如何具备企业领导素质(共10篇)
1.如何具备企业领导素质 篇一
合格的企业领导者应具备哪些素质
如何应对强烈的竞争压力,在市场竞争中立于不败之地,作为企业的领导者,应具备什么样的素质,才能担当时代的重任,成为推动企业发展强有力的驱动器?
我认为,作为一名合格的领导干部,首先必须具备较高的思想政治素质。思想政治素质是每个领导干部必备的最基本的素质。思想素质的高低是领导干部是否成熟的重要标志。领导干部不仅要努力成为有知识、懂业务、胜任本职工作的行家里手,而且要努力成为忠诚于马克思主义、坚持走社会主义道路、会治党治国治企的政治家。要有良好的政治素质就要有良好的理论修养,才能形成正确的世界观、人才观、价值观,才会增强认识问题,分析问题,解决问题的能力,才能在实施领导过程中更好地发挥出应有的能力和作用。这就要求,我们各单位的领导班子,特别是一把手,不但要加强自身的理论学习,而且要成为支部一班人政治理论学习的领头雁,在单位掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。努力加强政治理论修养,充分发挥支部先锋模范的政治堡垒作用。
其次是要有丰富的知识。现在是信息时代,我们面临的是从物质经济型向信息知识型转化的全新的知识经济时代。这就要求我们的领导者要有丰富的专业知识、管理知识、全新的观念,机智的应变能力。只有建立在博学多识的基础上,才能厚积而薄发,才能形成竞争优势,才能跟上时代的步伐。而知识能力的培养,不是一蹴而就的,它在于平日的学习和积累,在于广博地占有知识,获取知识,在拥有大量信息的基础上,占领信息的制高点。而做到这一点的有效途径就是:自我加压,自我超越,努力学习,不断提高。
三是创新能力。创新是企业管理的灵魂,是企业生存和发展的源泉。观念创新是其中的重中之重。观念创新,即解放思想,敢于打破常规,突破思维定式的束缚,成为第一个“吃螃蟹”者。只有实现的观念的创新,才能不囿于旧的思维模式,打破墨守陈规、固步自封的旧思维旧观念,抢占先机,占领时代的制高点。烟草行业是在市场经济条件下的高度计划经济,但烟草行业又必须参加市场经济的竞争。要想找到市场与计划的结合点,就不能简单地重复、模仿,而是敢于摒弃,积极创新,力求另出机杼,抢占市场,勇于竞争,获取效益,从而立于不败之地。
四是较强的组织管理能力。此是企业领导人最基本的能力之一。它集个人的感知能力、记忆能力、思维能力、判断决策能力、表达能力、激励能力、交往能力等多方面为一体,是一名领导干部的特殊能力。要获得这种能力,首先是在实践中积极探索,不断总结,不断提高。知识不是能力,而运用知识的本领才是能力。所以领导干部一方面要不断学习理论知识,一方面要在实践中不断锻炼提高;其次是积极借鉴它人经验。“它山之石,可以攻玉。”多读些古代及西方有关管理方面的书籍,学习一些新兴的科学知识和边缘科学知识,善于学习总结身边同志的经验,取人之长,补己之短,不耻下问。通过不断的碰撞和磨合,日积月累,达到一种质的飞跃,其组织管理能力才会日臻成熟、完善。
五是强烈的敬业精神。“在其位谋其政。”“青春有限,奉献无限。”想成就一番事业,就要有一种百折不回、不屈不挠,大无畏的拼搏精神和雄心壮志。对自己从事的工作时刻有一种危机感,对工作一丝不苟,任劳任怨,兢兢业业。能全身心地将自己投入到工作中去。
六是要有良好的自我调控能力。要想成为一名合格的领导者,就要有一定的心理学知识,善于控制自己的心理和情绪,对自己及他人的心理及情感活动有较全面的了解,并善于分析把握不同情况下应如何处理不确定性的因素。善于激励、赞扬他人,善于倾听他人的“心声”,不因受宠而激动,不因冷遇而失落。“宠辱不惊”,冷静对待自己、对待他人。
七是要具有超越权力的人格力量。作为一名领导干部,在行使权力时,对被领导者产生的吸引力,不是仅仅靠权力发生作用,而是要靠个人的品格行为和能力产生影响。这种影响的产生是自然的,没有丝毫的强迫性。领导干部的非权力影响力在潜移默化中使被领导者产生心灵的震撼,并激励他们的工作热情,在整个领导活动过程中形成巨大的精神感召力。也就
是一名领导干部不仅仅通过权力的力量使下级服从,而更多的是通过人格的力量使下级心悦诚服,愉快工作。
2.如何具备企业领导素质 篇二
关键词:企业,基层领导,素质
什么是素质呢?从某种意义上说它有三层含义:一是指事物的本质性质, 即事物的特殊性, 此事物区别彼事物的差别性。二是指素养, 即平时的修养, 也就是理论、知识、艺术、思想等方面的水平, 以及长期养成的正确待人处事的态度。三是指心理学上人的神经系统和感觉器官的先天特点。
从这三层的含义来看素质这个概念, 它的外延是很宽的。要想谈清楚确实也不是一件容易的事情。我们一讲素质, 就包括身体素质、业务素质、政治素质、文化素质等等。今天谈素质, 我们把它的外延缩小。第一, 仅限于素养问题;第二, 仅限于企业的基层领导干部;第三, 主要针对我们工作中应该加强的方面。
1 企业基层领导干部的领导意识
什么是领导?首先是指率领并指引着朝一定方向前进;其次是指担任领导的人。
什么是领导意识?领导意识是指一名领导者在干工作、带队伍、履行职责时所应具备的社会现实和各种客观情况的能动反应。
领导意识主要体现在以下几个方面:
1.1 具有良好的个人品质和人格魅力
现如今, “德才兼备”成为了优秀领导干部的代名词, 就“德才兼备”本身而言, “德”是“才”的方向和灵魂, 是“才”发展的内部动力;“才”是人得以发展的基本条件和基础。二者之间, 德是首要的, 第一位的, 选拔人才必须以德为先。所谓德就是要有优良的品质, 具备较强的人格魅力, 由于领导干部处于核心地位, 起模范表率作用, 因此, 基层班子必须具备良好的个人品质和较强的人格魅力才能赢得一线职工的信任和拥戴, 才能不断提升管理能力, 否则, 将会造成职工信心和目标的缺乏。
1.2 在其位谋其政
作为基层领导干部, 必须乐于当好人民的“公仆”, 权重不忘责任大, 位高不移公仆心。无论官职大小, 只要心系百姓, 在自己的岗位上做出应有的贡献, 就会赢得群众的尊敬和组织的承认。相反, 则不仅干不出什么大事来, 还会害了自己。因此, 基层领导干部一定要树立正确的地位观, 在干事创业中做表率, 做模范。真真正正坐好自己的“位”, 执好自己的“政”。
1.3 勇于探索、敢于拼搏的进取意识
领导干部的职责就是搞规划、拿章程、出思路。一个好的思路可以起到统一思想、凝聚人心、振奋精神的作用, 好的思路来自于领导者的远见, 而领导者的远见来自于领导者本人丰富的知识和经验, 来自于对事物内在规律和发展趋势的准确把握。这就要求领导干部对自己分管工作的难点、重点、优势、劣势, 做到了如指掌。要深入基层和群众, 多听一听群众的呼声, 对他们的意见和想法进行综合分析。这样形成的思路大家容易接受, 有利于调动大家的积极性和创造性, 从而形成干工作的合力。领导干部政绩的取得依仗于其素质的高低。
2 企业基层领导干部的知识素养
作为一名领导干部, 必须具备丰富的知识素养。我们企业管理部门在管理中涉及的问题五花八门。作为担任本行业领导职务的同志如果没有较高的文化水平, 就不能理解党的政策、国家的法律和上级领导的指示精神, 会直接影响工作和队伍建设的开展。近年来, 企业整体的文化结构也发生了很大的变化, 如果我们的领导干部不加强学习, 就要落伍了。
企业基层领导干部应当具备怎样的知识素养呢?两个字:一个是精, 一个是博。
精, 主要是指业务精。对你所分管的业务工作要了解它的范围, 要了解相关的专业知识和法律知识, 尤其是要精通业务中的法律程序。
博, 是指知识的广泛性。在管理岗位上工作就决定了我们在知识上不能单向的, 应该是全面性、多样性、广泛性发展。提高知识素养的方法有两条:一是勤于读书, 二是善于总结。
3 企业基层领导干部的工作作风
领导干部的工作作风是领导干部素质的重要表现。他表现在处理问题的果断程度和工作的严谨程度上。
企业基层领导干部在工作作风上主要应具备两个方面, 一是雷厉风行的作风, 就是对上级安排的工作, 对有关政策文件的贯彻落实, 对已经订了要干的事情, 所干就干, 绝不拖泥带水。二是科学严谨的作风。企业基层领导干部是一支战斗力较强的队伍, 在生产管理和经营活动中起着举足轻重的作用, 这就决定了我们必须办事果断、一丝不苟;其次, 生产经营管理等业务工作和特点要求我们必须雷厉风行、工作严谨。如果基层领导干部总是松松垮垮, 缺乏紧迫感、危机感和责任感, 办事拖拖拉拉, 工作丢三落四的, 那么, 带出的队伍就不会有凝聚力, 就没有战斗力。
