争做合格小公民教案

争做合格小公民教案（精选11篇）

1.争做合格小公民教案 篇一

生活中，我们处处面临着选择。

当你正准备穿越十字路口时，突然对面的红灯亮了，你会执意穿过，还是耐心等待?你需要做出选择。为了贪图方便，执意穿过，几步之遥，就好象越过了生命警戒线。马路旁，一位小女孩和她的妈妈正想过马路，红灯亮了。小女孩立刻停住了脚步，站在路旁。妈妈却硬拉着她闯过去，小女孩还是把妈妈拽了回来，她的妈妈很生气，在众目睽睽之下训了小女孩。短短40秒后，绿灯亮了，她们母女俩踩着斑马线，安全地穿过了马路。红灯又亮了，可是，一位中年妇女急匆匆地跑来，与一辆飞驰而过的摩托车撞得人仰马翻。那位妇女瘫倒在地上，一位交警迅速赶来了……刚才那位小女孩的母亲回头看着，抚摸着女儿的头，小女孩沉思着。这位小女孩不仅自己学会了选择，还教会了妈妈。这是生命的抉择，是生与死的选择。朋友，你的选择是什么?

当你在公共汽车上，正安稳地坐在位子上时，车到了一个站点，上来了一位抱着小孩的妇女时，车上已座无虚席了。她的手握着吊杆，颤颤巍巍。你会主动让座吗?还是视而不见，守住座位不放松?你需要做出选择。这时，一位少先队员站起来，对身边的`妇女说：“阿姨，您坐。”那位妇女用感激的目光望着他。而其他坐在位子上的人们好象对此现象习以为常，可有些年轻人还是翘着二郎腿，看着窗外，照照镜子，补补妆。这位少先队员会选择，他选择了让座，把安稳和舒适让给了别人，留给自己的是一路颠簸。这是公德比赛呀!这是无私与自私的选择。当时，朋友，你的选择是什么?

当你手中正捏着一把果壳或纸屑的时候，你会随手扔掉，还是先握在手中继续寻找垃圾筒?你需要选择。也许，只需要再走几步投进垃圾桶，举手之劳。而有的人却顺手丢在马路上，给美丽的家园涂上了灰色的一笔，给大地母亲增添了一份忧愁，给环卫工人增加了一份劳苦，这是文明与不文明的选择，朋友，你的选择又是什么?……

当你遭遇上述现象时，你是站在文明与不文明的分界线上，要看你愿意投靠哪一方，需要做出选择。随着瑞安文明城市的建设，越来越多的人从不文明跨向了文明，文明已成为你，我，他必然的选择。我们少先队员今天是小公民，明天是主人，我们要做向文明迈进的小先锋。如果有人问：你们的选择是什么?胸前飘扬的红领巾似乎在回答：我们应不愧于这个时代，我们要做新一代的文明人。

2.做遵纪守法的合格小公民 篇二

当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有的同学还会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。要知道，自由总是相对的，有条件的，正所谓国有国法，家有家规，没有规矩，就不能成方圆。所以，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律；为了让我们小学生健康成长，国家颁布了《小学生日常行为规范》。因此，社会的每个公民，包括我们小学生，都应该遵守法纪，循章办事。

美国汽车大王福特当年大学毕业后，去一家公司应聘。和他同时应聘的三、四个人都比他学历高，所以当前面几个人面试之后，他觉得自己没什么希望了，但他还是敲门走进了董事长办公室。一进办公室，他发现门口的地上有一张纸，就弯腰捡了起来，当发现是一张废纸后，他把它扔进了废纸篓里，然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位学历很高，却不懂礼貌，仪表堂堂，却乱丢垃圾，他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，必定是遵纪守法的人，将来必定是能做大事的人。一个不懂礼貌，且乱丢垃圾的人必定是不遵纪守法的人，他是不会成功的。”福特就这样进了这个日后誉满全球的福特公司，并使美国汽车产业在世界占居鳌头。也许谁都没想到，一个习惯，改变了一个人的命运。而这个习惯的背后，是一颗时时懂得遵纪守法，处处讲究纪律和制度的心。

