院长联系班级制度

院长联系班级制度（精选9篇）

1.院长联系班级制度 篇一

矿业工程学院学生党员联系班级制度

为了使学生党员能够更好的尽到其职责和义务，切实与广大同学联系到一起，让周围同学时刻感受到学生党员的带动影响作用，真正做到“以点带面，共同进步”。特制定学生党员联系班级制度，具体规定如下：

一、每位学生党员至少要联系一个班级，即负责班级。学生党员有责任对该班级的政治表现，学习风气，生活作风，心理状况等情况进行负责与引导。同时学生党员要以身作则，以一个积极负责的良好形象作好表率作用。

二、学生党员对于负责班级的入党积极分子负有谈心，引导的责任，要定期和入党积极分子进行聊天，及时了解其思想的困惑以及成长，纠正其不妥当的入党动机，并对之进行正确的引导，引导其积极向党组织靠拢。

三、对于负责班级中条件成熟的入党积极分子，要本着严肃，负责的态度，成熟一个发展一个，不得滥竽充数，更不得虚报，瞒报入党积极分子的实际情况，否则按学生党员之有关规定严肃处理。

四、学生党员对于负责班级的正式班级活动要积极参与，作好与负责班级的沟通工作，与班级同学打成一片，彼此信任了解。

五、对于负责班级内出现思想状况的同学，要作到及时发现及时处理，尽自己所能帮助其解决思想困惑，问题严重的要及时上报学院。

六、学生党员至少应每周与该班级团支书通气一次，及时了解班级情况，作好应对策略。每两周向支部汇报负责班级的思想状况。

七、学生党员须在负责班级同学面前注重自己的日常言行，接受大家的监督,注意保持学生党员的良好形象，在同学中起到榜样作用。

八、对于在负责班级工作中表现不积极，未尽到责任的学生党员，该班团支书有责任义务向党支部及学院反映情况，如情况属实，将按相关规定严肃处理。

九、本制度最终解释权归学院党总支。

矿业工程学院党总支

2010-3-10 矿业工程学院学生党支部发展党员程序

（讨论稿）

在发展党员方面，要按照党章规定，认真贯彻“三个代表”重要思想，严格执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严格遵守＂成熟一个，发展一个”的原则，认真执行发展程序，保证新党员的质量，保持党员队伍的先进性。

1、入党积极分子的标准

（1）年满18周岁，考察期满三个月以上的入党申请人；

（2）确定入党积极分子前一学期没有受过通报批评及以上的处罚；（3）确定入党积极分子前一学期期末考试无不及格科目；（5）成绩优良，学习成绩必须列班级前二分之一。

（6）有坚定的共产主义信念，入党动机端正，政治坚定。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策；品德优良、思想上进，主动积极地向党组织靠拢，经常汇报思想，对党有一定的认识；（7）遵纪守法。自觉遵守党纪、政纪及学校的各项规章制度、坚决做到令行禁止；

（8）顾全大局。在个人利益同党和人民利益、集体利益存在矛盾时，甘愿牺牲个人利益；

（9）坚持原则。勇于开展批评和自我批评，善于广泛地团结同志、作风正派，表里如一。

（10）以身作则。在学习、工作中起到骨干作用，平时工作表现突出、圆满完成各项任务，发挥模范带头作用。同学关系融洽，在老师和同学中有较好的评价。

2、入党积极分子的选拔程序

每学期初，由各联系班级的学生党员，结合入党积极分子的选拔条件，向党支部汇报入党申请人的实际情况，经支部大会讨论通过，才能确定为入党积极分子，公示三天后在党支部备案。

3、发展对象的选拔程序

（1）学期初制定本学期发展计划。由培养人介绍被培养人的情况，再由支部大会讨论决定最终发展对象的名单。

（2）征求群众意见：培养人在被培养人班内找至少五至十名有代表性的党外群众，从思想、学习、工作和生活等方面对发展对象的具体情况进行全面的调查，并要求调查对象提出发展对象的不足，并如实写好《有关ⅹⅹ同志入党的群众意见》。

（3）政审：通过函调等形式调查、了解发展对象家庭主要成员的政治等情况，并将发展对象公示三天，填写预审表上报党总支审批。（4）填写《入党志愿书》等材料：由入党介绍人指导入党人如实、准确填写，不得随意涂改。

（5）支部召开党员发展大会,入党人宣读入党志愿，党员对其提出意见或建议，正式党员表决通过支部是否吸收入党决议。（6）党总支指派专人与入党人谈话，经党总支审批支部决议。

