新安全标准化(9篇)
1.新安全标准化 篇一
安全总结
中一班
桑胜红
2014/1/1
幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园,就是希望我们像他们自己一样照顾他们的孩子,因为在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的,因此在一日的保教工作中幼儿的安全也是最重要的,我们要一直把安全放在心中。这一学期,我们在安全工作上做了以下的努力:
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群三四岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。
四、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《遇到危险怎么办》提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《烫伤怎么办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏,学习正确的玩法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘车也要注意安全》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿解交通规则,避免交通事故。
五、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
2.新安全标准化 篇二
关键词:新安法,建筑施工,安全标准化
什么是规律, 安全生产有没有规律, 怎样掌握安全生产的规律, 新安法就是一个治本之策, 这标志着我国安全生产法制建设将进入一个全新的阶段, 它的一个显著特点是加强安全生产管理基础, 推进安全生产标准化建设, 确保安全生产。笔者认为, 作为建筑施工行业, 应从建筑行业施工行政主管部门监管和建筑企业管理两个层次思考。深刻领会把握好新安法在建筑施工安全基础管理上的新要求, 结合工作实际, 有效推进才能抓好落实。
1) 从依法治国的战略高度, 深刻领会加强建筑施工行业企业安全生产管理新要求。
新安法确立了企业安全质量标准化建设的法律地位;进一步强化了企业安全生产主体责任的落实;确立了事故隐患排查治理和督办制度等。新安法解决了行业主管部门和企业的安全职责划分、安全生产责任制、安全生产投入、安全生产管理各项制度和安监队伍建设等问题, 对促进住房城乡建设事业的健康发展具有十分重要的意义。
目前, 就我们建筑行业而言, 要突出抓好三项工作:一是抓学习宣传。要把新安法贯彻好、落实好、执行好, 首要任务是宣传好。二是抓精神实质。要把党中央、国务院关于加强安全生产工作的重要决策部署和一系列指示精神, 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针, “以人为本, 安全发展”的原则和安全生产标准化的总体要求落到实处。三是抓工作重点。新安法中明确提出要以建筑施工等八个行业领域为重点。建筑施工是高危险、事故多的行业, 长期以来各类生产事故尚未得到切实有效遏制, 而且也是我市的重点行业。必须重点抓, 紧紧抓住不放, 落实行业主管部门的安全监管责任和建筑施工企业安全生产主体责任, 全面推动提升安全生产水平, 扎实推进建筑企业安全生产标准化建设做出不懈努力。
2) 从晋城市住建系统建筑行业的实践出发, 查找建筑施工安全基础管理存在的问题。
要学习好、领会好、贯彻好、落实好行业领域新安法, 就必须要对照新安法, 紧密联系我市建筑施工安全生产工作的实际, 查找问题, 举全市建筑行业之力协同推进安全标准化建设。
当前, 我市建筑施工安全基础还较脆弱, 存在的问题还较突出:一是建筑企业数量多。全市具有建筑施工企业108家, 其中总承包建筑企业57家, 专业分包企业44家, 建筑劳务企业7家, 一级建筑企业2家占2%, 二级建筑企业27家占25%, 三级建筑企业79家占73%。二是安全生产水平低。我市建筑企业大部分是民营企业, 安全设施不完善, 施工生产设备落后, 安全措施不力, 从业人员流动性大, 经营利润微薄等问题突出, 安全水平低下。三是主体责任落实不到位。一些建筑企业经营者安全生产意识淡薄, 未能把安全生产摆在企业发展的战略高度上来认识, 重发展、轻安全, 重效益、轻投入, 重治标、轻治本。四是建筑工程施工现场安全隐患较多。就我市2014年4月份的质量安全大检查, 抽查了建筑施工企业的施工生产现场, 就查出隐患百条之多, 部分企业对查出的隐患治理不认真、不彻底, 对重大隐患重视不够, 整治不力, 酿成工程停工、企业工程项目参建各方主体问责和事故。五是安全教育培训不到位。全市建筑企业无论大小还是国有民营, 大部分建筑企业用工都是雇佣的农民工。一些建筑企业职工素质本身就不高, 缺乏必要的安全管理知识, 但安全教育培训还图形式、走过场。六是安全标准化建设发展不平衡。首先从企业层面看, 建筑一级企业优于二级企业, 建筑二级企业好于三级企业, 建筑三级企业好于劳务分包企业;其次从地域层面看, 市区优于县区, 县区好于乡镇, 乡镇所在地好于农村建设。2011年颁布的《关于印发〈山西省建筑施工安全标准化工作实施方案〉的通知》 (第266号) , 尚未形成行业强制性标准, 推动力度不够大, 效果也不太显著。
3) 从落实新安法, 夯实安全基础管理着手, 扎实推进建筑施工企业安全标准化建设。
要学习好、领会好、贯彻好、落实好新安法, 就必须要强化依法治理, 严格执行《建设工程安全生产管理条例》《山西省建筑工程质量和建筑安全生产管理条例》等有关规定和规范标准, 切实夯实建筑安全基础。一是强化学习宣传。在全市建筑行业各级各部门各企业要把学习贯彻新安法纳入加强安全基础管理, 推进安全标准化建设工作的总体布局。充分利用各种公共媒体资源以及各种活动, 大力宣传新安法, 推进安全标准化建设及其成效, 努力营造“人人学习新安法, 人人按标准化行事”的良好氛围。市、县两级建筑行业行政主管部门, 建筑施工安全监督管理机构, 广大干部和各类建筑企业负责人、管理人员和从业人员对新安法推进企业安全生产标准化建设精神知晓率必须做到四个100%:100%传达、100%学习、100%考试、100%落实。二是强化落实推进。市、县两级建筑行业行政主管部门和安全监管机构, 各建筑施工企业要对安全生产标准化建设工作统筹谋划, 充分发挥各自作用, 制定切实可行的实施方案, 细化目标要求, 分解主要任务, 落实政企责任, 完善相关制度, 采取措施, 有序推进。三是强化企业主体责任。企业是安全生产的责任主体, 内因和根本, 对企业的安全基础管理必须严格考核, 认真再认真, “基础不牢、地动山摇”, 企业安全生产抓不到位, 安全生产不可能持续稳定好转。四是强化隐患治理。市、县两级建筑施工安全监督管理机构应建立重大事故隐患督办制度, 完善建筑施工安全监管机构、建筑施工企业、工程施工项目部三级隐患排查治理信息管理体系。对重大隐患治理不力的, 要按照有关规定随时追究、严厉惩处、逐步形成制度化。五是强化推进安全标准化建设。市、县两级政府建筑行业行政主管部门和安监机构要在去年达标企业中挑选出相对做得好的企业树立典型, 通过以点带面, 充分发挥典型示范带动作用, 采取有力措施, 实现“政府大力推动, 企业积极创建”的安全生产标准化格局, 切实使建筑施工安全生产标准化活动扎实稳步推进。六是扎实推进以提高从业人员安全素质为目标的基本功建设。通过举办中短期培训, 以会代训等方式, 开展全员培训考核, 完善企业“三级教育”, 切实增强全员安全意识, 培育一支熟悉企业安全标准化工作的企业内审员队伍和一支熟悉安全标准化考评工作的考评队伍, 为扎实推进建筑施工安全标准化建设提供保障。七是扎实推进建筑产业现代化, 鼓励运用现代工业化的大规模生产方式来代替和改变传统的手工劳动及作业的生产方式, 降低资源能源消耗, 减少施工环境影响, 提升建筑品质, 安全文明绿色施工和改善人居环境。政府建设行政主管部门要加强政策引导和资金扶持, 努力推进新建居住大型公建工程建设施工产业化覆盖面的提高。要广泛应用信息化技术, 逐步实现电子化监控管理, 全面提高管理信息化水平, 为扎实推进建设工程项目建筑施工现场监管信息服务等方面发挥积极的作用。
总之, 学习新安法, 夯实安全基础, 大力推进建筑施工安全标准化建设, 势在必行。新安法为切实加强建筑施工安全基础管理指明了方向, 必将为保证和促进建筑施工安全生产形势的进一步好转和持续平稳, 住房城乡建设事业又好又快健康发展创造出新的建筑辉煌。
参考文献
[1]中华人民共和国安全生产法[S].
