大学生就业分析调查报告

大学生就业分析调查报告（15篇）

1.大学生就业分析调查报告 篇一

当今大学生就业形势分析调查报告

姓名：郭双全

（珠海广播电视大学 级 专业）

前言

随着当今社会经济的高速发展，人才供求的多元化，使得各级高校都进入了大势扩招期，从而圆了80后每年浩浩荡荡的学子梦，由于社会经济的高速发展和变化性导致高校所开设专业与社会的供求不完全匹配和教育质量的下滑性，进而引来了当今大学生就业压力，教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2009年是我国经济最困难的一年，2010年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。那么，2010年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。

调查的目的：

1.大学生就业形势严峻，从大学生自身方面来讲又占这些原因中的多少呢？这是我们本次研究最基本的目的。

2.了解大学生自身存在的不足后，提出改进方案，使我们自身更适应社会发展的需要，为求职之路增加砝码。

3.如今大学生就业形势已不单影响大学生自己，这一问题已慢慢演变成一个社会问题，所以这个问题的解决刻不容缓。

4、大学生就业难自然会有其自身问题的影响，我们从这些问题中也可以反映当今教育体系中不合理的部分，改革教育体系，使学生能更好的受教育，适应社会的发展，推动社会的发展。调查的意义：

1.我们的调查对于大学生特别是即将踏上求职之路的大学生还是非常有实际意义的，提高自身各方面的能力和水平，使他们在走出校园的那一刻起迅速找到自己在社会中的位臵。

2.对于社会来讲，这一问题是一个相当普遍的问题，急需一个解决方案的提出，而我们的调研正是针对这一问题从大学生自身出发提出的一个解决办法，毕竟社会不会因为大学生的连年增加就降低对于人才需要的标准和要求，那么只有从大学生自身方面找原因了。我们相信没有人会认为中国已经发展到了不再需要人才的程度，大学生只要知道了怎样提高和完善自己还是有就业机会的而我们的调研也正是为了这一问题而寻找答案，伴随着问题的解决社会的发展自然也会更健康、有序和稳定。

3.最后是教育意义：大学生是教育出来的，大学生不能适应社会的需要，教育自然逃不了干系。我们的调研就具体提出了对教育的一系列有针对性的改革意见及建设加强教育与现实社会之间的联系。教育关起门来搞是没有前途也是没有意义的只有适应社会的教育才是学生们真正需要的教育。调查的价值：

1.使大学生能更好的给自己定位，使大学生活过得有意义。毕业后能在自己的岗位上为社会尽自己的微薄之力。

2.社会更好的发展，学习与工作结合，促进社会的发展。3.使教育体系更加完善，教育为社会做贡献。调查的方法：问卷调查,访谈调查 调查的结果与分析：

在我们调查的大学生中，有一半来自乡村和城镇，另一般半来自城市，35.17%的学生是干部，调查显示，绝大部分（92.86%）的人没有仔细而有条理地规划过自己的就业目标。国营企业是他们的首选目标，只有不到0.1%的学生愿意在毕业之后选择自主创业。在我们调查的大学生中，普遍认为自己已经具备了应变能力，社会活动能力，但竞争能力和团队精神稍显缺乏。针对就业难这一现实他们仍希望工作能一步到位，不太愿意接受“先就业，后择业”这一新观念，大多数人（62.29%）的人对学校提供的就业方面的信息不是很了解。在自身事实方面，大多数人表示，他们参加过关于就业方面的相关培训，但只有少数人能够全部拿下这些证书。例如：只有39.97%的人通过了最近一次全国计算机等级考试。67.13%的人认为自己在大学期间所学的知识不够扎实。85.2%的人承认自己不能经常去自习。通过访谈调查，我们也了解到大学生的自身的素质和形象以及表达能力在就业时也是非常重要的。从以上所收集的数据可以看出大学生自身因素在很到程度上影响着大学生的就业率。结论与讨论：

根据上述的调查结果我们可以得将影响大学生就业率的自身因素分为四种：

（一）知识方面：

在校期间，虽然绝大多数人参加过或有打算参加与考证有关的培训和考试，但通过率较低（仅以最近一次全国计算机考试为例，天津师范大学参加考试的通过率仅有39.97%），还有一些含金量更高的考试（如英语专业八级）通过率就更低，进而影响了大学生在就业时的竞争力。

67.13%的大学生认为自己在大学期间所学的知识不够扎实，这直接影响他们在求职过程中熟练运用所学知识的程度；加之，刚毕业的大学生缺乏实践经验，不能满足社会需要，导致就业率下降。

85.21%的大学生承认自己不能坚持经常去自习，自主学习能力下降。只有在临近考试时自习出勤率才有所上升，这直接导致大学生学习风气不浓，学习态度不端正，影响学习质量，导致硬件就业竞争力不高，就业率下降。

新形势下的人才标准一改过去单靠文凭或职称来认定人才的普遍做法，提出了把品德、知识、能力与业绩作为衡量人才的主要标准。调查表明，用人单位最看重大学生的素质中前5个指标分别是：专业知识与技艺；敬业精神；学习意愿高、可塑性强；沟通协调能力；基本的解决问题能力。

由此可见，合理的知识结构是毕业生走向社会的“通行证”。所谓合理，是指毕业生所拥有的各类知识的比例要恰当，基础知识和专业知识、人文知识和科学知识、书本知识和实践知识要兼顾并重。建立起既博又专，文理兼修的复合型知识结构，才能适应社会灵活多变的需要。仅仅拥有知识是远远不够的，大学生更要加强各种能力的培养，如交际能力、组织管理能力、自学能力、运用外语和电脑等现代技术的能力等，只有具备全面的综合能力，才能把所学知识很好地在实践中应用，并在实践中充实自己的知识结构。事实也一再证明，就业过程中，拥有各种证书，综合能力强的学生总是倍受青睐。部分毕业生出于多种原因自身素质难以符合工作的要求，难怪相当多的用人单位以应届毕业生实践能力、创新精神较差，缺乏责任感和主人翁意识，在为人处事方面还存在种种缺陷为由，不要应届毕业生。

（二）能力方面：

大部分大学生认为自己不具备的能力有竞争能力、团队合作能力，这些正是当今社会求职者必须具备的能力，缺乏这些能力就会失去很多就业

大学生应该多参加集体活动，住集体宿舍。这样有利于锻炼他们的交际能力，学习如何相处与人友善。多读书，这样可以增广见闻，提高自身素质，提高专业水平，拓展思维可能的话参加实践活动（例如打工）。现代学生大多是独生子女，自理能力、独立能力差，多参加社会实践活动有利于增强他们的独立思考和办事能力，积累经验对以后参加工作有很大的帮助。

（三）就业观念：

大学期间就业目标不明确，绝大多数人没有明确规划过就业目标。大学生选择就业的公司类型比较单一，64.29%都选择国营企业，极少人选择自主创业，视野比较狭窄，这在一定程度上影响了大学生的就业率；

大学生往往愿意选择职业声望较高的职业，重视其职业地位上获得的评价和社会认可，缺乏职业平等和吃苦耐劳的意识和精神，就业心态不够平和，从而导致就业率下降。大多数人期望工作能够一步到位，不能很好接受先就业，后择业这一全新观念。择业观是大学毕业生世界观、人生观、价值观在就业上的反映，它直接影响和决定择业行为的产生和结果。

一是在价值主体上个人取向增强。受市场经济的某些负面影响，当代大学生在就业追求上社会价值观淡化，他们更多地看重职业的个人价值，很少考虑职业的社会价值；更多地考虑自身的利益，而很少考虑个人利益和国家利益的结合。二是在价值目标上注重经济价值，功利主义较突出。毕业生在择业时，把经济收入因素放在重要的位臵，而对未来专业知识的发挥却看得较轻。三是在地域及单位的选择上，就业观较陈旧。比如奉行“稳定高于一切”，看中的是单位姓“公”还是姓“私”，或单位的医疗、养老保障制度；普遍向往经济发达地区，追求安逸舒适的工作环境，不愿去老少边穷地区、基层单位、中西部地区，这加剧了艰苦贫困地区人才缺乏的状况。事实上，与前些年相比，大学毕业生就业的大环境已经发生了明显的变化。一方面，东部沿海地区和大城市、大机关、大企业的人才已经相对饱和，而广袤的西部地区和基层却急需大量人才。另一方面，随着经济结构的多元化和各种优惠政策的出台，民营经济、个体经济大发展的有利条件越来越多，大学毕业生完全可以凭着自己的聪明才智，到最需要的地方成就一番事业。作为当代大学生，应当树立新的积极的就业观念，即无论到哪里工作，只要能适应，只要能发挥自己的专长，只要有利于自己成长，在哪里工作都一样。对年轻人来说，人生的路还很漫长，一次就业，并不是定终身。

（四）其他：

大多数人对学校提供的就业方面的指导不太了解，没有充分利用学校提供的就业方面的资源；

学校应该少点理论多点时间改变教育放行和方针，现代学生在走出校园，进入社会后，自己在书本上所学的东西和现代社会形势接不上轨，很难适应社会的发展需要，社会中的各个企事业单位都需要既有理论又有时间能的人才，但往往录取的人不能很快适应情况，缺少基本的应对能力和良好的实践技巧，因此，还要从新培训，既浪费时间精力，又浪费人力物力。总结：

据介绍，在我国城镇登记失业人员中，35岁以下的青年人比例为70%。20世纪

80年代出生的接受高等教育的青年，以每年300万至400万的规模进入就业市场。根

据各级学校招生人数的统计预测，2008年以后，高中以上学历的劳动力开始成为劳

动力市场的主体。到2011年，大学层次毕业生数量将达到峰值，约758万人，未来

相当长的时间内大学生就业压力不会减弱。

2.大学生就业分析调查报告 篇二

当前社会, “就业难”已经成为每位应届毕业生口中的热点话题, 许多大学生正面临着毕业后找不到工作的困窘。

据数据显示, 2013年, 全国普通高校毕业生规模达到699万人, 比2012年增加19万人, 就业形势严峻。到2013年底, 将有100万名大学生不能就业, 2013年还有592万名大学生就业难, 形势非常严峻。{1}

就此, 笔者去了当地多所高校做了调查。归类汇总后发现, 有55%的应届毕业生能找到合适的工作, 18%的选择出国留学或者去了家族企业, 剩下10%继续考研深造, 余下的大多待业在家或者从事一些自由职业。而55%找到工作的人中, 只有30%的人表示喜爱目前的工作, 是在从事自己热爱的职业。

国际金融局势动荡, 社会供需不平衡, 劳动力素质不能满足企业需求及大学生的个人问题等等这些都是导致这种现状的问题所在。

且多数毕业生由于不能给自己很好的定位, 在实习的过程中无法找到的一个合适的实习单位, 就加剧了就业的难度。还有一些企业由于公司机密等问题不太重用实习生, 这对实习生来说也是一种阻碍。

二、实习与就业的关系

首先, 实习队就业有一定帮助。调查研究发现, 从2011年到2012年, 已签约毕业生与未签约毕业生相比, 签约毕业生“有专业相关实习”的比例高于未签约毕业生。不难看出, 有实习经历的毕业生在求职过程中更具优势。

找到一个好的实习单位能够积累丰富的工作经验, 也能学到许多的技巧。正式进入社会后, 用人单位也会根据个人的实习状况提供良好的待遇, 这是企业用人的重要标准。

其次, 学生的定位。每位毕业生都应端正心态, 摆正位置, 明白自己想要的是什么。要知道自己实习是为了什么, 是把实习当成一个跳板为了以后更好的就业还是纯粹随波逐流, 没有目标。一旦学生树立了正确的心态, 能够认真对待实习, 就会为以后的就业铺垫良好的道路。

不过, 也有许多大学生对实习存在认识上的误区。有不少大学生认为“实习是对找不到工作的人建立的, 因此对实习没有太大兴趣”, 也有人只选择大的企业去实习, 小公司一律不予考虑, 这样就会丧失许多好的机会。更有甚者, 凡是有实习的机会就一定会去, 觉得多参加一些总没有坏处, 这样的想法不完全正确。形形色色的职业里, 只有几个是真正适合自己的, 而我们去实习也只能选择我们感兴趣的, 要有针对性。不能没有目的, 随大流式地去实习。

