社区法制宣传活动方案

社区法制宣传活动方案（共15篇）

1.社区法制宣传活动方案 篇一

为认真贯彻落实街道关于“法律进社区”活动的文件和会议精神，全面推进我社区工作的开展，不断深化社区普法工作和依法治理工作，为社区居民安居乐业创造良好的法制环境，实现法制建设与人的素质相互促进的目的，特制定本社区“法治进社区”活动实施方案

一、工作目标

以服务社区建设，规范社区管理，参与社区服务保障社区稳定为宗旨，以法制宣传教育与法律服务为切入点，以提高社区居民法律素质为核心，促进社区依法建制，居民自治、民主管理。

二、工作对象

“法律进社区”要以社区居民为服务对象，再次基础上，突出重点，着重抓好青少年、经商人员和老年人、下岗职工的法制宣传教育。

三、具体工作

1、设一个法制宣传栏，将与居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规有重点、有针对性、分期载入专栏。积极弘扬社会主义道德，强化法制宣传教育的主动性、有效性和导向性、在提升居民道德素质的同时提高居民的法律素质。

2、建立一支普法志愿者队伍，组织社区居民中的普法骨干力量，组成法制宣传志愿者队伍，积极开展法制宣传、法律服务工作。

3、开展法律进社区“四个一”活动，即：讲一课、赠一书、发一卡、送一信活动。

四、加强社区依法治理

1、加强依法建章制度。按照“依法建章、居民自治、民主管理”的模式，制定社区居民自治章程或居民公约、居民守则，建立社区依法治理工作运行机制，实现工作有规划，落实由措施，运行有成效。

2、实行居民自治，推进基层民主法制建设，在社区实行民主选举、民主决策、民主管理、民主间的、做到居务公布。

3、营造良好的社区法制氛围。挖掘社区居民潜能，充分发挥社区志愿者队伍的作用，组织居民学法用法，依法维护自身合法权益，依法履行义务。

五、工作要求

切实将具体任务落实到人，明确目标任务，充分发挥主观能动性，形成各负其责、齐抓共管、密切配合、合力推进的好局面，将我社区的“法律进社区”活动做好、做实。

2.社区法制宣传活动方案 篇二

充分认识在社区开展法制宣传教育的重要性

在社区开展普法教育是法制宣传工作的一项重要内容。随着市场经济的发展和开放的不断深入, 居民的生活方式、思想状况以及人与人之间的关系已呈现多样化。

主要表现在:一是由于多种经济体制并存, 社会成员固定地从属于一定社会组织的管理体制已经被打破, 大量“单位人”转为“社会人”, 这部分人由于没有一个具体的组织来管理, 法制教育状况非常薄弱;二是社会流动人口增加, 使得社区治安存在很大的压力;三是随着劳教制度的改革, 社会服刑和安置帮教人员将逐步增加, 对加强社区管理提出了更高的要求;四是随着改革的不断深入, 企业剥离出来的社会职能和政府转移出来的服务职能, 大部分由社区来承接。同时, 随着人民生活水平的不断提高和住房、医疗、养老、就业等各项制度改革的深入, 社区居民与所在社区的关系愈来愈密切。社区居民不仅关注社区的发展, 参与社区的活动, 而且对社区的服务管理、居住环境、文化教育等方面提出了多层次多样化的要求。

通过分析社区现状, 我们认为在社区进一步加大普法教育力度, 提高居民的法律素质和文明程度显得越来越重要和紧迫。为群众创造安居乐业的良好的法治环境, 对于密切党和政府与人民群众的联系, 对于推进“文明城区”和“首善之区”建设, 保持社会稳定, 推动依法治区的进程都具有重要的现实意义。

确保社区法制宣传教育的效果

随着改革开放的不断深入, 在城市社会的转型过程中, 相当数量的“单位人”向“社会人”过渡, 社区的“社会人”的人数不断在增加。我们应当清醒地认识到加强社区法制教育和依法治理工作是一项长期而艰巨的任务。要使社区法制教育工作适应新形势发展的需要, 就要紧紧结合社会出现的新情况、新特点, 研究新思想, 探索新途径, 解决新问题, 扎扎实实把社区法制宣传教育工作不断推向深入。

(一) 在组织措施上要做到“两个到位”

一是要组织到位。作为以居委会为单位的社区主管部门要成立负责这项工作的领导机构和办事机构, 党政主要负责人必须担任领导小组组长, 并指派有一定工作能力和水平的班子干部负责此项工作。领导要亲自动员, 亲自部署, 亲自抓检查落实。切实做到主要领导亲自抓, 分管领导具体抓, 职能部门全力抓, 其他部门配合抓, 形成齐抓共管的良好局面, 保障社区法制宣传教育工作网络的科学完善。

二是要制度到位。为保证社区法制宣传教育工作的正常开展, 根据形势和工作实际, 社区要有社区法制教育考评制度, 要将社区法制教育工作纳入目标管理, 纳入年终目标考核和评先评优的重要内容。

(二) 在普法宣传对象上要做到“三个突出”

一是要突出社区居民骨干。特别要注意调动和发挥居住在社区内的党员和法律工作者以及离退休干部的作用, 因为他们是做好居民群众普法宣传教育工作的中坚力量, 在一定程度上能够起到示范带头作用。二是要突出社区青少年。各社区要加强与辖区内中小学校的沟通, 有条件的社区可以建立青少年法制教育阵地, 使在校的学生出了校门走进社区同样感受教育氛围, 形成“学校、社区、家庭”三位一体的教育形式, 使社会每个环节对青少年的法制教育都不失控。

三是要突出外来流动人口和社区矫正安置帮教人员。在市场经济不断发展壮大的今天, 人口流动越来越多, 外地人员来津务工经商的人员也随之增多, 在新兴居民小区购房居住和在老旧小区租房居住的外来人员也越来越多。随着劳教制度的改革, 社会服刑和安置帮教人员将逐步增加。因此, 加强对外来流动人口和社区矫正安置帮教人员的教育和管理是现在和今后一段时期相当艰巨的任务和重点。

(三) 在普法内容上要贴近广大人民群众现实生活所需

街道社区法制宣传教育内容应由两方面组成, 第一是相对比较固定的学习内容, 这部分基本上要与人民群众日常生活、工作密切相关的法律法规, 如《婚姻法》、《继承法》、《消费者权益保障法》、《治安管理处罚法》、《义务教育法》、《国旗法》以及涉及保护妇女、儿童、老人合法权益的法律、法规。第二是根据不同时期、不同形势、不同地区的实际, 有侧重、有重点、有针对性地开展专题性的法制宣传教育。社区要充分借助社会上大型的法制宣传活动的舞台, 如综治宣传月、“6.26”禁毒日、“11.9”消防宣传日、“12.4”宪法宣传日等, 对社区群众开展适宜的法制宣传教育。

(四) 在方式方法上要丰富多彩、灵活多样

目前仍在采用的传统的宣传方式, 如法制橱窗、板报、法制图片展、印刷发放宣传资料等, 这些方式已不能满足人民群众的需要, 要根据各社区的实际和形势发展需要, 在创建群众喜闻乐见的形式上下功夫。如利用网络开展法制动漫、利用播放广场电影时播放法制宣传短片、利用社区文艺宣传队开展法制文艺演出、利用社区电子显示屏做普法公益广告等。要注意开拓普法教育与维权相结合, 普法阶段性与长期性相结合, 普法教育的传统与创新相结合的新途径和新渠道, 使社区法制宣传教育的形式朝更有益于群众接受的方向扩展, 通过好的形式进一步增强社区法制宣传教育的实际效果。今年河西区司法局为配合创建全国文明城区工作, 为每个街道制作了一套与广大社区居民密切相关的法律法规宣传教育展板, 由各街负责到各社区进行循回展览;还印制了普法凉扇和普法宣传彩页向社区居民发放;收到了很好的社会效果。

