秋季田径运动会初中作文

秋季田径运动会初中作文（共12篇）

1.秋季田径运动会初中作文 篇一

黄尖初中秋季田径运动会开幕式主持词

尊敬的各位领导，各位裁判员、运动员：

大家上午好！

秋高气爽，金菊飘香。今天的学校，又迎来了一年一度的秋季田径运动会。在上级领导的关心支持下，我校内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，共有8支代表队64名运动员参加54个田径项目的角逐。他们将以拼搏奋进、勇攀高峰的精神，本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，非运动员也会发扬团结友爱，互相帮助，共同进步，为班集体，为学校争光的精神，充分展示学校学生拼搏进取的精神风貌。

下面举行开幕式的第一项议程：让我们用热烈的掌声有请本届运动会组委会主任、校长仓文华同志宣布黄尖中学2013年秋学期田径运动会开幕

下面举行第二项议程：奏国歌

下面举行第三项议程：让我们用热烈的掌声有请 致开幕词

下面举行第四项议程：让我们用热烈的掌声有请裁判员代表宣誓

下面举行第五项议程：让我们用热烈的掌声有请运动员代表九年班宣誓 踏着时代的节奏，乘着和谐的秋风，退场的号角吹起来，运动员的斗志涨起来。我相信，有学校各部门的支持，有全体裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神。我们一定能弘扬体育道德、夺取体育比赛和精神文明的双丰收。最后，预祝本届运动会圆满成功！开幕式到此结束，

2.秋季田径运动会初中作文 篇二

关键词：初中,田径运动,教学理论

1、田径运动和初中教学概述

1.1、动作规范基本要求

1.1.1、动作规范的了解

了解与学习动作阶段主要的目的就是培养学生的体质、动作规范等,加强体育动作技术的初步了解、学习、分析等。对于田径运动动作规范的理论学习是了解的主要目的。在动作规范的练习中,要求老师应该通过直观教具来给学生们演示、分析、讲解等。使学生能够初步了解动作技术。

1.1.2、动作规范的特征

田径运动的基础就是了解和分析动作。其特征主要是:在因大脑皮层里,需要经过锻炼者的中枢内兴奋以及抑制均出现了扩散现象,根据反射条件反映,表现出不稳定的话,会出现泛化现象。

1.2、提升与改进动作规范

1.2.1、任务与采用方式

该阶段的任务主要是通过一定的训练帮助学生逐渐掌握技巧。其训练方式如下:(1)在原有的基础之上,对于训练强度逐渐增加。训练时,将动作分解逐个步骤练习,可以把无用动作去除,使整体更具协调性。(2)同动作练习次数增加,帮助学生熟悉各动作含义,从而更加圆润的将其连接。

1.2.2、此阶段特点

学生在不断加强训练的过程中,较少动作之间的摩擦,使其更加连贯、协调。同时教师也能够及时找到并纠正学生因为紧张等原因出现的错误,促使学生的错误动作在定型之前得到改正。

1.3、巩固和提供动作阶段

1.3.1、任务与方法

任务就是训练时应紧随因材施教的核心思想,抓住学生个人特点,从而进行反复的练习,严格指导学生的动作,帮助其成型更加完美。具体实施如下:(1)为学生塑造科学、合理的理论观点,在学生练习时逐步将各技术特性与价值穿到在其脑中,使学生能够更加深刻的体会各动作的价值。(2)练习着重反复性,在其不断练习的过程中找到问题并予以修正。(3)通过练习方式的改变增强其难度,结合多种形式的训练,帮助学生深刻的掌握技术动作。

1.3.2、特点分析

本阶段的特点是不断的练习帮助学生掌握不同的动作以及动作直接的连接,能够使学生的技术更加巩固。

三个阶段的训练教学互为表里,通过其内在规律使学生技术动作和对田径的认识更加完善。但是,需要结合学生自身的特点,合理、科学的安排课程内容,为教学任务的达成打下结实的基础。

2、田径动作教学认识

2.1、田径运动技术教学顺序

从各种体育运动分类来看,田径的项目数量当属其中之最。虽然各种运动之间有着明显的差异,但是其内在联系却十分紧密。在教学过程中,可根据田径不同项目难易的差距安排课程,能够合理的避免各动作之间所产生的冲突。通常对田径教学所安排项目顺序为走、跑、跳和投掷。

2.2、田径运动教学方法

2.2.1、讲解教学法

这是一种较为传统的教学方式,通过教师为学生讲解不同动作的意义、难点和主要练习方式。这种教学方式能够有效的帮助学生理解田径知识,使其对田径动作也能拥有更为深刻的认识。该方式要求教师清晰、准确的讲解知识,注意授课的逻辑性,另外生动的表达使学生对田径的认识更为深刻。

2.2.2、示范教学法

示范教学的关键在于教学准确无误的演示动作,使学生更加直观的了解其中含义。在授课时最需要注意的便是教师本身的动作掌握程度,从多个角度帮助学生为正确动作塑造理念。

2.2.3、分解教学法

该教学法在于教师将整套动作进行分解,按照一定的逻辑关系逐步教授于学生。分解教学的优势在于学生可以较短时间内掌握动作的精髓,同时也能够帮助学生在自我练习时较少阻碍。可是分解法却将整套动作拆解,在没有教师的指导下,容易形成错误的组合。

教师分解整套动作的同时需要注意一下几点:1、对动作拆分时不能将其完全拆解,每个动态表现各成一个动作,需要考虑不同动作内在的练习;2、在动作讲解时需要让学生了解各动作在整体中的位置;3、动作分解后不要求一定按照原有循序教学,但是教师需要把握其中的联系和逻辑性;4、快速完成教学是分解法最需要注意的地方,动作拆解时间过长会使学生无法将其组合。

2.2.4、完整教学法

完整教学法较为传统,主要是通过整套动作的不断练习来为学生增强技术,不过虽然方式比较中庸,并不容易解决其中的难题,但是却能更好的表现各动作直接的联系,使学生对动作的整体性认识更强。

2.3、完善教学方法

以上4种是目前初中较为常见教学方式,除此外还有条件法等针对性教学方法。无论何种教学方式,其主要目的在于帮助学生掌握田径技巧和知识,因此需要教师能够不断的引导和演示,为学生提供最为优越的学习氛围,从而满足教学任务的需要。

心理学在体育教学中的应用

□窦永治(新密市曲梁镇第一初级中学河南新密452375)

在实施新课改和素质教育的今天,我们怎样依照大纲精神,根据少年儿童特点上好体育课,不断提高教学质量,全面有效地增强学生体质,促进少年儿童身体正常生长发育和机能的发展呢?我认为必须结合少年儿童心理特点,揭露和认识少年儿童心理活动规律,按照客观现实情况,提出符合学生身心特点的体育教学内容和方法进行体育教学,才能更有效地完成中学体育教学的基本任务。

1、明确目标,充分调动学生学习自觉性和积极性

1.1、加强学习目的教育,培育和激发学生学习动机。从心理观点分析,学习动机是促进学生学习的一种内在原动力,一切活动都是由动机引起的。学习动机和学习目的是可以互相转化的,一定的学习目的可化为一定的学习动机。有了目的,有了发自内在的原动力,就必然要转化为发奋学习的动机,就有了积极自觉的学习态度和行动,学生就会表现为废寝忘食,刻苦读书,置疲劳病弱而不顾。所以在教学中,必须对学生加强学习目的教育,激发学生求知欲、激发学生学习动机,进而达到教学目标。

