华南农业大学大学语文题

2024-12-13

华南农业大学大学语文题（14篇）

1.华南农业大学大学语文题篇一

1、阅读下面一段文字，然后回答问题：

狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”王无罪岁，斯天下之民至焉。

问：(1)“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”两句采用了什么表现方法?

(2)这两句反映了当时怎样的社会现实?

(3)请找出这段文字中的喻体和被喻体。

答：(1)对比。

(2)反映了贫富悬殊、尖锐阶级对立的现实。同时也揭露了统治者不顾百姓的死活。

(3)喻体;刺人而杀之，曰：“非我也，兵也”。

被喻体：人死，则曰：“非我也，岁也”。

2、阅读下面一段话，然后回答问题：

秋水时至，百川灌河;泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰。

问：(1)在这段文字中河伯的心态发生了怎样的变化?

(2)引起河伯心态变化的原因是什么?

(3)河伯心态变化说明了什么?

(4)从这段文字中可以引出一个怎样的成语?

答：(1)由沾沾自喜到自识其丑，“望洋兴叹”。

(2)因为它离开了黄河狭小的天地，看到了大海辽阔的景象，才感到了自己的渺小。

(3)说明人的认识要受到所处环境的影响和制约。

(4)望洋兴叹。

3、阅读下面一段文字，然后回答问题：

井蛙不可以语于海者，拘于虚也;夏虫不可以语于冰者，笃于时也;曲士不可以语于道者。

问：(1)这段话告诉我什么道理?

(2)什么叫“曲士”?

(3)这段话运用了哪些修辞?

答：(1)人的认识要受到各种主客观条件的制约，因而是十分有限的。

(2)生活在穷乡僻壤里的人物。

(3)比喻和排比。

4、阅读下面一段话，然后回答问题。

计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内，不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万，人处一焉;人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉;此其比万物也，不似豪末之在于马体乎?

问：(1)这段文字说明了什么道理?

(2)这段文字运用了什么论证方法?

(3)运用了什么修辞手法?

(4)从这段文字来看，庄子的散文在运用比喻的时候有什么显著的特点?

答：(1)说明在无限广大的宇宙中，人的认识和作为市十分有限的。

(2)类比法和对比法。

(3)排比句和反诘句。

(4)连类而及，层次叠出。

5、阅读下面一段话，然后回答问题。

昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里傒于宛，迎蹇叔于宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从;功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负於秦哉!向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。

问：(1)找出这段文字的中心句。

(2)这段文字运用了哪两种论证方法。

(3)本段文字所列举的秦国四大君王用客成功侧重点有什么不同?

答：(1)“此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负於秦哉”。

(2)归纳法和对比法。

(3)写秦穆公重在写他求士称霸;写秦孝公重在写他变法图强;写秦惠王重在写他四面扩张;写秦昭王生在写他打击豪门，加强中央集权。

2.华南农业大学大学语文题篇二

新浪教育讯, 来自全国各地1200多名考生参加了北京大学2012年自主招生面试。以下为部分面试题:1.近几年很多用人单位在招聘员工时, 很看重应聘者的本科毕业学校。请谈谈你的看法。2.国际连锁超市中大多数商品都是中国制造, 但大部分利润都被外企赚走。你如何看待这一现象?3.培根说:“金钱是忠实的男仆, 也是恶毒的女主人。”请谈谈你的认识。4.怎样的机制能够鼓励见义勇为, 减少袖手踯躅?5.文化产业化进程中, 价值倾向和市场取向哪个更重要?6.目前, 文化软实力的竞争在世界各国综合国力竞争中的地位和作用日益凸显。请谈谈什么是文化软实力。你认为包含哪些要素?7.北京大学“中学校长实名推荐制”要求“不孝敬父母不得被推荐”, 引起社会热议。请谈谈你的看法。8.中小学升学时的择校现象愈演愈烈。请谈谈你的看法。9.齐白石先生说:“学我者生, 似我者死。”你如何理解这句话?10.目前, 我国部分食品存在中国、外国双重质量标准的现象。你如何看待这一问题?11.柏拉图在《理想国》中认为, 应该由哲学家来统治和管理国家。你是否同意他的意见。12.“温州7.23动车事故”以后, 有人说中国经济慢些走。你同意这样的说法吗?为什么?13.经济学原理告诉我们, 某物价格高趋, 购买者盖寡;反之, 价格低趋, 购买者必多。但是现实生活中却是:前几年房地产价格不断上涨, 购买者趋之若鹜;而今房地产价格下跌, 买楼处却门可罗雀。为什么?

3.华南农业大学大学语文题篇三

摘要：大学英语六级的仔细阅读部分在整个六级试题中占据了重要地位，仔细阅读的细节题更是占到了仔细阅读部分的80%以上。本文结合2015年12月六级真题第一套的仔细阅读部分探讨仔细阅读细节题的解题步骤及技巧，以帮助考生在仔细阅读部分取得高分。

关键词：大学英语六级仔细阅读细节题解题技巧

引言

大学英语六级试题中阅读理解部分占到总分值的35%，可见阅读理解在六级中的重要性，而其中单仔细阅读部分的分值就占到总分值的20%，因此仔细阅读部分在整个六级试题中有着无可取代的地位。仔细阅读部分要求考生在20分钟内完成两篇仔细阅读及其后的十道题目，对时间的要求比较严格，80%以上是细节题，然而，很多考生难以在规定的时间内有效地完成所有题目，也不能正确地把握和理解题目的细节出处。因此，笔者将结合2015年12月六级真题第一套的仔细阅读部分探讨仔细阅读细节题的解题步骤及技巧。

1.大学英语六级仔细阅读细节题的解题步骤

为了提高做题的速度和准确率，在做大学英语六级仔细阅读细节题的过程中，我们可以遵循以下解题步骤：

首先，浏览题目，推测全文主题。阅读理解的五道题目之间通常都会有隐含的逻辑联系，所以通过第一遍的初步浏览，我们可以了解文章谈论的主题，把握文章发展的方向。其次，确定题干的关键词。细节题的关键词主要有显性关键词，比如：首字母大写的单词、数字、含连字符的单词等；实意动词及核心名词和生词。接着，跳读文章，寻找关键词在文章中的位置。重点阅读每段的首尾句，试着把握文章的脉络，我们在阅读文章的过程中允许一定的模糊度，切忌逐句翻译，试图弄懂文中的每一个单词，这样会影响做题的速度，也会忽略各题区域的寻找。在跳读过程中，找到每道题的定位句。最后，理解定位句，排除干扰项。对定位句进行仔细的翻译和理解，比较选项与文章的信息，注意选项的同义改写、主动被动转换，同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱，排除干扰项，最终确定答案。

2.大学英语六级仔细阅读细节题的解题技巧

细节题常见的有是非题、考查数字、年代题，wh-题（以who，what，when，where，how，why等提问的题目），细节题的题干经常会提及文中具体的人、事物等，会避开原文中所用的词汇，而采用其同义词、近义词或反义词等，所以我们在阅读中要反复对比选项和原文中的定位句。细节题解题的关键是找准问题的来源句，定位词可以选择数字、时间等非英文，也可以选择首字母大写的单词，一些生僻的单词、较难的单词等。定位词模糊时，可以采用局限定位，比如说，结合题目的顺序，因为题目顺序和文章的行文顺序是一致的，结合题干时间、主体等限定信息，以及注意转折、递进、总结、表态等重点句。下面笔者将结合2015年12月大学英语六级第一套题的仔细阅读第一篇讲解六级仔细阅读细节题的解题方法和技巧。

比如：59.What does Erika Hall find in her experiment about a man with the last name Williams？

A.African Americans fare better than many other ethnic groups.

B.Black peoples socioeconomic status in America remains low.

C.Peoples conception of a person has much to do with the way he or she is labeled.

D.Ones professional standing and income are related to their educational background.

第59题含有显性定位词Erika Hall，Williams等人名，但Erika Hall作为研究者在文章中多次出现，所以不能一次定位准确，我们可以用人名Williams来定位到第五段和第六段，发现实际上通过第六段的细节描述能得出问题的答案C。

再如：57.What does the author say about the naming of an ethnic group？

A.It advances with the times. B.It is based on racial roots.

C.It merits intensive study. D.It is politically sensitive.

本题题干中可用来定位的词naming和ethnic group都不像专有名词那么容易定位，如果尝试后不能很快定位出来，就按照题目顺序原则，从第56题的定位句后开始往后读来查找答案出处。第56题答案出处为第一段最后一句，往下读时发现，第二段第一句包含naming和group，我们可以从此句中得出第57题的答案D。

事实细节题会问到文中某个具体事实细节及相关信息，因此细节题的正确答案一定源于文中的细节，我们做题时首先找到定位句，然后结合定位句的前句和后句推出答案，在做题过程中还要注意同义改写。

比如：58.What does Erika Halls findings indicate？

A.Racial biases are widespread in the professional world.

B.Many applicants dont attend to details on their resumes.

C.Job seekers should all be careful about their affiliations.

D.Most recruiters are unable to control their racial biases.

根据题干中的Erika Halls findings可定位到第四段首句，得出答案A。

The studys most striking findings shed light on the racial biases permeating the professional world.选项A中的widespread是对原文中permeating的同义转述。

细节题中还有考查原因或后果的因果关系细节题，以及考查题目信息出现在文中转折处的转折关系细节题，这样的题目要求我们多关注定位句中表达因果和转折关系的词或短语。

比如：56.Why did Jesse Jackson embrace the term “African American” for people of African descent？

A.It is free from racial biases.

