成长的快乐作文

成长的快乐作文（精选10篇）

1.成长的快乐作文 篇一

成长的快乐

成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初，老师刚刚宣布我们要去军训时，我们班上便炸开了锅，有高兴的，有沮丧的，也有一言不发的。我想：这可怎么办哪，我可从来没有独自出门一天以上的，如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决？此刻，我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早，我们乘坐大巴来到了鲁汇基地，擦桌子，叠被子，这些事都难不倒我，在家里我做多了。第一天，过得还蛮顺利的。

第二天，我们将迎来整整一天的军训，分好组后，我们随着一个教官，来到了一片阳光下，首先，教官开始了自我介绍：“我姓胡，古月胡，大家请叫我胡教官。言规正转，不说别的，开始上课！”我们中间有许多人都被这气势镇了一下，我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作，立正与稍息！”胡教官话音刚落，同学们就开始操练起来，但没掌握动作要领，不是这里错就是那边错，动作显得那么笨拙，一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下，才稍稍进步了点，这两个看似简单的动作，轮到我们来做时，却那么难，我们真是感到惭愧„„

“第二个动作，原地踏步！”我们懒懒散散地踏了起来，被老师严厉地批评了一顿后，大家才认真，有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了，教官一改那严肃的表情，与我们杂谈，我们愉快极了，大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃，那张馄饨皮在我手上，可我好象觉得皮都特别小，根本包不住馅，勉勉强强包了几个自己认为不错的，下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了，吃饭时，吃着自己做的“面糊糊”，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟！

最后一天，我们乘上了大巴后，我在车子上美美的回味军训的过程，感觉真实好极了。或许，这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲，但它却是我人生当中一次难得的磨练，让我终身受益匪浅。

2.成长的快乐作文 篇二

幼儿园早期阅读主要是指在幼儿园阶段, 以图画读物为主, 以看、听、说有机结合为主要手段, 从兴趣入手, 萌发幼儿热爱图书的情感, 丰富幼儿的阅读经验、提高阅读能力、体验阅读情感。结合我园级课题的内容, 我进行了《快乐阅读, 快乐成长》的实验研究, 取得了初步的成效。本文主要围以下几个方面进行阐述: (1) 以幼儿需求为起点, 为幼儿创设良好的阅读环境; (2) 依据幼儿年龄特点, 开展快乐阅读活动; (3) 共建亲子阅读乐园, 促进幼儿健康成长。

英国的戏剧作家莎士比亚说过这样一句话:“生活里没有书籍, 就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍, 就好比鸟儿失去了翅膀!”随着社会的进步, 人们对教育的重视, 越来越多的家长感受到了知识的重要性。我们只有多读书才能不断地进步, 读书不但能让我们获取知识, 而且还能给我们带来快乐。现在的孩子, 无论是在家中, 还是在幼儿园, 书籍总是陪伴左右, 作为一线的幼儿教师, 我们该怎样更好地培养幼儿的良好阅读习惯, 促进其活泼、健康成长呢?

一、从幼儿需求为起点, 为幼儿创设良好的阅读环境

环境对孩子的影响是毋庸置疑的, 孟母三迁的故事许多人也是耳熟能详, 创设良好的阅读环境对培养幼儿阅读能力有着重要作用。良好阅读环境的创设, 能使幼儿主动、有效地与环境互动。幼儿园阅读环境可以分为外部环境和内部环境。幼儿园外部环境的创设中融合了幼儿所熟悉和喜爱的卡通故事形象, 喜羊羊、灰太狼、机器猫、狮子王等一个又一个故事深藏其中。充分考虑到幼儿的心理需求, 有机地将故事情节融入环境, 让幼儿置身于美妙的童话世界, 每时每刻都能“读”到故事。内部环境的创设应该注意以下几点, 第一是要注重情绪的感染性, 第二要注重环境创设的自主性和创造性, 第三要注重积极向上的精神, 第四是要注重儿童的参与性。孩子认识事物, 主要是通过自身的感知和活动形成, 所以教室阅读环境的创设为幼儿提高阅读能力创造了条件。教室内部环境中, 教师们开辟一些阅读的区域:如“快乐阅读吧”、“阅读小天地”等, 让孩子们在阅读中激发求知欲、开拓眼界、收获快乐。我们让幼儿随时、随地都能进入阅读世界。

二、依据幼儿年龄特点, 开展快乐阅读活动

我们让阅读活动融入幼儿一日活动中, 促进其语言能力的发展。我们会定时和不定时地安排一些互动阅读时间, 如:早晨来园时, 我们让幼儿自由地与同伴相互欣赏各自从家里带来的书, 或是幼儿园的各种图书。每天教师利用晨间谈话的十分钟开展“晨间稚语”活动, 让每个幼儿都来讲讲自己读到的书的内容及所想所思。午饭后, 幼儿也可以自由看书;下午离园前, 幼儿还可以自由阅读图书。通过“生生互动”的形式, 让幼儿之间相互合作、交流, 幼儿在集体环境中学习阅读, 与同伴一起分享着阅读的快乐, 更增添了幼儿的阅读情趣。

此外, 我们还组织幼儿开展了丰富多样的阅读活动, 如“读报纸”、“故事大王大比拼”、“表演游戏”、“小喇叭”、“新闻角”、“快来秀一秀”等活动, 搭建阅读表演的平台, 使孩子们表现了更强的自信心、快乐之感, 让阅读真正成为了他们生活的一部分。

三、共建亲子阅读乐园, 促进幼儿健康成长

“读一本好的书, 就像和一群高尚的人对话。”在空闲的时候, 让家长给自己的孩子朗读一两个小故事, 能和孩子一起看看幼儿读物。我们鼓励家长在家里开展亲子阅读活动, 并推荐合适的读物, 为家长提供有针对性的阅读指导。有《格林童话集》、《安徒生童话集》、《三百六十五夜故事》、《唐诗集》、《伊索寓言集》、《恐龙世界》、《谜语大全》、《成语故事》等上百种。还有的阅读材料是家长和孩子一起自制的, 如《安全画报》、《漫画世界》、《我是故事大王》等, 图文并茂, 内容丰富, 形象生动, 趣味盎然。

此外, 我们还通过“亲子课堂”的形式, 把家长请到我们的活动中, 让家长和孩子们建立一种互动的阅读关系。有的家长还很善于引导孩子们, 在讲完故事后一起交流感受;提一些问题让孩子动动脑筋;或者一起扮演角色进行表演等。在家长和孩子之间创设一种愉快、友好的沟通氛围, 增加亲子之间的亲密感。通过建立“师生互动”、“生生互动”、“家长幼儿互动”的阅读关系, 幼儿的阅读技能和语言能力有了很大的发展, 想象能力、创造能力得到了极大的提高。是的, 一个人如果有了书籍做伴, 就会更加快乐和富有。一个家庭, 如果有了书香做伴, 就会更加幸福与和谐。在一个充满积极向上, 乐于学习, 与书为伴的家庭环境中, 孩子是快乐的、健康的、自信的、博学的。

3.成长的快乐 篇三

2000年5月18日女儿降世。这是一个多喜的年份，新世纪开张，更是苦求难遇的农历龙年。“小龙女”便成了女儿得以自沾的别称。但“小龙女”的幼儿时代，还是经历了许多磨难。倘如佛家曾说：灵生降缘，苦难丛生。最让人刻骨铭心的就是连绵不绝的生病。子淇出生时有些脐带绕颈，只好剖腹，重量是6斤6两。未足月或谓其它，出生后不久就小恙不断。1岁到4岁几乎每年都要住几次院。那时她妈妈给她买了许多保险，包括住院。因为住院太频，第二年续保时，竟被保险公司婉拒。市中心医院、三医院的许多医生都成了“熟客”，见到子淇就调侃：子淇，你怎么又来啦。发病原因几乎是约定俗成：因感冒引起的呼吸道或肺部感染。那时医疗费正是泛滥无序时，每次住院都要花2、3千元。在这个过程中最让人感动而敬佩的就是子淇的外婆外公。子淇周岁后，就“迁徙”中心医院（外婆家）。外公是位转业军人，氤氲清淡，朴实善良。八十年代退休发挥余热，承揽了全部的家务。我们常玩笑：如果外公“罢工”，全家人只能去上访啦。外婆是省内著名的妇产科专家，白天几乎所有时间都花费在治病救人上，晚上下班，依然求助电话不断。女儿进驻后，他们节奏改变了许多。

对于女儿感冒之虞，外公外婆费了好大的神。只要子淇玩出汗，立马就换衣服，常是一天好几套，尔后又洗又晒，烦琐而辛苦。至于吃的问题，外公几乎是“一对一”服务。女儿爱吃面，外公就买来土鸡，亲自宰杀然后将肉剔骨，剁成肉茸，分别包装储备。每次下面时配以佐料，既增香又营养。一段时间，外购食品不安全，女儿要吃汤圆，外公就买来糯米、红豆、芝麻等，打磨成粉，自制汤圆。为增加口味，外公早上6：30守着电视学习烹饪技巧。不夸张地说，外公在生活上对女儿的照顾，我们做父母都难以兑现。精心的调理和照顾，女儿的体质渐渐好了起来，生病的程度亦轻了许多，周期也慢慢变长啦。大约是2006年5月得了次感冒住院治愈后，基本就同住院“拜拜”啦。

2006年9月，女儿终于从幼儿园步入小学。以往我以为小学纯粹好玩，伴随子淇经历二个学年的日子，我深感错了。的确，初小课程单纯、内容简单，一个聪明的学生无需花费太多气力。但这个阶段很重要，要解决好习惯问题。也就是力争在初小阶段通过耐心、细心的渗透和点拨，使学子养成重视学习、自觉学习、兴趣学习的行为习惯。这一问题解决好，以后的学习，包括初、高、大学也就顺理成章啦。诸多家长为了孩子的学习费尽了气力且依然身处泥淖，缘由大多障碍在这个问题。子淇在已经历的四个学期，期期成绩优秀、三好学生、班级干部。这些东西是过眼浮云，无足炫弄。可喜的是我已发现她具有了良好习惯的端倪，比如第一时间做作业，考试前认真复习，注意课外阅读，等等。养成这些习惯的最大功臣就是外婆。外婆是位高雅、淡泊的知识分子，对外孙女的学习可说已到了吹毛求疵的地步。无论作业，考试或着平常的练习都认真待之。只要放学，抓的第一件事就是作业，包括字体不规范，不整齐，答题不全等等问题，外婆从来都会“逼”着子淇一一修正。外婆的原则只要做完作业，看电视、玩游戏什么都可以。子淇发过气，霸过蛮，但最终还是被外婆“征服”。二年多来，子淇的学习渐入佳境让人备感欣慰。

子淇最开心的时刻，还是周末同我们在一起的日子。自从子淇“迁徙”到外婆家，平常因为工作，我们只能在周五接，星期天送。此事看似简单，实蕴玄奥。大道理是责任，细说是交融亲情，更重要的是凝化父母的责任。人从来不能自私而活，特别是升级为父母，就具有了与众不同的身份。只有承担责任，兑现义务，人性尚有了归途，才能彰显伟大而崇高。每当周末我都会提前打理，按时的与子淇见面。那种兴奋、欢快，难以言表。每每这时，我也会认真的采购一番，亲自下厨烹几个她喜欢的菜肴。因吃惯了外公做的口味，满足她还真要花些功夫。在周末，最有趣的还是她同她的母亲玩“变色龙”、“斗地主”的游戏，二个你来我往，你输我赢，嘻笑嗔怒，其乐融融。近一段，她又非常热衷同我们“脑筋急转弯”，不知从何阅历，许多题让我们绞尽脑汁、百思不解。子淇性格温顺、待人真诚。她常在我购物时，要我给她的好朋友余沛、张翮、园园买份礼物。过几天，她和张翮组成“魔法龙凤”，去电视台参加奥运宝贝向前冲的节目，相信她一定会更开心。