1.2、教学内容和方法要生动新颖、直观有趣。如果在上体育课时,准备活动老是慢跑、广播操、讲解老是平平淡淡又臭又长,就不仅不能激发学生的学习兴趣。为必免这一情况的发生,教师要创设“问题的情境”,启发学生积极思维。要不断被提出新的课题、新的难度和数量、质量要求,不断给学生创造所谓“不愤不启,不悱不发”的“愤”和“悱”的情境,使学生具有最集中的注意力,思维始终处于最兴奋的状态下进行学习。

1.3、适当运用竞赛,激发学生的学习动机。在体育教学时,要适当开展一些形式多样、内容丰富、生动活泼的竞赛,激发人的斗志,调动人们奋起向上、战胜困难和获得优良成绩的进取心。

2、精讲多练,以练为主,想练结合

儿童少年的思维正处于从具体形象思维为主要形式向抽象逻辑思维为主要形式过渡阶段,他们的思维主要是凭借事物的具体形象或表象的联想而进行的,因此在进行体育动作教学时,主要是使学生突出一个“练”字。学生动作技能的形成,除了教师的正确示范外,肌肉的传入冲动———本体感受性冲动(反复练习)起着重要的作用。但作为第二信号的语言直观也是不可忽视的,因为语言有着巩固、强化或抑制条件反射的作用。在教学时,教师要对学生的正确动作及时给予“对了!”、“好!”的肯定和赞扬,集中学生的“注意”。“注意集中”可使学生大脑皮层内形成一个优势兴奋中心,这个兴奋中心能使心理活动能更清晰地去反映事物的关键所在,留下深刻的

3、结语

新的形势下,广大初中体育教师一定努力学习最新的田径运动理论,并将其与教学有机结合,促进初中田径运动的发展。

痕迹。对学生的错误动作,教师也要及时给予“不对”、“别这样”的否定、阻止的语调,起到抑制和分化的作用(即兴奋中心的转化)。此外,在动作技能形成的分化阶段,在发挥第二信号系统作用的同时,还可用正误对比的示范或设置限制动作的条件方法启发和诱导学生动脑筋、刻苦练,辩微释疑,想练结合,以加速分化抑制的发展和运动技能的形成。

3、根据学生的个性差异因材施教

“因材施教”是在体育教学中针对学生具体情况和个性差异进行教育的。在我国教育史上,对学生区别对待、因势利导的先例枚不胜举。孔子的一些成功的而且至今还被人们沿用的教学经验,还是值得借鉴的。他分析学他的学生时说:“柴也愚(高柴愚笨)、参也鲁(曾参迟钝)、师也群(颛孙师偏激)、由也谚(仲由太鲁莽)”。孔子之所以弟子三千,德才兼备者七十二贤,是因为他深知学生个性,善于区别对待,采用了因材施教的教育方法。

既然学生的性格差异如此之大,那么体育教学应该怎样根据学生性格差异因材施教呢?一般说,对身小力薄、生活条件差、不随大众、个性自卑或自暴自弃的学生,不能过多苛责,要通过暗示、表扬和鼓励的办法,使他时时看到自己还有优点和能力,以增强自信心。在动作数量、强度、密度、时间、难度的安排上都要降低标准。对那些精力充沛、思维敏捷、自信心强、动作激烈的学生,表扬和夸奖要有分寸,要适可而止,在肯定成绩的同时,还要指出他的不足和缺陷,在动作、规格、组织纪律、安全事故方面要严格要求。对那些优越自尊、固执倔强、“吃软不吃硬”的学生,要看得准、抓得稳,心平气和,讲清道理,但不能简单粗暴和压服。在动作上要高标准、严要求,多正面表扬,少批评。对极个别品质较差、动作轻浮、不爱学习、怕苦怕累的学生,要坚持原则,敢于严格要求,敢于大胆管理,不迁就姑息。在面对男女学生教学时,虽教材相同也要区别对待。男生好动,好见义勇为,尚武善斗,好冒险,在做难度较大的练习时,要提示安全,加强保护,不莽撞,要细心。女生文静、灵活、耐心、细微、富有节奏和美感,但是往往过低估计自己的能力,显得自卑和胆怯,缺乏坚韧性,教师对女学生要扬其长补其短,少做激烈的对抗,少做精力持久的活动,让他们多做些灵活性强,富有平衡、节奏、韵律、美感的活动。

总之,中学生的个性心理特点五光十色,千变万化,所以,教学时不能老是一板三眼、千篇一律。教学是塑造灵魂的艺术,它没既定格式,必须因人而异,因势利导,随机应变,讲究策略,随着我们的不断实践,会不断地有所发现,有所创造。

参考文献

[1]马良,吕冬生.第8次体育课程(前期)改革若干问题的反思与启示[J].首都体育学院学报.2011(01).)

[2]吴杰,陈泷.对中学体育课田径项目的教学改革初探[J].内江科技.2010(10).)

3.秋季田径运动会初中作文 篇三

关键词：运动；教学；事故；预防

在初中体育课田径运动教学中，由于准备活动不充分，体育课组织不严密，场地不合格等原因，产生一些意想不到的伤害事故，有的是麻痹大意、运动不当造成的，如何避免或减少运动伤害事故的发生呢？

在中学生体育运动中，经常会发生扭伤，特别是急性腰扭伤，包括腰臀部带和椎间关节的扭伤，属中医的腰背疼痛，活动受限。如不及时治疗，会造成长时间的顽固性腰背疼痛。若能正确判断腰痛的类型及症状，通过按摩推拿，可在很短的时间消除或减轻病痛。

一、引起运动员急性腰扭伤的原因

l、没有做准备活动或准备活动与运动项目不适应场地。运动前未做准备活动，或身体过度疲劳，或气温太低，准备活动不充分，或准备活动针对性不强，此时，若腰部突然用力过猛，就会发生腰部扭伤。

2、不正确地提物体或突然弯腰。在提拉物时由于姿势不正确，腰部肌肉力量不足或者所提拉的重量超过身体所承受的能力；在日常生活中无思想准备的情况下的突然弯腰捡拾物体或扫地等都会导致急性腰部扭伤。

3、脊柱运动超过了正常的生理范围。由于技术动作发生错误，或超过了自身所能承受的最大负荷做体前屈伸；体操中前手翻；打排球跳起时过分伸腰；挺举杠铃时过分挺腹塌腰，武术和体操中做“桥”动作时突然提腰等都可能引起腰部突然扭伤。

二、急性腰扭伤的类型及症状

l、外伤型。有明显外伤时，在运动中突然腰部有响声，随即腰部就剧育，不能直腰，逐渐部发板，僵硬，僵直在某一位置，形成侧弯畸型，被迫使双手扶腰，上身前屈，步态慢，运动被迫停止。严重者腰部马上不能去动、不能坐、不能走，微动就会大汗淋漓，由他人搀扶行走，不能上床，翻身困难。

2、风寒型。无明显外伤时，只感腰部轻扭一下，当时疼痛不重，可继续训练和比赛，但远动结束后，感觉腰部不舒；休息一夜，晨起不得疼痛加重，活动障碍，穿鞋或裤子有困难，姿势变硬疼痛难忍，疼痛可单侧或双侧。单侧疼躯体向疼痛侧做斜；双侧者腰部挺直，勉强坚持活动一会，疼痛减轻，一般能行走。