通过调查, 笔者还发现, 许多大学生都存在一个困扰, 专业和实习不对口怎么办。在这里笔者要告诉大家, 实习的单位和学的专业不对口也没有关系。我们要明确的是, 我们去实习主要是锻炼我们的工作能力, 积累社会经验, 培养我们的社会融入感。我们要把它当做一次宝贵的经历, 相信在以后的生活中它同样受用。

最后, 我们实习了就一定能成功就业吗?这是不少毕业生问的最多的问题。在这里, 笔者要告诉大家, 找到一个好的实习机会, 不一定意味着一定能找到一份好的工作。实习会锻炼我们的能力, 为以后的就业铺垫道路, 但以后能否找到一份好的工作这主要还在于自己。

通过调查笔者还发现一个非常好的现象, 个别高校开设了名为“大学生职业生涯规划”的一门课程, 里面有详细讲到实习与就业的关系, 这能对毕业生起到非常好的指引作用, 应大力推广实施。

三、给大学生实习的几点建议

大学生要找到一个合适的实习机会是很难的, 因为企业往往不愿意浪费时间与精力培养一个只在公司工作几个月的人。这个时候, 就需要毕业生多多与老师或者身边已经工作和踏入社会的人多多交流, 因为他们手中或许就有一些企业用人的资源, 在沟通中, 就能扩展自己的消息渠道, 获得更为丰富的实习就业信息。

找到实习单位后, 实习生要严格遵守企业的规章制度。每个企业能够发展壮大, 都有自己的一套规章制度, 这是一个企业的文化, 是他得以生存下去的根本, 是根基。因此, 实习生在进入企业实习后, 应严格要求自身, 清楚明确企业与学校的根本不同, 严格艳按照企业的制度流程走, 不能做出有损企业利益和形象的事, 不然会对学校造成不好的影响, 对自身的发展也有不好的影响。

实习时, 实习生应主意多于企业内的工作人员交流, 他们从业时间比实习生长, 对公司的发展状况有一定的了解, 通过沟通, 能迅速增进与各员工之间的感情, 能为自己取得不少的帮助。

每位大学生都要不断明确个人的职业定位和目标, 在目标的指导下, 合理规划大学生活, 有针对性地提升自己的就业能力和综合素质。{2}

最后有一点忠告, 每位实习生应注意协调实习与考研之间的关系, 不能因为过于投入专业实习, 而耽误了前程;也不能以前程为借口, 消极怠慢专业实习。{3}

结语

大学生的实习就像一座桥梁, 它沟通学校与社会。通过实习, 你能体验到不同于学校生活的另一种生活方式, 需要你用全新的态度去迎接他。相信通过实习, 每位实习生能更透彻的理解“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”这句话的含义了。

本文通过调查, 详细讨论了大学生实习与就业的关系, 并提出了几点建议。从目前的研究角度分析, 不同之处或遗留问题, 特殊情况或论文的存在仍然是难以解释或解决的问题, 欢迎提供建议, 使这个问题得以进一步研究。

摘要：在当代国际经济局势不稳定, 社会供需矛盾突出的大背景下, 衍生出一些不容忽视的问题, 大学生的就业问题日渐发展成为全社会共同关注的热点话题。而谈到大学生的就业问题, 实习是一个重要的方面, 但大学生的实习与就业有无重要关系?到目前为止两者间的关系状况如何?本文将针对这些问题详细探究并提出有针对性的建议。

关键词：大学生,就业,实习

参考文献

[1]吕峰.大学生就业现状调查.华章, 2014年第02期.

[2]实习对大学生就业的影响研究.人民论坛, 2013年第8期.

3.大学生就业分析调查报告 篇三

作者简介：吴暇（1981-），女，吉林长春人，硕士，讲师，长春师范大学思政部，研究方向：大学生思想政治教育。

摘要：高校毕业生作为我国宝贵的人力资源，其就业问题应摆在社会就业工作的首位。对此，我国颁布并实施了一系列的大学生就业政策，对大学生来说无疑是一件好事，但由于各种主客观因素的影响，国家及吉林省就业政策对大学生就业的帮助也有一定的局限，因此，我们对吉林省主要高校的在校大学生进行了问卷调查。旨在更好的了解国家就业政策对大学生就业影响的状况。

关键词：大学生；就业政策；问卷；分析

一、调查对象

本课题的调查对象包括吉林大学、长春师范学院、长春中医药大学、吉林职业技术学院、华侨外国语学院等8所吉林省重点高校、普通高校、职业院校、民办高校等多个高校的大四本科毕业生。调查共发放问卷3000份，收回有效问卷2644份，有效问卷率为88%。

二、调查分析结果

（一）就业基本意向分析

1、如下图，在就业选择上，大学生还主要倾向于机关、事业单位，调查显示，39%的大学生选择去机关、事业单位，32.3%选择去国有企业，16.4%选择去中外合资企业，只有13.3%选择去民营企业、私人企业及社区、农村等。

而对于大学生不选择去中小企业及农村就业的原因，调查显示，36.3%大学生认为工资待遇低及生活条件差，31.8%认为中小企业保险无保障，40.7%认为农村基础设施差无法适应农村工作。

这一现象表明，多数毕业生就业仍热衷于公务员、国营单位。而同学们之所以不愿去中小企业工作，其中工资待遇、社会福利的差距及社会整体舆论观念是造成这一现象的主要原因，因此要将考公务员大军引导分流到最需要人才的民营企业和基层去工作，政府还应该从消除二元劳动力市场的差距，保障民营企业和去基层大学生的保险等待遇等相关方面做工作。

3、毕业生求职优先考虑因素

毕业生在就业选择上，个人发展机会和薪酬福利是影响职业选择的主要因素。这说明我们制定就业政策时，应该从增加就业前景宣传和提高薪酬福利等方面考虑。也就是说，排除创业政策，应该完善初次就业后相关待遇，并明确未来发展及出路。如引导毕业生到基层社区服务，应尽快解决毕业生正式编制问题。如鼓励创业政策，应加强创业培训，为毕业生介绍有前景的创业项目，提高创业的成功率，让毕业生看到创业的前景和希望。

（二）政策影响

1、当前就业形式越来越严峻，笔者进行的调查显示33.4%认为就业观念落后，认为经济发展滞后和政策执行力不够的占51.2%，认为大学生能力素质差的占13.4%。那么如何能解决就业困难，37.4%的大学生认为调整就业心态，降低择业标准，32.7%的大学生认为学校和社会提供更好的就业指导和服务，重视在大学期间自身能力的全面培养的只占21.7%。通过以上数据显示大学生没有把自身素质提高放到首位，我认为大学生在学习期间必须努力提高自身专业素质、交际能力、表达能力、团队协作能力等。只有在把自身素质提高的基础上才能更好的去选择。调查显示大学生在求职过程中注重个人发展机会的占39.9%排在第一位，占第二位的才是薪酬和福利32.2%。虽然大学生的就业观念正在转变，但是自身素质达不到要求也无从和用人单位谈及个人发展机会。

2、为促进大学生就业国家出台了很多政策，如大学生村官、就业见习等，调查显示大学生对国家出台的就业政策最了解的是就业见习占30.2%，对大学生村官、特岗教师等政策了解度占39.3%。但是认为就业政策对自己就业的选择有一定的帮助，如有55%的大学生愿意选择三支一扶作为就业方向。

通过调差结果显示，大学生对我省的就业政策了解的不是很全面，对于学校的就业政策的宣传，45%的毕业生认为学校的宣传力度不是很大，24.3%的毕业生认为学校有宣传，但是宣传力度不大，有22%的毕业生认为自己学校很少有宣传，7.8%的毕业生所在学校没有宣传过。这说明，可以看出学校、政府及其他社会媒体的宣传力度还需加强。否则，再好的就业政策制定出来，同学们也无从选择。

3、政府的公共就业服务

在政府公共就业服务机构在提供就业服务方面，应在哪些方面应进一步完善这个问题上，41.9%的毕业生认为政府应该提供更多有效的招聘信息，18.3%的毕业生认为政府方面应该加强政策宣传和就业指导（毕业生通过公共就业服务机构了解的只占26%。9.2%的毕业生认为政府应该降低人事代理和户档托管收费。并认为政府应为毕业生多提供一些免费的就业培训。

（三）失业大学生就业法律保障

1、据上图，我们可以看出大学生认为自己求职失败的原因是，43.3%的毕业生认为自己缺乏求职经验，28.4%的毕业生认为自己求职失败的原因是求职目标太高，21.7%的毕业生认为自己没有就业能力。因此，根据国家、行业的发展形势及整体就业趋势来选择合适的就业目标是大学生树立正确地择业观的重要方面。同时对毕业生进行一定的就业培训，提高毕业生的就业能力和增长求职经验，能使毕业生尽快适应社会需求，尽快就业。

2、那么失业后毕业生以什么为生活来源呢？55.5%的毕业生认为应该靠打零工生活，20%的的毕业生愿意做“啃老族”，14.7%的毕业生表示没有生活来源。以做服务员为代表的打零工生活，不仅浪费了毕业生的专业，而且等于和农民工挣饭碗，这种就业形式不能发挥毕业生的特长，是一种人力资源的浪费。而回家做“啃老族”也增加了家庭和社会的负担。因此，大学生失业保险制度的建立，不仅能解决毕业生生活来源问题，而且通过失业培训，使毕业生掌握一定和技能并提高就业能力，更有利于就业。

4.大学生就业形势调查分析 篇四

摘 要：

就业形势。我们采用问卷的调查方式对科大学生进行了大范围的调查！我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式，宿舍合作为了顺利完成老师交给的任务，同时也想帮助更广大的在校大学生了解当前和未来的真实有效的完成调研！在采访对象中有刚迈入大学不久的大一新生14名，处在风华的大二学生17名，更有已经到了择业和继续深造的大三学生27名和处在就业江湖的2名大四学生！

关键词：

1.前言： 中国改革开放的30年也是中国经济飞速发展的30年，在这期间大学生的数量更是突飞猛进。大学生也有过去的“天之骄子”成为今日的“无人问津”！到底是什么原因导致这种情况，怎样才能让大学生更好的就业，充分发挥自己的优势呢？带着这一问题和思考，同时完成老师布置的任务我们进行了这一次调查并进行了准确统计和深入分析：

2.方法：

被试：被调查的学生为青岛科技大学的在校大学生。共发放调查问卷62份，收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自编辑出版专业、机电专业、工业设计专业、船舶专业、外语专业、信息专业、经管专业和广告专业等专业！采取随机抽样的调查方法。男女比例24：36。

工具：我们采用自制的“大学生就业调查问卷”，通过qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行！问卷样题如下：

1*

你认为现在就业形势如何:

a 形势严峻，就业难

c形势较好，就业容易

b 形势正常

d不了解

5*

你对学校就业指导工作的满意程度是

a 很满意

b 较满意

c 不太满意

d 很不满意

6*

你最希望学校加强哪类服务？（可多选）

a 求职面试技巧培训

d 就业信息发布

b 就业心理咨询

e组织校园供需见面会

c 就业政策、形势分析

f与用人单位建立关系，做好推荐工作

3.结果：大学生未来就业形势严峻主要是由学生、学校和社会三方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会上对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这三方面进行了分析：

(一)激烈的市场竞争情况

我们的人力资源，尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国7亿多庞大的从业人员中，高层次人才稀缺，受过高等教育的仅为5％左右，那为什么还出现大学生就业难呢？除了思想认识上的问题外，主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中，无一人对当前形势乐观，60人之中只有1人认为当前形势还是较好，有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势，而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻，感到压力重重。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性，在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要，而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下，大多数人还是觉得自己的专业是有前途的，其中认为很有前途的有12位，而认为自己专业较有前途的则达到36位，占所有调查者的80%，仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧，大多数的学生对自己有个清醒的认识，在问及毕业初的薪酬时，有31个人认为起初工资为1500~~XX元，14人认为应该为XX~~2500元，两部分加起来占总人数的75%，在物价日益增加的基础上，大学生要求这样的工资是不高的，可以看见竞争的大学生的影响。