领导干部在工作作风方面存在哪些问题呢?一是有些领导干部办事拖拉, 不利索。就是对于该办的事情今天拖明天, 明天再拖后天, 总是强调工作多、工作累, 就是拖着不动。二是有些领导干部优柔寡断, 朝令夕改。有的领导在上级安排工作的时候总是点头称是又不予落实, 下级请示个事情又没个主心骨、不说行, 也不说不行, 莫棱两可的。还有的领导一会儿一个主意, 让下级无所适从。三是有些领导粗枝大叶。比如有些宣传部门的领导在文字把关上草草率率, 队伍管理上的失察失控等, 都是较为严重和突出的问题。
那么, 如何改进我们的工作作风呢?首先, 要解决认识问题。工作作风问题是一名企业基层领导干部素质、觉悟、责任和能力的综合表现, 工作作风的好坏关系着全集团公司工作的开展。工作拖拖拉拉就会拖全公司的后腿, 工作不严谨就会出现问题, 上报材料不及时、不准确就会为上级的科学决策造成一定的困难。因此, 企业基层领导干部应该站在全局工作的高度来看工作作风的问题。其次, 基层领导干部要学会统筹安排工作。我们平时的任务确实很多, 也相当繁重, 但只要本着分清轻重缓急的原则, 科学合理地安排工作, 注意提高效率, 就能够很好地完成好各项任务。第三, 要经常深入下去, 认真细致地进行调查研究。作为集团公司、各处室、各二级单位领导的参谋和助手, 我们提供的情况一定要及时, 一定要真实可靠。所以, 企业基层领导干部一定要深入下去, 经常与群众在一起多谈心、多交流, 尽可能地掌握第一手资料。有时确实下不去搜集情况时, 也一定要注意了解清楚、逐项核实, 拿不准的绝不上报。
领导意识、领导干部的知识素养, 领导干部的工作作风与领导干部的素质是什么关系呢?领导意识是领导干部素质的前提;知识素养是领导干部素质的核心和主要内容;工作作风是领导干部素质的重要表现, 同时, 三者都是紧密联系、相互依存的。
3.领导人专机应具备哪些“素质” 篇三
专机不明原因向右偏离
在人们想象中,总统专机的安全性几乎是毋庸置疑的:经验丰富的飞行员、定制的机身、一流的调度、完美的应急处理系统……一系列顶级配置理应斩断其与空难因素的任何联系。然而斯摩棱斯克空难还是发生了,还原灾难过程、排解原因也就成了事故调查小组的当务之急。
斯摩棱斯克州政府发言人叶夫谢延科夫表示,俄罗斯的空中调度员曾因浓雾且目标机场缺少导航装置,而要求波兰飞行员改变航向,在临近的莫斯科或者白俄罗斯明斯克降落。但飞行员并未听从建议,在4次尝试迫降失败后,不幸在距跑道约1.5公里的地方坠毁。初步调查显示飞机撞上树木顶部,机身断裂。
据英国《每日电讯》报报道,俄罗斯事故调查组已排除了此次坠机事故中存在技术故障问题的可能,因此事故应该是飞行员造成的。俄新网援引俄罗斯调查委员会消息人士的话说,在浓雾情况下,虽然飞机准确进入跑道,但飞行员却误以为偏离跑道。这时飞行员做出了错误决定,机长命令启动加速器装置。飞机不明原因向右偏离。同时,机长企图以盘旋方式提升高度,结果机翼碰到树枝,导致飞机失去控制。调查委员会专家认为,如果飞行员只是简单地“径直攀升”,仍有机会避免飞机坠地。
图-154屡背骂名
波兰总统专机服役已近20年,去年进行过全面大修。尽管问题并非出自机械故障,但原本就事故频发的图-154客机仍然成了众矢之的。图一145飞机是一种三引擎中程客机,由前苏联图波列夫设计局研发,当年声称与美国波音727客机及欧制三叉戟客机并驾齐驱。自1968年10月首飞到2006年停产,至今共有超过900架图-154出厂,当前有约250架仍在服役。
多年来,图-154是俄罗斯、前苏联加盟国、东欧地区及伊朗的主要民航交通工具,为这些国家的航空业做出了巨大贡献。但图-154的事故率也非常惊人。根据无国界机构航空安全网近日公布的数据,自首飞以来,这一机型共涉及66次严重飞行事故,其中37次导致机上乘员全部死亡。由于频频出现在空难新闻中,图-154被一些人称作“事故飞机”。
但细究起来,图-154事故如此频繁,与它本身的故障其实关系不大。根据BBC提供的数据,在37起机毁人亡事故中,5起是因恐怖分子而起,1起是被乌克兰导弹击落,还有多起是因为超载、空中相撞。其他为数不多的事故才是机械故障(2001年前只有两起报告)、燃油耗尽、飞行员失误、机舱起火等造成的。考虑到图-154在服役地区较长的服务年限、糟糕的天气情况以及前苏联加盟共和国不甚理想的空中管制和导航设备,图-154的“危险”之名实在有些冤枉。
元首专机空难几乎为零
按照惯例,国家领导人出国访问,一般自备专机。为保证领导人安全,元首专机一般是定制的,相关信息也对外保密。专机在设计时考虑了各种不利因素,并且还有一套完整的应急措施,这也是元首专机出事几率几乎为零的原因。
在所有元首专机中,最惹人注目的当属美国总统专机“空军一号”。目前服役的“空军一号”是波音747—200B型。它的机体是世界上最坚固的,全部采用防弹设计,能抵御核爆炸引起的冲击。其采用的电子对抗措施能阻止敌方雷达,还能喷火以摆脱热跟踪导弹。
另一些较低调的元首专机包括俄罗斯总统的“伊尔-96”改进型、意大利总理的专机空中客车“A319C J”。关于中国领导人的专机,由于官方资料太少,网上出现了多个版本。其中一种受质疑较多的说法是中国领导人没有专机,只在出国访问时临时调用商业飞机。另一种版本是,中国领导人也有和“空军一号”类似的波音747-400型专机。
机组人员是最后一道“保险”
元首专机要完成一次完美的出行,除了飞机本身要有“好身板”,还需要地面人员很好的调度。由于降落时是飞行状态急剧变化的时期,最有可能出事故,这就要求机组与地面调度人员配合良好。在元首专机到达前,东道国空中交通管理部门通常会实施特别管制。而卡钦斯基的访俄并非国事访问,降落的机场也是设备较差的小型机场,飞机老旧使情况更加不利。虽然俄空中调度员给出了正确的指令,仍未能防止悲剧发生。
在有了装备精良、调度严密之后,保障总统安全的最后一关是机组人员。在紧急关头,特别是在设置失灵、飞机失控的千钧一发的时刻,能保证元首安全的就只剩下机组成员了。这种情况下,一个优秀的机组应该做到临危不乱、果断处理,才能化险为夷。
4.领导干部应具备的素质 篇四
基层领导干部素质问题是影响消防部队发挥职能作用,服务地方经济建设,推动消防工作和部队建设的重要环节。如何在实际工作中锻炼和体现基层领导干部素质水平,发挥领导干部的职能作用,展示领导干部的导向作为,是当前需要研究的问题。笔者认为,要让各级领导干部成为政治上靠得住、大局上把得住、工作上拿得了、作风上过得硬、官兵信得过的“带头人、领头雁、排头兵”,需具备和培养以下七个方面的素质。
一是工作意识要有超前性。凡事预则立,不预则废。面对严峻复杂的火灾防控形势,日新月异的改革发展态势,各级领导干部要正确预见消防工作发展的趋势,不断增强工作的前瞻性和针对性,未雨绸缪,审时度势,把握先机,多谋善断,积极主动地开展工作;必须认清新形势,明确新任务,切实吃透“上情”,了解“下情”,多看文件明要求,多动脑筋想问题,敏于思,慎于行,找准工作方向,把握工作重点;必须以一名学习型、思考型领导干部的标准要求自己,坚决克服松懈麻痹思想和模糊认识,勤于思考,勇于思辨,创造性地落实上级的指示要求,确保政令、警令畅通;必须深入开展调查研究,认真分析和探索消防工作中存在的重点、热点问题,果断采取切实可行的工作措施。
二是工作思路要有开拓性。思想是行动的先导,思路决定出路。领导干部要始终站在时代的前沿看待问题,以发展的眼光分析问题,以创新的精神处理问题;要把饱满的工作热情、科学的工作方法和扎实的工作态度结合起来,寻找解决和处理问题的最直接、最有效的办法;要及时发现和总结本单位、本部门的新经验、新作法,敢于发表自己的新见解、新主张,积极为消防工作和部队建设创新发展出谋划策;要牢固树立“无功就是过,无为就是错”的观念,自觉地、敏感地应对新形势,拓宽思路,开阔视野,创新办法,走在前列。
三是工作态度要有大局性。作为队伍的“火车头”,要坚决克服本位主义思想,牢固树立“队荣我荣,队耻我耻”的主人翁意识和大局意识,在思想上、行动上自觉同上级保持高度的一致,把自身建设和部队建设融入到消防工作发展之中,把工作重心始终放在事关全局的重大问题上,正确处理好集体与个人、眼前利益与长远利益的关系,不断提高驾驭整体工作的能力。
四是工作部署要有周密性。“在其位,就要谋其职、履其责”,这是领导干部应该具备的素质和责任,也是日常工作的标准和要求。作为领导干部,要以事必躬亲、事无巨细的严谨作风,以一抓到底、一如既往的拼搏姿态,认真分析研究贯彻上级各项部署要求的新思路、新方法,认真制定周密详尽、切实可行、行之有效的工作措施,做到事事有分工、人人有责任、件件有部署、处处有落实,形成全方位、深层次、多角度的工作格局,确保各项工作措施落实到位,见到成效。
