白浪镇九年一贯制学校中职招生工作总结

白浪镇九年一贯制学校中职招生工作总结（3篇）

1.白浪镇九年一贯制学校中职招生工作总结 篇一

白浪镇九年一贯制学校2012——2013学

工作总结

时光荏苒，岁月如梭，随着6月的酷暑来临，也就意味着这一学即将结束。在这半年里，我校切实贯彻党的十八大精神，把落实党风廉政建设和日常教学工作作为重要任务，努力加强学习，高度统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线，狠抓学校廉洁文化建设，使之深入人心，从而营造良好和谐的教育教学氛围。学校本着以服务师生为宗旨，紧密结合新一轮的教育教学改革，认真落实“生本教育”新课堂，长期坚持教育与管理、治理与建设相结合的发展理念，切实维护学校正常教学工作有序进行，从而打造安全、稳定、文明、健康的校园环境，使师生们拥有一个安全、温馨、舒适的学习生活环境。回顾这半年来我校校园硬件设施及人文建设历程，在此，我对这半年的学校工作做如下具体总结：

一、加强学校廉洁文化建设，统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线，营造良好廉洁教育氛围。

学校党支部成立党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，按领导班子、党员、教师三个层次定期组织学习党的“十八大”会议精神及中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求学校全体党员干部深刻理解《廉政准则》的重要意义，全面把握其主要内容，充分认识其作用。同时在工作生活中认真学习宣传、深刻领会其精神实质，自觉约束自己的行为，把握行为标准，并结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁教学的表率，把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作中。

二、借新课改契机，全面贯彻落实“生本教学”工作，努力提高教师素质 在新的教学改革浪潮中，白浪镇九年一贯制学校深刻贯彻郧县教育局确定的

“三维互动，五步导学”教学改革目标，即“解放教师，解放学生，解放学校，打造高效课堂，提升学校竞争力”。高效课堂以导学练案为统领，以小组建设为抓手，以自主、合作、探究为方式，进而贯彻落实“生本教学”改革工作，为师生的终身发展与幸福服务。其具体课堂教学模式如下：

1、检查导学练案、了解学情

教师通过导学练案完成情况的检查，督促学生养成良好的前置学习习惯。同时通过

导学练案完成情况的检查，了解学生自学掌握知识情况，为精讲点拨做好准备；

2、合作探究、交流展示

学生把前置学习中遇到的疑点、难点、重点问题提出，通过与小组同学进行讨论探究，共同找出解决问题的方法与思路。根据问题特点，教师提问题让全体学生或某一个学生回答；也可以让个别同学黑板展示。纠正学生展示或回答中知识性错误或不准确的表达，评价回答展示的内容，准确把握学生在合作学习中遇到的疑点、难点、重点问题；

3、精讲点拨

教师根据学生交流探究中存在的问题，对重点、难点、易错点进行精讲点拨，帮助学生解难答疑，总结答题规律，点拨答题方法与思路；

4、当堂检测

针对本节课教学目标，精编精选当堂达标训练题，进行当堂达标测试，要求学生限时完成测试题，教师通过巡视了解学生答题情况，当堂点评，确保训练的及时性和有效性；

5、归纳总结

教师或者学生对本节课所学的知识、方法、规律、思路进行总结整理。在此次教改中，我校制定课内教学评比方案，严格按照制定的“课内比教学”量化评分表进行打分评选，评出优秀课改教师，经过这一学期的教学比赛，我校成功培育出了像杨永红老师这样的改革佼佼者，并在2013年郧县名师评选中金榜题名。另外，我校在教改全面推进的浪潮中，积极响应县教育局的中职招生工作指示，在九年级学生中传授中职教育理念，为社会培养输送一批具有良好职业道德，掌握必要文化基础知识、专业知识和熟练职业技能；具有较强的就业能力和一创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力的新生代人才。

