设计工作述职报告范文（7篇）
1.设计工作述职报告范文 篇一
综治工作述职报告
*****年，在市委、市政府的正确领导和上级部门的关心指导下，始终坚持以科学发展观为指导，以构建和谐社会为目标，紧扣发展这个主题，坚持“打防结合，预防为主”，逐步建立和完善社会治安防控体系长效机制，全力打造“平安平舆”，营造了经济持续发展、社会和谐稳定、人民群众安居乐业的良好环境。现述职如下：
一、坚持打防结合，切实提升群众安全感
（一）加大打击力度，保持对违法犯罪活动的强力震慑。深入开展命案攻坚，****年我县现行命案发*破*，命案积案侦破*起，抓获外地命案逃犯*名。积极开展“天中卫士杯”破案追逃防控竞赛活动，共查破各类违法犯罪案件1878起，刑事拘留***人，逮捕***人，行政拘留***人，抓获网上逃犯***人，移送起诉***人，打掉各类犯罪团伙**个。严厉打击“两抢一盗”，共破获“两抢一盗”案件***起，打掉犯罪团伙**个，破获串案**串，抓获违法犯罪人员***名，累计追缴赃物折合人民币**余万元。深入开展扫黑除恶，成功打掉*个涉恶犯罪团伙，抓获犯罪团伙成员**人。
（二）立足防范，强化农村治安防控体系建设。一是全面开展巡逻打更。根据当前农村青壮年外出多的实际情况，在全县农村推行了农村治安责任人承包制度，确保了农村巡逻打更能常年坚持。二是大力推进农村技术防范工作。建立了乡、村、组、户四级报警网络，目前全县乡村已建立无线联网监控中心**个，建立监控室***个，为群众配发遥控报警器**万个，安装电子狗等各类防盗报警器**万个。积极开展“明亮安全工程”，已安装路灯***余盏，有效预防了抢劫、盗窃等违法犯罪活动的发生。在广大农村推广“平安大喇叭”，坚持抓早、抓小、抓苗头、抓源头，把各种不稳定因素控制住，把矛盾纠纷及时化解在基层，化解在内部，解决在萌芽状态。一是加大基层矛盾纠纷排查调解力度。建立县、乡、村、组四级矛盾纠纷排查调处组织，构成全县四级矛盾纠纷排查调处网络。定期听取矛盾纠纷排查情况，研究解决矛盾纠纷，确保矛盾纠纷早发现，早处置，解决在萌芽状态，有力地维护了基层社会稳定。二是坚持开门接访，从源头化解矛盾。认真落实信访接待办理机制和信访问题源头防控机制，有效化解信访存量，控制了信访增量。认真开展依法治理缠访闹访和非正常上访活动，建立责任追究考核激励机制，有效规范了信访秩序。****年全县信访工作呈现可喜的“三无两降”的良好态势，即无发生赴京省集体上访、无发生恶性上访、无信访积案，信访总量下降、越级信访量下降。多年来坚持各级各部门和主要领导干部开门接访，对群众来访不登记、不询问、不拦阻，及时解决了群众反映的矛盾纠纷，受到广大群众的好评和省、市有关领导的充分肯定，省委常委、省委政法委书记李新民同志批示在全省推广，省信访联席会议办公室转发了我县的做法，市委、市政府在我县召开了经验交流会。连续第五年荣获全省信访工作先进县。三是扎实做好安全生产工作。重点做好烟花爆竹打非工作，加强学校安全、建筑施工安全、道路交通安全和消防安全的大检查，全县的安全生产和消防工作形势整体趋于平稳，止目前，全县发生安全生产事故同比下降**%，直接财产损失下降**%。
2.设计工作述职报告范文 篇二
关键词：湟源县波航等四村,人畜饮水安全工程,设计工作报告
1 工程概况
1) 工程名称:湟源县波航等四村人畜饮水安全工程。
2) 建设地点:湟源县波航乡波航、甘沟、纳隆、纳隆口四村。
3) 建设规模:解决湟源县城郊乡与波航乡四个自然村的1038户, 4669人, 4956头 (只) 大小生畜的饮水安全供水问题。
4) 建设内容:完成修建引水枢纽1座、主支管29.469公里, 检查井14眼, 减压井7座。
5) 工程总投资:该完成总投资215万元, 其中国家补助184万元, 县级配套及群众自筹资金31万元。
6) 建设依据:根据青海省发展和改革委员会 (青发改农经[2006]425号) 《关于2006年第二批农村饮水安全工程可行性研究报告的批复》, 西宁市发展和改革委员会和西宁市水利局 (宁发改农经[2007]020号) 《关于下达青海省2006年第二、三批农村饮水安全项目中央预算内专项资金 (国债) 投资计划的通知》的文件。
7) 合同工期:2007年7月10日, 至2007年10月5日完工。
8) 开竣工日期:2007年7月10日开工, 10月10日竣工。
9) 工程完成情况和主要工程量:完成修建引水枢纽1座、主支管29.469公里, 检查井14眼, 减压井7座。累计完成工程土石方89527立方米、浆砌石296立方米、砼与钢筋混凝土97.1立方米。
10) 参建单位:建设单位为湟源县水务局;质量监督单位为省水利工程质量监督中心站;质量检测单位为省水电工程质量检测中心站;设计单位为湟源县水利水电工程设计有限责任公司;监理单位为省青水工程监理咨询有限公司;施工单位为湟源县水电建筑工程有限责任公司四处。
2 工程规划设计要点
2.1 水文
本工程设计以区内石崖湾村三道口泉水为水源。该泉水属波航河支流, 系以泉水和大气降水补给为主, 以地表水的形式汇入沟道后, 由南向北汇入湟水河。
项目区位于湟水河南岸支流的波航河谷内, 波航河发源于湟源县西南的石崖湾大水沟和尕方卡属湟水西川河段右岸一级支流。由西向北, 经波航纳隆, 在县城附近汇入湟水。常年有水, 流域内海拔高度在2700~3300m3, 集水面积80.9km2, 河道长度17.2km, 高度620m, 河道平均比降3.6%。多年平均流量0.23m3/s, 多年平均径流量737.00万m3, 径流深91.11mm。丰水年 (P=20%) 的径流量为907万m3;平水年 (P=50%) 的径流量为715万m3;偏枯年 (P=75%) 的径流量为582万m3;枯水年 (P=95%) 的径流量为428万m3;
拟选水源地位于波航流河源头, 距县城20km, 为侵蚀构造地形, 地势总体呈西南高、东北低。流域内山坡稳定, 植被良好, 气温偏低, 水流清澈, 水源可靠, 水量稳定。
2.2 工程地质条件
2.2.1 取水口工程
取水口工程位于区内石崖湾村上游约0.8km的泉水出露并汇集的地方。据探测表明:表层为植被土层, 厚约0.3~0.5m, 其下为第四系松散岩类冲洪积砂砾组成, 厚度6m左右, 结构呈中密状, 砾石磨园度较好, 粒径以5~40mm居多, 个别大于80mm, 充填粗砂约占25%, 含泥量较少, 渗透系数116.6m/d, 建筑物基础座落在该层上, 允许承载力25~30t/m2。
2.2.2 输供水管道及管道附属建筑物
输水干管大致沿沟道左岸布置, 基本垂直等高线, 全长29.469km, 沿线基础多为第四系砂砾石、砾质土、碎石土、砂土等;地表为厚度不一的砂土, 下段随着地势的降低, 土层厚度逐渐增大。各建筑物基础与之类似。
2.3 工程布置及主要建筑物设计
2.3.1 工程等级及建筑物级别
根据《村镇供水工程技术规范》 (SL310-2004) 中的有关规定, 农村供水工程按最高日供水量大小划分:大于10000m3/d为I型, 10000~5000m3/d为II型, 5000~1000m 3/d为III型, 1000~200m3/d为型, 小于200m 3/d为V型。依此划分, 本工程最高日供水量在1000~200m3/d之间, 为IV型。
2.3.2 工程布置
工程设计规划采用完全自压供水方式。根据当地地形、地质、水源情况等, 通过工程布置, 其供水工艺为:水源取水口-输水干管-蓄水池-供水支管或分户管道。具体工程布置方案如下:工程以石崖湾村三道口泉水为水源, 采用输水干管引到各村蓄水池, 再由呈树枝状管网的供水支管管网供给用户。
工程取水口位于石崖湾村三道口泉水处, 通过29.469km的输水干管将水引到各村适当位置处的蓄水池。然后本着供水干、支管道线路短, 工程量小, 造价经济, 施工、维护方便, 少占或不占农田的原则, 尽可能的沿现状和规划道路一侧布置, 依照农户的分布情况, 呈“树枝状”布置各级配水管道, 并采用管道自压输水的方式入户供水。干管沿线配水入户, 以村为单位, 统一分设支管, 以减少干管分水井数量和支管长度, 亦便于今后的运行管理。为便于检修和防冻、排水, 干管沿线最低处和末端设泄水阀, 在管道突变的最高处设排气阀, 并设阀门井。
2.3.3 工程设计
1) 引水枢纽设计。本工程引水枢纽由截水廊道和渗渠组成, 按“⊥”型布置。截取地下潜流, 兼取地表径流。集水廊道垂直河床布置, 长为30m, 断面尺寸为1.2×2.3m, 在廊道顶部设厚为20cm的C20钢筋砼盖板, 顶部填河砂;截水墙采用M7.5浆砌石, 断面为重力式挡墙, 顶宽为0.3m, 底宽1.0m, 最大墙高为5.2m;截水墙迎水面布置有管径为50mm的PVC渗管, 采用梅花状布置, 间距为15cm;左右岸分设长为25m和40m的粘土截渗墙, 其顶宽0.30m, 底宽0.5m, 中部宽1.0m, 高5.2m, 与廊道呈“八”字形布置。渗渠1条, 与廊道垂直顺河床布置, 为Φ350mm砼滤水管, 长50m;渗孔直径为Φ25mm, 孔眼间距为80mm, 按上部2/3圆周布置。廊道迎水面与渗渠外围设人工反滤料三层, 为卵石、砾石、粗砂, 厚度为50~80cm、50~30cm、30cm, 粒径分别为80~50m m、50~8m m、8~2m m。为便于集取地下渗水, 在廊道迎水面、廊道顶部及渗管顶部 (除反滤料外) 全部用粗砂回填, 并将廊道背水面挡墙砌至河床顶部;在廊道左右侧布置有Φ700mm进人孔各一个, 以便于廊道的检查和维修。并设有通气孔和溢流管。截水墙下游布置有1座阀门井, 为砼结构。在阀门井处接Φ110mm的输水管。具体详见结构图。
