世界地球日的资料作文

世界地球日的资料作文（精选15篇）

1.世界地球日的资料作文 篇一

世界地球日手抄报资料

世界地球日(World Earth Day，4月22日)

活动起源于美国。1970年4月22日，在美国民主党参议员盖洛德尼尔森(Gaylord Nelson)和哈佛大学学生丹尼斯海斯的倡议和组织下，美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动，呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。作为现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。

1990年4月22日，全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动，呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。

XX年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。

20世纪90年代，“地球日”的发起人创立了“地球日网络”组织，将全世界环保主义者联合起来推动“地球日”活动的开展。地球是人类的共同家园，但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖，由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。

在XX年“世界地球日”来临之际，“地球日网络(Earthday Network)”发起“绿色一代(GREEN GENERATION)”计划，倡导人类社会经济发展向可持续模式转变。该计划呼吁公众维护三条核心原则：消除人类对化石能源的依赖性，致力于可再生能源的开发利用，创造一个“无炭”的未来;承诺个人消费习惯与可持续发展要求相符合;建立“绿色经济”，通过为贫困人群创造“绿色岗位”使其脱贫，并将全球教育体系转变为环保型。

从20世纪90年代起，中国在每年的4月22日都举办“世界地球日”宣传活动，并根据当年的情况确定活动主题。

最初的地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

XX年世界地球日是哪一天?

4月22日世界地球日

国际绿色经济协会在官方微博中同时向社会公众发出倡议：

我们拥有一个共同的家园地球，营造一个安全、健康、温馨的家园，是我们每一个人共有的心愿和应尽的义务。面对日益恶化的环境和日趋枯竭的资源，我们再也不能麻木不仁，每个公民、每个企业和团体都应该行动起来，从日常生活消费和生产做起，以“绿色消费”和“绿色生产”为行为规范，为保护地球的生态环境尽一份责任。

行动起来!参与支持“保护地球绿色行动盛典”!为保护地球，为维护经济与环境的可持续发展，为人类的永续未来与更持久的经济繁荣，献出自己的一份力量，并以自身的影响力带动更广泛的公众一起行动吧!

XX世界地球日主题献礼活动“保护地球，绿色行动”公益盛典将于XX年4月22日在北京举行。

盛典活动将由“保护地球-引领绿色消费”主题仪式、“保护地球-全民绿色消费”主题仪式和“绿色消费”六方行动等环节组成。为促进对绿色消费的真正引导和市场教育作用，盛典将推出“引领绿色消费”的各行业绿色生产品牌，向公众展示绿色消费的目标榜样，掀起绿色消费的持久性浪潮。同时，盛典将组织政界官员、专家学者等社会各界对“绿色消费”和“绿色生产”展开深入的探讨与交流，以“绿色消费”和“绿色生产”的行动使绿色发展落到实处。

“保护地球-绿色行动”公益盛典已经从XX年4月22日走过了一周年的历程，“绿色行动”已经成为了社会公众极具感召力的标识。一年以来，“绿色行动”公益盛典不仅仅对社会绿色发展的宣传起到了极大的作用，而且在具体的产业行动中，组织参与“绿色行动”的单位进行了大量的实践，并直接催新产生了极为显著的节能减排成效。

XX的“保护地球绿色行动”，将主题确定在“绿色消费”与“绿色生产”的方向，更是将绿色责任的价值方向与绿色发展的经济方向完美的融合在了一起。引发了众多社会名流与权威组织的热心参与。据活动主办方透露，目前，众多社会公众明星正在积极应征本的“绿色行动大使”，以向公众发起更广泛的“绿色消费”与“绿色生产”倡议。

历年主题

1974年，只有一个地球。

1975年，人类居住。

1976年，水：生命的重要源泉。

1977年，关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林。

1978年，没有破坏的发展。

1979年，为了儿童和未来没有破坏的发展。

1980年，新的10年，新的挑战没有破坏的发展。

1981年，保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染。

1982年，纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年提高环境意识。

1983年，管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率。

1984年，沙漠化。

1985年，青年、人口、环境。

1986年，环境与和平。

1987年，环境与居住。

1988年，保护环境、持续发展、公众参与。

1989年，警惕，全球变暖!

1990年，儿童与环境。

1991年，气候变化需要全球合作。

1992年，只有一个地球齐关心，共同分享。

1993年，贫穷与环境摆脱恶性循环。

1994年，一个地球，一个家庭。

1995年，各国人民联合起来，创造更加美好的世界。

1996年，我们的地球、居住地、家园。

1997年，为了地球上的生命。

1998年，为了地球上的生命拯救我们的海洋。

1999年，拯救地球，就是拯救未来。

XX年，XX环境千年行动起来吧!

