践行雷锋精神争做文明少年演讲稿

践行雷锋精神争做文明少年演讲稿（精选10篇）

1.践行雷锋精神争做文明少年演讲稿 篇一

学习雷锋精神争做文明少年

高桥小学五年级周成琳

今年，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表50周年。在这阳光明媚的三月，在这个学雷锋活动月中，学校少先队组织开展“学习雷锋精神，争做文明少年”的主题活动，更有着十分重要的意义。

1962年8月15日，雷锋，这位平凡而又伟大战士不幸以身殉职。1963年3月5日，毛泽东主席因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。从此，雷锋这个闪亮的名字就牢牢镌（juān）刻在全国亿万人民的心中。

雷锋，这个闪亮的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。雷锋虽然牺牲了五十多年，但雷锋精神，就像种子一样，烙下永不磨灭的印记，永远活在我们的心中。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；

一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。是啊，自从毛泽东发出向雷锋同志学习的题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

那么，我们具体可以做些什么呢？我认为可从如下几方面作出努力：

一、搜集一些雷锋叔叔的故事，举行故事会，从而了解雷锋，学习他乐于助人，无私奉献的精神。

二、利用班队课，开展一次怎样学雷锋的讨论会，可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划，并把计划落实到行动上。

三、把自己看到的、听到的或亲自做的好人好事、或是文明举止记录下来，参加少先队大队部举行的“我与文明同行”征文演讲比赛。

同学们，我们可以围绕友爱同学、净化校园、保护绿化，文明用餐，勤俭节约等方面开展学雷锋活动，开展文明礼仪活动，行动起来吧，让我们以雷锋为榜样，与文明同行，做校园的文明使者，做校园的小雷锋，让雷锋的精神伴我们成长。

2013-3-19

留守儿童代表发言稿

五年级 文福彬

尊敬的各位领导、敬爱的老师、同学们：

大家下午好！我是五年级的文福彬，和很多同学一样，我有一个特殊的称号叫“留守儿童”。今天，我谨代表所有的留守同伴感谢各位领导和老师们给予我们的无私关爱，使我们这些远离父母的孩子拥有了一个快乐的成长空间。在3月14日，由沙洋县委组织部联合农村信用合作社、县教育局等部门发起的，以“关注未来，情系信合”为主题的关爱留守儿童活动中，我同所有的留守儿童一样，受到各级党和政府的亲切爱抚，并享受到一定的资助。“关注未来，情系信合”活动，不仅体现了党和政府对我们留守儿童的特别关爱，进一步营造了全社会关爱留守儿童的良好氛围。在此，我代表学校所有留守儿童对各级领导对我们这些特殊的群体给予的亲切关怀表示万分的感谢！

亲爱的同学们，作为一名留守儿童，在父母离家的日子里，曾经有多少次，想拉着爸爸妈妈的手去看看大城市的繁华；曾经有多少次，我想依偎在父母身边，要问世界有多大；我们不能像其他城市孩子一样围在父母身边撒娇，玩耍。因为我们心中都知道：我们是农村的留守孩子，我们必须坚强独立，才不让外出务工的爸爸，妈妈担心。

小草，因为阳光的照射呈现出勃勃生机；鲜花，因为水分的滋养显得更加美丽；大树，因为土壤的供给傲然挺立；亲爱的同学们，虽然我们的爸爸妈妈不在身边，但我们知道，我们并不孤独寂寞，因为我们身边有党和政府的关怀，是他们为我们送来了如阳光般的“爱心”午餐，还有学校老师的照顾和关爱，他们为我们搭建的“亲情的平台”让我们有了与父母沟通的桥梁。

在这个温暖的大家庭中，我们能说自己不是幸福的，不是快乐的吗？ 敬爱的老师，是你们无限的关心和爱护，激励着我们自信、自立和自强。我们会永远铭记你们的关心和厚爱，珍惜这来之不易的学习机会，树立远大理想，发奋学习，做一个全面发展的四好少年。最后，再次感谢关心我们的各级领导和老师，相信我们会用时间和行动来证明，我们一定不会辜负，老师和家人的期望。