矿业工程学院党总支

2010-3-10 矿业工程学院学生党员教育管理办法

（试行稿）

学生党员是高等学校学生中的先进分子，是“三个代表”重要思想的实践者，是中国特色社会主义事业的接班人，广大学生党员是否具有坚定的政治信仰，是否具有较深厚的理论功底，是否具有大局意识和战略思维，是否树立全心全意为人民服务的思想，将直接影响我国社会主义现代化建设。为进一步加强学生党员教育和管理，使我院学生党员的管理工作制度化、规范化，增强学生党员的光荣感、责任感和使命感，达到发展一个带动一片的目的，结合我院实际情况，就学生党员的教育管理制定本办法。

一、学生党员的教育管理目的

1、学习党的基本理论，实践“三个代表”。党员要坚持理论学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，深入学习党的各项理论知识和党史知识，关心国家大事和时事政策，与时俱进，积极展开思想交流。

2、发挥先锋模范带头作用。用党章的规定和党员的标准严格要求自己，遵守学校、学院的各项规章制度，在校、院、班级、宿舍文明建设中起模范带头作用，自觉接受群众监督，塑造良好的党员形象。

3、深入同学，做好联系沟通工作。党员要注意深入同学中，团结同学，及时向组织反映同学的意见和呼声，保质保量完成党组织交给的各项任务，脚踏实地为同学服务。

（二）学生党员的教育管理内容

1、学生党员的思想政治素质

（1）党员应牢固树立共产主义理想和坚定走有中国特色社会主义道路的信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，自觉践行“三个代表”重要思想，认真执行党支部的决议；

（2）党员应牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉地坚持党的群众路线，密切联系群众，真心实意地为同学们办实事、办好事，积极参与到青年志愿者中去；

（3）保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响和侵蚀；

（4）预备党员每季度以书面形式向支部汇报一次思想、工作、学习等方面情况，汇报要求实事求是。预备党员中凡属以下情况应延长预备期：

①入党时存在的缺点，在预备期改正不明显。②入党以后在思想、学习、工作上出现明显的缺点。

③预备期犯了一般性错误，本人检查认识不深刻，没有改正错误的。④入党以后对自己要求不高，总体表现一般，先锋作用不明显。

2、学生党员的学习

（1）要积极参加各种理论学习活动，每位学生党员每学期至少递交1篇学习体会（每篇不得少于800字）。不得无故不参加理论学习。

(2)要端正学习态度，树立牢固的专业思想，刻苦努力，带动周围的学生共同进步。党员应该诚实守信，应向广大同学宣传考风考纪，起好模范带头作用，如在考试中有舞弊或协同舞弊行为的，按校纪、党纪处分。

(3)在校内外各级正式理论刊物上发表文章可酌情给予重奖。

3、学生党员的社会工作

(1)积极参加各项社会工作，有强烈的责任心和吃苦奉献精神，不计个人得失，把学生利益摆在首位，切实做好广大学生的服务工作。

(2)积极参加院系组织的各项活动，在活动组织中发挥模范带头作用。

(3)在党员发展过程中，按照党内有关规定，严肃认真、细致负责地整理材料，保证党员发展工作的高质量、高效率。

(4)积极主动地参加党支部的组织生活，严格遵守会场纪律。不无故缺席，不迟到，不早退。

(5)为学院的党建、学风、院风或为学校的各项事业的建设、发展献计献策，做出应有的贡献，维护党员的良好声誉。

（6）积极、主动地进行能够体现党员先进性、模范性的工作或行为。

4、学生党员的日常行为规范

（1）以身作则，严格遵守学校各项规章制度，因考试作弊、盗窃、打架斗殴、酗酒等行为被学校处分者，按党纪、校纪从严处理。（2）上课不迟到、不早退，对于无故旷课、夜不归宿、男女交往不文明等行为，党支部予以全院或全校通报，情节严重者从严处理。

