小学生期末考试冲刺作文

小学生期末考试冲刺作文（10篇）

1.小学生期末考试冲刺作文 篇一

迷茫还是迷茫，经受过：努力而未获得成功的考验，我感到越发的无助于无奈。难道我有不祥之运吗?

但真是的命运否定了这一猜想：老师那关注的眼神，打开了心灵的天窗;那关心的话语，打湿了无助与泄气;那微微的一招手，让人全身充满了对知识的渴望。临近期末，拿出勇气破那题门棺!

学习需要兴趣的支持，需要活力的筋络，需要勤劳的动力。我们需要渴望，渴望今天的进取，渴望明日的创新，渴望未来的美好。但最重要的.是把握现在，现在的每一分每一秒，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一日的荒废，百日的自责!

在课堂上，我们应该认真听讲，好好听老师的话，在这一时刻请不要使自己分心，要全身心投入，否则将半途而废。

在星期天或假期，这本来就是你自由玩乐的时间，可这也是你最重要的突破的时间，有时候，这会比你在课堂上的学习效率还要高。可是归根揭底我的意思就是：玩就玩就玩个痛快，学就学出开心，但当你学时玩乐，玩时学习，相互交错，必将一事无成，半途而废。

面对着，这一重要要的考试，我要搞好复习，极限发挥，让自己一心投入学习中来。不论风吹雨打，都无法阻挡我努力劳作的决心，我想这一定能让我名列前茅。但如果仔细一看往日回忆，那时的努力换来的，确是失败的回应，我便陷入了长久的沉思。最终的结果出来了，那就是：面对这场考试，成绩不为其重要，而是自我反省，看自己到底掌握与否。在这一阶段不要慌张也不要浮躁，顺其自然，平心静气，恰当地把握时间，让自己常处于学习的高潮，游戏与欢乐之中。我认为这就是最棒的成功。

迷茫又迷茫，最终被心灵的太阳所照亮;渴望又渴望，最终被思想的成功所感动。把握现在，拿起勇气冲破题之枷锁，奔向美好未来。

2.小学生期末考试冲刺作文 篇二

1 作弊的形式

主要有小抄、手机、纸张复印、透明胶复印粘贴等作弊手段。学生将小抄剪小后压在试卷下面、放在衣服口袋里、坐在屁股下面、塞在衣服里, 或直接写在桌子、墙面上, 或藏在学生证、眼镜盒、笔袋里等;甚至有学生用宽透明胶复印好, 贴在大腿上, 用长裙盖住, 或写在卫生纸上, 装擦汗……

2 作弊的特点

作弊已经成为期末考试普遍存在的行为, 而不是个别现象。原来只有学习成绩差的学生作弊, 现在很多优秀学生也开始作弊。另外, 不同年级的作弊方式也不一样。大一学生入学时间短, 作弊形式较简单, 作弊前总要抬头张望, 很容易被监考教师发现;大二学生经过多次考试, 胆子也大了起来, 作弊手段很隐蔽, 不易被监考教师察觉。若考试不及格需要补考的, 会找成绩好的学生替考, 蒙混过关。

3 作弊的原因

3.1 没有树立诚信观念

高职阶段是学生世界观、人生观形成的关键时期, 由于其在思想认识上有局限性, 诚信意识不强, 受社会负面因素影响, 缺乏判断是非的能力, 不能自觉抵制各种诱惑, 将作弊作为取得好成绩的捷径, 于是选择这种投机行为, 非但不以作弊为耻, 甚至炫耀作弊方法的高明, 以作弊成功为荣, 助长了考试作弊的不良风气。

3.2 考核方法单一

各高校普遍采用标准化考试, 使得教师教学方式和学生学习方式单一化。教学围绕考试进行, 学生逐渐形成学习就是为了考试过关的思想, 注重死记硬背, 忽视学习过程。教学中, 教师不注重学生对内容的全面掌握, 而将讲解重点放在考试内容上。考试形式单一, 考试内容呆板, 命题教条化, 仅凭一张试卷和分数决定学生学习效果的好坏, 在这种应试教育模式下, 教师和学生都会出现应付的心态。

