自身存在的问题和不足

2024-07-25

自身存在的问题和不足(精选14篇)

1.自身存在的问题和不足 篇一

胡锦涛同志指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看做推动历史发展和社会前进的重要力量”。

前几天罗税老师在党课上说过,严细认真“照镜子”。我们这些发展对象,要自觉地以《党章》和“三个代表”重要思想为“镜子”,紧紧结合自身近年来党性、思想、工作作风、能力、业绩、品德、廉政等方面现实表现情况,把自己完全置身于“镜子”前,严格地进行反复参照、反复比较、反复检查、反复剖析,审视自己党性观念是强了还是弱了,思想是先进了还是落后了,工作是干多了还是干少了,作风是扎实了还是飘忽了,能力是高了还是低了,业绩是优秀了还是平庸了,品德是高尚了还是低下了,廉洁是保持了还是丢掉了。通过一遍遍“照镜子”,党员们清晰地照出自己与党员标准的差距,照出了尚需改正的缺点,照出了尚需弥补的不足,照出了尚需解决的问题,从而达到了“照镜子”使自己更加完善的目的。

内蒙古包头市东河区第三批学习实践活动进入分析检查阶段后,各参学单位深入开展批评与自我批评,真正把党员自身存在的突出问题和群众反映的突出问题查找出来,要求党员做到六讲六不讲。

党员要做到“六讲六不讲”的原则:

1、讲党性原则不讲个人面子。教育一些党员正视缺点错误,摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念。

2、讲同志感情不讲私人关系。针对当前“好人主义”盛行,以及明哲保身的处世哲学,教育引导党员干部自觉以党和人民的事业为重,打消思想顾虑,坚持批评与自我批评,不讲私情、不讲关系。

3、讲缺点错误不讲成绩功劳。针对讲成绩头头是道,说问题遮遮盖盖,只唱赞歌,不亮家丑的现象,教育引导党员干部在解决突出问题上下功夫,做到亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛。

4、讲主观原因不讲客观因素。针对当前自我批评重客观轻主观,不触及思想,不从世界观深处进行剖析的状况,教育引导党员干部从自身政治素养、思想观念和服务意识方面入手,重点查找思路不对头、认识不到位、工作不踏实、方法不科学等问题。

5、讲要害问题不讲枝节问题。针对批评与自我批评只谈现象、不谈实质,避重就轻,教育引导党员干部认真查摆制约和影响科学发展的突出问题、主要结症,不要纠缠和停留在枝节问题上。

6、讲真话实话不讲空话套话。要求党员干部实事求是地分析查找自身差距,客观实际地剖析自身党性党纪等方面存在的不足,要讲实话,出实招。

当代大学生普遍存在的问题:

一、当代大学生党员理想信念有所动摇

部分大学生党员对科学理论的学习不主动、不深入,在认识上自然难以分辨是非,价值上不分黑白,立场上也不可能做到坚定不移;还有的大学生党员受周围不良因素的影响,甘愿追求低级趣味,崇尚所谓“气派”、“潇洒”。事实证明,理想的动摇是最根本的动摇,信念的滑坡是最可怕的滑坡。

二、当代大学生党员组织纪律有所松懈

有的大学生党员时间观念淡薄;有的无视学校规章制度;更有严重的,违反党的纪律,在公开场合想说什么就说什么,在工作岗位想干什么就干什么;还有个别党员学生喜欢传播小道消息,在同学中造成很不好的影响;有的缺乏民主意识,容易在思想上产生偏差,从而严重损害了党的形象。

三、市场经济负面效应影响着大学生党员的思想观念和价值取向

在计划经济向市场经济转型的过程中,极易诱发拜金主义、享乐主义、利己主义和极端个人主义等,这些不良的思想观念对大学生党员构成严重的影响。一是容易影响个别学生党员的入党动机,使他们仅满足于组织上入党,不求思想上入党。入党带有一定的个人目的和功利主义色彩。二是容易使得一些大学生党员的政治方向逐渐模糊,追求的目标发生了改变,追求实惠,以满足“自我”为中心。三是容易使部分大学生党员入党后放松了对自己的要求,忘记了党员的先进性要求。

“中国共产党只有赢得青年,才能赢得未来”因此,大学生党员在数量上不断增长的同时始终保持其先进性,使其成为提高大学生思想政治教育水平的重要力量。

谢谢大家!

2.自身存在的问题和不足 篇二

关键词:外宣翻译,对外宣传,传播效果

引言

随着全球化脚步的日益加快, 中国国际地位的不断提升, 我国的外宣翻译面临着前所未有的机遇和挑战。对外宣传的信息达到海量, 内容包罗万象, 政治、经济、文化、科技等方方面面的信息通过网络、电视、广播、报纸、图书等各种媒体或渠道呈现给受众, 需求的激增难免导致供给品质的下滑, 一时间, 外宣翻译出现了大干快上的局面, 不足之处比比皆是, 严重影响了传播效果, 甚至影响了中国的对外形象。黄友义曾指出:“外宣翻译是一种门面工作, 其中的错误与缺陷会被放大来看。可以毫不夸张地说, 外宣翻译是一个国家对外交流水平和人文环境建设的具体体现。”因此, 外宣翻译的不足之处值得关注。

外宣翻译的定义

许多学者都曾从不同角度对外宣翻译进行了定义。张健教授曾对此进行了全面而深入的研究, 指出“外宣翻译是翻译的一种特殊形式, 指在全球化背景下以让世界了解中国为目的, 以汉语为信息源, 以英语等外国语为信息载体, 以各种媒体为渠道, 以外国民众 (包括境内的各类外籍人士) 为对象的交际活动。在遵循翻译的共性原则前提下, 外宣翻译可以从广义和狭义的角度去理解”。本文探讨的是广义的外宣翻译, 即“包罗万象”的, “只要信息源是中文”的翻译都属本文的研究对象。

我国外宣翻译的现存问题

当今我国的外宣翻译迎来了新的历史机遇, 在各方面取得成就的同时, 也出现了各种各样的问题, 现将一些比较突出的不足之处加以梳理, 归纳如下:

生搬硬套。生搬硬套这种翻译错误是指完全不考虑措辞、语法, 基本遵循逐字翻译的原则, 并将其胡乱堆砌起来, 往往导致语句不通, 白字连篇, 错误百出。请看下面来源于一个食品外包装的示例。该食品品名为“唐纳兹”玉米粥, 产地为浙江杭州, 生产许可证号为QS33010701 0046, 开发商为香港唐纳兹国际实业有限公司。其产品说明如下:

A.中文说明:“唐纳兹”牌玉米粥, 是选用东北优质玉米为原料, 经脱皮去渣后, 采用现代先进的工艺设备精制而成。保持植物中的色、香、味和自然营养成分, 具有自然纯正、美味可口、食用方便之特点……

B.英语译文:“Tang Na Zi”corn congee prepared by adopting high-quality corn of north-east as raw material through advanced technology and scientific prescription curing.It keeps the lolour, fragrance, taste and natural nutrition constituent of plant.Its feature is pure natural, delicious and convenient to eat……

这样错误百出的译文不仅以红色字体醒目地印在商品外包装上, 而且每个内含的小包装 (每大袋中含8小袋) 也都白纸黑字地印有这段文字, 真不知道外国读者看了这样一则食品说明会作何感想。姑且不去评价译者的英语水平如何, 可以看得出译者苦心追求对原文的忠实。殊不知, 这样的忠实严重影响了传播效果。

英国翻译理论家纽马克按功能将文本分为“表达型文本” (expressive text) 、“信息型文本” (information text) 和“呼唤型文本” (vocative text) 。上述食品说明属于呼唤型文本, 其核心在于受众, 其文本的重点是信息传递并与受众进行情感互动, 其目的是为了让受众去行动, 即购买该产品。在翻译此类文本时一定要贴近受众的生活方式、思维习惯和价值观念, 以便于其理解。完全被原文束缚, 不敢越雷池半步是不可取的。其实这一点同样适用于外宣翻译的其他文本。正如张健教授在谈及英语对外报道时曾指出:“英语对外报道并非逐字英译。”

“望文生译”。过去, “望文生译”这种翻译失误常常会发生在初涉译坛的新兵身上, 但由于语言文化的复杂性, 个人视角、专业领域的局限性, 科技文化发展的动态性, 使资深翻译人员也不时会掉入“望文生义”的陷阱里。

在饭店的菜谱里, 有许多菜品的翻译都犯了此类错误。例如, “芙蓉鱼片”是一道传统菜肴, 这里的芙蓉不是莲花的别称, 而是蛋清, 因此有些菜单上译成“fish slices with lotus”是错误的。“龙虎斗”是一道特色菜, 很多饭店都将其译成“the fight between dragon and tiger”, 如是翻译, 不知道有哪个外国人敢点这道菜呢?Dragon本来就是一种想象中的动物, 更何况在英语文化中多是邪恶的化身, 如此不负责任地“望文生译”, 后果不堪设想, 且很难挽回。

另外, 外宣翻译也是专业性很强的一项工作, 隔行如隔山。举个简单的例子, 中文的手机通常会根据对象的不同被译成mobile phone或cell phone, 但是手机对于牙医而言, 还有一种可能性, 是指常见的口腔器械hand drill, 用于治疗龋齿等疾患。所以, 在这种情况下, 将牙医的手机译成mobile phone或cell phone就会贻笑大方了。

生活中此类错误也很普遍, 比如自动铅笔, 学生常译成automatic pencil, 其实英语的表达习惯与汉语不同, 应该为propelling pencil。描述一个人的身高、体重, 在中国习惯用米、斤等单位, 而在美国, 却多用英尺、磅, 同样是说英语的国家, 也会有所区别, 比如在英国, 大家习惯用单位stone表示体重。不了解这些文化差异, 就会导致沟通的障碍。其实翻译是一种跨文化交际行为, 翻译目的决定了翻译过程。“目的论”学者认为, “目的决定策略”、“目的决定手段”的目的论对于外宣翻译有着很强的指导意义。

“张冠李戴”。“张冠李戴”指译文对原文的混淆、失察, 导致甲乙不分, 甚至黑白颠倒。以下示例来自笔者的英语和法语课堂教学。

1. 英语课堂

原文:战士们个个勇猛超群。

学生译文:All the soldiers are as brave as tigers.