三、努力搭建养成教育平台，培育身心健康的文明学子

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。从小对学生进行文明礼仪的养成教育，使其养成讲文明，懂礼貌的好习惯，是小学教育工作者神圣而光荣的职责。针对学生实际，我校着重对学生进行了礼仪、守纪、整洁、健美、安全等方面教育，通过用爱心改变其陋习，用爱心培养其文明礼貌行为的教育活动，取得了较好的效果，有力地促进学生的身心健康地发展。为此，我校根据根据《郧县县委组织部关于深入开展“一诺三评创十星”活动的通知》（郧组发[2011]11号）和《郧县教育局委员会关于在全县教育系统深入开展争创“十星”活动的通知》（郧教字[2010]25号）精神，深入开展“创先争优”活动，全面推进党的基层组织建设，我校结合实际，开展了“一诺三评创十星”活动和以“省级卫生县城、省级文明县城和省级园林城市”创建为内容的“三城联创”活动。

1、“一诺三评创十星”活动

我校深入开展创先争优活动，结合本地办学条件和工作实际，以“保持教师纯洁性，培养合格接班人”为目的，以“一诺三评创十星”为载体，扎实开展“争创新业绩”主题活动。

学校高度重视对学生进行文明礼仪教育，通过活动，来规范学生的言行，使学生养成良好的行为习惯，使校园环境建设迈上一个新台阶，形成良好的育人氛围。为营造学生良好行为习惯和使用文明语言的环境，我校花了大量的人力、物力加强校园文化建设，在教室、走廊上分别挂上名人画像，名言警句。同时结合校园广播、墙报、班级黑板报等宣传着好人好事。让学生在温馨和谐的环境中去完善自我。创造整洁、优美、生气勃勃的校园文化环境，使其潜移默化的影响整个群体生活，使在校园的每一名教师和学生都能自觉规范自己的言行，养成了良好的行为习惯。

2、借“三城联创”活动，养成学生文明行为习惯

根据郧县创建省级文明县城、省级卫生县城、省级园林城市实施方案和全县“三城联创”动员大会精神，为扎实推进全县教育系统“三城联创”工作，认真完成我校参与“三城联创”的各项目标任务。我校坚持开展控烟工作，校园设有禁止吸烟标志，校园食堂重点加强食品卫生管理，设有专门的食品卫生管理制度，从业人员都必须配有卫生许可证、健康证，学校每天有日常检查记录。食堂还有防尘、防蝇、防鼠及上下水设施和冷藏设备齐全，有餐具消毒，保洁设施运转良好，食品原料和价格过程符合食品安全要求，无交叉污染。学校狠抓校园环境卫生，能够长期保持校园平整干净，无乱贴乱画、乱扔乱倒现象。

三、开展多彩活动，丰富校园文化生活

1、开展庆“六一”活动

以庆祝“六一”为契机，认真组织开展多种形式的关爱救助活动，着力将困境儿童和留守儿童的关爱服务常态化、制度化。通过关注贫困家庭儿童子女、进城务工子女、留守儿童的生活和学习，组织学校少先队员及共青团员与他们开展各种“手拉手”互助互学活动，使这些留守儿童共同沐浴党的阳光和雨露，感受社会的温暖。另外，在课余时间，学校还组织中小学生在课余时间积极参与游戏，如跳绳、拔河等比赛活动，丰富学生的课余生活，让少年儿童健康快乐成长。

2、开展庆“三八妇女节”活动

“三八”妇女节，我校为使所有女教职工过一个快乐而有意义的“三八”节，结合自身实际，陆续开展了一系列“三八”妇女节庆祝活动。期间，我校专门组织女教职工深入学习十八大精神，通过各种形式宣传《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》等法律法规，增强女教职工依法自我保护的意识和能力，还召开了庆祝“三八”妇女节女教师座谈会。通过教师们的交流，增进友谊，沟通经验，并以“学会感恩爱”为主题，在班级开展感恩教育活动，通过观看感恩视频，让学生切实感受到世界上母亲的伟大，体验母爱的温馨。

