电气工程及自动化专业就业前景

电气工程及自动化专业就业前景（精选7篇）

1.电气工程及自动化专业就业前景 篇一

电气自动化专业解析及就业前景

来源： 曹睿睿的日志

一.自动化的方向

经常有人会问，我们自动化的出国应该申请什么系？或者我们到底在美国属于什么专业？由于中国专业设置的特殊性，控制或者说自动化专业在美国并没有正好对应的院系。一般说来，和控制理论研究、机器人相关的在EE，和过程控制、过程优化等相关的在ChE，和运筹学、后勤学相关的在IE，和机械控制相关的在ME，和航天航空器控制相关的在AE。当然，各个学科是交叉的，划分不会像上述所说的这么精确，比如robotic在EE/ME都有人在做，控制理论则EE/MATH做的多。而且有些学校有些特殊的学院，比如System Engineering，也是control guys的好去处。因此，在选校过程中，花比CS或者ChE的人更多的精力，每个学校看3、4个系，是正常的也是需要的。不要把目光仅仅局限在EE。在国内CS/EE是热门，控制系开课的时候大家对面向化工过程控制的课非常有意见。在IT全球降温以后，至少在美国，ChE和ME的工作形势优势明显。

先说机械自动：

Biomechatronic：直译就是生物医学机械电子，也就是一个大杂烩。比较exciting的方向倒也基本和电结合的很多，比如说为残疾人设计辅助系统(辅助康复，辅助练习)。如果你学的机械design比较多，在这个方向里，你可以设计假肢等。

Robot：这个范围就广了，主要还是机械设计方面的，上肢范围的(Haptic，适用于工业生产线，无人化工厂)，下肢范围的(行走机器人，适用于救援，星球探测)

电力能源自动化：

很多人觉得电力电子比较枯燥，特别不喜欢。其实能源这种问题是不能和你作一个机器人什么的摆在一个台面上的，它绝对是国家级和战略级的。长三角的限电，还有三峡工程。电能直接决定中国这个大国的工业发展和城市发展。将来能源会不会不只握在国家手里，这个是不知道的，但是不管是握在谁手里，对于我们这么大的一个国家，这里面的赚头都不会少的。

光电，检测自动化：

这个方向，从低到高都是非常的pratical，所以也有钱赚的。谁都知道传感器就是相当于人的手脚耳眼(没有鼻子，哪天有人能作出嗅觉传感器，有那么一天，说不定能作出闭环feedback control的“做饭机”出来。比较低端的，就是常用的工业传感器，安设，电路设计等等。高端的，精密的那种，核电站的，多了去了。还有就是视觉方面的传感器，相当于image processing和pattern recognition的前期工作，很热的。这个主要是复杂的对象，比如我们这里有的一些项目，例如，卫星太阳能板几千块小镜面需要以最快速度找到阳光最强的方向，这几千个小块都能各自以一定自由度旋转。还有就是有些控制系统是用比较特殊传

感器的，比如视觉的，要从看到景物的移动中，计算速度和深度(2D-3D)，自由度怎么建。这个就是正牌的control了，主要是作算法，就是相当于人的脑子。作为算法，具体问题具体分析，控制对象不同也不同。这些算法可以用到平常如工业机床，化工高炉，也可以用到机器人，生产机械手，还可以用到航空航天，导弹卫星。我的认识就是给机械灌入了灵魂和智慧。个人感觉分为3块：其实控制发展到现在，有模型的系统，那些控制算法已经很多了，属于经典控制的范畴。现在还能有进展的可能就是optimization和model-predictive还有hybrid了。个人感觉数学的东西特别多。如果投身如此，属于经典领域，重要的是你作project的能力了。

不过个人看到这里面的一些新动向，就是和经济学有关。作练习的时候经常用一些经济学的例子，做到最后发现居然是control的问题。其实抽象的看，在有模型的控制方法来看，模型就是一个式子，至于这个式子在实际系统中的意义，不是那么重要了。

个人感觉在model-base control里面，多是针对linear model，对于nonlinear model，方法不是特别多，还有一定的挖掘潜力。说道了nonlinear model就不能不提knowledge base control，说得具体点就是所谓的专家系统，模糊控制，神经元什么的，这是一条新路。这些一部分是算法：不管你模型是什么，把专业技术工人的知识拿过来作为机械自己的知识，完成相应的控制目标。一部分是建模：曾经做过的assignment是用神经网络建模的，每个神经元都是线性的，但是却比任何一个线性模型都要准确拟合非线性的行为。