译文的错误在于用tiger来形容战士们的勇猛, 其实英语文化中勇猛的形象是狮子。典型代表查理一世, 其勇猛被描述为lion—hearted。

2. 法语课堂

原文:冰冻三尺, 非一日之寒。

学生译文:Rome ne s’est pas fait en un jour.

如果目标语是英语, 译成Rome (罗马) 无可厚非, 但因为法语中有自己的表达方式, Rome (罗马) 就应该替换成Paris (巴黎) , 译作:Paris ne s’est pas fait en un jour.

当然, 此类错误不能与达意和传神的翻译画等号。例如法国的纪德在翻译莎士比亚的作品时, 把“静得连一只老鼠的声音都没有”, 译成了“静得连一只猫的声音都没有”。傅雷先生认为这个绝不是错译, 而是达意。如果译成汉语, 恐怕“鸦雀无声”更符合中国人的习惯。

从某种角度看, 翻译其实是一种跨文化交际, 进行翻译实践时, 必须考虑到不同语言及文化的差异, 译语要尽量贴近受众的文化和语言习惯, 因此翻译过程中不得不对原文进行调整修改, 甚至是重写。Susan Bassnett和AndréLefevere在为《翻译研究系列丛书》评写的总序里更是旗帜鲜明地指出:“翻译, 当然是对原文的重写。所有重写, 无论目的为何, 都必然要受某种意识形态和诗学观念的影响。”

其实, 我国外宣翻译的不足之处还有很多, 由于篇幅所限, 仅能选取比较普遍的错误简单地加以分析。

我国外宣翻译问题背后的成因

西强我弱。以新闻传播为例, 长期以来, 外国主流媒体对中国的报道都不够客观, 使许多外国读者对中国存有偏见。虽然中国的国际地位日益提高, 但是依然改变不了“西强我弱”的格局, 信息优势越来越集中在以美国为首的发达国家, 其主流媒体覆盖了世界近九成的新闻传播。另外, 我国保守的传播观念和形式更加剧了这种不平衡, 使得中国的对外宣传受阻。

文化差异。文化差异历来是外宣翻译的一个障碍。不同文化间的生活方式、思维习惯、价值观念、宗教信仰、传统习俗、商务惯例, 有太多的差异使翻译陷入困境。旧愁未解, 又添新愁。随着通信技术的迅猛发展, 网络技术的日益普及, 各种社会和文化现象不断催生新词新义。如今的流行话语“给力”、热点事件“我爸是李刚”、新闻人物“凤姐”, 岂是寥寥数字就能解释得清的, 总之外宣翻译将面临更大的挑战。

监管不力。我国外宣翻译监管乏力。由于翻译需求强劲, 一时间行业出现了大干快上的热闹景象, 但是鱼龙混杂。外行人认为会几句英语就可以从事翻译工作, 殊不知翻译是一个职业化、专业化很强的领域, 没有扎实的语言功底, 没有很强的跨文化交际能力, 没有丰富的翻译经验, 就无法从事这项工作。既然是专业领域, 就需要有行业监管。而我国的外宣翻译门槛过低, 缺乏管理, 用一句话来概括, 就是监管不力。同时, 由于监管不力, 使得一些译员以牺牲译品质量为代价追求金钱回报, 无形中不仅影响了传播效果, 也伤害了自身和整个行业的形象, 这是令人痛心的。因此应该加强监管, 提升从业人员的素质和译品质量。

基础薄弱。我国外宣翻译起步较晚, 虽然在很多方面取得了一定的成就, 但与文学翻译相比, 依然显得势单力薄, 学术性较弱, 人才、资金短缺。理论研究方面, 多数停留在随感式、经验性总结, 视角不够丰富, 缺乏宏观理论视野和微观的剖析论证, 更缺乏实证研究, 至今没有形成相对独立的理论体系和研究特色。实践方面, 人才匮乏, 观念落后。比如在对外宣传的内容方面, 对民情、民意不够重视, 忽视在中国的外国人, 策划不够全面, 角度缺乏新意, 标题缺乏趣味性, 传播策略不够灵活。总之, 应该从理论和实践两方面加强我国的外宣翻译事业, 利用高校的资源培养更多优秀的人才。

技术落后。技术方面, 我国外宣翻译中的多媒体应用技术还不成熟, 使传播手段受到了束缚, 例如新闻网站仍以文字报道和单向传播为主, 技术的落后严重影响了其与受众的互动。当今的对外宣传迎来了全球化与本土化并存的特殊历史时期。客观、公正、平等的原则在信息传播与交流中成为公认的准则, 如果我们依然故步自封, 必将遭遇危机, 因此必须迎头赶上。

结论

随着全球化趋势的蔓延, 中国的崛起, 外宣翻译将有一个更大的舞台, 也必将扮演更重要的角色。因此, 我国外宣翻译的现存问题应该得到各界重视, 针对问题, 分析成因, 对症下药, 同时要顺应市场需求, 放眼未来, 加强外宣翻译人才的培养, 为我国乃至世界的和谐发展尽职尽责。

参考文献

[1].Basnett, Susan&Andre Lefevere.General Editiors’Preface[A]in Gentzler, Edwin.Contemporary Translation Theories London:Routledge, 1993:ix—×

[2].Newmark, P.A Textbook of Translation, 上海:上海外语教育出版社, 2001年版。

[3].Nord, E.A.Translating as A Purposeful Activity Funtionalist Ap-proaches Explained, 上海:上海外语教育出版社, 2001年版。

[4].Vermeer Hans J.A Skopos Theory of Translation (Some Argument for and against) .Heidelberg:TEXTcon Text-verlag, 1996

[5].黄友义:《坚持“外宣三贴近原则”处理好外宣翻译中的焦点问题》, 《中国翻译》, 2004 (6) 。

[6].许建平:《翻译中的望文生义与张冠李戴》, 《中国科技翻译》, 2010 (8) 。

[7].辛莹:《我国外宣翻译存在的不足及其成因分析》, 《语言文字》, 2009 (5) 。

[8].叶兆言:《怀念傅雷先生》, 《中国翻译》, 2008 (4) 。

[9].张健:《英语新闻业务研究》, 上海:上海外语教育出版社, 2010年版。

3.自身存在的问题和不足 篇三

关键词:退休人员 管理问题 不足 策略

我国人口基数大,老龄化问题日益突显,成为影响国家未来发展的重要问题之一。老龄化人口数量的增加使得养老问题、退休管理问题逐渐提上了政府部门的日程,如何妥善安置退休职工、加强退休人员管理、提升管理效率逐渐成为政府与企业关注的热门话题。

1 现阶段我国退休人员管理存在的弊端

1.1 管理方式落后 现阶段我国部分地区的退休人员管理还在沿用传统的管理模式,不能适应时代的发展需求,若不对及时加以改进完善,则很难提升相关管理部门的管理水平与工作效率,不利于退休人员的妥善安置,最终必然会对社会的团结稳定造成影响。

1.2 退休职工生活质量得不到保障 当前我国的退休职工管理体系建设工作还处在摸索阶段,不具备完善的管理制度与有效的管理手段,尽管国家已经意识到退休人员管理的重要性与必要性,但短时间内难以落实各项政策制度与法律法规,使得许多退休职工没有固定的收入来源,部分甚至连基本的生活都难以维系。

1.3 忽视退休职工精神需求 部分退休职工退休前生活充实,每日为生计奔波劳碌,一旦闲散下来,一时间难以接受社会角色的转变,不能适应空虚的生活,可能会产生较强的孤寂感。认同感的缺失使得部分退休人员产生较大的心理落差,甚至对自我价值产生怀疑,长此以往,必将不利于其身心的健康发展,成为家庭与社会的负担。

2 造成管理不足现象的原因

2.1 思想教育力度不足 员工在离职退休前所处的工作岗位不同、人生观、价值观的差异、个人素养的差异,生活环境的差异等各项因素都会对其退休后的生活造成影响。部分退休人员由于自身知识水平不高且思想素养不足,缺乏必要的自主学习意识,退休后思想较易停滞不前,逐渐与社会脱轨,成为固执、偏激、保守的老人,不利于其生活质量的提升。还有部分退休人员缺乏自我主见与判断能力,遇事易人云亦云,具有较强的从众心理,对是非黑白判断不明,随着舆论的大流,在群众中散布一些不利于社会和谐稳定的言论,对管理部门管理工作的进一步开展造成阻碍。

2.2 历史遗留问题与矛盾解决不彻底 改革开放后的中国正处在快速发展时期,社会各级矛盾较为突出,若这些矛盾当时得不到有效解决或压制,则易形成历史遗留问题,极大程度上制约了退休人员管理工作的开展,使其管理效率大打折扣。有一些退休职工因退休待遇或历史矛盾,与工作单位产生纠纷,严重影响了管理部门的正常工作秩序。

2.3 缺乏必要的沟通交流 部分企事业单位的退休职工都住在单位分配的小区里,离、退休后处于熟悉的生活环境中,依旧可以通过沟通交流打发无聊的空闲时间。但还有很大一部分退休人员居住较为分散,且子女不常伴左右,一旦退休后,很难与老同事再聚到一起,脱离熟悉的生活环境后,退休职工极易产生强烈的心理落差,觉得失落与孤寂,若此消极情绪得不到缓解与释放,则可能使其对自身的价值产生怀疑,对其生理与心理发展不利。

2.4 生活负担较重 退休后的职工失去了经济来源,若不能定时定量地领取国家补贴或退休金,生活将难以得到保障。部分效益好的单位职工退休后依旧享受较高的福利待遇,退休薪资水平也相较于一般单位而言丰厚。但大多数职工退休后,单位对其提供的退休金仅仅能勉强满足日常生活需求,甚至还有一些老人食不果腹,生活负担沉重,若国家与企业不对其负责,提升整体退休人民生活水平,势必对社会的安定团结造成影响。