2) 供水管道设计。在进行管网水力计算时注意干管和支管的不同。干线和支线的区别在于干线终点 (控制点) 的水压已定, 而起点 (高位水池) 的水压待求, 起点水压须在干线计算后才可确定。支线是指从干线接出的管线, 不仅终点所需水压已定, 而且起点 (接出支线的干线上节点) 水压也已知, 因此支线的水力坡度已定。干线和支线确定管径的方法不同, 干线是按流量和经济流速选定管径, 支线是按流量和水力坡度即充分利用现有水压的条件确定管径。
管道水力计算包括沿程水头损失和局部水头损失, 局部损失在较长管道水力计算中, 一般所占比重不大, 但计算十分繁琐。由于管道呈树枝状布置, 分支多, 在本设计中为简化计算, 据以往经验, 局部损失按沿程损失的15%计, 已有余裕。同时考虑管道的布置情况, 管道水力计算以干管为主。沿程损失计算采用以下公式进行:
塑料管:hf=0.948×105×Q1.77L/D4.77
式中:hf—沿程水头损失 (m)
L—管线长度 (m)
Q—计算管道的设计流量 (m 3/h)
D—计算管段管道内径 (m m)
管沟设计:管道沿道路和规划道路埋设, 考虑防冻要求, 管道埋深采用2.50m。管沟开挖要求基础平整, 有纵坡要求的按纵坡开挖。干、支管管沟底宽0.5m, 顶宽2.0m, 若遇局部地质不良区段, 可适当调缓边坡。
管道安装:管道采用电熔焊接和热熔对接焊接, 不得采用螺纹连接和粘接。管道与阀门等连接时, 必须采用钢塑过渡接头连接。管道安装可随地形弯曲敷设, 管道上无承接插头时, D≤50mm的管道, 其允许弯曲半径R=30D, 50mm
管道转弯处应设置镇墩, 装配阀门处均设阀门井。
3) 阀门井设计。工程设减压、分水、排气、检查等各类阀门井共26座, 均采用预制砼井, 平面形状为圆形, 上部直径Φ700m m, 下部直径为Φ1100mm, 井深2.80m, 壁厚8cm, 井盖统一采用标准铸铁井盖。井底施工时可预留排水孔, 以便排除井内管路附件的跑、冒、滴、漏水。
4) 减压井设计。根据管线地形落差, 选用PE管材的设计工作压力, 按照实际静水压力大小, 经计算确定, 工程在输水干管上设置减压井6座, 单个容积10.0m3, 采用C20现浇钢筋砼, 为圆形结构。井筒直径2.0m, 井深3.8m, 壁厚20cm, 底板厚20cm, 顶部加盖, 采用C20现浇砼, 厚15cm, 设Φ100mm通气管1条, 长2.0m, 顶端加设雨帽1个。减压井旁侧设溢流管1条, 直径Φ150mm。
3 设计文件的质量管理
3.1 质量管理机构设置
工程设计是关系整个工程今后的安全运行、发挥整体效益的关健阶段。因此, 湟源县水利水电工程设计有限责任公司自承担该工程的设计任务以来, 认真负责各项设计工作, 特别注重工程设计质量, 从工程的踏勘到各阶段的设计都严格按照国家有关设计规范、规程和设计要求进行, 建立总工负责下的各级技术管理组织, 建立了设计质量管理机构 (详见机构设置情况表) , 并明确了管理体制及隶属关系, 确定了机构管理人员, 对工程设计质量进行严格把关。
3.2 设计文件的质量管理
湟源县水利水电工程设计有限责任公司成立以来, 不断建立健全各项管理制度, 从以往设计工作中吸取各种先进的经验, 加强设计文件的质量监督和管理工作, 从提高单位及个人的整体水平, 保证各项设计成果的质量和发挥工程效益等方面出发, 我公司对设计成果层层把关, 对校审工作制定了自检、初检和终检三级检验制度, 对于一些重大的设计方案经县局技术委员会讨论后确定;校审人员在审图时严把设计质量关, 发现问题及时解决;因工程实际需要, 对部分设计内容需进行设计变更的, 我公司经分析、计算后, 以设计变更通知单的形式通知有关单位, 并与原设计资料一并保存;各阶段的设计文件整理后, 及时立卷归档, 由资料室统一管理。同时, 我们也特别注意设计文件的外观形象设计, 对技术报告内容的排版、装订等力求新颖、美观大方、实用;对工程设计图纸力求采用CAD计算机制图, 不仅可使高新技术得以发挥, 而且图纸线条清晰、图面美观、字迹整洁规整, 充分体现了我处设计文件也正朝着正规化、合理化等方向发展。设计文件归档后, 资料管理人员认真执行《科技档案图书资料管理制度》, 加强图书资料的管理和严格按照图书借阅审批手续办理图书的借阅, 以保证工程设计文件的完整性和保密性, 并建立了设计质量保证体系, 详见质量保证体系图。
4 设计为工程建设服务
工程设计是整个工程的基础环节和关键阶段, 设计的目的是为建好并管理好工程。我们自承担该工程设计任务以来, 本着设计为工程建设服务的原则, 组织精兵强将进行实地考察和踏勘, 在深入调研分析论证的基础上, 进行了工程设计。不仅从工程经济效益、社会效益出发, 而且从体现节水效益和水资源可持续利用等方面出发, 全面考虑, 切实做到了设计为工程建设服务。
工程自开工以来, 我处工程技术人员积极配合建设单位、监理单位、施工单位等搞好施工前后的一切工作, 并多次深入施工现场, 同各单位共同协商解决施工中的各种问题, 并不断完善设计, 保证了设计质量和工程建设质量。在设计文件的提供上, 尽量满足建设单位要求, 力争为工程建设提供优质服务, 保证了工程的如期完成, 为使工程发挥最大效益作出了积极的贡献, 为下阶段设计奠定了良好基础。
5 经验及建议
5.1 经验
湟源县波航等4村人畜饮水安全工程在各部门的大力支持和协助下, 现完成了整个工程的实施, 作为设计单位, 我们在工程设计及工程的实施中, 积极配合各单位, 为工程的建设提供了优质服务, 并积累了一定经验, 总结如下:
第一、工程设计严格按照有关设计规范进行。针对本地区水源及生态移民等造成人畜饮水不安全和饮水困难的主要原因, 结合本地区现有水源条件, 确定项目区以乡为单位, 建设新的水源工程, 统一配置波航乡4个自然村的水源、管网资源, 实行农村供水一体化, 使工程设计进一步合理、实用。
第二、在设计制图上, 我们运用计算机技术, 图纸线条清晰、美观大方, 大大提高了工作效率和工作质量。为使今后工程设计向正规化、现代化方向发展打下良好的基础。
5.2 建议
3.筷子设计研究报告 篇三
关键词：产品设计 筷子 设计报告 工业设计
引言
占世界人口四分之一的中国人一日三餐都要用到筷子，筷子作为取送食物的工具代表着中华民族的饮食文化，它使用起来方便、灵活，尤其善于夹持块状和条状物体，对于颗粒状菜肴则束手无策，而勺子的特点与筷子相反。
使用筷子经常会碰到如下问题：儿童使用起来费劲甚至使用不成；老年人不能够灵活的使用筷子来夹送食物；在食堂就餐人们非常关注筷子的卫生；—次性卫生筷浪费大量木材或竹材，对环境造成伤害。
1、研究目的、内容与方法
研究目的：探究筷子的易用性、通用性和生态性，为儿童和老年人设计出方便易用的筷子，为普通人设计出夹送食物更容易的筷子，设计出取代—次性筷子的生态筷子。
研究内容：普通人使用筷子吃饭的过程；2～7岁之间的儿童独立吃饭的过程；65岁以上的老人独立吃饭的过程；—次性卫生筷子的生态性能。
研究方法：以定性研究的方式研究各种用户的使用方式和过程；在饭店观察各种人的吃饭过程，并进行拍照；与食客和厨师面对面的交流、探讨筷子的使用局限；使用焦点小组法，召集三个小朋友、三个老年人、三个普通人；使用文献法研究—次性筷子的生态性能。
2、发现的问题
篇幅有限，省略研究过程和对资料的分析，下文是研究过程中发现的问题。
（1）家用筷子的问题
通过研究发现家庭成员之间乱用筷子，球形光滑事物（花生米、圣女果等）夹送困难，如图1所示。
（2）家外用筷子的问题
通过研究发现在外就餐时多数人使用一次性筷子，少数人使用饭店的消毒筷子。
资料显示，中国现在每年生产大约450亿双一次性筷子，消耗林木资源近500万立方米，需要砍伐2500万棵树，而一棵生长了20年的大树，仅能制成3000至4000双筷子。环保主义者警告，按照目前的速度，中国可能在20年内就要砍掉所有森林。
（3）儿童用筷子的问题
图2中小学一年级学生在吃午饭，没有一个儿童使用筷子吃饭，能否为儿童设计一款可以方便使用的筷子？
通过研究发现2岁至7岁的儿童能持握筷子，但不能掌握使用筷子的要领，不注意分开筷子，不注意并齐筷头，夹送食物困难。
2岁至7岁的儿童是智能开发的最重要期间。现代医学证明手是人的第二个大脑，使用筷子能活动30个关节和50块肌肉及相关的神经中枢。
（4）老人用筷子的问题
通过研究发现老年人随着年龄的增长关节和肌肉将会老化，手指的灵活性和协调性将会降低，分开筷子、并齐筷头、夹送食物都变得异常困难，如图3所示。
2001年到2020年，我国将平均每年增加596万老年人口。到2020年，老年人口将达到2.48亿，老龄化水平将达到17.17%，其中，80岁及以上的将占到老年人口总数的12.37%。
3、筷子的用途及其正确的使用方式
通过研究发现筷子可以完成的就餐任务是吃面、吃米饭和吃菜，无法完成的就餐任务是喝汤，如图4所示。使用筷子的过程包括取筷子、持握调整、夹取食物、传送食物和入口。
正确的握筷方法（如图5所示）：
（1）把一根筷子（固定筷）夹在大拇指的根部；
（2）无名指稍稍弯曲，用拇指和无名指的第一个关节支撑（无名指成为固定筷的重心）；
（3）另一根筷子（作用筷）用大拇指的腹部夹住，用中指的第一个关节支撑。（作用筷的重心要放在拇指的腹部）；
（4）为了更好地支撑作用筷，用小指紧靠无名指作为辅助；
（5）上下筷相距要尽可能的远，筷子前端对齐。
正确的使筷方法，不要同时动两根筷子，要“很好的固定住下面的筷子，只动上面的筷子”。主要由食指和中指运动使上面的筷子上下运动。
4、人因研究
（1）手掌肌肉群解剖图
如图6和7所示，前臂及手部肌肉可分成两组：一组使腕活动，另一组使手指活动。大多数使手和腕活动的肌肉位于前臂。手指的活动由手内的小肌肉控制，这些肌肉都通过一种称为肌腱的坚韧物质与手骨或腕骨相连。
