上下五千年1000字中学生读后感

上下五千年1000字中学生读后感（精选10篇）

1.上下五千年1000字中学生读后感 篇一

中国，是一个有着五千年辉煌历史的泱泱大国，在这片广袤无垠的土地里，涌现出了多少仁人志士。《上下五千年》一书见证了我们中华民族五千年的繁荣与屈辱，演绎了一段段可歌可泣的英雄故事。

商鞅“南门立木”让我懂得了诚信的可贵，蔺相如“完璧归赵”令我感佩他的机智果敢，苏武到老也不愿丢弃旌节，这种爱国之心真是可贵啊，还有项羽那“不肯过江东”的壮烈之魂令我深深的震颤……

书中，汉高祖斩蛇起义给我留下了深刻的映像。汉高祖刘邦性格豪爽，胸怀大志。一次偶然的机会让他当上了泗水亭长这个小官，解释了后来为他出谋划策的萧何。有一次刘邦押送刑徒，结果突降大雨，误了工期。按照大秦律法，押送的人和刑徒同样要治罪。刘邦无奈，只好召集刑徒，准备造反，众人不满秦王朝的统治，当然愿意。刘邦在当地有很大影响，很快就有了自己的军队。

一开始，群情沸腾，一路上势如破竹，打到了皇宫。项羽十分生气。刘邦在张良的劝说下举办鸿门宴，宴请项羽，最后保住了性命。经历了这次劫难，刘邦不敢张扬，趁项羽得意之时，招揽人才。刘邦听取下属意见，会和全军和围项羽，逼得项羽弹尽粮绝。项羽最后只有十几人突围成功。他自认为愧对江东父老，在江上自缢身亡。刘邦之所以能当皇帝，都是因为他知人善任。在感叹楚霸王壮烈的同时，也要佩服刘邦知人善任的才能。

经历了五千年历史考验的中华人民在未来，定会繁荣昌盛!

2.上下五千年1000字中学生读后感 篇二

读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史，而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。

读了《上下五千年》我对这本书的评价是：它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中，具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此，在轻松的阅读中，纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是，作者不是以正史的观点来叙述，而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解，这一特点打破了传统的史书。

3.《上下五千年》读后感500字 篇三

上下五千年，英雄万万千。中国，一个拥有着五千年悠久历史的文明古国。带我了解中国的历史文化，民族文化。当我第一次翻开《上下五千年》这本书时，一股包含着知识的浓郁香气扑鼻而来。中华民族这个大家庭一直以智慧、勤劳、勇敢著称于世。《上下五千年》这本书里包含了许多中华民族杰出的政治家、军事家、文学家、艺术家和不少的民族英雄。不论是傲慢强大的秦、晋、楚、宋，还是后之起秀的魏、韩、赵、燕，都是因为有谋臣为其效力，而日渐壮大的`。

“唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。”这首只有三句，并且简单易记、朗朗上口的儿歌却按先后顺序，包含了所有的朝代。

《项庄鸿门舞剑》这个故事令我印象深刻。故事中，项羽和将军、谋臣商量怎么杀掉刘邦，不一会儿就有了计划。第二天，刘邦准时赴宴。宴会举行了一半，刘邦觉得时机到了，便利用舞剑来当做借口，想找好时机，刺杀刘邦。刘邦身旁的张良看出了破绽，说道：“一个人舞剑不如两个人一起舞剑。”说罢，站起身来，拿起剑就开始舞了。项羽一次次想刺杀刘邦，而张良却一次次用身体挡住他，从而使得项羽没有刺杀成功。

中国历史悠久，在世界历史文卷中，中华民族注定会列于首位！

4.《上下五千年》读后感700字 篇四

翻开《上下五千年》，有如面对着历史的大海。那汹涌澎湃的海浪，就是一个个闪烁着珍贵光芒的历史故事。

江山如画，一时多少豪杰!

每当打开《上下五千年》时，总能在华夏大地的历史中，找寻到他们至今犹存的身影。我好像看到，李煜登基时那无奈的眼神，李白官场失意后那嘲弄的神态，刘邦出征时那坚定的眼光……他们是五千年灿烂的历史长河中，永不落下的明星!

想当年，金戈铁马，气吞万里，如虎!

在刀光剑影间，斧声烛影中，一个个朝代就此淹没在废墟中。新的君王登基，旧的君王成为历史，供后人瞻仰。从夏商周到元明清，哪一个朝代不是弱肉强食?历史的车轮从来没有停下过，盛极必衰!

