教子有方好家长推荐表

教子有方好家长推荐表（11篇）

1.教子有方好家长推荐表 篇一

教子有方好家长

有位作家说过：人的一生都在寻找三个家园：生活、事业和精神的家园，这三个家园是激发个体强大生命力的源头，让人找到归属感。在正常的家庭中，孩子无疑是家庭的中心，父母们把较多的经历都用在孩子的教育身上，并把教育好孩子做为生活很重要的一部分。另外，随着社会的发展和时代的进步，社会对子女的教育问题已表现出前所未有的兴趣和关注，特别是对如何做称职的家长尤为重视。

我也是小学教师，我也是非常重视子女教育的家长。孩子现在已经4岁了。在他很小的时候，我在家里的墙上贴满各种各样的小动物及各种美丽的花草、小树，让他知道动物是人类的朋友，培养他热爱大自然的心理，让他从小有爱护动物、保护环境的意识。当他呀呀学语，慢慢长大的时候，我们便给他讲故事，读童话，唱民歌。给他讲安徒生的《卖火柴的小女孩》，告诉他小女孩的可怜的一生，给他讲格林的《白雪公主》、《灰姑娘》以及《小红帽》等等，从那些童话故事中，让他从小就懂得做一个有同情心有爱心的好孩子，给他讲《狼和七只小山羊》告诉他勇敢地面对一切困难，让他知道坚强和善良是做人基本要素。

父母是孩子人生的启蒙老师，我们的一言一行对孩子起着耳濡目染潜移默化的作用，我们不仅是孩子的良师，时刻用自己的行为影响着孩子，同时也是他的益友。夏天，我们会带他去旅游，去野外尽享大自然的美色；冬天，我们带孩子，去各种文艺活动。每天都象一本图画书画尽了五彩颜色。在家庭中，和谐温馨的气氛笼罩着孩子，这是孩子快乐的基础，我们营造出友爱的氛围，用自己的行为告诉孩子，怎样的生活才是一种高质量、有意义、快乐的人生。

自从孩子上幼儿园以后，展现在他面前的又是一番天地，他的世界开始出现了老师，并且有了很多伙伴，在孩子眼中，老师就是他们心中的神，老师的话就是圣旨，而同学则成了他效仿的对象，为了让好的品德在他身上扎根，我们总是用老师的要求和希望鞭策孩子，告诉他尊老爱幼、勤俭节约是每一个老师对学生的要求，而且老师喜欢每一个守纪律、爱学习、勤思考的学生，为博取老师的表扬和微笑，孩子总是会不遗余力地向老师展示自己的长处和优点，在老师的谆谆引导下，孩子就像一株小苗茁壮成长。我们经常告诫孩子，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。小学阶段是人的品德、个性形成的重要时期，这个时期的孩子具有很强的可塑性。在这个关键期，我们告诉他如何与同学相处，如何做一个老师喜欢、同学们也喜欢的完美孩子。我们相信每个孩子最初的开始都是一张洁净无暇的白纸，那上面的美丽的人生图画是靠他自己去描绘，但同时我们的家长、老师以及整个社会都有责任和义务帮助孩子一起绘出他的七彩人生，只要我们用心去教育，关爱我们的孩子，每一个孩子都会是最优秀的。

在教育的过程中，我觉得掌握孩子的心理才能更好的教育子女。我的孩子从小就很要强。因此，他学习比较自觉，从小班起，他放学回家就呆在房间里看书。朋友们都知道吐尔逊老师家有个“爱学习的孩子”。孩子爱学习当然是好事，我深知素质远比分数重要。在工作和生活中的真实的经验使我深深地感触到：以往许多家长常常剥夺孩子玩的时光，强迫孩子超越其能力学习知识，而使孩子失去了对学习的兴趣，甚至对学习产生反感、厌倦的情绪，实在是有害无益。而我把自己融入孩子的世界，与孩子一起玩，并将教育蕴含在玩中，使孩子在玩中学，在学中玩，循循善诱，让孩子主动学习。这样，既加深家长与孩子之间的情感，又使孩子在学与玩的过程中进行探索，获得知识，激发了孩子学习的兴趣和学习的动力。

家长们从事的事业是塑造人类灵魂的事业，是提高整个中华民族素质的事业，而我们为这个事业的成功不断地在探索、在实践。

小二班开沙尔江.吐尔逊的家长：

吐尔逊.阿不都力

教子有方好家长

小二班开沙尔.吐尔逊的家长：

吐尔逊.阿不都力

2.家长“催熟有方” 篇二

她去美国我们沾光

在5岁的高芸“发表”完她的“结婚”打算后，记者将高芸支开，和高太太有了一番对话。

记者：高太太，你女儿年纪小心倒“不小”，谁教她的？

高太太：现在的小孩子都聪明。

记者：这好像不是聪明的问题，早熟吧？

高太太：没这么严重，她还这么小，其实她不懂什么的。我女儿比较活跃，大家都觉得她很可爱。

记者：你们平时是不是经常给她灌输要嫁个有钱人的思想？

高太太：我是跟她讲过的。她爸爸的工作听听很好听，大学讲师，其实收入不高，我的收入也不高。我们上有老下有小，日子过得比较紧。有时候我心里也不平衡。如果当初我找一个条件好一点的，也不至于像现在这样，一分一厘都要算着用。我就这样一个女儿，当然希望她将来能找个条件好一点的，不要吃苦。

记者：孩子也太小了吧，你跟她说这样的话？

高太太：我觉得没什么不好的，这也是现实问题。现在不讲，将来她长大了真要嫁人了，我们还是要讲的，那个时候讲恐怕作用不会太大，她大了就有自己的主意了。从小就有意无意地讲讲，让她在心里根深蒂固。再说现在她只有5岁，讲讲怕什么，她又不会真的谈恋爱结婚。

记者：在这个问题上，她爸爸是什么态度？

高太太：她爸爸有啥好说的，又没本事挣钱。我就是要让女儿知道，千万不要找像她爸爸这样的，好听是好听，一点用都没有。

记者：你女儿现在就说要跟人家去美国了，现在5岁还不要紧，等15岁也跟人家走，你就要后悔了。

高太太：我知道你是什么意思。其实我女儿还算是好的。你到他们幼儿园去听听，比她懂得多的孩子多的是，没啥好紧张的。她将来如果真的能够跟人家到美国去，我们也可以沾点光。

别把孩子当孩子看

4岁的宝宝的父母齐先生和刘女士都属于“白领”阶层，受过高等教育，收入不菲，目前一家三口住在一套价值一百多万的大房子里。在宝宝出了奶奶的“丑”并且得到妈妈的肯定以后，做父亲的板着脸扭头就往书房走，一边走一边对记者说，你要采访家庭教育的问题就来采访我，我有话要说。