有时，我常想人究竟为何而活？有人说为自己。比如四川大地震跳出的“范跑跑”。这类人我是不齿的，他们是人类族群中最卑鄙、最可怜的。他们沉醉自娱，热衷自足，醉眼朦胧，放浪形骸，对子女的养成听之任之；他们从来都是唯我的，全然不知别人的态度和感受；他们在无序道德的疯狂中玷污人类，遭蹋社会，这种人必然会得到报应和惩罚的。显然，生活真正的意义是在承担责任中享受某种不以言达的快乐。特别是当你挚起父母的光环，这种承担就异常的特殊并具有了非常重要的意义。

4.成长的快乐初中作文 篇四

现在的我已是告别童年，迈人青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷地感谢成长，是它给我带来了快乐，是它让我走向成熟;更是它给我的旅途带来了不少的绿洲和海洋。

还记得，在小学，我是一个天真烂漫、活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了，来学校不是很习惯，而且厌恶，但因为我的天生性格，没多长时间就适应了。可老问题解决了，新问题又产生了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如：为什么老师教我而我不教他呢?为什么“铃”一响就上课下课呢?为什么老师让做什么就做什么?这些疑问总在我的脑海里转来转去--久久不能挥去。当我鼓勇气问老师时，却换来了冷嘲热讽;又当我问起最信任的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣。”在我正闷气的时候，爸爸回来了。我毫不抱希望的，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十地告诉了他……爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律。”我那天非常高兴，问我的思考画上一个句号。

瞧，这些麻烦，给我带来了多少“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正的感觉不是这样的，是快乐，也是自豪。原因我已经介绍过了。小学毕业，升入中学。快乐没有减少，反而增加了。例如：年级韵律操比赛、班级篮球赛、同学们聚起来聊天等。这都让我们繁重的学习任务轻松了不少。我发现在中学校园里，我格外的快乐。不知道为什么，反正，有一种动力让我发奋努力，像鸟一样在自己的天地里翱翔。

是啊!可爱的校园生活给我带来了无比的快乐，无论教室，还是操场，都充满了我们的活力。更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。

5.成长的快乐高二作文 篇五

当一名合格的小记者，投稿量是称职与否的标准。于是，我就把芳草地当作练笔的“战场”，一有空就投稿。从那以后，每每拿到报纸时，我都会迫不及待地翻到《小记者》版，在里面飞速地寻找着自己的名字。终于，有一天，我惊讶地在报纸上看到了我的名字，顿时，我欢天喜地，嘴咧得像一朵绽放的荷花，久久地合不拢。之后，我又拿到了我的稿费，看到同学们那羡慕而又嫉妒的表情，我的心里更是乐开了花!

从此，我便持之以恒地写下去，很快我的写作水平就提高了。后来我又参加了“我的大学梦”、“品尝徽菜”等小记者社会实践活动，在第二届小记者艺术节活动中，我还获得“我是小报童”最佳售报奖。一次次的活动使我收获了很多的乐趣、知识。

自从我当上了小记者，每次出去玩的时候，我只要把小记者证给别人一看，那人立马就知道我的身份，而且有不少旅游景点还能免费进入呢!

6.描写成长的快乐作文 篇六

小时侯一次，一天晚上，爸爸和妈妈要去开会，我不能和爸爸妈妈一起去开会。于是我单个人在家。

刚开始，我还不怎么害怕。后来，忽然想到了电视里面的鬼，而且外面的风呼呼地吹着，让我害怕极了。忽然从门口外传来了一声“咚咚”。我以为是妈妈回来了，于是我马上去开门。但是一个人也没有，于是我关上了门。接着过了一会儿又传来了一声“咚咚”，我以为是谁在捣恶作剧，于是我偷偷地走过去看，但是还是一个人也没有。忽然，我这次听到的“咚咚”声是从二楼的阳台上传来的，我以为是小偷，但是小偷没那么大的胆，于是又想到了是鬼在打门，但是又听老师常常对我们说世上是没有鬼的。于是我大胆地走上了阳台，一看，原来是我家刚买的大母鸡在啄门，真是虚惊一场。

从那以后我知道了世上是没有鬼的，还知道只要有胆不怕死就会成功的。

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7.浅议青年教师的快乐成长 篇七

一、不断地充实自己,使自己“富有”

这里的“富有”,不是指要拥有大量的金钱,而是指业务水平。 作为一名教师,想要得到学生的信任与认可,最重要的是用你的知识在课堂上征服他们,而带给学生一个满意的课堂就要求教师必须得“富有”。在走上这个工作岗位之前,教师也许已经积累了很多关于这一方面的知识或受到过专业的培训,但不能就此满足,还要通过不断的学习,充实自己,提高自己。而且在学习过程中不能仅限于自己所教的那一门课程,因为单一的知识结构早已不能满足现代学生的需求,不能满足现代教育的需求。其实教师和学生有一点特别相似,那就是学习是我们永恒不变的主题。总之,只有不断学习,才能使教师变得越来越“富有”。

二、学会宽容

学生偶尔也会调皮,会在课堂上走神或者做一些小动作,这时我们可以用眼神提示他们,而不是当众指责。当学生偶尔没有按时完成布置的作业时,不妨给他们一个解释的机会,再做处理,而不是一棒子打翻一船人。在教学过程中,教师难免会和学生发生冲突,在这种情况下教师就要试着去谅解他们,尽管我们也很生气。 因为,相对于学生来说,毕竟教师有着相对丰富的人生阅历,也有着更多更大的担当。在这种阅历与担当下,我认为教师对于学生的宽容就变成了一种责任。相信在这份宽容下,我们的学生也会慢慢学会宽容。教师的宽容对培养学生的宽容能够起到一个很好的示范作用。因为,教师并非圣人,也有喜怒哀乐,也会偶尔犯错。所以, 我们也需要学生对我们宽容,在这样相互包容的氛围中,有利于我们构建和谐的课堂,构建和谐的师生关系,从而达到双赢的目的。

三、经常微笑

一直以来,教师这个职业留给人们的印象也许更多的是严肃。 大多数教师认为严肃是一种手段,因为严肃会让学生对自己产生敬畏之感。教师为人师表应有的严肃是不可缺少的,但教师在严肃的同时,也在渐渐疏远着我们的学生,所以,我们在严肃的同时,是否也可以多一些微笑呢?记得我在上学的时候就特别希望我的老师在上课的时候给我一个微笑。特别是高三的时候,觉得老师的笑容对于忙碌的我们也是一种慰藉,但我的老师似乎特别吝惜他们的笑容。如今,我也成了一名教师,我想我不会忘记我当时的心愿, 因为现在这也是我的学生所需要的。所以,不要吝惜我们的笑容。 当学生犯错误的时候,给他们一个宽容的微笑;当学生害怕的时候,给他们一个鼓励的微笑;当学生进步的时候,给他们一个肯定的微笑。我想,他们会感激我们的。

四、多和学生沟通交流

教师不仅是知识的传递者和道德的引导者,更是思想的启迪者和心灵的开拓者。面对正处在发展变化中思想和行为不稳定的青少年,教师要多与之沟通交流。我国著名教育家陶行知先生说: ““真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”而青年教师在与学生沟通方面有自己的优势:年龄差距小, 都关注新鲜的事物,学生的印记还未完全消退,对学生的感受能感同身受等等。这些优势使其更容易亲近学生,与学生沟通。我记得刚参加工作时,学生特别喜欢和我聊天,他们经常问我大学生活是什么样的,问我学生时代是怎么学习的。我也很乐意与他们分享我的学习和成长经历。在一次次与学生聊天的过程中,我们的关系更加亲密了,他们也很快就接受了我这个新老师。有时,我还用“小纸条”的方式与学生沟通。有一次,一个学生的奶奶去世了,她很伤心。我就写了一个“小纸条”安慰鼓励她。自那以后,这个学生很信任我,我们经常在作业本中用“小纸条”交流。真正的教育应是心灵的对话,我们要自然走进学生的心灵,通过心灵与心灵的碰撞,让学生感受到我们的关爱和期望。

五、注意自身形象,要爱美

大多数人总是认为自己的形象与他人无关,其实不然,通过你的着装,他人也许能读出你的心情,从而影响他人的心情。所以,我们要爱美,爱美也是热爱生活的一种表现。作为教师,更应该注意我们的形象,通过教师的外在形象向学生传递一种积极向上的生活态度,学生更愿意看见一个干练的教师。当然,我在这儿所强调的爱美,注意我们的形象,与我们一贯强调的要保持简单朴素的作风并不冲突,简单也是一种美。

8.大男孩的快乐成长 篇八

别看我长得很“老实”，小时候可是孩子王呢。我家住在辽大家属楼，附近有很多孩子，大家都很熟悉。一有空儿，大家就在院子里疯玩。我爸妈特别喜欢小孩儿，经常让我把他们领到家，还准备了很多玩具。一来二去的，大家逐渐听我的话，以我为轴心。咱们五六个人坐一起，一边吃零食一边玩玩具，非常热闹。中午了，谁都没有要走的意思。怎么办？妈妈只好下厨，给我们准备好吃的。即使上学了，我们也经常聚到一起，玩个天昏地暗。

我们的游戏随着年龄的增长而改变。室内活动从玩具到棋牌到电脑，室外活动从简单的奔跑到在草丛中捉虫子，再到玩体育器械。整个小学阶段，我们每天放学后都是在这种节奏中度过的。我觉得，这种成长方式比补课、练特长更使人受益。

在小学，我遇到两位非常开明的老师。那时，我热衷于童话剧的表演。我把在杂志上看到的故事改写成剧本，然后和同学们一起排练。老师对我们也很支持，不仅帮我们收集故事，还指导我们如何改写剧本，如何排练。每逢重大节日，我们就编排一个童话剧，不仅锻炼了自己，也丰富了班级生活。后来，我还参加了小记者活动。别人在准备小升初考试，我却参加了沈阳市儿童活动中心组织的采访活动。2006年，沈阳世园会隆重启动，我和一些小记者去香港、澳门等地参加了宣传活动，还采访了一些名人。在沈阳制博会上，我与时任市委书记面对面，向他提了几个小问题。当时的我很紧张，想好的问题一下子忘了。幸好我把问题都记在本子上，翻开看一眼，才顺利完成了提问。采访的经历不仅开拓了我的视野，也使我意识到知识的重要性。一名出色的记者，不仅要具备敏锐的眼光和缜密的思维，还要具备充足的知识储备，能灵活地处理采访者与被采访者之间的关系。

为了开拓眼界，爸妈也尽量给我提供机会。除了去香港和澳门，我还去过北京、上海、深圳等近百座城市。几乎每个假期，我都会出游，每到一个地方，都有不小的收获。爸妈都有寒暑假，也给我出游提供了方便。假期还没开始，我们一家人就坐下来商量去哪里玩了。小学四年级时，妈妈就让我找路线，安排行程了。“你来安排吧，去哪玩，你说了算！不过，你要把路线安排好，还要订车票，订酒店，一样也不能差哟！”当时的网络功能还没有现在这么发达，鼠标轻轻地点，就可以找到旅游路线和各种服务项目。我只好把一张张地图摊开，又找来列车时间表，依次对应，然后把附近酒店的预约电话写好。爸妈回来了，我向他们汇报工作，征求意见。妈妈摁着我的脑门，说：“小家伙，你真行！”不仅如此，我还事先了解城市的地理结构、人文景观以及特色小吃，免得到时候手忙脚乱。在这方面，爸妈也给了我很多指导。他们都是知识分子，见多识广，介绍名胜古迹就像讲故事一样，引人入胜。这也是我喜欢旅游的原因之一。

上高中以后，学业紧张起来，出游的次数明显减少了。高一时，我在学习上只是跟着老师的节奏，并没有什么自选动作。学习也算比较轻松，并加入《语意》文学社。这是我校后成立的社团组织之一，与《风华》杂志成为校园里的姊妹花。我曾以一个隐士的心态沉浸在文字的世界中。我崇尚寄情山水的古人，想把对现实与理想的差距存放在夜间的文字里，而白天再返回到现实中来。于是，我以一个简单的文学爱好者的身份，写了一篇篇文章。