五是工作作风要有务实性。天下大事必作于细,古今事业皆成于实。工作要做到原则要求具体化,共性要求特色化,概念要求数字化。不仅要把目标放在结果上,更重要的是要把功夫下在过程中,逐个环节抓落实,切实做到难题一个一个破解,事情一件一件实办,决不能矛盾上交、责任下卸、难题后拖、避实就虚、议而不决。要把身先士卒、真抓实干的领导干部作为自己学习的标准和榜样,履职尽责,务实拼搏,真正担负起管带一流队伍、创一流业绩,维护社会稳定,护航驻地经济建设的重要使命。要切实转变工作作风,以身作则,率先垂范,带头执行各项规章制度,带头落实各项工作措施,带头吃苦,带头实干,带头作为,树好榜样;要扑下身子,深入一线,亲力亲为;要想在前,干在先,以“苦干、实干、拼命干”和“解决问题不过夜”精神对待工作,处理问题;要勤政廉洁,刚正不阿,敢抓敢管,兢兢业业干事,踏踏实实工作,树立领导干部的良好形象。
六是工作方法要有人文性。以人为本是贯彻科学发展观的内在要求,也是体现领导艺术,展示领导风范的重要标尺。领导干部作为官兵队伍的“领头雁”,自身工作方法的好坏直接关系到消防工作和部队建设的顺利推进。为此,要始终坚持“以人为本”的管理理念,充分发挥思想政治工作关心人、鼓舞人、塑造人、引导人的先导作用,为官兵提供相对宽松舒适的内部环境,全力营造心齐、气顺、劲足、风正的和谐氛围。要坚决摒弃传统的“家长制”工作作风,注重情感投入,与官兵打成一片,建立同志式的团结互助关系,要以“一身威严的正气、一声真诚的关怀,一言朴实的鼓励、一句耐心的开导”解
开官兵的心锁,提高官兵对组织的信任感、归宿感,增强部队的凝聚力和战斗力。
七是工作措施要有统筹性。上面千条线,下面一根针。消防工作任重道远,纷繁复杂,上级各部门的各项工作最终都要一级一级推进完成,如何统筹兼顾,协调推进,有条不紊地落实各项工作措施,是检验领导干部驾驭能力及工作水平的重要标准之一。要注重在日常工作中学习和培养统筹能力,学会弹钢琴,协调和理顺各个工作环节之间的关系,注意协调和兼顾工作中长远规划和当前部署的关系,中心工作与日常工作的关系,要善于抓重点,抓主要矛盾,盯住关键点、抓住共同点、找准结合点、发现提升点,洞察各项工作之间的彼此关联,区分轻重缓急,分清先后主次,有计划、有步骤、有重点、有层
5.领导干部——必须具备的基本素质 篇五
市场经济的竞争,关键是人的竞争,特别是领头人的竞争。浙江烟草的今天和未来关键在于各级带头人。造就一支跨世纪、高素质的领导干部队伍,就显得尤为紧迫和重要。
领导干部要加强修养,提高素质
坚持革命化、年轻化、知识化、专业化和德才兼备的原则,是全行业各级干部加强修养、提高素质的根本要求。具体来说,就是要自觉做到“十要十不要”:
一要忠,不要滑。领导干部在政治上,首先要有优良的政治品质和高度的思想觉悟,要始终与党中央保持一致;在思想上,要在其位、谋其政、尽其责,想长远、谋大事、创大业;在作风上,要脚踏实地,雷厉风行;在行动上,要想行业发展所想,急行业发展所急,做到立足本职,胸怀全局,开拓性地开展工作,决不能阳奉阴违,口是心非。
二要正,不要邪。领导干部,要为人正派,光明磊落,坐得端、行得正,决不偏听偏信,亲疏有别;要秉公办事,一切以事业为重,决不能排斥异己,拉帮结派,搞歪门邪道。
三要诚,不要骗。领导干部,对上下左右都要以诚相待,肝胆相照,同舟共济,决不可欺下瞒上,弄虚做假,哄人骗己;要尊重上级,信任下级,严于律己,团结同志,决不能摆架子、耍威风,做到言必行、行必果,恪守承诺,诚实可靠。
四要廉,不要贪。领导干部,要自觉树立艰苦奋斗意识,做到一身正气,廉洁奉公,不能凭借手中的权力为所欲为。否则,不仅会毁掉自己的美好前程,更会给行业、给单位脸上抹黑,恶化干群关系。
五要勤,不要懒。领导干部,要甘为公仆,勤政爱业,甘做孺子牛。具体说,就是脑要勤,能经常提出新观点,想出新办法,作出新主张,拿出新措施;腿要勤,要经常深入基层,调查研究;手要勤,要勤于通报工作情况。事关全局、触一发动全身的,要亲手布置、亲手落实、亲手检查。
六要实,不要虚。领导干部,要坚持实事求是,要面对现实,干实事,谋实效,在实际工作中充实自己、丰富自己,决不能华而不实,主观臆断,不求实效,使行业贻误发展机会,害人又误己。
七要谦,不要骄。领导干部,要谦虚谨慎,集思广益,博采众长,决不能自命不凡,盛气凌人。“谦受益,满招损,骄必败”。骄,往往是滋生“家长制”的温床,推行“一言堂”的土壤。而一个单位一旦有了家长制,成了一言堂,就必然堵塞言路,导致决策失误,造成人为灾难。
八要醒,不要昏。领导干部,要耳聪目明,头脑清醒。做到眼观六路,耳听八方,决不可闭目塞听,头脑昏沉,情况不明决心大,胸中无数点子多。要善于通过多种途径,采取多种方式收集情报,获取信息,从而做到知己知彼,有的放矢,杜绝瞎指挥,克服和减少盲目性。
九要勇,不要懦。领导干部,在当前深化改革、加快行业发展的实践中,要敢想、敢闯、敢试、敢干,其中最关键的是要敢为。要敢于挑担子,敢于负责,看准的就大胆决策、放手大干,决不能事到临头优柔寡断;要敢于探索,标新立异,不墨守陈规、随波逐流;要敢于竞争,敢于拼搏,不甘心落后。实践证明,两军相遇勇者胜,懦弱胆怯是没有出路的。
十要贤,不要庸。领导干部,要使自己成为一个知识丰富、才能突出的贤者,脑要灵,识要广,学要博,才要高,能要强,使自己成为一个既有专业技术知识,又善于经营管理领导协调的复合型人才。只有这样,才能在工作中化被动为主动,变不利为有利,实现最佳效果。
领导班子要讲究团结艺术,维护整体形象
各级领导,是各单位的“神经中枢”和“指挥部”。因此,全行业各级领导班子要讲究团结艺术,维护班子整体形象,使班子成为一个坚强的战斗堡垒。这已成为各级领导班子建
设的当务之急。
一、坚持原则求大同,互谅互让存小异
一种是工作性的、个性的差异,对这种差异,领导班子中要互谅互让,不能凭自己的个性和爱好强加于人,不能简单地否定别人的个性和见解;另一种是品质性的差异,如过分追求个人利益,以权谋私,拉帮结派,争名夺利,扯皮拆台等。对这种差异,决不能以情代理,无原则地迁就,要按原则办事。这样,复杂的问题就可以变得简单,既防止和避免了对方不正当的言行,又可以使问题得到正确处理。如果一味追求一团和气而放弃原则,不仅简单的问题会变得复杂,而且自己也会越陷越深,今日之差必酿成来日之患。
二、求团结不能过“度”,要善于在对立统一中求得“和平共处”
对领导班子内部而言,团结,在一定意义上来说就是平衡,就是相对稳定。有这样两种情况:一种是团结过度,为团结而团结,不敢进行积极的思想斗争,决策上、工作上往往带着个人关系的感情色彩,一旦成员之间的感情相碰撞,高感情往往会带来高对立,由此产生的不团结裂缝就较难弥合。第二种情况比较理想,这是一种以工作为中心,以事业发展为动力的团结,个人关系只是工作、事业关系的一种延伸,由此产生的个人感情属于理解与共鸣、尊重与友爱、支持与帮助的性质,并非那种游离于工作之外反正常的人际关系,这种团结有较好的基础,有较好的稳定性。要增强领导班子的团结,一要处理好工作的分工与合作关系;二要经常交流意见,开辟多种沟通渠道;三要进行感情交流,以诚待人,以心换心,使人感到信得过,愿真心诚意与你合作共事。
三、要在团结的基础上适度竞争,要在竞争中进一步加强班子团结
在同一个领导班子中,同级之间往往同时存在着团结合作与相互竞争的微妙关系。在这里,团结是为了工作,是第一位的,竞争是第二位的,竞争必须服从团结、利于工作。全行业各级班子要在团结中开展有序的竞争,在竞争中寻求进一步的团结。要注意一要看当自己的长处得到充分发挥时,是否妨碍了别人正常发挥,如果对别人能力发挥有消极影响,应及时调节自己行为的力度,否则会引起嫉妒而损害团结;二要在帮助别人时注意方式方法,切忌在不适当的场合提出批评意见,这样会使人感到你在表现自己,使人难堪,反感情绪油然而生。另外,帮了别人后切忌挂在嘴上,否则会令人讨厌而不领情。
四、运用相容艺术,扩大相容量,致力维护正常的班子团结
一是为人处事要尽量消除自己的主观性。无论一个人认识问题多么客观,都会或多或少地在感情因素作用下而偏离客观标准。因此,对别人,不能过高地要求脱离感情色彩;对自己,应尽量把感情因素降到最低限度。二是要扩大心理容量,兼容多种个性,要允许和尊重别人以自己的方式方法处理问题。三是要允许别人为维护个人的自尊,对自己不合理的言行作“合理”的解释,给别人创造一个下台阶的机会。四是当自己的意见受到别人否定时,要主动地收回或修正自己原来的意见。那种“君子一言,驷马难追”的做法,既无助于团结,更无益于工作。
