镇应急管理工作情况汇报(共12篇)(共12篇)
1.镇应急管理工作情况汇报 篇一
XX镇应急救援工作汇报
一、XX镇基本情况
XX镇位于XX城区以东12公里处的汉江南岸,东与XX县XX镇接壤,南与XX镇相连,西与XX镇相邻,北与XX镇和XX镇隔江相望。辖12个行政村(9个贫困村,),134个村民小组;5879户,18110人。国土总面积66.93平方千米,耕地面积17006亩,其中水田1394亩。地域属中高山和浅山丘林地形,地势南高北低,张青公路自西向东穿境而过,公路以南5个村属中高山区,以北7个村属浅山丘林地形。境内已探明矿产资源10余种,主要是重晶石其储量达1081万吨,品位、含量较高,全镇正常生产重晶石矿山企业4家,平均年开采10万吨。烟花爆竹零售户16家,辖区无危险化学品生产企业,经营液化气站点1个。
二、应急工作情况
1.风险分析与应对:一是道路交通:辖区县乡道、村道共计110余公里,多数路段临崖临水而生命防护设施严重不足,群众道路交通安全意识比较淡薄是道路交通方面主要安全风险点。针对现状每年我镇积极向上争取项目支持,加大道路改造提升力度,并在每个村配备一名道路交通劝导员,常年向群众宣传道路不得酒驾、不得乘坐非法营运和农用车的安全常识;定期组织执法检查,对非法营运和农用车载客行为严管重处;二是非煤矿山安全,风险点主要集中在爆破排险过程和事故救援,应对措施是督促企业加大安全知识、事故案例、业务技能教育培训、从根本上解决职工侥幸和不以为然的心态。辖区XX公司成立有非煤矿山救援队,但救援人员的业务水平、医疗条件、交通条件方面还存在较大差距,和高标准的应急救援要求还有很大差距;三是森林防火,辖区有林区5万余亩,近年随着外出务工人员增多,荒地荒坡逐年增加,森林火灾的压力与日俱增,森林防火通道建设还较为滞后,主要原因是环保要求,但我镇已配备护林员235名,发生森林火灾时能够及时赶赴现场进行处置。近年来镇级救援器材逐渐配备,但受财力影响村级救援器材一直未能配备。三是预防煤气中毒方面,近年随着群众异地搬迁,大量的群众由土胚房搬到砖瓦房居住,在冬季较多群众使用无烟煤取暖,针对该现状,我们每年专门印制预防煤气中毒宣传彩页,对孤寡老人、留守老人儿童进行宣传,效果较好,目前全镇未发生一例煤气中毒事件。四是水上安全,辖区共有渡口11个,近期根据禁捕工作安排,对辖区渔业22艘船只进行了销毁,只保留青套村渡口趸船服务群众生产生活。但随着旬阳水电站建设,我镇成为库区后,可能会增加船只,将采取严格的准入机制,获得主管部门审批后方可投入使用,并采取镇村分级管理机制,明确管理职责加强监管,确保不出事故。
2.应急人力资源储备。2019年成立了镇应急救援指挥中心,下辖2个救援队伍,一个是综合应急救援队伍;一个是水上应急救援队伍,成员主要是镇干部和两违干部组成,12个村都成立综合应急救援队伍,主要依托各村基干民兵、护河员、养护员、护林员等为主组建。应急专家队伍,由武装部、党政办、国土所、农综站、司法所、公共事务办、派出所、卫生院、中心校等部门专业技术人员,组建成立镇应急管理专家队,为科学开展抢险救援提供技术支撑。
3.应急物资储备和设施建设。目前已建成应急物资储备库1个,将各行业部门应急物资统一储备管理、使用。配备价值5万余元应急物资,主要有救生背心、救生圈、雨衣、雨靴、防火头盔、防火罩、风力灭火机、水泵、摩托锯、割灌机、应急照明灯、镰刀、锄头、铁扫竹等;按照区应急局关于建设标准化应急救援物资储备库的要求,近年镇党委政府,划拨180余平方房子,计划年后开始按标准建设。不足的是水上应急物资欠缺,比如救生艇、抛绳器、单人救援滑板等。
4.应急资金。我镇山大沟深,自然灾害频发,每年水毁道路、群众粮食作物和房屋受损比较严重,上级划拨救援资金对我镇受灾情况来说,犹如杯水车薪。
5.应急信息和技术。主要通过电话和建立的工作群传递信息,目前最大的缺点是手机信号有的地方还不能保证。对新技术新知识,主要通过中省市区应急管理部门公众号进行获取,在群众的微信群进行传播。
6.应急预案和演练。镇级应急救援预案由镇长签发执行,根据新形势的变化,将在2022年对现有预案进行补充完善。2019年5月组织了综合性的应急演练,对镇级救援队伍进行了火灾、急救方面的技能培训。2020年对自然灾害点应急救援进行了演练。拟在2021年开展水上应急演练。
2.镇应急管理工作情况汇报 篇二
旱灾是我地最主要的气象灾害之一,表现有春旱、春末夏初旱、伏旱和秋旱。干旱给畜牧业生产和国民经济带来很大影响,持续干旱带最大的障碍是干旱缺水。干旱也使人工种草受到较大影响,草产量可能减产50%~70%,再加上干旱使作物减产,粮食和秸秆产量降低,直接影响到畜牧业的发展,最终造成畜禽缺草、缺粮、缺水。
1.1 解决畜禽饮水
各地区应因地制宜,通过建小型集中供水工程,雨水集流工程,逐步实现库、塘、坝、井、窖联合运用,解决畜禽的缺水问题。在政府的统一协调下,从外地紧急调拨压块饲草和其他精饲料,对受灾地区实施紧急救援。同时,可采取及时出栏,减轻因缺水、缺草的压力。但也防止因饲草料欠缺造成恐慌而大量提前出栏畜禽,甚至大量出售母畜,应确保繁殖母畜的数量,并做好补栏工作。
1.2 加强饲养管理,积极实施紧急抗灾自救
督促饲养户加强管理,推广科学饲养和管理技术,做好畜舍的通风降温、环境消毒等,减轻高温干旱对畜禽的影响。抓好畜禽的疫病防治。要抓好耕地种草。饲养草食动物的养殖场 (户) 要发展饲用青贮玉米,大力推广秸秆青贮技术,提高秸秆综合利用率。建立优质饲草料生产基地,扩大复种饲草,保证秋季饲草料储备。大力推广优质饲草机械收割、加工贮藏。解决因干旱造成的饲草短缺。对年降雨量400mm以下的干旱、半干旱地区,可选种抗旱性强的饲草,如饲用玉米、黑麦、小黑麦、高丹草、苏丹草等。
2 冻灾的预警及防范措施
根据《中华人民共和国动物防疫法》、《重大动物疫情应急条例》、《国家突发重大动物疫情应急预案》,首先应加强领导、依靠科学、依法防治,群防群控、果断处置的方针减少损失。建立健全发布气象预警信息体系。利用广播、电视、手机短信、因特网、电子显示屏幕等方式,将当地气象部门发布的气象预警信号及时传递到预警区域的公众手中。建立气象灾害预警手机短信息免费发布机制。气象部门应向公众及时发布避灾减灾常识、灾情预警等信息,在气象灾害到来之前迅速地将预警信息和简要的避灾减灾常识以短信方式发送给广大的移动用户。
2.1 建立应对突发事件的长效机制
在冷空气来临前,应采取储备草料、修缮畜舍等防寒措施,防御冻害的发生。应早做好抗旱准备,建立永久性蓄水窖等设施,保证畜禽饮用水;注意保墒、蓄墒,以减轻旱情对粮食作物和牧草生长的影响。
2.2 加强饲养管理,提高畜禽的抗寒能力
为抵御寒冷要提高日粮的能量水平。饲料的供给量在原来的基础上提高15%左右。粗饲料铡短至2~3cm饲喂,有利于消化吸收。夜间补饲1次。禁止饲喂冰冻饲料。注意饮水卫生和安全。成年畜禽饮用水温度在5℃~10℃以上,幼畜水的温度在37℃为宜。应避免畜禽饮用溶雪剂污染的水源。及时做好舍内外的卫生清洁工作,及时清除周围积雪及污物,保持畜舍四周排水沟的畅通和清洁卫生。及时破除畜舍及运动场上的结冰,以防畜禽摔伤和造成孕畜流产。幼畜出生后,要及时擦拭干净身上粘液,并做好保暖工作。舍内设有畜床的应内加厚垫料和保证畜床干燥。干草、软秸秆、稻草、干燥的甘蔗渣、玉米秸秆、粉碎的玉米芯或地表50cm以下比较干燥的土壤都可用作垫料,所有垫料搅拌锯末、炉灰等保温吸湿材料。及时排除畜舍积水。做到勤垫草、勤换草、勤打扫、勤除粪。
2.3 做好免疫、消毒,预防疾病的发生和流行