做第一期时，因为资金、排版等方面的原因而无法按时出版，这让我很苦恼。毕竟，我们都付出了很多心血。于是，我向学长们取经，带领社员卖报纸，拉赞助，协调人员等，社内的工作才慢慢地理顺，报纸也印出来了。高二时，我接任社长，用一年时间，组建了自己的团队。后来，一位刚入学的女生告诉我，她是因为看了《语意》上的一篇文章才决定考我们学校的。我听了特别感动，觉得自己的努力没有白费。在文学社，我收获了快乐，展示了特长，也在墨香中一点点地成长起来。

升入高三，我辞掉文学社里的职务，专心备考。2011年，我参加了在复旦大学举办的全国中学生模拟联合国大会。这次活动给我留下了极为深刻的印象，也使我对复旦大学心存仰慕之情。我把它作为自己的目标，一心想进这里学习。除了正常上课，我几乎没怎么补课。我觉得，被学习占用了整个青春的人是可悲的，如果能充分利用时间，照样也能考上理想大学。

模拟考时，我的成绩距离复旦大学还有一定距离。到了临近高考这个阶段能有所突破，我觉得最大的优势还是心态吧。失常时，我会暗示自己，还有足够的潜能没有发挥出来。在最后的冲刺阶段，我也是在这种平和的状态下保持一颗进取心，努力提高学习专注度，而非做题的数量。高考前一天，我在家看了一天《海绵宝宝》，晚上香香地睡一人觉，使身心得到放松。最终，我带着微笑来到了上海这座美丽的城市。其实，每个人的时间都是有限的，与其搞“题海战术”，还不如多动脑，找到一条提高成绩的便捷途径。这一点很重要！

9.成长的快乐作文 篇九

书籍是屹立在时间这个汪洋大海中的灯塔，这座灯塔点亮了我多姿多彩的童年。它是智慧的钥匙，它开启了我智慧的大门。

还记得一年级上册学期结束时，我获得了“学习之星”的称号，学校奖励了我一本书——《书本里的蚂蚁》。当我从老师手上领过这两本书时，我的心情分外激动——这是我靠自己的努力获得的人生当中的第一本书!也就是这本书开起了我的读书生涯。从未拥有这本书的时候，便与书结下了不解之缘，从此迷于茫茫书海之中。

暑假里，因为用眼过度，医生要我多休息少用眼。爸爸妈妈把我的手机、电脑甚至还有我新买的书通通没收了。我就偷偷地把以前一些看过的书找出来，重新读一遍，每当看这些书的时候，我就好像与一位亲密的朋友重逢。每当看到这些书的时候，我的心情就会像书中的故事情节一样，波澜起伏。就拿我最爱的《假小子戴安》来说吧：当看到“扑通一声，正聚精会神数豆芽儿肋巴骨的肥猫，还没来得及叫，就被‘美人鱼’拖下了水.肥猫扑腾起几朵雪白的浪花之后，便四平八稳地浮在水面上，像一个吹足了气的肉皮球。戴安本来是想把肥猫拉下来，呛他几口水的，无奈肥猫身上的脂肪太厚，浮力太强，怎么摁，都把他摁不到水里去。肥猫索性就把双手抄在胸前，舒舒服服地漂在水面上，任戴安随便摆布。在陆地上，他肥猫不是戴安的对手。在水里就不一样了，有这一身脂肪，谁怕谁?……”时我会捧腹大笑，当看到“戴安把酒倒进一个高脚杯里，她喜欢葡萄酒的颜色，还喜欢酒倒进杯里的声音。她还不会喝酒，却要一杯一杯地喝，看看喝到第几杯时才会醉。第一杯喝下去时，戴安的眼泪便如涌泉。她一杯接着一杯，越喝越猛，泪水顺着眼角往下流，酒顺着下巴往下流，流在衣服上，流进头发里，已经分不清哪是酒哪是泪……”时我的心中又会泛起阵阵涟漪。

书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书，是那纯美的香茗，令人回味无穷;书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱书，我原与我钟情成长的书一同成长。

阳光下成长

“艺术”宛若太阳，照在“器乐”上，荡起了一阵阵美的涟漪;陶冶了千万颗心对美的向往。

今天是五月八号，我校一年一度的校园文化艺术节器乐大赛在今天举办。

今天，天空格外的晴朗，心情也格外的爽。阳光照在在树上，洒下斑斑点点的光斑与一棵魁梧的影子;阳光懒懒的洒在我的身上，整个人显得格外精神。

下午一时三十分，入场。

窗外树影婆娑，一幅生机勃勃的景象。夏天，来了。

夏天是绿树成荫的季节，夏天是琴声悠扬的季节。那一曲曲美妙的音乐声，唤起了同学们对美的向往……

闪闪的《小星星》欢快地跳起了舞;雪中欢快的《铃儿响叮当》唤起了心中沉睡已久的童真;《高山流水》遇知音;激起了我们《童年的回忆》……

快到我出场了，与霍达萨克斯合奏《小白船》。听着别人弹奏的十分美妙的乐曲声，我不禁怀疑自己能不能行，不过一想到平日的努力练习，我心里立刻就平静了一半。

轮到我出场了。刚才站在预备席上，我心里还紧张的要死，但一上台，心立刻就平静了下来，好奇怪呀!

5-6|5-3|5321|5--|……吹着吹着，我好像面对着蓝天，一轮船似的明月正向我驶来……

演奏完毕，听着下面震耳欲聋的掌声，我心里乐开了花。

这次比赛，让我懂得了只要努力就有结果的意思，以后还要继续好好的练习，吹出更美妙的乐曲，给大家带来欢乐

这次比赛，让我受到了艺术的熏陶;让我的心中，激起了美的涟漪。

阅读伴我成长

阅读，是一件非常快乐的事情，我爱阅读，它带给我许多快乐，有快乐、有悲伤，在阅读中。我体会了许多，也在其中领悟了许多的道理。

儿时的我在“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的拿起书，看着那像天书一般的字，我总是大喊没意思，不好玩。读书是我最头疼的事情!在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的!读书是让我最头疼的事情!

儿上学后的我，对书籍有了许多的态度转变，一句“书籍是人类进步的阶梯”改变了我对它的看法。现在我读书时，就仿佛走在百花齐放的花园里，一阵“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!徜徉在书的海洋，我第一个接触到的是《格林童话》这本书，故事中漂亮的白雪公主、狠心的皇后、善良的小姑娘……有趣生动的主人公让我明白了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人……从现在开始，我爱上读书啦!

读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。像《白雪公主》介绍了：在遥不可及的森林深处，有七个小矮人，有一天，白雪公主来到了他们的家里，小矮人们很高兴地收留了白雪公主，可恶的皇后三番两次地想害死白雪公主，可都没有成功，最后白雪公主和王子幸福的生活在一起，这个故事告诉了我美貌并不重要，重要的是有那颗美丽的心。

10.成长的快乐作文[本站推荐] 篇十

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的成长的快乐作文，希望对大家有所帮助。

成长的快乐作文1

人生像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来，我在快乐中成长作文。人的成长过程中处处是荆棘密布，时时有困难挫折。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的源泉，才是坦然生活的动力。然而在成长过程中，不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐，我也不例外。

成长中，快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时，不经意间来临。童年时，快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时，快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊，快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。

成长中，快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣；快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐；快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中，瞬间充盈在我的心头。

成长中，快乐就是友情的滋润。随着成长，我收获到了许多。其中结识到许多朋友，便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时，朋友会给我善意的帮助；遭受挫折时，朋友会送上真诚的鼓励；骄傲自满时，朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情，友情让我的生活充满了阳光。在与他们的交往中会有许多让我快乐的事，我可以把他们藏在心里，偶想之，念之，也是快乐的；我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈，也是快乐的。生活中，快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。

成长中，快乐就是成功的满足。俗话说：“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说，就是收获后的喜悦；对于教师而言，就是桃李遍天下；对于我来讲，快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然，在我们着手去做某件事的时候，我们不能确定就一定能够成功，成功的希望中也伴随着失败的可能，但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说：“尽力让它成功，如果失败了，有机会再去做，为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者，哪怕是失败了，我也快乐着。

成长中，快乐是一种心境。心情好时，万物有情，天地生辉。所以我们要把握好心情，要学会酝酿好心情。心境是自设的，快乐是创造的。其实生活中，在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情，只要用心去体会，就感受到快乐一直是存在的。陌生人的一个微笑，会让我笑颜顿开；闻到一朵花散发出的淡淡幽香，会让我沉迷忘返；隔着窗帘望见了窗外金色的阳光，会让我精神昂扬；给予了别人一点小小的帮助，会让我乐于其中；欣赏到了雨后如洗的一切，会让我心情舒畅……总之，好的心境，是我永葆快乐的活水之源，中学生作文《我在快乐中成长作文》。

求知对于我来说是快乐；阅读一本好书对于我来说是快乐；养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选择，如果我们一再地选择快乐，快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分；快乐是一种感觉，快乐不会带给我们知识，快乐不会带给我们金钱，快乐只会带给我们力量，它是我们前进的动力。爱上快乐吧，其实快乐一直都在伴随着我们成长!

题外话：

都不会太迟——开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强……”今年是改革开放的第30年，再次听到这首《歌唱祖国》的时候，心里便为祖国感到无比自豪。

1979年，中国在爷爷的领导下，开始改革开放。1997年，一个小生命诞生了，那就是我。爸爸妈妈教我走路，教我说话。学会了喃喃话语后，我便开始上学。托儿所、幼儿园、小学，随着年龄的增长，伴着老师的栽培，知识懂得越来越多，也获了许多奖，成了老师的助手，同学的榜样。

我与祖国共成长。

2008年5月12日，我国四川汶川发生了8.0级的大地震，这场空前绝后的灾难使灾区人民失去亲人，痛不欲生。但祖国并没有倒下。知道了这件事后，全国人民都献出爱心，尽自己最大的努力去帮助他们。这场灾难虽然使我们失去很多，但也使我们变得坚强，变得团结。

2008年8月8日，第29届奥运会在中国北京举行，开幕式和闭幕式令全世界都惊叹不己，具有中国风的创意令所有人都进一步地认识了中国。在奥运会的比赛中，许多中国选手都创造了奇迹，取得了金牌。

我经历了12年的风风雨雨，荣誉也得了不少。有全国的、省级的、镇江市的、丹阳市的和校级的，在文明、钢琴、才艺、绘画、作文、数奥、英语、演讲、舞蹈方面取得了优异的成绩。5年的班长职位让我变得大方、文明，在我的学习道路上留下了几行踏实的脚印。

我现在才12岁，还会继续长大，但祖国和我是一起成长的，我相信，祖国会加快前进的步伐，在今后的几年里变得更加繁荣昌盛.