3.3 学生学习自觉性和主动性不足

很多学生对所学专业的培养目标和培养方案缺乏深入了解, 对所学课程不感兴趣, 感觉自己的人生理想与所学专业有很大差距, 产生学非所用的想法。因为学习兴趣不高, 学生将主要精力转向了社会活动、谈恋爱等与学习无关的事情, 上课不听讲、下课不复习, 考试时只能采取作弊的手段过关。

3.4 入学门槛低

有极少数学生从上学开始就不好好读书, 基础薄弱, 到学校学习也是以玩的心态, 家长也没办法管教。这种风气影响到了其他学生, 导致考试作弊现象普遍。

3.5 约束力差

大一学生刚进入大学校园, 没有了父母的管教, 没有了高考的压力, 就完全放松了自己, 到了期末面对多门考试课目, 平时没学好, 更没办法复习好, 考试时只有指望抄袭了。大二学生社会活动较多, 没有时间和精力好好学习, 为通过考试纷纷选择作弊。

3.6 评定制度不够合理

原来成绩优秀的学生考试不作弊, 但后来发现, 平时不学习的同学抄来的成绩比自己还好, 再加上学校评定奖、助学金以及党员推优等都要与成绩挂钩, 于是也开始作弊。

3.7 监考不严

现在学生的报复心理很重, 有些教师也很担心, 监考时持“睁一只眼, 闭一只眼”的态度, 加之当前就业压力大, 受处分学生不好找工作, 因此监考时放松了许多。

4 对策

杜绝学生期末考试作弊是高校教育教学工作的重要内容, 也是一种社会责任, 需要学生、学校、社会共同努力, 营造一个公平、公开、公正的有序竞争环境。

4.1 帮助学生树立诚信观念

诚信是做人的根本原则, 是当代公民的道德规范, 有利于学生适应市场经济条件下的社会需求。高校是培养现代化建设需要的高素质人才的摇篮, 要重视对学生非智力因素的培养, 思想政治教育不可忽视。任课教师、辅导员等教育工作者应自觉加入思想政治教育队伍, 齐抓共管, 在各方面以身作则, 做学生的表率, 在高校形成以诚信为荣、以作弊为耻的文化氛围。平时要加强考试纪律教育, 考前组织诚信考试动员大会, 举行诚信考试签名活动。考试作弊与学生素质水平低下及集体舆论错位有关, 所以当务之急是加强学生道德品质教育, 提高其对作弊及其危害性的认识, 形成良好品格, 树立诚信意识。

4.2 科学改革考试方式和教育方式

打破原有考试方式的束缚, 采用灵活多样的考核方式, 将平时测验、论文写作、课堂表现、口试、开闭卷结合等形式相结合。同时, 考前教师不划定考试范围, 这样学生就不会带夹带抄袭。多考些综合分析题目, 让学生在书上找不到标准答案, 主要靠平时知识积累来答题。这样既可以敦促学生平时认真学习, 不再考前临阵磨枪, 也能对学生学习的真实水平有更加科学、公平的反映。

高校任课教师应加强教学基本功训练, 转变教学观念, 改变填鸭式、照本宣科式教学方法, 给学生课堂讨论的机会, 提高课堂吸引力, 激发学生求知欲, 以适应社会发展需要;及时将专业前沿知识和发展趋势纳入教学内容中, 使学生对所学专业和课程产生浓厚的兴趣。

4.3 积极深化素质教育, 建立科学素质评价体系

学生为了给就业增加砝码纷纷参加各类考试, 而考试又以具体分数的多少为合格标准。“以分数定终身”的教育评价体系和“唯文凭是举”的用人制度是阻碍学生全面发展的根本原因。高校应改变目前过分注重学习成绩的评价体系, 评定奖学金、三好生以及发展学生党员时应采用多元化评价标准, 综合德、智、体、美等因素, 鼓励学生张扬个性, 发挥特长。用人单位招聘时应重视对学生综合素质的评价, 树立正确的价值导向, 改变学习成绩好就意味着综合素质高的陈旧观念。

