上海科技馆参观小结(10篇)
1.上海科技馆参观小结 篇一
参观上海科技馆
参观上海科技馆
李书行 /书香八闽 /三年一班
参观上海科技馆
今年6月妈妈带我参观上海科技馆。这是我第一次参观科技馆,会是什么样呢?我好兴奋。
我们出了地铁站,就看到一座巨大扇形建筑物展现在眼前。妈妈说那就是科技馆。我们排队进馆后先来到了生物万象展区。哇!这里的景象仿佛让我来到了非洲大陆,各种各样的动物展现在我们眼前: 有高大的长颈鹿,有凶猛的老虎和狮子,还有犀牛„„。许多小朋友争先恐后地在它们面前摆出各种姿势拍照。我们还看了蜘蛛展厅,我看到一头巨大的蜘蛛挂在头上,好像要掉下来吃我呢。还有在蝴蝶谷,一抬头全是蝴蝶标本。眼前的景象也让我有些应接不暇,看看这,看看那,不停地穿梭在“热带雨林”中。接着,我们来到了“地壳探秘”区,体验地震的感觉。我们刚站稳,地面就晃动起来,就象坐在一艘不停晃动的船上,周围黑漆漆的,耳边传来人们的惊叫声。离开“地壳探秘”区后,我们又参观了“机器人世界”,机器人会和人下围棋、会玩魔方,还会操作,真奇秒。最有趣的要算在机器人剧场看机器人跳舞,它们穿着特色衣服,还撑着伞,跟着音乐跳起了江南特色的舞蹈,还表演京剧。太逗了。
科技馆真有趣,让我增长了许多知识,玩了许多东西,我希望下次还能来参观这个知识广场。
2.参观上海科技馆作文 篇二
参观上海科技馆
作者:宣景珲
去年暑假,妈妈带我去上海参观上海科技馆。
我高高兴兴地走进了科技馆,科技馆真大,看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象„„
我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方,机器人用36秒把魔方还原,我惊呆了!然后欣赏了机器人跳舞,看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌,我唱,机器人弹钢琴伴奏,这是我第一次现场开演唱会,紧张得让我声音在喉咙里卡住了,不敢大声唱出来。机器人真了不起。
我再去了动物世界。哇,世界上的所有动物都有,非洲虎、美洲豹、蛇„„我还查看了许多动物的资料,还和动物合影,又看了关于动物世界的电影。
然后,我去了地壳探秘,了解了各种岩石,钻石、宝石等,还亲身体验了地震,看了火山景观,玩地震波探油模拟器,看了磁悬浮地球仪,观察震波,玩了“找矿石”游戏„„
最后,我参观了生物万象,里面有各种各样的植物,待我走前一看,发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍;看到了美丽的蝴蝶;还有可怕的蛇。
3.参观上海科技馆作文 篇三
科技馆可大了!里面分四层,每一层比足球场还要大呢!我们先到了“生物万象”展区。这里就像热带雨林,到处是鲜花,到处是绿草。在这里,我认识了许多美丽的植物,像娇艳的蝴蝶兰,有趣的含羞草……在“水生景观”里,我用显微镜观察一滴水,呀,水里有许多的细菌在游来游去,真是怪吓人的!