同学们，我们都知道，法院的标志是一杆天平秤，它代表着公正、公平，法律面前人人平等。作为小学生，要做到知法、懂法、遵法、守法，首先必须自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜，不随便拿别人东西，不进网吧、游戏厅，不看不健康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩耍，上下楼梯靠右行，注意自身安全。同时还要多学习一些法律知识，自觉抵制违法行为，提高辨别是非的能力，学会用法律来保护自己的合法权利。

同学们，爱惜衣裳要从衣服还新的时候开始，遵纪守法要从小的时候做起。作为小学生，我们应该首先做到严格要求自己，规范自己的行为。在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡；看见小朋友摔倒了，扶他(她)起来；看见同学在打架，勇敢地上前阻止；看到没关紧的水龙头，伸手关上。上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记；见到老师要热情地打招呼；在同学无助时，给他们一些帮助；尊敬长辈，尊重同学；热情待人，彬彬有礼。在大街上，看见别人乱丢垃圾，提醒他人注意，并把垃圾丢进垃圾箱里。给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐!

同学们，让我们积极行动起来，做一个诚实、勇敢、谦虚的好孩子，做一个遵章守纪、知法守法的小公民!

3.小学作文争做合格的小公民 篇三

我们生活在这个社会上，就是一个社会公民，但是要想真正做一个合格的小公民可不是一件十分简单的事情。

在我们的身边有许多合格的公民值得我们去学习。记得哪天是周六，我上完了业余学校后，便自己乘公交车回家。随着人流，我总算挤上了车，一阵拥挤之后我终于找到了一个座位。正在这时，两位老人上了车，都说要给老人让座，但不是我不想让，要知道这可是我好不容易才找到的座位啊!正在我犹豫不绝的时候，前面一个比我小的弟弟起了身，说：老爷爷，您累了，您坐吧!老爷爷一边扶着椅子的把手坐下，一边伸出大拇指，向小弟弟投去赞赏，感激的目光。我惭愧极了，作为一个少先队员，怎能输给一个幼儿园的小朋友呢?我也站了起来，只是脸红的说不出话来，轻轻地说了一声：你坐。说完随手扶着老奶奶也上了座位。老奶奶连声说：谢谢你，要是社会上多一点你这样的人就好了!

4.争做合格小公民教案 篇四

目的：人人参与，从小事做起，自觉遵守学校各项规章制度，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民。主持人：张晶（甲）、朱秋琼（乙）

课前准备：每人说一句“诚信”感言，制成ppt。

主持人开场白：

信是为人处事的准则，是真善美的具体体现。诚实守信是人的立身之本、做人之道、成人之基；诚实守信是中华民族的传统美德，是公民道德规范的基本要求。现在我宣布高一（6）班《争做诚信小公民》主题班会现在开始。第一乐章：诚信大家谈

