毛概第二学期期末试卷

毛概第二学期期末试卷（精选10篇）

1.毛概第二学期期末试卷 篇一

2012-2013第一学期知识点

第一章

1、马克思主义中国化的历史进程；

2、毛泽东思想的形成和发展；毛泽东思想的科学体系和主要内容；

3、科学发展观的形成，主要内容；

第二章

1、实事求是思想路线的基本内容；

2、坚定不移地走自己的路；

第三章

1、新民主主义革命的总路线（对象、动力、领导力量、性质及其前途等）；

2、新民主主义革命的基本纲领；

3、新民主主义革命的道路；

第四章

1、党在过渡时期的总路线；

2、农业、资本主义工商业的社会主义改造；

第五章

1、社会主义本质理论的科学内涵；

2、发展才是硬道理；

第六章

1、社会主义初级阶段的科学含义；

2、社会主义初级阶段基本路线的主要内容；

3、全面建设小康社会；

第七章

1、正确处理改革、发展、稳定的关系；

2、不断提高开放型经济水平；

第八章

1、社会主义市场经济体制的基本特征；

2、坚持公有制经济的主体地位；

3、坚持按劳分配的主体地位；注重社会公平，防止两极分化（P198）；

4、提高自主创新能力，建设创新型国家；建设资源节约型、环境友好型社会；

第九章

1、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；基层群众自治制度；

2、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；

第十章

1、中国特色社会主义文化建设的根本任务；

2、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现；

3、深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业；

第十一章

1、构建社会主义和谐社会的现实依据（P274）；

2、构建社会主义和谐社会的基本原则；

3、深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入（P286）；

第十二章

1、实现祖国完全统一是中华民族的根本利益；台湾问题的由来和实质；

2、“和平统一、一国两制”构想的重要意义；

第十三章

1、和平与发展是当今时代的主题；中国坚持走和平发展的道路；

2、独立自主和平外交政策的基本原则；

第十四章

1、工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量；

2、全面贯彻党的民族政策；

3、建立巩固的国防是国家现代化建设的战略任务；第十五章

1、中国共产党的执政地位是历史和人民的选择；

2、保持党同人民群众的血肉联系；

3、党的建设是一项伟大的工程。

2.毛概第二学期期末试卷 篇二

时间：90分钟

班级：姓名：成绩：

一、读拼音写词语。(8分)

zāihàiyǔzhūjiàoshijiānɡ lái

()()()()

lúnzidiū diàozuò jǐng guān tiān

()()()

二、比一比，组成词语写下来。(8分)

旁()爪()里()苗()

傍()抓()理()猫()饱()始()份()昨()抱()抬()粉()作()

三、读句子，给带点的字选择正确的读音。(4分)

háihuán

我准备把这本书还()给他。

我还()有一本书准备借给他。

jiàojiāo

今天在音乐教()室里，老师教()我们唱歌。

四、照样子，填上合适的词。(9分)

⒈例：铺上(地毯)

抖动()欢迎()表演()⒉例：一阵阵(大风)

一列列()一条条()一座座()⒊例：认真地(写)

高兴地()甜甜地()伤心地()

五、请选择正确的量词填在括号里。(9分)

只个双把扇条片阵张

一()云一()羊一()门一()鱼一()嘴一()手一()雨一()刀一()人

六、我能补充成语。（8分）

无()无()()方()计()羊()牢自()自()

()长()短()军()马 十()十()三()二()

七、根据读音组词。(8分)

便biàn()弹dàn()曲qǔ()转zhuǎn()

pián()tán()qū()zhuàn()

圈quān()兴xīnɡ()重chónɡ()觉jiào()

juàn()xìnɡ()zhònɡ()jué()

八、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）

例：骑马许多草原上在小伙子

⑤①④③②

许多小伙子在草原上骑马。

1．五星红旗飘扬在鲜艳的迎风

__________________________________________________

2．你的是文具盒这个吗

_____________________________________________________

3．生命力多么小草的啊顽强

____________________________________________________

九、我能把句子补充完整。(8分)

1、我要_________________________________________

2、韶关_________________________________________

3、_____________________________________________吗？

4、我发现_______________________________真美呀！

十、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(5分）

()我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

十一、阅读短文，回答问题。(13分)

可爱的小花猫

我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、给第二自然段加上标点符号。（2分）

2、请用“_________”划出短文里的一句比喻句。（2分）

2、小花猫的尾巴____________，眼睛___________，胡子___________。（3分）

3、写小花猫颜色的词语有：______________________（3分）

4、你喜欢的小动物是怎样的呢？用一两句话把它的特征写下来吧。（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________