3.社区宣传活动方案 篇三

根据《无锡市住保房管局关于开展消防宣传月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任__同志任组长，副书记__同志任副组长的消防宣传月活动领导小组，引导全体员工充分认识开展好防火安全宣传月活动的重要性和必要性，认真传达了文件精神，结合中心具体情况制定了消防宣传月活动方案，抓好各项工作的落实。

二、加强宣传教育，提高消防安全意识

1、中心围绕“全民消防，生命至上、平安进万家”的主题，利用网络、标语等向员工宣传消防知识，运用图片和音像制品开展火灾警示教育，以进一步提高员工的消防安全意识。

2、组织全体员工进行了一次消防知识专题讲座，主要以围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生、逃生的注意事项等为主要内容，向广大员工普及消防知识，增强员工的消防安全意识和自防自救能力。

三、结合“清剿火患”战役活动，组织开展消防演练

中心结合当前开展的“清剿火患”战役活动，组织全体中心人员开展了一次消防演练，使员工熟练地掌握了消防设施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、总结经验、表彰先进

消防宣传月活动结束以后，各科室认真总结了经验，树立了典型、表彰了先进。领导小组还把各部门开展消防宣传活动的情况，列入了十二月的工作考核，并与年度奖金分配相挂钩。

4.社区法治宣传活动方案 篇四

今年来我社区多次召开普法工作会议，认真学习普法规划，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观为统领，牢固树立社会主义法治理念，明确了普法规划宣传教育重点，成立了以党支部书记为组长，社区居委会主任为副组长的法制宣讲队。大家统一了思想，提高了认识，分析研究我社区的实际情况，充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用，立足社区、面向居民，广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育，引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理，了解和掌握维护自身合法权益，解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。

二、联系时间，注重法制教育与法治实践相结合

法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合，有利于深化法律学习，增强法制教育效果，是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化，使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识，提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。

我们积极加大力度宣传宪法，国家基本法律制度法律法规知识，生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。我们两委干部，法制宣讲队及时发放各种法制宣传材料余份，使外来居住人员和居民受到深刻教育，法律意识得到加强。法制观念得到改善。

5.社区宣传文化活动方案 篇五

充分利用社区文化阵地、宣传栏、微信平台、微博等形式，通过文艺演出，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托，积极开展面向不同居民层面的社区学习教育活动，加强与辖区单位的共建联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。

二、大力发掘社会资源，扩大社区文体活动影响面

社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，加强与辖区单位对接，使辖区内所有机关、企事业单位、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源面向社区居民开放，实现社区文化资源共建共享。同时，鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作，根据自愿、共享、共赢的原则，对社区居民给予服务。

三、加强社区基础建设，完善公共服务体系

建好社区文化活动室，结合社区现有实际，科学规划、合理布局，不断完善社区图书室和电子阅览室，为居民提供学习条件和场所，改善居民学习交流的环境。充分发挥辖区文化服务设施的作用，切实提高公共文化服务能力和水平，逐步完善服务的制度体系。通过党员远程教育的渠道，充实公共文化服务的基本内容，切实保障广大人民群众的基本文化权益。

四、创新活动形式，不断改进工作方法

加强对社区工作人员的社会主义思想教育和科学文化教育，形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围，不断创新载体，丰富群众业余文化生活。利用社区的多媒体设备，定期开设网上学习，让居民在家门口就能感受到信息时代的魅力。

五、开展各类文化活动，丰富居民业余生活

充分利用社区文化资源，不断探索文化活动的新形式、新内容，创新载体，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

1、结合中国传统节日开展各类文体活动，如“元宵节猜谜”、“三八妇女节趣味游戏”、“端午节包粽子”、“中秋节赏月”、“重阳节走访慰问”等等。

2、充分调动辖区文艺爱好者办好百姓大舞台文艺演出。以歌舞、戏曲、器乐、独唱等内容丰富、形式多样的文艺节目，丰富居民群众文化生活和满足不同年龄段居民的文化需求。

3、定期开放社区图书室和电子阅览室，因地制宜，结合社区老年人的实际需要，增添适合的活动项目，在社区门前开展公益电影放映活动，丰富群众文体娱乐生活。

4、假期组织青少年开展有益的社会实践活动，丰富课外生活，学习生活中的知识，在实践中让青少年们学会自强、自立。积极鼓励家长热情参与，以此来活跃社区文化，陶冶居民情操，从而提高居民的文化素养。

6.社区法制宣传活动方案 篇六

关键词：社区学院,职业教育,法律保障

社区学院是美国职业教育的重要载体,在美国的高等教育系统中有着举足轻重的地位。社区学院定位十分明确,主要致力于培养具有较强操作性的、能够适应经济与社会发展需求的技能工人。美国社区学院的顺利发展主要得益于法制化保障。美国政府陆续出台的一系列相关法律,规范、引导、保障社区学院的发展,已形成了较完备的职业教育法律体系,通过这些立法,使得社区学院发展目标明确,资金来源到位,政企责权清晰,为社区学院发展奠定了良好的基础。总结美国社区学院相关的法律规范,可以看出其主要具有四个方面的特点:

一、法律法规具有很强的针对性和阶段性

为促进社区学院的有序发展,美国政府陆续出台150多部相关职业教育法律。美国政府引导职业教育发展导向是通过职业教育立法而实现的,职业教育相关法律和政策具有显著的时代性、阶段性和问题导向性。每项法律政策均具有鲜明的历史时代色彩,反映出该时期经济与社会发展对技能工人产生的新需求, 聚焦于适时调整和及时修正职业教育出现的新问题。 如,美国通过《史密斯-休斯法案》,建立了中等职业教育制度,促使美国职业教育人数得以迅猛增加;通过 《国防教育法》使得百万退伍军人完成培训和就业,促使社区学院迅速发展;通过《职业训练协作法》和《生计教育法》逐步促进职业教育向终身化与大众化趋势发展;《珀金斯职业应用技术教育法》则进一步推进职业教育面向经济全球化。

二、通过立法建立了职业教育经费保障制度

政府大量的资金投入与财政支持是美国社区教育发展的重要保障。美国职业教育的法律基本都涉及到经费或物质的资助问题,并规定了资金怎样分配、 申请、使用、监督等内容。就资助内容来看,一是资助社区学院的基础设施建设。如1963年《高等教育设施法》规定社区学院可以和其他中等职业训练机构分享联邦政府22%的拨款,后又增至24%,1966年又通过该法的修正案,各州可从政府获取5亿美元支持社区学院发展,用于更新各州社区学院的图书馆、实验室、教室、实验基地等。二是资助社区学院社区服务和教育计划。如1965年《高等教育法》明确规定联邦政府将在1965~1966年财政年度以及以后的两年分别提供2500万、5000万、5000万美元资助,致力于改善社区学院的社区服务。2010年《卫生保健与教育和谐并进法案》明确提出总计为2亿美元(期间为4年)的经济资助,用于扶持社区学院的事业培训项目。此外,通过劳动与教育部门之间的紧密沟通,以50亿美元左右的资金支持力度,提高学生获得学位以及其他技能资格证的数量。