（3）注重自身影响，带头搞好个人及寝室卫生，发挥模范带头作用，个人卫生和所在宿舍卫生不得被评为“脏乱差”。

三、奖惩

1、对于达到校院优秀党员标准者，分别予以奖励，并按上级组织的有关决定授予优秀学生党员称号。

2、对于受到校院通报批评及以上处分者，取消本学年或数学年的各级各类评优资格。

3、对犯错误的学生党员，要严格要求，耐心帮助，重在教育，并允许本人申辩和保留不同意见。对本人的申辩，支部及上级组织有责任进行复查。

矿业工程学院党总支

2010-3-10

矿业工程学院关于推荐优秀团员入党的实施办法

（讨论稿）

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织。推荐优秀团员做为党的发展对象（以下简称“推优”），是共青团先进性的重要体现，是党赋予共青团的一项光荣任务。为充分发挥共青团做为党的助手和后备军的作用，使我院“推优”工作规范化、制度化和经常化，依据校团委有关文件精神，结合我院实际情况，特制定本办法。

一、组织制度：

1.学院团总支按照校团委的布置负责组织团支部实施本办法，并接受校团委、院党总支的领导、检查、监督。

2.各团支部进行具体推荐、上报工作，并接受院团总支的领导、检查、监督。

二、被推荐人应具备的条件：

1．中国共青团员，志愿加入中国共产党，写入党申请书并被党组织确定为入党积极分子。

2．政治上、思想上、行动上和党保持高度一致，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入学习科学发展观，学习党的基本知识，有一定的政治理论水平，坚决贯彻执行校、院作出的各项决定。4．遵守团的章程，积极参加团组织的各项活动，自觉履行团员义务，发挥团员的先锋模范作用，群众基础好。

5．遵纪守法，无违纪违规行为，敢于同各种不良现象作斗争，敢于开展批评与自我批评。6．学习成绩要求：

（1）

一、二年级学生推优前一学期，学习成绩列班级前三分之一且无补考；

（2）

三、四年级学生推优前一学期，学习成绩列班级前二分之一，累计重修不超过每学期一门次。

7.同等情况下，符合以下条件者优先推荐：（1）英语通过四级（六级）或计算机通过二级；（2）各级学生干部；（3）少数民族；（4）女学生；

（5）受到校级及以上级别特殊表彰奖励者学习成绩可适当放宽。

三、“推优”工作程序：

1．宣传动员：推优前由团总支召开由团支书参加的动员大会，要求各团支部按照有关规定做好“推优”工作。

2．支部大会：团支部召开团员大会，根据推荐条件，对有资格参加“推优”的团员进行民主选举。团员大会到会人数应超过实有团员总数的五分之四，团支部推荐赞成票必须超过参加投票团员人数的二分之一以上。

3．上报审批：各支部将“推优”名单报团总支，由团总支报团委审核决定。

4．参加党校培训：由团总支将团委审核后的推优名单报党总支审核，由党总支选派参加校党校培训。

四、为保证“推优”工作质量，各支部应做好以下几项工作： 1．各团支部根据实际情况制定“推优”工作计划，时间与党组织制定的发展计划基本同步。

2．各团支部中，对于拥护中国共产党、在科研创新、社团工作等方面表现突出，团支部可以对其撰写书面推荐材料，交由团总支审核。3．加强对团员的培养教育、提高团员的思想政治素质，引导团员青年积极申请加入党组织。

4．积极协助党组织定期开展教育活动，协助党校的工作，经常向党组织汇报优秀团员各方面的情况。

5．支部团员对被推优者有意见，可向团总支反映，但不得进行有碍推荐工作的正常进行。

矿业工程学院团总支

2010-3-10

2.教师党员联系班级实施方案 篇二

为了加强学生管理工作，进一步深化学生的德育工作，把我校教师党员联系班级制度溶入到学生思想政治教育工作中，充分发挥党员的先锋模范作用，经我校党支部会议决定，制定本方案：

一、联系方式：每一位教师党员承担相应的班级，定期深入到班级。

二、联系人职责：

（一）每月深入学生班级至少两次，每次的深入都要有所收获，活动不要流于形式，并做好各项工作的原始记录。

（二）深入学生中时应做到三帮：（帮思想、帮学习、帮生活），两导（对学生进行成才引导和心理疏导），及时了解掌握学生的思想、学习、生活状况，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，帮助学生解决实际的困难，或作为问题反映到党支部。

深入学生中要努力做到“六心”，即：了解学生要细心，思想教育要耐心，心理疏导要贴心，成才引导要热心，平时相处要交心，帮困解难要有爱心。

3.院长夜间查房制度 篇三

院长夜查房是院长带领行政职能部门负责人定期深入科室，有计划、有重点地对科室夜间各项工作进行全面检查、现场办公解决问题的一种重要管理形式。为进一步深加强科室夜班规范化管理，促进科室管理、医疗服务质量再上新台阶，从而全面提升医院各项工作管理水平，特制定本制度。