十二、写话。（14分）

一学期就要过去了，这一学期你一定又学到了很多知识，长了许多本领吧！你能用“我学会了_________”这个题目，写一段话吗？可以说说你学会了什么？是怎样学会的？有什么体会？

3.第二学期四年级期末语文检测试卷 篇三

检测答题要求：                               得   分：

要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。

一、 看拼音写词语（5分）

dan  wu        wan yan       liu  huang        qi    qu       xi  shuai

(          ) （ ） （   ） （   ）  （   ）

shu  hu        xuan   ya       kui   jia        pi  ru         zao  ta

(          )    （ ） （  ） （    ） （   ）

二、 组词（5分）

肆(        )    蕴(          )  魂(         )    撤(        )   酿(         )

屠(        )    屹(          )  腔(         )    祭(         )  袭(         )

三、 给带点的字填上正确的读音。( 4分)

放肆(        )    吓唬(         )    禁止(         )    会计(          )

眺望(        )    鲫鱼(         )    腼腆(         )    澎湃(          )

四、 多音字(5分)

feng (         )           za (          )            jin (         )

缝                       扎                        禁

feng (         )           zha (         )            jin (         )

jia (          )           ta (          )

夹                       踏

jia (          )           ta (          )

五、 查字典(6分)

带点字 音序 部首 再查几画 结构 解释

自告奋勇

手无寸铁

随遇而安

居高临下

六、 成语练习(9分)

1、请在下面的括号里填上合适的代表数字的字，使等式成立(2.5分)

(      )神无主×( )霄云外＝（ ）湖（  ）海

（   ）家争鸣×（ ）万火急＝（   ）载难逢

各有（   ）秋 ÷以一当（   ）＝（   ）花齐放

2、在括号填上带点字的反义词，组成成语（1分）

辞旧迎（ ） 忙里偷（ ） 厚此（ ）彼   （ ）入浅出

3、请在下面的括号里填上一个字，使竖行都组成成语，再把所填的字连成古诗。看哪两句诗，并把剩下的两句写在横线上。（5. 5分）

好  蒸   一  开  滴  独  歪  一  人  一  一  无  舍  白

高  蒸   暴  门   水  辟  歪  穷  云  往  无  中  己  手

鹜  日   十  见  穿  蹊  斜  二  亦  情  是  生  为  起

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

七、 近义词、反义词练习。(4分)

1、近义词(2分)

哀伤DD      抱怨DD        寂静DD       残忍DD

2、反义词（2分）

爱惜DD     畅通DD    富饶DD       谨慎DD

八、 在括号里填上恰当的词语（3分）

痛痛快快地（ ） 恶劣的（ ）  晶莹的

清清楚楚地（ ） 严峻的（ ）  沉重的（）

九、 选词填空（2分）

陆续 连续 继续 就绪

1、王冬（ ）三年被评为优秀学生干部。

2、上课了，同学们（ ）走进教室。

3、大会一切准备（ ），马上就要开始了。

4、你一定要（ ）努力，将来也一定会被评为三好学生的`。

十、 造句（4分）

郑重其事：

不仅……而且……

十一、加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话。（2分）

1、革命的道路上有千难万险。   千难万队不能阻挡我们前进的步伐。

2、你没有告诉我。我知道了。

十二、修改病句（2分）

1、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

4.八年级数学第二学期期末试卷分析 篇四

八年级数学第二学期期末试卷分析

德政镇中学

试题分析：

这次考试是120分制、120分钟考试时间、闭卷。内容覆盖了数学八年级第二学期的第十六章至二十章所有知识点。题型丰富多样，包括了选择题、填空题、解答题，既考查了学生的基础知识，还有考查了学生的学习态度以及学习能力。本试卷比较注重考查学生灵活运用多种数学知识和方法解决问题的综合能力，平均分为 57，及格率为 10%，优秀率为3.33%，最高分为 103分。最低分12分。下面从及格率、优秀率、存在问题几方面分析如下：

第一题填空面向全体，注重双基。这是本次试卷最突出的特点之一，从上面的得分率也不难看出。其中第1、2、3、4、5、6题是基础知识，对二次根式、一次函数、勾股定理、平行四边形等知识的考察，学生做得不错。7小题是一道“坡度”很好的题，用到了旋转及勾股定理，学生理解不深造成错误。8、9、11小题学生做得较好。10小题用到二次根式化简，学生马虎出错的较多。本试卷解决了以往新课教学要求一般而中考要求又较高之间的矛盾，同时卷中能力题型的多次出现，对实施数学素质教学，减轻学生过重负担起到很好的引导作用，既有利于学生的后续数学学习，也有利于数学学习的减负。