3、组织学校教师参加白浪镇政府举办的篮球赛和镇第一届农民运动会文艺演出

为了加强镇政府和学校职工之间的交流，促进和谐发展，增强县镇两级干部间的党纪意识和工作热情，丰富职工的文化生活。学校积极组织热爱运动的教师参加白浪镇举办的篮球赛。同时为了促进区域经济合作和发展，学校的教职工在党和政府的领导下，积极备战，并参加白浪镇第一届农民运动会文艺演出。

四、切实加强学校后勤管理工作

在郧县教育局的正确领导下，我校后勤部门全面贯彻、认真落实县教育局的

各项工作部署，扎实有效地开展各项工作。本学期我校项目建设、校园文化建设都取得了突破性进展。

这一学，为使全校师生日后能够拥有一个安全舒适的生活学习环境，目前学校一直处于改建中期，改建项目主要是学校操场及校外水渠，故此，在整个校园建设阶段，学校后勤处除了为日常教学工作提供保障外，还在校园施工方面做了如下工作：

1、精细监督校园操场施工，排除由于施工可能造成的校园安全隐患，保障学校师生安全；

2、完善学校食堂搬迁任务，并完善新迁食堂的各种制度及硬件设施，完成水塔建设及锅炉移置，保障学生日常生活用水；

3、提高学生就餐营养质量，拓宽营养渠道。为使学生每日三餐的供应更加合理，以及营养均衡，学校根据县教育局的安排，积极落实营养改善计划，将上一年的唯一课间营养餐（蛋奶工程）变更为现在的走读学生课间餐（走读学生上午第二节课间的早餐奶）和住宿学生的食堂加餐。

五、搭建家校间的互通彩虹桥，构筑学生安全屏障

1、扎实开展“课内评比，课外访万家”活动

孩子的教育，不单是由学校的教育力量就能够完美完成，必须要做到学校、家庭二位一体，整体联动，形成一种共育学生机制，才能达到良好的教育效果，而家访，毫无疑问是链接家校之间的共育彩虹桥，由于现在经济的飞速发展，迫使农村大部分青壮年劳动力都不得不外出打工，他们把正在受教育的孩子留给了在家生活的爷爷奶奶或亲戚照顾，这样就造成了“隔代监护——溺爱；寄养监护——偏爱；无人监护——失爱”的现象普遍存在。因此我校出于教育实际问题考

虑，每周都组织安排教师进行家访，让每位教师走出课堂，通过家访来了解课堂之外的学生，从而做到真正了解学生、关心学生，通过感触学生实际生存状况，让教师走进学生的心灵深处，去触摸和感知他们的心灵变化。因此，家访是链接家校间的共育彩虹桥，是打开学生心灵之窗的钥匙，更是改善师生关系的纽带。

2、家长学校培训

通过家长学校培训，为家长们排解孩子与家长间的矛盾，告诉他们，“理解、尊重孩子”能够有效地拉近与子女之间的心理距离，缩小“代沟”。需要家长转变家庭教育思想，掌握正确的教育方法，多与孩子进行沟通，真正关爱孩子的生活及学习，引导他们学会恰当地进行自我定位，使其健康快乐成长。

3、每月开展安全教育大会，并辅以多种形式的安全教育活动

对于学生安全教育工作，学校高度重视，制定有安全教育规章制度，实行责任追究制。学校每月会组织全校师生召开安全教育大会，内容主要涉及交通安全、学校饮食安全、防火防电安全、防雷击和暴雨安全、游泳活动中的安全以及法制教育等一系列的安全常识。另外辅以多种形式的安全教育活动，如：开展安全知识竞赛、防震演练、普法教育等，来确保全校学生的财产及生命安全。使他们能够在学校里度过人生最美好的青春季节，进而健康快乐的成长。