3.煤矿新安全形势下的管理损失 篇三
关键词:管理损失 安全 生命
一、概述
安全是个沉重而又永恒的话题,它贯穿于生活的全过程,维护着我们生命的每个瞬间。安全不能有间隙,安全没有休止符。安全对于煤矿来说就显得更为重要。 安全生产、人人有责。分析当前发生的所有安全事故,绝大多数是违章指挥、违章作业、违反劳动纪律造成的,一切事故的根源在于我们的安全意识淡薄、现场管理不严、没有认真 。所以搜索我们平时工作中的管理损失,及时查堵我们工作中的损失,避免事故的发生。
二、煤矿安全生产存在管理损失
当前煤矿安全生产存在的管理损失表现在以下几个方面:
1.从事故类别分析,违章作业、不执行手指口述发生的事故占事故总数的77.4%。事故的发生,说明煤矿安全生产工作重点没有抓到位,管理方面存在不严不细,使措施、规定不能严格执行。
2.从事故的性质分析,事故均是责任事故,事故的发生都是由于煤矿工人“三违”造成的,说明煤矿行业从业人员安全教育滞后,安全素质普遍较低,自我防护意识较差,遵守安全生产法律法规的自觉性不强。
3.从事故发生的时间分析,事故大都发生在要下班或是交接班时间,也就是说在煤矿现场管理人员要上井、或者已经上井、或者现场管理人员没有跟班作业致使安全生产事故发生。说明了煤矿的现场管理责任不落实,监督不到位,造成工人违章操作。这也是我们总结、分析事故以前所忽视的。
三、对策措施
1.进一步提高煤矿安全生产的认识,牢固树立安全第一的思想
煤矿安全生产关系到人民群众的生命财产安全,关系改革发展和社会稳定大局。搞好煤矿安全生产工作,切实保障人民群众的生命财产安全,体现了最广大人民群众的根本利益,反映了先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向。特别是各煤矿各个区队要牢固树立安全第一的思想,从安全生产的投入、教育培训、现场管理等各个方面入手,努力提高区队安全管理水平和员工素质,真正做到生产安全,减少伤亡事故的发生。
2.坚决贯彻国家有关规定,努力提高煤矿安全生产水平
煤矿要进一步加大投入,全面改善煤礦的软、硬件设施,特别是在提升运输、通风、排水设备设施等方面要进一步加大投入,同时要坚决克服地方保护主义,对不符合条件的要坚决关停,从而努力改变企业安全生产的条件。
3.狠抓安全培训,努力提高企业管理人员和从业人员的安全意识
当前从煤矿安全生产存在的问题来看,主要表现为企业的管理人员安全知识匮乏,在具体的安全生产管理中失误较多,不能够根据煤矿的实际情况做出具体的、科学的安排部署,而从业人员自身素质较低,自我防护意识较差,“三违”现象严重,为此做好企业管理人员和从业人员的安全培训显得尤为重要。
4.严格各项制度的落实,降低伤亡事故的发生
安全生产责任重于泰山,要全力降低伤亡事故的发生,必须做到严格管理。我们既要认真总结近年来煤矿安全生产上取得成功经验,更要看到我们薄弱环节,特别是在制度的落实上还存在着差距,各级管理人员应该自己总结自己在管理上的损失,切实把制度落实到生产的各个环节中。
4.保护共享网络微软推出新安全工具 篇四
除去高级管理功能之外,SCT的用户限制、磁盘保护和用户配置文件管理等基本功能也可为个人用户提供不少的便利。不过SCT只能用于WindowsXP操作系统。
SCT在今年六月份推出beta版,有六万多用户进行了下载和试用。微软根据用户的反馈意见作出进一步修正,推出了今天的正式版,主要改进有改善用户界面、解决国际差异性问题、增加新的限制功能等,同时将WindowsRestrictio功能更名为UserRestriction。
5.新安全标准化 篇五
SAC/TC1全国电压电流等级和频率标准化技术委员会 SAC/TC2全国微电机标准化技术委员会 SAC/TC3全国液压气动标准化技术委员会
SAC/TC3/SC1全国液压气动标准化技术委员会液压传动和控制分技术委员会 SAC/TC3/SC2全国液压气动标准化技术委员会气压传动和控制分技术委员会 SAC/TC3/SC3全国液压气动标准化技术委员会密封装置分技术委员会 SAC/TC3/SC4全国液压气动标准化技术委员会液压污染控制分技术委员会 SAC/TC4全国信息与文献标准化技术委员会
SAC/TC4/SC1全国信息与文献标准化技术委员会档案工作分技术委员会
SAC/TC4/SC2全国信息与文献标准化技术委员会文字音译、转写分技术委员会 SAC/TC4/SC4全国信息与文献标准化技术委员会自动化分技术委员会 SAC/TC4/SC5全国信息与文献标准化技术委员会识别与描述分技术委员会 SAC/TC4/SC7全国信息与文献标准化技术委员会出版物格式分技术委员会 SAC/TC4/SC8全国信息与文献标准化技术委员会信息文献统计分技术委员会 SAC/TC5全国涂料和颜料标准化技术委员会
SAC/TC5/SC1全国涂料和颜料标准化技术委员会基础分技术委员会
SAC/TC5/SC6全国涂料和颜料标准化技术委员会涂漆前金属表面处理及涂漆工艺分技术委员会
SAC/TC5/SC7全国涂料和颜料标准化技术委员会涂料产品及试验方法分技术委员会 SAC/TC5/SC8全国涂料和颜料标准化技术委员会颜料产品及试验方法分技术委员会 SAC/TC5/SC9全国涂料和颜料标准化技术委员会钢结构防腐涂料体系分技术委员会 SAC/TC5/SC10全国涂料和颜料标准化技术委员会涂料用漆基产品和试验方法分技术委员会
SAC/TC6全国集装箱标准化技术委员会 SAC/TC7全国人类工效学标准化技术委员会
SAC/TC8全国电工电子产品环境条件与环境试验标准化技术委员会
SAC/TC8/SC1全国电工电子产品环境条件与环境试验标准化技术委员会机械环境试验分技术委员会
SAC/TC8/SC2全国电工电子产品环境条件与环境试验标准化技术委员会气候环境试验分技术委员会
SAC/TC9全国防爆电气设备标准化技术委员会
SAC/TC9/SC1全国防爆电气设备标准化技术委员会防爆电机分技术委员会 SAC/TC9/SC2全国防爆电气设备标准化技术委员会防爆电器分技术委员会 SAC/TC9/SC3全国防爆电气设备标准化技术委员会安装与维护分技术委员会 SAC/TC9/SC4全国防爆电气设备标准化技术委员会非电气设备防爆分技术委员会
SAC/TC9/SC5全国防爆电气设备标准化技术委员会火炸药危险场所用防爆电气设备分技术委员会 SAC/TC9/SC6全国防爆电气设备标准化技术委员会可燃性粉尘环境用防爆电气设备分技术委员会
SAC/TC10全国医用电器标准化技术委员会
SAC/TC10/SC1全国医用电器标准化技术委员会医用X射线设备及用具分技术委员会 SAC/TC10/SC2全国医用电器标准化技术委员会医用超声设备分技术委员会分技术委员会 SAC/TC10/SC3全国医用电器标准化技术委员会放射治疗、核医学和放射剂量学分技术委员会
SAC/TC10/SC4全国医用电器标准化技术委员会物理治疗设备分技术委员会
SAC/TC10/SC5全国医用电器标准化技术委员会医用电子仪器分技术委员会 SAC/TC11全国食品添加剂标准化技术委员会 SAC/TC12全国海洋船标准化技术委员会
SAC/TC12/SC1全国海洋船标准化技术委员会修船分技术委员会 SAC/TC12/SC2全国海洋船标准化技术委员会造船工艺分技术委员会 SAC/TC12/SC3全国海洋船标准化技术委员会船舶基础分技术委员会
SAC/TC12/SC4全国海洋船标准化技术委员会船用材料应用工艺分技术委员会 SAC/TC12/SC5全国海洋船标准化技术委员会航海仪器分技术委员会 SAC/TC12/SC6全国海洋船标准化技术委员会船舶电气设备分技术委员会 SAC/TC12/SC7全国海洋船标准化技术委员会船舶理论与实验分技术委员会 SAC/TC12/SC8全国海洋船标准化技术委员会计算机应用分技术委员会 SAC/TC12/SC9全国海洋船标准化技术委员会大型游艇分技术委员会 SAC/TC15全国塑料标准化技术委员会
