有钱之后作文600字

2024-10-22

有钱之后作文600字(10篇)

1.有钱之后作文600字 篇一

上了初二之后,发现南外生活发现了很多变化。

上了初二之后,才发现老师对我们的要求更严格了。平时一直记的笔记现在也要成为期末总评必不可少的项目,学习也越来越抓得更紧,每当有人犯错误时,也会被说“都初二了,不是初一了……”我们就在这水深火热的初二生活中继续“挣扎”着。

上了初二之后,才发现当时初一的学生会竞选热闹劲儿消失了。不知怎么的,这学期的学生会竞选没有了去年的热闹,没有了去年的大喊大叫,没有了去年的各班疯狂宣传,只有每天中午的竞选宣传才能真正的告诉我们,现在正在搞学生会竞选活动,这令我们感到非常失望。

上了初二之后,才发现“吃饭问题”真的要好好解决了。想想当初,我们还是初一的时候,到中午吃饭时,只要老师一说下课,就以百米速度冲向食堂,看到食堂里人还并不熙熙攘攘时,自己就感到很“骄傲”。但现在就不同了,尽管路程没有改变,相反初一的路程还比我们多,但是无论你多么早的到食堂,食堂里永远是“人山人海”,初一新生们很有当年我们“抢食堂”的架势。

上了初二之后,才发现我们已经有了初二的“范儿”。当初一新生有不懂的问题问我们时,我们感到很欣慰,也会很乐意告诉他们;当看见他们也要在这个那个教室间不停奔波,面对偌大的校园不知所措时,我们也会有一丝温馨的笑意,因为当初我们就是这么过来的;当初一新生在球场上不小心拿错了球时,我们一些“强势”的男生就会像当初初二学生态度一样“教训”他们:“小子,干么四啊?把球还回来!”;我们看到初一学生有什么不对的地方时,就会偷偷的说:“现在初一小孩噢,真是……”

上了初二之后,才发现我们真的又长大了一岁,我感到生命实在是太快了,一晃眼,我们就从小毛孩长成初中生了,我们如果再不努力,就真正的虚度一生了。

2.流泪之后作文600字 篇二

——题记

“天哪,你太厉害了!这么难得舞蹈四个小时就竣工,不愧是老师的掌上明珠。”

哼!这个世界上有我征服不来的吗?对!这就是我从没失败,从不言弃的“骄傲公主”。明天就要上台了再惊艳这些无名小辈一次。

旋转,跳跃,侧行,扭身,抬腿……一切如行云流水,畅通无阻,似一只高贵的白天鹅翩然而舞,优雅傲人。再来一个大跳,啪!大家一哄而上,人挤人,个个嫌热闹不嫌事大地接踵而至。无疑,我受伤了……脚踝崴了。“屋漏偏逢连夜雨”,旧伤复发。

脚踝肿成了猪蹄,在这寒冬腊月又急敷了冰块。我忍痛坐在练功房里,忍住泪水,仰头长忍。咽口水,深呼吸。骄傲的公主坚决不会流泪。要把头仰起来!

霎时,同学们个个扬眉吐气般有说有笑地三五成群离去。在这偌大的练功房里,安静了许多。

我的心难以平静,夜晚炙热的心跳是在向世界宣告吗?无言……

我瘫坐在冰冷的木地板上,蜷缩着身子,脑海回放着几分钟前那个不可一世的“公主”的骄傲:如此流畅,如此优美,淋漓尽致;洒脱强劲的一支舞,真要因我而成败笔了吗?真要遭受万人唾弃了吗?真要成拖油瓶了吗?

不!我不要……

顿时,在这空荡荡的舞房里,只剩下回声中的不甘。

嗯?是她哭了吗?泪水像掉落的珍珠,决了堤的黄河水,世界火山爆发一样,满含辛酸与苦楚。想想趾尖的血泡,饿得前胸贴后背的胃,父母之希望,师长之寄托,心似波涛汹涌,无可抑制。

心中有火,熊熊烈火,有了泪水的添加,促使我不得不停止哭泣---高高的抬头!