三、通过立法促进了社区学院与企业的产学结合

校企合作是美国社区学院的特色之一,这是美国培养了数以万计的技能工人的重要路径。其中,美国通过立法形式引导企业积极参与职业教育,有效避免了职业教育培养与市场实际需求之间脱节的现象,成为校企合作模式顺利推行的重要基础。如,相关法律详细规定了企业参与职业教育的义务和方式,积极引导企业通过为在校学生提供实习机会而切实参与职业教育与培训过程,这为学生与企业之间提供了更加便利的交流渠道和交流机会。如,《职业教育法》要求职业教育机构与企业之间建立良好的合作关系,为学生实现在校园学习与到企业参加专职工作这两种学习形式之间的相互交替提供坚实基础,既能够从学校课堂中学习知识,又能够有机会在实际工作岗位应用所学的知识、锻炼技能,避免产生学生知识充裕、但实际操作技能低下的困局。《职业训练协作法》明确提出州政府和地方政府是职业训练计划的制定者,但是成人职业训练课程的制定、修改及实施应该积极倡导企业参与,通过政府与企业共同参与、合作完成。《从学校到工作机会法》明确提出企业应为学生社会实践与工作实习提供机会,这主要依赖于企业与学校之间的共同合作关系。由于企业是技能工人的需求者,企业参与职业训练课程的制定能够更好地反映市场需求, 保障了职业教育供给与企业需求之间的有效衔接。这一方面有利于帮助职业学校毕业生获取就业机会,另一方面有利于企业获得更多更好的技术工人,促进产业发展。与此同时,合作职业教育领域逐渐向农业、商业、办公室、销售分配、健康、家政、工业等更加广泛的范畴拓展。

四、以法律形式明确了不同主体承担职业教育的职责

7.社区法制宣传月活动的策划方案 篇七

一、加强普法宣传教育，积极开展“法律进社区”活动。

社区普法教育工作领导组要按照《法制教育指导细则》的要求，根据社区人民的.特点和接受能力，把品德教育与法制教育结合起来，突出宪法教育，培养民主法制观念，公民意识，爱国意识和国家安全统一意识。通过有关法律法规教育，养成依法享有权利，履行义务，自觉依法规范行为，遵守法律，崇尚法律，依法办学的精神。充分发挥教育主渠道作用，全面落实我区法制教育体系，使法制教育成为我区全面实施素质教育的重要内容。

二、我区“关爱明天，普法先行“普法教育活动内容

1、“关爱明天，普法先行”主题宣讲活动

(1)邀请“五老”和法律工作者、志愿者成立“社区普法教育宣传团”，发挥“五老”在社区普法教育中的作用，开展多种形式法律教育活动，如法制报告、法律讲座、专题法律教育，法制宣传周等活动。让法律教育走进社区，走入所有社区人民的生活。

(2)利用社区现有的网站、黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道，结合实际情况开展以“关爱明天，普法先行”为主题的宣传活动，积极宣传普法教育活动的目的和意义，普及法律知识。

2、法律知识普及活动

(1)组织利用闲余时间开展读书活动，认真阅读《全国普法教育读本》，观看《代号12348》等普法教育影片，邀请“宣讲团”举行普法教育讲座和报告会，加强法律知识的普及教育。

(2)组织开展法律知识竞赛活动。竞赛试卷内容包括客观题和主观题，客观题为知识性题，题目内容选自《全国普法教育读本》，主观题为创作题，题目类型和形式不限，可根据普法教育活动的情况和自己的优势、爱好进行选择，对优秀者进行表彰。

3、体验教育活动

在认真开展法律知识普及和宣传活动的同时，计划组织开展法律知识方面的演讲比赛、辩论赛、征文比赛、书画比赛及摄影比赛等体验教育活动。

4、“零犯罪社区”创建活动

在开展普法教育活动过程中，积极参与我x举办的“零犯罪社区”创建申报活动。全面防范社区内违法犯罪的发生，努力营造良好的学法、知法、守法、用法氛围，扎实推进平安社区和和谐社区建设，为我x申报“全国普法教育示范x”做出贡献。

每年的“12.4”是法制宣传日，在法制宣传日前后，要充分利用法制教育基地和各种教育资源，重视运用互联网等法律手段丰富社区法制宣传教育的途径和形式，开展丰富多彩、寓教于乐，参与性强的内外法制教育实践活动，建立家庭、社会联动机制，形成法制教育工作网络，逐步实现法制教育的制度化，规范化。

8.社区法制主题活动方案范文 篇八

法制宣传教育工作是构建和-谐社会的重要思想基础，是推进创建社区平安的重要保障。为更好做好法制宣传教育工作，以下是东星资源网小编为大家精心整理的社区法制主题活动方案范文五篇，欢迎阅读。

社区法制主题活动方案1

一、以宪法为核心开展法制宣传教育。深入学习宣传邓小平理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传与公民工作、生活密切相关的法律法规知识。积极开展法制宣传月活动和“12.4”全国法制宣传日活动。认真开展新颁布的法律法规的宣传教育工作。

二、围绕提高公民素质和文明程度开展法制宣传教育。深化社区法制宣传教育，以社区居民为主体，围绕“自我管理、自我教育、自我服务”的要求，探索具有社区特点、适合居民需要的形式，提高法制宣传教育的效果，增强公民法制观念和法律意识。特别加强对社区闲散人员和青少年的法制教育。

三、围绕维护社会稳定，发挥法制宣传教育在杜会治安综合治理中的预防作用，有针对性地开展法制宣传教育。继续揭露“"邪教组织的政治本质和严重危害，做好对”--功“痴迷者的法制教育工作。加强刑释解教人员法制教育；提高他们的法制观念，预防和减少重新犯罪。

四、以举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询活动、开辟法制宣传园地、悬挂宣传横幅、向社区居民赠送法律知识读物和宣传资料等方式，开展普法教育。通过社区开展的”每月一法“法制讲座，大力开展《传染病防治法》、《老年人权益保障法》和《新婚姻法》等法律法规的宣传，不断提高居民的法律意识，为构建社会主义和-谐社会提供良好的法制环境和法制氛围。

五、组织开展对青少年、老年、妇女、外来工等不同对象的普法教育。以法制宣传月和”12.4“全国法制宣传日为契机，聘请司法工作者、法律服务志愿者来社区开展现场法律咨询活动，免费为居民工解答有关法律问题，并根据需要提供法律服务。

六、以金鼎律师事务所为法律援助单位，开辟法律免费热线电话，积极为社区老年人、残疾人、低保户、特困户等提供法律援助。

七、结合计划生育宣传，进行新《婚姻法》图片展览，反对”“崇尚科学、反对邪教，在社区进行大型图片展览，使法律知识家喻户晓。

八、通过对居民进行法律知识测试竞赛等形式，激发广大居民学法、守法的积极性和自觉性。

九、利用少儿假日学校，对青少年进行法制课教育。针对青少年成长特点，在社区青少年中广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《兵役法》等。

十、利用法制党校，对老年人进行《老年人保护-法》、《民法通则》等有关法律教育。加大宣传敬重老人、赡养老人、树立家庭美德、弘扬社会正气的教育力度。在社区形成赡养老人是子女义不容辞的责任，虐-待老人是违法行为的舆-论氛围。

十一、对外来务工人员及流动人口，通过分发宣传资料等形式，经常性地进行法制宣传教育。做好计划生育，加强思想道德修养，按照新修改后的《婚姻法》自觉规范自己的行为，切实对家庭、子女和社会负责。

社区法制主题活动方案2

一、加强领导，明确责任分工

社区要把法制宣传列入重要的议事日程，要有计划和检查总结。要建立和调整工作小组，坚持社区主要领导亲自抓，同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点，加强培训学习，使之成为普法宣传骨干，成为推动社区普法宣传教育的排头兵。

1、充分利用有线广播电视的宣传功能，增加时间时段，扩大宣传内容，要有法律知识、典型案例、法在身边等内容。

2、要充分利用黑板报、橱窗、标语、横幅等简易实际，易行、易记的传统手段进行广泛动员宣传。

3、加强各级干部的法制教育。主要学习《公务员法》、《行政许可法》《物权法》等法律、法规。

4、加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。

5、加强企业和外来人口的法制教育，重点是《交通法》、《安全生产法》、《流动人口管理条例》、《消防法》等内容。

6、完善以会代训制度，加强法制宣传骨干的培训工作。

7、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和大政方针的宣传教育。

二、通过大力宣传，进一步提高广大公民的法治观念和法制意识，促进全镇依法治理工作，把各类违法犯罪现象控制在最小程度，各种矛盾纠纷控制在最小范围，为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。