记者：你有什么话尽管说。

齐先生：我们家的家庭教育是有问题的，现在这个家庭教育问题已经成为我和我太太之间的火药筒了。

记者：你觉得该怎么教育小孩？

齐先生：我还是觉得传统一点好，就像我们的父母教育我们，棍棒底下出孝子，从小做规矩。

记者：怎样的规矩呢？

齐先生：多学点东西，英语啊，识字啊、算术啊，现在都可以提早教起来了，别的东西不要学，也没必要知道。

记者：这好像也不对，现在都提倡素质教育，要培养情商。

齐先生：听听好听，我太太也是这样说，可是对孩子有好处吗？没有。你看她把儿子教成什么了？她跟我妈关系不好，什么都当着儿子的面说，还经常特别对儿子说我们没钱奶奶有钱，让儿子经常去找奶奶买东西，教儿子怎么在奶奶面前拐弯抹角地暗示，弄得儿子现在跟我们说话也转弯抹角地敲边鼓。还教儿子做什么都要讨价还价，现在我们叫儿子做什么，他就先和我们谈条件，要我们先为他做点什么。

记者：那你有没有就这个问题向你太太提意见？

齐先生：已经不是提意见了，是吵架了。她认为从小就别把儿子当孩子看，要把他当大人看，这样他才会尽早学会怎么和人打交道，尽早能判断出好人坏人。可是我认为小孩子以后只要读书好就会有前途，没有必要学得那么精。每次提到教育问题我们就总是吵，她动不动就说不管了，把儿子扔给我。可是儿子平时已经被她弄惯了，我一严格他就和我不亲，我也没办法。

记者：你觉得把孩子当大人对待有什么不好？

齐先生：我觉得这样教育的话，孩子从小就心眼多，主意大，不把父母放在眼里。我们小时候父母教育我们不管大人说什么孩子是不能还嘴的，现在我说一句他能说10句，长大了眼睛里哪里还会有我们父母！

从齐先生的书房出来，刘女士说他说完了我还没说呢，他那一套根本就不对。于是记者又坐在了刘女士的面前。

记者：你先生说你从来不把儿子当孩子看，老把他当大人看。

刘女士：没错，我就是这样教育儿子的，我认为没啥不对的。现在这个社会，做人很重要，一个人读书读得再好，做人不活络就吃不开。

记者：你先生认为你的有些方法是欠妥的，比如奶奶的事？

刘女士：这是他有私心。他妈的确是非常小气，孙子长到这么大，做奶奶的给的唯一的礼物是纸折的鸟。我就是要让儿子知道，看人不能光听他说什么，得看他做了什么，要看清人的真面目，这样就不会上当受骗。我现在就要教育儿子学会看人，这样他就能在和别人打交道的时候掌握主动。还有，你刚才也看了录象了，有一半是为了好玩，还有一半我就是要培养他愿意表现自己，能指挥别人，将来就能成为核心人物，这样才会有出息。

记者：现在就培养这些是不是太早了点，把孩子弄成了个小大人？

刘女士：不早了，小大人有什么不好，我现在就是要让儿子觉得自己是个大人，要有大人的样子，要比别的孩子成熟，这样将来上学的时候他就能当干部，长大了能做领导人物。我和他爸爸这方面都不行，所以我要让儿子将来行。

记者：你觉得他爸爸的教育方法怎么样？

刘女士：其实归根结底他就是觉得儿子应该无条件听老子的。这都什么年代了，再说就他这样死板的一个人，儿子听他的会有什么好结果。

不怕她懂就怕她不懂

参加完了佳佳们的四人聚会，记者坐到了家长们的麻将桌边，让两桌麻将都稍微停一停。家长们倒也配合，爸爸们纷纷把自己的椅子挪到妈妈们这一桌来，活像开会。

记者：佳佳这么点大，居然能把大人都骗过去，真够厉害的。

佳佳妈：其实这说明她有丰富的想象力嘛。我觉得这没什么不好，现在老实人吃亏，孩子不能太老实，太老实就是傻乎乎的。不过我们也提醒过她，叫她骗别人不要紧，不能骗我们，只要她不骗我们就行了。

其他家长：对对，有道理的。

记者：四个孩子的理想不是出国就是出名，要钱，而且他们说都是你们说的？

佳佳爸：是我们说的，我觉得没什么不对的，现在这个社会竞争已经这样激烈了，将来还不知道怎样呢。从小教育他们长大了要过好日子，也是为了他们好。

妮妮爸：现在都是独生子女，当然希望他们长大了不要吃苦，我们能力有限，不可能帮他们一辈子，最后还是要靠他们自己，早点告诉他们，让他们从小明确目标，我们培养起来也有的放矢。

小星星妈：我们做人过日子，好的经验要告诉小孩，让他们将来不要走弯路，能够走捷径。我们还没达到的也要告诉小孩，要让小孩将来能够做到，也是帮我们完成我们的心愿。

记者：可是这么小的孩子懂这些也太早了吧。

晟晟爸：不早不早了，人家香港大富豪儿子一生出来，就拿股票和钞票当玩具了，我们是没有这个条件，有这个条件也这样做了。现在只好多带他生意场上走走，见识见识，这些东西越早培养越好。

妮妮妈：小孩子多懂一点有啥不好，不怕她懂就怕她不懂。我们妮妮要是不懂，她怎么能去拍广告。剧组里谁不说她老练，孩子老得出，我们父母也有面子，生小孩做啥，生下来就是要她争气的。

家长们：说得对，有道理。

记者：你们四家人关系这么好，看来跟教育孩子的观念相同有关吧？

佳佳妈：那是当然的，小孩是什么样家长就是什么样的。四个小孩子合得来，从小孩身上也能看出来我们家长也有共同语言，又都住在附近，自然就关系比较好。小孩傻乎乎的什么都不懂，或者家里比较穷，和我们不是一个层次的，我们是不会来往的。

