3年级开学第一课作文

3年级开学第一课作文（共15篇）（共15篇）

1.3年级开学第一课作文 篇一

昨晚，我看了《开学第一课》。是王小丫主持的，《开学第一课》一共有四节课，一班的班主任是于丹，他们班的主题是：爱是分享。我觉得这个主题取的很好，因为爱是分享给别人的，爱是快乐的，把爱分给越多的人，快乐的人就越多。

最让我感动的是马鹏飞，他才8个月的时候，他的父母就去世了，家里就剩他和奶奶了。马鹏飞的奶奶有糖尿病，在马鹏飞五岁时，奶奶的眼睛就瞎了，从那天以后，五岁的马鹏飞就天天烧菜给奶奶吃，每天带着奶奶出去走路。当时，我看到这，我已经很想哭了。

有人说：“少年强则中国强。”还有人说：“爱让中国更美丽！”所以，大家行动起来吧，献一点爱心，让中国更美好！

2.开学第一课 篇二

六月底毕业，七月决定做教师，放弃一份比它高二三倍薪水的工作。这次是完全的新的冒险。第一节课关系到学生对我的态度、我的信心、往后的热情。这也是个尝试，是否我的后半生会愿以此为生。

第一次到此地是六月中，我试讲曹禺的《雷雨》。那日，下着微蒙的雨。雷倒是在山区打得令人惊心动魄。我自嘲说这倒是很合时衬景呢。空阔的教室内，我开讲前，先把旁涉的背景讲清，讲起晚清的戏剧改良、日本明治维新、春柳社、南开学校的戏剧活动如何影响曹禺。座下的评委是退休教师，对我慢条斯理地讲《雷雨》，似乎觉得有点不妥，便询问我阅读时的感受。某老师认为我讲得不够激情。

我说我不会把自己的一套灌输给学生，我希望他们能够自己去判断。我们这个时代有太多的垃圾在知识的面目下，许以狂妄者话语的权力。我是个怀疑主义者，我怀疑许多话语，包括我使用的话语。我认为我们的知识体系如今出现的裂缝远比我们想象的要大要深，我不会任自己堕入其中。因而，我也会教导我的学生，让他们自己选择，是愿意在悬崖边思考，彷徨于无地，还是愿意纵身跳入这个虚空中去，接受一切，变成如我们许多“朋辈”，不是无知，便是无耻。我对那位老师说，我会告诉学生，A学者如何看待这个问题，B学者如何分析它，我是如何看待的，至于哪些是完全对的，只有留待他们自己去寻找答案。我认为好的老师应该是指明一个方向的人，如同在黑暗中为你指引的火炬。至于持炬者的面目，它的重要性在其它方面。

第一节课如期来临。大二的同学们，看到一个与他们年龄差不多的学生模样的人站在讲台上，似乎因过于诧异而低声惊呼。我说，我与你们看来差不多，也就大你们六七岁而已。因而，上课我是老师，下课我们可以是朋友。一时间响起笑声和掌声。

开课之前，自我介绍前，我打开PPT，开讲陈寅恪的《清华大学王观堂先生纪念碑铭》：

其词曰：士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理因得以发扬。思想而不自由，毋宁死耳。斯古今仁圣同殉之精义，夫岂庸鄙之敢望。先生以一死见其独立自由之意志，非所论于一人之恩怨，一姓之兴亡。呜呼！树兹石于讲舍，系哀思而不忘。表哲人之奇节，诉真宰之茫茫。来世不可知者也，先生之著述，或有时而不彰。先生之学说，或有时而可商。惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。

王观堂死时，陈先生痛悼之为“文化神州丧一身”，王力先生又有挽诗曰：“海内大师谁称首？海宁王公驰名久。”我想我们的学术不是在今天就断裂的，也不是一日而至此学界唯有种种政治与丑闻，它早在晚清民国之际便毁于文化专制。我要学生去中大寻根，寻找那种精神的象征，寻找陈先生那座被废弃的故居。我不敢奢望这些对他们有多少用处，他们能否懂得，也不敢奢谈我们这一代应如何重建传统。或许有时传统也不过是一种我们对古代文明的想象，而重建不过是如同拼贴碎片。我说姑且听着吧，若是对汝等有益，那是你我之幸。若是反之，那么，我也不强求，我不会把它当作责任强要你们承担。一切皆有缘法。