更关键的，这种控制器可以实现adaptive和learning的功能，就是他能从控制的失败中自己学习怎么更好的控制。我现在还不知道这个是怎么干得，但是将来和AI结合，是很有可能的。投身如此的人，必要耐得住寂寞，主要研究鲁棒，LMI(linear matrix inequality)，既枯燥有很难，理论性很强，现在又时兴起probalistic的鲁棒了。

二.就业前景

“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关，自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。

那么我们来看看这样一个“万金油”的专业需要哪些方面的知识和能力吧。自动控制理论、运筹学、信号与系统分析、计算机软件技术应用、算法语言及程序设计、模拟电子技术基础、电路原理等等，甚至连流体力学也要修。可以说自动化专业需要工科各方面的知识，其课程与电子工程、计算机、电机工程甚至化学工程都有交叉，这就难怪自动化人才可以到各种各样的领域工作了。以上的学习特点要求学生有较强的理工科背景，不能偏科。当然，各高校自动化专业侧重点的不同也使得后期的专业课有较大的差异。在同样的几年要修比别人多的课程也就意味着比别人更累，所以希望那些对大学生活存在天真幻想，或者想在本科几年好好休息、期待风花雪月的同学不要报考这个专业，繁重的学业压力以及全面发展的要求对你来说将是个痛苦。但是，对那些有志于学到真本领、硬功夫的同学来说，这个专业真的是一个非常好的选择。如此热门的专业带来的当然是激烈甚至残酷的竞争，像电子、计算机这些电类专业一样，自动化的报

考难度也不小。自动化专业的优势在就业时候体现得更为突出。首先，所有的行业都可以同自动化挂钩，转行非常容易，“硬”可转电子工程，“软”可转计算机，也可转通信，当然待遇也是非常不错。

三.我看理工交叉学科

近代科学发展特别是科学上的重大发现和国计民生中的重大社会问题的解决，常常涉及不同学科的相互交充满和相互渗透。学科交叉逐渐形成一批交叉学科，尤其是理工科，如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学，化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学，物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。这些交叉学科的不断发展大大地推动了科学进步，因此学科交叉研究(interdisciplinary

research)体现了科学向综合性发展的趋势。科学上的新理论、新发明的产生，新的工程技术的出现，经常是在学科的边缘或交叉点上，重视交叉学科将使科学本身向着更深层次和更高水平发展，这是符合自然界存在的客观规律的。由于现有的学科是人为划分的，而科学问题是客观存在的，根据人们的认识水平，过去只有天文学、地理(地质)、生物、数学、物理、化学六个一级学科；而经过20世纪科学的发展和交叉研究，又逐渐形成了新的交叉学科，如生命科学、材料科学、环境科学等。

显然，很多交叉学科在学科划界问题上都难免不与相关或相邻学科发生争论，对于许多社会性学科而言更是如此。那么如何看待这一学科领域之间的学术争论现象呢？是不是存在一种能够比较客观公正地划分交叉学科与相关/相邻学科各自研究领域的方法？当然，不同的交叉学科可能面临不同研究疆域和问题空间的争论。作为一种学术现象，相邻学科之间为各自研究领域的争夺是不可避免的，因此也是可以理解的。对于学术科研的进步，这种争论无疑具有重要的作用，因为正是这种学科之间的争论才影响了科学不断走向深入，研究不断细化的历史进程。但是过于严格地限制本学科的研究领域又不利于学科的发展。诚如有学者认为的那样：“一名专家决不仅仅是某一领域的专家，他同样对自己所从事领域所隶属的上级领域及相关领域必须有很好的把握”。对一门学科而言，同样如此。从系统论的观点来看，只有这样学科才能不断汲取外部学科环境新鲜的血液，从而保持自身旺盛的生命力。否则，一味拘泥于本学科研究领域的学科必将被历史所抛弃。

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2.电气工程及自动化专业就业前景 篇二

电气工程及其自动化专业是顺应社会发展需求而产生的新学科, 在高新技术产业中占有越来越重要的地位。近年来由于高校加大了对电气工程及其自动化专业的招生, 致使该专业的输出人才普遍增多, 进而导致该专业毕业生面临着就业难的困境。由此, 各高校应对电气工程及其自动化专业的教学进行革新, 依据新的就业形势来制定该专业的人才培养策略, 促进学生就业质量的提升, 以确保学生就业率的提高。

电网建设仍具有广阔的发展空间, 能够获得较高的利润回报, 而国家对电网投资的重视更加促进该行业的迅猛发展。又由于我国是一个制造业大国, 电气工程及其自动化对我国经济发展仍起到巨大的影响, 需要培养高素质、高技能的电力工业工程技术人员及管理干部, 而这些专业人才的供给主要还是来源于各大高校, 因此, 各高校该专业具有极好的发展机遇, 学生的就业情景充满希望。

