小学生国旗下讲话爱国主题演讲稿

小学生国旗下讲话爱国主题演讲稿（精选11篇）

1.小学生国旗下讲话爱国主题演讲稿 篇一

尊敬的各位老师，各位同学们，大家好：

今天我的演讲题目是《永恒的追思》。今年是纪念抗战胜利70周年，70年前我们的先辈先烈用热血和生命换来了八年抗日战争宝贵的胜利。对于中华民族来说那是永远的国殇，永远的战争，也是永远的追思。那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤，洗刷不尽的血泪，永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗，更是追求和平的渴望，永不再战的期盼、强国富民的决心和睦邻友邦的祝愿。

抗日战争被我们记住的不仅仅是伤痛，悲惨、哀痛，更有抗争、胜利、尊严。我们经历了落后挨打的耻辱，我们更证明了众志成城的民族力量。在历史的长河里不仅有杨靖宇、张自忠、赵一曼等等这些耳熟能详的抗战英雄，还有千千万万奋战在前线的勇士们，在我们大地上也有着这样一群可歌可泣的英雄，就在不久前蓝山县总市办事处村民刘五斤父子在拆除自家一栋老房子时意外的发现了76年前的三封抗战家书。这是1939年抗战爆发时期刘五斤的伯父刘富吉寄回的家信，信封上赫然写着八个字，“驱除倭寇，还我河山”。76年前的家书虽已泛黄，发旧，但字里行间无不体着三蓝儿女舍身救国之情。起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成我们新的长城，我们万众一心，冒着敌人的炮火前进。在日本侵略者的面前，中华民族凝结成了一股绳，海内外华人一条心，在民族存亡的最后关头爆发出了民族得最强音。因为所有的中国人都懂得一根筷子易折断，十根筷子变成钢的道理，一旦中华民族攥紧拳头，就无坚不摧，无往而不胜。有一位西方哲人说过：战争是一个民族自我淘汰的过程。没有一个民族喜欢战争，但每个民族遭遇战争的时候，都会把它作为对自我的考验和挑战。在漫长的人类历史上有的民族无法应对残酷的战争，在异族入侵的压力下灭亡了，有的民族则在战争的血与火中洗掉自身的污垢，像凤凰涅盘一样获得了重生。同样，中华民族也洗去了1的屈辱挣脱了100年的锁链，赢得了抗日战争辉煌的胜利，也赢得了世界人民由衷的尊敬。

历史证明并将继续证明，一切爱好和平的国家和人民有能力把侵略者赶出自己的国土，有能力结束一切形式的压迫奴役，也一定有能力通过努力实现和平与发展。

我的演讲完毕，谢谢大家!

2.小学生国旗下讲话爱国主题演讲稿 篇二

随着教育改革的不断推进, 人们越来越关注德育实施的效果。国旗下讲话作为学校实施德育的主要途径之一, 其实效性也必然影响着德育的效果。尤其在小学阶段, 学生的道德发展水平还有待提升, 国旗下讲话作为每星期一一次持续六年的道德教育形式, 其实施效果对学生道德的养成无疑有着举足轻重的作用。那么, 小学国旗下讲话到底是如何进行的呢?其内容和价值指向如何?是否还存在不足呢?

笔者选取苏州市某小学2013~2014 (1) 、2014~2015 (1) 两个学期的国旗下讲话稿, 从主题和内容方面进行分析, 以探求国旗下讲话在小学的实施效果及其存在的问题。

二、国旗下讲话文本分析

(一) 国旗下讲话主题:注重品德教育与行为习惯养成, 缺少法律意识、心理健康等教育

在教育学著作中, 德育是一个包含的内容十分复杂的概念, 在学校教育实践中, 德育包括的内容也很多, 有教师这样形容德育:德育是个筐, 什么都能往里装。檀传宝指出:“不管德育的内容多么丰富, 现实的德育至少应该包括政治教育、思想教育、道德教育、法律教育、国情教育、心理健康教育。随着社会发展还应包括环境教育、毒品教育、生命教育等。”[1]在具体的学校德育中, 国旗下讲话内容都是从哪些方面进行德育的呢?通过对苏州市某小学2013~2014 (1) 、2014~2015 (1) 两学期每学期都有的17次国旗下讲话的题目进行整理, 笔者发现不管是2013年还是2014年, 内容都主要集中在政治教育 (爱祖国、爱人民、中国梦、社会主义核心价值观等) 、品德教育 (诚信、感恩、美德榜样等, 品德教育包含了思想教育、道德教育内容) 、行为习惯教育 (节约、身体健康、文明上网、文明礼仪、学习习惯养成) 、安全教育 (热爱生命、校园安全、食品安全) 四个方面, 还有庆祝教师节、迎接新年、期末复习等时节性主题教育。主题分布情况如表1所示。

由表1可以看出, 国旗下讲话缺少法律教育、国情教育、心理健康教育, 也没有随着社会发展所应该重视的毒品教育、环境教育等内容。在已有的政治教育、品德教育、行为习惯教育、安全教育、时节性主题教育五个方面, 品德教育、行为习惯教育方面所占比重比较高, 各占每学期的30%左右, 其他方面教育没有显著差异, 都在10%~20%之间, 所占比例比较合适。

(二) 国旗下讲话内容分析

1. 政治教育:大、空、形式化

在两学期的国旗下讲话中, 共有5篇是关于政治教育的内容, 其中3篇是关于爱国主义教育的, 1篇是关于中国梦教育的, 1篇是关于社会主义核心价值观教育的, 如表2所示。