成长的快乐作文2

快乐伴我成长

（一）思考篇

我生来就爱读书，因为读书可以开拓视野，陶冶情操。但我看起书来很快，只记主要内容，从不多加思考。随着时间的推移，我发现在写作文时，想要用某个词语来表达一个意思时，常常会有“似曾相识”的感觉，很难准确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写作文时，想找一个形容花朵的词语，搜肠刮肚，却怎么也想不出一个脱俗的形容词，只好再次用上“五彩斑斓”来填补空缺。于是，我尝试着边读书，边仔细回味文章中的含意，用笔在书上圈划出好词好句。终于，我会读书了，我的写作水平也因此有了较大的提高，作文不像原来那么浅薄，而是变得深刻起来，语言也变得风趣起来。作文让我体验成长，收获快乐。

不过，这么多的学科中，最能让我体会到克服困难的艰辛和品尝成功的欣喜的还是数学。从前的我不知为什么，对数学一点感觉也没有，碰到了稍微拓展些的题目，哪怕想破了脑袋，也找不出题目的切入口。那段“痛苦”的日子，真是把我给急坏了。不过，我并不死心，而是绞尽脑汁，寻求提高解题能力的方法。这时数学老师施老师似乎知道了一切，她帮助我找到了原因，使我终于尝到了数学的甜头。当我成功地解出一道难题时，一种成就感，一种自豪感就会跃上心头，使我越做越有劲。从此，我做起数学来，就变得得心应手，可谓是苦尽甘来。我终于发现了自己，战胜了自己，大步前进。

（二）运动篇

“生命在于运动”似乎已经成为我信奉已久的格言，要问我为什么喜爱运动，还要感谢跳绳和篮球。

我以前是一个不爱说，不爱笑的女孩，性格内向，运动就更别提了。可是，一次偶然的机会，让我轻轻触碰到了“运动”。

那是去年冬天，班上的一个活跃分子张昊想出了一个健身的妙招——组建班级“跳绳俱乐部”，这个“俱乐部”要求还挺高，还得会跳双飞，我因为好奇，便事先练好了双飞，然后很顺利地进入了“俱乐部”。“俱乐部”还做得有模有样，张昊自然是“总经理”，副总经理是张昊“百里挑一”的跳绳状元单纯。“俱乐部”里大部分是男生，只有3个女生，分成了“青年近卫军”、“种子选手”、“红色娘子军”三队。然后，一切准备就绪后，“总经理”便组织了我们的跳绳比赛。我虽然不喜爱运动，但“比赛”时，跳得还是挺卖力的，不知不觉中，我和绳子的合作越来越有了默契，是它牵引着我渐渐迈向了“运动”的门槛。在一次次的比赛中，大家都兴致勃勃地跳着，从不在乎自己的名次。在这一次次的比赛中，我似乎感觉出了“跳绳”运动的乐趣，甚至有些上瘾。不过，这只是一个开始，给我第二次机会，让我真正爱上体育的还是篮球。

五年级第一学期，学校要开展篮球赛了，每班也要一些女生参加，幸运的是班主任吴老师选到了我。我在一次次的篮球训练中，更加体会到了运动给我带来的快乐，从此以后，我变得活泼了，不再是以前那个古板的“小书呆子”了，在一次次尝试着运动时，我也明白了“劳逸结合”才是最好的学习方式。

（三）音乐篇

悠扬的琴声在指尖滑动，音乐的精灵飞向四周。动听，多情，犹如一位少女在向人们袒露心声。

弹钢琴，已经成为了我的娱乐方式之一。回到家，先撇开一切作业，静静坐在钢琴前，诉说着一天的欢乐与忧伤，这一刻，只有钢琴能理解我。

还记得三年级时，第一次参加全市青少年钢琴比赛，我不知道钢琴比赛是什么样子，那时我的心里有些忐忑不安，生怕在比赛的时候出洋相，所以比赛过程中，我十分小心谨慎。令我自己感到吃惊的是，我在第一次比赛过程中，丝毫没有感到一点点紧张。也许是由于这个缘故，我发挥得不错，得了个三等奖。第一次就得了三等奖，我已经挺开心的了。于是，我满怀信心地参加了第二次比赛，哪知第二次因为表演不够，又得了铜奖。于是，我便总结经验，准备在下一次的比赛中得到弥补。今年五月，我参加了一个全省的比赛，比赛前，我练得比以往更认真了，也掌握了比赛的技巧。功夫不负有心人，在这次比赛中，我领回了一等奖，还代表南通市上台领了奖，那时的我真是兴奋得无以言表，从此以后，我弹起钢琴来就越来越自信了。

回想起我的成长经历，眼前浮现出我的老师、我的家长和我的同学……他们都是我成长的引路人；回想起我的成长经历，可谓是充满了艰辛、充满了探索和充满了快乐……这些就是我成长的滋味；回想起我的成长经历，我的内心涌动着一股暖流，那是我的欣喜、我的感谢和我的期待……它们将我引领我走向未来，去拥抱美好的明天。

成长的快乐作文3

每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”

记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。

到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。

我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐。

成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。

记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊！我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？

通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！

我的成长过程就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。

儿时的我无忧无虑，天真无邪，但却过于幼稚。记得在我六岁那年的暑假，爷爷奶奶把我接到金坛老家。有一天中午，我不想和爷爷一起睡午觉，就趁爷爷睡着了，偷偷跑上楼去玩，结果把自己关在柜子里睡着了。爷爷一觉醒来，发现我不见了，急得满村子找，可是一无所获。还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声，才把我从柜子里抱出来。爷爷狠狠地用胡子扎我，奶奶捏着我的脸嗔怒道：“你真是我的小祖宗！”我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了，笑得那么天真，那么快乐。

渐渐地，我长大了也懂得了什么是无私的爱，什么是真，善，美。在今年“春风送真情”的日子里，学校组织了一次给生活贫困的同学捐款的活动。我毫不犹豫地把平时节省下来的零花钱捐了出来。那天晚上，我做了个梦，梦见那些因贫困而失学的孩子都背着书包上学了，我在睡梦中也开心地笑了……

时光如流水，从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果。向世人展示——我成长。

成长的快乐作文4

幸福，是什么?你的回答是——无拘无束的、痛痛快快的玩上一天游戏;有花不完的钱，想买什么买什么，想玩什么玩什么，想吃什么就吃什么;有聪慧的大脑，能把老师上课的内容一字不错的像放幻灯片一样在大脑里放出来……这些都是我以前的幸福观，那时我感觉自己不幸福，不快乐。那么现在呢?现在我发现，其实幸福一直围在我身边……

记得两年前的一天早上，我对妈妈说，我非常想吃汉堡，妈妈让我多吃正顿饭，不让吃汉堡。我听后非常不高兴，抱怨妈妈小气，不让我吃，还编出一大堆理由骗我，我感到自己好不幸，看看人家别的孩子……我委屈的眼泪都在眼里打转了，妈妈好像看出了我的心思，终于向我妥协了，带我去了保定的“肯得基”餐厅。来到装修豪华，华灯四射的西餐厅，我津津有味的吃着自认为香喷喷的汉堡，享受着那惬意的环境，心中的那份虚荣得到了填补，我心满意足的吃着笑着，竟然忘了请妈妈一起吃，妈妈望着我微笑着，什么也没说。那天妈妈还带我去了低碳公园和绿溪谷，我玩儿得好开心，好快乐，我兴高采烈的对妈妈说“妈妈，你真好，我感觉我好幸福啊”妈妈神秘的说：“回家还有礼物相送呢。”回到家，妈妈真的把一件紫色塑料袋包好的东西放到我手里，我打开一看，居然是一本书——德育启蒙经典《弟子规》。那天我真正明白了孔老夫子这句话“衣贵洁，不贵华，上循份，下称家。对饮食，勿择捡，食适可，勿过则。”那天，拥有幸福的我感觉脸上火辣辣的，有种无地自容的感觉，也真切感到孔老夫子不愧是圣人啊，句句真理。

幸运的是，在学校里我们也常常朗诵《弟子规》，我突然喜欢上了它。喜欢它弘扬和阐述的“仁民”“爱物”的道理，喜欢里面智诚的语句，我从中吸取着智慧的养分，它指导着我的生活学习。我知道了幸福不是单一的，友情、亲情.....都是幸福的一部分，我明白了，幸福是冬天里的一团火焰让你无比温暖;幸福是黑暗里的一缕光让你拥有希望;幸福是春天的一条小溪让你心里的冰慢慢融化……我感受到了幸福，我快乐生活，我成长着。

那次，奶奶来我家住，给我们带来了好多生活必需品，看到我问这问那，牵挂的话问不完。看到奶奶这样关心我们，我想应该为奶奶做点什么。晚饭后，在我们全家都在看电视的时候，我走进卫生间，先给奶奶端了一盆温温的洗脚水，当我把盆端到奶奶面前，告诉她给她洗脚时，奶奶先是一愣，说话竟然不流利了，“我……我……这让我说什么……我自己来，自己来”。那次我回老家，骑车在街上路过时，就听见街里闲聊的乡邻们在说，这个孩子可懂事儿呢，还给她的奶奶端洗脚水洗脚呢。我知道这事儿一定是爱说的奶奶告诉大家的。我没想到一件小小的、微不足道的、我轻而易举就能做到的点滴小事儿，居然能让奶奶如此幸福，如此宣扬，而此时我的心里也荡漾着幸福的喜悦。

前些天，我在放学下楼梯时，不小心一脚踩空，从楼梯上摔了下去，脚顿时觉得钻心的疼，不自觉的倒在了地上。看到的同学立刻把我扶起来，焦急的问我怎么样，看到我痛苦的表情，几个同学主动把我送回家，当时心里暖暖的，疼痛的感觉几乎没有了。到了家，正好爸爸妈妈在厨房做饭，看到我当时的样子，听完我的诉说，爸爸妈妈立即放下手中的锅勺，送我去了医院，说要检查检查才安心。到了医院，爸爸不放心，不让我的脚蹬地，非要背着我上楼梯，我的个子比爸爸也矮不了多少了，还让爸爸背着，我怎么也不同意，但我拧不过爸爸，只好乖乖的趴在了他结实的背上。在医生叔叔的陪同下，我拍了片，确定没有问题以后，我看到爸爸妈妈深锁的眉头舒展开了。但是医生明确表示，不能让受伤的那只脚下地走路，不能骑自行车，更不能上楼梯，我听完，简直都傻了，怎么会这样啊，哎，都怪自己太鲁莽了，但此时后悔不是太迟了吗?接下来的几天，我没去上学，在家安心休息。这些天了，爸爸妈妈精心的照顾我，爷爷奶奶、姥姥姥爷打电话打听我的情况，老师打电话询问，同学、叔叔阿姨也来家里看我，我的好搭档，每天放学后来我家，把学习的内容讲给我，并且给我讲学校里的开心事儿。这些日子，我一直被什么东西感动着，我却无法用自己拙笨的嘴巴表达，我这知道我很幸福，我很快乐。

我幸福，我快乐，因为我有许多知心的好伙伴。他们在我伤心时给予我安慰，在我失败时给予我鼓励，也会在我孤单时一直陪伴在我身边……我幸福，我快乐，因为我有许多伙伴与我有福同享，有难同当!

我幸福，我快乐，因为我有健康的身体，不用去用幼小的身躯和病魔抗争，不用背着沉重的药罐在天地中奔走。我幸福，因为我可以用眼睛看到世界上的一切美好，可以用耳朵聆听自然的轻声吟唱;我幸福，因为我可以用手去触摸娇嫩的花瓣，可以用双脚亲近厚重的大地;我幸福，因为我可以用鼻子嗅到草的清香，用呼吸证明我这鲜活的生命的存在……

“人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐!”幸福无需刻意追求，无需苦苦思索，幸福是一种感觉，幸福从未离开过我的身……多给自己一个笑脸，你就会发现世界有那么多有趣的事值得你关注，幸福快乐也随之而来，学会感恩生活，感恩一切，这就是我现在的幸福观，我想对着清晨甜美的空气说一声“我很幸福，我很快乐”。

成长的快乐作文5

我刻有这样一首歌：“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢睁开你的眼睛……”

从睁开眼睛的那一刻起，就洽谈室在成长历程中，逃脱不了快乐与烦恼。

当我回忆起童年的点点滴滴，现在看来是那么的不懂事，总是觉得好玩，开心，哪有什么烦恼，真是天真无邪，充满童真。

在我还没有进入学校的那一刻，根本不知道学习是个什么玩意儿，一天到晚只知道玩游戏，常常玩得满头大汗，天真有趣。当父母拉着我的手去读书时，去学堂开始我的读书生涯，感觉是被逼无夸，而不心甘情愿。就算是读书生涯，也有一此事情，还真让人回味无穷。因为那时候，我也曾淘气。

一天，老师告诉我们，母鸡能把鸡蛋孵出小鸡，话音刚落，同学们就七嘴八地讨论起来。当进我就想：“干么要那么辛苦，直接把蛋打破，让小鸡出来，不就得了？”想到这，又觉得不对头。“鸡蛋里怎么会有小鸡呢？”为了证明这一点，我决定亲身实践一下，于是到家后，拿出家中所有的鸡蛋，放在桌子上。不管我左看顺看，上看下盾，就是觉察不出这鸡蛋里的玄机。我看来看去，实在是看不出花头，真实性拿起一个鸡蛋往地上一砸，可里面除了蛋黄，还是蛋黄，就是见不到小鸡的踪影。可能是我太多疑，也有可能小鸡已被我砸死了。可是我不到黄河不死心，干脆就就把所有的鸡蛋全都砸碎，结果还是找不到小鸡的影子。就在我百恩不得其解时，妈妈进来了。看到空虚场面大吃一惊。妈妈一边清扫地面，一边嘴里还不停地骂道：“这是哪个兔崽子干的？真是活得不耐烦了。“而我却站在一旁偷笑。