甲：诚信是坦荡的胸怀 乙：诚信是心与心的交融

甲：我们中华民族有悠久的历史，她素以明礼诚信著称于世，自古有“礼仪之邦”之称。

乙：那么，诚信在大家心目中是什么，她与我们的学习、生活有什么样的关系呢？

合：“诚信大家谈”，请大家谈谈你心中的“诚信”。（根据课前做好的ppt）依次发言。

“诚实守信”谓之“诚信”。——王菲 诚信要用实际行动来体现！——黄昕 诚信是做人的准则。——李立 诚信是人的道德体现。——贾森 诚实守信，信守诺言。——王彬

诚信表现在生活的点点滴滴上，从小事做起。——刘婷 没有了诚信，快乐、金钱、地位都不会长久。——陈蓓琤 诚信让世界充满信任。因为信任，所以世界有爱。——王洋泽

诚信贵在行动，一诺千金，不能出尔反尔，违背自己的言语。——张园园 “知之为知之，不知为不知”是做人的基本原则。——张晶

诚信乃做人之本，失去诚信等于失去一切。俗话说的好：“做人要厚道”。——汤晓峰

言行如一，这就是诚信。——汪天宇 诚信是每个人应具有的美德。——俞妙龙 诚信是金。——周小燕

诚信在自己的心中。——王琪敏

答应别人的事就要做到，做不到就别答应别人。——倪萍

诚乃诚实，信乃信用。诚信是人最基本的思想准则。——陆卫军

相信所有人不容易，让所有人都相信我更不容易。当我真正被别人所相信时，我的诚信也将很好地得到体现。——盛培娜

诚信是做人的基本原则。或许一个人没有骄人的成绩，没有骄人的资产，但至少他可以昂首挺胸地说：“我做人够坦荡。”——苏芷萱

诚信是一个人立足于社会的基础，同时也是与朋友之间交往的基本原则，我们应该好好维护它——薛丽菊 一次诚信不难，难的是一辈子诚信。——庄静俊

诚信就是诚实守信，让别人信任你，自己也去相信别人。——许俊

“信”由“人”和“言”组成，故人要言而有信，否则枉为人。——任玉佳 诚信是做人最基础，最根本、最重要的事。——朱秋琼 真诚待人。——陈纯

不欺骗，不隐瞒，不狡诈。——张祎培 从小守信，争做良好公民。——王祁俊 不撒谎，守信用。——曾迎

诚实守信，做人的基本原则。——谈丽佳

凡事要做到问心无愧，做本真的自我。——陶晨烨 诚实，做人之根本。——袁磊 做人要诚实。——徐倩茹

说到做到，言行一致。——胡晓龙 一切尽在实际行动中。——倪佳佳

人际交往，最不能缺少的是诚信，我们应学会以诚相待。——闵艳 失去诚信就等于失去生命，找回诚信就等于获得重生。——孙宇捷 诚信是对己对他人负责的表现。——蔡洒洒 眼见诚，耳听信。——江豪俊

说到做到，此之谓诚信。——吴杰 人之言为信，言出须慎。——夏鸣 言出必行，毫不食言。——杨文平

诚信为人，世界将变得更美好。——计霄峰 是诚信将我与朋友间架起桥梁。——江燮莹 诚信就是信守自己许下的诺言。——孙鸿翔

说到做到，这就是诚信。——陈帅不相信别人的人，最终也会欺骗他人；没有诚信的人，最终也会被他人欺骗。——童怡讀

诚信体现在一个人的言行上，一个人的言行同样也反应他的诚信。——凌丽雯 第二乐章：感悟诚信

甲：诚信与我们的学习、生活息息相关，有一句谚语说的好，“最大程度的诚信是最好的处世之道。”

乙：一个人可以没有名望，只要他问心无愧。

甲：一个人不能没友诚信，否则他将一无所有。下面请听一组“诚信”小故事 学生

1、《诚实守信》

学生

2、《唐太宗以诚治天下》 学生

3、《孙敬修的母亲教子》

乙：听了三则故事，同学们肯定有不少的感悟，诚信是多么重要啊。甲：言必行，行必果。诚信是无价之宝。

乙：诚信不仅关系到一个人、一所学校、一个地区的信誉，而且关系到一个国家的形象。

甲：我们人人都要做诚信守信的人。下面轻松以下，欣赏两段flash动画。学生

4、《森林》 学生

5、《小宝纳税》

甲：请同学谈谈看动画的感受。（自由发言）乙：诚自心，信自行，心行合一。甲：让我们用心灵呼唤诚信。

乙：让诚信变成清晨窗前的一缕阳光

甲：让诚信成为小鸟的清啼在你的耳畔吟唱

乙：诚信是立身之本，诚信是我们健康成长的道德基础。

甲：我们不仅在思想上有做诚信人的意识，而且在行动上要时刻谨记。第三乐章：诚信誓言——“诚信从我做起”

合：全体起立，大家宣誓：我们要做一个诚信求真、言行一致、重诺守信的人。诚信从我做起，从今天做起，从小事做起。甲：坐下。雄鹰靠强硬的翅膀在高空翱翔 乙：人类靠诚信的人格在天地间闪光。