苏霍姆林斯基认为, 政治信仰的确立对道德教育有重要的促进作用, 在《怎样培养真正的人》一书中, 他这样描述“真正的人”的特点:“对共产主义社会的真实性和完美性, 对人与人之间那种视人类理想发展顶峰的共产主义关系, 要有明晰的概念, 深刻的理解……善于珍惜祖国和共产主义等神圣的东西, 就像珍惜自己心上的爱物和神圣东西一样……”[2]通过对这五篇讲话的内容进行分析可知, 国旗下讲话政治教育部分的内容存在太大、太空、形式化、内容重复等问题。例如题为“青少年要把“爱学习爱劳动爱祖国”作为青春启航的动力———迎接国庆65周年国旗下讲话”这样写道:“同学们, 你们是祖国的希望, 是祖国的未来。党和人民对你们寄予殷切的期望。青少年要树立正确的世界观、人生观、价值观, 养成良好的道德品质和文明习惯, 争取德、智、体、美全面发展, 健康成长。让我们从自身做起, 从现在做起, 从点滴做起, 把‘爱学习、爱劳动、爱祖国’作为青春启航的动力, 为实现中国梦增添强大正能量, 做出新的更大贡献。”题为“践行社会主义价值观争创全国文明城市”的讲话提出这样的要求:“亲爱的同学们, 让我们不光要懂文明之礼, 更重要的是讲文明话, 行文明路, 做文明事, 倡导文明之风, 争做文明市民, 让我们小手拉大手, 用我们的实际行动迎接全国文明城市的复评工作。”

诸如这样的表达还有很多, 这些国旗下讲话的对象是一至六年级即6~12岁的学生, 他们的身心发展程度有限, 尤其是低年级学生, 这些话语他们很难理解。学校德育对青少年一代的政治信仰树立有着不可推卸的责任, 但是在几年级开始政治教育以及政治教育该使用什么样的方式还需考究。针对目前我国学校教育中政治教育让学生产生抵触情绪的情况, 有学者认为低年级不宜进行政治教育, 理由是年龄太小, “大道理”没有办法被接受。笔者认为, 这也太绝对化, 布鲁纳在《教育过程》中曾指出:“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。”[3]所以, 政治教育的问题并不是什么时候教给学生, 而是怎么教给学生, 能不能找到与教育对象心理特点相契合的适当方式。如英雄人物故事、时事要结合实际生活、结合儿童兴趣等, 避免用“高射炮打蚊子”的道德教育政治化倾向, 这样才能激发儿童的共鸣, 让其形成民族自豪感、民族认同感以及社会主义信念等政治品质。

2. 品德教育:注重榜样教育, 缺乏事例新颖性

林崇德在《品德发展心理学》一书中曾指出:“6、7~11、12岁, 即小学阶段, 是品德发展协调性时期, 此时出现比较协调的外部和内部的动作, 道德知识系统化, 并形成相应的行为习惯;言行比较一致, 动机和行为也比较一致;随着年龄的递增和道德动机的发展, 言行一致和不一致的分化逐渐增大。这个阶段的主要任务是发展道德信念以提高道德行为的思想境界。”[4]同时皮亚杰的儿童认知发展阶段理论也指出:“7~11岁的儿童认知发展处于具体运算阶段, 该阶段的儿童认知活动具有了守恒性和可逆性, 并掌握了一定的逻辑运算能力, 但运算还离不开具体事物的支撑, 只能将逻辑运算应用于具体的事物之中, 还不能将逻辑运算扩展到抽象的概念。”[5]结合二者的理论来看, 小学阶段品德教育应该结合具体事例发展学生道德信念, 以提高学生的道德行为。

在两个学期的国旗下讲话中, 共有9次 (如表3所示) 是品德教育的, 其中身边美德榜样教育5次, 占55.56%;感恩教育2次, 诚信教育2次, 各占22.22%。身边美德榜样教育占一半以上的比例, 基本根据学生品德发展及认知发展特点进行德育, 但也存在一定的问题。

首先, 美德榜样事例基本相同, 如表4所示。

从表4可以看出, 身边榜样的优点还需要进一步挖掘, 而不是仅仅围绕热心公益、乐于助人、给灾区捐款等几项内容。两学期听了5次相似的内容, 一个小学生在学校要学习12个学期, 那就要听30次左右, 这容易使学生产生审美疲倦心理。

其次, 诚信教育、感恩教育内容空洞, 只是喊口号, 例如题为“诚信”的讲话内容:“人生活在社会中, 总要与他人和社会发生各种各样的关系。处理各种关系必须遵从一定的规则, 而诚信, 也是规则中重要的一条, 如果不遵守自己的诺言, 人与人之间就会失去信任, 社会也就变得虚情假意, 非常可怕。因此, 诚信不仅是一种品行, 更是一种责任;不仅是一种道义, 更是一种准则。”题为“学会感恩”的讲话内容:“一个人如果有了一颗感恩的心, 他就是一个幸福的人, 对于别人所给的帮助, 哪怕是一点一滴, 都应当怀有感恩之心。懂得感恩、学会感恩, 应当成为我们每个人品格中不可缺少的一部分。感恩之心可以以不同的方式化为感恩之行, 让我们从身边的每一件事情做起, 来珍惜生命给予我们的一切。”口号德育表面上看起来面面俱到, 实际上却收效甚微, 品德教育应该抛弃叫卖模式, 转向更具体的结合学生生活进行教育的方式, 让学生有机会说自己想说的话。

3. 行为习惯教育:缺乏具体性

在两个学期共34次的国旗下讲话中, 有10次是行为习惯教育的, 如表5所示。具体包括:勤俭节约 (1次) 、身体健康 (3次) 、文明礼仪 (2次) 、文明上网 (2次) 、习惯养成 (2次) 。从表5可以看出, 2014~2015 (1) 、2013~2014 (1) 这两个学期每学期都有关于校园文明礼仪、文明上网、锻炼身体、学习习惯养成教育。校园文明礼仪、勤俭节约、文明上网等主题均存在喊口号、不结合学生具体需求的问题, 例如, 12月8日国旗下讲话“校园文明礼仪”讲到:“礼仪是人类文明的标尺, 是美好心灵的展现。注重仪表形象, 养成文明习惯, 掌握交往礼仪, 融洽人际关系, 这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。”10月20日国旗下讲话“勤俭节约从我做起”讲到:“勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖, 能让贫穷的土地开出富裕的花;它似雨露, 能让富有的土地结下智慧的果实。联合国专门把每年的10月31日定为‘世界勤俭日’, 提醒并要求人们在新世纪不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。”12月22日国旗下讲话“文明上网”讲到:“小学生是祖国的未来和希望, 如果我们在上网时对不良信息不加以抵制, 不能够做到文明上网、健康上网, 就会对在网络环境中成长的小学生产生极其不利的影响。在此, 学校向全体学生发出文明上网、健康上网, 做文明上网的好学生的倡议。”习惯养成教育是义务教育阶段尤其是小学阶段教育的重要需求和特点, 小学阶段学生的不良行为习惯主要体现在日常行为习惯和学习习惯两个方面, 具体又包括时间概念不强、注意力不集中、不守纪律、不喜欢写作业、不懂礼貌、马虎、不讲卫生等, 国旗下讲话应该针对学生具体的行为习惯进行教育, 例如, 针对小学生时间概念不强的特点, 国旗下讲话可以设置一期让优秀学生讲述自己是如何管理自己的时间的, 并且教学生如何制定计划, 将良好习惯教育落实到实处。