我们又到了“机器人世界”。哇,里面的机器人可真多啊!它们虽然看起来怪模怪样的,却非常能干:有的会动听的乐典,有的跟人下棋,有的会射箭……最有趣的要数那个黄色的机器人了。当工作人员跟它说:“请你把红色的包捡起来。”机器人一听,马上伸出铁臂,从一大堆包准确无误地挑出了红包,递给了工作人员。我们看了都啧啧称赞。
我们还去了好多地方,在“宇航天地”里欣赏了各种各样的卫星,还观看了许多精彩的演出……。
4.参观上海科技馆作文 篇四
我们首先来到了“动物世界”,呈现在我们眼前的是一只只亚洲、非洲、美洲、南极、北极的各种形态、各式各样的动物。你看,那一头浅咖啡色的牛在吃着碧绿的嫩草,甩着尾巴,多么悠闲;那边一只长颈鹿,昂着脖子,好像在和我们打招呼;一只正吃着竹叶的熊猫,用他那会动的眼睛,凝视前方;一只美洲豹正在品尝着他的午餐――一只小羚羊,还有高大威猛的非洲象……里面的动物虽说是假的,但做得形态逼真、栩栩如生。走进动物天地,就跟来到了原始森林一样,让我们见到了以前没见过的动物,让我们懂得了更多知识。
穿过了动物世界就来到了热带雨林。顺着模拟的小山前进,我们来到了蝴蝶谷。蝴蝶谷里面的蝴蝶标本样式众多,红的,白的,粉的,黄的……五颜六色。穿过山洞似的蝴蝶谷,就来到了蝙蝠洞。大的小的蝙蝠,各式各样。配上黑色的山洞和立体声的音乐,显得万分可怕,令人不寒而栗。蝙蝠洞前面是生物万象馆,里面有众多的活泼可爱的鱼类,还有小羊、南瓜等许多动物和植物。
走出生物万象馆,我们坐着电梯,上了第二层,来到了机器人世界。这里的机器人不光会跟着音乐的节奏跳舞,还会下五子棋,玩魔方、打乒乓球、射箭……可神奇了,因为那里排队和机器人比赛的人很多很多,我们只能看了!
继续往上走,我们来到了航空天地、地壳探秘、智慧之光、彩虹乐园……我去骑了高空自行车,有点害怕哦。
5.上海科技馆参观记作文 篇五
比赛开始了!好紧张呀,心都快跳到嗓子眼了,但我却不知道要作些什么!而此时对手却已用意念控制住小球来到了我的禁区。不妙作文人网 你也可以投稿,此时,我一心想着小球前进,终于小球微微动了动,在我的控制下一步一步艰难地前进,最后胜利抵达了终点!我跳了起来,摘下“金箍圈”,一看,呀!头上已全是汗。
上海科技馆真是个魔幻般的世界,不仅使我大饱眼福,还让我了解了许多知识,看来我真是不虚此行呀!
6.参观上海科技馆作文500字 篇六
科技馆坐落于上海浦东。刚出地铁口,一座宏伟壮观的扇形大楼吸引了我的视线。这座大楼的中心是一个球体,球的两旁伸展着两只大翅膀。大楼的正面都是玻璃制成的,在阳光的照耀下散发出灿烂的光芒。
里面可真大啊!听爸爸说,这个科技馆的面积有9.8万平方米呢!我们首先来到了生物万象区。刚跨进区内,一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,观看着热带雨林植物,一边倾听着小鸟的歌唱声,丰富多彩的生命现象,让我仿佛置身于原始的自然风光区。
离开了生物万象区,我们又去了机器人世界展区。咦!这是哪里传来的钢琴曲呢?哦!原来是机器人在举办音乐会呢!你看,那边的机器人也各有一技之长!它们有的在和小朋友们专心致志的下棋,从小朋友愁眉苦脸、满脸焦急的样子,我想他肯定斗不过机器人了。有的机器人穿着美丽的衣裙,头上戴着时尚的帽子,还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去,真像一群俊俏的小姑娘。
穿过机器人世界,我们还参观了信息时代、探索之光、宇宙天地。
7.参观上海科技馆作文600字 篇七
我和妈妈乘地铁2号线时,我的脑子里全是幻想出的科技馆,我们一站一站的期盼,啊,终于到了。我们走出地铁站,眼前一亮,:噢,原来它是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,让人眼花缭乱。我迫不及待的走进了科技馆。一天的旅程就从现在开始了。