家长们：是啊是啊，这就叫人以群分嘛。

小星星妈：我们也教育孩子交朋友也要看人头的，要门当户对，否则就只有退步没有进步了。

记者手记

家长们在回答记者问题的时候个个都非常理直气壮，因为他们没有一个觉得他们对孩子的教育是有问题的。另外的那个“就喜欢和美女打交道”的8岁男孩的母亲自豪地对记者说：“他爸爸35岁才结婚，37岁才生他。现在儿子知道喜欢美女，我对儿子说要把你爸爸失去的时间追回来。”而那个评价母亲衣服的女孩的父亲则说假如国家将来把女孩的法定结婚年龄定在18岁的话，他甚至希望女儿18岁就能嫁人，“找个条件好点的直接享福”。记者采访的所有这些家长的年龄从32岁到45岁，其中绝大部分受过高等教育，不少还事业有成，其中甚至还有一个小学老师。正因为如此，这些家长盲目地自信自己的思想是“开放”的，自己教给孩子的人生经验是“先进”的，孩子在他们的教育下肯定会“有出息”的，而在记者的眼里，他们对孩子的教育中的功利性严重得几乎已经到了“赤裸裸”的程度。

专家评论

说孩子的话，让孩子说话，为孩子说话

《家庭教育时报》副总编辑 姚建明

现在家庭教育最大的误区是功利化。现在有很多报道说家长是按照自己心目中的理想去培养孩子，实际上，追本溯源深究下去的话，他们其实是按照社会的功利需求去培养孩子的。比方说我举个例子，我们报社经常收到一个小学五年级的小姑娘写来的信，今天是给市长的一封信，明天是给残疾儿童献爱心的倡议书，刚开始我们非常欢迎，觉得小姑娘视野很开阔，组织能力强，有公民责任感，就登了一两篇。结果后来越来越多。我们感到很蹊跷，一调查才知道，这些信都是卢湾区某局的领导——也就是那个小女孩的爸爸一手策划的。家长出于什么心理不言而喻。知道这个情况后，她再寄过来的东西我们基本都淡化处理了，决不能误导家长和学生：在报纸上给市长写信发号召就可以成名。

目前在国内，对家庭教育的重视度还远远不够，家庭教育正规的引导和管理环节比较薄弱。虽然上海市所有的中小学都开设有家长学校，不过据我了解，大多是针对一年级新生的家长，能持之以恒做下去的很少，而且没有像学校教育那样有专门的部门统一管理和考核，操作起来难度很大。而市面上有关家庭教育的图书种类繁多，但都存在这样两个问题：一是从理论到理论，都是专家教授的鸿篇巨制，进不了普通家庭。二是某个孩子的成材个案，反映的是一种情况，一个类型，很难被推广。

“新生代”父母都是头一回当爹当娘，就这一个孩子，既没有经验，也不太可能重来，这一个就是“实验品”，就是“试用装”，所以家庭教育更是关键。我个人非常推崇：“说孩子的话，让孩子说话，为孩子说话。”这就体现了一种良好沟通。我觉得理想的家庭教育状态也应当是这样的。说孩子话，就是家长要跟着孩子的发展一步步走，关心孩子在他的年龄段读的报纸，看的图书，交的朋友，想什么议论什么，对什么事物感兴趣，只有家长与时俱进，才能培养出素质优秀，人格健全的孩子。

记者点评

在整个采访结束以后，记者最大的感受可以用“触目惊心”来形容，家长们对于培养“小大人”的热衷和振振有辞，对“小大人”表现的鼓励、欣赏和正面评价，让一个个孩子在迅速走样。说大人话 ，做大人事，少年老成被看作是“有出息”的表现，他们把自己的孩子异化为实现自己梦想、平衡自己心态、为自己争光的工具，把社会的未来异化为功利的牺牲品和不良社会风气的迁就者和创造者。据有关部门科学推断，儿童的惊人早熟提早了4-5年。“小大人”其实是一种不健康的“人格早熟”，他们不是大人，但也不是孩子，而成了一颗颗催熟的夹生果。他们失去了真正的童年，在他们走向真正的健康成熟过程中，社会和未来要为这批夹生果付出沉重的代价。

3.教子有方做个好家长 篇三

孩子是祖国的花朵，孩子是家长的希望，但如何教好孩子是家长关心的问题，有人认为孩子学习不好不听大人的话就打骂孩子，认为这样孩子就能好好学习天天向上了。最近看见有人在今日玉溪发帖打孩子，孩子学习不好到底能不能打，回答是肯定不能打的，棍棒教育时代已经过时了。孩子学习不好一定是孩子的问题了吗，大部分都是跟家长的教育方法有关，俗话说：“一日为师，终身为父。”但是我们做家长的，却要反过来想一下：“一日为父，终身为师。”家长是孩子的第一任教师，也是终身之师，所以家长要胜任教师这一角色。教育孩子是讲究方法的，如何培养一个懂礼貌，讲文明，好好学习，天天向上的好孩子呢，下面发表一下个人总结。

家长做为孩子的第一任老师，要为人师表，做好榜样。那个孩子天生就是博士，都是从一无所知慢慢学起，家长在孩子的学习道路上演着主要角色。孩子在做作业时，家长不能不闻不问，不要成天打麻将、打扑克，就连看电视都会影响孩子的学习，更何况在这样的环境下！时间长了孩子的学习能搞上去吗？孩子遇到不会做的作业拿来问家长，家长要耐心的讲解辅导，不能闲烦或是说我不会了事，孩子会想大人都

不会的东西孩子也可以不会。孩子在学校不会问老师，在家不会当然问家长，家长不辅导孩子作业就没法完成，所以孩子做作业家长必须在旁边辅导完成。孩子不听话怎么办呢，不要一来就打骂，家长可以根据孩子喜好用奖惩法，如果不听话就不许看电视，不给吃零食，不给玩玩具等，如果孩子做的好就要夸奖，做不到的事不要答应孩子，用过的东西放回原处，这不仅有利于培养孩子思维的有序性，也有益于孩子责任心的养成，但应从小教育，一旦错过最佳教育时期，再去矫正将相当困难。

培养孩子从小就具备良好的道德品质，勤奋学习，遵守纪律，热爱劳动，关心他人，艰苦朴素。在这方面红塔区一幼做的就比较好，我家孩子从来不会给任何人问好的，经过幼儿园的老师教导，孩子每天上学给老师问好，放学给家长问好，给老师小朋友再见，回到家里主动给家里成员问好，现在已经养成习惯了每天主动问好。所以要从小培养孩子的各种良好习惯是非常必要的，良好习惯的养成要从小抓起，对不良行为要及时地预防和矫治。现在有许多父母往往是一想到培养孩子成才，就很自然地联系到智力开发，一讲到家庭教育，认为就是盯住孩子的学习，而对于孩

