有关应届大学毕业生自我鉴定

有关应届大学毕业生自我鉴定（精选7篇）

1.有关应届大学毕业生自我鉴定 篇一

应届大学毕业生自我鉴定

回首四年大学时光,收获颇多,感触颇多.收获的是知识,感触的是人生.上大学,不仅仅是学会了专业知识，更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式.我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性.我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础;此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年，塑造了一个健康的我;大学四年，塑造了一个积极向上的我;大学四年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。

四年时光如白驹过隙，给我的不仅是初步的经验积累，还有面对未来的勇气。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。

作为一名2011年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难，弥补自己在经验上的不足，抓住每一个机遇，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

2011年毕业生自我鉴定

四年时间转眼就过去了，回首四年里走过的路，感觉收获不小，总的来说：在思想上，我发生了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的天地，没有人管你，你必须有自我约束力。我开始也很散漫，但是看到周围同学们都在认真学习我也转变了态度，开始了大学的学习旅程。大学的课程感觉跟以前的课程很不一样，一堂涉及的东西很多，有时候如果不注意联系老师前后说过的话很可能感觉所说的东西与课本脱节了，这就要求在课后去巩固上课的一些东西，有的东西还必须去图书馆查一些资料。久而久之，自学能力得到了提高，课余的生活也的到了充实。当然在运用学习方法的同时我也注意到独立思考的重要性。“学而不思则罔 思而不学则殆”这句《论语》中的这句话一直对我起着很大的激励作用，如果学习与思考没有联系起来，再多的功夫也是白搭了。但是说起来容易，要真正做到学习与思考的紧密联系还真不是件容易的事情。在学习知识的这段时间里，我和身边的许多同学在学习问题上，有过激烈的争论;与老师对学习上的问题也有过详细的讨论，回想那些日子，总觉得很感谢他们。

我很崇拜有着良好性格的人，在这四年的学习生活中，我读了一些与个性、性格有关的书籍，了解到可以从图书馆借书出来后，又在图书馆找了一些有关名

人的书籍，看着他们的人生轨迹，我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。以前帮助别人，自己没有很深的认识，觉得不过是举手之劳，但现在我意识到帮助别人其实就是在帮助自己，在这四年的生活中，我很高兴在同学有困难的时候，我曾经帮过他们，而在我有困难的时候，同学们也对我伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。只有把责任分清楚，才能做出正确的抉择。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的思考方式就有不一样的人生。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我们宿舍的融洽和谐关系很大程度上归属于我们每一个宿友。可是我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

大学生活的结束，是终点也是人生的起点，我一颗感谢的心离开这里，去面临即将到来的新的挑战，不断取得新的进步。

会计电算化自我鉴定

在大学三年时间里，我三次取得国家奖学金，并取得会计职称，掌握vf电算化软件，取得全国普通话一级乙等证书，英语四级证书，会计实物操作证书。

在专业学习方面，我学习的是会计电算化专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收，会计学原理，高级财务会计，审计学，成本会计，统计学等专业课程。

其中五门课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，学业平均成绩超过85分即将取得xx大学学士学位证书。本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。

大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还

注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。在综合能力方面，本人大学一直担任辅导员助理，广播台台长，及团委书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。作为一名共产党员这也是应该的，毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。

电大毕业自我鉴定

回望两年电大学习和生活的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则,注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

大三学生自我鉴定

在思想上，我要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的 阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

会计毕业自我鉴定

本人自xxx年通过成人高考，就读财务会计(本科)专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。财务会计是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的财务人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习邓小平理论、xx“三个代表”重要思想和党的十六大报告，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

通过三年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。

会计学专业的自我鉴定

光阴似箭，转眼间我在学校的学生生涯即将结束，如今站在临毕业的出社会的门槛上，回首三年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的三年，以下做个简短自我鉴定

学习上：会计电算化是一门实务操作性很强的学科，作为一名会计专业学生，我十分珍惜这三年的学习时光，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

通过四年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。

2.有关应届大学毕业生自我鉴定 篇二

近几年随着我国高校扩招的开展。我国的高等教育逐步完成了由精英教育向大众教育的过渡。就业现状也由曾经的国家分配转变为自主就业。随之而来的是应届毕业生的数量急剧增加,大学生就业现状异常严峻。在此背景下,应届毕业生的择业过程选择就尤为重要。选择适合的、科学的择业过程,有助于提升就业几率,在千军万马过独木桥的职场竞争中占得先机。无疑,梳理好适合的择业过程,将对促进、缓解大学生择业就业起到不可或缺的重要作用。

二、我国应届毕业生择业过程现状

择业选择是广大莘莘学子从校门迈向社会路上的第一步,也是关键的一步,它决定了一个学生到一个社会人的蜕变。但必须正视的是,有很大一部分的应届毕业生在择业面前迷茫,从众,自身的择业观与现实情况相矛盾,从而选择了效率低下的择业方式,不但不适合自己,而且从结果上看,失望而归或委曲求全的占大多数[1]。