SAC/TC15/SC1全国塑料标准化技术委员会石化塑料树脂产品分技术委员会 SAC/TC15/SC4全国塑料标准化技术委员会通用方法和产品分技术委员会 SAC/TC15/SC5全国塑料标准化技术委员会老化方法分技术委员会
SAC/TC15/SC7全国塑料标准化技术委员会聚氯乙烯树脂产品分技术委员会 SAC/TC15/SC8全国塑料标准化技术委员会聚氨酯塑料分技术委员会 SAC/TC15/SC9全国塑料标准化技术委员会工程塑料分技术委员会 SAC/TC15/SC10全国塑料标准化技术委员会改性塑料分技术委员会 SAC/TC15/SC11全国塑料标准化技术委员会热固性塑料分技术委员会 SAC/TC16全国量和单位标准化技术委员会
SAC/TC16/SC1全国量和单位标准化技术委员会特征数、时间、空间、力学、热学、周期及有关现象量和单位分技术委员会
SAC/TC16/SC2全国量和单位标准化技术委员会电学、磁学量和单位分技术委员会
SAC/TC16/SC3全国量和单位标准化技术委员会光及有关电磁辐射的量和单位分技术委员会
SAC/TC16/SC4全国量和单位标准化技术委员会声学的量和单位分技术委员会
SAC/TC16/SC5全国量和单位标准化技术委员会物理化学和分子物理学量和单位分技术委员会
SAC/TC16/SC6全国量和单位标准化技术委员会原子物理、核物理学、核反应、电离辐射量和单位分技术委员会
SAC/TC16/SC7全国量和单位标准化技术委员会物理科学与技术中使用的数学符号分技术委员会
SAC/TC16/SC8全国量和单位标准化技术委员会固体物理学量和单位分技术委员会 SAC/TC17全国声学标准化技术委员会
SAC/TC17/SC1全国声学标准化技术委员会声学基础分技术委员会 SAC/TC17/SC2全国声学标准化技术委员会噪声分技术委员会 SAC/TC17/SC3全国声学标准化技术委员会建筑声学分技术委员会 SAC/TC17/SC4全国声学标准化技术委员会超声水声分技术委员会 SAC/TC18全国真空技术标准化技术委员会 SAC/TC19全国轮胎轮辋标准化技术委员会
SAC/TC19/SC1全国轮胎轮辋标准化技术委员会汽车工农业机械轮胎轮辋 分技术委员会 SAC/TC19/SC2全国轮胎轮辋标准化技术委员会航空轮胎分技术委员会
SAC/TC19/SC3全国轮胎轮辋标准化技术委员会摩托车和自行车轮胎轮辋分技术委员会 SAC/TC19/SC4全国轮胎轮辋标准化技术委员会气门嘴分技术委员会 SAC/TC20全国能源基础与管理标准化技术委员会
SAC/TC20/SC3全国能源基础与管理标准化技术委员会能源管理分技术委员会 SAC/TC20/SC4全国能源基础与管理标准化技术委员会合理用电分技术委员会
SAC/TC20/SC5全国能源基础与管理标准化技术委员会省能材料应用技术分技术委员会 SAC/TC20/SC6全国能源基础与管理标准化技术委员会新能源和可再生能源分技术委员会 SAC/TC20/SC7全国能源基础与管理标准化技术委员会林业能源管理分技术委员会 SAC/TC20/SC8全国能源基础与管理标准化技术委员会节能技术与信息分技术委员会 SAC/TC20/SC9全国能源基础与管理标准化技术委员会节能检测分技术委员会 SAC/TC35全国橡胶与橡胶制品标准化技术委员会
SAC/TC35/SC13全国橡胶与橡胶制品标准化技术委员会浸胶骨架材料分技术委员会 SAC/TC39全国纤维增强塑料标准化技术委员会
SAC/TC39/SC1全国纤维增强塑料标准化技术委员会土木工程用复合材料及纤维分技术委员会
SAC/TC39/WG1全国纤维增强塑料标准化技术委员会玻璃纤维毡增强热塑性复合材料(GMT)工作组
SAC/TC39/WG2全国纤维增强塑料标准化技术委员会生态和环境保护用复合材料工作组 SAC/TC39/WG3全国纤维增强塑料标准化技术委员会风力发电用复合材料工作组 SAC/TC39/WG4全国纤维增强塑料标准化技术委员会游艇渔船及船用复合材料工作组 SAC/TC39/WG5全国纤维增强塑料标准化技术委员会结构加固用复合材料(基础设施)工作组
SAC/TC39/WG6全国纤维增强塑料标准化技术委员会基体材料工作组
SAC/TC39/WG7全国纤维增强塑料标准化技术委员会交通运输用复合材料工作组 SAC/TC39/WG8全国纤维增强塑料标准化技术委员会碳纤维及其复合材料工作组 SAC/TC41全国木材标准化技术委员会
SAC/TC41/SC4全国木材标准化技术委员会结构用木材分技术委员会 SAC/TC46全国家用电器标准化技术委员会
SAC/TC46/SC10全国家用电器标准化技术委员会家用电器噪声分技术委员会 SAC/TC46/SC12全国家用电器标准化技术委员会家用电器布线及安装分技术委员会 SAC/TC51全国绝缘材料标准化技术委员会
SAC/TC51/SC2全国绝缘材料标准化技术委员会电工用热缩材料分技术委员会 SAC/TC55/SC3全国焊接标准化技术委员会
SAC/TC55/SC3全国焊接标准化技术委员会焊缝试验和检验分技术委员会 SAC/TC59全国图形符号标准化技术委员会
SAC/TC59/SC1全国图形符号标准化技术委员会城市导向分技术委员会 SAC/TC60全国电力电子系统和设备标准化技术委员会
SAC/TC60/SC1全国电力电子系统和设备标准化技术委员会可调速电气传动系统半导体电力变流器分技术委员会
SAC/TC60/SC2全国电力电子系统和设备标准化技术委员会输配电系统电力电子技术分技术委员会
SAC/TC60/SC3全国电力电子系统和设备标准化技术委员会不间断电源分技术委员会 SAC/TC60/SC4全国电力电子系统和设备标准化技术委员会逆变电源分技术委员会 全国电力电子系统和设备标准化技术委员会电机软起动分技术委员会 SAC/TC63全国化学标准化技术委员会
SAC/TC63/SC8全国化学标准化技术委员会(特种)界面活性剂分技术委员会 SAC/TC63/SC9全国化学标准化技术委员会制冷剂分技术委员会 SAC/TC76全国饲料工业标准化技术委员会
SAC/TC76/SC1全国饲料工业标准化技术委员会水产饲料分技术委员会 SAC/TC99全国口腔材料和器械设备标准化技术委员会
SAC/TC99/SC1全国口腔材料和器械设备标准化技术委员会齿科设备与器械分技术委员会 SAC/TC108全国螺纹标准化技术委员会
SAC/TC108/SC1全国螺纹标准化技术委员会螺纹测量分技术委员会 SAC/TC109全国机器轴与附件标准化技术委员会
SAC/TC109/SC1全国机器轴与附件标准化技术委员会轴分技术委员会 SAC/TC109/SC2全国机器轴与附件标准化技术委员会联轴器分技术委员会 SAC/TC110全国外科植入物和矫形器械标准化技术委员会
SAC/TC110/SC1全国外科植入物和矫形器械标准化技术委员会材料及骨科植入物分技术委员会
SAC/TC110/SC2全国外科植入物和矫形器械标准化技术委员会心血管植入物分技术委员会
SAC/TC112全国个体防护装备标准化技术委员会
SAC/TC112/SC1全国个体防护装备标准化技术委员会眼面部防护分技术委员会 SAC/TC122全国试验机标准化技术委员会
SAC/TC122/SC1全国试验机标准化技术委员会无损检测仪器分技术委员会 SAC/TC124全国工业过程测量和控制标准化技术委员会