第二题选择6个小题，试题形式多样，渗透数学思想，一方面考查学生的能力，另一方面注意对新课程教学的导向性。第1个是正方形定义的填空，学生做得较好。2小题是自定义计算，学生出错较多，还需要多加练习。3小题考察方差知识，学生做得不错。第4是折叠平行四边形纸片计算线段的长，通过识图来解答计算题或应用题。这是本次试卷的亮点题之一，学生失误较多，说明学生空间想象能力较差，动手能力不好。

5、6是一次函数，学生失误较多。

第三题解答题失分率较高。主要问题1小题计算题6分，马虎失分的考生不少，计算能力不到位。2小题这类题对知识点的具体要求并不高，但要求学生将数学知识与生活实际相融合，并具备较强的理解能力，将实际背景问题转化成数学问题（即建模）这一点也体现在大题上，然后用所学知识画图，培养了学生的动手能力，同时因答案要求不高，为考生节省时间去解答其他考题。这类考题引导我们教师在平时要注重基础，注重知识的形成过程，注重在课堂教学中让学生真正参与而学得知识，从而学会分析，学会学习，加强画图能力的培养。学生证明过程书写不规范，逻辑关系混乱，说明几何训练在教学中有所忽视。3小题的一次函数填空大部分不错。4小题利用一次函数解决实际问题，出错很多，看来还需要多多加强训练。第5小题考察了数据的分析，主要是平均数，中位数，众数知识学生做得较好，（2）小题要求学生说理，有些同学说理不是以概念为依据而是乱写一通不得要领，说明概念教学仍不能忽视。6小题考查了平行四边形面积的计算，线段的位置关系的证明，学生得分不高，小题是开放题学生在答题过程中问题多，有80%的学生不知如何做，这说明开放性、操作性习题的训练仍是今后数学教学工作的重中之重出现失误较多。逻辑推理能力有待训练和提高，表现在第6题中，做题过程不能做到步步有据，过程严密，无形地被扣掉分值。

存在情况：

1、学生的学习态度不够好，缺乏学习目的，譬如学习的知识点非常容易遗忘而影响继续学习、老师在堂上讲解多遍的知识点，考试时仍然不会做；

2、书写格式不规范，过程不详细、潦草，对条件的因果表达还存在相当的缺陷，对几何知识掌握极度不扎实；

3、对相当的数学概念理解不透彻，练习量没落实到个人。今后教学建议：

从试卷和学生答题中等到的启发和建议。

今后应重视应用题教学，全面培养学生能力。我们的学生在答卷中反映出的实践能力和创新意识方面存在的不足，应引起我们的高度重视。注意转变传统的学科体系观念，结合生活实际和社会实践，突出理论和实践的结合，引导学生重视实际、关心社会、将所学的知识应用于实际，另一方面要进一步重视思维能力和创新意识的培养，数学中的推理不仅包括分析、综合、抽象、概括等演绎推理方式，而且包括观察、试验、猜想、探索、调整等合情推理方式。在初中数学教学中，前者受到了重视，后者仍是数学教学中有待加强的环节。我们应转变观念、提高认识，把培养学生的数学创新意识当作中学数学教学的一个重要目的和基本原则。在教学中，要激发学生的好奇心和求知欲，通过独立思考，不断追求新知，发现、提出、分析并创造性的解决问题，使数学学习成为再发现、再创造的过程。教师应选配或设计一定数量的开放性问题、探索性问题，为培养学生的创新意识提供机会，鼓励学

生对某些数学问题进行探讨，并在其中充分体现学生的自主性和合作精神，形成获取、发展新知识、运用新知识解决问题的能力。

5.盘点初二第二学期语文的期末试卷 篇五

天街小雨润如酥，草色要看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

1.诗题中有“早春”二字，针对它，诗中描述了哪三种景物?(2分)

答：_______________________________________________________________________

2.下面对这首诗的赏析，有错误的一项是(2分)………………………………………【】

A.本诗清新优美，与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。

B.“草色遥看近却无”一句，描绘出春天一片生机盎然的景象。

C.第三句中着一“好”字，作者的喜爱之情溢于言表。

D.这首小诗是写给水部员外郎张籍的。张籍在同族兄弟中排行十八，故称“张十八”。

【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高走则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

宁城县初二语文下册期末考试试题

1.下面词语中没有错别字的一组是(2分)………………………………………………【】

A.正襟威坐粗制滥造奥秘B.油光可见精巧绝伦狼藉

C.相辅相成一视同仁纯朴D.合辙押韵故名思义禁锢

2.给加着重号的字注音释义完全正确的一项是(2分)………………………………【】

A.相形见绌(chù短缺;不足)近在咫尺(zhǐ古代长度单位，八寸为一咫)