现阶段我国应届毕业生的择业方法主要有以下几点:

1.招聘网站投递简历

这是应届毕业生群体中最为常见,也广泛使用的一种择业方法。通过网上投递简历,预约面试,从而走向职场。这种方法的好处是信息获得简单,成本较低,方便了广大经济承担能力较弱的大学生。

2.校园宣讲会

随着科技的不断进步,越来越多的企业走上了科技创新、行业转型的道路。对高精尖人才的需求日益增多。国内外知名企业都不约而同的将招聘工作瞄准了高校毕业生。每年春秋两季,国内的本科大学都会吸引一批企业来校做宣讲会,同时服务学生接触企业,迈向职场。

3.亲戚朋友介绍入职

每年应届大学毕业生中,总有少部分的学生,家中亲戚朋友为其安排好了工作。相对于其他学生,这类应届毕业生的择业成本较低,可靠度也较高。

但我们必须认识到的是,在形形色色的就业渠道下,仍有一部分学生在求职过程中准备不足,最终甚至未能如愿迈进职场。据资料显示,2015年高校本科毕业生的待业率逼近三成,为27.4%。落实率方面,根据2015年的数据显示,专科生的落实率最高,均为87.4%;其次是硕士生,为84.5%;第三是本科生,为81.5%;博士生的落实率最低,为81.3%[2]。严峻的就业形势造就了越来越多的待业应届毕业生,他们其中有些人甚至误入歧途,被传销等不法机构控制,造成了不同程度的损失。

三、就业案例问题分析

解决好毕业生就业问题成为高校义不容辞的责任,高校需要不断创新工作思路,进一步拓宽高校毕业生就业渠道,进而缓解严峻的就业压力[3]。应届毕业生就业困难,与择业渠道选择不佳有很大关系,下面根据具体案例,具体问题人员类型,利用逻辑推证法,对大学生的种种就业选择作出分析。

1.准备不足型

此类大学生在就业准备的前期未能打好基础,或过度自信,或不以为然。邻近毕业,企业招聘大规模开展的时候,因准备不充足,四处碰壁。不难想象,在各方的压力和自身的懊悔中,这部分学生此后的就业渠道选择一定不会精挑细选,慎之又慎。他们会选择最快捷的求职方式———网上大量投递招聘简历。如此一来选到适合自己,待遇又高的企业的几率大大减少,并会产生两个后果———①拿到的offer不适合自己,干不长久。②仓促选择,准备不足,最后未能如愿就业。而我们都知道,现如今网上的招聘信息良莠不齐,背后有很多传销和诈骗陷阱。准备不足型的应届毕业生往往沉不住气,不会加以辨别筛选,从而受其所害。网上申请途径,或者说复杂的招聘网站信息,是这类学生最大的敌人。

2.目标单一型

这一类的大学生往往只心仪某一家企业,前期做了大量的关于该企业招聘的工作。他们择业途径的选择往往是宣讲会。追随某一企业的招聘路线,极少关注其他招聘信息。这样,就会自己将自己的就业渠道变窄。此类应届毕业生的问题根源是对自己的能力没有全面的认识,平时的学习生活中又缺乏就业培训和开阔的视野,导致在就业失败时不知变通,错失良机。

3.规划混乱型

随着信息时代的到来,人口的流动性不断加大。企业为了更好的挑选人才,会面向全国进行招聘。部分高校的应届毕业生在择业选择没有进行清晰的梳理,主要在时间和经济上的规划混乱。例如,现如今可以很容易的看到不少大学生长途跋涉,跨市甚至跨省参加面试,由此可以推断他们身上所负担的经济压力比其他择业者要高出许多。而这类毕业生面试周期长是其另一大特征,远距离的奔波使其无法在时间上与其他择业者匹配,不难推论出,当其他应届毕业生有多次选择机会时,这类学生还在面试的道路上。久而久之,这类学生面临的局面就是时间和经济成本的堆积,最终难受其负,择业成功的不占多数。

以上仅列举了比较具有代表性的就业问题,其实应届毕业生在择业过程中的问题有很多。从以上案例可以看出,选择科学的,适合自己的就业渠道,才会增大就业的几率,而拓宽就业渠道,完善自身就业素质,是广大高校和每一个应届毕业生共同需要关注的。

四、毕业生择业过程优化

造成以上问题出现的原因是多方面的,有国家政策、社会观念等因素的影响,也有高校毕业生自身的原因。毕业生本身来看,在优化毕业生就业渠道上存在的问题原因,主要有以下几个方面:

1.优化信息来源,合理搜寻机遇

大多数学生社会阅历比较浅,眼光亦不长远。为使同学们充分利用在校时间学习掌握有关的知识,以便更好地在毕业生时实现其人生理想,高校应建立就业指导服务体系,通过多种方式、多种途径开展多种内容的就业指导。拓宽学生的眼界,使大学生具备甄别虚假信息、合理选择网络应聘途径的能力。