B.It represents social progress.

C.It is in the interest of common Americans.

D.It follows the standard naming practice.

根据题干中的人名Jesse Jackson定位到文章第一段最后两句话：Jesse Jackson declared that “African American” was the term to embrace.This one was chosen because it echoed the labels of groups，such as “Italian Americans” and “Irish Americans，” that had already been freed of widespread discrimination. 此句中含有显性因果：定位句前后明确给出因果关系词或表达，此句中出现because，racial biases是discrimination的同义转述。

结语

仔细阅读细节题需要在短时间内快速准确地解题，因此，平时必须多加练习，提高阅读和做题的速度。另外，还需要掌握仔细阅读细节题的做题方法和技巧，找准定位句，结合定位句的前句和后句，确定问题的答案，答案经常是解题句的同义改写。练习加技巧，一定会帮助考生攻克仔细阅读部分，取得高分。

参考文献：

[1]纪军.六级仔细阅读细节题透析及备考建议[J].新东方英语（大学版），2015（12）：4-7.

[2]李殿东.浅谈大学英语四级阅读理解应试技巧[J].黑龙江科技信息，2011（05）：184.

[3]孙艺之.大学英语四、六级仔细阅读备考建议[J].英语沙龙（实战版），2010（06）：20-22.

4.华南农业大学大学语文题篇四

臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无民国，四时充美，鬼神降福，此五帝三五之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而贵盗粮”者也。

问：(1)给这段文字划分层次，并概括每层的大意。

(2)请找出这段文字的中心句。

(3)这段文字运用了哪两种论证方法?

(4)这段文字运用了哪两种修辞方法?

答：(1)到“此五帝三五之所以无敌也”为第一层，后面是第二层。前面写纳客之利，后面写逐客之害。前后形成对比。

(2)前一层的中心名是“王者不却众庶，故能明其德”;后一句的中心句是“此所谓藉寇兵而贵盗粮也”。

(3)类比法和对比法。

(4)比喻、排比、对偶。

2、阅读下面一段话，然后回答问题：

伏惟圣明以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郞署，本图官达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至徽至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀?但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

问：(1)给这段文字划分层次，并归纳每层的大意。

(2)文中的“圣朝”、“伪朝”分别指哪一个具体朝代?

(3)作者特意标举“圣朝以孝治天下”，这是运用了什么说理方法?

(4)“但以刘日薄西山，气息奄奄”用了什么修辞手法?

答：(1)第一层至“特为尤甚”，打出“圣朝以孝治天下”的旗号，作为自己不能奉召出仕的最重要的道德依据。第二层至“在所希翼”，表明自己不能奉召出仕，并不是忠于前朝，保全名节，以打消晋武帝的疑虑。第三层，叙述祖孙二人相依为命的情况，表明自己尽孝祖母的心迹。

(2)圣朝指晋朝(西晋)，“伪朝”指蜀汉。

(3)以子之矛，攻子之盾。

(4)比喻。

3、阅读下面一段话，然后回答问题：

将薪至于古之言者，则无望其速成，无诱与势力，养其根而埃其实，加其膏而希其光，根之茂者其实遂，膏之沃者其光铧，仁义之人，其言蔼如也。

问：(1)概括这段话的大意。

(2)这里的“根”和“膏”比喻什么?“实”和“光”又比喻什么?

(3)这段话用了什么论证方法。

(4)除比喻外门这里还用了什么修辞方法?

答：(1)只有加强道德修养，才能取得成就。

(2)前者比喻修养，后者比喻为成就。

(3)类比。

(4)对偶。

4、阅读下面一段话，然后回答问题：

气，水也;言。浮物也。水大而物之浮者大小毕浮。气之于言犹是也，气，盛则言之短长与声之高下者皆宜。

问：(1)“气”和“言”指的什么?

(2)作者认为“气”和“言”之间的关系应当是怎样的?

(3)这段文字用了什么论证方法?

答：(1)“气”指的是人类在精神的修养 “言”文章的语言。

(2)气盛则言宜。

(3)类比法。

5、阅读下面一段话，然后回答问题：

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹，而皆自于人欤?

问：(1)这段文字的主要观点是什么?

(2)文中两个长句论证说的角度有什么不同?

(3)这2个长句构成何种关系?最能体现这种关系的语句是什么?

(4)这段文字运用了什么认证方法?

答：(1)成败皆自于人。

(2)前一个长句先赞其兴国之壮，后一个长句叹其亡国之衰。

(3)对比。壮和衰。

5.香港的大学面试题篇五

2.北京2008年举办奥运的利与弊？

3.对婚前同居的看法？

4.香港电影事业和唱片事业

5.香港电影为什么短期内会发展得如此繁荣？

6.如果给你300亿，你如何改进中国状况？

7.最难忘的事情是什么？

8.比尔·盖茨从哈佛退学创建了微软，你认为中途退学对个人的成功好不好？

9.有没有必要在上海建迪士尼乐园？

10.在公共场合吸烟应不应该被罚款？

11.为什么中国的电影不如好莱坞的？

12.世界联系越来越紧密，你认为国际人才的要求是什么？

1，如果你跟胡主席见面，你会跟他讲什么？这道题目非常灵活，实在是高。你可以大谈治国之道，指点江山；你也可以谈谈民生问题，体现忧苍生的人文关怀；同样你可以了解一下胡主席的个人情况以及向胡主席介绍自己等等。这恐怕绝非背熟了马克思主义、邓小平理论及三个代表就能回答好的。

2，北京举办2008年奥运会、青藏铁路开通的利与弊？估计这种问题会考傻不少学生，我们可只听到好处，没听说有什么坏处啊。这则问题不仅考察学生有没有广泛接触各种不同的声音，而且考察了学生有没有独立的思想。这也绝非能从书本学到的。

3，现在很多中国女孩嫁给老外，但是娶老外的中国男孩却很少，你觉得是为什么呢？这问题真是深刻，一下子也问到中国人的痛处了。这问题虽然在不同人眼中有不同答案，但学生如果没有对民族性、社会现状及审美差异等方面有所了解的话，恐怕也会瞠目结舌。

4，老人越来越多，会对这个社会产生什么影响？你有什么解决的办法？中国即将面临老龄化，这问题既抽象又实际。根据记录的情况，有些学生回答得还不错，提出国际合作、老年人再学习、完善保障体系及年轻人多关注老年人等方法。但也有个学生不以为然：这是个问题吗？

除关注社会热门话题以外，香港大学的面试题还包括对个人自身的问题。比如交男女朋友、是否婚前同居及中途退学等。还有两点值得注意：一，针对不同学生问题不一。比如学

医的会被问及“红包问题”，数理化的会被要求演算。二，关于大学所在地的问题。比如对香港的影视业、教育业的看法。我们在这方面好像很缺乏，对自己生活读书所在地的情况往往缺乏了解。

香港大学的面试绝非就是完善的，因为综合考察一个人的素质是难度极大的。但对于内地只重视分数的做法来说，它无疑是值得学习借鉴的。也许你会用招本科生殊少用面试的国际惯例来嗤之以鼻，但别忘了另一国际潮流：进行素质教育。

香港中文大学

主要是英语会话，也就是英语口试，主要考查英语表达能力和思维方式，对中文大学的了解，入学理由、申请愿望等等。

以传播系为例：

1．对SARS的看法。

2．平时看什么书，读多少英文，对国外的媒体有多少接触。对美伊战争的评论，对“9·11”事件的评论。

3．有何职业规划。

香港科技大学

分为两个环节：教授提问和向教授提问。

教授提问部分：

1．自我介绍。

2．为什么选择科大？

3．为什么选择这个专业？

4．你们为什么没有去北大、清华？

5．平时课余时间做什么？

香港浸会大学

1．请问你为何选报香港学校，这意味着放弃内地大学，来到香港你的预期是什么？

2．你到香港读大学是自己决定的吗？如果没有奖学金，你会不会来就读？

3．为什么选择这个专业？你对所选专业的了解。

4．如果见到胡锦涛总书记，你会和他说什么？

除杰克逊整容、汶川地震外，面试的话题还涉及中国社会如何缩小贫富差距、四大污染及其解决方案、中国政府的网络建设机制等等，几乎都与时政热点密切相关

2008年香港大学面试题

◆做男孩好还是做女孩好？

系？

现？

◆因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏？ ◆谈谈你对博客文化发展的看法。◆鸟巢的钢结构是否浪费材料？ ◆网络和电脑技术是否影响人际关 ◆学术自由是否重要？应该如何实 ◆赌博在中国内地是否应该推行？ ◆如何杜绝滥用急诊导致费用增多？

◆你如何看待星巴克咖啡店开到故宫内？

◆讨论在动物身上做实验是否应该被禁止？

◆中国面临的最大问题是什么？

◆你觉得那些抵制奥运的人是出于什么原因？（没有正确答案，港大教授的回答是：他们只是在表达自己的观点，或许是被不同文化和个别媒体所误导。）

2008年香港科技大学面试题

◆怎样看待婚前同居？

？◆你对比尔盖茨捐献全部家产怎么看给你留下深刻印象的物理现象？ ◆如何保护中国的文化遗产？ ◆互联网上有很多虚假信息，◆独生子女政策到底好不好？政府是否应该监管

2008年香港浸会大学面试题

◆你对香港金融中心的地位有何看法

◆你认为你来港后最大的挑战会是什

◆你有问题要问我◆读完研究生后有吗？什么打算？阿？么？◆你之前人生中最大的挑战是什么？怎么样克服的呢？

岭南大学面试题及面试经验

自我介绍：名字、学校、专业（包括具体方向），选择岭南的原因，其他有时间的话想想人家会根据你的介绍提什么问题。

面试经验及建议  不要给出具体答案，如果持具体答案只能成为被领导者，而若能持“各有各的优势”

这一观点，则很容易当Leader。

 最好有自己个性的回答，不要那种滴水不漏的外交辞令，貌似教授都不太喜欢。 我们是指定四人是for，四人是against的回答时最好多想几点理由，然后分条陈

述。不要抢话，放松再放松。

6.大学生助教面试题篇六

4、如何解决迎新工作中遇到的问题？举例说明。

5、你认为助教工作内容有哪些？

6、军训场上应特别注意什么？

6、怎样体现助导的责任感和纪律性？

7、如何做一次出彩的演讲？

8、助导在沟通、礼仪等方面需要注意哪些问题？

9、学生应以学习为主，那你觉得如何处理好工作和学习之间的关系？

10、和你带同一个班的另一个助导总是“三分钟热度”，经常提出各种意见，如果意见不被采纳，该助导就会垂头丧气，如果意见被采纳，也不踏踏实实把工作做好，影响了你们的工作进度，你怎么办？

11、你认为合格的助导应具备哪些基本的素质和能力?