副职必须摆正位子不错位,当好“绿叶”衬“红花”
要当好副职,要使自己不断进步,必须树立五种意识,发挥五个作用。
一、在正副职之间,副职必须树立“配角”意识,发挥“助手”作用。副职,顾名思义就是配角,是正职的左膀右臂、得力助手。所以,副职要明确自己的从属地位、辅佐地位。有的副职没有注意到这一点,有意无意地抬高了自己,贬低了正职,导致正职对副职的不满。有的副职认为,自己分管的工作自己说了算,正职来过问就认为插手过多;有的对新来的正职不是诚心诚意地支持其工作,而是站在一旁看正职的“好戏”,掂量正职的能力;有的副职甚至与正职比高低,个别副职甚至拆正职的台,视正职为自己晋升的阻力。上述行为都是“角色”错位的表现,必须把它正过来,才能充分发挥“助手”作用。一是要自觉服从和接受正职的领导,绝不能自以为是,我行我素。当正职和副职在认识上不一致时,副职要主动
向正职汇报,以求得认识上的一致,工作上的同步;当副职的意见被正职或集体否决后。要坚决执行集体的决定,绝不能私下议论,制造一些不必要的矛盾。二是要甘当一块铺路石,主动为正职着想,向正职负责,时时处处维护正职的威信;要淡化名利思想,切忌炫耀自己,喧宾夺主,颠倒关系。三是要主动干好工作,对职责范围内的事,要主动地工作,大胆地处置,脚踏实地抓落实,让正职放心。
二、在全局工作中,副职必须树立“参与”意识,发挥“参谋”作用。衡量一个副职政治素质强不强,有没有发展前途,一个重要的因素是看其有没有全局观念。现实生活中往往有一些副职在对待全局工作问题上出现一些偏差:有的副职过于谨慎,怕积极发表意见建议被别人讥为“出风头”,怕全局工作任务繁重时主动请缨被别人议论为“动机不纯”,因而,好的建议咽在肚里,工作上等待正职的分配,体现不出副职工作的主动性;有的副职只站在自己分管工作的立场上,把自己分管工作的重要性强调到不恰当的地步,要求正职全力支持,当正职的答复不合自己胃口时就认为正职对自己分管的工作不重视;有的副职在正职分配自己做分管工作以外的事情时,强调自己本职工作忙不开而推卸担子;有的副职在讨论全局工作时,对讨论自己分管工作的部分能发表意见,而讨论其他工作时就“事不关己,高高挂起”。凡此种种现象都是副职应努力克服的。一是要胸有全局。“生旦净末丑,同演一台戏”,副职一定要有整体观念,摆正分管工作与全局工作的关系。并把分管工作主动纳入全局工作的总体目标中去。二是要服从全局。全局工作千头万绪,当然不可能齐头并进。遇到这种情况,作为副职一定要自觉地服从重点工作的需要,要积极支持并努力配合重点工作的开展。三是要关心全局。当正职考虑重大决策时,副职应积极参与,全面领会正职的工作思路,积极提出自己的建议和想法,把自己正确的意见和合理的建议融合到正职的决策中去,保证决策的准确性和可行性;执行决策中碰到的问题和矛盾,要及时向正职反馈,以便及时发现工作中的问题,采取有效改正措施。要坚决克服在决策前不思考,决策中不发表,决策实施后当事后“诸葛亮”,把自己当成决策层中的局外人,对领导决策说三道四,离间领导和其他班子成员的关系的不良倾向。
三、在分管工作中,副职必须树立“创新”意识,发挥“主将”作用。分管工作搞得好与坏,是衡量一个副职业绩的主要依据,也是与“一把手”处好关系的基本要求。一个副职在正职的心目中有没有地位,主要看这个副职有没有创造性地开展工作。每个副职要主动地去适应正职对自己的要求,努力在本职工作上干出新的业绩。有的人说,副职是配角,没有决策权,很难干一番事业。这话不对。应该说,主角和配角是相对的,在全局性的工作中,副职处于从属地位,是配角和助手,但在处理自己职责范围内的工作时,副职就是主角,必须大胆地演好主角,当好主将。这就要求副职一方面对分管的工作要尽其心,谋其政,熟悉与分管工作有关的方针、政策,明确分管工作的性质、任务,大胆地提出自己的工作思路和工作方案,提交班子集体讨沦,而决不能以配角自居,等待正职来布置,象算盘珠一样拨一拨,动一动,不拨不动处于被动地位。另一方面,副职对自己职责范围内的工作和集体交办的工作,要充分发挥自己的主观能动性、创造性,千方百计把工作做好。对工作中出现的问题要多思考、善处理,对工作中碰到的难题要敢于拍板,善于处理,除重大难题应向正职及时汇报外,一般小事都要自己解决。有的副职遇到一点小事就去向正职汇报,请求处理办法,这是一种不负责任的表现。
四、在处理急难险重难题中,副职必须树立“献身”意识,发挥“先锋”作用。在一个单位,急难险重的难题时有发生。每当遇上这类棘手问题时,作为副职要勇往直前,甘当“马前卒”,勇敢地站在第一线,发挥副职在处理难题时的“先锋”作用,积极为正职排忧解难。这种精神是难能可贵的,即使在处理中有些偏差,也会得到正职的谅解。可是,有的副职就不是这样,遇到难题绕道走,或者把难题往“一把手”身上推。须知,副职上第一线处理难题有三个好处:一是可以锻炼副职在处理难题时的应变能力、决策能力;二是让副职
上第一线,起到“盾牌”作用,可让正职有更多的精力去考虑更大的事情;三是让副职上第一线处理难题,万一碰到意外,有回旋余地。
6.现代领导干部应具备的基本素质 篇六
这领导干部素质可以简单表述为德与才,但领导干部的德和才之间是什么关系呢?可以从对领导干部素质的研究中得出结论。
(一)西方国家不同时期对领导素质的研究
西方国家对领导者素质研究是在对领导职能研究的基础上产生的,19世纪末盛行的领导品质理论是西方国家对领导者素质研究的基础理论之一。这一理论产生于19世纪末到20世纪40年代。主要研究有效的领导者应该具备什么样的个人特征,重点阐述了领导者与非领导者之间在个人特征方面的差异,大致经历了传统特质理论与现代特质理论两个阶段。传统特质理论认为领导者生而具有领导的特质,现代特质理论认为,领导者的特质是在实践中形成的,可以通过训练和培养加以造就。现代领导特质理论的研究认为,与领导力密切相关的特质有六项,分别是:内在驱动力、领导愿望、诚实与正直、自信、智慧、工作相关知识。
随着西方管理学与心理学的发展,1970年代后,西方国家对领导者素质的研究主要集中于对领导者胜任力的研究,主要理论基础为胜任力模型理论。胜任力这一概念是美国心理学家戴维·麦克莱伦于1973年首先提出的,他认为胜任力是一个综合的概念,是衡量领导者领导水平,领导绩效的主要指标体系,包括知识、技能、社会角色、自我概念、人格特质、动机需要六个层次。
(二)我国对领导者素质的研究
我国历来重视对领导人才的培养与研究,自先秦时期就对领导者素质提出了较为全面的规定,如领导者应具备的六德、六行和六艺。东方管理学全面系统地总结了我国古代管理的经验,提出了卓越领导者的素质需求包括德、智、情三个方面。“德”主要是指领导者的政治素质、思想素质和品德素质。“智”则主要是指领导者应具备的技术技能、概念技能(认知、洞察力、创新力等)。“情”则主要是指中国治身论中的修身养性以提高自身的总体素质。三者之中,尤其重视德的因素,中国传统管理学的本质属性中就强调管理必须以德为先。
综上所述,无论西方对领导特质的研究还是中国领导素质的研究,都强调德才兼备,尤其重视德的因素。
优秀领导干部的基本素质
《党政领导干部选拔任用工作条例》的第七至十条对党政领导干部的选拔任用的条件进行了详细规定。从这些规定中可以看出当前我国对党政领导干部的基本要求
(一)优秀干部的德:基本素质
优秀干部的基本素质指领导从事领导活动所必须具备的基本条件和基本品质,是领导的政治思想、道德观念、理想信仰、人格修养的综合表现。
(二)优秀干部的才:领导力
领导力的实质是影响力,包括先知先觉、调整一致和付诸行动三方面的能力。领导他人往往基于个人的专业才能或者个人魅力,而不是单纯地依靠职位称呼。因此,任何人都可以使用领导力,只要能成功地影响他人的行为,就可以视为实施了领导力。
从才的角度看,有三个特性:一是复合性:即一专多能,领导素质是一个综合能力,因此领导者不能仅仅掌握专业知识,还要在基本素质、判断能力、人事能力等多方面努力。二是层次性:即不同层次人员综合性能力不同。领导者处在不同的位置决定了其在能力倾向上各有侧重。如果领导能力简单分为判断能力、人事能力和技术能力的话,那么其分配应当是这样的:作为高层领导者,其判断能力和人事能力是重要的,其技术能力不重要的,即高层领导者的工作重点在定战略、指方向和带队伍上,而不能仅拘泥于纯粹的技术工作。而不同层次的领导者在同一能力的倾向也不同。如中层领导者的判断能力主要指分清决策的轻重缓急,而其人事能力更侧重于沟通。三是动态性:即不断学习的能力。新时期可以说是一个巨变的时代,也是知识大的时代,信息、技术更新越来越快,新时期的领导者必须具备不断学习,不断更新知识的能力。