我说在这一学期，我将讲及当代文学里的十七年宏大叙事，十年文革的话语，以及一旦解除压抑后的文学乱像。我们看到前二十七年里，唯有集体，没有个人。对照今天我一再强调的“独立之精神，自由之思想”，我们如何看待当代文学的生产、消费、再生产？文学作为民族心灵的秘史，我们如何看待这些年来，文化暴政带给我们民族的心灵创伤？你们被要求成为独立的思想者，这会挑战你们的思维常规，或者信仰。这或许对你们有好处，要问一下，什么才是你的。反过来说，所有的教育都是非人的。而且我今天告诉你们的这些也并非真理。我们在追求真理的途中，都难免曲折地走入弯路。但是，至少独立而怀疑地对待问题，向着真理不断靠近。重要的是这种过程。

这一次的课，让我想起与导师老林的一次深谈。那时，我还未是他的学生。那年，我旁听他的课。在某次课后，我把刚杀青的一篇小说和一些诗的打印稿拿给他。不久，他邀我去谈话。不记得细节谈了些什么，唯记得告别前，他给我背了陈寅恪的《王观堂先生纪念碑铭》。他不无感伤地说：“我不敢以展望中国学术的前程，用来鼓舞你们年轻的一辈，但是如果自己觉得那种生活有意思，那一定有某种我们现在所不清楚的理由在冥冥中推动着。”这也是我人生的第一课。

由于过于投入的缘故，下课时，一身粉笔灰，汗湿透背，嗓子都哑了。但是，我心情欢快地走出教室。我早已对许多东西处变不惊了。我没料到，我原来会因而有自豪感，像投身入浩瀚无际的希望与幸福之海。

也许我真有表达的欲望，只因我不愿言语太久。

3.开学第一课四年级作文 篇三

拖着父母准备的大包小包，我一个人上了去学校的公交车。

学校开学的大巴票特别受欢迎，不过好在学校所在的城市离家近，大巴也多。

公交车有两种，分为高速公交车和国产车。差价十几二十块。

其实路程不远，国道一路上只有停车上下客。否则到达时间不等于高速车。

我通常坐国产车，因为我不需要提前买票。我到车站等车就需要买票。还有就是反正不用赶，可以省点车费。

而且，高铁去了火车站。当时没有直达学校的公交车。如果不转车，公交票价会贵一点。

每次坐国产车都可以先在一个路口站下车，然后去公交站等专车对比。

是专车，但其实终点站是我们学校，所以一上车就能在后面找个座位，一路坐到学校，一路上都有发呆的感觉，下一站是不是会忘都不用关注。

虽然这辆车只花了一元钱，但开车总要一个小时，我在车上已经昏昏欲睡好几次了。

公共汽车司机开得很快。拐过一个弯，如果是站着，有时候会觉得有点被甩了。

那条路线是从偏僻的郊区到最繁华的市区，再到我们学校，所以每次走到半路，车厢里都挤满了人。我很庆幸我是前一两站上车的，可以挑后座。

到了学校，室友也陆续来了。

每个人都是一个大包，各带土特产，然后兴奋地讲述暑假的经历。

人差不多到了，有时候兴趣来了，会有几个人考虑去餐厅聚餐。aa系统是负担得起的和快乐的。

4.开学第一课六年级作文 篇四

第二课告诉我们如何去创造美.主旨：帮助别人，能获得一种快乐，一种幸福，能感受到美的享受。人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。

第三课告诉我们如何去传递美主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”你的态度，也影响和改变着周围这个世界，这是人格之美带来的美好改变。

第四课告诉我们和谐美主旨：“小美”上升到“大美”，集体主义的美，体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美，在一个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。

当她成为世界第一位女宇航员飞上太空完成任务后,脚踏祖国土地时,她只想告诉我们:“回到家的感觉真好!”

当他们站在最高的领奖台上，摘得金牌时;当她为中国乃至全亚洲第一枚帆船金牌时;当他们卫冕金牌时。她(他)们为祖国创造了一次又一次的辉煌!