2.白浪镇九年一贯制学校中职招生工作总结 篇二

近年来，根据市教育局中小学德育工作要点，结合我校德育工作实际，在校长室、学校党支部的领导和支持下，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心；讲文明、讲礼貌、讲道德的人”为具体目标和主要内容，广泛深入地开展教育实践活动，着力提升队伍素质和育人能力，着力推进德育教育方式方法创新和长效机制健全，着力优化育人环境，不断增强学校德育工作的科学性、针对性和实效性，努力构建和谐校园，使广大师生树立正确的道德观和人生观，提升德行修养，塑造健全人格，促进学生健康成长。具体工作总结如下：

一、工作回顾

（一）加强教育合力，构建社会主义核心价值观教育的长效机制

1、三条德育内线：一是由各年级、各班级学生干部组成的自我教育、自我约束、自我管理的主体线。二是由德育处、团委（心理教师）、年级组长、班主任组成的教育、引导、督促的主导线。三是由值班干部、学生会的监察部组成的监督、检查与反馈的主控线。三线配合促成了学生文明习惯的养成。另外还有一条就是党支部、党员组成的辅助线，这一年两学一做的主题学习教育活动基于自己的工作岗位开展地扎实有效，地气十足，基本上每一位一线党员在承诺帮扶的对象中都选择了学生，与学生帮扶结对，不仅体现了党员的带头模范作用，而且增强了教师工作的务实意识，成为教育转化学生不可忽视的力量。

当然这三线的简单格局不能完全概括出复杂的现实情况，很多时候工作都是交叉相融的，老师们都能自觉的进行角色整合，找到德育和其他方面的联系机制，特别是在培养学生的自律、自我管理能力这一主体线，提高学生的责任、诚信的道德品质和学习成绩上。

其中，学生日常管理到位，得力于各位年级组长履职到位。在各位年级组长的带领示范和筹划、协调下，各位老师尤其是班主任的配合下，从年级的学生常规管理、学生教育活动的组织实施、家长会的召开，尤其是毕业年级的管理，都是经过了年级组长的认真思考、精心设计、协调沟通。年级组长识大体，顾大局，不仅管理自己的班级，还对其他班级积极进行管理，确保整个年级的稳定、统一。

每位年级组长都有管理的优势，做得突出的是九年级组长徐名国老师，一个学期以来，每天的工作流程就是不到7点到校，首先巡视年级各班情况，并在校群进行反馈；重复做好简单的一件事就是不简单。徐老师提前把每月的年级计划发到群里，让大家心中有数，做到工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有完善，实现闭合管理。最可贵的是能针对年级的阶段情况，学生的差异情况，主动思考实施有效的教育活动（比如每月的素质检测、家长会等）、对出现的问题与全体教师沟通采取措施解决问题。

班主任队伍的建设是德育教育落到实处、实现突破的一种外在推动力，有着举足轻重的作用。班主任的培训主要与学校的校本培训相结合，涉及师德修养、学生教育管理、教师礼仪、有关社会主义核心价值观基本常识，进一步丰富了班主任理论知识。同时与学校工会师德月活动结合，与支部开展的两学一做学习教育相结合，重视德育工作者的师德教育、工作作风 的转变，倡导班主任要以学生为本，加强对学生的人文关怀和心理疏导，解决学生实际存在的心理问题和思想问题，增强这个团队的廉洁自律和接受监督的自觉性；对于班主任评优评先，做到公开透明；评选出十堰市师德标兵李智和范晓辉老师，校级师德标兵费天福、何玉箐、杨圣彩三位老师。与学校重点工作相结合开展了以“诚信、责任”为主题班会等，旨在提高班主任基本功的主题班会评选；完善了班主任绩效奖励补充方案，对于班级体质健康成绩、班级卫生管理效果突出的班主任进行奖励。