第一，随着企业改革的深化，还会不断有一些工人下岗或者失业，这批人的就业难度是非常大的。第二，城镇新增劳动力就业人数比较大。比如说大学生，今年应届大学毕业生将达到495万人，这也是近几年来最高的。今年要求职的大学毕业生在600万人左右。第三，中国农村有大量的富余劳动力要转移到城市里就业。基于这三条原因，做好就业工作，今年要付出更大的努力。当前社会普遍压迫大学生，尤其是刚毕业涉世未深的大学生，他们的能力还只浮于理论上，社会经验不足，处事和办事能力不够，况且每年有那么多大学生，供大于求从而造成当前的局面。

(二)学校对安排大学生就业方面指导不足

在我们受访的大学生中，只有5人对学校的就业指导工作感到很满意，感到较满意的有24人，两者合计占48%，而感到不满意和很不满意达到52%，充分体现我们学校的就业指导还需加强，照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多，我们主要从以下三点进行分析：

首先，根本的问题是，教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”，主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工，是体力劳动者，而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以，要说“头脑还缺乏市场经济意识”，那不是大学生，而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点，我们认识问题的出发点应当是：中国不应该是大学生供过于求，需要降低大学生的价值体现，而是要尽快改变我国的生产模式，使大学生的价值能够充分体现；使中国能够自主创新，发展生产。党中央一再强调发展自主创新经济，但大学生就业难却成了问题，这种情况说明发展自主创新经济还没有落到实处，还是停留在文件上。“实践是检验真理的标准”。大学生就业的实际，可以检验党的发展方针。

第二，重要的问题是，教育之本是育人。教育产业化要“正义”，说法可以不改，但含义要矫正：教育产业化是为社会生产人才。那种为学校、校董和一些教授生产利润，应该叫做“教育资本化”；现在许多学校名曰“产业化”，实质资本化。而社会培训机构被“产业化”人士评为资本化，是为自己谋利益，却为市场化人才做出了具大贡献。像我们最熟悉的北大青鸟教育就可以称得上it教育航母。教育改革要拨乱反正，要改变对学校乱扩大升级，对学生“广种薄收”的状况；要学习培训机构，根据社会发展的进程需要，决定学校培育人才的结构，各专业的高、中、低人才要有比例。

第三是观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此，中国的教育应当是“公有制为主体”，为人民服务为宗旨。教育不应该是个人的投资，而应当是社会对发展的投入，是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担，从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后，还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义，而且有很深远的意义。

(三)大学生自身素质因素

在谈到毕业后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作创业等，从中可以看到很多大学生是害怕面对社会竞争的，采取考研是为了更晚一点面对竞争，也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到，毕业后他们认为最重要的是什么时，有15个人认为兴趣是最重要的因素，占总人数的25%，而更多的人选择最要的因素是“个人发展空间的重要性”，占总人数的61%，而其他因素则被大学生看轻。在大学生考虑工作的地方时，20个人选择留在大学所在地，10人则选择回家乡，38人则是主张去发达城市创一番，而对于岗位过剩的西部地区则只有2人选择。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重，占50%左右，而专业能力差而被普遍的看低，究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。大学生就业难不可忽视的因素是大学生自身准备不足造成的，在受访者中，有相当一般分的大三学生对所要去的企业竟然一点也不了解，占总人数的33%。调查中他们普遍感到经验不足是造成他们就业形势严峻的主要因素，约占50%，而其它能力比如集体的协调能力克服压力的能力也是他们缺乏的，种种原因导致大学生就业形势不太乐观。结论：在我们的调查中，可以很清楚的发现当前就业形势严峻，并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面，大学生对自己和就业形势有了一个很清晰的认识和认真思考，这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之，大学生就业形势已清楚的摆放在面前，学校社会和大学生们应该找到合作点，达到共赢。建议：

（1）大学生在大学时应该全面关注社会动态，早早做好职业规划，并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的情况下，适当的做些兼职工作，增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源，全面掌握知识，以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应避重就轻，不要总涌往发达城市，西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能，而且薪酬待遇普遍高于东部，为西部发展做出贡献。

（2）学校应该实行积极的大学生安排就业政策，不仅在未来的发展方面，而且在心理调节上面，减轻大学生的就业焦虑心理。同时老师们应该对学生们加强教育，并进行积极暗示，多增加学生们的锻炼机会（别出现面试事心里紧张表达不清等情况）。

（3）社会应该宽容对待大学生，不能因为大学生涉世未深，经验不足就拒绝接纳大学生，给他们更多的发展空间。

5.大学生就业分析调查报告 篇五

关于女大学生就业压力问题分析的调查报告

陈蕾*

摘要：近年来，由于受高等院校大幅度扩招、就业市场供求关系矛盾激化以及性别歧视依然存在等因素的影响，女大学生就业问题日益凸显。保证女大学生平等就业仅靠市场机制的调节是难以做到的，政府、社会、单位、学校和女大学生必须都付出努力，形成五位一体的促进女大学生平等就业的良好机制和氛围。本文试从女大学生在就业过程中遇到的问题入手，剖析来自各方面的障碍和原因，进而提出相应的对策和建议。

妇女享有与男子平等的受教育权利是消除妇女贫困、维护妇女权益、提高妇女素质的首要条件。而妇女参与经济建设是实现妇女解放、男女平等的重要前提，是衡量妇女社会地位高低、经济独立状况和对社会贡献大小的重要标志，是经济社会快速健康发展的重要基础。近年来，随着我国高等教育从精英化向大众化的迈进和妇女教育事业的发展，女大学生比例逐年提高，种种数据表明，女性正在以可喜的速度拉近与男性在受教育方面的距离，但同时我们也清醒地看到，由于受众多因素的影响和制约，男女两性在就业过程中仍然存在着不平等的现象，女大学毕业生与大龄下岗失业妇女一样成为就业市场上最为“尴尬”的群体之一。日前，我们采取走访形式，对女大学生在就业中遇到的障碍和问题进行了深入地调查了解。关键词：女大学生 就业形势平等 性别歧视 心理压力 就业困难 女性

(脚注)

*陈蕾，女，1991年生，河北省沧州人，华东交通大学国际学院国际会计专业09—1班，电话：***、电子邮件：

首先，我们先看一个血粼粼的例子：在石家庄学院上大三的女生刘伟今年即将面临毕业，这个春节她都没顾上回家和家人团聚，一直在为就业而四处奔波和焦虑着……而家人再次见到她时竟然已是“阴阳两隔”了。

抛弃美好的青春年华，花儿还没有来得及尽情开放，生命之花就匆匆凋谢了，她的死犹如一颗钉子深深地扎进了每个人的心中。我们都说，大学生是时代的骄子，是国家的未来和希望，是建设祖国的栋梁之材。她为何感受不到自豪，一点也不感到豪迈反而选择了极端的自杀方式来逃避艰难的现实呢？

从她的日记可以看出，她在自杀之前备受心灵的煎熬，作了多少次的心灵挣扎，她何尝不热爱这个世间，她何尝不留念人间的美好的呢？但现实让她看不到未来，看不到希望，她不知道自己的前方在哪里。

她还没有毕业，却已经在为就业焦虑，奔波了太长的时间，却一直没有找到就业的路子，感到十分的无奈和无助。不妨再看看她临死前的心灵对白吧：“感觉好累，好累……每天都感觉不到生活的美好，看不到未来和希望……总是没有信心，没有目标，过一天算一天，不知道前方的路如何，就这样消极地度日……再这样下去，不知道将是什么样的恶果。”、“要毕业了，我却不知道如何主宰自己的人生，自己成不了自己的主人，而是奴隶，只在压力中度过，能不痛苦么？”、“逃避现实，是最无奈、最懦弱、最愚蠢的表现，而现在的我却一味地逃避。想着辍学，可又一想，亲人、邻里会怎么看，堂堂正正一个大学生竟然连个工作都找不到，面子又往哪放……总想找个地缝钻进去不出来了，总想一直睡着不要醒来，因为醒来就要面对现实。我该怎么办？自己已无法主宰自己的人生。”

与其说，她的心灵对白是说给自己听，不如说是说给我们大家听。她的死，无疑在拷问着当今的大学生就业机制，大学生自寻职业何时成为时尚，毕业即失业又何时成了大学生的悲哀的呢？不能说我们的国家不关心大学生就业。每年国家都要发布各种的就业信息，组织多次的大型的招聘会、出台大学生就业政策，鼓励大学生自主创业等，今年更是取消了大专 1

毕业以上大学生的户籍限制。

一、女大学生就业中存在的主要问题

女大学生就业难的问题已经引起了社会的普遍关注。近年来，各级党委、政府对大学生就业问题高度重视，制定并出台了一系列的相关政策和规定，保障大学毕业生的就业权利。各级妇联组织也积极配合政府做好妇女创业与再就业工作，通过大力宣传男女平等基本国策，举办女大学生就业洽谈会、招聘会等多种形式，促进女大学生就业和创业。很多女大学生通过自己的不懈努力和出色表现赢得了社会的认可，走上了理想的工作岗位，并在其中发挥了很好的作用。但是在庞大的就业压力下，当前女大学生的就业形势还相当严峻，女大学生在就业方面还面临许多问题和挑战，遭遇着来各方面的不平等待遇。在走访的女大学生中，70%左右的人表示在就业中遭遇过性别歧视，女生就业率相当于男生的85%左右。2009年全国普通高校应届毕业生611万，加上历年累计的未就业高校毕业生，有710万毕业生需要就业，其中女大学生约占48%。日益突出的女大学毕业生就业问题,直接关系到她们平等生存发展的利益，关系到数百万家庭的民生和社会的稳定。

被访女大学生四成多来自北京高校，其余来自上海、天津、西安等大城市。来自重点院校的被访女大学生比例高于非重点院校。学历从大专到博士，其中55.3%来自城市，44.7%来自农村,有七成是本科生。

调查显示,被访女大学生平均投出9份简历才可能得到一次面试或笔试的机会,56.7%的被访女大学生在求职过程中感到“女生机会更少”；91.9%的被访女大学生感到用人单位存在性别偏见；四成被访女大学生认为女生找工作比男生困难，理科类和硕士生最觉困难,女大学生就业难成为无法回避的社会问题。

女大学生就业难的直接动因是市场经济条件下经济效益与社会公平之间的矛盾,解决不好,将给个人、家庭和社会带来一定的消极影响。在就业难的压力下，14%的被调查女大学生打算“自己创业”。但面临着缺少经验、缺少社会资源和压力大等三大困难。

报告中对这一问题提出了有针对性的对策建议,建议政府将性别平等纳入促进大学生就业的总体规划和政策体系，营造公平、公正、平等的就业氛围；优化产业结构，落实就业政策，加大服务力度；完善平等就业法律法规，维护女大学生就业权利；政府采取经济手段，消化女性用工成本，为女大学生创造更多就业岗位；全国妇联和地方各级妇联，也应在促进女大学生就业工作中发挥更大作用。

二、影响女大学生就业的主要原因及主要对策

（一）女大学生就业难是一个普遍的社会性问题，产生这一问题的原

2因是多方面的，主要有：

1.难与不难是相对而言。随着高等教育的大众化，不再是精英时代的就业。就以理工科为主的交通大学来说，上世纪80年代，女生只占全校学生总数的1/6，而现在则占到了1/3。一方面说明女生受教育的机会更多了，社会进步了;另一方面则说明，女生要面对的就业压力更大了。且不说在计划经济时代女生的就业由国家安排，不存在难不难的说法，仅女大学生数量的成倍增加就使得就业要比以往要难上一倍。况且，男生不是都找到了理想的工作，女生也不是都没有找到就业岗位。

2.女生自身的就业观念和能力表现让本不该难的就业变难了。中国多数地区自古有“穷养儿、富养女”的传统，女孩一般处于养尊处优的位置，缺乏男生那种能吃苦的精神。母系社会以后，女性也似乎自觉不自觉地把自己当作弱势群体。总体上看，女大学生心理脆弱，缺乏敢闯敢拼的劲头，实践动手能力也较弱。女生对自身的定位以公务员和事业单位为主要选择的居多，而这些单位又人满为患。此外，近年来一些社会现实和影视节目的宣传，“干得好不如嫁得好”、“找一个好工作不如找一个好老公”，也使女大学生的进取意识或多或少地受到一定的影响。相比男生，女生不太愿意到基层，创业的意识和能力也不够强。