我用尽全力推了地板一把,0.01秒间,迅速站立,像军人般挺拔,大树般勃勃生机,散发着希望。

收拾行囊,离开舞房,未来需要我闯荡。世界那么大,我应该去看看,以舞之美,传播正能量……

第二天,我坚持登台,录像师傅说,若不行,再来一条。我笑笑说,不用了。有了那份坚强我可以。

3.风雨之后作文600字 篇三

面对挫折,永不放弃,往往能创造奇迹,杰克・甘菲德和马克・韩森编纂《心灵鸡汤》一书时,曾经找过很多家出版社,但没有一家肯出版他们的书。面对一闪闪紧闭的铁门,他们没有泄气,而是更加执着地奔走在各个出版社之间。最后,一家小公司被他们的诚意打动了,答应帮忙出版。此书出版后,成为当时最畅销的图书,销量极高。他们的努力终于换来了回报。

要想不经历过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,这种观念只是幻想比如文王拘而演《周易《;仲尼厄而作《春秋《;屈原放逐,乃赋《离骚《。溶溶月,淡淡风,犹如那花香,香飘万里却总有散去的那一刻。可是,你们的名字却始终名留青史,历史和现实给了你们至高无上的地位。也许你们曾经抱怨过命途多舛。然而是挫折让你们的意志更加坚强,是挫折让你们的心智变得更高远。累累的创伤,是生命留给你们最好的东西。因为每一个创伤上面标志着前进的一步。只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世界上的绝唱!

正是因为幼鹰无数次的拍击翅膀才有了展翅翱翔的“空中猎手”;正是因为幼豹无数次的在捕食中的跌倒,才有了纵横草原的“驰骋杀手”正是因为无数次的撞击大树,才有了森林之国的“铜墙铁壁”。

4.关于流泪之后作文600字 篇四

前段日子,我为了应付升中考试而紧张地复习。考后,我已预感到一种不祥,我不敢说,我害怕会成为残酷的事实。那一天,我永远也忘不了,成绩即将公之于众。我心惊胆颤地走到电脑旁,敲打键盘,我屏住呼吸,我能逃避吗?半晌,又举起微微颤抖的双手,睁一只眼闭一只眼查询成绩。“啪啦u”一声如此轻的声音却在我看来相当响亮u一行数字映入眼帘,70分、63分……那一瞬间,我完全崩溃了,不敢相信考得那么差u我落榜了,如何向父母交代u我没有勇气面对失败,于是眼泪像断线的珍珠,不停地往下落,冰冷地浸湿了我创伤的心灵u“呜呜”声混杂着窗外的雨声,我低落极了,蜷缩在房间幽黑的角落里……

不知哭了多久,我擦干眼泪,突然想到外面走走。雨停了,缓解了我悲痛欲绝的心。雨后,一切显得如此清新,我走着走着,来到一处绿树成荫的地方,这时,“喳喳”的声音引起了我的注意,寻声望去,一只小鸟正在呼唤,在洗过的地面上,扇动着流血的翅膀。我怜惜地走近,想捧在手心里。“可怜的小精灵u”正当我双手接近时,它还在挣扎,试图想飞上蓝天。“放弃吧u”我嘟哝了几句,但是它似乎不服气,反而扇动翅膀得更快了。我愣了,呆了,半晌,断断续续扇了又扇翅膀的它,竟然奇迹般跌跌撞撞地飞起来啦。原本奄奄一息的它战胜了困难,从死亡的边缘成功获生。“加油,去找回属于你的一切u”望着渐行渐远的小鸟,我不由肃然起敬,向它行了一个礼……

流泪之后,挥之不去的痛让我遇见小鸟。那一刻,我真正明白:人如小鸟。遇上重重挫折,我们不应该轻易放弃,而是要勇敢面对,战胜自我。流泪之后,我为之前的愚昧行为感到不值,不要因为困难而哭泣u

5.换座位之后作文600字 篇五

全体起立,到外面去排队。随着老师的一声令下,同学们便背上书包去门口排队。他们有的眉飞色舞,有的.垂头丧气,有的却不动声色,仿佛所有的事都与他无关似的。

在这期间,我偷偷看了看人群。嗖,我的目光迅速锁定在了我的好朋友小赵身上,如果能和她做同桌,我会幸福的晕倒的。

第一桌:小李、小王。第二桌:小周、小刘。第三桌眼看就要到我了,我向旁边瞄了一眼,太好了,在我身边的正是小赵。我与小赵确认了下眼神,喜悦悄悄挂上眉梢。当轮到我俩时,我们高高兴兴地走向了座位。