子如何做人的起步教育则忽略不管。家长应该做好以下18条

1．每天花半个小时和孩子交流。

2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。

3．让孩子养成爱卫生的好习惯。

4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！

5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

6．严肃指出孩子的错误！

7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

9．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短

10．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生

11．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。12．从来不说孩子比别的孩子差。

13．绝不用辱骂来惩罚孩子。

14．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

15．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

16．不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。

17．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

18．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。家长不要认为孩子就是别人家的好，通过家长，老师配合教导，你的孩子一定会比别人家的好。世间自有公道，付出就有回报，你的付出就有孩子的回报。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干有几个家长能做到呢？各位家长应尽到为人之父母的职责，为了孩子的将来，为了你们的希望多花点时间教导孩子吧，多培养一些祖国的栋梁之才吧！

家电专家

4.育子有方好家长征文 篇四

家长的教养观念决定着他们对孩子的教养方式。因此，父母首先应该改变自身的教养观念，然后为孩子创造宽松的环境，在生活中加强对孩子的引导和教育。家庭是孩子人生的第一站，为孩子创造良好的家庭环境极其重要。如何创设一个有利于孩子成长发展的微环境，是父母不得不面对的难题。孩子本生就是一张白纸，教导有方这张白纸上的风景就会很迷人，教导无方这张白纸就彻底的浪费了。要确保孩子的幸福，必须让他们拥有一种获取幸福的人格资本。因此，家长应保护并维持孩子天真善良的本性，并在此基础上培养他各种适应社会的优秀品质。

从孩子呱呱落地的时候，就被视为我们的掌上明珠，我们对他们无限的爱和关心，我们能真正深入他们的心灵吗?所以，我们一定要感悟童心，因为儿童就像伊甸园里的亚当和夏娃那样，还没有发展出表达自己心灵的语言，也没有发展出表达心灵的方式，更不会隐藏和掩饰自己的心灵，这时的心灵是最纯洁最美好的，就像最珍贵的艺术品一样，这就需要家长用心思用灵魂好好感悟才行。孩子在表达他心灵的时候无法使用成人已经惯常使用的语言与方式，而是用自己语言与方式来表达心灵。

可是现实当中，家长对于孩子，大都只注意他们的身体和学习，却很少注意背后的那个心灵。他们这样做就会像一个无情的割草人一样把美好的东西割掉了，把孩子天生的、美好的品质给扼杀了。这样下去，随着孩子的成长，他们的心理问题就会越来越多，人格、品质也会出现问题。一些家长总是在扮演伊甸园中上帝的角色。上帝创造了亚当和夏娃，就可以任意处罚;父母创造了孩子，就得唯我是从。这就是现今大多数父母的观点。他们对孩子拥有无上的权利，孩子的一切都被他设计好了，而不管这样的设计是否正确。孩子没有任何选择的余地，只能被迫接受。在这样的情况下，哪能奢望理解并感悟那颗幼小、脆弱的心呢?家长的感悟是孩子心灵力量的源泉，得不到成人的感悟，孩子的心灵就会失去力量、就会干涸、直至变成沙漠，这也是为什么现在培养出来的孩子普遍缺乏人格力量以及精神支柱的缘由所在。

世界上很难找到不爱自己孩子的父母的，但为什么许许多多的孩子心中满目创痍?关于这一点，我想每一个做父母的都会找出一大堆理由，最终证明他之所以那样做全是为了孩子……

比如孩子在学校里因为考试成绩刚刚挨了一顿斥责，心里非常难受，进了家父母又是一场冰雹，把那个伤口撕得更大了。孩子是没有办法抗争的，只能默默忍受，忍受的后果就是创伤与扭曲。

5.初中生育子有方好家长征文 篇五

孩子都喜欢被善待、喜欢长大、需要小小的惊喜刺激他的感受。幸福的孩子都具有相同的基本特性，包括自信、乐观、有控制世界的感觉。我们作为家长，怎样才能给孩子幸福感呢?我觉得可以从以下几个方面来说：

一、在生活上，要让孩子养成好良好的习惯，给孩子一个健康的身体。现在的孩子，几乎都是独生子女，都是家里的掌上明珠，我们都希望孩子健康的茁壮成长。在生活上，我们要让孩子养成好的习惯，比如说饮食方面让她晕素搭配，不要挑食，让孩子明白，身体健康是最重要的，有了强健的体魄，才能学好、干好。只有让孩子养成了好的生活习惯，她就会觉得生活是很美好的，很幸福的。

二、培养孩子的爱心，让她感觉到父母的爱。要经常向孩子表示你很爱他，因为这是儿童最基本的需要之一，而且可以使儿童自信地成长并使他们感到安全。要避免指责性的语言。永远不要对他们说“你真累人”“我真拿你没办法”“你真累死我了”这样的话。除了让孩子知道爸爸妈妈很爱她以外，还要培养孩子的爱心，让孩子学会帮助别人。比如，在街上，看见身体有残疾的人乞讨时，我总会让孩子捐一两块钱给他们，并告诉孩子他们是需要帮助的人，我们大家要献出爱心，这个社会才会更加和谐美好，让孩子找到帮助别人的快乐和幸福。

三、是让孩子自己选择。我家贝贝在五岁的时候，去学英语，开始的时候每个周末我们都坚持送她去，但渐渐地我们发现每次上课的时候，她的注意力总是不集中，上完课后别的孩子都很高兴，只有她是闷闷不乐的。我们以为入门有一个过程，就没理会她的感受，但很长一段时间过去了，孩子每次上完英语课都是这样不快乐，后来才知道，孩子对英语一点兴趣也没有，我们认为其他小朋友喜欢的，自己的孩子一定喜欢，最后我们尊重了她的选择，放弃英语兴趣班，重新选择了画画，看着孩子每次画完画兴高采烈的给我们看时，我们看到了写在她脸上真正的幸福。我想，孩子干自己喜欢的事情，那就是她想要的幸福。

四、是要多陪陪孩子。如果爱孩子，就多陪陪孩子，在陪孩子的时候，也是父母和孩子交流的时候，比如说陪孩子散步，这是与孩子一起分享幸福和帮助孩子了解世界的最好时机。在同她一起玩耍的时候，向她讲述在路上遇到的一切。给她们解释这是什么，以及这是怎么形成的。如果孩子想要讲述一段故事，大人要耐心听取，而且要让他感觉到你在认真地听他所说的一切。

五、是要多夸奖孩子的每一点进步。孩子在成长过程中最需要的最建立自信，这种自信从孩子很小的时候起就应孩得到培养。因此在孩子取得一点成绩之后，家长就应该进行表扬。夸奖孩子的时候，不要总是夸他聪明，而应该夸他为这件事所付出的努力，和他这件事完成的效果。久而久之，他就会有这种意识;要做好一件事，是要靠自己努力的，而且这种努力有人看在心里，受人欣赏。那么他就会去努力完成新的任务，而不会有畏难的情绪。