三、加强检查，抓好督促落实

1、落实普法经费，做到专款专用，确保”普法宣传“工作和依法治理工作顺利开展。

2、建立健全各项制度措施，规范台帐资料，做到有计划、半年有小结，年终有总结。

3、强化依法行政，不断规范行政执法行为。

社区法制主题活动方案3

一、把”--普法“列入重要的议事日程，建立工作小组，坚持社区主要领导亲自抓，同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点，加强培训学习，使之成为普法宣传骨干，成为推动社区普法宣传教育的排头兵。

二、以”学法制、讲权利、讲义务、讲责任“为主题，重点开展以”尊重法律-、依法行使权利、履行责任义务“为主要内容的公-识教育和社会主义荣辱观教育。

三、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语等形式，交叉开展法制知识竞赛、法制文艺演出、法律咨询等法制宣传教育活动，使广大群众和广大青少年等普法对象，在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。

充分利用宣传栏、活动室、市民学校进行法律法规宣传，结合中心工作，及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、社区建设，宣传先进人物的典型事迹。

利用元旦、春节、妇女节、青年节、儿童节、建党纪念日、建军节、国庆、重阳节等重大节日采取多种多样的宣传方式，扩大宣传范围，四、组织法律、科技、文化、进社区活动，宣传相关法律，并为社区的依法治理提供服务，解决群众涉法问题，化解矛盾纠纷，维护社区、村居稳定。

五、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具，对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律，预防吸毒、贩毒，预防家庭暴力和青少年犯罪，防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。

法制宣传教育扎实深入。经常探究社区法制教育的新方法，不断探索社区法制教育的新路子，建立健全社区普法网络，社区居民的学法、懂法、守法、用法的意识和法律素质不断提高，依法维护自身合法权益的意识和能力进一步增强。

通过大力宣传，进一步提高广大公民的法治观念和法制意识，促进社区的依法治理工作，把各类违法犯罪现象控制在最小程度，各种矛盾纠纷控制在最小范围，为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。把普法工作作为加强基层-法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓，做到统一组织，分级实施，层层负责落实。要因地制宜，制定具体的实施办法，明确责任分工，确保普法工作的顺利开展。

社区法制主题活动方案4

一、广泛开展法制宣传教育，提高社区的法制化管理水平。

1.以宪法为核心，继续深入学习宣传邓小平理论和依法治国，建设社会主义法制国家的基本方针，学习宣传-法治作为和谐社会主要特征的深刻内涵。牢固树立宪法的-，强化国家意识，-观念，法治观念。

2.大力宣传-自治的法律法规，促进契约自由、公平竞争，诚实信用体系建设，提高市场主体依法经常，依法-的意识，保障经济建设有序进行。

3.大力宣传打击黄、赌、毒、娼，惩治危害社会秩序和公共安全与维护稳定相关的法律法规，抓好反腐倡廉法律法规的宣传，抓好征地拆迁工作，生态环境保护等与群众生产、生活密切相关的法律法规的宣传，引导广大群众自觉学法，守法，用法，依法解决各种矛盾纠纷，依法表达自己的利益诉求，保障社会和谐有序。

4.加强对新颁布的法律法规的宣传，重点安排好《公务员法》、《居民委员会法》、《公证法》、《治安管理处罚法》以及即将出台或修改，修订的法律法规的宣传，社区各职能部门基层组织要做好自身专业法律法规的宣传，宣传的情况和结果列入年终考核。

5.以”18“法制广场活动和”12.4“法制宣传日为载体，围绕不同时期的中心工作，有针对性地开展相关法律法规的宣传。

社区法制主题活动方案5

一、学习要求

全面贯彻落实党的十-届-中全会精神，实施“十二五”规划，进一步加强和改进中心组理论学习，深入推进学习型党组织建设，提高各级领导干部的理论水平以及运用科学理论分析和解决实际问题的能力，着力弘扬理论联系实际的优良学风，坚持学以致用、学用结合，融会贯通党的群众路线教育实践活动精神，不断增强机关干部的理论素养、决策水平和工作本领。充分发挥中心组示范带动作用，有力促进学习型党组织建设。

二、组织机构

为确保学习制度的规范化、学习活动的针对性和学习成果的有效性，旅游局成立创建“学习型机关”领导小组。

三、计划安排

理论学习每月集中组织一次，个人每月安排2次自学，参考上半学习专题，制定自学计划和学习内容（自学内容可参考推荐阅读篇目）。每次集中学习和自学都要认真做好学习笔记。每位成员每年至少撰写一篇调研文章。

四、集中学习专题

（一）深入学习党的十八届三中全会精神，贯彻中央、省经济工作、农村工作会议要求；

（二）深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，更好的用讲话精神武装头脑、指导工作；

（三）深化党的群众路线教育重要性的认识，切实加强和改进党的作风建设；

（四）深入学习贯彻全国和省、市“两会”精神，用改革的方法开创科学发展新局面；

（五）深入学习中国特色社会主义理论体系，增强道路自信、理论自信、制度自信；

（六）深入学习社会主义核心价值体系，扎实推进公民道德建设；

（七）深入学习创新驱动发展战略，努力构建现代产业体系；

（八）深入学习城乡统筹发展战略，加快形成城乡发展一体化新格局；

（九）深入学习网络文化建设及网上舆情应对知识，掌握网上舆论主导权；

（十）深入学习世情、国情、民情、党情，研究思考工作中的焦点热点难点问题；

（十一）深入学习社会建设的新部署，不断改善民生和创新管理；

（十二）深入学习内重大会议、重要文件及其他知识，提升综合能力。

个人自学推荐阅读篇目

1、党的十八大报告。

2、党的十八届三中全会决定。

3、习总书记系列重要讲话精神。

4、中央“八项规定”。

5、中发〔201-〕4号、中办发〔201-〕4号。

6、苏发〔201-〕9号、苏办发〔201-〕4号文件精神。

7、《党政机关厉行节约反对浪费条例》。

8、省委和市委“十项规定”。

9、市委《改进工作作风、密切联系群众的十项规定》和26条实施细则。

10、书记在全市当的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话。

11、省委十二届六次全会。

9.社区法制宣传活动方案 篇九

“相互嵌入”实际上是一个全新的改变, 是习近平在民族工作方面取得的主要创新理论。所谓“嵌入”, 并非简单拼凑和叠加, 而是相互信赖、依靠、包容, 在感情和生活中高度融合发展, 做到我中有你, 你中有我, 构成彼此之间更加紧密的联系, 不管是在情感上, 还是在利益上, 都可以形成共同体。所谓的嵌入, 本质上就是交互融合;嵌入的主体是各个民族, 促进构建各个民族互相嵌入的社会环境以及结构, 对于解决民族矛盾、促进民族团结将起到至关重要的作用。

二、构建“嵌入式”民族关系的价值

(一) 维护民族地区经济社会的和谐稳定

一些少数民族群众使用汉语的能力不强, 由于生活在比较偏远的交通不畅地区, 对于传播汉语的报纸、电视节目等接触比较少, 所以主流文化在这些地方影响力较弱。而境外民族分裂势力的宣传却钻了空子, 鼓吹民族分裂和极端宗教思想。所以, 必须要掌控舆论宣传的主导地位, 要将党的声音及时送到全国各族人民的生活中。同时, 要强化互相嵌入的族群作为中国人民的骄傲感, 明确他们对于国家发展的责任。

(二) 增强包容意识, 促进各民族互融共富

从理论角度来讲, 不管是各个民族之间还是地区之间, 所谓的包容不仅是平等的, 而且是互动的。要落实“相互嵌入”的民族包容, 需要有对应的国家制度作为保障。目前最需要解决的问题就是树立制度的权威性, 使其能够在促进各民族嵌入和包容的过程中发挥积极作用, 从而构成符合我国具体情况、具有鲜明时代特点、可以面对整个国际社会的包容制度, 使得针对我国民族区域内的管理能够趋于现代化。