4.4 健全并严格执行考试制度, 加强监督管理

学校应建立健全考试的相关规章制度, 规范考场秩序, 对命题、试卷印刷存放、评卷、登分等各个环节周密部署, 严格把关, 防止试题泄露和工作失误。要加强考试过程的监督, 把重点放在防止作弊上, 比如考前清场、排座位、宣布考场规定、提醒学生将手机关闭等。此外, 还要加强监考教师管理, 促使其正确履行监考职责, 对考试有违纪行为的学生必须按照相关规定严肃处理, 一视同仁, 改一站式处罚为渐进式处罚。如考试看夹带、交头接耳、偷看他人试卷等, 一次扣卷面分20分;对有交换试卷、顶撞监考教师、替考等较恶劣行为的学生, 取消考试资格, 必要时开除学籍, 起到警示他人的作用。调查发现, 大多数学生认可这种惩罚。

3.小学生期末考试冲刺作文 篇三

第一，目标是我们奋斗的方向，在学习过程中，我们必须明确目标，如年级排名，以此鞭策自己，努力为之奋斗。

第二，科学的复习是取胜的关键。首先，我们应制定计划，针对复习，对教材里的公式定义反复记忆理解，夯实基础，适度地进行对应的解题训练。在完成以上两点之后，如果仍有余力和时间，再去钻研老师勾划的重点和自己还未掌握的难点。其次，我们应当做到劳逸结合，抓住学习的每分每秒，而不是抓住每分每秒去学习，不少同学每晚都挑灯夜读到深夜，第二天却精神不振，无法专心学习。这种苦学精神值得鼓励，但做法不应提倡，晚上做加法，白天做减法，没能休息好不说，学习效率也不高。

第三，态度决定成败。平和的态度是应对考试的良策。考试六分靠实力，四分靠心理。一个人的心理调节成功与否，将极大地影响到考试成绩。考试固然重要，但过度焦虑却大可不必，而更应该以一颗平常心对待考试，做到强化信心，优化情绪，进入状态，充分发挥。

4.冲刺期末考试誓词 篇四

“搏”是我们的决心。

“竞”是我们的格言。

“争”是我们的箴语。

我们是十指相连的兄弟姐妹，

风雨同舟，一起走过雷和电，

雨和风一起品尝汗和泪，伤和痛。

我们学会忍受和承担。

但我们心中永远有一个不灭的心愿。

是雄鹰，要翱翔羽天际!

是骏马，要驰骋于疆域!

是人，就要堂堂正正屹立于天地!

有一种生活叫做上学，

有一种心情叫做快乐，

有一种相遇叫做萍水相逢，

有一种离别叫做难以割舍……

回首来路，共携手。

眺远处，风光优，

盼与旧日友人同游!

请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心!

请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望!

请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光!………

我――潜力无穷，我――自强不息，山高人为峰，努力定成功

5.冲刺期末考试演讲稿 篇五

冲刺期末考试演讲稿 各位老师、各位同学：

大家早上好!正值辞旧迎新之际，我们又迎来了期末考试，准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅。

期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。为了搞好期末复习和最后的考试，我们应该做到以下几点：

首先，我们要正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一种手段。正确理解考试的目的和意义，是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果我们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对它，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

其次，科学安排好复习计划，以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂，许多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手，这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要集中精力，充分利用时间，保证计划的落实。时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，这样才能把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量!当然，一味的蛮干往往会事倍功半，复习也要讲究技巧。复习时，要有强化意识，对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关，尽量将以前做过的练习重新整理一遍，找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识，对各科知识要确定主要复习的内容，提纲挈领，有侧重，有取舍，瞄准章节重点，抓住几根主线，快速掌握。解题时，不妨从不同的角度去考虑解题的方法，多与老师交流，讲思路，从而达到知识的融会贯通。

期末考试不仅是对我们成绩的检测，也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎、不抄袭、不作弊。信，就是讲信用，重承诺，遇到错误勇于承担。

有人问李嘉诚成功的奥秘，李嘉诚回答：“没有别的，一个字，信!”做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生!同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整。考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握，相信你一定能抓住它，驾御它。只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，我们一定会取得满意的成绩!我的演讲完了，谢谢大家!演讲稿二：初三励志演讲稿老师们，同学们： 大家好!时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。

同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点 冲刺期末考试演讲稿 各位老师、各位同学：

大家早上好!正值辞旧迎新之际，我们又迎来了期末考试，准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅。

期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。为了搞好期末复习和最后的考试，我们应该做到以下几点：

首先，我们要正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一种手段。正确理解考试的目的和意义，是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果我们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对它，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

