大学生村干部创业培训心得体会

大学生村干部创业培训心得体会（共15篇）（共15篇）

1.大学生村干部创业培训心得体会 篇一

学习在中央党校中青年干部培训班讲话 在干事创业中提高解决实际问题的能力心得 体会

“提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。”习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，“面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育先机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。”

问题是时代的声音，问题是工作的导向。想干事是愿望，能干事是勇气，干成事是能力。解决问题、破解难题，能力是关键。实践出真知，实践增才干，年轻干部要在干事中提高解决实际问题的能力。

想干事，就要增强问题意识。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，其中一条很重要的经验就是坚持问题导向，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。年轻干部在工作实践中，要坚持“以问题为导向”的马克思主义基本方法论，不断增强问题意识。只有坚持以问题为导向，不断从中国特色社会主义工作实践中归纳和提炼出问题、加以分析研究并最终解决，才能提高年轻干部自身的素质能力，为中国特色社会主义事业不断做出新的贡献。

瞄着问题去、追着问题走，以解决问题为发展突破口，就能激发发展动力，在事业上有新突破、在改革中有新作为。

能干事，就要提高解决实际问题能力。改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化，只有通过解决具体实际问题才能促进各项工作深入推进。发现问题，最终是为了解决问题。年轻干部成长的轨迹其实就是一个不断解决实际问题的轨迹。能够解决实际问题，首先要有正确的方法，需要学习各方面知识，尤其要融会贯通马克思主义立场、观点和方法，真正掌握马克思主义的理论武器，用马克思主义科学方法武装头脑。习近平总书记强调年轻干部要提高“七种能力”，集中表现在解决实际问题的能力，这“七种能力”切实提高了，年轻干部也就成长起来了。

干成事，就要真刀真枪锤炼能力。明年我们将进入“十四五”时期，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。进入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂。年轻干部要起而行之、勇挑重担，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱使命。

发现问题、研究问题、解决问题，始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要动力。身处大有可为的新时代，广大干部特别是年

轻干部要以高度的政治责任感、历史使命感，不断提高解决实际问题能力，在攻坚克难中不断把事业发展推向新境界。

2.大学生村干部创业培训心得体会 篇二

培训别具特色

一是方式新颖。

专题讲授、现场教学、互动研讨“三位一体”的培训方式, 别具特色。讲解者不是坐而论道, 而是放在更为广阔的世界舞台中加以分析, 放在现代化建设的第一线、改革开放的主战场、人民群众的生动实践中让学员去感悟、去认识。课程设置新、范围涉及广, 聚焦当今发展中的高端和热点, 每一次听讲都有新的收获。可谓知识在课堂讲授中拓展, 思想在现场体验中升华, 认识在互动研讨中深化。

二是内容实用。

全部课程分为三大专题模块, 各有侧重点和针对性。“党性修养和廉政建设”, 重在使学员时刻不能忘记自己是一名共产党员, 时刻不能忘记共产党人的使命和职责, 只有牢固树立忧患意识、风险意识、防范意识, 才能居安思危, 长治久安。“宏观经济形势与实施积极财政政策”, 旨在让学员充分了解国内外复杂多变的经济政治发展形势, 既要掌握中国, 更要把握世界, 把我国的经济政治放在国际大舞台、大背景下, 让学员去观察、去比较、去思考, 具有非常重要的现实指导意义。尤其是如何转变经济发展方式, 保持经济平稳较快发展, 是每个财政领导干部都要认真思考的重大问题, 既放大了视野, 拓宽了思维, 又激发了责任感和使命感。“领导力提升”, 重在让学员规范领导行为, 掌握领导艺术, 提高领导能力, 确保工作顺畅。一个领导者或管理者, 学会领导职工, 学会说服他人, 学会化解矛盾, 学会启发、激励、促进干部职工成长, 在当今利益无处不在、风险时刻伴随、人际关系日趋复杂的工作环境中, 是十分必要和重要的。

三是现场精彩。

几次现场教学, 无论是考察“一大”会址, 还是情景模拟, 场场精彩, 处处受益。如“媒体沟通情景模拟”, 是旨在锻炼领导干部在实际工作中, 如何应对社会舆论的客观环境和要求, 如何增强重视新闻舆论、重视舆论引导, 如何提高与媒体打交道的能力和水平。此次模拟现场体验, 既是舞台又是练兵场, 大家的口头表达能力、分析判断能力、逻辑思维能力、临场应变能力等综合能力得到了检验和提高, 令人眼界大开, 感同身受。

学习感悟良多

此次短期学习培训, 受益匪浅, 感悟良多。

一是要有国际视野和战略眼光。

面对复杂严峻的国际经济政治形势, 作为领导干部, 必须要有国际视野和战略眼光。回顾前30年的发展, 我们之所以取得了让世人瞩目的成就, 就是因为我们打开了大门、敞开了胸怀、放开了视野, 向世界学习, 与国际接轨, 同全球竞争。在新一轮发展中要实现经济的转型、提升、跨越, 仍然要了解世界大势, 熟悉国际规则, 把握国际动态, 在国际经济政治大背景下, 谋划工作, 推动工作。这是我们学习“宏观经济形势”专题的根本要义。

二是要有高层次的人生追求。

今天, 我们要赢得民族复兴, 实现国家更加繁荣富强, 无疑需要一大批新时代的精英和中坚力量。作为财政领导干部, 就要勇担这个责任。虽然今天的现实不要求我们象革命前辈那样去经受艰难困苦和面对生死经历, 但是, 让国家民族走向富强兴旺的伟大使命, 对我们的精神思想层次和才智能力等素质的要求也许更高、更广、更全面。因此, 我们一刻也不能放松充实自己、提高自己, 一刻也不能放松对高层次的人生追求。这是时代的呼唤, 形势的要求。

三是坚持实事求是的科学精神。

以人为本, 尊重自然, 服从真理, 顺应规律, 这是人类一切生产和创造活动应该遵守的铁律, 也应该成为我们新时代建设者、奋斗者的思想理念和精神品质。在中国共产党由小变大、由弱变强的奋斗历程中, 最让中国共产党和中国人民铭心刻骨、没齿不忘的思想原则就是“实事求是”。坚守和珍视这一思想原则, 就能赢得胜利和成功;违背和丢弃这一思想原则, 就会招来惨败, 甚至崩溃。参观“一大”会址, 重温党的历史, 把握当代共产党人的历史使命, 首先要坚持实事求是的科学精神。历史和实践告诉我们, 坚持实事求是的科学精神, 是我们搞革命、搞改革、搞建设的成功法宝, 必须世代传承, 永不放弃。

四是要培养驾驭复杂局面的能力。

由于国情, 由于所处的发展阶段, 由于面对的内外环境, 今天我们这一代人要应对、解决的矛盾与问题的复杂和艰难程度, 也许是前人没有过的。“矛盾凸显交织, 问题碰头叠加”。从总体上说, 解决矛盾和问题, 有赖于国家制度进一步的完善和发展。仅从技术层面上说, 当前我们在处理各种矛盾和问题时, 尤其是事关群众切身利益和突发性、群体性事件时, 要注意把握好几个原则:及时、诚实、智慧、守信。及时, 就是问题一出现便及时认真应对处理, 不拖延、不推诿、不让其累积、发酵、蔓延。诚实, 就是实事求是, 尊重事实, 尊重群众, 依法依规处理。智慧, 就是讲究策略, 注意方法, 控制节奏, 把握时机, 巧用资源。守信, 就是对事实负责, 对群众负责, 对国家负责, 对历史负责, 言必信, 行必果。这是领导者提升领导能力必须研究解决的重大课题

成果贵在转化

培训考察不是目的, 关键在于学以致用。此次学习、培训、考察, 得到许多启迪、启示。只有与实际工作紧密结合, 对之进行很好的消化, 才是真正的收益。

一是狠抓学习不放松。

作为一名领导干部, 不仅要带头抓好学习, 及时用新理论、新理念、新知识、新思维武装自己, 更要组织带领本单位、本系统干部职工抓好学习, 用科学理论、科学知识武装头脑, 指导实践。只有坚持向书本学、向群众学、向实践学, 才能不断提高自身的品德和修养, 才能不断提高领导科学发展的能力。