三、影响建立各民族相互嵌入式居住社会结构的主要因素

(一) 少数民族农牧民生产方式变化对社会关系的影响

大量的少数民族人口从农牧区域内转移到城镇中, 面临生活方式的变化。所以需要在政府的引导下, 通过对应措施来缓解, 从而帮助他们过度最艰难的适应阶段。不然, 少数民族居民在新的生活环境下, 会遇到很多问题, 也会不适应新生活, 极易产生逆反情绪, 引发比较严重的社会问题, 甚至影响民族和谐相处。

(二) 人口规模性迁移缩短族际居住空间距离

从乡村转移到城镇生活的绝大多数是少数民族, 他们在城镇身份比较复杂, 同时拥有少数民族、流动人口、农民三种身份。面对的困难主要有:就业难度大、没有专业技术、语言能力差等, 所以他们的社会地位和收入都比较低, 还可能对于城市中异质文化比较敏感, 从而导致一些冲突产生。

四、构建方式及法制保障

(一) 思想认同嵌入

在民族地区, 需要以祖国观念、马克思民族观念作为引导, 提升民族群众对国家的认同、对中国特色社会主义道路的认同、对中华民族的认同、对中国历史文化的认同。从而促进各族人民都能够在社会主义大家庭中更好发挥自己的价值, 创立和谐家庭、和睦共处、共同面对困难, 全面巩固安定团结和社会发展, 稳定国家政治局面。

(二) 要通过法治推进“民族互嵌型社区”的建设

由于“民族互嵌型社区”的特殊性以及敏感性, 所以在具体开展工作的过程中不适合搞“一哄而上”的政府运动, 必须通过法治手段推进, 最终达到预期目标。“民族互嵌型社区”的建设过程中, 如果加入了滥用的政府权力, 就会引发各种社会问题, 由此必然会导致一些民族群众受到直接牵连, 不但无法落实预期目标, 还有可能使民族关系趋于紧张化。

五、政府措施

(一) 重塑政府角色:国家认同的行政保障

明确政府代表社会公众利益。在多样化发展的文化背景下, 政府必须保持中立, 也就是要立足于维护全体公民利益, 为所有公民提供平等发展的机会。针对各个区域发展不平衡的情况, 政府应制定以公民权利作为基础的政策, 在制定政策的过程中不应以民族身份作为参考依据, 这样才能保障弱势群体权益, 合理配置资源。

(二) 突出公民权利:国家认同的法律保障

宪法框架范围内, 公民享受基本权利, 这是社会治理模式不断发展的趋势, 具体表现在:一是不同文化背景下成长起来的社会成员享受一致权利;二是社会参与得到扩大和延伸。将国家和少数民族的关系纳入政府和个人、地方和中央的关系中, 表现出对公民利益和国家利益的维护。

(三) 构建公民文化:国家认同的价值保障

针对我国具体情况来说, 如果单一强调各个民族之间文化差异, 则无法为我国在多元化的民族环境下发展创建基础。需要加强文化宣传、政策宣传和社会团结, 使得整个中华民族的核心价值观能够统一, 以认同中国文化和中国人作为基本价值导向, 全面实现文化多样化发展、政治一体化发展的最终目标。所以, 制定民族政策的基础是提升国家凝聚力, 加强国民对于国家身份的认同, 民族区域内必须构建以公民文化作为中心的公共价值规范。

摘要：新疆地域辽阔, 民族众多, 正确处理好民族之间的相互关系的嵌入是保证新疆稳定和发展的基础。“相互嵌入式”具体是指各个民族在经过沟通和交流之后, 能够彼此交融, 在社会参与、社会生活等各个方面都互相融合, 各个民族的发展都离不开其他民族的支持。

关键词：新疆,嵌入式民族关系,相互嵌入的社会结构:法制保障价值构建

参考文献

10.建设绿色社区环保宣传活动方案 篇十

为深入贯彻落实十八大关于“广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”的工作要求，进一步推进我乡志愿服务活动常态化，按照上级部署，我乡决定在苏小社区推进社区环境保护志愿服务，特制定以下方案：

一、活动背景：

志愿者们为落实建设绿色严店、和谐严店的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，志愿者有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

二、活动时间：

三、活动地点：严店乡苏小社区文化广场

四、活动内容：环境保护

五、志愿者们通过活动，大力普及环保知识，提高苏小社区居民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

六、志愿者们宣传世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手

可做的身边事；

3．志愿者们在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；

11.xx社区防灾减灾宣传周活动方案 篇十一

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障居民生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强居民防灾减灾观念，全面提升居民应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。

三、活动时间

2012年5月7日至13日（5月12日为“防灾减灾日”）

四、活动领导小组

组长：冷跃华

副组长：陈高健、施勇

成员：严维国、张蓉、陶丹、吴国平、曹美琴、冷爱民、张明、汪永庆、严华鑫、印永健、丁姝萍、秦冬梅、吴志华

五、活动内容

1.加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对社区安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在社区议事日程上，作为社区安全建设的一项重要内容。

2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）制定社区开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

（2）5月7日，在社区大厅显示屏上显示宣传标语，在社区公共场所、人流聚居地悬挂横幅，发放宣传册，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；

（3）5月7日至13日，利用社区广播、公开栏、社区网站宣传防灾减灾知识。

3.开展防灾减灾系列活动。

（1）5月7日，与丰裕中心小学结对，举办防灾减灾专题知识讲座。

（2）5月8日，集中社区党员、居民组长在社区三楼会议室收看电影《唐山大地震》，组织与会人员讨论，形成书面记录。

（3）5月11日下午，组织社区5组、7组群众开展紧急疏散演练。

（4）5月7日—13日，对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、企事业单位和各类公共场所的风险隐患进行排查，制定防范处置预案，组织开展治理工作。

六、活动要求

1.各条口高度重视防灾减灾宣传工作，思想统一，形成合力。

2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

3.5月14日前将活动情况上报街道。

12.社区法制宣传活动方案 篇十二

活动中, 组织者针对《老年人饮食用药安全指导手册》 (该手册由福建省食品药品监督管理局于2015年“食品安全宣传周”期间组织专家编印) 中的知识, 专门为居民讲解了老年人饮食养生、安全用药、科学防骗等详细知识。同时, 还特地邀请讲师来社区为居民朋友们讲如何进行人工呼吸、如何心肺复苏、在休克时如何处理等家庭急救知识, 以及如何做穴位保健操、如何预防老年痴呆等。居民们互相探讨, 气氛十分活跃。在活动最后, 根据《老年人饮食用药安全指导手册》中的内容, 组织者还开展了知识竞答。而通过现场知识竞答和现场老师的讲解, 居民朋友对饮食用药健康方面的了解也有所提升。不少居民表示此次活动非常有意义, 希望社区继续开展此类健康宣传教育活动。

据福建省食品药品监督管理局有关负责人介绍, 2015年6月中旬, 福建省食品药品监督管理局在福州西湖公园晨曦广场举办“食品安全宣传周”开幕仪式之后, 福建省养老事业发展促进会也陆续开展了“安全进千万个社区, 健康送万户家庭”科教惠老宣教活动。根据双方的要求, 活动将在福建省各市区举行, 以福州市为重点, 通过居家养老服务中心、老年协会等发放《老年人饮食用药安全指导手册》10万册, 并展开知识主题讲座, 向老年群体普及食品药品健康和安全防范知识。根据不同市区、不同老年群体, 主题活动宣讲内容涉及老年人生活的方方面面, 包括怎么锻炼身体、怎么注意睡眠、怎么选用食物、怎么预防疾病、怎么维护老年人权益等问题。

