小学六年级作文《我身边的美》700字(精选10篇)
1.小学六年级作文《我身边的美》700字 篇一
我身边的美700字作文
一想到美,大家的第一印象便是:春天的嫩绿“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏天的池塘“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;秋天的落叶“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;冬天的傲雪红梅“墙角数枝梅,凌寒独自开”。但是在我们身边也隐藏着平凡中的“美”。
记得那是在我去参加开放性科学实践活动的路上的.一幕。
在熙熙攘攘的街道上,一群人挡住了我的去路。好奇的我看了看时间,点了点头:“嗯,还有很长时间呢,去看看吧!”只见一位穿着普通,推着一辆自行车,一头黑发中还带着点白发,神情似乎有些着急的伯伯。胸前还有一个工作证,哦,原来是一名民警。他的对面站着一位和她年纪相仿,身穿警服的交警。我心想:出什么事了?我还是再往前走走吧!走进才听见了,他们的对话。交警对民警说:“你的自行车随意摆放已经影响了其他行人的正常行驶,你身为一名警察,你的职责应该是为人民做榜样、督促人民,现在好了,自己竟然不知道规矩了。”那位民警的脸瞬间红得像苹果。他沉思了一下,诚恳地对那位交警说:“同志,我刚刚是有急事,给人民带来了不便,我下次一定注意,不,不会再有下次了,按照规定,就是罚款。”他从口袋里拿出了罚款递给了交警,笑了笑,然后推着他的车慢慢地消失在了人群的视线当中。
那位民警和交警给我们上演了一部关于公正的微电影。一个不寻私,不因为自己是警察,而不交罚款;另一个公正,不因为是同事,而包庇对方的过错。这不正是我们身边平凡中不平凡的美吗?
其实我们身边还隐藏着无数个平凡人,上演着“不平凡”的故事,如为老人让个座,把路上摔倒的人扶起来……这一件件平凡的小事不都是一个字“美”吗?让我们携起手,践行社会主义核心价值观,让我们身边有更多这样的“美”。
2.我身边的美四年级作文400字 篇二
今天刚下学,我离开公交车站牌阁下等公交车,公交车站牌阁下有良多人,大部分都是门生。
过了一会儿,一辆4路公交车从远处慢慢驶来,停在站牌阁下。我上了车,车上已经没有空地了。车开了,一位老婆婆没有站稳,差点要跌倒,我细致打量着这位老婆婆,她白发苍苍,走起路来行动踉跄,从穿着下往看,这位老婆婆很简朴。这时,售票员姨妈用嘹亮的.声响说:“哪位冤家为老婆婆让个位呀?”这句话在车里频频了好几遍,可是没人让位,坐在座位上的人们开始叽叽喳喳地谈论起来,究竟让不让,末了,一位年老哥站起来,对老婆婆说“老婆婆,您坐我的座位吧。”老婆婆说:“感谢你呀!”,于是在年老哥的搀扶下坐到了座位上。
3.发现身边的美初一作文700字 篇三
你也许会问:“美?哪里有美?我怎么没有发现?”呵呵,美可是很害羞的,如果不仔细观察,认真寻找,我们可是找不到它们的。
公园里,朵朵鲜花竞相开放,争奇斗艳,美不胜收。花匠跪在泥土上,小心翼翼的在花的根部施肥。鲜花看起来更加的艳美,花匠满足的笑了。笑容带着暖流直冲心田,这是花美,人的心灵更美。
菜市场,小贩的吆喝声此起彼伏,一位阿姨站在卖鱼的摊位上挑选,“就这条吧!”“好,我给您称称,3斤,一共三十元。”阿姨把钱递过去。“您稍等,我给您找零。给70元,您慢走。”阿姨没数,直接拿上就走。过了一会儿,阿姨听见有人叫她,扭头一看,原来是卖鱼的小贩,小贩气喘吁吁地跑到阿姨面前说:“对不起啊大姐,我刚才一时没注意少找了您十元,给您。”说着就把十元递了过去,阿姨把钱接了过去,小贩流满汗水的脸上露出了憨憨的笑容。这就是诚信之美。