3 进一步加强退休人员管理的有效措施

3.1 建立健全的管理制度与有效的管理手段,创新管理模式 退休人员管理模式的创新是时代发展的必然趋势,也是相关部门提升管理水平的实际需求。对此,管理部门要尽快迎合时代的发展,与时俱进,结合相应的管理工作,制定出健全、合理、有效的管理制度,提出行之有效的管理手段,进一步规范退休人员管理流程,帮助管理人员明确自身的职责,培养较强的责任意识,使其全面投身于管理工作中,为国家的稳定富强做出贡献。相关管理部门还可以成立起专业的管理机构,通过科学合理的方式提升退休人员管理效率,与退休代表进行沟通交流,详细了解现阶段退休基层员工的需求及心声,为管理工作奠定坚实的基础。

3.2 加强退休人员素质精神教育,使其老有所乐 职工退休后有大量空闲时间,管理部门在满足其物质生活的基础上,还要加强精神文明建设工作,在退休职工间开展素质精神教育,开办老年大学、组织老年旅游、交友、知识竞赛等,极大程度上丰富其业余生活,使退休职工融入集体中,与同龄人沟通交流,排遣退休后的不适与落差,使其用乐观积极的态度对待生活。管理部门还应当加强思想教育与指导工作,帮助退休职工培养学习意识,纠正其错误的盲从心态,为其和谐美满的晚年生活奠定基础。

3.3 促进交流,加强沟通 管理部门应该为离休员工提供平台,促进其保持与在职职工之间的沟通交流,使退休员工跟上时代的发展步伐,利用丰富的实战经验指导工作,为在职工作者提出建设性的意见与建议,充分突显自我价值,缩小心理落差,提升自信心与自我认同感,发挥余热,为单位的发展做出贡献。除此之外,退休人员还应该关心社会热点新闻,关注时事,时刻紧跟社会的步伐,培养一门兴趣或爱好,多与不同年龄、职业、背景的人进行沟通交流,保持乐观积极的人生态度。

3.4 以退休人民的根本利益为出发点与落脚点 国家对退休人员的态度一定程度上决定着在职年轻人的工作态度,若国家能妥善安置退休职工,使其老有所依、老有所乐,就能大大激励年轻人努力工作,使其对社会的发展充满信心。管理部门要想进一步落实退休人员的管理工作、提升其生活质量,就必须以退休人民的根本利益为出发点与落脚点,设身处地了解退休职工疾苦,从他们的利益角度考虑问题,为其发声、为其办事,深入到人民群众中去,倾听退休老人的心声,拉近心灵的距离,组织其进行身体检查,用实际行动证明国家对退休人员管理问题的重视,为社会的和谐、稳定、团结提供奠定坚实的基础。

4 结束语

综上所述,退休人员在离职之后,往往很难接受闲散的生活状态,从生产者到消费者的角色转变也常常让其不知所措。老人在离职之后若无子女陪伴,易产生强烈的孤寂感,难以找到生活重心,长此以往对其身心健康不利。当前我国的退休人员管理由于历史遗留问题与矛盾解决不彻底、缺乏必要的沟通交流、晚年思想教育力度不足、生活负担较重等原因,存在管理方式落后、退休职工生活质量得不到保障、忽视退休职工精神需求等问题,需要政府部门与企业单位联起手来,提升退休人员管理水平,在物质与精神上给予其帮助,使我国老年退休人员老有所依、老有所乐,度过和谐美满的晚年生活。

参考文献:

[1]杨玺泽.城市国有企业退休人员养老与社会支持网络建设研究[D].内蒙古师范大学,2013.

[2]李广伟.企业退休人员社会化管理信息系统的设计与实现[D].山东大学,2013.

[3]曹煜玲,龚建祥.南通市企业退休人员社会化管理服务模式探索[J].中国劳动,2013(10).

[4]王川平.央属大型建筑施工企业退休人员过渡过程中面临问题的思考[J].企业导报,2011(09).

[5]范伟,陈宇.加强领导 全面促进退休人员管理工作科学发展

4.新农村民主建设存在的问题和不足 篇四

1、村民委员会组织过程中,大多数的村民对《村民委员会组织法》从未进行过学习,选举中盲目行使权利;

2、贿选和家族式的选举普遍存在,不能真正意义上选出那些有能力、有魄力、愿意为村民办事的人,极大地强奸了法律和民意;

3、对候选人没有一个严格的候选标准和程序,思想腐化、行为不检点、政治意识淡薄、个人素质低下的干部大有人在。

4、政府在新农村建设中,所发挥的引导作用较差,搞形式多,不能真正切合农村实际,支持和带领农民增收、增产。

5、村干部在选举中的承诺,往往夸下海口,难以真正兑现,导致村民对干部失去信任。

6、村委会在实际工作中透明度不高,老百姓的知情权往往被侵犯而全然不知。

几点建议:

1、加强群众对民主建设有关法律和政策的了解和学习,提高群众的法律、政策和民主意识;

2、完善村委会组织法相关内容和细节,从法律上杜绝和禁止贿选和家族式参与的选举,让选举重点体现民意;

3、加强村干部候选人的思想、行为和政治考核,完善相关制度;

4、积极发挥政府在新农村民主建设中的引导作用,转变政府职能,变管理者、指挥员为服务员、指导员,为群众提供积极的政策、法律和信息支持。

5、加强对村干部选举承诺的兑现监督,严禁欺骗民意的行为屡屡发生,监督树立好村干部的信誉度,强化村干部的责任感,增强老百姓的信任感。

5.自身存在的问题和不足 篇五

城市居民最低生活保障制度是政府对城市贫困人口按最低生活保障标准进行差额救助的新型社会救济制度,是党的一项民心工程,对于维护社会稳定,构建和谐社会起到了重大作用。

我镇从2001年实行城市最低生活保障以来,严格办事程序,研究制定了《XX镇最低生活保障实施办法》,以使低保工作制度化、公开化,在一定程度上做到了低保工作公开、公正、公平,杜绝了人情保等不良现象的发生。但由于低保户家庭收入的隐蔽性和不确定性、人户分离和部门协调不力等因素使低保工作存在一些不足和问题。

一、低保工作情况

1、工作程序执行情况

在接到低保申请后,由分管领导牵头,民政办及居委会配合,采取入户调查为主,旁问为辅的方式,了解对象户家庭收入等实际情况,并将调查情况告知对象户,并让对象户在调查情况表上签字。对象户情况调查之后,交镇低保评议小组(由镇党政领导班子成员、调研员、民政办、居委会组成)进行评议审定,确定是否纳入低保及享受的金额,再张榜进行公示,无异议再上报县民政局审批。

2、信访:群众对低保户家庭情况的举报认真调查核实,并将调查情况及处理结果告诉信访人(匿名信不直接告诉信访人),做到公开、公正、公平,截至目前,我镇还无一例因低保而到县级上访的事件发生。

3、低保金使用管理情况

低保金采用专人专户管理,按月足额发放,决不拖欠。

4、参加公益劳动情况

为了对低保户进行动态管理,自2004年7月份起,我镇就建立了定期组织有劳动能力的享受对象参加公益劳动制度。每月的10号、20号和30号为公益劳动日,主要是让他们清扫街道。

5、档案管理情况

在低保管理过程中,所产生的资料,我们都按档案管理办法立卷归档,确保档案的完整性。

二、低保工作存在的问题和不足

由于低保的不确定因素太多,造成了低保工作上的一些问题和不足,主要是以下几个方面:

1、申请对象是否纳入低保及纳入低保的补差金额难以确定。谁在绝对贫困线下,家庭收入到底是多少,由于人户分离、外出务工收入的不确定、临时工收入的不确定、外出人员是否有经济收入、对象户隐报瞒报家庭收入等因素的影响,使得我们的工作只能根据家庭成员的健康状况等尽量做到不主观,但不可避免主观。

2、定期随访及低保资格再确定难以开展。低保本是根据家庭收入情况有进有出,但由于低保户家庭成员收入的不稳定、是否在外就业难以确定等因素的影响,无法确定其是否该继续享受低保,在这种情况之下,低保评议小组也只能根据平时掌握的情况进行评定,又不可避免其主观性。

3、企业改制及水库搬迁等催生了一批低保户,为了维护社会稳定,对于这部分人,在确定其是否纳入低保时,政策有所放宽,造成了不一定是绝对贫困线下的人享受了低保。

4、政策门槛较低,社会认识存在偏差。虽然当前的低保政策对申请低保的人员设定了一定的条件限制,但只侧重于家庭收入的核定,加之政府针对一些特殊困难群众给予的优惠政策及媒体一再强调的维护社会稳定、为人民服务、服好务、群众利益无小事等的影响,造成人民群众认识上的偏差,认为好像只要没有工作、年老或生病等都可以吃低保,把家庭成员的责任义务推向社会、推向政府,造成了部分群众误解和产生认识偏差。认为吃不到低保是政府工作人员卡他,说是不执行上面的政策。

5、部门配合不力。对于家庭收入的核定是一个重点,也是一个难点,但对象户家庭是否有存款及汇款,银行等金融部门以为客户保密等为由不予查。就象我镇低保户张多碧,有群众举报其夫在外务工,给也曾寄过钱,但张多碧称其夫2001年外出一直下落不明,也确实没人看到其夫这些年回过家,我们到镇邮局查其情况是否属实,邮局工作人员称无法查,没底子。我们只好暂时停发其低保金,过了两月,张多碧又写申请,由于没有证据,我们也只好又将其纳入低保。

综上,我镇低保工作,我们也只能尽量客观而不主观,尽量做到公开、公平、公正,希望低保政策做更多的调整补充后,我们的工作做得更好。

6.自身存在的问题和不足 篇六

全省基层党组织要围绕“以黄 xx 同志为榜样,对照先进找差距,争做新时期合格共产党员”主题,召开专 题组织生活会,下面是本站为大家整理的相关的对照先进典型为榜样检视自身差距和不足,供大家参考选择。对照先进典型为榜样检视自身差距和不足

局长的组织生活会个人对照检查材料(2017年8月17日)开展学习黄大年同志先进事迹的活动,是深入学习贯彻____总书记系列重要讲话精神,推进两学一做常态化制度化的重要实践。活动中,我本着以“学”为基础,“做”为关键,带着问题学、针对问题改的学习教育思路,认真学习实践、深入查摆问题、扎实整改到位。现自查报告如下:

一、存在问题

我担任 xx,主持 xx 全面工作。作为受党培养多年的领导干部,我始终忠诚党的事业,自觉遵守党的政治纪律,认真贯彻中央、省委决策路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。通过“两学一做”专题教育,深入查摆自身不足,还存在以下问题。