二是科学发展为根本。

有“东方之珠”美誉的上海, 是我国重要的金融、商贸、物流等服务业的中心, 具有较强的辐射力。据有关资料显示, 上海人均生产总值 (GDP) 、“中国发展指数”一直居全国前列, 经济发展速度遥遥领先其他省份。但上海始终不满足、不松懈, 咬定发展不放松。即使现在已处于一个很高的平台上, 仍然保持着强烈的危机感、紧迫感, 推进科学发展的劲头一刻也没有减弱。要用上海的经验教育大家, 在任何时候、任何情况下, 科学发展始终是第一要务, 必须时刻紧抓不放。

三是解放思想是关键。

学习永无止境, 解放思想也永无止境。此次中浦院培训, 我们的共同感受是, 所到之处经济社会发展之所以又快又好, 除有国家政策支持外, 很重要的一条就是他们思想解放。多年来, 他们敢于突破, 敢于创新, 敢于进取, 在经济社会发展等诸多领域一直走在全国前列, 孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。事实再次证明, 观念变则行为变, 行为变则习惯变, 习惯变则命运变。只有引领大家不断地解放思想, 才能更好地做好本职工作, 才能为实现“十二五”发展目标做出新的贡献。

四是发展出路在创新。

“思路决定出路, 创新促进发展”。此次学习、培训、考察, 让我们真切触摸到了中国发展最前沿的脉动, 上海国际大都市的国际性、时代性、开放性, 令人触手可得。然而这一切的一切均来自创新的理念、创新的思维、创新的思路。扑面而来的“浦东现象”就是创新发展的鲜活范例, 它不仅彰显了创新思路的强大生命力, 也有力地诠释了“创新是不竭的动力”的真谛。“十二五”时期是陕西实现全面建设西部强省的重要战略机遇期, 实现“三强一富一美” (经济强、科教强、文化强、百姓富、生态美) 的奋斗目标, 必须进一步创新工作思路。作为财政部门, 要实现“十二五”期间农业农村经济更好更快发展, 就必须始终坚持以科学发展观统揽全局, 进一步实施积极财政政策, 把创新理念与思路贯穿于整个财政支农工作中, 用现代工业理念做大农业, 用现代流通理念做活农业, 用现代金融理念做强农业, 用现代生态理念做好农业, 切实抓好“米袋子”、“菜篮子”工程, 保障粮食和主要农产品有效供给;切实抓好现代农业园区建设, 促进农业标准化、专业化、规模化发展;切实抓好科技兴农工程, 提升农业经济的核心竞争力;切实抓好富裕农民工作, 加快农民增收;切实抓好生态环境建设, 让三秦大地天更蓝、山更绿、水更清。

3.大学生村干部培训心得 篇三

新密市大学生村干部培训心得

刘吟霄

2009年新密市大学生村干部培训心得

刘吟霄

2009年4月21日至23日，很高兴地参加了新密市委组织部在市委党校举办的新密市大学生村干部培训班，在三天的培训中，多位领导给我们做了农村工作方面的报告，我个人觉得受益匪浅，因此将培训的心得写出来，与大家分享！

这次培训不仅内容丰富，而且形式多样，安排的也较合理，使我们获益匪浅。半军事化的作息，哨声就是命令，早起的跑步，上下午的理论培训，一日三餐，晚上的整理内务，每次我们都要排队集合，时间安排的紧张有序。几天培训下来我感觉很累，但我感觉这是在用汗水浇灌自己的青春。

安排的专题讲座，也使我感触颇多。谢市长的亲切关怀，对我们大学生村官的殷切希望，从理论到实际，以小见大，旁征博引，我听完之后是热血沸腾，暗下决心一定将工作做好、做踏实，绝不辜负市长对我们的期望。市委组织部部长张红伟对我们大学生村官的提出的四点希望和要求：一是学习以恒、不断改造自己，二是做事以敬、积极充实自己，三是待人以诚、努力完善自己，四是律己以严、奋力超越自己。暗暗下定决心这四点要求将是我工作努力的方向和准则。惠济区老鸭陈村党支部书记师航老大哥的工作经历，句句实在，句句贴心，带领全村5000多人的创业历程，工作方法的灵活，处事的冷静，打破常规的创富经验给我带来了不少启示，同时也给我指引了符合实际的努力方向。

军训的安排，早晨的跑步，理论的学习，学习的交流、考试，晚上教育片《李天成》的播放，歌曲的比拼，个人的展示。我感觉培训内容非常全面、周到，而且非常人性化。

深入的学习，从新密的历史，新密的现状，到国家的政策方针；从着装穿戴的礼仪，到感受人生幸福的不同人生价值观，方方面面，都让我感觉自己知识的欠缺。我感到学习的重要性，学习的迫切性。

培训快结束我们还参加了考试，我怀着惴惴不安地心进考场，看到卷子上的题目，涉及新密市具体情况，农村法律政策，以及工作中的收获和建议，我笑了，没想到考试也这样人性化。

整个培训的过程，我们都充满着笑声。市委领导的诙谐话语；教官讲解要领时幽默的语言；吃饭时，村官们愉快的交流；专家们精彩而浪漫的历史故事；歌曲大PK中的二连和我们连的较劲；座谈时，村官们谈培训的深刻感受；每一个场景无不荡漾着我们的笑声，笑容挂在你我脸庞。融入到这个大家庭中，我充满着无尽的快乐。

感谢市委领导和组织部对我们的关心和重视，通过本次培训，加强了我们乡与乡、村与村的村官之间的交流；也使我感触颇多，有敬佩之情，有拼搏之意，有惭愧之心等等。各种情绪在心中搅动着，最后只融合成一个信念，那就是一定要好好地为新农村建设尽一份力；更使我的思想觉悟得到了进一步的提高，对农村的认识也有了前所未有的转变，经过培训后的我们更加坚定了服务农村，建设农村的信念。我们相信，在农村这片广阔的天地里，努力的我们一定会做出令自己，令领导，令广大农民群众满意的成绩！

4.大学生干部培训心得体会 篇四

千名学生骨干轮训心得体

会

河南师范大学******学院

******部***

****年**月**日

学生干部是学生工作队伍的重要组成部分，是促进学校改革、发展、稳定的一支重要力量，学生干部的水平影响和制约着学生工作的水平。通过开展学生骨干轮训活动，加强对学生干部的培养教育，对于做好学生工作、促进学校发展具有至关重要的现实作用。那么如何才能做好一名学生干部呢？我认为首先要做到以下几点：

（一）正确的认识学生干部工作的政治素养、角色定位和要求

学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用，一所学校学生工作工作的成功与否，取决于学生干部。良好的思想政治素养，表现在具有最基本的道德素质，合理而有效地沟通交流方式，和相对较成熟处理紧急事件的能力。学会理解和站在他人的角度看问题。

学生干部必须具有坚定正确的政治方向和强烈的事业

心和责任感，这是学生干部政治素质的体现。学生干部还必须要有良好的思想品德和高尚的道德情操，这是做好工作的根本条件。社会主义现代化建设，要求学生干部要有一定的文化修养和丰富的知识，这也是胜任工作必备的条件。学生干部要不断提高思想觉悟，加强综合素质的全面提升，注重理论与实践相结合，坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的统一。

（二）认真学习学生干部的礼仪规范

“不学礼，无以立。”这句话告诉我们了如何规范学生

干部礼仪，塑造学生干部新形象，提高学生干部自身素质。只有规范学生干部的礼仪，增强学生干部与同学之间的亲和力，学生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素质。基本礼仪，包括课堂礼仪、着装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪和集会礼仪。社交礼仪，包括仪表、通讯、握手等等。要求我们做到：干净、整洁、卫生、简约，整体效果给人端庄，雅气。根据学生干部交往的实践经验，学生干部还要掌握如何处理好与同学间的关系，正确协调于老师的关系，如何加强学生干部间的合作，如何加强兄弟院校学生组织、学生干部之间的交流合作和加强与社会组织之间的合作。

（三）学生干部工作的流程、思路和方法

学生干部的工作流程主要由计划—组织—控制—反馈四部分组成，计划的有关部分涉及到时间限制、明确性、使用频率、所涉及的内容以及稳定性等多方面，对于如何制定计划，最后反馈效果，做出总结，改进不足。除此之外学生干部还要做到：

一、要在学习和守纪等方面为广大同学起到模范带头作用；

二、要不断提高个人修养，不断修炼自己的德行、境界和胸怀；

三、要注重自身的成长和提高。

正如王海旺副书记在讲话中对广大学生骨干提出的殷切希望那样——要树立终身学习的理念，把学习作为自己成长成才的内在动力，抛开功利，摈弃浮躁，发扬挤劲、钻劲、韧劲，锲而不舍，持之以恒。要树立综合学习的理念，既要学习基础理论知识，又要掌握工作实务技能。要树立研究式