B.啮齿动物(niè咬牙切齿)肆意挑衅(xùn争端)

C.龙吟凤哕(huì鸣叫)与之媲美(bì比得上)

D.缄默不语(jiān给书信封口)深恶痛疾(wù厌恶)

3.下面的说法不正确的一项是(3分)…………………………………………………【】

A.“啊，多么迷人的景色呀?”这是个非主谓句。

【乙】初，范文正公①贬饶州，朝廷治朋党②，士大夫莫敢往别，王质独扶病③饯④于国门。大臣责之曰：“君乃长者也，何自陷朋党?”王曰：“范公天下贤者，质何敢望之;若得为范公党人，公之赐质厚矣⑤!”闻者为之缩颈⑥。

【注释】①范文正公：范仲淹谥号文正。②朋党：专有名词，古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。③扶病：抱病，带病。④饯：饯行，送别。⑤公之赐厚矣：您给我的赏赐太多了，意即您太高看我了。⑥缩颈：缩着脖子，形容恐惧的样子。

4.解释下面句子中加着重号的词。(4分)

(1)尝求故古仁人之心求：________(2)微斯人，吾谁与归微：___________

(3)士大夫莫敢往别莫：________(4)若得为范公党人若：__________

5.根据语句的意思，下面句子朗读停顿正确的一项是(2分)…………………………【】

A.处江湖之远/则忧其君B.然则何/时而乐耶

C.闻者为/之缩颈D.范文正/公贬饶州

6.将下列句子译成现代汉语。(2分)

(1)不以物喜，不以己悲：____________________________________________________

(2)王质扶病饯于国门：_____________________________________________________

7.甲文表现了范仲淹怎样的品质?(2分)

答：_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

8.结合乙文，说说王质可否称得上是与范仲淹志同道合的人?(2分)

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

八年级语文下册期末试卷

第一部分

(1～6题20分)

1.下面词语中没有错别字的一组是(2分)………………………………………………【】

A.正襟威坐粗制滥造奥秘B.油光可见精巧绝伦狼藉

C.相辅相成一视同仁纯朴D.合辙押韵故名思义禁锢

2.给加着重号的字注音释义完全正确的一项是(2分)………………………………【】

A.相形见绌(chù短缺;不足)近在咫尺(zhǐ古代长度单位，八寸为一咫)

B.啮齿动物(niè咬牙切齿)肆意挑衅(xùn争端)

6.八年级第二学期语文期末考试试卷 篇六

(一)阅读下面的文字，完成13～16题。(14分)

北极昆虫的绝技

①在北极地区，由于环境严酷，气候恶劣，昆虫的种类总共不过几千种，主要有苍蝇、蚊子、螨、蠓、蜘蛛和蜈蚣等。其中，苍蝇和蚊子数量最多，约占昆虫总数的60～70%。而在温带地区，这两种东西的数量，却只占昆虫总量的10～20%。奇怪的是，在北极可以看到广泛分布于热带的蝴蝶和蛾子，但有一些在温带繁衍得很广的昆虫世家，如蜻蜒、蚂蚱、蟋蟀等，在北极却无影无踪。还有，在世界其他地区，蚂蚁几乎是无处不在，但在北极却很少看到它们的踪迹。也许因为蚂蚁是一种辛勤劳作而不肯休息的生灵，过不惯在北极漫长而寒冷的冬天，只能待在家里无所事事地打发清闲的日子。

②大的动物和鸟类，可以靠身上的长绒和羽毛抵御严寒，但昆虫却永远只能赤身裸体。那么，它们怎样才能度过北极严酷的冬季呢?实际上，绝大多数昆虫，在一年当中大约有九个月的时间身体都处在冷冻状态，它们存在于土壤、泥巴或沼泽里，和周围的物质冻在一起。但是，冰是一种晶体，如果昆虫的身体结晶的话，就有可能扭断脉管从而破坏其机体。为了防止这一点，北极的昆虫们演化出了一种绝技，就是它们能够自动地将其细胞中的水分减少到最低限度，从而有效地避免结晶。如果人类能学会这一招该多好啊，随时可以冰冻起来，想睡多久都可以，什么时候想活过来，解一下冻就行了。

③虽然寒冷的气候对这些小小的昆虫来说是一种严峻的考验，但它们也从中得到了不小的益处。在这漫长的冬季当中，它们既不用担心天敌的侵扰，也不必自己去找东西吃，只管放心大胆地睡大觉，其他地方的昆虫是享受不到的。