安全教育 (如表6所示) 、时节性主题教 (如表7所示) 存在同样的问题。

三、基于国旗下讲话的小学德育误区分析及建议

(一) 小学德育缺少法律教育、国情教育、心理健康教育等内容

从对国旗下讲话稿的分析中可以看出, 国旗下讲话主题缺少法律意识教育、国情教育、心理健康教育方面的内容, 基本没有涉及与时俱进的环境教育、毒品教育等内容。在小学德育过程中, 应采用合适的方式向学生普及基本的公民修养, 法律意识、国情现状, 例如可以利用电视节目, 由八一电影制片厂和湖南卫视联合制作的大型国防真人秀节目《真正的男子汉》就是一档能对学生进行国防教育的电视节目, 学生在娱乐的同时能够了解我国军人训练方式、解放军英雄人物故事等内容, 也能产生对当军人的向往, 培养不怕苦、不怕累、不抛弃、不放弃等品质。环境教育可以利用视频告诉学生雾霾的形成原因以及危害, 教会他们如何在生活中做一些力所能及的事情, 以减轻雾霾。

(二) 小学德育重道德说教, 轻道德情境创设

在两个学期34篇国旗下讲话稿中, 大部分内容都是对学生进行道德说教。“道德学习应该是学生在如沐春风般的道德情境中改善认知、陶冶品性、习得良好的道德习惯的过程, 外在的道德强加很难逼迫道德学习过程自发产生。”[6]小学德育也一样, 应该给学生营造良好的道德情境, 而不是简单地说教。因此, 德育工作者应该积极创设德育情境, 例如创建优良的校风、学风、班风, 还应该注重德育工作者本身的言传身教, 与学生进行平等的道德对话, 与学生一起实现道德成长, 鼓励学生通过模仿, 自主选择、积极构建等方式养成道德人格。

(三) 小学德育主题宏大、内容空洞

在国旗下讲话稿中, 不管是政治教育、品德教育还是行为习惯教育、安全教育、时节性主题教育, 都存在主题宏大、内容空洞的问题, 国旗下讲话变成了“照稿宣科”的形式。形成这些问题的原因有很多。首先, 德育缺少计划性、系统性。学校应该把国旗下讲话纳入德育计划, 围绕具体的主题, 用事例讲述使讲话变得生动, 学生容易接受。其次, 德育形式单一, 国旗下讲话基本都是由学校领导、教师或者学生在台上念稿, 甚至有时候念的稿子不是演讲者本人写的, 而是负责德育的教师准备的。国旗下讲话应该充分发挥学生的主观能动性, 多采用班级负责制、表演等形式, 内容要结合学生的生活实际, 即使是像爱国这样宏大的主题也可以联系学生经历进行教育, 尽量避免主题宏大、内容空洞等问题。

(四) 小学德育缺少根据学生年龄特点设置的德育目标

在搜集国旗下讲话演讲稿阶段, 笔者发现有的学校国旗下讲话内容已经形成了一个模板, 每学期都在这份模板基础上根据具体情况稍作改动。试想一下, 学生在学校长达6年的时间里重复听到这种讲话时, 感觉是多么枯燥乏味。学校应该以生为本, 一至六年级的学生身心发展特点存在很大的差距, 每次国旗下讲话都让不同年龄的学生听一样的内容, 这种做法显然是不恰当的, 应该设置不同的德育培养目标, 采用分层教育形式, 例如低年级学生着重行为习惯养成、品德养成教育, 中年级学生注重知识技能及情感态度教育, 对高年级学生则可以谈谈价值观、人生观。

综上所述, 笔者认为, 国旗下讲话折射了小学德育存在的问题, 德育工作者应该认真反思, 以求将德育落到实处。

参考文献

[1][6]檀传宝.走向德育专业化——学校德育100问[M].上海:华东师范大学出版社, 2012.

[2][苏]B.A.苏霍姆林斯基.怎样培养真正的人[M].蔡汀, 译.北京:教育科学出版社, 1992.

[3][美]布鲁纳.教育过程[M].邵瑞珍, 译.北京:文化教育出版社, 1982.

[4]林崇德.品德发展心理学[M].上海:上海教育出版社, 1989.

3.清明节爱国主题国旗下讲话 篇三

再过几天，就是一年一度的清明节。很多人家，都会在长辈的带领下，举家祭扫祖先的灵墓，目的是在怀念已故的亲人，传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校，也都会以不同的方式，在德育基地、或在国旗下，举行各式各样的纪念活动，缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里，小家与大家，都有一个最朴素的思想，就是让我们这些当代中国人，能够永远地镌刻着爱国主义情怀，把我们都培养成具有爱国主义的中国人。

也许有的同学会问：什么是爱国主义啊?对于我们中学生来说，爱国主义就是爱家庭、爱学校，爱父母、爱老师、爱同学，就是我们的文明行为，文明学习，文明成长。

4.小学生国旗下讲话爱国主题演讲稿 篇四

今年，注定不寻常。5月4日，我们迎来“五四运动”100周年;10月1日，我们还将迎来伟大祖国的70华诞!近14亿中国人民的隆重节日啊，这是多么盛大的狂欢!可是，有些伤痛，却深埋在心中，成为难以言说的痛，因为———