三、急性腰扭伤的按摩治疗

l、外伤型。让患者平卧，全身放松，施术者站在患者侧面，首先用掌根横推腰眼，自脊柱开始向两侧分推30-50次，再用双拇指没脊柱的脊突两侧自上而下推向尾骨20至30次，再用双拇指在压疼点上揉压一分钟，关键手法，有消肿止痛的作用。若脊上韧带拉伤.可揉压结合顺压法，以上手法做完后，患者立感疼痛消失或基本消失，最后，用双空拳自腰背部向双下肢扣打结束。

2、风寒型。 患者平卧，施术者站在患者侧面，开始用双拇.菊L鼠坐沿脊柱两侧点压到腰胝部共三个来回，再用双掌根与两侧的腰大肌双揉2分钟，以腰三突为重点，再用双手拇指和食指分别重叠于两侧腰大肌压疼点上，挤压一分钟，再用双掌根重叠放于腰椎上快速颤半分钟，以上手法主要是解除肌肉痉挛，祛风上痛。然后令患者下床站立，施術者双手拇指点压委中穴，同时鼓励患者做最大限度的腰部曲伸活东10至15次，再用双手拇指点压承山穴，令患者做腰部的左右绕环5至6圈，最后用空拳扣打双腰眼结束。

三、在体育理论课教学中要渗透运动事故的预防方法

按照体育课理论课的教学目标和教学安排，对一些运动事故预防等重点内容，教师要明确告诉学生掌握重点内容的方法，老师要做好多项工作。这样，学生可以了解学习运动知识的基本规律，并在教学过程中体验老师如何指导大家完成这些教学安排，达到教学目标的，在学习中学会学习。在上课时，先安排学生进行预习体育课理论知识，初步掌握知识性内容，为课内学习做准备，教师在课内的主要任务：一是检查学生的预习情况，进行系统讲解；二是用较多时间培养学生运用知识的能力。这样，学生在理性的方法中渐渐感悟到有目的有计划学习的有效性，独立学习能力明显提高，学习主观性更强。我在上体育理论课时逐渐培养学生自学能力，发现问题和解决问题的能力，达到提高学生素质的目的；在教学过程中，注重培养学生良好的学习习惯和课外学习能力，得法于课内，得益于课外，使学生能够真正成才为一名新世纪的体育人才。

四、在体育课教学中培养学生的坚强意志

要培养中学生的意志力，首先应从日常小事入手，严格要求，监督强制执行。如中学生自制力差，放学后总爱看电视，这就要教育孩子，上学后学习已经取代了学前的游戏而上升为主要活动，应先认真做完功课，然后才能看电视。久而久之，便可养成克制能力。

作为教师和家长，应当成为中学生意志品质形成过程中仿效的对象，教师、家长的一言一行时刻处在中学生的注视之中，并对其产生潜移默化的影响。因此教师、家长自身必须加强修养，给中学生树立一个奋发向上、自强不息、意志刚强的崇高形象，以自己的亲身经历，自己通过艰苦努力所取得的成就教育学生。一分耕耘一分收获，只要具备顽强的意志品质，

勇于攀登，就一定能取得事业的成功。

参考文献：

[1]中学生体育教学[M].海南师范大学出版社，2012.

4.秋季田径运动会作文 篇四

首先进行的是六十米跑，同学们都热烈的鼓掌，看见运动健儿们跑得像风一样，他们更激动了，手上鼓掌着，嘴里还在为他们加油，为他们呐喊!那场景，热闹极了!

其中，六二班的贺同学飞快的跑过去，他飞过时刮起了一阵大风，吹得我们直哆嗦。不出所料，贺同学最先冲过终点，六二班的同学们更加激动了，他们把贺同学围了起来，抛到空中......

时间过得真快，一转眼运动会进行了一半了，但同学们兴奋的劲儿还未退去，老师们也在用手机记录下这精彩绝伦的比赛。在四百米接力赛时，男生跑完后，我们班发生了一个小插曲，原因是因为我们班参加接力赛的男生，在传接力棒时候失误了，劳动委员把所有和他一起参赛的男生都指责了一遍，老师劝告说：“没事没事!重在参与”这场战事才平息下来。

到了女生的四百米接力赛，我们看得心惊肉跳。一会我们班的运动员在前，一会儿在最后，竞争可真激烈，你追我赶。终于，在最后一棒的时候，小林奋力向终点跑去，我们赢了!同学们开心得不得了，击掌的击掌，欢呼的欢呼。

5.秋季田径运动会初中作文 篇五

闭幕式主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

在学校各处室的大力支持下，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过为期两天的激烈比赛，圆满地完成了运动会的各项比赛项目。让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺！

下面举行运动会闭幕式

大会第一项：请裁判员、运动员、工作人员入场（播放运动员进行曲，直至运动员进场完毕）

大会第二项：请校长致闭幕词

大会第三项：请宣布比赛成绩

大会第四项：颁奖

请校领导为获奖同学、集体颁奖，请获奖同学、及获奖班级代表上台领奖（奏乐）（颁奖结束）让我们以热烈的掌声向他们祝贺！

在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的集体及个人表示衷心的感谢！我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果!大会第五项：退场

6.秋季田径运动作文 篇六

开幕式举行完。

校长宣布：“20xx年春季运动会正式开始！”同学们紧张、激动的心情涌上心头。广播处说：“请五年级男子组60米预决赛队员到检录处报名。”我的心一瞬间到了嗓子眼儿，好紧张，因为我报名参加了60米。我同队友一起来到赛道。

“各就位，预备，”枪竟然没响，迎来了大家的一片哗笑。“预备，”此时我的嘴唇开始发干，嘴里觉得黏糊糊的，太紧张了！“开始”四个人冲了起来，原本安静的.赛场一下子热闹了起来，运动员个个如脱缰的野马，在跑道上奔驰，近了！近了！更近了！一位队员冲线了！接着一位，两位，三位，继续冲线，真可惜，不是我的第一，我当第一的梦想，“灰飞烟灭”了！

垂头丧气的我回到了班级的所在地。

赛场上，一个接一个的比赛项目有条不紊的进行着，大家一个个生龙活虎，不再是学习时的愁眉苦脸。

不光竞赛场地好看，而且跳远也不错哦!这不，我最喜欢的跳远开始喽！我们班的两位猛将向对手发出鄙视的眼神，细小的火焰依然烧成熊熊大火。猛将出发了，首先，来个百米冲刺，纵身一跃，3.5米，哇！对手一次，两次，三次，都没能超越他，就连我们班的第二猛将都输得一败涂地，这个第一就这么轻而易举的得到了！

7.秋季田径运动会致辞 篇七

在白马中学2014年秋季田径运动会开幕式的致辞

在秋季田径运动会开幕式的致辞

殷德明

各位领队、裁判员、运动员：

天高云淡喜事来，金秋送爽盛会开，今日的校园更是花团锦簇，彩旗飘扬，我们白马中学全体师生员工在翘首企盼中迎来了秋季田径运动会。值此，我谨代表大会组委会和学校校长室对白马中学年秋季田径运动会顺利开幕表示热烈的祝贺，向为本次运动会付出艰辛劳动的各位领队、运动员，致以亲切的慰问，向为本次运动会投入大量人力、做了大量卓有成效筹备工作的体艺组全

体老师，表示真挚的谢意。

一年一度的校运会，是学校规模最大，规格最高的综合性运动会，是我校所有参赛选手力与美展示的舞台，是体育健儿坚韧立志的纪录，是对学校各班精神风貌的展现，更是对我校体育健儿的一次大练兵和对全校竞技水平的一次大检阅，它最能体现着“更高、更远、更强”的体育精神，必将谱写我校体育健儿良好风采的新华章。大会组委会将以热切的目光关注着本届校运会的各项精彩赛事，满怀热忱地为广大参赛健儿加油股劲。