公交车上,一位老人走上了车,他环顾了一下,四周已经没有空座了,这时,一位年轻人站了起来:“大爷,您过来这坐吧。”老人走过去,看见了少年空空的裤管说:“不用了,还是你坐吧,我行。”年轻人不依说:“大爷,您坐吧,我行。”说着就拉老人往椅子上坐,“哎,哎,你这个年轻人……”这时,旁边站起了一位小男孩说:“哥哥,你坐我这里吧。”说着,一个大大的笑脸露出。年轻人看着男孩的笑脸,也笑了,说:“好。”便坐了下来,车上的人看着这一幕,也都笑了起来。这就是礼让之美。
操场上,一位同学抱着高高的一叠书向前移动,突然,这些书掉了下来,这位同学急忙去捡,这时,旁边也伸出了一只手,帮忙捡了起来。“喏,给你。”这位同学抬头一看,冲着手的主人笑了笑“谢谢你。”“不用谢,你小心一点。”说着便走开了。这就是助人之美。
4.小学六年级作文《我身边的美》700字 篇四
下学了,外面倾盆大雨,也是因为下了大雨,不站队下学,我们像小鸟一样自由地出了教室,出了大厅,这时我才发现,雨,太大了。
想起早晨,小小的雨丝落在地上,滴在面颊上,柔柔的,微风吹来,略有几分清爽。爸爸让我拿伞,但我偏不拿,还不屑一顾:“细小的雨丝又耐我何?再说,何等柔弱的雨点,打在身上又不痛不痒的,拿伞是多余的。”
我又想起了爸爸中午有事,要我自己走回家。本想冒着大雨,硬生生地冲到家里,可瞥见了自己怀中揣着的厚厚几本书,顿时把这个念头打消了:不但书会被淋湿,自己也会被浇成个“落汤鸡”。我心急如焚,不停地向四周张望。正当我左右为难的时候,一个声音传入我的耳际。
“你好!姐姐!你是没带伞吗?我借你吧!”
我的目光追随着声音,注视到了一个小女孩的身上:她的面孔长得十分清秀,大概上四年级吧!她举着一顶翠绿的大花伞,伞上还有着白色的圆斑点。我像得到了救星一样,欣然答应了。
“谢谢你!小妹妹!”我对她表示感谢,“没有你,我真不知道该怎么办!”她也笑着:“不用谢,老师教我们要乐于助人,而且,这样途中我就不会无聊了!”
她和我顺路,我们一路上开心地聊天。她把我送到家门口,对我甜甜一笑:“姐姐,有机会下次见!再见!”我也笑道:“谢谢!再见!后会有期!”
5.我身边的美学生作文500字 篇五
在这个现代化的社会主义社会中,到处飘扬这一种名为美的话题,人们只要轻轻的闻一下,就会感动到泪流满面。而有一个人的美的话题就飘扬在我的身边,从我的鼻子中流入我的心灵。
每当缓缓的琴声,像小溪流水般轻快的进入我的耳畔,我便会陶醉于钢琴的世界中,无法自拔,十根手指在黑白相间的琴键上来回拨动,演奏这钢琴中音乐世界的美妙。而一个人,他那十根脚趾下的钢琴键,却演奏出了一首震撼他人的人生,那就是刘伟。这位年轻的残疾人从小经历了人生的磨难,从小失去了那一个正常人必须拥有的双臂,却靠着顽强的毅力和决心去面对这个残酷的现实,当他靠着自己比常人多出几倍的努力赢得了残奥会游泳冠军的时候,当他站在冠军宝座上享受着一种人生希望时,另一种不幸却向他再次无情的袭来,迫使他不得不亲手关闭了一个希望的大门。可是,他没有再次向命运低头,他再次寻找到了新的希望之门——钢琴,他靠着他那顽强的意志去面对这更加困难的挑战,可是,他成功了,他用他那独创的脚趾琴谱创造了世界的奇迹,人生命运的奇迹,感动了整个中国,甚至是整个世界。
他说过一句话:“过多的抱怨生活,只是在浪费时间,不如去多睡会觉,或者去多做一些自己喜欢的事情。”他本身是没什么的。只是众多普通残疾人中的一个,但是他靠着他那顽强的意志和努力却获得了成功,他仿佛有双隐形的`翅膀,带着他飞向了一个新的希望之门。