④生活在北极的昆虫，还面临着另外一种特殊的困难，就是这里地广人稀，连动物也很稀少，它们怎样才能找到自己进攻的对象呢?据生物学家研究表明，蚊子身上有一种非常先进的红外线探测器，能在相当远的距离，准确无误地遥感到人或动物身上发射出来的红外线，从而顺藤摸瓜，群起而攻之。

⑤通常，人们总是不把昆虫放在眼里，认为它们无足轻重，甚至有害无益，这真是大错而特错了。实际上，在生物链中，昆虫是非常重要的一环。就拿北极来说吧，如果没有这些昆虫，许多鸟类就会断绝了口粮，整个生态系统就难以维系下去。

13.北极昆虫的绝技主要有两种，请各用一句话简要概括出来。(4分)

________________________________________________________________________

14.第①段画线的句子能否删去?为什么?(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

15.请从A、B两题中任选一题，品味加点词语在句中产生的表达效果。(3分)

A 第②段：在一年当中大约有九个月的时间身体都处在冷冻状态。

B 第④段：准确无误地遥感到人或动物身上发射出来的红外线，从而顺藤摸瓜，群起而攻之。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

16.写出第⑤段画线句子运用的说明方法及产生的效果。(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(二)阅读下文，完成17～21题。(16分)

冬 天

①如果说春可爱、夏可亲、秋可歌，那么，冬是可敬的。

②冬是蕴蓄生命的季节。没有冬藏，何来的春生、夏长、秋收?鲜花何以越开越灿烂?世界何以越来越精彩?

③冬是思考生命的季节。在经历了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我们的灵魂进入冬的安宁寓所。在冬的冷静中对生命的历程进行整理，而后重新站起，焕发新的生机，走向生命的新春。

④冬是最真实的季节。冬天，一切的繁华退去，大地呈现出少有的静谧与空旷，袒露出原始的肌肤……冬天给人以谢幕般的那种感受比寒冷本身更残酷。

⑤冬天来了，春天还会远吗?此言极是。然而，此一春绝非彼一春。在我的心境里，四季不是简单地反复，而是螺旋地递进。我们告别一个春天，在我们的生命里就减少了一个春天，然而，后来的春却一个比一个充实成熟起来。也就是说冬天进入到我们生命中来，预示着连着一个春天的四个季节到此结束，生命的这一轮该谢幕了，下一轮的演出也即将开始，而且是更精彩的开始……

⑥不是么?当万物经过春的生长、夏的纷争、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀乐，抚揽了所有的兴衰荣枯，这需要怎样的胸襟!那谢幕不是冷漠的消退而是冬的豁达，冬天收藏了秋天，并没有把它埋葬，而是在艰辛中孕育着一个新的来年——撬开坚冰，你会看到安闲的鱼儿，如果不是冬的佑护，怎会有鱼儿在春波涨绿时的嬉戏;掘开冻土，你会发现稚嫩的根芽，如果不是冬的养育，怎会有百花在杨柳春风时的竞放。冬，藏秋实而育春华;冬，万物之终归，生命之肇始。

⑦是的，冬天可以冻住土地，却冻不住生命。冬天的严峻冷酷，只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命，而对坚韧的意志和顽强的精神，却给予无私的砺炼。

⑧在最冷最冷的天气，我曾用最冷最冷的水洗脸洗头，那种在冷酷中得到的快感只能体验，无法言喻。我还曾独自在雪野里行走。四周没有一个人影，没有一点声音，只有我的脚下，雪被踩时发出微弱的声音。我毫无目的，在雪的茫茫的原野，就这么一直地走着，我不知道我会走到哪里，我想我会走到岁月中去。

17.从文中摘抄三个表达对冬天情感的词语。(3分)

________________________、______________________、______________________

18.为表现“冬的可敬”，本文开头三段运用了怎样的表现手法?请简要说明。(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

19.结合上下文，你理解了“冬天来了，春天还会远吗”一句的特殊含义吗?(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

20.品读第⑦段中的语句，完成问题。(4分)

冬天的严峻冷酷，只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命，而对坚韧的意志和顽强的精神，却给予无私的砺炼。

(1)请写出句中画线处词语的指代内容。(2分)

________________________________________________________________________

(2)这句话给了你怎样的启示?请将它写出来。(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

21.结合全文和你自己的生活体验，用简洁的语言给“冬”一个忠实的评价。(2分)

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

四、作文(50分)

22.阅读下面这段文字，完成作文。

生活是一本五彩的书，记载着一个个美丽动人的故事。有你与父母促膝谈心的镜头，有你与老师彼此沟通的情景，还有你与同学一起学习的画面……这些故事，有的让你兴奋得彻夜难眠，有的让你感动得泪水涟涟。