（2）手骨运动图
如图8所示，手骨包括腕骨、掌骨、指骨3部分。
腕骨由8块短骨排成两列，每列由4块小骨组成。自桡侧向尺侧数，近侧列为：手舟、月骨、三角骨和豌豆骨。远侧列为：大多角骨、小多角骨、头状骨和钩骨。
掌骨共5块。由桡侧向尺侧分别称为第一～第五掌骨。
指骨共14块。拇指为2节外，其余各为3节。由近侧至远侧依次为近节指骨、中节指骨和远节指骨。其顺序命名同掌骨。
（3）最佳长度
台湾对筷子的长度进行了深入的研究，台湾中央技术研究院工业管理室主任兼人因素室主任和一个人因素博士生于1991年在国际性杂志“Applied Ergonomics”是发表—文An investigation for determining theoptimum length of chopsticks。他们以31个大学生和21个小学生作为实验对象，发现筷子的长度是影响其使用的主要因素，对成人来说，筷子最佳长度是24厘米，对儿童来说筷子的最佳长度是18厘米。
5、材料与成型方式
（1）各种材质的筷子
如图9所示，依据材料可以把中国的筷子分为五大类：竹木筷、金属筷、牙骨筷、玉石筷、化学筷。
（2）成型方式
竹木筷采用切削减去材料成型；金属筷采用精密铸造成型；牙骨筷采用切削和磨削成型；玉石筷采用切削和磨削成型；化学筷采用注塑成型。
6、设计方案
（1）普通人家用筷子
家用筷子的问题：家庭成员之间乱用筷子；球形光滑事物（花生米、圣女果等）夹送困难。
如图10和11所示，利用凹形圆点区分筷子，让圆点与年龄对应，年纪最大的用带有一个圆点的筷子，以此类推每个人应当使用的筷子。
如图12所示，采用梅花型筷头，梅花型筷头与食物有四个接触点，便于夹送球形光滑食物，筷子总高为24CM。家用筷子采用竹子或者木材，利用切削加工成型。
（2）普通人家外用筷子
家外用筷子的问题：多数人使用—次性筷子，少数人使用饭店的消毒筷子。
设计出能够随身携带的筷子，使家外就餐者不再使用一次性筷子。如图13所示，把—只筷子分为三个部分，即筷头、筷身、固定销，如图14所示，筷头采用燕尾榫，筷身采用燕尾卯，防止筷头和筷身ET拉开，在燕尾榫卯结构上，又增加了固定销，固定销防止筷头和筷身前后晃动，如图15所示，燕尾榫榫面前后夹角为4S，使榫卯便于插拔，如图16所示，采用梅花型筷头，筷头与食物有四个接触点，便于夹送球形光滑食物，筷子总高为24CM。随身筷子采用竹子或者木材，利用切削加工成型。
如图17和18所示，为随身筷设计收纳盒，收纳盒由盒身、挡板、清洁纸和上盖组成，如图19所示，收纳盒的总体尺寸132x19x26CM，在家外就餐结束后，用清洁纸擦拭筷子，而后拆卸筷子，接着把拆好的筷子放入收纳盒。
（3）儿童用筷子
儿童用筷子的问题：2岁至7岁的儿童能持握筷子，但不能掌握使用筷子的要领，不注意并齐筷头，不注意把筷子分开，夹送食物困难。
如图20和21所示，利用横撑撑开并固定两只筷子，使筷头并齐，横撑与筷子的连接采用关节的结构，增加筷子的自由度，可以使筷子任意转动，如图22所示，采用月牙形筷头，筷头与食物有四个接触点，便于夹送球形光滑食物，筷子总高为18CM。儿童筷子采用竹子或者木材，利用切削加工成型。
（4）老人用筷子
老人用筷子的问题：老年人随着年龄的增长关节和肌肉将会老化，手指的灵活性和协调性将会降低，分开筷子、并齐筷头、夹送食物都变得异常困难。
老年筷子与儿童筷子结构上相同，尺寸上不同。如图23和21所示，利用横撑撑开并固定两只筷子，使筷头并齐，横撑与筷子的连接采用关节的结构，增加筷子的自由度，可以使筷子任意转动，如图22所示，采用月牙形筷头，筷头与食物有四个接触点，便于夹送球形光滑食物，筷子总高为24CM。老年筷子采用竹子或者木材，利用切削加工成型。
7、小结
选用每日必用且司空见惯的筷子作为设计对象，采用观察法、访谈法、焦点小组法、文献法挖掘筷子存在的问题，在研究的基础上为不同环境（家、饭店）和不同用户（普通人、儿童、老人）设计了新方案。
4.最新绿化工作述职报告范文 篇四
【导语】述职报告是上级主管部门考核、评估、任免、使用干部的依据。以下是东星资源网整理的最新绿化工作述职报告范文，欢迎阅读！
【篇一】最新绿化工作述职报告范文
本人是XX市绿景园林工程有限公司的一名绿化工，今年以来，在市委、市政府的正确领导下，我公司本着“科学发展、和谐生态”的原则，在本的绿化养护管理工作中，不断加大管理力度，大力提高工程建设和养护管理水平，绿化工程的景观效果进一步得到提高。绿化工作看似简单，实则不易，一年四季，种花栽树、剪枝除草、浇水施肥等工作都比较繁琐，而且时间性很强，需脚踏实地，锐意进取，才能使各项工作均取得进步。
一、挖掘内部潜力，发挥专业优势，提高管理水平：
近几年来，我单位陆续投标建设了大大小小数个工程，其中XXX绿化工程由我担任项目经理，在绿化工程的管理工作中，在严格按照政策法规、行业规范以及所属工程绿化合同办事的同时，我注重积累超多第一手资料，准确发现存在问题并能够在第一时间妥善解决。全方位为所属绿化工程带给直观依据，力争为我市园林绿化养护水平，及本单位的绿化工程管理工作上全新台阶做好技术保障。在安全生产方面，我把职责落实到每一个具体从业者手中，针对绿化养护、园林机具、农药的使用管理等方面分别制定了操作规程，并召开安全生产会议，限度地消除安全隐患，确保职工及财产安全。
二、立足本职工作，不断发挥园林专业优势：
近几年来，我充分发挥自身专业优势，踏踏实实地抓好相关绿化工程建设项目，用心参与我市的各项园林技术规范的编制工作及园林活动。提高工程质量，在工程建设中依据具体状况具体分析，因地制宜的原则，并结合自身多年的工作经验，努力提高公共绿地的景观质量，不为了只完成任务而建设，为市民带给良好休息空间。
三、保证绿化成果，大力做好绿化维护管理工作
绿化的养护管理是工程建设之后对园林植物进行的长期抚育管理工作，养护管理工作的监管应把握所养护对象自身的特点，寻找最有效地途径，方法和结果不能只取其一，应加以侧重，以结果为主，建立动态健康良好的监控体系。并逐步合理编制专项资金计划，使投入与产出构成良性循环。
在养护工作中还需要区分建设与管理的区别。绿化工程建设通常具有以下特点：
1、单次性。如种植一株树从挖坑、回土、扶正到上保护架等工序只进行一次后，即只完成单株树木的栽植，不再需要重复多次进行。
2、工序固定性。就是在绿化工程进行过程中，各道工序开展的先后次序基本是固定的，无特殊状况没有很大的变化。
3、时限性。即工程建设一般需要在必须的时限内完成，具有必须的紧迫性。而绿化养护管理工作不同于绿化工程建设，相应具有以下特点：
（1）重复性、持续性。如在一个生长季内，树木的修剪要根据植物生长状况，在合理的时间内进行数次修剪；喷洒药物要根据病虫害的发生状况和规律进行随时防治，因此，多项工作往往在具体的绿化工程养护中是经常重复进行的。
（2）工序不固定性。绿化工程管理工作的开展通常容易受很多因素的影响，如温度、雨水、灾害性天气等。雨水充沛，很可能两个月不用浇水，但植物生长量加大，又会增加修剪的工作量。因此，每一天需要开展哪一项工作需要根据实际状况随时调节，才能合理安排人力、物力，适应植物生长的需要，相对的机动性就很大，（3）季节性。养护管理工作主要随着季节不同而有所变化。通常以一年为周期，如乔木修剪在冬季进行整形修剪；在生长季节发生枯死枝、折损枝则要及时进行清洁修剪；发生萌蘖，要进行摘除萌蘖的营养修剪。时限要求不十分严格，只要贴合其生长规律，能够促进植物健康生长即可。
因此对养护管理工作的监管应与建设工程的监管区别对待，把握其自身的特点，寻找有效的控制点，发现最适合的工作途径，以使监控过程有序、合理、可操作性强，促进行业发展。结合在我单位的具体运作和工程养护工作，我发现去冬今春，气候偏暖，具我多年经验，如不做好病虫防范工作，病虫害将可能于初夏大面积爆发。我组织单位内相关人员，对病虫害进行了全面普遍的防治工作。同时对绿化苗木进行了全面的修剪与整枝。并且清除绿地内杂草限度的阻断害虫越冬途径。对草坪、乔灌木进行了全面的施肥，确保其能安全越冬，并对承建项目进行全面补缺。
在实际养护工作中，我在“早、全、细、新”上下大功夫，在确保成活率的同时，尽可能的在最短的时间内到达理想的景观质量，提高绿化环境质量和工程景观效果。由于绿化管理措施及时，有力地保证了绿化工程的质量取得了可喜成果。
四、抢抓机遇，努力实现园林事业新突破
近年来打造和谐XX，建立全国卫生城市的步伐将进一步加快，构建XX园林城市工作也在紧锣密鼓的进行中。在绿化工作中我们更就应振奋精神，抢抓机遇，努力创造条件解决问题，谋求发展，根据具体要求，用心分解制定切合实际的二级目标，扎扎实实地抓好各方面工作，加大建立、养护工作力度。建立更加正常、良性的园林绿化监管秩序，完善工作程序，做到管理秩序化、办事公开化、处理人性化，同时结合有关地市行政规范典型拟出适合我单位自己的管理办法。加强对各类人员的培训，提高工作人员的业务素质，加强业务学习，完善知识结构。用心参加XX市园林协会和XX市市政园林管理局举行的园林行业的培训活动，以提高自身的综合素质和业务水平，从而从根本上提高管养水平，降低管养成本。
在将来的工作中，我就应在现有专业技术水平上努力开拓创新，发挥自身优势的同时吸收先进经验，为XX园林绿化事业的发展，发挥自己的光和热。
【篇二】最新绿化工作述职报告范文
我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境，能够陶冶师生员工的思想情操，激励他们工作热情和学习热情，因此，加强校园绿化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的好处。我校在县教育局的领导下，历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一，精心组织，周密安排，认真落实义务植树及绿化美化工作，经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动，基本上到达了预期目标。