XX年，世间万物，生命之网

XX年，让地球充满生机

XX年，善待地球，保护环境

XX年，善待地球，科学发展

XX年，善待地球科学发展，构建和谐

XX年，善待地球珍惜资源，持续发展

XX年，善待地球从节约资源做起

XX年，善待地球从身边的小事做起。

XX年，绿色世纪。

XX年，珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。

XX年，珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活。

XX年，珍惜地球资源转变发展方式推进找矿突破，保障科学发展。

XX年，珍惜地球资源转变发展方式促进生态文明共建美丽中国。

XX年，珍惜地球资源转变发展方式节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间。

2.“世界地球日”在京源 篇二

我们是怎样策划地球日活动的呢？首先，活动的宗旨在于唤起学生爱护地球、保护家园的意识，形成“人类只有一个地球”的观念，并能促进学生主动参加各种保护环境的行动。其次，我们确定了此次活动的五个原则，即过程性原则、研究性原则、创新性原则、实践性原则、全员性原则。基于此，我们将活动时间确定为2012年12月到2013年4月22日，设计并开展了丰富的活动。

我们将活动大致分成两类，一类为前期的过程性活动，另一类为4月22日当天的展示活动。前期的过程性活动主要包括“地球日知识竞赛”“地球日Logo设计征集” “午间大讲堂”“精彩环保电影”“纪录片展播”“翱翔论坛”“地球家园摄影展”“节能设计小制作”“地球日倡议全球传递”“我为地球日做一件事”等。

4月22日当天的展示活动主要包括多校联合举办的环保科普剧、主题为“科技发展对人类生存的利与弊”的辩论赛、北京市范围的“慧眼巧看身边事，奇思共护地球村”的翱翔学生“展翅”论坛、“节能小制作作品展览”，以及全校30多个班的不同环保主题的班会等。这些活动隆重而且具有很强的“学术研讨”的味道，这一天是京源学子的“环保盛宴”。当天，新华社和国际广播电台面向全世界播放了京源学校世界地球日活动专题活动。全校学生在报告厅、教室共同收看这一盛况，同学们感觉到保护地球的责任。

2012年的冬天，北京市的大街小巷人们都戴着口罩，电视报道医院呼吸科爆满，开车路上什么都看不见，学生最喜欢的体育课常常被取消……雾霾这个问题立刻进入了京源学子的研究视野。什么是雾霾？雾霾有什么危害？为什么以前没有雾霾？雾霾是怎么产生的？是不是只有中国有雾霾？发达国家也有雾霾吗？雾霾怎么治理？同学们查询资料，走访环保局，向专家请教，进实验室分析……经过一段时间的深入研究，3月11日，地理、化学两个组联合举办了一期翱翔特别论坛“笼罩华夏的雾霾”，11位初、高中学生向全校师生汇报了自己的研究成果，受到与会专家的高度赞扬与肯定。

世界地球日系列活动使我们的学生越来越关注与保护环境、节约资源相关的国内外“大事”，也越来越关心自己身边每天面临的交通、雾霾、水质等“小事”。学生的行为在悄然发生着改变，随手关灯、节约用纸、少乘私家车、节约粮食……

作为一门课程，2013年的地球日活动“结业”了，但是，这只是个开始，因为它已经进入了我们学校课程的总体架构。在今后每一年的这一天，我们都会举行不同形式的活动，让“保护地球——我们唯一的家园”这一理念深深植入每一个京源学子的心灵！

3.世界地球日的小学作文 篇三

我们生活所需的水资源，森林资源，生物资源，大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，可是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给我们的生活带来了严重的威胁。

如果大自然要惩罚人类，给我们带来一些列灾难，那我们该怎么办?唐山大地震，汶川地震，玉树地震，舟曲特大泥石流……这不都是给人类最好的警告吗?

现在地球23%的耕地面积严重退化;50%的江河流量减少或被严重污染;25%的哺乳动物、12%的鸟类频临灭绝;1/4的人类所患疾病与环境恶化有关;3/1的土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;10亿人口受到荒漠化威胁。

在这个紧要关头，人类该醒醒了，地球是我们共同的家园，地球是我们的母亲，地球也是我们唯一可以生存的地方，面临一个个灾难，面临一次次危机，我们不该做些什么吗?在这紧要关头，我们难道要袖手旁观，冷眼而待吗?

所有有良知的人都知道，地球是我们的全部，地球是我们的所有，没有地球就不会有我们，我们要用行动保卫我们赖以生存的家园。

在这个关头，我们不会让地球于水火中而不顾，我想，谁都不会坐视不管，因为地球是我们共同的家，我们不能没有家!

4.保护世界地球日的作文：地球妈妈 篇四

太阳系卫生总部救生车载着地球妈妈到急救中心，为地球救急。白衣天使哀叹着对地球妈妈说：“您的病可不轻啊!你血管硬化了，供血不足，许多地方已经干涸了，罗布泊成了不毛之地，黄河也时常断流。更糟糕的是，您的血液遭到了严重的病毒感染，已经失去了抵抗力。”地球妈妈听了，无力闭上了眼睛，流下两行辛酸的热泪。

白衣天使叹息着说：“您以前是宇宙出了名的绿色如神啊，现在怎么落到如此地步呢?”