请以“我与____________的故事”为题写一篇文章。

7.五年级语文第二学期期末测试试卷 篇七

1、我会拼，也会写。(12分)

lǐmàoyòuzhìwǔrǔɡuījushēnyín

()()()()()

chuānsuō èhào chuáncānɡjìdiànyǔnnuò

()()()()()

jùjùjùjùjùjùjùjù

()拢()乐部()怕玩()手()依()京()()绝

2、我能分清，还能组词。(5分)

辩()掏()谣()壁()嚼(jiáo)()

辨()淘()遥()璧()嚼(jué)()

3、我会查。(2分)

“倭”字用音序查字法应先查大写字母()，再查音节();用部首查字法应先查()部，再查()画。

1、把词语补写完整，并选择合适的填入句中。(6分)

彬彬()()负荆()()任()任()()居()业

娓娓()()废寝()()()()堂堂()()归赵

他长得，待人接物，说话，工作，大家都很喜欢他。

2、上面词语中的和讲的是《将相和》中的两个故事。(1分)

3、从上面未被选中的两个成语中选择一个造句。(2分)

1、从本学期你积累的名言(或格言)、对联、歇后语中各选择一句写下来。(3分)

名言(或格言)：

对联：

歇后语：

2、把本册书中你最喜欢的一首古诗默写在下面。注意写明作者和朝代。(5分)

3、按原文填空。(2分)

走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是()、()。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入()，()。

1、中国古典四大名著是、、、

()、()、()、()

在名著下面的括号里分别写出著作中的一个人物。(4分)

2、阅读一

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪，()遇到干旱还是洪水，它()那么直，那么坚强，不软弱，()不动摇。”

(1)这段话选自课文。(1分)

(2)在括号中填上恰当的关联词。(2分)

(3)这段话中写了()、()、()、()这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：()、()。(3分)

(4)这段话写出了白杨树的三个特点：(3分)

①②③

(5)这段话运用了的写法，借赞美白杨树赞美了

。(2分)

3、阅读二

5月12日，一个黑色的日子!

清晨，天空阴沉沉的。

下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。

房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……

13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的.身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。

同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经，她轻揉着丈夫的手指，痛哭失声……张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体，蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型：“我的爱人，让我给你细细擦去手上的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。

我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗，你怎么躺下就不再起来?让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指……”

(1)为短文加一个合适的题目，写在横线上：(1分)

(2)选择正确的序号填在()里，并回答问题。(2分)

①文中画双横线的句子是对人物的()，画波浪线的句子是对人物的()

a.外貌描写b.语言描写c.动作描写

②透过这些描写，你感受到谭千秋老师是一个()的人。

(3)上学期，我们学习了美国作家马克汉林关于地震故事的作品，文章歌颂了伟大的()。这两个故事发生在不同国家、不同年代、不同的人身上，但我们却感受到一样的()。(2分)

(4)读完短文后，你想到了什么?(2分)

4、综合平台。(5分)

我们生活在一个信息世界里。四川大地震的信息在很短的时间里就传到了世界的每个角落。结合本学期开展的综合性学习“走进信息世界”和你对地震相关情况的了解过程，说一说人们获取信息的途径主要有哪些?(最少说出5种，写在下面的横线上。)

1、口语交际。(5分)

前面的短文一定深深打动了你。小强在这次大地震中失去了亲人，成了孤儿。三河的刘女士收养了他，并将他安排到你校就读。小强分到了你们班，和你同桌。你将怎样和他进行第一次交谈?请设计一组对话，写在下面的横线上。

你：

小强：

你：

小强：

你：

2、习作(25分)