甲：呼唤诚信，拥抱诚信，为你的生活涂上一层亮彩。乙：让我们行动起来，做一个诚信守信的好公民。

合：最后请班主任为本次主题班会小结。#p#副标题#e# 师：今天的主题班会形式很好，人人参与畅谈诚信，应该说达到了预期的效果。希望同学们把今天的誓言化作具体的生活，为改善社会上的“诚信观”从小事做起，从我做起，从今天做起。

5.争做合格小公民教案 篇五

中学生演讲稿：人人争做合格公民弘毅少年

同学们，我们学校的育人目标是：为社会输送具有健全人格的合格公民，为国家培养具有远大理想和百折不回人格的弘毅之士。为了激励和促进同学们成为合格公民弘毅之士，学校制定了东城中学“梦想少年”系列评价方案，本学期我们对该方案做了修改和完善，现在我将修改部分向各位同学解读如下：

1.梦想少年评价体系共分三级：五项学子、梦想少年、弘毅少年。

2.各类学子的评定标准：

诚信学子：

1.作业、考试独立完成，不偷看，不抄袭

2.诚实无欺，不对老师、家长、同学撒谎

3.言行一致，答应老师、家长的事要做到

4.团结同学，不是自己的东西不能拿

5.主动承认错误，不做损人利己的事。

静心学子：

1.达到专心课堂要求4项以上者，且上学期间不带手机。

2.课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。

3.集会、出操时做到静齐快，不讲话、不打闹。

4.独立、认真完成作业，订正及时、主动。

5.课堂上听讲认真，神情专注，能够倾听每一个人的发言。

阳光学子：

1.课堂上坐得正、答得响。

2.不理怪发，不染发烫发，不留长发和指甲。

3.积极参加各种课外活动，并在音体美劳等方面有特长者。

4.传播正能量，心态阳光，乐于助人，能主动服务班级和同学。

5.考试成绩在D以上。

文明学子：

1.不出人网吧和其他营业性的娱乐场所。

2.言行要文明，爱护公物，不乱扔、不乱踩、乱摘，不说脏话，不顶撞老师，不给同学取侮辱性绰号。

3.见到垃圾主动捡起，看到水龙头滴水主动关掉。

4.穿戴整洁大方，佩戴红领巾或者团徽，见到老师主动问好

5.有排队意识，就餐、集会、外出活动等要有秩序。

奋进学子：

1.遇到困难不退缩，勇敢面对，并及时反思总结。

2.课堂上记得勤、想得深，课堂表现突出。

3.学习成绩优异，处于年级前50名。

4.热心帮助同学，及时阻止不良现象。

5.能合理自主安排课余时间，每天给自己布置学习任务，并认真学习。

3.各类学子评定办法：

每月评定一次，学生在月初根据各类学子评定标准进行申报，月末班主任组织学生对照标准进行互评，再由各任课教师结合平时表现、红绿卡得分及获得荣誉情况进行认定，由年级组颁发奖状。一个学期中，同一项目被年级评定2次以上者，可申报当学期的校“XX学子”。

4、梦想少年评定办法是：年级五项学子评定中达到三个不同项目且均在2次以上的可申报当学期的校“梦想少年”。

同学们，今天我跟大家讲了这么多，就是希望每位同学认真对照评定标准，积极申报各项学子，学校、年级组在评定五项学子时不设名额限定。只要你达到每项学子评定中5条标准就是当月的xx学子。

今天我想讲的第二件事是：“弘毅少年”评定，弘毅少年为学校的最高荣誉，为了激励更多学生，学校将弘毅少年的评比由原来的一年一次改为一学期评比一次；至今我们已经评定的弘毅少年有：王静雯、葛辰钰 赖砚儿 徐杭艳覃贝尔 赵炳亮、柯东、郭怡、李依瑶、金炀盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、谭滢、陈阳阳、张佳依、方渊仟、高金炜。