(一)理想信念方面。自参加工作以来,已从不悔岁月步入不惑之年,自认为工作稳定、家庭美满,为党的事业奋斗,为梦想拼搏的革命意志有所减弱,对“四风”危害的警惕性

也有所放松。主要原因还是疏于对理论学习,改造主观世界的自觉性不强,忽视了马克思主义信仰,没有很好地以中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。特别是对照孙炳文、赵一曼等革命先烈先辈和焦裕禄等先进典型,没有自觉增强“坚定不移、坚贞不屈、忠于革命、无畏无惧”的革命信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,对党在新时期面临的“四大考验”、“四大危险”认识不足,缺乏危机感,对于发生在身边的一些小道消息、不良言论,警惕性不强,缺乏主动制止的政治担当。

(二)党的政治纪律和政治规矩方面。参加工作以来,特别是进入领导岗位,我始终严于律己、保持本色,牢固树立“四个意识”,认真遵守党的政治纪律和政治规矩。特别是新《准则》《条例》出台后,我坚决贯彻执行,立足自身实际从严整改,在干部职工中带头示范、以身作则。但做得不够深、不够实,还存在着一定的差距。作为政府职能部门“一把手”,全局意识不够强,有时仅仅站在 xx 部门的角度思考问题,对 xx 科学发展、加快发展思考不足,对于长远问题、战略性的问题调研不深入。对区委部分决策部署领悟不透彻,不能敏锐地领会区委和领导的决策意图,导致在服务过程中科学性、前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。推动工作有时急于求成,追求“出经验、出特色、出典型”,关注领导满不满意、领导认不认可,对

基层和群众负责考虑得不够多。

(三)作风建设方面。中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定、区委区政府十二项规定出台后,我认真学习贯彻,坚决执行到位。但对作风改进的督查不够严,极个别干部还存在上班迟到、早退现象。

对照先进典型为榜样检视自身差距和不足局开了对照先进明差距,立足本职读整改大会,会议要求全体党员要围绕学习李保国、吕玉兰等先进典型活动开展组织一次专题研讨活动。通过组织开展研讨活动。我对标先进,按照局党委要求,进行了认真查摆,查自己本职工作中存在的问题和不足。

吕玉兰和李保国同志爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献的伟大精神。是我们党员学习的榜样,他们始终把党和人民的利益放在首位,淡薄名利、地位,公而忘私,廉洁奉公。我们要学习这些老-辈共产党员的优良工作作风,提高我们自身工作,更好的做到全心全意为人民服务。通过学习研讨,我认真的剖析了自己.查找整改如下:

一、对标先进查找自己存在的突出问题

1、宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱高群众,漠视群众的问题。由于受到各种思潮和周围环境的影响,本人全心全意为困难群众服务的意识不强了.群众观念淡薄了,深入基层了解情况的少了,深入企业车户了解情况的少了,帮助群众

业户解决实际困难的更少;有时候在接待群众业户来人来访时态度生硬,对来办事的车主群众心生厌烦。

2、责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效事不高的问题。由于长期从事基层工作,时间一久,责任心和执行力弱化.不思进取,得过且过,不求无功,但求无过:有时心情烦躁,办事拖拉工作效率不高,有事不关己高高挂起之心态。

3.缺乏千事激情,精神状态不佳,创新能力不强,因循守旧,学风不浓的问题。有时候缺乏干事激情,精神萎靡不振,不想干事;有时候思想服化,一味按政策办事,缺乏创新意识,工作按部就班,创新不力:有时不重视学习。缺少学习的兴趣和热情,认为学不学无所谓。

二、对标先进查找存在问题的原因

1、放松了世界观的改造.没有树立正确的人生观,价值观、荣辱观。忘记了共产党员的宗旨,忘记了人民公仆的本质,因此,群众观念就淡薄了。

2、放松了政治学习和业务学习。

-是缺乏与时俱进的观念,理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求,没有认真学习理论和社会救助业务知识,没有树立终身学习的理念,致使素明不高,工作能力不强,缺乏开创工作的能力和水平。

二是不同程度地存在缺乏高度的政治责任感,缺乏奋发昂扬的精神状态,缺乏奋发有为争创一流的精神,造成精神萎摩不振,得过且过。

3、个人党性修养水平与群众的愿望有较大差距。

由于平时不注重加强个人党性修养,总认为自己工作已尽心尽力,因此在工作中说话、做事往往平衡点把握不准。

三、整改方向和措施

1、对标先进用心学、用脑思,加强理论学习,在转变工作作风上下功夫。

一一是加强思想教育,树立公仆意识。要时刻牢记自己是一名国家工作人员,是人民的公仆。

二是要提高工作效率。从群众最不满意的工.作环节改起.提高工作效率。

三是要大兴务实之风。坚决克服形式主义、官僚主义,坚持重实际。说实话、务实事、求实效。

四是密切与车主业户的关系,深入开展与群众“心连心”活动,为车主业户解决实际问题。

2、对标先进用力干,创新工作方法。

一是通过学习,进一步深刻认识转变工作作风、加强行政机关效能建设的重婴性,切实提高认识、转变观念,加强作风建设,提高行政效能。

二是提高自身的综合素质。通过加强救有培训,努力提

高自身的整体素质。

对照先进典型为榜样检视自身差距和不足黄大年同志是著名地球物理学家,生前担任吉林大学教授、博士生导师。2009 年,他从国外回到祖国,成为国家“x”专家。他刻苦钻研、勇于创新,取得一系列重大科技成果,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。今年 1 月 8 日,黄大年同志因病不幸去世,年仅 58 岁。

月 24 日,____总书记对黄大年同志先进事迹作出重要指示,高度赞扬黄大年同志的先进事迹和崇高精神,强调要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

月 3 日,黄大年同志先进事迹报告会在人民大会堂举行。中央政治局常委、中央书记处书记刘云山会见报告团成员并发表重要讲话,强调各级党组织要把黄大年同志等先进典型作为“两学一做”学习教育常态化制度化的鲜活教材,引导广大党员干部对照学习、以身作则,发挥先锋模范作用。

现就全省基层党组织召开专题组织生活会有关事项通知如下。

一、专题组织生活会主题

全省基层党组织要围绕“以黄大年同志为榜样,对照先进找差距,争做新时期合格共产党员”主题,召开专题组织生活会,对照先进典型见贤思齐、检身正己,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化党的观念、提高党性修养,切实增强“四个意识”、自觉践行“四个合格”。

二,对标先进检身,找准突出问题。

各级党组织要引导党员、干部自觉对标黄大年同志先进事迹和崇高精神,深入查找分析自身是否信念坚定、对党忠诚,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求;是否具备心有大我、至诚报国的爱国情怀;是否具备敢为人先、攻坚克难的敬业精神;是否具备淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。对查找出的问题,要从理想信念、党性修养、宗旨意识、担当作为等方面,深入剖析问题产生的根源,切实增强整改的思想自觉和行动自觉。

三严肃认真开展批评和自我批评。

党支部书记要带头开展批评和自我批评,支部党员要主动把自己摆进去、摆到位,认真查摆是否存在党员意识不强、履行党员义务不自觉、党员作用发挥不明显以及交纳党费不及时的问题;是否存在平时看不出来、关键时刻冲不上去,把自己混同于普通群众、甚至成为群众的“尾巴”等问题。开展批评和自我批评,既要勇于直面自身存在的问题,也要

7.自身存在的问题和不足 篇七

关键词:行政单位,固定资产管理,问题,对策

行政单位的固定资产属非经营性国有资产, 是保障单位正常运转的重要物质基础。如何科学有效地加强固定资产管理, 确保其安全完整, 实现保值增值, 对提高单位的社会效益和经济效益, 更好地适应财政体制改革, 有着重要的现实意义。

一、行政单位固定资产管理中的不足

(一) 固定资产的管理与财政部门的监管脱节

行政单位的固定资产购置资金主要来自财政预算, 由于现阶段行政单位固定资产配置标准无硬性规定, 具体到一级预算单位, 按核定编制人数并根据工作职责需要, 需要配置多少办公自动化设备, 多少间会议室等无规范性标准, 不象近期中央清理办公用房那样对领导干部办公用房面积予以强制规定, 预算单位仅从自身发展角度考虑, 编制预算时都是尽量争大, 财政部门毕竟不是预算单位, 只能合理压减, 造成财政部门在预算安排上缺乏有效的约束。另外, 财政部门对预算单位固定资产使用与管理缺乏有效的监督机制, 注重对各单位预算的使用上是否按项目和进度执行, 而对单位购置的固定资产使用和管理上, 很难详细了解其实际状况。

(二) 单位缺乏有效的内部管理机制

行政单位对固定资产管理重视不够, 尤其是单位领导认识不够。多数单位固定资产配置与处置往往就是领导一句话, 尤其是处置环节, 未经财务部门报批财政部门审核批准, 私自变卖或是无偿捐赠出去, 造成资产流失。有的单位财务部门虽知道其相关流程和规定, 但领导认为追责起来找关系打招呼即可应付。结合最近党政机关办公用房清理为例, 为满足检查要求, 将超面积的办公室打隔断改成会商室、资料室, 或是来虛的, 实际只有一人办公的办公室多摆放一张办公桌椅等, 只能促使单位对房屋进行更新改造且添置办公设备。

(三) 固定资产账实不符

因单位固定资产处置不合规, 导致单位固定资产账面价值不能正常核销, 往往是只增不减, 而实物量却与账面值相差甚远。有些单位购入的固定资产, 为达到不入账的目的, 采用化整为零的办法, 以手提电脑为例, 开具的发票全是电脑耗材等内容, 分次分批报销, 时间久远, 如果使用人将其据为己有, 便无从查找并追责。即便通过政府采购途径购入的固定资产, 为达到购入超配的资产, 采用分割切块的办法, 仍以台式电脑为例, 若某单位同时采购10台单价5000元左右的台式电脑, 若当地财政部门规定单位购置台式电脑单价不能超过4000元, 则可以联系一家供应商, 所报型号配置单价远超4000元, 致使其他供应商无法公平竞价, 采购单位的固定资产账面上不会超过40000元, 可实物资产远大于账面价值, 并且型号完全不符合固定资产卡片上记录的内容。另外, 很多单位改扩建的固定资产未计入固定资产账面价值中, 而是直接列作工程建设费或是维修 (护) 费。还有就是有些单位的房屋建筑物等建设工程, 因为这样那样的原因, 使其不能办理竣工决算, 资产已运行多年, 却没法入账, 造成固定资产严重账实不符。