2 电气工程及其自动化专业教学的革新

2.1 教学理念的革新

新就业形势下的电气工程及其自动化专业的教学必须要革新教学理念, 制定新的人才培养模式。应明确专业的教学定位, 该专业主要是培养应用型、研发型的工程师, 以满足高新科技下的经济发展需求。同时, 根据眼下的就业形势应调整教学计划, 针对性的设计教学环节, 培养学生的实践工程应用能力、创新能力、突出验证能力, 促进学生综合能力的提高, 以满足社会对学生的能力要求。在此需要做到如下几点:第一, 依据课程要求及师资力量来安排实际教学, 课程内容必须与实际工程相结合, 采用实验式教学模式, 培养学生的实践应用能力, 积累并总结经验;第二, 构建一套科学的教学与评价体系, 包括教师怎样教、学生怎样学、如何实施、如何评价等, 实行有计划的专业教学;第三, 注重实践性教学, 为学生创设较好的实验室环境, 从而提高学生的实践能力与创新能力;第四, 开创产、学、研相结合的教学新模式, 扩大校外实训基地, 为学生提供社会实践、生产实习的机会, 发挥校企合作、校际合作的优势, 从而提高教学质量。

2.2 加大实践教学的革新

电气工程及其自动化专业作为一门实际应用型的学科, 必须加大实践教学的革新, 构建合理、科学的实样教学体系, 实行分层次、多模块的教学环节, 注重理论与实践相结合、专业基础与综合知识相结合的教学, 从而培养出高素质、高技能的专业型人才, 为国家提供专业的研发工程师、应用工程师, 进而促进我国电力工程的发展。实践教学体系应重视学生对理论知识的掌握, 进而提高综合设计能力, 达到工程应用的目标, 加强对学生实践创新能力的培养。首先, 开展分层次、多模块的实践教学体系, 在实验过程中训练学生对基本实验仪器的运用, 熟识工程中基本的物理量与物性参数的测量方式, 加强对运行操作、控制方法的练习, 从而培养学生的技能与创新精神;其次, 更新实验教学的内容, 将电气工程的新技术内容传授给学生, 设计具有综合性、探究性的实验项目, 使实践教学内容弹性化、更新化;最后, 分类进行实验训练, 有验证实验、综合实验两种, 对实验内容也作具体划分, 有基础型必做式、拓展型选做式两种, 根据学生的实际能力来实施, 采取因材施教的方式来激发学生的积极主动性。

2.3 针对社会需求调整专业定位, 培养新能源应用型人才

现今, 我国开始注重可再生新能源的开发与利用, 若将其与电网建设与改造结合发展, 则可以创设出约1150万无电人口的基本用电量, 有利于实现社会的可持续发展目标。因此, 我国开始构建可再生能源技术的创新发展模式, 太阳能光伏产业就是在此号召下发展起来的, 再加上国家对此的大力支持, 许多的太阳能光伏产业得到了快速的发展, 并带动了其他产业的发展。而太阳能光伏产业的生产离不开电气工程人员的投入, 需要大量的电气工程及其自动化专业的复合型人才, 因此, 各高校应针对社会需求调整专业定位, 开设新能源应用方向, 培养新能源应用型人才, 以利于新能源的开发与利用。同时, 根据当地的发展条件开展特色教学, 实行校企合作的教学模式, 既能提高本校教学的教育质量, 又能促进当地企业的发展, 实现互利双赢的目的。

3 总结

电气工程及其自动化专业作为一门新兴的学科, 在教学方面需要进行不断的完善与革新, 根据时代发展需求、就业形势来构建科学、合理的教学体系。革新教学理念、加大实践教学的改革, 实行理论与实践相结合的教学方式, 并采用校企合作的教学模式来培养学生, 以提高学生的实践应用能力、创新能力、就业质量, 使学生满足社会发展的能力需求, 进而缓解学生就业难的困境。

摘要：伴随社会经济发展的需求的加大, 电气工程及其自动化的专业人才供不应求, 因此各高校争相开设此专业, 培养了诸多该方面的高素质人才, 满足了社会的发展需求。但如今却造成了市场对该专业人才的饱和现象, 导致该专业毕业生面临着就业难的困境。本文将分析当今就业的新形势, 进而对电气工程及其自动化专业教学的革新提供相关建议。

关键词：就业形势,电气工程及其自动化,教学革新

参考文献

[1]王刚, 夏翔.电气工程及自动化专业教学改革探索[J].考试周刊, 2008 (37) .[1]王刚, 夏翔.电气工程及自动化专业教学改革探索[J].考试周刊, 2008 (37) .