学习的理念，既听取专题辅导，又开展好班组讨论，调动每一名同学的积极性，推动学习互动化、深入化。要坚持学以致用、学用相长，把检验学习效果的好坏放在是否通过学习推动工作上台阶、上水平上来。

通过这次的学习培训，我对学生干部有了更加清楚的认识，明确了自己的工作职责，更学会了许多做人的道理。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我将以这次干部培训班的学习为开端，努力奋斗，不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌，树立起良好的学生干部形象。

******院

*******部***

5.大学生干部培训心得体会 篇五

人类不是一出生就是天才，天才是1%的先天条件加上99%的后天努力而成的。班干部培训课虽然只有短短的四十五分钟，却让我认识了学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质和能力。作为班级骨干，积极配合老师工作，对班级凝聚力有着十分厉害的关系。身为班干，自己要做到带头干，率先干，尽早干，平常心的基本要求，把握好已经有的工作岗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有计划，有组织，有控制来完成每一项工作。作为一名学生干部，我们要时刻严格要求自己，立足本职，热心服务，不断学习，在实践中不断锻炼自己，提高自己。学生的首要任务就是学习，大家意识到作为班干，学习成绩可以不是班上最顶尖的，但一定要是一个把学习放在首位的学习积极分子。

借着这次干部会议，也让我认识了一位师姐。她不仅把班长这个职务干好，还常常在学校需要帮助的时候，帮助老师，帮助同学。这种乐于助人的精神，很值得我们去学习。

通过这一个月的锻炼，让我深深的明白了，班干部不是一个摆设，是为了班级着想，起带头作用的班级核心人物。在这一个月的班干部生活我也收获了许多，锻炼到了许多。我也相信：只要我们共同努力，我们的班级就会更上一层楼!班级同学之间还应多多沟通，互相理解，以集体利益为重，同时多和其他班的班委交流心得经验，学习他们良好的一面，改进自身的不足与缺点，学习他们管理班级的好方法，构建一个和谐班级。我作为一名班干部应该要有丰富的政治知识，在处理问题时，干部应该通过自己的人格魅力去办好每一件事情，在少数情况下才动用自己的权力。只要我一天是1927班的班长我就会尽心尽力尽责把1927班带好!

6.浅谈高职院校学生干部的培训 篇六

在高校学生干部队伍的培养和管理过程当中, 由于大学扩招以及国际国内形势的发展变化, 使大学生们都面临着政治、文化以及思想意识等诸多方面的挑战, 使得在工作中遇到的许多新问题以及学生干部队伍中存在的一些问题逐渐凸现出来。因此, 学生干部需要不断提高自身素质才能适应岗位要求。所以, 给学生干部进行系统的培训在当前有着很大的必要性和紧迫性。

一、提高学生干部的角色认识充分发挥其带动性

高职院校的学生干部指的是校、系学生会干部, 学生社团联合会干部以及班级学生干部, 他们都是学生中的精英人才, 是最具有说服力的代表, 是连接师生的纽带, 在学校教育管理工作中发挥着不可替代的作用。

高职院校的学生干部要做好工作, 必须具备良好的群众基础, 但这不等于不讲原则, 不注重学生干部的领导、督促功能。在高职院校中, 学生干部应做到即使要正确体会、领悟校、系等上级管理部门的工作重点和方向, 灵活、细致、深入地贯彻到学生中去, 又要保证自己在贯彻和落实上级精神政策的同时, 时刻保持与普通同学的一致性, 走群众路线。他们具有“学生”和“干部”的双重身份, 但并非是学生的领导者。我们要通过对学生干部的培训, 使他们认识到自己来源于学生, 又生活在学生中, 凡要求学生做到的, 自己应首先做到。要避免把自己摆在高高在上的位置, 与同学对立;或把自己等同于普通学生。学生干部要以服务广大同学为宗旨, 在接受学校的教育和管理的同时, 又要主动在自己的职责范围内搞好管理别人的工作, 这不仅需要对工作的热情, 更需要对事务的责任感和原则性, 是对个人意识、能力的最大限度的考验和锻炼。这些都是学生干部培训的主要内容和宗旨。

二、对现今高职院校学生干部的培训的几点思考

在对高职院校学生培训的不断探索和实践中, 我们不难发现其中存在的一些不尽人意的地方:第一, 培训目的的明确性不够, 培训计划不够完善, 没有完全依据高职院校学生工作的实际需要和特点制定培训计划和内容;培训时间的随意性大, 没有主动给学生干部培训意识;第二, 在高职院校中, 有部分学生干部对培训的重要性认识不足, 参与的主动性不够, 甚至有些人还有抵触的情绪;第三, 有些培训内容结构合理性不够, 针对性有待加强, 形式大多数以开展课堂授课式的大众化理论培训模式为主, 忽视了岗位知识和岗位能力的培训, 甚至有些高职院校的培训实践性较差, 培训与使用脱节。

三、从高职院校特色入手, 提高学生干部的培训成效

1. 加强高职院校学生干部的理论学习。

在高职院校学生干部培训中, 我们要始终坚持深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论, “三个代表”重要思想和科学发展观的战略思想, 并用邓小平理论构筑当代学生干部的精神支柱, 把此项工作作为高校学生干部工作的灵魂与核心。要成为一名全面发展的优秀学生干部, 就必须具备很高的思想政治素质。

通过培训让学生干部认识到提高道德修养的重要性和必要性, 认识到道德修养可以通过意识和行为两方面进行自觉锻炼和陶冶。在意识上, 要求他们按照社会公德标准进行对照, 将自己培养成为“四有”新人;在行为上通过内心的磨砺, 选择先进的道德规范, 战胜和摈弃落后道德对自己的影响和束缚。通过学思结合, 持之以恒并自觉提升学生干部的道德境界, 提高辨别是非之能力, 学会控制自己的思想和行为, 从而以思想道德教育为基础, 推动学生基本素质整体的提高。

2. 从实际出发制定科学的高职院校学生干部培训计划。

培训的需求分析可以从学生组织、工作、个人三个方面进行。通过问卷调查、访谈、召开培训分析会议等方法, 分析学生组织的组织结构、组织目标及组织优劣, 预测未来工作内容和形式的变化, 从而了解学生干部要达到理想工作效果所必须要掌握的知识和技能, 评估出学生干部应该从哪些方面进行培训。

在以科学管理、学用一致、按需施教、全员培训与分类培训相结合四大原则的基础上, 根据学生干部培训需求, 从学生组织、工作、个人三个方面制定科学的、全方位培训目标、计划与方案, 建立适合高职院校的培训体系。

3. 根据高职院校自身特点制定的培训内容和安排。

明确了培训的目标、制订了培训的计划后, 就需要确定培训的内容。一般来说, 培训的内容可分为三个层次:知识培训、技能培训、素质培训, 可根据不同的受训学生干部来调整这三个层次内容的比例。也可根据本学校自身的特点来制定相应的培训和学习内容。

对于培训的时间, 一般不会很固定, 但是有几种情况是需要培训的, 比如在学生会纳新时;在学生干部即将晋升或岗位轮换时;对于高职院校的学生干部培训, 应作为一个长期的工程, 及时为学生干部充实相应的知识和技能。

4. 制定相应的激励措施和考核办法。

构建一套适合于高职院校学生干部培训班的激励机制, 让学生转换自身的学习与实践相互间的地位, 从被动的服从和执行变为主动的参与和决策。主要措施可包括:目标激励、人性化激励、奖励激励、惩罚激励, 并且结合适宜的环境和条件因素, 创造相应的激励条件, 在整个具体的激励过程中, 内在激励和外在激励相结合, 激发学生干部的积极性, 提高工作与学习的效率。

关于培训的考核, 一方面是检查学生干部在培训过程中所收获的实际效果;另一方面也是对培训工作本身的一种检验。考核的方式要科学要有实效性, 根据不同的培训内容, 考核的办法也可以是多样的。其目的就是通过合理有效的考核制度, 促进对学生干部培训体制的不断完善和提高。

7.大学生创新创业培训心得体会 篇七

创业，是就业的形式。其体现出的创业能力是指在各种创新活动中，凭借个性品质的支持，利用已有的知识和经验，新颖独特地解决问题，产生出有价值的新设想、新方法、新方案和新成果的本领。创业素质的人才应具有的能力包括：创造力和创造精神、学习能力、技术能力、团队合作精神、解决问题能力、信息收集能力、敏锐的洞察力、研究和完成项目的能力、环境适应能力和献身精神等。创业能力是需要我们一步一步来提升的，一夜暴富基本上是不可能的事，我们要给自己确定一个明确的定位，一步步的提高自己的创业能力。

创业，是残酷的。_曾经说过：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人死在明天晚上，看不到初升的太阳”。创业者，需要忍受寂寞!还没有成功之前，是没有任何的说话权利的。如果真的要说，那么请你成功后再说。因为创业者需要一个低调做人，高调做事的风格。倘若你想成为一个高调的人，我想你不适合创业。更多的适合去做一个吹牛皮的人，或者说好听点，你适合去做故事编剧!再且，初步创业的人，说出的话没有任何的力量。因此，创业需要低调，稳重，踏实，沉着，沉默??创业者的痛苦只有自己知道，创业者所遇到的困难，也只有自己来解决，于是，创业者必须要懂得忍受寂寞!因为，在路上，除了自己的团队之外，也就是你自己了!