这件事，虽说道有点过分，但我还是很快乐，因为我学到了一门知识——只有实践，才有真理。你说对不？

常言道：“勿以善小而为，勿以恶小而为之。“其实，人生中也有令人烦恼的事。

有一次，我约了几个好伙伴一起出去溜达溜达，忽然，有人突了厅想：我们来扔小石子，看谁扔得又快又远。“好啊！“我可是高手，你们谁都有不是对我的对手。”我的意洋洋地自夸道。不知是谁说了下句话。“你们快看，有一头牛在天上飞。”当我们抬头看时，天上除了几朵白云之外，其他什么都没有。小伙伴们都丈二和尚摸不着头脑。就在这进，有人又说了一句：“我可是明人不做暗事，那我就开门见山吧！拮在天上飞，是因为有人在吹牛。”走着走着，我们就来到了一个大操场上，接下来就开始玩这个前所未闻的游戏。大家各自都拿起一块小石子，然后使出看家本领，使自己手中的小石子飞得更无。结果却出乎大有的意料，我竟料，我竟然赢了第一局。正当我高兴得跳起来时，小伙伴们却是满阴沉，怪吓人的。“我就知道你们不服气。好！闲话少说。我就再露一手，让你们输得心服口服。”随手拿起一块小石子，转一个身，把手一伸，小石子飞了出去。也许是力气太猛，竟然打破了张阿姨的玻璃。年垤这个情景，我害怕得躲了起来。就在这时，我们看到张阿姨推开窗户，然后大声地骂道：“这是哪个缺德鬼干的，真是没教养，有种的就给我站出来，让我看看到底是何方神仙。”我们躲在那里谁也不敢出来。

就在这天晚上，我正高兴地吃晚饭，有人竟然站在我家站在我家门口，一声不吭。差点被吓出心脏病。我回头一看，那人就是邻居家的张阿姨，摆着一副气烘烘的样子。爸爸，妈妈连忙把她请进来，又是端茶，又是拿板凳。张阿姨刚坐下，先是一本正经地说：“真是不好意思，打扰你们吃饭了。其实呢，今天我过来，是想问问窗户是不是你的孩子打破的。如果是，就请好好地教育他；如果不是，那我就告辞了。”听了这句话，我断定张阿姨是明知故问，那我偏不承认。一盏茶的工夫，张阿姨地问不出个所以然，只好趱告辞。张阿姨刚走不久,爸爸瞧了我一眼，语重心长地说：“一个人敢于去做这件事，就要有胆量承认这件事，而不要像缩头乌龟一样，这样是没出息的。要知道‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’，现在如果不及时改正，将来会变本加厉，甚至也有可能走上邪路。”我听了爸爸的话，小脸蛋涨得通红，心里觉得很不是滋味。于是，我站了起来，抬头看了爸爸一眼，然后走出家门，奔向张阿姨家去“负荆请罪”。

从此之后，我终于明白那句话的真正含义，并时刻在脑海里回想着那句话，而且还注意自己的一举一动，不要误入歧途。

随着时光的流逝和年领的增长，我慢慢地懂得了学习的重要性。但随之而来的是，在学习中也有使人烦恼的事。

小学里所学的语文、数学、英语，不用吹灰之力就能搞定，而且每次考试都能考八、九十分，决不会高挂红灯笼。可是到了初中之后那可就难了。除了语文、数学、英语之外，还多了一门自然科学，而且每门课都提高了一陪，把我的头都搞大了。每次考试，我都提心吊胆怕一不小心会一发不可收拾。在初中三年时间里，每天除了背，就是抄，很少有出去玩的机会。偶尔，或去郊游，或去野炊。在那段时光里，恐怕无人知道“劳逸结合”这个词。因为当时大家都在埋头若干，准备中考。直到初中解放，烦恼才逐渐减轻。

快乐与烦恼是人生在成长历程中必不可少的两个阶段，从快乐到烦恼这便是一个人不断成长的轨迹，只有不断克服烦恼，才会获得新的快乐，而新的烦恼又会接踵而至，于是……

成长的快乐作文6

成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！

我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长是我们前进的动力。让我们快乐成长

首先挑战什么呢？我环视着家里，对了，先易后难。第一关：给家里来个“美容护理”。我抄起扫帚，哼着小曲往阳台上走，心想：“这个嘛，我已经干过不少回了。再怎么说我也是一个老手了。”我从角落往外扫，把垃圾都堆在一处，然后倒入垃圾桶，从阳台扫到卧室，还没到十分钟，我就有点力不从心了，但一想老师给我的艰巨任务，一咬牙就坚持下来。等我给家里的每一个角落都“杀毒”以后，我立刻头昏眼花，一下子栽倒在沙发里，过了好一会儿才醒过神，然后端一盆水，找一块抹布，给家具一一洗个“凉水澡”。最后就是擦地板了，我拿着浸湿的抹布，蹲着擦起地板来，不知怎么着，越擦越累，我只得擦一阵，在原地休息一阵，可好景不常，过不了一会儿我累得腰酸背痛。终于勉强把地板擦干净了。我躺在沙发上心里暗暗地说：“真服了这个生活！”

做饭**

哼，第一次挑战失败，我也要还它个颜色瞧瞧，进入下一个挑战——做饭。这其实是我的强项，由于近段时间妈妈比较忙，我学会了一些做饭的本领。我来到厨房，系上围裙，舀了大半杯的米，洗净之后又把米浸泡一段时间。我又找出一个胡萝卜洗净之后刨去皮，又把它刨成丝。然后从冰箱里找出一根火腿肠，把它切丁备用。把浸好的米倒入电饭煲，开始蒸饭。怎么样？我挺麻利的吧？好了，开始炒菜了，我打开天然气的阀门，把油倒入锅中，一不小心油倒多了，没办法只好将错就错了，倒入胡萝卜丝翻炒了一会儿，我往锅里放了一点盐和味精，我本想再到点酱油，可一时慌张，拿错了瓶子，把醋倒了进去。等胡萝卜丝快熟了再倒入火腿丁，翻炒了一会儿，这盘菜就完成了，这时米饭也蒸好了。本来我完成得还不错，可就是因为放错了调料，我又一次失败了。

衣物消灭战

这衣物消灭战可真不容易啊！我又是用肥皂，又是用洗衣粉，又是搓，又是揉，半天才“消灭”一双袜子，要知道还有好些衣服等着我呢！我一边洗，一边自叹：“这个生活可真累呀！”不知不觉两小时过去了，可一条裤子上的污点好难洗干净呀！不用说，我又失败了。挑战生活，也是挑战自我，尽管我在这一次的挑战中全军覆没，但是“失败乃成功之母。”我一定会在挑战中学会更多的本领。挑战生活，也是挑战自我，尽管我在这一次的挑战中全军覆没，但是“失败乃成功之母。”我一定会在挑战中学会更多的本领。我自己写的随着白云的伴随我和我的同学做着去往山庄的路上，我们每个人都十分的激动，虽然就要离开父母十多天了。但每个人想起就可以不用做作业了，也轻松了十天。大约就在车上度过了半个小时之后，我们的目的地终于到了。啊！使劲的吸了一口气，顿时在车上的沉闷的气氛也变的没有了。：“嗨，别发呆了，快去找一个寝室吧，我们等会还要练琴呢？”对哈，于是我们急忙拿着一大包的行李就往上面跑。原来他们还没到。那就让我在这里在陶醉一下吧！呵呵。看了一看，这里周围的环境还不错哦。转身一看同学已经找到了一个好的寝室了，那么就把行李放进去吧。这时同学又说：“反正他们还没来，不如我们就到下面的河里去玩吧。”我犹豫了一下“那好吧。”于是我手牵手就蹦蹦跳跳的下去了。那水十分的清澈，而且还十分的冰凉，伴着那火辣的太阳，给人一种很凉丝丝的感觉。她们连忙就把鞋子脱掉了，踩了下去。“啊，好凉快哟。”但是我不能下去，因为我感冒了。哎！真可惜了。于是她们就玩起水战来，看着她们嬉戏的样子，那样的童真无邪，就算每个人在大，也有那最纯真的一面。没过多久，她们都来了，都一起玩起水来，老师也避免不了那快乐的笑容啊！每个人都似乎怀着那最纯真的笑容，每个人都忘却了那以前许许多多的伤心事，只想把那快乐给停在这一刻了，就算是被弄成了一只只落汤鸡，她们也没有把悲伤带来。那不就是每个人的发自内心的快乐吗？那就让快乐停在这一刻吧！

成长的快乐作文7

我成长的途中面对过无数的挑战，也降临过无数的机遇与关怀，有快乐，有烦恼，有自豪，有颓丧……个中滋味丰富多彩，酸甜苦辣，五味俱全。

今天，我就说一说我的快乐与烦恼。我非常喜欢唱歌，尤其是《快乐的123》，陪伴我参加少儿歌手大赛，给了我无尽的快乐；而我的烦恼虽然不多，却像低沉的765，给我的心里增加了一丝负担，一丝沉重，夺走了我的一些快乐。

快乐的123

从一岁到十岁，我的稿费和压岁钱一共有3427元，我快乐；钢琴独奏比赛获得了衢州市一等奖，我快乐；征文获得浙江省二等奖，我快乐；考试成绩好，我快乐；夏种绿豆成功，我快乐；稿费进了“多美味”，我也快乐；……在我成长的途中，快乐犹如空气，无处不在。

尤其快乐的是和妈妈一起做“傻事”。记得那是一个炎热的夏天，雨哗哗地下着，地面又潮又泥泞。我和妈妈上街买东西，我蹦蹦跳跳地边走边哼：“啦啦啦，啦啦啦！我是卖报的小当家，不怕风不怕雨，不小心，摔一跤……”心中无比欢快。那时，我还小，一双小手紧紧拉着妈妈那双粗糙而又纤细的手。对什么事都好奇的我，把脚放在滑滑的地面上轻轻擦拭着，感觉像荡秋千一样。整个人刚要溜出去，却被妈妈那双粗大的手抓了回来，好玩极了。妈妈却制止我：“宝贝，乖，别玩了！小心摔跤！”我耍赖：“不嘛！我要玩。妈妈，你也玩玩，很好玩的！”妈妈无可奈何：“哎，真拿你没办法！”说完，把脚轻轻往地上一擦，哪知地面太滑，我力气又小，没抓住她，结果两个人一起摔了下去，成了泥人。妈妈满脸泥浆，像只大花猫；而我屁股上沾了一点泥，像是长了条长尾巴。“哈哈哈……”我和妈妈坐在地上笑得前仰后俯，街道上洋溢着我们甜甜的笑声。那时候的感觉好开心，只觉得一股快乐流进我的心田。

但最快乐的莫过于逗小表弟，他是我快乐的源泉。

去年10月30日，小舅妈带着不到三个月大的小表弟炳炳来到我家。炳炳可爱极了，圆圆的小脸胖乎乎的，小小的眼睛和鼻子，还有一张樱桃小嘴。我一逗他，他就对我笑个不停，而且 还 发 出“啊——啊”的声音。

他可不是一个普通的婴儿，是一个绝顶聪明的婴儿！当听到音乐响起时，他就会手舞足蹈，动个不停，并且很有节奏。一进我们家门，看到素未谋面的爷爷、奶奶，炳炳就笑了。据舅妈说，不认识的人，炳炳可不对他笑。没想到和爷爷、奶奶这么有缘分！也许是血缘、亲情吧。我们天天和他讲话，很快，他就会发出似乎“姑姑”、“哥哥”、“爷爷”、“爸爸”的声音，妈妈乐得脸上笑开了花。我被他的聪明惊呆了。