12、如果你所管理的班级有新生患重病急需住院治疗，你会如何帮助该同学？

13、现在要为你所带的班级组织一个新老生经验交流会，由你筹备会议，你准备做哪些工作?

14、目前学校准备为新生统一办理医疗保险，但有些人不愿意交钱，如果由你去做沟通协调工作，你准备怎么做？

17、下午下课时，你刚收拾好东西准备离开教学楼，这时有个新生非常想和你聊聊大学生活，而你晚上要参加课程培训，请描述你当时的心境，并解释你会怎么做？

18、导员交代给你的工作任务，没给你说明具体的要求，但是你在工作过程中发现很累赘重复，如果你有更好的办法，你会怎么办？

19、你所带的班级有个别宿舍卫生成绩一直不理想，你该怎么办？ 20、如果有新生问你：“大学是个无拘无束、悠闲自得的地方吗？”你会怎么回答他？

21、你是如何认识大学的班级和班委的？

22、新生刚进入大学会有哪些心理误区？你应该怎么帮他们克服？

23、你如何帮新生克服思家情绪？

24、怎样帮助新生正确认识学生会和学生会文化？

25、在一次演讲中，主持人说要用自己的语言结合自己的经历发言，但是所有人都是光讲空话套话，马上到你了，你的稿子和前边差不多，临时换稿也来不及，你怎么办？

26、有人给你的导员和同学群发短信说你坏话，也没有确实证据，你怎么办？

27、军训期间你应该怎样处理与教官的关系？

28、你怎样帮助新生认识宿舍文化？

29、你平时早晚自习，一直很守时。一天，因紧急事耽误了时间，正好被纪检部发现了，你怎么办？

30、你经常向辅导员提意见，但是，导员不接受你提的不同意见，你该怎么办？

7.华南农业大学大学语文题篇七

例1. 我国的“四大发明”之一的“指南针”被翻译成了“GPS (Global Positioning System全球定位系统) ”。

例2. “丝绸之路”被译作“Sichou Road”

例3. “皇帝”被翻译成了“The Chinese NO. 1”或者 “Chinese Big Boss”

例4. “月饼”被译作“moon cookies”

例5. “火药”被译作“TNT”

不难看出, 考生由于缺乏对于此类文化词的积累, 导致译文让人哭笑不得。语言毕竟以交流为目的, 如果在翻译过程中不能准确传递信息, 交流也就失去了载体。因此, 笔者认为在以后的英语教学过程中, 教学内容应该做出相应的调整, 以便进一步提高学生的综合应用能力。

大学英语四、六级考试 (CET) 始于1987年, 用来检验学生对于英语的掌握程度。其定位在于为大学英语教学服务, 同时用来反映大学英语教学的效果。通过近三十年的发展与改革, 大学英语四、六级考试的规模空前壮大, 考生人数多达千万。因为也被称为是“世界上规模最大的单科考试”。从一定程度上来讲, 四、六级适应了我国社会发展的需求, 也进一步提高了我国大学英语教学质量。

1. 四、六级翻译改革的目的

改革之前, 翻译部分为单句汉译英, 主要考核学生对于语法的掌握。包括虚拟语气、倒装结构、各种从句以及被动语态。

例如, (1) The victim would have had a chance to survive (本来有机会活下来) if he had been taken to hospital in time.

(2) Only when I reached my thirties did I realize that reading cannot be neglected (我才意识到读书是不能被忽视的) .

(3) They requested that the book which I borrowed should be returned to the library (我借的书还回图书馆) by next Friday.

(4) What many people haven’t realized (很多人没有意识到的) is that Simon is a lover of sports, and football in particular.

(5) The famous novel is said to have been translated into many languages (已经被译成多种语言) .

以上均为笔者从历年四、六级真题中挑选。不难看出, 翻译基本是从语法层面出发, 考核对于单个语法单位的掌握。笔者认为此次改革将我国的外语教育提高到了一个新的层面, 即文化交流层面。它以四、六级翻译题型指引考生外语学习方向。另一方面, 也提醒了学生对于本土文化的重视, 以及对外宣传意识。

2. 翻译改革对于大学英语教学的影响

外语教学与外语学习相辅相成。早期的英语学习为了让学生更多地了解英语国家先进技术及理念, 以此来影响和促进国内方方面面的提升。当前局面有所改变, 外语学习目的也在悄然发生着变化。随着我国综合国力的提升, 我们也需要让世界更好地了解。因此, 对于大学英语教学提出了更高的要求。

(1) 外语教学不能仅局限于语法的“灌输”。实践证明, 语法的掌握是学习外语的必要途径, 但绝不是最终目的。所以在教学过程中, 应该在教授学生语法的基础上更进一步, 引导学生能够正确使用语法来表达意思。

(2) 基本翻译技巧的讲授。改革前单纯的句子翻译, 很少考核学生的翻译能力。换句话说, 它只是一种语法单位的简单对等。然而, 对于现在的段落翻译而言考生所掌握的不只是简单的语法知识, 还要具备一定的翻译技巧, 保证译文能够“忠实、通顺”。因此, 在教学过程中, 教师必须给学生补充一些翻译技巧, 以便于学生能够胜任一些资料翻译。

(3) 本土文化翻译的植入。之前的大学英语教学完全建立在英语国家这个大背景下, 镜头里只有国外的场景。然而, 新型翻译题型将视角转向本国。如2013年12月份的翻译中提及了“剪纸 (paper cutting) ”, “元宵节 (the Lantern Festival) ”, “丝绸之路 (Silk Road) ”, “指南针 (compass) ”, “皇帝 (Emperor) ”等。这就要求教师在课堂上引入本土文化翻译的讲解。例如一些基本文化知识的英文表达。同时, 教师也应该有意识去引导学生关注本国文化的表达, 使其能够简单地“讲出”一些中国文化。

综上所述, 大学英语四、六级的改革对于大学英语教学产生了深远的影响。文化翻译的出现对于大学英语教学提出了更高的要求。教师在教学的过程中应不断调整, 跟上改革的步伐。一方面, 努力培养学生的英语听说读写能力, 另一方面, 为国家培养更多的“文化传播者”。

摘要：大学英语四、六级的改革对于大学英语教学产生着深远影响。“文化翻译”的出现对于大学英语教学提出了更高要求。本文分析了四、六级翻译改革动向, 并以此提出大学英语教学调整的方向。

关键词：大学英语四六级,文化翻译,教学

参考文献

[1]龚隆勤.大学英语四六级考试改革导向意义浅议[J].琼州学院学报, 2007, 14

[2]金艳.改革中的大学英语四、六级考试[J].中国外语, 2004, (1)

8.浅谈《大学语文》教学篇八

[关键词]大学语文教学模式

大学语文是高校开设的一门重要课程，也是大学生提高人文素质的重要途径之一。近年来，研究和探讨大学语文课程教学的氛围非常浓郁，如何使其课程教学与改革朝着更加符合当前的文化语境和有利于创新型人才培养的方向发展，已经成为高校广大语文教师不断探索和思考的热门话题。多年教学实践证明， “主导——主体”教学模式非常适合大学语文的课程教学。

“主导——主体”教学模式是北京师范大学教育技术研究所所长、我国著名的教育技术研究专家何克抗教授提出的一种基于网络的教学模式。他认为，所谓“主导——主体”教学模式就是以教师为主导、学生为主体的教学模式，也称学教并重的教学模式。该模式强调既要发挥教师的主导作用，又要充分体现学生的认知主体作用；要调动教与学两个方面的主动性、积极性。“主导——主体”教学模式是对传统的“以教师为中心”的教学模式和“以学生为中心”的教学模式进行深入分析的基础上，提出的一种新型的教学模式。

一、“主导——主体”教学模式的特点。

1教师是教学过程的组织者、指导者、学生学习意义建构的促进者。教师在教学过程中，对于学生及其学习过程中的教学内容及教学媒体进行总体的指导和把握。同时，教师要根据学生的特点为其选择、设计特定的教学内容、教学媒体和交流方式。

2学生是学习的主体、知识意义的主要建构者。学生拥有大量的经过教师选择、设计并控制的学习资源，是学习活动的主体，是信息加工与情感体验的主体，是知识意义的主要建构者。