创业，很多大学生的梦想，简简单单的两个字，其中含着太多的挑战和困难。创业高风险，机会成本、时间成本、经济成本等等，在我们做出决定并付诸于实践之前，我们必须做好充足的准备。

古人云：“无规矩，不成方圆。”_曾经也说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。”只有制定自己的人生目标，然后脚踏实地的去完成自己的目标，这样才能成就自己的人生。当然，计划固然重要，但是不能夸夸其谈，只说不做。

要想成为一个成功的创业者，首先，要提高自身的创业素质。创业者要具备良好的信誉，有脚踏实地的工作作风，有非常强的沟通能力;并具有熟悉本行的专业知识;对待周边人群具备开放的心胸和一颗同情心、关怀心。要树立自我的创业意识，实现自身价值，更要树立为社会服务和创业意识，为国家艰苦创业的伟大理想与坚定信念，以及为人民服务的精神。不能把一切希望都寄托在父母、学校和接收单位上，要有敢为天下先的动机和信念，凡创业成功者莫不如此。

人脉就是一种财富，对于一个刚创业的人来说，谦逊，诚恳是处理好人际关系的基础，也是创业的一个关键条件!

最后，也是最重要的是提高自己的创业能力。如何将自己的理想和希望变成现实，就要有对市场的分析、判断和预测能力，根据自身实际情况科学合理规划未来职业的能力和不断提高生产与经营的能力，独立生存和终身不断学习的能力，让这些能力作为实现目标的手段和方法。创业，是平凡的人做平凡的事情!很多人都说创业者不容易，创业者了不起。我想，创业者更受人关注，不是因为创业者更了不起，而是因为创业者比就业者要少得多罢了!创业者，不需要任何的光环，只需要脚踏实地;创业者，不需要糖衣炮弹，只需要苦口良药;创业者，不需要大众美丽的赞可，只需要认可就行了。创业者充其量只是一个站在不同角色去做对社会无害的事的人罢了。没有什么了不起。从某个角度来说，创业者就是一个就业者。

8.学生干部培训心得体会 篇八

胡部长的一句“学生干部不是官 ,而是责任”让我感慨万千。没错 ,学生干部与普通同学都是处于相同的层次 ,没有什么“官”与“平民”的区别。不管做什么工作 ,我们都应本着“为学生服务 ,为学院服务”的宗旨 ,时刻铭记“在其位 ,谋其政” , 以自身的行动来带动大家 ,而不是布置任务、带头违纪。单有热情不一定能够真正完成好任务。因为如果光有热情 ,却没有付诸行动 ,那将是一张空头支票。

他还强调“方法决定成败！”。问题看不见 ,摸不着 ,好像空气一样萦绕在我们周围。生活本身就是在不断遇到、发现并不断地解决问题。每当我们遇到棘手的问题 ,总觉得“山重水复疑无路”时 ,只要你坚信 ,解决的方法总比问题多 ,那么你肯定会有“柳暗花明又一村”的惊喜。所以 ,当我们接到一项任务时 ,不要被突然而来的问题吓倒 ,不能把问题变得越来越复杂 ,不要总是依赖老师 ,总是害怕没有解决的方法。是问题 ,就一定有解决问题的方法。但也不是不假思索地一味按照最原始、最直接的方法埋头蛮干 ,其结果不仅费时费力 ,而且最终可能是结果不尽人意。但如果我们找到了一个合适的方法 ,比如合理充分地利用周边的资源 ,主动在必要时向别人求救等 ,事情可能就会豁然开朗 ,变得简单易行 ,成绩斐然。遇到事情时 ,我们不能找借口推托 ,在要求别人做到什么时 ,自己也应首先做到。那么我们必须先弄清工作目的 ,找到问题的突破口和解决办法 ,然后指定一个妥善全面的计划去实行。

胡部长提出了这一简单又严格的要求：“要做就要认真做到最好”。认真是一种态度 ,是一种责任感 ,是一种成功的品质。当我们担任学生干部起 ,我们就应该时刻牢记：“目中有人（同学）”、“心中有事（怎么把事情做好）”、“肩上有担（能留下什么）” ,我们要做的就是认真完成每一项任务 ,认真对待身边的每一个人 ,认真对待每一次情绪波动 ,认真控制好自己的情绪 ,认真总结每一个心得和灵感 ,认真反思所做的的事。世上无难事 ,只怕“认真”二字。有了正确的方法 ,还只是话好万丈高楼的宏伟蓝图 ,我们还必须认真地把好每一道工序的质量关 ,砌好每一块砖 ,焊好每一根钢筋 ,才能经得起风雨的考验 ,盖起摩天的大楼。只有把正确的方法认真做足了 ,做好了 ,做到100分 ,才能把最终的目标圆满完成。我从这次培训中深深地体会到 ,要做一名学生干部 ,理应具备以下素质：

第一 ,知识素质

现在都提倡“终生学习” ,活到老 ,学到老。是的 ,我们应该在平时多做积累 ,而不是等到自己发现哪方面有缺陷时才知道去弥补 ,那就相当于亡羊补牢 ,那就是被动的学习。所以我们应该主动地去学习,不断地丰富自己的知识素养 ,在学习中不断提高。学习就像在画圈 ,当你学得越多时 ,越能发现自己的不足 ,就越能触发学习的动力。

第二 ,能力素质

它包括策划能力、管理能力、社交能力、行动能力、自我感情控制能力、分析能力、创新能力等。

第三 ,创新素质

创新就是这样 ,当你不满足于已有的方法时 ,就应该从不同的角度对它加以改进 ,使它更适合新的环境和要求。成熟、老套的办事方法能给人带来安全感 ,可以使人少犯错误 ,也少了很多麻烦 ,但是这种循规蹈矩的人 ,长期采用老套的方法难免会让人产生依赖情绪 ,甚至逐渐丧失进取心。同时 ,对于不同的人、在不同的环境 ,单一不变的方法肯定会受到挑战 ,遇到阻力 ,变成一根“鸡肋”。因此 ,我们应当因时因地地对工作加以改进。有创新 ,才有发展。“用脑子去工作 ,而不是用手。”创造性的工作一是可以提高工作效率 ,祈祷事半功倍的作用 ,二是能激发我们无穷的智慧和力量。

第四 ,心理素质和身体素质

当一名学生干部 ,就要做到大公无私 ,不要过分的强调个人的得失；当一名学生干部 ,就要严于律己 ,要以身作则；

当一名学生干部 ,就要学会合理安排时间 ,努力做到学习工作两不误；当一名学生干部 ,就要把自己定位好 ,要处理好老师和同学的关系；当一名学生干部 ,就要有决策和协调能力 ,要能独当一面。

总之 ,我从这次培训中 ,学到了很多 ,在以后的工作中 ,我一定会不断提高能力 ,努力、认真、有效地完成每一项工作 ,不断完善自己 ,争当一名优秀的学

9.大学生村干部创业培训心得体会 篇九

近年来,随着各大高校的不断扩招,大学毕业生的数量也随之急剧上升。而社会上能够提供给毕业生的岗位并没有如大学毕业生的数量一样呈同比增长,这就导致每年毕业生的就业难问题越来越严峻。从教育部给出的一项统计数据中我们可以看出就业难的问题亟须解决,即2007年我国高校毕业生是495万,2013年毕业生的数目是699万,而2015年的高校毕业生的数目已达到749万,比2014年再增加22万人,创下历史新高。大学生就业面临新的挑战,在当前社会岗位已经相对饱和的情况下,创业无疑是面对挑战的最有效途径之一。现如今,大学生选择自主创业的人越来越多,但初出茅庐的大学生往往因为缺乏相应的创业知识、资金来源、管理经验的缺失和法律政策的保障等原因常常在创业这条路上没走多远就败下阵来,也就导致了现在大学生创业成功率只有3%的惨淡现状,可谓是“九死一生”。