其次，科学安排好复习计划，以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂，许多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手，这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要集中精力，充分利用时间，保证计划的落实。时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，这样才能把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量!当然，一味的蛮干往往会事倍功半，复习也要讲究技巧。复习时，要有强化意识，对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关，尽量将以前做过的练习重新整理一遍，找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识，对各科知识要确定主要复习的内容，提纲挈领，有侧重，有取舍，瞄准章节重点，抓住几根主线，快速掌握。解题时，不妨从不同的角度去考虑解题的方法，多与老师交流，讲思路，从而达到知识的融会贯通。

期末考试不仅是对我们成绩的检测，也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎、不抄袭、不作弊。信，就是讲信用，重承诺，遇到错误勇于承担。

有人问李嘉诚成功的奥秘，李嘉诚回答：“没有别的，一个字，信!”做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生!同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整。考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握，相信你一定能抓住它，驾御它。只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，我们一定会取得满意的成绩!我的演讲完了，谢谢大家!演讲稿二：初三励志演讲稿老师们，同学们： 大家好!时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。

同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

6.期末考试冲刺励志标语口号 篇六

42、抛弃时间的人，时间也会抛弃他。

43、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。

44、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。

45、平常心考试，大志气潜修。

46、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。

47、冷静应对考试，微笑面对人生。

48、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

49、人不“疯”不成功。

50、人人都能成功，我要我就能。

51、人人努力，个个过关。

52、人生能有几回博，此时不博何时博。

53、人生要策划，要洗涤心灵，洒扫心灵。

54、善用内在潜能，你就是走运的人。

55、若要今生不虚度，立志自当少年时。

56、失掉了现在，也就没有了未来。

57、时间紧，任务重，真投入，出佳绩。

58、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

59、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。

60、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。

61、岁寒，然后知松柏之后凋也。

62、树信心振足精神，比成绩不甘落后。

63、谁英雄睡好汉，20天后看一看。

64、微笑迎考，成功在望。

65、只要功夫深，铁杵磨成针。

66、我是最棒的，我一定会成功。

67、我有凌云志，一览众山小。

68、我自信，我拼搏，我出色，我成功。

69、惜时、专心、苦读，踏出拼搏之路。

70、想法产生看法，看法产生做法。

71、笑傲一方十年磨一剑，今朝试剑锋。

72、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

73、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

74、形成天才的决定因素，就是勤奋。

75、学习不一定成功，不学习一定不能成功。

76、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

77、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。

78、有志者事竞成。

79、与其明日后悔，不如今天努力。

80、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。

81、远离游戏，赶快复习，争取得到好成绩。

82、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

83、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

84、为学当厚积而薄发，应试须诚实而守信。

7.高三期末考试冲刺时期如何备战 篇七

对于整个复习过程，我的建议是最好能够有一个计划。

一、量化“单位”――周

具体到每周各科复习到哪些知识点做哪些题就可以了，不必细化到每天，也不必将每一个小时填满，一是每天很有可能会有新的问题要去被解决，二是在这种十分紧张忙碌的状态下，很难一下估计准确每天能完成的量到底有多少，不妨以周作为单位，灵活机动一点~。

二、任务量

不建议安排的特别满，也就是不要以一种“我尽力去做，一定能做完”的心态去制定计划，我认为最好是“我正常做，差不多可以完成”的心态，这样我认为有以下几点好处：

1、不会造成完不成计划而产生的消极情绪

2、难免有新的问题产生，也打出了富裕的时间来解决，毕竟我们做卷子也好，总结也好，都是希望能够最大化的发现问题，解决问题，弥补不足，而不是为了完成计划而去完成计划。

3、即便有时间富余下来，适当休息一下，或做做下周的任务不也挺好吗，嘛，而且心里还会有一点点成就感与满足感

三、总结

最好每天，或者每周给自己写一个本周的小节，或者总结，看看自己这周干了些什么，有哪些进步，有哪些想干而没干，有那些时间浪费了却还可以利用……

这是一项适合深夜进行的活动，一般这个时候对自己的反思，剖析会比较全面。

四、预期目标：

这个预期目标并非我完成多少套卷子后要达到多少多少分，而是我做过的，总结过的同类问题我都不错，我对某一类问题的感觉，解题方法更加丰富，考场上游刃有余，对时间有所掌控，我觉得这就差不多了，要自己去感受自己的复习到底有没有效果，以便日后的备战一模作为参考。