当雪凝溶化后,对所有圈舍进行一次全面消毒。做好场地、栏舍、工具、人员等各方面的消毒工作,严防外来疫源的传入。对畜舍消毒处理,首先进行机械冲洗,清扫干净,粉刷墙壁,然后用8%~10%的生石灰加1%碱水进行喷洒墙壁、地面及舍内空间;舍内用具有3%来苏儿或0.02%~0.03%的过氧乙酸喷洒消毒,用药后畜舍需密封,以保证消毒效果。周围环境消毒应包括畜舍周围5m内的地面,畜舍外墙面,可用2%~3%的火碱溶液喷雾消毒,也可用次氯酸钠30~50mg/L进行喷雾,畜舍周围1.5~2m地带用撒生石灰消毒,运送粪便的道路、粪堆等地面均用过氧乙酸或火碱溶液喷洒消毒,或用火焰焚烧消毒,将清扫后的粪便及污物、杂物进行发酵处理,可进行堆积密封,利用生物热进行消毒,以达到杀灭无芽胞菌、寄生虫卵、病毒等目的。
3.镇应急管理工作情况汇报 篇三
一、高石镇宣传人口与计划生育法的方法
由于高石镇村民居住分散,他们大部分的时间是在外劳作,且村民的文化水平不高,有一部分还是文盲,文化程度稍高一些的也只是懂一些浅显的词语,对于一些专业的术语,村民们很难理解。为此,高石镇对于人口与计划生育法的宣传采用了如下的方法:
广播。高石镇及所属的每个行政村都安装有广播。每天上午七点,下午六点准时开播。通过广播,用当地语言向村民们宣传计划生育法的相关知识,村民们大都能听得懂。
电视。在电视台制作相关的计划生育小动画,不仅大人,而且连小孩子也了解了计划生育相关内容,计划生育工作深入人心。
路边标语和标语墙。为进一步扩大宣传力度,充分利用有限资源最大力度地宣传计划生育,制作了路边标语和标语墙,让村民们在外出劳作时,也能看到计划生育的宣传。
开展各种形式的宣传活动。全面开展“婚育新风与新农村建设同行”、“计生服务真情行动”、“亲情牵手“等活动,帮助村民建立新型婚育和生育文化观念;定期举办“生殖健康保健、防治性病、艾滋病知识讲座”,邀请服务站、卫生院工作人员来辅导讲解;聘请“计生中心户”为计生信息员,负责收集反映全村人口计生的信息,针对性地进行政策法规宣传;开展计生法规知识宣传入户、生殖服务上门活动和走访慰问新生儿童家庭活动,积极向村民发放计生宣传资料;开展向外出务工人员发放宣传资料活动,向他们宣传流动人口计生服务管理的政策和知识。
二、高石镇群众对人口与计划生育法律法规政策认知情况调查
高石镇共22个村,村民11846户。笔者对其中的10个村进行了调研,共发放调查问卷1500份,回收1489份。统计得知:对《中华人民共和国人口与计划生育法》了解的占5.8%。对《四川省人口与计划生育条例》了解的占53.4%。对威远县制定的相关计划生育条例了解的占78.4%。村民们对自己身边的计划生育政策了解的较多,说明县、镇政策的宣传效果较明显。村民对计划生育法的相关知识了解的越多,就越有助于国家控制人口数量、提高人口素质,有利于国家统筹解决人口问题,有利于进一步促进新农村建设和构建社会主义和谐社会。
笔者也对《独生子女父母光荣证》、《生育服务证》、再生育审批,《生育证》领取程序,户口迁(调)出生育审核程序,办理生育证明审核程序,透环、换环等补救措施办理程序,《流动人口婚育证》办理程序以及社会抚养费的征收程序等作为整体内容,制作了相关问卷。共制作发放500份,回收500份。对于办理《独生子女父母光荣证》程序的知晓度为100%,办理《生育服务证》程序知晓度为100%,对于办理再生育审批和《生育证》领取程序的知晓度为78.9%,办理户口迁(调)出生育审核程序的知晓度为65.8%,办理生育证明审核程序的知晓度为100%,透环、换环等补救措施办理程序知晓度为的63.3%,办理《流动人口婚育证》程序知晓度的为89.7%,办理社会抚养费的征收程序的知晓度为93.6%。可见,村民对计划生育相关程序的了解情况较好。这样不仅有利于计划生育管理工作的顺利开展和效率的提高,进一步加强对流动人口管理,还能够更好地维护广大人民的切身利益。村民们对计划生育办理程序的熟知和了解,亦可大大地节约政府工作人员的受理时间,提高计划生育的行政效率,同时有利于有关部门能够及时准确掌握计划生育的相关信息。
三、高石镇计划生育的现状分析
从高石镇最近两年来计划生育统计的数据来看,大体呈下降趋势,中间略有小的波动,计划生育率基本趋于稳定,最佳的计划生育率保持在90%左右,同比去年呈现负增长。在孩次的构成上,一孩率达到了80%左右,符合国家一对夫妻生育一个孩子的政策;二孩率在19%左右,同比去年呈现负增长。在生育第二个孩子的控制上保持相对稳定状态。多孩率从近期看,基本为零。
高石镇的计划生育人数的波动比较明显,最多的达到了81,负的达到了-85。从孩次的构成来看,一孩人数基本保持增长的趋势,二孩人数有所波动,但波动的幅度并不大,多孩人数为负增长。
从实行计划生育调节来看,计划生育站的工作做得较好。村民们的自觉性也提高了,主要表现在妇女放置宫内节育器的比较多。有突发情况的,她们也都到计划生育站实行了人工流产。但实行长效避孕手段的村民人数较少。
从上述数据可以看出,高石镇绝大部分村民不同程度地了解了计划生育法的相关内容,村民超生、多生的现象在不断地减少,全镇已有效地控制了人口增长和超生现象。
四、高石镇计划生育工作存在的问题及解决措施
(一)高石镇虽在计划生育宣传工作方面准备的比较充分,实施得也比较好,成效显著。但从镇计划生育统计数据来看,全镇在普及人口与计划生育法及相关知识中还存在一些不足之处:
1.普及没有完全到位,部分村民计划生育意识不强。如采用长效避孕措施的人数极少,正常情况下已婚夫妻有了孩子,就应采取长效的避孕措施,以防止意外怀孕等带来的不便。但从一些统计数据来看,采用绝育或者皮下埋植的村民很少,特别是男性绝育为零,这说明部分村民计划生育意识不强。
2.没有充分利用宣传时间。现在农村的劳动力大量外流,留在农村的大部分都是一些老弱病残的人(除在乡镇企业上班的工人)。在这些村民中,文化素质普遍偏低,且基本上无生育能力。只有节假日时,大量外出务工人员才会回流,应该充分利用这段时间大力宣传人口与计划生育法的相关知识,让他们采取相应的措施,自觉实行计划生育。
3.符合生育政策规定的人数波动大。这说明,在普及人口与计划生育相关知识时,考虑不充分,知识教育没有到位,对村民的思想教育还未达到相应的要求。
(二)解决上述问题的措施
1.进一步加强媒体宣传。利用广播、电视、播放集体电影等形式,把复杂的规章制度、专业的术语、繁琐的办理流程等,通过媒体转换成通俗易懂的语言与画面,使村民们易于接收。
2.使用标语墙。在广大的农村,村民们居住比较分散,他们大部分的时间在外出劳作。利用标语墙,可以让村民在外出劳作和回家途中看到计划生育宣传的相关内容,从而了解计划生育的相关知识。
3.组建计划生育协会。在村民们赶集的时候,计划生育协会可以开展一些关于计划生育相关知识的宣传活动,如给村民们发放宣传资料等;也可以组织专业医疗人员入村给村民们讲解一些生殖健康方面的知识;对育龄妇女,计生部门应下乡给她们送去相关的保健知识,主动为办理计划生育相关证件。
4.设立文化屋。在社会主义新农村建设中,每村可设立一个文化屋,有利于村民们文化素质和知识水平的提升。文化屋应提供给村民一些涉及到村民身心健康和人口计生等方面的书籍。将文化屋建成宣传人口与计划生育法等相关知识、政策的一个渠道。
5.开展知识讲座。在闲暇时,集中各村村民,请专业人员给他们讲解计划生育知识,让其了解相关知识和法规政策,以维护自己的合法权益。
6.人文关怀。基层政府应结合当地实际情况,落实生育、补救措施和进行生殖健康服务的人文关怀,给予符合政策规定生育的家庭发放一定的慰问金,给予参加生殖健康服务的育龄妇女发放生殖健康补助费等。
同时,对于自觉落实长效节育措施的妇女,要给予免费服务并发放慰问金。
4.镇组织工作情况汇报 篇四
根据会议安排,我就**镇2011年组织工作情况和2012年组织工作打算向各位领导作个简要汇报。