3教学媒体既是辅助教师教学的演示工具，也是促进学生自助学习的认知工具和情感激励工具。

4教材不是唯一的教学内容。通过教师的指导、自主学习与协作交流，学生可以从多种学习对象和多种教学资源获取多方面的知识。

二、大学语文教学运用“主导——主体”教学模式的探索和尝试

实行“主导——主体”教学模式，课堂不再是教师的“一言堂”，而是师生共同协作的场所。学生作为学习的主体，直接参与到教学实践的过程中去。

1教师是课堂教学活动的策划者。《大学语文》教材中一篇篇优秀作品都是从成千上万篇古今中外作品中精心挑选出来的，非常具有代表性。这就要求教师要根据教学目标的要求和学生的实际水平及需要，设计组织合理有效的教学内容和教学活动。教师备课不再是传统的提名解释、背景介绍、作者生平、课文分析、中心思想、写作特点等程式化的教学方式，而是要进行大量的教学内容与教学资源的收集、整理工作，要“以学生为主体”重新设计出教学安排。按照这种新兴的开放式的教学理念，学生不再是被动地接受，而是主动积极地参与。学生通过多媒体网络的适时阅读，增加了阅读内容和思考空间，扩大了阅读的视野。教师要按照学生的学习思路和需求设计课堂内容，备课时要抛弃传统的思维方式，站在学生的角度来思考问题，要阅读与作品相关的更多的资料，做更深更广的备课准备。还要为学生的学习选择教学媒体，对教学媒体的呈现形式及呈现内容进行设计和组织。通过对教学内容、教学媒体、学习活动等的设计，使学生在学习过程中拥有较大的自主权。

2学生是课堂教学活动的积极参与者。在“主导——主体”教学模式中，学生处于开放式的、互动的学习环境中，拥有大量的经过教师选择和设计的信息资源，有利于他们在课堂教学活动中主动性和积极性的发挥。学生从教材和各种学习资源处得到了大量的信息，可以对资源进行重组、挑选。对《大学语文》课文中必要的作品背景和作者情况，给学生说话的机会，可以由他们自己讲，锻炼口头表达能力。课堂上的文章鉴赏还可以由教师组织学生讨论，然后由教师进行总结，肯定其正确之处，纠正其不足之处。围绕课文进行知识的梳理，提高学生的分析归纳能力和口头表达能力。

3多媒体网络课件辅助“教师讲授”和“学生学习”。教和学各自独立、又密切联系，具有很强的互动性。多媒体网络课件是促进教师有意义教学和学生有意义学习的催化剂。不能让网络环境下的大学语文重蹈“满堂灌”的覆辙。教师要以版面简洁、针对性强、内容充实、适当拓展为标准来制作网络课件，要对信息做合理的筛选，对教学活动做恰当的设计。

4突破传统的教材模式。传统教学的价值观是教材本位的学习观。而“主导主体”教学模式可以打破教材的传统壁垒，引导教学走向更宽广的领域。课本不再是学生获取知识的唯一来源。网络上存储了大量的信息，网上图书馆可以包揽国内外著名书籍，可以保存大量的专家、学者、教师的经验资料，可以随时随地非常方便地上网访问咨询。

三、大学语文教学运用“主导主体”教学模式需要注意的问题

1多媒体在“主导——主体”教学模式中只是一种辅助手段。大学语文很重要的任务是培养大学生的健康人格，并以课堂上师生、生生之间的信息和情感交流作为重要手段。大学语文教学应该满足师生、生生之间的互动需求。教师要以自己的激情唤起学生的热情，用充满情感的话语和体态，充满人性化的板书，配合教材中充满诗情画意的文章，引导学生体验文章的思想感情，表达自己的情感体会。如果教师和学生没有将有限的课堂时间用于情感交流，教师的主导和学生的主体地位都将被放弃，势必影响教学质量。

2教师应当提高自身的业务素质。“主导——主体”教学模式，特别是多媒体的应用，对教师的业务素质提出了更高的要求。教师不仅应当熟练掌握本专业知识，还应该了解与本专业相关的边缘性知识，更要努力学习计算机应用方面的知识。多媒体课件的制作需要在教学理论的指导下，收集大量素材，做好教学设计，将教材、学生等因素综合考虑进去，并在教学实践中反复修改，使之符合教学规律，取得良好的使用效果。

参考文献：

[1]区培民.语文课程与教学论[M]，杭州：浙江教育出版社,2003。

9.华南农业大学大学语文题篇九

Ａ．对Ｂ．错

2004年

2．党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会

Ａ．对Ｂ．错

3．中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南

Ａ．对Ｂ．错

4．坚持人民利益高于一切是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

Ａ．对Ｂ．错

5．中国共产党领导全国各族人民，取得了新民主主义革命的胜利，建立了民主集中制的中华人民共和国

Ａ．对Ｂ．错

6．邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展

Ａ．对Ｂ．错

7．在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

Ａ．对Ｂ．错

社会生产力

8．始终做到“三个代表”，是我们党的立党之基、执政之源、力量之本

Ａ．对Ｂ．错

9．全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务

Ａ．对Ｂ．错

发展

10．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗

Ａ．对Ｂ．错

11．坚持民主集中制是我们的立国之本

Ａ．对Ｂ．错

四项基本原则

12．在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化

Ａ．对Ｂ．错

13．社会主义建设要实行依法治国和以德治国相结合

Ａ．对Ｂ．错

14．中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导，加强人民解放军的建设，充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和全面奔小康建设中的作用

Ａ．对Ｂ．错

15．我们要按照“一个国家、两种制度”的方针的方针，完成祖国的统一大业

Ａ．对Ｂ．错

16．我们要在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系

Ａ．对Ｂ．错

17．我们要不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力

Ａ．对Ｂ．错 18．我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众

Ａ．对Ｂ．错

19．要努力建设创新型国家，建设资源节约型、科技创新型社会

Ａ．对Ｂ．错

20．党的领导主要是政治、思想和群众工作的领导

Ａ．对Ｂ．错

政治、思想、组织

21．党的建设必须坚决实现坚持党的领导、党的基本路线、全心全意为人民服务、民主集中制四项基本要求

Ａ．对Ｂ．错

（1）党的基本路线、（2）坚持解放思想、实事求是（3）坚持民主集中制（4）全心全意为人民服务

22．“三个代表”重要思想是马列主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承与发展

Ａ．对Ｂ．错

邓小平理论

23．现阶段，我国社会的主要矛盾是改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的矛盾

Ａ．对Ｂ．错

24．中国共产党在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了邓小平理论。

Ａ．对Ｂ．错

建设什么样的党、怎样建设党的认识三个代表中的内容

25．中国共产党要领导全国人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的中心工作来加强和改进党的建设

Ａ．对Ｂ．错

围绕党的基本路线 26．四项基本原则是我们的立党之本

Ａ．对Ｂ．错

立国之本

27．改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了邓小平理论体系。

Ａ．对Ｂ．错

形成了中国特色社会主义体系

28．坚持以经济建设为中心，是我们的强国之路

Ａ．对Ｂ．错

改革开放是强国之路，四项基本原则是立国之本

29．坚持党的基本路线，反对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕“左”，但主要是防止右

Ａ．对Ｂ．错

警惕“右”，但主要是防止左

30．发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决中国一切问题的关键

Ａ．对Ｂ．错

31．新文化运动的基本口号是“德先生”和“赛先生”，也就是民主和共和。

Ａ．对Ｂ．错

“德”是democracy,“赛”是science 民主与科学

32.中共第一次独立自主地运用马克思主义原来解决自己的路线、方针、政策的会议是1934年10月长征途上召开的遵义会议

Ａ．对Ｂ．错

33.明确规定毛泽东思想是中国共产党的指导思想的会议是中共七大

Ａ．对Ｂ．错

34．中共一大选举产生了中央领导机构——中央局，书记是李大钊

Ａ．对Ｂ．错

陈独秀

35、把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章中，是在1997年党的十五大Ａ．对Ｂ．错

36．被称为中国共产党历史上的两个伟大转折点之一的是遵义会议和十一届三中全会

Ａ．对Ｂ．错

37．“全世界无产者，联合起来！”的口号是《共产主义原理》中提出的Ａ．对Ｂ．错

共产主义者同盟章程

38．2000年2月，在考察广东工作的讲话中，江泽民第一次完整的提出“三个代表”重要思想

Ａ．对Ｂ．错

39．1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，一大制定了党的第一部党章

Ａ．对Ｂ．错

二大

40．1928年4月下旬，朱德和毛泽东两军在井冈山会师，合编为中国工农革命军第四军

Ａ．对Ｂ．错

41．1982年9月1日，邓小平同志在中国共产党第十一次全国代表大会上提出了“建设有中国特色社会主义”的主题

Ａ．对Ｂ．错

十二次

42．“南陈北李，相约建党”，这里的“陈”“李”指的是陈云和李大钊

Ａ．对Ｂ．错

陈独秀

43．1927年7月中旬，以朱德为书记的前敌委员会领导南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

Ａ．对Ｂ．错

周恩来

44．1927年10月，毛泽东率秋收起义部队开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地

Ａ．对Ｂ．错

45．《论共产党员的修养》的作者是毛泽东

Ａ．对Ｂ．错刘少奇

46．党的第第十三次全国代表大会阐明当代中国正处在社会主义初级阶段

Ａ．对Ｂ．错

47．南昌起义后，中共中央是在湖北汉口召开八七会议，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针

Ａ．对Ｂ．错

48.1947年10月，中共中央在解放区掀起了更为广泛的大生产运动。从根本上废除了封建制度的经济基础，农民在经济和政治上都得到了解放，他们的革命积极性大大提高，从而推动了人民解放战争的顺利发展