六、是不要天天在孩子面前念叨“学习”，不要让“成绩”压得孩子喘不过气来，要给孩子一种学习知识是快乐的这种概念。引导他快乐的学习，比如学习英语的时候，给他看一些原声的喜剧片，挑他爱看的种类。比如学习数学，可以在日常生活中经常出些小题目问问他，比如家里分苹果的时候，考点加法乘法之类的。让孩子在快乐中学习。

6.优秀家长教子有方 篇六

很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验，现在又很难去思考应该如何对待孩子，那么请参考一下程桂英老师提出的10个方法。当您被孩子气得火冒三丈的时候，不妨用这些方法来取代打骂的教养方式。

1.多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2.吸收教育知识

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

3.耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

4.真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

5.跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

6.让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

7.同孩子做协商

不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。

8.盛怒时不管教孩子

在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

9.修正对孩子的期望

有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过!)来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。

10.真诚对待孩子

有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的!

7.教子有方好家长推荐表 篇七

二年级一班金诗煜家长：林琳

在这里首先感谢咱们的班主任翟老师，说实话，在孩子上小学以前，对于家庭教育，我基本没有概念。自从孩子进入到咱们这个班集体后，看到翟老师对孩子的这种关爱，我从心底里非常感动，在翟老师的引领下，我走进了咱们的“明星快艇”，分享了很多优秀家长的教子经验，在此只想和大家分享一下我教育孩子的一些心得。

一、教子先树人

1、教会孩子对人有礼貌

由于孩子的性格比较内向，从诗煜两岁开始，我就小声提醒她见到邻居要问好，这样坚持了半年时间，她终于主动开口向人问好了！

2、教会孩子关心父母、长辈

在节日或长辈过生日时，我都会让孩子拿出自己的压岁钱买礼物送给我们，借机引导她学会关心孝敬长辈。

二、让孩子养成良好的习惯

1、教育孩子要有时间观念

咱们很多孩子都有磨蹭的习惯，原因就是咱们家长包办的事情太多，刚开始，我家诗煜早晨起床也很磨蹭，我就规定她五分钟内必须穿好衣服，要不刷牙洗脸就没有热水，这样孩子很快就养成快速穿衣洗漱的好习惯。

每天晚上，孩子只要完成学校作业后，就不愿练琴和干其他功课了，(范文网　)为了让孩子有时间观念，我们共同制定了一个制度：每天每完成一项作业，画一个笑脸，一周内得到二十个笑脸就可以满足孩子一个合理的愿望。经过一段时间的培养，孩子逐渐养成了合理安排时间的好习惯。

2、培养孩子的独立性，提高孩子生活自理能力

从孩子四岁时，我就让孩子到楼下购买家里的生活用品，锻炼孩子的独立性，比如：让孩子把家里的空酒瓶提到小买部卖了，把所得的收入自己存起来留到以后读书用，到现在孩子从没乱花过一分钱。再比如读书，从二年级我就不陪她读书了，但孩子仍然对读书有浓厚的兴趣，我想与咱们老师有很大关系，现在她能独自在一个晚上读完《小仙子讲故事》整套书。

3、养成积极锻炼身体的习惯

身体好是一切生活的基础。所以我很重视孩子的体育锻炼。诗煜三岁半学会轮滑，五岁学会骑自行车，六岁时学会游泳。现在每天下午放学都让孩子从学校跑回家，周六、周日、假期经常陪孩子参加户外活动和学校组织的公益活动。

4、关注孩子心理健康

为关注到孩子的内心，我每天总要抽出至少半小时的时间和孩子进行交流。像朋友聊天一样谈一谈在学校发生的事情以及课堂上的疑问等，以便及时了解孩子的思想动态，相机进行疏导。

8.家长教子心得 篇八

二（2）班徐肖鹏家长徐德成站在这讲台上，我既感到高兴，又感到惭愧。高兴的是，儿子不错的表现，我才有可能站在这。我将鼓励他继续努力。惭愧的是，儿子还有很多地方不够好，我将继续努力鼓励他。

觉得孩子的教育，真是任重而道远，一点儿也不轻松，但其中也会有很多的乐趣。特别孩子在进步，取得好成绩的时候，心中无比喜悦。平日里，我觉得应该走进孩子的生活，经常保持沟通，让他说说学校的事，说说他身边的事，从而了解他的学习，他的喜怒哀乐，以及他的朋友们。把自已也是作为朋友的一员，参与其中，没有他想怎样就怎样，也没有我说了怎办就怎办，都用个理字来说话。有时他占了上风，他高兴极了，我也高兴极了，说他可以当我的老师了。因为家里没有所谓的权威、面子，只有一家人的相互学习和共同进步。

我觉得教育孩子，树立孩子的自信心，培养独立性很重要。让他明白，在妈妈的心目中，他是很优秀的，是越来越能干的。平日里都让他自已做些力所能及的事。记得还是一年级，刚开学的时候，第一天，作业都写在黑板上，我看很多家长在那抄，我就去问老师，每个人都要抄吗？记得老师说，自已抄不了的同学才让家长帮忙。于是我就对儿子说，差的学生才让爸妈抄，你这么棒的，要我帮忙吗？儿子坚决的摇摇头说，妈妈不用，我自已行！自一年级开学至今，儿子的作业都是他独立完成的，我也没有去检查过，也没有在边上陪边，不会写的字，也是让他自已查字典。不过，我有时间我会看一下他考试题上的错题，跟他说，下次记住，别再错了，就好。也记得刚开学那会，他总是粗心大意的，0+8=几，也会算成等于0，而班上有个同学成绩挺好，都100分。他都说自已是永远也赶不上了，没了信心。我总要给他打气，终于有一天考得比那同学好了，他高兴极了，说原来妈妈说的没错，并不可怕啊！其实分数，犯错，第一名，也都不能代表什么，要紧的只在于，自信，肯学，肯改，而日益取得的进步。

我很在意儿子能德智体全面发展，有健康的快乐的性格，心态，我觉得很重要。平时不能过份的由着他，这样会变得自私，专横无理。我在意他有很好的人缘，助人为乐等。特别男孩子要大气，懂嫌让，不拘小节。记得他上幼儿园时，有个同学，小朋友们在一起玩时，他都要自已说了算，不然就哭闹。我儿子倒能