3.在我国目前的经济转型期，新增就业人口的巨大数量使得低价劳动力成为企业的竞争优势。特别眼下，女生青睐的很多事业单位也逐步采取社会化的用工方式。曾经有个软件公司的人事经理对我说，女生思维模式不灵活，学习成绩不错，动手能力不行，别说不会装机，就是办公室搬家，女生连个桌子都抬不动。尤其是女性生育期的劳动成本比较高，怀孕后基本上就无法使用，虽然她穿着防辐射的衣服，可这一个孩子万一出生有缺陷，谁负得起责任啊。至于生完孩子以后的表现，晚来早走，三天两头请假，更是让我们单位有苦说不出。另外，由于女生学文科的偏多，从生产力布局上看，目前对文科类人才大幅度需求的势头不如以往，相对前几年来说对工科毕业生的需求更旺，也对女生就业带来了不利影响。

（二）女大学生就业难的主要解决方案

针对以上的问题，要解决女大学生就业难，要靠各方面共同努力。

1.社会上要消除对女大学生的偏见，消除性别歧视，为女生就业立法，保护女性的合法权益;

2.高校要进一步发挥在提高女大学生就业素质能力方面的作用，要针对女大学生的身心特点，构建科学培养方案，提升其就业竞争力，这一点，关键还要靠女生自己。

女生就业难在一个性别?看完电影《花木兰》，笔者感慨，如果我们的女大学生都像花木兰一样，男生能干的工作，女生同样能干，还愁难就业吗?今天，女生从军不仅光明正大，而且，去年空军首批16名歼击机女飞行员还飞上了祖国的蓝天。同时，国家为鼓励大学生参军还给予了很多的吸引政策。女生要有理想、有志向、有事业心、有责任感，克服娇气，不怕吃苦，用自己的实际行动克服社会上对女性的偏见、误解。不过，要真正地实现男女平等还需要一个时间过程。用人单位挑选的是能够创造价值的职业人士，不是好看不好用的花瓶，女性有女性的优势，确定好自己的定位，就没有找不到工作的。

4．参考文献

【1】谭晞;高茂兵;;大学生就业弱势群体就业困境与对策[J];中国大学生就业;2006年16期

【2】凌云志;;女研究生的就业权救济[J];江苏高教;2006年05期

【3】程萍;;内隐性别刻板印象对女大学生成就动机的影响[J];武汉理工大学学报(社会科学版);2006年04期

6.地方大学生就业情况调查与分析 篇六

学院：

作者：

内容摘要：

党的十六届六中全会指出：就业问题已成为影响社会和谐的矛盾和问题之一，其中大学毕业生的就业问题更是成为社会关注的焦点问题。近几年来，伴随着高校的扩招和大学毕业生就业制度的改革，加上世界性的经济危机的影响，和大量农村劳动力的涌入，劳动力市场上的供求矛盾突出，高校毕业生的就业问题凸现出来。

如今，正值暑假，又是一年一度的毕业时节，大学生就业又再一次成为社会关注的话题。面对这个日益突出的社会问题，我通过走访人才市场，以及查阅各类资料的方式做出了一番调查和分析。

调查内容：

我的有关地方大学就业情况调查主要体现在下面的方面:

一．高校毕业生就业形势现状

我国高等教育随着1999年的扩招进入快速发展时期，2003年首届扩招的学生走向工作岗位，人数是212万，随着逐年递增，2010年这一数字达到了630余万，短短七年时间毕业生人数几乎增加了两倍，然而在社会提供的就业岗位的数目有限的前提下，高校毕业生以每年20%左右的速度增长，使得就业形势异常严峻。

针对严峻的就业形势，有专家指出，大学生就业已经不仅仅是是否找到工作的问题，越来越成为当前严重的高等教育问题，严峻的社会问题以及不可忽视的政治问题。他呼吁，解决大学生就业问题需要全社会系统的重视和投入，这样才能真正达到为适龄青年提供接受高等教育的机会。大学毕业生是国家宝贵的人力资源，其就业问题关系到国家经济建设，关系到社会稳定和人民群众的根本利益。

二．经济危机对就业的影响

由美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球，世界各国经济发展均受到不同程度影响。我国亦不能独善其身，随着金融危机的持续，其对我国经济的影响日益凸显。经济状况向来是就业水平的晴雨表，金融危机在影响我国经济发展的同时，将会对人们的就业特别是大学生的就业带来不容忽视的影响。

往年，大大小小的企业在11月初开始进入校园，以各种形式的宣讲会和招聘会吸引优秀毕业生，近两年来校招聘的中小企业明显减少，校园招聘会冷清了不少。的确，一个不容回避的现实是，财经类、国际经济与贸易、工商管理类专业的学生受金融危机冲击较大。大学生不必对就业形势过于悲观，因为我国经济从总体上说并没有因为金融危机而改变，经济增长的动力依然强劲，这为大学毕业生顺利就业提供了保障。同时，为化解金融危机给我国经济带来的影响，党中央、国务院已经采取了一系列强有力的宏观经济措施，力促经济平稳运行。目前，各有关部门举办的大学毕业生就业服务相关活动也在火热地进行。为更好地给毕业生拓宽就业途径、增加就业机会，各高校正在想方设法地联系企业、组织校园招聘活动，加强培训、指导以提高大学生应对就业的能力。

随着经济危机的硝烟渐渐散去，我从人才市场了解到，与往年相比，部分用人单位提高了招聘岗位待遇。三一电气今年招聘岗位的月薪比去年上涨了10%左右。以机械工程师职位为例，去年起薪为每月4000元，今年为4500元左右。

三．大学生要求与企业间的矛盾

作为一个享有高等教育经历的群体，大学生所付出的努力，所拥有的学识、能力以及回报有的要求决定了他们具备较高的人生期待和完整的职业规划，这些就导致他们在择业时不免具有较高的职业期待。在对用人单位的访谈中，有77.3%的用人单位认为大学生存在期望过高的情形，表现在酬薪、地域、职位要求等。

据相关业内人士表示：“现在的大学生普遍眼高手低，找工作的时候很浮躁，有些高估自己的能力了，对薪水方面的要求也不太实际。” 学校的课程设置不太合理，有些课程设置脱离社会需要，造成大学生们学非所用，即在学校学的专业在社会上找不到对口的单位。面对这种情况，大学生却普遍期望值过高，认为自己有文凭，有知识，是难得的人才，理应有一份理想的工作，结果许多条件好的大型企业单位应聘生挤破门，而一些中小企业则无人问津。

学校的课程设置不太合理，有些课程设置脱离社会需要，造成大学生们学非所用，即在学校学的专业在社会上找不到对口的单位。面对这种情况，大学生却普遍期望值过高，认为自己有文凭，有知识，是难得的人才，理应有一份理想的工作，结果许多条件好的大型企业单位应聘生挤破门，而一些中小企业则无人问津。

许多用人单位反映，大学毕业生择业期望与社会需求仍有较大差距。大学生要调整自己的心态改变就业观念，特别是要克服“眼高手低”的毛病。要降低自己的期望值，先就业，再择业。更重要的是在毕业之前，要一边学习书本知识，一边自学一两门专业技能知识，积极参加学校组织的各种实习和技能训练。提倡自主创业，千方百计提高自己的社会实践和动手能力。要积极响应党的号召，主动到边远山区和广大农村去工作，锻炼自己。这些地方的经济文化相对落后，最需要有知识有文化的年轻人去建功立业。只有这样才能走出“大学生就业难”的阴影。

四．就业歧视

就业歧视是某些用人单位招聘时根据毕业生非经济特征的因素给予工资报酬、工作条件和工作机会等方面的不公平的待遇。这些非经济特征的因素主要有性别、年龄、地域、外貌等等。就业歧视是毕业生就业经常存在的问题，严重地干扰了就业公平。

性别歧视：许多招聘会上，不少用人单位打出“只限男生”、“男生优先”的招聘条件，将女性拒之门外，或对应聘女性增加特殊条件，即使被录用待遇也低于男性。江苏省妇联的一个专题调研显示，80％的女大学生在就业中曾遭遇性别歧视，有34.3％的女生有过多次被拒经历。据厦门大学调查显示，在相同条件下，女毕业生就业机会只有男毕业生的87.7%。现在一些用人单位心目中毕业生的最佳条件是“名校、硕士、男生、党员、学生干部”，即使女毕业生各方面都很优秀，往往也得不到录用。

地域歧视：对于北京、上海等经济发达的城市，地域歧视对相当多的毕业生设置了障碍,外地人在用人单位眼中好似“异类”，生源地好似一道“隔离墙”。例如某市招收公务员，明确规定本市生源和本市高校生源才有资格报考，这无疑把全国大批的毕业生挡在了某市公务员的门槛之外。另外一个地域歧视的表现是对应届毕业生院校的“身份歧视”，即“院校歧视”。在某市关于毕业院校的规定中，体现了对高等院校毕业生实行院校区别等级对待的倾

向，即不同等级高等院校其毕业生就业的权利不同。在其划定的院校名单中的毕业生，可以在本市就业，否则不能就业。这个规定实际上也是一种间接地域歧视。

身体状况歧视：包括身高、相貌、体型、残疾、血型、健康等方面。如有的企业招聘的时候要求“五官端正”，有的要求“容貌气质佳”，这让很多长相一般的求职大学生陡增自卑感。目前还有很多单位包括国家机关甚至司法机关在招聘或录用工作人员的时候，带有疾病歧视的做法也时有发生。

另外，许多应届大学生把自己的自荐材料递上后大都被退回。原因是，企业希望招录有3至5年房地产行业工作经历的求职者，说白了，就是招一些一上岗就能独当一面的工程技术人员和管理人员。现场签下用工协议的多是已在房地产行业打拼了几年的求职者，他们有的搞施工管理，有的从事工程设计。记者发现，他们前来应聘的目的就是希望调整工作岗位，或者希望找到待遇和环境更优越的岗位，招聘会给他们提供了一个平台。

人才市场有关负责人介绍说，在供大于求的就业形势下，出现这种局面并不奇怪；原因其实就是有些企业不愿为人才储备和培养上“埋单”，他们很容易招录到企业所需的工程和管理人员。

调查总结：

本次调查时间仓促，收集的数据虽不能全部体现中国当今大学生的就业状况，但是这些数据基本反映了金融危机下大学生就业形势的严峻。金融危机使得我国就业形势更加严峻，大学生就业难引起社会各界的广泛关注，在这种情况下调查分析大学生就业状况，从中探讨解决大学生就业难的方法。缓解和解决大学生就业难不仅需要依赖经济发展，也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程，涉及政府、社会、学校、学生自身和企业单位等各个方面，需要政府管理部门、高校、社会、企业，包括毕业生本人的共同努力。政府应重视研究毕业生就业工作的社会分工。继续推进就业体制改革，明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应承担的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善，使毕业生就业工作摆脱目前困境，走上正轨。

地方大学生就业情况调查与分析

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7.大学生就业心理障碍调查及分析 篇七

关键词：大学生,择业,心理障碍,调查研究,解决方案

随着时代不断的发展, 时代的局势不断的变更, 如今大学生择业就问题依然成为例外被很多人关注的热点问题, 同时也引起了全社会的广泛关注。国家在这个方面也引起了足够的重视。“双向选择, 自主择业”的就业政策也给学生们带来了很多很好的发展机会和选择的空间, 但如同硬币的正反两面一样, 在这些好处的同时, 也给大学生带来了很多择业过程中的心理困惑和就业焦虑, 产生而来很多择业就业的心理障碍问题。针对这个问题, 我们应该加以足够的关注, 认真分析, 加以疏导, 引导并指明方向, 采取有效的解决方法, 使他们越过心理障碍, 树立正确的就业观, 择业观。