SAC/TC124/SC7全国工业过程测量和控制标准化技术委员会工业在线校准方法分技术委员会
SAC/TC124/SC8全国工业过程测量和控制标准化技术委员会智能记录仪表分技术委员会 SAC/TC124/SC9全国工业过程测量和控制标准化技术委员会石油产品检测仪器分技术委员会
SAC/TC133全国农药标准化技术委员会
SAC/TC133/WG1全国农药标准化技术委员会拟除虫菊酯类工作组 SAC/TC133/WG2全国农药标准化技术委员会有机磷类农药工作组 SAC/TC134全国染料标准化技术委员会
SAC/TC134/SC1全国染料标准化技术委员会印染助剂分技术委员会 SAC/TC137全国船用机械标准化技术委员会
SAC/TC137/SC9全国船用机械标准化技术委员会海上环境保护分技术委员会 SAC/TC141全国造纸工业标准化技术委员会
SAC/TC141/SC6全国造纸工业标准化技术委员会特种纸分技术委员会 SAC/TC141/SC8全国造纸工业标准化技术委员会造纸纤维原料分技术委员会 SAC/TC143全国暖通空调及净化设备标准化技术委员会
SAC/TC143/SC1全国暖通空调及净化设备标准化技术委员会工业清洁设备分技术委员会 SAC/TC143/SC2全国暖通空调及净化设备标准化技术委员会系统运行管理和节能评价分技术委员会
SAC/TC143/SC3全国暖通空调及净化设备标准化技术委员会供暖分技术委员会 SAC/TC143/SC4全国暖通空调及净化设备标准化技术委员会空调和制冷分技术委员会 SAC/TC143/SC5全国暖通空调及净化设备标准化技术委员会建筑通风分技术委员会 SAC/TC143/SC6全国暖通空调及净化设备标准化技术委员会空气净化分技术委员会 SAC/TC146全国技术产品文件标准化技术委员会
SAC/TC146/SC2全国技术产品文件标准化技术委员会工艺文件与技术信息分技术委员会 SAC/TC174全国五金制品标准化技术委员会
SAC/TC174/SC5全国五金制品标准化技术委员会拉链分技术委员会 SAC/TC179全国刑事技术标准化技术委员会
SAC/TC179/SC10全国刑事技术标准化技术委员会文件检验分技术委员会 SAC/TC183全国钢标准化技术委员会
SAC/TC183/SC14全国钢标准化技术委员会金相检验方法分技术委员会 SAC/TC183/SC15全国钢标准化技术委员会炭素材料分技术委员会 SAC/TC184全国水泥标准化技术委员会
SAC/TC184/WG1全国水泥标准化技术委员会水泥及原材料化学分析工作组 SAC/TC185全国胶粘剂标准化技术委员会
SAC/TC185/SC1全国胶粘剂标准化技术委员会压敏胶制品分技术委员会 SAC/TC191全国绝热材料标准化技术委员会
SAC/TC191/WG1全国绝热材料标准化技术委员会无机硬质绝热材料工作组 SAC/TC191/WG2全国绝热材料标准化技术委员会泡沫绝热材料工作组 SAC/TC191/WG3全国绝热材料标准化技术委员会绝热用夹芯板工作组 SAC/TC191/WG4全国绝热材料标准化技术委员会建筑绝热材料工作组 SAC/TC192全国印刷机械标准化技术委员会
SAC/TC192/SC1全国印刷机械标准化技术委员会丝网印刷设备分技术委员会 SAC/TC194全国工业陶瓷标准化技术委员会
SAC/TC194/SC3全国工业陶瓷标准化技术委员会功能陶瓷分技术委员会 SAC/TC197全国水泥制品标准化技术委员会
SAC/TC197/SC1全国水泥制品标准化技术委员会生态混凝土制品分技术委员会 SAC/TC206全国气体标准化技术委员会
SAC/TC206/SC1全国气体标准化技术委员会气体分析分技术委员会 SAC/TC206/SC2全国气体标准化技术委员会混合气体分技术委员会 SAC/TC207全国环境管理标准化技术委员会
SAC/TC207/SC1全国环境管理标准化技术委员会环境管理体系分技术委员会 SAC/TC207/SC5全国环境管理标准化技术委员会生命周期评价分技术委员会 SAC/TC207/SC6全国环境管理标准化技术委员会环境意识设计分技术委员会 SAC/TC207/SC7全国环境管理标准化技术委员会温室气体管理分技术委员会 SAC/TC209全国纺织品标准化技术委员会
SAC/TC209/SC9全国纺织品标准化技术委员会羊绒制品分技术委员会 SAC/TC211全国泵标准化技术委员会
SAC/TC211/SC2全国泵标准化技术委员会螺杆泵分技术委员会 SAC/TC219全国服装标准化技术委员会
SAC/TC219/SC2全国服装标准化技术委员会衬衫分技术委员会 SAC/TC224全国照明电器标准化技术委员会
SAC/TC224/SC3全国照明电器标准化技术委员会光辐射测量分技术委员会 SAC/TC227全国起重机械标准化技术委员会
SAC/TC227/SC1全国起重机械标准化技术委员会塔式起重机分技术委员会 SAC/TC227/SC2全国起重机械标准化技术委员会流动式起重机分技术委员会 SAC/TC227/SC3全国起重机械标准化技术委员会桥式和门式起重机分技术委员会 SAC/TC227/SC4全国起重机械标准化技术委员会臂架起重机分技术委员会 SAC/TC227/WG2全国起重机械标准化技术委员会千斤顶工作组 SAC/TC236全国滑动轴承标准化技术委员会
SAC/TC236/SC1全国滑动轴承标准化技术委员会自润滑轴承分技术委员会 SAC/TC238全国冷冻空调设备标准化技术委员会
SAC/TC238/WG1全国冷冻空调设备标准化技术委员会制冰机工作组 SAC/TC239全国广播电影电视标准化技术委员会
SAC/TC239/SC2全国广播电影电视标准化技术委员会无线传输与覆盖分技术委员会 SAC/TC239/SC3全国广播电影电视标准化技术委员会有线广播电视分技术委员会 SAC/TC239/SC4全国广播电影电视标准化技术委员会电影分技术委员会 SAC/TC245全国玻璃纤维标准化技术委员会
SAC/TC245/WG1全国玻璃纤维标准化技术委员会石英纤维工作组 SAC/TC245/WG3全国玻璃纤维标准化技术委员会高温纤维过滤材料工作组 SAC/TC245/WG4全国玻璃纤维标准化技术委员会建筑用膜结构材料工作组 SAC/TC245/WG5全国玻璃纤维标准化技术委员会特种纤维工作组 SAC/TC246全国电磁兼容标准化技术委员会
SAC/TC246/SC2全国电磁兼容标准化技术委员会低频现象分技术委员会 SAC/TC246/SC3全国电磁兼容标准化技术委员会大功率暂态现象分技术委员会 SAC/TC251全国危险化学品管理标准化技术委员会
SAC/TC251/SC1全国危险化学品管理标准化技术委员会化学品毒性检测分技术委员会 SAC/TC255全国建筑用玻璃标准化技术委员会
SAC/TC255/SC2全国建筑用玻璃标准化技术委员会产品研究分技术委员会 SAC/TC255/SC3全国建筑用玻璃标准化技术委员会应用研究分技术委员会 SAC/TC256全国首饰标准化技术委员会
SAC/TC256/SC1全国首饰标准化技术委员会仿真首饰分技术委员会 SAC/TC262全国锅炉压力容器标准化技术委员会
SAC/TC262/SC6全国锅炉压力容器标准化技术委员会在役承压设备分技术委员会 SAC/TC264全国服务标准化技术委员会
SAC/TC264/SC2全国服务标准化技术委员会清洁服务分技术委员会 SAC/TC269全国物流标准化技术委员会
SAC/TC269/SC1全国物流标准化技术委员会物流作业分技术委员会 SAC/TC269/SC2全国物流标准化技术委员会托盘分技术委员会