本学期，我们继续采用班主任工作论坛的方式，让班主任在会议上就班主任工作中碰到的某些焦点问题进行讨论，畅所欲言，充分发挥优秀班主任、德育骨干教师的名师指导作用。在论坛上，回顾全校班级管理工作的成绩和不足，并针对不足提出了改进意见。在开展社会实践活动、各年级家访等事宜进行了布置。全体班主任围绕班级文化建设、班级后进生管理等多方面的问题展开了热烈的讨论和交流，使班级学生管理工作更加有效高效。

坚持以“大让小”行为习惯的养成，我校是九年一贯制学校，学生可以享受农村学生营养餐补助，根据我校实际情况，我校490学生中午在学校就餐，由于学生较多，食堂面积较小，学生的年龄大小不一，最小的6岁，最大的16岁，如果同时就餐的话，学生会出现一些安全问题，更重要的事小的学生中午吃不到饭，食堂饭菜浪费现象比较严重，为了解决这一系列问题，我校采用了“以大让小”策略。就是分时间段就餐，让小学生先就餐，1-3年级十一点半就餐，4-6年级十一点四十分就餐，7-9年级十一点五十分就餐，值周教师维持纪律，这样就解决了上述问题，学生的好 的行为习惯得到了养成，浪费饭菜的现象得到了遏制，确保了安全事故的有效预防，通过班主任班会课教育，学校值周教师和学生会干部监督检查，“以大让小”的行为习惯已逐步养成。得到了上级领导和学生家长的认可和好评。

2、家校联合，促进学校工作发展（1）家庭教育

在网上报道的有关“校园欺凌”事件，对学校及教师的负面评价也不少，再次证明家校之间即使出现小问题也会被无限放大。如何有效强化家长承担起家庭教育的主体责任、调动家长的力量参与到学生的教育、学校的管理中来，是这几年我校德育工作的一项重要工作，每学期德育计划、总结中都要体现家庭教育工作。

①以家长学校为媒介，邀请家长走进校园，参与活动。10月成立了新一届的家长委员会学校，校长黄太明对家长委员进行了如何履职的专题培训，家长代表获益匪浅。邀请家长作为特邀嘉宾、评委参与了文化节的相关赛事和展演活动中，家长积极参与，同时活动中坚持原则、实事求是，给学生起到了很好的榜样作用。学校适时适当的表扬评价，让家长到校的学生很有成就感，不仅让他们提高了自信心、增加了自豪感，而且有利于激发他们参加活动的热情。

②多种形式与家长保持不间断的联系。通过家长信、家长会、微信群、QQ、年级家长网校电子平台、学生成长手册等途径，让家长们能就学生在校的学习、生活中遇到的问题及时与学校沟通，及时听取校方意见，学校也听取家长们对学校的一些建议，每次活动后都重视家长的反馈意见，共 同促进学校的发展，学生的发展。同时，通过班级家长网校平台及时把学校的工作安排，以及优秀的学生教育管理方法、学生行为习惯养成等优秀的文章，让家长和学生、老师共同学习，共同提高，共同进步。通过网络平台家长对学校工作了解更多、更深入、更全面，家长对学校的满意度稳步提升，对管理好、教育好自己的孩子更有信息，例如:家长何清莲说：有了这个网络平台，一是学到了很多教育孩子的方式方法，二是通过平台发布的优秀文章，学习到很多知识，开拓了视野，增长了见识，提高了自己自素养。

③开办家长委员会学校，帮助家长形成正确的育人观念。从当前家庭教育的实际出发，普及科学的家教知识，传播行之有效的家教方法，不断提高家庭教育的质量和水平，强化家长以身作则外，重视孩子人格修养方面的培养，增强家庭教育与学校教育同向同步，获得家长对学生进行社会主义核心价值观教育的力量支持。

（2）、坚持正面教育，促进学生健康成长

一根德育主线就是正面教育。学校坚持正面教育为主，通过班级树典型、年级树标兵、学校树榜样活动。大力表彰优秀学生，每学年表彰一大批三好学生、优秀学生干部、礼仪标兵、美德少年；校园之星等。通过以点带面，弘扬正气。同时尤为关注那些有特长但学习暂时落后的学生，或者只是在某一方面某一点有可取之处的学生，及时对他们的行为或取得的成绩在全校师生面前进行表彰，激发、唤醒学生内心深处的上进、纯真、善良，来培养良好的校风、学风。