谢谢大家。（敬队礼）

2013-3-20

2.践行雷锋精神争做文明少年演讲稿 篇二

春风拂柳正当时。3月3日，实验三小利用升旗仪式隆重举行学校“践行雷锋精神，争当文明好少年”活动启动仪式。

启动仪式上，学校以“新时期我们怎样发扬雷锋精神，争做文明好少年”为主题，向全体师生发出倡议，要以新时期社会正能量的弘扬为出发点，认真把握雷锋精神的时代性、从现在做起，从身边的小事做起，从自己做起，始终把践行雷锋精神作为一项长期的共同行动，为打造积极向上、文明和谐的社会贡献自己的力量。

近年来，实验三小一直把升旗仪式作为德育教育的主阵地，把每次国旗下讲话作为一次大班会课。每期选择一个教育主题，由学校的骨干老师轮流承担讲话任务，通过国旗下讲话对学生进行集体教育。

本次升旗仪式的主题是“新时期我们怎样发扬雷锋精神，做文明好少年”。由学校的于丹梅老师向全体师生详细解读新时期雷锋精神的内涵，为学生学习雷锋精神指明了方向。通过讲话号召全校师生从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自己做起,把践行雷锋精神变成一项长期的共同行动，为打造和谐、向上、积极、文明的社会贡献力量。

3.“践行八礼四仪争做文明少年” 篇三

----莫城小学“七彩的夏日”暑期实践活动

7月9日，莫城小学联合社区举办的“相约八礼四仪·争做文明少年”----“七彩夏日”实践活动正式开营，丰富多彩的活动让孩子们度过了一个愉快而有意义的暑假。

学传统、知礼仪——聆听“八礼四仪”知识讲座，和原创《八礼四仪歌》的王金元爷爷一起畅谈“八礼四仪”，学唱《八礼四仪歌》。孩子们对八礼四仪有了更深的了解。中午，孩子们还和社区老党员一同包饺子、包馄饨学习传统文化。看着事先准备好的馄饨皮、馄饨馅一一摆在桌子上，孩子们跃跃欲试，围在一起忙开了，只见几位有经验的同学熟练地摊皮、摆馅、沾水、捏角，包得有模有样；有的同学显然是第一次包，显得有些无从下手，在叔叔、阿姨、爷爷、奶奶的耐心示范和指导下，他们很快掌握了每一个步骤与细节，孩子们的脸上洋溢着十足的成就感。经过耐心的等待，孩子们终于盼到了自己的劳动成果出锅上桌了，他们个个吃得津津有味，边吃边说道：“真好吃啊！好香啊！以前怎么没感觉到那么好吃呀”！一位来接孙女的奶奶说，孙女从不爱吃馄饨，今天却吃得如此香，看来自个儿制作的东西吃起来特别香。小小的馄饨也让他们深深体会到劳动成果来之不易。本次活动融洽了社区干部与学生之间的情感，增强了社区凝聚力，又让他们感受到了社区大家庭的温暖。

学德善·通社情——爱他人、回报社会是当代小学生应具备的优良品质。7月10日，在志愿者的带领下，孩子们来到常熟市方正塑料彩印包装有限公司进行为期半天的参观学习，公司的青年志愿者热情的接待了孩子们，并且与孩子们上了一堂生动有趣的礼仪课，和孩子们一起诵读《弟子规》，一起互动游戏。此外，孩子们还自发组成了“送清凉”义务小分队，为烈日下辛勤工作着的工人们送去阵阵清凉。活动前，小分队成员们都做好充分的准备，明确分工、购买物品、各项工作都是有条不紊的进行。虽然顶着火热的太阳忙前跑后甚至有时大汗淋漓，但看着工人们满脸的笑容、开心地分享着这份夏日里的意外清凉，孩子们觉得特有成就感。孩子们决定用自己的行动，送出更多的关爱，传播出更多正的能量。

“八礼四仪在心中”主题绘画活动。在没有原素材临摹的情况下，孩子们3个人为一组，团结合作发挥各自的想象创作了一幅幅精彩的八礼四仪主题绘画，有画行走之礼的，有画仪表之礼的，有画游览之礼的„„ 一支支画笔将 “八礼四仪” 内化于心灵, 落实于行动并在心中种下了文明的种子。

4.弘扬雷锋精神争做杨树少年 篇四

泗阳实验小学五（11）班王力冉

提起雷锋，大家都会想起那个乐于助人的、做了好事而不留名的、优秀的共产主义战士。雷锋生前做的好事不计其数，所以广为流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可见，雷锋在他短暂的人生中，给别人带来了无数的快乐和安慰！