13.社区法制宣传活动方案 篇十三

各村（居）、单位：

根据省、市、区禁毒委关于组织开展禁毒宣传周活动和做好《中华人民共和国禁毒法》、贯彻上级文件精神的要求，并结合社区禁毒工作的实际，社区管委会决定在今年的2月下旬，在全社区范围内组织开展2012年“禁毒宣传周”暨《中华人民共和国禁毒法》(以下简称《禁毒法》)专题宣传活动。为确保“禁毒宣传周”活动取得实效，特制定本方案。

一、宣传主题

《禁毒法》的颁布施行，不仅为禁毒工作提供了有力的法律保障，而且对于广泛动员全社会力量参与禁毒工作，巩固和深化禁毒成果，全面推进禁毒工作都具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此今年的禁毒宣传周活动重点宣传《禁毒法》，以“依法禁毒，让我们共同参与”为宣传主题。通过开展丰富多样的禁毒宣传周教育活动，使全社区公民知道禁毒是全社会的共同责任，各单位、公民要按《禁毒法》的要求，自觉履行各自的禁毒职责或义务，并在全社区范围内掀起一个全民参与禁毒工作的新高潮，营造浓厚的禁毒氛围。

二、活动时间

2012年2月下旬至3月1日

三、任务目标

全民禁毒教育深入人心，不留“死角”和遗漏人群，保证从学生到群众、从企业职工到机关工作人员，人人受到教育、人人知道2007年12月29日正式颁布的《禁毒法》，人人增强自身远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保村（居）、学校校园无毒品，群众、学生无吸毒。

四、活动方式及安排

宣传活动按照突出重点与兼顾一般的原则进行，重点宣传活动由社区综治办和冈中社区警务室组织，其它宣传活动由各村、学校及企事业单位结合本单位的实际，自行组织开展。要在动员社会力量参与禁毒工作和对青少年、外来人员、有吸毒前科人员进行禁毒宣传周教育上加大力度。

（一）法治办做好重点宣传活动外，还要做好如下二方面工作：1.由冈中卫生院配合对辖区内登记在册的吸毒人员及外来涉毒高危人群进行一次突击尿检，对吸毒成瘾的人员依法予处理，以震慑涉毒违法犯罪活动；2.联合社区综治办、城管队要对周边学校、毒情严重村居进行禁毒及相关图片展等工作。

（二）以“禁毒宣传周”为契机，各村、学校、医院和企事业单位广泛开展“不让毒品进我家”活动，包括二个方面内容：

1.办一期禁毒宣传周黑板报；2.在初中学生中进行一次禁毒知识专题法制教育课等活动。

（三）依托各村，各单位将毒品预防教育与创建“无毒社区”等活动有机结合起来，对群众特别是青少年进行丰富多彩、生动活泼的毒品预防教育，向群众、青少年宣传《禁毒法》，并介绍毒品尤其是冰毒、摇头丸等新型毒品的危害和知识，增强群众、青少年的毒品防范意识，培养他们养成健康文明的生活习惯。

（四）以“禁毒宣传周”为契机，集中开展《禁毒法》学习，掀起禁毒宣传周教育高潮。采取发放宣传资料、悬挂横幅、张贴

挂图，各村广播要做好《禁毒法》的宣传，广泛开展禁毒宣传周活动，使毒品的危害性家喻户晓、妇孺皆知，增强全社会的防毒拒毒意识。

五、工作要求

（一）统一认识，加强领导。《禁毒法》的颁布实施，是我国禁毒工作中的一件大事，它体现了党和国家对禁毒工作的重视和禁毒的严正立场。同时，禁毒宣传周暨《禁毒法》宣传也是全民参与禁毒的重要舆论宣传窗口，要充分认识《禁毒法》宣传和禁毒工作的重大意义，进一步明确抓好禁毒预防教育工作，是贯彻落实党的十七大精神，实践发展观的具体体现，是提高社会特别是青少年知毒、防毒、拒毒和反毒意识的重要举措，也是加强社会德育工作的重要内容。

（二）周密部署，广泛发动。各村、各单位，学校、医院要制定切实可行的宣传工作计划，使《禁毒法》的宣传进村进校进单位。在禁毒宣传周教育工作中主要领导要亲自抓，分管领导具体抓，要动员社会各方面力量参与禁毒工作，提高禁毒宣传周的成效。

（三）认真总结，达到效果。禁毒宣传周活动中，社区禁毒领导小组，将检查指导落实情况，对于先进典型要进行推广。各村、学校、医院和企事业单位对于禁毒宣传周活动中好的做法和取得的成绩请随时上报给社区禁领导小组，并请认真搞好活动总结，确实使这次宣传达到预期的目标。

冈中社区社会管理办公室

14.法制社区建设活动方案 篇十四

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的大、届六中全会精神，围绕安宁市委全会的工作目标任务，深入开展法制宣传教育工作，着力提高全民的法制意识，为安宁的经济发展创造一个良好的法治工作平台。

二、广泛开展法制宣传教育，提高法制化管理水平

1. 以宪法为核心，继续深入学习宣传邓小平理论和依法治国，学习宣传民主法治作为和谐社会主要特征的深刻内涵。牢固树立宪法的权威，强化公民法制意识，民主观念，法治观念。

2. 大力宣传民主自治的法律法规，促进公平竞争，诚实信用体系建设，提高市场主体依法经常，依法维权的意识，保障经济建设有序进行。

3. 大力宣传打击黄、赌、毒、娼，惩治危害社会秩序和公共安全与维护稳定相关的法律法规，抓好反腐倡廉法律法规的宣传，抓好征地拆迁工作，生态环境保护等与群众生产、生活密切相关的法律法规的宣传，引导广大群众自觉学法，守法，用法，依法解决各种矛盾纠纷，依法表达自己的利益诉求，保障社会和谐有序。

4.加强对新颁布的法律法规的宣传，重点安排好《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国刑法修正案(八)》、《中华人民共和国婚姻法》、及其司法解释、《昆明市城市轨道交通管理条例》的相关内容说明和法律法规条文等5部法律法规以及《车船税法》、《物权法》、《侵权责任法》、《妇女儿童权益保护法》、《气象法》等相关法律法规知识问答。

5. 围绕不同时期的中心工作，有针对性地开展相关法律法规的宣传。

三、认真总结“五五”普法经验教训，抓好 “六五”普法宣传教育工作

1.根据“六五”普法规划，调整完善普法工作领导机制，工作机制和监督机制，完善“六五”普法经费落实，骨干的培训等工作。

2.继续抓好领导干部学法用法工作。提高干部学法用法的积极性和主动性;切实抓好青少年儿童法制教育，充分发挥法制辅导员的作用，提高青少年儿童的法律意识和诚信意识。

四、建立健全普法工作领导小组，增强法制宣传教育工作的针对性和实效性

1.加强法制宣传教育队伍和阵地的建设，在巩固法制宣传教育队伍的基础上，加强普法队伍的业务培训，提高他们的综合素质，充公利用社区文化站，挖掘群众法制文化资源。

2. 组织群众收听收看法制宣传栏目，开辟法制宣传专栏、专题，提高宣传效果，增强法制宣传的感召力和影响力。通过发放宣传资料解答法律问题，举办法制文艺汇演等形式开展普法宣传教育。

3. 以“民主法治村”的创建为载体，深入推进民主法治村创建工作建设。巩固创建成果，提高全民法律素质，优化社会法制环境。体现构建“和谐社会”中的法制宣传教育的作用。

五、加大“法律六进”宣传教育活动

1. 开展“法律进乡村”、社区活动，积极主动的开展送法进村入户宣传教育活动。要以开展各种农村法制宣传教育月活动为契机，进一步加强农村法制宣传教育，大力开展适合农村特点的宣传教育活动。突出加强对农村“两委”干部、留守青少年儿童、农民工特别是返乡农民工的宣传教育。