3.电气工程及自动化专业就业前景 篇三

关键词 电气工程 自动化 现状与前景

中图分类号：TM76 文献标识码：A

电气自动化水平是社会经济发展程度的重要指标。电气的自动化能够有效将大部分人力解放出来，提高工业生产的效率，保证工业产品生产的精确性。目前，我国电气自动化取得了较高的发展成就，随着我国科学技术水平的不断提高，这种技术将会取得更好的发展成就。

1 电气工程现代化的发展现状

科学技术的广泛应用，是电气自动化发展水平提高的基础。在我国近十年的发展中，电气工程取得了良好的发展成就，尤其是在自动化发展中，可以说硕果累累。市场经济条件下，我国电气自动化的发展水平必将走向一個新的台阶。

1.1 信息集成化

在电气系统自动化发展中，信息技术使用非常广泛，主要表现在以下两个方面：（1）在系统管理层面上，信息技术向纵深方向不断延伸。企业管理部门能够使用本企业适用的浏览器将企业内部人力资源、企业财政等相关部门的信息进行有效存取，另外还可以对处于动态过程中的各种信息实行有效的监督管理。（2）信息技术在电气自动化整体装置中实现横向的发展。

1.2 语言规范化管理

电气工程自动化水平的不断提高促使人机共同作业的形成。在整个计算机系统内，可以实现灵活处理系统工作。计算机在各个行业中发挥着重要的作用，特别是随着我国网络技术水平的不断提高，计算机在各个行业中占据非常重要的地位。统一规范的计算机语言对电气自动化发展水平具有非常高的意义。

1.3 分布形式的控制系统

传统的分散控制系统虽然能够发挥有效的控制作用，但是由于这属于一种分散性的模拟数字系统，其采用的各种仪表装置等仍然属于传统模式的仪表，可靠性非常低，在维修以及各种使用过程中难度非常大。另外这种系统所属生产厂家之间没有统一合理地生产标准，这样一来就容易造成维修使用互换性的缺乏，并且这种系统所要采用的购买成本比较高，一旦发生各种故障就容易导致整个系统的瘫痪。

2 发展前景

为了进一步发挥这种技术的作用，我国依据电气工程发展现状制定了科学合理的发展计划，有效促进了现有条件下电气工程的创新。各个企业一定要根据本身的发展实际，不断实现产品技术的创新，要尽量为电气工程的自动化创造良好的市场局面，有效促进经济发展方式的转变，不断提高企业内部创新实践能力。

2.1 促进系统的统一性

电气工程自动化的统一性是促进这种技术发展水平提高的基础。这可以有效实现相关产品的周期性规划与设计、产品精确测试以及试行、产品的开机以及调试、产品的运行与维护，这样能够节省产品设计到产品生产完工之间所需要的资金以及时间。对电气工程的自动化实行统一管理，最重要的是能够达到客户的实际要求，并将电气工程的开发系统从电气工程的运行系统中解放出来。这也是实现电气工程通用化的重要措施。

2.2 进一步实现接口的标准化

采用同一类型的技术标准，能够有效缩减整个工程的成本以及时间，有效实现办公室体系以及电气自动化体系之间资源和相关数据的共享与交换。企业与相关系统实现连接时，为了进一步保证工程的相关策划方案可以在远距离实现传递，就要利用计算机系统进行连接。而接口的标准化水平是厂家之间实现数据交换的重要保证，也是解决通讯难题的基础。

3 提高电气自动化水平的相关建议

3.1 实现数字化与自动化的有机结合

电气自动化和信息技术的结合所产生的典型代表形式为数字化技术。这是一种富含自动化创新经验，并且有效实现信息动态、高分辨率表现的重要措施。将这些信息与地球空间信息整合，建立一个科学精确的数字化地球，将各种信息存储在计算机系统内，与网络有机结合。

3.2 充分发挥现场总线技术的作用

在电气自动化系统中，网络技术的应用非常广泛，这样一来就促使现场总线技术作用的发挥。这种技术实现了系统目的性的突出，将设施内部的顶层信息以及生产信息等实现有机结合。这种系统会根据系统所处环境的不同发挥不同的作用，为了进一步发挥这种系统的作用，就要具体分析系统所处环境的条件。这种技术在企业底层应用非常广泛，能够有效实现数据自动化存取，减少了系统建设资金，节约控制电缆，降低了系统建设成本。

4 结束语

随着我国经济发展水平的不断提高，电气工程自动化取得了良好的发展成就，这为我国工业发展奠定了良好的基础。在市场经济的竞争环境下，各个企业要依据生产实际不断提高自动化水平。综合分析我国电气工程自动化发展趋势，可以看出在以后的发展过程中，这种技术将朝着自动化、统一化以及规范化的方向发展。

参考文献

[1] 刘永强.浅谈我国电气自动化的现状及发展前景[J].黑龙江科技信息，2011（02）.