上海科技馆是由上海市政府在新世纪投资兴建的第一个重大社会文化项目,以“自然、人、科技”为主题,以提高公众科技素养为宗旨,是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。里面有许多项目,天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。
我们先去了地壳探秘,里面有许许多多的矿石样本,足足有3米的地方放了矿石,它们的中间有一个象牙,太好看了。参观了地壳探秘后,我们来到了儿童乐园,哪里有一个高空骑车,就是在绳索上骑车,虽然有些害怕,但是在妈妈的鼓励下,我终于敢骑了,“啊,啊”这就是我的叫声,“终于到了”我非常害怕的说。突然,有一个东西引起了我的注意,“什么,水龙头没有管子就能出水”我很奇怪。原来,落下的水有一根透明的管子,把下面的水排上去,就是这样循环的,我们还玩了许多项目呢……
8.上海杉杉科技有限公司参观感想 篇八
9月16号上午,我们07级学生一起踱步来到了上海杉杉科技有限公司,带着疑问,我们走进了这家在我印象中是做服装的公司。
进入公司,公司负责人简单的帮我们介绍了下公司的概况。上海杉杉科技有限公司是专门从事新型功能材料研发、生产与销售的高新技术企业,由杉杉集团与宁波杉杉股份有限公司共同投资组建,注册资金1.53亿元。公司主要从事锂离子电池综合负极材料、正极材料、电解液以及高强高密高纯的各向同性炭材料等系列产品的研发、生产和销售,年销售总额超5亿元,产品畅销国内外,是目前世界上经营锂离子电池材料品种最齐、规模最大、市场客户最多的专业高科技公司。负极材料年生产能力为450吨,2004年3月底二期工程投产后,年生产能力达到1000吨以上。其中由公司自主研究、开发、拥有独立知识产权的负极材料—中间相炭微球,自2001年投产以来,一直以品质优良、性能稳定、安全一致性好得到了广大客户的亲睐和信任,其技术水平与产品质量国内唯一,国际领先,位居同类产品前列。打破了日本该项目在国际上的技术垄断和市场垄断,填补了国内空白,对增强我国锂电池生产企业的市场竞争能力,支持民族高科技产业的发展具有十分重要的意义。而今天我们参观的厂区只是生产电池负极材料。
杉杉科技主要生产锂离子电池负极材料。在工作人员的带领下,我们进入了他们的生产车间,只见员工都戴着面罩在那里工作。经工作人员介绍,我们更加深的了解到,我们手机上所用的锂电池负极的材料。做负极的材料主要是石墨,而石墨的好坏对锂电池的质量起到了很重要的作用。接着我们来到了该公司的实验室,在实验室里,我们看到了研究人员对负极材料的分析。我们这才了解到,手机锂电池负极其实是石墨材料均匀附着在铜膜上,然后卷成圈塞进手机电池壳里面。
在快结束的之前,我问了下带领我们的车间主任杨铁军,他跟我讲了这样一段话“杉杉的技术创新不仅仅体现在图纸和思路,更为企业带来巨大的经济效益,在激烈的市场竞争中始终立于不败之地。企业每年将销售收入的5%投入到创新能力建设上,截至去年年底已累计投入科研费用8000多万元,建立了上海市锂离子电池负极材料和特种炭素材料企业技术中心,还与合肥工业大学合作建立了农产品生物化工工程技术研究中心,建立了杉杉新材料研究院,企业的创新能力不断增强,杉杉已经踏上科技企业的崭新征程,去创造更加辉煌的未来。”
杉杉公司从“杉杉西服不要太潇洒”转型为“科技创造未来”的科技集团型企业,让我们从中学到了很多,虽然我们以后不一定会从事这一行,但杉杉科技公司的精神已经能让我们重新定位自己。
短暂的参观在杉杉科技公司领导的欢送中结束了。
童梁锋
07环境A2
9.参观企业活动小结 篇九
为了拓展学生的专业知识,熟悉IT公司的运作流程,是学生对专业有更为全面深入的了解,蒋文蓉老师带领学生前去光大会展中心进行参观。
2014年5月14日中午,A5、A6两个班的学生在学校北门集合,由蒋老师带队前去企业参观。到达公司后,由于前去参观的人数较多,所以分成两个队伍,由公司的工作人员分批带领进行参观。同学们分别参观了企业的网络控制中心、等级学位考试中心以及企业的合作单位等,同学们兴致勃勃,边参观边向工作人员询问相关的专业问题,公司的工作人员边一一详细解答。接下来企业安排了李主任向同学们进行了有关IT行业的现状以及对于就业的指导,李主任的讲解形象生动,并且积极与同学们互动,极大地调动了同学们的热情。由于时间有限,虽然李主任讲解的内容有限,但同学们还是热情很高张,了解了有关电子商务方面的最新动态,讲座结束后,同学们怀着激动地心情对李主任的讲解报以热烈的掌声。