大学生在就业择业中经常出现的心理问题和障碍

(一) 焦虑症。

焦虑是一种忧郁外界引起的心理冲突或者是挫折引起的一种十分复杂的心理情绪反映。焦虑是最常见的一种情绪状态, 比如快考试了, 如果你觉得自己没复习好, 就会紧张担心, 这就是焦虑。这时, 通常会抓紧时间复习应考, 积极去做能减轻焦虑的事情。这种焦虑是一种保护性反应, 也称为生理性焦虑。当焦虑的严重程度和客观事件或处境明显不符, 或者持续时间过长时, 就变成了病理性焦虑, 称为焦虑症状, 符合相关诊断标准的话, 就会诊断为焦虑症 (也称为焦虑障碍) 。

为什么会得焦虑症呢?目前病因尚不明确。研究表明, 焦虑症与遗传因素、个性特点、不良事件、应激因素、躯体疾病等均有关系, 这些因素会导致机体神经-内分泌系统出现紊乱, 神经递质失衡, 从而造成焦虑等症状的出现。焦虑症患者往往会有5-HT (5-羟色胺) , NE (去甲肾上腺素) 等多种神经递质的失衡, 而抗焦虑药可使失衡的神经递质趋向正常, 从而使焦虑症状消失, 情绪恢复正常。在现实生活大学生选择专业时, 大学生面临了很多想象不到的困难可问题, 也势必要经历一些艰难的经历和坎坷的过程。而随着就业制度的不断革新, 大学给毕业生分派的现象早已成为历史, 大学生必须依靠自己的力量才能找到合适自己的工作, 双向就业是目前最为看好的发展形势也是最重要的就业路径, 于是这样出现的问题就是, 在双向就业的过程中难免出现一些毕业生与毕业生之间以及用人单位和用人单位之间的不断竞争, 竞争的结果必然有赢有输, 只能是“几家欢乐几家愁”, 很多在就业中失利的人不能及时调整出来, 产生各种各样的心理问题, 比如各种焦虑恐惧的情绪。

(二) 自卑心理。

自卑情绪是一种影响十分严重的性格缺陷, 具体变现为对自身能力和品质评价过低, 换句话说就是自己看不起自己。自卑的意思是低估自己的能力, 觉得自己各方面不如人。自卑, 可以说是一种性格上的缺陷。表现为对自己的能力、品质评价过低, 同时可伴有一些特殊的情绪体现, 诸如害羞、不安、内疚、忧郁、失望等。

自卑的前提是自尊, 当人的自尊需要得不到满足, 又不能恰如其分、实事求是地分析自己时, 就容易产生自卑心理。一个人形成自卑心理后, 往往从怀疑自己的能力到不能表现自己的能力, 从怯于与人交往到孤独地自我封闭。本来经过努力可以达到的目标, 也会认为“我不行”而放弃追求。他们看不到人生的光华和希望, 领略不到生活的乐趣, 也不敢去憧憬那美好的明天。

(三) 孤傲。

同自卑相反, 孤傲则是过高估计自身实力而产生的一种优越感, 认为自己技高一筹而对别人不屑一顾。在选择专业是, 对单位和职业的选择上也十分吹毛求疵, 对收入和地位有双向的严格要求。换句话说, 刚刚毕业的毕业生, 过分孤傲是一种十分幼稚的不知天高地厚的表现, 对就业有害无利。表现了眼光的狭隘和不成熟。大学生就业之前一直在校园里, 没有完全走入社会, 对社会的情况也不是十分了解, 四年的学习难以很快适应社会, 单方面的书本知识并不能适应社会的需求。如果大学生过于孤傲, 孤芳自赏, 不能虚心从根本, 底层做起虚心学习, 自以为是, 必将在社会上撞得头破血流, 四处碰壁, 不但这样, 还会给用人单位留下很不好的印象, 难以录用。

除此以为, 毕业生存在的心理文体还有攀比, 依赖, 眼高手低等。以来的表现症状为, 没有独立思考的能力, 优柔寡断, 不能正确面对自己, 将希望寄托于侥幸或者是学校, 家庭或者亲朋好友等人, 你能正确掌握自己的命运。攀比也坏死在大学生中经常出现的不良心态;大学生一旦发现自己周围原本看上去不如自己的人找到了合适的工作, 而自己没有工作室, 就会在思想上产生无形的压力, 赶到失落和不满, 无法保持良好的心态, 对身心健康有严重的危害。

结语:

8.大学生就业分析调查报告 篇八

【关键词】 问卷调查 大学生就业 大学生创业

中图分类号：F241.4

近年来，随着高校大规模扩招背景下大学生毕业人数的逐年增加，大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。为了及时了解和反映2011年西安市大学生就业的基本情况，以及大学生在就业过程中遇到的困难与问题，近期开展了专项问卷调查。

样本简介

本次调查涉及应届大学生调查以及发放大学生创业贷款金融机构调查两个方面。在应届大学生调查中，涉及了西安交通大学、西北大学、陕西科技大学、西安理工大学、西安外国语大学以及西安财经学院6所院校，随机选取了200名应届大学生。其中，男性占45.5%，女性占54.5%；本省生源占55.5%，外省生源占44.5%；城镇学生占58%，农村学生占42%；被调查学生的学历以本科和硕士为主，分别占48%和47.5%，大专生和博士生分别占1.5%和3.0%；所学专业以文史类（50%）和理工类（32%）为主，农医类和其他类分别占1.5%和16.5%。

基本情况

1. 就业形势较去年有所好转

调查显示，毕业后打算参加工作的学生占比最高为64.5%，打算继续深造学习和自主创业的学生分别占25.5%和10.0%，在选择参加工作的学生中，有65.9%的学生已经找到工作，并与用人单位签约，超过八成已签约的学生对用人单位提供的工作岗位表示基本满意，就业形势较去年有所好转。目前尚未找到工作的学生也表示随着金融危机阴霾的消散，经济日趋回升，企业生产经营状况好转，毕业前找到合适的工作岗位还是有很大的机会。

2.大学生就业选择趋于理性

主要体现在：一是就业地点逐步向二线城市转移。以往大学生毕业后首选在北京、上海、深圳等一线城市就业，但受一线城市消费水平过高、工作压力过大以及房价较高等因素的影响，越来越多的大学生开始考虑到二线乃至三线城市工作。问卷调查中，有50%的学生就业地点选择了西安，选择其他三线城市或地区的学生也占到23.1%，相反，选择珠三角地区、北京和长三角地区的学生分别仅占14.4%、6.8%和6.1%。二是薪酬期望值落入合理区间。调查显示，尽管仍有19.5%的学生表示4000元以上才是最低薪酬标准，但这类学生主要以博士生和硕士生为主。另外，有40.3%的学生表示可接受的最低薪酬为2000元～3000元，还有20.8%的学生可接受1000元~2000元的薪酬标准。与以往相较，目前大学生对工作薪酬的预期趋于合理。

3.学校对自主创业指导明显加强

为解决就业渠道单一化的问题，各大院校均加强对自主创业方面的指导，有63.7%的学生表示所在院校提供过自主创业指导，只是对指导的满意度还有待提高。被调查的学生表示最希望能通过亲身实践和老师授课、相关讲座，实践与理论相结合的方式来获得创业方面的知识和技能。同时，他们最希望得到创业贷款、创业培训指导、税收优惠等方面的支持。关于资金筹集方面，绝大部分学生选择了合伙创业，这主要是向银行贷款和向政府部门申请资金的门槛较高，审批时间较长，往往容易错过项目发展的最好时机。

4.大学生自主创业信贷支持力度不断加大

近几年，西安市对大学生自主创业信贷支持力度不断加大，截至2010年，西安市大学生自主创业贷款余额为2124.7万元，而至2011年一季度，贷款余额已经达到1942.5万元。调查显示，大学生创业贷款主要投向现代服务业、电子、文化创业产业。对于大学生创业贷款，中国银行西安分行和西安银行都给予了极大的利率优惠，其中中国银行西安分行大部分贷款都执行零利率，西安银行大部分贷款都按基准利率执行。

促进大学生就业、创业的意见和建议

1.转变观念，增强自身综合能力，努力提高社会竞争力

一方面，大学生要改变“重城市、轻农村、重就业、轻创业”的传统就业观念，在择业时不能仅仅偏爱经济发达、环境优美、待遇好的地方,而歧视偏远落后的地方。只要能够充分发挥自身价值，实现自己人生目标的工作就应该予以考虑。另一方面，要努力增强自身的综合能力。大学生不仅要有一定的科学文化素养，而且要具有随机性、灵活性、创新性的思维方式，积极参与社会实践，积累工作经验，并在实践中将所学的理论知识与实际工作结合起来，提高解决实际问题的能力以及社交能力，使自身拥有明显的竞争优势。

2.疏通就业信息渠道，建立良好的就业机制

目前，大学生获取就业信息主要是通过互联网投简历和学校举办就业招聘会，但这两个途径都会造成信息不对称，并存在一定的就业风险。学校应加强与企业等单位的沟通和交流，及时了解企业需要什么样的人才，并根据企业反馈的信息，培养专业对口、基本功扎实的毕业生，从而实现资源的优化配置。有关部门应建立一个良好的就业机制，净化大学生的就业环境，使大学生的就业信息更加透明、更加丰富。

3.鼓励大学生自主创业，缓解就业压力

大学生创业是促进大学生就业的最有效的途径之一，自主创业也是大学毕业生展现才干、体现人生价值的又一平台。一方面学校要加强创业教育，培养学生的创业能力。除了指导、培养学生专业技术能力，还要就人际交往能力、经营管理能力等综合能力进行重点培养，通过借鉴大学生创业成功经验和失败教训，让学生充分认识到创业的机遇和风险，理性对待自主创业。另一方面，政府要为大学生自主创业提供便利，如：开辟大学生创业园区，为大学生提供自主创业政策，包括创业孵化基地、公司注册、贷款担保、税费减免、贷款贴息、政策培训以及免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费等优惠措施等，对大学生创业实行“一站式”全程服务。

4.提高贷款审批效率，为大学生自主创业提供有力的信贷支持

2010年底，西安市出台了《关于进一步推进大学生自主创业贷款工作的通知》，2011年2月，西安市人力资源和社会保障局、科技局、财政局、人民银行营管部联合下发《西安市大学生创业贷款实施办法》，这些文件都明确指出要为我市大学生自主创业提供政策上的便利和资金上的支持。西安银行作为大学生自主创业资金支持的主要力量，在风险可控的前提下，缩短贷款审批周期，提高贷款审批效率，并视情况破除公司需运营一至两年才能发放贷款的硬性要求，根据企业成立初期项目可行性情况考虑发放贷款。西安银行开办大学生创业贷款不仅对大学生创业给予资金支持外，未来更多的是要引导大学生创业企业树立正确的诚信和合法合规意识，帮助企业规范财务管理和提升经营状况。同时强化风险控制，有效过滤具有不良倾向和目的贷款，建立健康可持续性的创业融资支持和引导机制，推动大学生创业贷款长久稳健运行。

参考文献：

[1]吴松河.大学生自主创业问题和策略研究[J].经济师，2010（7）.

[2]陈国政.国外大学生就业扶持政策对我国的启示[J].上海经济研究，2011(3)：65-69.

[3]金耀武.新形势下解决高校学生就业问题的若干对策[J].黑龙江史志，2009(11).

[4]汪青，何小玲.“90后”大学生创业意识及自主创业能力培养的思考[J].现代商业，2011(2).