5.3年级开学第一课作文 篇五

2019开学第一课主题班会课件【篇一】

课题：爱是力量——让爱和责任伴随我成长

教学目的：

1、让学生明白：爱的力量绝对伟大，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动……

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点：

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

教学难点：

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等

课时：1课时

教学过程：

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

二、授课：

(一)做一个好孩子，让家长幸福

同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又充满快乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。

在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。

黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常憔悴。

因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。

他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。

夏天天气炎热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上 床歇息。

黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。

投影：我国古代“黄香温席”的故事。

老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。

事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

(二)做一个好学生，让老师幸福;

做一个好伙伴，让同学幸福;

做一个好少年，让社会幸福;

提问：怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论——发言。

老师小结：*12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。

残疾少年周炜顽强勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的学生。

我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给周围的人。

他们让老师觉得幸福。

对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”，更多的时候往往只需举手之劳：

投影：

图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字：在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福，爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福，爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”

投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，健康快乐。

老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师幸福的好学生，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好少年。

(三)做一名好公民，让祖国幸福。

老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。

学生发言，谈谈自己的观点。

1、视频：杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄傲!

杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。

无论做什么，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。

小利伟还是个节俭的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。

教师：”爱国守法”中的”爱”，是一种”情感”，这种”爱”的情感来源于”亲情”的”孝”。

”孝”乃德之本，在亲情”爱”的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。

从个体道德品质形成来看，讲”爱”必先讲”孝”。

3、投影：朗读以下格言名句。

团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

——英。

欧文

单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

——德。

叔本华

不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。

合群永远是一切善良思想的人的需要。

——德。

歌德展。

万夫一力，天下无敌。

——刘基

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

——中国谚语

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

——中国谚语

天时不如地利，地利不如人和。

——《孟子》

教师：”团结友善”体现了中华美德的”宽”与”恕”。

这是”多元”社会与国际环境所需要。

4、投影：周总理的小故事。

1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。

”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。

正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

教师：”勤俭自强”，体现了”勤”、”俭”、”廉”与”耻”四种美德。

因为”勤以养廉”，”俭以养德”，”知耻近乎勇”。

”耻”是个人的”脸”，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。

无耻，何谈自尊、自强。

5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。

教师：”敬业奉献”，体现了”忠”与”义”。

”忠”的本质是”责任”，尽职尽责，忠于职守。

”责任”，是”敬业”灵魂。

”义”是追求、是气节、是利他，奉献是”重义轻利”，”见义勇为”，”杀身成仁，舍生取义”。

教师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国幸福的人。

投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心

诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线

三、班主任结语

“爱的力量是伟大的!”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好学生，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;做一个好教师，让学生幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福!

这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。

我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。

班会结束。

同学们对小故事非常感兴趣，在讨论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。

当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验。

而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊讶，深深感受到应从小处做起，培养自己优秀的品质。

爱的力量是伟大的，是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

让教育充满更多的人情、人道和人性。

那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学，使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奋斗。

2019开学第一课主题班会课件【篇二】

教育目的：

1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2.通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。

活动过程：

一、应对长假综合症。

制定目标，努力奋斗。

1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

3、那么，我们该怎么办呢?

应该做两件事：应对长假综合症。

制定目标，努力奋斗。

1、视觉疲劳症。

由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。

由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。

3、上学恐惧症。

与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。

旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事

1、对自己负责。

一天，一只茧上裂开了一个小口。

有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。

蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……

他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。

然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。

如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。

它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。

个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。

2019开学第一课主题班会课件【篇三】

一、教学目标：

1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

二、教学过程：

(一)说说自己暑假中的见闻。

师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?

2.老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求：

1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。

4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。

5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

6.开学第一课 篇六

新学期的第一天，全区各中小学都举行了形式多样、丰富多彩的开学典礼。

南宁市滨湖路小学的开学典礼以“微笑招手礼，喜迎世锦赛”为主题。同学们手举各参赛国家的国旗，当起了世锦赛的“文明小使者”，共同唱响自编童谣《南宁欢迎你》。此外，高年级的哥哥姐姐还给低年级的弟弟妹妹赠送了新学期的“寄语卡”。

南宁市逸夫小学也在开学典礼中融入了本届世锦赛的各种元素，迎接同学们归来。

贺州市昭平县第一小学的同学们把梦想写在纸飞机上，一齐朝天空放飞。

柳州市的同学们则在开学第一天参观了柳州工业博物馆，了解家乡的工业发展史，增强热爱祖国、热爱家乡的情感。

每个新学期，都是新起点，别具一格的开学典礼，让我们的新起点如此难忘。全国各地的同学们是如何迎接他们的开学第一课呢？快跟着大脸兔去看看吧。

湖南株洲：给未来的自己写封信

在开学典礼上，北京师范大学株洲附属学校的同学们写下了一封特殊的信——收件人是未来的自己。你有什么话想对未来的自己说？未来的自己会成为怎样的人？有的同学给未来当上人民警察的自己写下祝福；有的同学希望将来的自己能够成为一名医生，救死扶伤……大家把这些美好的愿望写下来，并保存好，将来重新打开，看看自己是否实现了童年的梦想。