一、院长夜查房的目的：通过定期对全院各科室进行夜间查房，全面检查夜间医疗护理质量、医德医风、规章制度执行、收费情况等工作，并听取夜班人员意见，解决问题，促进科室规范化管理，提升医院各项工作管理水平。

二、参加院长夜间查房人员：由院长带队，医务科、护理部、院感科、信息科、管家部、保洁队负责人和抽调有关人员参加。

三、行政查房查看内容：主要包括科室行政管理、规章制度执行、劳动纪律、服务态度、环境卫生、水电管理、安全保卫；夜间收治病人管理；夜间护理措施落实、医疗安全隐患、院感有关制度执行情况等；设备使用与管理等。同时对夜间值班人员提出的疑问及实际困难进行现场解答和解决。

四、查房程序：由带队院长带领各小组按各自分工开展检查，检查结束后集中在会议室通报检查结果并提出整改建议，最后由院长总结并提出整改意见。由专人做好查房记录并对院长在查房中提出需要解决的事项进行督办，并将承办进展情况、处理结果向带队院长汇报，并转告医院办公室。

五、对在查房中发现的问题，要按医院有关规定限期整改。对一些原则性问题和屡犯或整改效果不满意的问题，处予经济处罚。

六、凡院长在查房中提出需要解决的事项，有关职能科室要加强督办，并将承办进展情况、处理结果向带队院长汇报，并转告医院办公室。

七、院长夜查房每周二、四晚20：00共两次。每次查房前由院办负责通知参加夜查房人员集中，统一行动。

4.院长联系班级制度 篇四

时间：2012-03-02 07:14:02 作者：赵军 来源： 浏览次数：495

为了充分发挥学校行政人员作用，加强与班级联系，及时了解、掌握学生思想动态，协助班主任做好班级管理工作，指导学生解决思想、学习、生活上的困难，加强文明礼仪教育、养成教育，促进学生身心全面健康发展；协助班主任对本班授课教师进行监管和协调。我校建立了行政人员联系班级制度。实践证明，这项制度的落实，既能加强班级工作指导，又能对学校行政会议负责；既能有效落实班级纪律、卫生、寝室管理等各项工作，又能提高工作效率；既能解决班级学生的思想实际和存在的问题，又能指导班主任制订整改方案，落实整改措施；既能减轻班主任工作负担，又能一石三鸟，有的放矢地开展学校教育、教学工作。为创建“和谐、温馨家园”打下坚实基础。

5.院长联系班级制度 篇五

推进会上的讲话（年 月 日）

同志们：

今天下午，我们在这里召开学院深化“两联一转双提升”活动推进会，主要任务是，进一步全面落实学院“两联一转双提升”活动要求，总结交流经验，研究部署工作，深入推进“两联一转双提升”活动规范化、系统化、常态化。刚才，、、等 位同志分别就学院“两联一转双提升”活动开展以来，取得的成绩、存在的问题、努力的方向作了很好的交流发言，希望大家取长补短，学习借鉴。下面，根据会议安排，我就进一步深化学院“两联一转双提升”活动讲几点意见。

一、肯定成绩，总结经验，切实增强做好“两联一转双提升”活动的信心和决心

同志们，开展“两联一转双提升”活动，是我院深化教育教学改革、创新管理机制的现实需要，是我院构建大学生思想政治教育全员化模式的重要举措，也是我院党政领导干部转变作风、关爱学生、实现育人工作齐抓共管新局面的重要举措。一年来，在学院全体教职员工的努力下，学院“两联一转双提升”活动取得了一定的实效，达到了预期的目的，主要体现出以下七个方面的特点。一是提高了认识。对开展这项活动的必要性、重要性有了更加深入准确的认识。二是打消了顾虑。可能刚开始的时候，有些单位还有不同认识，抵触情绪也是有的。随着活动的开展，逐渐变得接受、认可、欢迎。三是明确了目的。更加清楚了活动要达到的7个方面的目的，即宣传政策、反映民意、疏导情绪、促进发展、学习提升、强基固本、推广典型。四是转变了作风。在“两联一转双提升”活动这一载体下，机关干部服务基层的意识和能力都显著增强。五是交流了思想。学院各级管理干部通过这一载体，彼此交流思想，借鉴了做法，形成了合力。六是融通了感情。使得工作之间的配合、协调更加顺畅，有力推动了和谐校园的建设。七是取得了成效。学生、教师、系部、机关都从活动中得到很多进步，学院整体管理水平进一步提升。