二、提升行政单位固定资产管理有效性的策略

(一) 推行单位固定资产管理领导责任制

政府部门应出台相应政策规定, 内容就是要把固定资产管理内容纳入各单位年度综合考评的一项重要内容, 由财政部门具体负责实施, 对于管理不善的单位给予扣分, 管理优秀的给予表彰, 促使单位引起重视。另外要加强领导认识, 要把单位固定资产管理效益与领导干部经济责任相结合, 作为考评干部的一个重要方面, 确保国有资产保值增值。提倡单位领导人上任和离任时都必须进行固定资产管理绩效考评, 上任时为起点, 离任时为终点, 这样可以将单位领导在任职期限内的固定资产管理情况全盘掌握。

(二) 财政部门应更新和细化固定资产目录

现实情况是财务人员很难严格把握和界定固定资产, 如购买某物品, 其单位价值符合固定资产认定标准, 但其使用年限可能超过一年也可能达不到, 财务人员只能自行判断是否予以认定。另外, 大批同类物资的提法, 没有具体数额, 批量购置的资产总额多大才应列入固定资产?还有财政部门应不断更新细化固定资产明细并编制目录。

(三) 建立健全有效的内控制度

行政单位内部应加强固定资产管理, 财务部门应主动承担起单位固定资产管理重任, 把资产管理纳入财务管理一项重要内容。每年底应盘点家底, 将盘点情况认真列入部门决算。编制部门预算时, 应根据单位固定资产现有情况及工作需要, 科学合理的提出来年固定资产增量需要, 列入预算。日常工作中, 财务部门应以内部各部门为单位进行责任划分, 部门领导为具体责任人, 对其固定资产管理情况进行考核, 作为部门和个人年终考核的重要一环。对部门提请的购置需求, 财务部门应综合考量, 本着节约综合调剂的原则, 能内部调剂坚决不予批准购置, 对部门的购置清单需经财务部门询价后方可按规定程序购置, 并要经财务部门对实物验收合格后方可领取使用。要重点把握人员异动环节关, 必须到财务部门办理资产移交手续, 杜绝人员异动时, 资产随人走, 避免资产流失。另外, 财务部门应积极按规定处理好闲置固定资产, 按规定程序进行竞价出售、拍卖等公开、透明方式回收资金上缴国库, 真正把财务工作由核算型向管理型推进。

参考文献

8.自身存在的问题和不足 篇八

【摘要】本文从应用化学专业的特点出发,阐述了毕业论文的重要性。深刻反思了目前在毕业论文的过程中所存在的问题,并系统地提出了改进本科毕业论文的对策措施。

【关键词】毕业论文 应用化学 教师队伍 监督与管理

【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0128-01

应用化学是21世纪化学中的重点学科,与国民经济的发展、科学技术进步、人类的生活息息相关,几乎渗透我们所有的日常生活。目前国内已有400多所高校设有应用化学专业,覆盖了公立高校与私立高校、本科院校与专科院校以及理、工、医、农、林和师范等多类高校。毕业论文是学生毕业之前最好的综合实践能力的锻炼,由此,实验性比较强的应用化学专业学生,尤其需要重视该学科的毕业设计。笔者根据学生在毕业论文中出现的问题,反思我们应用化学专业教师队伍中存在的问题,并对其提出相应的措施。

一、学生在毕业论文中存在的问题

毕业论文是学生在学校的最后一次综合性作业,其题目由指导老师下达,一般会与科学研究、技术开发、经济建设和保护环境相结合,有一定的深度、广度和难度。这就要求学生广泛收集和查阅资料、深入生产生活、总结文献、反复实验并将所学知识应用于生产实践中,即通过设计实验达到科研训练的目的。一般,教师下达毕业设计任务后,学生首先查阅文献资料、完成综述并撰写开题报告,经指导教师修改后提交专业组进行可行性论证后,再进行实验。目前部分学生在拿到毕业设计课题后感到无从下手,即使按教师指定的题目设计实验后,也不清楚实验目的及如何讨论得到实验结果。因此毕业设计表达的内容层次不清,论证不充分,普遍存在学生的创新与实践能力培养不到位,这不仅仅是教学条件的问题,还反映了教育思想和观念跟不上时代发展的要求。

二、教师队伍中存在的问题

针对本科毕业论文教师队伍中也存在很多问题,首先,整体教师队伍层次不高,有些教师自身就是本科毕业,要指导学生的毕业论文肯定存在很大的问题;有些教师只为赚学时而争抢带本科毕业论文的名额,却不管学生做不做实验;另外,其自身的实验研究经费也严重不足。个别指导老师一味追求高难度、好成果课题,而忽略了学生的层次水平;部分老师对毕业设计工作的目的、意义、作用认识不足,而忽视对学生综合素质的训练与创新能力的培养。针对学生答辩,随意组织答辩组,没有监督委员,因此,学生做不做实验,做的怎么样,完全由自己老师来评判。这样,就导致了在毕业论文中“假题假作”、“一题多人”、“伪造数据”等弄虚作假现象普遍,甚至,个别教师的学生从来不要求进实验室做实验,就能完成毕业论文,正常毕业。

三、针对毕业论文中所存在的问题采取相应的改革措施

如何抓好应用化学本科毕业论文这一实践环节,加强对毕业论文过程的管理与监控,切实提高毕业论文的质量,已迫在眉睫。首先,学校和学院应制定一定的政策来加强对老师指导本科毕业论文的监督与管理,譬如:毕业论文要一环扣一环,首先是文献查阅,接下来是开题报告、中期检查、毕业前两个月进行一次预答辩,最后答辩的时候要请外校的专家作为答辩委员会,另外答辩的时候要采取匿名答辩制,学校对每一个环节都要严格进行监督与管理,严格禁止弄虚作假的现象;其次,学校要制定相应的政策,要学生感觉到有危机感,譬如:对本科毕业论文采取末尾淘汰制,每个年级答辩成绩为倒数10名之内的被淘汰,进行第二次答辩,二次答辩不过者,不发学位证。另外,学校对带本科毕业论文的老师要有一定的要求:①带本科毕业论文的教师必须为硕士及以上学历;②禁止在院校兼有行政职务的教师带毕业论文。双管齐下,让学生和教师都存在危机感,才能逐渐避免或杜绝毕业论文设计的懒散和随意现象。

总之, 加强对应用化学专业本科毕业论文的监督与管理,不但能够督促老师尽忠尽职, 而且还能加强对学生动手能力和科研创新能力的培养,还能激发学生进行科学研究的兴趣使他们的个性得到充分展示,自信心得以增强,敢于挑战的创新精神得到发挥,从而培养更多素质高、能力强的复合型人才。抓好这一环节, 切实提高毕业论文的质量,对毕业生、专业、学校和国家都具有非常重要的意义。

参考文献:

[1]陶文成.从毕业设计反思精细有机合成及应用化学教学改革[J].呼伦贝尔学院学报,2012,20(2):100-102.

[2]唐冬雁,李文旭,强亮生.工科院校应用化学专业建设的研究与实践[J].中国大学教学,2012,(1):39-40.

9.联系实际查找自身存在的问题 篇九

2010年12月23日,市城建局召开了全体党员进行自查活动,现将自身存在的问题进行自我总结,并且在以后的工作中加以改善自身存在的问题,随时接受党组织和群众的批评与监督。

一、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

二、对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,常常只是根据领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:

一、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置

二、牢固树立全心全意为百姓服务的宗旨观念,以身作则,发挥表率作用。

总之,今后工作中,我一定从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

服务管理科:佟振君

10.存在问题与不足 篇十

一是学习不够,导致政治理论水平不高,经验不足,分析问题与解决问题的能力不够,把握全局的能力欠缺,导致出现工作思路不清晰,工作的计划性不够,有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

三是业务不够精通,工作效率不够高,业务工作能力、说话能力、写作能力、组织协调能力都有待学习提高。

六、整改措施

1、应坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。应进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

2、应进一步加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性。

3、应进一步深入基层,了解基层的疾苦,多为基层办好事、实事。

一是学习不够,导致政治理论水平不高,经验不足,分析问题与解决问题的能力不够,把握全局的能力欠缺,导致出现工作思路不清晰,工作的计划性不够,有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

二是深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

三是业务不够精通,工作效率不够高,业务工作能力、说话能力、写作能力、组织协调能力都有待学习提高。

六、整改措施

1、应坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。应进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

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2、应进一步加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处为主转向事前、事中监督为主。

3、应进一步深入基层,了解基层的疾苦,多为基层办好事、实事。

11.自身存在的问题和不足 篇十一

高职院校;图书馆;读者服务

当今时代,随着计算机技术、网络技术、多媒体技术和信息高速公路的快速发展,社会生活的方方面面通过信息网络相互影响,相互促进。作为传统的信息交流中介部门的图书馆在时刻感受周围环境巨大变化的同时,也在不断尝试着改变自身,把计算机网络技术、多媒体技术等运用于自身业务流程的各个方面,尤其是图书馆核心工作——读者服务工作。使它在当前信息环境下被赋予其新的内涵,使图书馆管理手段、读者服务观念以及读者工作的形式和内容都发生了巨大的变化。尽管如此,但图书馆为读者服务的宗旨却永远不会变。我们应该正确认识图书馆读者服务工作的现状,努力采取新的策略和多种方式,不断改进读者服务工作。