6.争做文明小公民 篇六

尊敬的各位老师亲爱的同学们大家好！

今天我为大家演讲的题目是《争做文明小公民》 同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。

我们这一代是民族的未来，更应该树立爱国主义和集体主义观念，树立远大理想。从自身做起、从身边的小事做起，给红领巾增光添彩，让我们所有同学团结起来，大手拉紧小手，立志做文明小公民！

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，美好的社会。

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健

康成长的臂膀，请从现在开始，从进入我们美丽的校园开始，校园是我们温馨的大家庭，请身在这个大家庭中的每一个成员勿以善小而不为、勿以恶小而为之，从点滴做起，拒绝小毛病，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在社会处处可见！

讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.随着时间的推移，.我们更应该用行动来证明自己,让文明之花盛开在祖国的每一个角落！

谢谢大家！

五年级张斯雨

7.争做五好小公民 篇七

各位老师、同学们：

大家好！我演讲的题目是《争做五好小公民》。

当春风吹遍大江南北，吹遍祖国每个角落的时候，争做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园，吹进了你的心里，吹进了我的心中。

咱们这个时代，科技正在突飞猛进的发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，不管小孩还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍，不甘落后。所谓五好小公民，就是在家里做父母的“小帮手”，在独处时做一个“小主人”，在学校做同学的“小伙伴”，在公共场合做个环保的“小卫士”，在社会上做个人们的“小标兵”。

在这美丽的花季、在这书香校园里、在这和睦温馨的家中，十一二岁的我们在这里尽情绽放，沐浴着阳光的温暖，吮吸着春天的甘露。青春年少的我们，生于新世纪，长于新世纪，我们是时代的骄子，我们是祖国的未来。年少的我们，包括你，包括我，要以五好的要求塑造自己，以五好的要求靓出自己的风采。

十一二岁的年华，我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗，拼搏。在这拼搏的历程中，我们时刻享受着妈妈一筐筐沉甸甸的母爱，聆听着爸爸一句句谆谆教诲，包围着老师慈祥的目光，感受着同学无私的关怀。在这美好的氛围中，我们该做些什么呢？毋庸置疑，在家庭，我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会，我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的“小伙伴”；在公共场所我们要做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；即使在独处时，我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的“小主人”。

同学们，做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事，并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧，不在给父母买多少礼物上，而在平时的言行中：每天一句温馨的问候，做一点力所能及的事情，听一听父母的教导，在父母为自己创造的环境中努力学习，这就是一种孝顺。

争做五好好小公民，就要从这点点滴滴的小事上做起。节假日，给远方的亲人打个电话，寄张贺卡，告诉他你的牵挂；平日里，将身边可利用的废物品收集起来，保护好我们身边的环境；生活中，积攒起那些不该花的零用钱，买一本书读读也好，买一支笔用用也行；学习上，不要因一点点小困难小挫折而退缩，而害怕，而放弃进取的机会；交往中，给陌生人一个甜甜的微笑，给有难的人伸出援助之手，给同学帮点小忙······正是这无数的小，成就了大。古人不就说过“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”吗？滴水成大海，让我们一起从小做起，从点点滴滴做起，在点点滴滴中绽放属于我们的风采。

8.争做中国五好小公民 篇八

罗田三里畈小学 当春风吹绿大江南北，当百花争娇斗艳的时候，做“五好小公民”的新风也随之吹遍了每个校园，吹进了你我的心中，脑海。在这梦般的花季，在祖国的无边大花园里，年少，稚气的我们就是祖国的未来。

从现在开始就要以“五好”来完善自己行为，塑造美好的心灵。争做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。在学校我们要做好同学们的“小伙伴”。做讲卫生，保护环境，爱护公物的“小卫士”，在家里我们要做父母的“小帮手”，做勤于自立的“小主人。” 在学校我既是同学们的好伙伴，也是一名在集体中优秀的少先队员。我与我的同学团结友爱，有了困难我们互相帮助，有了难题我们一起解决；在学习上，我与他们一起合作交流，一起进步、一起成长、一起争做一名中国的“五好小公民”一名合格的少先队员。