SAC/TC269/SC3全国物流标准化技术委员会第三方物流服务分技术委员会 SAC/TC269/SC4全国物流标准化技术委员会物流管理分技术委员会 SAC/TC275全国环保产品标准化技术委员会
SAC/TC275/SC1全国环保产品标准化技术委员会环境保护机械分技术委员会 SAC/TC275/SC2全国环保产品标准化技术委员会水处理设备分技术委员会 SAC/TC280全国石油产品和润滑剂标准化技术委员会
SAC/TC280/SC1全国石油产品和润滑剂标准化技术委员会石油燃料和润滑剂分技术委员会
SAC/TC280/SC2全国石油产品和润滑剂标准化技术委员会石油静态和轻烃计量分技术委员会
SAC/TC280/SC3全国石油产品和润滑剂标准化技术委员会石油蜡类产品分技术委员会 SAC/TC280/SC4全国石油产品和润滑剂标准化技术委员会石油沥青分技术委员会 SAC/TC280/SC5全国石油产品和润滑剂标准化技术委员会合成油脂分技术委员会 SAC/TC280/SC6全国石油产品和润滑剂标准化技术委员会润滑油换油指标分技术委员会 SAC/TC282全国花卉标准化技术委员会
SAC/TC282/SC1全国花卉标准化技术委员会鲜切花分技术委员会 SAC/TC284全国光辐射安全和激光设备标准化技术委员会 SAC/TC284/SC2全国光辐射安全和激光设备标准化技术委员会大功率激光器应用分技术委员会
SAC/TC285全国墙体屋面及道路用建筑材料标准化技术委员会
SAC/TC285/WG1全国墙体屋面及道路用建筑材料标准化技术委员会屋面瓦工作组 SAC/TC285/WG2全国墙体屋面及道路用建筑材料标准化技术委员会混凝土砖和砌块工作组
SAC/TC285/WG3全国墙体屋面及道路用建筑材料标准化技术委员会烧结制品工作组 SAC/TC287全国物品编码标准化技术委员会
SAC/TC287/SC1全国物品编码标准化技术委员会农产品食品编码分技术委员会 SAC/TC297全国电工电子产品与系统的环境标准化技术委员会
SAC/TC297/SC5全国电工电子产品与系统的环境标准化技术委员会环境评价分技术委员会
SAC/TC300全国电工电子产品着火危险试验标准化技术委员会【国标委综合[2008]111号】 SAC/TC306全国潜水器标准化技术委员会【 国标委综合函[2008]77号】 SAC/TC319全国洁净室及相关受控环境标准化技术委员会
SAC/TC319/SC1全国洁净室及相关受控环境标准化技术委员会纳米受控环境分技术委员会
SAC/TC353全国信息分类与编码标准化技术委员会【国标委综合[2008]106号】 SAC/TC355全国石油天然气标准化技术委员会
SAC/TC355/SC1全国石油天然气标准化技术委员会液化天然气分技术委员会 SAC/TC355/SC2全国石油天然气标准化技术委员会地球物理勘探分技术委员会 SAC/TC355/SC3全国石油天然气标准化技术委员会石油地质勘探分技术委员会 SAC/TC355/SC4全国石油天然气标准化技术委员会钻井工程分技术委员会 SAC/TC355/SC5全国石油天然气标准化技术委员会测井分技术委员会 SAC/TC355/SC6全国石油天然气标准化技术委员会油气田开发分技术委员会 SAC/TC355/SC7全国石油天然气标准化技术委员会采油采气工程分技术委员会 SAC/TC355/SC8全国石油天然气标准化技术委员会油气储运分技术委员会 SAC/TC355/SC9全国石油天然气标准化技术委员会石油专用管材分技术委员会 SAC/TC355/SC10全国石油天然气标准化技术委员会油气计量及分析方法分技术委员会 SAC/TC355/SC11全国石油天然气标准化技术委员会油气田节能节水分技术委员会 SAC/TC358全国白酒标准化技术委员会
SAC/TC358/SC1全国白酒标准化技术委员会酱香型白酒分技术委员会 SAC/TC358/SC2全国白酒标准化技术委员会浓香型白酒分技术委员会 SAC/TC358/SC3全国白酒标准化技术委员会清香型白酒分技术委员会 SAC/TC358/SC4全国白酒标准化技术委员会豉香型白酒分技术委员会 SAC/TC358/SC5全国白酒标准化技术委员会凤香型白酒分技术委员会 SAC/TC358/SC6全国白酒标准化技术委员会米香型白酒分技术委员会 SAC/TC358/SC8全国白酒标准化技术委员会芝麻香型白酒分技术委员会 SAC/TC364全国机动车运行安全技术检测设备标准化技术委员会【国标委综合[2008]93号】 SAC/TC371全国乐器标准化技术委员会【国标委综合[2008]107号】
SAC/TC372全国往复式内燃燃气发电设备标准化技术委员会【国标委综合[2008]112号】 SAC/TC377全国日用玻璃标准化技术委员会
SAC/TC377/SC1全国日用玻璃标准化技术委员会工艺水晶分技术委员会
SAC/TC380全国生物基材料及降解制品标准化技术委员会【国标委综合[2008]95号】 SAC/TC385全国营造林标准化技术委员会【国标委综合函[2008]61号】 SAC/TC386全国林业信息数据标准化技术委员会【国标委综合函[2008]63号】 SAC/TC387全国生化检测标准化技术委员会【国标委综合[2008]101号】 SAC/TC388全国剧场标准化技术委员会【国标委综合函[2008]111号】 SAC/TC388/SC1全国剧场标准化技术委员会舞台机械分技术委员会 SAC/TC389全国图书馆标准化技术委员会【国标委综合函[2008]111号】 SAC/TC390全国文化馆标准化技术委员会【国标委综合函[2008]111号】 SAC/TC391全国网络文化标准化技术委员会【国标委综合函[2008]111号】 SAC/TC392全国文化娱乐场所标准化技术委员会【国标委综合函[2008]111号】 SAC/TC 393全国社会艺术水平考级服务标准化技术委员会【国标委综合函[2008]111号】 SAC/TC394全国文化艺术资源标准化技术委员会【国标委综合函[2008]111号】
SAC/TC397全国食品直接接触材料及制品标准化技术委员会【国标委综合函[2008]97号】 SAC/TC397/SC3全国食品直接接触材料及制品标准化技术委员会纸制品分技术委员会 SAC/TC397/SC4全国食品直接接触材料及制品标准化技术委员会玻璃搪瓷制品分技术委员会
SAC/TC398全国调味品标准化技术委员会
SAC/TC398/SC1全国调味品标准化技术委员会陈醋分技术委员会 SAC/TC400全国钮扣标准化技术委员会【国标委综合[2008]98号】 SAC/TC401全国丝绸标准化技术委员会【国标委综合[2008]98号】 SAC/TC402全国太阳能标准化技术委员会【国标委综合[2008]117号】 SAC/TC404全国土壤质量标准化技术委员会【国标委综合[2008]99号】 SAC/TC407全国棉花加工标准化技术委员会【国标委综合函[2008]68号】 SAC/TC408全国辛香料标准化技术委员会【国标委综合函[2008]68号】 SAC/TC409全国冶金设备标准化技术委员会【国标委综合[2008]140号】