Ａ．对Ｂ．错

49.由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的标志是中国共产党的成立

Ａ．对Ｂ．错

辛亥革命

50．党的十六大之后不久，胡锦涛在全党特别是领导干部发出牢记“两个务必”，大力发扬艰苦奋斗作风的号召

Ａ．对Ｂ．错

51.第一次提出建立社会主义市场经济体制是在党的十四大

Ａ．对Ｂ．错

52．《为人民服务》是毛泽东同志在纪念白求恩的追悼会上的讲话

Ａ．对Ｂ．错

张思德 53．党的十一届三中全会的核心内容是重新确立实事求是的思想路线

Ａ．对Ｂ．错

54．1942年春，整风运动开始。这次运动的内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。

Ａ．对Ｂ．错

55．1976年10月6日，以华国锋、叶剑英、邓小平等为代表的中央政治局，采取断然措施，将江青、张春桥、姚文元、王洪文实行隔离审查。粉碎“四人帮”反革命集团的胜利，标志着历时10年的“文化大革命”内乱从此结束

Ａ．对Ｂ．错

56.焦裕禄被称为新时期“领导干部的楷模”

Ａ．对Ｂ．错孔繁森

57.1989年6月，党的十三届四中全会选举江泽民同志为中央委员会总书记，形成以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体

Ａ．对Ｂ．错

58.“讲学习、讲政治、讲廉洁”，是1995年11月江泽民同志考察北京工作时第一次提出

Ａ．对Ｂ．错

讲学习、讲政治、讲正气

59.根据党的十七大精神，中央决定，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动

Ａ．对Ｂ．错

党的十六大和十六届四中全会精神

60.党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

Ａ．对Ｂ．错

61.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，满足条件的，可以申请加入中国共产党

Ａ．对Ｂ．错

62.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人无权参加和进行申辩

Ａ．对Ｂ．错

63.党员对党的决议和政策如有不同意见，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出

Ａ．对Ｂ．错

在坚决执行的前提下

64.申请入党的人，只要上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员

Ａ．对Ｂ．错

65.上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识

Ａ．对Ｂ．错

66.在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市、地级市委员会可以直接接收党员

Ａ．对Ｂ．错

67.预备党员的预备期为二年

Ａ．对Ｂ．错

一年

68.预备党员的权利与义务与正式党员一样

Ａ．对Ｂ．错

表决权、选举权和被选举权

69.预备党员在预备期期间不履行党员义务，不具备党员条件的，应当延长预备党员资格

Ａ．对Ｂ．错

取消预备党员

70.某公司党员李某没有正当理由，超过一年不参加组织生活，不交纳党费，经支部大会讨论并经报上级党委批准给予除名的处分

Ａ．对Ｂ．错

71.预备党员取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准

Ａ．对Ｂ．错

72.党员根据实际情况，可以不编入党的一个支部、小组或者其他特定组织，参加党的组织活动

Ａ．对Ｂ．错

73.党员要求退党，应当经所在支部上级党委讨论宣布除名后备案

Ａ．对Ｂ．错

应先经支部大会讨论宣布除名

74.预备党员的预备期，从上级党组织批准其为预备党员之日算起

Ａ．对Ｂ．错

75.预备党员预备期满时，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过两年

Ａ．对Ｂ．错

一年

76.党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起

Ａ．对Ｂ．错

77.每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督

Ａ．对Ｂ．错

78.党员有权对党的工作提出批评和建议

Ａ．对Ｂ．错

建议和倡议

79.除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权

Ａ．对Ｂ．错

80.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人无权参加和进行申辩，但其他党员可以为他作证和辩护

Ａ．对Ｂ．错

81.发展党员，必须经过党的支部。在特殊情况下，党的县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的委员会不可以直接接收党员

Ａ．对Ｂ．错

82.年满十六岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，满足条件的，可申请加入中国共产党

Ａ．对Ｂ．错

83.党员的党龄从成为预备党员之日算起

Ａ．对Ｂ．错

84.中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义理想信念的先锋战士

Ａ．对Ｂ．错

85.发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则

Ａ．对Ｂ．错

86.预备党员可以作入党介绍人

Ａ．对Ｂ．错

87.党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，应当劝他退党

Ａ．对Ｂ．错

88.中央委员会委员和候补委员必须有十年以上的党龄Ａ．对Ｂ．错

五年

89.党的基层委员会每届任期三年或四年

Ａ．对Ｂ．错

三年到五年

90.国有企业中党的基层组织，发挥政治核心作用，围绕企业生产经营开展工作

Ａ．对Ｂ．错

91.非公有制经济组织中党的基层组织，要贯彻党的方针政策，引导和监督企业遵守国家的法律法规，领导工会、共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展

Ａ．对Ｂ．错

92.开除党籍是党内的最高处分

Ａ．对Ｂ．错

93.中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽的红旗

Ａ．对Ｂ．错

94.党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由上级党委任命产生

Ａ．对Ｂ．错

95.党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央政治局

Ａ．对Ｂ．错

中央委员会

96.成立党的新组织，必须由上级党组织决定，撤消党的原有组织，可以由该组织自行决定

Ａ．对Ｂ．错

97.在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间，上级党的组织认为有必要时，可以调动或者指派下级党组织的负责人

Ａ．对Ｂ．错

98.党的全国代表大会每四年举行一次

Ａ．对Ｂ．错

五年

99.党的全国代表大会的职权是：听取和审查中央委员会的报告；听取和审查中央纪律委员会的报告；讨论并决定党的重大问题；修改宪法；选举中央委员会；选举中央纪律检查委员会

Ａ．对Ｂ．错

100.中央书记处成员由中央政治局提名，中央委员会全体会议通过

Ａ．对Ｂ．错

101.党的中央军事委员会组成人员由中央政治局决定

Ａ．对Ｂ．错

中央委员会

102.中央军事委员会的政治工作机关是中国人民解放军总政治部，它负责管理军队中党的工作和政治工作

Ａ．对Ｂ．错

103.党的县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的委员会的委员和候补委员必须有五年以上的党龄

Ａ．对Ｂ．错

三年

104.党的全国代表会议的职权是：讨论和决定重大问题；调整和增选中央委员会、中央纪律检查委员会的部分成员

Ａ．对Ｂ．错

105.各级党和国家机关中党的基层组织，领导本单位的业务工作

Ａ．对Ｂ．错各级党和国家机关中党的基层组织，协助行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督，不领导本单位的业务工作 106.乡镇党委是党的地方组织

Ａ．对Ｂ．错

107.小学、中学党组织是党的基层组织，但高校党组织不是党的基层组织

Ａ．对Ｂ．错

108.对党员的纪律处分，必须经过支部大会讨论决定，报党的基层委员会批准；在特殊情况下，县级和县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分

Ａ．对Ｂ．错

109.涉及的问题比较重要或复杂，或给党员以开除党籍的处分，应分别不同情况，报县级或县级以上党的纪律检查委员会审查批准

Ａ．对Ｂ．错

110.党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会的委员和候补委员必须有五年以上的党龄

Ａ．对Ｂ．错

111.党的最高领导机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

Ａ．对Ｂ．错

112.有关全国性重大政策问题，在特殊情况下，可以由党的省、自治区、直辖市委员会作出决定，事后立即向党的中央委员会报告

Ａ．对Ｂ．错

113.党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年

Ａ．对Ｂ．错

114.党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生

Ａ．对Ｂ．错

115.成立党的新组织，或是撤消党的原有组织，必须由上级党组织决定

Ａ．对Ｂ．错

116.各级党和国家机关中党的基层组织，协助行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督，领导本单位的业务工作

Ａ．对Ｂ．错

117.严重触犯刑律的中央委员会委员、候补委员，由中央政治局决定开除其党籍；严重触犯刑律的地方各级委员会委员、候补委员，由同级委员会常务委员会决定开除其党籍

Ａ．对Ｂ．错

118.党组必须设书记、副书记

Ａ．对Ｂ．错

119.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军

Ａ．对Ｂ．错

120.对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议二分之一以上的多数决定

Ａ．对Ｂ．错

三分之二

121.对于严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织，上一级党的委员会在查明核实后，应根据情节严重的程度，作出进行改组或予以解散的决定，正式宣布执行

Ａ．对Ｂ．错

122.民主集中制既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用

Ａ．对Ｂ．错 123.党组的成员，由批准成立党组的党组织决定

Ａ．对Ｂ．错

124.党重视培养、选拔女干部和年青干部

Ａ．对Ｂ．错

125.党的中央和地方各级委员会实行巡视制度

Ａ．对Ｂ．错

党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度

126.党员在留党察看期间没有被选举权，但有表决权和选举权

Ａ．对Ｂ．错

127.触犯法律的党员必须开除党籍

Ａ．对Ｂ．错

128.上级纪律检查委员会有权检查下级纪律检查委员会的工作，并且有权批准和改变下级纪律检查委员会对于案件所作决定

Ａ．对Ｂ．错

129.党的各级领导干部如果是经党代会民主选举产生的，他们的职务要经过党代会表决才能解除或变动

Ａ．对Ｂ．错

130.坚持正确的组织路线，就必须坚持干部队伍四化方针，即干部队伍革命化、年轻化、学历化、专业化

Ａ．对Ｂ．错

131.党重视培养、选拔女干部和少数民族干部

Ａ．对Ｂ．错

132.党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权

Ａ．对Ｂ．错

133.党员留党察看最长不超三年

Ａ．对Ｂ．错

两年

134.党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下工作

Ａ．对Ｂ．错

135.党的中央纪律检查委员会根据工作需要，可以向中央一级党和国家机关派驻党的纪律检查组或纪律检查员。纪律检查组组长或纪律检查员不可以列席该机关党的领导组织的有关会议