1、领导才能之先知先觉
先知先觉是指领导者的决断力。领导干部要有先知先觉的能力必须对形势有十分清醒的认识,其基础就是政策敏感性。政策敏感性不仅要求领导干部对政策熟悉,更要具备独立思考能力。所谓独立思考的能力是建立在坚定的信念的基础之上的。总体来说,领导决断力由五大要素构成:一是的,即目标,是指领导者能否确立正确的战略方向。二是境,即环境,是指领导者能否对形势进行科学的评估。三是时,即时间,是指领导者能否把握好时间。四是机,即时机,是指领导者能否选准切入点。五是具,即手段,是指领导者能否根据可利用资源运用正确的手段。
2、领导才能之协调一致
领导才能的协调一致有两层含义:一是指领导者自身能否做到协调一致,二是指领导者能否与团队合作从而做出突出贡献。而情商正是这两种能力的综合。
情商是指人对自己的情感、情绪的控制管理能力和在社会人际关系中的交往、调节能力。美国心理学家,丹尼尔·戈尔曼认为“情商”是一个人重要的生存能力,并宣称:“婚姻、家庭、家庭关系,尤其是职业生涯,凡此种.种人生大事的成功与否,均取决于感情商数的高低”。 而习近平总书记在天津调研时也指出:“做实际工作情商很重要,更多需要的是做群众工作和解决问题能力,也就是适应社会能力。”
美国心理学家认为情商主要包括五个方面的内容:自我认知、自我管理、自我激励、同理心和人际关系管理。
自我认知:即认识自身情绪的能力。情绪是人对客观事物的态度和体验,是人的需要是否得到满足的反映。人的情绪直接引起生理反应,情绪可以调动体能。因此,情绪也可以说是人的行为动力,只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。所谓自我认知就是能准确地识别、评价自己和他人的情绪情感,能及时察觉自己的情绪变化,能归结情绪产生的原因。
自我管理:即能调控自己,妥善管理自己的情绪。就是能适应性地调节、引导、控制、改善自己和他人的情绪,能够使自己摆脱强烈的焦虑忧郁,能积极应对危机,并能增进实现目标的情绪力量。 管理情绪是一门课程,我们今天讲一个简单的3W理论,即一是认识自身的情绪,二是了解引发情绪的真正原因。首先必须认识到引发情绪的原因不是外界的刺激,而是自身的主观体验引发的。其次引发情绪的长时间原因是自我评价,即能不能接纳自己的各种情绪。接下来就是处理情绪。首先要学会缓和情绪,即学会放松。放松的方法有很多种,只有适合自己的才是最好的方法,要注意的是放松必须在合理的度内进行。放松之后要转换情绪,即转换思维角度。最后要学会做一个对自己情绪负责的人,既学会接纳自己的各种情绪,同时又要学会控制自己的情绪,即学会在合适的场合,面对合适的对象,展露合适的情绪,并将情绪控制在合理的度之内。需要强调的是,管理情绪的目的不是没情绪,而是要学会节制,平衡,不做激情的奴力。
自我激励:即利用情绪信息,整顿情绪,增强注意力,调动自己的精力和活力,适应性地确立目标,创造性地实现目标。自励就是上进心、进取心 上进心、进取心就是确立奋斗目标,并为之而积极努力。 自我激励的目的形成成功、自信、成功的良性循环,其中的关键是合适的目标。这里讲一个目标选择的四环理论,即在目标选择中要问自己几个问题:一是我真的想要什么?即自己真正的需要。二是我能在什么方面取得竞争优势。三是这事情有什么意义和价值?同时,还要学会分解目标,即将目标分为不同的阶段性目标,以促进行动。
同理心即认知他人的情绪。这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;通情达理就是能设身处地考虑他人的情感感受和行为原因,具备换位思考的能力和习惯,理解和认可情感差别,能与自己的观念不一致的人和平相处,理解别人的感受,察觉别人的真正需要,具有同情心。
人际关系的管理,即能妥善处理人际问题,与他人和谐相处。妥善处理人际关系体现在一个领导者能不能与不同的人交朋友,能不能与他人良性互动,能不能始终保持交新朋友的能力。
总之,情商是指人能否正确识别自己和他人的情感,妥善处理自身情绪情感、与人交往和个人发展等方面问题的心理素质和能力,对人的发展特别是领导干部能否高效率地完成任务具有至关重要的作用。但需要强调的是:情商必须与智商相结合才能成为高效率的领导。
3、领导才能之付诸行动
具备再多的高效率领导物质,拥有再完美的团队,作出再完美的计划,如果不能真正付诸行动就根本不可能实现管理目标,因此领导者必须善于行动,将领导目标真正落到实处。付诸行动必须明确两个问题,即什么才是执行?什么才是执行力?执行是指有结果的行动,即必须时时以目标为导向的行动。执行力则包括两种能力:一是完成任务的能力,二是完成任务的学问和策略,即行动技巧。
领导者必须从领导干部的岗位出发进行工作安排,时刻以任务目标为导向进行工作安排,必须善于选择最简单、最有效、最省力的方法,追求最准确的目标,完成最该完成的任务并能够准确把握帅,将,兵的关系。
综上所述,做为一个优秀的领导干部应具备的基本素质可以概括为:在德的方面必须有责任感,即坚定的信念、优秀的职业道德、良好的自我修养。在才能的方面要具备完成工作的基本能力,即较高的智力水平,协调一致的自我管理能力即高效率的执行力。
卓越领导干部的德与才
在现实工作中,除了大量优秀的领导干部,应当看到我党还有一批榜样式的领导干部,如焦裕禄、任长霞、谷文昌、燕振昌等等,他们身上有着更为“闪光”的素质,是我们学习的榜样。那么他们与优秀的干部有什么不同呢?简单可以总结为:主动性。就是这些楷模与一般人最大的不同在于他们是发自内心的工作主动性和崇高的使命感!以及在崇高使命感驱动下的工作能力和创新能力不断提升。因此卓越领导干部的素质可以简单概括为:在德的方面表现为崇高的使命感,在才能方面表现为能力不断提升!
总之,做领导干部首先要做到优秀,然后进一步向卓越迈进要求领导干部必须做到:
1、要正确地认识自我,即必须了解自己,了解自己的素质结构,了解自己的优势和不足,建立清晰明确的自我概念。每一个领导岗位都有自己内在的规定性,对领导干部有其特殊的素质要求,要想作为一名合格的领导干部,就必须了解掌握这一角色相应的准则、素质要求和技能技巧。
2、树立新的学习观。在新的历史条件下,必须更新观念,树立与时代、形势、任务相适应的新的学习理念。要努力学习理论,更新知识,提高综合素质。学习理论,提高领导干部的思想政治水平和执政能力,这是学习的首要任务。学习理论,就是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观。还要学习政治、经济、文化、科技、历史和法律等方面的知识,学习国外先进的经营管理经验和一切反映当今世界文明进步的新知识,特别是要学习市场经济知识和世界经济的基本知识。要学以致用,创新实践,弘扬马克思主义学风。树立正确的学习观,贵在践行和弘扬马克思主义的学风。把握好“学”与“用”。“学”是前提,是基础。要自觉学、坚持学、系统学、真心学。“用”守键,是目的,要勇于改造自我,使自己的知识丰富、品行端正、精神富有、方向明确、信念坚定。在改造自我的基础上,立足本职工作,尽心尽力尽职,发挥自己应有的作用。
3、注重实践锻炼,提高自身素质和能力
在工作实践中不断提高自身素质,是领导干部素质养成的关键环节。领导活动本身就是一个实践过程,领导干部发现问题的能力、处理问题的能力只有在具体的领导活动中加以运用,才能得到锻炼和提高,领导干部的优良素质,不是与生俱来的,主要是后天养成的,是在自觉的工作实践中孕育、锻炼和成熟起来的。因此我们在工作中要深入实际,在实践中受锻炼和培养,在实践中发现自己的长处与不足,并在实践中不断磨练自己、丰富自己、发展自己、培养自己,逐步养成优良素质。在实践中我们要善于进行调查研究,分析工作的得失,及时总结经验教训,既要有自我剖析、自我批评的精神,又要虚心向他人和群众学习,善于发现别人的优点和长处,从中汲取有益的营养,不断地丰富和发展自己。实践是人类获取知识的根本源泉,要向实践学习,向广大人民群众学习,善于总结和提高人民群众创造的新鲜经验,不断改进我们的工作,始终与群众同甘共苦,群策群力,把党的路线、方针、政策落实下去。
政治、知识、能力、生理和心理是我们现代领导者所应具备的基本素质,但素质只是代表了一种潜力,真正的领导工作是基于领导素质,蕴含着领导方法、技巧和经验。必须将善于学习、勇于实践、艰苦锻炼有机地结合起来,融为一体,提高觉悟,克服缺点,增长才干,在具体的工作实践中将这些素质转化为实实在在的领导能力!