发展体育事业，提高全民健康素质，是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。早在1956年，毛泽东主席就提出了“发展体育运动，增强人民体质”的伟大号召，在过去的一学期里，我校体育工作，有声有色，蓬勃发展，学生体质普遍增强。学校先后获得阳光体育先进集体、广播操评比一等奖、乒乓球比赛 的专业知识，实践能力和创新能力，还要有健全的人格，健康的身体、健康的心理，而体育运动是培养德、智、体、美全面发展的一代新人不能缺少的重要内容。现代体育运动，它的意义已经超越了强身健体的范畴，它不仅可以增强人民体质，而且可以培养强烈的爱国主义情感，集体主义精神和自强不息、坚忍不拔的意志，可以增强民族的自信心、自豪感，振奋民族精神。

为使本届运动会圆满完成各项工作，我希望广大运动员弘扬中华体育精神，公平竞争、顽强拼搏、勇攀高峰，赛出风格、赛出水平，用你们无限的活力和青春风采展示人格高尚、能力卓越、身体健康的新一代中学生风貌，争取运动成绩和精神文明双丰收。希望组委会及全体工作人员精心组织，密切配合，扎实工作，努力把本届运动会办的浓重

热烈、精彩圆满。学校所有部门要围绕举办一届有特色高水平的校运会目标：切实践行绿色校运、人文校运的理念。倾力做好校运会的各项工作。希望各位裁判认真负责，公正裁判，用你们辛勤的汗水推动学校体育工作的发展，加快学校素质教育的步伐，向全校师生展示我们的精神面貌。

各位领队、裁判员、运动员：

让我们以本届校运会为契机，更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”的重要思想的伟大旗帜，全面贯彻科学发展观，抢抓机遇，乘势而上，把增强学生体质作为我校体育工作的出发点和落脚点，进一步推进我校体育工作的发展，团结一致，与时俱进，开拓创新，努力开创白马中学美好的

未来。

玫瑰未到竞开时，已有暗香浮动。我相信在大会组委会的精心组织下，在各位领队的鼎力支持下，在所有运动员 的不懈努力下，本届运动会对所有人来说将是一次舒适美好的经历，也定将会办成最成功、最精彩、最经典的运动会。

最后预祝本届运动会取得圆满成功！

谢谢大家！

中学xx年秋季田径运动会领导致辞

老师们,同学们:大家上午好!

当大家还沉浸在国庆62周年喜悦之中，衡山县实验中学xx年秋季田径运动会今天隆重开幕了,在此我谨代表县教育局向大会表示热烈的祝贺!向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

同学们，运动会的举办,不单纯是同学们体育水平的展示,她同时也是检阅全体同学文明尚礼行为习惯的一个窗口,是学校师生精神风貌的一次全新展示,是各班级班班风学风的一次锤炼与考验.希望全体师生严守岗位恪尽职守,努力把本

届运动会办成一次”安全有序文明和谐”的高水平综合运动会.衡山县实验中学有着悠久的文化积淀,有着百年老校的光荣传统，在你们的心中涌动着的不仅是一份自信与自豪,更多的应该是一种压力与全新的责任!因为我们将面临全新的竞争与挑战,放眼全县、全市乃至更广阔的范围,我们能否在强校如林的竞争中,再创新辉煌,这是摆在每位师生员工面前的一个严峻课题.亲爱的老师们,同学们,学校昨日的成就中有你的辛勤汗水与奉献,昨日的成就已成今日的起点,既然选择了前方,只有把背影留给地平线，“更高,更快,更强”的奥运精神是召唤体育健儿的精神旗帜,也是我们每个人今后工作,学习始终不渝的方向,奔跑是一种体育姿态,更是一种人生状态,就让我们全体中心小学人以科学发展统领思想，沿着让人民满意的前进方向,不断加速一路奔跑!

在此，我衷心希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的

最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。希望非运动员同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，做文明观众。希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。对每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。

最后，预祝本届运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

曾集中学第三十届秋季田径运动会闭幕式致辞

亲爱的老师、同学们，裁判员、运动员们：

曾集中学2014年秋季田径运动会，在全体师生的大力支持下，在全体运动员、裁判员以及工作人员的共同努力下，已实现了“文明、热烈、精彩、圆满”的目标，即将落下帷幕。借此机会，我代表运动会组委会向取得优异成绩的班集体和运动员表示热烈的祝贺！向为

本届运动会取得圆满成功付出辛勤劳动的裁判员、工作人员表示衷心的感谢！

在短短的2天时间里，比赛潮起潮落，运动会记录了太多的美丽和感动。在沸腾的运动场上，我们耳闻目睹了种种美丽，心灵一次又一次地被强烈震撼着，那蓬勃的朝气和奋发向上的进取心着实让我们心潮澎湃。

冠军的眼泪是幸福的，因为它是用汗水汇聚的；亚军的眼泪是美丽的，因为它同样浸透了努力，同样有过无数的付出。但更多为运动会默默拼搏但又拿不到名次的同学，他们参与了，他们付出了！我敬佩这样美丽的参与与付出，敬佩这样锲而不舍的运动员，敬佩这样的进取心——全校师生以你们为荣，为你们骄傲！一道道靓丽的风景，一幅幅和谐的画面，一支支动人的赞歌，一个个矫健的身影，将洒满曾中每一个角落，热血健儿将最美留在这里。有过泪水，有过欢笑；有过成功，有过沮丧，但我们都不曾失意。留下风采，走出赛场，在失落时，永不放弃，在成功时，永不满足！

老师们、同学们！运动场上的尘埃虽已落定，但我们的征程却远远没有结束。运动会留给我们的不仅仅是荣誉，更是一种态度和品质。希望同学们把赛场上表现出来的那种自信、从容、顽强拼搏、永不放弃的精神带到学习中去，带到生活中去，弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，永远做生活的强者!为同学们的全面发展，为曾集中学辉煌的明天而不懈奋斗。

现在，我宣布曾集中学2014年秋季田径运动会胜利闭幕！

新溪初中2014年秋季田径运动会开幕式致辞

各位裁判员、运动员、老师们、同学们：

秋风送爽，丹桂飘香。当我们还沉浸在举世瞩目的党的十八大盛会喜悦之中，我校秋季田径运动会又在全校关注的目光中 ,今天隆重开幕了 ,在此我谨

代表学校向大会表示热烈的祝贺!向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

本届运动会是在我校大力实施素质教育，连续七年被评为射洪县“素质教育先进集体”后的第二届运动会 ,我们相信她必将给我全校带来更多欢乐吉祥的气氛与积极向上的力量!

同学们：运动会的举办 ,不单纯是同学们体育水平的展示 ,她同时也是检阅全体同学文明尚礼行为习惯的一个窗口 ,是全校师生精神风貌的一次全新展示 ,是各班级班班风学风的一次锤炼与考验.希望全体师生严守岗位恪尽职守 ,努力把本届运动会办成一次”安全有序文明和谐”的高水平综合运动会。

学校连续七年被评为射洪县“素质教育先进集体”后,涌动在我们每个新中人心中的不仅是一份自信与自豪 ,更多的应该是一种压力与全新的责任!因为我将面临全新的竞争与挑战 ,放眼全镇

全县乃至更广阔的范围 ,我们能否在强校如林的竞争中 ,再创新辉煌 ,这是摆在我们每位师生员工面前的一个严峻课题。亲爱的老师们 ,同学们 ,新溪初中昨日的成就中有你的辛勤汗水与奉献 ,昨日的成就已成今日的起点 ,既然选择了前方 ,只有把背影留给地平线，“更高 ,更快 ,更强”的奥运精神是召唤体育健儿的精神旗帜 ,也是我们每个人今后工作 ,学习始终不渝的方向 ,奔跑是一种体育姿态 ,更是一种人生状态 ,就让我们全体

新溪初中师生以科学发展观统领思想，沿着让人民满意的前进方向 ,不断加速一路奔跑!