作者单位：陕西科技大学外国语与传播学院 陕西西安

9.大学生就业分析调查报告 篇九

08年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国 并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其 是大学生就业问题异常突出。资料显示，一项对 200 多家知名企业的调查显示，企业针对 2010 年应届生的招聘 趋势较之 2009 年有明显好转，岗位数增加幅度预计达到 15%―20%。但我国高校毕业生，就业人数的基数已经非常巨大，在全社会就业形势严峻的情况下，就业面临的形势十分 严峻。

二、造成毕业生就业困难的具体原因分析

(一)国家经济结构有待进一步调整和优化

我国仍处在社会主义初级阶段，社会生产满足不了人民日益增长的物质文化需求，社会对毕业生需求的增长速度远远跟不上毕业生供给的增长速度，而社会对毕业生需求岗位的增长往往取决于经济发展状况。尽管近年我国经济以较快的速度发展，但就业率 不升反降的现象却反常出现，究其原因，主要出在经济结构的战略性调整问题上。虽然 经济结构调整也创造了新的工作岗位，但被减少的就业岗位远大于新创造的就业岗位。

(二)高等教育自身的办学定位和人才培养模式与社会实际存在一定的差距

首先，现在的大学教育过分强调学科的系统性，主要表现为专业设置雷同、培养模式滞后、办学定位趋同化现象严重。相当多的高等院校在学科专业设置上几乎趋同，并不是根据社会经济发展需求和就业市场的变化及时调整，造成了专业设置与就业需求的错位。

(三)大学生整体素质下降，在激烈的市场竞争中观念陈旧，不能正确评价

由于近年公办高校扩招，民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低。这种低分录取的生源质量肯定不如往年。另外，不少学生受传统应试教育思想影响，只 注重成绩提高，不注重能力培养。加上不少学生学习不认真 缺乏实践经验，导致毕业 生整体素质下滑。尽管如此，不少学生在就业观念上市场意识仍然缺乏，期望值尽管有 所下降，但“等、要、靠”思想尤在，自主创业意识淡薄，“先就业、后择业、再创业” 观念没有完全领会，“孔雀东南飞”现象依然。加上市场本身在用人制度方面的缺陷，大学生顺利就业更是难上加难。

三、解决当前毕业生就业困难的具体对策

学生、学校、政府和家庭、社会环境是影响大学生就业问题的重要四维。要缓解大 学生就业压力，也须从这四方面入手，重点推进，全面突破。

（一）学生：进一步更新观念，努力提升个人能力并维持大学生身份认同，更新学生观念，提高当代大学生的能力和素质是缓解大学生就业压力的首要环 节。

1、观念的更新既包括就业观念的转变，也包括对自身身份的认同。大学生在整个就业 过程中都表现出高度的理性，但是，由于自身及其他方面一些因素的影响，也存在不少 不切实际的地方，而这些观念确实与我国目前的就业形势形成了较大的差距。就业期望 的适当降低并不意味着大学生要放弃自身的身份认同。恰恰相反，现实中必要的身份认 同有助于解决现阶段的就业难题。首先，这是合理配置人才资源的需要。

2、努力提升个人能力。大学生要成功地进入就业市场，必须依靠自身的不断发展，必须不断学习，不断提升自身的专业技能和综合素质。专业强，基础厚，理论深，技能 精，是每个用人单位渴望的人才标准。专业学习和专业实习共同构成大学生能 力素质提升的主要途径。而注重参加校内校外的各种社会实践活动对就业亦有正面影响。

（二）学校：合理定位，就业为本 学校：合理定位，就业作为大学生培养体系的重要组成部分，各高校应着力从以下几方面解决好此问 题。

1、使专业和课程设置更趋合理。根据社会需求和国家长期发展目标，适当进行专 业设置的调整。我国高校的专业和课程设置所存在的问题，是如何实现专业和课程设置 与现实经济发展相匹配。一要充分考虑不同学科或专业所面临的不同就业形势。二要充分考虑专业内部课程设置的差异性。

2、提供更多的社会实践机会。在积极引导、充分发展校内社会实践活动的基础上，如何引导学生向社会学习，实现教学、实践与课外活动的有机结合，分别设计相应的学 分，让学生在老师的指导下自主选修，从而有效地突破专业培养方案和学生课外活动各 自为阵的传统格局，已成为解决大学生就业的当务之急。

（三）政府：政策引导，合理调控 政府：政策引导，政府通过政策安排全面介入大学生就业问题已成为社会共识。而另一方面，由大学 生理想主义和现实主义并存的双重心理所衍生出来的政策缓冲期，则为政府政策制定提 供了一个难得的机遇。因此，如何抓住这个有利时机，科学、合理决策成为我们亟待思 考和积极面对的问题。

1、完善就业市场，建立信息网络。按就业市场化的要求加快大学毕业生就业制度 的改革，促进大学生自主流动。利用现有的资源 优势，努力整合各类就业信息，为大学生就业服务。

2、建立大学毕业生的就业网络监测、预警系统。政府应根据自身的优势做好大学 生毕

业的就业监管工作。包括统计应届大学毕业生的就业率，公布并分析每年的大学生 就业形势。

3、了解和把握大学生就业的实际需求，适时制定一系列鼓励大学生就业的政策。近年来，中央和地方各级政府陆续出台了一些促进和鼓励大学生就业的政策与措施，但 却缺乏有效的政策执行评估与反馈机制，因而不能对这些政策和措施的实际效果进行客 观评价和认识，并在一定程度上对政策的有效性产生了不利影响。在这种意义上，缩小具体政策与大学生实际需求之间的距 离，是提高政策有效性并从根本上解决就业问题的关键。

教师评语：本文符合论题要求，反映社会热点问题。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的与现实情况结合起来，论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够深刻。

10.师范院校学生就业状况调查与分析 篇十

师范院校学生就业状况调查与分析

目前,师范院校学生的.就业状况不容乐观.造成师范院校学生就业难的原因是多方面的,必须对症下药,积极扩大师范院校学生的就业出路.要从增强大学生的自身素质、转变就业观念、建立毕业生就业营销机制、鼓励毕业生向其他行业合理流动等方面着手,才能收到预期的效果.

作 者：胡思辉 作者单位：信阳师范学院,文学院,河南,信阳,464000刊 名：中共郑州市委党校学报英文刊名：JOURNAL OF THE PARTY SCHOOL OF CPC ZHENGZHOU MUNICIPAL COMMITTEE年，卷(期)：“”(4)分类号：C913.2关键词：师范院校 大学生就业 调查分析

11.大学生就业分析调查报告 篇十一

金融危机激化劳动力市场原有的结构性矛盾，今年大学生就业形势雪上加霜。政府已采取多种政策鼓励大学生基层就业，但是，仅仅依靠经济政策的杠杆效应将毕业生“撬”到基层，其效应是暂时的，只有通过长效机制加强对大学生基层就业的关注与保障，才能有效地防范毕业生“返城潮”的出现。

一、2009年高校毕业生就业心态调查结果

本次调查在北京、上海、石家庄、西安、广州五个城市共发放问卷1210份，调查对象为2009年高校应届毕业生，回收有效问卷1206份，有效回收率为99.7％。问卷采取封闭式选择题和开放式问题相结合的模式，重点了解毕业生对下基层工作的态度。其中，男性有590人，占全体的48.9％，女性有616人，占全体的51.1％。回答问卷的毕业生中，本科毕业生872人，硕士毕业生253人，博士毕业生81人，分别占全体的72.3％、21.0%和6.7%。

（一）高校毕业生基层就业意愿明显提高

相当一部分毕业生表示，今年找工作要比预期困难，他们已经降低了自己的求职预期，不再过分要求专业对口、高薪高待遇，会选择去中西部地区尤其是基层参加工作。与往年大学毕业生找工作比较关注未来发展和薪酬待遇的现象有所不同，今年近70%的大学毕业生首先想先找到工作。

从具体数据来看，有622名本科毕业生、139名硕士毕业生和35名博士毕业生表示愿意到基层工作，分别占此次参与调查的各学历样本的71.3%、54.9%和43.2%，占总体样本的66.0%；有25.2%的毕业生表示坚决不下基层。而且，学历越高的毕业生，愿意下基层的比例越低，对于下基层的热情越低。

（二）基层就业提高的主要原因

第一是“为二次就业增加砝码（61.3%）”，其次是“今年大城市就业压力太大（52.6%）”，第三是“国家代偿学费和贷款（44.4%）”，第四是“考研深造可以加分（31.7%）”。因为“支援国家基层建设”和“基层更利于成长成才”而愿意下基层工作的只占调查人数的11.9%和22.3%。这说明，今年相当严峻的就业形势和各级政府部门的鼓励政策，直接影响了毕业生就业意愿。

（三）大学生下基层工作的主要顾虑

不愿意到基层工作的原因主要是“职业发展空间有限（77.1%）”、“收入和待遇低（68.9%）”以及“缺少挑战性的工作（53.4%）”。深入访谈发现，毕业生还有其它方面的顾虑，比如一部分硕博毕业生已经在大城市结婚安家，他们下基层就业需要考虑举家迁移的问题；相当一部分毕业生在大中城市生活多年，积累了很多有助于自己将来发展的人脉资源，到基层工作难免“水土不服”，而且毕业生的家长大多不支持；某些毕业生的专业在基层根本没有用武之地，并且多数本科毕业生有较强烈的考研意愿，基层满足不了他们的成长要求等等。

（四）大学生愿意在基层工作的年限

只有11.5%的人选择“在基层工作10年以上”，有24.1%的人选择“在基层工作5—10年”，有64.4%的人选择“在基层工作5年以下”。有相当一部分毕业生表示“刚毕业到基层锻炼一年半载是能够接受的”，再长时间的话他们会有顾虑，对他们而言“下基层”只是金融危机期间的临时避风港，不可能是职业归宿。

为了佐证上述调查结果，本文对北京某重点大学支援西部、下基层学生进行了跟踪调查。发现2005年以来北京某重点大学有300多名毕业生到北京基层以及西部地区接受锻炼，但到目前为止，绝大多数毕业生已经二次择业或继续深造，真正扎根基层工作的是少数。

二、对当前大学生下基层就业的几点认识

从此次调研的结果看，2009年高校大学生就业意愿已经发生了明显变化，但这种意愿变化并非是高学历人才的就业取向发生变化，而是因为国际金融危机激化了我国劳动力市场原有的结构性矛盾。

（一）鼓励大学生下基层工作的主要原因是高学历人才市场供需结构性矛盾愈演愈烈

表面上，高校毕业生严重供大于求（近年高校就业率明显下滑），但实际上是因为存在着严重的结构性矛盾，有些专业在某些地区严重短缺，而在另外一些地区则明显过剩。究其原因主要是：

第一，高等学历人才供给过剩、质量下降。近年来，我国高校持续扩招，“本科毕业找不到工作只好考硕士，硕士找不到工作只好考博士，硕士、博士毕业就失业”的现象令人担忧。研究生学历教育在一段时期能够起到就业“缓冲器”的作用，为了更进一步发挥“缓冲器”的作用，高校纷纷采取“入口宽、出口也宽”的教育模式，近年来高等学历发放数量和质量出现了极大反差，令大中型城市高学历人才供给过剩的矛盾不断加剧。

第二，以就业规模决定专业设置的模式弊大于利。目前高校的专业设置大多以就业市场为导向，根据前年就业比例决定今年本专业招生规模。这种方式曾经对学科建设起到过积极作用，但也导致综合高校专业设置越来越倾向热门专业，地方高校冷门专业减招甚至停办。如今高学历人才趋同现象日趋严重，就业竞争压力巨大。事实上，社会发展对人才的需求难以预测，冷门专业或热门专业的冷方向可能在未来某一时点成为社会最急需的专业，但到时这类人才就会缺乏。另外，热门专业过度发展，冷门专业遭到排挤，也不利于文化的多元化发展和社会的文明进步。

（二）国际、国内经济结构进行深度调整使社会吸纳高学历人才的能力减弱

国际金融危机波及全球实体经济的同时，我国已进入深度调整经济结构的攻坚阶段，需要的是现有人才素质的大范围提高而不是人力资本低水平的数量型扩张。长期以来，我国工业在国际产业分工中处于低端位置，依靠简单加工制造环节来实现产量的扩张，创新能力较差，核心技术受制于人，由此导致知识、技术密集型工业和服务业发展明显滞后，知识密集型就业岗位供给严重不足，无法为高学历人才提供充足的就业机会，导致高学历人才闲置率逐年攀高。根本而言，这些问题体现了经济结构和人力资本结构互相不匹配，反映了我国社会深层次的结构性问题，光靠一时的政策无法根治，需要在一个较长时期内着力疏通、因势利导。

（三）政府引导大学毕业生下基层就业的已有政策缺乏长效机制

从长期的人才发展来看，随着高等教育大众化的发展，高校毕业生已经变成普通的社会建设者，下基层工作是历史发展的必然。从人力资本市场供需平衡的角度来看，毕业生向基层流动是我国高校毕业生数量大规模增加后的必然趋势，是城乡人力资源市场化配置的一种成熟表现。本着尊重人力资本市场发展规律的原则，积极引导和鼓励高校毕业生到基层一线工作，不但是解决高校毕业生就业难的根本出路，也是促进人才资源合理配置的必然选择。