曾经的她，无尽沧桑

一百多年前，乌云笼罩下的她成了帝国主义者倾销鸦片的场所、土地瓜分的赌场，祖国的每一寸土地都被烙上了深深的血痕。为了祖**亲的尊严，无数的英雄儿女求索奋斗，他们不惜抛头颅，洒热血，用生命捍卫祖国的尊严。直到1949年10月1日，毛主席在北京天安门城楼上向全世界庄严地宣告：中华人民共和国中央人民政府，今天成立了!从此，耻辱和不幸成为过去，她迎来了新的辉煌。作为一名炎黄子孙，我感到无比骄傲。自此———

现在的她，满身荣光

这些年来，她发生了翻天覆地的变化———经济高速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，综合国力日益增强……这一切充分显示了她的各项事业正在蓬勃发展，中华民族正在以崭新的姿态屹立于世界民族之林的顶端。尤其是改革开放以来，我们的祖国又驶上了发展的快车道。从“春天的故事”到“神十”载人飞船的升空;从“东亚病夫”到奥运会的成功举办……这一切无不展示着我们中国人的勤劳、坚强、智慧和勇敢。我也有理由相信———

未来的她，屹立前端

斗转星移，岁月如梭，，她即将70周岁了，我们的五四青年节，也迎来100周年。在这个特殊的20，我们激情四射，我们踌躇满志，我们信心满满。祖国山河壮，青年志气强，因为有千千万万充满创新、充满斗志的青年们，我们的祖国，必将在不久的将来，屹立于世界之林，再现大国之雄姿，再圆伟大中国梦!

而我，作为一名即将毕业的小学生，深深明白，少年强则中国强。有一天，我会成长为一名青年，成长为建设祖国的栋梁。同学们，让我们努力学习，以实际行动来报答祖**亲!我坚信，今日，我因祖国而骄傲，未来，祖国将因我而更富强!

【国旗下讲话范文】

人生有梦，每个人的成长都离不开梦想的陪伴。梦想殊，指引我们一往无前的方向;梦想是桥，搭建起通往幸福的道路;梦想是船，满载着我们的希望驶向幸福的彼岸。

青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵的时期莫过于此。青年之于社会，犹如鲜活细胞之在生命。

当代青年，相比过去，拥有更优渥的物质条件、更便捷的信息通道、更宽广的成长舞台。因此，我们更应以奋斗的姿态去迎接人生道路上的挑战，实现自己的梦想，也为国家的梦想献出自己的光和热。

我一直认为，每个有志青年的梦，都应该和国家的梦想紧密联系着。

然而，就在我的身边，却不乏这样的同学，他们虽和我一样正值青春年华，却缺乏学习的动力，对学习极不负责任。甚至有同学说：“如果不是父母和老师盯得紧，我真不想上学。”他们为什么对学习没有兴趣呢?有的是因为家境殷实，父母可以为他们的将来铺路，他们没有自我奋斗的动力;有的是因为思想过于“成熟”，认为不好好读书，今后照样也能找到工作，无需努力。他们的思想实在过于肤浅，难道人活着，不是为了最大化地实现人生的价值?如果所有年轻人都是这样得过且过，我铭家的未来将会怎样?

这些同龄人，之所以对学习毫无兴趣，其根本原因是缺乏真正的动力。而多数同学为自己而学的想法，固然算得上一种动力，但势必不会持久，力量也不可能强大。只有爱国情怀，才是伴青年成人成才的长远动力。

古往今来，有许多为民熟知的人，为报国富国而努力，最终成为国家栋梁。顾炎武自幼勤学，6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著，最终成为明末清初的爱国主义思想家、著名学者，他“天下兴亡，匹夫有责”的铿然心声感动一代代国人;周恩来总理在少年时代便立下宏伟志向———“为中华之崛起而读书”，表现出少年为国家和民族奋斗终生的责任感和使命感。

他们爱国，以此激励自己奋发求学，最终成就的不只是自己的人生，更竖家的富强。他们成了后来者的榜样，一批批有志青年奋发图强，提升自我文化修养，钻研前沿科学理论，为富国强民而不懈努力。这，才有了我中华日渐强大的模样!

爱国情激励着青春梦，青春梦也支持着中国梦，让中国走向文明富强。

作为当代青年中的一员，我会积极地将个人梦想与国家的命运紧密联系。在这个和平时代，有良好的条件助我成长，而这个时代的和平美好正源自于历代爱国青年的奋斗。想要国家继续进步，实现中华民族的伟大复兴，需要我们在历代先驱打下的基础上，付出自己的努力。青年强则中国强，国家的未来掌握在新一代的手上，时代需要我们。

在这种动力的支持下，我从未对学习感到厌倦，始终保持着认真努力的态度。这不仅仅是为自己的美好未来，更是为祖国的辉煌明天。祖国的未来是青年的，我有义务为此付出，全身心投入到人民的事业中去。爱国情怀，是心中一团永不熄灭的火焰，时刻激励着我自我奋斗，提醒着我勇担使命。

心向祖国，青年将在历代先驱的引导下、永恒动力的支持下，走向自己的目标，回报家庭的期许，倾力民族的复兴，实现国家的梦想。

当代青年，将以年轻的肩膀担起报国的责任与使命，与人民一起走向一个全新的光荣时代!青春梦与中国梦将互相激励，互相支持着迎接更加绚烂的未来!

【国旗下讲话范文】

1919年5月4日，一场青春的革命轰轰烈烈地爆发了。回首历史，这场革命绝不仅仅是一个简单的历史事件，更传递着一种伟大的精神———五四精神。它无时无刻不提醒着青年们，应当关注国家命运，怀着对振兴中华的赤胆与忠心，肩负起历史的责任和使命。

如今的中国已经到了前所未有的进步时刻，它就像一条流淌着的河，迎着无数的挑战和**向大海奔去。中国要早日实现伟大复兴，尤其需要年轻有为的热血青年把翘首观望变为积极进取，用无所畏惧的勇气去开拓、去创新。

虽然我们的生活中有人安于现状，愿意守着毫无起色的日子，一辈子平平庸庸，但是总有一些年轻人，他们怀着雄心壮志投入中国的伟大建设中。他们努力施展远大抱负，牢牢抓住机遇，尽情书写美好的梦想。他们以自己不寻常的行动，实践着人生诺言。