地球妈妈颤抖着说：“是我的孩子——人类，他们在我身上乱砍滥伐，肆意污染，把我抗害成这样。”白衣天使无奈地点点头，专心为地球妈妈治疗。但地球妈妈造血功能几乎丧失，她已经奄奄一息，病不欲生，她多么希望能获得新生啊!

人类快醒悟吧!让我们快携起手来，共同拯救地球妈妈这“绿色女神”吧!

5.世界地球日环保主题的作文 篇五

然而，我们所感恩的一切一切，都存在于地球之上，可有谁想过感恩地球呢?

青山秀水存在于地球上，美丽的家园建在地球上，养活人类的粮食长在地球上，我们喝的水流在地球上，人类呼吸的空气覆盖在地球上，我们烧的煤、天然气来自于地球上，人类工业所需的绝大多数资源均来自地球的怀抱···爱家的人，家在地球上，家人在地球上，家乡在地球上;懂得爱的人，爱父母、爱子女、爱妻子、爱丈夫、爱朋友，爱大海、爱高山、爱森林、爱草原，可所有爱的人都生活在地球之上，所有自然的美景也都存在于地球之上，可我们，几时想过感恩地球?

地球也是生命。地球也需要呵护。地球所做的，虽然是默默无闻地奉献，但地球也知道爱、知道痛，知道在平衡被打破之后努力地去恢复平衡。地球几乎给了人类一切，但贪得无厌的人类割裂地球皮肤，挖空五脏六腑，为了满足物质的追求，已经把一颗美妙的地球折腾成满目疮痍、千疮百孔···

我们真不想去描述我们身边的现状：地大物博已经变成“地大物薄”，43亿年形成的地下宝藏，被一、两代人几乎耗尽;长江、黄河和五大淡水湖悉数被污染，土壤板结、地下水污染均已超过70%，生态污染区域扩大，生物物种锐减，多少青山秀水优质生态消失得无影无踪，城市空气质量每况愈下···地球于人类之善远善于人类，人类于地球之恶远恶与地球。我们不仅仰望星空，扪心自问：我们究竟想要做什么?我们真的愚蠢到为了短暂的物质享受要把人类自身葬送吗?

地球既然是有生命的，那地球也有容忍的极限。失去的平衡它会努力地找回平衡。君不见这些年，异端气候频发，自然灾害频仍，百年一遇变成年年都遇，温室效应带来了全球生态的变化，南北极冰川快速融化，海平面加速上升，地壳承受着从未有过的压力，一切意想不到的变化随时可能发生，人类正在面临愈演愈烈的自然灾害的巨大威胁、甚至是灭顶之灾。既然灾难中的人类是那么渺小而无助，那我们为什么不能停止对地球贪婪的索取和无情的残害呢?

那么懂得感恩的人类，为什么不能善待地球?宽容地球?感恩地球呢?

毕竟人类只有一个地球，至今为止，40亿公里范围之内人类没有找到可以让人类生存的星球。我们没有其他选择，我们只能选择人类的唯一家园——地球。

6.《玩转地球的世界》等 篇六

《玩转地球的世界》

Author: Pilot guides presents

作者：飞行指南出品

Publisher: Globe Pequot

出版商：环球皮扣特出版社

You've heard it before – the world is your oyster, filled with fantastic experiences. For more than a decade, the intrepid team from Globe Trekker – public television's fast-paced travel-adventure series – has journeyed around the world in search of the most flamboyant festivals, spectacular beaches, adventurous treks, and happening places on the face of the earth. Globe Trekker's World brings you the best of the best – organized by month so you can see what's happening when you want to go.

你以前就听过这样的说法吧——世界就是你的牡蛎，里面充满了奇妙的体验。《玩转地球》是部节奏紧凑的旅行冒险系列片，已经在公共节目上播放了十几年，而其勇敢的团队也已经环游全球来探索地球上最盛大的节日、最壮观的海滩、最危险的险途和最怪事迭出的地方。《玩转地球的世界》将最精良的呈现给你——一个月一个月地剖析，这样你就能知道你想去旅行的时候会是什么样子了。

Want to find a private beach for your spring vacation? Turn to the April chapter. Looking for an outdoor adventure in the summer? Check out the July chapter. Planning a honeymoon in October? Why not go where there's an amazing festival. And speaking of festivals, as a special bonus this book contains Great festivals – a full-length DVD that will put you front and center at the world's most unique celebrations!

想在春假找一个私人海滩吗？那就翻开4月的章节。在寻求夏季的户外冒险吗？那就看看7月的章节吧。计划在10月度蜜月吗？那就去参加令人神迷的节日吧。而说到节日，该书也附增了一张介绍盛大节日的DVD光盘，这可是张能让你身临全球最独特节日的光盘哦！

Whether you're an experienced explorer or armchair traveler, Globe Trekker’s World is your first-class ticket to the best adventures this planet has to offer.