一、2010年的工作总结
过去的一年,特别是5月份党委换届以来,**镇组织办在县委组织部和**镇党委的正确领导下,在县委组织部挂钩**镇领导和各科室的悉心指导下,紧紧围绕县委组织部2011年工作要点和**镇的工作大局,认真按照《组织工作考评细则》和县委组织的文件通知、会议部署,抓好各项工作落实。重点有以下四个方面:
1、稳妥有序,风清气正,顺利完成换届工作。一是镇党委换届工作。扎实做好成立领导小组、召开部署会议、印发工作方案、深入农村指导等前期工作,5月31日,顺利召开镇第十二次党代会,完成党委班子换届工作。二是镇人大、政府换届工作。配合镇人大办,做好县、镇两级人大代表候选人以及人大主席团、政府候选人的推荐、选举工作。三是做好村级组织换届工作准备。经常深入农村调研基层组织建设、考察村‚两委‛班子的战斗力、凝聚办,扎实推进‚三资‛清理工作,为2012年村级组织换届工作做好前期准备。同时,在换届选举工作中,通过将‚5个严禁、17个不准、5个一律‛纳入镇干部、村主干的考试内容,以及开展‚双
承诺‛、给代表发函等形式,落实教育在先、警示在先、预防在先的要求,严肃了换届纪律。
2、突出重点,丰富载体,深化创先争优活动。调整充实领导小组,印发工作方案,指导全镇各支部、党员深入开展创先争优活动。一是围绕大局创先争优。紧紧围绕‚五大战役‛、大干‚开局之年‛和‚三个年‛活动,先后开展了‚民情大访谈‛、‚遗留问题大排查‛、‚服务旅游大行动‛等活动,特别10月份,开展了‚班子领导、干部职工集中下景区月‛活动,每个班子、干部职工轮流深入到田螺坑五座楼中,与民促膝谈心,努力化解矛盾,有效制止违建,努力构建‚平安**、和谐景区‛。二是深入开展“一访两联三服务”活动。在‚党员楼长‛创新项目的基础上,深入开展‚一访两联三服务‛,进一步发挥楼长、‚三小‛、‚党员创业户‛的作用。三是广泛开展“七一”庆祝活动。组织了‚七个一‛活动:红色旅游、拍摄党建专题片、慰问困难党员、收看胡总书记‚七一‛讲话、解放思想大讨论、拔河比赛、重温入党誓词等活动。四是扎实抓好远程教育。聘请电信部门技术员,举办2场村级管理员培训活动,及时维护和更换远程教育设备,落实每个月不少于3次远程教育活动的要求。
3、建章立制,强化监管,规范管理干部工作。一是规范股级干部任免。认真落实《关于进一步做好股级干部任免制度的通知》要求,严格按照程序,调整任免了简洪晶等1
1名股级干部和7名副股级干部,进一步调动了干部职工的工作积极性和主动性。二是加强干部职工教育。制定出台了干部职工考核、学习、上班签到、所(站)长主要职责等制度,聘请漳州职校、漳州师院教授举办礼仪、心理健康等专题讲座,组织干部职工参加各级培训活动,不断提高干部素质。三是维护社会稳定。特别是加强**籍社教分子的动态管理和稳控工作,加强重大节日、敏感时期的值班工作。今年来,没有出现社教分子上访现象。
4、开拓创新,注重实效,加强基层组织建设。一是积极开展“三级联创”活动。认真巩固2010年创‚五好‛村级党组织对手赛活动成果,积极在全镇各党组织开展‚五好‛争创活动,有效地增强了村级组织的战斗力。二是扎实抓好村务公开工作。加强对镇经管站的工作的跟踪,确保逐月按时完成村财电算化记帐。组织召开村主干和报帐员参加的专题会议,要求各村按照‚五统一‛要求进行村务公开。三是落实“一定三有”政策。及时办理符合条件的村两委养老保险,及时上报办理离任村(居)主干固定补助。同时,认真抓好村级组织活动场所、驻村干部、发展党员、‚非公‛建设等工作,取得一定成效。
二、2011年组织工作存在的问题和原因
过去的一年,我镇组织工作虽然取得一些成绩,但与县委组织部的要求、与兄弟镇相比,还存在不小的差距和不少的问题。主要问题及原因有以下三个方面:一是统筹工作的能力还不强。组织工作业务很强,在平时工作中,对应组织部各个科室工作,经常是要求什么做什么,通知怎样就怎样,哪个科室通知得多,这方面工作就做得多,没有很好的统筹兼顾抓工作,没能做到‚纲举目张‛拓展工作,有时甚至顾此失彼,工作局面没能迅速打开。存在这种现象原因有两个,一是虽然是新组委,但也有7个多月了,业务学习还不够深入,进入角色还不够快。二是组干队伍流动太快。**镇党委换届以来,现在的组干全部是新的,业务比较生疏。二是突破难点的能力还不强。二是创新工作的能力还不强。注重做好常规工作,创新意识还不强,**镇还没在较突出、拿得出来的典型村。
三、2012年组织工作打算
2012年,我镇将以这次会议的召开为契机,更好地把各级组织部门的有关要求贯彻落实到工作中去,更好地把兄弟镇好的经验吸收借鉴过来,扎扎实实地做好社会治安综合治理工作,为建设‚平安南靖‛做出新的贡献。
1、要不断完善村级组织考核制度,增强村“两委”工作责任感。在县委组织部《村主干考核办法》、去年出台的《**镇村主干千分制考核办法》的基础上,按照县委组织部2012年的工作要点、组织工作考评细则,结合**镇实际,细化村级组织考核办法,并将考核结果作村主干年终考核的重
要依据。
2、要切实加强对村级换届的指导,增强村“两委”战斗力、凝聚力。要按照上级部门的要求,集中精力抓好村级换届前的各项准备工作,确保顺利完成村级组织换届任务;同时,要进一步严格换届纪律,确保风正气顺。
5.镇防汛工作开展情况汇报 篇五
一是搞好工程检查,抓紧进行工程整修。各村以工程的抗洪标准、隐患险情、度汛措施为重点,进一步组织力量对水库、河道、灌区、提灌站等工程设施再次进行认真检查,逐个排除度汛障碍,抓紧抢修抢补。
二是制定和落实防御超标准洪水预案。预案除落实工程措施外,各村根据不同洪水可能出现的险工位置,做出具体安排,制定防御超标准洪水预案,落实切实可行的`抢护措施。要从实战出发,在水位调度、工程抢险、群众救护、卫生防疫、防汛指挥、通讯联络、报警布点、报警方式、社会各方面应急措施等方面做深入细致的工作,一旦遇到紧急情况,保证群众安全转移。有小水库的村,要把每一座小水库作为一个单元,落实1-3名联络员,明确到人,加强对水库工程的管理和汛情、水情、工情的联络传递。各村要将防御超标准洪水预案和制定的各项非工程措施报镇防汛指挥部办公室。
三是做好防汛物质储备。按照国家集体储备和群众储备相结合及自力更生、就地取材的原则,充分做好防汛物资储备工作。按规定的物资类别,进行定额定点储备,缺啥补啥,不留缺口。在确保抢险急需情况下,防汛料物可采取多种储备形式,实行动态管理。群众储备要采取“号料登记,备而不集”的办法,以备急用。要加强对防汛物资的管理,明确专人负责。任何单位和个人都不得以任何理由擅自挪用防汛物资,以保证防汛抢险工作需要。
四是落实防汛抢险队伍。各村按照定领导、定任务、定人员、定工具“四定”要求,组织落实以青年民兵为骨干的防汛抢险队伍,并进行必要的抢险演练,提高实战能力,保证抢险时拉得出、抢得上、守得住,做到工程防守和人工防守双保险。五座小型水库和河道,由所在村组织落实抢险队伍,保证每座小水库有100名抢险队员。
6.蟒川镇改进工作作风情况汇报 篇六
作风意见的情况汇报
中共中央政治局4日召开会议,审议并通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,同时,河南省委、省政府也印发了《贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定的若干意见》,《若干意见》从7个方面作出20项具体要求,要求全省各地各部门一定要从巩固党的执政地位、实现党的执政使命的高度,充分认识改进工作作风、密切联系群众的极端重要性和紧迫性,切实把加强作风建设摆在更加突出的位置,结合我镇实际,紧急行动,采取有力措施解决好人民群众反映强烈的问题,务求取得扎实成效。