上下五千年中，有“路不拾遗，夜不闭户”的场景，有“甘露之变”，“安禄山之变”的巨变，有“赤壁之战”，“官渡之战”的血雨腥风，还有“开元”，“康乾”等歌舞升平的太平盛世……

元末明初的鄱阳湖之战，陈友谅将自己的战船连成一片，绵延数百里，和朱元璋在湖面上要决一雌雄，可是结果呢，却和百年前的曹操一样，一败涂地，从此就再也无力抗衡，只能一逃再逃。

为什么?

这就应了题记那句话!

失败时不可消极，气馁，成功时不可轻敌，骄纵。比如我，一次数学考试中，看错了一个数字，结果导致计算错误，与无限接近我的100分失这交臂。现在每每有计算题时，我便会想想那个惨痛的教训，这样我的准确率提高了很多!

在我们的现实生活中，历史不也一天天上演着惊人的相似吗?贪污，街头打架斗殴，每天都在世界的某个角落上演着。

历史不会重演，只会惊人的相似!

5.上下五千年读后感300字 篇五

在这漫长的历史长河中，发生了多少曲折动人的故事呀! 从远古时期神话传说“盘古开天辟地”到现代中国的“国旗、国歌、国徵的由来”，我们的国家在这岁月的洗礼中，变得更加富强。打开《上下五千年》这本书，其中的一个个故事，就好像在讲述着中华民族的繁衍经历。

大禹治水三过家门而不入，表现了他一心治水，为民造福的品德;刘备三顾茅庐求贤若渴的故事，体现出他礼贤下士，一心想要兴复汉室的意志;诸葛亮一生执着为蜀，六出祁山，虽未完成刘备的重托，但他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，同样值得我们尊敬。

越王勾践卧薪尝胆、李广射虎、郑和七下西洋以及林则徐虎门销烟等这些动人的故事便是历史长河中泛起的一朵朵浪花。

6.上下五千年读后感500字 篇六

历史是一面镜子，任何一个国家和名族都注重用自己的历史教育和鼓励人民，特别是青少年。

读《中华上下五千年》让我详细地了解了伟大祖国的过去，丰富了我的历史知识，增强了我对祖国的真挚感情。在作者笔下，介绍涌出了许许多多的杰出人物，多少英雄豪杰：蔡锷护国反袁，孙中山建立中华民国，郑成功收复台湾，正是这些杰出的英勇战斗，浴血奋战，才使我们的历史闪烁出更加灿烂的光华。

透过那些文字的帷幕，我更深刻地感受到我们的民族是勇敢，勤劳，智慧的民族。万里长城，兵马俑，四大发明，故宫等及其它各类，无所不有，我们的祖先以他们的聪明才智为古老的华夏竭尽忠诚，为我们写下了光辉的篇章!

这一切激励着每一个炎黄子孙，如何把祖国建设得更美丽，是我们义不容辞的责任!

7.《上下五千年》读后感1100字 篇七

自从汉武帝派卫青、霍去病打败了匈奴，又派张骞通西域，都很顺利。匈奴逃到漠北，就太平了好几年，表面又要跟汉朝和好了。公园前1，汉武帝就派苏武送匈奴使者回去。但苏武到了匈奴后，他没想到，以前有个汉朝使者叫卫律，他投降了匈奴，匈奴就立他为王。卫律有个副手叫虞常，看卫律给匈奴出主意侵犯中原，就和苏武的副手张胜联合准备把卫律杀死，可谁知泄露了秘密。单于就让卫律审问虞常，张胜很害怕，就告诉了苏武。

苏武想，他堂堂使者，竟要像犯人一样被审问，会给朝廷丢脸，于是，他就把刀在自己的脖子上抹去，幸好他的两个副手夺下刀，没让他死。单于就让卫律去劝苏武投降。可是苏武没有投降。第二次，卫律又去叫苏武投降，可苏武不仅没有投降，反而骂卫律是个忘恩负义、背反朝廷的汉奸。卫律把这一切报告了单于，单于就更加想让苏武投降了，他就把苏武关进地窖里，不给他吃，不给他穿。那时正好下大雪，苏武就吃雪和地窖里的破皮带和羊皮片。过了好几天，单于见苏武还活着，就让他去北海放羊，说哪天公羊生了小羊才把他放回去。

苏武到了北海，他就挖野菜、逮田鼠吃。他拿着使节放羊，抱着使节睡觉，因为他没有忘记他是汉朝的使者。一年年地过去了，苏武手里的使节上的穗子都掉光了。可他把这看做他的命根子。到了公元前87年，汉武帝死了，匈奴因为没有力量和汉朝打仗，就要求和好。汉昭帝就让匈奴放回苏武等人。