和他相处，说，就随他好了，不就是怎么个玩法么，等大家都想不出怎么玩时，我来说。也只有学习上，没有可让的地方。应该让他有个理想，并朝着理想去努力。我喜欢把他带到各地去走走，开拓视野，热爱大自然，热爱生活，对美好的事物的向往，而有了努力的方向。记得暑假时带他去了北京，他不时的发出感叹，怎么好的东西都在北京，他说喜欢北京，以后考大学一定考到北京去。我一向强调学习的时候好好学，玩的时候好好玩，也常常会带他打打球，爬爬山，他自已也认为自已玩的时间够多了，于是做作业从不磨蹭，特别上课也专心听讲。这样想想，何乐而不为呢。

最后，我觉得要让孩子明白一点，读书是为什么呢，是为他自已的人生而读，小时候成为身边，多数人喜欢的人，长大后，成为社会上受尊敬的人，一个对社会有用的人。自已，会觉得自已的人生很有意义。

教子心得

二（2）班刘淑婷家长刘长有

在这里首先感谢咱们的班主任李老师，说实话，在孩子上小学以前，对于家庭教育，我基本没有概念。自从孩子进入到咱们这个班集体后，看到翟老师对孩子的这种关爱，我从心底里非常感动，在翟老师的引领下，我走进了咱们的“明星快艇”，分享了很多优秀家长的教子经验，在此只想和大家分享一下我教育孩子的一些心得。

一、教子先树人

1、教会孩子对人有礼貌

由于孩子的性格比较内向，从诗煜两岁开始，我就小声提醒她见到邻居要问好，这样坚持了半年时间，她终于主动开口向人问好了！

2、教会孩子关心父母、长辈

在节日或长辈过生日时，我都会让孩子拿出自己的压岁钱买礼物送给我们，借机引导她学会关心孝敬长辈。

二、让孩子养成良好的习惯

1、教育孩子要有时间观念

咱们很多孩子都有磨蹭的习惯，原因就是咱们家长包办的事情太多，刚开始，我家诗煜早晨起床也很磨蹭，我就规定她五分钟内必须穿好衣服，要不刷牙洗脸就没有热水，这样孩子很快就养成快速穿衣洗漱的好习惯。

每天晚上，孩子只要完成学校作业后，就不愿练琴和干其他功课了，为了让孩子有时间观念，我们共同制定了一个制度：每天每完成一项作业，画一个笑脸，一周内得到二十个笑脸就可以满足孩子一个合理的愿望。经过一段时间的培养，孩子逐渐养成了合理安排时间的好习惯。

2、培养孩子的独立性，提高孩子生活自理能力

从孩子四岁时，我就让孩子到楼下购买家里的生活用品，锻炼孩子的独立性，比如：让孩子把家里的空酒瓶提到小买部卖了，把所得的收入自己存起来留到以后读书用，到现在孩子从没乱花过一分钱。再比如读书，从二年级我就不陪她读书了，但孩子仍然对读书有浓厚的兴趣，我想与咱们老师有很大关系，现在她能独自在一个晚上读完《小仙子讲故事》整套书。

3、养成积极锻炼身体的习惯

身体好是一切生活的基础。所以我很重视孩子的体育锻炼。诗煜三岁半学会轮滑，五岁学会骑自行车，六岁时学会游泳。现在每天下午放学都让孩子从学校跑回家，周六、周日、假期经常陪孩子参加户外活动和学校组织的公益活动。

4、关注孩子心理健康

为关注到孩子的内心，我每天总要抽出至少半小时的时间和孩子进行交流。像朋友聊天一样谈一谈在学校发生的事情以及课堂上的疑问等，以便及时了解孩子的思想动态，相机进行疏导。

以上是我的一点育儿心得，不足之处请大家批评指正。说实在的我们家长做的很少，孩子成长离不开老师﹑同学和学校这个大环境的共同培养，在这里我要再次对于孩子的良师益友说一声：谢谢你们！

教子心得

二（2）班武刚家长何琴

说实话，提到儿子，我心里就会产生一种无名的痛。因为，我和先生都选择了教师这一个需要无私奉献的职业。敬岗爱业、无私奉献，使多少教师教育了别人的子女成龙成凤，自己的子女有时却连平平庸庸都收获不了，实在让人痛心。

孩子上一年级的时候，我没有尽到孩子第一任教师应尽的责任。而是把孩子交给了没有多少教子经验的爸爸代大，我不自觉的放弃了一个母亲应尽的教育义务和责任。直到儿子上二年级，出现了一系列问题时，我才意识到，我错过了对儿子外语进行教育的关键期，我错过了对儿子进行习惯养成教育的最好时机，我错过对儿子综合智能开发的最佳时期。（虽然在一年级时，我也经常去学校与孩子的教师联系，虽然我也偶尔会对孩子进行一些身体力行的陶冶教育，但都是想起一陈是一陈，没有持续性，没有耐心，更别说有效性。）问题出来了，该怎么办，我曾经想放弃自己的职业，可是在与先生商量后，几经权衡，我们达成共识：遵循孩子的个性发展，进行随机教育吧！

一、知识方面。

（一）、孩子创建学习英语的环境。

每天早上，我会在孩子起床前打开复读机，孩子会在英语的歌曲或对话中完成起床。对家中现有物品，只要是孩子学过，只要我与他在一起，我便会向他请教杯子、桌子、椅子等等，用外语怎么说。在他回答了以后，我会以非常羡慕的目光看着他，说：“嗯，你发音越来越标准了，你认识的单词越来越多了，我得脱脚丫子赶你了。”每当这时，孩子脸上的喜悦无以言表，他变得更爱英语了。

遇到他有些得意忘形时，我便故作一本正经：“我听你说的这单词，好像发音有些不准吧！”（其实有得我也不会，目的是让他收回注意力继续学习。）这样一问，他便会很自然的收回注意力，动脑筋想问题，然后与我争辩，我则看着他的双眼和神态，判断他会不会。如果他也有疑惑，眼睛就飘移不定，要是说得对，他一定会大声地给我争论。

喜欢归喜欢，如果孩子这门喜欢的学科在考试时，成绩不理想，我和他爸爸都会耐心的帮孩子找出问题的原因，而不是对孩子简单的打与骂。说实话，没有哪一个孩子想考倒数第一。孩子都有很强的上进心，考得不好，他们心里已

经不好受，大人们只要告诉他们，你考得不理想，我们和你一样感到难过，这说明你对这些知识掌握的不牢固。我们很愿与你一起来分析，看一看是什么原因造成的呢？然后与孩子一起分析，制定出孩子能接受的有效措施来执行，并且边执行边注意效果，如有不妥，就再真诚、真实的与孩子一起来加以完善。切忌看到孩子成绩不理想，就轻则“骂”重则“打”，试想我们成人，有谁会在被老板打、骂的环境下有效的完成工作呢？更别说什么创新思维了。