一、加大宣传，提高认识。
校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导用心利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。
二、加强领导，明确职责。
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化工作领导小组。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹思考”的思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化计划。在队伍建设方面，总务处作为职能部门，聘请花工负责绿化工作，为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质，这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。
三、加强管理，保护成果。
1，按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。2，总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。3，建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。4，设立标志牌，专人给树木挂牌管理。5，鼓励教职工捐花种树。6，建立赔偿制度。
四、加大投入，构成亮点。
在校园绿化方面，学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上，今年又新增小叶女贞100棵，休息长凳6条，铁树6株等。校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。经过我们的努力，如今的翔宇实验小学，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景：蔚明园中，曲径回廊通幽处，小桥湖水伴书声。书香苑里，爬墙植物长得好，满眼碧色人爱瞧；古树名木受保护，驻足留影好去处。总务处景点房，青藤染绿花隔墙。
虽然我们在绿化美化工作中取得了必须的收获，但离花园式单位还有不小的差距，今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。
【篇三】最新绿化工作述职报告范文
本人xxx，自20xx年于xxxx学院农艺、园艺学专业毕业，20xx年到xxxx公司绿化工程部参加工作，至今工作已满8年了。公司和部门领导一向鼓励我在工作的同时用心学习与本专业相关的其他知识，透过公司领导及同事的帮忙和关心，自己努力工作钻研专业知识，在工作期间我先后参加中级花卉工、中级绿化工、园林预算、园林材料管理、质量认证内审员等工作获取了超多经验，并利用业余时间透过自学考入xx科技大学企业管理专业学习并取得取得了专科证书，初步掌握了园林工作相关软件的运用，增长了园林设计，绿化施工管理、植物种植养护技术、绿化工程预算、质量体系内审等工作的潜力，我的专业技术有了长足的进步。
从20xx年入职后我担任的是xx公司绿化工程部技术员工作，但我深知刚刚参加工作的我远远达不到一个专业技术员的要求。为了迅速了解掌握有关技术，积累经验我深入到一线工作，从最基础的工作做起，不怕吃苦、敢于承担、勇于进取，透过扎实的学习和锻炼从同行前辈工程师、工人师傅们那学到了丰富的园林绿化施工、工程管理经验，个性是工人师傅们的现场经验、技术绝活及他们对工作的敬业精神鼓励和感染着我。透过在实践和工作中学习并理论联系实际，在学校和入职后业务学习中所学的专业理论知识迅速转化为了业务潜力。
从xx年开始到20xx绿化工程部的绿化工程陆续增多，工程量和工程技术水平不断提高。远到xxx新校区、xxx机，近到xx区、xxx生活区大大小小20余个绿化工程和相关土建工程我全程参与。在承揽工程的前期，从开始在科长工程师xxx和有关技术人员的指导下参与预算、标书制作到能够独立完成园林绿化预算和招投标文件的写作，我投入了超多精力。期间查阅有关技术资料，自学有关知识，学中干，干中学逐渐掌握了有关技术流程和规范。
绿化工程建设要先行进行规划和设计，在设计施工图纸和效果图过程中我与同事们通力合作，在经验丰富，专业技术渊博的梁科长指导下，一方面参考超多的书籍一方面到园林设计院参观取经，虚心学习。经常下班不回家，晚上不睡觉钻研突击作图。最后慢慢啃下了这根骨头，此刻我们对绿化园林设计中的植物搭配，景观组合，园路规划已经积累了必须的设计经验，基本能够胜任绿化工程设计工作，使设计到达客户满意。
从这几年绿化工程的开展过程来看，项目管理得好才能建设精品工程，才能获得客户的信任。从前期参与审定项目的方案设计、初步设计和施工图设计，并对设计中存在的技术问题提出修改意见；参与工程的地质勘测、进行相关的土壤及场地环境调查，入场条件的分析；现场线路，水、电等相关方协调；从苗木、物资采购，现场管理，与客户和相关方沟通乃至解决工程建设中的各种问题工程竣工验收移交等等我全程跟进，实践中进行锻炼，在实际工作中增长才干。绿化工程部和公司的领导下大力气对我们年轻人，采取传帮带和培训学习的方式进行骨干培养，尽可能的让我们参与并在指导下独立进行项目管理，使我很快能够基本独立完成项目管理，应付一些复杂的局面。而好的项目管理需要管理人员具备全面的知识和技能，在项目管理方面我要学习的路还很长，我决定百尺竿头更进一步，努力自学成才尽快成长为一名合格的项目管理人员。
在做好本职工作的同时，我用心学习园林绿化施工中的新科技、新工艺、环保节能技术，以及工程管理的先进方法，各种行业规范和相关法律法规，并运用到我公司的工程施工技术方案中，得到了公司领导的一致好评。
技术工作看似简单，实则比较细碎烦琐，能够真正做好并不容易，在这几年的工作当中我学到了不少的经验和知识，在与他人的交流、沟通方法上也有不少长进，在工作中透过多看、多问、多听，使自己的本职工作技能有了进一步的提高，但也发现了自己的一些不足之处。透过各级部门的多次检查和验收，及公司和客户对施工组织设计和施工方案的审批意见，我在技术方面暴露出了许多需要整改的问题和低级错误。这给我指明了改善的方向，也相应的督促和提高了我的整体水平，同时我还需要多认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作潜力，加强工作职责感，及时做好个人的各项工作。虽然有以上的不足，但瑕不掩瑜，我会找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。
5.学校党建工作述职报告范文 篇五
学校党建工作述职报告1
一年来，黄岗中心小学党支部在镇中心学校党总支的正确领导下，以党的“”精神为指导，深入学习贯彻实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，圆满完成上级组织交给的各项任务，实现了工作目标，为学校的发展做到了引领。现汇报如下：
一、党支部书记履行党建工作责任情况。一年来，我努力抓好学习党的精神，结合“假如我是服务对象”活动，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，成立“假如我是服务对象”领导小组，坚持党员学习制度，认真学习十八届三中全会报告及各级主要领导讲话精神。党建工作措施得力，成效显著。学校重大事情支部一班人要研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、抓好党支部班子建设发挥示范作用。强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让领导干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识，实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。领导干部切实转变作风，定期深入课堂教学，全校形成了想方设法谋发展，千方百计抓管理，一心一意上质量的浓厚氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。
三、提高干部队伍和党员队伍整体素质。我们认真做好发展党员
工作。我校把平时工作积极认真，业务能力强的教师，列为今后入党的积极分子，引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥他们的特长和干劲为我所用，学校工作特别顺利。
一是以“假如我是服务对象”活动为契机，加强政治和业务学习，提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。二是加强干部队伍和党员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展党员2名、积极分子1名。三是强化干训师训工作，学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。
