抹去额头上的汗水,不停地喘着粗气, “我跳……跳了一百五十六下。”马澜气喘吁吁地说:“我,跳了,两百,下。”我听了,惊讶地张大了嘴巴:“哇!这么多!看来我要加油啦!”

坚持锻炼,让我们变得更高,更壮,更强!来吧,让我们一起来运动!

2.跳绳比赛作文六年级 篇二

比赛开始了,先上场的是我们年级的其他班级的女生,别看她们是女生,但是同样有很强的进取心,个个都精神饱满。但跳了一会儿后,她们就不行了,毕竟是第一次参加比赛,没有任何经验,每个人都累的上气不接下气,整个队伍都慢了下来,还频频出现了失误。

我的心里也有些不安,因为我怕我跳不好,如果坏了,就会拉低班里的成绩,因为跳绳队的同学都是大家推选出来的,如果失误了,同学们就会很失望,我感到好大的压力,于是我就在想,要不然就说自己脚崴了?

但是我又转念一想,不就是跳个绳吗?坏了有什么大不了的,尽力就是了,在经过我的一番心理斗争之后,我说服了自己,牙一咬,心一横,瞬间战胜了心里的胆怯,上场了!

比赛开始了,我集中精力,什么也不想,绳子拍打的声音传入我的耳朵,我尽力做好每一个动作,找准上绳时机,找到正确的起跳方式,轻落地,快速通过,尽量不压绳……跳到一半的时候,我确实有些体力不支了,再看其他同学,也已经大汗淋漓了,大口喘着气,但仍然咬牙坚持着。场外的加油声更加激烈了,可能也是发现我们的角逐进入到关键的时刻,我看到了其他班的同学,和我们一样也很累了,我想我们一定不能输给他们,于是我也咬牙坚持着。

3.跳绳比赛六年级作文 篇三

上课铃一响,我们就像被放出鸟笼的小鸟一样跑到体育馆里。赛前30分钟,老师让我们先练习一会儿。我们组十分有信心,其中一个同学说:“这次我们一定不会是最后一名的。”他的这一句话让我们更加有信心。

开始比赛了,老师首先让各个组的组长去抽签,我们组抽到了第一个上场,我们信心十足地准备好各自的工作。老师说:“各就各位,预备,开始。”话音刚落,我们就快速地跳起绳来,每个运动员一丝不苟,认认真真地跳着,希望得到一个好成绩。此时我的心“怦怦”地跳着,我气喘吁吁,可是为了跳更多的次数我又坚持下去,我们随着节奏跳着。过了一会儿,老师说“停”。我们都去问老师我们跳了几个,庆幸的是我们这次跳了34个,比上次好许多。轮到第二组跳的时候,我们当小观众,期待他们的好成绩,我们仔细数着他们的数,最后他们跳了27个。轮到了第三组他们只跳了7个,我走上前去对他们说:“别灰心,下一次一定能跳好。”我们为他们伤心,也非常高兴,因为老师说过,如果第一名就有奖励。于是我兴高采烈地回教室了。

4.跳绳比赛六年级作文500字 篇四

这次我们学校举行了一场秋季运动会,同学们个个摩拳擦掌,都想为班级争得荣誉

我和其他两个同学去当评委,心里十分高兴。来到操场。老师和同学们都在忙着搬桌子和椅子,大家谁也不闲着。在老师说完评分标准后,大家坐在凳子上,准备开始。一年级的小同学也来到操场,作准备。

在裁判老师的一声令下,他们个个争先恐后的跳着,生怕自己跳不好。第一个是一个小女孩,他一开始跳得不错,可是后来的时候可能是累了吧,老是挑一个停下,记得坐在我旁边的`老师为他加油。最后她只跳了74个。

让我记忆犹新的是一个4年级的女孩,她是跳双摇的,摇起绳子来,好像上面施了魔法,让她控制自如。一下连着跳了十几个。在我旁边的老师惊叹道:“她咋这么厉害呀,能跳这么多。”我也感觉她很厉害,跳了这么多没看出她累,最后竟然跳了168个。

同样还有一个同学让我记忆犹心,可是她跟前面的同学是相反的,他是个五年级的女生,也是跳双摇的,可绳子在她手里不听指挥,根本跳不成,他也很急,我们也很急。最后还是不行,只跳了14个。

5.跳绳天天练成绩节节高六年级作文 篇五

俗话说,一日之计在于晨。从8月15日开始,每天清晨,妈妈都会在六点多钟把我叫醒,一起到楼下跑步、跳绳。

练习的第一天,我一分钟跳了98次,跳完后妈妈给我测了10秒中的心跳次数,然后让我乘以6,得出一分钟的心率,才126次。根据妈妈讲的标准,我知道这是小运动量,小强度,说明我还有很大的上升空间。所以,我很快又开始了第二组的练习。“注意节奏,注意……”练习中,妈妈时不时地提醒我。我一共跳了4个一分钟,成绩基本在100次左右。为了提高跳绳技术,还练了不看时间只比单次成绩和跳一分半钟提高耐力。接下来的几天,妈妈还带着我练习压腿、踢腿、小步跑等,要求每个动作都得做到位,说是“质量高才能提高快”。楼上的阿姨也带着她的孩子加入到我们中间来,我们一起赛跑、练反应、练跳绳。