Ａ．对Ｂ．错

136.中国共产党党徽为镰刀和斧头组成的图案

Ａ．对Ｂ．错

锤头

137.团的各级委员会书记，企业事业单位的团委员会书记，是党员的，可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议

Ａ．对Ｂ．错

138.党的纪律处分有五种：警告、撤销党内职务、撤消公职、留党察看、开除党籍

Ａ．对Ｂ．错

139.党的各级代表大会代表实行任期制

Ａ．对Ｂ．错

140.中央委员会认为有必要，或者有三分之二以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行

Ａ．对Ｂ．错

三分之一 141.在全国代表大会闭会期间，中央政治局对外代表中国共产党

Ａ．对Ｂ．错

中央委员会

142.党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有三年以上的党龄

Ａ．对Ｂ．错

五年

143.党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开两次

Ａ．对Ｂ．错

144.党组织如果在维护党的纪律方面失职，必须受到追究

Ａ．对Ｂ．错

145.在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以成立党组

Ａ．对Ｂ．错

146.党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作

Ａ．对Ｂ．错

147.各级纪律检查委员会发现同级党的委员会委员有违犯党的纪律的行为，可以先进行初步核实，如果需要立案检查的，应当报同级党的委员会批准，涉及常务委员的，报告同级党的委员会批准

Ａ．对Ｂ．错

148.党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单可以直接采用候选人数等于应选人数的等额选举办法进行正式选举

Ａ．对Ｂ．错

直接采取候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举产生

149.党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举

Ａ．对Ｂ．错

150.党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题，要进行表决。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重要问题发生争论，双方人数接近，必须按多数意见执行

Ａ．对Ｂ．错

10.题大学英语一-作文选篇十

AB类作文选题

Development and Environment Computer and Education.Negative Effects of Television

The Importance of Physical Exercises Health is Better Than Wealth

E-books Versus Traditional Books C类作文选题

College Friendship

My Information Sources

My working experience

How I Learn English

My free time activities

DE类作文选题

My Dream

My Hobbies

Lan Zhou In My Eyes

My Holiday Plan

11.华南农业大学大学语文题篇十一

关键词：大学语文人文素质培养

中图分类号：H193

大学语文是大学的一门基础课程，老师要体现出大学语文对培养人文素质的重要性。在教学过程中，老师要有意识的陶冶大学生的情操，调动大学生积极主动地学习大学语文，另外，老师还要把大学语文教学与大学生人文素质培养结合起来，教师素质影响着教学，从而提高学生的全面发展。

一、提升教师的自身素质

教师是人类文明的传播者。老师自身素质的高低直接影响学生的全面发展。为了更好地担当大学语文老师，就要不断学习，努力提高自身素质，这样才可以帮助学生树立正确的道德观念。其次，大学语文老师还要有丰富的知识能力，在讲述语文知识的时候，不仅仅是对语言文字的讲解，而是要在这些语言文字中进行更深一步的扩展，让大学生掌握更深刻的内容，从而提高大学生自身素质能力。再者，大学语文老师要通过各种形式发掘学生潜能，教学生如何学习大学语文知识，从中获得有价值的东西，从而丰富自身能力。只要老师的自身素质在不断提高，学生的人文素质在老师的熏陶下也会得以升华。

二、采用先进的教学方法

在以前的以老师为主体的大学语文课堂中，好多学生都不注意听课，因为考试都是以分数衡量学生的能力，每次考试之前老师画下重点，学生集中几天时间进行记忆，就是平时不听课甚至逃课的也会及格，这种情形就给大学生养成比较懒散的习惯，对学生的发展起到很大的阻碍作用，所以大学语文老师要打破这种旧得教学方式，改变课堂主体对象，教师只起指导作用，激发学生积极主动学习的兴趣，引导学生寻找探求知识的方法。在以学生为主体的课堂中，老师可以用分组讨论、多媒体教学、启发式教学、参加社会实践活动等各种方式，激励学生大胆思考，发挥自己丰富的想象力，为学生营造一个良好的学习氛围。

三、挖掘教材中的人文因素

大学语文课堂的讲解虽然以教材为主，但是为了陶冶情操，提高大学生的综合素质，老师还要对教材进行深一步的剖析，挖掘语文教材中的人文因素，让学生得到全方位的教育。在教学过程中，老师在有限时间内，要学生更好的掌握课本知识的同时，还要引导学生做深一步的加工，让学生体会到教材中的人文精神，在潜移默化中受到感染。另外还可以通过阅读中外名著，思考人生的价值、目的，追求人生的意义，从而提高大学生人文素质。

四、创设开放性的教学活动

大多数学生都认为进入大学学习变得很轻松，只要成绩及格就可以，所以课堂学习兴趣都不高，教学成果和学习成绩也不明显。而在素质教育的今天，大学语文老师就要打破以前的旧思想，将语文课堂适当的延伸到课外，这样有助于提高学生兴趣，使语文教学顺利进行，为培养大学生人文素质做铺垫。一般课外活动分为两种：一是开展以提高人文素质为中心的校园活动，学校可以创建文学社，让学生投稿进行评比，还可以定期举行演讲比赛等活动，让整个校园充满生机和活力。其次还可以组织学生参加社会实践活动，不但可以锻炼学生意志，还可以让学生更好的了解社会，树立社会责任感，将人文知识融入到自身知识中，促进人格发展。

五、老师和学生进行适当交流

在当今信息时代，信息和网络都很普遍，可是大多数大学生都利用网络进行聊天、玩游戏，对这种情况老师可以跟学生进行沟通，利用网络阅读一些有意义的文章、名著、小说等，然后共同探讨阅读作品的中心思想和人文精神，学生也可以通过微信进行交流，取长补短，通过网络阅读提高学生对文学的审美能力和鉴赏能力，从而丰富大学生自身素质。

六、拓展学生的文化视野

长期以来，由于学校对语文教材重视不够，忽略了开拓学生的文化视野和对文化背景的阐述，这样对学生以后的发展也受影响。所以大学语文老师要革新语文教学，让学生从语言文字的篇章中走出来。语言文字包涵丰富的文化和人文精神。教学过程中要把文章的学习放在文章背景中，着重体现包含人文信息的内容，关注传统文化、不断汲取新文化，陶冶情操。

七、增强大学生的审美能力

审美能力是当代大学生应具备的基本素质。大学语文教材中精选的优秀文学作品，集自然美、生活美和社会美为一体，具有美的意境、美的情感。另外，还有一些小说和诗歌，还可以感悟人生，从而激发大学生对高尚生活的追求，对丑恶社会现象的的痛恨，从而培养大学生人文素质，增强大学生的审美能力。从优美的艺术境界里，让大学生感悟人生、感悟生活，寻求美的感觉。

八、改革对大学生的考核标准

考核标准由以前的及格制改为对学生能力的测试。从而，全面、科学地评价学生的学习过程和学习效果，让学生不在因为分数而学，舍弃不良想法，而是让他们在学习过程中，深切地感受人类历史文化的辉煌与灿烂，充分挖掘作品的文化内涵，在潜移默化中受到前人思想的感染和优秀人格的熏陶，以作家和作品体现的人格与精神塑造学生，从而达到将人文素养内化的目的。

总之，在大学语文教学可以有效的培养大学生的人文素质，培养学生的人文素质能力能够为学生的终身发展奠定基础，所以我们不能否认大学语文课程在培养大学生人文素质过程中所起重要作用。所以，大学老师在以后的大学语文教学中要加强大学语文人文素质教育的实践，并且要积极探索，勇于实践，以真正实现它的教学目标，把学生培养成适合社会全面发展的人才。

参考文献：

[1].刘伯香.大学语文教学与大学生人文素质培养.扬州教育学院学报.2007年12月

[2].金燕金涛.论大学语文教学与大学生人文素质的培养.黄冈职业技术学院学报.2009年3月

[3].魏向阳.论大学语文教学与人文素质培养.河南财政税务高等专科学校學报.