给四川地震灾区的小学生写一封信，表达你对他们的关心、支持和鼓励。

8.第二学期四年级健康教育期末试卷 篇八

一、填空（30分）

1、细菌性痢疾简称（ ），是由痢疾杆菌引起的一种常见的（ ）传染病，多发于（ ）和（ ）。

2、矿物质在营养素里所占的`量虽然（ ），但（ ），不论动植物都需要它维持（ ）。维生素A主要来源于（ ）、（ ）、深绿色或深黄色（ ）和（ ）等。

3、我国少年儿童的脉搏一般为每分钟（ ）次左右，健康人的体温为（ ）左右。

4、（ ）和（ ）是食物纤维素的主要来源。

二、判断题（30分）

1、如果同学们被动物咬伤应及时到医院，而抓伤不要去医院。

2、运动后要立即喝大量的水来补充水份。（ ）

3、同时捏住两个鼻孔擤鼻涕。 （ ）

4、糖类又称碳水化合物，分为单糖、双糖和多糖3类。 （ ）

5、得了“流感”，进行体育运动，出汗后就好了。（ ）6、体育锻炼对肺功能的发育大有好处。 （ ）

6、测量体温时只需直接将体温计夹到腋下就可以了。

三、简述题（40分）

1、预防中暑要注意什么？

2、被狗咬伤后我们要怎么做？

3、“流感”是由什么引起的？

9.毛概第二学期期末试卷 篇九

本次考试的试卷，它涵盖了我们这一学期大部分的学习内容，可谓“捡了西瓜”，而我们这一学期新学的平移、旋转、轴对称图形在题中没有体现，可谓“丢了芝麻”。当然除了这个不足之外，对于出现的内容来说，还是做到了既有对基础知识的考查，可谓“面向全体学生”又不拘泥于课本，富于变化，可谓“跳一跳，可以摘到果子”；及考察学生的基本能力，又考察学生的应变能力。

一、总体分析

下面详细说说我们的两个班的情况：

考试成绩及排名：三班应考64人，实考64人，及格率100%，优秀生56人，优秀率87.5%，均分94.45分，均分排在第四。四班实考66人，及格率99%，优秀生59人，优秀率88.06%，均分94.70分，均分排在第二。

我们两个班每题的得分情况是：

一大题满分35分，三班平均得分33分，四班平均得分33.3分；

二大题满分5分，三班平均得分4.781分，四班平均得分4.78分；

三大题满分12分，三班平均得分10.53分，四班平均得分10.6分；四大题满分21分，三班平均得分20分，四班平均得分20.1分；

五大题满分18分，三班平均得分17.25分，四班平均得分17.1分；

六大题满分9分，三班平均得分8.891分，四班平均得分8.81分

六个班的均分差距不是很大，都是94点几几分，基本正常。

学生考试的成绩应该说是相当不错的。说明学生掌握了应知应会的内容，符合新课标的要求，即使有失分也是可以理解的。为孩子们喝彩！也为自己加油！

二、存在问题

从学生做题的情况来看：主要存在的问题有：

1.有的学生读题不仔细，理解题意出现偏差：比如：

一大题的9小题：“比6.9多0.8的数是（）”，错误理解成比6.9少0.8，“14.6比6多（）”错误理解成比14.6多6，算成加法；

10小题“场地上来了5只母鸡和2只公鸡，……后来跑掉了1只母鸡，这时母鸡占这群鸡的（）”错误的理解成“跑掉了1只公鸡”；

12小题“有四个羽毛球队员。每2个人之间要进行一场比赛，每个队员要进行（）场比赛，4个队员一共要进行（）场比赛。”错误理解成两个空的答案一样。

二大题的判断题3小题“两个面积相等的长方形，周长也一定相等”

这句话应该打错，而误认为是对的；而4小题“用一根20米的铁丝围城一个最大的正方形，这个正方形的面积是25平方米”这句话是正确的，他反而打成错号。

三大题的3小题“一瓶水，哥哥和弟弟各喝去它的2/7，还剩下（）”

正确答案是3/7，而他们选择了5/7，这说明他们只算了一个2/7。

2.计算马虎，不求甚解。

四大题计算题是错误百出，加法算成减法，减法算成加法，有进位的前一位不加，有退位的前一位不减一。

五大题“解决问题”，从做题情况来看，都会列式，计算中出现这样那样的错误，实在是可惜呀！

三、今后努力方向

1.继续对学生进行热爱学习的教育，从小认识到学习的重要性，自觉主动地学习。

2.继续对学生进行良好行为习惯的养成教育，书写工整的习惯、认真倾听的习惯、遇到问题积极思考、积极发言的习惯，做事认真的习惯，挑战自我的习惯等。

10.毛概第二学期期末试卷 篇十

学校班级姓名考号

一、单项选择题：(本大题12小题。每小题2分，共24分。)1.中华人民共和国国庆60周年庆典，与它相关的历史事件是()A.三大战役 B.新中国成立C.西藏和平解放 D.土地改革

2.1950年10月，中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂，跨过鹤绿江，赴朝作战。下面四组人物，符合这一主题的是()

A.王进喜、黄继光 B.黄继光、董存瑞 C.黄继光、邱少云 D.邱少云、董存瑞 3.右图的新闻报导最有可能出现在()A.1950年一1952年的土地改革时期 B.1958年的“大跃进”时期 C.1966年一1976年的“文革”时期 D.社会主义现代化建设新时期()

4.中华人民共和国成立后，中央人民政府为促进少数民族地区发展实行()A.各民族共同繁荣的政策 B.民族团结政策 C.民族平等政策 D.民族聚居政策 5.关于真理标准问题的讨论，是一场()