（二）寓价值观教育于德育养成

落实核心价值观离不开常规管理，点点滴滴养成教育才是解决问题的关键，习惯体现了人的素质，而素质体现出人的能力。德育处一直秉承“严、细、实”的德育管理理念，对学生严抓习惯养成。坚持教育引导为主、督促监管为辅的策略，要求学生“做什么”之前，给学生讲清“为什么”，杜绝简单硬性处理。只有行为有尺度，做事有依据，才能使学生更好地进行自我约束、自我教育、自我管理。如手机的管理问题。针对这一问题，我们每年都在起始年级做调查，分别与学生和家长的交流座谈，家长的参与和反馈非常积极，对学校加强校内使用手机管理表示赞同也提出了一些建议。同时学生在参与调查的过程中既认识到了上课使用手机带来的危害，学校同时也加大突击检查力度。这些信息的反馈，一方面坚定了学校出台相应的学生使用手机的管理制度，另一方面，达到了“知晓”和“认同”的作用，由制度的堵变成了管理的疏。特别是下半年在黄太明校长的带领下与住宿管理员与班主任紧密配合，对在校生手机加大管理力度，手机问题得到了解决和遏制。

二、存在问题

1、欠缺研究、反思、写作意识及积极性，进一步提高德育干部的学习力、指导力、班主任的班级管理能力。

2、应站在学生的视角、需求设计教育活动，通过培养学生自觉性、自律性、自我管理能力，提高学生的道德素养。

3、加大选拔、培养、使用学生干部的力度，并建立评价机制，发挥学生干部榜样示范、自主教育的作用。

4、家长对学生教育理念仍有待更新、提高家庭、学校三结合工作仍需 加强。同时进一步提升家长对学校工作的认可度。

5、进一步提高社会主义核心价值观融入课堂的效果。

6、部分学生性格、行了畸形不健康，学生虽开设了心里健康课，但因为没有专职的教师，每周一节的心理健康课流于形式，建议配备专职心理健康教师，增加周课节数和建立“心理辅导室”。

三、改进措施

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2、德育干部队伍在原有工作经验的基础上加强学习，不断更新观念，提高自身的工作能力、管理水平。

3、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、实效性，全体班主任加强理论学习和德育研究，把自己辛勤工作的体验变成文字，以提高我校的德育科研水平。

4、重视对学生需求、意见的调研工作。在继续组织好学校的特色文化活动，根据调研结果，再对活动进行设计，找准活动与核心素养培养的有效结合点，做好对学生的精神关怀和认知引导，达到教育的目的。

5、继续办好家长委员会学校的基础上，为家长提供多元化、有针对性的指导服务，提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。通过以下措施提升家长对学校工作的认可度：（1）提高班主任工作的敬业程度及工作水平，强化班主任承担学校名片意识。（2）利用、开发各种媒介平台宣传学校。（3）学校建立尊重家长的氛围，重视家长的意见建议，及时反馈答复。定期召开各层级家家长委会，了解家长对学校 工作的建议，邀请其参加学校的管理。（4）坚持做好常规沟通工作。