（二）、培养孩子良好的阅读习惯，进行文学知识积累。

孩子以前并不怎么喜欢看书、读书。为此，我和他爸爸组织读书活动，把我们三个人的朗读录下来，然后评比，并进行奖励图书，这样进行了多次，孩子对书也有了好感。但如果让他主动读书还达不到。为此，我又采取陪孩子一起读书方式，边读边作投入状边进行评讲所读的内容，孩子在故事情节和我的读书神态的感染下，也慢慢进入角色，我这时便会找借口，把书交给他读，这样坚持了两周，又磨合了两个月。便出现了，“妈妈，求求你，让我看完这一篇，再关灯吧！”的要求。

（三）、引导孩子学习数学。

9.家长教子计划 篇九

（班级：中二班 家长： 时间：2018年6月11日）

科学研究表明，父母对孩子的态度、教育孩子的方法，对孩子心智的成熟度有很大的影响。因此，父母多了解孩子的心理特点，掌握正确教育孩子的知识和方法，将非常有利于孩子的成长。通过日常的生活积累，总结出以下教子的一些体会与大家分享。

一、多给孩子鼓励，让孩子有成就感

俗话说，积极的人像太阳照到哪里哪里亮，消极的人像月亮初一十五都一样。每一个家长都应该培养孩子积极向上的心态，对孩子的任何努力和小成功都要给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功微不足道。当他们学习或是练习的时候，要有容错机制，刚开始也许做的不好，但不要去指责他们，不要用成人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我不会”时，要鼓励他们试着再来一次，切记不能因为缺乏耐心而半途而废。否则会养成做事浅尝辄耻的不良习惯，那样他们永远不会体验到成就感，自尊心也会降低。

二、让孩子学会独立、自主

尊重孩子的兴趣爱好，鼓励孩子充分的表达自己的想法和情感，凡事要多与孩子沟通、商量，多听他们的意见，允许他们自己选择和决定，培养孩子独立思考的能力。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中接受磨炼，增强自主生活能力。

三、培养孩子的专注力

当孩子在认真做自己喜欢的事情的时候，不要随意的打断。拿孩子看动画片为例，不要在注意力特别集中的时候打断他，可以在一集动画片看完的间隙与他交流，这样更有利于孩子专注力的形成。

四、培养孩子的规则意识

10.家长教子心得1 篇十

说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？孩子是家庭和祖国的希望，望子成龙，望女成凤乃人之常情，然而由于种种原因，结果往往事与愿违。于是如何教育子女便成为摆在每位父母面前的一道难题。我作为一名家长,同样感到孩子的教育太难了，必须时刻注意张弛有度、奖惩适度，这样才能起到好的效果。下面我且介绍一下教育孩子的心得，我的方法可能存在许多不当的地方,望在教育方面有更好体会和心得的老师们批评指正、不惜指点，给与我专业性的意见和建议，在此不胜感激。

一、要做事，先做人

我最关心的不是孩子能否取得卓越的成就、拥有丰厚的财富、成就伟大的事业，而是为人的品质。要做事，先做人，这是我在教育孩子方面最注重的一点，从小我就言传身教，在生活细节上处处教她要善良、厚道，尊师重教，懂得感恩，要有一颗热爱生活、热爱社会的红心，亲近他人，与人为善。要懂得父母无私的爱与艰辛的付出，要知道老师的辛劳和奉献，要心念周围同学真心的关怀和帮助，要懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会。

二、培养良好的心态

拥有良好的心态是人生成功的必要条件，每天都能以一个平和的心态去学习和生活是至关重要的。现在正处于迈向高三的关键时刻，他们这稚嫩的心灵即将经受一次学生时代最为重要的考验，这也许会关系到今后的人生走向。所以，现在就教导她如何以一个平常心对待高考是非常必要的。胜不骄、败不馁，不因为小小的成绩就沾沾自喜，骄傲自大，冲昏了头脑，更不能因为小小的挫折就垂头丧气，半途而废，失去自我。不管成绩怎么样，都要坚持努力，相信自己，坚信付出肯定会有收获。回到家时我不希望看到孩子蹦蹦跳跳、兴高采烈，也不希望看到她耷拉着脑袋，一言不发。

三、要有认真负责的态度

要培养孩子的责任感，要让她知道，不论是谁交给自己的事情，只要答应了，都要认认真真的去做，能否做成先暂且不论，关键是要用认真负责的态度去做，这样即使失败了，自己也不会后悔，别人也不会埋怨她。就像每天在学校，老师布交代的事情和作业，都要一丝不苟的去完成，不要有草草了事，应付了事的心理。

四、细节决定成败

我总是拿“做大事者，不拘小节”这句话作为反面教材来教育她，告诫他，一个人最能从细节中看出成败，也最能让别人从小事和细节中对他刮目相看，产生好感。在她平时做题时，我就要求她一定要一步一步的做，不能因为会做就跳步骤，要仔仔细细一步不差，按照老师要求，把每一步都写上。看书时，要求她慢慢的把每一个字都看进去，哪怕是一行小字也不放过，考试时最容易拉开差距的就是书上的这些容易被人忽略的小字，只有一个字也不放过才能取得好成绩。

五、引导孩子培养兴趣

兴趣是孩子最好的老师，我不会强迫她硬要去学习，而是一有时间就会和她一起学习，陪伴她、鼓励她，让她养成自觉学习的习惯。和她讲学习的必要性，体会在生活中运用知识的乐趣，时刻暗示她日常生活中的事物与课本上知识的联系。

六、奖惩适度

我觉得张弛有度是一门很大的学问，怎样把握这个平衡，需要我们根据孩子的性格不断地摸索，只有适度才能达到事半功倍的效果，否则则会背道而驰。在她取得一点成绩的时候，我会鼓励她继续朝着正确的方向努力，肯定自我，不断地超越自我。在她懒惰怠慢的时候，我会严厉的让她自己找出失败的原因，树立正确的目标，让她在较长时间里都会谨记这次教训，警惕自己“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

七、与孩子良好的沟通

父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累也不要烦躁，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？当她说出自已对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与她商量，给了她足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

最后，感谢老师一直以来对**的教导和帮助，我知道我的孩子有很多的缺点和不足，学习成绩也不是很理想，在学校肯定会给您带来不少的麻烦和烦恼。很感谢您一如既往的鼓励她、支持她，始终没有