四、加强党风廉政建设树立教育干部良好形象。我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”，认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定，严格按照规定程序办事，充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制形成支部统一领导、齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育教学活动结合起来，解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好党务、校务公开，广泛接受社会监督。
五、强化争先进位意识保持教育良好的发展势头。教育教学质量稳步提高，2013年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试，综合评估我校分别居全镇第二的好成绩。
存在的不足及原因：一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与上级组织的要求还有差距。二是干部教师队伍整体水平有待提高。三是教育资源配置不均衡还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因是有些干部存在重教学轻党建的思想，影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求，思想陈旧教法落后导致教学质量的不高。
今后的工作思路和措施：一是以党的“十八届三中全会”精神为指导，认真落实科学发展观提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教育环境，继续加强行风建设从严治教依法行政，坚决纠正教育行业的不正之风。三是加强干部教师队伍建设树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育确保教学质量保持全镇前列。
一年来，我们努力做好党建工作，尽职尽责。虽有一点成绩，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生及学生家长希望还有差距。在此，恳请各位领导多提出宝贵意见，以利党的建设、教育事业的发展，争取更大进步。
学校党建工作述职报告2
我校党建工作在上级领导关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以十八大精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。
一、工作目标
在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十七大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、工作思路
1、抓制度，构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》，各班每周都进行家校联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。
2、抓班子，全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届。
3、抓组织，做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字，学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。
4、抓队伍，努力提高教职工素质。
学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。
打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的、管理者。
打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。
打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班(队)会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。
5、抓协调，发挥工会团队委作用。
党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。
学校党建工作述职报告3
_年，我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的_届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，认真开展党的群众路线教育实践活动，认真学习实践社会主义核心价值观，大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设,围绕教育工作中心，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推进学校精神文明建设跃上新台阶，学校党支部被评为县先进基层党组织。
一、以党的群众路线教育实践活动为契机，推进党风廉政建设。开展党的群众路线教育实践活动。
1、3月26日县教育工委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会之后，我校党支部迅速行动起来，精心组织，周密部署，扎实地开展教育实践活动。从准备工作到第一阶段的民主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深入调研，第二阶段查摆问题、开展批评，第二阶段整改落实、建章立制等各个环节，都能认真贯彻落实县委和县教育工委关于教育实践活动的要求，做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论3次，举行报告会5次，召开领导干部民主生活会2次，党员组织生活会1次，召开各类调研座谈会3次，上报专题信息9次，走访100多人，收到征求意见稿_多份。全校党员按时学完规定的学习篇目，撰写心得体会，支部委员完成了相关的调研报告。通过学习教育、听取意见，全校党员和教职工的思想认识得到进一步提高。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定，加强法律监督和群众监督,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。
3、发扬密切联系群众的工作作风。坚持立党为公，执政为民，全心全意为教职工，为学生服务。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
4、做好民主评议政风行风工作.完善民主评议政风行风工作机制，制订《纠风目标责任书》、《民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和家长等积极参与，使民评工作顺利进行。
5、进一步深化“廉政文化进校园”活动。通过主题班会，组织师生观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年学生廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
6、做好党务、校务公开工作。发展党员、评优、评先、评职称，都在校务公开栏进行公示，为了便于教师了解学校各部门工作情况，把重要的文件和措施都上传到学校网盘，供老师查阅。设立了校长信箱，倾听各方面的意见和建议，学校的《启明之窗》和微信公众号平台，把学校的动态及时公布，也方便了家长对学校的了解。
7、依法治校、规范管理。按照有关法律及上级规定，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规。加大效能建设力度，行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
8、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。学校建立了群众来访制度，及时有效回复了群众来访及有关诉求件。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐文明，维护社会安定稳定。
二、以推进学习型党支部建设为载体，不断加强思想道德教育。推进学习型党组织建设活动
1、学习习近平总书记系列重要讲话和_届三中全会精神。
根据形势发展，组织教工深入学习习近平总书记系列重要讲话和_届三中全会精神。“五四”、“六一”、“教师节”期间分别组织师生学习习近平总书记在这些时期的讲话精神。通过学习，解放思想，转变观念，切实把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来，用学习成果指导教育工作，为学校的发展做出新贡献。
2、继续开展“我的中国梦”宣传教育活动
通过校会、主题班会、征文比赛等形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
3、积极培育和践行社会主义核心价值观。