秦玥飞，一位从耶鲁大学毕业的高材生，怀着改变中国农村的渴望，来到湖南成为一名大学生村官。本可以置身中国贫困农村之外的高知，却把理想定位在用先进理念改变农村落后的状态。他立足农村实际，心系农民群众，动员社会资源，募集各项资金，帮助硬化道路、安装路灯、改善农田灌溉设施、引进信息化教学设备、改扩建敬老院、提供校车安全保障……他让全中国人民记住了青年奋斗的姿态。正如“感动中国”颁奖词中说的：在殿堂和田垄之间，你选择后者。脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒，洒下的汗水是青春，埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的季节。

胡玮炜，摩拜单车创始者。她用短短两年时间让摩拜单车用户实现从0到2亿的突变，这是一个奇迹。

这样的青年举不胜举。北京体育大学级残奥冠军班谭玉娇是残疾人举重世界纪录保持者，她用奋斗的青春弥补了身体的残缺;首都师范大学陈巍文先后奔赴云南芒市和拉萨支教，让边远地区的孩子们感受到音乐的魅力; 百度主任研发架构师马艳君从起进行人工智能技术研发，产品覆盖全球超过5亿用户，在国内外引起广泛影响……他们在奋斗中实现人生价值，一旦迈出第一步就勇敢地迈出第二步、第三步……不管是成功还是失败，他们都直面现实，直面艰难曲折、酸甜苦辣，让平凡的人生亮起一道耀眼的风景线。

中国，这片古老的土地，因为这些可歌可泣的青年，正在焕发生机，幸福正高挂在黎明的枝头，让人如此激动。

【国旗下讲话范文】

前不久，四川凉山发生了森林火灾，参与救灾的30位消防员被滚滚山火淹没。其中，最小的王佛军20岁都没到……听到这个消息，我的内心无比沉痛，同时不禁自问：是什么让他们连死都不怕?

开学初，我跟着爸爸采访了一位解放军叔叔———衢州军分区副司令陈鹏飞伯伯。他年轻的时候干过许多惊天动地的事情。6月，百年难得一遇的洪水围困了九江市。九江决堤了，在这危急时刻，他和战友为了保护九江人民的生命及财产安全，奋不顾身地跳进了波涛汹涌的江水中，满是泥沙的洪水朝他们涌去，战友不幸牺牲了，他奋力截住了江中的大船，最终堵上了那个死亡之眼……是什么让他们连死都不怕?

爸爸告诉我，像他们这样英勇爱国的年轻人还有很多很多：为了解放全中国的革命先驱、为了让国家更强大的科学家们、为了让祖国安定繁荣的子弟兵们……而这一切的力量，源于1前的“五四运动”。

爱国、进步、民主、科学———我想到了这两年来身边发生的点点滴滴。我对爸爸说：“爸爸，我知道了，以前叔叔阿姨们为了追求心中的信仰可以舍弃生命。在今天，也有许多这样品行高尚的人。比如：全国开展‘扫黑除恶’的警察叔叔们，他们为了扫除黑恶势力，舍小家，为大家。我们衢州开展的‘创文’活动中的红马甲志愿者们，他们为了让城市更整洁有序，日夜辛劳。经过他们的努力，天更蓝了，水更绿了，离美丽大花园目标越来越近了!”

说到这里，我不禁心潮澎湃：先辈们抛头颅，洒热血，追求自由与平等。前辈们为了让我们生活在更和谐的社会默默奉献着自己的青春。作为社会主义接班人的我，理应接过这面大旗，坚定理想信念，练就过硬本领，为建设祖国奉献自己的一份力量。

【国旗下讲话范文】

五月春风微暖，拂过江淮大地，唤醒萌芽初生的欣喜;拂过青年的心间，勾起历久弥新的回忆。

历史的画卷徐徐展开，曾经炮火硝烟弥漫，在中国的土地上划下一道道痛彻心扉的伤痕。拨开烟雾，我们看到，那些为国捐躯、为民请命的身影依然屹立不屈，那饱含着家国情怀的热血依然澎湃不息!

在那个风雨飘零，山河破碎的五月里，中国青年振臂高呼，发出了救亡图存的最强音!

习近平总书记指出，国家的希望在青年，民族的未来在青年。如今，五四运动已过百年，其中孕育的五四精神已经深深刻印在我们民族的精神谱系中，成为滋养一代代青年成长成才的不竭源泉。我们何其幸运，能够在祖国宽广而温暖的怀抱中茁壮成长，我们深知，有祖国撑腰，我们就是一群逐梦筑梦的孩子。饮水思源，我们要时刻铭记并终生践行报效祖国的宏志。

这是一个大有可为的时代，成才与否，无关行业和出身，只关乎那爱国的赤诚、理想的高洁和奋斗的热血。而我们，就是一群坚守在纪检监察岗位上的“护林员”，时刻牢记自己肩负的使命，听从时代召唤，主动担当作为，持续净化优化政治生态，为五大发展美好安徽保驾护航。

走廊里行色匆匆、步履不停的是我们，与时间赛跑，想要更及时地把材料报送领导审阅;

寒冬里额头沁汗、湿透背心的是我们，用行动说话，想要再多跑几个地方、做更多的外围调查;

深夜里挑灯伏案、久不能寐的是我们，和自己“过招”，想要把文字打磨得更加完美;

……

越是身处其中，越能深刻感受到，我们处在一股磅礴的洪流中，每一个人那每一份看似微小实则重要的工作，都聚流成河，奔涌向前，成为推动新时代安徽纪检监察工作高质量发展的坚实力量。

如今的街头巷尾，不乏对纪检监察工作的热议。每当看到身边的老百姓为反腐倡廉取得的成就而欢欣鼓舞、为全面从严治党的稳步推进而拍掌叫好时，我们总是发自内心地充满自豪。是的!这是最朴实的勋章，更是最高的褒奖。

作为一名纪检监察工作人员，作为一名青年人，我们要秉承“五四”之魂，以永远在路上的坚韧和执着，勇于担当作为，持之以恒为全面从严治党贡献青春力量。

5.小学生国旗下讲话爱国主题演讲稿 篇五

原创： 林斯咏

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好，很高兴站在这儿向在座的各位发表我的感言，我是六年二班的林斯咏。今天，我演讲的题目是：《爱国之心永不泯灭》