在雷锋的感人事迹里，让我深有感触的是他那全心全意的为人民服务的精神。曾有人说：“雷锋像一个可敬的‘傻子’。”他在地震后，给在废墟救灾的人们捐了三十多元，这可是他3个多月的工资啊。可在某些地区发生水灾时，他又给抗洪救灾一线捐献了一百多元，这可是他一年多的工资。他一个月只有十多元的工资，平时舍不得买一瓶汽水喝，可是却一次又一次地把攒下来的钱捐给了有困难的人们，这种精神是值得我们学习。因此，我们要争做现实生活中的“活雷锋”、“小雷锋”，从身边的小事做起。比如说：捡起一张纸，扶起一名跌倒的小朋友，帮助身边有困难的同学······虽然这些事微不足道，可如果你能做到，你就是一个优秀的好少年，也弘扬了雷锋精神。

5.践行雷锋精神争做文明少年演讲稿 篇五

—走进敬老院公益活动方案

一、活动目的

通过本次活动培养学生们，学习雷锋尊老、爱老的精神，弘扬中国传统美德。让学生在慰问、服务活动中得到体验和感悟，使他们从小懂得关爱他人、学会感恩、培养他们成为一代热心公益活动的小公民。

二、活动地点 黄梅县养老院

三、活动人员

少先队大队委各部部长及宣传部、卫生部全体学生干部及政教线5名老师。

四、活动主题

弘扬雷锋精神，争做美德少年

五、活动准备

1、与养老院老院取得联系，了解具体情况（人数、男女房间数、爱好、特长）。（负责人：占大鹏，翁锦龙）

2、制定到养老院活动的内容。（负责人：占大鹏，翁锦龙）

3、出发前的仪式，少先队辅导员翁锦龙讲话。

4、车辆两台（1号车：翁锦龙，梅梦仁。2号车：於刚，赵戈韧。负责清点学生数，维护车上的纪律及学生上下车安全。）

5、宣传报道及照相（汪东明、翁锦龙）

六、活动时间

暂定2018年3月21日（周三）上午1、2节课。

七、活动分组

1、整理打扫房间组。（卫生部部长杨一丹：负责将卫生部学生分配到各房间，并指导学生开展

活动，整理房间，打扫卫生，抹桌凳，叠被子等）

2、与老人互动组。（宣传部部长宛琪芸：负责学生分组，拟定谈话内容和活动项目，每个大房间活动场地，可作游戏、交心谈心、梳头、捶背、修剪指甲等）

八、注意事项: 1.遵守纪律，上下车注意安全，车上不打闹，不把头、手伸在车外面，上午8:30分准时出发。

2.进入养老院，听从学校老师安排，不搞个人行动，有事情向老师报告，见到老人一定要微笑着热情打招呼。3.与老人交谈时，说话要亲切，尽量耐心倾听。4.保持地面整洁，不随意扔垃圾。

黄梅县第三小学

6.践行雷锋精神争做文明少年演讲稿 篇六

小队长：报告中队长，第一小队原有

人，出席

人，报告完毕！中队长：接受你的报告！请继续报告

小队长：报告中队长，第二小队原有

人，出席

人，报告完毕！中队长：接受你的报告！请继续报告

小队长：报告中队长，第三小队原有

人，出席

人，报告完毕！中队长：接受你的报告！全体立正。

中队长：报告中队辅导员，本中队原有少年队员 人，出席 人，队会一切工作准备完毕，请您参加并给予指导，报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并祝你们的队会圆满成功！

我宣布“学习雷锋精神，争做雷锋式好少年”主题中队会现在开始。

进行第一项，出旗，全体少先队员敬礼，礼毕。进行第二项，唱队歌。进行第三项，中队长讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我们召开《学习雷锋精神，争做雷锋式好少年》主题队会，就是要号召大家都能够成为彼此身边的小雷锋。作为承载着祖国未来发展建设的青少年，我们不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神，以助人为快乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如马路上、餐厅里、课堂中„„，同学们，就让我们都行动起来，争做雷锋式的好少年吧。进行第四项，活动开始

一、主持人上场

A：“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的‘为人民服务’之中去。”大家知道这是谁说的吗？（同学回应：雷锋）