在座位上,我和小赵兴高采烈地聊着寒假发生的趣事。突然,老师发话了:小孙,你站起来。

啥?我站起来?是要换位置吗?我失望地站起来,依依不舍地看着只做几分钟的同桌。老师接着说:小孙,你去和小盛换一下。

天呐!真的要换座位啊!我不安地看向小盛旁边的位置:没错,正是我们最出名的捣蛋加废话大王小张。

刚坐下来,小张便冲我摆了个鬼脸,我也没好气地对他翻了个白眼。接着,小张又对我说了一大堆游戏名词。他虽然知道我不再听,但也兴致勃勃地说着。

够了,别再说了!我终于忍不住了,生气地对小张说道。谁知,他竟像没听到似的,继续说话。

这时老师又说:小王,你和小张调一下位置。啊?小王和小张换?小王,可是我们班的顶级学霸耶!我竟然有幸和王学霸坐同桌。幸福来得太突然,我都把小赵抛到九霄云外了!

6.我进入中学之后作文600字 篇六

金秋九月,我跨入了中学的大门,正式成为一名中学生。进入中学之后,发生了一件不愉快的事。

进入中学之后,我每天都很愉快,但有一天,我们在宿舍里午休,教官却叫我们去校道集合,我心想:大难来了。

到了校道,教官叫我们我们做俯卧撑,我们都大声叫“啊”!教官却说:“啊什么啊?想吃‘鸡还是鸭’”?我们做了起来,我们一边做,教边讲着宿舍的内务卫生,摆放······。我做到30个就做不到了,心想:教官真可恶,我们是来读书的,不是来做什么俯卧撑的,真后悔来这间学校啊!

我不行了,就晕倒在那,教官见到了,马上跑过来,抱着我到台阶上,我那时是面青口唇白。教官的神情,是那么的紧张,那么的担心。他马上叫同学去小卖部买水给我喝,教官抚摸着我的手,感到他的手是那么的温暖,那么的.微步足道,那么的亲切。

“水来了,水来了”!一个同学叫道,教官用水,一点一点地敷在我的口唇上,张大我的嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然,我醒过来,教官被压住的心终于可以放开了。

通过这件事,我明白了教官的苦心与仁慈。虽然他平时对我们的严厉,这都是为我们好啊呀!如果我们都做得好好的,他就不会让我们搞体能呀!我们是不是应该对教官说声对不起呢?是不是应该做好,不让教官操心呢?

唉!教官就像我们的父母,父亲的严厉,母亲的慈祥。我们应该像对待父母亲一样对待教官。

7.初一期末考试之后作文600字 篇七

但静下来的时候,不免又觉得有些忐忑不安,这次到底能考多少呢?是否能如我愿呢?盼望着考出好成绩呀!盼望着盼望着,终于等到了老师发来的短信,四七班的成绩揭晓:“尹金婉儿语文成绩:98.5......”啊,太棒了,97分以上啊,不过,哪道题扣了1.5分呢?“数学成绩98”啊?不可能吧,我可是认认真真计算、检查了好几遍,应该得100分的呀!到底哪里扣了2分呢?我疑惑不解,真期待发卷的那一天早日到来。

不知不觉7月6日很快到了。八点钟左右我准时来到教室,静静地等待老师的光临,脑子里一遍又一遍地回忆着考试中哪到题自己有疑问?做的不太好。阅读题说的不清楚?作文写的罗嗦?这时,老师抱着一摞卷子推门进来了。发完试卷,武老师一脸严肃的告诉我们:“这次咱们班虽然平均成绩不错,但有些同学的错题实在是太不可思议了,失分太不应该了。”我拿着自己的试卷,找到扣分的地方,啊?阅读题说得不清,没理清题意扣0.5分,作文写的罗嗦扣1分。唉,平常我的作文不是评着满分、优吗?老师还常常当作范文在讲堂上读给大家听呢?而如今为什么还要扣一分?仔细想想,有了,此一时,彼一时也,“逆水行舟不进则退”。别人,下功夫写了,作文一分不扣,得了满分。再看看数学,更让人痛心,就因为折线统计图上没写数据,“唰”2分没了。怪不得我光检查计算,计算一道题都没错,没想到会在这儿出错!这可是上课老师一再强调的啊!由于自己当时没注意听讲,没记住老师的话,结果失了2分。后悔啊!