[2] 李向东.电气自动化控制系统的应用及发展前景展望[J].产业与科技论坛，2011（02）.

4.电气工程及自动化专业就业前景 篇四

工资待遇

截止到 12月24日，52915位电气工程与自动化专业毕业生的平均薪资为4624元，其中应届毕业生工资3676元，0-2年工资4016元，以上工资1000元，3-5年工资5162元，6-7年工资6235元，8-10年工资7472元。

招聘要求

针对电气工程与自动化专业，招聘企业给出的工资面议最多，占比92%;3-5年工作经验要求的最多，占比37%;大专学历要求的最多，占比41%。

就业方向

电气工程与自动化专业学生毕业后可在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。

就业岗位

电气工程师、销售工程师、电气工程师 技术员、机电工程师、区域销售总监 合作伙伴 或代理商、电气设计师、机械工程师、业务拓展高级经理、电气施工员、电气设计工程师、水电工程师、高级电气工程师、等。

就业地区排名

就业岗位最多的地区是上海。薪酬最高的地区是扬州。

就业岗位比较多的城市有：上海[574个]、北京[546个]、广州[232个]、深圳[201个]、南京[164个]、武汉[151个]、杭州[146个]、天津[123个]、西安[98个]、苏州[90个]、等。

就业薪酬比较高的城市有：扬州[12499元]、乌鲁木齐[10624元]、钦州[8999元]、盐城[8749元]、锡林郭勒[6999元]、温州[6378元]、保定[5999元]、唐山[5665元]、上海[5532元]、廊坊[5499元]、北京[5347元]、等。

在同类专业排名

电气工程与自动化专业在专业学科中属于工学类中的电气信息类，其中电气信息类共34个专业，电气工程与自动化专业在电气信息类专业中排名第12，在整个工学大类中排名第34位。

在电气信息类专业中，就业前景比较好的专业有：计算机科学与技术，自动化，软件工程，信息工程，电气工程及其自动化，网络工程，计算机软件，电子信息工程，通信工程等。

5.电气工程及自动化专业就业前景 篇五

时间:2013-09-20 15:16 来源:电气自动化技术网 编辑:编辑部 点击:1283次 字体设置: 大 中 小

国家电网公司和南方电网公司以及五大发电公司——大唐、华能、国电、华电以及中电投应该是电气工程专业毕业生的就业首选，但这些名企对人才的要求也很高，竞争相当激烈。省一级的电力公司、地市一级的供电公司或供电局则是电气专业毕业生比较现实的选择，待遇也不错。要想在供电公司取得较好的发展，需要求职者具有良好的综合素质。

国内的发电公司主要有大唐、国电、华电、华能、中电、二滩、三峡、五陵，大型电厂还有核电站，如广核、中核等。在未来，风能、太阳能等投资高、技术密集的电厂也很有发展潜力。

2、电力设计院、电力科学研究院

设计院、研究所一向被认为是拥有研究生以上文凭的“精英”领地，主要从事设计电厂、变电站和线路、现场调试、测试、数据报告、研究等工作。一般工作都相对轻松，但有的岗位需要经常出差。不同职位和年龄的人收入会有所不同，年收入范围大概在3万~15万之间。国内的电力设计院主要有中南电力设计院、西北电力设计院、华北电力设计院、华东电力设计院、华南电力设计院、广东省电力设计院、河南省电力勘测设计院等，电力科学研究院主要有中国电力科学研究院、华东电力实验研究院等。

3、工程局

相对来说，工程局的工作相比较艰苦，因为要随着工程地点不断转移，但是待遇非常可观。工程局主要负责电厂建设的相关工作和变电站建设，一般电厂建设在哪里，人就在哪里上班。

有一半以上的电气专业毕业生都将从事与电力系统有关的工作，他们大多选择进入一些大、中型的电气设备公司、自动化公司、通讯设备公司(在通讯服务公司主要从事研发、技术支持、项目管理等工作)。此外，还可以到信息、电子、机械、交通、外贸、政府等行业和部门工作，主要从事与电力工程和电气装备有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、计算机技术及应用等方面的实验分析、研制开发、技术管理等工作。

电力制造行业一次设备(变压器、发电机、开关等)制造的公司有东电集团、哈电集团、上电集团、西电集团等，二次设备制造的公司有南瑞集团、许继集团、四方集团等，这些都是技术含量高的知识型企业，代表电力行业发展的必然趋势。同时，像用电设备、汽车、铁道、照明、通讯、化工等行业也需要电气人才。