SAC/TC410全国金属餐饮及烹饪器具标准化技术委员会【国标委综合函[2008]76号】 SAC/TC411全国电器设备网络通信接口标准化技术委员会【国标委综合[2008]113号】 SAC/TC412全国电工专用设备标准化技术委员会【国标委综合[2008]97号】 SAC/TC413全国输配电用电力电子器件标准化技术委员会【国标委综合[2008]114号】 SAC/TC414全国醇醚燃料标准化技术委员会【国标委综合[2008]94号】 SAC/TC417全国低压设备绝缘配合标准化技术委员会【国标委综合[2008]103号】 SAC/TC418全国小型电力变压器、电抗器、电源装置及类似产品标准化技术委员会【国标委综合[2008]109号】 SAC/TC421全国生物芯片标准化技术委员会【国标委综合[2008]120号】 SAC/TC423全国设备监理工程咨询标准化技术委员会【国标委综合[2008]133号】 SAC/TC425全国宇航技术及其应用标准化技术委员会【国标委综合[2008]144号】 SAC/TC425/SC1全国宇航技术及其应用标准化技术委员会空间环境分技术委员会()SAC/TC426全国智能建筑及居住区数字化标准化技术委员会【国标委综合[2008]108号】 SAC/TC427全国航空电子过程管理标准化技术委员会【国标委综合[2008]151号】 SAC/TC428全国带轮与带标准化技术委员会【国标委综合[2008]105号】 SAC/TC428/SC1全国带轮与带标准化技术委员会输送带分技术委员会 SAC/TC428/SC2全国带轮与带标准化技术委员会同步带传动分技术委员会 SAC/TC428/SC3全国带轮与带标准化技术委员会摩擦型带传动分技术委员会 SAC/TC429全国化工机械与设备标准化技术委员会【国标委综合函[2008]86号】 SAC/TC430全国磁记录材料标准化技术委员会【国标委综合函[2008]86号】 SAC/TC431全国光学功能薄膜材料标准化技术委员会【国标委综合[2008]152号】 SAC/TC432全国数码影像材料与数字印刷材料标准化技术委员会【国标委综合函[2008]86号】
SAC/TC433全国乳制品标准化技术委员会【国标委综合函[2008]72号】 SAC/TC434全国城镇给水排水标准化技术委员会【国标委综合函[2008]114号】 SAC/TC434/SC2全国城镇给水排水标准化技术委员会城市污水处理厂污泥处理处置分技术委员会
SAC/TC436全国包装机械标准化技术委员会【标委办综合[2008]210号】
SAC/TC436/SC1全国包装机械标准化技术委员会成型装填封口集合机械分技术委员会 SAC/TC438全国批发与零售市场标准化技术委员会【国标委综合函[2008]75号】 SAC/TC439全国连锁经营标准化技术委员会【国标委综合函[2008]74号】 SAC/TC440全国二手货标准化技术委员会【国标委综合函[2008]73号】 SAC/TC441全国燃烧节能净化标准化技术委员会【国标委综合[2008]126号】 SAC/TC442全国工业节水标准化技术委员会【国标委综合[2008]153号】
SAC/TC442/SC1全国工业节水标准化技术委员会用水产品和器具用水效率分技术委员会 SAC/TC443全国教育服务标准化技术委员【国标委综合函[2008]85号】
SAC/TC444全国食品进出口检验及认证体系标准化技术委员会【国标委综合函[2008]69号】 SAC/TC445全国进出口食品安全检测标准化技术委员会【 国标委综合函[2008]70号】 SAC/TC447全国工业玻璃和特种玻璃标准化技术委员会【国标委综合[2008]102号】 SAC/TC447/SC1全国工业玻璃和特种玻璃标准化技术委员会超薄玻璃分技术委员会 SAC/TC448全国建筑幕墙门窗标准化技术委员会【国标委综合函[2009]30号】 SAC/TC449全国城镇风景园林标准化技术委员会【国标委综合函[2009]30号】 SAC/TC451全国城镇环境卫生标准化技术委员会【国标委综合函[2009]30号】 SAC/TC452全国建筑节能标准化技术委员会【国标委综合函[2009]24号】 SAC/TC453全国建筑节水产品标准化技术委员会【国标委综合函[2009]30号】 SAC/TC454全国建筑构配件标准化技术委员会【国标委综合函[2009]30号】 SAC/TC455全国城镇供热标准化技术委员会【国标委综合函[2009]30号】 SAC/TC456全国体育标准化技术委员会
SAC/TC456/SC1全国体育标准化技术委员会设施设备分技术委员会 SAC/TC457全国电池材料标准化技术委员会【国标委综合函[2008]89号】 SAC/TC458全国混凝土标准化技术委员会【国标委综合函[2008]110号】 SAC/TC459全国能量系统标准化技术委员会【国标委综合[2008]132号】 SAC/TC460全国石材标准化技术委员会【国标委综合[2008]145号】
SAC/TC460/SC1全国石材标准化技术委员会管理规范和应用技术及规范分技术委员会 SAC/TC460/SC2全国石材标准化技术委员会产品及辅助材料分技术委员会 SAC/TC460/SC3全国石材标准化技术委员会专用机械分技术委员会 SAC/TC461全国人工晶体标准化技术委员会【国标委综合[2008]145号】 SAC/TC462全国邮政业标准化技术委员会【国标委综合函[2008]101号】
SAC/TC463全国产品缺陷与安全管理标准化技术委员会【国标委综合[2008]135号】 SAC/TC464全国航空运输标准化技术委员会【国标委综合函[2008]95号】 SAC/TC465全国建材装备标准化技术委员会【国标委综合[2008]145号】 SAC/TC465/SC1全国建材装备标准化技术委员会陶瓷机械分技术委员会 SAC/TC466全国特殊膳食标准化技术委员会【国标委综合[2008]146号】 SAC/TC467全国蔬菜标准化技术委员会【国标委综合函[2008]98号】 SAC/TC468全国湿地保护标准化技术委员会【国标委综合函[2008]96号】 SAC/TC469全国煤化工标准化技术委员会【国标委综合[2008]147号】 SAC/TC469/SC1全国煤化工标准化技术委员会煤转化分技术委员会 SAC/TC469/SC3全国煤化工标准化技术委员会炼焦化学分技术委员会 SAC/TC470全国社会信用标准化技术委员会
SAC/TC470/SC1全国社会信用标准化技术委员会质量信用分技术委员会 SAC/TC470/SC2全国社会信用标准化技术委员会商业信用分技术委员会 SAC/TC471全国酿酒标准化技术委员会【国标委综合函[2008]106号】 SAC/TC472全国饮料标准化技术委员会【国标委综合函[2008]107号】 SAC/TC474全国社会保险标准化技术委员会【国标委综合函[2009]28号】 SAC/TC480全国家具标准化技术委员会【国标委综合[2009]29号】 SAC/TC481全国仪器分析测试标准化技术委员会【国标委综合函[2009]7号】 SAC/TC482全国激光修复技术标准化技术委员会【国标委综合[2009]9号】 SAC/TC483全国保健服务标准化技术委员会【国标委综合[2009]34号】 SAC/TC485全国通信标准化技术委员会【国标委综合函[2009]26号】 SAC/TC486全国科技平台标准化技术委员会【国标委综合函[2009]27号】 SAC/TC487全国光电测量标准化技术委员会【国标委综合函[2009]31号】 SAC/TC489全国国际货运代理标准化技术委员会【国标委综合[2010]65号】 SAC/TC504全国气体分离与液化设备标准化技术委员会【国标委综合[2010]65号】 SAC/TC505全国出版物发行标准化技术委员会【国标委综合[2010]65号】 SAC/TC506全国大型铸锻件标准化技术委员【国标委综合[2010]65号】