根据中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省市相关部署，全校掀起学习和践行社会主义核心价值观的热潮。开展了社会主义核心价值观“三进”活动，党支部组织全体教师学习社会主义核心价值观;德育处组织学生开展主题班队会，学习和践行社会主义核心价值观;同时利用国旗下讲话、手抄报、黑板报、橱窗专栏和校园广播等，宣传社会主义核心价值观，形成人人熟知富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，人人在学习、生活、工作中积极践行社会主义核心价值观。
4、实施师德师风建设工程。
(1)加强学习。组织广大教师，学习贯彻省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》、《教育系统警示教育材料汇编》等文件。党支部正副书记、校长分别进行了加强师德师风建设的讲座，进一步加强师德教育，提升教师的品德修养。
(2)加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教工大会上反复强调：为人师表、廉洁从教，从而有效地制止了有偿补课、有偿托管、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象，整个教师队伍师德师风优良。
(3)把师德建设纳入教师的考核体系。学校制定的多种制度和绩效考核、职称评定办法，将规范师德行为列入其中条项。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络，为教师考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。
(4)开展主题活动，宣传师德先进典型。在9月份全省“师德师风教育月”中，开展“当人民满意教师”为主题的师德教育活动，深入学习贯彻习近平总书记_年教师节《做党和人民满意的好老师》的讲话精神。教师节期间对师德和教书育人成绩显著者，予以表彰和奖励，以激励教师学习先进，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向新的高度。
5、加强学生思想道德教育
(1)营造良好的德育环境。充分发挥校囩文化建设优势，开展富有特色的德育活动，利用文化长廊、学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。
(2)丰富感恩教育形式。在传统节日，组织开展“我们的节日”主题活动;组织开展节日小抄报制作活动。利用各种纪念日对学生进行感恩教育，使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩。组织开展学习和争做美德少年和孝心少年活动，教育学生做一个有道德的人。
(3)开展爱国主义教育和革命传统教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。通过红歌比赛、经典诵读、征文比赛、黑板报比赛、朗诵比赛、书画摄影比赛的形式，提高道德素养。团队六一节组织童心向党歌咏比赛活动，国庆节开展向国旗敬礼活动，表达学生的爱国主义情感，(5)加强学生的行为规范养成教育。通过年段、团委、少先队组织丰富多彩的道德实践活动，加强公民道德教育、文明礼仪、良好习惯养成教育。少先队牵头组织的劝导队发挥了文明劝导功能，有力地促进了同学们良好行为规范的养成，推动了我校精神文明建设。
(6)开展“三爱”教育。积极开展“三爱”教育(爱学习、爱劳动、爱祖国教育)，组织以“三爱”为主题的国旗下讲话、黑板报、手抄报评比等活动;进行了以“三爱”为主的主题班会;利用led和广播站宣传“三爱”，在全校营造浓厚的学习和践行“三爱”的热潮。
(7)加强诚信教育。认真贯彻中央、省市诚信建设制度化部署要求，通过全校大会、国旗下讲话、主题班会，对师生进行诚信教育。深入开展诚信宣传教育实践活动及宣传诚信人物，在每次大考前都对学生进行诚信教育并提出倡议，让学生遵循诚信，考出水平。
(8)、设立道德讲坛。学校在实验楼一层阶梯教室设道德讲堂，制定相关的管理制度，适时开展道德讲堂活动，主要是面对教师和学生进行讲座和交流，进一步提升我校思想教育工作力度。
(9)、加强法律宣传教育。继续组织实施“六五”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。邀请县检察院兼我校法制辅导员吴晓敏、李一龙检察员进校开展法制宣传讲座，让学生们深刻懂的如何更好的作为一名知法、守法、遵法的合格公民。切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。
(10)、全方位強化德育工作。根据各个时期教育重点通过召开多种形式的主题班会、班干部会、班主任会、家长会研讨德育工作，强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度，以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时，通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、启明之星、先进教育工作者、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校各项工作健康开展。
三、以创先争优为导向，加强党的组织建设。创建先进党组织。出色完成上级党委部暑的各项任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好。党支部在师生中威信高，党员在师生中有良好形象。今年七一前，学校党支部被评为县先进基层党组织
通过开展创建先进党支部活动，推进学校党组织的规范化、制度化建设。
1、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度，党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责，时间保证，内容充实，记录认真，管理规范。按时向上级交纳党费。积极撰写党建工作的信息，扩大党建工作的影响。
2、认真做好发展党员工作。根据党章规定和新颂布的发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。对3名预备党员进行跟踪考察，并及时召开了预备党员转正会议，现已上报到党委审批;对_年确定的两名入党积极分子进行培养考察;同时又确定了3名入党积极分子。因受上级党委发展党员名额限制,今年沒有发展预备党员。
3、发挥党员的先锋模范作用。
广大党员围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员的先锋形象。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了_5名优秀党员。
4、开好党员组织(民主)生活会。按上级规定认真开好领导班子民主生活会和党员组织生活会。今年召开2次民主党员干部生活会，以及1次党员组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加各党小组组织生活会。通过民主(组织)生活会,每个党员汇报思想、谈心通气，认真开展批评与自我批评，从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律，积极做好本职工作。
5、落实民主评议党员制度。年初根据党员的标准、义务和新时期共产党员先进性的具体要求，结合党员工作实际，制订党员目标管理责任制，每个党员半年及年终进行自评，年终进行了党内外同志民主评议党员活动。
五、以加强党对群团领导为动力，推动精神文明建设跃上新台阶加强党对工会的领导。
关心教职工的生活。教职工婚丧嫁娶等重大事情，工会就送去学校的问候和组织的温暖。教职工生病、分娩，党组织和工会干部把学校的关心送到教职工的心坎上。在每位教师的生日之时，工会为他们定制生日蛋糕和鲜花以示祝贺。
利用节假日、暑期等组织教师郊游或外出旅游。今年暑期，组织教师到印尼巴厘岛参观旅游;“三八”妇女节期间，组织党员教师和女教师到深圳等地参观考察。老师们通过外出观光考察，开拓了视野，增长了见识，陶冶了身心，以更充沛的精力投入教育工作。
积极组织开展教职工文体活动。组织开展了启明中学首届教工歌唱比赛与首届教工羽毛球比赛等活动。组织8名教师参加教育局主办的教师才艺比赛，并获得奖项。现正组织教师参加县级以上文明单位、文明乡镇、文明学校的乒乓球比赛。平时校内的羽毛球活动开展得非常热烈，参与人数不断增加。打乒乓球、篮球的教师也不断增加，教师的影社活动也经常开展。这些活动增强了教师们的身心健康。
1、加强党对团队工作的领导。
带领团委不断加强团员的思想教育，进一步激发广大团员学生的团员意识，促进团员发挥模范带头作用。各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》，做好发展团员工作，今年共发展初二、初三新团员500人，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。此外,团队组织开展了学雷锋“一日捐”主题活动、“志愿者”服务活功、清明节祭扫烈士陵园活动、纪念“五四”运动95周年、“六·一”国际儿童节庆祝大会、少先大队成立大会等活动。此外，开展了团员知识竞赛等活动，增强了团队的活动。
2、开展志愿服务活动。
以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题，开展“学雷锋”志愿服务活动，建立师生志愿服务队伍，结合学校实际情况开展了志愿服务活动。开展“关爱他人，关爱社会，关爱自然”的“三关爱”志愿服务活动，组织团员、少先队员参加志愿者服务活动，到社区、大街上清除白色垃圾、黑色广告，为净化城市环境出一份力。重阳节组织师生到敬老院慰问老人;春节前夕，组织师生到城关社区及部分乡镇为群众写春联，为他们送上节日的祝福