不管你是一名经验丰富的冒险家还是名足不出户的神游者，《玩转地球的世界》是你在这个星球上能获得最棒冒险之旅的头等舱票哦。

Operation Yao Ming

《运作姚明》

Author: Brook Larmer

作者：布鲁克•拉墨

Publisher: Gotham Books

出版商：歌谭出版社

Born in Shanghai to a poor Communist family, Yao Ming never intended to become the most famous living Chinese person on earth. But with his deft shooting touch and unassuming demeanor, the Houston Rockets' 7'6" center has become an NBA All-Star and multimillionaire celebrity endorser – and changed the face of American sports. Yet many mysteries surround him. How did a nation known for people of short stature produce such a towering giant? And how did Yao emerge from the shadowy sports system of his rapidly changing homeland to take a place under the spotlights on professional sports' brightest stage?

姚明出生于上海一户贫穷的党员家庭，他从未想过要成为最有名的中国人。但是他那敏捷的身手和谦逊的风度让这名身高7.6英尺的休斯顿火箭队中锋成为了NBA全明星中的一员和身价数百万的名流，同时他也改变了美国体坛的面貌。但是，仍有很多迷团围绕着他。一个不以身高闻名于世的民族怎么会诞生这么一名巨人呢？他是如何在星光黯淡的中国篮坛（而中国正在快速发展）脱颖而出并成为专业篮坛这最闪亮的舞台上的巨星的呢？

Gripping and revelatory, Operation Yao Ming is a fascinating look at the international struggle over China's most famous son, and a unique portrait of the high-stakes business of international sports today.

7.世界地球日的作文200字 篇七

一开始，我们的妈妈是山清水秀、身体健康的，但随着地球妈妈的孩子——人类逐渐增多，地球上的一块块树林和绿地都被占用变成了高楼大厦，还有公路上来来往往的汽车喷放着难闻的尾气，这使地球的陆地和空气受到了严重污染，太空医生说我们的母亲患上了“陆地受损”和“空气污染”双重疾病。

还有一些人会随地扔垃圾，使地球妈妈的皮肤变得暗黄，这又使地球妈妈患上了严重的皮肤感染病，使地球妈妈没有以前那么美丽了。

地球妈妈体内的水分也受到了威胁，因为许多人往小河里排放污水，使小河变得臭气远扬、肮脏，太空医生又说地球妈妈患上了“水分污染”疾病。

8.小学生世界地球日的短篇作文 篇八

【篇一】小学生世界地球日的短篇作文

1970年4月22日的“地球日”活动，是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。

作为人类现代环保运动的开端，它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规；1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立，并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开，有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立，国际性环境组织——绿色和平组织的创建，以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加，“地球日”都起了重要的作用。因此，“地球日”也就成为了全球性的活动。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了已开发国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

【篇二】小学生世界地球日的短篇作文

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样美丽壮观，和蔼可亲。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上笼罩起阴霾，她开始哭泣，开始呻吟！

地球妈妈为什么如此黯然神伤?

原来，过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。

原来，大量工业废水、生活污水，不经处理就排进河流，流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来，随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味，越来越多的汽车排放出超标的尾气，越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

原来，良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉，地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。

……地球妈妈像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了！

4月22日是“世界地球日”。让我们用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺：随手拾起散落在地上的果皮纸屑；劝阻将生活废水肆意排入河流的行为；挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭。让我们响应全国近千支“李四光中队”的号召，从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。

【篇三】小学生世界地球日的短篇作文

今天，我看见了一篇漫画：有一个伐木工拿着斧头在砍树，他的旁边有一只啄木鸟不停地啄着他的头，认为他的脑子里有虫。

这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对为自己利益不惜任何代价而做出的事，同样也告诫我们：如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害终究会降临到我们头上。

其实，我们的生活中也有像漫画中的伐木工那样的人。比如说：在学校的走廊上、操场上，我们常常都能看到被揉成一团的纸团和一些一字未写的纸飞机。它们在地上被无数只脚踩，它们无家可归。一个完整的本子，被人撕了又撕，就这样所剩无几了。这都是那些不懂得节约的同学的大作。他们写错字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下来，揉成一团随便一扔，就这么解决了，不顾后果地滥用。

9.世界地球日的资料作文 篇九

2003年，通过美国环境改善委员会（Committee on Environmental Improvement)和绿色化学协会（Green Chemistry Institute）等多方的努力，美国化学会（American Chemical Society，ACS）加入了每年4月22日举行的庆祝世界地球日活动，这是一年一度 “化学家庆祝地球日”（Chemists Celebrate Earth Day，CCED）活动的开始。本文介绍2007年度美国化学会世界地球日化学实验活动，以期为我国化学新课程教学提供一点参考。

1 美国化学会2007年世界地球日活动简介

美国化学会每年纪念“世界地球日”的活动都严格遵守“化学家庆祝地球日"活动章程，通常围绕4个方面的话题（水，空气，植物/土壤，循环利用）确定一个年度主题。如2003年“化学树(Chemical Tree)”，2004年“你了解水吗？(What do you know about H2O)”，2005年“无处不在的空气(Air，here，there，everywhere)”，2006年“土壤探秘（Dig it（soil）!）”。