四个月大时，那天，外公抱炳炳出去晒太阳。在楼梯上，炳炳竟然说出了“爷爷”两个字，我顿时呆住了。可能是我们天天教他的缘故吧。

一天早上，外婆把铃铛挂在脖子上晃来晃去，发出了美妙的“叮叮当当”的声音。炳炳听了很高兴，“咿咿呀呀”地叫起来。外婆就把铃铛挂在他的脖子上，他马上效仿，和外婆一样，把铃铛晃来晃去。

有时，我们吃东西。刚开始，炳炳只是专心致志地看。不一会儿，他就会叫起来。直到你给他尝了，他才罢休。

只要有空，我就逗炳炳玩，其乐无穷！小表弟，你是我的开心果——我快乐的源泉。

我真希望妈妈再生一个小妹妹，三岁时，我就请求妈妈：“多吃几个粽子，把肚子吃大，再生一个小妹妹！”可妈妈始终没有答应，还说：“如果再生一个，我们就要喝西北风了。”我真不明白：这是为什么？我真羡慕有兄弟姐妹的同学！于是，我就有了烦恼。

烦恼的765

在成长的过程中，我的烦恼也不少。考试没考好，我烦恼；歌唱不好，我烦恼；长大了，钢琴曲目越来越难弹，我烦恼；跳拉丁舞进步不快，我烦恼；实验失败，我更烦恼。还有一件最最烦恼的事，就是剑桥英语单词很多，一下子背不熟，到时考级怎么办？惹得妈妈常常对我唱：“小小少年，多少烦恼……”

快乐和烦恼可以调整

我的快乐多多，烦恼虽少，可也免不了。快乐和烦恼就像一对孪生兄弟，整日形影不离。它们将围绕我的一生，我离不开它们，它们也离不开我。但快乐是自找的，只要我们善于调整，烦恼也会变成快乐。烦恼并不可怕，只要你去打败它，你的生活一定会快快乐乐，多姿多彩。

妈妈常说：“快乐是一天，不快乐也是一天，何不快乐地度过每一天呢?”我把这句话送给大家，祝大家常和快乐相伴！让我们一齐寻找快乐吧，让我们永远happy吧！让我们笑得更甜笑得更响吧！

朋友，你在成长的途中肯定也有许多快乐与烦恼，对吗？和我说说，好吗？把快乐与人分享，快乐就成了两份；把烦恼向人述说，烦恼就变成了一半。我愿是一个专心的人来倾听你的快乐和烦恼！

成长的快乐作文8

“呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过；“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律，随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。

繁华败落，春去秋来，我送走过了无数的冬天，迎来了无数的春天。然而，在这一送，一迎，一迎，一送中，我渐渐地走向成熟。记得那些天真纯朗的笑声；熟悉那稍粗却嫩的嗓音；期盼那淳厚而阳刚的声气。

我成长着，快乐积累着…我成长着，烦恼堆积着。年龄越来越大，烦恼越来越多，快乐越来越少。

是啊！好久没痛看一晚电视，好久没痛玩一次电脑，好久没痛聊一次闲天，好久没有痛打一次篮球……好多个好久，渐渐就积累成为好多个烦恼。“已经初三了，马上中考了，你就少玩一会儿吧！等考上好的大学有了好的工作，你再玩也不迟啊！”这是母亲经常念在嘴边的。那么试问，考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢？找到好工作是不是又要努力工作，好尽快成家立业呢？成了家，立了业，那么是否……

好多个是否，好多的疑问

走在街上，忽然停住脚步，望望这个繁忙的城市，灯红酒绿，车水马龙，人来人往，穿梭不息。忽然有一丝丝感悟。城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢？或许吧！不过这样的烦恼又换来了什么呢？是啊，换来了许多。从一个乡村演变为小镇，从一个小镇演变为一座大城，现在成为灯红酒绿，车水马龙的大城市。

是啊！城市也在成长，没有一天停歇脚步，最终它获得了发展，获得了重视……

回头离去，转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢？我这个忙于，苦于，怨于，恨于学习的学子呢？刹那间，一切变地明朗起来，人们脸上不再挂着失败，不再挂着不情愿，而是洋溢着快乐的气息，那是一种生活，一种成长，一种收获的快乐气息。

回到家中，躺在床上，凝视天花板，回想自己的过去，回想那学习中的苦，学习中的挫折，不禁感到欣慰起来，感到能为战胜他它们走到今天而开心，自豪。

顿时，我心生雀跃之感，为成长而开心，为成长而快乐，为成长而自豪，我感谢成长。

是成长让我品味了15年的苦，是成长让我认识了15年的苦，是成长让我领略了15年的苦，是成长让我战胜了15年的苦，是成长让我15年的苦摇身一变，变成了15战胜它们的自豪与快乐。

成长……快乐……成长每个人的必经之路；烦恼每个人的必有之物；快乐，每个人都拥有的烦恼的最终产物……

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。

成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。

成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。

成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。

青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。

成长中的快乐——你是否错过……

当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们张大了一岁。“张大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。

未来的一切像是指间的雪花，如果你不紧握，它便会融化，从指间慢慢流失，所以抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不曾忘记，那便够了，不是吗？

那么留足过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路吧，成长的脚步时时继续……

成长的快乐作文9

人在成长，成长必定也要经历许许多多的道路。动物、植物一样也在成长，它的道路也一样高低不平，随时面临被杀害的可能与被疼爱、保护的幸福。植物的生活道路也与人、动物一样，它经常面对被砍掉的危险与被人喜爱而保护的欢心……

我喜欢梅。

梅，一个不起眼的名字，常常被人们抛在脑后；梅，一个起眼的名字，常常被人称赞在口中。我喜欢梅是因为那一年冬天，我穿着厚厚的棉衣待在家里，但天性好动的我非要缠着老妈，带着表弟去当湖公园玩。到了公园内，我惊呆了：一棵棵腊梅树的小枝，枝干上，开着许许多多硕大的腊梅花。它们冒着寒风，冒着大雪，亭亭玉立地绽放着笑脸站了出来。此时，我想到了一幅对联：夏日荷花顶暑放，冬日腊梅顶严开。从那天起，我决定一定要向腊梅学习。所以，我从那天起喜欢上了那朵朵腊梅，那朵朵红艳艳而坚强的腊梅……

我喜欢竹。

竹，一个随时就能看见的植物。竹，一个蕴含着生命的植物。俗话说，无心插柳柳成荫。它跟柳一样，或许你用心栽竹，竹有可能活不成，或许你随手一插，竹就活了。竹一年能长很高，几年你一抬头便能看见成片成片的竹叶。夏天待在竹林里乘凉，吃西瓜，感觉比到了天堂还要舒服、舒适；冬天往竹林里一站，成群的竹叶为你顶住风寒，顶住大雪，阳光却能透进来。所以，我开始喜欢那一片一片的竹，那翠绿的竹……

我喜欢松。

松，或许有人不故一屑的抛弃它。松，或许有人爱不释手的保护它。我喜欢松，是因为那一年冬天，我看见它冒着大雪大风，还纹丝不动地站在那里，好像一个边疆的战士，要为祖国安危所着想……一日又一日过去了，一月又一月过去了，一年又一年过去了，我依然看见那棵翠绿、高大的松挺立在那片土地上！保卫着自己的家园。那坚强又美丽的松……

……

啊！多么坚强的生命力呀！原来，不起眼的植物（动物）居然创造出美丽而顽强的境界！它们把世界上最完美的、最可爱的、最芳香的、最纯洁的世界带给了我们人类，我们在充分享受的同时没有理由不去保护他们！

希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光。我成长 我快乐 成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫.到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。成长，就是在阳光中快乐的游戏。我成长 我幸福 成长的过程是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的……生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。我成长 我享受 成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但是那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。

花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它是可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌的往事。

那天，是个雨天，我在家里闷极了。妈妈走过来说是不是很无聊啊！看来，什么事都瞒不过妈妈的“火眼”。“是啊！妈妈，不如，今天您带我去玩吧！”我用乞求的眼神看着妈妈。“好吧！”妈妈顺口答应了。

我高兴得连蹦带跳，直夸妈妈好。

可是，出乎我意料的是：妈妈把我带到了后院。我感到莫名其妙，心里埋怨道：“不是说和我一起玩的吗？把我带到后院干什么？”

妈妈递给我一包湿淋淋的花籽，微笑着说：“好女儿，别生气，我们一起种花吧！”

哼！种就种，谁怕谁呀！我气鼓鼓地接过花籽。其实，我根本不会种什么花。我偷偷地瞧了妈妈一眼，只见她双手紧握着种子，每种完一粒花籽，她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑靥。

我绝对不会输给妈妈，妈妈认真，我要更认真。我告诉自己。我一丝不苟地模仿妈妈的姿势和方法艰难地种着，尽管雨雾湿了我的衣服、头发。

快种完了，我迷惑不解地问妈妈：“妈妈，这花能活吗？”

“能！”妈妈非常坚定地说。

“不能！”我决不服输。

“它不但能活，并且还会长得非常旺盛。”妈妈信心十足地道。

“那好吧！我们赌一把。如果我输了，我买十颗糖给您吃，如果您输了，给我买一盒糖。”我心生一计。

“成交！”妈妈赞成道。

不久，雨停了，太阳出来了，阳光直射着那片田地。几天之后，我发现花籽发芽了。我只得乖乖地买了十颗糖给妈妈。妈妈笑了：“你还有什么不服吗？”

我皱着眉说：“妈妈，花籽在雨天种的，怎么还能活呢？”

妈妈微笑着告诉我：“花籽虽然是在大雨天种的，但却是阳光给了它生命啊！

成长的快乐作文10

“幸福在哪里？朋友啊告诉你：它不在月光下，也不在睡梦里。它在精心的耕耘中，它在知识的宝库里，啊，它在你闪光的智慧里……”

我的幸福在哪里？轻轻回首，已走过二十年的教学历程，有欢笑，有泪水，有失望，有彷徨，可就是这些充满快乐、挑战，甚至是烦恼的日子，让我的青春，我的生命在幸福中慢慢成长。

在野菊花开满山野的金秋，师范毕业的我来到了盐池小学，带着懵懂、羞涩，我踏上了三尺讲台。一天只有一趟班车开出去，一星期的菜只有耐存放的火腿肠、胡萝卜和土豆，整天响在耳边的只有对面山上隆隆的采矿石的声音。就在这与世隔绝的环境里，我觉得自己满怀的理想都成了泡沫。只是大山里的孩子们淳朴善良，无论在哪儿见到老师，都会恭恭敬敬的立定、敬礼，会亲切的叫一声：“老师好！”当我清晨推开窗户，窗台上会有许多的惊喜——有时是一捧红艳艳的杜鹃花，有时是一捆滴着露珠的青菜，甚至是两个热乎乎的鸡蛋，一节香喷喷的的腊肠。山里的孩子家境贫寒，我不知道他们带着这些珍贵的东西翻越了多少座大山，流了多少汗水，才送到了我的窗前。每每这一刻，我就觉得自己作为老师虽说物质匮乏，可有那么多的孩子们的真心相伴，有那么多期待的眼神凝望着我，我是被尊敬被需要的，幸福感油然而生！

伴随着半个多月的暴雨，夏渐渐地褪去了最后的一丝热气，秋踮着脚从

雨滴中匆匆袭来。早晨穿了两件衣服，仍是无法抵御初秋寒气的侵袭。来到教室，检查卫生，询问昨天的晚寝纪律，收交作业，强调今天要注意的问题，匆忙中，头上就渗出了细密的汗珠。孩子们开始早读，我挽起袖子，开始批改家庭作业。一会儿下课的铃声响起，我没动，接着改作业。“老师，你冷吗？”抬起头，是班上一位可爱的小女孩甜。“你的手臂都露在外面，冷不冷？”说着，甜就用双手紧紧地捂住我的手臂，用嘴使劲的哈着气。“哦——”我这时才发现双手已被冰凉的风吹得生疼，可孩子的手热乎乎的的紧握着我的手，一股暖流涌入心田。看着孩子关切的眼神，感受着小手的温暖，我觉得我和孩子们在一起是那么的幸福！