下面，我对大家提几点要求和希望：

1． 希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。记住“爱拼才会赢”。

2．希望非运动员同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，做文明观众。

3．希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。对每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。

4．希望各班班主任，做好学生的组织工作，保证安全有序。

最后，预祝本届运动会取得圆满成功！

谢谢大家！

运动员宣誓誓词

尊敬的各位领导、各位裁判：

为了展示新溪初中的体育水平和精神风貌，为了体育的光荣和团队的荣誉，我们将弘扬”更高、更快、更强”的奥林匹克精神，严格遵守赛事活动的各项安排，遵守比赛规则和赛场纪律，尊重对手，团结协作，顽强拼搏，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。并预祝大

会圆满成功。

裁判员代表宣誓词

我代表全体裁判员和工作人员宣誓:

在比赛过程中,严格遵守比赛规程,尊重运动员,尊重客观事实,严肃认真,公正裁决,秉公执法,决不徇私舞弊,以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行。最后祝本次运动会圆满成功！

仓文华同志

在校第五十二届秋季田径运动会开幕式上的致辞 各位裁判员、运动员、同志们、同学们：

在2014年广州亚运会即将开幕之际，我们又满怀豪情的迎来了我校第五十二届秋季田径运动会。此时此刻，深秋的寒风掩饰不了我们在场全体师生的喜悦之情，入场仪式上运动员们一个个红扑扑的笑脸、一排排雄赳赳的步伐，充分展示出我们桂中人团结进取、蓬勃向上的精神风貌。在此，我谨代表大会

组委会对这次运动会的如期举行表示热烈的祝贺！向为筹备组织这次运动会付出艰辛努力的大会工作人员表示衷心的感谢！向所有裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。

同志们、同学们，在过去的一年里，我校全面贯彻教育方针，认真执行“五严”规定，积极推进素质教育，大力实施课程改革，积极探索有效教学新模式，教育教学质量不断提升，2014年中考取得了喜人的成绩，素质教育硕果累累，我校参加区第十二届校园文化艺术节活动，捧回了三个一等奖、一个二等奖和一个三等奖。这些成绩的取得，是全体师生共同努力的结果，也是我校素质教育丰硕成果的充分展示。而加强学校体育活动，增强学生体质，也是素质教育的重要内容之一。体育不仅仅是一种运动，它更是一种精神，它能够充分激发人的潜能，它能够给人战胜困难的勇气与力量。我们所处的时代是知识爆炸的时代，更是充满竞争的时代。我们初中

生处在人生的黄金阶段，更是人生打基础的阶段，拥有良好的心理素质、优良的人格魅

力、较好的体能素质对一个人的成功显得尤为重要。我想，今天，同学们能够在田径场上拼搏竞争，明天，大家就会在人生的舞台上取得更大的成功。

我希望本次运动会要像我们历届校运会一样，开成一个“团结、文明、安全、热烈”的运动盛会。希望大家能在本次运动会上，充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，做到文明参赛、文明观赛。

我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出水平，赛出风格，赛出成绩，为班级争光；比赛时要严守纪律，遵守竞赛规程，尊重裁判，尊重对手。希望全体裁判员要严守规则、公正裁判；希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全；希望师生观众团结友爱、文明守纪。让我们以优异的工作为运动会做好服务，维护

赛场纪律，保证赛场安全，确保万无一失，让赛场成为师生情感互通的桥梁，让赛场成为别样的和谐教室。

我更希望全体师生员工以本次运动会为契机，积极搞好学校体育工作，认真实施 “阳光体育运动”。同时，希望大家将本次运动会表现出的拼搏争先的精神带到今后的工作、学习、生活中去，共同创造桂英中学教育教学工作的新辉煌，为打造全区一流的乡镇中心初中而努力奋斗。

最后，预祝我校第五十二届秋季田径运动会取得圆满成功！

8.秋季田径运动会加油稿 篇八

秋季田径运动会加油稿1

1、望着你赛场上愈渐沉重的步伐，曾用来鼓励你的豪言壮语，此刻变得那么脆弱无力，于是我选择了沉默，在心底默默为你祝福，对于同类不敢挑战的极限，为何你要攀登，义无反顾，明知这条路走的艰辛，为何你要执著，或许你是将勇气放上天平，另一边将托起整个大地，你可知道，你的无悔已载着你，抵达一座座典雅的里程碑，上面刻着青春的注释。

2、也许你心里忐忑不安，我们的心里早已热血沸腾，昔日，长长的跑道上，留下了你深深的足迹，抹不去你渗出的汗水，拉不动你沉重的双脚，你为了班级，不在乎自己疲惫，不在乎泪水和汗水，因为你心里有一种坚定的信念，为了班级，我能行。

3、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚，力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮，时代的强音正在你的脚下踏响。

4、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔，你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。

5、你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧，经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

6、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的水平。

7、你是运动场的心脏，跳动梦想，你是漫长路的精神，激励辉煌，你们是将上下求索的人，风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚，力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮，时代的强音正在你的脚下踏响。

8、真心祝愿机会是什么，是不可错过的刹那间，呐喊是什么，是为那刹那间的真心祝愿，加油，加油，你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

9、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

10、看，那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花，听，那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声，运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹，去吧，去迎接那伟大的挑战，去吧，去做一名追风的少年。

11、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就，运动会加油稿，加油吧，健儿们。

12、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲。

13、圆形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求，奋力追赶，我们为你欢呼，跳跃，我们为你骄傲。

14、借这次运动会的契机，我们应该养成平时爱锻炼身体的好习惯，早上锻炼身体是为了健身，中午锻炼身体是为了消化，晚上锻炼身体是为了放松心情，加油吧，运动健儿们。

15、在秋高气爽的季节，校园今日特别热闹，一圈圈跑道，米米诉说着自豪，健儿在年轮上赛跑，催促学子抓紧一分一秒，只要拼尽全力，理想的目标定会来到。

秋季田径运动会加油稿2

1. 时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们！

2. 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

3. 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

4. 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。

5. 不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

6. 萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

7. 泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

8. 坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

9. 这是意志的拼搏，这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

10. 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

秋季田径运动会加油稿3

1. 不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄.

2. 一根绿绿的接力棒，连接了四一班51个同学的心，51种力量凝聚在一起。你们似一匹骏马，在赛场上奋力拼搏，一马当先。让你们辛勤的汗水化作追求的脚步。让渗透的衣衫，满头的汗水作为我们的见证，加油!没有昔日的胜利，怎见今日的胜利!超越自己，胜利在前方等待你们。加油!四一班!

3. 迎面接力赛的运动员们，你们是我们四一班的骄傲，使我们四一班的榜样。洒出的汗水，犹如晶莹的雨珠，加油吧!赛出友谊，赛出风格，赛出精彩!加油吧!四一班的运动员们。

4. 加油!第一名就在你们的手中，用你么的实力创造一个辉煌吧!我们相信你们，我们为你们欢呼!跳跃!加油吧!