B：对，就是雷锋。雷锋，一个逐渐远去的名字，却足足影响了几代人。其实，在我们这个以经济为主导的时代，恰恰更需要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神，让我们一起走近雷锋，呼唤雷锋精神的回归吧！A：请***同学来介绍一下雷锋的生平

雷锋生平：雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋不满7岁就成了孤儿，被好心的六叔奶奶收养。1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人武部)表明参军的决心。他身高只有1.54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。雷锋入伍后，他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月，他加入了中国共产党。他入伍后表现突出，沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获“模范共青团员”，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉职。

B:现在让我们一起来想想，在我们的班级里，有哪些雷锋式的好人好事呢？同学们可以踊跃发言，举手示意（同学发言，比如：拾金不昧、扶老奶奶过马路、主动帮助同学„„）

A:听到了以上几位同学的发言，我的心里十分感动，能够在这样一个温暖的集体中生活和学习真的是一件无比幸福的事儿。B：是呀，我相信，在雷锋精神的普照下，我们的三年二中队一定会更和谐、更温暖。

A：我们学习雷锋叔叔、敬爱雷锋叔叔，那么同学们有没有听过关于雷锋叔叔的故事呢？雷锋精神不仅仅是一种奉献精神，也是一种学习精神、一种艰苦朴素的精神。

B：下面就让我们有请几位同学为我们讲述几个关于雷锋的小故事。跟随着他们的讲述回到那个属于雷锋的时代。故事一：件件暖着战友的心

“对待同志要像春天般的温暖”，雷锋同志遵循这句名言，像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了，雷锋就利用空隙时间，给洗好叠平放在背包上；同志们的被子该拆洗了，雷锋就给拆洗干净，做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事：一个战友出车去了，床头丢下一些脏衣服或破袜子，可是回来的时候，赃衣服已经洗得干干净净，破袜子补得整整齐齐。问是谁干的，谁也不承认。这个秘密，终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里，部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤，在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚，又累又困，钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里，看到有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞，心想：天气这样冷，明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤，想给补一补，可一时又找不到合适的补丁布，他琢磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的棉裤缝补好，又轻轻盖在小韩身上。第天，出完早操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经补好了，便惊奇地叫起来：“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。过了一会儿，一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说：“雷锋给你补裤子，半宿都没睡觉啊！”“又是你„„”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手，拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。故事二：雨夜送亲人

一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说：“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走 啊！就说：“大嫂，你在这等等„„”便连忙跑回宿舍，拿来自己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说：“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊！”雷锋说：“军民是一家，何必说这个„„”风雨一直没停，天也黑了。那妇女和她家里的人，再三动他住下，等第二夭晴了再走。雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。故事三：革命的“傻子”

一个星期天，雷锋上街理发，看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生。雷锋看到这种情形，心想：我能为人民公社做点什么呢？想到这，便立刻跑到储蓄所，将他多年节约储蓄的二百元钱取出，来到公社，对公社党委办公室的同志说：“这是我对人民的一点心意，请收下吧！”公社办公室的同志，一看又发楞又受感动，呆呆地望了半夭、才说：“你的心意收下了，但是，这钱不能收，给你家亲人寄去吧！雷锋一听，热泪夺眶而出，他说：“新中国就是我的家，党和人民就是我的亲人，我的一切都是党和人民给的，这钱也是人民的，就让它为人民的事业发挥点作用吧!”最后在雷锋的再三恳求下，公社的同志实在无法谢绝这深情厚意，才答应收下一半。这一百元钱数目并不太大，但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富。事隔不久，辽阳地区遭受水灾，雷锋又马上写封慰问信，连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民，消息传出，人们无不感动称赞，可是也有人认为这是“傻人”做“傻事”。雷锋听到后在日记中写道：“我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是‘傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’，那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’”。

B：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远屹立在世人的心中。同学们，听了这些故事，在你们心中，雷锋叔叔是怎样一个人呢？

同学回答：乐于助人的人，勤俭节约的人，热爱学习的人，吃苦耐劳的人„（每个同学说一条）

A：同学们总结的都很正确，那么同学们都听说过哪些雷锋叔叔说过的格言警句呢？（6个同学每人说一句）

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

B:这些格言都是出自雷锋叔叔数百篇的日记中，不仅记录了他成长的足迹，更总结出许多人生的格言，从而给我们留下了一笔宝贵的精神财富。下面请欣赏快板《学雷锋之歌》 快板《学雷锋之歌》