知识素质
知识素质是校长素质的基础。学校是传播文化知识的场所,是知识分子聚集的地方。校长的职业特殊性就在于其管理的主要对象不仅是有学生,还包括教师,是“管老师的人”,这就要求校长自身要具备较全面的文化知识修养,做到学高为师、品正为范。在知识结构上,校长应该是多元化、综合型、精通各方面工作的“通才”,必须具备:
1、科学管理学校的知识,让学校管理更加合理化和科学化,以达到事半功倍的效果。
2、全面、系统的文化知识,才能触类旁通,从而具有较强的迁移能力,才能在师生中树起很高的威信,发挥自己的影响力。
3、有很好的语言和书面表达能力,使自己工作得心应手,并能让自己总结工作中的经验和教训。
业务技能素质
领导的业务素质是指校长从事学校工作中所具有的业务能力和行政管理水平等诸多因素,是校长的最重要的资本,也是校长工作成败的关键。学校是专业性和知识性较强的部门,学校工作主要是通过教育,实现培养人的活动。校长是活动的管理者,所以校长必须是一个懂业务,善于管理人才的内行。主要表现在:
1、在学校工作中,校长的首要职责就受理,是对学校的发展做出宏观上的战略性定位,对学校发展过程中出现的问题做出科学的判断,然后引导全校师生往目标奋进。
7.浅谈高水平领导干部应具备的素质 篇七
业务娴熟。法国管理学家亨·法约尔认为, 一个人的官位越高, 他的管理能力所占的比重越大, 技术能力所占的比重越小。官位越小, 他的管理能力所占的比重越小, 技术能力所占比重越大。这就是著名的“法约尔准则”。在我们油田, 高级别的官员不多, 所以, 作为一个领导, 要熟悉所管的业务, 管技术的要懂技术, 管经营的要会经营。
制度管人。笔者曾经碰见一个领导, 他在训他的下属时说:“我就不信收拾不了你。”这是一种典型的人管人做法, 结果这名下属不仅不服他, 还恨他。现在看来, 只有用制度管人才是比较科学的管理方法, 这样就可以回避很多矛盾和麻烦。同时, 执行制度要“严”。中国有句古话:没有规矩不成方圆。如果不严格按“规矩”办事, 就不可能成“方圆”, 也就是说, 有了制度执行不力, 等于没有。这样, 整个队伍就散了。当过兵的都知道, 军令如山倒, 就是讲军队执行制度严格, 才带出了军纪严明、令行禁止、雷厉风行的队伍。现在, 像三九集团、海尔集团等著名的大企业都借鉴军队的经验严管队伍, 所以, 要想带好队伍, 干好事业, 必须严格执行制度。
关心下属。高水平的领导不仅会严格管理队伍, 而且会真诚关心职工, 严管与关心并不矛盾。有道是:严是爱, 松是害。道是无情却有情。
甘当表率。在遇到急、难、险工作时, 领导要喊“跟我上。”而不是“给我上”。在面对荣誉、利益面前, 领导要主动地“让”。领导要多动手, 少动口, 要把吃亏当成奉献, 多干点活、多吃点亏可以带个好头, 只有这样职工才会发自内心地钦佩你, 你的威信就会慢慢竖起来。
能够容人。许多领导脾气大、性子急、唯我独尊、爱武断、听不得别人半点意见。这些特点都不好。古往今来, 凡成大才者, 都特别能容人, 古云:宰相肚里能撑船。也可以这样解释:官越大, 肚量越大, 到了宰相一级的官, 肚里都可以撑船了。为官都要有海纳百川的胸杯, 有容难容之人的气度。做到这点确实不易, 必须努力学习先辈的经验, 不断加强个人“容量”修养, 要把容人当成一项任务去完成。
共同谋事。有的领导总认为自己比别人聪明, 仿佛这个世界有他一个人领导就行了, 遇到公事、私事、大事、小事都不习惯和人商量。好像找别人商量就意味着他不行一样, 这是不对的。小事自己可以做主, 无关痛痒。遇到大事, 无论公事还是私事, 都应找人商量, 公事找班子成员商量, 私事找可信的有头脑的亲朋好友商量。每个人所占的角度、看见的东西、得出的结论都不一样。必须发挥大家的智慧和优势, 才能把问题搞清楚, 做出集中了大家智慧的最有利于本单位利益的决策。总之, 遇事找人商量比遇事不找人商量决策对的概率多得多。再打个比方, 假如你想去干某件事, 第一个朋友劝你不要干, 第二个朋友又劝你不要干, 第三个朋友还劝你不要干, 那你就别干了, 否则你就一意孤行了。
注重仪表。现代领导, 尤其是级别稍高一些的领导, 都比较注重自己的外观形象, 力求气质好一些, 以便增强自己的领导魅力和影响力。一个人的外观形象包括面容、穿戴、谈吐、气质等等, 如果谁感兴趣, 看电视新闻时, 不妨留意一下, 那些六、七十岁的, 高级别的领导, 大多都把头发染得乌黑, 不染头发的很少。在现代文明的社会里, 每个领导, 包括基层领导, 都应适当地注重一下自身的仪表形象和个人气质, 增强自己的领导魅力, 以便取得更好的领导效果。
不断学习。当今社会, 已经进入了数字信息社会, 各行各业迅猛发展, 高明的领导都在不断地学习, 以适应时代的发展。可有些领导认为自己当了官, 抹不开面子, 不好意思请教别人。还有的领导, 认为水平比别人高, 不需要向别人学。这些观点都是片面的。韩愈在《劝学》里面说:“圣人无常师。”就是说圣人是没有固定的老师的。圣人孔子就拜过郯子、苌弘、师襄、老聃四人为师。中央最高领导层还多次请法律专家课, 胡锦涛、吴邦国、温家宝等常委全部亲自听课。《论语》说:“不耻下问”。就是不以向学问或职位比自己低的人请教为耻辱。孔子日:“三人行, 则必有我师。”“师不必贤于弟子、闻道有先后, 术业有专攻, 如是而已。”意思是, 孔子说:“和三个人行走, 其中就有我的老师”。“老师不一定比学生强, 学习知道道理有先有后, 各人研究的技能专业不同, 如此而已”。所以说, 领导学习没有什么抹不开面子的, 只有不断地学习, 才能不断地提高水平, 才能与高水平领导距离愈来愈近。
摘要:高水平领导自然领导有方, 政绩突出, 不必多说。另有一些水平较低的领导也想把工作干好, 但苦于不懂得或悟不出高水平的领导方法, 人出了不少力, 总是效果平平有时还适得其反。成功的道理都是一样的, 不成功的道理却各有不同。本文将对高水平的领导一般具备哪些必备或基本的素质进行分析探讨。
关键词:领导干部,素质
参考文献
[1]、尹杰钦;对加强领导干部道德建设的几点思考[J];湘潭工学院学报 (社会科学版) ;2001年03期
8.企业党支部书记应具备的素质 篇八
要强化自身的政策理论水平
党支部是党的全部工作和战斗的基础,要使党的大政方针政策在党支部贯彻落实,支部书记必须具有相应的政策理论水平。而这种政策理论水平的提高,除了靠培训学习外,更多的是靠自我学习和自我积累。党的大政方针政策出台后,党委在作出贯彻意见时,自己必须认真吃透文件精神,掌握本单位实际情况,在广泛听取各方面意见后,提出有针对性的贯彻落实措施。要有敏锐感和洞察力,要善于从一些社会现象中捕捉党员队伍中是否有苗头性和倾向性的问题,并通过中心组学习讨论和党课教育,着重强调,正面引导,让党员明辨是非,自觉遵守党的纪律。
要提高政治思想素质
党支部书记作为党的大政方针政策的宣传者、贯彻执行者,首先要求和党中央保持高度一致,这是政治纪律,也是党支部书记应具备的基本素质。无论自己处在什么场合,在职工群众中,不该讲的话不讲,不该办的事不办,要求别人做到的,自己首先带头做到,要求别人不做的,自己带头不做。为此,必须时时处处用党员标准来严格要求自己,言谈举止,身体力行,使党的大政方针政策在本支部不折不扣地贯彻落实。其次,要成为践行“民主集中制”的模范。支部书记作为支部班子中的班长,在班子中要带头做到遇事与班子成员商量,广泛听取各方面的意见,特别是来自不同方面的意见。其三,在参与重大问题决策时,要尊重事实、公道、正派。如涉及职工的奖惩、职工奖金分配等车间重大问题,要代表大多数职工利益,积极引导,认真落实好车间职代会通过的经济责任制。
培养自己的表达能力
这也是支部书记必备的基本素质。党的大政方针政策需要宣传、贯彻、落实,企业的形势任务需要去宣传、鼓动;在深化改革,从严管理中,职工与职工之间,职工自身面临许多深层次的矛盾,包括工作问题、家庭问题及社会问题等,都需要去沟通和化解。这些职责要求党支部书记必须具有较强的表达能力,党支部书记要充分利用给予的舞台,不断地学习、使自己知识丰富,能言善辩。
要锻炼自己组织协调能力
由于企业是多工序、大工种、联合式的组织生产,车间只是整个工序的一部分,客观上要求了必须处理好工序之间和工序内部的各种关系,调和各种矛盾。首先要搞好支部内部的组织协调。支部参与中心工作是激励党员,带领职工群众共同完成,这本身就需要协调好方方面面的工作,调动各方面的积极性。二是领导班子内部的协调。班子成员之间是否团结协作,对车间“三个文明建设”起着举足轻重的作用,要协调好一个班子,还要讲求艺术和方法。对于个性较强,听不进其他意见的领导,支部书记要利用会后多交流、多沟通、多讲原则、讲大局、讲共事是缘分,续好这个缘,必须靠你、我靠大家;在中心組学习讨论中,要有针对性的讨论。在这样的班子中,支部书记要控制好自己的情绪,带头求大同存小异,不能偏听偏信,更不能为了工作中的一些意见不合,将矛盾激化。其三是与邻里单位搞好协调。要积极宣传上工序为下工序的服务理念,带领班子成员积极走访下道工序,真心诚意地听取意见和要求,使干部、职工在观念上牢固地树立为下工序服务的思想,自觉地提高工作质量,保证产品质量。
保持良好的工作激情
这是当好支部书记的先决条件。支部工作千头万绪,日常事务繁多,生产安全要介入,职工队伍要看住,党员的作用要发挥好,这些都是职责所要求。因此,一是要有热心。要以满腔的工作热情投入到车间三个文明建设中,要视职工为亲人,与职工同甘共苦,打成一片,这样职工才会真诚地信任你,思想政治工作也才有针对和实效性。二是要有爱心,要把职工犯急、犯愁的小事当作大事来办,让职工感受到组织的温暖和领导的关怀。这也是思想政治工作虚活实干、凝聚人心的重要手段。三是要保持一种平常的心态。新时期对支部书记要求越来越高,考试越来越严。但是,由于历史的原因,支部书记的劳动价值还没有被真正的认可。在商品经济、物欲横行的社会,支部书记一点不谈价值,也是不现实的,特别是一些行政副职交流到支部书记岗位的,深深地感到责任增加了,考核加重了,但是待遇却减少了,这些同志更要调整好心态,要跟身边的普通职工比,自己的心态自然就放正了。
总之,要当好支部书记,除了必备的素质和工作能力外,必须保持高昂的工作热情。要堂堂正正做人,老老实实办事,用真理的力量,用自己良好的人格魅力,去不断地适应新形势,发现新情况,解决新问题。
9.如何具备企业领导素质 篇九
每一位领导者都想成为一个优秀的领导者。但怎幺样才算是一个优秀的领导者,如何去做一个优秀的领导者,成为我们必须思考的问题。目前这个话题已引起各界的广泛关注,各种说法百家争鸣层出不穷,各类书籍充斥市场大行其道。孰优孰劣,无法一一考证,本人认为合适的就是最好的。下面是本人结合中国特殊的文化,和对管理粗浅的了解,发表以下拙见。本人的领导者指企事业单位中高层,对组织成败负主要责任的人员。
一要以身作则,严以律已
要做一个优秀的领导者是要以身作则,严以律已。俗话说:火车跑的快,全靠车头带。领导者的领导示范,起到很大的激励作用,大大振奋工作士气,提高工作效率和工作品质。严以律已,就是只有严格要求自己,才能更好的约束别人。
江苏江阴华西村的吴仁宝,河南新乡小刘庄的史来贺,河南临颖南街村的王洪彬等,原先的村子无不是一穷二白,与周边没有什幺差异,有的更是穷的远近闻名,他们被推选为党委书记后,领导大家创造了惊人的财富。我看了他们的相关报道后,他们有一个共同点:一是不拿最高的工资,二是不住最好的,三是不吃最好的。“村看村,户看户,群众看干部”,只要领导者能做好,员工也会做好,榜样的力量是无限的。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,令而不行。身教胜过言行,强调的就是这个道理。
西方人讲“法、理、情”,中国人讲“情、理、法”。为什幺上边举的例子是发生在农村领导者的事,因为这就是中国的国情。你所管理的员工大部分是农民,用国务院的说法是“农民工”。他们没有日本人的忠诚敬业;没有德国人的严谨高效;没有法国人的艺术追求;没有美国人的张扬个性;也没有所谓的“城里人”的市侩气。你若能用“真心”对待他们,他们一定感恩图报。俗话说:人心都是肉长的。这一点,特别表现在淳朴的农民工身上。
说写做不一致,说一套,写一套,做一套,是部分领导者常犯的错误。对上阿谀奉承,甚至阳奉阴违;对下颐指气使,甚至作福作威。开会时豪言壮语,大谈勤俭节约,努力奋斗;私下时胡言乱语,大搞奢侈腐败,安逸享乐。这些行为对一个领导者来说,都是致命的缺点,是万万要不得的。只有以身作则,严以律己,才能起到良好的表率作用,激励鼓舞团队成员,为达成团队目标和使命,贡献最大的力量。
二要做好自身的职责。
美国盖洛普公司资深顾问白金斯和罗科曼合着的《打破一切常规》一书中,指出通过大量的调查研究分析认为:一个优秀的经理人(领导者)的职责为:选拔人才;提出具体要求;培训他;激励他。然而真正能做到这些的绝对可以说是凤毛鳞角,为什幺会这样呢?这涉及几个方面,领导者的管理知识欠缺、经验不足、智能不够、自私自利,不知道这样做会有什幺收益等。
人才是宝贵的资源。一切问题,归根到底,都可以归为是人的问题。毛泽东先生说:领导者的首要职责是选对人,用对人。若能选拔一个有洁癖的人作清洁工,比找一个普通人通过培训、考核、监督等制度管理要强很多,足以说明选人的重要性。这要求領导者要有识别人的能力,没有的话可以请专业人士或机构测评。任人惟亲,不能广纳人才,择优录取,这种现象在很多领导者身上还不同程度的存在,这是做为一个优秀的領导者的大忌。这样做会无法建设良好的企业文化,凝聚团队力量。
提出具体的要求,给被領导者一个工作准则和发挥能力的空间。哪些事应该做哪些事不能做。事情要做到什幺程度要有明确的工作指示,要提出效率要求,对预算要做好控制等。
联想原总裁柳传志说:做一个领导者一要像一个舵手,把握好公司的方向;二要像一个传教士,要喋喋不休的把公司的理念灌输下去。柳总讲的第二点,是说培训下属的重要性,一个领导者具备良好的培训能力并认真执行,能保持从上到下的一贯性,齐心携力把工作干好。培训的目的除了提升成员的专业能力与团队战斗力外,道德操守与工作经律也是重点之一。杰克韦尔奇推崇的一个观点是:作为一个领导者就是一手施肥,一手浇水养花。每个人都开花了,这个组织就成功了。
我市有间民营连锁超市,是行业100强,有次我和他们的人力资源经理交流,他说他们企业的发展也得益于他们老板的培训能力,并把培训员工作为公司的投入,产生了良好的社会效益和经济效益。
我区有一美发中心,价位高而生意出奇的好,每次去都要排队等待。我很好奇人们为什幺去那里排队,我就体验了一下。硬件设施一般,可感觉服务很好。我问服务小姐她们为什幺服务心态很好,她说她们老板培训做的好,不管是沟通交流还是开会培训,都能给她们一些正确的观念和方法,使她们不断进步和改进,得到了客户的认可和称赞,生意肯定会好。
如果有可能,人人都想赢。有几个员工不想把工作做好?最主要的是看公司的激励机制和領导者的激励能力。让员工知道他工作的重要性,使有功劳的员工有成就感,得到相应物质奖赏和荣誉鼓励,员工一定会尽最大的努力做出贡献。
唐太宗说:良匠无弃材,明君无弃士。要会用人,会激励人,用团队的力量达成工作目标。我们的領导者大都不善于激励,我刚参加工作时,工作热情,积极肯干,非常珍惜工作机会,可是就是得不到领导好评,而是经常批评斥责。我产生了辞职的想法,在一次受了委屈之后,我就找经理提出辞职。经理对我说他是对我非常满意的,不过怕我沾沾自喜而不表扬我,骂我的目的是让我知道自己还存在很多缺点和不足,而更加用心做好工作,等我养成了良好的工作习惯后,就可以少费心我的工作。我恍然大悟,在今后三年的工作中,没有评批过我一次。每当忆起此事,我都十分感激当年经理的栽培,不过自己做了经理后,方式有所改进,对下属赏识多,批评少。当然每次赏识赞美后,会提出更高的期望,我也怕他们沾沾自喜,不思进取。所以我自认为我的团队合作高效而融洽。
激励能使懒惰者变勤劳,这样会使团队的绩效大大提高。为什幺有人懒惰?一是当有条件懒惰时或懒惰受不到相应的惩罚时,人会变得懒惰,像一些富家子弟或受宠的人就有懒惰的条件,当然监督不力或任务分配不均的領导者也会造成一些人的惰性。二是当勤奋无益时,人会变得懒惰。当然懒惰还会有其它方面的原因,合理的奖惩和激励,能引导懒惰的人看到前景,看到希望,自身得到好处,一定会改变这种不良现象。
三要有明确的目标,并把利润时刻放在第一位。
很多领导者喜欢跟着感觉走,不知道目标管理的重要性和怎样制定目标,更不说如何达成目标了,也不把利润放在第一位,这是很可怕的。
没有目标就没有成功。目标是成功的方向,目标明确能产生动力,使我们把重点从过程转到结果,有助于我们分清轻重缓急,把握重点,并且使我们不断完善,永不停步。不管做什幺,我们都应该有个清晰的目标。组织必须让大家对组织有信赖感和信心,一定要大家感到前景光明,否则如何达成目标?