1.高职院校图书馆读者服务工作中存在的不足问题

信息面前,教师学生不平等。长期以来,高职院校图书馆在读者服务工作中人为地制定了一系列土政策,将教师和学生区别对待。很多高职院校图书馆都专门开设一个教师阅览室,不允许学生读者入内;一些不外借的图书,教师可以借而学生只能望书兴叹。这看起来好像对教师特别优待,合乎情理,然而作为学生,其在信息面前人人平等的基本权利在不知不觉中受到了侵害。因此,我们在为读者服务上不应存在主观随意性,所谓区分服务应该在对读者和文献信息进行系统分析研究的基础上,根据不同读者的不同需要,提供不同形式和内容的文献信息,为不同职业、不同年龄、不同文化水平、不同工作性质和任务的读者提供不同的服务。在高职院校,学生是图书馆最大的读者群,是最需要图书馆帮助和引导的读者,他们是国家的未来和希望,应该给予他们最多的关心、爱护和奉献,让他们和教师一样享有同等的权利,最大限度地发挥图书馆的教育职能和情报职能,把“读者至上”的观念真正意义上地得到贯彻落实。

同种文献由于藏书布局的不合理,严重阻隔了学科之间的衔接与联系。如果我们稍作留心观察,不难发现许多高职院校图书馆采取按文献语种集中布置藏书,形成了专门的外文书库。众所周知,同一学科不同语种的文献所揭示的本专业国内外研究进展情况各不相同,如果我们按文献语种集中布置藏书,势必隔裂了某一学科中文资料和外文资料的衔接和联系,给读者全面掌握某学科国内外研究进展情况和科学前沿造成一定困难,因此,如何科学地、合理地组织和揭示藏书将是我们进行藏书布局的首要任务,放弃按语种集中文献的布局,采取按学科主题集中文献的做法,按文献内容的学科类别布置藏书,将同学科的中、外文书刊以及各种资料都集合于一室,合理地、系统地组织排序,揭示和管理藏书,充分考虑馆藏文献布局的合理性、完整性和统一性,最大限度地提高文献信息的利用率,以此推进读者服务工作向高水平高层次发展,这对图书馆事业发展建设,全方位满足读者需求具有积极的意义。

通常将学历低、职称低的馆员安置在读者服务工作岗位。图书馆工作是一项默默无闻十分清贫的工作,而读者服务又是一项非常细致、繁杂的工作,它需要馆员具备一定的文化素养和较高的职业道德修养。读者服务工作岗位作为图书馆对外服务的脸面和窗口,馆员素质的高低决定着图书馆服务水平的优劣。我们知道,一个事业的开展需要相应的教育来培养,而图书馆事业的人才队伍是由图书馆教育来培养的,这种教育通过开办图书馆专业教授图书館科学来实现图书馆人才培养的目的,而目前读者服务工作的岗位情况是学历和职称低,缺乏受过正规图书情报学教育的专门人才,整个知识层次不高,具体的读者服务工作完全靠平时的勤劳和经验来实现,由于其在一线的岗位,几乎没有机会参加脱产的岗位技术培训,因此,他们的专业知识和技能很难得到更新、补充、拓宽和提高。读者服务岗位决定了工作人员是图书馆与读者用户交流的最基本的渠道,这部分人员既是读者用户的延伸,又是读者用户需求的代言人,而且由于高职院校图书馆读者群的文化层次相对偏高,专业性强,这就决定高职院校图书馆读者服务工作不能只停留于一般事务性的借借还还,更重要的是要开展学术性的工作,主动开展阅读指导,竭尽全能满足读者从教学、科研、开拓知识面等各个不同角度提出的各种阅读需求。因此,我们需要调整管理策略,加强对窗口服务人员的轮训工作,使一线工作人员都成为本行业的行家里手,努力适应图书馆深层次、多方位为教学和科研服务的需求,使读者服务的功能得到最充分的发挥。

2.加强高职院校图书馆读者服务工作的相关思考

加强读者研究,了解读者心理。读者服务工作开展的成功与否,很大程度上取决于对读者研究的透彻程度。高等院校有一定的专业范围,因此师生读者对于文献的需要具有明显的针对性和周期性。目前,加强对读者的研究和了解已成为图书馆读者服务工作的一项业务之急。我们通常的做法有召开读者座谈会、问卷调查、个别走访、统计分析、设立馆长信箱、建立馆长接待日制度以及通过网上征询意见和建议的方法来了解和研究读者的阅读心理、阅读倾向和变化规律,了解读者的真实需求和期望。由于读者服务质量的高低,取决于读者期望质量与体验质量之间的差距,如果读者的期望质量与体验质量相差不大时,那么他就认同所提供的服务;如果期望质量与实际体验质量相差太大时,读者就会认为所提供的服务难以接受,对服务质量的评价就很低。可以说,读者对图书馆所提供的服务满意与否直接决定着他们是否再次光顾图书馆,而失去读者就等于失去图书馆生存的基础。因此,图书馆必须以读者为中心,一切服务工作都必须围绕着读者来展开,把服务质量看做自己的生命线。通过各种途径,认真分析,充分了解读者的真实要求和期望,以此为动力,围绕这种需求和期望的实现及满足来组织、开展读者服务工作。只有这样,才能成功地对读者的需求变化作出迅速而持久的反应,才能赢得更多读者的满意和认可。

12.自身存在的问题和不足 篇十二

一、高校图书馆志愿者的意义

关于高校图书馆引入志愿者的意义, 较多的文献对此已经进行了论述, 笔者比较赞同潘雪华老师的论述:“第一, 解决或缓解了图书馆的一些具体困难, 诸如缓解图书馆人力资源短缺问题、解除图书馆与读者之间的隔膜、提高图书馆的工作效率等;第二, 充分发挥了大学生的人才资源优势, 实现资源优势的有效配置;第三, 在图书馆与学生读者之间架起了一座互动的桥梁, 实现读者与图书馆的双向沟通;第四, 提供了丰富自我、锻炼自我的平台, 贯彻了教育与劳动相结合的马克思主义教育思想”。

由于高校图书馆志愿者服务仍处于发展的初级阶段, 缺乏与志愿者活动配套的、操作性强的相应规章制度, 使得志愿者活动无章可循, 并且在招募、培训、激励等方面也不够完善, 因此高校图书馆难以吸引和留住更多的志愿者为其服务。

二、志愿者管理存在的问题

1. 志愿者的综合素质不高

第一, 缺乏责任心, 自我约束能力差。志愿者招募时, 报名和参加上岗培训的学生很多, 但是相当一部分学生都抱有临时工的想法, 认为志愿者就是想来就来想走就走, 没有长远的打算, 容易出现队伍不稳定的现象。参与志愿者服务活动中, 有部分志愿者工作作风散漫, 在工作期间自由交谈或者制造噪音, 影响读者学习, 造成读者对图书馆满意度下降;有部分志愿者时常会出现旷工现象, 工作时间随意性, 认为自己是帮助工作的, 就算不到岗, 图书馆的正常运转也不会受影响, 这不但没有给图书馆带来帮助, 相反增加了工作人员的负担。由于个人缺乏责任心, 自我约束能力差, 其服务时间无法保证, 加上出于自身种种原因随时随意退出志愿者行列, 导致志愿者流动性大, 志愿服务具有一定的间歇性, 志愿服务质量难以提升。

第二, 缺乏专业知识和社会经验。高校图书馆的志愿者都是从在校学生中招募的, 来自学校各个专业, 他们不具备图书馆专业知识技能, 对图书馆的很多工作并不熟知, 对部分技术方面的操作并不掌握, 无法直接参与到图书馆的各个工作岗位。由于学生志愿者的业务素质不够, 只能将其安排在日常最简单、没有技术含量的的工作中, 这不仅导致志愿者无法真正融入到图书馆工作中, 而且很难提升其服务质量和效率。学生志愿者缺少社会经验, 沟通能力和解决实际问题的应变能力欠缺, 不善于与读者沟通, 认为都是同学关系, 没有做好角色的转变, 对于违反图书馆规章制度的读者不好意思制止和管理, 发生事情不能及时独立地解决读者的问题。

2. 志愿者管理制度不完善

高校图书馆引入志愿者服务较晚, 目前还没有针对图书馆学生志愿者所建立的健全的明确的规章制度, 没有成型的岗位工作守则。这样志愿者不了解自己的权利和义务, 志愿者的工作存在着很大的随意性, 缺乏一定的约束力, 很多时候, 志愿者是愿意做就做, 不愿做就不做, 完全取决于志愿者本身的信念和意愿来进行工作, 这不仅大大降低了志愿者的工作效率, 浪费了大量的人力物力, 而且使志愿者的积极性降低, 最终导致志愿者大量流失, 难以吸引和留住志愿者, 使志愿者不能更好的发挥最大效果, 服务难以顺利开展。

3. 志愿者的招募缺乏规范化

多数的图书馆普遍都采用在图书馆的宣传栏内张贴招募通知, 或是图书馆的主页上进行志愿者的招募。这些方式使得宣传受众面窄, 更多的学生不知如何加入到志愿者行列。由于报名者有限, 也导致了志愿者的招募范围过小, 图书馆缺少筛选的空间。图书馆由于没有规范的招募标准和规章制度, 加上在招募前期志愿者服务组织部门对各部门所需志愿者人数、技能等方面的要求了解甚少, 志愿者的选拔方式也应该相对简单, 这就导致图书馆难以招募到合适的人选。而且志愿者是自愿无偿地为图书馆提供义务服务的, 图书馆节省了部分经费, 加上志愿者大都是被安排在流通部和阅览部等一线服务部门工作, 对于那些经过简单培训就能胜任的工作, 所以只要学生报名几乎都可成为图书馆志愿者, 随时报名随时接收, 这也导致图书馆的筛选性很小, 对招募到的志愿者管理存在难度, 也无法保证志愿服务的连续性。

4. 缺乏规范系统的岗位培训

招募到的志愿者在图书馆服务工作之前, 都会参加图书馆组织的岗位培训。图书馆组织人员对志愿者进行的岗前培训, 大致是带其参观图书馆的时候稍微介绍一下本馆的馆藏特点和布局, 图书馆规章制度、岗位职责及工作内容等。最多是简单的进行书目检索系统、中图分类法等知识的岗前培训, 不过这样的培训一般也只是1次。在志愿者活动期间, 对于各部门招聘到的志愿者, 图书馆不再组织专门人员对其进行更深层次的几次系统的岗位培训, 对其进行针对性地图书馆专业知识和服务技能等综合系统的培训, 就让其面对学生服务直接参与到图书馆服务中。这不仅导致学生志愿者的业务素质和服务能力不够, 而且很难保证、提升其服务质量。而且图书馆对志愿者的岗位培训单一化, 多是以讲座的形式开展, 或是由工作人员“传帮带”的方式进行。培训可以采用多种形式, 如阅读、实地考察、观看录像、专题讨论、示范等等。