去年任教三年级，孩子们年龄小，不受约束，不爱学习，违纪捣乱的事倒是时时发生，忙得我是焦头烂额。看着那群顽皮的孩子，我只能默默地安慰自己：不急，慢慢来。十二月的时候，我因病请假，临走没有和任何一个孩子说起过这事，因为他们那么小，那么懵懂无知，是什么也不会懂的。可就在请假的第一个周五，我接到了玉的妈妈打来的电话，“刘老师，你怎么啦？玉回家就对我说：‘妈妈，我要告诉你一个不幸的消息，我们的刘老师病了，住院了。’你到底是怎么了？要紧吗？玉回家就念着你，催促我给你打电话。玉，快和老师说说话儿……”电话那头，传来了玉嘤嘤的哭泣声，“刘老师，你哪儿疼啊……”我的心猛地被紧紧地揪住，为这样一个初谙人事的小女孩，为她对我深深地牵挂，为她对老师的依恋与不舍。那一瞬间，泪水夺眶而出。后来，我不断接到孩子们或是家长问候的电话，特别是玉，差不多每周都会接到她问病情的电话，她的母亲甚至几次说要孩子的舅舅帮忙联系医生。扪心自问，我没有做什么惊天动地的大事，我只是坚守在自己平凡的岗位，尽了老师应尽的职责，在孩子生病时送他去医院，为他倒上一杯热水；在孩子

考试失利的时候给他鼓励，让他获得前进的勇气;在孩子摔倒的时候扶他一把，让他重拾信心;甚至，只是一句关切的问候，一个鼓励的眼神……

做完手术后躺在病床上，就收到了学校领导带来的全班孩子的礼物——问候的信笺。“老师，你快点好起来啊”，“老师，我们想念你，你快回来给我们上课吧”，“我祝你早日恢复健康……”孩子们在信中那一声声的问候，一句句的祝福，深深地烙在我的心上，我的心被巨大的幸福满满的充盈着，有这么多孩子的牵挂，我成了世界上最幸福的人。泪水一滴滴的落下信纸上，幻化成孩子们一张张可爱的笑脸，我突然觉得自己二十年来所有的付出都是真实而又价值的。

今年病愈后，第一次给一（2）班的小朋友上美术，他们在教室里看见我来了，一下子涌出来，争着拉我的手，牵我的衣角，“老师，你到哪儿去了”“老师，你为什不来给我们上美术课了？”“你明天还会来给我们上美术吗？我们喜欢你……”孩子们扬起天真的笑脸，似乎要把心里所有的疑惑都问出来。孩子们，谢谢你们过了三个多月，仍记得我这位美术老师，谢谢你们一直以来对我的牵挂。

幸福是什么？是金钱？是名利？是万众瞩目……在我的内心深处，幸福是可以亲眼目睹一个又一个孩子如花骨朵儿般一天天生长、绽放、飘香，幸福是在你的生命中有那么多朝气蓬勃的孩子们的相伴，幸福是付出爱，也收获着爱；而这种爱，让我的一生都萦绕着充实和幸福！

成长的快乐作文11

每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为我在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”

记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修课。

到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的`童年。初次课，只教了“do“，兴奋的我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，为了感谢父母对我的培养，我该有一些改变吧！时光如流水，从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果。向世人展示——我成长，我快乐！

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。

成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。

成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。

成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。

青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。

成长中的快乐——你是否错过……

当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们张大了一岁。“张大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。

未来的一切像是指间的雪花，如果你不紧握，它便会融化，从指间慢慢流失，所以抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不曾忘记，那便够了，不是吗？

那么留足过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路吧，成长的脚步时时继续……

成长的快乐作文12

我的童年是在外婆家度过的。外婆家在苏中一个贫困落后的水乡，那时生活困苦，读书不是件容易的事。上小学时，我的课外读物主要是连环画，偶尔借到一本，要兴奋好几天。

深秋的一天，农闲时节，外婆带我到镇上赶集，路过新华书店，看到里面有各种各样的书，我趴在柜台上左看右瞧（那时书店是不开架的），问这问那，但最便宜的书也要6分钱一本，我缠着外婆给我买一本，外婆犹豫半天才给了我一角钱，我花8分钱买了一本小人书。在回家的路上，我兴奋得小脸通红，边走边看，一时没留神脚下，摔了一大跤，正好摔在一块青石板上，将右边大门牙摔掉一个角，外婆看到我满嘴是血，慌忙带我到河边洗脸，手忙脚乱时，新买的书掉到河里，我忙伸手去抓，脚下一滑，“扑通”一声掉进了河里……当天夜里我感冒发烧了，体温39.2℃，但我不后悔，我的那本小人书仍在枕头旁边。上中学时，父母将我接到镇上，每天晚上吃过饭后，怱怱忙忙写完当天的作业，我便直奔电影院对面的一户人家，他们家出租连环画，1分钱可以看2本，《三国》、《水浒》等系列丛书一口气看下去，十分过瘾。

还有一些外国的，如《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》、《鲁宾逊漂流记》、《人性的证明》等等，这些小人书情节生动，引人入胜，我每次都看得如痴如醉，直至关门打烊，才意犹未尽地把书放回书架上。那时生活上虽然比较贫困，但在精神上我却感觉十分富有，我深深体会到阅读给我带来的快乐。上高中后，我已不满足阅读小人书。在学到世界历史、世界地理课本知识后，我对此产生浓厚的兴趣。我托人在镇上工人文化宫办了借书证，借阅了一大批古今中外各类书籍，渐渐地，我感到知识不断丰富，视野也逐步开阔起来。从“莱克星顿枪声”、“多诺雷斯呼声”、“萨拉热窝事件”、“巴巴罗萨计划”等历史事件中，我对人类历史长河中的一些恩恩怨怨、是是非非有了更深刻的了解；“英法百年战争”让我明白了这两个欧洲强国老是磕磕绊绊的根源；三次“十字军东征”让我知道了基督文明与伊斯兰文明死结所在；此外，谜一样的复活节岛、浪漫神奇的玛雅文明、柏拉图的亚特兰提斯故事、阿里巴巴和四十大盗……让我好奇、让我痴迷、让我忘记时间和空间。

一次次在书海游弋，成为我课余最开心的事情，我为此乐此不疲。慢慢地，我发现语文老师越来越喜欢我，对我也客气多了，因为他发现我的作文写得很有特点，经常在上课时夸我，但我还是对他敬而远之，因为我有一次对着教室前面的讲台练飞刀，被他发现，不但罚了我15元钱，还将我父亲从百忙之中请到他的办公室……以致很长一段时间，我们父子关系、师生关系严重倒退，降至冰点。高三时，学校举行黑板报比赛，语文老师让我出黑板报参加比赛，我觉得这是我大显身手的好机会，从刊头选择、内容构思再到版书，忙了一个上午，弄了一脸一身的粉笔灰，虽然又渴又累，但从路过的老师和同学欣赏的目光中，我倍受鼓舞。一周后，比赛结果出来，高年级12个班，我们班获第2名，当校长喊我上台领奖时，我像一只骄傲的大公鸡，自豪写满脸上。我用学校奖励我的钱，给外婆买了一双软底球鞋（外婆脚底老茧厚，走路疼），外婆欢喜得直抹眼泪，并忙着给我做了一锅韭菜饼。后来，我离开家乡上大学、参加工作、结婚生子，劳神分心的事越来越多，但我爱读书的习惯一直没丢。俗话说“不是一家人，不进一家门”，在我的潜移默化下，妻子和儿子也很爱读书，经常一家人在晚饭后，人手一本书，安静地阅读，气氛祥和而温馨。我经常在双休日带儿子逛书店。现在书店都是开架，不管你买不买书，书可以随便看，我和儿子各取所需，经常在书店一坐就是半天，碰到爱不释手的书，买下来带回家慢慢看。让我感到欣慰的是，儿子由于爱读书，写的作文也很好，也经常受到老师的表扬。有些事就是那么难以理解，记不清是谁说过这样一句话：“现在的马路越来越宽，可不堵的马路却越来越少。”

同样，现在的书店和书籍也越来越多，可爱看书的人却越来越少。近年一项调查表明，超过半数的国民对自己读书评价不高。有58.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少，只有1%和6.5%的人认为自己的阅读数量很多或比较多。许多人不爱看书的理由或借口是：没兴趣、没能力、没习惯、没时间。那么业余时间都在忙些什么呢？我曾经问过一些人，业余时间在干什么，他们回答基本上是大同小异：忙挣钱、陪朋友喝酒吃饭、打牌、上网聊天玩游戏。这种现象令人深思和忧虑。其实，我们的祖先是非常崇尚读书的。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，这是古人对读书境界的生动写照。我们今天读书的条件要比古人好若干倍，我们没有理由不好好读书。读书是一种文化，读书是一种享受，读书是一种时尚。一个热爱读书的民族，才是一个有修养的民族，才是一个会思考而不是人云亦云的民族，才会成为一个值得敬重的民族。当今时代经济全球化、科学技术突飞猛进，各种思想文化相互激荡，迫切要求我们好好读书学习，汲取掌握人类的全部知识来武装我们的头脑。

成长的快乐作文13

20xx年12月11日星期五，我们初一(1)班本着增强同学们的安全意识、提高基本自我保护的能力、养成谨言慎行的良好行为习惯为目的，上了一节主题为“快乐成长、安全第一”的班会公开课。

班会主持人是班上人气非常高、喜感非常强的徐华彤、刘京灏，他们走上讲台，课室里鸦雀无声，一声“各位老师，大家好!”打破了寂静，主持人得体大方，毫不怯场，为主题班会开了个好头。

首先，出现在PPT上的是几幅在发生在我们身边的事故的真实图片，主持人对此做出简短评价后引入主题，“我们身边潜藏的危险有哪些?我们应该如何防范?”。

班会共分成三个环节：一、电信、QQ、网络诈骗;二、公共场所潜藏危险;三、校园安全。重点是第三个环节。

第一位为我们展示的是光宗耀组的李星鹏同学，他先给我们讲述了几个通过电信、QQ被诈骗的新闻。然后，分析这些骗局的手段方式，最后总结出几点有效对策，使我们提高对这类骗局的警惕，教会我们如何防范电信、QQ诈骗，保护我们的人身财产安全。

接下来，是关于公共场所潜藏危险的3段情景剧：抢劫、公车色狼、与大叔口角冲突。第一段精彩的情景剧：一位同学在路上走着，突然，一个抢劫犯飞奔而来夺走这位同学手中的袋子，主持人的一声“咔”定格了情景剧，接下来就是同学们大展智慧的时候了。同学们的讨论非常热烈，接着主持人总结道：遇到抢劫犯不要和他硬碰硬，记住他的长相之后再报警处理;而我们平时如果能做到不显富、不奢侈、懂节俭，相信可以避免类似危险的发生。

接下来，几位同学坐在座椅上，被其他同学围着，模拟的是在公交车的情景。一个色狼(えろじじ)走来，当色狼准备侵犯目标的时候，随着主持人“咔”的一声演员们又定格了。当我们遇到色狼的时候，我们应该怎么自我保护呢?经过一分钟的讨论后，同学们上来演示，有的同学是给他让座，有的同学是装作要下车，主持人说还可以对着色狼装呕吐。这些方法真好呀!既能保护自己，又不会惹得对方不高兴而导致更坏的结果。

过后上演的是一段表演：一位同学在路上走着撞到了一位大叔，与他发生口角冲突并有上升为肢体冲突的态势，小组讨论后，有几位同学上来演示，大部分为主动道歉，这是最好的方法，不过根本的是我们要谨言慎行。