此次活动虽然时间短暂,但是达到了我们预期的效果,同学们对于电子商务以及整个IT行业有了更为全面深入的了解,对于的自己的职业生涯有了初步的规划。此次外出参观活动圆满成功。
10.参观上海科技馆有感(精选) 篇十
根据培训中心的安排,今天参观上海科技馆。
途经滨江大道时,车子停了下来,给我们半个小时拍拍照。据说,这儿晚上夜景很美,游人如枳,可能因为现在是早上,游人不多,我们看到的只是浑浊的黄浦江水,与两岸美丽的风景和宏伟的建筑极不相称。我们每个人根据自己的喜好选了一个合适的位置拍了照,目的是为了证明自己曾经来过这里,抑或是为了作个纪念。拍完照,我们上车直奔上海科技馆。
在车上,听来过的同志说,上海科技馆是上海市政府在新世纪投资兴建的第一个重大社会文化项目,以“自然、人、科技”为主题,以提高公众科技素养为宗旨,是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。2001年APEC领导人非正式会议就是在此举行的。
到了门前,才感觉到这个科技馆的建筑的确很恢弘,远观不方便,近观又看不到整体,所以只能是感觉。进了大厅,从宣传架上拿几本小册子翻翻,知道科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。因为11点要到球幕影院观看《月球漫步》,所以,只能走马观花式地在五个主要展馆内转转,以至于在地壳探密展区根本就没有体验到各种地质的变化;在生物万象展区,也没有感受到雨林地形、热带植物、奇妙物种和生命的奥妙;在智慧
之光展区也无暇去尝试演示多种科学现象;在视听乐园展区的感觉也只不过是眼花缭乱;陈列逾三千件的人类、动物、古生物珍贵标本,讲述生命传奇的自然博物馆倒是让我感觉人类的伟大。说实在话,在科技馆里,大到宇宙苍穹,小到生物细胞,众多科学原理和科技成果在这里得到声情并茂的展示,的确能够给人以启迪和教育。IMAX立体巨幕影院、球幕影院以及四维影院也完全能够给人以全新感受和强烈的震撼。但我们只是认真地观看了球幕影院播放的《月球漫步》,其余的只是作为风景浏览了个大概。说时间紧张只是借口,科学素养的贫乏才是真正的原因,有许多我们是看不懂的,看不懂的我们也懒得去探究,因为我们缺乏好奇心,因为这对我们课堂教学、学校管理没有多大作用。参观之前,我对同行的人说过,应该让我们的孩子、青少年学生来看看,但他们又有多少人能够有这样的机会呢?常州市前黄中学的学生是幸福的,今天,他们在老师的带领下得以参观学习,而全国绝大多数学生是没有这样机会的。一是因为经济条件的制约,不要说农村的学生,就是城市的学生如果距离上海很远,他们的学校和家长也绝对不会出资允许他们来参观的;第二个原因主要就是人为因素,在“安全第一”的思想指导下,即使科技馆教育功能再大,学生再感兴趣,学校领导也只能因噎废食。
那么,对那些和我们一样,有机会来参观学习的人来说又学到了什么?作为上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建设基地,上海科技馆以“自然·人·科技”为主题,以促进全体市民科学文化素质、提高城市综合竞争力为宗旨,融展示与参与、教育与科研、合作与交流、收藏与制作、休闲与旅游于一体,以学科综合的手段及寓教于乐的方式,使每个来参观的观众能在赏心悦目的活动中,接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。然而,许多人的收获就是感受到人类的伟大、祖国的伟大、科技的发达,除此之外恐怕也就甚少了。
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