不知不觉,坚持练了10来天,我的跳绳成绩提高到了每次都在130次以上,心率也达到150多次。一天早上,下雨了,我们挪到地下车库,在入口处(那儿空气新鲜),我一口气居然跳了193次(不计时间),“太棒了!”看着妈妈兴奋的样子,我也激动地要命,心率一下子达到了186次。

开学后,妈妈并没有放松对我的要求。每天早上6:20起床,整理洗漱到6:40下楼,锻炼到7:10分,然后吃饭、上学。就这样,风雨无阻,天天练习。这天,我像平常一样,静静等候妈妈的口令。“预备,开始!”妈妈一声令下,我飞快地跳起来,“还有30秒、20秒、10秒,坚持到底!””“加油,加油!”听着妈妈的提示,我暗暗给自己鼓劲儿。当我跳到169次时,听到了“停!”。还不到一个月,我跳到了169次,我十分激动。妈妈的话使我更加开心:“你知道吗,小学五六年级女生一分钟跳绳满分就是169次!”

6.跳绳二年级作文 篇六

在一个秋高气爽,阳光灿烂的早上。二年级举行了跳绳比赛。大课间的铃声响起,我班在徐老师的带领下,排着整整齐齐的队伍向操场走去。同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,充满信心地等比赛的开始。

比赛开始,我是第二组上场的,一上场我非常紧张,心怦怦地跳个不停。只听裁判一声令下,在场的同学们都飞快地跳了起来。我心想:尽量不要踩绳。跳着跳着,我一不小心踩到了绳,我看别人还在跳,我赶紧接上去。不知跳了几下,我的手就有一点酸,速度慢了下来。我想:不行,我一定要为班级争光。想着,我用尽了全身的力气,使劲跳,一分钟很快就到了。我跳了147个。我心里美滋滋的。我班的陈佳远更棒了,绳子在她面前发出呼呼的声音。她的动作很优美,速度也很快。简直就偈蝴蝶在空中飞舞。她一分钟跳了200多个,是我班最快的一个。

比赛在欢呼声中结束了,我班荣获了第一名。有的人在欢呼,有的.人在唱歌,还有的人在……。只听裁一声令下,都所在参赛者都飞快的跳了起来,顿时,绳子在空中飞舞着,打在地上发出啪啪声。

7.跳绳二年级作文 篇七

盼呀盼呀,盼望已久的跳绳比赛在区政府广场拉开帷幕,大家摩拳擦掌。

比赛开始了,我先跳,先慢吞吞地跳,大家都为我加油。我马上加速,不过一分钟好像跟我过不去,我只跳了五十九下。到戴含娜跳了,她跳的非常快,像兔子一般蹦蹦跳跳,一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下,时间到。最有趣的要算章凯悦,他在比赛场上跳来跳去,像一只笨重的.企鹅。有的像彩带,有的像一只猪,还有的像……

比赛结束了,孙嘉蔓第一,戴含娜笫二,第三名是朱恒广。看来我要多加练习了。

8.一年级跳绳作文 篇八

参赛队伍就是各个班级选出的代表。他们可能不是长得最好看的,也不一定是学习最好的,但是他们都热爱运动,经常坚持锻炼,才练就了一个好的身体。并且他们大多数人缘都不错,善解人意,乐于助人,很是受同学们喜欢。

学校比赛之前,我们班级先举行了一场选拔赛,目的是为了选举出最适合的人员代表班级参加。三十几个人分成了三支队伍,根据身高先后排列,依次试跳。三个队伍中选出优秀的,再进行比赛。这样有序进行,最后选举出了五名同学代表我们班参赛。

热烈的比赛开始了。我们都很是紧张,也很激动,喊破了嗓子帮自己队员加油鼓劲。一轮轮选拔过去,最后只剩下了三名同学,代表三个班级参加比赛,其中就有我们班。同学们都振奋精神,鼓足了劲为参赛同学加油助威。终于,不负所望,我们班拿了冠军。

9.跳绳比赛六年级小学生作文 篇九

早上,老师兴冲冲地走进教室,大声说:“同学们,今天学校将举行跳绳比赛,参加比赛的人请做好准备,你们要为班级争光。”同学们听了高兴地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自语地说:“我多么自豪啊!幸运的成为了一名运动员。

下午,老师带着运动员们来到操场上,让大家排成队伍。老师说:“第一个项目是跳双飞。”一声清脆的`哨音,划破了场上仿佛凝固的空气,比赛开始了,各队员拿起绳子挥动起双臂,飞快地跳了起来。运动员们有的像机灵的猴子一样左右跳跃,有的像可爱的小松鼠上窜下跳,在场观看的人看的眼花缭乱。我手中的绳子上下翻飞,像“金蛇狂舞”,发出“呼呼”的声音,我用力的跳着,结果,跳了五十多下。

接下来就是激动人心的跳长绳比赛了。没有参加比赛的人忙着帮参加比赛的同学拿衣服,比赛开始了,旁边的人使劲的甩着绳子,运动员们个个精神饱满,飞快地跳了起来,结果,我们班的同学跳了九十六下,老师说:“跳长绳三(一)班第一名。”同学们情不自禁的欢呼着。

尽管这次比赛,我们班取得了好成绩,但是我们胜不骄,败不馁,友谊第一,比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力,开创我们美好的未来吧!

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