其次,精心组织多次校园招聘会,积极培育校内就业市场。校园招聘会上,来的用人单位招聘的就是应届毕业生,招聘目标明确,毕业生也避免遍地撒网,亦不影响正常的教学秩序,而且校园招聘会环境宽松,可以增进用人单位与毕业生的沟通和了解。

作为学生,选择网上投递简历是最普遍的求职方式。我们要对搜集来的信息加以筛选,不可轻易相信种种诱惑。利用自身的知识或者请教老师、同学或专业的机构帮助自己,剔除虚假信息、诈骗信息。保证了求职信息的真实、可靠,也就能保证求职的旅途顺利开展。

2.提前准备,合理规划

应届毕业生应该转变“毕了业才找工作”的不良观念。虽然毕业季应聘工作才逐渐开展,但自身积累和规划可以提前进行。积极参加每一学期的就业讲座,利用身边的一切资源,如辅导员、学长学姐、就业指导手册等武装自己,开阔眼界,积极准备自身的就业规划。

在做就业规划时,一定要做到“理论结合实际”。每个单独的个体情况是不同的,自身所面临的情况更是复杂纷繁。结合自身条件,合理把控时间成本和经济成本,尽量选取成本低、效果好的就业渠道。如企业在本校举办的招聘会,各个学校组织的宣讲会,优质企业的网上应聘申请通道等等。切勿攀比或从众,将自己放到不切合实际的择业路径上。

3.加强校企合作,积极参加实习

实习是大学生利用自身所学,对自己未来职业的一种尝试,亲身经历后方能更好的了解自身职业规划,高校毕业生实习是实现学生和用人单位双向选择的最佳途径。校企合作,使企业有了高校这样一个人才培养基地。校企之间建立长期的合作机制,就是让企业成为高校的学生实习基地和毕业生就业基地,对培训学生、建立稳定的供求关系大有帮助。学校在保证毕业生的质量的前提下,优先向合作单位推荐毕业生,优先向合作单位转让技术支持或提供才人培训等。在加强校企合作基础上,拓宽高校毕业生的就业渠道,促进毕业生就业,实现校企共赢的局面[4]。

五、总结

做好择业工作是高校义不容辞的责任和义务,也是每一位莘莘学子迈入社会实现梦想的必经之路。高校应与时俱进,积极探索毕业生工作的新方法和新措施,不断拓宽高校毕业生的就业渠道,不断推进高校就业指导工作创新发展,解决好大学生就业难这一社会问题,进促社会和谐稳定发展。同时,应届毕业生也要做好坚实的准备,以积极的心态面对择业,用科学的方法选择就业信息,从而达到优化择业路径,顺利进入职场的目的。

摘要：本文瞄准应届大学毕业生择业的种种现状,从对信息搜寻、路径选择和求职成本三个维度优化的角度出发,对大学生择业过程中的问题进行梳理,为广大应届毕业生的择业选择做出分析建议。

关键词：信息搜寻,路径选择,求职成本

参考文献

[1]易贤,郭莉敏.高校毕业生就业渠道问题分析与对策[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2013,01:84-86.

[2]夏星.大学生就业市场优化研究[D].武汉理工大学,2009.

3.有关应届大学毕业生自我鉴定 篇三

大学毕业生入伍不是新鲜事,但跟以前又有较大的不同。不是新鲜事,是因为恢复高考制度之前和之后的改革开放年代,每年都有一批大学毕业生充实到部队去,因此大学毕业生到部队去不是新鲜事。今年大学毕业生要到部队去,为什么还要广泛宣传、广泛动员呢?主要是因为过去大学毕业生到部队是直接当干部、当军官,今天大学毕业生到部队去是服义务兵役、当士兵,这就有所不同、有所区别。

区别源于时代不同。社会在发展,上个世纪每一年招收几十万大学生,那时大学毕业生远不能满足社会各行各业发展的需要,是紧缺资源,还得按计划分配,现在高等教育有了跨越式发展,每年招生数量从几十万增加到几百万,大学毕业生的规模已基本适应社会发展的需要,在这一前提下,资源的合理配置也就十分重要。资源如何配置,就要根据社会的需要来确定。当前,最需要配置的领域是哪里?是军队。新中国成立以来,作为军队主体的士兵,主要是由高中以下学历人员构成,在上世纪可以称作有文化的军队,但是到了21世纪,世界科技发展突飞猛进,现代战争打的是高科技、远距离,操作现代武器的士兵还是高中以下的群体,已远远落后于时代的需要。随着社会的发展,军队的战斗力、现代化水平要提高,国防实力要增强,才能保卫国家发展的胜利成果,如果军队战斗力现代化水平仍停留在高中文化程度以下的兵员结构是无法实现的。

因此,在高等教育已经进入大众化时期,大学毕业生走进兵营服义务兵役成为必然,这是社会发展的需要,是军队现代化、国防现代化发展的需要,也是当代青年的神圣义务。

国家鼓励大学毕业生应征入伍服义务兵役的优惠政策有以下几个方面:

一是大学应届毕业生入伍服义务兵役两年,国家按每学年最高限6000元返还在大学期间的全部学费或者是助学贷款,就相当于是免费上大学。

二是正在就读的高职、高专毕业班的学生,完成教学课程外仅仅差实习的,可以提前毕业入伍,在部队完成实习。这是前一段时间国家宣传上没有宣传到的,因为那个时候国家说的是应届毕业生。今年冬季征兵开始,翌年毕业班的学生,高职、高专完成教学课程的学习,仅仅差实习的,可以在今年报名应征入伍,同样可以享受今年的优惠政策。

三是入伍以后,在选取士官、考军校、安排技术岗位等等方面有优先权。具有普通高等本科以上学历并取得相应学位、表现优秀、符合总政治部有关规定的,可以直接选拔为军队基层干部。

四是退役以后,参加政法院校为公检法系统定向岗位招生考试的,优先录取。政法院校为公检法系统定向岗位招生,这是去年司法改革以来推出的一个重大项目,就是政法院校为西部地区公检法系统公务员岗位定向招生、定向就业。国家规定,高校毕业生士兵退役后,报考公检法系统定向岗位的要优先录取。

五是高职、高专毕业生可以免试入读成人本科,也可参加所在省专升本考试,入读普通高等教育本科。这一点原来的宣传讲的是通过一定的考试入读本科,这次讲得更具体一些,就是回到地方的大专毕业生退役士兵,参加本省组织的专升本的统一考试,但是是单列计划、单独划线,按30%的比例单独录取。也就是说,如果退伍士兵有100人报考普通专升本的话,至少有30名学生可以入读普通本科。

六是参加硕士研究生考试初试总分加10分,在部队荣立二等功及以上的免试入读硕士研究生。

七是退役后由入伍地方政府接收安置。因为大学毕业生入伍是按照城镇人员来对待的,国家民政部对城镇人员退伍以后的政策是由当地政府接收安置,北京市说得更清楚,北京市政府说的是回来由当地政府安排工作。

八是退役以后,如自主择业,可凭用人单位就业协议,参照应届毕业生,办理就业报到证、迁移户口。这是毕业生应征入伍最关心的一条,也是最担心的一件事。因为当兵的时候要把户口迁到入伍的地方区县一级落户,才能够在当地报名应征入伍,毕业生担心户口迁回去以后,将来退役后户口不好迁移。如在北京、上海找到工作了,户口还能不能动的问题。这里明确规定是可以参照应届毕业生迁移户口的办法,退役士兵找到单位后,拿着单位的用人协议就可以迁转户口,教育部和公安部两部办公厅还专门就此下发了文件。

以上八大政策,从大学毕业生到部队的发展和退伍以后的就业,国家近期都做了周密的设计,这些政策不仅适用于今年的毕业生,今后也将长期适用,还会不断完善。大学毕业生参军入伍应该是很好的选择。

在这里,教育部高校学生司副司长张浩明给大学毕业生算了个账:

第一笔是经济账:服役两年,如果是本科生,按照最高一学年6000元的学费,当兵两年可以拿到最高24000元的学费返还。现在征兵,尤其是城镇,当地政府对入伍的士兵还有一定的经费奖励,比如北京非常明确的是凡是入伍的,不管是城镇还是农村都是1万元以上的奖励。我们有的省市,比如沈阳、大连高达4万~6万元,也就是一个大学毕业生能够拿回学费24000元,能够拿到当地奖励资金,同时到部队去,每个月还有当兵的津贴,所以两年的收入是很大的一笔经济收入,并不比两年工作的收入低,这在经济上是很可观的收入。

第二笔是政治账:具有一定规模数量的大学毕业生入伍,将从源头上改变部队兵员结构,提高兵员素质、增强军队战斗力,对加强军队现代化建设、国防现代化建设具有重大而深远的意义。

第三笔是个人的成长账:军队是革命的大熔炉,是大学毕业生发挥聪明才智的大舞台,有利于大学毕业生成长成才,在部队这个大的环境里应该是一个成才的好天地,退伍以后,既有高等教育的文化水平,又有军营训练的两年经历,将是地方政权、地方经济发展建设的优质人才。可以想象,大学毕业生在部队锻炼两年回来,就业的机会将更多,就业的范围会更广。

总之,当两年兵回来,在经济上、政治上、个人成长上都会有很大的收获,而且也不耽误就业。所以我们说,大学毕业生走向社会也包括走进军营,要成就事业和未来,就必须把自己的事业与国家和民族的事业结合起来,与国家的需要结合起来。

为了做好大学毕业生应征入伍工作,教育系统配合征兵系统在今年6月份高校毕业生离校前的一段时间,已经开展了预征工作,毕业生报名踊跃,截止到9月1日统计,已有13万毕业生报名登记。如果一部分离校大学毕业生在校没有登记而有入伍愿望的,在征兵开始的时候可在户口所在地报名应征并到原就读学校补办有关手续,同样可享受上面介绍的八大优惠政策。