8.考试之后的我600字作文 篇八

收卷!只听见黄教导冷冷地在播音室里对着麦克风说了这两个字。监考老师收起了卷子,一场期中抽考考试就这样结束了。

今天,是期中考试的日子,也是检阅同学们半学期的学习情况的日子。

考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的

正在这时,班主任吴老师来到了班里。吴老师清了清嗓子说:同学们,我来公布一下这次考试的部分答案。接着吴老师说:第一题的答案是;第二题答案是。吴老师刚说完第一面的.答案,我居然全做对了,我差点高兴得叫出声来。旗开得胜,我真高兴!

吴老师又接着念,结果我第二面做得一塌胡涂,虽无大错,但小错不断,第二面被扣的分数可真让人吃不消,我真难过!

第三面又有一题画本意的句子,我却多画了一句,我真后悔!

吴老师公布完答案后让我愁眉紧锁,垂头丧气,犹如一只斗败的公鸡。吴老师下了课,我拖着沉重的步伐走回家,一路上,我思绪起伏,绞尽脑汁苦苦寻找这回考不好的原因。是我回去没有认真复习?我明明昨天复习到晚上九点的呀;是我没有仔细审题?我明明很小心了呀;是我没有好好背文中笔记?我明明都会背呀;是我

回到家里,我丢下沉重的书包,拿起语文书从第一课开始复习起来。

9.铃声响过之后作文600字 篇九

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声怎么来的那么快?才刚下课吧!我不情不愿地回到座位上,拿出书本。

我那可爱的同学们,却不觉得铃声早已响过,仿佛还在课间一样。

老师还没来。某几个怀有雄心壮志的家伙,争先恐后地在讲台上挤作一团,给“学生”们布置作业,顺便过把老师的瘾,接替老师的位置,“第一个作业:玩。”“不对,是吃饭!”“第二个作业……”可惜,“学生”们并不领情,你一句我一句的把“老师”轰下台,那可怜的“老师”以分秒计的教学生涯,就这么结束了。

别人形容教室乱,总是说“乱成一锅粥”,而我们,却应该是“乱成一锅饭团”——人东一团西一团,在教室里吵吵嚷嚷,吵翻了天花板。这里一个“讲笑话小分队”,那里一个“恶作剧小组”,“聊天大军”在教室中间晃悠……好好的一个教室变成了这样,要是老师来了,可有好戏看了!

“安静!”小班长们恨不得找来一个大喇叭,或是一堆胶带纸,来让大家闭嘴。可惜,学校这个缺少物资的地方,一下子是弄不到这些东西的,也没有家长开着直升飞机来救援,倒霉的他们只能大声喊。

可惜,没用,只会让教室更乱。天花板似乎摇摇欲坠,我猜它快要被掀翻了。

“老——师——来——了——”某个不愿透露姓名的人士大吼一声,教室更乱了。同学们争着回归座位,慌乱中撞飞不少椅子。“嗯,学生们好乖!”“老师”走了进来,用一种假的要命的声音说,显然十分满意自己干的大好事。同学们生气地叫了起来,好不容易安静的教室又快炸翻了。

10.换座位之后作文600字 篇十

可是怕什么来什么,哎,午托时老师真的要换座位了!他先让期中考试成绩排名前三的人自己挑选了座位,然后就开始调换其他同学的,就这样你换过来,他换过去,持续了大约20分钟,大部分同学的座位都已经调整完了,我心里依然绷得紧紧地,老师又站在讲台上横扫一圈,正当目光快与我的目光交汇之时,我下意识地捂住了自己的脸庞,哈哈,这样老师就不知道我是谁了,待我偷偷抬头时,我眼睛余光瞥见,我的同桌诗琪也趴在桌子上,这下老师就以为我们是别的同学了,瞧瞧,我和我的同桌是不是配合得特别有默契,这样的同桌能换吗?

我正在沾沾自喜,可是有许多同学都看向我俩说:“老师,他们俩也得调开。”NO,我不想调开!老师说:“哦,对了,你就坐到那里去。”一听到这句话,我便垂头丧气的走了过去,竟然发现是我的“仇人”,他也有意识地看我,于是,我们便同时举起了手。老师看见这一幕,决然的把我们俩调离了,与此同时我又想起了诗琪平时对我学习的帮助,提醒我做课堂笔记、给我讲解习题,还有……她对我总是很好。就在这时不争气的眼泪在眼睛里打转,最终还是一滴、一滴的流了下来……而诗琪呢,她也在默默地哭泣。我俩的这一举动被其他同学看见了,便给老师说了,老师一猜就知道其中的缘由,便善解人意地把我调到她的前面,但毕竟没能与她坐同桌,我还是有点伤心。

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