5. 金一昀、王贝宁你们是我们四一班的运动健将，把你们热情的汗水洒在操场上，努力拼搏奋斗吧!来吧，四一班的同学们，尽情拼搏吧!来吧吗，四(1)班的同学们，尽情地为她们加油，用我们的呐喊，换取她们的拼搏精神吧!这是速度的拼搏，胜利在向你们招手和呼喊。加油!我们为你们感到骄傲。

6. 在红白相间的跑道上，有你矫健的身影和坚定的步伐;美丽的鲜花背后有你辛勤的汗水;我们的喝彩中，有你的自信与骄傲。

7. 拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不断拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

8. 运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，你们没有畏惧和退缩。虽然汗水已打湿脊背，虽然疲劳已爬满全身，但你们依然奋力追赶，因为在你们心中只有一个信念，那就是为班级赢得荣誉，拼搏吧，四(2)班的所有同学为你们呐喊，为你们助威。

9. 多少次的挥汗如雨，多少次的坚持训练，只为始终相信：去拼搏才能胜利，去付出才会收获。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，就如这丰收的秋季，有你的辛勤努力，定有你赢得的成功与奇迹。

10. 泰戈尔在诗中说：天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说：也许有人到达不了彼岸，但我们共同有大海。运动员们，也许你们没有显赫的成绩，但运动场上早已留下了你们的足迹，也许你们没有奖品奖状，但所有的喝彩和加油都是属于你们的。加油!

11. 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

12. 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

秋季田径运动会加油稿4

1.今日的你们英姿飒爽，今日的你们朝气蓬勃，今日的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放下，不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油！

2.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

3.（致米运动员）迎接你的，是三千米跑道。等待你的，是漫漫征途。勇敢的冲吧，勇士们！不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己。勇敢的冲吧！三千米算不得什么。付出的汗水就要得到回报，胜利的泪水就要顺颊而下。秋风会为你喝彩，陽光会为你庆功，掌声就要为你响起！

4.你是我们的短跑健将，风一样的速度让对手望尘莫及，向前，再向前，是你不变的信念；坚持，再坚持，是你永恒的誓言。张世龙，在米的跑道上我们希望你能赢得属于自己的辉煌，加油！

5.相信自己，坚持就是胜利！我们永远支持你们——运动员们！

6.听激烈奔跑脚步声震撼听欢呼加油呐喊声催奋进赛场旋律旋风般急速号角般激扬激流般奔腾息创新突破超越永远赛场激旋律

7.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

8.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧！在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧！你比虎猛比豹强。

9.一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。

10.加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二班的我要高喊一声：“那里无限精彩！

11.（致接力赛运动员）一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今日的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！

12.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的短跑天地。

13.训练是辛苦的，但我们期盼着成功的喜悦，期盼着在跑道上的那种飞翔的喜悦，期盼着在跑道上的那种感觉，期盼着在成千上万的呐喊助威声中那种超越的感觉。其实，人生何尝不是一个跑道，在相互的逗趣中不断的超越。当然，当中有成功，也有失败，喜悦与悲伤。人生就是在成功与失败喜悦与悲伤间度过，但任何的现象，都似乎遵循着这样一条规律，那就是：爱拼才会赢。

14.你是飞翔的鹰，你是奔跑的鹿，你是凶猛的豹，你是飞扬的火焰呀，你是快捷的闪电！百米一瞬，百步激扬，明亮的嗓音，明亮的容颜。你是英雄！

15.泰戈尔诗说，空没翅膀影，我已飞；艾青朋友说，许达彼岸，我共同拥海许没显赫绩，运场留足迹许没奖品，我留拼搏身影所努力都迎接刹，所拼搏都声令

秋季田径运动会加油稿5

你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人

萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

秋季田径运动会加油稿6

最高的不是天空，是你们的信念

最远的不是天边，而是永不实现的目标；

最广的不是海洋，是你们对运动的热情

最美的不是天上的彩虹

而是你们胜利的微笑！加油，向前！

运动场上争英雄，那相逢却匆匆

携手同行，拼搏始至终

未闻何为旧时功，为集体，赴峥嵘

赛场紧张气氛浓，立功劳，显神通

回首征程，唯有蒋凯冲

欲与天公试比高，笑脸迎凯行。

奋力拼搏，是你们最美的时候。

风吹乱了你们的乌发，拍打在你们柔嫩的皮肤上；

汗水浸透了你们衣衫，蔓延在你们清秀的面容上。

疲惫使你们看起来有些杂乱，甚至狼狈。

但你们内心深处最本真的努力的精神也毫无保留的喷发出来。

没错，没有人会在意你们脸庞是否整洁

头发是否顺畅。我们只有被你们的努力深深地折服。

你们是最美丽的人！

一次一次的加速，一次一次的超越。

你们不断挥洒着汗水，不停地燃烧着生命。

在微凉的秋风中，爆发出青春的热度。

请你们做好热身，打起精神，卯足全力

调整心情，不要紧张，绽放出你们的最好。

脚下是绿茵场，身边是热情四射的观众。

努力的时刻，你们拥有所有。

请你们加油，做漆黑夜空中最璀璨的烟火！

秋季田径运动会加油稿7

1.珍惜每一次每一次起跑，都充满了希望。祝福你们，运动员！

2.朋友们，奔跑吧！你们会得到好成绩的！相信自己你们是最棒的！！！

3.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平！

4.在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。

5.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的.一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

6.温暖的陽光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

7.一声枪响班着飒爽的秋风，你们亮出自己的风采，在这短短的100米中，你们与时间争分夺秒，只为了那最后的冲刺。不管结果如何，你们都是胜利者。因为你们曾与时间竞赛。

8.朋友，在你踏上跑道的那一刻，告诉自己----将信心进行到底，无论成功与否。请微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己----将信心进行到底

9.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

10.跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，无数次品尝胜利的甘甜。这就是你百米运动员。辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，为了这短短的一百米，你曾无数次的起跑与冲刺。这一片天地属于你，百米运动员。

11.要自拼搏，奋斗，风雨百折饶勇往直前流泪失落，徘徊迷惑，功属于些战胜失败，坚持懈，勇于追帮求梦想加油吧运健少挥汗雨，伤痛曾添满记忆，始终相信，拼搏才胜利总鼓舞自，要功努力，5000米路途虽遥远请坚持终点前hold住5000米健

12.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

13.在秋高气爽的季节，运动场上今天特别热闹。一圈一圈的跑道，一米一米的自豪。健儿在＂年轮＂上赛跑，催促运动员抓紧一分一秒。只要拼尽全力，理想的目标定会来到。

14.枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。

15.高任鸟飞海阔凭鱼跃运舞台展现矫健英姿豪情万丈泼洒雄壮志挥洒汗水淋漓痛痛快快激情扬起青春书写

秋季田径运动会加油稿8

1.面对的依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，依然是你，勇敢的你，坚强的你，不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。

2.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧，用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，相信成功属于你。

3.这是一根普通的木棒，红白的对比刻画出它们的公正与刚毅，它握在你们接力运动员的手中，冰冷变为热情，刚毅溶进柔和，今天我们握它在赛场上飞奔，明天我们将与它共同踏上比赛征程。

4.大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好。

5.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟，理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前，流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

6.致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞，那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑，加速，超越，冲刺，一步一步延向胜利的曙光，那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