按照国务院、中央军委今年冬季征兵令的规定,在适龄青年中优先征集高学历者,同等学历优先征集应届毕业生,由此,我们认为今年将是国家征兵工作具有里程碑意义的一年。从今年开始,每年将有大批高校毕业生走进军营,走进军队,走进我国的国防现代化建设中。

4.大学应届毕业生自我鉴定 篇四

转眼就四年的时间结束了，我非常希望在未来回顾这几年的学习的时候，我能够很自豪的说自己没有遗憾，这四年来我不断的在进步，在加强自己的能力，大学是一个很好的平台，我一直都知道我有哪些地方做的不足的，我也一直都认为只有正确的审视自己，才能够所有进步，四年来我遵守学习的规章制度，能够有条不紊的处理好自己日常事物，现在到了毕业之际我也走好了足够多的准备，面对过去四年来的工作我也鉴定一番。

我在生活当中比较随和，一直以来都能够很负责任的去做好的自己本职工作，现在想了想我还是有一些问题的，有的时候做的不是很好，也会出现问题，但是问题也不大，跟同学们和睦相处，在班上我比较活跃，我一直都相信自己能够虚心的去做好每一件细节上面的事情，因为性格比较开朗，很多同学都是愿意跟我接触的，这让我感觉很好，我相信今后我能够做到更好，现在不管是做什么都不会影响我，毕业了我也是非常怀念过去的那种感觉，那是非常宝贵的，我时刻都清楚自己的方向，我现在能够清楚的意识到了自己的本职所在，那就是认真踏实的做好自己的工作，所有人都能够端正的去看待我们，这一点让我非常的激动，虽然说不是所有事情都能够这么去评判。

在学习上面我不是班上最优秀的，我知道有很多同学都比我优秀，我能够做的就是要不断的提高自己的能力，掌握一个对的学习方法是非常重要的，我希望能够在学习当中继续努力发挥自己的能力，四年的大学生活我学习从来不敢怠慢，我能够非常清楚的认识到自身的不足，在这件事情上面我还有更多的地方有待完善，当然现在我也是明白了这一点，不管是做什么事情都不能忘记了自己的本职所在，我现在也算是明白了这个道理，不管是做什么事情都应该主动起来，在专业知识上面我加强对自己的要求，我们来到学习专业知识是不可忽视的，这一点非常重要，现在这种感觉也是越来越明显了，我很感激，我也很高兴，因为在未来的步入了工作的时候我还要做到更好，简单的回顾了这四年来的学习生活，我也清楚我还有哪些不足之处，我会做的更好的，我认为在今后步入工作这是我的一个大问题，我会认真的去纠正的。

5.大学本科应届毕业生自我鉴定 篇五

大学生活将近尾声，面临社会的现实，压力与陌生随身而来。学校的安逸与宁静让我们恋恋不舍，曾经身在幸福的摇篮，却观望着外面繁华的世界。如今此时此刻，时间不等人。事物在变动，想法在改变，科技在进步，我们这一代朝气澎湃的年轻人，作为中国亿万人的希望与寄托，我们也要勇敢走出校园，为各自的人生与事业而奋斗。

回望中，四年的学习与生活平淡中多了份精彩。三点一线的生活只不过是大概的轮廓而已，其中内容是靠我们自己的能力与责任而填充的。大学是为我们走向社会搭建的一座坚实的桥梁，是历练我们的一个培训基地，也是为我们遮风挡雨的一个温馨小家。在这个人人向往的大学中，我锻炼了自己，丰富了自己。我不再是父母眼中缺乏独立的孩子，不再是刚步入校园中那个充满无知与幻想的小女孩。现在浑身充满活力与自信的我，等待迎接人生中另一个转折点。

简单地说一下我在大学期间的表现吧。大一时，满带激情的我为自己的学习而奋斗着。放下高考时的重担，我并没有松懈，我觉得人生没有终点，只有转折后的下一个起点。努力与勤奋永远站在社会的前沿。时刻准备是为机会与成功做铺垫的。大一，我递交了入党申请书并顺利的成为一名积极分子。大二参加了党课培训并发展为一名中共党员。我积极、乐观、主动，这些是我最大的财富。思想上，我坚持党的领导，拥护党的方针。作为学生党员，我虚心求学，吃苦耐劳。团结同学,乐于助人.并以求真务实的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.学习方面，我的成绩名列前茅，曾多次获得学校奖学金，国家奖学金。生活的简朴与正确的人生观，让我拥有众多的朋友，面对老师与同学们的拥护与支持，我多次获得国家助学金以及黑龙江省助学金。我的英语过了国家四级，计算机四级，顺利获得学士学位证书。这些规范形式化的证书，可能是好多学生头疼的要害。我觉得无论大事小事，都要由自己抉择，正确的学习态度是关键的。无论是形式化的东西还是我们想学的东西，我们必须都要做好。生活方面，我的组织纪律特别强。早退迟到不是我的作风，我觉得规律就是规律，没有人能够打破任何规则。如果你执意去做，这只能证明你的态度问题以及你的人品问题。我一向崇拜具有人格魅力的人，老师们永远是我学习的最佳目标。此外，我特别注重体育锻炼。我认为只有坚强的体魄，才能为你锻炼坚强的心灵做基础。工作的压力与人际的复杂，这些都需要你坚强的心与勇敢的心来面对。所以大学期间我的体育成绩也算是优秀。我热爱跳远，热爱跑步，参加学校组织的万米接力，参加袋鼠跳趣味活动。这些都充实了我的身心。简单的总结一下我的优缺点吧。我认为金无足赤，人无完人。几年的大学历练，成绩与人品是肯定的。勇气是缺乏的。不足之处还要有更多的实践等待着我。机遇是为有准备的人而设定的。我想说我准备好了，石油大学，再见了！每个人满载勇气为生活和你爱的人奋斗吧！