创业是提高就业率的一种重要手段。“以创业带动就业”是解决当下就业问题严峻的最有效途径之一。但由于我国的大学生创业政策体系自身存在很多问题还不够完善,尤其是创业培训政策和融资政策,成为制约大学生创业的第一道障碍;另外,政府较弱的执行力且缺乏相应的监督检查机制使创业政策很难落到实处。基于以上背景,我国政府出台了各种鼓励大学生创业的政策,以提高创业成功率,达到创业带动就业的目的。

大学生创业政策是针对大学生这一目标群体的创业政策,其目的在于培育大学生的创业意识,激励大学生的创业动机,提升大学生的创业能力,从而促进大学生创业活动的顺利进行;是政府为促进大学生创业而制定的一系列鼓励创业、扶持企业成长的政策和措施。

自主创业是大学生就业的重要增长点。为了鼓励高校大学生创业以解决就业难问题,国家也及时根据现状采取了相应的措施来保障大学生创业。

2 大学生创业政策的内容

2.1 创业金融政策

(1)实行小额担保贷款扶持。对于创业者而言,创业初期多以中小企业的形式出现,而制约中小企业发展的瓶颈往往是“融资难”,于是国家出台相应政策,称当大学生创业资金不足时,可以先申请五万元以下的小额担保贷款,货款限期两年,这笔款项由政府财政补贴利息,并由政府投资设立的小额贷款担保基金提供担保。进一步改进和完善“小额担保贷款+信用社区建设+创业培训”联动工作机制。有条件的地区还要加大对大学生创业的财政投入,并积极为这些中小企业引入风险投资基金,探索财政基金等与大学生创业赛事的对接模式,规范发展民间融资,多渠道加大创业资金投入。这一内容从根本上解决了高校毕业生创业缺乏资金的问题。

(2)享受税收减免优惠和减免有关行政管理费用的优待。针对高校毕业生创业的有关证照办理实行免费政策,大学生在毕业后两年内自主创业从事个体经营的、符合中央和省有关收费减免政策的,均可享受管理类、登记类和证照类有关行政事业性收费的优惠政策。

2.2 创业培训政策

对于想要创业又缺乏相应知识和经验的高校毕业生进行创业培训,并且按照规定对职业培训进行补贴。为创业的大学生免费提供各种创业服务,如提供政策咨询、开业指导、融资服务等,各地在充分发挥各类创业孵化基地作用的基础上,因地制宜地建设一批大学生创业孵化基地,并给予相关的政策支持。对基地内的大学生创业企业要提供培训和指导服务,落实扶持政策,努力提高创业成功率,延长企业存活期。与此同时,国家也鼓励中专、职业技术学校在上学期间开展创业课程,对学生进行创业培训和创业实训等。这一内容打消了高校毕业创业者对创业的无知和恐惧,积极投身创业并努力取得好的结果。

2.3 创业教育政策

(1)创新人才培养。创业大学生可享受各地各高校实施的系列“卓越计划”、科教结合协同育人行动计划等,同时享受跨学科专业开设的交叉课程、创新创业教育实验班等,以及探索建立的跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制。

(2)开设创新创业教育课程。自主创业大学生可享受各高校挖掘和充实的各类专业课程和创新创业教育资源,以及面向全体学生开发开设的研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课,享受各地区、各高校资源共享的慕课、视频公开课等在线开放课程,以及在线开放课程学习认证和学分认定制度。

3 大学生创业政策存在的问题

虽然国家对高校大学生创业的重视程度越来越高,也制定并出台了相应的法律政策鼓励和扶持大学生创业,但这些政策实施的效果并不如想象中的明显,而且相关的法律依据散见于各种不同的法律当中,没有形成一个完整的体系。这些政策的制定者无法从创业者的角度去考虑他们遇到的困难,且这些政策很难落实到位,这些问题都在很大程度上影响了大学生创业的热情。

3.1 政策不配套

大学生创业需要全社会各行各业的支持,特别是各级政府要担负起主要责任。目前除了教育系统、劳动保障系统、人事系统、公安系统外,其他系统比如司法、税务、投资基金等系统,都还没有相应的支持和扶持大学生创业的配套政策。大学毕业生进入市场后,如果市场准入标准太高,创业环境不改善,市场游戏竞争规则不公平,创业成果和产权得不到妥善保护,那么,大学生的创业激情很容易受到伤害。

3.2 政策执行力不强

虽然国家再三强调要大力支持和扶持大学毕业生创业,相应的政策早已颁布,但一些地方政府和有关单位以及高校并没有积极地贯彻执行。“上有政策,下有对策”,各行其是。一些主管领导甚至没有认真学习国家创业政策,更谈不上研究和制订本地大学生创业的具体政策。有的地方政府人才交流中心对未就业的大学生办理人事择业代理,每年照样要收240元代理费。

3.3 政策治标不治本

目前,大学生创业政策主要是在大学毕业生办理创业经营许可证过程中可以享受的一些优惠条件。但大学生创业存在两个突出的主要问题:一是缺乏创业资金,二是缺乏创业管理能力。前一个问题好解决,而后一个问题却不容易在短期内解决。

4 完善大学生创业政策的建议

4.1 加强创业法律风险教育,开设创业专门课程

2010年5月14日,教育部向各地下发了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》,意见中对于在大学中设立专门的创业教育课程等方面做了明确的要求。

首先,大学生创业必然面临着很多的法律问题,所以在创业课程中应着重开展相关创业法律的内容,例如对于《公司法》《合同法》《税法》《个人独资企业法》《反不正当竞争法》等法律的讲授,有助于学生在创业过程中减少风险。

其次,需要聘请专业的创业实践老师根据亲身经历,有效的指导学生进行创业实践,增加创业实践的机会。

4.2 制定完善的法律政策并坚决落实

相关政策、措施的完善是促进大学生积极创业的基础,也是保障大学生创业的必然要求。国家是政策的制定者,应该在完善政策中起到积极的推动作用,使制定的每一项政策都贯彻落实,起到真正的鼓励和扶持作用。

(1)对大学生创业的门槛在最大限度内放低。在大学生申请创业之初,对其创业进行评估,如果该项目的评估结果显示,该项目的潜在社会效益较高且能带动就业,就应当减免缴纳相关的行政费用;且如果该项目是国家扶持鼓励的项目,国家还应额外给予该企业相应的补贴和优惠以促使其蓬勃发展,做到实质上的优惠和补贴;对大学生创业者申请的创业启动资金的贷款,应做到放宽条件和期限,以保证创业者排除资金方面的困难;加大对大学生创业的财政投入,利用经济学中的杠杆原理,使投入的资金能够引导项目较好的发展。

(2)简化工商登记的程序。对于不了解相关登记制度的创业者来说,烦琐的程序可能是其退后的第一道坎,所以在不违反法律的情况下,使工商登记程序变得简单,会大大鼓舞创业者的信心。

(3)完善税收法律制度。完善大学生创业的税收法律制度,减少创业大学生所背负的沉重的赋税,通过改变税收结构,降低税率,并对大学生创业者给予优惠的税收政策来降低创业者所面临的风险。

(4)避免政府部门执法和法律服务的不足。建立一个专门针对大学生创业者的政府服务部门,以解决中小企业在创业路上遇到的法律和管理等问题,且使每一项政策坚决落到实处。

4.3 营造良好的创业环境

大学生创业本身就带着很大的风险和困难,此时需要政府积极引导、提倡大学生创业,做到积极为创业者提供有效的、一条龙式的法律服务,最大限度地帮助创业者解决疑难问题。并且对创业成功的大学生予以奖励,以鼓励更多的大学生选择创业,从而带动就业,缓解就业难的问题,促进社会主义市场经济的繁荣发展。

5 结论

党的十七大报告明确指出:“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业的宏伟蓝图。”“要完善支持自主创业自谋职业的政策,使更多的劳动者成为创业者。”为积极响应党的号召,作为大学生,在大学阶段要积极完善自我,充实自我,如果有好的创业理念就不要浪费,穷尽优惠政策以达到创业成功,带动就业的目的。政府机构要把鼓励和扶持大学生创业的工作放在重要位置,完善创业政策,加强创业教育,增强创业扶持,规范执法行为,从而营造一个良好的创业环境。

摘要：文章从近年来大学生创业的惨淡现状入手,针对解决这种现状的主要手段之一——创业相关政策进行分析,从创业金融政策、创业培训政策和创业教育政策的角度具体分析了国家对大学生创业给予的相关优惠措施,并从中发现了政策不配套、政策执行力不强、政策治标不治本等问题。针对这些问题提出了加强创业法律风险教育,开设创业专门课程,制定完善的法律政策并坚决落实,营造良好的创业环境的建议;以提高我国创业成功率,达到创业带动就业的目的。

关键词：创业法律风险,法律保障,小额担保贷款,创业培训

参考文献

[1]张瑶.大学生创业现状与对策分析[J].教育前沿,2015(4).