校园里，吹春风，个个争当小雷锋 人虽小，礼不小，捐书捐款少不了 爱心飘，干劲高，他人有求多跑跑 助人为乐心情好，尊师爱友情操高 今天要把书念好，明天才能服务好 学雷锋，树新风，修美德，见行动

时时学，刻刻做，争做雷锋好少年，好少年

A:通过我们今天的队会，同学们了解到了很多关于雷锋叔叔的故事，这些故事又给我们带来了什么，给了我们哪些收获呢？下面请每个小队出一名代表，用一句总结一下今天的收获。

1小队：收获了对未来的坚定信念。2小队：学会了艰苦奋斗的作风 3小队：懂得了助人为乐的精神

AB说的好，雷锋叔叔虽然已经牺牲了，但他的精神却仍在我们身边闪耀。B：下面，请听诗朗诵《怀念雷锋》

B：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的“一滴小小的春雨”，而他的精神却能够代代相传呢？这其中的奥秘是什么？我想这值得我们用一生就探究和追寻。让我们全体起立，齐唱一曲《学习雷锋好榜样》，让雷锋精神在我们心中生根、发芽„„ 合唱：

进行第五项：请中队辅导员讲话

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。进行第六项：呼号，全体起立，呼号完毕 进行第七项：退旗，全体少先队员敬礼，礼毕

7.践行雷锋精神争做文明少年演讲稿 篇七

xx三中为弘扬雷锋精神，争做文明公民，展现学校的风貌，在李xx校长的正确领导下，在政教处、团支部的统一安排及倡导下，我校开展了“学雷锋”系列活动，活动开展得有声有色，全校1200名师生形成了一股学雷锋热潮，收效甚好，取得了一定的成绩，现将活动总结如下：

1、营造学习氛围，深入领会精神。学校政教处、团支部充分利用读报时间、升旗仪式、班会课向学生介绍雷锋事迹。学校广播站播放《学习雷锋》等革命励志歌曲。学校音乐老师教会学生唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。各班组织学生出好一期关于学习雷锋相关题材的黑板报。各班组织开好一次学习雷锋活动的主题班会。

2、学校政教处、团支部结合“教师节”举行学生感恩活动。要求学生亲自动手制作贺卡、自办手抄报等方式，表达对老师的感谢之情。

3、在学校政教处的倡议下，4月 21日课间操举行全校捐款活动，支助五（2）班患白血病的龚x同学。本次共捐款 10198元。

4、在团支部的组织下，七年级全体师生于3月5号走向xx社区开展“学雷锋见行动“活动。我们到社区开展捡拾废纸、清扫街道等活动，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，为家乡环境美做出了自己应有的贡献，得到了群众好评。

5、开展“文明美德伴我成长”读书征文活动，使我校广大学生进一步了解中华文明的发展进程，掌握个人和社会交往礼仪，养成文明礼仪行为习惯，成为明礼诚信的合格学生。

8.践行雷锋精神争做文明少年演讲稿 篇八

广大市民朋友们：

在漫长的岁月中，雷锋一直是我们草原儿女心中不朽的丰碑。如今，XX市已经吹响了争创全国文明城市的号角，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，正在XX市大地上绽放出更加夺目的光芒。在此，市文明办向全市各行各业和全体市民发出如下倡议：

一、弘扬雷锋精神，争做文明市民。自觉遵守和实践公民基本道德规范和《XX市市民文明公约》，坚决抵制不文明行为，说文明话，办文明事，做文明人，大力弘扬文明新风，用实际行动促进良好社会风气的形成。

二、弘扬雷锋精神，践行爱岗敬业。发扬雷锋干一行、爱一行、专一行的敬业精神，忠诚事业，尽职尽责，刻苦钻研，锐意进取，甘做一颗善于挤和钻的“螺丝钉”，在平凡的岗位中做出不平凡的业绩。

三、弘扬雷锋精神，投身志愿服务。发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极投身公益事业，广泛参与扶贫济困、扶老助残、便民利民等志愿服务活动，无私献出自己的光和热。

四、弘扬雷锋精神，倡导艰苦奋斗。学习雷锋艰苦朴素的作风，在日常生活中厉行节约，保持简朴。倡导低碳生活，从自身做起，珍惜宝贵资源，努力创建节约型首府。

市民朋友们，向雷锋学习，就要汲取榜样力量，弘扬雷锋精神，树立道德标杆，争做文明市民。让我们高唱雷锋之歌，迅速行动起来，与雷锋同行，与文明相约，为构建文明和谐的XX市贡献自己的力量！