6.应届大学毕业生自我鉴定（通用） 篇六

自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的应届大学毕业生自我鉴定范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

应届大学毕业生自我鉴定1

回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生。上大学,不仅仅是学会了专业知识，更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础;此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年，塑造了一个健康的我;大学四年，塑造了一个积极向上的我;大学四年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。

四年时光如白驹过隙，给我的不仅是初步的经验积累，还有面对未来的勇气。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。

作为一名大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难，弥补自己在经验上的不足，抓住每一个机遇，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘，我都要不断前进，不断努力。

应届大学毕业生自我鉴定2

四年时光匆匆而过，转眼即将踏入社会，让社会来检验这四年的成绩。

在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。

学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握吧。

应届大学毕业生自我鉴定3

大学在留恋中慢慢离去，顾大学生涯，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已圆满地完成本专业课程，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！

在学习上，我在完成本专业基本课程之外。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

另外在校期间，积极加入各大社团，不但锻炼自己的组织交际学习能力，不断增强自身身体素质，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的目前取得的成绩而自满，亦不会因为目前自身的不足，而缺乏自信。在今后的日子里，我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现目标。且我相信:用心一定能赢得精彩！

应届大学毕业生自我鉴定4

转眼之间大学毕业了，感叹时间真的很快，对于过去的几年，我一直抱着一个积极客观的心态，大学期间的学习是非常重要的吗，这直接跟以后的工作挂钩，这几年的时间我非常的珍惜，作为一名大学毕业生，我也一直都在认真的做好自己分内的职责，毕业之际，还是有很多需要去做好的，这段时间以来我也不断的在积累工作经验，作为一名大学毕业生，我非常的怀念过去几年的学习。

在大学期间我也比较努力，对自己各个方面都有着很大信心，毕业之际我也想到了很多，我也相信有些事情还是需要自己努力的，学习方面我认真上好每天的课，一直以来我也是很有信心的，对待学习的态度是非常认真的，因为我知道这是我以后步入社会后的基础，掌握一门过硬的专业知识是很有必要的，作为学一名学生现阶段我的任务就是学习，还是应该要对自己各个方面更加认真负责一点，在这毕业之际，回顾过去的几年确实很感慨，我一直以来对自己的要求是比较高的，我也相信不管是在什么方面都应该要认真一点的，上课的时候认真的听讲，对于的专业知识的态度，我从来不敢马虎，能够学到多少就是多少，再有就是我清楚的知道在课堂上能够学到的不是全部，更多是自己钻研。

在生活当中我和周围同学相处的很好，我能够保持足够好的态度，在这个过程当中认真的思考，发挥好自己的能力，我也对自己各个方面很有信心，在这一点上面我持续的做好了自己分内的职责，养成良好的生活习惯，在各个方面对自己要求高一点，我也从来没有放低过对自己身的要求，以后我也会继续保持，一个好的的生活习惯是慢慢养成的，大学期间我一直都非常的认真，用最好的方式去对待，我特别珍惜在学校的每一天，因为真的是会有很多事情影响着我们，这几年的青春过去在不再有了，而我深刻的认识到了这一点。

这几年我也有一些做的不好的地方，做事情没有耐心一直是一个大的问题，我真的不希望这样的事情继续发生，以后我一定会纠正的，作为一名大学毕业生，这对我而言是需要去纠正的，现在回顾这几年来的学习我还是感触很深刻的，我也一定会更加认真的去做好接下来的事情，感激大学这几年的学习生活。

应届大学毕业生自我鉴定5

大学时光匆匆，让我没有办法去挽留，过去总是过的很快，让我无法去抓住时间，现在到了毕业之际，我真的感觉到了很多很多的美好，过去的学习生活都是对未来的一种见证，我相信这会成为我人生当中一段美好的回忆，在大学的生活学习中，我愿意去把这些东西做得更加完美，我也希望得到大家的认可，不知不觉当中，我也慢慢的`养成了一个良好的习惯，我相信这些都是可塑的，也对，接下来自己要有一个客观的认识。