一、认真学习讨论
1月23日中午,蟒川镇党委书记张永振同志主持召开镇党政联席扩大会议,传达上级有关部门厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示的通知及我市23日上午的会议精神,研究制定我镇关于进一步改进工作作风、密切联系群众的若干规定,就做好当前重点工作进行安排部署。
镇党委指出,中央及省委、省政府关于厉行勤俭节约反对铺张浪费所作的重要批示是落实中央政治局八项规定的新要求,是干部群众的呼声和愿望,也表明了中央的鲜明态度。我们一定要认真学习领会,坚决贯彻落实。镇直各单位和各行政村要从现在抓起,从小事抓起,坚决做到“六个不准”即:不准公款消费、不准收受礼品、不准挥霍浪费、不准公车私用、不准乱发钱物、不准铺张办会,确保在厉行勤俭节约上见到实效。
二、集思广益,制定意见
为全面贯彻落实中央政治局八项规定和省委、省政府关于加强作风建设的有关要求,镇党委、政府将在广泛征求意见和建议的基础上,制定相关文件,既要符合中央和省的精神,也要突出蟒川实际,真正能够指导工作。文件一旦下发,镇村两级党员干部要严格遵照执行,真正做到令行禁止。镇纪委监察部门要加强对规定落实情况的督促检查,以铁的纪律保障各项规定落到实处。
三、结合工作,狠抓落实
7.镇疫情防控工作情况汇报 篇七
一、有效防控机制不变,落实疫情防控常态化
(一)组织领导机制不变。
保留新冠肺炎疫情处置工作领导小组及综合协调、应急保障、复工复产、督查问责等9个工作组,镇党委书记对常态化防控工作负总责。办事机构设在镇政府,日常运转与应急处置相结合,负责工作推动落实。(二)联防联控机制不变。
严格落实防控工作属地责任和部门责任,进一步健全完善全社会协同的防控体系,加强镇、村(社区)、网格员三级工作网络,实行网格化防控。建立“五个一”包保机制,各重点管控人员由镇级领导干部、机关干部、医务人员、公安民警和村“两委”干部进行包保,定时测量体温、消毒消杀,定期随访跟踪、做好服务保障。(三)保持“四早”机制不变。
继续全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的“四早”措施,各村(社区)、学校、企业等继续实行“零报告”“日报告”制度,做到一旦发现疫情立即上报、立即处置,依法依规、科学划定防控区域范围至最小,果断采取限制人员聚集性活动、封锁等措施。二、突出疫情防控重点,落实疫情防控精准化
(一)细化、实化疫情常态化实施方案。
根据《XX省秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》,结合自身工作实际,制定《XX镇秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》,督促各项防控措施落地、落实、落细。(二)强化村(社区)、冷链食品全链条、医院、学校、药店、公共场所等重点场所的措施落实。
各单位制定秋冬季防控方案,落实体温检测、亮码查验、环境清洁、消毒通风、人员防护等措施。加强日常防控管理,对14类“应检尽检”人群开展实时排查检测和定期检测。(三)严格境外入泰返泰人员闭环管理。
抓紧抓好入境人员核酸检测,切实完善从“国门”到“家门”的无缝对接,做到全程闭环管理。落实对省内、外口岸入境人员“点对点”接回闭环管理,接回后立即到集中服务点进行2次核酸检测(间隔24小时)和1次血清抗体检测。如在省外口岸入境按照规定在第一入境点集中隔离观察满14天后未返泰的,在省外再超过14天后返泰的不再对入泰方式和健康监测做要求。外交使团人员和适用“快捷通道”政策等人员按有关规定办理。(四)严格疫情重点地区入泰返泰人员随访检测。
以发生本地病例(无症状感染者)的地区为疫情重点地区,对该地发生疫情前10日至最后1例病例(无症状感染者)确诊后14天,期间入泰返泰人员进行摸排随访,实行“2+1+7”,进行2次核酸检测(间隔24小时)、1次血清抗体检测和7天健康监测。8.某镇教育工作发展情况汇报 篇八
自2001年撤乡并镇以来,全镇中小学学校建设经过优化资源配置,合理调整布局,由原来的21所中小学撤并到现在的2所中学、3所寄宿制完全小学和2个教学点。从学校布局上看,小学布局相对合理,基本形成了“三国鼎立”的局面,每所小学服务范围达2—9个行政村,学生上学距离基本相等;
2所中学两校相距15公里,主要是方便学生就近入学。目前的学校布局基本上符合我镇实际。
一、教育基础设施建设现状
1、目前基础教育设施建设情况
自从2014年实施全面改善薄弱学校基本办学条件以来,上级政府加大了对教育基础设施建设的投入,2015年分别新建了洪岗小学和杨李小学附设幼儿园,2016年分别新建了李当中学、邓冲小学、洪岗小学的学生宿舍。今年正准备兴建刘猴小学综合楼、洪岗小学教学楼及李当中学教师周转房。与此同时市教体局还统一为学校配置了课桌椅、床铺、体育设施,通过这一系列的投入,使全镇学校教室、桌椅、图书、实验仪器等教学设施满足基本教学需要,教学点能够正常运转;
学校宿舍、床位、厕所、食堂(伙房)、饮水、洗浴等生活设施满足基本生活需要;
留守儿童学习和寄宿需要得到基本满足。
存在的问题是刘猴小学、邓冲小学由于地理位置的限制,以学校目前的财力无法解决学生运动场地,恳请上级领导予以关注。
2、教育现代化、信息化建设情况。
早在2012年,根据年义务教育均衡发展省级督导的要求,全镇2所中学和刘小、洪岗、邓冲3所保留学校每班配置一套交互式电子白板系统,2所中学和刘猴小学按每校30台的标准建立了计算机教室。2015年集全镇之力在刘猴小学建立了录播教室。2016年长乐、杨李2所教学点每班配置一套交互式电子白板系统。2017年中学的云办公电脑系统投入使用,5所小学专任教的备课一体机电脑安装到位。至此,全镇学校各班均有一套交互式电子白板,所有专任教师每人一台电脑,初步实现了教育部提出的“同在蓝天下,共享好资源”的目标。
存在的问题是由于电子产品更新换代较快,2012年配置的班班通教学设备和计算机教室电脑已被时代所淘汰,恳请上级部门予以更新。
二、教师队伍建设现状
(一)、教师队伍基本情况
全镇在编教职工224人(现有专任教师189人,为教职工总数的84.3%,外抽用人员31人,工勤技能人员4人),初中教师94人、小学教师91人、幼儿园教师2人。
学历结构:本科63人,专科79人,中专66人、高中8人。初中、小学、幼儿园教师学历合格率分别达89%、100%、100%。职称结构:高级教师35人,中级教师121人,助理级教师25人,初级教师6人。年龄结构:35岁以下32人,占总数的16.9%,36—40岁50人,占总数的26.5%,41—45岁37人,占总数的19.6%,46—50岁22人,占总数的11.6%,51—55岁28人,占总数的14.8%,56岁以上17人,占总数的9%。
近年来,我镇加强教师队伍建设,为全面推进教育事业持续、均衡发展提供了强有力的师资保障。一是重视师德师风建设,把加强师德师风建设纳入学校工作目标管理,与学校的量化管理挂钩,通过努力,全镇教师师德水平水平明显提高。二是加大教师的培训力度,依托全员远程培训和校本研修培训,提高教师业务素质。
(二)、教师队伍存在的突出问题
1、从教师数量的配比上看,教师总体数量仍显不足,教师队伍结构不均衡
目前全镇共有在岗教职工193人,经测算核定,我镇各级各类学校(含幼儿园)应配备教职工214人,如果按照过去师生配比制已不切合实际(如:李垱中学现有学生313人,按师生配比只需18名教师,考虑到班次学科等实际需要教师40人),由于各校区分散,班次较多(每班至少2名教师),全镇实有缺编为25人。为保证教育教学需要,各校聘用临时代课教师共25人,这部分聘任人员流动性大,有的家长反映孩子才小学二年级就已换了三、四个老师。