SAC/TC507全国气象仪器与观测方法标准化技术委员会【国标委综合[2010]65号】 SAC/TC508全国消费品安全标准化技术委员会【国标委综合[2010]65号】 SAC/TC509全国移动实验室标准化技术委员会【国标委综合[2010]65号】 SAC/TC521全国道路运输标准化技术委员会
SAC/TC541全国伴侣动物(宠物)标准化技术委员会【国标委综合〔2013〕94号】 SAC/TC542全国创新方法标准化技术委员会【国标委综合函〔2013〕18号】
SAC/TC545全国电磁超材料技术及制品标准化技术委员会【国标委综合〔2013〕78号】
6.新安全标准化 篇六
这篇文章主要介绍了python标准算法实现数组全排列的方法,实例分析了全排列的原理与Python实现技巧,需要的朋友可以参考下
本文实例讲述了python标准算法实现数组全排列的方法,代码来自国外网站,分享给大家供大家参考。具体分析如下:
从n个不同元素中任取m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排列起来,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。当m=n时所有的排列情况叫全排列。
def Mideng(li): if(type(li)!=list): return if(len(li)==1): return [li] result=[] for i in range(0,len(li[:])): bak=li[:] head=bak.pop(i) #head of the recursive-produced value for j in Mideng(bak):j.insert(0,head)result.append(j) return resultdef MM(n): if(type(n)!=int or n<2): return return Mideng(list(range(1,n)))
调用方法:
MM(6)
7.被保车辆全损 理赔不应双重标准 篇七
被保险车辆全损,理赔金该如何计算?今天,四川省成都市锦江区人民法院审结一起财产保险合同纠纷案件,被告保险公司被判赔偿原告曲先生被保险车辆的损失50560元。
原告曲先生诉称,2009年10月曲先生与保险公司签订了财产保险合同,为其所有的轿车购买了机动车保险,购买保险时保险公司对该车价值评估为9.7万元,并要求曲先生以此作为依据购买机动车损失险、第三者责任险和不计免赔险,曲先生缴纳保费后,保险公司向其出具了保单。2010年4月,曲先生驾驶被保险车辆发生交通事故,经定损员核损,保险公司认为修复已无必要,应当按全损报废,但保险公司不同意按保险单确定的车辆价值9.7万元核算保险赔偿金。曲先生请求法院判令保险公司支付保险赔偿金9万余元。
被告保险公司辩称,因被保险车辆推定全损,保险公司愿意按照保险合同约定以被保险车辆2000年新车购置价9.7万元为基价赔偿,按全损计算,至2010年4月被保险车辆的实际价值为3万余元,故请求以此金额予以赔付。
庭审中,双方对被保险车辆按全损理赔没有异议,但在计算方式上,相差很大。
曲先生认为既然保险合同中确定的保险金额为9.7万元,就应当以该金额为理赔基价,从投保之日2009年10月起计算至出险之日2010年4月止共计5个月,按照0.6%/月折旧,保险公司应当赔付9万余元。
保险公司认为,保险金额9.7万元为保险公司确定的2009年投保时的新车购置价,根据保险条款的规定应当以被保险机动车已使用月数即从被保险车辆2000年10月初始购买登记使用时起计算至出险之日2010年4月止共计114个月,按照0.6%/月折旧,保险公司应当赔付3万余元。
8.新安全标准化 篇八
件科目
五年级英语课型新授课module4Unit1
It`smine.`教学目标
1、能听的懂、会说和会读单词mine、yours,、argue、,matter、wear、hers、his、line,、clean.;
2、初步掌握名词性物主代词hers、his、mine、ours的用法
3、初步掌握句型:Itismine/yours/his/hers/Linglings
教学重点初步掌握名词性物主代词hers、his、mine、ours的用
法;
初
步
掌
握
句
型
:Itismine/yours/his/hers/Linglings; 教学难点理解并掌握句型:Itismine/yours/his/hers/Linglings;
教学课时
二课时
教学用具
录音机、磁带、单词卡片、实物等
教学过程教学内容与教师活动学生活动复
备
(一)Greatingsandfreetalk)问候和谈话。T:Hello,boysandgirls,nicetomeetyou!:whatdayistoday?
(二)Presenttation问候和谈话。T:Hello,boysandgirls,nicetomeetyou!T:whatdayistoday?T:whoisabsent? Ss:Hello
mrZhang,nicetomeetyou,too!Ss:TodayisTuesday!教学过程
Step2
Presenttation,全班学生跟读,让单个学生到黑板前面来找出这两个单词放到一起,并教读元音[ei,同样的方法教其它元音。Step5,Listenandsay,thensing.先听后学唱。Step6Homework、学生用书活动5;2、课堂活动用书活动2和活动4;同桌朗读;同桌练习;举手回答;读一读;认一认;听一听,唱一唱;板书设计
module4
Unite2Thisbagishers.whosebagisthis?IsitLinglingbag?
yes,itishers.教学过程
Step2
Presenttation问候和谈话。T:Hello,boysandgirls,nicetomeetyou!T:whatdayistoday?T:whoisabsent?Ss:Hello
mrZhang,nicetomeetyou,tooSs:TodayisTuesday教学过程
Step2
Presenttation,全班学生跟读,让单个学生到黑板前面来找出这两个单词放到一起,并教读元音[ei,同样的方法教其它元音。Step5,Listenandsay,thensing.先听后学唱。Step6Homework、学生用书活动5;2、课堂活动用书活动2和活动4;同桌朗读;同桌练习;举手回答;读一读;认一认;听一听,唱一唱;板书设计
module4
Unite2Thisbagishers.whosebagisthis?IsitLinglingbag?
yes,itishers.五年级英语集体备课教学设计科目:module5课题:unit1Inclass课型:新授教学目标
1、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。
2、能听懂会说“Thereareenough/notenough”
3、学会用英语表述物品数量是否充足。
4、能正确、流利地朗读对话。教学重点准确理解对话中的语句,掌握四会单词和基本句型,并能正确书写。教学难点会用“Thereareenough/notenough”等语句。教学课时一课时教学用具教学挂图、单词卡片、录音机、录音带、物品图片学过程教学内容与教师活动 学生活动 复
备
一、warmmingupstep1:singasong
二、任务呈现与课文导入。
1、教师取出一些图片,Ask:Doyouknowthisplace?Howmanypencilsarethereinyourpencilboxes?Arethereenough?