3、加强校园文化和精神文明建设。
制定并实施《校园文化建设三年发展规划》，该规划以管理文化、课程文化、活动文化、环境文化、标识文化为主项目，用三年时间跟进式推进项目建设，拓展“启智博学明德奋进”校训内涵，推进校园文化建设;继续组织开展兴趣小组活动，通过开展歌咏比赛及重大节日开展丰富多彩活动，丰富和活跃校园文化生活;同时利用本校师生艺术作品编印了《书画、摄影作品集(二)》、“_年挂历”。开展了爭创福州市文明校，福建省4a级民办学校活动，通过全体师生共同努力，打造了健康、文明、和谐的平安校园，提升了教学质量，推进了学校精神文明建设。今年学校荣获福建省民办学校先进单位、_县文明学校等荣誉称号，并通过了福州市文明学校检查。
一年来，我校党建工作围绕学校中心工作取得一定成绩，但在深入理论学习，创新党建工作方面还存在不足，今后我们将继续努力，进一步开创党建工作新局面。
学校党建工作述职报告4
一年来，附属学校党总支认真学习贯彻习近平总书记时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要论述，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展维护核心见诸行动主题教育和“三基建设”，不断提升附属学校党建工作科学化水平，充分发挥政治核心作用，切实落实党建第一责任，完成了党总支各项工作。现将党建工作汇报如下：
一、加强思想建设，不断夯实党建基础
附属学校用习近平总书记时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，把十九大精神作为政治理论学习和业务学习的主要内容，结合学校工作实际，做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，形成工作思路和目标，把教育教学工作做的更好。
坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，坚持支部委员上党课，每学期上好1次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。严格执行党支部书记轮训制度，20_年6月我校有2名党支部书记参加了校党委组织部组织的红色教育专题培训，11月—12月，参加了全国高校基层党支部书记网络培训示范班。
认真抓好全体教职工政治学习，组织全体教职工集体收听收看了《榜样2》、《中国共产党第十九次全国代表大会开幕式》等视频;集体学习了“十八届六中全会精神”、习近平总书记视察山西省的讲话精神和十九大精神等，同时，党总支重视青年党员教师的教育培养，开展了和青年党员教师谈心谈话活动，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感，了解他们在工作、学习、生活中遇到的困难，对于其工作中出现的问题及时进行提醒，帮助他们健康成长;12月9日，为了加强党员的党性修养，培养青年老师艰苦奋斗的精神，组织全体党员及青年教师到昔阳大寨参观学习。今年六位老师获得_县人民政府教育先进工作者表彰。
二、加强作风建设，不断提高党建水平
附属学校以贯彻落实八项规定精神和反“四风”为突破口，大力促进作风转变。围绕年初签订的“20_年附属学校重点工作目标责任书”和“基层党委书记责任清单”，制定了附属学校党建工作规划和计划，并将工作目标层层分解落实责任，传导压力，形成了“一把手”抓全面负主要责任、分管领导抓分管负直接责任的领导机制和工作责任机制。坚持群众路线，落实附属学校领导联系教研组、联系党外人士制度，为师生排忧解难。
加强师德师风建设，将师德建设和党建工作紧密集合起来，以师德建设促党建工作。建立完善了师德师风建设的各项规章制度，把开展师德师风建设纳入学校工作计划，与每个教职工签订了《师德师风承诺书》和《廉洁从教承诺书》，将师德表现作为教师考核、晋级、评定的重要内容。举办“师德颂”演讲主题活动、一年一度的师德考核、专题党课等活动，激励教师做学生的“四个引路人”，把全校教职工的思想和行动统一到助力学校发展的目标上来。
6月份进行家长和学生问卷调查，开展师德建设主题实践活动，营造良好的教书育人氛围。
12月组织幼儿园全体员工开展“以德立身以爱育人”师德师风研讨会，发现并着力解决师德师风方面存在的突出问题。涌现出了一批“四有好教师”，_同志荣获“_省特级教师”称号。
三、加强组织建设，不断提升党建能力
附属学校现有正式党员_人，党总支下设两个支部，即小学党支部、中学党支部。党总支扎实推进“三基建设”工作，对照学校重点工作任务清单，认真梳理学校“三基建设”中存在的问题，切实进行整改落实，做到党员活动有场所、支部建设有经费、岗位职责有明示、规章制度有手册、活动过程有记录。
今年12月，在校党委的领导下，附属学校党总支按期完成换届选举，召开了党员大会，产生了新一届党总支班子，进一步提升了党总支的活力。坚持“三会一课”制度，定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策，从单一的集中学习式向研讨式、调研式转变。
规范党的组织生活、党员教育管理监督，密切联系师生，使支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
四、加强纪律建设，不断推进党建工作
附属学校坚决拥护和执行校党委、校行政的各项决定，认真落实全面从严治党主体责任，严格落实“三重一大”制度，推进_策，在职称评审、干部选拔、绩效考核、评优等工作上做到了公正、公平、公开，主动接受师生监督，避免了出现有失公允的决策。
加强痕迹管理，推进党风廉政建设的规范化、制度化、常态化。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况进行剖析，与班子成员就学校贯彻_中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进_理、_督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。从自身做起，严格按照党章党规办事，以上率下，带动班子，传导了压力，落实了责任。
五、党建工作存在的问题
1、党支部的战斗堡垒作用发挥的还不够，支部的凝聚力还需要进一步的加强。
2、个别党员教师苦干实干的精神还需要进一步的培养，存在思想觉悟不高，师德修养有待提高，心态浮躁、进取心不强等问题。
3、在党组织建设和教育教学工作之间寻求合理融合点以及有机结合的能力还有待提高。
六、今后工作思路和下步措施
1、要进一步提高思想认识，加强政治纪律。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，贯彻落实习近平总书记视察山西时的重要讲话精神，教育引导全体教师、党员、干部要主动适应新常态，明确学校党建工作的地位和作用，切实落实责任，按党的规矩办事。
2、要进一步加强干部队伍建设尤其是组织纪律。加强理论武装，进一步增强从严治党的使命感和紧迫感，强化责任意识，提升能力;坚持以身作则，率先垂范，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;抓好班子、带好队伍。
3、要进一步加强师德师风建设，树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作，一要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位，从根本上解决“一手软，一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质，组织党员教师学习，加强职业道德教育，努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍
4、要进一步培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。除了要抓好常规的、基础性的工作以外，还要注意结合自身实际，努力培育工作亮点和创造特色，以推动整个工作向纵深发展，保持学校党建工作健康发展的良好态势。
6.单片机课程设计报告（范文） 篇六
单 告单片机最小系统功能说明
单片机的最小系统是由组成单片机系统必需的一些元件构成的，除了单片机之外，还需要包括电源供电电路、时钟电路、复位电路。单片机最小系统电路（单片机电源和地没有标出）
下面着重介绍时钟电路和复位电路。
1）时钟电路
单片机工作时，从取指令到译码再进行微操作，必须在时钟信号控制下才能有序地进行，时钟电路就是为单片机工作提供基本时钟的。单片机的时钟信号通常有两种产生方式：内部时钟方式和外部时钟方式。
内部时钟方式:在单片机XTAL1和XTAL2引脚上跨接上一个晶振和两个稳频电容，可以与单片机片内的电路构成一个稳定的自激振荡器。晶振的取值范围一般为0~24MHz，常用的晶振频率有6MHz、12 MHz、11.0592 MHz、24 MHz等。一些新型的单片机还可以选择更高的频率。外接电容的作用是对振荡器进行频率微调，使振荡信号频率与晶振频率一致，同时起到稳定频率的作用，一般选用20~30pF的瓷片电容。外部时钟方式则是在单片机XTAL1引脚上外接一个稳定的时钟信号源，它一般适用于多片单片机同时工作的情况，使用同一时钟信号可以保证单片机的工作同步。
时序是单片机在执行指令时CPU发出的控制信号在时间上的先后顺序。AT89C51单片机的时序概念有4个，可用定时单位来说明，包括振荡周期、时钟周期、机器周期和指令周期。