放弃她，让我看到了一位教师崇高的职业道德和素养。由于我平时工作比较忙，确实很难抽出大把的时间来陪伴和教育她，加之教育方法不是很正确，给她养成了不少的坏习惯，作为家长，我应该深刻的检讨和反省，找出不足，及时改正。

时光荏苒，光阴似箭，高二马上就要过去，在即将步入高三的关键时刻，我会负起做家长的责任，本着对孩子负责的态度，认真配合好老师和学校的工作，时刻关心邵楠在学校的表现，经常与老师沟通，抽出时间与孩子多交流，注意她思想上和学习上的变化。不再撒手放任她，娇惯她，把她一味的推给学校和老师，争取让她的学习成绩稳步提高，在高考中取得令人满意的成绩。

11.教子有方优秀家长 篇十一

孙 镇 初 级 中

802班罗越家长

王 红 宁

2014.5.23

学

用你的爱撑起孩子飞翔的翅膀

每个孩子都应有一片属于自己的蓝天。如何让他们有对有力的翅膀，如何去搏击高空，这是我们家长的困惑。

我的女儿罗越，是孙镇初中802班学生，今年13岁，在老师和家长的共同培养下，她一步步成长，成为一名品学兼优的好学生。在家里，待人亲切有礼貌；在班里，能与同学相处融洽，能热情帮助同学学习和生活上的困难，积极协助老师管理班级事务；校园里，活跃着她自信的身姿，演讲赛她声情并茂的演讲获得阵阵掌声，文艺汇演她精彩的主持赢得同学老师的赞许，征文比赛获得多次奖项·····，作为家长，我认为这不仅是我的骄傲，也是学校的自豪。这一切不仅是家长的功劳，也是离不开老师的精心培养。下面我就自己教育孩子的几点心得：

良好的习惯可以成就孩子的一生。所以从孩子一出生就要和孩子多交谈，从五六月起就给孩子讲故事。亲情和语感得到培养，哄她睡觉，总是一个又一个故事，她爱上了读书。上学写字了，和所有孩子一样，注意力不集中，不愿意写字，我不是生硬的打骂，而是装“笨”激发她的表现欲，让她当小老师。“这个字怎么写呀，怎么这么难？妈妈不会呀······”她马上写给我，我就会惊叹：“你太棒了，这么难的字你都会呀！”想考察她的学习情况，我晚上躺在床上，我会拉着她的小手说：“你们学的那几个字，太难了，笔画妈妈都数不清，你说那个笔画最多呀？”她马上写在我手心里。语文学习就这样奠定了好的基础。

数学题孩子遇到不会的问我，我不是为她讲解或给出答案，而是鼓励她，“读三遍，你一定会，这么简单，难不倒你的，你只是题没读清”，实在不会再分析给她听。

好的学习成绩离不开课堂效果。上课听讲的习惯养成也是不易的。刚上小学时，小学老师都笑称我成陪读了，孩子是从幼儿大班跳级进入学前班第二学期的，上课自由散漫，为此我常偷空去学校，爬窗台看她上课。若发现不认真听讲，下课马上批评指正，表现好就表扬。渐渐地她注意力就能集中于课堂了。课堂上学好了，作业就简单了。

孩子的学习和成长中家长一定要和老师配合，及时发现问题，让孩子的成长少走弯路。我孩子在小学二年级时，有两三周没交数学和思品作业，老师罚站，我接二连三地督促，都没起作用。到教室才发现，本子只剩了一半，一抽屉的废纸，怪不得补不了作业。我严厉地批评她，甚至打了她，只一次，就让她知道错的严重。朋友们都说我孩子管的轻松，可我知道，在孩子习惯养成的前几年，我付出了很多，用了很多的心思。

恒心的培养也是不易的，女孩娇气，从四岁起，我就有意去挑战她的极限。出门上街，爬小山，累了即使哭的在凶我也不抱，狠下心来，让孩子歇歇再去挑战，软话好话和激将法交替使用，一定不能心软，挑战成功一定要有奖励，哪怕只是一个吻，也让孩子觉得自己能行。自信是成功路上必不可少的条件。作为家长，不要吝啬对孩子的夸奖。我女儿上学偏早，个子又小，刚上二年级时，她告诉我，相当班干部，我故意激她：“让妈妈给老师说说，给你个官行吗？”她认真地摇头，“不，我自己来。”她背书快，老师发现了先让她当个小组长，管四个同学，她特激动地告诉我这件事，我没有打击，而是鼓励“快了，妈妈相信你下次一定可以当大组长”。为了她更认真对待学习，我们一家三口展开竞赛，我和丈夫的工作成绩和她的学习成绩比，看谁进步多，得奖多。就这样，她从二年级的小个子组长干到六年级的学习委员。，她的名次也从全级六七十名到现在的全级第一。

独立，沉稳，干练这是老师对她的肯定。从有了住房条件，我们就给她独立的生活空间，自己去打理生活。她学习上有一段时间也很荒唐，每次考试都有几十分的失误分，这也是好多孩子都会犯的错误，很让我们头痛。道理讲了再讲，没用呀，可心疼孩子，舍不得打骂的我们无法可想。一次考试前我警告她，若错了一定打手心十下。以前用这个吓唬过，但没执行过，考试下来。果然又错了好多，无奈之下狠下心拿起了尺子，看见了她眼中的泪实在是打不下去，可是不能让孩子有想法。至此以后她改了这个荒唐的毛病。

责任心是立足于社会，获得成功和家庭幸福的重要人格品质。作为独生子女，唯恐她自私任性，因为我们农村家长大多放任自流，不予教育，不与孩子感情交流沟通，只是提供吃穿，发现问题了才开始打骂，这样怎能有好的结果呢？在责任感的培养上，老师让她拿着教室钥匙，开始她嫌麻烦，我做她工作后，她尽职尽责早去晚归。老师组织一帮一，她积极申请多帮几个，班里同学学习上有问题请教她，总是耐心讲解，甚至在讲台上讲给其他同学。我们看电视新闻一起聊钓鱼岛，让她从小对国之兴亡、匹夫有责有深刻认识。参观南京大屠杀纪念馆，告诉她落后就要挨打，少年强则国强······

总之，孩子是一块璞玉，父母与老师是雕刻家，尤其父母，是孩子的人生的第一所学校，言传身教，潜移默化，你积极向上，志趣高雅，孩子也会以你为偶像去模仿崇拜的。所以我们父母一定要严格要求自我，不疏于对子女的教育，用爱心，用耐心为他们插上能翱翔于蓝天，能搏击于高空的双翅，这是为人父母的责任。

蒲城县孙镇初级中学

罗越家长：王红宁