二、充分总结，深化工作，进一步明确“两联一转双提升”工作的目标要求

同志们，“两联一转双提升”活动开展以来，经过各位的不断努力我们取得了一些成绩，看到了一些实效，但仍然存在着一些问题，主要是活动的深度、问题的准度、宣传的广度、典型推广的力度仍需进一步强化。针对这些方面的问题，我认为要着力突出以下六个方面加以解决。一是突出互动性。让系里的领导、班主任、教师、学生、联系干部都互动起来，不能只是部分人员的参与。二是突出持续性。“两联一转双提升”活动要持续地抓下去，抓三到五年，固化成学院教学和管理的有效形式和平台。活动中一定要发挥基层的首创精神。三是突出系统性。活动要增强计划性，扩大点、线的纵向和横向的联系。四是突出创新性。不断总结来自实践的内容和形式。五是突出时效性。哪一个阶段干那些工作，一定要统筹谋划、整体部署。六是突出实效性。活动归根结底就是讲效果、讲效益。

三、明确责任，把握重点，不断营造“两联一转双提升”工作良好氛围

同志们，全面深化“两联一转双提升”活动，明确责任是基础，把握重点是关键，鉴于此，我再针对工作氛围的营造强调以下四点。一是做好角色定位。全体机关干部要在活动过程中切实做到不越位、不缺位，做学生思想成长的导师，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。二是做好目标定位。全体联系班级的机关干部要以励志教育为核心，增强学生的社会责任感，树立学生成长正确的意志品质，引领学生成长为德才兼备的高技能复合型人才。三是做好精准服务。全体机关干部要在联系班级的过程中特别关注心理困难、经济困难、学习困难的特殊学生，突破学生工作的疑点、难点，做到问题早发现早处理，及时帮助学生解决实际困难，化解心理压力，使他们身心愉悦地投入到学习和生活中。四是加强过程管理。活动的整个过程学工处、团委及各职能部门务必加强合作，形成合力，为做好“两联一转双提升”工作提供强有力的组织保证。

6.院长联系班级制度 篇六

我院学生党支部积极响应党员争先创优活动的号召，在2011级新生入学伊始开展了“学生党员联系班级”活动。通过学生党小组联系、帮扶大一班级的形式，强化党员的先进性意识，树立了学生党员在大一新生中的模范形象，发挥了党员在学习生活中服务同学，帮助同学的作用。

学生党员联系班级活动帮助学生党员提高了党员意识。此次活动提出后，本党小组通过在所联系班级开展主题班会、和个别同学谈心、交流学习经验等途径，及时解决了大一新生对大学生活中所存在的各种问题。在此基础上，本党小组每一至两星期总结工作进展情况，及时制定新的计划。通过此活动的开展，使得联系班级的同学转变了自己的角色，逐渐适应了大学生活。

本党小组成员也从此次活动中受益匪浅，普遍认为学生党员联系班级不仅给广大学生党员提供了一个平台，使大家更好地认识自己，找到自己之前工作学习中存在的不足，同时也给自己一个启示：保持党员的先进性教育要从一点一滴做起，落实到平时的行动中。小组成员通过此次活动的开展变得更加务实，意识到党员的先进性并非一定要做出惊天动地的大事。在身边一点一滴的小事中，一样能体现党员的党性和先进性。

经过一学期的努力，本小组所联系班级在班级建设，学习氛围等方面有了很大提升，同学们的班级凝聚力有了很明显的提高，班级更加团结。

开展学生党员联系班级活动是我院践行实践学生党员争先创优的活动之一，其目的是让学生党员对大一班级实行一对一的针对性帮助，力争让大一新生在初入大学伊始就能融入大学生活，为之后的大学生活打下坚实的基础。本小组成员将会在以后的实践中切实履行党员义务，在实践中发挥党员的先锋模范作用。为促使学院良好发展做出自己的一份贡献。

7.密切联系群众制度 篇七

1．以支部所属建制为联系范围，按照入党联系人联系对应入党积极分子，其他党员分别联系普通群众的原则，每位党员至少联系1名群众。支部所在单位党员数多于群众数时，可以按党小组联系群众。