我觉得人的一生中,当一个门关闭的时候,另一个大门便会向你展开,不应该放弃,而应该去尝试,这样你就会获得成功。
6.小学六年级作文《我身边的美》700字 篇六
天空是灰色的,冬天的寒风从四面八方钻进薄薄的衣服,她只能哆哆嗦嗦地躲在墙角。这时,她看见墙边的窗户里透着橘色的灯光,里面的桌子上摆满了丰盛的食物,她似乎能闻到那诱人的香味,桌旁的壁炉里跳动着可爱的火苗,是的,她简直能感受到那种温暖。
小女孩情不自禁地划燃了一根火柴,随着“磁——”地一声,明亮的火光中出现了一只火炉,小女孩高兴地惊叫起来,刚想伸手取暖,火焰消失了,小火炉也不见了,她着急地又点燃了一根火柴,火光中出现了一桌美味的食物,小女孩急忙扑过去,可是那火焰又在刹那熄灭了,火柴燃烧时留下的点点余温也迅速消失了,天空开始飘起片片雪花。
小女孩伤心极了,又冷又饿,昏倒在路边,顿时失去了知觉……时光穿梭到了1月1日的杭州。小女孩苏醒了过来,她微微睁开眼睛,眼前是暖暖的橘色灯光,她发现自己躺在一张舒适的大床上,身上盖着又厚又轻的被子,柔柔地,像妈妈的臂弯。
暖洋洋的房间里还摆放着漂亮的衣服,美丽的蕾丝只有街口那家玩具店的洋娃娃身上才见过,旁边还有一双她向往已久的小靴子,哦,好美!桌上也摆满了丰盛的食物,散发着诱人的香味,真的,她能闻到!“难道我已经上了天堂吗”小女孩不敢相信自己的眼睛。
这时,几个叔叔阿姨走进来围在她的身边,脸上带着和善亲切的笑容,告诉小女孩:他们在大街上找寻那些无依无靠的人,让他们能感受到整个社会的温暖,不觉得孤单,却在一棵腊梅树下发现了她——童话里的小女孩。
7.小学六年级作文《我身边的美》700字 篇七
“我不想我不想我不想长大,长大后世界就没有花......”听到《不想长大》这首歌,我的心里却这样想:“哎,孩子的世界真烦恼!”不知道大家有没有同感呢?我们孩子每天早上被父母催着离开被窝的“怀抱”;每天晚上回到家里又要写那“永远也做不完”的作业;而且每天还要听父母没完没了的唠叨和催促。而大人们呢?再看看他们:早上,无情地将孩子从床上拉起,而自己却要去睡个好觉;晚上吃饱后,也只是把碗筷放在一边,等着自己的孩子来刷碗筷。最令人讨厌的是考试,有一句话说得好“考考考,老师的法宝;分分分,家长的命根。”我看着一句话,简直是为我们这些学生而“量身定做”的。而且,万一哪次考试成绩不理想,在学要受老师的训斥,在家里,还要吃父母版的“竹丝炒肉”......
我好想快点长大,摆脱父母的唠叨,用自己的双手为自己打造一片属于自己的天空。长大之后,我想看祖国的名胜古迹,开开眼界;我想去享受祖国的名山大川的各异风采;我想去畅游大海,感受海底世界的迷人风姿与雄壮开阔;我想去农家庄园,捉鸣虫,摸鱼虾,体会农家乐园的无限乐趣......
长大之后,我想成为一名探索家。我想去探索宇宙空间的无限奥秘:我想登上月球,探寻藏在其中的奥秘;我想在宇宙中遨游,探索黑洞的奥秘,解开它那奇怪的“身世之谜”让他不再加害于人。也许你们想,我的愿望太难实现,那么下边,你总能欣然接受了吧:长大之后,我想教育我的子女好好做人,努力学习,天天向上!或许我成为不了国家的“栋梁之才”,但是,我想踏踏实实的,教育我的子女,让他们有希望成为国家的“栋梁之才”,为国家做出巨大的贡献!怎么样,大家也和我一样想快快长大吧!但使我们终究要慢慢长大,体会人生的千滋百味,经历人生的酸甜苦辣。总分而言之,让我们快快长大,为我们的将来而努力奋斗吧!