丁家营镇九年一贯制学校德育处

3.白浪镇九年一贯制学校中职招生工作总结 篇三

让我们以热烈的掌声欢迎请领导就座

请全体起立，奏国歌

请坐

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家好！

金秋送爽，丹桂飘香。五天的军训，我们全体教官、各班班主任、全体同学迎秋风，战阴雨，经受了闷热的考验和风雨的洗礼。现在我们迎来了向各位领导汇报的时刻。

下面我宣布：水磨九年一贯制学校2012年秋季学期新生军训结业典礼正式开始！

下面，请允许我向大家介绍—下今天在座的各位领导。他们分别是：

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

下面会操表演正式开始

二：会操表演

1：标兵就位，迎军旗

2：向领导汇报

3：阅兵式

4：分列式开始

5连这是一个朝气蓬勃，团结友爱的班集体，这是一个充满

凝聚力的班集体，这是一个奋发向上的班集体。顽强拼搏，是他们永

恒的信念；永争第一，是他们不变的追求。我们有理由相信，5连

一定是好样的，让我们拭目以待！

6连五天的训练，他们相互鼓励，相互扶持，经受了风风雨

雨。就是凭着这种不怕苦，不怕累的精神，他们在以后的学习道路上

也会取得骄人的成绩！因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！他

们要用蓬勃的朝气向大家展示我校新学年青春的赞歌！

7连看，迎面走来的是7连他们精神抖擞，英姿飒爽。“刻

苦训练，团结奋进，力争上游”是他的目标；“朝气蓬勃，青春无悔，永不言败”是他们的誓言。这是个团结奋进的集体，这是个自信快乐的集体。相信，胜利必将属于他们！

8连8连的同学们走过来了，他们带着父母的嘱托，满怀着

对知识的渴望，迈进了九年一贯制学校的大门。他们象一朵朵含苞欲

放的花儿，像一轮初升的朝阳，朝气蓬勃，充满活力。我们有理由相

信，他们在班主任李老师的带领下，必将创造更加辉煌的明天！

1：送军旗，标兵撤回

让我们用掌声再次感谢全体教官和同学们精彩的表现。

三：颁奖仪式

经过教官和同学们的辛勤努力。那么谁是今天会操表演的佼佼

者？

下面宣布会操表演比赛结果。

获得优秀连是：请班主任 李老师上来领奖

在这次军训中，各连都涌现了一批吃苦耐劳，勇往直前的优秀学

员。下面，宣布2012“军训优秀学员”的是大家欢

迎。

请上来领奖。

请大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺！

军训会操表演进行下一项，请学生代表五连吴朝娇同学发言。

最后一个议程，领导讲话

四：领导讲话

1：“头顶边关月，情系天下安”。凡是祖国和人民需要的地方，就有军人默默守卫、就有军人无悔的身影跃动！每年暑期，为配合我校新生入学教育，武装部的官兵都给了我校极大的支持，无私奉献的教官为我们的训练流下了辛勤的汗水。下面，让我们用热烈的掌声欢迎给我们讲话！

2：杨书记能在百忙之中参加我校的新生军训结业典礼，我们表示感谢！请水磨镇为我们讲话，大家掌声欢迎！

谢谢的讲话

3：从新生报名的第一天起，崔校长就一直关注着新生教育和军训工作，在军训队列训练秋风细雨中，都留下了崔校长奔波的身影。作为一校之长，他的思维始终关注着学校发展的方向和质量，下面，让我们用热烈的掌声欢迎崔校长讲话！

再一次谢谢崔校长的讲话。

新学年百尺竿头，我们扬帆起航；

新起点路途漫漫，我们风雨兼程。

我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。

我们同心协力，为美好的未来打拼；

我们现在出发，向胜利的终点冲刺。

同学们，军训生活如白驹过隙，转眼即逝。五天中，友谊、欢乐我们彼此收获了许多，纪律、意志我们相互感受了许多，五天的军训是一次磨砺，是一次升华，是一种充实，是一种考验，更是一笔财富，五天的劳累、饥渴和感动让我们更加坚强。五天的军训尽管短暂，但意义却是深远的。希望全体同学在今后的学习和生活中能够发扬坚韧、执着、团结、奋进的军人优良作风，发扬吃苦精神，爱国爱校，努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造四中更加辉煌灿烂的明天！

最后，再次衷心感谢各位领导，各位教官对我们军训工作给予的无私帮助和大力支持，并最真诚地祝愿你们身体健康，工作顺利、万事如意，幸福欢乐！