关于心态

我个人觉得适当的紧张在所难免，但往后的考试一次比一次重要，这次期末不过是之后所有的分量最轻的一个~~

当然，如果自己被一个计划整的苦不堪言而耽误了正常的大一轮复习，真的是得不偿失，反而成为了计划的奴隶，绝对不可取。(我自己当时大概就是上自己的强项课时，把当天作业写完，然后课间什么的没事就练练默写那种)

以上内容如对做计划这一方式有诟病者不喜勿喷。并不能针对全体同学，个人的一点小心得，不过分享一下~如有冒犯或是不当之处，还望见谅!

P.S.个人当时计划，不喜勿喷，仅供参考，谢谢!

8.小学作文：期末最后冲刺 篇八

悠闲地时光过得真快啊，马上就要期末考了，我们不得不被迫“自愿”接受老师严格的考查，并进行紧张的期末冲刺。

下课了，老师清了清嗓子继续讲，丝毫没有要下课的意思，我也习惯了，只要是这紧张的阶段，老师是不会让我们下课休息的。临近上课了，老师“毫不留情”地布置了一大堆作业，其中，就有一张卷子。我虽然成绩不错，但也不是很好的，不禁暗暗叫苦。语文老师前脚刚出，数学老师就从后门进来了，开始了他令人昏昏欲睡的“催眠曲”……数学老师的作业可谓不少，虽然没有语文老师来的这么猛，但那“柔柔”的`也让人非常“痛苦”啊。

下午第一节课是体育，我们本以为可以放松下了，兴冲冲地往门口奔，谁知，就在门口给英语老师堵住了。我们只好乖乖的坐回位置上，跟着老师念单词。由于英语我们还是初学的，所以就没什么写的作业，大部分都是背书。我记忆力好，自然不怕，但是竟然要被Rearand那什么，我晕。

9.小学生期末考试冲刺作文 篇九

防火安全十分重要，防火工作包括两个方面：一是火灾的预防。二是灭火。对此，同学们都应该有所了解，并账务一些基本知识。

1、预防火灾应注意什么?预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

(1)、不玩火。

有的同学火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的，玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

(2)、不吸烟。

吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，遵守学生守则好学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

(3)、爱护消防设施。

为了应付火灾，防止火灾的发生。居民楼、公共场所都设置了消防栓，灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，确保安全通道的畅通。

2、在家中如何注意防火。

家庭中的火灾常由用火不慎好使用电器不当引起，同学们要注意：

(1)、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

(2)、烘烤衣物，要有人看管，人不能长时间离开。

(3)、火炉旁不要放易燃物品。

(4)、发生火灾时不要使用煤油、汽油助燃。以防猛烈燃烧发生火灾。

(5)、掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

(6)、使用家用电器要符合要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降引发火灾。

(7)、使用发热的电器(如电熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

(8)、电器使用完毕或人离开时，要及时关掉电源，以防电器过热而发生危险。

(9)、使用煤气器具要防止煤气泄漏，使用完毕应关闭气源。

(10)、煤气罐应远离火源使用，要定期检查，确保煤气设施及用具完好。

3、外出活动如何注意防火。

外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：

(1)、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

(2)、一般不要组织野炊活动，确实需要组织 要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完

毕应确实熄灭火种。

(3)、吧携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区，草原，自然保护区、风景名胜区。

(4)、自觉保护公共场所的消防设施设备。

(5)、自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

(6)、发现异常情况，要及时向老师或有关人员报告。

4、发生火灾应如何报警

如果发生火灾，最重要的是报警，这样才能及时扑救控制火势，减轻火灾造成的损失。

(1)、火警电话的号码是119，这个号码应当牢记心间。在全国任何地区向公安消防部门报 告火警的电话都是一样的。

(2)、发现火灾，可以打电话直接报警，家中没有电话的要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

(3)、报火警时要向消防部门讲清楚着火的单位或地点，讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

(4)、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

(5)、不能随意拨打火警电话。假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

(6)、在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

5、对轻微的火情怎样紧急应付?