5. 缺乏有效的沟通和激励机制

志愿者的服务是无偿的, 是不追求任何报酬的, 但并不说明志愿者没有需求, 他们更多的要求在精神上得到满足和工作中被肯定。但多数图书馆在志愿者的管理方面, 都缺乏有效的激励机制及评定机制, 所有的志愿者无论做得好与坏, 都没有区别, 优秀的得不到相应的奖励和肯定, 从而使志愿者的工作热情和积极性就会严重受到打击, 满足不了他们所追求的精神上的需求, 导致人员流失。除此之外, 图书馆会把志愿者看作临时工, 馆员与志愿者缺乏沟通交流, 对志愿者的工作缺乏信任, 不让志愿者参加图书馆的任何会议, 不允许参与决策, 志愿者无法感受到图书馆对其的尊重和重视, 这也导致了图书馆难以吸引和留住更多的志愿者为其服务。

结论

高校图书馆在引入志愿者、合理有效地管理志愿者、充分发挥志愿者作用方面还处于探索阶段, 尤其是高校图书馆对学生志愿者的人力资源管理方面, 还存在的各种问题, 还需要不断地总结和改进, 以便图书馆可以招募到合适的人选, 并吸引和留住更多的志愿者为其服务。

摘要:本文介绍了高校图书馆志愿者活动的意义, 从志愿者素质、管理制度、岗位培训、激励机制等多方面, 分析当下高校图书馆志愿者管理存在的诸多不足和问题。

关键词:图书馆,志愿者,志愿者管理

参考文献

[1]潘雪华.引入义工服务制度构建和谐图书馆[J].图书馆, 2007 (3) .

[2]裴新军.学校图书馆学生志愿者的管理[J].科技文献信息管理, 2009 (3) .

13.分析自身的优势与不足 篇十三

人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的20年,它充满激情,我的梦想在不停前行,经历就是最宝贵的财富,不管是坎坷的还是一路顺风的,生命的意义也正在于此,期盼在路途中能有所获。

对自我的认知,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务;发现自己的缺点,可以树立今后在学习和生活实践中的目标,不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入事业中去。对于我的优缺点的分析,可以使我自己更好的了解我,从而在以后的学习工作和生活中考验我。

1.自身的优势

在学习上,我勤奋好学,刻苦钻研。能较好的做到上课认真听讲,课下认真独立完成作业。有不懂的问题能够做到及时向老师同学们请教,当然,同学们有不懂的问题向我请教的时候,我也会很心甘情愿的帮助他们解决困难,因为在我看来,帮助他人的同时自己也在进步。每次考试前,我会根据老师讲课的课件、教材认真复习,努力研究每一个知识点,做到充分复习,力争考出好成绩。

在工作方面,我踏实工作,认真负责,将老师布置的每一份任务力求做到最好,对于班内活动,我从不马虎对待,认真安排并积极参加。担任班长以来,我按时召开班级会议,定期和其他班委共议班级各项事务,充分了解班内情况对班里的各项状况,全力配合其他班干部,齐心为班级的发展出谋划策,由于我们是大四的学生,找工作是同学们很关注的事情,所以我所收到的招聘信息能够及时的告知同学们,保证同学们不错过最好的面试机会。

有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我走南闯北长期出差的经历有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

2.自身不足

有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

英语不好。我的英语基础很差,现在基本都忘记了,无法用英语工作,也因此丧失了很多机会,更可惜的是现在连学的念头都没有了。

有点固执。中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。在思想上,今后我会多和优秀的同学进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

14.自身存在的问题和不足 篇十四

篇一

在加强自

身建设方面存在的问题及整改措施在加强党员

干部自

身建设方面存在的问题及整改措施党员

在加强自

身建设方面存在的问题及整改措施党支部加强自

身建设方面存在的问题

前XX县直机关在加强队伍建设方面总体上是好的,但也存在着诸多不适应新形势需要的突出问题,亟待引起重视和解决。

一、存在问题

一是对党建工作认识不够。

相当一部分机关党组织主要领导对党建工作认识不够到位,对于单位党建工作存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。

个别领导抓业务劲头十足,搞党的建设满不在乎,认为业务工作是“硬头货”,党务工作是“软皮筋”,总想在自己任期内多搞出点“政绩”,不想在党务工作上花费过多的精力。

二是基层党组织工作开展力度不够。

党的民主集中制原则、“三会一课”

组织生活制度等坚持得不够经常。

有些基层党组织在落实执行“三会一课”

制度方面存在一些不容忽视的问题。

主要表现是:

有的“三会一课”

制度落实不够,只写在纸上,挂在墙上,而没有认真执行,致使制度形同虚设。

少数基层党组织从没开展过形式多样的活动,学习方式比较枯燥,一般只限于读读报纸,念念文件,照本宣科,“左耳朵进右耳朵出”,最后谁也没记清,致使一些党员对理论学习兴趣不浓厚,参与热情不高。

对党员的教育、管理、监督不够,党组织管理党员的意识不强,致使少数党员放松了思想改造,党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡漠,整日沉浸在悠闲当中,不思进取,工作上只求过得去,不求过得硬。

三是基层党组织班子作用发挥不够。

一方面县直机关党组织负责人多由单位班子成员或股室领导兼任,平时业务工作繁忙,无暇顾及党建工作。

有的工作积极性、主动性不够,不同程度的存在重业务,轻党务的倾向,影响了

党组织作用的发挥。

另一方面,分管党务工作的班子成员分工变动频繁。相当一部分党组织负责人和党务干部过去没做过党务工作,对党务工作不熟悉,工作一段时间后,刚刚熟悉党务工作,岗位又重新调整,影响了

党务工作的有序开展,导致许多工作不到位,某种程度也影响了

党组织作用的正常发挥。

四是党建工作制度执行意识不够。

个别机关党组织党建工作缺乏有效的制度保障,即使是有制度,也是“写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上、没有落实在行动上。”

有的单位一年一度的民主生活会全开成了

“评功摆好会”。

执行制度原性不强,遇到得罪人的情况有意回避,因人而异采用不同的制度标准。

同时,在制度的宣传和监督上流于形式,导致一些干部对制度理解存在偏差。

以致于制度执行力大打折扣,从而影响了

本支部党建工作的有效开展。

五是机关党员的表率强度不够。

个别党员理想、信念、宗旨意识淡化,工作敷衍塞责,工作质量和效率不高,为基层服务的意识不强,存在“门难进,话难听,脸难看,事难办”的现象;

个别党员在平时的工作生活当中,由于放松学习和思想改造,忽视党性锻炼,不钻研业务,不提高工作本,业绩平庸,先锋模范作用荡然无存,被时代抛弃,更谈不上做时代先锋。

这些现象,在一定程序上影响了

党在人群众心目

中的形象。

二、几点建议

1、抓领导、领导抓,形成齐抓共管的党建工作格局。要强化党要管党的意识,努力构建“以工委为龙头,以基层党委、总支为重点,以党支部为基础,党委、总支书记是第一责任人,党员干部都是责任人,一级抓一级,层层抓领导,一级做给一级看,一级带动一级干”的齐抓共管的党建工作责任体系。

县直机关各党委、总支和支部书记要充分发挥“一岗双职”的作用。

要切实担负起党建第一责任人的职责,使党建工作与业务工作一起研究,一起部署,一起落实,一起检查,不搞单打一或搞“两张皮”

;

要与党务干部一道克服党建工作中的难题,诸如:

党建经费、人员调用等具体问题;要转变念,变党建工作“要我抓”

为“我要抓”,主动给党务干部交任务、指方向、压担子;

要充分发挥党委委员、支部委员的作用,充分调动他们工作的积极性,关心他们的学习、工作和生活,经常向党务干部了

解情况,检查问题。

2、抓认识、筑体系,切实加强基层党组织自

身建设。机关党组织建设是一项基础性工程,涉及到能否保证整个机关在思想上、政治上与党中央保持一致,坚持正确的政治方向;

涉及到能否保证机关党员干部在复杂多变的国际国内环境和政治斗争中明辨是非、站稳立场、坚定信心、迎难而上,完成党和政府交给的任务。

因此,支部自身建设的好与坏,对机关党建起着至关重要的作用。

另外,支部班子要加强学习,努力提高自身的素质,书记、副书记要带头学习的同时,抓好支委成员的政治学习,按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求,进一步明确支部工作的内容,真正把机关党建工作扎扎实实地抓好。

3、抓班子、带队伍,配齐配强党务干部。

配备一定数量、素质较高的党务干部,是做好机关党建工作的重要条件之一。

县直工委要协调有关领导,配齐、配强党务干部。

对不适应做党务工作或工作平庸、能力一般的党务干部,要建议部门党组调整分工,予以摒弃。

对做党务工作较短,工作业务不很熟练的党务干部,应加强培训,提高他们从事党务工作的能力。

对政治素质好、工作能力强、成绩突出的党务干部要予以表彰,破格提拔,以此激励机关其他党务工作者抓好机关党建工作。

4、抓制度、强管理,确保机关党建工作规范化。

机关党建工作要建立健全管理机制,进行规范化管理。

一是坚持两位一体,实行“双目

标考核”。

各级党组织要把机关党建工作与业务工作目

标同定,任务同下,工作同步,考核同行,纳入统一管理,从根本上解决“两张皮”的问题。

二是抓好党务、业务两个结合,实行“双目

标管理”。

机关党组织要按照上级委整体布局,制定和完善《党支部工作目

标管理细则》

和《党员目

标管理细则》,对党支部和党员实行双目标管理。

三是研究可行措施,保证目

标的实现。

为保证党员,特别是党员领导干部能够按时参加组织活动,要实行党组织生活

“预告制”、“公示制”、“谈话提醒制”

和“奖惩制”。

5、抓主体、带全局,增强基层党组织的战斗力。

要积极培养机关党员队伍具有政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点。

发挥好机关党员的主体作用,是加强机关党组织建设的根本。

要高度重视党员作用的发挥,通过开展民主生活会,“讲党性、重品行、作表率”等主题活动,使党员的主体意识进一步增强,机关服水平和工作质量明显提高。

党支部加强自

身建设方面存在的问题

基层党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是从思想上、政治上团结、凝聚广大群众的核心,是贯彻落实党的方针路线政策的决定性力量。