我想要让大家在这个过程当中，让我积累足够的知识，希望能够让这样的状态不再持续下去了，有些事情是可以做得更好的，我会慢慢让自己保持好一个状态，原则是不可避免的，有些事情也应该要一点点的去积累，去落实好，一定要在这一点上面做得非常到位，在学习当中，我认真去思考问题，也从来不会去旷课，迟到得到了老师的赞扬，和同学们友好相处，自己不会的问题，总是会积极的去请教，这些其实是最基本的，作为一名大学生，应该要有这方面的修养，保持良好的心理素质，让学习逐步的提高，来到学校就是以学习的这一点，毋庸置疑，一直到现在，我也特别认可自己能够通过这样的方式得到锻炼与提高。

生活当中保持好精神，因为做什么事情都需要一个好的状态，自己的精神面貌是绝对不能少的，提高上去才非常的有必要，我也会从这个过程当中去摄取一些经验，让自己变得更加的有信心，生活是自己的事情，跟周围的同学相处的非常好，也很融洽，在这个过程当中，自己付出的时间跟精力其实也并不少，作为名大学生，一定要让自己感觉到舒适，一定要让周围的同学感觉到舒适，这是非常有必要的，让这样的状态持续的发挥好，我也会一点点的去积累好这方面知识，保持良好生活作风，过去我也非常遵循这一点，我会继续保持好习惯，每天按时起床，按时睡觉，精神状态摆在第一位，在大学期间，我从来不会让自己变得萎靡，一定会让生活变得更加的充实。

当然，我自认为我也是有一些缺点，弥补回来感觉会很好，我也会进一步的去落实好相关规定，让自己处在一个好的方式下面，去提高自己这方面经验，纠正好自身的缺点变得更加优秀。

应届大学毕业生自我鉴定6

一转眼我的大学生活就这样过去了，在这四年里发生了很多很多的事情。回忆起来当初觉得很难受很痛苦的事情现在觉得也不过如此，或许这就叫做成长。你曾经以为很重要，无法舍去的甚至觉得离开了你会活不下去的，现在看来不过是过眼云烟，不足挂齿。都说成长的过程是痛苦的，确实如此，随着你慢慢的成长会发现曾经那些我们坚定不移的其实压根就不存在。但成长的痛苦中也会有一丝丝的希望，让你坚持下来的希望。那希望是你心底的一块自留地，没人能够知道里面有什么，但你知道只要那块地还没干涸你就还有着坚持下去的勇气。

在这大学四年里我从大一一名刚刚入学的普通学生，变成了学生会主席。曾经刚刚成为学生会主席的时候觉得自己就是学校里的风云人物，觉得自己很厉害，但后面发现并不是那样的。学校里还是有很多有能力的人，但他们并没有像我一样招摇，他们依旧默默的做着自己的事。现在想想在他们眼里哪时的我一定很幼稚吧，但这也是成长的过程，如果今年的你觉得去年的你傻，那就说明你比去年更成熟了。如果今天的你觉得昨天的你傻，那说明你每天都在进步，都在变得更加成熟。我觉得这是好的，成长不就是不断发现自己的缺点，不断改掉自己的缺点，然后慢慢的让自己变得更优秀吗。我觉得这四年里我成长了很多，变优秀了很多。这种成长并不是说你们快来看，我是学生会主席，我手下管着好多人呢，你看我厉不厉害。而是不在意别人的看法，把自己的事情做好就行了。老话说做人要低调，做事要高调，现在感觉真的很有道理。

7.有关应届大学毕业生自我鉴定 篇七

2016年全国高校毕业生总数预计将达到765万人, 比2015年再增16万人, 又一次刷新“史上最难就业季”, 在经济增速放缓、下行压力较大的情况下, 大学生就业也将面临新的挑战。随着我国经济发展进入新常态, 就业总量压力依然存在, 结构性矛盾更加凸显, 大学生就业困境存在客观原因, 但也存在就业观念不正确, 缺乏指导、帮扶而未及时就业的情况。中央经济工作会议和福建省委十二届九次全会强调, 做好就业工作, 要精准发力, 确保完成就业目标。实施更加精准的就业指导, 能够在主观能动性方面改善当今大学生未充分就业的问题, 促进大学生充分就业, 这为我们做好经济发展新常态下的就业工作指明了方向。在经济新常态和新业态下, 如何精准发力促进大学生就业, 事关全局, 成为推进当前就业工作的重点。

二、应届毕业大学生精准就业指导的现状

1. 教师精力有限, 专业化程度不高

目前我国高校就业指导工作专任教师配比较少, 在师资不足的情况下, 就业指导工作多为思想政治辅导员兼任, 其所带学生数多且工作内容较为繁杂, 不但承担思想政治教育工作, 还承担职业指导、授课、团委学生会指导、日常事务性等工作, 精力有限, 很难有时间和精力对应届毕业大学生进行精准就业指导。目前多采用突击撒网式的就业指导方式, 形式单一、深度和广度不够。此外, 高校所开展的就业指导课程多为大班授课, 针对性不强, 不能够为学生提供精准的就业规划, 对于精准职业指导的职业化、专业化程度不高。