2、从教师专业素养上看,教师队伍素质偏低,难以满足新课改的需要
(1)、非专业教师任教现象严重。被调研的几所中小学音、体、美、外语、微机专业教师都不够用,存在着其他学科教师改科担任或招聘临时教师任教,很难达到专业教师水平。
(2)、教师外出学习交流机会少,培训机构培训形式单一,培训质量提高缓慢,致使部分教师教学理念得不到更新,教学方式单一、呆板,缺乏积极的课改意识,难于适应课程改革的需要。
3、从教师队伍结构上看,学科结构不平衡,年龄结构不合理
(1)、学科结构不配套。总体看,基础学科教师基本能够满足需求,音、体、美、外语和微机专业教师缺编严重。许多学校的音、体、美学科不能开足课时或由其它专业教师改科、招聘临时教师任课,跨学科教学、非专业任教的现象严重,致使有些课程形同虚设,直接影响教学质量。缺少音体美等学科教师,在农村中小学普遍缺少外语教师,影响了农村中小学外语的教学质量,造成了教师资源的浪费。
(2)、教师队伍年龄老化。全镇教职工中,30岁以下32人,占教职工总数的16.5%,近五年内退休40人,占总数的20.7%。教师年龄结构老化,这种现象在杨李小学、长乐小学中尤为突出,老、中、青梯队结构不合理,令人堪忧。
(3)、由于部分学校实行寄宿制,有的学校都缺少工勤人员,增加了学校的开支。有寄宿制的学校都存在这个问题,加重了学校的负担,增加了安全隐患。并且各个学校都急需校警、校医和心理健康教师。
4、从教师工作环境上看,教师待遇未落实到位
(1)、专业技术职务不合理。教师专业职务普遍较低,严重挫伤教师工作积极性。以高级职务为例,全镇小学每年只有一个指标,使长期工作在艰苦环境下的农村教师们很难接受,这也是导致农村教师不安心工作的一个重要原因。
(2)、教师的工资待遇有待于及时兑现,目前教师们2014.10月调整后的工资得到了补发,但2016年7月的调整标准还未落实,省骨干教师津贴和农村教师补贴尚未落实,希望市政府及时补发.教师工资低,及时提高教师待遇,引进新型人才是眼下的当务之急。
(3)、教师无任何福利,应逐步完善考绩奖及逢年过节正常福利等待遇。
(三)、对加强教师队伍建设的几点建议
1、市政府要根据教师管理特点,建立健全符合教师队伍建设的配套编制、人事管理制度,有关部门要重新核定中小学教职工编制,对编制实行动态管理。在实行城乡统一的中小学编制标准的前提下,也要充分考虑我镇教学点分散、教学班较多的实际,以教学班数量、课程设置和寄宿制学校实际为依据,采取师生比和班师比相结合的编制核定方式,设立小规模学校编制最低保障数,科学、合理地核定和使用教师编制。要打破学校界限,对全镇现有教师资源进行合理配置,按学校实际情况核定教师编制,按学科、依专业配备教师,真正做到用有所专、教有所长,促进教师资源的均衡配置。
2、建立科学有序和稳定的教师队伍补充长效机制并注重组织实施。2015—2016年一年内,我镇有13名教师退休,3名教师辞职,3名教师工作调动,然而只补充了4名新机制教师。市政府要根据教学实际需求,逐年有计划地从师范类院校毕业生中招录教师,尽量补齐每年自然减员人数,尤其要优先满足薄弱学科和紧缺学科教学需要。要实行定向、定岗招录,多采取双向承诺的招录方式,解决当前教师队伍在年龄、性别、学科上的布局不合理问题,不断完善教师队伍科学配置;要尽早为各学校配齐校警、校医和心理健康教师,为校园安全提供保障。
3、完善绩效工资的激励机制。充分发挥绩效工资的作用,调动广大教师工作的积极性;目前宜城市首轮教师岗位设置正处于试运行中,我镇教育系统已做好准备,等候上级的指示。逐步完善竞争上岗制度,逐步建立职务能上能下、人员能进能出的教师管理新机制,为教师全身心地施展才华提供广阔的舞台。
三、教育教学质量及改革现状
1、教育总体规划布局情况
2、基本公共教育服务均等化建设情况
近几年来,我镇学前教育工作得到了较大发展。一是规范了民办幼儿园的办园准入条件,对家庭作坊式的幼儿园进行了整改、关停、取缔,目前保留了4所取得了办学资质的幼儿园;
二是在办园环境相对较差的李当社区兴建了1所公办幼儿园以满足李当社区幼儿入园的需要;
三是办园水平得到了较快提升。近年来,我们通过加强对学前教育的管理,重点开展了幼儿园区域角创建,配备了相应的区域角器材、图书。全镇5所公、民办幼儿园建有区域角达16个,有效提高了办园水平。目前,所有幼儿园均为普惠性幼儿园。
为确保我镇义教育均衡发展,自2008以来我们对全镇小学布局进行了较大调整。目前,保留了3所完全小学(刘猴小学、洪岗小学、邓冲小学)和2个教学点(长乐小学、杨李小学)。在学生入学上,我们严格实行划片招生,学生不得择校入学或转学;
学校不得超范围招生或接受转入学生。在教师配备上,我们尽量为各校合理配备师资,做到年龄、学历、学科、素质等方面均衡。同时,为巩固提高两基成果,我们采取有效措施,依法组织适龄儿童少年入学,坚决制止中小学生辍学。一是强化政府行为,巩固发展教育成果。我们依据《义务教育法》的规定,采取行政、法律、经济等手段,推进控辍保学工作,制定下发了《关于依法保障适龄儿童少年入学、制止辍学的实施意见》对政府、家庭、社会、学校巩固两基工作职责作出了明确规定。依法建立了适龄儿童少年入学制度、政府统一发放义务教育入学通知书制度、学生流失报告制度,以制度规范行为,强化依法治教。二是学校建立健全控辍保学机制,控制学生流失。三是学校与班主任及任课教师分别签订《控辍保学责任书》,实施中层领导包年级、班主任包班、任课教师包学生,层层分解落实责任。将巩固率纳入班主任、任课教师的年度考核。四是扶贫助弱,做细控辍工作。我们不断加大对家庭经济困难学生的扶贫助弱的力度,确保每位学生不因家庭困难而失学。
3、名师名校创建情况
我们创建名校,一是从提高校长素质和打造团结奋进、创新务实的学校领导班子入手,二是从努力培养名师入手。培养名师则主要采取从制度保障,优秀教师引领,教师个人努力三个方面着手。目前李垱中学、邓冲小学的学校管理,教学质量,校园文化等方面在全市小有名气。李滨、周德金校长是宜城市级名校长。培养出隆中名师钱军等一批名师。十三五期间,我们准备将教师总数的20%教师分别评为镇级名师和校级名师。今年我们已确定了9名镇级名师和9名校级名师,今后每年还要如此。
4、教育投入保障机制建设情况
过去的几年,在宜城市政府、教体局的统筹安排下,我镇教育投入比例不断增大,硬件设施不断完善,教育教学条件不断改善。2016年我镇公用经费总额为贰佰零肆万伍仟叁佰陆拾伍元(2045365.00元),其中小学生均公用经费615元,初中生均公用经费815元,寄宿费生均200元。学前教育贫困生补助为肆万柒仟元,全镇47名贫困学生,生均1000元。义务教育寄宿贫困生补助为叁拾捌万伍仟元整,其中小学寄宿贫困生210人,生均1000元,受助金额为贰拾壹万元整(210000元),初中寄宿贫困生为140人,生均1250元,受助金额为壹拾柒万伍仟元整(175000元)。李垱中学、邓冲小学、洪岗小学新修了学生宿舍楼,2017年也正在着手准备修建李垱中学教师周转房,刘猴小学的综合楼,洪岗小学的教学楼。2016年我镇2所中学、5所小学都实现了班班通,2017年又配备了教师办公电脑,使每一位教师都能使用电脑办公,这些投入加快了全镇信息化教学进程,改善了教师教学办公条件,使我镇教育教学硬件设施更上了一个台阶。
5、教育培训体系及机制建设情况