2．党员要虚心听取所联系群众的意见和要求，并及时向党组织反映，结合自身实际，开展服务承诺活动，努力为群众排忧解难。

3．开展谈心活动。党员要经常主动找所联系群众交心谈心、交流思想。做到每2个月对所联系群众谈一次话。向他们宣传解释党的路线、方针、政策和决议，随时掌握所联系群众的思想状况、家庭生活情况，及时帮助解决他们的困难和问题。

4．各级党组织每年召开一次群众座谈会，听取关于“党员联系群众制度”的落实情况，并对“党员联系群众工作”进行民主评议。

5．应将党员联系群众“一帮一、一对一”结对情况逐级上报。

8.干部联系群众制度 篇八

为进一步拓宽乡镇干部联系、服务群众的途径，畅通群众表达意愿的渠道，切实加强机关干部作风建设，特制定本制度。

一、联系对象：普通群众

二、联系内容

积极向群众宣传党和国家的路线方针政策；听取群众的意见和要求，掌握群众的思想动态，帮助群众解决工作、学习、生活中的实际困难；做群众的知心人，密切党群、政群关系。

三、联系方式

可采取调查研究、个别走访、谈心等方法，也可利用召开座谈会的形式，倾听群众的意见。

四、工作要求

1、乡镇干部要带头发扬密切联系群众优良传统，善于走群众路线，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的领导方法。

2、乡镇干部要熟悉、了解分管部门群众的思想、工作、生活情况。定期深入基层调研，有针对性的开展谈心活动。每半年召开1-2次座谈会，听取群众的呼声，了解群众的情绪，做好群众的工作。

3、发扬民主作风，充分发挥村民代表大会的作用，每半年召开1-2次村民代表大会，遇有重大问题，决策前认真征求群众意见，听取群众合理化的建议，坚持集体讨论决策。

4、关心群众、切实解决群众提出的实际问题，能解决的尽快帮助解决，不能解决的及时向有关方面反映，并向群众做好解释工作，热情接待来访，及时处理来信，做到件件有落实，事事有交待。对困难群众要给予更多的关心。让群众从实际生活中，从切身利益中切实感受到党的温暖。

9.警校联系制度 篇九

为着力加强未成年人思想道德建设，创建平安和谐校园，进一步加强警校联系，强化学校安全管理，优化校园及周边环境，维护正常的教育教学秩序，保障学生的健康成长，学校与桥南派出所建立警校联系制度。共同实施教育联动、预防联动、整治联动、宣传联动、横向联动的“五联动”工作机制，力争实现校园无安全责任事故、周边无涉校治安案件、校园内无师生违法事件的“三无”目标。

一是教育联动。设立法制副校长刘延军、法制辅导员王辉，定期开展法制教育，宣讲法律知识。法制教育根据未成年人不同年龄阶段的心理、生理特点，针对新形势下的发案特征与趋势，采用形象生动、具体直观的教学手段，做到每年有计划、有创新，切实提高法制教育的实际效果。警校双方建立档案，配备联系人，进行分类帮教和指导。

二是预防联动。建立警校对接联系制，每月互通信息，交流“问题学生”近况，剖析倾向性问题，落实对策举措。建立片警定时巡查制。在校园周边、娱乐场所、学生上下学与节假日等重点时段和时间，派出所派员巡逻，并指导督促学校落实维护治安、保障安全的措施。建立重点人群跟踪制，主要对取保候审、有犯罪前科的未成年人实行跟踪关注。通过落实“三制”，及时有效地阻断未成年人违法犯罪路径，从源头上预防和减少违法犯罪行为。

三是整治联动。警校双方定期开展联合安全检查，发现安全隐患，及时提出整改措施，并抓好落实，确保校园安全。派出所加强校园周边治安环境整治，发现不安全因素及时沟通，分类处理，确保校园周边社会环境净化，检查和整改情况书面通报各成员单位。

四是宣传联动。派出所定期收集、整理、通报辖区治安状况，剖析青少年违法犯罪典型案例，定期发放宣传资料、宣传法律知识，教育学生遵纪守法，每学期结束及时做好总结。

五是横向联动。派出所根据实际情况，主动联系社区、家庭，合力构建“三位一体”的教育体系。加强与交通、消防、卫生、工商、文化等部门的协调联动，加强对校园周边公共设施、公共场所、公共卫生的安全检查，重点加强违规经营小食店、小商店、小网吧的处置力度，消除不良因素对学校教育的影响以及对未成年人身心健康的侵害。

新城四中