2. 信息平台不完善, 信息推送不精准

在互联网高度发达的新形势下, 学生对信息的来源更加依赖新媒体, 但目前就业信息数据平台普遍不完善, 没有充分收集应届毕业生基本意向及用人单位用人需求的双向数据, 在推送毕业生就业信息时仅仅为发布现有的招聘信息, 未能针对不同职业技能、择业地域、招聘岗位、专业匹配度等不同情况的学生进行精准就业信息推送, 在招聘信息众多的情况下, 学生需花大量时间、精力筛选适合自己的就业信息, 可能错过最适合自己的求职岗位。

3. 精准指导不深入, 缺乏服务意识

在实施精准就业指导的过程中, 因教师精力有限、评价精准就业指导成效的体系不完善等原因, 目前对学生的精准就业指导不深入, 多浮于表面, 只针对学生就业时凸显的问题就事而论, 缺乏深入服务就业困难学生意识, 未能够从根源了解毕业生就业困难的原因, 真正进行就业指导全过程服务, 解决就业困难学生的根本问题。

三、应届毕业大学生精准就业指导的对策

1. 打造专业化精准就业指导队伍

目前, 应届毕业大学生就业工作主体多为思想政治辅导员, 其面对学生量大, 在实施精准就业的过程中时间精力有限, 所以打造一支专业化的就业指导队伍是推进应届毕业大学生精准就业指导工作的基本保障。可以成立由专业老师组建的就业规划、创业实践、简历撰写、面试指导、心理疏导等团队, 辅导员为就业指导责任联系人, 对学生进行就业、择业观的正确引导, 面临学生不同的就业问题由辅导员进行统计并登记分类, 根据实际情况转介给不同的就业指导团队, 由专业团队进行针对辅导, 辅导员持续跟踪记录, 提高工作效率、效果。

2. 建立精准就业信息化平台

通过整合就业创业政策、就业创业指导、招聘信息等各方就业信息资源, 依托互联网, 应用大数据的分析方法, 通过对学生的学历、专业、实习经历、学业情况、社团活动、兴趣爱好、职业技能、择业意愿、求职能力、地域、招聘岗位、专业匹配度等多种维度进行分析统计, 汇总用人单位与毕业生之间的双向需求信息, 从微信公众号、手机APP客户端、校内网络等平台, 分专业、分生源地, 依据学生的求职意向推送给不同需求的学生, 同时创建用人单位发布信息的专门渠道, 搭建毕业生与用人单位之间的双向信息平台, 提高学生就业信息接收、推送的精准度、有效性。

3. 开展“一对一”精准帮扶

通过精准就业信息化平台或学生求助等多方途径摸清特殊就业困难学生底数, 此类学生有就业意愿, 但因实际困难无法正常就业, 如:家庭经济困难毕业生、少数民族毕业生、农村生源毕业生、残疾毕业生等各类就业困难群体。针对此类学生, 应由辅导员、班主任等指导老师直接开展“一对一”的个性化精准帮扶, 直接听取和解答困难学生在求职择业过程中的需求与疑问, 并对学生开展分类指导、技能培训、心理咨询、求职补贴等就业帮扶, 并在各类就业项目实施过程中对困难群体毕业生给予优先推荐, 切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

4. 完善精准就业指导质量评价机制

应逐步建立完善精准就业指导质量评价机制, 从师生评价、到社会评价, 既要注重毕业生就业的数量又注重毕业生就业的质量, 通过问卷、访谈等形式收集反馈意见, 多方面评价精准就业指导的实际效果, 以便进一步优化、推进应届毕业大学生精准就业指导的实施。

四、小结

大学生是当今社会发展的重要人才资源, 在我国经济发展新常态下, 积极探索大学生精准就业方法:打造专业化就业指导团队, 搭建招聘、就业双向信息化平台, 实施“一对一”精准帮扶等, 做好应届毕业大学生精准就业指导, 能够帮助他们解决就业面临的困难, 提高应届毕业大学生就业率、改善当前大学生未充分就业的现状, 有利于社会的稳定发展与国家的长治久安。

摘要：精准就业指导有助于促进大学生充分就业、提高大学生就业率、促进大学生的职业发展, 但当前高校就业指导工作面临着教师精力有限、信息平台不完善、精准指导不深入等问题。为此, 采取打造专业队伍、完善信息平台、精准帮扶、质量评价等多种手段, 为应届毕业大学生提供精准就业指导。

关键词：应届毕业大学生,精准,就业指导

参考文献

[1]马佳慧.高校应届毕业研究生就业精准指导模式探索[J].时代教育2016 (03) :98

[2]李秀刚.独立学院毕业生精准就业途径分析-以湖北汽车工业学院科技学院为例[J].人才培养与就业.2016, (02) :50-54