我想在座的各位也同我一样，在阳光的沐浴下完成了这神圣的升旗仪式，也感受到了它的威宏雄伟，这个仪式所承载的是中华上下五千年的辉煌与志气，你们作为光荣的少先队员，祖国的花朵，想必也同感深受吧。

祖国那悠久璀璨的历史，在我眼里，那是一首歌，它歌颂着我的心，还有那美丽的文化。唐朝的诗，宋代的词，就像一枝独秀的梅，垂挂在高高的枝芽上仍然昂首挺胸，在众花之中脱颖而出；抗战的胜利是一把磨砺在战场上的利刃，在留有炮火残渣的历史上划下了一道又一道痕迹，中国天眼看到了浩瀚的宇宙，也看到了祖国光辉的未来。历史上的一张张名片记载了祖国上下五千年的的变迁，也承载了中华崛起的脚步。

祖国的山清水秀，在我眼里，它是一首诗，一词一句都是我记忆中美丽的河畔。我看过规模庞大，气势恢宏的故宫，深红色的宫墙是历史的色彩，一朝又一朝的皇帝在宫墙内创造了一个个辉煌的时代，灰色的地砖想一位说书的老者，细细诉说斑驳的明清故事……我去到过古色古香的三坊七巷，四周飘来的茶香与古典的饰品仿佛让我回到了几十年前，走在这条富有历史的巷子里；我欣赏过天水一色的颐和园，天和水的融合想一位素色的姑娘，在湛蓝天空下翩翩起舞；楼台和廊道的结合像一位倾城佳人，令人不得不多停留一会；而一片又一片的琉璃瓦映照的是历史的光芒。

祖国有不少值得敬重的英雄人物，在我眼里，他们是祖国的希望，国家的骄傲。林则徐为鸦片画上了句号，也延续了祖国的文明；詹天佑为祖国建下了第一条铁路，也为祖国赢来尊严与光荣；袁隆平是国家的水稻之父，“三系法”杂交的诞生是他的成就，也是祖国的荣耀。平淡的白纸拥有了色彩，少不了颜料的衬托，祖国也是如此，正是这一位位英雄人物，造就了祖国的辉煌。

祖国繁荣的现在，在我眼里，这是一条河流，永无止息地流着，流着……在从前，祖国，还是一个小国，不被重视的小国，处处被欺压的小国，在炮火中生存时看到邻国科技不敢吭声的小国——而现在，她是具有全球影响力的科技大国；“墨子”号送上了我们的希望，也为世界带来了通信时代；“神州十一号”和“天宫二号”的对接成功又创下了新的成就；北京欢迎您，北京奥运会无疑是最好的奥运会，金色的奖牌闪烁着胜利与希望的光芒。这些进步，是我们的国家，我们的人民，一同创造的，而它的每一步，都是我们的骄傲。我们的祖国从古至今作出的种种成就！都是我们自己夺来的，而你们，光荣的少先队员，祖国的花朵，应当给予更多贡献。

当然祖国的美有很多很多，说也说不尽，那么，在这祖国生日的时候为她献上最诚恳的祝福吧！

谢谢大家！

6.小学生国旗下讲话爱国主题演讲稿 篇六

各位老师、同学们！

大家早上好！你们知道11月9日是什么日子？是“消防安全教育日”。“消防”就是特指灭火、防火，即专指那些给人类带来灾害的火。

其实，火本是人类的朋友，是应该赞美和歌颂的。远古时代，熊熊的大火把我们的祖先从大森林赶出来，使他们挺直了腰身，开始了劳动，完成了从类人猿向人类社会的伟大演变；我们的祖先，采用钻木取火的方法，结束了人们生吃血腥野兽，啃食生瓜苦果的漫长历史。后来，人们重视了对火的研究和利用，使人类社会向前迈了一大步；在轰轰烈烈的机器大工业时代，火的作用得到更大的发挥，人们用火来发电，用火来开动火车、轮船，用来点燃火箭，帮助人类展开飞向太空的翅膀。

然而，火也是一柄双刃剑，是一个喜怒无常的人类的敌人。若失去对它的控制，就会给人类造成难以估量的灾难。”一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富化为灰烬；一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校；一把火可以使珍贵的历史文物毁于一旦；一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵涂炭。在中国古代，鲁莽的项羽用一把火把华丽壮观的阿房宫烧成一堆废土；万恶的八国联军，用战火把举世闻名的圆明园烧成一片残石断墙；惨无人道的日本侵略军，用战火把中国人民推进八年抗战的战场。几年前，吉林的一把火，把价值连城的文物烧得分文不值；四川的一把火，把琳琅满目的商品烧成一片灰烬；新疆克拉玛依的一把火，使几百名活泼的中小学生饮恨九泉；大兴安岭的一把火，使我国本来就少的森林资源遭受了巨大

的损失……

火，既是我们的朋友，也是我们的敌人，关键在于人们如何驾驭它。该燃烧的时候，让它尽情燃烧；不该燃烧的时候，就要坚决禁止！无论何时何地，我们对火都要保持高度警惕，一定要树立起消防安全的意识。

1.预防火灾应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起l、不玩火。不随意焚烧废纸等。

2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

3、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

发现火灾我们该如何应对？如何自救呢？

1、发现火灾，可以打电话119直接报警。

2、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，一定不要身穿着火的衣服跑动。

3、楼房发生火灾时,一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻，低姿行进，向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延。我们还要紧记发生火灾时，千万不要乘坐电梯。

平常，我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练，万一发生火 灾，都知道逃走的路线，自己应该怎么办，好好地保护自己。

7.小学生爱国国旗下讲话稿 篇七

一想到中国这个字眼，我的心中就会充满了激动，在我的脑海中就会浮现出一幅美丽画面，还有那壮丽的山河，悠久的历史，灿烂的文化，优良的传统……这一切都一切无不是我们中国人的骄傲。祖国，你缔造了一个又一个的美丽神话:四大发明令人惊叹，万里长城举世瞩目，神舟六号遨游太空，北京奥运成功举办，抗震救灾众志成城……这些怎能不让我们中华儿女倍感自豪?回首往昔，在我们遭受外国人的欺凌时，你一次又一次地从危险困境中走出来，因为你心中有我们，有人民!你用伟岸身躯来保护我们，我们也要回报于你：爱你，保卫你。