[2]张可.大学生创业政策实施困境及其原因分析[J].现代商贸工业,2013(12).

[3]黎家瑾,王巧霞,夏典,等.民办高校大学生创业现状调查分析及对策研究[J].经济研究导刊,2015(8).

[4]朱文胜,吕中国.大学生创业法律风险防控体系研究---以高校创业法律教育的完善为视角[J].就业指导,2013(3).

10.学生干部培训心得体会 篇十

学生干部的政治觉悟

——王亮

首先让我们来了解一下学生干部的背景：即在中国共产党领导的高等教育，协助领导、老师顺利完成学生工作，主旨在于服务学生的学生群体中的优秀分子的代表。具有一定的组织、管理能力。在学生管理、学风建设、校园活动中扮演着不可缺少的先进模范角色。学生干部既是受教育者，也是管理者，在学生群体中拥有着特殊的双重身份。”那么根据以上的定义，我个人认为学生干部应该具备以下品质，才能称得上是一位优秀的学生干部。

敏感的政治立场

我们是在中国共产党领导下的高等教育，我们是又是高等教育下的大学生，我们要明确我们的立场，我们作为大学生首要必须要热爱中国，热爱中国共产党，热爱我们的学院，成为一个国家的建设者和接班人。在做好建设者和接班人的同时，我们需要将科学发展观渐渐的融入我们的学习工作中，在现阶段科学的利用时间学习科学文化知识，突出自己的优点，服务同学和老师。因为科学发展观适用于各个阶层，并且我们还需知道中国共产党领导下的中国特色社会主义体系，具有极强的政治敏感性。

定好位

众所周知，学生干部，先是学生，后是干部，那么学生干部第一要做好的，是做一名优秀的学生，何谓优秀的学生，我们都是在校大学生，能够衡量一个学生是否优秀的直接标准就是学习成绩，所以说学生干部的学习成绩必须过硬，能够在学习方面起到一个带头的作用，给其他学生做出榜样，一个优秀的学生干部，不仅要工作能力强，学习也绝对不能差，“不言而喻，大学生的学习主要还是专业知识的学习，思想道德 的学习。我们开展学生活动，固然是学习的一种方式，一种载体，一种形式，但并不是最主要的；而且，即使活动本身，也要把知识性和思想性融入活动之中，才能作为学习的一种方式，起到促进自己和促进同学们学习的作用。”学干就是要在各个方面都起到带头作用，学习更是重中之重，试想一下，一个学生干部，工作能力十分突出，但是学习上门门挂红灯，说到底这还有什么意义呢。作为学生干部，工作虽然会比较忙，学习的时间会相对的比别人少一点，但是只是相对，毕竟大学里空闲的时间有很多很多，只要善于利用，你的学习时间永远都可以比别人多，而那些为活动而开展活动，甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动，则与学习这个中心背道而驰，也违背了学生的本份。总之，我们要做好同学们的服务者和发言人；做好老师们的助理和参谋。在我们做活动时要充分的考虑其现实性，活动性并发挥主观能动性适时的创新。

人格魅力

树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素,“学生干部的威信不是有了职务就自然产生，而是通过自己的模范带头作用和良好的作风树立的。学生干部良好的作风是综合素质的体现。作风的好坏，是学生干部是否合格的重要标志。实践证明，学生干部良好的作风，对于学生干部顺利履行职责，出色的完成任务起着十分重要的作用。因此学生干部一定要加强自身的思想道德修养，处处严格要求塑造良好形象。”

那么，如何树立学生干部良好人格魅力就变得至关重要。个人认为，可以从一下几点做起：

1、组织协调能力---核心竞争力

首先在工作中，学生干部自己就必须发挥带头作用，对于工作要一丝不苟，踏踏实实，因为在干事面前你就是榜样，他们会学习着你身上的各种品质，如果你自身就是懒惰懈怠的，那肯定就带不好手下了。在干事面前永远都需要展现出一个朝气蓬勃的自己，你的言行举止会感染到他人，并且让他们会和你一样充满激动的去工作。这点本人深有体会，曾在自己学院担任过一段时间的学生干部，非常清楚的了解到，手底下 的干事，他们的成长是以你为模板的，你的一言一行，工作中为人处世的方法，他们都会或多或少的效仿，因此，想要你的干事们今后变得跟你一样优秀，你就要在平时的生活中，时时刻刻做好自己，起到正面的榜样，而如果你想让自己的干事变得比你更为优秀，那么请我们的学生干部们做一个优秀的演员。因为你的言行都将感染到他们。

2、责任意识

责任意识，指的就是，我们的学生干部都要树立一种严肃的责任感，既然当了干部，就有了一份责任，要努力的履行自己的职责，尽量把工作做好，不要辜负同学和老师的希望，不要仅仅把当干部当成一种荣誉，一种头衔，而更要看成一种责任。现在社会上公认的高素质人才的标准，其中一条就是责任心强不强。我们的学生干部应当抓住在大学当学生干部的机会培养培养自己的责任感的，以一种既然干了，就要认认真真的去干，争取把它干好，不能三心二意，敷衍应付的态度去完成每一个活动。可能很多人对于责任意识并不重视，认为凡事能拖则拖，殊不知，在学校培养的责任意识，对于今后的工作和生活都是很重要的。3.文字处理能力

文字处理，指的是策划书，宣传，总结，做到华而有实，而不是打马虎眼，本来没有做，但大肆宣传---华而不实。华而有实的宣传是很必要的！

意识

1.大局意识

我们需要有较强协调能力，将其逐个击破，达到双赢，这需要我们从容的看待每一件事，把事做好。2.纪律意识

我们都是优秀的学生干部，我们有责任带头守纪，更有责任去护纪和捍纪，维护好班级和学校的基本秩序。3.服务意识

作为学生干部，我们要明白我们职责，服务同学和老师。

成就他人，成就自己！（有位有味）4．奉献意识

张亮老师提醒给我们的只有---给你荣誉的时候，必须得考虑到会不会伤害到你，是不是更适合你成长！

另有张兵老师对我们提出的挑战，让我们受益匪浅

挑 战

以党建工作为龙头，构建思想教育体系 以专业教育为主导，构建全员育人体系 以社会实践为突破，构建行为锤炼体系 以校园活动为载体，构建文化熏陶体系 以严格管理为抓手，构建工作向上体系

听完了张亮和张兵老师的交流会后，让我们更加认识到在平时的工作生活中，要充分去去了解，挖掘每一个干事的长处，于不足之处，使得在相处了一段时间之后，在进行任务分配的时候，能够发挥每个人的长处，使得工作能够最高效，最合理的完成，这个能力对于我们学生干部来讲至关重要，且比较难在短时间内养成，因为对于集体成员的了解程度的深入，并不是一天两天能够做到的，这就要求我们的学生干部在平时的日常生活中做有心人，善于观察，勤于总结，慢慢积累。

总之，我们时刻准备适应环境，不断的提高学习的能力，隐忍不言，用心坚持把事做好做漂亮，由此要做好一个学生干部并不是一件容易的事情，但凡事都要尽力去完成，去尝试，以这样的一种心态去奋斗，让我们度过一个无悔的大学时光。

化工系部长：潘志坤

11.学生干部培训心得体会 篇十一

为了增强学生干部组织管理能力，提升学生干部队伍素质，建立学生干部与学生和谐的关系，进一步发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务”的模范作用，以实际行动促