为了使公众掌握回收可循环利用物质的有关步骤，2007年美国化学会确定了"循环利用——化学可以做到！(Recycling-Chemistry Can!）”的年度主题。为了使庆祝活动顺利开展，美国化学会的120个地方组织指定了138名协调员参与管理，美国化学会成员的参与数比往年增加了30%，使得2007年度的“化学家庆祝地球日”活动盛况空前。和前几年一样，围绕2007年度主题，美国化学会组织了面向全美中小学学生及儿童的竞赛活动，活动分为四个组别：幼儿园~2年级，3 ~4年级，5 ~8年级，9~12年级。2007年，美国化学会将奖励给每一组别获得一等奖的参与者价值150美元的奖品，获得二等奖的参与者价值75美元的奖品，奖励比往年有了明显的提高。

2 美国化学会2007年世界地球日化学实验活动

美国化学会每年所设计的操作简单、紧扣年度主题的化学实验活动已成为化学家庆祝世界地球日活动中的重要项目。该项目的推出一方面是通过开展与主题相关的化学实验活动，提高广大青少年的环保意识，加深对环境的了解。另一方面，美国化学会也希望所有化学会成员、化学教育工作者以及热爱化学的人利用化学实验活动向公众展示化学在人类发展中的积极作用。下面介绍2007年度主题“循环利用——化学可以做到”开展的面向中学生的2个具有生活化、操作性强的实验活动。

实验活动一垃圾渗出液：垃圾处理及产生的渗出液

活动要求：要求学生用所给材料制作一个老式垃圾填埋模型，并对其进行环境评价。另外，学生要设计出一个新型的现代化垃圾填埋模型。要求该垃圾填埋模型：①能够保护人类健康和环境（例如，渗出液可以收集起来送到污水处理厂去处理），②处理相同数量的垃圾所占据的场地尽可能小。

实验用品：2只透明干净的塑料饮料瓶、各种各样的谷类食品、天平、(蔬菜, 水果)捣碎器、牛奶（水）、碗、记号笔、量筒、剪刀、吸管等。

实验步骤：

①取2只透明干净的塑料饮料瓶，剪去其上半部分，使用饮料瓶下半部分。然后在第一只饮料瓶的底部边缘刺4~5个小孔，并在其下面放置一只碗。

②测量并记录1杯（约240mL）各种各样的谷类食品（模拟固体生活垃圾）的质量。把这些谷类食品放进第一只饮料瓶（模拟老式垃圾填埋模型）中，然后用捣碎器挤压这些谷类食品。

③把两只饮料瓶并排放置，根据第一只饮料瓶中挤压过谷类食品的高度，在第二只饮料瓶上做一标记线。然后向第二只饮料瓶中注入水达到标记线，用量筒测量并记录水的体积即为挤压过谷类食品的体积。

④量取半杯（约120mL）牛奶（水）。慢慢倒入上述挤压过的谷类食品上面，模拟下雨。观察流出的液体即渗出液，也称为垃圾渗出液。记录所观察到的现象，并回答问题2。

⑤用第二只饮料瓶和其他材料设计制作一个现代化垃圾填埋模型。然后重复上述实验步骤。

问题与讨论：

①利用实验步骤②和③所测定的数据，计算老式垃圾填埋的垃圾密度。

②观察经过老式垃圾填埋场流出液体的颜色？流出液体中是否夹杂固体？

③描述所设计的现代化垃圾填埋模型及其特殊作用，以及该垃圾填埋模型在保护人类健康和环境中所起的作用？

④谷类食品（模拟固体生活垃圾）种类是否会影响渗出液？

⑤如果这些谷类食品碎片（模拟固体生活垃圾）是一些可循环利用的物质如报纸、铝片之类的，又怎么办呢？

这个活动是用谷类食品模拟生活垃圾和倾倒牛奶（水）模拟下雨，去模拟下雨天垃圾填埋场产生的渗出液这一概念。活动中，学生通过问题讨论，将认识到垃圾填埋场的渗出液会污染其周围的水体、土壤和空气，并会危害人类健康。活动中所用到的塑料瓶是一个可循环利用材料，也体现了实验活动契合年度主题“循环利用—化学可以做到”的要求。通过活动，学生能认识到他们每天扔掉多少生活垃圾，会去考虑如何去处理这些生活垃圾，让学生明白“循环利用—化学可以做到，大家也能做到”的道理。右图是学生设计的现代化垃圾填埋模型。

实验活动二：垃圾分类回收

活动要求：每个小组应能检测出每种物质的2种物理性质，然后设计出垃圾分类流程图和传送带图表。然后根据设计去分离所给的7种可循环利用的材料。活动结束后，每个小组的发言人要讲述自己所在小组是如何分离这些可循环利用物质的，解释流程图并要展示设计的传送带图表。