而已有政策措施更多地着眼于缓解金融危机背景下的大学生就业压力，对于能否在促进人力资源更好配置、切实带动基层经济社会发展、帮助大学毕业生获得良好职业发展等方面取得成效，还有待实践检验。目前，各种鼓励政策的主要手段是升学和晋升机会奖励、奖学金和各种补贴等物质奖励，而且以短期政策居多，鲜有涉及5年以上中长期制度体系建设的内容。调研发现，下基层所获补贴和奖励难以补偿离开大城市就业、生活的机会成本，而且过了相应限期毕业生需要高校和政府兑现考研、考公务员的优惠承诺，两三年内大规模的毕业生“返城潮”必然会加大未来就业压力。

可见，积极引导毕业生下基层，不应该仅仅依赖短期的物质诱导，也不应该仅仅作为一种应对国际金融危机和就业压力的短期措施，而应作为一项关乎我国未来20年人才发展战略的长效机制。

（四）将学历视为衡量人才有用与否的主要标准，忽视了岗位与能力的匹配

我国广大欠发达地区，迫切需要高素质人才参与经济、社会建设，以缩小与发达地区的差距。相当一部分下基层的毕业生把在基层就业仅仅作为“跳板”、临时“过渡”，这种认识与地方社会经济发展的需要并不适应，与国家就业鼓励政策的初衷不符。可能会导致大学毕业生在基层难以发挥积极作用，不仅不利于基层的发展，也会影响毕业生自身的发展。

调研发现，部分基层政府根本不知该如何安置“空降”的高学历人才，如果直接安排到领导岗位可能因脱离实际而无法开展工作，如果不安排领导岗位既对不起高学历的名头又留不住人。所以，动员、鼓励大学生下基层首要考虑的不应是提高多少就业率，而是基层如何使用这批高素质人才，这批人才如何在基层实际工作中增长才干。基层需求与高学历人才供给之间的匹配，不是简单的数量和类型问题，需要长时间的探索和磨合。

（五）对应届大学毕业生这个群体的特殊性认识不够深刻

就业对于应届毕业生而言不仅是第一份工作而且也是第一次和社会进行全面接触的机会，所以心理上的美好憧憬和对职位的过高期望在所难免。马斯洛需求层次论认为，人只有满足衣食温饱层次的较低需求后，才会有更高的职业追求和奉献精神。大学毕业生虽然具有较高学历，但从社会适应性和财富积累水平来看还属于社会弱势群体，政府和社会要容忍、体谅和关爱他们。相当一部分大学生从内心而言不愿下基层，只是迫于就业形势或政府鼓励政策引导才到地方去，因此不能以是否志愿下基层作为评断道德的标准。从这个角度来讲，思想政治教育和物质激励、升学与晋升奖励虽能起到一定作用，但是并不一定有利于引导社会对高学历认知观念的转变，不利于培养大学毕业生这个特殊群体的社会性认知和诚信意识。

三、解决我国大学生就业难题的对策建议

国家决策部门应当从我国长远人才发展和基层建设的角度制定系统规划和宏观政策。基层用人单位应制定并执行能够吸引大学生扎根基层的优惠政策与长效机制，创造更加合理的制度环境，进一步解决编制、经费以及人事、用工制度改革等一系列问题。

（一）建议由国务院成立专门的大学生就业安置工作协调机构，对自愿长期扎根基层的有志青年实行参公管理，即按照地方公务员标准进行管理

进一步完善已经出台的相关政策，并根据新的情况，以及大学毕业生到基层后的实际需要，制定新的实施细则。如对于自愿扎根基层工作的有志青年在工作一定年限（如10年及以上，拖长年限）后实行“参公管理”，即按照地方公务员标准进行管理，包括长期保障制度、对各种支边活动的长效考核机制等，切实体现、保障基层和大学生的真实意愿与现实利益。这样，一方面可以增加基层工作的吸引力，另一方面也会在一定程度上缓解公务员考试热的现状。另外，我国自2008年1月1日开始执行的《劳动合同法》规定，当员工连续两次与企业签订固定劳动期限合同或员工在企业工作满10年后，即可与企业签订无固定期限劳动合同。所以，如果能够在基层实行“工作10年以上参公管理”的措施，既符合《劳动合同法》的立法精神，也有利于维持较为稳定的工作关系，进而维护和谐社会的稳定发展。

（二）在基层建立、完善对大学毕业生的管理制度

绝大多数的应届毕业生阅历比较浅，“投奔”基层后，融入新工作和新环境需要较长时间，政府有关部门和社会各界需要给予他们更多的关心与爱护，需要持续地进行思想疏导、技能培训, 需要不断提供学习与实践的机会，不断提高其工作能力和创新意识，并积极促进他们彼此之间的深入交流。对各级政府而言，更为迫切的是，需要进一步清理影响高校毕业生下基层就业的制度性障碍和限制，为他们提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续、职称评定以及权益保障等方面的配套服务，切实解决好大学毕业生在基层工作、生活中遇到的困难和问题，为他们在基层创业、发挥真才实学创造良好的环境。

12.关于大学生就业问题的调查与分析 篇十二

一、调查方法与调查实施

本次调查运用了网络问卷填写，电话问答采访等多种调研方法，研究方法的多样性，保证了所得资料的全面性和有效性，有助于我们得出更科学，更准确的结论。

本次调查，小组成员分别在宁波、温州、杭州、丽水、内蒙古五个地区通过网络问卷，电话等对各地的大学生进行了随机调查。为了解当代大学生对自身就业看法的了解及存在的问题，调查对象的选择采取随机方式，调查问卷采用无记名形式，这为我们的研究提供了较为真实可靠的资料。

本次共发放问卷100份，实地调查50份，回收有效问卷45份，有效率为90%;网络调查50份，回收有效问卷48份，有效率为96%。

本调查的特点是：以互联网为信息传播的载体，关注了不同地区大学生的视角，更好地反映了大学生就业问题。

本此调查分析采用网络软件问卷星及Excel软件统计。

二、大学生就业现状分析

（一）大学生对专业发展方向的了解程度

对于“对您所学的专业发展方向的了解程度”这个问题，只有10.42%的同学选择了非常了解，58.33%的同学选择了比较了解，还有近31.25%的同学对自己所学专业的发展方向不了解。总体而言，学生对于自己专业发展的方向还是比较清楚的。

（二）大学生对初期就业薪水的期望值

当涉及就业初期，他们对薪水的期望值这个问题时，我们得到的数据是这样的：56.25%的大学生期望得到的薪水为4000～5000元，27.08%的同学选择了3000元以下，只有16.67%的同学选择2000元以下。从大部分学生对初期薪水期望过高的现象中我们可以发现，其实他们对职场的现状及相关行业的薪水分配并不了解。他们也许是道听途说，也可能过于自信，想当然地认为自己该拿到那样高的薪酬，这样的状态不利于他们对薪酬的正确感知和判断，也会降低他们初入职场的积极性，更不利于对职场的初步适应。

（三）大学生对就业前景的态度

对于“您对于就业前景的态度”这一问题，只有31.25%的大学生保持乐观的态度，剩下的68.75%的大学生对就业前景觉得焦虑的为数最多，还有就是觉得悲观或者不清楚。我们觉得这是一个比较严重的现象，大学生们对就业前景的担忧必定会影响他们前进的动力，从中也反映出一个现象，当今社会的就业前景不容乐观，国家和政府应该改善当求薪水在2000～3000，有的甚至希望是5000以上，很少有人选择2000以下。从中可以看出，如今的大学生对自身的认识不够准确，对自己的定位不恰当。他们的目标太高，对自己太过自信。这是需要一定的改观的。

对这几个问题的调查所展现的状况来看，大学生自身就存在很多问题，导致很多大学生认为就业难，前途渺茫。当然，也可以看出，国家和政府提供给大学生的就业的保障还不够完善，就业环境也不容乐观。这让我们有些担心，不过此次调查也有让我们觉得庆幸的地方。

（四）大学生对去乡镇工作的看法

在问及当遇到“如求职有困难，您对去小城镇及乡镇单位就业的感受”这个问题时，在被调查的大学生中，有56.25%，即超过一半的人选择了乐于接受。这说明对于经济社会的发展，大学生的就业观也发生了变化。

三、对策与建议

经过一段时间的实地和网上调查分析，针对当前大学生就业存在的问题，课题组从以下方面提出几点建议：

（一）政府方面

1. 完善就业机制，开拓就业信息。

一套完善的就业体制以及良好的信息渠道，解决大学生的就业难有很大的帮助。完善的就业体制可以很好的发现社会需要什么样的人才，通过怎么样的渠道获取人才，这可以很好的反映出社会的就业现状可以让大学生在大学期间学到针对性的知识。

2. 完善乡镇的就业基础措施。

随着最近的“村官热”的出现，大批的大学生回到农村去当村官，这种现象对于解决就业难有很大的帮助。第一点，大学生可以把学到的知识带回农村去有利于新农村建设。第二点，大学生回到农村可以学到老一辈的刻苦、勤奋精神有利于当代大学生价值观的建设。

（二）高校方面

1. 加强大学生就业指导课的建设。

如今很多学生参加就业指导课只是为了盖章，为了能得到相应的学分。这要求高校从一开始就教育学生树立正确的观念，建立一个从入学到毕业的完整化的就业指导课程体系。对大一新生着重职业生涯设计教育，引导学生适应新的大学生活，使学生顺利实现从中学生到大学生的角色转换，并进行人生观、价值观和择业观的教育，引导学生树立正确的职业观;对大学二年级和三年级的学生着重进行综合能力培养，引导学生培养与职业发展目标相适应的能力，塑造和完善自我。对大学四年级学生则需要进行求职指导，讲授求职方法、面试技巧、求职礼仪等知识。

2. 鼓励加引导，起到桥梁作用。

鼓励和引导毕业生到城乡基层，中小企业和非公有制企业就业。鼓励骨干企业吸纳和稳定高校毕业生就业。鼓励和支持毕业生自主创业，提升毕业生就业能力。建立和完善困难毕业生援助制度。

（三）大学生自身方面

1. 了解自己，了解职业，了解社会需求，准确定位。

大学生要认真地分析自己，了解自己的知识、技能、性格、爱好以及身体状况等。了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。同时又需要多了解社会需求，明白自己能做哪方面的工作，不适合做哪方面的工作。准确定位，找到适合自己的工作。

2. 加强学习，提高自身的技能。

大学生要加强学习，提供专业技能、就业技能等，自身技能的提高对解决就业起到质的作用，在提高技能的时候也要注意积累经验，多向他人学习。

参考文献

[1]俞晓勤.当前毕业大学生就业情况的调查分析.时代金融, 2010年8月.

[2]孙焱.工商管理学院大学生就业能力提升研究.吉林大学, 2010年.

[3]袁晖光.中国高校扩招背景下大学生就业和工资调整研究.辽宁大学, 2010年.

[4]刘春雷.当代大学生就业心理问题及其影响因素研究.吉林大学, 2010年.