制定目标有五项要素:一是有时限性;二具体量化;三是可以达到;四是可以衡量;五是相关性,目标要与企业或组织的生存经营理念不相悖。目标有时限性要求我们要懂得时间管理,时间是不可再生和不可替代的资源,是非常宝贵的。
领导者确立目标是一个科学和严谨的过程,若能使组织的目标与员工自身的目标一致,将会形成一股巨大的凝聚力、向心力和用之不竭的动力,保障组织高效达成目标。可目前大部分组织目标制定不明确,或只有管理人员知道,而基层员工根本就不知道企业的目标,这样是危险的。有次老师在讲《目标管理和时间管理》时,大家对哈佛的《杰出经理人行为测试》题,很多人把‘’使团队成员把注意力放在几个关键性的目标上‘’放在第二位甚至第三位第四位,由此可见,很多人对目标管理的重要性认识不够,开展工作难免会本未颠倒,不分主次而事倍功半。
利润是企业的命脉,管理的主要目的就是要获取利润,没有利润组织就无法生存,不管企事业单位都是这样。作为一个领导者要把利润放在第一位,开源节流,提高收入,减少支出。世界500强企业年年换名,我国企业的平均寿命也不过是7年左右,最关键的是没有利润支撑。
四是要不断的学习新知,增长智能,提高执行的能力。
组织的生命力在于变化和弹性,只有跟随时代变化而不断调整经营策略的企业才能“稳如泰山”。对组织来说,在不断发展的同时,一定要不断激发自身弹性,不断加快自身变化的速度,否则,很容易在最辉煌的时候坠落。这是企业的高层领导需要认真面对的一个挑战。社会事物发展的规律告诉我们:唯一‘’不变‘’的是不停的在‘’变‘’。面对这个知识爆炸的年代,对领导者的学习能力不断提出新的要求,知识只是基础,思考才是关键,从实践中学习才能增长智能。
浙江万向集团的总裁鲁冠球被称为‘’中国民营企业的长青树‘’。他说:“‘我曾用心培养过许多人,在相同的条件和环境下,有的人很快就派上了用场,而有的人则迟迟派不上用场,我发现他们最大的差异是对业余时间的利用不同’‘。鲁总的话,给我们的启示是,利用好业余时间不断的汲取新的知识,善用8小时之外的时间,是领导者迈向成功的必修课。
美国思想家戴维斯说:21世纪的全球市场将由那些通过学习创造利润的企业来主导。对于企业具备学习的能力,对政府机关事业单位同样也要靠不断的学习才能与时俱进。上界政府江泽民先生提出的‘’三讲‘’,讲学习、讲政治、讲正气,讲学习排在前面,比政治和正气还要重要,为只有通过学习才能掌握事物的发展规律,不违背规律,才能有所发展。《第五项修炼》的作者彼得。圣吉也提出:未来惟一持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习的更快。组织的学习要靠领导者推动,足见领导者的学习能力是非常重要的能力。
领导者要有执行力,一定要有影响力。要有影响力,一是要能和别人坦诚交往和心灵的沟通;二是对手下教育和训练;三是要对团队成员有信心;四是要能倾听别人的意见而不轻易打断别人;五是要了解被领导者的个性特征;六是愿意发展别人并把别人推向更高的位置;七是能做别人的导师指引别人;八是能和别人协调沟通达成共识;九是愿意将权力分给别人,自已像教练一样提醒;十是能将自己的影响力培训另一个有影响力的人物。如果一个领导者具备了上述的五项以上,他有一定的执行力;如果不具备,那说明还要加强修炼力度。
一个领导者有了良好的执行力,将会携同自己的团队顺利的达成目标。若领导者再具备良好的人格魅力的话,那将会更大程度的激励团队成员。人格魅力表现在要有自信和负责的处事态度,良好的道德和操守,牺牲和奉献的精神,热情并有爱心等。有智能并不一定有人格魅力,但有人格魅力的领导者一定是个有智能的领导者。有人格魅力的领导者,不会滥用权力,因为他有最高的权力——感召影响权,处理任何事情都会无往不利。
后记
10.如何具备企业领导素质 篇十
自治县人民政府办公室常务科杨林俊
领导秘书发挥着上情下达、下情上报、辅助决策、沟通协调、参与政务、办理事务等职能作用,是领导联系部门和基层的重要纽带,是领导掌握工作动态和社会信息的重要渠道,是领导决策部署和指示精神快速落实的重要载体。秘书工作的优劣,在一定程度上影响着领导的工作效率和决策成败。因此,做好秘书工作十分重要。根据自己在秘书岗位的体会,要做好领导秘书应具备四种基本的素质。
一、领导秘书应具有较高的政治素质
政治素质的高低,决定着精神状态的好坏,决定着事业心、责任感的强弱。作为领导秘书,没有较高的政治素质,就不可能担负起秘书工作的重要职责,就很难为领导当好参谋助手。个人认为,领导秘书在政治素质方面应重点培养和提高四种意识。一是要强化政治意识。政治立场坚定,坚决服从上级组织领导,坚持以中国特色社会主义理论体系指导工作实践,认真贯彻执行国家各项方针政策,不折不扣地落实上级的决策部署,无条件服从领导安排,自觉维护领导的权威和威信,在政治上始终与党中央保持高度一致,在工作上始终与上级和领导的要求保持一致。二3-
等,社会上不少人都把领导秘书称之为“笔杆子”。由此可以看出,写好文章是对秘书最基本的要求。因此,秘书人员要在加强基础理论和专业知识学习的同时,多动脑、勤动笔,不断提高自己的写作能力。三是要有较强的沟通能力。上情下达、下情上报是领导秘书的一项重要职责,这就要求秘书人员要善于与领导交流,充分领会领导意图,掌握领导工作思路。在传达领导旨意、落实领导精神时,语言柔和、旨意清楚;在向领导汇报工作时,言简意赅、准确无误。同时还要加强与部门和乡镇的联系沟通,善于收集掌握全县工作动态和社会舆论信息,并及时向领导反馈,为领导决策提供参考。四是要有较强的协调能力。县委、县政府各项决策部署的贯彻执行,领导指示精神的落实和公务活动的开展,都离不开各级各有部门的支持和配合。只有协调好领导之间、领导与乡镇和部门之间、乡镇与部门之间等各种关系,才能形成整体合力,促进工作落实。作为县政府领导秘书,自然承担着大量的协调任务。秘书人员要充分发挥协调作用,努力消除领导之间可能出现的误解,打通部门和乡镇之间的隔阂,搞好“上下左右”之间的衔接,积极争取部门和乡镇的理解支持,推动各项工作务实高效落实。
三、领导秘书应具有较好的心理素质
众所周知,秘书工作十分辛苦,工作任务重,工作时间长,-4-
工作压力大,这就要求秘书人员除了具有较高的政治素质、较强的业务素质外,还必须具有较好的心理素质。一是要耐得住寂寞。领导在办公室,秘书必须在办公室;领导离开办公室,秘书还得在办公室。大量工作都必须在办公室完成,办公室几乎成了秘书人员的家。除了工作时间长以外,秘书工作还十分枯燥,大多数时间都是“咬文嚼字”。要有自我约束力,不能随便选择放松,不论朋友如何相邀,不论自己有多喜好,各种娱乐活动、朋友聚会、家庭琐事都得抛在一边。要有奉献精神,一切以工作为重,始终埋头苦干、兢兢业业。二是要顶得住压力。秘书工作很繁琐、很艰辛,而很多时候,朋友不理解、家人不支持、领导不了解,所有的苦和累只能自己一个人承受。秘书工作还是成绩不突出、错误易显现的工作,领导更多的是看结果、要成绩,干好了理所当然,干差了理应批评,有时就因一点小小的失误而被“一票否决”。作为领导秘书,胸怀要宽、度量要大,要经得起各种误解,承受得住各种委屈和挫折。三是要稳得住情绪。情绪好坏直接影响工作质量和工作效率,保持良好的心态和稳定的情绪是秘书人员必须具备的基本心理素质。作为领导秘书,再大的委屈和困难都要沉着应对,不能风云变幻、大喜大悲;要能把所有酸甜苦辣都装在肚里,不能把情绪挂在脸上、带到工作中,更不能经常牢骚满腹、怨声载道,长此以往必将在领导和同事中产生不好的印-5-
象,对工作造成不利影响。四是要守得住清贫。领导秘书加班加点是常事,而由于办公室人员众多、经费困难,从未发放过加班费用,加之办公室必须带头执行国家津补贴发放相关规定,福利待遇相对较差。领导秘书必须把加班当作自己分内的事,把全部心思和精力用在工作上,不计较个人得失、不与人争名夺利,要经得起诱惑,不能有贪欲之心,更不能打着领导的旗号向部门和乡镇摊派或利用职务之便非法谋取私利。
四、领导秘书应具有良好的身体素质
健康的身体是做好一切工作的前提,只有保持健康的体魄,才能有充足的体力和良好的精神投入工作。办公室各位领导秘书从来不分下班时间和公休时间,也不分白天和黑夜,一切只以工作任务完成为目标,很多时候都是通宵达旦,真正做到了“五加
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