教师培训是提高教师素质,落实教育发展纲要的重要途径。应通过建立基于全员培训的分类、分层培训机制,省、市、区(县)、校多级培训的分工合作机制,培训资源的整合机制,培训全程的监控和评估机制,培训制度和物质保障机制等举措,加强中小学教师培训,落实教育发展纲要。目前,我们参与的培训主要有每年的“国培计划”,省、市、县、镇各级组织的培训,校本培训等,培训方式有教师到院校短期培训,网络研修,专题培训等等。每年乡镇约有40%教师参加了高级层次的培训,100%的教师都参加了不同层次的培训。
6、基础教育课程和教学改革情况
现阶段小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程;
小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。初中阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。我们根据市教体局统一安排开齐了课程,开足了课时。但因老教师多,体、音、美专业老师少的实际情况,说实话在体、音、美这些短线学科开设的质量上还是有一定问题的。在教学改革上主要实现两个转变:一是实现教学思想的转变。绝大多数教师通过自身长期不懈的努力,基本做到:由过去的围绕考试打转转转变到今天的围绕素质搞教学,由过去的一门心思讲知识转变到今天的千方百计促发展。二是实现教学行为的转变。通过课改,教师有了学生意识和服务意识,由过去的只重视少数转变到今天的面向全体,由过去的拼命灌输转变到今天的启发诱导,由过去的冷面训斥转变到今天的民主平等和合作探究。重点体现在三个方面一是推进课堂教学改革。变粗放为集约,重在一个“实”字。如目前我们正在推行的“导”“学”“习”“练”四步教学模式。二是推进课程资源改革。积极主动地开发各种本土课程资源,努力把校本课程开发同地方的资源优势结合起来。三是推进师生评价改革。细化教师评价条款,变复杂为简单,客观、公正、简单明了地对每一个教师每一个学期的所有工作进行定量描述,减少人为因素,提高评价的公正性、科学性、准确性和权威性。
7、教育质量监测与评价机制建设情况
实行教学质量跟踪检测。中小学要坚持单元过关、期中检测和期末统考制度,单元检测、期中考试由学校组织;
期末考试由市教研室、镇中心学校共同组织。层层建立教学质量分析报告制度。每学期,镇中心学校召开一次质量分析会,各科教研员分别向督学提交一份详实的质量分析报告,教导主任向校长分学科提出加强和改进教学工作的意见。每次全校性考试,学校必须分年级、分学科进行质量分析,找准薄弱点、切入点与突破点。要加强问题剖析与实践研究,对薄弱学科、薄弱教师进行重点帮扶,跟踪指导,促进教学质量的整体提升。
建立教学质量约束机制。初中的中考质量连续两年在全市排名倒数第一、第二的,小学的每年寒假抽考和暑期统考整体成绩连续两次在本镇排名倒数第一的或在全市抽考中整体成绩连续两次排名全市后十名的,校长应调离现工作岗位。刘猴中学、李当中学的教师连续两次在本校同年级、同学科期末统考中单科平均综合指数倒数第一的,应调离初中;
凡当年的暑期统考成绩处于本镇同年级、同学科最后一位且低于全镇单科平均综合指数0.2以下的,或全市抽考倒数十名以下的,必须在学校业务集训上进行质量分析,在街道学校的调离偏远学校任教,在偏远学校任教的,不得申请调入街道学校,同时取消当年评先表模资格,年度考核不得定为优秀等次。
8、校园安全管理情况
在学校安全管理方面,我们重在建章立制,加大教育监督力度。我们始终把学校安全工作放在突出位置,教育师生员工牢固树立“学校无小事,安全大于天”的思想观念。全镇各中小学切实加强了对安全工作的领导,实行了安全工作责任追究制,认真落实了各项安全制度,并利用各种形式开展安全宣传教育,每学期开学第一天上好安全第一课,每学期发放致学生家长一封信,同时,定期开展法制、安全教育讲座,经常开展防震减灾、防火、防毒、防电、防溺水安全逃生演练。镇中心学校经常督促学校开展安全隐患排查、食品卫生检查、校园周边环境治理、交通安全检查等工作。每学期开学初,镇中心学校按照“党政同责、一岗双责、失责追责”和“谁主管、谁负责”的要求与各中小学签定了学校安全工作责任状,实行“学校报告制、校长问责制”。在创建平安校园活动中,刘猴中学、李当中学、邓冲小学及刘猴小学、洪岗小学、杨李小学全力参与,分别被评为襄阳市平安校园和宜城市平安校园。
在校内校舍安全管理方面:我们每月对校舍的安全隐患进行拉网式排查,并建立了安全隐患排查整改台账,小隐患学校自行整改,大隐患争取教育主管部门及当地政府联合整改,隐患整改达100%。
在食品安全管理方面:我们实行大宗物质采购招标(米、面、油),定点采购蔬菜也坚持索票,同时坚持食品留样48小时,每餐由后勤人员试尝。在校内外环境管理方面:我们积极与当地公安、政府联系共同进行周边环境治理,同时我们也加大内部管理力度,要求全镇中小学、幼儿园全部配备了灭火器材和监控设备,基本上达到了“人防、物防、技防”标准,学校安全保障水平得到较大提高。
存在的问题:1、学校门卫力量薄弱。两所中学及刘猴小学虽有专职门卫,但门卫人员年龄太大,无防守之力;
其他小学及幼儿园无专职门卫。
9.乡镇应急管理工作情况汇报 篇九
近年来,在县委、政府的正确领导下,我镇应急管理工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照省、市、县关于应急管理工作的一系列部署及要求,紧紧围绕“一案三制”(预案、体制、机制、法制)建设,做了大量扎实有效的工作,并发挥了重要作用。现将我镇应急管理工作情况汇报如下:
一、主要措施
(一)应急管理组织体系逐步健全
为切实加强对应急管理工作的组织领导,板桥镇成立了应急管理指挥部,由镇长担任指挥长,各分管副镇长、部门负责人为成员,并将应急办公室设在政府办,应急办主任由政府办主任兼任。一直来,镇党委、政府都非常重视应急管理工作的开展,多次协调有关部门共同应对突发公共事件。特别是今年的冷冻气候,我镇迅速组织相关部门,统一领导,分级负责,科学应对,充分发挥了应急管理工作在处置突发事件和抢险救援中的组织、指挥和协调作用。目前,我县应急管理组织体系正在逐步健全,并发挥了在应对突发公共事件中的作用。从镇上到乡村,基本形成了“镇上统一指挥、专项指挥部重在处置落实”的工作机制。1
(二)应急预案体系基本框架初步建立
按照国家关于应急预案要“横向到边,纵向到底”,对可能发生的各类突发公共事件要实现全覆盖的要求,镇政府和各有关部门加强了应急预案的编制工作。截止目前,我修订、发布了专项预案10件,部门预案报备5 件。并印发了《XX镇突发公共事件总体应急预案》和部分专项应急预案,基本搭建起了全镇应急预案框架体系。
(三)应对突发公共事件基础工作得到加强
目前,我镇初步建立了一支以民兵预备役、各村(居)委会民兵为骨干,以公安、城管、交警、医疗救护等专业力量为主体的应急救援队伍。在此基础上,我镇紧扣直接关系人民生命财产安全的重点领域,从抵御自然灾害、预防事故灾难、防范公共卫生事件、处理社会安全事件等方面入手,认真做好隐患排查、预测预警、防疫防灾、矛盾化解工作,为应对突发公共事件打下了坚实的基础。
(四)突发公共事件防范工作不断强化
近年来,各村(居)委会、各部门进一步加强了预测分析、综合研判等工作,注重防范重特大事故的发生。部分部门坚持执行24小时值班制度,特别是森林防火期和汛期,我镇均采取措施加以应对,有效地控制森林火灾和洪涝灾害;林业、水务等部门及时发布灾害信息,提醒社会公众做好防范准备,对农业、畜
牧业的发展起到了积极的促进作用。各村(居)委会、各部门扎实做好应对准备和应急处置工作,突发公共事件的防范能力进一步加强。
(五)应急管理工作流程趋于规范
为使应急管理工作尽快走上规范化的轨道,我镇由政府办公室制定了相关制度规定。逐步建立完善了适应形势发展要求的应急管理工作制度,有效规范了工作程序。
(六)应急管理工作社会氛围日益浓厚