从我懂得要爱国的那一天起，“李大钊”这个名字就深深地印在我的脑海中：1926年3月，李大钊为了拯国家于危难，救人民于水火，领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了“三丶一八”惨案，北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下，继续领导党的北方组织坚持革命斗争。1927年4月6日，奉系军阀张作霖勾结帝国主义，逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑，在监狱中，在法庭上，始终大义凛然，坚贞不屈。4月28日，反动军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责，悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架，从容就义，时年38岁。五千多年的文明史，孕育了华夏儿女的钢筋铁骨养成了中华民族的“浩然正气”。像国庆节演讲稿李大钊这样“捐躯赴国难，视死忽如归”的英雄在我们祖国有何止他一个:精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、两弹一星的邓稼先、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士用碧血丹心谱写了一曲曲爱国之歌。他们就算死也要为祖国效忠。

同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲!我们少先队员也要向这些爱国者学习，就算不能为祖国死，也要为祖国尽自己最大的力。爱国，不应该流于形式，它需要的是实实在在的行动。我们要从自我做起，从身边的小事做起：不乱丢垃圾，不随地吐痰，不踩踏花草;节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一度电……我们从小就要树立远大的理想，那就是报效祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。想到祖国以前受到的种种屈辱，我就会在心中燃起一团团熊熊烈火。我在心底里不断地说:“加油，自己;加油，祖国!”我深知:报效祖国需要有强健的身体，丰富的学识，高超的本领。因此，我要珍惜现在的每分每秒，抓紧锻炼身体，努力学习功课，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识，增强创新意识，准备着，时刻准备着——为建设祖国，振兴中华做出自己应有的贡献。

祖国，你将永远会在我心中占有崇高神圣的地位，因为如果没有日益强大起来的你，就不会有我们大家现在的幸福生活，祖国，我永远祝福你!

8.小学生国旗下讲话爱国主题演讲稿 篇八

为什么那么多人拒买日货

在网上看见很多人这么讲：“抵制日货！绝不买日货！”我开始思考：为什么那么多人拒买日货？难道是日货的质量不好？是日货的售后服务不周到？还是日货用起来难受？一开始，我认为没有一个问题是中国人拒买日货的真正原因，而真正的原因是那些中国公民内心的爱国热情（我个人把这种行为归类为爱国主义）。然而，坐下来认真的思考，其实我的认识不够完整，中国人拒买日货有很大一部分原因是日货用起来难受！

也许很多人会感到疑惑，为什么用起来难受呢？其实道理很简单，这里的难受并不是简单的生理意义的难受，而是心理上的！

对于日货，大家肯定比我熟悉，像索尼，松下，三菱，丰田，本田„„进入中国市场的日货多的不好数，再加上日本动漫，可以说日本的东西也在影响着我们的生活。这些日货，不仅仅赚取了中国人口袋里的钱，有的（像动漫）还影响中国人的思想。如果买了日货，我们是能够获得高质量，可是，高质量的背后隐藏着什么？谁知道二战半个世纪后，他们会不会再来？有的人会笑我，杞人忧天！然而，从日本人对待历史的态度，以及前日本首相频繁参拜靖国神社的事实来看，抗日战争再次发生也没有什么不可能！我是不希望到时候被动的需要起来抗日，在自己的领土上，炮弹打到哪里都心疼，你们说呢？当然，我也不是好战的人，世界和平是我们追求的，只是防人之心不可无！

对于我个人来讲，我是从来不买日货的。不只是自己认为的爱国主义精神，还有一个重要原因就是资金问题。日货相对来讲要贵，就因为他们那个被我们中国人捧出来的名牌效应。再看看我们可怜的国货，能数得上名牌的——没有！为什么？因为我们中国人都拿钱捧日货了，国内品牌就得不到足够的资金扩大自己的规模，提高自己的质量以及优质自己的售后服务，这样就又挣不到中国人自己的钱，就恶性循环了。很多中国人还是一直在骂国货次，我就不明白了，如果没有人支持我相信，就算是日货也不会强大。

9.小学生国旗下讲话爱国主题演讲稿 篇九

如今，我们中华民族所处的时代是挑战与希望并存的新时代，而我们中学生，则处于如初升的太阳般充满活力的少年时代。

少年时代，是美好人生的开端——良好的习惯正在这时养成，远大的理想将在此刻树立，高尚的情操将在这里萌芽，生命的辉煌将在这里奠基……

古人云：“一年之计在于春”，在生命的春天里，我们将以梦为马，不断追寻生命的意义。

高中三年的学习生活无疑是艰苦的。为了顺利度过人生中关键的三年，我们不仅要有健康的体魄、良好的心理素质，还需具备克服各种各样困难的勇气和力量。

学校为我们 18 级新生组织的为期五天的军训活动，不仅仅是为了锻炼我们的身体，更是为了培养我们宽广博爱的胸怀、艰苦奋斗的作风、坚韧不拔的意志以及百折不挠的精神！

在炮火连天的战争岁月里，我们的人民解放军抛头颅、洒热血，用青春和生命换来了共和国的诞生；而在改革开放的新时代里，他们仍坚守岗位，在抗灾抢险、经济建设、国防建设等各条战线上不断作出新的贡献。而作为新时代少年的我们，又能为祖国做些什么呢？

“少年强则国强，少年独立则国独立”……在我看来，作为伟大祖国未来的建设者和接班人，我们应该守正创新，顺应时代要求，增强公民国防观念。此外，我们在掌握文化知识、新新科技的同时，也需要了解更多的国防知识，掌握基本技能。

“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”，关心祖国的安危，心系祖国的发展，为祖国的强盛全力以赴——这些，无疑都是我们的责任。