5、高校

留在高校任教对于很多研究生来说是一个很好的选择，丰厚的收入、优美的环境、浓厚的学术研究氛围以及相对单纯的人际关系成了很多毕业生留校的理由。而对于电工理论专业的研究生来说，留在高校任教无疑会使自己所学有了用武之地。以华中科技大学的电工理论专业为例，该专业包括了电测、超导等研究方向，同时还承担了学校多门本科生和研究生课程的教学工作。

但留在高校任教并不容易，毕业生除了具有相当扎实的基础理论知识外，还要有很强的实践操作能力，具有从事研究工作的潜质，是优秀毕业生。此外，清晰的逻辑思维、良好的表达能力和沟通能力也成为高校教师必不可少的条件。

6、深造和创业

由于国外在电气专业方向的研究领先于我国，毕业生如果希望在专业研究上有进一步的发展，出国深造是一个不错的选择。通常情况下，电气专业学生毕业后可以选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等，也可以进入一些外资、私营企业，薪酬待遇都相当可观。但如果学生能力足够强，又在学习期间积累了比较好的研究成果，完全可以自己创业，闯出一片属于自己的天空。

7、其他

主要指从事本专业以外的工作，如营销、咨询、政府公务员等。市场经济是运作时代，销售是很有发展前途，有能力的毕业生可以去销售部门从事销售工作。如果做得好，还有机会进入高层。

提醒：

如今，电气专业毕业生的就业领域越来越宽，但电气专业是一个理论和实践紧密结合的专业，很有挑战性。就专业知识来说，最重要的是电路、数电、模电、控制理论。此外，还必须掌握以下知识：

1.电工学、电子学(模拟和数字)。

2.自动控制、高等数学。

3.工业微机(，如MSC51、TMS、汇编语言。

4.网络知识和软件编程，如高级语言C/C++、VC、VB、DELPH等数据库，SQL、PB、ORACLE等。

6.RS232、USB、485等软件；网络TCP/IPMODBUS，PROFIBUS-DP等。

7.CAD和光、机械方面的知识。

6.电气工程及自动化专业就业前景 篇六

一方面, 随着近几年来我国电力体制的改革, 电力企业对人才的需求也发生着变化。而传统的电气自动化专业的课程体系已经不能满足以就业为导向的高职教育目标提出的要求。另一方面, 国外先进教育课程建设理念和技术的逐步推广与引进, 以就业为导向, 工学结合作为职业教育的重要特征也逐渐被认同。乌海职业技术学院顺应市场对应用型、技能型人才的这种需求, 在电气自动化专业的建设过程中, 提出以就业为导向, 整合高职高专的课程体系, 并且在教学实施的过程中予以体现。

2. 以就业为导向, 整合高职高专课程体系的理念

乌海职业技术学院电气自动化专业课程体系构建的基本理念就是以就业为导向, 基于工作过程而进行。“工作过程”的理念最早源于德国的职业教育, 其含义就是在企业中完成一项工作任务, 并且取得工作成果而进行的一个相对完整的工作程序。在教学实施的过程中, 就是要以学生为主体, 以行动目标为导向, 在设定的工作情境中进行工作和学习, 工作完成要通过独立计划、实施和评价为教学方法, 主要强调学生学习过程的自我构建过程, 以专业能力、方法能力和社会能力整合形成行动能力的多元评价标准。

3. 课程体系构建的具体思路及过程

(1) 转变教育观念, 进行企业调研, 确定工作岗位群。观念决定行动, 转变教育观念是高职教改的先导。在构建课程体系之前, 乌海职业技术学院开展了一系列的高职教育思想学习和讨论并达成共识:要以就业为导向, 满足用人单位的需求;以能力为本位、以职业岗位技能为目标培养学生的质量观;改变以课堂为中心、教师为主体的教学观, 树立以课堂与模拟职场相结合, 学生为主体的教学观。

通过深入对周边电力企业进行广泛的实地调研、咨询行业、企业专家等方式, 对电力行业企业的人才结构现状、行业发展趋势、所需职业资格证书的要求、市场和企业的人才需求等方面进行了翔实的调研和分析, 经过学院专业教学指导委员会的论证, 确立了电气自动化专业的培养目标、工作岗位群为:面向发电厂、电业局、电力建设单位、大型企业自备电厂、电气设备制造业企业等生产与管理第一线, 培养能够从事电气值班员、变电站值班员、变电检修工等岗位的高素质技术技能型专门人才。

通过工作岗位及岗位群的工作职责、工作任务进行调研, 汇总和归类企业实践专家研讨会等形式的调研, 提炼出与岗位及岗位群对应的典型工作任务, 并对每一个典型工作任务对应的工作岗位、工作过程和技术要求、教学要求、对应职业资格证书要求等要点进行一一对应的分析, 形成行动任务领域, 根据职业成长及认知规律递进重构行动领域为学习领域, 结合学院本专业实际, 构建出以就业为导向, 基于工作过程的电气自动化专业课程体系。