XX市精神文明建设委员会办公室

9.践行雷锋精神争做文明少年演讲稿 篇九

1963年3月5日，《人民日报》在头版头条位置刊登了毛主席“向雷锋同志学习”的题词之后，全国各地掀起了学雷锋活动的热潮。近半个世纪以来，各地学雷锋活动随着时代的进步不断创新，雷锋精神也在一代又一代人的诠释下历久弥新，不断升华，不断被赋予新的时代内涵，成为影响熏陶社会民众、标识引领道德风尚的一面旗帜，激励着一代代青年奉献社会、成长成才。

50年来，学雷锋活动已成为促进公民道德建设和社会文明程度提升的有效载体。“雷锋”二字，也已成为人们心目中“热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会”的代名词。

不可否认，雷锋逝世之后的50年间，中国发生了天翻地覆的变化，一方面伴随着中国现代化进程的不断深入，经济繁荣、社会开放、文化多元的局面也在逐步形成；另一方面，随着环境的巨变，人们的思想观念也在发生着嬗变。尤其是在一些年轻人的印象中，雷锋的背影有些模糊了,他们不太清楚雷锋是个什么样的人,为什么要学习他，怎么学习他。在这个个性张扬的时代，青年一代大都各有各的偶像，或者是影视明星，或者是成功人士，却忽视了“雷锋”所承载的精神财富。现实生活中不孝敬父母、不尊敬师长、不帮助他人、不感恩谢恩以及追求享乐、铺张浪费等不良现象已成常态。此时,就需要我们去及时地擦亮“雷锋”的形象，继续用雷锋精神照亮一代又一代人的心灵世界。我院党总支在全院开展“树立现代文明形象，培养文明行为习惯”的主题活动就是为了使我们在学雷锋的活动中以雷锋的精神教育我们，以雷锋的行为激励鞭策我们，让雷锋精神真正扎根于我们的心中，让我们成为雷锋的传人，成为促进公民道德建设和社会文明程度的生力军，成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

随着时代的变迁，新时期应该赋予雷锋精神怎样的时代内涵？我们应该向雷锋学习什么？我认为，雷锋精神不仅闪耀着中华民族的优良传统的光辉，也反映了社会主义时代新人的风貌。

我们学雷锋，就要像雷锋那样有崇高的理想信念。雷锋的一生是积极向上，不断进取的一生；

我们学雷锋，就要像雷锋那样助人为乐。在生活中像他那样把有限的生命投入到无限的为人民服务中去；

我们学雷锋，就要像雷锋那样求知有钉子精神。我们要增强学习的紧迫感，把学习内化为一种责任意识、一种思想境界；

我们学雷锋，就要像雷锋那样艰苦奋斗。敬业创业，培养吃苦耐劳、俭以养德的品质。今天参加会议的是我院第二十一期入党积极分子、2011—2012学“三金”获得者、我院团学干部，你们是我院学生中的优秀者，是我们开展学雷锋活动的骨干力量。此前，你们做出了很多的感人事迹，我们有爱心送温暖的团队，团委学生会和青年志愿者协会组织到乐化敬老院长期志愿服务；我们有义务支教团队，11级电子商务本科2班同学坚持长期到红卫小学义务支教；我院的军乐团，召之即来，来之能奏，奏之必优，多次受到校领导的表扬；我们有勤奋努力多次参加省级、国家级竞赛获奖的刘文扬同学这样的学生、我们有爱心助残、拾金不昧、自强不息、爱心奉献、帮助同学的优秀学生。他们是我们生活中的活雷锋，是我们学习的好榜样。

教育部要求将学雷锋纳入学生综合素质评价体系，要求把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学规划和全国教育科学研究规划，鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团等。强调要深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，组织开展学雷锋网上系列活动，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。我院根据以上精神，设计了一些载体，安排了一些主题活动，希望结合各班实际，开展各种有益活动。

同学们、同志们：此次活动是进行思想政治教育的有效载体，对广大师生进行的一次心灵洗礼，望各支部、各班级高度重视，精心组织，认真落实，营造氛围，创建环境，搭建平台，通过学雷锋活动树立起现代文明的理念，讲文明，除陋习，争当现代文明的使者，践行雷锋精神，续写身边的感动，培养出文明行为习惯，做现代文明学生。