这些情景剧生动又直观的让我们了解了公共场所潜藏的危险，让我们在情景模拟演练中、在欢笑中学会了一些基本的自我保护的方法。

之后，是第三个环节：校园安全。先是“呵呵呵组”的陈妍文和易若涵以视频的形式给我们展示日常行为可能导致的严重事故。播放的是几组由同学们自编自导自演的视频，主要内容是同学不注意日常行为，而导致了严重的后果。主持人对我们提问应该怎样才能避免这些事故的发生。一分钟的讨论过后，班上的同学由于太紧张，没人主动举手。但是，机灵的主持人竟出乎所有人意料地邀请了严校长为我们讲解。严校长也处变不惊地站到我们面前，告诉我们：要遵守学校的校纪校规，如不能在教学区域里打球，打闹，上下楼梯靠右慢走等。

我印象最深的是一组同学给我们的表演：集会安全。在集体活动时，一些同学凌乱地搬着椅子走着，结果就因为后面的一位同学叫了一下前面一位同学的名字，前面的同学停下来转身，结果所有人就如多米诺骨牌般倒下了。接下来是一段正确的演示：所有人快、静、齐地排着队走着。主持人告诉我们：参加集体活动时要做到快、静、齐才是安全的。

梁艾诗和朱菀潼同学给我们展示的是心理健康安全问题。首先是一段因为一位同学社团和值日冲突，而与值日组长发生矛盾的视频。两位同学提出如果不及时解决心中的问题，就会造成严重的后果。之后又是一段因为此事而发生肢体冲突的视频。她们总结：当心中有不舒服时，要及时用正确的方法缓解或解决。

节目全部完毕后，同学们都纷纷在课上分享自己的收获。

班会临近结束，劳老师为这次班会做了总结并提出希望，也表示了对出席的领导老师和同学们的感谢。接下来为我们是严校长讲话，他对我们全班同学提出了表扬，还表示将特意为这次主题班会写一篇文章。还有德育处的罗主任也专门站上讲台讲话，对我们班全体同学和课件提出了表扬。最后是蔡老师，她先是表示对我们一班有了全新的认识，但作为一位语文老师，蔡老师提出我们的语速有些快，这一点我们将会改进。

这次班会在所有人雷动的掌声中圆满结束。

为了这次主题班会，我看到了所有同学都付出了不少，也收获了不少。但是我们还是有几点需要改进，在课堂上我们还需要更加积极，还有在表演时不要笑场。

不过总的来说，这次班会十分成功圆满。我们初一(1)班一定会再接再厉，再创辉煌!

成长的快乐作文14

爱，是北风呼啸中一米耀眼的阳光，能温暖我们的心扉；爱，是漆黑夜空中的一颗颗闪闪发亮的星星，能照亮我们的心灵；爱，是蔚蓝的天空中一道五彩缤纷的彩虹，能净化我们的心田。感恩亲情，快乐成长，让我们在爱的旋律中开开心心、快快乐乐地成长。

岁岁月月，朝朝暮暮，十三个春、夏、秋、冬，我都在爱的音符中健康成长，快乐学习。曾记得有一次刚好放学。天说变就变，突然间天上乌云密布，狂风大作，紧接着，天下起了大雨，像泼，像倒。这雨就像浇在我的心里，我着急回家又没带伞。这时的我心急如焚，心想：完了，怎么办呀？如果现在回家，一定会被雨淋成个“落汤鸡”，怎么办呀！就在我焦急万分的时候，身后传来了一声亲昵、熟悉的呼唤，蓦然回首一看，啊，是妈妈！是妈妈！此时，我像离弦的箭一样跑到了妈妈的怀抱中。“走吧。”妈妈温柔地说。“嗯。”顿时我的心里涌起了一股股暖流。我俩手拉着手，身挨着身，一步一个脚印的走在泥泞的雨雾中。雨，越下越大。此时，我情不自禁的抬头看看头顶的伞，惊奇的发现雨伞大部分都在我这边。我连忙看看妈妈的衣服，啊，妈妈的左半边衣服几乎都被雨淋湿了。我再也忍受不住了，我着急的对妈妈说：“妈妈，你把雨伞带偏了！”接着我又把雨伞朝妈妈那边推了推。这时妈妈语重心长地说：“不偏，带在中间才偏呢！”妈妈立刻打住了我的话，接着又说：“没事儿，我知道你是担心我被雨淋湿！妈妈身体好得很，不打紧，倒是你，体弱不禁风雨打！”就这样，我和妈妈在雨中快乐地回到了家。回家后，我又着急的看了看妈妈的衣服，啊，全湿透了！夜静悄悄的，我翻来覆去，总是睡不着，这时，我断断续续的听见了妈妈的咳嗽声，随着妈妈阵阵的咳嗽声，让我想起了十三年来妈妈对我的一点点、一件件、一桩桩关爱我的往事。刹那间，感动，轻叩心扉。一种暖暖的感觉萦绕在心中，挥之不去……这时，让我真正感受到了可怜天下父母心。我的眼前越发模糊了……泪流满面的我，股股暖流涌上心扉。啊，妈妈，你是多么的爱我呀！如今我已长大懂事了，我一定会发奋学习，以实际行动报答父母的养育之恩。

日复一日，年复一年，刹那间，我已上了六年级的学堂，父母对我十三年的养育之恩，我一定要好好报答。每年的母亲节，三八妇女节，我都会做一两件孝敬父母的事。今年的三月八日，我放学回家，微笑着对母亲说：“妈妈，你为了我，付出了这么多，操劳了这么多。现在，我懂事了，明理了，今天晚上，就让我为您做一顿晚餐吧！”妈妈连连摆手，说：“不，不用了，你还是学习要紧。”“不行，妈妈，你就坐在沙发上静静地等着吧，我一定会做出一顿世界上独一无二的美味晚餐。”说干就干，我匆匆的跑下楼，来到了菜市场。面对琳琅满目的蔬菜，我有些不知所措了，毕竟这是我第一次单独买菜。想了想，决定买一些妈妈爱吃的菜。过了一会儿，我提着满满一篮菜回到了家中，做起了晚饭。我先把菜切好，然后打开煤气灶，再把切好的菜倒入锅中，加了调味料，接着用勺子炒了几遍，再盖上盖子。过了一会儿，菜烧好了，我拿来一个精致的盘子，把菜盛入了盘子里，就这样，一道菜完成了。大概过了半个小时，晚饭就做好了。我招呼妈妈下来吃饭。在饭桌上，我迫不及待的问妈妈：“怎么样，妈妈，我做的饭好吃吗？”妈妈高兴地回答：“嗯，好吃，我很喜欢，谢谢你啊，我的乖女儿。”这时我开心地笑了。从这以后，每逢周六、周日，我都会付出实际行动，时不时地为爸爸妈妈做些力所能及的事情。

第一次帮爸爸妈妈洗脚，第一次帮爸爸妈妈扫地，第一次帮爸爸妈妈洗碗，第一次帮爸爸妈妈捶背，第一次帮爸爸妈妈按摩，第一次帮爸爸妈妈做早餐，第一次帮爸爸妈妈洗衣服……点点滴滴的、力所能及的一件件、一桩桩小事，都让我深深地感悟到：父母之间的爱，如涓涓溪流，净化你的心灵；父母之间的爱，如雄伟的高山，永远为你挡风遮雨；父母之间的爱，如宽阔的蓝天，任你自由飞翔，遨游在天地间。

当美梦甜蜜浪漫时，当月光洁白无瑕时，当花朵绚丽芬芳时，当前途一片光明时，是敬爱的父母陪我在求知的道路上奋力拼搏；当无情的暴风雨，无义的沙尘暴突然袭击时，是父母一直陪在我身旁，鼓励我、帮助我、呵护我、关心我、照顾我；当生活中的曲折、困难、坎坷向我走来时，是父母在身旁告诉我：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。这点磨难，不算什么，以后的路还长着呢！”啊，是父母教会了我不轻易向命运低头，是父母在身旁淳淳的教导，是父母让我学会了在逆境中顽强地生活下去，扬起自信的风范！

如果说：父爱如山，那么，母爱似水。如果说：父爱是滔滔的江河，那么，母爱就是娟娟溪流。是啊，母亲的爱，就像河水一样，细腻而温柔。母亲的爱，每一点、每一滴，都值得我们细细品味。母亲的爱，和父亲的爱一样，都是世界上最伟大的爱！亲爱的母亲，敬爱的爸爸，从现在开始，我一定会懂得感恩、学会做人、学会学习，学会共处，真正做一个懂得感恩亲情的好女儿。

成长的快乐作文15

“我成长我快乐！”成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。

通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐。当你在取得好成绩时；当你得到老师或家长的称赞时；在你苦苦思索后，终于知道了一道题的正确答案；在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉？对，这就是学习的快乐！在成长中，我们天天都在学习。既然逃避不了，那就开心的去面对吧！我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐！期末快到了，我们更应到争取每分每秒的光阴！各位同学们让我们一起“快乐学习，快乐成长！”

书，似我的好友，从小伴我长大。书，又如我的良师，日日给我讲课。书中的知识如磁铁般吸引着我，就连那精美的插图，也总是让人回味无穷。

四、五岁时，我刚上幼儿园，大字不识一个，竟然就爱上了那形象有趣的小人书。白雪公主那美丽的舞姿，金鱼姑娘那可爱的神情，小雪人对小白兔的无私奉献都深深吸引了我。

六、七岁时，正值一、二年级，是我适应小学生活的日子。虽然作业不多，但也有些忙乱，只要一有空闲，我就半生不熟地读起了注音版的童话书；第一次看到那密密麻麻的字，觉得很新鲜，怀着这样的心情，我读了第一本真正的书——《安徒生童话》。善良无私的海的女儿、苦尽甘来的丑小鸭、凄惨可怜的卖火柴的小女孩，一个个生动鲜活的形象在我的脑海中挥之不去。

随着日子飞快地消逝，我长大了。四、五年级，已能认识两千多个字，我开始看一些小说，少年版的四大名著是我的最爱。刘关张的情深意重、赵子龙的骁勇无敌、曹孟德的狡猾奸诈、诸葛亮的神机妙算，《三国演义》令我百看不厌。林黛玉的多愁善感、王熙凤的泼辣圆滑、薛宝钗的聪慧世故、贾宝玉的超凡脱俗、《红楼梦》更让我爱不释手。在这些书籍的陪伴下，我步入少年时期。

六年级尽管功课紧了，但是我看的课外书更多。唐宋的诗词、明清的小说、近代的散文我都不放过。李白的孤傲、杜甫的忧民、朱自清的深情，一一呈现在面前。我对书的爱如痴如醉。

我爱书，因为她伴我快乐成长。

每个人都有长大的时候，我也不例外。每个人都有快乐和忧愁的时候，我也不例外。对我来说，在我的成长过程中，快乐远远多于忧愁。我的童年充满幸福和欢乐！多少美好的回忆至今仍萦绕在我的梦里。

记得小时候我最喜欢划船了，只要一有空，爸爸就带我到公园去划船。我和爸爸你一桨，我一桨，齐头并肩，通力合作，我们的小船箭一般地在碧绿的水面上穿梭，一串串欢声笑语飘荡在身后，那美好的时光至今难忘。

让我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、妈妈一起去乡下外婆家过年。我看到外婆家河边有一条小船，心里别提有多高兴了。刚吃完午饭，我急切地拉着表姐的手，叫她带我去划船，表姐高兴地答应了我的要求。可是，乡下的船和城里的船不同，船上没有桨。用什么划船呢？正当我们感到纳闷的时候，外婆看出了我们的心思。她走过来，笑眯眯地说：“你们可以用小木板来划船呀。”听了外婆的话，我和表姐立即跑进屋，每人拿来了一块小木板。我们飞快地跑上船，谁知刚上船，船一摇一摆地不听使唤，把我这个城里的“旱鸭子”吓得哇哇直叫。表姐可是个“老把式”，她安慰我说：“没事儿，只要小心点儿，是不会掉到河里去的。”听了她的话，我也就不那么紧张了。我和表姐一齐喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飞快地穿来穿去，溅起了一朵朵雪白的浪花。我们的欢笑声引来了一群白鹅，它们围着小船游来游去，好像在和我们比赛似的，偶尔还伸伸脖子高兴地唱着歌呢！