2. 开展“法律进机关”活动，为全面贯彻全市政法暨平安建设工作会议精神，进一步落实“六五”普法依法治市工作规划，结合我街道的工作实际，积极开展了一系列有针对性的宣传教育活动。

一是活动有组织、有安排。及时召开了机关全体干部、职工大会，认真学习“法律进机关”文件精神;成立了宣传教育活动领导小组，制定了实施方案，要求将这次“法律进机关”集中宣传教育活动紧紧与政治学习相联系，通过学习，进一步加强机关的法制建设。

二是活动形式丰富多彩。1. 利用周五学习日，认真学习《宪法》、《公务员法》、以及其他法律法规，要求全体人员要认真学法，写出学法心得体会。2. 把学法与群众相联系，积极宣传业内相关法律法规。3. 把“法律进机关”与“讲正气、树新风”主题教育相结合，学习防腐相关的法律法规，并积极组织到市委党校的警示教育基地进行主题教育，加强领导干部的作风建设以及思想道德和党纪国法教育。活动的开展，提高了机关工作人员的法律意识，加强了机关的法制建设，更加紧密了单位与群众的联系，使群众更加了解单位，使单位为群众服务更加便捷有效。

3. 开展“法律进学校”活动，推进法制副校长、法制辅导员工作规范化，合理安排学校法制教育有计划，提高青少年学生法律素质。健全中小学法制副校长工作机制。扎实开展“法律进学校”活动。要认真落实全国《中小学校法制教育指导纲要》，通过一系例的法制宣传教育活动, 有效预防和减少青少年违法犯罪。

4. 开展“法律进企业”活动。加强企业管理人员的法律知识培训，有重点地抓好外来务工人员的岗前培训及用工过程中的法制宣传教育。

5. 开展“法律进单位”活动。促进单位依法行使职权，提高面向社会开展法制宣传教育的自觉性。扎实开展“法律进单位”活动。做到有领导、有计划，促使各部门要利用自身条件积极开展公益性法制宣传教育。

6. 开展“法律进机关”活动。加强单位内部管理，建立规章制度，实现依法建制、依法管理。各单位、各部门应通过公示牌、宣传册等形式，积极向社会宣传与本行业、本单位业务相关的专业法律法规知识。车站、集贸市场场等公共活动场所管理单位，应在人员流动密集的地点设立固定法制宣传栏。引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识培训、轮训，增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。

7. 开展“法律进社区”活动。促进和谐(社区)建设。扎实开展“法律进社区”活动。进一步完善城镇居民学法用法工作机制，积极组织法律志愿者在社区举办法制讲座、法律咨询、法律服务等经常性活动，突出抓好社区青少年、下岗职工、回归人员、流动人口等人群的法制宣传教育。

8. 认真做好普法分级培训工作。重点普法对象是领导干部、公务员、农民、青少年、企事业工作人员、外来人员，同时重点加大村一级的法律知识培训。

9. 加强普法阵地建设。切实加大对普法经费的保障，建立健全社区、农村、学校、企业普法阵地，每个村(社区)、学校、企业要有一块固定的法制宣传栏，每月更换一次内容。

10. 丰富普法形式及手段。进一步创新普法宣传教育的形式，充分利用各种法律颁布实施纪念日、组织开展主题法制宣传日、宣传周、宣传月活动。

11. 认真贯彻落实安宁市委、市政府《推进法治安宁工作建设规划(20—20年)及20—20年》所确立的指导思想和奋斗目标。

12. 将推进“民主法治村(社区)”建设与农村村民(社区居民)法制文化建设有机结合，在巩固、完善提高的基础上，提升农村(社区居民)民主法治建设的工作水平。继续开展“民主法治示范村(社区)”创建活动。要进一步加强对各示范村(社区)的动态管理，继续做好培育工作，适时做好参加全国、省、市示范村(社区)评选推荐工作。

13. 各企事业单位要按照依法治理的工作目标，增强依法经营，依法维护自己的合法权益。

六、工作措施和要求

1. 完善好普法工作的各项制度，建立健全普法骨干队伍，使普法工作结构化、具体化。

2. 各村(社区)居委会要严格按照民主法治创建活动的文件精神，认真抓好落实。深入开展“依法办事示范窗口单位”创建活动。要进一步扩大创建范围，加强对服务“窗口单位”的跟踪指导和监督

15.社区法制宣传活动方案 篇十五

一、公益宣传与视觉元素的有效结合

随着当代公益事业的不断发展, 众多公益组织相继成立, 它们关注社会不同层面的人员, 旨在为不同的弱势群体谋福利。设计—“古路河小学义卖宣传活动”, 即是模拟了“梦想工程”的公益活动, 通过一次小型的义卖宣传筹集基金, 帮助贫困乡村学校的20名小学生达成梦想。作为一次小型的公益宣传活动, 怎样才能达成甚至超出预期的宣传目的呢?记得前不久在杂志上看到, 2009年美国cooper-hewitt国家设计大奖公布后, 第一夫人米歇尔·奥巴马在白宫宴请了曹慰祖及其他获奖者。那天, 这些全世界最优秀的设计大师们和第一夫人探讨的主题是:“设计的意义是什么?”曹慰祖给出了他的答案:“为社会, 为人民服务。”这也是那天的终极答案。如今, 在图形语言成为优势传播语言这一时期, 我们确实已跨入一个设计文化的新世纪。设计与各种文化和活动的融合, 构建出了多元化设计的文化生命形态, 使设计的观念、思维、风格、审美渗透出独特的文化价值。因此, 正确、合适的设计方式和宣传手段对公益宣传起着重要的作用。

二、公益宣传活动中视觉元素的创意方式

(一) 古路河小学义卖活动中图形的运用

平面设计中的图形图像是画面中的图形、图像语言。它通过视觉语言的创意、表现和编排, 产生超强的视觉传达效应, 增强作品的感染力, 达到视觉传达的效果。平面设计中的图形和图像主要分3种:绘画类插图、摄影类插图和图形类插图。图形和图像的功能就是通过感性形象传达出理性内容, 从而表达出义卖宣传的主题。图形图像一般是小型公益宣传中人们最直接接触到的元素, 其效果的好坏直接决定了作品能不能吸引观众的眼球。设计中图形和图像的合理运用能增强作品的视觉冲击力, 从而使观者情不自禁地为其驻足, 耐心地去关注作品所表现的内容, 从而留下深刻的印象, 回味无穷。因此, 设计中画面的视觉冲击力十分重要。古路河小学义卖宣传活动中, 采用的主要图形图像是两类——摄影类和图形类, 即古路河小学学生的人像摄影和极简化的几何色块图形。摄影的最重要意义就是看世界, 同时对人类社会的发展痕迹做出深层记录。一些人对摄影所承载的真实性、公益性和社会责任存在质疑, 但这恰恰是摄影最重要的使命, 它对人类文化做出了相当重要的贡献。设计中采用摄影手法, 对设计本身而言就是一种解放, 更意味着设计可以走出单纯的绘图局限。布勒松说过:“在所有表现手法中, 摄影是唯一的能瞬间丝毫不差地固定下来的一种手段。”在这次义卖宣传活动设计中, 20名小学生的人像拍摄, 并不是以美丑为原则, 这些孩子真实的一切就是采用摄影元素的目的。这些孩子的特写摄影镜头侧重于表现情绪, 展示出了局部、细节、情绪和真实的画面。这些镜头起到了吸引、强调、渲染的作用, 相信它们能让参与者感受到人性的含义。另外, 这次义卖宣传活动的设计十分简洁, 主要图形是简单的几何图形色块拼接。简单的几个图形代表着孩子世界的单纯, 给人以现代、简洁的视觉感受。经过简化、概括、抽象、平面的加工手法, 把繁杂的实物凝练和整合, 强化主要特征, 从而更好地表现出主题。几何图形在设计中的变化使用, 也更能平衡画面结构, 给观赏者带来美感。表现插图的语言十分多样化, 无论是绘画语言、摄影语言还是图形语言, 都能根据不同主题展开创意定位, 描绘主题思想内涵, 深入表现需要传达的信息。古路河小学的义卖宣传活动, 就是真实、以情感人的表现, 其中, 摄影语言表现画面元素具有直观、真实的视觉感受。