匈奴就编造谎言说苏武已经死了。第二次，汉朝派使者到匈奴去。常会买通了单于的手下，和使者见面。使者明白了底细，就责怪单于说：“我们皇上在上林园射下了一只大雁，大雁脚上拴着一条绸子，是苏武亲笔写的一封信。他说他在北海放羊。您怎么能骗人呢？”。单于听了吓了一大跳，他想，苏武的忠义肯定感动了飞鸟，就把苏武放了。苏武回国后，大家看见白胡子、白头发的苏武都很感动，说他是个好大夫。

我觉得苏武很坚强。他在北海放羊的时候，都挖野菜、逮田鼠吃，他不管死活就是不投降匈奴，因为他是时刻刻都在想他是汉朝的一个使者，一个堂堂正正的使者，他不能给汉朝丢脸。我们也应该学习他这种精神，要时时刻刻注意自己的身份。我们要是去别的学校就代表的是大柳杭小学；我们要是去别的区就代表的是博山区；我们要是去别的省就代表的是山东省；我们要是去别的国家就代表的是中国！我们不要做背叛国家的事！

8.上下五千年1000字中学生读后感 篇八

《中华上下五千年》从盘古开天辟地说到大禹治水，从刘邦项羽写到贞观之治，从安史之乱谈到王安石变法，从近代史战争一直到五四爱国运动。回味炎黄子孙千百年来的荣辱兴衰，字里行间都在传达着一句话，那就是：我们经受住了严峻的.考验，已经创造而且正在创造自身新的历史。

我感觉不好的是“武王伐纣”，这个故事讲述了远古时代，有一个叫商的部落，到了商纣时，纣王非常昏庸，根本不顾人民的死活，只知道一味地贪图享乐。姬发（周武王）在姜太公的辅佐下，打败了商纣王，消灭了商朝，建立了周王朝。这则小故事，让我懂得了：做为一代君王，心中必须有人民，昏庸无道者，必将灭亡。得民心者得天下。

我印象最深的是“屈原投江”，这个故事讲述了大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干，踏进楚国朝廷不久，便受到赏识，当了[左徒]这一仅次于宰相的大官。但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现，终于被削职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了，屈原心裹有说不出的痛苦，便来到泊罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。我感觉屈原是个非常爱国的人，他的爱国之心值得我们学习。

9.中华上下五千年读后感400字 篇九

发生在我们祖**亲身上的50的历史故事都值得铭记。从甲骨文到民国成立，从长城的创建到长城的历史，这些足迹证明了我们中华民族所经历的历史。

本书第一章的原始传说。盘古、女娲、神农：我们不是陌生人。这些故事我们听了上千次，上万次。听了他们的话，我们觉得心中又多了一块对祖国的认识。最远的王朝――夏朝为我们的祖国翻开了新的 篇章。周武王推翻了商朝，建立了自己的王朝――西周。春秋战国时期，一百多个国家。到战国初年，只剩下十几个国家，其中秦、楚、韩、赵、魏、齐、燕是战国七雄。秦始皇灭六国后，统一全国为――秦。秦灭后，隋朝建立。公元1368年，朱元璋建立明朝，竭力推行加强中央集权的方针政策。最后一个封建帝国――清朝。清朝入关，建立了统一的多民族王朝。清朝中央也通过各种措施加强了对西藏、新疆、蒙古、东北、西南等边疆地区的统治。

中华民族走过了一条不平凡的路，有盛有衰，有荣有忧，有荣有辱，有业有灾。这些都汇成了历史的长河，铸就了灿烂的中华文明，沉淀了博大的中华文化。她是中华民族的骄傲，每一个中国后裔都受到过她的影响，因为她是我们生存和发展的基础。

10.上下五千年读后感300字 篇十

今年暑假，我读了一本书，名字叫《上下五千年》。这本书记载了中华民族五千年的辉煌成就。而这本书中，有许多小故事深深地吸引

比如“神农氏尝百草”这个故事：远古时代，人们只食用动物，不吃植物，结果病魔侵袭人们的身体。神农氏看到这种情况，就想着要改变人们的这种状况，他看到山上长满的草，心想：为什么人们不试着吃植物呢?于是神农氏鼓起勇气，尝遍了山上所有的植物，边品尝边记录边总结。发现有些植物味道甜美，非常好吃;有些植物味道不错，但吃后呕吐腹泻，身体有不适反应;而有些又难以下咽。他把这些都一一记下来并告诉大家。他又想：“为什么大家要大老远的去采集食物呢?而不在家门口种植呢?于是他又摸索总结植物的生长规律，教人们种地种庄稼，开辟了中华农耕文化的源头。从此，人们的食物更加丰富了，生活也更稳定了。

神农氏的故事让我明白了一个道理：“在生活中只要仔细观察，认真思考，勤于实践，善于总结，就会取得新发现。运用到生活中，小则帮助家庭，大则帮助社会进步。