7.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们。

8.这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤。

9.人生需要不停地飞跃，飞跃对手，超越自己，助跑，蓄力，然后腾飞，在短暂的凌空之时，你们完成了飞跃的梦想，你们在飞跃的过程中取得收获，发扬精神，竞赛的精神，就在于人人都可以在竞争的过程中超越自己的极限，这种竞争，是积极的攀比。

10.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

11.不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

12.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

13.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现，迎接自我，挑战自我，战胜自我，我们相信你们一定能行，加油吧，运动员，终点就在眼前。

14.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油。

15.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔，你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点。

秋季田径运动会加油稿9

[致100米运动 员]

枪声伴你踏上征程，你昂着自信得头，带着必胜得信念，冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你得勇气振动了一切，

震撼了每一个人得心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短得十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

秋季田径运动会加油稿10

1.成绩固然重要，但只有积极参与的人才有成功的机会，所以，贵在参与，哪怕你没有一点点成绩，但你有参加比赛的体验，站在看台上，永远没有成绩的可能，只有站在赛场上，才有成功的希望，没有取得好成绩，好名次的运动员们，你们依然是看台上同学们的榜样。

2.聚精会神带来的是沉默，短暂的沉默预示着即将喷涌的能量，开始前短暂的助跑，掷出前洪亮的一声怒吼，不在沉默中爆发，就要在沉默中灭亡，赛如人生，人人都是参与者，全力以赴，才能到达理想的终点，是的，竞赛是一场孤独的旅程，你只有靠自己才能成功，但旅行者，并不孤独，因为友谊始终存在于竞技中的每一个角落。

3.一滴滴汗水，飘落在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，你奏出希望的乐章，千百双眼睛注视着你，为了希望，你会跑出你青春的梦想，加油，我们为你喝彩。

4.奋力拼搏，是你们最美的时候，风吹乱了你们的乌发，拍打在你们柔嫩的皮肤上，汗水浸透了你们衣衫，蔓延在你们清秀的面容上，疲惫使你们看起来有些杂乱，甚至狼狈，但你们内心深处最本真的努力的精神也毫无保留的喷发出来，没错，没有人会在意你们脸庞是否整洁，头发是否顺畅，我们只有被你们的努力深深地折服，你们是最美丽的人。

5.一次一次的加速，一次一次的超越，你们不断挥洒着汗水，不停地燃烧着生命，在微凉的秋风中，爆发出青春的热度，请你们做好热身，打起精神，卯足全力，调整心情，不要紧张，绽放出你们的，脚下是绿茵场，身边是热情四射的观众，努力的时刻，你们拥有所有，请你们加油，做漆黑夜空中最璀璨的烟火。

6.坚韧永远是你们的座右铭，长跑是一场一个人的旅程，大家站在一样的起跑线，行进的速度有快有慢，相差的距离有远有近，但不能随距离改变的，除了终点，就是你们坚忍不拔的优良品质，每人都需要旅行，坚持着挑战自己，我们相信，只有坚持的人才是胜者。

7.踏着秋天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会，这里就是展示自我的舞台，我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情，来吧，尽情释放你的活力，你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦，你的每一次跨越，都吸引着我们的视线，你的每一次起跳，都绷紧我们的神经，我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

8.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

9.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩，充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞，年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

10.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先，相信自己，你是最棒的，不要放弃，不要气馁，成功永远属于你们，xxx米运动员啊，加油啊。

11.看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊，鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

12.就像花儿准备了春，秋，冬，就是为了红透整个盛夏，就像雪花经历了春，夏，秋就是为了洁白整个严冬，蹲下，昂首，出发，轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，我们尽情挥洒，开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担，因为年轻，因为张扬，因为我们知道，用今天的汗水换来明天的微笑。

13.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

14.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过，艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海，也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹，也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影，所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

15.就像花儿准备了春，秋，冬，就是为了红透整个盛夏，就像雪花经历了春，夏，秋就是为了洁白整个严冬，蹲下，昂首，出发，轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光，潇洒的挥挥手，便满足。

秋季田径运动会加油稿11

短暂的一瞬间，显示出你惊人的速度，

铿锵有力的一声吼叫，把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

努力吧！加油啊！时间短暂并不代表你热情短暂，

距离不长却表示你成功不远，

相信自己，冲啊！

胜利就在眼前，失去不会再现！

秋季田径运动会加油稿12

1、用你风一样的身影扫过金一样的尘土，用你火一样的热情燃起必胜的信念，狠狠地跑，我们会疯狂地为你加油，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

2、你跑或者不跑，终点就在那里，不远不近，你拼或者不拼，呐喊就在那里，不增不减，你坚持下来或者放弃，奖牌就在那里，靠你去争取，呐喊，拼搏，坚持，成功。

3、枪响了，你们开始了并不长的征程，笔直的跑道上，有你们稳健的足迹，不远的终点，将留下你们冲刺时矫捷的背影，加油吧，掌声将为你响起，加油吧，胜利和鲜花终将属于你们。

4、无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择，每当运动员奔驰在xxx米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩，不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰，运动员们，飞吧，翅膀属于你。

5、泥泞的路走过无数，累了，告诉自己，快了，再坚持一会儿，身上的伤流出血来，疼了，告诉自己，别哭，会好的，摔到了，告诉自己，快爬起来，世上很少有坦途。

6、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

7、生活中，我们每天都在尝试，我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空，运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利，无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

8、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟，理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前，流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

9、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩，充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

10、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

11、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现，迎接自我，挑战自我，战胜自我，我们相信你们一定能行，加油吧，运动员，终点就在眼前。

12、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊，鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

13、深深的呼吸，等待你的是艰难的米，相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对，我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫，快去击败困难快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

14、温暖的阳光洒在赛场上，男子短跑的比赛即将开始，赛场上，一道道优美的身影将轻盈地划过天空，健儿们奔跑的身影，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合，谁能在这场激烈的竞争中获胜，让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧，只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠。

15、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼，跳跃，我们为你骄傲。

秋季田径运动会加油稿13

（1）致实心球运动员。

相信聚精会神带来的是沉默，短暂的沉默预示着即将喷涌的能量。开始前短暂的助跑，掷出前洪亮的一声怒吼，不在沉默中爆发，就要在沉默中灭亡。赛如人生，人人都是参与者，全力以赴，才能到达理想的终点。是的，竞赛是一场孤独的旅程，你只有靠自己才能成功。但旅行者，并不孤独。因为友谊始终存在于竞技中的每一个角落。

（2）致男子跳远运动员。

我们的人生需要不停地飞跃，飞跃对手，超越自己。助跑，蓄力，然后腾飞。在短暂的凌空之时，你们完成了飞跃的梦想。你们在飞跃的过程中取得收获，发扬精神。竞赛的精神，就在于人人都可以在竞争的过程中超越自己的极限。这种竞争，是积极的攀比。

（3）致女子4X100接力赛运动员。

健儿们！奋力拼搏，是你们最美的时候。风吹乱了你们的乌发，拍打在你们柔嫩的皮肤上；汗水浸透了你们衣衫，蔓延在你们清秀的面容上。疲惫使你们看起来有些杂乱，甚至狼狈。但你们内心深处最本真的努力的精神也毫无保留的喷发出来。没错，没有人会在意你们脸庞是否整洁，头发是否顺畅。我们只有被你们的努力深深地折服。你们是最美丽的人！

（4）致男子400米运动员。

一次一次的加速，一次一次的超越。你们不断挥洒着汗水，不停地燃烧着生命。在微凉的秋风中，爆发出青春的热度。请你们做好热身，打起精神，卯足全力，调整心情，不要紧张，绽放出你们的最好。脚下是绿茵场，身边是热情四射的观众。努力的时刻，你们拥有所有。请你们加油，做漆黑夜空中最璀璨的烟火！