近年来,我镇严格按照规定执行省、市、县相关应急预案的有关规定,并通过标语、广播、政府门户网站等媒体,主动、及时、准确地反映事态信息和政府应急处置措施。同时,积极面向公众,宣传普及应急避险、自救互救常识,增强了公众对突发公共事件应对工作的认识,以正确的舆论导向消除了公众的恐慌,维护了社会稳定。
二、存在问题
我镇在应对突发公共事件时,各级、各部门都能做到识大体、顾大局,在关键时拉得出、打得赢,应急管理工作总的情况是好的,但也存在许多不足:
一是思想认识不到位。一些村(居)委会和部门缺乏忧患意识、责任意识和危机意识,思想和行动禁锢在不出事、不出大事上,工作的积极性、主动性和创新性都不够。
二是资金投入不到位。根据国家和省、市、县应急管理工作规定,各级财政部门要健全应急资金拨付制度,分级负担公共安全工作以及预防和处置突发公共事件中须由政府负责的经费,并纳入本级财政年度预算。但由于多种原因,我镇应急管理工作经费还十分有限。
三是预案落实不到位。目前,我镇已制定的预案还不能完全覆盖所有突发事件,已发布的专项、部门应急预案还需要制定实施方案,部分已制定的预案操作性不强。
四是协调管理不到位。应急管理的物资、队伍、信息等资源分散,缺乏统一组织和协调,难以发挥整体效能。
三、下步工作
当前,我镇公共安全形势虽然总体平稳,但各类公共事件的突发性、复杂性和特殊性仍然突出。一直以来,我县自然灾害较多,道路交通、公共卫生、社会稳定、综合治理等新情况、新问题层出不穷,随着经济和社会各项事业的快速发展,各类突发公共事件进入了集中多发期,在相当长的一段时间内,我镇仍将处于各类突发公共事件的多发、易发期,而且涉及的范围广,可能造成的影响和处置的难度也会相应增大,应急管理工作形势十分
严峻。对此,我们必须始终保持清醒的头脑,不断增强责任感、紧迫感和使命感,扎实做好基层应急管理的各项基础性工作,稳步推进基层应急管理,为全县经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境。
(一)抓试点工作,促组织体系和预案体系建设
各村(居)委会、部门要按照省、市、县的统一部署,积极开展应急管理工作。应急管理办公室要加强督促、指导,及时总结经验,以点带面,全面推进全镇应急管理工作。并结合实际,在强化公安、信访、安监、消防、联防、民兵等相关部门应急管理职能的基础上,进一步整合资源,统一领导、综合协调。
(二)抓应急保障基础性工作,促应急能力建设
各村(居)委会、各部门要采取有效措施,充分整合驻村民警、医务人员、民兵队伍等资源,积极发挥基层工作人员的作用,加强队伍建设和管理工作,配备必要装备,强化队伍训练,提高综合应对各类突发公共事件的能力和自我保护能力;加强教育、严明纪律,使这支队伍全心全意为人民服务,在关键时候能拉得出、用得上、打得赢。
(三)抓突发公共事件防范工作,促预测预警能力建设加强危险隐患的排查和监管,大力开展隐患排查工作,力争到2012年底全面完成。排查工作要坚持“分类指导、分级管理、整体推进”的原则,对各类危险隐患要做到应查尽查、不留死角;
对排查出的危险隐患要进行安全评估,建立数据库,加强动态监管,逐步实现从被动应对转向源头治理。危险隐患短时期内可以消除的,要立即进行治理整改;情况复杂、一时难以排除的,要制订切实可行的整改方案、应急预案,并落实整改措施、责任人和整改期限等;问题较多、隐患严重、危险较大的,要采取停产、停业整顿或者停止使用等措施,最大限度地减少事故发生。对因监管不力、措施不到位而引发问题的,要追究事故单位和相关人员的责任。
(四)抓宣传教育工作,促应急管理人才队伍建设
广泛开展宣传教育。各村(居)委会、各部门要充分利用广播、宣传单、标语等多种渠道,通过宣传日、宣传周和集中宣传等方式,针对各类易发的公共事件,面向社会公众、进行宣传教育,同时,积极开展应急管理培训,制定符合我镇实际情况的应急管理工作人员培训规划,分期分批组织好应急管理培训工作。
(五)抓组织领导工作,促应急管理各项工作落实
应急管理工作是各级政府的重要职能,必须坚持党委领导下的行政领导责任制。要积极开展试点,认真抓好辖区内突发公共事件的应对工作,各有关单位要重点抓好危险隐患排查和应急资源普查等工作,应急办要认真履行业务指导和督促检查职责,跟踪抓好基层应急管理试点工作,确保各项工作顺利进行。要对应
急管理工作进行考核评估,对工作做得好的予以表彰奖励,对工作完成不好的通报批评,有渎职失职行为的,依纪依法追究其政纪和法律责任。
10.高虹镇教育工作情况汇报 篇十
2012年8月
近年来,随着高虹镇节能灯行业的快速发展,“新高虹人”(外来务工人员)不断增多,解决本地和外来人员子女的入托入学问题成为迫切需要。镇党委政府高度重视发展义务教育和学前教育,镇中心学校和各幼儿园认真落实教育工作有关要求,努力让所有适龄孩子“有学上”和“上好学”。
一、教育事业现状
2012年暑假,根据市政府的要求和市教育局的安排,结合我们高虹镇的实际,我镇撤销了镇中心学校初中部,变九年一贯制为六年制;平稳撤并了3所不规范的备案制幼儿园。原在高虹镇中心学校就读的外来务工人员子女初中生,分流到天目初中、锦城三中和青山初中就读。本镇户籍小学生和“新高虹人”子女小学生,在高虹镇小学就读。目前,本镇共有1所小学、3所幼儿园。德胜校区为一二三年级,福胜校区为四五六年级,全校可容纳1300余名小学生。幼儿园3所,其中公办幼儿园1所——高虹镇中心幼儿园(德胜园区为托小班,福胜园区为中大班)。2所杭州市农村规范民办幼儿园(景亮幼儿园、长溪幼儿园),原3所备案制幼儿园的幼儿安排到中心园就读。全镇小学和幼儿园共有教职工130余人。
二、教育发展理念
1、教育优先发展
教育是民族振兴、社会进步的基石。我镇始终坚持把教育摆在优先发展的地位,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要,把我镇的义务教育和学前教育事业逐年推上新台阶。最近三年(从2010年起),我镇加大教育事业投入1650多万元。其中基础设施投入1500余万元,在福胜山上新建和改扩建了小学教学楼和中心幼儿园,并铺设上了塑胶田径场;德胜校区也正在改造、扩建中,计划在现校区北面再征地13亩,明年也将铺设塑胶田径场。一位在高虹任教并退休的老校长说,“过去六十年,不如最近这几年”。几位高虹籍的市人民代表在参观视察了福胜新校区后感慨,自己的母校发生了翻天覆地的变化。今年暑假里,镇政府花代价对3所在卫生、食品、场地等方面不规范的备案制幼儿园进行了撤并,尽可能消除幼儿园安全隐患,让更多的外来务工人员子女享受优质的教育资源。
2、教育服务经济。
近年来,随着高虹镇特色产业——节能灯行业的快速发展,企业招工需求有增无减,“新高虹人”(外来务工人员)人数也不断膨胀。随之而来的是“新高虹人”家庭子女的读书问题成为企业招工的难题。镇党委政府高度重视发展义务教育和学前教育,帮助解决企业外来务工人员子女的入学入 托问题,保障他们“有学上”和“上好学”。根据学校和企业的初步报名(正式报名是9月2日)情况,2012年秋季开学,镇小学共开设33个班级,1300余名学生。一二三年级各6个班在德胜校区;四五六年级各5个班在福胜校区。其中“新高虹人”子女800多名,占了65%。全镇3个幼儿园(1中心2规范)在园幼儿近1000人,本镇幼儿近300名,外来幼儿占了70%多。基本满足企业外来务工人员子女入园入学需求。