注：在学生所设计的传送带系统中是不允许用手去操作的。在整个分类回收系统中的众多操作中，只允许其中一个学生用手去转移物品。

活动材料：

待分类回收的7种物质：4块2cm×2 cm 聚乙烯对苯二酸脂片（PETE）、4块2cm×2 cm 高密度聚乙烯片（HDPE）、4块2cm×2 cm 低密度聚乙烯片（LDPE）、4块玻璃片、4块3cm×3 cm 铝片、4只回形针、4块3cm×3 cm 报纸片。

实验用品及设备：纸巾、磁铁、导电检测器、鼓风机（带有导管）、4—6块8cm×8cm 塑料片、4—5根导管、3个400mL大口杯、热水、7只杯子等。

活动组织：活动以小组的形式进行。学生2人或者多人组成一个小组，相互合作，共同探究。每个小组中有下面四种角色成员。

实验师（技师）：测试并记录物质的物理性质（如密度、质量等），只允许测试每种物质的2种物理性质。

工程师：编制一份分离回收物质的流程图；协助通讯员解释如何制作传送带，协助把流程图和小组发言人介绍给班级同学。

安全管理员：管理热水；检查传送带；安全监控；活动中是否用手的监控人；协助实验师（技师）测试物质的物理性质。

小组发言人、质量控制检测员：解释本小组如何设计传送带；设计、绘制并展示传送带图表；协助解释流程图；监视使用合适的设备；协助工程师编制流程图。

流程图

这是一个学生设计垃圾分类回收生产线的开放性探究活动。活动中，不需要对学生的方案进行简单的“对、错”评价，而是针对他们的流程图和设计的传送带图表以及小组成员回答问题的能力进行评价。活动所要求学生设计的垃圾分类流程图和传送带图表，只是说明了学生针对垃圾分类所做的一个计划。上图是学生设计的流程图及传送带示例。

传送带图表（传送带分为两个部分）

3 美国化学会2007年世界地球日化学实验活动特点评析

3．1 活动内容贴近生活、社会

垃圾渗出液、垃圾分类回收这两个活动的内容都是学生生活中所熟悉的，这就有利于激起学生强烈的好奇心和求知欲。学生在生活的情境中，通过设计现代化垃圾填埋模型、垃圾分类回收流程图以及传送带的设计过程中的角色扮演活动，对身边的事物进行探究，有助于学生获得科学知识和真实的情感体验。

3．2 活动用品取材于生活

虽然美国是一个经济发达的国家，但是在化学实验活动中，还是提倡使用成本低、取材容易的生活物品来完成实验活动。如活动所用到的谷类食品、剪刀、碗、吸管、报纸、玻璃片等均取自于日常生活中的物品。用日常生活用品做化学实验材料，学生感到亲切，不仅对增强化学实验活动的亲和力具有一定的意义，而且对增强学生学习化学的积极性也有所帮助。

3．3活动简单，易于开展

实验活动中所用的材料都十分简单，容易找到，这就使得活动易于开展。如活动一中的容器就是剪去一只干净透明的塑料饮料瓶的上半部分即可，活动二中用到的高密度聚乙烯片可从各种饮料瓶上剪得，低密度聚乙烯可从垃圾袋上剪得。另外，活动中所涉及的知识也很简单，没有什么复杂的概念。如活动二中在进行垃圾分类回收的方案设计过程中，只涉及到与可循环利用物质的物理性质知识，如密度、质量、磁性、材料高温下是否变形等知识点，这样学生进行活动时理解起来都容易。

我们知道，垃圾资源化、垃圾分类和回收利用，是关系到人类生存的重要课题之一，化学在这方面发挥着重要的作用。我国化学新课程已把“垃圾资源化”作为一个课题编入教材。但是，我们如何让学生认识到化学在使我们的家园变得更加美好中起着重要的作用呢？2007年美国化学会世界地球日化学实验活动就值得借鉴。因此，广大化学教师在进行《化学与生活》（人教版）教材中“垃圾资源化”课题教学时，也可以借鉴垃圾渗出液、垃圾分类回收这两个活动的案例，开发并运用实验活动来促进学生的对该课题的学习。

参考文献：

[1]Erica K. Jacobsen. Chemists Celebrate Earth Day 2007: Recycling-Chemistry Can! [J].Journal of Chemical Education，2007，84（2）:212.

[2]Jenna R.Jambeck, Jean M.Andino. Garbage Juice: Waste Mana-

gement and Leachate Generation[J].Journal of Chemical Education，2007，84（2）:210A.