2、引导学生完成ABunit14:
3、拿出,引导学生说说.4、教师拿出挂图,引导学生看图讲讲图上的内容。learnthenewwords.5、播放录音或动画,呈现SB活动
1。
6、Playthetape.7、Playthetapeagain.Drowthenewwords.三、边做动作帮助学生理解。巩固练习
1、actdialogues.2、FinishSB33、FinishAB
2四、:”
LHomeworkcopythenewwordssingasongssAnswerthequestions
“
yes,thereenough.ookandsayAnswerthequestionsRradListenandsay:Listenanddrawthenewwords.Rradandrepeatactdialogues.Agroupdoit,thethergroup act.板
书
设
计module5Unit1Sheiswritingalittle.Thereareenough.Therearenotenough.科目:module5课题:unit2Therearetoo┄课型:新授教学目标
3、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。
4、能听懂会说“Therearetoomany┄”
3、学会用英语表述物品数量是否充足。
4、能正确、流利地朗读对话。教学重点准确理解对话中的语句,掌握四会单词和基本句型,并能正确书写。教学难点会用“Thereareenough/notenough”等语句。教学课时一课时教学用具教学挂图、单词卡片、录音机、录音带、旅游照片教学过程教学内容与教师活动学生活动复
备
四、warmmingupstep1:singasong
五、任务呈现与课文导入。
1、教师播放课文录音
2、拿出挂图,引导学生说说.singasongsingasongss:了解课文内容Lookandsay4、教师拿出挂图,引导学生看图讲讲图上的内容。
5、learnthenewwords.6、、播放录音或动画,呈现SB活动1。
7、Playthetape.8、Playthetapeagain.Drowthenewwords.边做动作帮助学生理解。
六、巩固练习
1、完成SB活动
22、FinishSB
33、FinishSB
4七、为妈妈、社区、校长提出合理化的建议。T:Therearetoomanyflowers.Therearenotvases.AnswerthequestionsAnswerthequestionsRradListenandsayRradandrepeat
自
由
练
习。
板
书
设
:计module5Unit2Therearetoomanyboksonthedesk.Therearetoomany┄Therearenotenough.《英语》(三起)第五册module6Self-assessment
一、教
学
内
容module6Self-assessment
二、教学目标1.知识目标:使学生能听
说、认
读
单
词well,team,control,badly,really,catch,fantastic;能了解字母p,pp,b,t,d在单词中常见的读音/p//b//t//d/;能朗诵诗歌Howwelldoyouplay?;能准确理解并熟练地运用“
I/He/She/youcan
…well/badly:canyou…?yes,Ican/No,Ican’tdo…atall.2、技能目标:通过活动体验,在交流中学会进行自我评价,相互评价,肯定与鼓励,发展综合语言运用能力。
3、情感目标:使学生能主动表达自己,学会正确地评价自己和别人;培养学生良好的语言学习习惯,让英语课堂真正生活化。
三、教学向导1.语言功能:评价自己和他人2.教学重点和难点:①在真实情景中灵活运用新知识进行自我评价,相互评价,肯定与鼓励。
四、教学程序UnitI.youcanplayfootballwell.Ⅰ.warm-up【热身复习】1.Greeting2.唱一首歌I’mlisteningtothemusic.3.听口令,做动作,复习有关活动和运
动的词
组
:listentomusic,runfast,playfootball,jumphigh,playbasketball.4.FreetalkQ1:whatdoyoudoattheweekend?Q2:canyousingasong/playbasketball/
…
?Q3:canyousing/play/…well?(教授well/badly)Ⅱ.Pre-task【任务呈现】——[为学校足球俱乐部创作海报]
1.导
入Freetalk:Talkaboutfootball.Doyoulikefootball?canyouplayfootball?canyouplayitwell?2.任务呈现——组建足球
队
Today,we
’regoingtosetupafootballteam.whatcanyoudo?(教授team)Ⅲ.while-task【任务实施】1.导入:“选拔运动员比赛”:whatcanyoudo?canyourunfast/jumphigh/controltheball/catchtheball?2.视听结合,有声有色师:Nowwehavegotafootballteam.XXcanrunfast.XXcanjumphigh.XXcancontroltheballwell.Linglingwantstojoinus.Isshegoodatfootball?Issheafantasticgoalkeeper?Listenandanswerquestions.教师播放课文录音,进行听法指导,并同时让学生完成课堂活动用书练习1——圈对或错。2教师再次播放录音,让学生跟读,教师给予适当的指导,并回答下列
问
题
:1.canLinglingrunfast?2.canLinglingjumphigh?3.canLinglingcontroltheballwell?4.canLinglingcatchtheballwell?5.SoLinglingcanbeagoodgoalkeeper,yesorno?Ⅳ.Post-task【任务展示】
1、四人小组合作为足球或其他的俱乐部(如:音乐、艺术、蓝球、电脑等)设计一份海报,并向全班表演展示,评选出最佳海报。如:canyourunfast?
canyoujumphigh?canyoucontroltheballwell?canyoucatchtheballwell?
Pleasejoinus.V.Homework【作业超市】
1、表演,朗诵对话
2、完成课堂活动用书练习3自选:
1、为学校俱乐部创作海报
2、设想谁会是“最佳守门员”——猫、熊猫、狗或鸟?为什么,写出原因。Unit2
Icandoitverywell.Ⅰ.warm-up【热身复习】1.Greeting2.朗诵诗歌NotEnoughTime.3.Freetalk——我是小能手师:“whatcanyoudowell?”生:“Icandance/singdrawverywell.”Ⅱ.Pre-task【任务呈现】——特长展示]1.导入——TPR活动听教师口令做动作,如swim,flyakite,rideabide,runfast,jumpfar,jumphigh等。
2、让学生对以上动作进行评价:Ican……
well.Ican……badly.Ican’t……atall.3、任务呈现“圣诞节”我们将单行一个才艺展示比赛,你能展示你的什么特长呢?Ⅲ.while-task【任务实施】
1、课文活动1:“Samcandosomethingveryspecial”.Sam准备展示什么呢?让我们一起瞧一瞧。师:canyoudo1?生:yes,Icando1verywell.No,Ican
’
tdo1atall.2、学唱歌曲Howwelldoyouplayfootball?
3、学习语音部分:“canyoureadthemverywell?
”
板
书pencil,apple,banana,table,toe,rabbit,dog,hand.4、完成课堂活动用书练习1。Ⅳ.Post-task【任务展示】
1、四人小组互相提问,展示和回答,找出同学们的特长,完成classParty的节
目
单
.如
:canyousing/dance/sayachant/actoutaplay/dotheactivities/……well?
2、向全班展示你们小组的节目单V.Homework【作业超市】自选:
1、完成活动用书练习4——向你的好朋友写信,介绍你的特长。
2、描述你的偶像的优点。五年级课题module7
Unit1
He
can’t
see.教学目标1.会
读、写programme,useful,blind,deaf,hear,firemen,sausage这些单词。2.掌握He/she/Theycan/can’t…并用can/can’t谈论能力。3.培养学生听说读写的能力。4.培养学生的合作的能力。5.通过本课的学习,教育学生要关心残疾人。教学重点掌握He/she/Theycan/can’t…并用can/can’t谈论能力。教学难点can和
can’t的综合运用。课时1课时教学用具单词卡片、录音机、残疾人图片。教学过程教学内容与教师活动
一、warmer1.Greeting2.“
canyourunfast?
”“canyouplayfootball?”“canyouplaytheflute?”“canyoureadthis?”write“community,Hecan’tsee.”
ontheboard.二、Leadingin1.Takeout
apenanda
Pencilandsay:Pensareveryuseful.Pencilsareveryusefultoo.write
‘
useful
’ontheboardDoyoulikedogs?Dogsareveryuseful.Todaywe’regoingtotalkaboutspecialdogs.”
三、LearningStep1
Lookandlearn.1.Showthepicturesabout
theblindmanandthedeafmantoSs.Andsay:Thismanisblind.Hecan’tsee.Thisgirlisdeaf.Shecan
’
thear.”2.Teachthewordsandsentences.3.Showthepictureaboutfiremenandteach.4.whatisthis?Takeout‘hotdog’.Andteach.Step2.Learnthetext.1.Playthetape.“what’shappened?”2.Playthetapeagain.“Findthesentencesaboutthe‘can’t’.”3.Playthetapeforthirdtime.4.GetSsreadingroup.四、Practice.1.DoAB/1.22.DoAB/3.3.DoAB/4.5.4.Talkabouttheanimals板书设计:module7
community
Unit1
Hecan’tsee.Heisblind.Sheisdeaf.Thedogshelphim/her/them.Shecan
’thear.Thefiremencan’tfindpeople.学生活动Answer:“yes,Ican.”“No,Ican’t”“No,Ican’t”ListentoteacherLookatthepictureLearnthewordsandsentencesafterteacher.Readanddoactions.Lookandreadthefiremen.Lookandsay.Listentothetape.AnswerinchineseListenagainandfind.Listenandrepeat.Readingroup.DoAB/1.2
DoAB/3..DoAB/4.5.Talkabouttheanimalswhattheycandoandwhattheycan’tdo.复备课
9.新安煤矿简介 篇九
义马煤业集团股份有限公司新安煤矿位于河南省洛阳市新安县石寺镇,北依滔滔黄河,南望巍巍邙岭。矿区距新安县城20公里,距义煤集团总部所在地义马市35公里,陇海铁路、310国道、连霍高速从矿区南部穿过,交通十分便利。
新安煤矿1978年12月26日开工建设,1988年12月27日建成投产,总投资3.8亿元,核定生产能力为180万吨/年,是义煤集团主力生产矿井之一。主要开采煤层为石炭二迭系山西组二1煤,煤种为贫瘦煤;煤质为中灰、中硫、低磷,具有发热量高、燃烧持续时间长等特点,适合各类工业、用煤,特别适合各类电厂用煤。
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