振荡周期：是片内振荡电路或片外为单片机提供的脉冲信号的周期。时序中1个振荡周期定义为1个节拍，用P表示。
时钟周期：振荡脉冲送入内部时钟电路，由时钟电路对其二分频后输出的时钟脉冲周期称为时钟周期。时钟周期为振荡周期的2倍。时序中1个时钟周期定义为1个状态，用S表示。每个状态包括2个节拍，用P1、P2表示。
机器周期：机器周期是单片机完成一个基本操作所需要的时间。一条指令的执行需要一个或几个机器周期。一个机器周期固定的由6个状态S1~S6组成。
指令周期：执行一条指令所需要的时间称为指令周期。一般用指令执行所需机器周期数表示。AT89C51单片机多数指令的执行需要1个或2个机器周期，只有乘除两条指令的执行需要4个机器周期。了解了以上几个时序的概念后，我们就可以很快的计算出执行一条指令所需要的时间。例如：若单片机使用12MHz的晶振频率，则振荡周期=1/（12MHz）=1/12us，时钟周期=1/6us，机器周期=1us，执行一条单周期指令只需要1us，执行一条双周期指令则需要2us。
2）复位电路
无论是在单片机刚开始接上电源时，还是运行过程中发生故障都需要复位。复位电路用于将单片机内部各电路的状态恢复到一个确定的初始值，并从这个状态开始工作。
单片机的复位条件：必须使其RST引脚上持续出现两个（或以上）机器周期的高电平。
单片机的复位形式：上电复位、按键复位。
上电复位电路中，利用电容充电来实现复位。在电源接通瞬间，RST引脚上的电位是高电平（Vcc），电源接通后对电容进行快速充电，随着充电的进行，RST引脚上的电位也会逐渐下降为低电平。只要保证RST引脚上高电平出现的时间大于两个机器周期，便可以实现正常复位。
7.设计工作述职报告范文 篇七
第十二届全国人民代表大会第四次会议于3月5日上午9点在人民大会堂开幕, 会议听取了国务院总理李克强作政府工作报告。每年“两会”, 最重头的莫过于政府工作报告。今年的政府工作报告不仅回顾了去年工作情况、提出了今年工作重点, 更披露了“十三五”时期主要目标任务和重大举措。在李克强总理所作的政府工作报告中, “创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念贯穿始终。
五大发展理念贯穿整个政府工作报告, 也贯穿整个“十三五”。“十三五”规划的目标是全面建成小康社会、实现第一个“一百年”的目标, 是中国经济社会发展中一部具有特殊重大意义的规划。
所以, 不要以为这份文件都是高大上的内容, 与你无关。小到衣食住行, 大到生老病死, “十三五”规划都替你想到了。未来5年, 你的生活将离不开“创新、协调、绿色、开放、共享”这10个字!让我们以图表的形式了解一下2016《政府工作报告》。
一、2015年工作回顾
2015年, 我国发展面临多重困难和严峻挑战。经济社会发展稳中有进、稳中有好, 完成了全年主要目标任务, 取得新的重大成就。
经济运行保持在合理区间
国内生产总值达到67.7万亿元, 增长6.9%
粮食产量实现“十二连增”
就业形势总体稳定, 城镇新增就业1312万人
发展新动能加快成长
全年新登记注册企业增长21.6%
平均每天新增1.2万户
结构调整取得积极进展
服务业在国内生产总值中的比重上升到50.5%
首次占据“半壁江山“
消费对经济增长的贡献率达到66.4%
单位国内生产总值能耗下降5.6%
人民生活进一步改善
全国居民人均可支配收入实际增长7.4%
居民储蓄存款余额增长8.5%, 新增4万多亿元
又解决6434万农村人口饮水安全问题
农村贫困人口减少1442万人
2015年主要工作
一着力稳增长调结构防风险创新宏观调控方式
发行地方政府债券置换存量债务3.2万亿元
降低利息负担约2000亿元
积极应对金融领域的多种风险挑战, 守住了不发生系统性区域性风险的底线, 维护了国家经济金融安全。
二围绕激发市场活力加大改革开放力度
取消和下放311项行政审批事项, 取消123项职业资格许可和认定事项
工商登记前置审批精简85%, 全面实施三证合一、一照一码
中央对地方专项转移支付项目减少三分之一
中央政府定价项目减少80%, 地方政府定价项目减少一半以上
外商投资限制性条目减少一半, 95%以上实行备案管理
实际使用外资1263亿美元, 增长5.6%
非金融类对外直接投资1180亿美元, 增长14.7%
三聚焦提质增效推动产业创新升级
近三年淘汰落后炼钢炼铁产能9000多万吨、水泥2.3亿吨、平板玻璃7600多万重量箱、电解铝100多万吨。
四着眼开拓发展空间, 促进区域协调发展和新型城镇化
继续推动东、中、西、东北地区“四大板块”协调发展, 重点推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展“三大战略”。
五紧扣增进民生福祉推动社会事业改革发展
城镇保障性安居工程住房基本建成772万套
棚户区住房改造开工601万套
农村危房改造432万户
重点高校招收贫困地区农村学生人数又增长10.5%
六促进社会和谐稳定推动依法行政和治理方式创新
国务院提请全国人大常委会审议法律议案11件
制定修订行政法规8部
"十二五"成就
2015年是“十二五”收官之年“十二五”规划确定的主要目标任务全面完成
A经济持续较快发展
★国内生产总值年均增长7.8%
★经济总量稳居世界第二位
★成为全球第一货物贸易大国和主要对外投资大国
B结构调整取得标志性进展
★服务业成为第一大产业
★消费成为支撑经济增长的主要力量
★超过一半人口居住在城镇
★单位国内生产总值能耗下降18.2%
★主要污染物排放量减少12%以上
C基础设施水平全面跃升
★铁路营业里程达到12.1万公里
★高速公路通车里程超过12万公里
★其中高速铁路超过1.9万公里, 占世界60%以上
D科技创新实现重大突破
★量子通信、中微子震荡、高温铁基超导等基础研究取得一批原创性成果
★载人航天、探月工程、深海探测等项目达到世界先进水平。
E人民生活水平显著提高
★居民收入增长快于经济增长
★城镇新增就业人数超过6400万人
★农村贫困人口减少1亿多
★城镇保障性安居工程住房建设4013万套
★解决3亿多农村人口饮水安全问题
F社会发展成就斐然
★基本医疗保险实现全覆盖
★基本养老保险参保率超过80%
二、“十三五”时期主要目标任务和重大举措
——保持经济中高速增长推动产业迈向中高端水平
到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番, “十三五”时期经济年均增长保持在6.5%以上
到2020年, 全员劳动生产率从人均8.7万元提高到12万元以上, 我国经济总量超过90万亿元
——推进新型城镇化和农业现代化促进城乡区域协调发展
实现1亿左右农业转移人口和其他常住人口在城镇落户
完成约1亿人居住的棚户区和城中村改造
引导约1亿人在中西部地区就近城镇化
到2020年常住人口城镇化率达到60%
户籍人口城镇化率达到45%
高铁营业里程达到3万公里、覆盖80%以上的大城市
新建改建高速公路通车里程约3万公里
——深化改革开放构建发展新体制
“一带一路”建设取得重大进展
国际产能合作实现新的突破
全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度
——强化创新引领作用为发展注入强大动力
到2020年
全社会研发经费投入强度达到2.5%
科技进步对经济增长的贡献率达到60%
——推动形成绿色生产生活方式加快改善生态环境
单位国内生产总值用水量、能耗、二氧化碳排放量分别下降23%、15%、18%
森林覆盖率达到23.04%
地级及以上城市空气质量优良天数比率超过80%
——持续增进民生福祉使全体人民共享发展成果
劳动年龄人口平均受教育年限从10.23年提高到10.8年
实现城镇新增就业5000万人以上
城镇棚户区住房改造2000万套
人均预期寿命提高1岁
三、2016年重点工作
主要预期目标
重点八方面工作
01稳定和完善宏观经济政策保持经济运行在合理区间
02加强供给侧结构性改革增强持续增长动力
★推动简政放权、放管结合、优化服务改革向纵深发展
★充分释放全社会创业创新潜能
★着力化解过剩产能和降本增效中央财政安排1000亿元专项奖补资金, 重点用于职工分流安置
★努力改善产品和服务供给建设一批光网城市, 推进5万个行政村通光纤
★大力推进国有企业改革
★更好激发非公有制经济活力
03深挖国内需求潜力开拓发展更大空间
04加快发展现代农业促进农民持续增收
今年退耕还林还草1500万亩
增加深松土地1.5亿亩, 新增高效节水灌溉面积2000万亩
新建改建农村公路20万公里
今年要完成1000万以上农村贫困人口脱贫任务
其中异地搬迁脱贫200万人以上
中央财政扶贫资金增长43.4%
05推进新一轮高水平对外开放着力实现合作共赢
06加大环境治理力度推动绿色发展取得新突破
今年化学需氧量、氨氮排放量要分别下降2%
二氧化硫、氮氧化物排放量分别下降3%
重点地区细颗粒物 (PM2.5) 浓度继续下降
全面推广车用燃油国五标准
淘汰黄标车和老旧车380万辆
07切实保障改善民生加强社会建设
今年高校毕业生将高达765万人
今年要实现大病保险全覆盖
整合城乡居民基本医保制度, 财政补助由每人每年380元提高到420元
基本公共卫生服务经费财政补助从人均40元提高到45元
完成2100万人次以上农民工职业技能提升培训任务
中央财政安排城乡医疗救助补助资金160亿元, 增长9.6%
在70%左右的城市开展分级诊疗试点
城乡低保人均补助标准分别提高5%和8%
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