尊敬的老师，亲爱同学们：

今天很高兴在这里和大家交流“树立文明理念，做文明大学生”这个主题。

听到这个话题大家一定觉得很老，但它不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩呢？答案有很多很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明？我们南理又因什么而文明？可以肯定的是，因你，因我，因大家的文明而文明。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬的行为习惯。文明习惯培养来自于细节，文明素养体现也在细节。

有人会问：文明在哪里？我想说的是，文明就在我们身边，它反映在你的每一个言谈举止中，体现在你的日常行为里。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是去食堂就餐时路上的自觉排队，是在别人帮助你时说一声“谢谢”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是把宿舍收拾得整齐、干净，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。从教育成长的角度讲，文明是告别昨日的无知和粗俗，是养成今日的自觉的控制。现代社会中，一个基本文明举止都不具备，基本文明规范都不遵守的人，只能是一个落伍于文明社会而不受欢迎的人。因此在日常生活中养成文明习惯至关重要。那么，我们应该怎样养成良好的文明习惯，成为一名文明大学生，成为品学兼优的南理学子呢？我觉得文明的大学生一定是这样一些人：

文明的大学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂在嘴边，不大声喧哗，不说脏话，他更懂得要想让别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要.文明的大学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花草，不会乱涂乱画，不随地吐痰，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料瓶、食品袋、废纸等垃圾，而且看到时会动手捡拾，因为他懂得环境是大家的环境，应把美好留给他人和自己。

文明的大学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学，关心身边的人和事，不与同学追闹、吵架；他更会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，感恩社会的支助。

10.弘扬雷锋精神 争做文明学生 篇十

七（9）班许向竞子

如果你是一滴雨水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是班级一颗小小的螺丝钉，你是否毅然坚守着为大家服务的职岗，如果你是一名默默无闻的同学,你是否仍在蓄积求学攀登的力量…… 每当阳春三月，春风唤醒万物，总会怀念一种精神，每当危急关头，麻木警示众人，总会找寻这种精神。它就是雷锋精神！

去年的9月,武汉一位88岁的老奶奶摔倒在菜市场门口,来来往往数千,袖手旁观数百,无一人去扶,她窒息身亡。雷锋您哪去了?

同年的11月，广东2岁女童小悦悦被车撞倒，遭两车碾压，18人路过，只到第19人，一位捡垃圾的老婆婆把她抱起，却已奄奄一息。雷锋您又去哪了？ 你可能说:雷锋远了，去了。不，没有！虽然49年前，雷锋的肉体离开了，可他的崇高灵魂仍伴随着，呼唤着，激励着世人！试看普天下：辛勤老师把知识道德传播给莘莘学子；工人农民把辛勤汗水洒绘成祖国宏图；白衣天使用温柔带来健康温馨；警察叔叔用热血守护和平安宁；美国商人在祈祷“雷锋精神啊，上帝和我同在” ；日本企业家在呼喊“雷锋无国界，把精神引进来”…….雷锋精神不是被一代代传承下来了嘛！

你可能说:我们太小，还不能学雷锋，校内无大事，还不好学雷锋。不，不是的！从身边点滴小事做起吧！当你帮助同学解决了一道难题，也许你就挽救了一个厌学同学；当你把作业字迹写工整，你就帮老师减少了一份麻烦 ；当你把作业及时摆在桌上，你就为组长节约了一点时间;当你身在校园不乱扔乱丢，或弯腰捡起一片废纸,你就为学校保洁贡献了力量;当你上下楼梯不疯赶打闹,或慢步轻声右行，你就为校园增添了一份安全文明;当你阻止他人攀树折枝，践踏花草,.你就为校园保留了一片绿色清新….你就是校园活雷锋啊!

雷锋精神是不受时空限定的！学雷锋是不分年龄，不分年级，不分地点，不分国界的！雷锋助人为乐的优秀品质，勤学肯钻的钉子精神，勤俭节约的环保意识都是我们学习的要素，象阳光一样也是人世永恒的需要。

就让我们一起来学习雷锋吧!弘扬雷锋精神,争做文明学生,让雷锋精神永存你我心间,永驻兰台校园！