10.世界地球日作文 篇十

在一个晴朗的上午，许多动物在一座森林中自由自在地玩耍。一只不知名的啄木鸟东找西找，原来在找书里面的虫子，快让树儿茁壮的成长，好在这里安家。可这个希望没能实现。啄木鸟抬起头，看到一个人，嘴角抽着烟，拿起砍伐工具，使劲地砍着森林里的树木。其他动物听到都纷纷逃离，而这只啄木鸟却默不作声，扇动翅膀想和人类做对。它飞到哪个工人的头上，想让他分心而暂时不砍这些树。但啄木鸟力气太小了，那个工人似乎没感觉到。啄木鸟知道这样做都是徒劳的。他看着工人高兴砍树木的表情，神情马上有沮丧起来。啄木鸟想了想：“这段木头里一定有虫，但这位伐木工人却只为了眼下的利益而破坏了森林环境。要让我，我肯定吃光这树里所有的虫子，让这些树茁壮成长。”就这样，日复一日，年复一年，森林被砍伐工人给砍光了，只剩几颗草在哪里独享寂寞，但很快草也没了，沙尘暴在这里安了家。

这幅漫画是漫画家周月泉画的。啄木鸟说的真没错，那些破坏环境的人们却只为了眼底下的私利，而让一片郁郁葱葱的小树林变成一片难堪的荒地。让动物慢慢地死去。降临到动物身上的命运终究会降临到人类身上。

让我们一起保护地球，呵护地球。

11.世界地球日作文 篇十一

夏天来了，我们已不再是碧绿的嫩芽，变成了深绿的树叶。长大的过程是漫长，经历的事情却是难忘的！

有一天几个少先队员走了过来，他们在大树下停住，抬头望了望我们，便开始摘叶子，摘完后夹在书本里，还在上面写上了字，原来他们是采集树叶做标本的，我们都摇摆着争先恐后的希望他们摘到自己，因为这只一种荣誉。虽然我也想去，但最终没有被他们选中，心里很难过。

又有一天，来了一群孩子，他们在大树下玩了一会，就开始爬树到树上，并左右的摇晃，疼的大树直掉眼泪。我们很生气，真想大声叫他们停下来，但却发不出声音。他们坐在树上，又把幼小树枝折断，做哨子，还撕碎弄死了许多的树叶。大家悲哀的、无奈的、眼睁睁的看着他们……

过了一会，几个孩子终于下去了，我们本以为灾难结束了，但不知道谁又提了一个可恶的建议：用树杈做刀枪进行“战斗”，于是他们又爬上树，开始折较大的树枝，直疼的大树浑身发抖。在他们的玩弄下，我终于放生大哭，不为自己短暂的生命而哭，而是为千千万万的树叶而哭：我们和你们人类一样，都是地球的子孙，虽然我们生命短暂，但是我们通过自己的劳动，供大树生长为你们人类提供氧气和食用的果实，实现自己的人生价值；虽然我们体积渺小，无足轻重，但我们也有生命，也是生命群体中不可缺少的一份子，需要他人的尊重和关爱。

12.世界地球日的资料作文 篇十二

全国政协委员、中国地质学会常务副理事长孟宪来，中国科协科普部副部长纳翔，国土资源部科技与国际合作司副司长孙宝亮，中国地质学会副理事长、中国地质调查局党组成员、副局长李金发，中国地质调查局科技外事部副主任连长云，中国地质学会秘书长、中国地质科学院常务副院长、党委副书记朱立新，中国地质学会地质力学专业委员会主任委员、中国地质科学院地质力学研究所所长龙长兴，以及国土资源部、中国地质调查局及局属单位、中国地质大学（北京）、中国地质博物馆、中国地质学会青年工作委员会、地质力学专业委员会、地质哲学研究分会、中国地震学会、中国气象学会、中国环境学会、展览路街道和其他有关单位领导出席仪式。应邀参加活动的还有来自国土资源报、中国矿业报的媒体记者，及中国地质大学附属中学的师生代表等共约1?000余人。仪式由中国地质学会秘书长、中国地质科学院常务副院长、党委副书记朱立新主持。

孟宪来现场发表“世界地球日”活动致辞。他说，实现找矿突破，是保障中国可持续发展的必由之路。矿产资源是经济社会发展的重要基石，作为工业的“粮食”，社会的发展和人民生活的各个方面，几乎都离不开矿产资源，其重要性无可比拟。面对我国矿产资源消费快于生产，生产快于勘查，重点矿产对外依存度不断提高的现状，要保障中国实现经济社会的可持续发展，必须实现找矿突破，切实提高能源资源保障能力，这是摆在我们面前极其艰巨而重要的任务。

孟宪来强调，推进找矿突破，保障科学发展，政府部门义不容辞，同时更需要全社会的积极参与和主动作为。他希望全社会能够以珍惜地球资源，转变发展方式为共同准则，坚定不移地推进找矿突破，保障科学发展。

中国科协科普部副部长纳翔在致辞中，高度评价了以世界地球日为活动载体，举办群众性科普活动的重要意义，并呼吁共同为实现资源开发与生态保护的和谐双赢，促进我国经济社会又好又快发展而不懈奋斗。来自中国地质大学附属中学的学生代表倡议，传承环保精神，弘扬科学理念，做“节约资源、保护环境”的领跑者。