因此,如何进一步加强和改进企业党的建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进企业的改革和发展,是一个需要认真研究的问题。

篇二

党支部是党的最基层组织,是连接党员和上级党组织的桥梁和纽带。

当前,多数党支部能够加强自身建设,注重提高党员的政治素质和思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,在凝心聚力促和谐、促发展方面发挥了

重要作用,但也有个别支部还存在这样、那样的问题,主要表现在:

1.党支部凝聚力、号召力不强。

个别党支部不能适应企业的新形势,党员和群众的新变化、新要求,工作上没有作为,更谈不上突破;有的党支部对在企业改革和发展中出现的一些矛盾和问题,思想教育缺乏说服力,对群众反映的热点、难点问题漠不关心、缺乏有效的解决措施,造成了

党支部在群众中的威信不高。

2.党支部活动内容、形式单一,缺乏吸引力。

有的党支部视野不宽,创新不够,只满足于发展党员、收缴党费、办办黑板报,对党员群众难以形成吸引力。

3.党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。

党员的先锋模范作用体现在哪里?主要体现在思想上和工作上。

有的党支部学习

活动流于形式,造成党员思想素质不够高,学习

意识不强;

有的党支部在引导党员上教条化,造成部分党员对共产党员到底应该是“多干活,多拿钱”,还是应该讲奉献产生了

“质疑”,工作不积极。分析党支部建设存在这些问题的原因,主要有以下几个方面:

一是党务政工干部素质有待进一步提高。

随着管理体制趋向于扁平化,政工管理人员相对减少,但基层政工工作量并没有减少,这就要求党务政工干部不断提升自

身素质,既要会做思想工作,还要懂生产、会经营,以适应企业自身发展的需要。

再有,目

前基层党支部书记虽然工作责任心强,但完成工作基本上还是老方法、老思路,缺乏有效的创新意识。

二是党员作用存在群众化倾向。

在日常生活中一党员与普通职工斤斤计较,重利轻义,注重眼前利益,忽视长远利益,当职工思想出现波动时,不是主动地做思想工作,而是袖手旁观。

三是基层党建受制于单位领导的重视程度。

部分单位领导班子对党支部工作的重视程度,仍然存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,这也是影响党支部作用发挥的重要因素之一。

四是职工个人主体意识普遍增强,思想观念活跃,特别是面对市场经济的冲击,更多的职工追求物质利益,缺少一定的奉献意识。

加强基层党支部建设的对策分析

加强基层党建工作,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,应从以下几个方面着手:

(一)提高党支部书记的整体素质。

支部书记是党支部的带头人,党支部建设得如何在很大程度上取决于支部书记的精神面貌和投入情

况。

只有支部书记的队伍素质整体提高了,才能为加强党支部建设提供坚实的组织保证。

那么,怎么才能提高党支部书记队伍素质呢?主要采取三种方式:

一是加强指导,重视支部工作,做到三个“定期”:定期召开支部工作例会,与支部书记进行沟通交流,通过每月

召开一次支部书记例会,对本月

工作进行总结,并对下步工作进行提前安排,帮助支部书记找出不足,指明方向;

定期开展专题研讨,每年定期对支部建设、职工思想政治动等工作进行理论研讨,要求每位支部书记撰写

篇研讨论文;

定期深入基层,对支部书记工作进行监督检查。

二是展工作交流,组织党支部专题工作现场会,向支部书记展示推广典型经验,比如定期开展党建工作现场观摩会和座谈会,提升创建水平、交流创建经验。

三是组织岗位培训,充分利用企业党校的有利资源,为支部书记进行面对面授课,定期组织学理论、学管理、学法律、学党务知识,提高其政策理论水平和工作能力,拓宽党建工作思路。

(二)党支部要从提高凝聚力、向心力、亲和力和执行力入手,围绕服务企业生产经营开展工作。

一是要抓班子,不断增强党支部的凝聚力和向心力。

要通过抓学习、抓制度、抓廉政,不断提高班子自身素质建设,形成一个富有凝聚力和战斗力的坚强领导核心。

二是要抓作风,切实转变班子成员作风。

一方面要切实加强思想作风,党支部成员一定要解放思想,牢固树立积极进取、求真务实、艰苦奋斗的作风,增强市场意识、创新意识和服务意识;

另一方面要切实加强工作作风,吃苦在前,享受在后,兢兢业业做事,堂堂正正做人。

三是要办实事,不断提高党支部的亲和力。

只有处处为群众着想,真心实意为群众谋利益,才能赢得群众的拥护和信赖。

(三)适应新形势、新要求,创新工作方法、内容和机制要按照“具体化、形象化、人性化、多元化”的整体要求,不断推进支部工作方法、内容和考评机制创新。

一是要变党支部工作“抽象化”

为“具体化”、“形象化”。

党支部工一定要顺应新形势的发展,不能与现实脱离,不能与群众脱离,而是要沉下心来,做一些实实在在的工作,让职工群能看得见、摸得着,感觉得到。

二是党支部工作要“人性化”。

党支部不能一味地要求党员奉献和付出,而对党员的困难漠不关心,视而不见,要实心实意地关心党员的困难,在生活上尽力帮助党员改善生活条件,解除后顾之忧。

三是要变党支部活动“单一化”

为“多元化”。

党支部不是以简单的开会读报、念文件、听汇报开展组织活动,可以开展各种各样的有意义的实践活动,改变以往支部活动单调、枯燥的形式,采取多样化的支部活动形式,使大家更加主动积极地参与到支部活动工作中来,从而保证党支部的凝聚力和号召力。

(四)抓好党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。在企业,大部分党员分布在生产、技术的第一线,他们有的是技术项目的带头人,有的是生产一线的老模范,有的是争创效益的排头兵,有的是默默奉献的孺子牛,都是生产的中坚力量。

要紧紧围绕“给权利、给任务、给舞台、给客观评价”,培养造就一支能打“硬仗”的党员队伍。“给权利”

就是党员应该享受的讨论、学习、活动等权利,要充分享受,使党员意识到自

己不同于普通的老百姓。“给任务”

就是帮助党员确定工作目

标,明确工作责任。“给舞台”

就是构筑各种活动载体,搭建党员作用发挥的平台。

如结合基层党组织和党员实际,以提高“提高党支部战斗力、提升党员素质”为目的,在基层党组织和广大党员中间开展“一创双争”

党建主线活动,搭建起党员争先的舞台,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。“给客观评价”就是要建立完善党员考核制度,保持党员先进性长效发挥。各党支部每月

对党员责任区工作情况进行考核,评出“最佳党员责任区”,并与党员的绩效工资相挂钩,和“七一”

表彰相挂钩,促进党员先锋模范作用的发挥。

篇三

一、局领导班子作风建设情况

(一)注重学习,提高领导干部的政治理论水平。一是定期学习,深化思想认识。

制定了

环保局关于《党的群众路线教育实践活动家学习教育、听取意见环节工作计划》,先后学习

近平同志一系列重要讲话精神、中国特色社会主义理论体系和党的群众路线的有关论述、党章、党的十八大报告和省十次党代会报告,以及马克思主义群众观点、党的群众路线有关内容,共组织集中学习

次。二是专题学习,增强公仆意识。

我局召开党员领导干部专题学习扩大会,组织收看了

习近平总书记在兰考调研指导新闻报道视频;

观看了

《焦裕禄》

电影;

学习了

等同志采写的长篇通讯《县委书记的榜样焦裕禄》、《面向未来的赶考》,观影和学习后,我局党员领导干部(班子成员)

作了

学习交流发言,局长进行了

点评,县第二督导组领导到会指导并作要求。

(二)广泛征求意见建议。

我局通过函询、电话、网络、走访、座谈、设立意见箱等多种方式深入广泛征求社会各界意见建议。

开展了

“大访纳谏、大接访听诉”

专项行动,党员领导轮流到“三送挂点村接访

天,班子成员轮流在县行政服务中心窗口

坐班接访

天,确保全覆盖进行专题调研和听取意见。

共收集到了

五大类

条意见建议。

对这些收集到的意见正在逐条落实落实整改措施。

(三)坚持边学边查边改

一是建立整改台帐,落实整改责任,实行销号管理。

领导班子及成员对征求的意见建议和查摆出来的突出问题,原汁原味地进行梳理分析,对收集到五大类

条意见建议,逐一分析对照,查摆出“四风”

方面的问题

个,其它问题7

个。二是对群众反映强烈的突出问题开展了

专项整治。

我局召开专题会议,重点提出了

切实可行的措施和建议,换位思考,明确了

解决问题和推动工作的具体方式方法。三是对一些须长期努力解决的问题正在加强调研,出台有关工作方案,明确相关责任人员,逐步推进。

(四)坚持建章立制,规范决策办事程序

建立健全重大决定征求意见制度,坚持集体研究决策的原则,对事关全局的重大决策措施、重要工作情况都由集体研究决定,不搞个人说了

算,并定期或不定期向班子通报或征求意见。

(五)坚持以作风建设为主线,务求活动实

坚持以警示教育为重点,建章立制,源头防腐,有力地促进了

队伍的廉洁行政一是带头转变作风。

我局党员领导坚持带头查、带头改,一把手履行第一责任人的职责,认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风二是健全制度。二是建立健全了

相关工作制度,使各项工作的开展有章可循,促进了

全局各项工作的规范化和各项工作的正常有序开展。三是自觉接受监督。

定期通报财务情况,加强对财务管理权的监督制约。

二、局领导班子存在的问题

班子年龄结构不合理,副职年龄偏大,学习不够,深基层企业和服务对象调研不够,开拓创新意识不强,进取精神不够,对年轻干部培养力度不够,工作落实力度有待加强。

三、局领导班子整改的措施

1、加强学习和教育,让班子成员树立有为有位的思想,进一步解放思想,勇于创新,敢于担责。

2、进一步规范工作流程,抓好单位工作管理。

3、进一步解决好基层群众的环保意见和诉求。

4、进一步建章立制,规范决策办事程序。

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