8.六年级我的理想作文700字 篇八
我为自己有这样的理想而自豪!教师是人种灵魂的农程师,是太阳顶下最辉煌的职业,这个职业是神圣的,它虽平常,但是老师的那种大名鼎鼎、无私贡献的精力和这高尚的品德却是不平凡的。“春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干。”这不恰是对老师光辉的写照吗?在我们成长的讲路上,老师是我们的引路人,在我们后退的途径上为我们指亮了方向。
古昔中外有很多文人朱客都是在自己的老师辛懒尽力下造就出来的。试曾想,他们能有几个是自学成才的?鲁迅学生的“昂首苦为孺子牛”说的不就是像老师一样为人民民众默默服务的人吗?在课堂上,老师不仅教我们学到了课标上的知识,更教会了我们怎么做人的情理。如果不是老师的辛苦培育,谁将我们中华民族多少千年来的优良传统文明一代又一代传承下往;假如不是老师的谆谆教诲,谁能为祖国培育出大量的人才来报效祖国呢?始祖国矗立于世界民族之林呢?
干老师并不是为了争名,也不是为了图害,他们只想为祖邦培养恶的己才,将更多的常识学给我们。尔为自人的幻想而自豪,而骄傲。此时,欲想我口中的欲望欲强烈,它像一把无形的火焚烧着我的身材,焚烧着我的灵魂,乃至熄灭着我的性命……国民老师这种职业是高贵的,是忘我的,老师他素来不为大家着想,从去不替从己的野庭着想二心只为了咱们。老师视本人的教生如孩子,不,老师对学生比对自彼的疏生孩子还要亲!
9.六年级作文请为我喝彩700字 篇九
虽然喝彩有很多种,但是我今天并不为这么多喝彩而喝彩,今天我自私一下------为自己喝彩。
以前我一直很自卑,学习成绩并不是很好,在班中只是个中等生。直到今天,我才发现自己原来还是有优点的。
今天早晨我和表弟表姐去锻炼,在火车站的广场上踢毽子,三个表弟对我一个,我轻而易举地踢完了50个,表弟们都发出了赞叹,你好厉害呦!你踢的真多!你教教我好吗?一声声话语装满了我的心,心里非常高兴,不是一般的高兴。这是我从未感觉到的,原来我也有过人之处。
10.初一叙事作文我身边的美800字 篇十
在这个绚丽多彩的世界里,处处存在着美;春日融融是美;夏阴浓浓是美,秋波澹澹;成功时的祝贺是美,失败时的鼓励是美;困难时的扶助是美,伤心时的劝慰是美....美,就在身边!
2月2日星期六晴
鸟儿一声声的鸣叫,叫来了春这位美丽的姑娘,送走了慈爱的冬爷爷,沉睡许久的草儿,探出了头,花儿个个争奇斗艳,突然跑来了一群小孩子,摘着花儿,踩着草儿,你站在路上对着他们大叫”不许摘花!快出来呀,草儿会痛的,”虽然这语言十分稚嫩但是充满了你对草儿花儿的怜惜,可是结果可想而知,他们不会听你的,你站在路边焦急的走来走去,好像热锅上的蚂蚁似得,不知道什么原因他们又一窝蜂的跑开了,你顿时舒了口气,这是你下定了一个决心,就这样,你跑回了家。
2月3日星期日雨
天灰蒙蒙的,似乎有下雨的征兆,所有的人都急忙想家跑回去,跪不起然,下雨了,雨淅淅沥沥的下着,周围冷冷轻轻,一片凄凉,小路被冲洗的无一点泥,格外干净,无一人,突然茫茫大雾中出现一个弱小的身影,拿着一把伞走来,你慢慢蹲下,把伞放到了一边,你拿出铲子,小锤子,叮叮当当的敲着,你办好后,全是都已经湿透了,但是你却很高兴,你蹦蹦跳跳的跑着,雨水冲刷着你,你看着草儿看着花儿,好像母亲看着儿女一样的那么慈祥。
2月4日星期一晴
因为昨天的雨,今天看清格外清新,中午太阳就开始工作了,就在那个地方,出现了一个标语版,突然我想到了你,是你昨天淋着雨做的,标语版上没有很华丽的语句,虽然很稚嫩但是稚嫩中含着深深的感情,今天你再次出现在了那里,可是你却脸色苍白,嘴唇发紫,原来你因为昨天发烧了,现在还是发着低烧,在眼光下你散发着金光,好像是一位天使,一位纯洁,可爱,漂亮的天使,你转过脸看着我,我也看到了你,你就是刘依依,一个陌生人但是她的举动让我不禁敬佩。美,这就是美!美,是无私奉献,美是爱的一种,美更是人世间最美的一幅风景画。
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