A.思想解放运动 B.经济改革运动C.政治改革运动 D.反帝爱国运动

6.“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次“分田”指的是()

A.土地改革和农业合作社B.大跃进和人民公社化

C.农业合作社和人民公社化运动D.土地改革和家庭联产承包责任制

7.改革开放后，逐渐形成了一个全方位.多层次.宽领域的对外开放格局，对这个格局表述正确的是()

A.经济特区---沿海开放城市---经济三角洲---沿海经济开放区 B.经济特区---沿海开放城市---沿海经济开放区---内地 C.沿海开放城市---经济特区---沿海经济开放区---内地 D.经济三角洲---经济特区---沿海经济开放区---内地

8.大陆熊猫“团团”“圆圆”已在台湾适应了台湾生活，成为台湾民众的“开心果”。实现两岸人民真正“团圆”的政治基础是()A.建立爱国统一战线

B.坚持“和平统一、一国两制” C.坚持一个中国的原则

D.全面实现“通邮、通航、通商”

9.在20世纪50年代召开的一次国际会议上，“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向”，这是因为周恩来提出了()A.独立自主原则 B.和平共处原则 C.团结反帝方针 D.求同存异方针

10.四川汶川大地震后，风云卫星拍摄到的地震区图片为党中央、国务院制定抗震救灾决策提供了科学的依据，这主要得益于我国()A.克隆技术和航天技术的发展 B.生物工程技术和航天技术 C.航天技术和计算机技术 D.原子能技术和自动化技术

11.2010年6月7日，胡锦涛总书记在中国科学院和工程院院士大会上强调指出：要大力发展空间和海洋科学技术。我国在大力发展空间技术方面，成功发射的第一艘载人飞船是()

A.东方红一号 B.神州一号 C.神州五号 D.神州六号

12.在党和政府实施的教育发展战略中，作为科教兴国奠基工程的是()A.素质教育 B.九年义务教育 C.职业教育 D.高等教育

二、非选择题：本大题共3小题,第13题12分, 第14题12分, 第15题12分,共36分。

13.阅读下列材料：

材料一 在以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的领导下，新民主主义革命取得伟大胜利，建立了新中国，并确立了社会主义基本制度。这是中国社会在20世纪实现的第二次历史性的巨大变化。

―――中国共产党党史研究室《中国共产党简史》

材料二 20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。―――电视片《复兴之路》解说词 请同答：

(l)结合所学知识指出新民主主义革命胜利和社会主义制度确立的标志分别是什么?(4分)

(2)指出材料二中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端?这次会议作出了怎样的重大决策?(6分)

(3)材料二中带领中国人民“书写了一个时代最为传奇的一页”的领导人是谁?(2分)

14.我国奉行社会主义独立自主的外交方针，倡导和坚持和平共处五项原则，维护世界和平，在国际事务中发挥越来越重大的积极作用。回答：

(1)指出和平共处五项原则的主要内容(4分)

(2)简述二十世纪七十年代我国对外关系取得的显著成就(4分)

(3)列举改革开放以来我国积极参与国际事务活动的具体事例(4分)

15.我国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料，回答问题。材料一

香港回归政权交接仪式 澳门回归政权交接仪式 材料二

台湾旅客乘坐深航班机开心回家 台湾歌手范晓萱成都演唱会 胡锦涛会见台湾国民党主席连战

材料三 1998年，全国已先后成立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县(旗)。(1)材料一体现了哪一构想的成功运用?(2分)

(2)材料二中你能获取什么信息?体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么?(4分)

(3)材料三反映出新中国成立后，党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度?结合所学知识指出其历史意义。(4分)

(4)综观上述材料和问题，请谈谈你的认识。(2分)

答案

一、单项选择题：

答案 B C B A A D B C D C C B

二、非选择题：本大题共3小题,第13题8分, 第14题10分, 第15题8分,共26分。13.(1)新中国的成立(或中华人民共和国的成立)三大改造的完成(2)十届三中全会改革开放(或把党和国家工作重心转移到经济建设上来)(3)邓小平。14.(1)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处(2)1971年，恢复中国在联合国的合法席位

1972年，美国总统尼克松访华，美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分 1972年，中日建交 1979年，中美建交

(3)1991年，中国加入“亚太经合组织”，积极参与其活动;2001年，亚太经合组织会议在上海举行;中国加入世界贸易组织(WTO);

2001年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦六国元首或(中俄等六国元首)在上海签署了《“上海合作组织”成立宣言》 15.(1)“一国两制”。

(2)信息：两岸交流的加强。基本方针：“和平统一，一国两制”。

(3)民族区域自治;保障了少数民族当家作主的政治权利;维护了国家的统一;有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。