（5）致大会工作人员。

热烈疯狂的盛大剧幕下，处处都能见到你们的身影。你们是宏伟建筑物里隐藏的钢筋，是大江大河边纵横交错的支流，也是明亮太阳旁边不见踪影的星辰。你们和运动员与观众一样，燃烧着自己全部的热情，奉献到一场精彩的盛会中。你们不提出自己的姓名，只是默默的工作着。你们也在拼搏，我们也依然因你们而感动。感谢全体维持大会秩序，为大会默默付出的工作人员们！

秋季田径运动会加油稿14

1、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏，加油吧，让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中。

2、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们。

3、每一次的拼搏，都是为了能够在人生的路上绽放出流光溢彩，远处的阳光男孩，亮出风采，远处的纯真女孩，渲染舞台，而正迎面向我们走来的正是那自信正洋溢的同学们。

4、他们朝气蓬勃，勇往直前，他们同甘共苦，团结一心，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤。

5、在今天的赛场上，我只是个场边的看客，我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐，他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气，场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵，在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

6、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

7、致失败者，倒下的时候，生命又怎能屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼，你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地，昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

8、踏上跑道，是一种选择，离弄起点，是一种勇气，驰骋赛场，是一种胜利，朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的短跑天地。

9、枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去，那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵，终点，你赢了。

10、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。

11、倒下的时候，生命又怎能屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼，你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地，昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

12、这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长，千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到，那山呼海啸般的加油声，近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

13、接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手，在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱，你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡，让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯，迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。

14、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇，好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

15、深深的呼吸，等待你的是艰难的xxx米，相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对，我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫，快去击败困难快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

秋季田径运动会加油稿15

[致接力赛运动员]

这是速度与毅力得接力，

这是期望与祈盼得接力，

时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健得身影，

近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般得加油声?

9.秋季田径运动会活动方案 篇九

一、组织委员会

主 任：田紫文

副主任：廖开波、刘健、彭英维

委 员：田昌虎、郑能波、向宏武、年级部长、各班主任及所有体育教师。

二、运动会名称：龙山一中20xx年秋季田径运动会

三、主办单位：龙山一中

四、比赛日期和地点：20xx年11月7日——11月9日;龙山一中体育场。

五、参加单位及级别：

学生：初一年级组、初二年级组、初三年级组;

老师：年级部及处室;

六、比赛项目：

学生：100米、200米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、铅球、4×100米接力。

老师：分40岁以上和40岁以下男女各一组，40以下岁20xx米、40以上1500米，每个年级部及处室每个级别不低于10人参赛，8×120米混合接力赛：男5女3。

七、参加办法：各班每项限报3人，每人限报3项，接力赛除外。

八、计分及奖励办法

1、计分：各年级组取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分，接力成绩的名次翻倍计分，团体总分初一、初二、初三、各年级组取前6名，单项破记录按单项第一名加倍计分。教师：长跑取前20名，分别按20、19、18、17、16、15、14、、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分;接力分别按20、16、12、10分，分别加到各年级部及处室。

2、奖励办法：各单项奖金第一名10元、第二名8元、第三名7元、第四名6元、第五名5元、第六名4元、第七名4元、第八名4元。团体总分：第一名200元、第二名160元、第三名140元、第四名120元、第五名100元、第六名80元，各奖锦旗一面。老师个人奖励：1至5名奖100元、6至10名奖80元、11至20名奖50元、教师团体：第一名5000元、第二名4000元、第三、第四名3000元。

3、各年级评精神文明代表队三个，分一、二、三等奖，奖锦旗一面，奖金100元、80元、60元。

4、入场式各年级设优秀组织奖，各年级评选6个，分设一、二、三等奖，一等奖1名、等奖2名、等奖3名，奖锦旗一面;奖金100元、80元、60元。

九、比赛规则

1、除100米进行预决赛以外，其余各项预赛一起进行，按成绩录取，其中前八名进行决赛。

2、以正式报名，又无故弃权者，每人每次扣该班文明团体总分2分，请假须有医院或学校证明，各班同学只能参加自己报名的项目，若帮他人比赛一经查处，取消该成绩，并取消该班评精神文明代表队的资格。

3、采用国家体委审定的最新田径规则。

10.秋季田径运动会加油稿 篇十

2、你跑或者不跑，终点就在那里，不远不近，你拼或者不拼，呐喊就在那里，不增不减，你坚持下来或者放弃，奖牌就在那里，靠你去争取，呐喊，拼搏，坚持，成功。

3、枪响了，你们开始了并不长的征程，笔直的跑道上，有你们稳健的足迹，不远的终点，将留下你们冲刺时矫捷的背影，加油吧，掌声将为你响起，加油吧，胜利和鲜花终将属于你们。

4、无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择，每当运动员奔驰在xxx米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩，不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰，运动员们，飞吧，翅膀属于你。

5、泥泞的路走过无数，累了，告诉自己，快了，再坚持一会儿，身上的伤流出血来，疼了，告诉自己，别哭，会好的，摔到了，告诉自己，快爬起来，世上很少有坦途。

6、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

7、生活中，我们每天都在尝试，我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空，运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利，无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

8、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟，理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前，流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

9、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩，充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

10、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

11、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现，迎接自我，挑战自我，战胜自我，我们相信你们一定能行，加油吧，运动员，终点就在眼前。

12、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊，鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

13、深深的呼吸，等待你的是艰难的米，相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对，我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫，快去击败困难快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

14、温暖的阳光洒在赛场上，男子短跑的比赛即将开始，赛场上，一道道优美的身影将轻盈地划过天空，健儿们奔跑的身影，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合，谁能在这场激烈的竞争中获胜，让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧，只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠。

11.秋季田径运动会讲话稿 篇十一

金风送爽，硕果飘香。今天，我们以无比喜悦的心情迎来了我校2012年秋季田径运动会的召开。首先，我代表学校，向为本次大会的顺利召开而精心准备的所有人员，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！

同学们，一年一度的秋季田径运动会，是对我校体育教学工作的一次检阅，是促进各项工作不断上水平、提档次的一个契机，更是展示我校师生精神面貌和综合素质的一个窗口。大家正处于长身体、长知识、长才干的黄金时期，积极参加体育锻炼，有效增强体质是我们实现理想、创造美好生活的重要基础。因此，开好这次运动会，对于提高同学们自身素质，促进学校各项工作的开展，具有十分重要的意义。

在今天的运动会上，我希望全体运动员能以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神，投入到本届运动会中去，赛出成绩，赛出水平，赛出风格；希望没有比赛项目的同学能够树立服务意识，为运动员加油鼓劲，做好服务；希望全体裁判员能尽职尽责，严守规程，公正裁判；希望各班班主任，做好学生的组织工作，保证比赛安全有序。确保把本次运动会开成一个“安全、文明、拼搏、奋进”的大会！

最后，预祝本届运动会取得圆满成功！

12.秋季田径运动会 篇十二

2004年10月29日早晨，太阳刚刚露出赤红的笑脸，我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发，参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。

运动会的项目真多，有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力„„

比赛开始了，体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的，只见运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。体育场上的同学挥动着手，高喊着：“加油！加油！”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。

接下来的是激烈的1500米长跑比赛了！每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进；有的输了，不生气，奋斗起来，下次再努力！在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、问寒问暖„„像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天，工夫是不负有心人的，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。