构建课程体系的路径是:人才需求专业定位→工作岗位及岗位群调研→典型工作任务提炼与分析→归纳行动任务领域→形成学习领域。

典型工作任务提炼与分析的路径是:典型工作任务的名称确定→对应的工作岗位→工作过程→工作任务的对象→任务所需工具、方法与工作的组织→对工作和技术的要求。

(2) 构建学习领域, 形成课程结构和课程体系。确定典型工作岗位, 分析工作任务后, 提炼出了本专业学生应具备的专业能力、方法能力和社会能力三个方面的职业能力, 归纳出了学习领域。对原有课程、知识进行分解、重构, 完成课程内容的重新序化, 重构出了“以就业为导向, 基于工作过程体现能力本位”的课程体系, 如表所示。

(3) 反馈与调整。课程体系构建完成后, 再次召集行业、企业专家进行评审、修订, 之后应用到专业教学实践中, 并在教学实施过程中进一步完善。为了保证课程体系和教学内容的适度性、针对性、实用性和先进性, 在课程体系构建和改革的过程中, 乌海职业技术学院又引进相关行业的职业资格证书考评标准、行业标准, 职业技能鉴定标准等有机地融入课程当中, 每学年召开一到两次的专业建设指导委员会会议, 对课程体系和课程内容进行修订, 始终使用PDCA的质量方法进行动态的优化课程体系和课程内容。

4. 课程体系的实施

通过两年来的教学改革和实践, 教学效果显著。在实施的过程中, 我们始终强调以学生为中心, 以学生为主体, 以教师为主导的理念, 树立学生学习的目的就是能够完成工作任务, 胜任工作, 适应职业和社会的需要, 教师的工作任务就是指导学生完成任务, 利用项目教学、角色扮演、案例等教学方法和手段, 形成“教学做一体”的教学模式。主要教学效果的表现有:第一, 学生在掌握基本知识和技能的情况下, 信息处理能力、团队协作能力等社会能力也有所提高, 而这些恰恰有利于学生职业生涯的发展。第二, 学生从被动听课变积极主动地参与, 学生兴趣提高了, 课堂氛围活跃了, 探究和追求知识的欲望也增强了。第三, 学生的创新和应变能力也得到了大幅提高。

以就业为导向, 基于工作过程的课程体系构建是当前高职院校校企合作的平台, 更是高职院校改革的主流方向。

参考文献

[1]严中华.职业教育课程开发与实施[M].北京:清华大学出版社, 2009.

7.电气工程及自动化专业就业前景 篇七

关键词PLC；电气自动化；应用；前景

中图分类号TP文献标识码A文章编号1673-9671-(2011)021-0159-01

1概述

1）电气自动化概念。电气自动化是研究与电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发以及电子与计算机等领域的一门科学。在我国解放后便开始对电气自动化进行深入研究，并且开始设立本科专业。进入新世纪随着电力电子技术、微电子技术的迅猛发展，使其发展日趋多元化。尤其是结合了目前嵌入式、网络、通信等技术后，电气自动化已出现在我们身边的各个领域。

2）电气自动化发展现状。目前主流发展是IT 技术与电气工业自动化的融合。PC、客户机/ 服务器体系结构、以太网和Internet 技术引发的电气自动化一次又一次革命。正是市场的需求驱动着自动化和IT 平台的融合。电气自动化技术对工业世界的渗透来自于两个独立的方向：一是从管理层纵向的渗透。企业的业务数据处理系统要对当前生产过程的数据进行实时的存取；另一方面，信息技术横向扩展到自动化的设备、机器和系统中。并且已渗透到产品所有的层面，不仅包括传感器和执行器，而且包括控制器和仪表。虚拟现实技术和视频处理技术的应用，也将对未来的自动化产品，如人机界面和设备维护系统的设计产生直接的影响。随着微电子和微处理器技术应用的增加，原本定义明确的设备界线，如PLC、控制设备和控制系统变的模糊了。相对应的软件结构、通讯能力及易于使用和统一的组态环境变得越来越重要了。

2PLC

2.1概念

可编程控制器（Programmable Controller）是计算机家族中的一员，是为工业控制应用而设计制造的。早期的可编程控制器称作可编程逻辑控制器（Programmable Logic Controller），简称PLC，它主要用来代替继电器实现逻辑控制。随着技术的发展，这种装置的功能已经大大超过了逻辑控制的范围，因此，今天这种装置称作可编程控制器，简称PC。但是为了避免与个人计算机（Personal Computer）的简称混淆，所以将可编程控制器简称PLC。