13.大学生就业分析调查报告 篇十三

关于湖南农业大学就业信息网的分析报告 湖南农业大学招生就业网主要分为专场招聘会招聘信息就业快讯就业政策就业指导创业指导手续办理基层就业留学考研等9个板块的内容以及各学院的各种就业与招聘信息。经过浏览各个板块的内容我觉得专场招聘会招聘信息和就业指导两个方面的内容对我来说是最有用的。首先专场招聘会和招聘信息中我浏览了中山市超人电器有限公司专场招聘会上海佳吉快运有限公司专场招聘会太平人寿湖南分公司专场招聘会浙江人本超市有限公司专场会中域电讯专场招聘会2012卓航国际教育集团专场招聘深圳市博飞特文化传播有限公司专场招聘会江西渝州科技职业学院等等众多招聘会后我觉得至善文教集团招聘公告澳际教育集团校园专场招聘会新东方学校校园招聘会广阔外语学校招聘等信息是对我最有用的。因为我以后的就业方向是教师所以以上四个招聘信息中的招聘岗位描述学历要求人才规格工作性质语言能力薪资待遇招收人数应聘要求发展空间社会保障职业发张培训成长工作地点等都有了一定的了解。学历基本上是本科及以上学历薪资待遇一般在2000—8000月每月之间应聘要求都是正直、诚信较强的沟通协调能力、良好的团队合作精神勇于接受挑战和承受工作压力有极强的责任心和良好的道德操守关爱学生热衷于教育事业学习能力强成绩优秀、党员、学生干部及三好学生优先等等。工作地点大部分都在长沙有些

也可自由选择。在就业指导方面我学到了更多比如HR最喜欢的简历的四个标准简洁有感情对应聘公司是否了解关上简历五分钟后HR是否还有印象。在制作简历时尽量做到以下几点不超过两张A4纸用心和感情去制作不要夸大缩小要应聘的公司要在简历上留下亮点让HR把可能就职的机会留给你。此外还有应届毕业生如何防止找工作被传销骗还有一个学生、家长以及教育者们共同关注的焦点问题是求职者应该具备哪些素质才会最受知名企业的青睐它主要包括7个方面的素质诚信意识、奉献精神和责任感的道德品质对该企业的文化认同具备明确的工作目标和强烈的责任心带着激情去工作踏实、有效率地完成自己的本职工作的敬业精神将个人努力与实现团队目标结合起来的团队意识具备独立思考和解决问题的能力善于自学和自修并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践时时不忘创新以创新推动实践以创新引导实践的创新精神高度的应变能力。在面试过程中我们也会遇到这样或那样的问题就业指导中就给予我们各种棘手的面试问题分析与回答对策。在当今网络化的时代应届毕业生该如何成功网申也是就业指导中很有意义的一个版块。我们不必跑个十万八千里去投送我们的简历但是我们怎样才能事半功倍就业指导中给予我们明确而关键的方法和建议在以后的择业就业生活中我一定会受益匪浅。面对择业大学生的心理是复杂而多变的。一方面为自己即将走向社

会将自己所学的知识和本领奉献给人民实现自己的人生价值而感到由衷的高兴另一方面也常常表现出矛盾的心理。所以调整好择业心态做好充分的心理准备积极参与竞争勇敢地迎接挑战在择业过程中是非常重要的。就业指导中对应届毕业生求职前的准备也做了重要分析并列出了良好的择业心态的几个表现。温家宝总理在十一届全国人大五次会议上指出鼓励高校毕业生投身农村、基层、中西部地区建设。加强职业培训和公共就业服务工作。加快建立健全统一规范灵活的人力资源市场。积极构建和谐劳动关系加强对劳务派遣的规范管理开展劳动关系争议排查加强劳动监察和调解仲裁维护劳动者合法权益。他还鼓励以创业带动就业。这条信息为我未来的选择又多铺了一天道路有政府的支持我充满信心如果有机会我也会选择去中西部支教或是创业以锻炼自己。就业是每个人都会面临的事情了解自己分析形势看清方向多求指导我们将不会迷茫

14.大学生就业分析调查报告 篇十四

调查结果：大学生：先就业，后择业，再创业

“面对今年的就业形势您打算怎么办”，选择“自己创业”的大学生仅有2.6%。近日，一份刚刚出炉的《大学生择业状况及心态调查报告》显示，创业仍不是大学生的主流选择。

该调查是由广东省高等学校就业指导中心和华南师范大学心理应用研究中心联手进行的，调查对象是从年底广东省教育厅举办的9场招聘会现场随机抽取的2659名大学生，该调查报告是迄今为止广东最权威、最全面的一份关于大学生就业的报告文本。

创业：想的多做的少

仔细分析数据，记者发现，认为“创业可以尝试”的大学生比率高达62.2%。但认为“可行”的只有28.2%，而认为“非常可行”的仅为5.8%。在“面对今年的就业形势您打算怎么办”的问题中，选择自己创业的大学生仅为2.6%，表明大学生选择创业较为审慎。

虽然有研究就业问题的学者认为，现在的创业大环境对大学毕业生愈来愈有利。从起，鼓励和帮助大学生自主创业、灵活就业的相关政策不断出台;同时社会上也启动了创业激励机制和创业教育，各类创业大赛竞相举办，也有不少大学生认为就业找工作的压力越来越大，如果有创业的条件，当然会选择出来“搏一搏”，但是从普遍意义上看，创业仍不是大学生的主流选择。“这是因为大学生刚刚走出校园，创业资金缺乏，社会经验不足。”一招聘单位的老总这样分析，大学生创业的大环境仍不够成熟，各种措施仍不能够配套完善，启动资金不足，注册、税收的繁杂，使一些创业者望而却步。“现在的大学生都很精明，很实际。”有教育专家认为，每当他们作出重要选择的时候，都会有意无意间进行“风险评估”，不会光凭一腔热情，盲目行动。“富于冒险精神，但更注重脚踏实地的表现，让人感觉在越发激烈的就业竞争中，大学生的心态也渐渐地成熟起来了。”

62.6%大学生认为：创业最缺乏资金

本次调查显示，在“你认为大学生创业缺乏的因素”中，首选“经济基础”的占62.6%，首选实践经验的占25%，选择政策支持和网络关系的占11.6%。可见“经济基础”、“实践经验”、“政策支持”是困扰毕业生创业的三大难题。“这表明，大学的创业教育欠缺，创业教育还未纳入大学教育体系，毕业生创业意识和基本功十分缺乏，政府对毕业生的创业行为的有效支持和帮助体系还未建立，鼓励毕业生创业的优惠政策执行还不到位。”广东省大学生就业指导中心一位研究人员认为，地方工商、税务部门的优惠政策实施细则迟迟未能出台，因此大学生虽然在心理上认同创业，但创业行为审慎。

同时，数据也显示，打算自主创业的非应届生比例达到13.3%，约是应届生2.6%比例的5倍多，差异巨大。报告分析认为，这是由于缺乏实践经验、经济基础、人际网络关系等因素，才使得应届生选择自己创业的比例远远低于非应届生。

分析报告建议，在高校应该开展自主创业方面系统的教育、训练，以课堂教学、社会实践等多种形式培养学生的创业意识、创业能力和素质。变被动就业为主动创业，将大学生的专业技能和兴趣结合，在实现个人价值的同时为社会“创造饭碗”。

不管就业还是创业职业规划才是关键

调查报告显示，大学生对“先就业，后择业，再创业”的认同率高达80.9%。但是报告认为，大学生应该正确认识这种观念，不是随便找个单位仓促就业了事，而是应该通过在所在单位的实践积累经验，尽快调整自己的期望值，给自己的将来定位，在工作中有意识地积累经验，做好自己的职业生涯规划。

・大学生课余活动调查报告 ・调查报告 ・旅游调查报告 ・白色污染调查报告

・人力资源调查报告 ・留守儿童调查报告 ・会计学专业调查报告 ・白领调查报告

有专家建议，高校的就业指导工作应该侧重于引导毕业生做好职业规划工作。同时，职业规划应该从大学低年级做起，使大学生可以在大学求学期间调整自己的学习和实践。

大学毕业生就业难，是近年来人们普遍关注的一个社会热点问题。出现大学生就业难现象，是多方面因素综合作用的结果，需要政府、用人单位、学校和大学生共同做出努力才能得到解决。依我看，除了政府要想方设法社会提供更多的就业岗位以外，从学校和学生方面考虑，深化高校教育教学改革和大学生转变就业观念是必不可少的两条。 高校必须深化教育教学改革，提高大学生就业竞争力。高校应当及时捕捉社会需求信息，适时调整专业及专业方向，调整教学计划，尽可能多地开设社会急需的课程，淘汰那些不适应当今社会需要的课程。为了提高大学毕业生的就业竞争力，目前应当特别注意强化实践教学，提高大学生在为人处世、实践操作、经营管理等方面的能力。近年来，用人单位越来越多地希望招聘有两三年以上工作经验的人。应当说，这种用人要求是无可指责的`。用人单位就是“用人”的单位，不是第二大学，培养人才不是用人单位的法定义务，尽管人才可以在这里得到锻炼，获得成长机会。因而，高校应当创造条件，让大学生更多地得到工作实践的锻炼。这需要对长期以来实行的固定学制进行改革，实行弹性学制，允许大学生延长大学修读时间，鼓励并创造大学生勤工助学、半工半读，甚至工作一定时间以后继续修读学业。这种改革是提高大学生实践能力，满足用人单位对大学毕业生工作经历要求的唯一办法。

15.助产专业学生就业意向的调查分析 篇十五

1 调查对象与方法

1.1 调查对象

整群随机抽取2012年助产专业3个大专班即将毕业的168名学生进行问卷调查, 均为女生, 年龄18~22岁, 其中农村生源95名, 城市生源73名。

1.2 调查方法

1.2.1 问卷调查法

自行设计调查问卷, 采用无记名方式填写, 当场填写当场收回。

1.2.2 访谈法

对接受问卷调查的部分学生进行个别访谈, 了解学生真实的就业心理。

1.3 统计学方法

计算率, 进行χ2检验, P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

本调查共发放问卷168份, 回收有效问卷162份, 有效问卷回收率96%。

2.1 助产专业学生的就业意向

调查显示, 20%的学生 (33人) 表示愿意从事助产专业相关工作, 43%的学生 (69人) 表示可以考虑助产专业相关工作, 而37%的学生 (60人) 则表示不愿意从事助产专业相关工作。

2.2 不同就业意向学生对助产专业的认知情况

不同就业意向的学生对助产专业性质的了解程度、对专业的满意程度及是否看好专业前景比较, 差异有统计学意义 (P<0.01) , 见表1~3。

2.3助产专业学生的择业观

助产专业学生在就业时关注较多的问题见表4。

3 讨论

3.1 就业意向

调查结果表明, 比较愿意 (包括愿意和可以考虑) 从事助产专业相关工作的学生约占有效调查人数的2/3, 但仍有1/3以上的学生不愿意从事助产专业相关工作。这反映了不少学生对所学专业缺乏正确的认识, 专业思想不牢固[2]。

3.2 专业认知

有1/3以上的学生不愿意从事助产专业相关工作, 这与她们对专业的认知有关。这部分学生中, 很了解专业性质的人数占比为0.0%, 而不了解者的占比在3种就业意向中最高, 达11.7%, 高于愿意从事助产专业相关工作学生的比例 (9.1%) , 两者比较, 差异有统计学意义 (P<0.01) 。由于对助产专业缺乏正确认识, 所以学生不愿意学习助产专业[3], 这部分学生有近一半 (48.3%) 对助产专业不满意, 与愿意和可以考虑从事助产专业相关工作的学生比较, 差异有统计学意义 (P<0.01) 。由于这部分学生在校的学习态度不端正, 因而有18.4%的学生不看好将来助产专业的工作前景, 远高于愿意和可以考虑从事助产专业相关工作的学生 (P<0.01) 。

3.3 择业观念

调查结果表明, 学生在选择工作单位时, 考虑较多的问题居前2位的是将来的个人发展空间和工资待遇问题, 其人数占比分别为85.8%和69.1%。考虑社会地位和工作强度的学生也都在50%以上。

3.4 就业教育

以上调查结果反映出的情况应使学校教育工作者, 包括班主任、辅导员和授课教师深思[4], 在今后教书育人的过程中至少应加强以下两个方面的教育。

3.4.1 加强专业思想教育

要认识到助产专业对人民群众健康的重要性, 它是不可缺少的专业, 从事助产工作是医疗卫生服务的需要[5]。

3.4.2 加强择业教育

正确对待择业中的各种问题, 要以工作为重, 对个人利益不可过高要求, 使自己成为社会所需要的人。

参考文献

[1]庞汝彦.我国助产行业的现状和发展[J].中华护理教育, 2010, 7 (7) :293-294.

[2]魏碧蓉.我国高等医学助产专业教育历史、现状与展望[J].中国高等医学教育, 2010 (11) :13-14.

[3]赵风霞, 周菊芝, 常金兰.我校高职助产专业人才培养模式探讨[J].中华护理教育, 2010, 7 (8) :353-355.

[4]顾春怡.瑞典助产专业的现况及启示[J].中华护理杂志, 2009, 44 (4) :379-380.