形成火灾的，应及时报警，对突然发生的比较轻微的火情，同学们也掌握简便易行的应付紧急情况的方法。

(1)、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火可以直接用水扑灭。

(2)、用土、沙子 浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效的地灭火。

(3)、用扫帚、拖把等也能灭火。

(4)、油类、酒精等起火，不可用水去扑灭，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

(5)、煤气起火，可用湿毛巾盖住火点迅速切断气源。

(6)、电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖，水是导体。

6、遭遇火灾如何正确脱险

遭遇火灾应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失。

一、明确目标，端正态度，自我加压，勤奋学习。

俗话说：态度决定一切，心有多大舞台就有多大。我们现在正处在花季雨季年龄，要珍惜读书的大好时光。不管现实中的你的成绩，处在一个什么样的阶层，都应该沿着求学之路继续走下去。不仅要心动，而且更要行动。要当一天和尚，撞一天钟。不仅要撞钟，而且要撞响钟。要向毕业证要含金量。明确学习目标后，就要坚持不懈的努力做下去!俗话说：天道酬勤!我希望全体同学要多一些勤奋，做到专心每一天、成功每一科、力争每一分。绝不能有偏科现象，现在我们正在接收义务教育，开设的每一门课都有它的必要性，都要学，门门都要精。就像一句古诗形容的一样“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。要变学习压力为动力，要有脱他一层皮，掉他一斤肉的决心!要有掉皮掉肉不掉骨，流血流汗不流泪的毅力!要把学习放到自己生活中最重要的位置。

二、养成良好的学习习惯，并持之以恒坚持下去。

俗话说：学贵有恒，何必五更起，三更睡。要有时间观念，要有紧迫感。要合理安排自己的学习时间，及时预习、复习所学的知识，在平时的学习中牢固掌握知识，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空”。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。我认为要在学习中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就问，不留隐患，不能把问题锁进密码箱，不懂装懂，拿这题太难考不到来推脱;管好自己的手，老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，务必要防止眼高手低，要牢记一句古训：“实践是检验真理的唯一标准”;管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，上课绝不能胡思乱想，要紧跟老师的上课节奏。因为只有这样，才能将知识内化为自己的思维能力。我们每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态，努力打造安全高效的学习模式。

三、心无杂念，遵规守纪，寻找适合自己学习方法，向课堂45分钟要效率，努力提高学习成绩。

在我们求学阶段，要尽量把自己的生活简单化，摒弃一些繁思杂念和不良习惯，尽量做到“两点一线——家与学校”。不要被一些影响目标实现的生活琐事分散精力。我们要遵规守纪，绝不能忙里偷闲到街上闲逛;搞一些同学聚会;要远离课外言情武侠读物，远离电视连续剧的吸引(要合理安排晚上时间，从周一到周四晚上绝不能看电视，因为现在电视剧---宫廷戏等)排的集集精彩，每当最精彩的时候，又留有悬念以防上瘾。远离手机、网吧互联网的干扰!远离谈天论地，不着边际的闲谈!有些学生在闲谈时满口的污言秽语，老是问候别人的母亲，言行举止极不文明。这些都要注意的。遵守交通规则，远离交通隐患，要文明。合理安排作息时间和合理的饮食，争取做到务实、健康、高效;吃好、睡好、学好!在上课前要认真预习，课堂上要遵守纪律，认真听讲，注重竞争与合作;课间要保持教室肃静，尽量在确保人身安全的情况下，到室外做适当活动，课后独立及时保质量的完成作业。此外，还要搞好个人和班级卫生，积极为自己创造良好的学习环境。要想打造高效果的学习方式，学习方法很重要，不同的学科有不同的特点。要针对不同学科特点，寻找最适合自己学习方法。因为只有这样，学习效率才能提高。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过这次期中考试总结表彰大会，激发学生争先创优意识，掀起新一轮的学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中再攀高峰;希望其它同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。期望在下一次考试总结表彰会上，我希望有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈掌声，以自己的勤奋赢得更多精彩。让我们一起携起手来，共同努力吧!我完全相信，经过我们的不懈努力，定能把自己的人生浇灌出最美丽、最绚烂的花朵。

10.冲刺期末考试演讲稿 篇十

大家好!时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜。是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。

伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中———奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。