活动仪式上，向中国地质大学附属中学的学生、紫竹院公园团委代表赠送《环境的危机》、《认识能源》等科普书籍。

中国地质学会青年工作委员会、地质力学专业委员会、地质哲学研究分会、中国地震学会、中国气象学会、中国环境学会、北京紫竹院公园等单位，结合工作特色和公众兴趣，在活动现场设置了主题展览，介绍我国资源概况、节约集约利用资源以及宝玉石标本等有关实践及最新成果、最新找矿成果，普及有关地球科学知识。

今年，国土资源部决定将4月16～22日确定为“第43个世界地球日主题宣传活动周”。中国地质学会各级组织围绕服务地质找矿突破战略行动、珍惜地质遗迹发展地质文化、少年儿童科普等系列活动，做好具体策划和筹备工作。同时，各省级地质学会、专业委员会（研究分会、工作委员会）充分发挥自身优势，围绕活动主题，注重结合当前地学热点问题，采取通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，创新活动形式，开展了一系列科普活动。

13.422世界地球日作文 篇十三

相信“环保”这个词对大家来说并不陌生。环保环保，意思就是环境保护，大到改变全球变暖的问题，小到爱护每一棵花草树木，这些都是环保。如今，我们共同的家园——地球，已不如昨日一般美丽：人们大量乱砍滥伐，树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃早已不复存在，取而代之的是大城市的喧嚣;人们不断污染珍贵的水资源，我们已无法分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣……

面对这些惊人的变化，我们怎能袖手旁观?面临将要到来的第六次生物大灭绝，我们人类应当反思一下，15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?我们现在所利用的资源是前人给的，也是从子孙后代那儿借来的。为了地球的明天，为了重现昔日的美丽，我们应当采取一定措施。也许有些同学会问，我们该如何去做?其实，环保就在你身边，下面，我就来设计一下具体的实施方案：

1、作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水，看到房间里开着无人灯，无人扇时，是不是能够及时关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

2、指出破坏环境的行为。如果同学们看到有人对环境加以破坏、浪费资源，应该及时告诉他，帮助他改正错误。假如遇到了同学们不能处理的情况，可以向老师或领导汇报，和大家一起制止这种行为。

3、在合适的地方摆放标语。在公园里，草地上的标语写着“足下留情，春意更浓”，让人会心一笑，绕道而行;在水池前，一句“拧紧水龙头，只需一秒钟”令人不由自主地关紧了水龙头……我建议同学们多多设计环保标语，时刻提醒他人要保护环境，珍惜资源，让周围的人也加入环保的行列。

4、多多参加公益活动。如今，各小区和街道都举办了环保活动，同学们一定要踊跃参加，为环保事业做一些力所能及的事：打扫街道卫生、在郊外植树等等。

14.世界地球日为话题的作文 篇十四

有些人很没有道德，果皮纸屑随手乱丢，其实在不远处就有垃圾箱。有些工厂还不停的向河流排放污水。使得人们不能再去利用那条河流的水资源了。

人们常常将自己周围的环境当作一种免费的物品，任意地糟蹋而不去加以珍惜。而作为少先队员的我们，就更应该有职责去宣传并带头进行环保。因为人类的母亲——地球。为我们提供了生存的空间，那我们就更有职责去保护我们的地球母亲。大地，是她的肌肤，给予人类物质的精华，而相反，它从我们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。善待地球就是善待自己，不是吗?作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋……

15.在气味地球上“嗅”游世界 篇十五

这一切，其实都源于“气味地球”。为了庆祝新建航站楼投入使用，机场特意安装了这一“神器”，它能喷出目的地最芳香的气味，试图在乘客登机之前，引领着他们的嗅觉预先领略异域风情。

“气味地球”会喷出世界各地的奇妙芳香，如泰国、南非、日本、中国和巴西的气味，气味的选择取决于希斯罗机场各国的游客人流量。为推出代表这五个国家的芳香，机场与香味设计公司Design in Scent合作，最终用与这五个国家相关的原料量身定做、研发出了这些香味。除了南非和巴西，日本用的是凉爽的海洋味道，夹杂着海藻和贝壳提取物的气味、绿茶的香气和龙涎香，让人们坐在候机厅里就能捕捉到这座太平洋岛屿沿海村落的感觉。要想提前感受“中国味道”也非常简单，只要按下“气味地球”上的“中国”按钮，神秘的寺庙气息和微微的桂花香便会扑面而来。而迷人的泰國则用令人开胃的柠檬香草、生姜和椰子芳香挑逗乘客的味蕾。

为了让旅客在登机前就先对旅行的目的国进行一场感官之旅，这些特别制作的气味能给予那些从2号航站楼启程或路过的旅客们独特的预览，而只有希斯罗连接着这些目的地。据说，新航站楼启用五个月内，就有约三百五十万名乘客搭乘两万一千架次航班从该航站楼出发，甚至一度出现满负荷运营，不知道其中是不是有“气味地球”的功劳呢？