12.华南农业大学大学语文题篇十二

一、大学生遵纪守法的社会意义

高校大学生是社会主义建设的主力军, 是中华民族的希望, 肩负振兴中华的历史使命。大学生除了学习专业知识和技能外, 还应具备一定的法律知识以及较强的法律意识, 才能适应未来社会对高素质人才的需求, 在激烈的竞争中保持优势, 在保证其全面发展。实现自身价值的同时服务社会。另外, 大学生法律素质的提高和法律意识的加强对于建设社会主义法制国家, 完善市场经济建设, 加强物质文明和精神文明建设, 具有积极的意义。目前, 几乎每所高校都在倡议国家的号召, 每年学校都会举行“五五”普法讲座, 法律知识竞赛等活动, 可见国家对高校大学生的关注程度。从各项法律中涉及到大学生法制教育的重要性到将《思想道德修养与法律基础》课设为大学阶段的一门必修课, 从上层建筑的宏观把握是很美好的, 但是在底层, 也就是说高校中《思想道德修养与法律基础》这门课倒像是为了完成任务, 老师在完成任务, 学生可以不来上课, 这样就没有达到普法的效果。高校应该从这方面下功夫。另一方面, 根据最新调查数据显示, 最近几年, 青少年犯罪占社会刑事犯罪的70%—80%, 其中大学生犯罪约占1.7%。近年来也出现一些大学生违法犯罪的恶性事件, 比如马加爵杀人案、刘海洋伤熊案。可见, 高校在某些方面做得不够到位, 作为一名从事学生工作的辅导员老师, 同时要呼吁教育要从娃娃抓起, 一名辅导员老师24小时工作也不可能看住一个学生, 所以说, 从小就要做好法律知识的普及, 预防学生心理扭曲, 总之, 大学生法律意识还需不断提高。

二、大学生违法犯罪的原因

(一) 家庭因素对大学生犯罪的影响

1.父母亲是孩子的第一任老师, 家长的教育对孩子的成长是至关重要的。在现今经济发达的社会中, 家长对孩子是无比的溺爱, 孩子哪怕是要天上的星星, 家长也会想办法给, 这就把孩子惯坏了。还有一种家庭教育是平时忙着自己的生活和事业, 对自己的孩子是不闻不问, 每当孩子犯错误和成绩不好时就会大骂, 一味指责, 时间一长孩子就慢慢的讨厌学习, 厌恶大人的说话, 离家长越来越远, 和家长没有沟通, 我行我素, 最终偏离了教育的原始轨道, 走上犯罪的道路。所以说, 在教育孩子的过程中要多给孩子讲道理, 少指责;多沟通, 少命令。培养孩子正确的人生观和价值观。

2.家庭组织结构对孩子的影响也是相当重要的。当今社会离婚给人的感觉好像是一种时尚, 个个都争先恐后的, 难道这也和学习成绩一样排名吗?在笔者的学生中90%来自农村, 但是离异家庭也不少, 有些学校离异家庭的学生可以达到20%, 看到这个数字的时候不禁吓一跳, 心里默默的想这些家长想干什么, 两个人的生活真的那么难过吗?在一大部分违法犯罪的学生背后总能看到家庭的异常, 这些孩子平时调皮捣蛋, 不好好学习, 总喜欢搞一些恶作剧, 上课捣乱不听课。在出现这些一系列的问题时作为家长笔者建议反思一下自己的行为和教育方式。不要为了自己的兴趣、爱好而只选择了自己, 呼吁大家要为孩子多想想, 难道等到年老希望把他告上法庭说他没有履行赡养老人的义务悲剧上演吗?为了自己和孩子的前途, 理应牺牲一下自己。

(二) 大学教育及管理对大学生犯罪的影响

1.大学教育体制存在缺陷。在当今大学教育体制中, 大学只注重专业课的教育, 公共课就像是为了完成任务而上课, 学生上课很随意, 经常旷课, 这样大学生的《思想道德修养与法律基础》课就形同虚设, 学生考试不及格, 补考和重修更是不值得一提, 再不济还有大清考。教师只是为了完成教学工作量, 教学效果并不理想, 学校对这些课程也没有一套行之有效的办法。这样学生的道德品质也就可想而知了, 大部分学生法律知识淡薄, 观念不强, 不能树立正确的世界观、人生观、价值观, 对自己的人生也没有一个规划, 很容易走上错误的道路, 最终导致道德沦丧, 违法犯罪的事情发生。

2.大学生管理相当薄弱。随着经济的发展, 2002年开始大学生大量扩招, 全国高校在校人数达到两千多万, 规模位居世界首位, 使得大学生的素质大幅下降, 飞速的扩招造成学校教学资源严重短缺, 后勤服务跟不上, 教师的水平有所下降, 这些因素制约着高校的发展。同时学生数量骤增之后, 学生管理方面也出现了新的问题。高校学生管理方面全部落到了辅导员的身上, 一名辅导员管理几百名学生, 辅导员日常事务繁杂, 对学生的管理上就有所欠缺, 另外高校上课教师对学生极不负责, 学生上不上课教师基本不管, 这是基本的管理落后。其次, 学生的心理健康问题也引起了足够的重视, 对于心理健康问题一定要做到早预防、早治疗。再次, 为了确保学校工作的顺利进行, 学校专门制定并颁布了一套完善的规章制度。但在具体执行过程中, 往往要受到诸多因素的干扰, 最终使问题处理打大折扣, 而长期有规无循, 最终丧失威严, 也令少数学生有恃无恐, 不断做出违纪行为。管理力度不够的另一个表现是, 对本为数不多的校纪处理, 基于某些考虑, 不能及时公布于众, 使得他人从中受到警示。这样就会使学生放任自由, 我行我素, 无视学校校规校纪, 最终会有更多的学生违反校规校纪, 使学校的规章制度形同虚设。同时, 由于教育目标追求功利, 学校把一切工作都纳入量化管理, 通过打分测评等方法评优, 把一切管理手段和标准量化, 把学生的一切行为都与分数挂钩, 导致以利益相诱的恶性竞争。这种恶性竞争很容易导致学生心理的失衡, 跟着向功利化发展, 同时也就把脚踏实地的优良传统丢失。

(三) 社会因素对大学生犯罪的影响

1.市场经济的负面影响。经济飞速发展, 人们追求享受的欲望开始膨胀, 再加上现在挂在人们嘴边的话:现在是一个看脸和颜值的社会。这些使大学生的人生观和价值观就产生偏离, 他们相互攀比, 趋乐避苦, 为了达到某种目的而不择手段。评判标准不是他的能力和素质, 而是物质、官二代、富二代、白富美等名词。这些扭曲的社会现象影响了这一代大学生, 使得他们对公正公平丧失了信心, 如果不走歪门邪道就办不了事, 社会不良风气腐蚀了他们, 这就要求重塑社会形象, 给年轻人树立良好的形象。

2.不良媒体文化的诱惑。现在是网络化信息时代, 网络的传播速度是非常惊人的, 它可以给人提供方便, 获得较大的信息量, 开阔了视野, 学到了非常多的东西。同时, 有些不法分子利用媒体传播一些不健康的图书、音像制品, 这些有可能包含了许多暴力、淫秽的内容, 一些意志力不强的学生就会受其影响, 他们长期沉迷于这些不健康的内容之中, 最终就会走上违法犯罪的道路。

三、培养大学生遵纪守法的路径

通过查阅文献资料了解有关大学生犯罪的相关现状, 以及前人研究的大学生犯罪的原因;通过调查问卷对陕西具有代表性高校的老师、学生和从事专业学生工作研究的三类人群进行调查分析;在十八届四中全会“依法治国”会议精神为背景, 探究培养大学生遵纪守法的新型模式。本课题主要采用文献资料法、问卷调查法、实证分析法、数理统计法等研究方法进行研究分析;以陕西具有代表性高校的老师、学生和从事专门学生工作研究的相关人员进行研究分析, 探究培养大学生遵纪守法的路径研究。

(一) 大学生违法犯罪的原因分析

通过走访陕西省具有代表性高校的老师和从事学生工作研究的老师, 分析得出大学生违法犯罪的主要原因归纳为学生家庭教育和家庭结构的残缺, 特别表现为单亲和离异家庭;高校教育管理体制的不合理, 只注重学生专业教育, 对学生的能力教育、品德教育、素质教育显得较为松散;社会因素也相当明显, 受不良社会风气的影响, 追求享受、爱慕虚荣等因素, 诱发学生违法犯罪。

(二) 大学生对法律的认知度调查分析

通过表1不难看出当代大学生对法律是比较陌生的, 能够对法律非常清楚的只占到了12%, 而不了解的则占到了29%, 可见当代大学生是非常需要普法的, 这就要求家庭、学校、社会等团体和组织通过各种手段加强对大学生进行法制教育, 最起码明白干什么事情的时候是违法犯罪。

(三) 培养大学生遵纪守法的手段

通过表2可以得出对大学生遵纪守法的手段中最为有效的为现场参观, 其他的手段受教育者并不十分受欢迎, 所以在以后的大学生爱国教育、法制教育时多组织学生前往实地进行观看, 但是高校在外出活动的时候安全问题需要格外注意。

(四) 培养大学生遵纪守法现场学习参观

培养大学生遵纪守法最直接的手段是现场参观学习。例如, 可以法庭进校园, 让在校学生现场观看对犯罪分子的审判过程, 了解法律, 目睹真实法庭, 促进大学生的心灵感触, 反思违法犯罪的行为;开展法律专题讲座, 分析当代大学生犯罪的原因, 了解学生家庭教育背景和家庭组织结构, 从根源上解决问题;同时注重大学生心理健康, 当发现心理障碍、心理疾病等状况时, 做好早预防、早治疗。

四、小结

如何预防和减少大学生的违法犯罪是全社会的共同责任, 它离不开家庭、学校、社会的共同努力。首先要加强大学生思想政治素养的培养, 帮助大学生树立正确的人生观、价值观。“育人要育有人性的人”提高他们的道德水平, 教会他们为人之道, 是高校不可忽视的课题。在培养大学生遵纪守法的路径中我们还要不断创新, 寻求更有效的手段和方法。

参考文献

[1]中共十八大四中全会会议精神.

[2]于伟东.论大学生的法律意识及培养途径[J].辽宁工程技术大学学报, 2008 (01) :13-16.

[3]朱海.论大学生法律缺失及其培养[D].吉林农业大学, 2013.

13.大学英语四级作文预测题篇十三

主题：

1、绿色消费的概念在中国日渐流行

2、中国推行绿色消费还存在许多困难

3、如何解决这个问题

范文：Green Consumption

The conception of green consumption has gradually become popular in China. More and more green foods are making their appearance on the market and more and more people are becoming conscious of environmental protection.