(二) 古路河小学义卖活动中色彩的运用

人们的眼睛对色彩是十分敏感的, 色彩能够渲染画面的氛围, 增强信息传达的力度。设计离不开色彩, 小型公益宣传活动的表现更是离不开色彩的支持。色彩会给人带来很大的心理影响并引起人们情感上的反应。若想创造出令人印象深刻的公益宣传活动, 就需要深入了解色彩的视觉语言和表现形式, 在公益宣传设计中成功地运用色彩。要确定公益宣传活动设计的主要色彩, 就应该考虑烘托所要表现的宣传主题。由于公益宣传活动, 特别是古路河小学的这次活动以义卖为最终目的, 因此, 设计中主色调的定位, 必须有助于烘托义卖宣传的主题, 加强活动气氛的渲染, 从而增强观者对活动的印象, 引起受众情感上的共鸣, 促使大家接受并参与义卖活动。古路河小学义卖宣传活动的设计中, 采用的颜色是浅粉、浅蓝两色。明灰调的搭配将色相感冲淡, 对比度减弱, 使得色调高雅、恬静、清淡、柔软。这次活动的色彩设计及应用, 能使本活动明显区别于其他活动, 能在众多活动中吸引受众的注意力并有明显的识别性。浅粉浅蓝色彩的搭配运用, 增强了活动的吸引力和视觉冲击力, 捕捉了人们的视线。此外, 这两色的使用旨在营造小学生内心单纯可爱的童年梦想, 突出了孩童天真无邪的主题形象。通过色彩设计及运用使相关信息真切、自然地流露出来, 从而使受众能够被色彩设计所显示的情调和情绪所感染, 认识公益活动的性质, 并身临其中受到感染。

(三) 古路河小学义卖活动中文字的运用

文字是公益宣传活动设计中不可缺少的部分, 其本身在公益宣传中的作用是可想而知的。一幅好的公益宣传海报设计, 文字段落要跟图形部分合理搭配, 要蕴含形式美法则。由于宣传活动的主题内容和艺术风格各不相同, 因而选择和使用适当的字体就体现了设计意识。古路河小学义卖宣传活动中的20张海报的设计均以华康娃娃体为字体, 用第一人称来叙述孩子们的愿望。如此, 受众会更容易受到儿童手写体带来的氛围的感染, 也更容易加入到活动中来。在设计活动中, 设计师为了更好地进行设计, 一方面要深刻认识和分析各种字体的风格和特点, 另一方面要充分发挥创意, 创造出与设计内容相符的具有时代感的文字。

(四) 古路河小学义卖活动相关产品设计

这次古路河小学义卖宣传活动, 主要以古路河小学孩子们的愿望为对象设计出的相关产品为义卖内容。因此, 虽说是以义卖为主, 但产品的内容和形象对消费者购买行为依然产生了很大影响。古路河小学的义卖宣传活动中, 参与义卖的相关产品是以学生形象和愿望为设计元素的, 其中有明信片、卡片、徽章、印制体恤、印制马克杯、挂画等。相关产品的实用性, 能使受众广泛参与到活动中来, 在义卖中也达到了宣传和引起关注的目的。

三、视觉元素应用在公益宣传中产生的价值

(一) 审美教育目的

一次小型公益活动的成功举办, 与活动中合适、鲜明的设计和宣传是分不开的。同时, 为公益活动的设计作品, 若是抽离公益活动来看, 其本身就是优秀的设计作品。观众在参与公益活动的同时, 也能注意到为活动服务的设计。于是, 一次小型的公益活动也能陶冶情操, 培养感受美的能力。视觉元素对受众的影响并不是强硬的, 这种影响是一种双向互动的, 通过“寓教于乐”使人的心灵得到潜移默化的净化。设计界中的美育, 就是运用设计师创造的美感, 让观者产生深刻的印象, 并对其进行美的教育。这种无形的教育力量会渗透到人们的内心世界中去, 时时刻刻影响和感化着受众。在小型公益活动中, 要使活动中的设计视觉元素影响、激发受众对美的感受力、鉴赏力和创造力, 使这些元素具有美化人自身的功能, 即真正利用“公益”让受众有所思、有所想, 从而进一步帮助受众树立美的理想, 发展美的品格, 培育美的情操, 形成美的人格。

(二) 关注社会

目前, 我国农村, 特别是偏远贫困地区, 由于经济不发达, 教育资源匮乏, 很多人失去了接受培训、学习的机会。古路河小学义卖宣传活动能够直接帮助到的是古路河小学的20个孩子。优秀的宣传作品既是活动的成功宣传品, 也能够产生更深远的社会影响。古路河小学代表的更是千千万万的中国农村贫困小学, 古路河小学孩子的愿望, 也反了更多农村孩子的心声。一次小型的公益活动所能帮助到的人群虽然是微小的, 但正是这小型的公益活动展现的信息, 能让观众感到真实、亲近, 并因此影响着受众, 使他们关注更多的公益项目。

(三) 体现艺术为社会服务

艺术价值是很重要的精神价值, 其客观作用在于调节、改善、丰富和发展人的精神生活, 提高人的精神素质。在日本“311”大地震发生后, 日本很多设计师立即责无旁贷地站了出来, 用智慧协助人们尽量解决困难, 为充实灾民的精神生活而迅速地设计一切。由nosigner设计事务所所倡导并发起的维基网站, 便是其中典型地用设计提供包括防寒战略、食物与水战略、生活战略等的创意援救。

诚然, 艺术产生于现实, 又高于现实, 然而, 其最终又是要服务于现实的。古路河小学义卖宣传活动就体现了这一点。在这次宣传设计中, 各种图案、色彩、文字等元素的应用, 就是为了打造成功的宣传, 使更多的人能参与到活动中来, 使更多的人能关注贫困山区儿童。当然, 设计除了要成功建立产品与用户之间的关系之外, 更重要的是表达出自身的内涵。设计的伟大和巧妙之处就是建立联系, 即与人们的需求建立联系, 与他们的文化和所处的世界建立联系, 与他们的情感和自我之间建立联系。这是设计发挥的作用。

四、结语

古路河小学义卖宣传活动设计, 只是个小型宣传活动的设计, 但是它也反映出设计视觉元素对众多公益宣传活动的作用。视觉元素的有效运用对公益宣传是一条捷径。古路河小学义卖宣传活动正是通过合理的图形、色彩、文字和相关产品的设计, 才使该宣传活动能从视觉上引起受众的关注, 从而达到预期甚至超预期的宣传效果。

摘要：古路河小学义卖宣传活动设计, 只是个小型宣传活动的设计, 但是它也反映出设计视觉元素对众多公益宣传活动的影响。视觉元素的有效运用对公益宣传是极为重要的。通过古路河小学义卖宣传活动中合理的图形、色彩、文字和相关产品的设计, 使该宣传活动能从视觉上引起受众的关注, 从而达到预期甚至超预期的宣传效果。

参考文献

[1]席勒.美育书简.北京:中国文联出版公司, 1984

[2]原研哉, 阿部雅世.为什么设计.济南:山东人民出版社, 2009

[3]周宏.视觉传达设计.桂林:广西美术出版社, 2006

[4]史蒂芬·梅尔维尔.视觉与文本.南京:江苏美术出版社, 2009

[5]星星.CG时代视觉设计心理.福州:福建美术出版社, 2005

[6]Linda A.Hodgdon.促进沟通的视觉策略.台北:联经出版社, 2006

[7]陈旭清.公益模式创新与挑战.北京:中国社会出版社, 2009