2.2PLC的工作原理

1）输入采样阶段。在输入采样阶段，PLC以扫描方式依次地读入所有输入状态和数据，并将它们存入I/O映象区中的相应得单元内。输入采样结束后，转入用户程序执行和输出刷新阶段。在这两个阶段中，即使输入状态和数据发生变化，I/O映象区中的相应单元的状态和数据也不会改变。因此，如果输入是脉冲信号，则该脉冲信号的宽度必须大于一个扫描周期，才能保证在任何情况下，该输入均能被读入。

2）用户程序执行阶段。在用户程序执行阶段，PLC总是按由上而下的顺序依次地扫描用户程序（梯形图）。在扫描每一条梯形图时，又总是先扫描梯形图左边的由各触点构成的控制线路，并按先左后右、先上后下的顺序对由触点构成的控制线路进行逻辑运算，然后根据逻辑运算的结果，刷新该逻辑线圈在系统RAM存储区中对应位的状态；或者刷新该输出线圈在I/O映象区中对应位的状态；或者确定是否要执行该梯形图所规定的特殊功能指令。

3）输出刷新阶段。当扫描用户程序结束后，PLC就进入输出刷新阶段。在此期间，CPU按照I/O映象区内对应的状态和数据刷新所有的输出锁存电路，再经输出电路驱动相应的外设。这时，才是PLC的真正输出。

3主要应用

1）PLC在中央空调上的应用。中央空调冷冻系统的控制有3种控制方式：早期的继电器控制系统、直接数字式控制器DDC以及PLC（可编程序控制器）控制系统。继电器控制系统由于故障率高，系统复杂，功耗高等明显的缺点已逐渐被人们所淘汰，直接数字式控制器DDC虽然在智能化方面有了很大的发展。但由于DDC其本身的抗干扰能力问题和分级分步式结构的局限性而限制了其应用范围。相反，PLC控制系统以其运行可靠、使用与维护均很方便，抗干扰能力强，适合新型高速网络结构这些显著的优点使其逐步得到广泛的应用。

2）PLC在公路交通系统中的应用。PLC型交通灯控制器将PLC用于对交通信号灯的控制，主要是考虑其具有对使用环境适应性强的特性，同时其内部定时器资源十分丰富，可对目前普遍使用的“渐进式”信号灯进行精确控制，特别对多岔路口的控制可方便的实现。目前大多品牌的PLC内部均配有实时时钟，通过编程控制可对信号灯实施全天候无人化管理。由于PLC本身具有通讯联网功能，将同一条道路上的信号灯组成一局域网进行统一调度管理，从而缩短车辆通行等候时间，实现科学化交通管理。

3）PLC在数控系统中的应用。数控系统按其控制方式划分有点位控制系统、直线控制系统、连续控制系统。在机械加工时，数控系统的点位控制一般用在孔加工机床上（例如钻孔、铰孔、镗孔的数控机床），其特点是，机床移动部件能实现由一个位置到另一个位置的精确移动，即准确控制移动部件的终点位置，但并不考虑其运动轨迹，在移动过程中刀具不切削工件。

实现数控系统点位控制的通常方法可以有两种：一是采用全功能的数控装置，这种装置功能十分完善，但其价格却很昂贵，而且许多功能对点位控制来说是多余的；二是采用单板机或单片机控制，这种方法除了要进行软件开发外，还要设计硬件电路、接口电路、驱动电路，特别是要考虑工业现场中的抗干扰问题。

由于可编程控制器（PLC）是专为在工业环境下应用而设计的一种工业控制计算机，具有抗干扰能力强、可靠性极高、体积小、是实现机电一体化的理想控制装置等显著优点。

4发展前景

电气自动化的发展趋势应该是分布式、开放化和信息化。分布式的结构是一种能确保网络中每个智能的模块能够独立的工作的网络，达到系统危险分散的概念；开放化则是系统结构具有与外界的借口，实现系统与外界网络的连接；信息化则是使系统信息能够进行综合处理能力，与网络技术结合实现网络自动化和管控一体化。

在新的时代，PLC会有更大的发展，产品的品种会更丰富 规格更齐全，通过完美的人机界面完备的通信设备成熟的现场总线通信能力会更好地适应各种工业控制场合的需求，PLC作为自动化控制网络和国际通用网络的重要组成部分，将在我国的电气自动化建设中发挥越来越大的作用。

参考文献

[1]齐从谦,王士兰等.PLC技术及应用(第2版).北京:机械工业出版社.2008,4．

[2]廖常初.PLC基础及应用. 北京:机械工业出版社.2005,5．