军营是座大熔炉，走入的是平凡，走出的是闪亮的人生。作为深圳一职新生中的一员，我为自己能参加这样的训练和考验而骄傲。

秋日的和风悠然吹拂着，我们马上就要奔赴训练场了，在此，我衷心祝福大家的军训时光难忘而有意义！

我的演讲完毕，谢谢大家。

谢谢 您的下 载和关注

祝您生活愉快

国旗下演 讲 稿：2021 新的起点，新的征程

老师们、同学们，大家好。

开学至今，已有一周的时间，同学们逐渐将自己的状态调整到学习模式，用更阳光、更自信、更沉着的心态面对新一学期的新的挑战。子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”光阴似水，源远而流，花一般的青春更应用来更好的提升自己；学也如水，旧水将去，新水即来，浪也

似比高，总是新学胜比旧学难。在此，学生会将会继续坚持良好开端月评比等活动，以激励全校师生更好地学习工作。检查不是目的，为的是能让同学们将好习惯保持下去，更好地投入到紧张的学习生活中去。在此，学生会向全校师生发出倡议：

1.营造良好学习环境，创建美丽小外校园。好的环境能使人心情愉悦，能更快的全身心地投入到紧张的学习工作中，从而取得更好的成绩，达到最优的效果。希望大家保持好教室卫生，不在教室、楼道、校园以及操场上随便丢弃纸屑、果皮、饮料瓶等杂物，请珍惜大家的劳动果实，创建我们美丽的校园。

2.遵守行为规范，做合格小外人。服饰仪表整洁大方，不染发，不化妆，规规矩矩穿好校服，不搞怪，不特立独行，保持良好的中学生形象；准时、有序参加集体活动，升旗、做操不说话、不掉队、不打斗，端正心态，动作规范，认真完成课间操和跑步训练，真正实现锻炼身体的目的。其次，文明礼貌要牢记，见到老师要问好，同学之间要友善，尤其食堂买饭要谦让，有序排队，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们争做文明、友善的合格小外人。

国旗下演讲稿：2021 新的起点，新的征程

3.节约资源，绿色环保，从我做起。“金山银山不如绿水青山”，地球只有一个，资源是有限的。从我做起，从现在做起，节约每一滴水，节约每一度电。课间操时将大屏幕、灯管、电扇、空调等电器关闭，把背面空白的纸留下做草稿、图书共享交流等等，合理利用身边的资源，勤俭节约最光荣。

4.关注身体健康，提高安全意识。身体是革命的本钱，有一个好身体才能更好地学习、工作。希望老师们、同学们，多多注意身体，加强体育锻炼。温度适宜，建议保持室内空气流通，不开空调，防止密闭空间细菌滋生。如果开了空调，建议温度不要太低，26 度最合适，以防温差过大感冒。另外，要特别提醒大家的是，不要随意购买校外小商贩的食品饮料。春季是胃肠道疾病多发季节，外卖食品没有质量保证，不要看到别人吃我就也去买，吃坏肚子难受的还是我们自己。食品安全关乎我们每一个人的身体健康，希望大家一定要切记，切记。

新的学期，新的契机，更是大家树立目标的最好时机。子曰：“见贤则思齐，见不贤则内自省也。”，良好开端月只是我们的一小步，希望大家互相学习、互相监督，用优秀的班级做示范，以自律的同学做榜样，养成良好的行为习惯，视小外如视我家。“行百里者，半于九十。”，养成良好的习惯是一段漫长而艰苦的过程，但只要我们坚定信念，就一定能够创造出一个更好的校园环境，完善一个更好的自己。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们齐头携手共同进取，奋斗出一个更好的成绩！

10.小学爱国主义教育国旗下的讲话稿 篇十

各位老师、同学们,大家好。

红红的国旗冉冉升起，在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂，振奋着我们的精神。曾几何时，我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱，蒙受多少苦难。战争年代，红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血，前赴后继用生命换来民族的解放。今天，祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗；国际赛场上，一面面五星红旗高高升起；联合国大厦前，五星红旗迎风招展。今年五星红旗迎来了自己六十六周岁的生日。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。作为一名学生，我们就是跨世纪的一代举旗人。我们就是未来强大祖国的建设者，总有一天，前辈们会把他们手中的接力棒满怀憧憬地递给我们，我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。梁启超曾说过：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！冰山上的雪莲教会我们纯洁；天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢；遨游天迹的海燕教会我们顽强、乐观……虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼，但是，我们却有责任，有义务，接过前辈的接力棒，为祖国的建设出一份力。

11.小学生国旗下讲话爱国主题演讲稿 篇十一

首先，我想给大家讲一个故事几个学者和一个老者同船共渡，学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息“那你已失去一半生命。”这时一个巨浪打来，小船被打翻了。老者问“你们会不会游泳？”学者们异口同声说“不会。”老者叹息道“那你们就失去全部生命”。虽然这只是一个故事，但其中蕴涵的哲理却耐人寻味加强安全教育，学会自我保护，提高未成年人的自我保护意识和能力是我们学生成长的一门必修课。

近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到一万六千多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

作为学生，从小要树立自我保护的意识，要具备自我保护的能力。要明辨是非，知道什么应该做，什么不应该做，在校园里要严格按照学校的要求去做，平时要认真做好以下几点

首先，我们要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报。

其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用。

小学国旗下讲话(爱国主义教育)；

早上好！今天我国旗下讲话的题目是爱国爱校，从小事做起。《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上，无论是西方发达国家，还是非洲贫穷落后的国家，爱国都是人民所推崇的精神。作为一名小学生，怎样做才是爱国呢？“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。

我想和大家先讲一个事例在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里，公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？答案令每一个中国人汗颜因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里，有一批中国的小学生到新加坡游学访问，也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为，导致一些当地人向该校的领队投诉，这又为祖国造成了不良的负面影响。

我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢？道理很简单小事，也关系着尊严！所以爱国就请大家从小事做起。

对我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。我们的爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

同学们，擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对学校财产爱惜有加，认真遵守校纪班规，这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们，学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。所以，热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校；上课认真听讲是爱国爱校；尊重老师是爱国爱校；

团结同学是爱国爱校；班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校；下课后不追逐打闹是爱国爱校；看见水管滴水主动上前关闭，主动关掉教室里无人使用的电灯，又何尝不是爱国爱校的表现？

同学们，我们每个人都爱自己的母亲，我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力，那么就让我们像爱自己的母亲一样，从身边小事做起，以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧！