第二批群众路线教育实践活动调查问卷(共18篇)
1.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇一
第二批群众路线教育实践活动小结
xx省国税局召开党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议结束后,xx市国税局积极行动,结合本单位实际情况,努力做到“四个早”,为扎实开展教育实践活动夯实基础。
一是会议精神早学习。集中组织党员干部认真学xxx上级局和政府关于党的群众路线教育实践活动的领导讲话精神及相关文件精神,为开展教育实践活动奠定思想基础。
二是组织机构早设立。按照省国税局对教育实践活动的要求,迅速成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,办公室设在教育科,具体负责全市国税系统第二批党的群众路线教育实践活动日常工作和组织协调。办公室下设材料组、宣传组、督导组、综合保障组,做到组织健全,明确分工,责任到人,各司其职。
三是工作方案早研讨。按照《中共xx省国家税务局党组关于全省国税系统开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》部署要求,紧密结合xx市国税局的实际情况,研究制定本单位的实施方案,进一步明确教育实践活动的中心任务,严格方法步骤,为召开xx国税系统教育实践活动动员大会及后期工作开展做好准备。
四是营造氛围早宣传。利用内外部网站刊载信息、向干部职工发放学习资料等形式,宣传党的群众路线教育实践活动,使干部职工了解群众路线教育实践活动进展情况,营造良好的活动氛围。
2.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇二
一、健全组织机构, 精心设计方案
学院成立了由党委书记任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组, 各党总支 (直属党支部) 也都成立了由党总支 (直属党支部) 书记任组长的教育实践活动领导小组。组建了活动办公室和综合组、督导组等6个工作组, 制定了领导小组及其办公室的工作规则等制度。建立了校级领导干部联系点, 校级领导根据分管工作, 分别联系1个党政管理部门和1个教学单位。处级党员干部也根据工作分工建立了联系点。多次召开党委会、领导小组及办公室会议, 研究制定活动方案。坚持“规定动作”做到位、“自选动作”有特色, 采取切实有效措施, 确保教育实践活动的“规定动作”圆满完成、取得实效。
同时, 结合学校和党员干部实际, 精心设计了“自选动作”, 在学习教育、听取意见环节, 认真开展“弘扬艰苦奋斗、勤俭建校优良传统”教育活动;在查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制环节, 组织开展“深化作风建设‘新’‘深’‘实’‘俭’‘廉’五字要求”实践活动。
二、领导率先垂范, 带头动员学习
2月28日, 学校召开了全校党的群众路线教育实践活动动员大会, 对学校党的群众路线教育实践活动作出全面部署。全校动员会召开后, 校党委又及时召开会议, 对各党总支 (直属党支部) 召开动员会进行专题研究。会议提出, 校领导班子成员要发挥示范带头作用, 身体力行, 率先垂范, 以好的作风开展党的群众路线教育实践活动。
3月6日至7日, 校党政班子集中两天时间深入学习新《党章》和习近平重要讲话精神, 围绕“坚定理想信念、牢固树立宗旨意识和群众观点”和“弘扬艰苦奋斗勤俭建校办学传统”, 畅谈学习体会。
3月10日至12日, 11名校党政班子成员分别深入全校31个党总支 (直属党支部) 教育实践活动动员会, 并作了动员讲话或专题辅导报告, 引导广大党员干部统一思想认识, 增强思想自觉和行动自觉, 积极投身到教育实践活动中来。在为期一周的校级领导和中层干部学习培训班上, 党委书记、院长等党政领导分别作了“把好‘总开关’——解决好世界观、人生观、价值观问题”、“学习三中全会精神, 促进学校改革发展”的专题辅导报告。
三、广泛征求意见, 开展理论征文
学校专门设立征求意见箱、电子信箱和公布征求意见电话, 组织召开了教师代表、学生代表、民主党派和无党派代表人士、离退休职工代表、用人单位负责人等座谈会, 发放征求意见表2000多份, 并对征集意见进行归纳整理, 反馈到相应部门, 抓好督促和落实。在校报、学报开设专栏, 开展“党的群众路线教育实践活动”理论研究征文。
根据学校实际, 采取学习焦裕禄精神, 听取老领导、老教师、老党员报告会, 开展座谈会, 撰写心得体会, 边学边改等“学、听、谈、写、改”等方式深化活动成效, 切实解决师生反映强烈的突出问题。
四、建立督导制度, 落实督导责任
学校成立了3个督导组, 挑选政治素质好、协调能力强、工作经验丰富的同志担任督导工作。制定了督导工作规程, 明确了督导职责和工作任务。加强督导培训, 组织督导组的同志认真学习相关文件, 全面领会中央和省委以及学校党委精神, 切实提高督导能力。要求督导组的同志带头落实中央“八项规定”、省委省政府实施意见和学校相关规定, 严守政治纪律、工作纪律、保密纪律、廉政纪律, 带头践行教育实践活动的总要求, 并公布了督导监督电话、邮箱, 自觉接受干部师生监督。
学校督导组自成立以来, 认真履行职责, 加强与督导单位的联系与沟通, 对各督导单位制定的实施方案、工作计划、党总支 (直属党支部) 书记动员会报告等从严指导, 严格把关。深入31个党总支 (直属党支部) , 及时了解掌握督导单位活动进展情况, 全程参与相关活动, 并对相关工作提出意见和建议。督促抓好每个环节各项工作落实, 及时总结和推广经验, 发现并督促解决存在的问题, 努力使督导工作成为贯彻落实中央、省委精神和党委要求、推动教育实践活动的桥梁纽带, 成为学校教育实践活动领导小组加强工作指导、做出正确决策的参谋助手。
3.群众路线教育实践活动 篇三
党的群众路线教育实践活动开展以来,商洛市审计局确保“自选动作”体现审计机关特色,要求在全市审计系统开展以“审计人要牢固树立大局意识,开展全局一盘棋”为主题的思想大讨论活动和以“努力践行审计核心价值观——责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”为主题的演讲比赛,以增强审计人员的大局观念。同时结合“双包双促”扶贫工作,要求全体党员干部进村入户,结队认亲,此外以党小组为单位,分组认养绿化林。
◆镇安县
为了扎实开展好第二批党的群众路线教育实践活动,更好地开门纳谏,镇安县审计局采取6种途径公开征求意见:一是设立党的群众路线教育实践活动征求意见箱;二是通过网络公开电子信箱、电话、传真等方式征求意见;三是印发征求意见公函;四是领导带队上门征求意见;五是向审计机关聘请的12名特约审计监督员征求意见;六是向各股室发放征求意见表。通过以上6种方式共收集意见和建议4类22条。 (卢锋)
◆大荔县
为强化干部职工宗旨意识,提高群众路线教育学习阶段效果,大荔审计局开展了“观经典、学党史、见行动”活动。相继观看了《四风之害》、《苦难辉煌》、《苏联亡党亡国二十年祭》等,使干部职工从经典影视剧及记录片中学党史受启发,进一步强化宗旨意识,树立群众观点。 (王富民 张雪萍)
◆西乡县
西乡县审计局在党的群众路线教育实践活动中,“规定动作”与“自选动作”相结合,通过开展讲廉政党课、延安精神,集中观看教育片、学习党章、学习雷锋等先进事迹,教育和引导全局党员干部尤其是领导干部提高廉洁从政意识和拒腐防变能力,正确对待和行使权力,在全局党员干部中营造“为民务实清廉”的浓厚氛围。 (张伟)
◆留坝县
4.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇四
第二批党的群众路线实践教育活动即将开始,要认真总结第一批活动取得的认识成果、实践成果和制度成果,切实把第一批活动的有效做法制度化、成功经验长效化,不断促进活动向深度和广度发展。同时,要针对第二批学习实践活动单位和党员的特点,做到注重取得实效、注重简便易行、注重分类指导、注重强化基层、注重统筹协调,扎实把第二批群众路线教育实践活动办成群众满意工程打下坚实的基础。
一、立足发展,注重取得实效。要引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边践行群众路线的先进典型开展学习,深化理解,提高认识,普遍受到一次生动的群众路线教育,切实把群众路线教育成果普及到基层广大群众中去;认真贯彻落实上级决策部署,在全面深化改革中扎实做好保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促改革的各项工作;从广大群众的迫切要求出发,多办解民忧、增民利、化民怨的实事好事,通过学习实践活动的开展进一步密切党群干群关系。
二、立足实际,注重简便易行。在坚持学习实践活动总体要求的前提下,要根据参加学习实践活动单位和基层党组织的实际,灵活安排学习实践活动时间,科学设计学习实践活动步骤,在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,努力使学习实践活动要求更加切合基层实际。充分尊重基层和党员的首创精神,鼓励和支持基层单位创新实践载体和活动方式。以本地本单位发展思路和工作重点为依据,紧紧围绕本地实际,确定活动主题,设计活动载体。在推进学习实践活动过程中,要进一步弘扬求真务实的作风,始终坚持厉行节约,反对铺张浪费,不搞文山会海,力戒形式主义,根除“四风”树新风,让群众路线教育活动取得实效。
三、立足差异,注重分类指导。针对参加第二批学习实践活动不同类型单位,分别找准开展学习实践活动的着力点;针对地域差别,因地制宜组织活动;根据广大党员的不同职责,分别提出具体要求;针对不同行业、不同群体党员的特点,加强具体指导。,采取更加灵活多样的方式组织广大党员参加学习实践活动。要针对第二批活动中流动党员多的实际,以灵活多样的方式进行分类指导,确保各行各业的党员在这次实践活动中真学、真行,见到真效。
四、立足重点,注重强化基层。切实加强对党员的教育、管理、监督和服务,夯实基层基础,强化组织功能,巩固执政根基。进一步加强基层领导班子建设和党员队伍建设,切实提高领导科学发展能力、维护和谐稳定的能力,强化在服务群众、服务发展中的执行力、创造力。要通过学习实践活动开展,努力把基层党组织建设成为践行群众路线的坚强堡垒,把党员队伍建设成为服务群众、服务发展的骨干力量,以基层党组织建设带动基层政权和其他各类基层组织建设,不断巩固党的执政基础。
5.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇五
同志们:
今天公司党委召开第二批党的群众路线教育实践活动部署会暨2014年政治工作会,是全年工作又一次十分重要的会议。刚才,张永智同志代表公司党委作了政治工作报告,对2013年的政治工作进行总结回顾,对今年的政治工作做出安排部署,请大家认真贯彻落实。
下面,我代表公司党委,围绕公司第一批教育实践活动的基本经验和第二批教育实践活动的部署要求,讲三点意见。
一、认真总结应用第一批教育实践活动的基本经验
去年9月以来,按照xx集团党组部署,在公司领导班子、公司领导干部、公司领导机关开展了第一批党的群众路线教育实践活动。公司党委保持高度的政治自觉,认真完成各项规定动作,依托董事长信箱开门搞活动,树立问题导向,坚持立行立改,全面整改落实,反四风、转作风取得了明显成效,给搞好第二批教育实践活动提供了重要经验。
(一)党员领导干部把自己摆进去,是教育实践活动顺利进行的根本条件。
学习教育环节,领导干部认真进行理论学习,带头撰写心得体会;征求意见环节,领导班子成员确立了联系点,深入基层,广泛调研;查摆问题环节,领导班子成员坚持批评评与自我批评,深刻剖析,主要领导亲自主持起草领导班子对照检查材料,逐一审阅班子成员个人检查材料和整改方案;在整改落实环节,公司领导班子带头向各级党组织和员工群众作出反“四风”改作风10项承诺明确目标、措施和时限,做到人人有本“明白账”。
党员领导干部从始至终做到了思想认识高一截、查摆问题深一步、自我批评狠一些,以自身言行影响和带动职工群众。
(二)解决好“总开关”问题,是深入开展教育实践活动的重要课题。
公司从落实规定学习内容和学时抓起,认真组织学习了习总书记系列重要讲话、中央和集团党组的重要文件,认真研读了中央规定的“三本书”。先后组织3场专题辅导报告,组织观看了7个讲座视频,举办了领导班子专题学习研讨会。开发了群众路线教育实践活动信息平台,组织了网上答题等多种学习教育活动。
公司领导班子成员通过静心学习,深入思考,对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识,锤炼了自身的党性修养和责任意识,提高了服务职工群众、接受批评监督的自觉性,进一步端正了世界观、人生观、价值观这个“总开关”。
(三)坚持开门搞活动,是查摆整改的有力抓手。
通过领导走访、部门调研、依托董事长信箱等方式,领导干部走进基层、贴近群众,敞开大门,共征集意见建议1249条。
在教育实践活动中,领导干部走基层、摸实情,了解诉求,更加注重联系群众,把服务群众贯穿始终,各级领导和广大职工之间、职能部门和基层单位之间、党员和群众之间的理解更深了,沟通更顺了,共同为企业谋发展、为职工谋利益的心贴得更近了,公司党群干群关系得到进一步增强。
(四)直面问题 触及灵魂,是真查真改的根本途径。
领导班子及成员对照归纳整理的四个方面127条意见建议,对号入座查找自身存在的问题。严格按照“两两相见”原则进行深入开展了三轮谈心谈话活动,力求在沟通交流中把问题谈开谈透,班子成员的批评内容一次比一次深刻,问题的查摆也一次比一次深入,灵魂深处切实有所触动,为民主生活会召开奠定了良好的思想基础。
查摆的情况集中反映在对照检查材料上。公司领导班子的对照检查材料由公司主要领导主持起草,初稿形成后,公司领导班子先后3次进行集体讨论修改。班子成员的自查材料由本人撰写,并逐一进行了2次集体讨论,让领导班子成员之间充分发表意见,坦诚交流,帮助查摆存在的“四风”问题,相互帮助,相互提醒,力求问题找得准、挖得深,整改方向和重点明确,并要求班子成员按照班子对照检查材料 “对号入座”,结合自身分管领域,主动担责,明确了整改的方向。
(五)回应群众关切,是全面整改落实的内生动力。
公司党委对各种渠道查摆出来的问题,逐条逐项地制定整改解决措施,明确整改目标、责任领导、责任部门和整改时限,建立“四风”问题整改落实推进表,形成整改任务台帐。实行以动态管理、定期督查、责任追究和销号制度为主要内容的台账管理,整改落实的x项任务,已经完成x项,整改落实取得了重要阶段性成果。
七项费用大幅度降低。2013年,七项费用支出xx万元,同比减少xx万元,其中招待费同比减少xx万元,与上年同比下降了57%。
整改了公司领导超标办公用房。xx名公司领导的办公室已由套间调整为单间。相关副总师和机关部门领导的办公室也按照相关配置标准进行了调整。
解决了公务用车超标问题。公司xx辆领导用车,有xx辆车已更换为排气量x以下轿车,x辆超标车行驶已超过5年,按集团规定可以继续使用。其他超标车辆统一封存。
加大力度治理文风。出台了《关于进一步规范文件会议和接待工作的通知》,规范了机关部门平台发文权限,一般性事务的通知、通报以及领导讲话全部在内部网站公布。2013年四季度发文x份,同比减少x%。
会议整治方面。修改完善了公司《会议管理办法》。党政联席办公会由每周x次改为每月x次;总经理办公会由每周1次改为半个月召开1次;分管领导专题办公会原则上每月不超x次。2013年四季度会议同比减少x%。
整合优化了检查考核。对全公司x项检查项目进行了整合和优化,将x项月度检查项目优化为x项,将17项季度、和动态检查项目优化为13项。重点优化检查项目最多的6月、12月,检查项目减少了x%。其它月份减少了x%。
简化了审批流程,提高工作效率。竣工工程结算,通过一站式办公,缩短了审批流转时间。
整治生产运营中的铺张浪费。严格执行中央八项规定和厉行节约反对浪费条例,通过加大修旧利废、提高资产利用率,加快库存物资周转,全年库存同比下降10%。
绩效考核方面:修订了绩效考核办法及标准,取消了缺乏实际意义的指标近50项,月度考核指标各单位控制在5-7项之内。
加强对领导干部的监督,正风肃纪。对1名违反《员工考勤及请销假管理办法》规定的处级干部进行通报批评。对2名工作失职的处级干部给予了警告处分,对1名工作失职的处级干部给予记大过处分,并调离岗位。
对职工群众反映强烈的婚丧嫁娶大操大办问题进行了治理。
严格控制各种庆典活动。
严格控制各种类型的纪念会、研讨会、剪彩仪式。
严格公费出国(境)管理。
全力解决职工的民生问题。
一是对董事长信箱来信中的民生问题即时办理落实。公司教育实践活动开展以来,征集到涉及薪酬套改、劳务工转正、公寓管理等x个领域的民生问题、意见x条,回复和落实1x条。
二是对矿业公司调研提出的的x个问题,及时进行了专题研究。解决了部分后勤设施、项目工程存在的水、暖、电、消防等遗留问题。实施煤制油水源置换项目,补充矿区生活用水。
三是改善员工吃、住、行、等基础生活条件。新投入使用带家宿舍x套,单身床位x个。将陆续投入使用的带家宿舍x套、单身宿舍x间、床位x个。维修改造职工食堂x个,规划新建x个,改造了中心区停车场,新增开2 辆通勤车,解决了到xxx通勤车少的问题。x小区、x煤矿直饮水工程建设,计划2014年6月底完成并投运。
四是改善员工文化娱乐生活。新建职工活动中心x个,扩建x个,改建x个。
五是结合人力资源结构优化,完成了x个优秀劳务工的转正招聘。正在通过劳务用工招聘来缓解职工子女的就业困难。
(六)整章立制,把“笼子”扎紧,是构建为民务实清廉长效机制的必然要求。
按照“简政放权、高效运行、监管有力”的基本方针,实施业务分级授权,对涉及招投标管理、货币资金授权、合同管理、工程管理等x大类业务授权体系、近x项业务审批进行了明确和规范。精简了不必要的审批环节和会议,充分发挥分管领导和公司业务部门的作用,给予各基层单位适当的自主权利,增加了基础环节管理,在提高业务决策效率的同时又不失管控。
对公司已有制度进行全面梳理。规划合并、废止制度x项,修订制度x项。其中涉及反“四风”x项方面的制度已完成。出台了《红线管理办法》,强化了依法执企和制度执行。修订完善了《公司安全生产监督检查管理办法》,精简检查,提高检查效果。初步建立了安全分级管理体系,严格落实安全生产责任制。修订完善《董事长信箱运行管理办法》,保障信件的闭环管理和有效回复落实。健全建设幸福矿工工程的责任制,认真兑现了2013年给员工承诺的十件好事,让员工群众得到了实实在在的利益。
二、深刻认识第二批教育实践活动的任务要求
(一)把握第二批教育实践活动的特点
根据xx集团党组部署要求,公司第二批教育实践活动从2014年2月下旬开始,9月底完成。以公司机关部门、矿处单位领导班子及其党员领导干部为重点,在各级基层党组织和全体党员中进行。因此,以今天为标志,公司第二批教育实践活动正式启动。
与第一批教育实践活动相比,公司第二批教育实践活动具有一些鲜明的特点。深刻理解这些特点,对于认清第二批教育实践活动的背景形势,把握任务要求,增强思想自觉和行动自觉具有重要作用。这些特点主要体现在:
一是活动的范围更广,领域更宽,任务更重。
在公司教育实践活动中47个直属党组织,616个基层党支部,757名助理级以上领导干部,8686名党员都要参与。
二是联系群众更直接,更紧密。
在第二批教育实践活动中,各单位、基层区队班组的领导班子和党员干部,在生产生活中直接与员工群众打交道。基层领导干部的精神状态、服务意识怎么样,对待员工群众的冷暖态度、服务员工的方式、质量怎么样,员工群众充满期待。
三是思想和群众基础更加坚实。
公司第一批教育实践活动开展以来,广大党员、领导干部对“四风”的极端危害性有了较深刻的认识,对活动的指导思想、任务要求、环节步骤有了较好的把握。通过开门搞活动,广泛征求群众意见,邀请群众对整改落实进行评审,为第二批教育实践活动提供了坚实的思想基础和群众基础。
四是问题导向更加明确。
第二批教育实践活动以聚焦和坚决反对四风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题为重点,问题导向十分鲜明。各级领导班子及领导成员必须聚焦作风建设,贯彻整风精神,回应群众关切,要紧紧扭住查摆、整改等关键环节,做到不走神、不散光。
五是政策依据更加明确。
在第一批教育实践活动开展中,中央相继出台了《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等一系列刚性制度;公司建立、修订、完善了一批加强作风建设、加强企业管理的制度规定,为开展第二批教育实践活动提供了更加明确的政策依据和制度遵循。
(二)深刻认识第二批教育实践活动的重要意义,切实增强行动自觉
反对“四风”是企业安全发展、科学发展的本质要求。煤炭企业的安全生产要不得半点马虎空谈,来不得半点弄虚作假,容不得半点松弛懈怠和享受奢靡。形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,严重影响企业的安全生产甚至危害员工群众的健康生命。四风问题与煤炭企业的本质安全要求严重背离,与心系职工、以人为本、生命至上、长治久安的价值追求水火不容,与艰苦奋斗、开拓务实、争创一流的企业精神格格不入,是阻碍企业安全发展、科学发展的毒瘤。必须引起我们高度重视,严格按照整风精神要求,全面进行整治。
反对“四风”是保障干部队伍健康成长的本质要求。文山会海、弄虚作假、官本位思想、生活攀比享受等四风问题,对党员干部的作风有着不可低估的消极影响,冲击着员工群众的思想防线和作风养成,深刻影响矿区的社会风气。要扎扎实实开展好第二批教育实践活动,结合基层实际,认真查摆并重点解决各级领导班子和领导干部的“四风”突出问题,以良好的精神状态和作风转变示范带动员工群众思想观念和作风的转变,筑牢企业发展的生命线。
反对“四风”是提高管理效能的本质要求。四风问题具有长期性、顽固性和反复性,不可能大扫除一下就能解决掉。必须常抓不懈,杜绝松一松、停一停、缓一缓、歇一歇的思想,目前,公司教育实践活动已经破题,反对四风取得阶段性成果,但是还有许多后续工作需要继续落实。要坚持一以贯之,一鼓作气,啃下“硬骨头”,消灭“四风”顽疾,巩固发展公司教育实践活动成果。
反对“四风”是进一步服务基层的本质要求。四风是普遍存在的,在基层单位也有不同形式的表现,对基层单位的严重影响不容忽视。如果对这些四风问题听之任之、不给予严厉制止,允许其蔓延开来,党联系群众的微循环就要形成阻碍。所以对于四风问题,各单位在第二批教育实践活动中要动真碰硬,认真解决,有些问题甚至需要公司和上级从源头上加以解决或指导帮助解决。
(三)把握基本要求
要在充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验的基础上,做到五个更加,五个贯穿始终。
一是更加注重衔接带动,领导带头贯穿始终。
公司领导班子及领导成员要紧紧扭住整改“四风”问题不走神、不散光,严肃认真召开专题民主生活会,对照整改台账完成销号。机关部门要着力落实公司领导班子的整改措施,突出整治不正之风和服务水平不高、工作效率低下等问题,自上而下压茬推进。
二是更加注重问题导向,整改落实贯穿始终。
紧盯“四风”问题,回应群众关切,从小事做起,从具体事情抓起,边学边改、边查边改、立行立改,防止问题反弹,把正风肃纪的成果转化为为民务实清廉的长效机制。
三是更加注重联系群众,服务基层贯穿始终。
切实解决联系群众微循环不到位的问题,依托董事长信箱开门搞活动,每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判,从始至终推进厂务公开。真心诚意为员工群众排忧解难,解决好联系服务群众“最后一公里”问题。
四是更加注重严格要求,触及灵魂贯穿始终。
思想教育、整改落实、建章立制、正风肃纪等工作,坚持规定动作不缺项、不变通、不走样,做到严格标准,严格把关,严格监督。对于降低标准、应付闯关的领导班子和领导干部,要严肃问责。
五是更加注重分类指导,务实创新贯穿始终。
针对不同层级、不同领域、不同对象,分门别类提出务实管用的工作要求和措施办法,确保活动不偏、不空、不虚,规定动作做到位,自选动作有创新,取得广大党员和群众公认的效果。
三、加强组织领导,确保高起点开局,高标准开展,高质量推进
要严格落实领导责任。
各级党组织要把开展好教育实践活动作为一项重要政治任务,切实抓紧抓实抓好。公司党委要负总责。公司和各单位成立第二批党的群众路线教育实践活动领导小组及其办事机构。各单位党组织和各部门要承担直接责任,单位党组织主要负责同志和部门主要负责人为第一责任人。
坚持联系点制度。
xx集团公司把xx煤矿列为集团董事长的联系点。公司领导班子成员选择矿处和科队作为联系点,指导、督促和帮助联系点单位开展活动。要实现公司领导联系矿处单位全覆盖,发挥示范带动作用。公司党委要求各单位领导成员都要建立联系点,实现对本单位所有区队联系的全覆盖,指导推动教育实践活动有序推进。
加强督促检查。
公司第二批教育实践活动领导小组将向机关各部门、各基层单位派出6个督导组。督导组要按照公司《党的群众路线教育实践活动督导工作实施方案》规定,充分依靠各直属党组织开展工作,要把握重点任务,从严督导每个环节的工作,确保规定动作不走样,不漏项,不留盲点。督导组要加强学习,提高服务和督导工作的能力,充分发挥参谋助手和桥梁纽带作用。
加强民主监督。
为了更好地贯彻开门搞活动的要求,结合公司实际,建立党员代表监督小组,对教育实践活动进行民主监督。党员代表监督小组由各直属党组织选派原则性强、群众公认度高的3至5名党员组成。在各单位活动领导小组和公司督导组指导下,编入督导组开展工作。
注重协调指导。
要充分运用信息化、网络化载体,提高协调指导的效率和效果。公司教育实践活动办公室要运用公司党建信息系统和群众路线教育实践信息平台,派发重点工作任务,实时记载落实情况,交流活动经验,推广先进典型,实现信息系统的自动追踪考评。通过督导组对各单位、各部门统一进行重点环节的调度评估。
抓好宣传引导。
宣传部和新闻中心要坚持正确舆论导向,创新宣传形式,丰富宣传内容,大力宣传基层党组织和党员先进典型,曝光反面典型。各基层单位要充分运用公司网站、电视、报纸及根据实际情况制作电子简报等宣传媒体,及时报道活动进展和成效,营造良好的舆论氛围。
坚持统筹兼顾。
6.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇六
1、为什么要开展党的群众路线教育实践活动?
答:(1)开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求;
(2)开展党的群众路线教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和政治地位的必然要求;
(3)开展党的群众路线教育实践活动,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
2、教育实践活动的主题是什么?
答:为民、务实、清廉。
3、教育实践活动的总要求是什么?
答:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
4、“四风”问题是什么?
答:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
5、教育实践活动的“三个环节”是什么?
答:(1)学习教育、听取意见;(2)查摆问题、开展批评;
(3)整改落实、建章立制。
6、第二批教育实践活动的目标是什么?
答:(1)党员干部转作风;(2)人民群众得实惠;
(3)深化改革迈大步;(4)绿色崛起上水平。
7、城市社区开展教育实践活动的主要任务是什么?
答:(1)解决“双小”问题;(2)解决社区工作者办事不公问题;(3)解决居民合理诉求得不到解决问题;(4)解决服务意识和服务能力不强问题;(5)解决社区党组织软弱涣散问题。
8、城市社区开展教育实践活动的推进措施是什么?
答:(1)组织在职党员进社区;(2)开展“七必访五必询;
(3)完善社区便民服务;(4)创建幸福社区。”
9、教育实践活动要做到哪四个“贯穿始终”?
答:(1)把学习教育贯穿始终;(2)把正风肃纪贯穿始终;
(3)把解决问题贯穿始终;(3)把建章立制贯穿始终。
10、学习教育、听取意见环节要开展哪“五项教育”?
答:(1)理想信念教育;(2)革命传统教育;
(3)实践体验教育;(4)常纪法规教育;
(5)正反典型教育。
11、学习教育、听取意见环节中应征求哪些人的意见?
答:(1)“两代表一委员”;(2)老干部;
(3)民主党派和无党派人士;(4)服务对象和群众代表。
12、查摆问题、开展批评环节中要与哪些对象谈心交流?
答:(1)上级有关领导;(2)同级班子成员;(3)分管单位主要负责同志;
(4)“两代表一委员”(5)基层群众。
13、这次活动要办好哪六件惠民实事?
答:(1)抓好扶贫帮困(2)改善人居环境;(3)修复生态环境
(4)维护公共安全(5)推进办事公开;(6)支持全民创业。
14、总书记在我省调研指导第一批教育实践活动时提出的“三点要求”是什么?
答:(1)调动领导干部和广大群众两个积极性;
(2)打牢学习教育和查摆问题两个基础
(3)切实抓住整改落实和建章立制两个关键。
15、总书记在我省调研指导第一批教育实践活动时提出的“三不“是什
么?
答:不虚、不空、不偏。
16、党的群众路线的基本内容是什么?
答:一切为了群众,一切依靠群众。从群众中来,到群众中去。
17、党最根本的工作路线和工作方法是什么?
答:从群众中来、到群众中去,是党的最根本的工作路线和工作方法,是党和
人民群众同甘苦、共命运基本特征的具体表现。
18、党的群众路线的实质是什么?
答:党的群众路线的实质,就是代表人民群众,为人民谋利益,就是执政为民。
19、群众工作的第一任务是什么?
答:做好群众工作的第一任务,是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本
利益。
20、党的群众观点是什么?
答:(1)坚持人民群众自己解放自己的观点;(2)全心全意为人民服务的观点;
(3)一切向人民群众负责的观点;(4)虚心向人民群众学习的观点。
21、怎样联系群众?
答:(1)牢固树立联系群众的意识和观念;(2)切实理清密切联系群众的工作 思
路;(3)不断完善密切联系群众的制度。
22、如何提高沟通群众的能力?
答:(1)要建立信任,然后实现真情交流,把党和政府的政策送到群众的心坎
里,使其转化为群众的自觉力量。
(2)要畅通民意渠道,拓宽群众参与公共事务的领域,通过各种有效途径,保证群众有说话的地方,确保群众意愿能充分表达。
23、如何更好的团结群众?
7.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇七
一、目前医院的思想建设方面的不足
1.医院员工素质不足。医院作为一个服务性质的单位, 其员工的素质直接影响到医院的整体水平。但是就目前医院的工作人员素质来说的话, 还不能满足当前医院发展的需要, 距离医院开展群众路线的教育实践活动还有一段距离。主要表现在医生护士观念陈旧, 跟不上时代发展潮流, 当前的医院工作人员, 主要是医生和护士, 他们的工作重点还在单纯治疗患者方面, 个别还会出现作风不实, 无作为等现象。当前医院的工作重心是开展群众路线, 加强和患者的交流, 加强社区的卫生服务工作, 这方面的工作上, 医务人员表现得有些不尽心, 不用心, 服务意思淡薄。这与当今社会快速发展追求利润的大环境有关, 医务人员应该时刻谨记, 医院作为一个服务性质的单位, 一定要发挥医院服务的职责, 不能一味的追求利润, 也要加强党务工作的建设。
2.医院党务监管制度不完善。目前医院针对思想政治方面的党务工作还有许多漏洞, 最主要的是党务工作的监管制度不完善, 党务工作的监督管理科学化, 系统化。规范水平化方面做的很是不尽人意。尤其是在对待党务方面的干部的时候, 管理过于宽松, 监督管理力度不够等问题尤为明显。主要表现在工作过程中不能联系实际, 急于求成, 只抓眼前的利益, 忽略了长远的发展。喜欢短期的效益, 做事力求表现, 不能一步一个脚印脚踏实地的工作, 对基础工作的落实程度不够。而对党务工作干部的宽松管理, 使得党务监督管理制度更加不完善, 严重影响思想政治工作的顺利开展。
3.党务工作人员的工作方法不能与时俱进。针对医院思想政治方面党务工作落实困难的问题还有一个主要的原因, 因为开展党务工作的方式太陈旧, 不能与时俱进。党务工作还处于老传统中, 按照老习惯处理问题, 工作方法过于死板, 重视形式工作而忽略实质性的内涵工作。工作方式落后, 有些工作还停留在读书看报, 学习文件等方法上, 效果很差。
4.医院内部对工作重心不了解。新时期的医院工作重心是以病人为重心, 开展群众路线, 但是现阶段, 医院内部对工作重心还不了解, 对工作重点还停留在追求利益方面。在工作过程中时有发生待人接物不够热情, 不能耐心和患者交流, 出现问题不能友善解释等情况。更有表情冷漠, 态度粗鲁, 刁难, 推诿等现象发生, 严重引起病人不满, 损害了义务系统的良好形象。这些问题发生的根本原因还是因为医院内部对工作重心的了解不到位, 不能很好的抓住新阶段工作的重点, 没有做到以病人为中心, 以人为本, 追求利益的同时忽略了服务的本质。不利于医院思想政治工作的开展。
二、开展群众路线教育实践的方式
1.坚持党的领导, 抓住工作重心。要想在医院开展群众路线的教育实践活动, 就要加强医院的思想政治教育工作, 坚持党的领导, 抓住工作重心, 努力提高服务水平。党务领导干部带头带领群众推进医院的群众路线。以病人为重心, 统一医院内部医生和护士的思想意识, 强化救死扶伤, 加强对患者交流的意识。坚持党的领导, 把党务工作和义务工作相结合, 强化社区的医疗服务水平, 以积极地态度教育党务工作人员, 始终心系群众, 密切联系群众, 全心全意为人民服务, 真心实意的为患者谋取福利。深入贯彻落实群众路线, 提高医院内部的服务水平, 摆正与群众的关系, 在工作过程中了解照顾患者需要, 强化医院的服务意识, 始终把服务作为工作的中心, 以病人为重心, 与群众站在一起, 推进医院的群众路线发展。
2.完善党务工作体制。目前我们医院的党务制度还不太完善, 监督管理机制也存在着漏洞, 不能适应当前社会的发展, 不能很好的开展群众路线的教育实践活动。想要在医院展开群众路线, 就必要完善党务工作体制, 加强医院党务工作的重点。具体表现在改善医院党务工作的业余化和兼职化, 对党务体制进行精简, 解放出更多的人力与物力, 提高党务体制的工作效率。同时, 落实管理制度也是非常重要的, 同样的工作, 有的单位干的好, 有的单位干的就不尽人意, 这都是党员干部的管理机制在起作用。加强监督管理制度, 就会使党务工作执行力强, 工作效率和质量高, 反之则会影响正常工作的进行。对党务工作体制的完善和创新, 需要加强宣传, 提高医院的精神文明建设, 加强对医院党务工作人员的教育, 加强监督管理机制, 提高党务人员的思想文化修养, 通过加强监督和管理, 对体制和制度进行创新和完善, 充分发挥医院党务工作的作用和意义, 从根本上提高医院医生护士的思想素质和工作能力, 从而加快医院群众路线的建设。
3.加强在医院开展群众路线的宣传。在医院开展群众路线教育实践活动, 还要加强前期宣传工作。对医院的工作人员宣传开展群众路线对医院的好处, 让群众路线的作用深入人心, 使医生和护士能够做到以人为本, 处处为患者着想, 加强与患者的沟通交流, 加强医生和患者之间的联系, 同时还要加强医院工作人员的监督管理制度, 并落实到科室和个人, 加强医术与医德共同发展的路线。同时加强对医院工作人员思想教育工作的强度和频率, 提高医院工作人员的思想意识和个人素质, 使医院的群众路线教育实践活动能够顺利的开展。
三、开展群众路线的作用
1.开展群众路线提高了医德医风的作用。在医院开展群众路线教育实践活动, 提高了医德医风在医院的地位与作用。以前医院的建设主要是重视医院的利益, 而对医院的服务态度和医风医德建设并不那么重视。开展群众路线之后, 把医院的服务和医风医德建设放到了医院发展的首位, 把病人放到医院工作的中心, 做到以人为本, 这要求医生护士在工作的时候所依靠的不仅是自身的医术, 还要求医生和护士在治疗过程中与患者交流和沟通, 这在很大程度上提高了医院的医疗服务水平, 提高了医院的整体形象, 让白衣天使的形象深入人心, 有利于缓和医患关系, 有利于医院的建设。
2.开展群众路线提高了医风医德建设。在医院开展群众路线教育实践活动, 最先提升的就是医生和护士的医德和医风。开展群众路线之后, 加强了医院内部和党务工作的监督管理制度, 建立健全并严格执行了以岗位责任制为核心的制度体系, 而这些规章制度的贯彻和落实, 极大地提高了医院的医疗服务水平, 贯彻群众路线, 以病人为工作的中心, 医生和护士在发展自身的医疗技术水平的同时, 也加强自身的医风医德建设。因为开展群众路线之后, 只有技术明显已经在医院站不住脚, 还要有高尚的医风医德, 这样患者才能舒心的在医院治疗, 促进医院的发展。医院开展群众路线之后不论是各种规章制度的确立和执行, 还是医院大环境的整体要求, 都促使医生和护士加强医风医德建设, 与时俱进, 更好地融入当前大环境下医院的发展建设中去。
四、结语
8.扎实推进群众路线教育实践活动 篇八
一、健全组织机构,精心设计方案
学院成立了由党委书记任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,各党总支(直属党支部)也都成立了由党总支(直属党支部)书记任组长的教育实践活动领导小组。组建了活动办公室和综合组、督导组等6个工作组,制定了领导小组及其办公室的工作规则等制度。建立了校级领导干部联系点,校级领导根据分管工作,分别联系1个党政管理部门和1个教学单位。处级党员干部也根据工作分工建立了联系点。多次召开党委会、领导小组及办公室会议,研究制定活动方案。坚持“规定动作”做到位、“自选动作”有特色,采取切实有效措施,确保教育实践活动的“规定动作”圆满完成、取得实效。
同时,结合学校和党员干部实际,精心设计了“自选动作”,在学习教育、听取意见环节,认真开展“弘扬艰苦奋斗、勤俭建校优良传统”教育活动;在查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制环节,组织开展“深化作风建设‘新’‘深’‘实’‘俭’‘廉’五字要求”实践活动。
二、领导率先垂范,带头动员学习
2月28日,学校召开了全校党的群众路线教育实践活动动员大会,对学校党的群众路线教育实践活动作出全面部署。全校动员会召开后,校党委又及时召开会议,对各党总支(直属党支部)召开动员会进行专题研究。会议提出,校领导班子成员要发挥示范带头作用,身体力行,率先垂范,以好的作风开展党的群众路线教育实践活动。
3月6日至7日,校党政班子集中两天时间深入学习新《党章》和习近平重要讲话精神,围绕“坚定理想信念、牢固树立宗旨意识和群众观点”和“弘扬艰苦奋斗勤俭建校办学传统”,畅谈学习体会。
3月10日至12日,11名校党政班子成员分别深入全校31个党总支(直属党支部)教育實践活动动员会,并作了动员讲话或专题辅导报告,引导广大党员干部统一思想认识,增强思想自觉和行动自觉,积极投身到教育实践活动中来。在为期一周的校级领导和中层干部学习培训班上,党委书记、院长等党政领导分别作了“把好‘总开关’——解决好世界观、人生观、价值观问题”、“学习三中全会精神,促进学校改革发展”的专题辅导报告。
三、广泛征求意见,开展理论征文
学校专门设立征求意见箱、电子信箱和公布征求意见电话,组织召开了教师代表、学生代表、民主党派和无党派代表人士、离退休职工代表、用人单位负责人等座谈会,发放征求意见表2000多份,并对征集意见进行归纳整理,反馈到相应部门,抓好督促和落实。在校报、学报开设专栏,开展“党的群众路线教育实践活动”理论研究征文。
根据学校实际,采取学习焦裕禄精神,听取老领导、老教师、老党员报告会,开展座谈会,撰写心得体会,边学边改等“学、听、谈、写、改”等方式深化活动成效,切实解决师生反映强烈的突出问题。
四、建立督导制度,落实督导责任
学校成立了3个督导组,挑选政治素质好、协调能力强、工作经验丰富的同志担任督导工作。制定了督导工作规程,明确了督导职责和工作任务。加强督导培训,组织督导组的同志认真学习相关文件,全面领会中央和省委以及学校党委精神,切实提高督导能力。要求督导组的同志带头落实中央“八项规定”、省委省政府实施意见和学校相关规定,严守政治纪律、工作纪律、保密纪律、廉政纪律,带头践行教育实践活动的总要求,并公布了督导监督电话、邮箱,自觉接受干部师生监督。
学校督导组自成立以来,认真履行职责,加强与督导单位的联系与沟通,对各督导单位制定的实施方案、工作计划、党总支(直属党支部)书记动员会报告等从严指导,严格把关。深入31个党总支(直属党支部),及时了解掌握督导单位活动进展情况,全程参与相关活动,并对相关工作提出意见和建议。督促抓好每个环节各项工作落实,及时总结和推广经验,发现并督促解决存在的问题,努力使督导工作成为贯彻落实中央、省委精神和党委要求、推动教育实践活动的桥梁纽带,成为学校教育实践活动领导小组加强工作指导、做出正确决策的参谋助手。
目前,全校各级党组织以高度的政治责任感,全体党员、干部发扬主人翁精神,积极参与查摆问题、开展批评环节的工作,全校教育实践活动呈现出积极的发展态势。
(作者系信阳师范学院党委书记)
9.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇九
教育实践活动知识百题问答
(八)七
十一、党的群众观点是什么?
答:1.坚持人民群众自己解放自己的观点;
2.全心全意为人民服务的观点;
3.一切向人民群众负责的观点;
4.虚心向人民群众学习的观点。
七
十二、如何坚持党的群众路线?
答:1.坚持党的群众路线,就要做到一切为了群众,以人为本、执政为民;
2.坚持党的群众路线,就要做到依靠群众,从群众中来、到群众中去;
3.坚持党的群众路线,就要增进同人民群众的感情,与群众同甘苦、共患难;
4.坚持党的群众路线,就要继承和创新群众工作方法,提高为人民服务的能力。
七
十三、做好群众工作有哪些主要途径?
答:1.通过发扬民主的方法做好群众工作;
2.通过办实事好事的方法做好群众工作;
3.通过思想政治工作的方法做好群众工作;
4.通过示范引导的方法做好群众工作;
5.通过组织活动的方法做好群众工作。
七
十四、什么是党的群众纪律?
答:党的群众纪律,是指党组织和党员处理与人民群众之间关系的行为规范,也是党处理与群众关系的准则。
七
十五、党的群众纪律的基本要求是什么?
答:必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益,不允许以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。七
十六、马克思主义最鲜明的政治立场是什么?
答:马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
七
十七、判断马克思政党的试金石是什么?
答:相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。七
十八、党的群众立场是什么?
答:党的群众立场,就是要真心为群众着想,全力 为群众造福,办好顺 民 意、解民忧、惠民生的实事,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
七
十九、衡量党的各项工作的重要尺度是什么?
答:人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应。
八
十、马克思主义政党的生命根基和本质要求是什么?
10.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇十
(满分100分)
职务姓名--------时间: 2014年4月8日
一、填空题(每空2分,共20分)
1.(群众)是党的生命线和根本工作路线。
2.从团结的愿望出发,经过(批评与自我批评),达到新的团结,这就是正确处理人民内部矛盾的主要方法。
3.洗洗澡,主要是以(整风)的精神开展批评和自我批评。
4.开展党的群众路线教育实践活动,就是要把(为民、务实、清廉)的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。
5.实现(中华民族)伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
6.坚持中国特色社会主义政治发展道路,关键是坚持(党的领导)、人民当家作主、依法治国有机统一。
7.坚持人民(主体)地位,切实保障公民享有权利和履行义务。
8.全党要矢志不渝为实现(中国特色社会主义)共同理想而奋斗。
9.党的十八大要求全党坚定对中国特色社会主义的道路自信、(理论)自信、制度自信。
10.在当代中国,坚持和发展(中国特色社会主义),就是真正坚持社会主义。
二、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.中国共产党的根本宗旨是(B)。
A.群众路线B.全心全意为人民服务C.为群众服务D.以人为本,执政为民
2.加强作风建设的现实切入点是(D)
A.加大反腐败力度B.建立直接服务群众制度
C.贯彻落实八项规定D.开展群众路线教育活动
3.毛泽东指出“我们同国民党的根本区别”是有无(A)。
A.群众观点B.群众路线C.群众纪律D.深入群众的作风
知识测试第1页,共4页
4.首次科学地、系统阐述群众路线的基本内容和步骤的文献是(A)。
A.《关于领导方法的若干问题》B.《论党》
C.《中共中央给红军第四军前委的指示信》D.《八大修改党章的报告》
5.被习近平称为共产党人精神上的“钙”的是(A)
A.理想信念、B.群众观念C.廉洁意识、D.法制理念
6.党的群众路线教育实践活动的主要内容是(B)。
A.作风建设B.为民务实清廉
C.开展批评和自我批评D.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
7.加强作风建设的核心是(B)。
A.建立健全保障作风的制度B.保持党同人民群众的血肉联系
C.加强对权力的约束监督D.保持共产党人的理想信念
8.党的群众路线教育实践活动的目的是(A)。
A.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
B.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
C.解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
D.为民务实清廉
9.坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持(D)
A.共同富裕B.社会和谐C.生态文明D.科学发展
10.开展教育实践活动,要把学习教育、思想理论武装作为(A)。
A.第一位的任务B.领导干部的任务C.县以上干部的任务D.群众路线教育实践活动的任务
三、多项选择题(每小题2分,共20分)
1.关于领导人论党的群众工作,下列搭配正确的有(ABCD)。
A.只有代表群众才能教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生(毛泽东)。
B.只要你关心群众,同群众打成一片,不稿特殊化,而且同群众一块吃苦,任何问题都容易解决,任何困难都能够克服(邓小平)。
C.想问题、办事情,要充分考虑可能给群众工作和生活带来的影响,使改革的力度、发展的速度同社会可以承受的程度相适应(江泽民)
D.相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石(胡锦涛)。
2.群众路线教育实践活动总要求中的“治治病”,就是要(ABC)。
A.对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒
B.对作风方面问题严重的进行查处
C.对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理
D.对脱离群众、缺乏群众立场观点的不合格党员及时处理
3.开展群众路线教育实践活动的三个重大意义包括(ABC)。
A.新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策
B.顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署
C.推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措
D.密切党群众关系开启中国梦新征程的重大战略
4.下列符合《中央政治局改进工作作风、密切联系群众的八项规定》内容的表述是(ABCD)。
A.精简会议活动,切实改进会风
B.改进调查研究,切忌走过场、搞形式主义
C.改进警卫工作减少交通管制,一般不封路、不清场闭馆
D.厉行节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定
5.要落实为民务实清廉要求,其中做到清廉就要(ABCD)。
A.自觉遵守党章,严格执行廉政准则
B.自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为
C.严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子
D.坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明
6.习近平指出,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,主要看的是(ABCD)。
A.能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
B.能否吃苦在前、享受在后
C.能否勤奋工作、廉洁奉公
D.能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命
7.我省提出把“狠抓落实年”活动作为自选动作和重要载体,强调抓落实的导向就是要树起抓落实的(ABCD)。
A.选人用人导向B.群众评价导向C.舆论宣传导向D.工作重心导向
8.党的群众路线教育实践活动要坚持讲求实效让群众得到实在利益的原则,就是要求(BCD)。
A.活动过程要激发群众参与热情B.密切联系群众要求真务实、广接地气
C.解决实际问题不走形式、踏石留印 D.活动成效要由群众评判
9.党的群众路线的主要内容包括(ABCD)。
A.一切依靠群众B.一切为了群众C.从群众中来D.到群众中去
10.下列选自十八大以来习近平同志讲话中名言的有(ABD)。
A.实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
B.鞋子合不合脚,自己穿了才知道,一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权
C.一个政权也好,一个政党也好,其前途与命运最终取决于人心向背,不能赢得最广大群众的支持,就必然垮台
D.要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题
四、简答题(每小题10分,共20分)
1.开展教育实践活动要做到哪五个坚持?
(1)坚持把活动总要求作为重要遵循,贯穿教育实践活动全过程。
(2)坚持把整风精神作为重要保障,着力在真查真改上下功夫。
(3)坚持把领导带头作为重要方法,充分发挥好示范带动作用。
(4)坚持把开门搞活动作为重要途径,有序组织群众参与。
(5)坚持把制度建设作为重要措施,健全完善为民务实清廉的长效机制。
2.提高群众工作科学化水平要建立哪些科学制度?
(1)建立健全服务群众制度。
(2)建立健全联系群众制度。
(3)建立健全党对话沟通制度。
(4)建立健全权力制约监督机制
五、论述题(20分)
贯彻群众路线必须着力解决“四风”问题。
答案要点:
中央明确提出,这次教育实践活动要着力解决“四风”问题,即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
1.作风是一个政党性质和宗旨的外在表现,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的。(5分)
2.“四风”问题看得见、摸得着,是当前作风建设中最具普遍性的问题,是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题。(5分)
3.“四风”是损害党群干群关系的重要根源。“四风”不除,党群干群关系就难以得到彻底改善,群众路线就难以得到彻底贯彻。(5分)
11.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇十一
习近平:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效
党的群众路线教育实践活动工作会议2013年6月18日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。
习近平强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
习近平指出,人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
习近平强调,总体上看,当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群干群关系也是好的,广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流,必须充分肯定。同时,我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
习近平指出,开展党的群众路线教育实践活动,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决突出问题。
习近平强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
习近平指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
习近平强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓,特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。制度一经形成,就要严格遵守,执行制度没有例外。
习近平强调,各级党委要增强责任感和紧迫感,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责,主要领导亲自抓;深入调查研究,制定切实可行的实施方案;加强具体指导,确保正确方向;坚持统筹兼顾,做到两手抓、两促进;加强宣传引导,营造良好舆论氛围。
李克强:切实解决门难进、脸难看、事难办的问题
中共中央政治局常委、国务院总理李克强7月8日至10日在广西调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调,开展教育实践活动的目的,就是要加强作风建设,集中解决群众反映强烈的突出问题,使党全心全意为人民服务的根本宗旨得到更好落实,使人民政府为人民的性质得到更好体现。我们仍处于发展的战略机遇期,同时也面临风险和挑战,抓住机遇、战胜风险、应对挑战,要依靠人民支持,与人民同甘共苦、并肩奋斗。
根据中央统一安排,中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省区,进行具体指导,发挥示范带动作用,李克强联系广西壮族自治区。调研指导期间,李克强来到南宁、北海、钦州,深入工厂、码头、农村和机关处室,走访贫困村和贫困户,与工人、农民、企业家和干部职工面对面交流,并多次召开座谈会,直接听取基层干部群众对反对“四风”的意见建议。
李克强指出,转变政府作风,关键是转变政府职能。他专门到自治区发改委考察取消下放行政审批和为民服务情况。他说,我们所做的一切,都要把人民利益放在首位,让人民群众满意。要通过简政放权,转职能、改作风,切实解决门难进、脸难看、事难办的问题,更好地服务基层、服务群众,支持中西部特别是老少边穷地区发展,让人民群众增添对幸福生活的信心,增进对党和政府的信任。
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调研指导期间,李克强分别召开区直单位、企业、高校、金融机构座谈会和小微企业座谈会,并听取了自治区党委和中央督导组的汇报。他充分肯定了我区在开展教育实践活动中扎实有效的工作,并指出,要把中央关于教育实践活动的要求与广西实际结合起来,创造性地开展活动,做到不虚、不空、不偏。领导干部要带头听取人民群众的意见,在找准问题、解决问题上下功夫,建立健全既管用、又能长期坚持的制度并严格执行,保证作风建设常态化。把开展教育实践活动与促发展、惠民生统筹起来,两手抓、两促进,用经济社会发展的成果检验教育实践活动的成效。
刘云山:坚持从严务实,坚持高标准高质量,扎实推进党的群众路线教育实践活动
刘云山2013年7月5日在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上发表重要讲话。
刘云山在讲话中说,开展教育实践活动,学习是首要任务,学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透,才能把教育实践活动搞扎实,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置,组织党员干部认真学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议上的重要讲话精神,认真学习中央确定的重点学习内容,进一步提高思想认识,增强行动自觉。学习教育要紧扣为民务实清廉主题,提高针对性实效性,引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,树立以人为本、人民至上的价值观,树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见有机结合起来,在学习教育的基础上听取意见,在听取意见中深化和提升学习教育的效果,把征求到的意见带到学习讨论中来,引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源,找到问题的症结所在,明确努力改进的方向。
赵乐际:扎实做好开局起步工作,确保教育实践活动见到实效
2013年6月30日赵乐际在河北调研群众路线教育实践活动时发表讲话。
赵乐际强调,要深入学习贯彻十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,按照中央部署要求,高度重视、精心组织,着力解决突出问题,让群众从活动一开始就看到变化、见到实效。
赵乐际强调,教育实践活动的核心是保持党同人民群众的血肉联系,根本目的是促使党员、干部切实做到为民务实清廉,带领人民群众共同奋斗、过上更加幸福美好的生活。要把思想教育牢牢抓在手上,使党员、干部接受一次马克思主义群众观的教育和洗礼,使群众立场、群众观点、群众工作方法内化于心、外化于行。要坚持开门搞活动,组织党员、干部走进基层、深入群众,充分征求意见。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,认真查找突出问题,深刻剖析思想根源。要下决心解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,确保取得群众满意的实效。
彭清华:以高度的政治责任感抓好教育实践活动,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风,凝聚起加快实现富民强桂新跨越的强大动力
2013年6月19日,广西壮族自治区党委党的群众路线教育实践活动领导小组召开第一次会议,研究部署如何贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,谋划和推进我区教育实践活动。自治区党委书记彭清华主持会议并讲话。
彭清华强调,要牢牢把握活动的目标任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,始终对准焦距、找准穴位、抓住要害。要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对不正之风和突出问题进行专项治理。要以整风精神开展批评和自我批评,认真开好民主生活会,解决好党性党风党纪方面存在的突出问题。要坚持领导带头,从领导机关、领导班子、领导干部做起,上级带下级,发挥示范引领作用。要注重建立长效机制,让好的作风得到弘扬,不良作风得到遏制,防止作风问题出现反弹。要坚持两手抓、两促进,以开展教育实践活动的新成效促进经济社会发展取得新进步。彭清华要求,领导小组及其办公室要切实履行职责,加强顶层设计、分类指导、督促检查和舆论引导,高标准、高质量、高效率推进各项工作,确保教育实践沿着正确的轨道健康深入推进。
7月1日,自治区党委在南宁召开全区党的群众路线教育实践活动工作会议,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,对广西深入开展教育实践活动进行动员部署。自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在会上作动员讲话。全国人大常委、农业与农村委员会主任委员,中央第二督导组组长陈建国到会并讲话。自治区主席陈武、自治区政协主席陈际瓦出席会议。中央第二督导组副组长沈红光,自治区领导危朝安、龙义和、沈北海、温卡华、石生龙、黄道伟、林念修、余远辉、周新建、范晓莉出席主会场会议。会议以电视电话会议形式举行。这次动员大会标志着我区党的群众路线教育实践活动全面启动。
彭清华提出了明确要求:一是坚持把活动的主要任务聚焦到作风建设上,突出整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。二是坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终,以整风精神搞好教育实践活动。三是坚持开门搞活动,广泛深入听取干部群众的意见。四是坚持解决实际问题,确保教育实践活动取得让群众满意的效果。在前期征求意见的基础上,自治区党委决定在全区开展一批服务基层、服务群众、服务发展活动,着力解决一批群众反映强烈的突出问题,完善一批为民务实清廉的相关制度。其中,要着重开展好“美丽广西·清洁乡村”、服务农民工、服务企业“三项服务”活动,以及清理信访积案、清理检查公开“三公经费”、清理审批事项和优化办事流程“三项清理”活动,以实际行动取信于民。五是坚持领导带头,推动教育实践活动深入开展。六是坚持抓好制度建设,形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。
主流媒体声音
(一)人民日报社论:始终保持与人民的血肉联系
(二)新华社评论
1.密切党群干群关系的重大举措——一评开展党的群众路线教育实践活动
2.查找差距“照镜子”——二评开展党的群众路线教育实践活动
3.端正行为“正衣冠”——三评开展党的群众路线教育实践活动
4.自我净化“洗洗澡”——四评开展党的群众路线教育实践活动
5. 对症下药“治治病”——五评开展党的群众路线教育实践活动
6.领导带头求实效——六评开展党的群众路线教育实践活动
专家谈
(一)中央文献研究室室务委员孙业礼:领导干部要在党的群众路线教育实践活动中发挥表率作用
(二)国家行政学院政治学教研部主任刘峰:真懂·真信·真用·真行
(三)中国社科院学部委员李培林:“身”离群众再近些,“心”贴群众再紧些
宣传主阵地在行动
(一)党的群众路线教育实践活动官方网站开通
由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主办、人民网承办的党的群众路线教育实践活动官方网站——群众路线网(http://qzlx.people.com.cn)6月18日开通。
群众路线网是教育实践活动信息交流的重要平台,是群众参与、开门搞活动的重要载体。网站设网页版和移动版,并开设多个少数民族语言版本,具有新闻宣传、案例展示、学习服务、互动交流等功能,将全方面、多角度、立体化反映教育实践活动开展情况。
(二)广西壮族自治区
1.宣传重点
(1)宣传中央、自治区党委关于教育实践活动的重要精神、重大部署、重要活动和重点工作。
(2)宣传教育实践活动的进展情况、先进典型。
(3)宣传突出活动的实践特色,服务富民强桂新跨越的成功经验、显著成效。
2.具体安排
(1)开设专栏专题,巩固宣传“主阵地”。
(2)策划重点报道,打响特色“广西牌”。
(3)分阶段推进,持续壮大宣传声势。
(4)加强理论宣传,总结形成理论创新成果。
12.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇十二
一是切实与公司经营业绩、预算完成进度提升相结合, 紧紧围绕集团公司“扩份额、提能力、强管理、激活力”的工作部署, 坚持以“强化规模效益, 提升综合实力”为中心, 以“夯实基础、深化创新、注重效率、增强价值、突破规模、提升效益”为主线, 大力推进“销售模式、产品业务、支撑模式、服务模式、运营管理模式、商业模式”六大转型, 全力实现公司规模效益发展的新突破。
二是切实与企业经营管理能力相结合, 大力实施运营管理模式转型, 积极深化营销体系、运维体制、财务管理、投资管理、绩效体系等管理创新, 增强企业的运营能力与持续发展能力。
三是切实与干部作风建设、思想建设、能力建设相结合, 要求各级领导干部进一步转变观念, 增强危机意识、责任意识、发展意识、管理意识, 将思想统一到“聚焦市场规模发展注重效率提升效益”的主线上来。其中, 帮扶工作要继续坚持“围绕中心, 摸清情况, 重在帮扶, 逐步提升”为中心, 详细了解和掌握对口帮扶单位基本情况, 把握公司年度工作导向, 围绕工作重点, 帮助对口帮扶单位结合实际, 梳理年度发展所需推进的重点工作。详细了解对口帮扶单位在发展、服务、管理方面的主要目标、重点工作推进情况, 帮助其总结经验做法, 分析存在的问题和短板, 提出解决措施, 并追踪措施执行情况。积极收集对口帮扶单位需要支持和帮助解决的问题, 及时协调解决, 进一步提升服务基层的水平。
四是切实与领导班子战斗力、凝聚力、形象建设相结合, 公司要求各级领导干部坚持“求真务实、脚踏实地、深入基层、强化沟通”的工作作风, 切实关心、关爱员工, 进一步健全员工沟通机制, 自觉接受员工监督, 解决好和员工利益密切相关的重大问题和影响企业经营发展的重大事项, 围绕企业发展的基本要求, 将当前的形势和任务传达到每个员工, 凝聚一切智慧和力量, 众志成城, 去推动经营目标的落实。
五是切实与关爱员工、关心员工与企业的共同成长相结合, 要以提高“员工满意度”为目标, 推动提升“客户满意度”的企业愿景。通过开展常态化、制度化的“关爱员工”活动的实施, 以温情感染员工、以温馨凝聚员工, 最大限度地保护员工身心健康, 把员工的满意转化为提升客户服务的活力源泉, 加快推进公司和谐、稳定、持续发展。
13.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇十三
一、指导思想
坚持以邓小平理论、科学发展观为指导,以落实十八大、省、市、县有关会议精神、推进全面建设襄河为目标,以凝心聚力、干事创业、加快发展为主线,以问题排查整改为重点,通过组织开展一系列行之有效的活动,引导和促进全镇各党组织和党员干部进一步强化发展和服务理念,为加快建设文明、和谐的襄河高明提供坚强的思想政治和纪律作风保证。
二、目标要求
按照”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总体要求,坚持正面教育为主,加强党性党风党纪教育,要教育党员特别是党员领导干部强化宗旨意识,树立群众观点,密切党同人民群众血肉联系,围绕镇党委政府的中心工作,创新群众工作方法,使党员干部思想认识进一步深化,作风进一步转变,群众工作能力进一步提高,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。
三、存在问题
(一)班子负责人分工负责,互相交流沟通少,工作形成不了合力。
(二)班子年龄偏大,有船到码头车到站的思想,工作缺乏激情。
(三)对村居干部管理教育不够到位。
四、整改措施
(一)切实抓好政治理论学习,进一步坚定理想信念。
坚持并完善党委中心组理论学习制度。按照需要什么学习什么、缺什么补什么的原则,设置好学习内容。不断创新学习形式,改进学习方法,增进学习实效。要妥善处理中心组学习与其他工作的矛盾,确保人员、时间、内容的落实。要深化党委中心组理论学习的成果,用于指导工作和提高班子整体的理论水平。(责任领导:XXX 责任人:XXX XXX XXX 整改时限:即时整改)
(二)切实改变文风与会风,提高工作效率。
减少会议的召开,能不开的会,坚决不开;能合并的会议尽量合并;控制好会议的规模与时间。领导干部也要少讲话,讲短话,带头倡导好的会风。要减少文件,能不发的文件,尽量不发,能在网上通知的就不发纸质文件。做好会议决议的催办与督办工作,杜绝“以会议落实会议”现象。要严格对文件的审批与签发。努力推行办公自动化。(责任领导:XXX 责任人:XXX 整改时限:立即整改)
(三)切实改进工作作风,在深入基层上见实效。
切实落实好领导干部包保村居制度,每周至少到村居一天,了解情况,听取意见,处理矛盾,搞好面对面指导。(责任领导:领导班子成员 责任人:领导班子成员 整改时限:立即整改)
(四)完善制度,强化管理和教育。
14.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇十四
天云学校--邵谊
群众路线是党的生命线和根本工作路线。教师面对的群众是学生,牢记立德树人的使命,以先进的教学内容培养学生、以一流的教学方法引领学生、以高尚的人格魅力感染学生,在办好人民满意的教育中有所作为,是教师实践党的群众路线的本质要求。在群众路线实践教育活动中。我认真学习领会中央、省委、县委和教育局的要求部署,切实增强开展党的群众
路线教育实践活动的自觉性、主动性和坚定性。通过学习有以下体会认识:
1、通过学习,我进一步认识到,党的群众路线教育实践活动,正是党在新形势下坚持
党要管党、从严治党的重大决策。我们都要牢固树立群众观点,始终坚持党的群众路线,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题,自觉改进作风,努力实现“四个自我”,即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,推进各项工作顺利进行。
2、通过学习,使我进一步提高了认识。何谓群众路线?群众路线是党的根本工作路线,是党领导人民取得革命、建设和改革胜利的重要法宝,是我们党的优良传统。我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点,群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应
新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。
这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立
正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
3、通过学习,使我进一步认识了为何坚持群众路线?坚持群众路线在于人民群众是我们的衣食父母。马克思主义的群众观认为,人民群众是实践和认识的主体,是历史的创造者,是推动社会发展的决定力量;人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者。因此,我们必
须始终把群众摆在衣食父母的位置,保持感恩之心来对待群众,深怀愧疚之心来回报群众。
毛泽东曾说过,日常工作应经常问政于民、问计于民,坚持从群众来、到群众中去,将群众
分散的、无系统的意见集中起来,研究转化为集中的、系统的意见,再到群众中宣传推进,这样循环往复。为此,广大党员、领导干部应尊重人民群众的主体地位,善于集中群众智慧,充分调动群众力量。
4、通过学习,使我进一步认识了如何坚持群众路线?
坚持群众路线,应牢固树立群众利益无小事的理念。90多年来,时代在变,环境在变,任务在变,我们党“全心全意为人民服务”的宗旨没有变,“立党为公,执政为民”的方针没
有变,密切联系群众的优良作风没有变。当前,我们正处在社会转型的关键时期,更要坚持
走群众路线,更要牢固树立群众利益无小事的理念。为此,党员干部教师应坚持深入到基层,到基层就是到学生班级、家庭,着力解决好学生问题,把成绩写在关心学生疾苦、真心为学
生办事的具体行动上;始终视学生为“家人”,视学生反映的问题为“家事”,时刻把群众冷
暖安危放在心头、抓在手中。为此,党员干部教师要学会用学生的语言做好学生工作,要学
会用先进典型、成功经验推动工作,善于到班级和学生中发现先进典型、总结并宣传典型,用先进典型的崇高精神激励人、先进事迹感召人、优秀品质影响人,充分调动学生积极性、主动性、创造性。
坚持群众路线,应自觉遵守党的群众工作纪律。无论时代怎么变,严肃党的纪律这一光
荣传统不能丢、这一政治本色不能变。为此,党员教师要严格遵守党风廉政建设的各项规章
制度,在各种考验面前守得住、稳得住,做到自重、自省、自警、自励,在错综复杂的环境
中健康成长、安全成长,始终保持一股清风,一股正气,堂堂正正地做人,干干净净地做事。我认为,作为党员教师应该做到:
一、开拓视野,以先进的教学内容培养学生。
教书是教师的天职,优秀的业务素质和教育教学技能,不仅是教书的必要前提,而且是
育人的客观要求。为了适应现代科学技术日新月异的发展要求,教师一方面在教学之余应当
积极开展教学研究,并将研究的最新成果融入课堂教学;另一方面要坚持博览群书,不断充
实自我,及时了解和掌握学科前沿,并在有限的课堂学时内调整教学计划,更新教案,突出
教学内容与社会实际相结合,以先进的教学内容培养学生。
二、开展教学创新,以一流的教学方法引领学生。
教学理论和实践创新是教学改革和发展的不竭动力。教师要坚持以学生为本、因材施教,经常反思教学过程中的所得、所失,及时发现问题,创新教学方法,完善教学过程。一方面
是改进教学方法。首先,精心设计教学过程,选择具体条件下最优的教学方案,通过教学过程中对具体实例的反复分析、归纳和总结,以及课堂讨论、课后思考,引导学生与教师共同研究实际问题;其次,完善教学手段。教师在教学过程中,应当积极开展教学手段创新,以学生构建知识的规律为依据,以优化课程教学内容为原则,结合教学方法和经验,创新课程教学手段,创设有利于调动学生学习积极性的教学场景,多渠道改善课堂教学效果。
三、开展师德建设,以高尚的人格感染学生。
教育的根本目的是促进学生的自由全面发展。教书育人是教师的事业,而不仅仅是职业。教师的人格魅力将对学生产生潜移默化的影响,在课堂教学中,教师承载着教书和育人的双重使命。所以,教师应当注重政治理论学习,提高自身的理论素养,提升自身的综合素质和能力,并通过以下途径言传身教,教书育人:
首先,要严以律己、宽以待人。课堂内外,教师应充分尊重学生的主体地位,以自己的人格魅力感染学生,时时以身作则,处处为人师表,要求学生做到的,自己首先做好;要求学生不做的,自己坚决不做。
其次,坚持德育教育。利用三尺讲台,结合课程特点和教学内容,大力宣传社会主义现代化建设的伟大成就,寓辩证唯物主义和历史唯物主义教育于课堂教学之中,做爱国主义精神和马克思主义世界观、方法论的传播者,将教书和育人有机地融合在一起。
第三,要关爱学生。丢弃师道尊严的“面具”,以诚相待、以情感人;从大事着眼,从小事着手,用自己的爱心、恒心、责任心感染学生。要经常深入学生,多途径与同学交流思想、畅谈体会,及时了解思想动态,及早发现学生的困惑,帮助他们解决学习、生活中的各种困难,用真情促进感情的共鸣和思想的共振,真正成为学生的良师益友。
总而言之,强化责任心和使命感是党员教师实施课堂教学的必备素质,是教师实践党的群众路线的必然要求,并将成为党的群众路线教育实践活动的必然结果。人民群众是历史的创造者,是我们的力量之源、胜利之本。在新形势下带着深厚感情做好群众工作,就是要进一步深入群众、了解群众、服务群众、奉献群众,进一步密切党同人民群众的血肉联系,从群众中汲取智慧和力量,更好地把党的事业不断推向前进。
历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。作为教师的根基在学生,没有学生教师的工作就无法体现。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利,在搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的党员教师。新时期党员教师更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。
15.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇十五
乔贵平在讲话中要求, 工会既要代表企业利益, 又要代表职工利益, 处理好企业与员工的关系, 把工作做到员工心坎上, 让员工感到公司的温暖。工会要开展丰富多彩的文体活动, 要聚集财力办好职工活动中心, 建设好职工小食堂, 给员工提供和谐温馨的工作生活环境和优质的服务, 让员工合法合理享受到企业发展成果。
会议号召全体员工要只争朝夕, 主动奉献, 抢抓市场, 加快发展, 顾全大局, 立足本职, 开拓进取, 真抓实干, 争当先锋, 在公司“规模·效益”发展的新征程上, 创造出更加优异的业绩。 (赖坤志)
本刊讯7月20日, 四川铁通召开深入开展党的群众路线教育实践活动推进大会, 传达贯彻铁通公司党委关于教育实践活动的指示和要求, 并结合实际, 对公司教育实践活动进行安排部署。铁通公司第五督导组成员江苏分公司党委副书记、纪委书记、工会主席陈湖、铁通公司人力资源部劳动组织处副处长赵宁到会现场指导, 并作重要讲话。
此次教育活动参与范围涉及四川铁通省、市两级机关, 具体包括:省铁通领导班子及成员、机关中层及以上管理人员, 各市铁通、工程公司领导班子及成员。活动主要采取学习教育, 听取意见;查摆问题, 开展批评;整改落实, 建章立制等三个重要环节来进行。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, “党员干部受教育, 员工群众得实惠, 企业发展添动力”的目标, 重点解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。
16.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇十六
关键词:群众路线;党的群众路线教育实践活动;研究综述
中图分类号:D252 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2016)02-0074-02
一、党的群众路线的研究
政界、学术界及理论界自党成立以来对党的群众路线的探索与研究不断地丰富、发展、深化了党的群众路线。这些研究成果主要从党的群众路线的内涵、必要性、实现途径等问题上展开。
(一)党的群众路线的内涵研究
学术界大抵在“一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去”的释义中解析群众路线的科学内涵,形成了几种相左的观点。但大部分学者还是认为其科学内涵是在时代的进程中不断加以丰富与发展的,不能一概而论。这些不同观点大致可归结为下列四种:1、两个话语的结合体。代表人物是高祖林等,他们学者认为前者是群众路线的世界观后者是方法论;2、一种认识论、工作手段和作风、组织原则、价值取向。这是基于哲学的层面的解释;3、中共在对社会历史本质的理解的基础之上,对党的作用、领导与工作方法等的原则规定之总称。4、包含了党的工作方法、人民群众地位、党的性质以及党群关系等诸多因素的综合体。
以上是学界关于群众路线内涵的界定,内容丰富多样。但大部分学还是习惯用党对群众路线的概括。世界在进步,时代在发展,应该赋予群众路线更多丰富内涵,只有这样才能为其注入时代活力,保持长久的生命力。
(二)党的群众路线的必要性或意义研究
在明白群众路线是什么之后,就要解决为什么要坚持的问题,也就是群众路线的必要性或意义。学术界对此进行了全面的多学科的研究。现将一些从宏观角度进行的必要性研究成果归纳如下:1、坚持与发展马克思主义的需要。马克思主义群众观是群众路线的理论来源,中国共产党作为马克思主义政党,坚持群众路线,也就是坚持与发展马克思主义;2、巩固党的执政地位的需要。每一个政党,必然要先得到人民的擁护与支持,才会有生命力。走群众路线就是为了获得这种拥护与支持;3、实现中华民族伟大复兴梦的需要。坚持群众路线才能把握复兴梦的本质,才能找到力量来源,才能制定科学方针;4、促成社会主义民主政治的客观要求。群众路线这一理论本身包含了民主的因素,是与社会主义民主的本质是一致的,也是构建和发扬民主政治的一种宝贵资源。
(三)党的群众路线的实现路径或方法研究
实现党的群众路线的方法也是怎么办的问题,学术界对此从不同角度提出了自己的观点看法。1、加强制度建设。将权力放进制度的笼子,建立一种党员干部与群众互通的制度,使群众路线常态化、长效化;2、加强党员干部自身的建设。转变思想观念,牢固树立群众路线的理念、改进工作作风,树立正确的权力观、创新工作方法,提升为群众工作的能力;3、发展民主政治建设。民主政治与群众路线在本质、实践主体以及实现途径上是一致的,因此,建立健全民主政治建设能够有效的推进群众路线工作的进行。另外还有一些学者从建构公共服务、拓展网上渠道、培育群众组织等方面对群众路线的实现途径进行了相关研究。
社会各界对党的群众路线的相关研究取得了丰硕的成果,体现为数量多、范围广、方位全、程度深、与实际相结合等,但仍然存在一些缺陷与不足,比如缺乏比较思维、混淆群众路线与群众运动、对制度等的研究力度不够、有些领域过多过滥有的还未涉及等等。
二、党的群众路线教育实践活动研究
党的十八大召开后,学术界兴起了党的群众路线教育实践的研究热潮。从搜集的资料显示,这些研究主要从以下几个方面展开:
(一)党的群众路线教育实践活动开展的缘由
开展党的群众路线教育实践活动有多方面的原因,它是在我国改革进入深水层而社会矛盾又不断激化的背景下进行的。有学者将这些原因归为“党的自身要求、理论要求以及实践要求”①三类。认为开展群众路线教育实践活动是出于对马克思政党的本质要求、是党的性质与宗旨的要求、思想路线以及落实科学发展观的要求、是促进党和国家事业不断前进的要求。有学者认为有五个方面的原因:“党的作风建设的要求;党的队伍建设的要求;实现两个百年目标的要求;实现‘中国梦的要求;维护执政基石的要求”。②认为群众路线是党的作风建设的试金石,提升党员干部为群众工作的能力,为实现两个百年目标与“中国梦”提供不竭动力,始终保持党同群众的血肉联系。
以上两者的原因,一个从宏观角度出发,一个从更微观的角度出发对党的群众路线教育实践活动开展的原因做了分析研究,这对后来的研究是很有借鉴和学习意义的。但以上这些原因还不够,有些学科领域的原因未涉及到,需要后来学者进行更深入的挖掘分析。
(二)党的群众路线教育实践活动开展的意义研究
关于实践活动的意义研究本身就是一个开放性的命题,每个人都能从不同角度提出自己的不同见解。目前学术界的说法是:活动的开展有利于党的执政基础的坚实、党内民主的发展;③“有利于提高党建科学化水平,践行党的时代使命,保持党的先进性、纯洁性”。④群众路线教育实践活动本身性质是教育学习,能够提高党干的思想觉悟,提高理论知识水平,进而强化宗旨意识与群众观,巩固党的执政基础,提高党建科学化水平;解决党的作风问题;能够最大程度地调动群众的积极主动和创造性,与党一起实现时代赋予的使命。
(三)党的群众路线教育实践活动开展的途径研究
这是目前学术界重点研究的对象,提出了许多切实可行的途径和方法。主要从党的作风、思想、制度以及干部队伍等的建设和重视历史传统的视角展开。首先,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,必须在思想上树立群众观。头脑中没有群众,在行为上也不可能做到为人民群众服务;要做到真正为人民群众服务,并且在新形势下做好服务工作,只有通过干部队伍建设,不断提升党员的党性修养;要为活动的开展“得民心、聚民力”,只有转变党的作风,反对“四风”;要想保持长久的生命力,只有通过制度的建立,使活动常态化、长效化;只有发扬与继承优良的历史传统与经验,结合时代特征,才能不断完善和发展实践活动,取得实效。
1.关于常态化机制的研究
关于实践活动的常态化机制的构建,陈先生有四个方面的建议:首先,在思想上明确实践活动与党的执政能力两者之间的密切性、相关性;其次,通过将活动制度化来保障其实施;第三,对活动进行必要的考核;最后,明确活动与企业的发展之间的紧密联系。戴安林则从六个更为详尽的方面做了研究,他认为,活动的常态化的实现,要通过以下几种机制的构建:培训机制:对党员的群众意识与积极性、主动性进行培训;工作机制:党员要与群众保持紧密联系,随时准备服务群众;利益保障与表达机制:群众享有知情权发言权与监督权,因此要建立群众保障及利益诉求的渠道;网络平台机制:互联网飞速发展,网民数量庞大,力量不容忽视,应确保党的政策方针与网民群众的沟通;约束机制:对党员加以必要的约束;激励和评价机制:对党员干部联系群众的工作进行客观评价,做得好的要激励,保持积极性,做得不好的要批评,使其进步。
2.关于长效机制的研究
截止目前,学术界理论界针对党的群众路线教育实践活动的长效机制研究有十几篇,这些研究在对长效机制的构建建议上观点大致相同,其中笔者认为具有代表性的是吴寒斌的博士论文,他在文中指出,活动的长效机制由“动力生成机制、能力养成机制、利益实现机制与评价反馈机制”⑤四种机制构成。其中动力生成机制的首要目的,顾名思义是培养党员干部的积极主动性与自发性,使党干自觉践行群众路线并时刻充满干劲;能力养成机制旨在培训党干为群众工作的能力,使其能够应对群众工作中所遇到的各种困难与挑战;利益实现机制旨在将人民群众的利益诉求付诸实践,真正做到实现人民群众的根本利益;评价与反馈机制旨在对实践活动取得的成效进行评价,将结果反馈出来,使不断得到改进不断完善。
学术界对党的群众路线教育实践活动的研究取得了不少优秀成果,但研究尚处于起步阶段,很多方面存在不成熟的现象,有待后来学者予以加强与深化。党的群众路线教育实践活动具有重要的时代意义与历史意义,不能让其沦为暂时的、少数人的活动。将对实践活动开展对策研究与新出现的问题与挑战结合起来,适时提出具体的可行的办法。
注 释:
①李志亮.当前党的群众路线教育实践活动的原因与途径的多维解析[J].实事求是,2013,(4).
②薛清蘭.党的群众路线教育实践活动的多维度解析[J].党史博采,2014,(1).
③陈利华.党的群众路线教育实践活动常态化机制浅议[J].中国职工教育,2015,(3).
④刘娜.对新时期开展党的群众路线教育实践活动的思考[J].吉林省社会主义学院学报,2013,(3).
⑤吴寒斌,党的群众路线教育实践活动长效机制研究[D].南昌大学,2014.
参考文献:
〔1〕高祖林.群众路线的意义、问题与时代主题[J].毛泽东邓小平理论研究,2013,(6).
〔2〕韩振峰,纪淑云.党的群众路线的由来与发展[N].光明日报,2013-07-03(11).
〔3〕孔国保.群众路线能等同民主政治吗[J].探索,2007,(4).
17.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇十七
一、选择题(10题,每小题2分,共20分)
1、。2、、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题(10题,每空1分,共20分)
2、作风建设永远在路上、、3、45、“最后一公里”问题。
6、整改落实、建章立制
7、人民主体人民积极性
8、讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信,行必果。
9、勤俭节约,廉洁从政
10、三、简答题(4题,每小题10分,共40分)
1、答:在《中国共产党章程》中,党的群众路线的科学表述是:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”
2、答:深入开展党的群众路线教育实践活动总的要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
3、答:一是征求意见不充分不开会;二是谈心谈得不透不开会;三是发言材料准备不好不开会;四是努力方向不明不开会;五是整改措施不实不开会。
4、答:更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场
四、论述题(20分,纸张不够可附加页)结合自己的实际答题
答:按照学校党支部的统一部署安排组织下,本人重温了马克思主义群众观点和党的群众路线的经典论述和党的光辉历史。对照校党支部要求查找的几个重点进行了自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。但是,与党组织要求和不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。各个方面也存在着薄弱环节,有待于进一步改进和提高。
一、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、在政治理论学习上,存在着思考问题浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。
2、在工作上,以为自己工作在教学第一线,每天都与教师、学生在一起工作和学习,无需特意找教师和学生谈话,导致对群众的思想动态了解不深入、不透彻,有时解决问题不及时,不到位。
(二)官僚主义方面
办事急躁、不稳重,工作深入不够,有时以自己的教学和科研繁重为借口,对一些自己以为不重要的事敷衍了事,挫伤了一些群众的积极性。
(三)享乐主义方面
长期以来本人一贯反对吃喝玩乐,绝大多数情况下,以各种理由谢绝参与此类活动,杜绝了享乐主义方面的主要问题。但有些关系没能处理好。
(四)奢靡之风方面
奢靡之风方面这一方面,个人自我能抑制奢靡之风,避免铺张浪费,但偶尔会浪费。
二、产生问题的原因分析
1、理论学习不够彻底,政治素养不过硬。
2、主观能动性差。
3、深入群众尚不够,宗旨观念有所淡化。
三、今后的努力方向和改进措施(要有措施,且措施具体实在,有可操作性)
(一)要进一步加强理论学习,增强理论基础。
(二)要进一步改进工作作风,增强主人翁和公仆意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
(三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
(四)要进一步务实创新,增强工作实效。
18.第二批群众路线教育实践活动调查问卷 篇十八
第二批党的群众路线教育活动正式启动以来,我静下心来,再次对总书记、省委书记等领导的重要讲话精神,以及《论党的群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等重要资料,进行了全面的学习和领会,深刻地认识到,群众路线是党的根本工作路线,是我们党革命战争取得胜利的重要法宝,是改革开放以来我们党的根本领导作风和工作方法,更是我们党带领和团结群众实现民族伟大复兴的力量源泉。正如习总书记讲话指出的那样,一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。特别是随着我国经济实力不断增强,体制改革不断深入,群众的主体利益诉求、利益表达和维护方式都在发生着巨大变化。个别党员干部在实际工作中脱离群众,不尊重群众意愿,宗旨意识淡化,带来了很大的负面效应。因此,在我们全面建成小康社会、实现民族伟大复兴的重要历史时期,党中央提出开展党的群众路线教育实践活动非常必要,也十分紧迫,必将对增进党和群众的关系,全面加快小康社会建设进程,起到重要而深远的影响。下面,结合学习实践中的一些思考,谈一谈自己的几点体会。
1、执行好党的群众路线就必须要加强作风建设,切实履好职尽好责。
总书记指出:我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。这就要求我们必须转变作风,始终坚持从群众中来,到群众中去,把群众的需求放在首位;坚持从基层中来,到一线中去,把群众的意见放在首位;坚持从工作中来,到热点难点中去,把群众的问题放在首位,切实做到履职尽责、服务群众。一要推行双走进。坚持问需于民、问计于民、问政于民,建立民意代表制度,在制定涉及重大公共利益和民生政策议题时,邀请民意代表列席相关会议,让更多的群众走进政府机关办公场所,参与民生事业会议决策。坚持走基层、接地气的群众路线,注重深入基层解决问题,县政府领导每年下基层时间不少于半个月,科级干部每年下基层时间不少于一个月。二要开展政务公开。整合县内网络资源,升级中国明水门户网站,将政府网站打造成决策信息公开公示的平台,域外人士了解明水的窗口。整合各类涉民服务电话,开通6212345县长热线,建立快速反应工作机制,畅通依法有序民意表达渠道。切实加大政务公开力度,主动接受社会各界监督,逐步推进政府及部门预算公开,扩大三公经费公开范围,突出做好教育、医疗、就业、社保、低保等涉及百姓切身利益、人民群众普遍关心问题的公开,并作为长效机制明确下来,增强政府工作透明度。三要加快简政放权。大力推进行政审批制度改革,启用行政服务中心,打造一站式集中办公、一条龙快捷服务平台。对国家和省市下放到县级的审批事项要敢于承担对接到位,对国家明确取消的审批事项坚决清理执行到位,形成审批制度严密、审批流程便捷、审批办法完善的高效审批机制,全县行政审批事项在原有基础上数量要精简20%、收费标准要减少30%、办结时间要压缩50%,确保政府各项工作高效运行。
2、执行好党的群众路线就必须要做到真抓实干,切实解民忧惠民生。
走好群众路线,万事靠干,重在实干。要以踏石留印、抓铁有痕的力度,一手抓经济,一手抓民生,切实做到经济、民生两手抓、两不误、两促进,竭尽全力让百姓摆脱苦日子、过上好日子。一要以经济的大发展帮民富。面对奋力赶超的竞争态势,我将继续发挥历届政府尤其是近两年来形成的科学工作机制、优良工作作风和良好工作氛围,把抓好经济建设作为政府工作的主旋律,作为加快发展的牛鼻子,紧紧围绕市委、市政府和县委的战略部署,深入实施明县战略,突出抓好以八大明牌农副产品基地、土地规模经营、畜牧业生产和产业化发展为重点,全力建设明牌农副产品基地示范带;坚持扩总量、壮规模、提质效,打造一区五园点状项目产业集聚带;围绕增强带动力和辐射力,打造在哈北地区有一定影响力的环城物流产业经济带。通过三大经济带建设,努力打造一流的经济运行质量,加快推进明水赶超崛起、跨越发展进程。二要以民生的大改善解民忧。从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,着力做好50件民生实事。在城乡建设方面,为解决群众关切的棚户区和泥草房改造、集中供热并网、老城区给排水和硬化绿化等问题,主要抓好外立面节能改造、神泉广场及水系建设、公路升级改造等重点工程;在社会保障方面,为解决群众关切的就业创业、参保参险、低保救助、五保养老等问题,主要抓好开展再就业免费培训、提高低保发放标准、启用集中供养中心、提高职工医疗保险报销比例等重点工作;在公益事业建设方面,为解决群众就学难、就医难、如厕难、出行难等实际困难,主要抓好启动明水一中原址扩建和第一小学幼儿园异地新建、新建改造红砖巷道、免费开展公共卫生服务等重点实事;在社会管理方面,为给群众提供高效便捷办事服务、社区服务和良好的社会治安环境,主要抓好启用行政服务中心、开通24小时民情服务热线、提高社区人员工资标准等重点工作。通过50件民生实事,真正解决群众的身边事,解除群众的后顾之忧,让群众共享发展成果。三要以生态的大保护惠群众。像保护眼睛一样,保护好明水生态资源,使之成为明水对外宣传的名片、赶超发展的引擎、永续利用的财富、惠及群众的源泉。要努力把明水的生态优势转化成发展优势,把生态作为明水的独特资源,把生态作为明水的亮丽名片。依托省级生态县的基础,突出草、林、湖等自然资源的原
生态印记,突出园林城市建设、人居设施的生态理念,突出低碳、有机、循环经济的生态效益,规划从通肯河到引嫩河横贯东西的一条以旅游观光、水土保持、黑土区治理、园林城市、低碳产业、循环经济、水源基地、草原治理、湿地保护为内容的多节点百公里生态建设示范带,重点打造西林湖国家级平原湿地中心节点,全面提升生态建设水平,叫响生态品牌,做大生态产业,真正做到把青山绿水留给子孙,把生态财富留给后代。
3、执行好党的群众路线就必须要抓好廉政建设,切实做表率树形象。
习总书记说过,为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。勤政廉政是赢得群众拥护的一个重要前提和根本保障。只有我们坚持依法行政、从严治政、科学理政,凡事做到公平、公正、公开,才能让群众信服、人民满意。一要完善管理体系。第二批党的群众路线教育实践活动个人心得体会。坚持把制度、流程、管理办法建设作为突破口,深入开展三资代理、国有资产、债务债权、建筑市场等十六项清理整顿,逐步构建制度、流程、办法三位一体管理体系,形成环环可追溯、件件有流程、处处有办法的规范运行模式。加强预算单位财务管理改革,全面深化国库集中支付、公务卡消费制度改革,抓好乡镇、部门层面财务支出管理程序建设,政府层面财政资金、项目资金拨付管理制度建设,在集体审批、安全运行、节约使用上搞突破,确保财政资金使用安全。二要做到廉洁奉公。认真开展党的群众路线教育实践活动,严格执行中央八项规定和省委九项规定等廉洁从政各项规定,切实把权力关进制度的笼子,打造干部清正、政府清廉、政治清明的风清气正环境。严格执行三重一大制度,对工程招投标、土地出让、重大项目、大额度资金使用、政府采购等重点领域、关键环节,全部实行集体决策。加大行政监察、审计监督、财政监管力度,全面强化政府各部门和工作人员的廉政建设,确保行政权力运行到哪里、监督就延伸到哪里。厉行节约,反对浪费,进一步降低行政运行成本,三公经费支出要减少10%,在政府自觉过紧日子中,让群众过上好日子。三要树立清廉典范。明代郭允礼的诗。吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公生明,廉生威。要严格落实党风廉政建设责任制,作廉洁从政的表率。在管权用权方面,坚决不干涉和参与重大工程招投标、经营性土地招拍挂、国有资产交易、政府集中采购等重大经济活动;在生活方面,坚持吃在食堂,住在办公室,不接受吃请,不搞铺张浪费,不接受他人私相馈赠;在约束亲友方面,禁止家人亲友不得在明水从事自己分管范围内的一切经营活动;在要求身边人方面,告诫身边服务的工作人员不得打自己旗号办个人私事,办违反原则的事,全面构筑拒腐防变的思想防线和制度防线,树立新时期党员干部的良好形象。
心得二:第二批党的群众路线教育实践活动心得体会
群众路线是我们党的立党之本,是我们党的生命之源。坚持群众路线,是我们党密切联系群众的根本方式,是我们党全心全意为人民服务的前提和基础。中央开展的第二批群众路线教育,给我们走群众路线指明了方法,提出了任务,明确了目标。本人通过本次主题教育,思想上得到了提升,政治上得到了提高,意识上得到了进步。现将体会总结如下:
一、群众路线是全心全意为人民服务的政治保证。我们党是人民群众的党,是为人民群众谋福祉的党,我们党所做的工作归根到底是为了中华民族的富强,是为了人民群众的幸福,这就要求我们必须认真贯彻党的群众路线,走到群众中去,和人民群众水乳交融,保持和人民群众的血肉联系和真挚情感,在思想上、政治上做到全心全意为人民服务。
二、群众路线是全心全意为人民服务的方向保证。走群众路线是掌握人民群众的困难和需求的前提基础,只有通过扎扎实实的群众路线,才能真正掌握群众所想、所需、所求,才能真正理清我们工作的不到、不足,才能让我们的工作方法和思路和群众的需求真正结合。只有认真做到系万家情、进万家门、听万民声、悉万民事、解万家忧,才能保证我们的工作真正做到责为民所尽、心为民所系、利为民所谋,才能正确履行全心全意为人民服务的宗旨。
三、自己的不足和努力方向。
1、自己的1公里障碍剖析。结合本次群众路线主题教育实践活动,针对本人自身存在的思想、行动和工作上的问题,本人进行了深入的剖析,认为思想上存在惰性、作风上存在漂浮、工作上存在不扎实的问题。主要表现在:
一是对于工作存在敷衍的思想。工作来了,不是千方百计、想方设法地积极去完成,很多时候由于工作难度和工作量等客观因素,对工作拖延,不到最后时候不去完成任务,不但导致工作积压,影响了别的工作的开展,而且导致很多工作的完成不够出彩、不够完美;
二是工作有自满情绪。对于自己一点完成较好的工作比较自满,认为自己的能力出众,工作完成的轻松,特别是对于去年的村级财务管理和全镇的计划生育工作,做出了一点小成绩,村级的财务管理和计划生育工作也取得了积极的进步和明显的效果,自满了,骄傲了,不能清醒的认识到这些工作中还有很多不完善和需要改进的地方,也就不能更加积极的促进工作的提升;
三是工作作风不实。对村级的调研少,和群众接触的不够,导致对村级工作的真是情况掌握不实,对群众的要求和希望了解不够,很多时候是凭着自己的主观思想去分析、研究和解决问题,导致一些问题的解决出现偏轨,甚至导致了少数群众对镇党委、政府和上级路线方针政策的不理解。
四是工作不扎实。对于自己的工作,没有一个完整的科学的解决办法,不能够深入到工作中去,尤其是不能深入到村队、到农户,导致工作的解决不迅速甚至不正确。
2、努力方向
一是认真贯彻落实中央第二批群众路线教育要求,加强学习,努力提高自己的政治觉悟和思想理念,扎牢全心全意为人民服务的宗旨,真正站在为人民服务的高度上,不断提高自己的政治觉悟,让工作不出轨、不偏离,让自己的工作为党添彩,为群众谋福。
二是保持高昂的工作热情,促进工作的积极开展。坚决克服自己的惰性思想,努力做到积极工作、主动工作,不拖拉、不敷衍,保证工作在第一时间完成。同时在工作中,牢固树立大局观和进步观,站在全面和大局的高度看问题、分析问题、解决问题,站在促进工作的高度去推进工作,用自己真真实实的行动和成绩为藕塘和定远的发展添砖加瓦。
三是提高自己的工作水平。工作水平是工作完成质量的保障,今后自己要不断地通过学习提高自己的业务水平,不断地通过对问题的思考和解决来提高自己的工作能力和解决问题尤其是复杂问题的能力,通过对自己工作水平的提升,让自己的能力促进工作。
四是保持密切联系群众的工作作风。今后自己要不断加强和群众的密切联系,通过密切接触群众的方式,掌握群众的困难和要求,并且真正把群众的困难和要求当做工作的第一要务,不唯上、不唯下,让群众接受自己、相信自己,让自己的工作对得起群众、对得起党。
心得三:第二批党的群众路线教育实践活动心得体会
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。中央对这次教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤均作出了明确规定,结合墨江实际,就如何分类指导,抓好抓实第二批教育实践活动,谈谈自己的一些认识和体会:
一、突出实践特色,明确第二批教育实践活动需要达到的主要目的和基本原则
云南省普洱市墨江是全国唯一的哈尼族自治县,是国家级扶贫开发工作重点县,墨江少数民族多、山区面积大、贫困程度深、发展水平低,开展教育实践活动显得尤为重要。第二批党的群众路线教育实践活动范围更广泛、对象更多元、要求更严格,要针对的基本县情,借鉴四群教育活动的经验成果,准确把握教育实践活动的目标要求和基本原则,确保活动取得实效。
(一)明确四个目标要求。要准确把握为民、务实、清廉主题,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四风问题,达到四个目标,即思想上进一步树立群众观点、强化宗旨意识,工作上进一步坚持群众路线、维护群众利益,作风上进一步增强群众观念、密切干群关系,机制上进一步注重群众方法、突出制度创新。
(二)把握六个基本原则。开展党的群众路线教育活动,必须遵循领导带头、率先垂范的原则。领导干部要学习先一步、认识深一层、实践先一着,主动下基层、接地气,树好标杆,一级抓一级,一级带一级,推动教育实践活动的深入开展。必须遵循正面教育、自我教育的原则。要按照整风精神,深入开展批评和自我批评,注重从正面加强教育引导,激发广大党员干部自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力。必须遵循求真务实、注重实效的原则。不搞花架子,不做表面文章,坚持边学边查边改,着力解决作风方面和群众反映的突出问题,保证教育实践活动始终聚焦解决问题,确保教育实践活动取得实效。必须遵循突出创新、推动发展的原则。坚持基本要求的前提下,既抓好规定动作,又敢于创造自选动作,根据本单位实际,分别提出不同要求,设计活动载体,促进作风转变,推动地方经济跨越发展。必须遵循统筹兼顾、协调推进的原则。要围绕中心、服务大局,统筹好教育实践活动与四群教育和当前工作的关系,统筹好教育实践活动工作进度,协调推进各项工作,确保党的群众路线教育实践活动与经济社会发展两手抓、两促进。必须遵循开门纳谏、群众参与的原则。要畅通人民群众参与教育实践活动的渠道和方式,让群众参与、让群众监督、让群众检验,实现党员干部与基层群众的同频共振。通过基层人民群众的广泛参与,为教育实践活动营造一个基层群众至上,为基层人民群众排忧解难的良好舆论氛围。
二、突出分类指导,重点解决第二批教育实践活动中的突出问题
开展第二批党的群众路线教育实践活动,要区别党组织不同类型、不同行业、不同领域,坚持突出重点、分类指导,做到因势利导、因地制宜,使教育实践活动贴近基层实际、贴近工作实际、贴近党员群众实际。要兼顾党员领导干部、科级领导干部、机关一般干部和村(社区)干部四个层面,采取分类定量、分步实施、分层指导、分级考核的方法,力求全员参与、全面开展教育实践活动。
(一)针对党员领导干部。在党员领导干部中开展走基层、解难题、当楷模主题实践活动,争当带头履职的表率、联系群众的表率、团结干事的表率、真抓实干的表率、清正廉洁的表率,重点解决求权不尽责、顾大不谋小,高高在上、脱离群众,文山会海、空话套话,蜻蜓点水、走马观花,讲究排场、铺张浪费,迷恋特权、为政不廉等问题。
(二)针对科级领导干部。在科级领导干部中开展转作风、抓落实、作表率主题实践活动,争当自觉学习的模范、服务群众的模范、执行政策的模范、爱岗敬业的模范、科学管理的模范,重点解决不负责任、不敢担当,弄虚作假、欺上瞒下,慵懒松散、不思进取,应付态度、作风不实等问题。
(三)针对机关一般干部。在机关一般干部中开展强业务、提素质、为标兵主题实践活动,争当学习标兵、业务标兵、服务标兵、行业标兵,不断提升服务水平,自觉维护机关形象,重点解决不切实际、不求实效,落实不力、工作疲沓,表里不
一、纪律松懈,思想空虚、精神颓废等问题。
(四)针对村(社区)基层干部。在村(社区)干部中开展进村组、察民情、树形象主题实践活动,提升村(社区)干部素质,采取设岗定责、依岗承诺、评星晋级提升工作落实力,提高村(社区)干部带头、带领致富的能力,重点解决宗旨淡化、定位模糊,松劲思想、厌倦情绪,吃拿卡要、与民争利等问题。
三、突出科学谋划,提前做好第二批教育实践活动的准备工作
把四群教育活动中关于学习教育、联系群众、整改落实和制度建设等方面的有效做法应用到群众路线教育实践活动中,实现四群教育与群众路线教育实践活动有机对接、深度融合。重点从以下四个方面做好前期准备工作。
一是强化学习宣传,做好思想准备。组织党员干部认真学习领会总书记一系列重要讲话、中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署,把握活动的目标要求、基本原则和需要解决的突出问题,为开展活动做好思想准备。
二是开展调查研究,做好工作准备。摸清参加教育实践活动的单位和对象,以随机调研、专题调研、调查问卷、交流座谈等形式,征求党员群众意见,摸清底数,找准问题,拟定活动方案和督查方案,做好前期工作准备。
三是组建工作机构,做好组织准备。抽调工作人员,充实办公室力量,做到工作人员提前介入,提前制定领导机构和工作机构,明确工作职责及分工,为活动的开展做好组织准备。
四是制定实施方案,做好动员准备。结合实际,制定本地区本单位的活动《实施方案》,明确活动的指导思想、目标要求、基本原则,明确活动着力解决的突出问题,明确每个环节、每个步骤的工作事项、工作目标、工作要求,确保活动按上级党委要求及时动员部署、全面拓展深化、不断丰富提升。
心得四:第二批党的群众路线教育实践活动心得体会
关于党的群众路线教育实践活动的统一部署,国土资源局列为第二批开展活动的单位,7月24日,市局党组召开了全市国土资源系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,对活动进行动员部署。通过开展党的群众路线教育实践活动,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识。现就自己的学习谈谈以下几点体会:
一、对党的群众路线教育实践活动的认识
胡总书记在党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,在心里上由公仆变为主人,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化,从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但一颗老鼠屎坏掉一锅汤,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展群众路线教育实践活动,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
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第二批群众路线实践活动专题生活会自查报告11-22
国家统计局贵州调查总队赴德江开展党的群众路线教育实践活动10-06
群众路线教育学习实践活动08-18
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