进学校十二五期间学生工作创新发展、跨越发展，在学院领导的关心和指导下，我参加了学

校组织的为期一天半的学生干部培训。

在干部培训前，我一直反问自己我为什么要竞选学生干部？仅仅想用以锻炼自己的能

力，让大家承认自己？这似乎太狭隘了。我是一个有梦想的人，我要让自己的每一步都为梦

想服务。我想要通过班长工作而熟悉干部工作，为成为国家栋梁做准备。那么，首先，我要

淡化功利心。像现在领导的腐败大都有利欲熏心引起，而这不是我想要的。我知道我担任的每一个职务都是千万个人紧盯着的，都被同学和老师赋予了厚望，每一份职务都代表着一份

责任。我更要深刻理解到不是只有班长才能干活，不是一个班长就可以进行所有的班级活动。

作为班委的一员，我要充分发挥自己的作用，为班级活动贡献一份力量！其次，我要坚持正

直的原则，要做到只要有我存在，就要保证任何合理的声音都要被听到，任何真正需要的就

要有地方申诉，我的存在就要让学生组织活动有一份公正。总之，我要像自己希望国家领导

人所做的一样来这样要求自己，我要成为楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促进社会

主义体制改革，还社会一份清凉！在鲁宇红老师对《学生干部应具备的素质与能力》的讲话中，我懂得了学生干部如何应

对心理压力，自信风采，为自己喝彩。也从干部的学习培训中，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。

优秀学生干部的两个条件：（1）具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。（2）素

质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积

极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。

首先，加强思想素质培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表

率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己

思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个

学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。第二，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语

言表 达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。

对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础

上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。

第三，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身

心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间

和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将

能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。

通过干事培训的学习，我应该学会做到以几点：

1、通过各种行动让团委学生会可以有条不紊地运做起来，使得各部门之间达到最好的协调，做好配合，组织更多有意义的活动。

2、组织好本部门的各项活动，使得各项工作和活动都能顺利进行，从而提高干事干部的能力和积极性。

4、提高工作效率，培养朴素的工作作风。

5、遵守纪律，并按照学生会的工作管理制度做好每项工作，争做表率，树立好学生干部的形象。

12.大学生村干部创业培训心得体会 篇十二

秋野之南:创业难, 最难的不是资金问题, 而是如何找到创业的路子和方向。这与所学的专业有多大关联呢?

董青春:“创业的路子和方向”实际上就是创业机会, 创业机会时刻存在, 如何发现、选择和利用好机会, 是创业活动的基础。大多数同学创业时因为了解本专业的发展状况、市场状况, 所以更容易发现机会、更好的利用机会, 还有更多同行业的人脉关系, 当然创业更容易成功。您说, 这个关联大吗?

浙大资讯:想问问您, 对大学生来说, 创业的方向主要有哪些?从事什么行业成功率高一些?

董青春:目前来说, 全世界创业成功率都不是很高, 我国大学生创业成功率也不高。大学生创业方向比较多的是科技领域, 如手游开发、网络服务、软件开发;智力服务领域如教育培训;还有互联网营销领域。成功是和创业风险相对应的, 增长越快的领域风险相对更大, 投入产出比也会更高。

未知世界:您觉得是毕业后马上创业好, 还是先就业再创业??

董青春:我个人觉得, 准备好就去创业, 我们在创业的时候应该问自己准备好了吗, 而不是毕业了没有。创业的准备有很多, 包括心理准备、能力准备、资源准备, 同时还要有好的创业机会。如果自身觉得准备不足, 边学习边工作是一个很好的选择。

菂:董老师您好!现在是电子商务时代, 网络时代, 像我们学生怎么开个网店?网店相对资金少, 学生没有那么资金。国家对于学生开网店有什么照顾政策?我们应该提前做些什么工作?

董青春:互联网商业是目前我们国家发展很快的一个创业方向, 网络开店创新也非常重要。在充分竞争的市场环境下, 有特色才能有一席之地, 建议你了解当地对大学生创业和互联网创业的优惠政策, 加强移动互联网、网络营销、新媒体传播等方面的学习。

elise:我有个朋友现在读大三, 想毕业后就去创业, 那现在都该准备啥?

董青春:第一, 要学习好专业;第二, 充分了解市场, 寻求机会;第三, 关注志同道合人群, 这是我们创业团队的储备。

Jingling_Chu:专家您好, 对于想创业的学生来说, 关键是没有什么好项目。不知道您在这方面能不能给些指导?

董青春:对大学生来说, 我建议大家首先从自己的专业领域出发, 结合自身的爱好, 关注市场需求, 寻求能够持续发展的项目。目前我国的大学生主要在科技领域、智力服务领域、网络服务等方向创业比较多。

刘冀苹:董老师, 是大四毕业直接创业好, 还是读完研究生好呢?很多朋友劝我创业要趁早是么?可我觉得自己目前还足够能力和想法经营自己的公司。

董青春:同学, 你是觉得自己的能力还不足以创业吗?如果是这样, 我觉得你还是先读书, 创业首先要自己有信心、有勇气, 在没有做好创业准备的时候, 加强自身的能力培养为今后的创业做准备是非常好的一条路。

nethead:董老师你好, 我是浙江大学学生。相比找工作而言, 创业风险要大得多, 学校会提供一些创业训练, 但是和毕业后的创业过程还是不一样的。您觉得学校提供的这些创业训练对学生们的意义有多大?

董青春:目前来说, 学校提供的主要还是创业教育, 目的是增强学生的创业意识, 丰富学生的创业知识, 提高学生的创业能力。在我们同学真正创业的时候, 还需要更多的创业培训, 特别是一些创业实训, 积极参加这些项目对创业过程中规避风险、提高成功率将有很大帮助。

陶妮:我是一名大学在校生, 一直希望能够创立自己的事业, 一是能够证明自己的价值, 同时也希望以后能够实现职业自由, 但是没有资金, 您觉得对于大学生创业者来说, 怎么获得创业资金?

董青春:资金问题可参考刚才回答的第一个问题, 比方说, 我们和亲戚朋友借钱, 首先要自己对自己的创业项目有成功的自信, 同时对资金的使用有一个周密详实的计划, 包括还款的计划, 对最坏的情况也有筹划, 这样才能说服亲戚朋友。这都是创业规划的一部分, 是创业心理准备的重要一环。

莉莎:专家, 您好, 我是普通的大二商科学生, 今后想自主创业, 但是现在没有具体的创业方向, 您能告诉我怎样找到自己适合的创业方向吗?并且, 为了实现毕业后创业, 我需要进行哪些知识和能力上的积累和锻炼?

董青春:莉莎同学, 大学期间, 除了注重自己的专业知识学习以外, 我们要更多的关注经济和社会科技的发展, 了解市场和市场需求的发展, 时刻寻求创业机会。同时加强自身沟通能力和管理能力的培养, 这样, 创业的成功率会大大提高。

霍小迷糊:您好, 我是一名工科生, 有听说师哥们毕业后成功创业的, 我也在思考是否自己能够在毕业后创业, 我想请问一下, 创业需要具备什么样的素质?什么样的人适合创业?

董青春:创业能力和创业素质的培养主要包括:注重大局, 善于发现机会, 了解市场和社会, 充分利用现有的政策;注重专业技能和决策能力的培养, 加强团队沟通和管理能力, 对成功的渴望和创业的勇气。成功的创业者通常思维活跃、善于创新;行动果断、不拖泥带水;百折不挠、坚韧顽强。

逗逗薛:董老师, 你好。我想知道有创意, 但是苦于没有资金怎么办?

13.学生干部培训心得体会 篇十三

从“《中药精英干部培训》开班仪式”到“优秀毕业师兄师姐经验分享”，每一个不同的培训内容都在训练我们作为干部的各方面能力。首先从做人方面来讲，在平时的人际交往中、与人协调与配合中，如何使关系最和谐、感情最融洽，是一门很讲究的艺术。人际的交往是顺利开展一切工作的前提。所以，我体会到了不仅iq很重要，eq也同样十分重要。

还有如果我们想要成为一名优秀的干部，我们还必须掌握办公软件的运用与视频制作，还有演讲与发言技巧等基本能力。第二、三次的培训就专门为我们介绍了这些基本功，对于办公软件我们需在日常生活中不断去动手，不断去学习补充，完善办公能力。出来学会技术之外，更多的还得去注意细节方面，比如：一些字体大小、突出重点、视觉效应等等最简单的问题。这是最简单但也最容易疏忽的及细节问题。而演讲与发言技巧方面，人们常说讲话是一门艺术，但艺术的造诣却很少人能达到合格标准。作为优秀的干部经常会在大大小小的场合里面对全体发表各式各样的讲话，一个顺利的演讲会给他人好的印象。第一：心理素质起决定性作用;第二：演讲能力与应变能力起主宰作用;第三：细节问题起画龙点睛作用。培养良好的心理素质能给自己足够的底气，演讲能力与应变能力则体现出演讲的质量，特别是遇到突发情况时我们要朝着把损失降到最低的方向努力。细节则是着装、肢体、口头动作与用词等，要避免最简单问题的出现，勿让小污点影响到整体。