However, there still exist quite a few difficulties in the further promotion of green consumption. On the one hand, many people are still not quite clear of the advantages of green foods. On the other hand, due to high profits, many fake green foods are found in the market. Moreover, many consumers don’t want to pay extra money for green foods.

There may be several ways to solve these problems. Firstly, the government should supervise the good quality strictly to protect consumers’ interests. Secondly, the conception of green consumption should be further promoted and emphasized. Thirdly, the government should work together with manufacturers to make the price more reasonable.

二、一次性用品

主题：

1. 一次性用品曾广为使用

2. 由此带来的问题

3. 限制使用一次性用品的意义

范文：Limiting the Use of Disposable Products / Goods

Disposable goods were once provided in hotels, restaurants, markets or other public places, which can be called “an era of deposable goods”. Look into your life, how many deposable goods have you been using daily? Countless! Plastic bags were one of the disposable products without which we couldn’t survive.

However, disposable products bring serious pollution, massive waste of resources, as well as big damage to people’s health. Millions of square meters of forest are cut down yearly and thrown away as disposable chopsticks. Tons of trash is produced daily with disposable products. And to make things worse, many disposable goods can cause serious health problems for people.

Fortunately, the government has realized the problems and taken practical measures to limit the use of disposable goods, which can be of benefit to the good health of people and more friendly to the environment.

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14.大学外语三单元课后题答案+作文篇十四

My husband and I were„..promised to reform.(AIECFLHNJO)The most common causes of stress..depressed as well.(IFHEJDAOBN)I was equipped for a cold..overcome those difficulties.(CIAGOKEMHN)

她爽朗的声音、欢快的曲调以及拥抱孩子嬉戏玩耍时的天真神态与孩子们的笑声融在一起，充满了整个院子。

Her chipper sound, cheerful melody and innocent manner while she was hugging and playing with her child, mixed with the laugh of her child together, filled the whole yard.马克搬进了一间新的公寓，这件公寓有四个卧室和一个公用的厨房。

Mark moved to a new flat, which had four separate bedrooms and a communal kitchen.令人警醒的是，世界上还有许多孩子十分可怜，他们极度缺乏食物和住所。

It’s sobering to consider that many children throughout the world are quite is in China, in part because of alcoholism and suicide.在正确的路上跛行胜过在错误的路上飞奔。

Better to limp on the right road than to speed on the wrong one.他们是节目制作人我们委托他们制作将要播放的节目，这些节目又会吸引观众和广告商。

They are the programme makers we commission to produce the shows that we broadcast, which in turn attract audiences and advertisers.农民可将辣椒磨成粉，将其与大象的粪便混合制成砖。

Farmers can grind pepper, mix it with the elephant waste and form bricks.新法有限制新闻自由的趋势。

Recent laws have tended to restrict the freedom of the press.天气骤然变坏，寻找伤员的工作要加紧进行。（intensify）

Efforts to reach the injured men should be The author went through ….real courage was.(GFEDAOIMJC)

My husband and I were„..promised to reform.(AIECFLHNJO)The most common causes of stress..depressed as well.(IFHEJDAOBN)I was equipped for a cold..overcome those difficulties.(CIAGOKEMHN)

她爽朗的声音、欢快的曲调以及拥抱孩子嬉戏玩耍时的天真神态与孩子们的笑声融在一起，充满了整个院子。

Mark moved to a new flat, which had four separate bedrooms and a communal kitchen.令人警醒的是，世界上还有许多孩子十分可怜，他们极度缺乏食物和住所。

It’s sobering to consider that many children throughout the world are quite is in China, in part because of alcoholism and suicide.在正确的路上跛行胜过在错误的路上飞奔。

Better to limp on the right road than to speed on the wrong one.他们是节目制作人我们委托他们制作将要播放的节目，这些节目又会吸引观众和广告商。

Farmers can grind pepper, mix it with the elephant waste and form bricks.新法有限制新闻自由的趋势。

Recent laws have tended to restrict the freedom of the press.天气骤然变坏，寻找伤员的工作要加紧进行。（intensify）

Efforts to reach the injured men should be miserable---they are starved of food and shelters.有了公司其他员工的帮助，新进员工们很快的适应了那里的生活。

With the help from other staff in the company, new members quickly got accustomed to the life.作为一名有责任感的医生，他为找出拯救病人生命的好办法而竭尽全力。

AS a responsible doctor, he strained to look for a good method to save his patient.被警察询问时，杰夫极力保持冷静，沉着的回答每个问题。（composure）

Jeff tried to keep his composure and answer every question calmly when inquired by the policeman.油价不断上涨，世界各国都不同程度的受到了影响。（one way or another）

With oil prices keeping on increasing, all the countries in the world have been affected one way or another.他在会上提出了一系列可能避免环境污染的措施。（ward off）

At the meeting he proposed a series of measures that might ward off the environmental pollution.迈克向他父亲保证他一定会全身心的投入到即将到来的比赛上。(assure)

Mike assured his father that he would put his whole heart into the coming competition.一旦玛丽下定决心，就绝不会动摇。（waver）

Mary will never waver once she makes up her mind.我们需要谅解，因为我们都会犯错，都会跌倒，都会在失败后寻求他人的帮助。We all need mercy, because we all stumble and fall and ask for help from others.那次模拟考试给了他很大的打击，从那时起他完全绝望了。

That mock exam gave him a heavy blow, and he became totally desperate from then on.由于版权限制的关系，大部分视听资料只可在图书馆内使用。

Owing to copyright, we have to confine most of the audio and video materials for use in the library.考虑到被告的年龄，法院决定给他缓期处刑。

Having taken the age of the accused into consideration, the court has decided to give him a suspended sentence.他怒不可遏地站起身来，这就清楚的表明了他在这个问题上的态度。

He rose to his feet in a fury to leave no doubt about where he stood on the issue.他们的一些罪行骇人听闻，简直令人毛骨悚然。（awful）

Some of their offences are so awful that they would chill the blood.材料包括但不限于洋葱、奶酪、西红柿和黑胡椒。（include but were not limited to）The ingredients included but were not limited to onions, cheese, tomatoes and black pepper.他认为总经理如此重视那些日常琐事很荒唐。（attach to）

He considered it ridiculous for the general manager to attach so much importance to those routine trifles.我们没人打破物理定律，不然就有人获诺贝尔奖了！（or else）

We didn’t break the laws of physics, or else someone would be getting the Nobel Prize!越来越多的医学证明表明了皮肤癌与在日光下暴露皮肤的明确关联。（mounting）Mounting medical evidence showed the clear link between sun exposure and skin cancer.格陵兰的人均预期寿命要低于中国，部分原因是酗酒和自杀问题严重。

Life-expectancy in Greenland is lower than it

intensified because of the sudden deterioration in weather conditions.有些人可能沉溺于网上冲浪，这会危害他们的身心健康。（addicted to）

Some people may be addicted to net surfing, which impairs their physical and mental health.地球和它表面的一切，不管是有生命的还是没有生命的，相互作用来影响我们的生活。（exert influence on）

The Earth and everything on it, living and nonliving, interact to exert influence on the life we have.穷人和残疾人依靠政府的救济维持生计。（relief）

Needy and handicapped people depend on government relief for their support.到目前为止，还没有迹象表明人们对此品牌感到疲倦。（fatigue）

So far there is no sign of fatigue with the brand.但是你要知道，这些事情都不应使你发出“要是我曾经。该多好啊”的抱怨。他们只是到现在还没有发生的一些事情。

But you see, these aren’t things to mutter “ if only I had” about.They’re just events that haven’t happened yet.不要蔑视那个不管何时总显得快乐无忧的人，有些事情你不懂，但他懂。

Do not scorn the person who is perpetually happy.He does know something you don’t.跟她的声音比起来，她看起来更加年轻：光滑的金发，鲜红的口红，这些都很衬她。She looked younger than she had sounded: sleek and blond with bright red lipstick, which suited her.我想穿的看起来像个严肃干练的专业人士。

I want to wear something that will make me look like a no-nonsense professional.在英国，在手掌面向自己时竖起食指和中指时很不礼貌的。

It’s impolite to stick your index finger and middle finger up with the palm of your hand facing towards you in the United Kingdom.在一个没有为高温炎热做好准备的国家，这事紧急事件。（be equipped for）

In a country that is not equipped for severe heat, this is an emergency.房间里闹哄哄的，他不得不竖起耳朵来听电话。（pull one’s ear）

It was so noisy in the room that he had to pull his ears to hear the phone.这是一项令人兴奋的工作，但有几分危险。（kind of）

This is an exciting job, but kind of dangerous.很难预测这些事情的结果是什么。（turn out）

It is hard to predict how these things will turn out.谁也不知道该怎么办，即使知道也将会是摸着石头过河。（Even if..it is still）

Nobody knows how to figure them out.Even if somebody seems to know, it is still “crossing a river by feeling for the stones”.There is a widespread concern over the issue that __作文题目__.But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.A majority of people hold that _ 观点一_.First，they think_原因一_.Second，they think __原因二.People, however, differ in their opinions on this matter.Some people hold the idea that __观点二.They think _原因一_Therefore, there is no doubt that people support_观点二.As far as I am concerned, I support the view that __观点一或观点二.I think it’s beneficial for our life.miserable---they are starved of food and shelters.有了公司其他员工的帮助，新进员工们很快的适应了那里的生活。