3、教育要培养人。这些年来,高虹镇在发展教育事业上秉承“教育是培养人的”这一理念,教育资源共享,不分本地生外地生,所有在校学生一视同仁,平等享受全校教育资源。从培育教师爱心、开展关爱活动、成立家长学校等方面积极探索外来务工人员子女教育的新模式。开展“2+1成长伙伴”—关爱外来务工人员子女长期陪伴关怀项目,一个高校志愿者和一个义工成员结对一户外来务工家庭关爱活动;为外来务工人员子女提供长期陪伴,打造第二课堂加户外体验的活动;“同在蓝天下,共享童年乐”趣味运动会;走进工作车间、体验父母工作艰辛的“感恩教育”;一把爱心剪,一段深深情,免费为学生理发的爱心活动等等。通过多种多样的关爱活动,让外来务工者子女享受到第二故乡的阳光教育,让孩子们健康茁壮成长。
三、困难和问题
1、资金相当紧张
这两年的教育基础设施投入达1500多万元。根据现行的政策,市财政对一类乡镇教育基础设施建设补助只有50%。教育费附加本来按比例返回,每年有七八十万元,但今年到现在没有下拨一分,据说义务教育保障体制要调整。目前,教育基建工程款尚有500余万元还欠着。“尊师重教”是我们的一贯传统,全部是乡镇自行负担,每年的教师慰问经费要20多万元。
2、学生人数不可控
11.弥陀镇征兵工作开展情况汇报 篇十一
尊敬的xxx
弥陀镇的征兵工作,在区委和上级军事部门的领导下,严格执行征兵命令,坚持以提高兵源质量为核心,强化组织领导,严格规章制度,狠抓工作任务的落实,有力保障我镇今年冬季征兵工作的开展,其开展工作主要有以下几点:
一、加强组织领导
我们镇党委政府,镇武装部自觉站在以国防和军队长远建设的高度,把征兵工作作为一项任务列入党委政府工作的议事日程,摆在党委政府工作的重要位置,党委研究成立了征兵工作领导小组,坚持党政一把手亲自抓。镇党委政府先后召开了多次议征兵会议,研究布置征兵工作,经费按时保障到位,并专题召开了村支部书记会议进行了重点强调安排,为征兵工作的顺利开展,奠定了坚实的基础。
二、宣传工作深入
对于征兵宣传工作,镇党委政府,镇武装部做到早发动、早计划、早安排,镇主要负责同志分别在镇村全体干部会议上作了动员,对全镇16个村委会1个社区进行了《兵役法》、《征兵工作条例》的宣传和国防教育的学习,使征兵工作做到了家喻户晓、人人皆知,极大地推动了我镇征兵工作的开展。
三、发挥监督作用,做到廉洁征兵
征兵工作,通过法律手段,可以防止纠正征兵工作中的下正之风,从而树立党委政府的良好形象,加强党风廉政建设。完善了监督机制,自觉接受党委政府、人大、纪检等各个方面的监督,增强了征兵工作透明度,确保了征兵工作的健康发展。
四、存在的问题
我镇的征兵工作总体来说是好的,但也存在一些问题,如高学历青年征集力度不够,高中以上文化程度的青年入伍比例与上级要求有一定差距等,在工作中一定采取更加有效的措施,认真加以改进和克服,力争为部队多输送高学历的优秀青年输送到部队。
最后,向领导保证全力完成好我镇今年的征兵工作任务。
12.镇社区矫正工作情况汇报 篇十二
我镇共有五类监管对象47人,其中3人暂住本市其他乡镇或迁居外省,1人患有间息性精神病,再除去外出打工6人及区划调整期间处理的8人,已经完成交接25人,占86%。
一、规范运作,健全社区矫正工作机制
1、加强组织建设,组建高素质的工作队伍。
为进一步健全和完善社区矫正工作组织机构,镇、村两级成立社区矫正工作领导小组及办公室,在乡镇区划调整后,及时做相应变动,配齐配强工作人员,提高运行质量和工作效率。组建以镇社区矫正办公室工作人员牵头的社区矫正工作者,各村村民主任为社区矫正监督人,治保民调主任为社区矫正自愿者的监管工作队伍,做到工作有人管、有人问,把具体工作落到实处。
2、提供经费保障,确保矫正工作有保证。
针当前社区工作的实际,今年年初,党委、政府在镇财政吃紧的情况下,优先安排社区矫正工作经费,在政法专项资金中安排1万元,[文章来源于=大=秘=书=网=站-帮您找文章,12小时内解决您的文章需求]保证社区矫正工作的正常开展。在办公用房紧张的情况下,为社区矫正办公室安排了集中教育室、谈话室、办公室,并配备办公桌椅、文件橱等办公设施。以上种种措施保障了社区矫正工作的正常运作。
3、完善规章制度,确保工作出成效。
管理出成效,为及时准确掌握矫正对象思想动向、行踪,我们制定了各项规章制度以便贯彻执行。借助民主法制示范村建设的东风,要求各村将社区矫正工作领导小组及各项规章制度与民主法制示范村建设的其他上墙资料一起制作。
二、周密部署,确保矫正工作衔接到位。
本着集中与分散相结合的原则,社区矫正交接工作有序进行。在今年5月24日,我们在新镇大楼,组织了一次集中交接仪式,在交接仪式上,镇党委副书记、政法委书记对矫正工作者、矫正对象作了题为“认真履行职责,做好社区矫正工作”的专题讲话,提出人员、责任、要求三到位。
1、人员到位。派出所将社区矫正对象、工作资料移交到位。
2、责任到位。派出所将矫正对象移交后,责任不能完全移交,仍然对矫正对象进行长效管理。司法所接收矫正对象后,分片定人包干,确保交接后矫正对象无重新违法犯罪现象。村要具体做到①监督责任,对社区矫正对象行为、思想动向进行监督,以及对其来访客人进行监督。②劳动监督,确保每月8小时公益劳动监督到位③外出监督,矫正对象一旦外出,要对其履行外出监督,查清外出目的地,时间,是否经镇矫正办公室批准。
3、要求到位。矫正对象每周一向镇矫正办公室电话汇报,每月10日进行书面汇报,同时参加集中教育、集中公益劳动。矫正对象离开本镇一天以上或离开本市要履行书面请假手续。
社区矫正交接仪式共有7项议程:
1、由派出所所长对社区矫正人员进行点名。点到人员起立应到。
2、由镇社区矫正办公室主任、司法所长对社区矫正人员宣读社区矫正宣告书。并向矫正对象宣读相关规定和制度。
3、矫正对象依次上台向镇社区矫正办公室主任递交接受社区矫正保证书。
4、正式移交社区矫正对象,接收移交清册。
5、镇社区矫正办公室主任与矫正对象监督人、矫正对象签定矫正监督协议书。
6、由派出所指导员对社区矫正人员进行集中教育。
7、由镇党委政法委副书记、社区矫正工作领导小组组长对社区矫正工作以及矫正对象提要求。
整个仪式有条不紊的举行,在集中交接11名矫正对象后,我们又根据我镇具体情况,对原郭村片矫正对象,进行了分散交接,成熟一个交接一个,现已交接了3名矫正对象。
三、积极创新,探索社区矫正工作新思路
1、编印社区矫正工作对象入矫手册。针对社区矫正对象,我们编印了一本入矫手册,在每个矫正对象报到时统一发放。手册内容包含①社区矫正对象管理工作相关规定;②省社区矫正对象考核奖惩办法;③省社区矫正对象计分考核规定;④省社区矫正教育工作规定;⑤注意事项;⑥镇社区矫正办公室联系地址、电话。向矫正对象宣传相关规定,约束其行为。并将入矫手册列入集中教育的教材之中。
2、集中与分散结合,抓好公益劳动。对于矫正对象来说,他们要通过生产动,维持正常的生活,还要参加公益劳动,这两者之间存在一定的矛盾,为此,我们对公益劳动作了一定调整。即集中与分散结合。在每月10日,安排集中学习后,再组织4个小时的集中公益劳动,其余8小时的公益劳动则委托矫正对象所在村根据实际情况合理安排劳动时间,并出具相关手续到镇矫正办公室确认,同时严格规定不得以资代劳,否则追究相关责任人的责任。
四、工作中的不足及下一步工作打算。
社区矫正工作是一个新的概念,有着一个探索的过程,经过一年多的工作,工作中也存在一定的不足,特别是对于剥权的矫正对象,管理难度大,请示、汇报不及时,外出不请假,不参加公益劳动现象
普遍存在,又无强制性措施,对监管工作带来较大困难。
对于下一步工作打算:
1、我们将积极探索社区矫正工作新途径、新方法。对于未交接的对象,根据具体情况,尽快完善,成熟一个交接一个。
2、根据分级原则,对于Ⅱ类矫正对象,尽快建立眼线,完善监管网络。
以上汇报,请各位领导批评指正。
镇社区矫正办公室
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