其次是我们对工作的激情与工作效率的提高。我对效率的理解是：完成一件任务所达到的效果去除以达到这种效果所花费的时间就等于效率，高效率等于接近完美的效果除以最短时间，两者缺一不可!要达到这种效率运用好的方法是十分重要的。而工作激情是需要自我发觉、自我激发的。把每一次大大小小的任务都当成每一个大大小小的挑战，勇敢地迎接挑战才是一名优秀的干部，畏惧退缩必是败者!我们需要有一颗强大的心，我们需要培养强大的抗压能力与承受能力，愈挫愈勇。在迎接挑战的过程中享受快乐，并要学会感恩与奉献。

最后学到关于一个团队的配合与团结，团队的力量胜于一切。在一个集体活动工作中，首先自己应该当好排头兵;第二是学会包容、体谅与关怀;第三是平等沟通与交流;第四是建立学习型的团队;最后一点是团队的默契。在朋辈一天的活动中，让我深深认识到了这些。朋辈活动也同样教会了我珍惜和换位思考。

对于以上种种心得体会，我想最最重要的一点还是：实践!就像《中药精英干部培训》的口号一样：“培训出人才，实践有未来!”实践才是王道!在实践中可以直接反应出问题，可以直接锻炼自我能力，可以直接体现精英之才。边做边学、边学边做。在实践之余还需要不断的去学习，去多看一些优秀书籍，消化并为己所用!不断总结与改善，才能全方位的提高自我综合能力。

14.大学生创业学习培训心得体会 篇十四

在这次大学生创业学习培训中总结了一些经验，希望在将来的创业或者工作之路上多多注意：

（1）在合作之前一定要把利益关系，工作安排给讲明了，不要冲动做事，能签合同最好还是签合同，为的是将来不容易发生冲突；

（2）如果是合作的话，一定要把所占的利益多少写明；

（3）寻找合伙人时，一定要了解他，不要简单的看一个人觉得好就放心的合作，看看他适合一个人创业还是团队创业。

（4）团队创业一定要找一个办事圆滑，考虑全面，能够和每个人和睦相处的，积极主动的人来做主要负责人，并讲明如果要是多数股东不同意这么去做的话，主要负责人没权利按照自己少数意见来做决定；

（5）创业初期的每一笔开销都要有明细账，金额超过一定的数额（根据不同行业的开销金额大小定）一定要大家商量后决定；

（6）谨防上当受骗！现在的骗子很猖狂

（7）要有恒心和毅力，创业初期会很累，大家要能吃苦；

（8）和团队里的每一个人搞好关系，建立起自己的智囊团队，这样就不怕任何的外来的竞争压力；

（9）要学会奖励和答谢帮助过你的人；

（10）创业初期要勒紧裤腰带，每一笔花销都要拉下脸皮往下压价，这样省出来的全是自己的钱；

（11）创业前要进行市场调研，现在很多年轻人可能有着满腔的创业热情，但我要说的是，创业不能盲目，在创业前一定要进行全面细致的市场调查，最好是从事自己熟悉的领域。

15.大学生村干部创业培训心得体会 篇十五

在高校里面, 学生干部工作平台是学生进入第二课堂, 锻炼自己组织策划和沟通协调等能力的一个重要平台。在这个竞争日益激烈的现实社会, 企事业单位对学生综合素质的要求更加严格, 90前后的学生对干部工作的热情依然不减, 对自己能力锻炼的欲望也日益强烈。但现阶段, 学生干部在意识观念等方面还是存在一定误区。

1.1 学生干部组织的活动重文娱体育氛围, 轻思想学术专业的熏陶。

在多元文化思潮的影响下, 学生对文娱性或体育性的活动都表现出非常高的热情, 文娱性活动现场可谓门庭若市, 座无虚席。但在思想学习和专业学术的活动始终提不起同学们的兴趣, 在某些专业学术的讲座活动现场可用门可罗雀来形容。

1.2 学生干部工作重在活动影响力和数量, 轻社会实践服务和质量。

现学生组织数量在不断增多, 各学生组织都执意地为自己所在组织在同学们心目中提高影响力和号召力而不懈努力, 但由此出现了活动攀比风, 比排场, 比数量, 不合时宜地扩大活动的经费和数量, 投入与收到的效果不成正比, 浪费人力物力。有实在意义的活动不多, 每次活动都是草草完成, 不顾活动完成的质量如何, 为同学或为社会服务的实践活动比较缺乏, 忽视了活动内在的教育意义和服务意义。

1.3 学生干部重一时想法, 轻文化沉淀和经验积累。

由于高职院校只有三年甚至两年的学生生涯, 致使学生干部任职周期缩短, 所以出现学生干部换任频繁, 活动缺乏整体规划, 比较新的想法凸显随性。要改变学生干部的这种不协调状态, 把他们打造成优秀团队, 参与学校事务管理, 建设和谐的校园文化, 适当的引导和干部培训非常有必要。

2. 学生干部培训体系建设的几点意见

2.1 学生干部培训要注重做好广大学生和干部的调研工作。

学生干部工作的面向对象全体学生, 主体是学生干部, 要把学生干部培训工作做好, 必须要对广大学生和干部做深刻的了解和分析。

2.2 统一思想, 把社会主义核心价值观贯穿于学生干部的培训和使用过程。

思想政治教育是学生干部培训最重要的一部分, 也是首要部分。学生干部应该以倡导为以社会主义核心价值观体系为主旋律, 思想政治素质过硬, 服务意识够强的干部队伍, 在思想觉悟上表现为热爱祖国, 热爱集体, 甘于奉献, 乐于助人。

2.3 明确制度、制定标准、树立典型。

学生干部或团队在上任后, 首先在上一届干部完成工作的标准、活动流畅的标准、个人或团队评优评先的标准等各方面接受培训, 或者根据老干部的经验对标准继续完善, 这些标准培训的完成可结合上届干部的表彰大会等形式进行传达。

2.4 学生干部培训可从多个层面着手。

学生干部按照层面划分, 分为院级干部、系级干部, 班干部及社区干部, 在培训过程考虑各层面干部的特殊性施以不同的培训内容。第一, 指导老师把自己的工作理念和管理经验分别对主要干部和全部干部进行讲授;第二, 主要干部对所管辖的干事级干部或者班级委员进行相应的业务培训;第三, 在新老干部交接的时候, 老干部把之前好的经验传授给新一届的干部, 这样分级分层次的培训能很好地覆盖学生干部的各个层面。

2.5 学生干部培训的形式和内容可以多种多样。

形式上分为言传和身教, 言传方面有学生干部培训大会、学生干部交流会、平时例会和团队素质拓展活动等形式。身教即要求通过实际工作中的细节指导。内容包含活动策划、公文写作、品牌宣传及礼仪礼节等各方面。

2.6 干部的培养和活动组织要注意以学生为本。

在学生干部中可以做到:要以学生干部的能力锻炼和辅助学习为本, 学生干部无偿地牺牲自己的宝贵学习时间来完成他的本职工作, 只有让学生干部在完成工作的同时可以感觉工作可以锻炼他们的能力, 提高他们的素质修养, 才能够让学生干部甘于付出, 甘于贡献, 这也正是我们的育人目的。

2.7 学生干部培训要注意思想观念的培养。

譬如学生干部组织的活动只是一个载体, 不是学生干部工作的全部。学生干部不应只在搞活动的时候才会出现他们身影, 学生干部还参与到学校的日常管理、团员管理和学生自我教育上。学生活动要为学院的专业建设和学生的专业技能水平的提高提供更好地服务, 譬如开展一些专业技能性的比赛和讲座, 让同学对专业学习提起更高的热情。学生活动紧紧围绕积极向上的主题开展, 让参加活动的同学有所收获, 同时活动也应符合时代青年的心理需求。

学生干部能力素质的提升, 既是一个团队里对个人的需要, 也是个人成长的迫切要求, 更是学校对学生成长的要求。组织发展和个人成长有效结合才是和谐校园所追求的理想状态。学生干部培训体系的建设显得尤为重要, 通过培训, 学生干部肯定能够创建一个和谐文明的美好高职校园。

参考文献

[1]田涛, 张京贵.浅析高职院校学生干部培养.山东商业职业技术学院学报, 2009, 9 (5)