三头六臂元大都作文写作素材（精选14篇）
1.三头六臂元大都作文写作素材 篇一
写人作文写作指导、写作素材
人物描写的几种方法：
1。通过人物的肖像描写人。用人物的外貌服饰姿态和神情刻画人物，可以是静态的，可以是动态的。
2。通过人物的语言描写人。人物的语言要个性化。能表现人物的出身，教养，经历和性格。让人读了如闻其声，如见其人。
3。通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质，要符合人物的性格，可以选择具体的，典型的富有特征的行动的来显示人物的性格个心理活动。
4。通过人物的心里活动来写人，人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示人物内心的喜怒哀乐，爱慕，思念，怨恨，惊恐，嫉妒等。
5通过人物活动的环境来写人。人总是生活在一定的社会环境里，写好人物生活的环境对写好人物很重要。
6。通过细节描写/侧面描写写人，学会捕捉挑选最具有特征的细节，进行准确，真实的描写，能够使人物性格更鲜明，形象更丰满，通过相关人物的评价，反应，间接的从侧面烘托主要任务，可以起到睹影见竿的作用，侧面描写和正面描写结合使用。
写作素材：
写人就离不开写事,事情让你感动,此事一定会让你留下深刻印象,那怎样通过一件事来表现人物的品质,通过人物的外貌、动作、语言神态表现人物性格?要写好给你留下深刻印象的人,可以从三点讲开来:
(一)、抓住特征写外貌
写人物的长相和身材,都要抓住特征和神态,做到写像,使读者如见其人。外貌绝不只是面容和身段,衣着打扮也很重要,一个人年龄,性别职业甚至学历爱好等都能从衣服上分辨出来,甚至能显示出性格来。例如:同是写老人的片段就各不相同,还有写老师,清洁工的片段等。
(二)典型事例写人品
什是典型事例?就是有代表性、有意义的事。人品就是人物的思想品质,也就是通过一件具体事例表现人物的思想品质。中国有句俗语“什人做什事”,在写这件事的过程中,人物是怎样做的?怎样说的?也就是通过他的.行动和语言表现人物的精神风貌和性格。谈到写事,这是有必要讲,写人的文章所事与写事的文章中的事不一样。记事文的事要交待六要素,把事件的来龙去脉写清楚,写人的记叙文是根据人品、性格的特点来写事,可以写一件事,也可以写几件事,或者只写一件事的片断。总之,这些事是根据塑造人物的需要进行取舍的。例如:有一个故事是通过人物的言行来表物的性格特点。可以说带有典型的特点。“贝利是世界足球之王,是世界上“脚功”的人。因此贝利一记漂亮的勾球动作:顺手拿起,轻轻一勾,正好头一顶,落到原处,丝毫不差,就是的身份证明(他就是足球之王)。”
(三)深层展示写心理
我们说内心世界更能展示文章中人物的思想动态和性格。文中的心理活动分两种:一种是文中的人物的心理描写,沉思、默想、联想都能表现其思想和品格;另一种是作者的心理描写。最明显的就是“我想”直接表物心理活动。这是作者的思想表现,合理想象也是作者的一种心理活动,第三点对于我们小学生来说要写好稍稍难一些,可不必要。例如:我气恼,我愤恨――怎一生下来就是裂唇。就是作者是直接表达心理活动。
写作素材：
写我自己的参考词句
白净/苹果脸/瓜子脸/酒窝/黑发/黑亮黑亮的/水灵灵/水汪汪/明亮的眼睛/粗粗的眉毛/修长/鼻尖/挺直/沉默不语/专心致志/不急不躁/拐弯抹角/大方整洁/光滑细嫩/粗糙/宽大有力
1.我，圆圆的脸，稍稍有些发黄的头发自然地卷着，一双水灵灵的眼睛中间有一颗小红痣，这叫“双龙戏珠”。
2.我的鼻子比较大，好像衬得脸小了许多。
3.我一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱，就是有一点美中不足：鼻子有点塌。
4.李阿姨给我起名叫“白雪公主”，因为我一降生，全身的皮肤就白嫩嫩的。
5.我光着洁白的脚丫跟在后面拾草，细嫩的脚板被麦尖刺得钻心地疼。
6.我故意装作很惊讶的样子，然后微微一笑，把“马”用力往棋纸上一放，而后挺得意地看着父亲。
7.我越读声音越小，到了最后，几乎都听不见了，我这时也已经满头大汗。
8.我非常害怕，眼泪在眼眶中打转，吞吞吐吐地说：“我……我想画画。”
9.我拿起一支粉笔刚用力一写，粉笔折断了，我就又换了一支，但怎么样也画不像，急得我都要哭了。
10.看着爸爸责怪、疼爱又伤感的眼光，我连一句话也说不出来，心中像是被揪了一般的疼。
2.三头六臂元大都作文写作素材 篇二
一、学会从现实中积累写作素材
现实素材是我们写作的第一手资料, 也是主要来源, 但因为现实生活中的事或现象时常发生, 往往容易被我们忽略, 这就需要我们用善于观察的眼睛从日常的生活细节中发掘写作素材。
1. 关注自然素材, 提炼品质内涵。
大自然的花草树木, 虫鱼鸟兽都有其独特的外形、色泽、气味等特征, 在特定的环境下大自然还赋予了它们特定的生存状态或生存技能。这些特征虽然是大自然物竞天择的自然结果, 但是我们要去发现和体会其深层的意蕴。比如竹, 它外直中空, 有明显的分节, 这些特征被文人墨客赋予了虚心自持、高风亮节等品质;比如梅花因其独特的颜色、香气和生长时节而被赋予了清雅脱俗、淡泊名利、坚强不屈等品质……学会观察这些事物的特征, 我们便会从中获得一些常用的写作素材。
然而, 这些事物的常态特征是相对固定的, 已经为人们所熟知。要写出新意, 我们就得另辟蹊径, 试着从独特的视角进行观察。其一, 可以去观察某一事物与同类事物的不同之处, 比如一般树木的枝干是向上生长的, 但是杨柳的枝条却是向下的, 丰子恺先生在《杨柳》一文中就抓住了杨柳的这一特殊姿态——“下垂”, 枝条总是向着根的方向生长, 赞美了杨柳不忘本的精神品质, 他就是选择了一个特殊的视角。其二, 可以去观察某一事物在特定环境下的生长状态, 我曾看到一棵竹子在生长过程中遇到了岩石, 它就沿着这块岩石的边缘弯曲地生长, 绕过岩石之后, 它又直线向上生长, 这一景象让我想到我们在生活中面对不可抗拒的困难时应该采取什么样的态度。事实上, 这样的事物有很多, 需要我们去发现。郑板桥说:“一枝一叶总关情”, 在这些景物身上融入自己的情感体验和生活感悟, 就能积累丰富的写作素材。
2. 关注生活素材, 体味哲理情思。
学生通常认为自己的生活圈子比较狭小, 人生阅历不够丰富, 说自己身上没发生过或没看到过什么轰轰烈烈的大事, 缺乏独特的生活素材。生离死别固然让人产生强烈的情感体验, 但有时生活中一件琐碎的事情, 一个不经意的动作, 一句轻声的话语也能触动我们某根心弦。从高考满分作文来看, 感动阅卷老师和读者的不一定是写得轰轰烈烈的情感大作, 许多只是日常生活中的小事。所以说, 我们的生活虽然是平凡的, 但是平凡中却从不缺乏真情和深刻。
看了十几年的学生作文, 有一篇学生的文章给我留下了深刻的印象。她选取的素材是一个日常生活中我们都非常熟悉的现象:书角一旦弯曲, 就很难抚平。她从这一现象中得出一个人生感悟:人性一旦扭曲, 就很难改变。这个现象再普通不过, 每个学生都见过, 但是能注意到这种现象的有几个, 能用深刻的人生哲理把它表达出来的又有几个?
生活中的素材很多, 大多也很平常, 但如果你赋予这些素材以感性的认知、哲理的思考, 那它们就会从普通变为独特。我觉得写作水平的高低跟思想认识的深度有着很大关系。所以生活素材需要我们不断提炼其中的深刻哲理和真挚情感。
社会素材的收集, 需要我们学生关注社会, 关注时事, 关注社会群体, 关注社会热点问题, 关注家乡发展变化……
二、学会从阅读中积累写作素材
现在高中学生的生活空间基本上以家和学校为主, 空间范围受到一定的限制, 接触的人和事相对比较单一, 接受信息的来源也会受到影响, 除了日常生活中的所见所闻之外, 阅读也是积累写作素材的重要途径。
1. 从课内的文本阅读中积累素材。
课本里的写景散文, 用灵动的文字把学生带到钟灵毓秀的山水之间, 用细腻的语言把这些山水又变成一幅幅画面展现在学生眼前, 给学生身临其境的感受。抒情散文, 把学生带到了作者的内心世界, 让学生跟着作家一起感受内心的喜怒哀乐。人物传记, 则把一位位名人的生平事迹用生动的文字呈现在学生面前, 让他们跟着传主的跌宕人生而起伏, 从他们的人生经历中看他们面对各种境遇的人生态度, 探求他们成功的原因, 为自己的写作寻找素材。
2. 从课外的自主阅读中积累素材。
课内阅读对于学生来说, 阅读量毕竟还是有限的, 而对于我们的写作需求而言, 这些还是远远不够的。我们要收集更多的写作素材, 要写出视角独特、观点新颖的文章, 还需要广泛的课外阅读。
3.积累写作素材 开垦作文沃土 篇三
一、在日常生活中多看、多想、多记
“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。”这是叶圣陶先生说过的话，它十分明确地说明了作文与生活的关系。因此，我经常要求学生在日常生活中多看看，多想想，勤做笔记。《语文课程标准》指出：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积累习作素材。”学会观察是汲取生活源泉，获得作文素材的重要途径之一。对生活观察得越细致，感受就越深刻，描写的事物才会越生动鲜活。我们生活的空間大至社会、自然，小至学校、家庭，处处蕴藏着习作素材。一场雨雪、一顿美餐、一次游戏、四季变化等都可入景，嬉笑怒骂皆成文章。可见，学生写作不是缺乏素材，而是缺少发现。要积累写作素材，学会观察就显得尤为重要。可以向学生布置一些“生活作业”，每周一项，主要让学生做一些力所能及的家务。学生有了这种直接的生活实践之后，还要想想在这些家务劳动中所受到的启发、教育，并及时地记在日记本上。到了写作文时，这些素材就派上了用场，他们就不会感到作文“无话可说”或“有话说不出来”了。
二、组织丰富多彩的活动，扩大素材范围
为了丰富学生的生活，我经常让学生自己组织文艺、体育、科技等活动，引导学生积极投入到活动之中，更好地帮助学生感受多姿多彩的校园生活。课内，组织学生开展成语接龙、读书心得交流、手抄报展评等语文主题活动；课外，组织学生开展一些有益的文体活动。演员、运动员场上的表现、拉拉队助威的情况，都是学生写作的好素材。久而久之，学生不但从丰富的实践活动中找到了乐趣，又培养了观察能力，还为写作积累了素材，收到一石三鸟之效。
三、在课外阅读中开阔视野，丰富作文素材
课外阅读在中小学生学习语文、学写作文的过程中，起着至关重要的作用。课外阅读补充、丰富、扩大了课内的学习，两者相辅相成，特别在开阔眼界、丰富知识、促进阅读和写作能力的提高方面，有现实的意义。从课外阅读中吸收营养，是写好作文的基础。鲁迅先生说过，读书“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若只叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。由此可见，要积累丰富的写作素材，写出优美的文章，必须大量地阅读。只有广泛地阅读吸收，才能积累丰富的知识。通过多读、精读，生动的词语、优美的句子、精彩的片段、写作的方法与技巧等都在不知不觉中储存起来。我让学生每天积累四至五个成语，二至三个佳句。久而久之，学生无形中积累了大量的好词佳句。为了避免学生遗忘，我让学生经常运用积累的好词佳句，如课前10分钟让学生进行成语接龙、佳句集会等活动，既活跃了课堂气氛，又巩固了学生对知识的记忆。
四、培养爱好，发展特长，深化素材的思想意义
学生有自己生活的世界，更有自己的内心世界，以及自己的爱好、特长。我鼓励学生积极参加各种兴趣小组和特长班，培养爱好，发展特长，不仅可以发展学生的才能，陶冶学生的情操，而且自然而然地深化了生活素材的思想意义，提高了作文内容的层次。我一贯提倡学生要多才多艺，从小要有自己的爱好，学有专长。为此，我经常注意在班级活动中给他们创造必要的条件，让学生展示自己的专长，表现自己的爱好，并给他们以鼓励。有了丰富多彩的生活基础，学生愉快地写出了《我爱做玩具》《我参加了讲故事比赛》《我喜欢画画》等文章。这些作文的思想意义和知识层次，当然比那些记生活琐事的要高得多。
五、插上想象的翅膀，使积累的素材得以升华
想象是作文灵性的源泉，培养想象力是写好作文的关键，有了丰富的想象力，就能让学生的思绪异常活跃，灵活自如地运用素材，写出行云流水般的文章。培养想象力，最主要的是激发兴趣，营造想象空间。兴趣是写好文章的基础。赞可夫说过：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛中，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”要让学生写出好文章，必须培养学生的写作兴趣，由怕写到乐写。课堂上我经常让学生将看到的、听到的、想到的，展开联想和想象大胆地表达出来，教师有意识地规范学生的表达，对学生的表达大加赞赏，使学生明白原来作文这么简单。课堂上教师应以一种聊天的形式和学生进行轻松、愉快的交谈，使学生在宽松、和谐、自由的环境中感受思维激活后的妙趣和想象力的神奇。给学生营造一个想象的空间，就是让学生想象的种子有一片生长的沃土。学生的思维进入亢奋状态，下笔才如有神。
4.作文写作素材4 篇四
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１、幸福的公式
有专家说幸福=P（5×E）（3×H）。这里P代表个性，包括世界观、适应能力和应变能力；E代表生存，包括健康状况、财政状况和交友情况；H代表更高一层的需要，包括自尊心、期望、理想和幽默感等内容。他们说这就是“人生面临的最大的疑团”——幸福的秘密——你拥有或即将拥有的幸福，就等于你
现在或以后的个性加上你的生存状况再加上你的理想。你的得分越高，那么你就越感觉到幸福。
２、给雕像穿棉衣
下雪了，人们都穿上了棉衣。一个孩子跑到老师跟前很认真地问：”老师，天气这么冷，院子里的雕像也应该穿上棉衣。”老师只是一笑，并没有在意。过了一会儿，又有一个孩子提出了同样的建议。于是，老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式。我想，随着时光的推移，孩子会长成大人，孩子自己穿过的棉衣会被淡忘；但是，雕像穿过的棉衣将永远存留在他们的记忆中。冬天里一块石头所获得的刻骨温暖，将使那日后在有形与无形的风雪中穿行的心感到无比美好与安慰。
３、生命水
在古印度,有一名死囚在临刑前突然被告知:如果他能端着满满一碗水绕着皇宫走上一圈而不洒落一滴水,国王就会赦免他。消息传出后,很多人跑来看热闹。围拢在皇宫四周的人们议论纷纷,他们认为那名死囚端着满满一碗水绕着皇宫走上一圈而滴水不洒是不可能的。因为,皇宫周围全是高低不平的石子路,其中还有几十级上上下下的台阶,就连徒手的行者也难免会摔跤的。
死囚并没有深思这些,而是端着那碗水认认真真地走着那段或许是自己生命的最后之旅。看着死囚那副庄重的神情,闲人们便起哄:“再走几步就要摔跤了!拐过墙角就要洒水了!”但是,死囚却好像根本什么也没听见似的,仍旧死死地盯着碗里的水走自己的路。
大半天过去了,死囚竟奇迹般一步一步地挪回了出发点。人群沸腾了。国王也非常高兴,他问死囚:“你怎么就能一点也不洒呢?”
死囚回答:“我端的哪里是水,分明是我的命啊!”
４、铁和水
铁是热的，水是冷的，把铁扔进水里，水就和铁较量着——水想使铁冷却，铁想让水沸腾。生活就像这盆冷水，你就好比这块热铁，如果你不想被水冷却，就得让水沸腾。
５、人生就是一顿自助餐
人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费，你想要什么都可以。你可以获得成功，但如果你只是一味地等着别人把它拿给你，你将永远也成功不了。你必须站起身来，自己去拿。
６、想象可以走多远
有一个孩子在同学中的人缘并不好，因为经常“说谎”。譬如他捡到了一枚怪异的石头，他会对同学们说：“这是一枚宝石，可能价值连城。”同学们当然哄堂大笑。可是他并不在意，他常会对身边的东西发表另外一种看法。久而久之，老师把他的问题反映到了孩子的父亲那里。父亲听了却不认为孩子是在撒谎，而是进行想象。
父亲没有批评他，只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。
有一次，孩子在泥地里捡到了一枚硬币，他神秘兮兮拿给他的姐姐说：“这是一个古罗马造的硬币。”
孩子的姐姐拿过来看，却发现这是十分普通的旧币，只是由于受潮生锈，显得有些古旧罢了。孩子的姐姐便把这件事告诉了父亲，希望父亲好好惩罚他，让他改掉那种令人讨厌的“说谎”习惯。可是父亲听了却叫过孩子说：“我怎么能责备你呢，你的想像力真伟大。”
对于孩子父亲的怂恿行为，许多人都不以为然，认为这势必害了孩子，他长大以后会变成一个满口大话虚伪的人。但是，谁也没有料到这个孩子长大以后却成了著名的科学家，他的名字叫达尔文。
现在，所有人都知道他的“进化论”就是建立在超乎常人的想象和为此进行的大量实物证明之上的。没有想象，就没有今天的“进化论”。
７、一杯水
印第安人酋长对他的臣民们说：“上帝给了每一个人一杯水，于是，你从里面饮入了生活。”
生活确实就是一杯水，杯子的华丽与否显示了一个人的贫与富。但杯子里的水，清澈透明，无色无味，对任何人都一样。接下来，你有权利加盐、加糖，只要你喜欢，这是你的生活权利，没有人能剥夺。
你有欲望，不停地往杯子里加水，或者加糖，但必须适可而止，因为杯子的容量有限。啜饮的时候，你要慢慢地体味。因为你只有一杯水，水喝完了，杯子便空了。
８、狐狸
有一只狐狸看到围墙里有一株葡萄树，葡萄树上结满了诱人的果子。狐狸垂涎欲滴，它四处寻找进口。终于发现一个小洞，可是洞太小了，它的身体无法进入。于是，它在围墙外绝食六天，饿瘦了自己，终于穿过了小洞，幸福地吃上了葡萄。可是后来它又发现吃得饱饱的身体让它无法钻到围墙外，于是，又绝食六天，再次饿瘦了身体。结果，回到围墙外的狐狸仍旧是原来的那只狐狸。
９、我等着
故事发生在苏联。一天,一封从察里津前线发来的急电送到了列宁手里。内容是:“冬天就要到了,士兵还缺乏冬衣御寒,弹药将尽,速!总部机关迟迟未予答复。”列宁让通讯员把电报送到军需供给部。一小时后,列宁打电话给部长:“你好,我是列宁,送去的电报你收到了吗?”“没有收到。”请去查一下邮件。”“我马上去,然后给你去电话。
”“不,不,我等着。”部长立即检查邮件,电报找到了。他给列宁回电话:“电报找到了,现在我与同志们研究一下,再给你回话。”“不,不,我等着。”磋商后,部长回电话:“一切说好了,现在和军械服装管理处联系,然后把结果告诉您。”“不,不,我等着。”一番研究后,察里津急电中的问题解决了,并马上告知了列宁。“谢谢!”列宁说完放下了电话。
１０、保持谦卑的心
一天，苏格拉底和弟子们聚在一起聊天，一位其父相当富有的学生，趾高气扬地面向所有的同学炫耀：他家在雅典附近拥有一望无边的肥沃土地。
当他口若悬河大肆吹嘘的时候，一直在其身旁不动声色的苏格拉底拿出了一张世界地图，然后说：“麻烦你指给我看看，亚细亚在哪里?”
“这一大片全是。”学生指着地图洋洋得意地回答。
“很好!那么，希腊在哪里?”苏格拉底又问。
学生好不容易在地图上将希腊找出来，但和亚细亚相比，的确是太小了。
“雅典在哪儿?”苏格拉底又问。
“雅典，这就更小了，好像是在这儿。”学生指着地图上的一个小点说。
最后，苏格拉底看着他说：“现在，请你再指给我看看，你家那块一望无边的肥沃土地在哪里?”
学生急得满头大汗，当然还是找不到。他家那块一望无边的肥沃土地在地图上连个影子也没有。他很尴尬又很觉悟地回答道：“对不起，我找不到!”
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1、做贼的是他，而不是我。
据说曾任美国总统的罗斯福家里失盗，被偷走了许多东西。一个朋友闻讯后，特意写信安慰他。罗斯福给朋友回信时是这样说的：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很快乐。感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去了我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”说得多好啊!罗斯福之所以为罗斯福，基于此。你看他多么善于从光明的角度看问题，从不幸中看到“万幸”。
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2、要是……
要是火柴在你的口袋里燃烧起来，那你应该高兴，多亏你的口袋不是火药桶。要是你的手指扎了根刺，那你应该高兴，多亏这根刺不是扎在你眼睛里。要是你的妻子对你变了心，那你应该高兴，多亏她背叛的是你，而不是你的国家。——契诃夫
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3、贝多芬的吻
1985年，我在联邦德国给一批年轻的钢琴家上课时发现，如果我在某个学生的背上轻轻拍一下，他就会表现得更为出色。于是，我便在全班同学面前对每一个学生杰出的演奏予以赞扬，使学生大为惊奇的是，他马上超越了自己的原有水平。
我这样做，缘于自己的经历。16岁时，由于与我的音乐教师发生分歧，我处于某种危机之中。后来著名的钢琴家艾米尔·冯·萨尔———李斯特的最后一个活着的弟子，来到布达佩斯，要求我为他演奏。他专心地听我弹了巴赫的一首曲子，又要求听了更多的曲子。然后，我把自己的全部身心都投入到贝多芬奏鸣曲的弹奏之中。最后，冯·萨尔起身，在我的前额上吻了一下。“我的孩子，”他说，“在你这么大时，我成了李斯特的学生。在我的第一堂课后他在我前额上亲了一下，说：‘好好照料这一吻———它来自贝多芬。他是在听了我的演奏后给我的这个吻。’我已经等了多年准备传下这一宝贵的遗产，而现在我感到你应当受得起。”
在我的一生中，没有别的什么可以比得上冯·萨尔的赞扬。“贝多芬的吻”神奇地把我从危机中解脱出来，帮助我成为今天这样的钢琴家。不久，将轮到我把它传给最值得领受这份遗产的人。
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4、生存哲学
植物学家对阿尔卑斯山脉的植被考察之后，发现了一个奇怪现象：最近100年来，许多高山上的植物品种正在增加，许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的高山雪带上，而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。
植物学家研究了有关科学文献发现，造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高，这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度，不得不向更高的山上“攀登”。植物学家还发现，它们的生命力要比以前还强盛得多。
这是一个十分有趣的现象。许多植物自身都有对自然界灵敏的反应，并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中，风力大的地区的植物长势更牢固。生长快的植物材质松软，生长慢的植物材质坚硬。植物的生命如此，人也一样。
一个有成就的人往往要比一个普通人经受的痛苦多。很少有人能花很少的代价取得成功。有人举过一个形象的例子，上帝在每个人命运天平的两边，一边放上名利、地位、成功等，一边放上同样重量的代价的砝码。人的一生顺境与逆境大体相等。
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5、学会舍弃
印度的热带丛林里，人们用一种奇特的狩猎方法捕捉猴子：在地上安装一个小木盒子，把猴子爱吃的坚果装在里面。木盒子上开有一个小口，刚好够猴子把前爪伸进去，但在抓住坚果后猴子的爪子就抽不出来了。人们之所以能够用这种方法捉到猴子，是因为猴子有一种习性：不肯放下已经到手的东西。
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6、招婿
国王要选驸马，方法是被选者参加一次比赛，胜者可娶到他的女儿并可获得一笔可观的财富。比赛那天，所有应召的未婚男子被带到一个放满鳄鱼的水池旁。国王先让人把一头狮子放到水池中，不一会儿，狮子被鳄鱼吃得只剩下几块骨头。国王此时高声说道：“我会把女儿嫁给第一个游过去的人！”
突然，“啪”的一声，一个青年跳进水池，以飞快的速度游到了对岸。当他爬上来后，国王非常高兴地走过去，恭贺他说：“好样的，你一定很想娶我的女儿。”
“是的！”这个脸色苍白但幸运的青年气急败坏地说：“我现在要知道的是，刚才是哪个混蛋把我推下去的！”
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7、只要面带微笑
经过三个月的紧张施工，装潢富丽的巴黎科尼克亚购物中心马上就要开张了。
然而，让购物中心总经理西奥多犯愁的是，导购小姐工作装的款式至今还没定下来。要知道，在巴黎商界，服务小姐富有特色的着装是非常重要的。七家服装公司送来的竞标样式，尽管都设计得简洁美观而富有特色，但他总感到缺了点什么。
为了有一个完美的结果，他打电话向他的老朋友———世界著名时装设计大师诺·布鲁尔征求意见。这位时装设计师已83岁，现已退休在家。他听明白经理朋友的意思之后，说：“其实穿什么并不重要，只要面带笑容。”总经理听了这话，茅塞顿开。放下电话，立即让人退掉了服装公司送来的服装样品。
现在，科尼克亚已发展成为巴黎最大的十大购物中心之一，它以经销法国纯正名牌葡萄酒而享誉海内外，同时它也是巴黎少有的几家没有统一着装的购物中心，在这儿你既可以看到身着芭蕾舞裙的导购小姐，也可以看到脚蹬溜冰鞋的售货员，然而她们的服务和微笑却被公认为世界一流的。
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8、尊重的力量
有一次，美国空军的著名战斗机试飞员鲍伯?胡佛，完成飞行表演任务后飞回洛杉矶。途中，飞机突然发生严重故障，两个引擎同时失灵。他临危不惧，果断沉着地采取了措施，奇迹般地把飞机迫降在机场。他和安全人员检查飞机时发现，造成事故是因为用油不对，他驾驶的是螺旋桨飞机，用的却是喷气式飞机用油。
负责加油的机械师吓得面如土色，见了胡佛便痛哭不已。因为他一时的疏忽可能造成飞机失事和三个人的死亡。胡佛并没有大发雷霆，而是上前轻轻抱住这位内疚的机械师，真诚地对他说：“为了证明你干得好，我想请你明天帮我干飞机的维修工作。”这位机械师后来一直跟着胡佛，负责他的飞机维修。以后，胡佛的飞机维修从来没有发现任何差错。
这就是胡佛的为人高明之处。对于大错误，其实不需别人指责，自己早已自责内疚了。如果此时尊重对方，理解他的心理，那么于对方来说，便是一种博爱和激励。
1９、金钱
金钱能买到房子，但买不到家；金钱能买到珠宝，但买不到美；金钱能买到药物，但买不到健康；金钱能买到纸笔，但买不到文思；金钱能买到书，但买不到智慧；金钱能买到献媚，但买不到尊敬；金钱能买到伙伴，但买不到朋友；金钱能买到服从，但买不到忠诚；金钱能买到权威，但买不到威望；金钱能买到躯体，但买不到灵魂；金钱能买到虚名，但买不到实学；金钱能买到武器，但买不到和平；金钱能买到小人之心，但买不到君子之志。
大款说：金钱虽然买不到美丽，却能买到美女；金钱虽然买不到爱情，却能买到婚姻；金钱虽然买不到健康，却能买到享受；金钱虽然买不到学问，却能买到学分；金钱虽然买不到文化，却能买到文凭；金钱虽然买不到威望，却能买到威风；金钱虽然买不到文思，却能买到文章；金钱虽然买不到名望，却能买到名声；金钱虽然买不到真理，却能买到真相；金钱虽然买不到星星，却能买到歌星！
2０、马与驴子
杰出人士与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，也不在于机遇，而在于有无人生的目标！就像驮唐僧取经的那匹老马与驴子，当老马始终如一地向西天前进时，驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几，可因为缺乏目标，它的一生始终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说，岁月的流逝只意味着年龄的增长，平庸的他们只能日复一日地重复自己。
5.高考作文写作素材 篇五
01、诚实节的由来
5月0日是美国威斯康星州的诚实节，又称“不说谎纪念日”。它是为了纪念一个年仅8岁因坚持真理而献身的男孩而设立的。
这个男孩名叫埃默纽?旦南。埃默纽5岁时，不幸父母双亡，成了无依无靠的孤儿，后被诺顿夫妇收养作义子。埃默纽8岁时，一天晚上他刚睡着，就被楼下一阵敲打声惊醒。他急忙下楼，只见继父和继母正在谋杀一个寄宿在小酒店的小贩。第二天一早，他继父就来到他的房间，教他在警察面前说谎。埃默纽回答说，他不想说谎话。诺顿夫妇就把他的双手吊在梁上，用柳条抽打他，逼他说谎。抽打了两个小时，埃默纽的回答还是“爸爸饶了我吧，我不想说谎……”最后被活活打死。
事发后，诺顿夫妇受到法律的严惩。市政府为埃默纽建造了一块纪念碑和一座塑像。纪念碑上写着：“怀念为真理而屈死的人，他在天堂永生。”所在的威斯康星州政府定每年的5月0日为诚实节，以永久纪念。
02、通往幸福的五个台阶
心理学家们对“主观幸福”的研究提出了新发现：幸福不分性别，不依赖于年龄。按照美国心理学家哈利?克塞克的说法，幸福意味着生活在一种“沉醉”的状态中，他提出感受幸福的九个步骤：
换一种心情看生活。把孩子的微笑当成珠宝，在帮助朋友中得到满足感，与好书里的人物共欢乐。
控制你的时间。一天写300页书是件很难的事，然而每天写两页则非常容易办到。这样坚持150天，你就可以写成一本书。这个原则可应用于任何工作。
增强积极情绪积累。积极的`情绪催人奋进，幸福的人做每一件事都是努力消除消极情绪的过程。
优待身边的人。要学会很好地对待朋友、配偶。能够一下数出5个亲密朋友的人，有60%比不能数出任何朋友的人感到更幸福。
面带幸福感。实践表明，面带幸福感的人会感到更幸福，经常欢笑能在大脑中引起幸福的感觉。
不要无所事事。不要把自己困在电视机前，要沉浸于能用你的技能做的事情中。
多参加室外活动是对付压力和焦虑的良药。
好好休息。幸福的人精力充沛，但他们仍留出一定的时间睡眠和享受孤独。
有信仰的人更幸福。
03、打不过就跑
曾经问一位企业家朋友，他成功的秘诀是什么。他毫不犹豫地告诉我，第一是坚持，第二是坚持，第三还是坚持。我心里暗笑。没想到朋友还意犹未尽，又“狗尾续貂”了一句，“第四是放弃”。
放弃?作为一个成功的企业家怎么可以轻言放弃?该放弃的时候就要放弃，朋友说，如果你确实努力再努力了，还不成功的话，那就不是你努力不够的原因，恐怕是努力方向以及你的才能是否匹配的事情了。这时候最明智的选择就是赶快放弃，及时调整，及时调头，寻找新的努力方向，千万不要在一棵树上吊死。
据说乾隆皇帝曾经在殿试的时候给举子们出了一个上联“烟锁池塘柳”，要求对下联。一个举子想了一下就直接回答说对不上来，另外的举子们还都在苦思冥想时，乾隆就直接点了那个回答说对不上的举子为状元。因为这个上联的五个字以“金木水火土”五行为偏旁，几乎可以说是绝对，第一个说放弃的考生肯定思维敏捷，很快就看出了其中的难度，而敢于说放弃，又说明他有自知之明，不愿意把时间浪费在几乎不可能的事情上。
“童话大王”郑渊洁也曾经说过：“每个人都有自己的最佳才能区，除非他是白痴。要拿自己的长处和别人的短处竞争，打得过就打，打不过就跑。”
这句看似“懦弱”的话说得很有道理。首先要“打”，打过了才知道自己的短处和长处，才知道自己是否是人家的对手，努力了之后在取胜无望的情况下作战略性撤退，不作无谓的牺牲，是智者所为。“打不过就跑”，是最容易走向成功的捷径。
04、奇迹的名字叫母亲
这是日前发生在中国台湾的一个真实故事。台湾高雄一位37岁的妇女，借由人工受孕，将实现做母亲的心愿。可是就在她怀孕到第39周时，一场突发的大火宣告了不幸的降临。当她被救出火场送往临近的高雄医科大学附属医院时，已没有了呼吸和心跳，周身都被烧焦。然而让医护人员倍感惊异的是——她的身体呈曲弓状，双手紧紧护住隆起的腹部，状似保护腹中的胎儿。医生扳开她焦黑的尸体后，赫然发现她的肚皮依然完好白晰。
此时她已死去半个多小时，但她腹中的胎儿却还有心跳。于是她很快被转到妇产科，医生立即为她施行体外按摩，帮助胎儿的脐带血液流动，并马上进行剖腹生产。约半小时后，胎儿终于取出了，竟然是个健康白胖、安然无恙的男婴。
这的确是一个奇迹。但这个奇迹只有一个名字，那就是——母亲!
05、周总理“打赌”
1961年，《洪湖赤卫队》第二次进京公演，在这次演出过程中，有一个周总理与陈毅、李先念“打赌”的趣事。第二场，刘闯与赤卫队到彭家墩去摸庄劫枪。当劫枪成功后，刘闯拔出闪闪发光的短刀，插上“老子本姓天，家住洪湖边，今天来借枪，明朝打江山”的纸条后，亮刀甩出，不偏不倚钉在彭霸天后厅的匾上。这一细节引起了首长们的兴趣。陈毅和李先念说，刘闯有两下子，甩刀子堪称一绝。总理则说，刘闯表演不错，但甩刀子是假的。总理说，我敢说他是假的，是因为刘闯的刀是从45度的角度甩出去的，然而刀子扎在匾上却成了90度，这就露出的破绽。刘闯的功夫就在于将刀子藏得很好。
6.对话 作文写作素材 篇六
生活就其本质来说就是对话。
——米哈伊尔·巴赫金
对话，是举手长劳劳，二情同依依的执手，在这钟晨暮鼓的凡世中化作一轮皓月，绵连千里。它不是绵长细软的时光才禁得住的独自忧愁，不是青骢马舴艋舟才载得动的一笺离人泪。
对话，是“寄语酿花风日好，绿窗来与上琴弦”后的不求繁华富贵，只愿一世安好;是共剪西窗烛时的心有灵犀。它不是“欲寄彩笺无尺素，山高水阔知何处”后的牵肠挂肚，不是“君住长江头，我住长江尾”的两处相思。
对话，不只是人与人之间语言与语言的交流，一个关怀的眼神，一个细微的动作，一滴流光溢彩的颜色，一掌明媚单纯的阳光，一泓柔软温暖的音乐……这些都是对话，是心灵与心灵的对话，灵魂与灵魂的交流。
当川端康成子夜时分看到孤寂绽放的昙花时，他便在这与雪白花瓣的对话中体会了寂寞中纯美的结合律;当宗璞驻足于紫藤萝瀑布下与这紫色波浪的对话时，她便领悟了希望与梦想的共存;当史铁生停留在地坛，与昆虫对话，感悟它们的辛劳时，他便领会了生活与不幸的辨正法。他们用内心最纯真的那片净土，与自然对话，那份敬仰总是油然而生。
只要你的.内心安静下来，可以与你的心灵进行对话的对象可能很多;常常进行这样的对话，你也会有意想不到的收获。与一株兰草对话，你能学会处幽谷而独芳;与一朵白云对话，你可学会凌虚空而自在;与一株莲花对话，你会学会出淤泥而不染;与一颗珍珠对话，你会学会堕海底而沉静;与一泓清泉对话，你会学处浊世而自清。
正是在心灵与自然的对话中，你体悟到了青松之苍劲，翠竹之坚忍，寒梅之傲骨，兰草之翠丽。
春秋战国，群雄混战，儒者在流离失所中与自己的理想对话，思考“王道之始”，于是成就了千古至圣;兵者在流血漂橹中与自己的追求对话，思考“不战而屈人之兵”，止戈为武，于是成就了一代兵圣。因为有了自己心灵与心灵的对话，苏武在蛮荒的北海生活十几年，才没有成为西伯利亚的牧民，诸葛亮也没有在乡村田野成为鄙陋的村夫，朱元璋也没有在寺庙中变成虔诚的和尚。
他们与别人对话，与自己对话，与自然对话。
“我要成为世界的孩子，成为世纪的孩子，挥肆自己的青春，放弃爱情的王位，成为一个铁石心肠的船长。”我要放弃一切，与你对话，与世界对话。
★ 作文的写作素材
★ 小学生作文写作素材
★ 小学中秋节作文素材
★ 腊八英语作文写作素材
★ 小升初英语作文写作素材
★ 的春天的作文写作素材
★ 关于母爱的作文写作素材
★ 高考写作素材积累
★ 经典人物写作素材：林肯
7.三头六臂元大都作文写作素材 篇七
关键词：素材,积累,方法
作文常常被认为是一件苦差事, 无论从审题立意、遣词造句、布局谋篇, 还是表达技巧、修改誊写, 都得大动脑筋。学生在作文中表现出来的困境往往是无内容可写, 每到写作练习时, 常常是搜肠刮肚, 苦思冥想, 无病呻吟, 矫情作秀。究其根源, 让大部分学生谈文色变的问题在于平时不太注意对写作素材的积累, 胸无点墨难成章。下面就这方面谈些粗浅的看法。
一、注意引导学生热爱生活, 学会观察周围事物
热爱生活, 学会观察对于提高写作能力尤为重要, 它是人们摄取客观事物的第一扇窗口, 是人们获得写作材料的主要途径。
首先, 教师要注意引导学生正确认识观察对于写作的重要性, 正如法国微生物学家巴斯德说过:“在观察的领域中, 机遇只偏爱那种有准备的头脑。”只有抱着自觉采集态度的人, 才能把无意注意迅速转化为有意注意, 对采集到的好材料认真审视、思索, 发现它表层和深层的意义和价值。其次, 教师要教会学生恰当的观察技能。所谓观察技能就是观察者用自己的感觉器官去看、听、尝、嗅、触, 去感知、了解、认识客观的事物。
二、注意引导学生善读书, 勤思考, 多做笔记
实践证明:加强学生课外阅读, 可以拓展知识面, 加大词汇量, 增强写作能力。但一味读书, 收效并不见得好。我们在鼓励学生多读书的同时, 还得注意引导学生善读书。总的来说, 善读书就是注意精读与泛读相结合。知识的构成就像装修房子, 往往是精与博的结合。精读是为了打好基础, 需要从历代名著和现代优秀作品中选择文质兼美的作品来读。博览就是博采广博, 是为了扩大知识领域、开阔知识视野, 积累丰富的知识。只精读不博览, 知识面窄, 相反, 知识点就不扎实, 二者是相辅相成的。在精读或泛读方面要处理好定向定量的关系。定向, 指的是阅读的方向, 即阅读内容的种类, 或是古今中外优秀的文艺作品, 或是社会科学、自然科学的论著, 或是各种报刊杂志中的精华。定量, 指的是一个月或是一个学期按阅读的数量来评定。
另外, 光有读书还不行, 还必须有自己的思考, 要在思考中做笔记。马克思写《资本论》读过1500种以上的书, 而且本本有笔记, 1843~1847年间, 光经济学笔记就有24大本。大部分的学生阅读停留在走马观花的层面上, 缺乏思考, 不懂得借鉴。因此, 老师要指导学生掌握写读书笔记的技能, 学会在自己的书上圈圈点点, 学会给书加上批注, 可摘抄、可质疑、可随手记下心得, 写出一篇篇读书笔记。
如我在教学过程中, 常常让学生做读书笔记, 形式多样, 大致有以下几种: (1) 写要点:对一般文章, 能把读物的内容要点、基本情节归纳缩写, 以摘记的形式写下来; (2) 做摘记:对写得较为精彩的文章, 能把文章的重要观点、典型事例、精彩句段、名言警句、典故史实等, 分类摘抄在笔记本或卡片上; (3) 写心得:对感触较深的文章, 能写出感想和收获、疑问和评价。
读书笔记做多了, 便可让学生对信息材料进行整理、加工, 按名人名言、成语、俗语、好词佳句、精彩片段、精美短文、名胜古迹、自然景观、名人趣谈、新人新事等方面把收集到的信息材料分类抄在信息卡片上。
三、组织学生深入社会实践, 丰富写作素材
生活是写作之源。离开了生活, 写作就成无源之水, 无本之木。由于应试教育的影响, 现在的学生学习负担重、生活圈子小, 生活情节单调, 缺乏情感体验。每个学期, 学校都会设计一些有意义的活动, 如春游、秋游、野炊、故事会、辩论会、主题班会、演讲比赛、文艺晚会等。这些活动往往能使学生具体地感受大自然的秀美, 或感受到生活中的人情世故。这些有益的集体活动, 正好拓宽了学生的视野, 丰富了学生的写作题材。教师要珍视这些写作机会, 让学生在活动中广泛搜集写作素材, 积极形成情感体验, 促进写作动机的萌生。如我校高一级学生到五桂山参加军训就是一个极佳的写作机会。对此, 我提前布置写作任务, 要求学生参加军训后写一篇《军训的苦与乐》, 结果学生都在作文中尽情书写军训过程中的各种感受, 读来让人感到情真意切, 毫无造作的痕迹。
8.小学高段作文写作素材解析例谈 篇八
素材一、地球一小时，不能办成“熄灯秀”
悉尼歌剧院、北京故宫、柏林勃兰登堡门、巴黎埃菲尔铁塔……全世界数以千计城市的著名景观和地标性建筑，在当地时间2010年3月27日20时30分至21时30分自愿熄灯，参与“地球一小时”活动。
可是迄今为止，发达国家居民的生活方式还远称不上低碳和可持续。以美国为例，它的年人均用电量近1.4万度，是世界平均水平的4倍，其中仅照明用电量就相当于许多发展中国家的全年人均用电总量。此外，美国每年人均能源消耗量是全球平均水平的9倍，温室气体排放量是全球平均水平的8倍，人均生产垃圾量则是全球平均水平的3倍……
所以，人们纷纷议论，地球一小时已经成为一场熄灯秀。
写作指津：
关注人类自身生存环境的考题每年都直接或间接涉猎。解读这则材料，不但要了解“地球一小时”的活动，更要注意不能把它当成一次点燃烛光的“熄灯秀”。这则材料启示我们：做事只讲究形式，走过场，做秀，不注重实效，都是无益的。写作中，我们要一分为二地对“做秀”进行分析，对代表时代新潮流的“时装秀”“英雄秀”“文明秀”“诚信秀”等要予以赞扬；而对那些做表面文章的“熄灯秀”“检查秀”等不良作风要予以批判，使文彰显出极强的思辨性。
推荐技法：排比、对比
适用话题：环保、平等、可持续、发展
素材二、小学校园里的“无间道”
2010年3月3日，昆明市教育局、昆明市公安局联合召开的“平安校园创建工作会”上。会议提出：每个学校各班主任要在班上发展2至3名“治安小信息员”，收集校园暴力和“拔毛”等侵财犯罪、手机网络淫秽传播、校园周边交通秩序、学校周边不良青少年活动情况以及学生急需学校、公安机关援助等信息，学校要将班主任收集的情况、信息上报教育部门。年终，市教育局、公安局对校园安全信息进行考评，对全年校园暴力、“拔毛”案件发案及手机网络淫秽传播情况排名前10位的学校及相关派出所进行通报，被通报的派出所将取消当年评优资格。
写作指津：
作文历来关注素质教育，关注人的健康发展；所以小学校园里的“无间道”也是作文命题所关注的热点事件之一。解读这则素材，我们要学会多角度立意。从正面看，这件事正确，这对培养学生的正义感，培养学生的管理能力，培养学生自制力等都有好處；从反面看，这事也有负面效应，如对学生的身心发展，对学生之间的友谊等都会产生不利影响；从侧面看，这件事反映出我们的教育自身的一些弊端，如果我们都把学生教育好了，还需要“治安信息员”吗？从社会对这件事的反响这个角度来看，社会对教育的期望值很高，说明对教育的关注。所以，我们要多角度立意。
推荐技法：对比
适用话题：素质、利弊、诚信、教育拷问
素材三、香水有毒
“治安小信息”犹如香水，虽香却有毒。
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”
“治安小信息”对张扬学校的正气，培养监管能力，提高自我约束力，提高学生素质有利；对了解学生心理状况，对了解学生行为过失，对了解学生感情动态有利；对及时、高效、有的放矢地教育学生，对加强学风、班风建设十分有利。所以设立“治安信息员”是有利的。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”一样的事，不一样的视角，会看到一样的景致。
这事的负面效应不容忽视。在学生中发展“治安小信息员”，会对当事学生以及被此事所波及的每个学生，可能造成的隐性心理伤害。它犹如一种隐形的间谍芯片，植入了学生的大脑，会直接戕害本应纯真的同窗友谊。甚至导致一种互相猜忌提防，以邻为壑的不信任在校园逐渐蔓延。
《无间道》、《黑白森林》之类警匪片中，卧底们的内心纠结苦闷，人性的畸变、边缘化处境，面对世事的无助悲哀和绝望，都是触目惊心的。
所以，现实校园中，若真出现暗中盯梢，“老大哥在背后看着你”的恐怖情节，那么天使的理想，折射出的也是魔鬼的侧影。
学校不能培养告密者。现代教育是人文教育，首先是以培养合格的“公民”为目的。“成事”之外而更应“成人”。
可见，校园里发展“治安小信息员”有利也有弊，需谨慎而为之。
所以，香水虽香但有毒。
写作指津：
文章一分为二地分析了校园发展“治安小信息员”的利弊关系，表现出极强的思辨性。既不盲目叫好，也不一味谩骂。文章对“利”简单叙述，对“弊”则详细铺写，详略处理得当。
素材四、中国文化遗产保护：千人一面
文化景观遗产作为人类文明的产物，是各个历史时期经济、政治、文化和社会发展的结晶，具有时代性、继承性、叠加性、区域性和民族性。如波兰穆斯考尔公园、中国平遥古城、法国卢瓦尔河流域等，就属于这类景观。但国家文物局局长单霁翔2010年4月10日在第五届“中国文化遗产保护无锡论坛”上表示，中国文化景观遗产保护千城一面，丧失了个性，他同时呼吁各个城市今后在保护文化景观遗产时需积极应对保护理念、开发建设、社会变迁、生存环境等方面的挑战与威胁。
写作指津：
90后是特立独行，富有创新精神和张扬个性的一代。所以富有时代特色的“个性”进入考场作文命题的范畴也就不足为奇了，只是命题的触点不同而已。这个素材就是阐述“个性”的绝好材料。中国文化遗产之所以出现千人一面的状况，就是因为我们的保护理念方面的差距使得国内各个城市在文化景观遗产保护上存在雷同，出现 “几个城市的俯瞰图放到一起，你都没法分辨哪个城市是哪个”的尴尬局面，这就是缺乏个性的结果。缺乏个性不仅存在文化遗产的保护上，在教育、科技、建设等方面都存在。写作中，我们从各个方面列举不注重个性带来的危害，以得出时代需要个性的结论。
推荐技法：叙议结合
适用话题：个性、文化遗产、建设与保护
9.高考作文经典写作素材 篇九
1948年，肖伯纳通过别人邀请英格丽到他的乡间别墅作客。
当英格丽来到肖伯纳门前时，这位闻名于世的文豪笑眯眯地站在门口等候，却并没有邀请她进门，而是问她：“你为什么不用我的剧本?”英格丽礼貌地说：“先生，您好。我能进来吗?”“当然可以，我们将一起喝茶。但是，你为什么不用我的剧本?”英格丽毫不掩饰地回答：“我没有用您的剧本，是因为我不喜欢它。”面对英格丽的直率，肖伯纳怔住了。他又问道：“你在说什么?你不知道这是一部杰作?”“很相信这是一部杰作，但剧本中的圣女贞德，并不是真实的法国姑娘。您把她写得太聪明了，您把她的演讲改写了一番，您让她讲了一大堆真正的圣女贞德做梦也不会讲出来的话。”
没想到肖伯纳听完这番话后，反而哈哈大笑起来，同时邀请英格丽进屋。他们一同喝茶时，肖伯纳又笑道：“没人敢当我的面说这样的话。你，一个来自好莱坞的黄毛丫头，却当面说我的作品不好。”英格丽说：“我是要把贞德演成一个单纯的农村姑娘。您写的剧本，语言是精彩的，但这些话语是乔治·肖伯纳的语言，而不是贞德的语言。我背得出她的原话。因为她在审讯中所说的话都保存下来，成为有历史意义的记录。她没受过教育，给予她勇气的只是天赋的常识……”肖伯纳饶有兴趣地听着，并且开始喜欢上这个有头脑有个性的女子。
临分手时，肖伯纳表示，他非常希望英格丽再来看望他。
【大视角】
10.作文写作素材--责任篇 篇十
责任篇
一：《论语》中关于责任的.言论
1是不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?
二：经典名言
1以平民之身，思公卿之责，念国家大事，是为男子汉大丈夫。
2苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。――林则徐
3方今强邻环列，虎视鹰瞵，久垂涎于中华五金之富，物产之绕。蚕食鲸吞，已效尤于接踵;瓜瓜分豆剖，实堪虑于目前。有志者不仅大声疾呼;拯救斯民于水火，切扶大厦之将倾!――孙中山
4自古有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的字短情长，有顾炎武”天下兴亡，匹夫有责“的微言大义。
三;古诗文中历史人物之责任
11.中考作文写作素材：诚实 篇十一
中考作文写作素材：诚实
一、道理论据：
1、以诚人者，人亦以诚而应;以术驭人者，人亦术而待。——程颐
2、人与人之间的相互关系是对人生的幸福最重要的莫过于真实，诚意和廉洁。—富兰克林
3、自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最智慧的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实的和历史的考验。
4、海瑞为人民请命。明朝的海瑞是为民请命的`著名人物。他部冒杀头之险，上书皇帝，指斥皇帝不理政事、放纵贪官污吏。他上书前准备好后事，买了棺材，他诚实的一生因兴利除利弊而遭打击、坐牢、罢官，但从未屈服。他写过《严师教戒》一文，阐述处世做人的看法，他一生也是这样实践的，并受到后代的称颂。
二、诚实的名言警句
1、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。
2、养心莫善于诚。——荀子
3、丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》
4、欺人只能一时，而诚信都是长久之策。——约翰·雷
5、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉——池田大作
6、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
7、诚信为人之本。——鲁迅
8、祸莫大于无信。——傅玄
9、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——蔡锷《〈曾胡治兵语录〉序及按语》
10、信用重于黄金。
11、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
12、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
13、谦虚使人进步，骄傲使人落后。
14、巧诈不如拙诚。——韩非子
15、自古皆有死，民无信不立。——孔子
16、人无忠信，不可立于世。——程颐
17、生命的短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比亚
18、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
19、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
20、小信诚则大信立。——韩非子
三、诚信的优美句子
1、诚信无形，却在潜移默化中塑造无数有形之身，养天地正气，问人间暖凉。
2、诚信是驿站，给劳顿的步履以歇息;诚信是力量，给疲惫的身心以补给。
3、诚信是最明亮的灯塔，诚信是最娇美的鲜花，诚信是最无瑕的珍珠。但是没有了诚信一切皆空——诚信为本。
4、诚信永不褪色，她栖息在每一颗善良淳朴的心灵里，她播种繁衍在每一个踏实真诚的足迹里。
5、诚信意味着实事求是，不虚伪，表里如一，说实话，做实事，不夸大其辞，不文过饰非等。别以为诚信只需要对别人诚信，对于自己，更需要的也是诚信，不自欺欺人，不做违背良心，有损人格，对不起自己的事。
6、诚信像土，一亩心灵之土，为无数幼苗提供营养，使它们开出美丽的鲜花。诚信像水，万物生长的生命之水，滋润着小树，舒枝展叶，天天向上……那么什么是诚信?顾名思义，诚实守信。大家坐在这里听我演讲，是诚信;商家合法经营，是诚信;人们之间相互平等交往，是诚信。
7、诚信有如一把金钥匙，它可以让我们受益一生，它可以帮我们开启一个个人生的宝藏。
8、诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。
9、诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。
10、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾!
11、诚信是一种真实不欺的美德。要求人们修道做事，必须效法天道，做到真实可信。说真话，做实事，反对欺诈，虚伪。
12、诚信是一粒种子，沐着春风，喝着秋雨，它一点点地长大。几度风雨，几度磨练，它就是希望，它是生命的源泉。聪明人有了它，事业有成，一帆风顺;愚笨者遇到它，抛弃自卑，勇往直前。成功者有了它，信心百倍，攻入新关;失败者遇到它，重整旗鼓，东山再起。它是兴奋、剂，是金钥匙，给不同的人以不同的效力，让他们学会正视自己，热爱生活。
13、诚信是做人之根本，立业之基。
14、诚信是一朵兰花，它开在人们荒芜的心田;诚信，是一杯浓茶，它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌，它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德，为人处事的最基本准则。
12.童年高中作文写作素材 篇十二
在我的童年记忆里在我的童年记忆里有满天的星星有灿烂的阳光有和蔼的春风有青青的小草那时 我便知道我们的世界无限美好我们的童年多姿多彩在我的童年记忆里我们身后飘荡着五颜六色的风筝风儿的打闹牵着风筝线的我们伴随着朗朗笑声和天真笑容那时 我就知道我们的童年多姿多彩在我童年的记忆里小伙伴一起戏水大家一起哈哈大笑水花的荡漾有我们无忧无虑的歌声我们的童年无忧无虑在我童年的记忆里有金色的沙滩那每一寸的细沙那每一个贝壳都回荡着我们天真烂漫的笑容我们的童年五彩缤纷在我童年的记忆里有一棵神奇的老树他的周围 散发着蓝色的光芒他的枝上结满了孩子们的梦想只有我们天天给他浇水，施肥梦想的果子会越来越大而那棵老树会慢慢褪成一朵蓝色的花一直飘荡着 飘荡着飘到我们向往的天堂……
其实 我们的世界很美好，不要永远停留在童年所长不大的回忆里，我们始终在成长，在进步!我们要相信自己能行!那童年的回忆，就当做自己最宝贵的东西，要好好保管!也许，等你老的时候，你会发现，其实自己的童年过得很傻，很有趣!
13.高中语文作文写作素材（共） 篇十三
或许诗歌真是从寂寞中酿出来的，否则为什么所有的诗人都那么落寞？海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望能与别人进行交流。有一次，海子在百无聊赖之际随 意走进学校附近的一家餐馆。他对老板说：“我给大家朗诵我的诗，你们能不能给我酒喝?”毫无浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前这位年轻人：长发凌乱，身材 瘦小，落落寡欢，不修边幅，而且说话如此神经兮兮，就以为他脑瓜子是有些毛病的，便嘲讽地回答说：“我可以给你酒喝，但你别在这儿朗诵。”海子无奈地耸了 耸肩膀，默默地走出了餐馆，同时也走进了更深的寂寞。
分析：人与人之间，需要交流与沟通。沟通源于寂寞，无法沟通，也就更加寂寞。话题：“寂寞与沟通”“交流与理解”“冷漠是毒药”
商鞅立木取信
商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬 这块木头的。然后，商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头，商鞅马上就给了他五十金，以表明诚信不欺。这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。
分析：“人无信不立。”一个人、一个团体，一个国家都是一样的，言而无信则自取灭亡。
话题：“人无信不立”“诚信”“证明”
黄金百斤，不如季布一诺
季布，汉朝人，他以真诚守信著称 于世。时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人都出来保护他，使他安全地渡过了难关。最后，季布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。分析：只有诚信待人者，才能被别人诚信相待。
话题：“诚信与人生”“互助”“诚信的价值”
李嘉诚亲自去接老师
香港著名的塑胶商、房地产巨商李嘉诚常常捐资助学。一次，他邀请汕头大学的一批教师来港并准备亲自去车站迎接。恰好此时他又接到通知，国家经贸部一位官员 专程来港与他洽谈生意，请他去迎接。经过考虑，李嘉诚先生安排了别人去接经贸部官员，而自己还是去了火车站。由于火车晚点，他在车站足足等了一个多小时。汕头大学的老师知道后感动地说：“这件事使我们更加深刻地体会到李嘉诚先生对教育的诚心。他能舍命办教育，我们也应该努力去做。”
分析：商人捐资办学，不能沽名钓誉。李嘉诚以自己的行动，证明了他的言行一致。话题：“尊师重教”“表率”“做人与做事”
如此“廉洁”
据记载，窃国大盗袁世凯生活上奢侈腐 化，但常常装出一副廉洁的样子。一次，他故意在吃饭时召见内阁成员，当大家来到他的住所时，只见他正端着一碗小米粥，就着一条红烧鲫鱼吃得津津有味，时而 从一个佐料瓶往碗里倒些什么。内阁成员见了，都赞道：“总统生活这么俭朴，我辈值得仿效。”事后，卫士告诉大家，那是仿效不了的。总统吃的是西北上等小 米，且都是一粒粒精心挑选出来的；那鲫鱼是有名的洪河鲫，为了保鲜，是专门放在猪油里从千里之外的河南运到京城的；就是那佐料，也是东北的千年老山参和鹿 茸做成的。此言一出，众人哑然。
分析：欺世盗名者，往往是言行不一的小人。虚假面具总会被揭开的，其丑恶嘴脸，终究会大白于天下。
话题：“面具”“贪婪”“作秀”
李苦禅烧画
李苦禅是我国当代 著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。
有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事 题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”
分析：真正的画家、艺术家都是些感情真挚而丰富的人。他的不虚伪造作，讲诚信，从不食言，真可谓画品如人品。
话题：“诚信人生”“重诺”
经营人心
清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，最初，以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便搀杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画名家郑板桥 来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今生意清淡，正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟，才知道 经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。
分析：人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言，经营人心是事业健康、持续发展的关键。此事亦可看出郑板桥的智慧与幽默。
话题：“经营人心”“诚信”“名人的智慧”
买鞋子
珍妮发现一家鞋店挂着清仓甩卖的牌子，便走进去看看。蓦然她的眼光被一双红色的吊带凉鞋吸引住了。珍妮一试刚合脚，看看价格才17美元，太便宜了。珍妮满 心欢喜地去收银台，收款员小姐看了看珍妮疑惑地说：“小姐，您真要花17美元买这双鞋？”珍妮很纳闷：“难道价钱不对，还差多少？”“不，是这双鞋有问 题。左边的比右边的大一码。可能是上回哪个顾客拿错了。我把它放在那儿并不准备卖，要不，我给您换一双，行吗?”珍妮细心一看，可不是嘛，左边的比右边的 稍大一些，不过不仔细看是看不出的，顿时心中有一种莫名的感动。
分析：在商界中，除了要商品货真价
从兔子和狼身上看到的小时候，听父亲讲过一个寓言故事。在一个寒冷的冬天，一只饥饿的狼发现了一只野兔，便不停地追赶。兔子走投无路，情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要 到手的美味，便死死守住洞口。夜深了，狼冷得直发抖，但为了吃到野兔，狼怎么也不愿离开。第二天早上，野兔从树洞里探出头来，发现狼已经冻死了。野兔大摇 大摆地走出洞口，踏过狼的尸体扬长而去。
分析：一则寓言，它包含的道理是深刻的：
从野兔身上，1．机智，可以帮你战胜一切对手；2。弱小，不总是被吃；3．只要耐心等待，总会找到出路。
从狼身上，1．守着诱惑，等于守着死亡；2．离诱惑越近，离危险也越近；3．在诱惑面前，再强大，也逃不过失败的结局。
话题：“诱惑”“进与退”
北大毕业生卖肉
2003年，北大毕业生陆步轩因为在西安市街头经营一家名为“眼镜肉店”的小肉铺而被媒体炒得沸沸扬扬。一时间陆步轩成了公众人物，接到的聘书达200多 份，甚至一家美国公司的经纪人也准备与陆步轩进行合作。
人们关注陆步轩事什的背后，我们可以看出很多问题，其中一条也许更直接、更能接近真相：北大学生为什么不可以卖肉?在大学生就业成为一个严重社会问题的时 候，大学生的理想与现实之间必然会有一些空格。要解决这个问题，就得首先把这个空格考虑进去——大学生应当放弃“精英心理”，以一个普通人的心态去选择岗 位。毕竟，谁都得首先解决吃饭问题。挥刀剁肉即便不是北大才子的理想，但却能维持一家人稳定的日常生活。
分析：当我们谈到“北大才子卖肉”现象之时，有没有想过我心里的盲目从众心态?也许北大才子可以做出更大的贡献，但他当街卖肉也是为社会做贡献。从这一角 度分析，不卖肉的北大才子和卖肉的北大才子没有更多的不同。这才是我们应该持有的立场。话题：“职业与做人”“理 想与现实”“位置与价值”
一对残疾作家
孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎，还得了奖。可不幸又降临这个家庭，妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈 夫写作，不仅代替丈夫去工作，还挑起了全部家务重担，她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下，董江云也写起了童话，并在《黑龙江日报》上发表 了〈〈小鸭子莎莎》。这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷，他们认为，残疾并不是人生的全部。
分析：“上帝为你关 上一扇门，必会打开一扇窗”，厄运只是一道坎，走过了是阳光，走不过就只能长陷泥淖。
话题：“面对生活中坎坷” “身残志不残”
让青蛙做证人
伊凡?谢切诺夫是俄国生理学家。1862年，他通过对青蛙的解剖实验，发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章，同时又出版了《脑的反射》一书，为神经生理 学做出了很大的贡献。
可是，沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过，把谢切诺夫逮捕了，并对他进行审讯。在法庭上，法官对谢切诺夫说：“你可以给自己找个辩护证人。”谢切 诺天平静地回答：“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的淫威面前，这位科学家神色自若，因为他知道，真理是在自己一边。
分析：为了自己的信念，为了真理，甘愿被逮捕。科学的道路总是充满了荆棘。话题：“信念的价值”“科学的坚持”
成长不可无书
据说，在美国历史上，曾有过这样两个人，一个是爱德华家族，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校 长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；而另一家族的始祖叫祖克，是个缺乏文化修养的赌鬼和酒鬼，他8代子孙中有300多名乞 丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。一个人没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响，这不禁使人想起“希望工程”中的两句宣言：再穷不能穷教育，再苦不 能苦孩子。
分析：书的力量是伟大的，它可以改变人的一生，甚至一个家族的历史。我们不可以无书，没有知识的人生是黑暗的。
话题：知识与人生、书的力量、“希望工程”
在嘲笑中升值
1995年8月以 前，域名是免费注册的。就在那一年，TimLee为自己注册了一个域名
cool.com，当时他还是华盛顿大学的一名四年级学生。这一做法受到了朋友们的 嘲笑。他们不明白Tim要一个域名有什么用。当时Tim只想挣到足够的钱，用于付学费和房租，他差一点把它以不到一万美元的价格卖了。到了1996 年，Tim平均每周要接到2个电话，都是想买cool.com这个域名的，这中间就有家航空公司。但是他没有答应任何人。最后，通过纽约一位律师，Tim 将cool.com这个域名以300万美元的现金转让给一家著名的消费品生产商。当时也有不少人嘲笑这家公司：七个字母加一个圆点，八个字符而已！花这么 多钱真是发疯了。可后来，这家公司让这个域名的价格升到3800万美元。我们看到，从一文不值到价值数千万，这一过程是在嘲笑中完成的。
分 析：相信自己，面对别人的嘲笑，我们勇敢的抬起头，坚持走自己的路，我们就会收获我们自己的希望。
话题：“面对嘲 笑”、坚持自己的思想、不要因为嘲笑改变自己
会飘的石头
海尔集团首席执行官张瑞敏，在一次中层干部 会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上漂起来？”反馈回来的答案五花八门，有人说“把石头挖空”，张先生摇摇头；有人说把它放在木板上，张先生说 “没有木板”；有人说“石头是假的”，张先生强调“石头是真的.”„„终于有人站起来回答：“速度！”张瑞敏脸上露出满意的笑容：“正确！《孙子兵法》上 说‘激水之族，至于漂石者，势也’。速度决定了石头能漂起来。”
分析：人生也是如此，没有人为你等待，没有机会为你停留，只有与时间赛跑，才有可能会赢。早起的鸟儿有虫吃，赶在别人前头，不要停下来，这是竞争者的状态，也是胜者的状态。是的，如果成功也有捷径的话，那就是飞，时刻准备飞。
话题：珍惜时间、“人生的速度”
自助者天助
拿破仑年轻的时候，一次到郊 外打猎。突然听见有人喊救命，他快步走到河边一看，见一男子正在水中挣扎。这河水并不宽，拿破仑端起猎枪，对准落水者，大声喊道：你若不自己游上来，我就 把你打死在水里！那人见求救无用，反而添了一层危险，便只好奋力自救，终于游上岸来。
拿破仑拿枪逼迫落水者自救，是想告诉他，自己的生命本 应该由自己负责的，惟有负责的生命才是真正有救的生命，所以西方谚语有：“自助者天助”。
分析：其实，许多时候我们不是到了不可救药的地 步，而是自己先把自己打败，自己认为自己不行了。假如现在你正处在一个不利的位置，那么，请丢掉幻想，自己解救自己吧，这
个世界锦上添花的总比雪中送炭的 多，如果你表现得坚强，别人都来鼓励；如果你软弱，就很少有人会来扶助你了。
话题：自信、自强、“自助与他助”
珍惜自己
有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问校长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长笑而不答。有一天，院长 交给男孩一块石头，说：“明天早上你拿这块石头到市场上去卖，但不要真卖。记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖！”
第二天，男孩拿着石头蹲 在市场的角落，意外地发现有不少人对他的石头感兴趣，而且价格越出越高。回到院里，男孩兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天把石头拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上，有人想出比昨天高十倍的价钱来买这块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价又涨了十倍。由于男孩坚决不卖，这石头竟被传为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头回到了孤儿院，问院长为什么会这样。院长没有笑，望着男孩慢慢地说：“一块不起眼的石头，由于你的珍惜 而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意义、有价值。”
14.高考语文作文写作素材 篇十四
1、有三件事人类都要经历：出生生活和死亡。他们出生时无知无觉，死到临头，痛不欲生，活着的时候却又怠慢了人生。——拉布吕耶尔
2、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯
3、只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的。——海明威
4、得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。
5、人生是指我们若没有嗜好的话，便不过如同极度无聊经营不善的剧院而已。——斯蒂文生
6、只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的.超越自己。
7、人生贵知心，定交无暮早。——袁中道
8、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
9、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。
10、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。
11、人生一世间，忽若暮春草。——徐干
12、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。
13、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严
14、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。
15、背负着过去的痛苦，夹杂着现实的烦恼，这对于人的心灵而言是无任何益处。
16、人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。
17、人生如画，岁月如歌。
18、人生的小小不幸，可以帮助我们度过重大的不幸。——伊森伯格
19、我渴望随着命运指引的方向，心平气和地、没有争吵、悔恨、羡慕，笔直走完人生旅途。——魏尔伦