在独立面对生活时，我又是一个“小主人”。虽然在以前的生活中我没有足够的勇气和经验，但是现在的我已经是一名六年级的学生了。不管现今这个社会多么的残酷，多么的富有挑战性，在弱肉强食中的我至少能做到振作信心，自强自立，迎接挑战的毫不畏惧，做好自己的小主人。

在家里我又是父母的小帮手。常常惹父母生气的我会帮他们做家务，扫地、擦桌子、我样样都做。让劳累的父母歇一会儿，把我的‘才华’淋漓尽致的展现出来，让父母知道，你们做的我也会做，你们懂得我也懂，我也是你们的好帮手。

在集体中，我也是一个爱国爱民，遵纪守法的五好的‘小标兵’。我把国家 的利益放在首位，以那些像李大钊，黄继光，董存瑞一样的无私的为国家奉献的革命先烈为榜样。当鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前时我们就应该，想国家所想，急国家所急。

在我们生活的地球上，我又是一位保护地球的母亲的‘小卫士’。年少的我，虽然力量很小，但是我的行为可以让世界少一点垃圾，让地球多一份绿色，让生活的一份快乐。我弯下了腰，捡起了一片垃圾，就让世界少了一点污染；我多走了几步路，就让地球母亲多了一点健康的氧气。在我力所能及的范围内，让地球少了一点污染，这是我们少年的责任。我挑起了这一份责任，我给我们的心灵添上了一笔沁人心脾的清新绿色。

9.争做文明小公民作文 篇九

一天早上，我和妈妈一起跑步，由于我跑的有些厌倦了，渐渐降下速度，被妈妈甩在后面了，后来我就干脆在路边花带旁等待妈妈返回来。正在我东张西望时候，走过来一个人，男的，边吃香蕉边看手机，吃完香蕉，顺手就把香蕉皮扔在马路中间，我鼓起勇气大声说：“嗨，先生，你把香蕉皮扔在马路中间，滑倒人怎么办?还影响环境卫生，路边不是有垃圾桶吗，扔进垃圾桶多好。”听我说完，那人弯下身子，捡起香蕉皮，扔进了垃圾桶。

听大人说，南阳是月季的故乡，方城也是南阳的一部分，每到春夏季节，大街小巷到处开满了各色各项的月季花，竟然有个别不文明的人，在观赏月季花的时候，可能是不爱惜，也可能是非常喜欢的原因吧，想折下来。一天下午放学后，我在路边欣赏一朵既有红色又有黄色长在一起的月季花，这朵花真的我还没有看见过。这时候，一个同学蹦蹦跳跳过来，他也发现了这里有一朵奇异的花，二话不说，伸手就上去掐，“哎哎，住手!花是让大家观赏的，还是美化环境的，别掐!”

10.知法、懂法 争做守法小公民 篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:《知法、懂法争做守法小公民》。

“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华字典》上对法律的解释，但它对于年少的我们来说，是那样的抽象，那样的模糊。是集体的活动让我们懂得了规则的制定和遵守，是《未成年人保护法》让我们接触了真正的法律条文，是学校的普法教育让我们学到了许多法律常识。渐渐的，我们知道了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。

我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永远是一句空话！

目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！

我就举例来说吧：杀人犯赵某仅12周岁，因向一女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”这些触目惊心的案例都是因为没有养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，所以酿成了悲剧。法律是严明、公证的，触犯法律必将受到法律的严惩。

11.争做守法小公民 篇十一

八（1）班

李梦圆

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩，否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们中学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的好公民。

同学们，法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人：因为只有懂法，才能成为一个守法的小公民；只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无上的尊严！将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。只有这样，我们才可以挺起胸膛，自豪地说：“我们做到了，‘法在我心中’！我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代。

我们是学生，是学知识、学本领的时候。因此，我们从小就要学习法律知识。在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好公民。自我带头，推广法律；不做违法乱纪之事，不学恶风之习；不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。