北京：听老英雄忆抗战

开学第一天，北京市平谷区山东庄学区的同学们在抗日战争纪念馆上了开学第一课。82岁的抗战老英雄马有志向同学们讲述了抗战时期的鱼子山惨案和当地人民的抗日斗争事迹。抗战期间，鱼子山村180多人被日寇杀害，2000多间房屋被敌人烧毁。但顽强的鱼子山人民坚持抗争，用鲜血和生命保卫家乡。纪念馆中展出的各种革命文物、珍贵历史照片等让同学们深受教育。

（本刊综合采编 图片来源网络）

新学期一开始，杭州市上城区各中小学校的同学们就惊喜地发现，不出校门也能看到电影，而且还是免费的！这是杭州市上城区教育局与杭州萤火虫少儿公益宣传服务中心一起建立的校园公益免费电影院线。学校加入该电影院线后，只要提前拨打电话“预约”，公益中心的工作人员就会来到学校放电影。电影内容根据思想品德教育课的需要，分为热爱祖国、诚实守信、孝老爱亲、保护环境、节俭养德等多个主题，供同学们自由选择。每逢节假日，同学们还可以参加形式多样的主题影评活动。

（本刊综合采编 图片来源网络）

不少同学在新学期里拿到新课本后，所做的第一件事就是到文具店挑选心仪的包书皮。有的同学包书是为了保护书本，有的同学则是因为不喜欢课本的封面图案，想给课本另选一张好看的“脸”。但市面上的包书皮大多是纸质或塑料制品，如果每学期每位同学给每本课本都包上书皮，就会给环境带来非常大的压力，所以不少环保组织向同学们发出倡议：拒绝购买新书皮，循环利用旧书皮，或用旧报纸、旧日历来包书本。保护环境应该从自身做起。

（本刊综合采编 图片来源网络）

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7.3年级开学第一课作文 篇七

安全教育第一课教案(一)：

教学目标:

1、了解校园安全隐患，班主任开学安全教育第一课教案。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程:

导入主题:同学们好!这天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，这天我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些安全知识。春季期间因为燃放烟花爆竹等发生了许多的安全问题。一切生活顺利的进行都是建立在“安全第一”的基础上的。而同学们大部分时间是在校园度过的，平安、健康的身体是学习、工作、生活的前提与本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方必须要扶好栏杆。③上下楼时不

要将手放在兜里。④不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑤上下楼靠右行。

2、群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

3、课间活动应当注意什么

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，不吃没有卫生安全标识的食品，不买流动小摊上的垃圾食品，不喝生水，不吃反复油炸的食品。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要注意观察来往车辆，遵守交通规则。

2、乘坐公交校车注意事项:

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品。安全教育平台开学第一课

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，持续环境卫生等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，就应和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎样办

自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全

要注意教室的安全。

放学离开本班教室必须要关好门窗。

不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患。试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

不带危险品，尖利物品到班级。

4、为什么不能提前到校

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎样办

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则:

持续镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电

话，随时求救:

“119”--火警“110”--报警

安全教育第一课教案(二)：

开学第一课:安全教育教案

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要好处。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例

校园发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前校园抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、群众归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，个性是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，透过公路要做到一停二看三透过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救潜力，预防和杜绝各类事故的发生，我用心采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育资料紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的潜力，为全学期校园教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

安全教育第一课教案(三)：

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程:

导入主题:同学们好!这天是新学期开学的第一课，暑假里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，这天我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在校园度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方必须要扶好栏杆。③

整队下楼时要与同学持续必须距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

3、课间活动应当注意什么

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育

1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。

4、经常开窗通风，持续居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗等。

3、横过马路，要做到一停二看三透过。

4、12岁以下学生不骑车去校园。安全教育平台开学第一课

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

五、防溺水安全教育

1、如何防溺水

游泳，抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选取好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清楚。

(2)务必要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。如果群众组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。安全教育平台开学第一课

(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，持续呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

2、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，个性是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的状况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时就应怎样办呢

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

8.开学第一课四年级作文300字 篇八

开学第一课讲了[孝爱礼]孝：就是要孝敬长辈。爸爸妈妈，爷爷奶奶。要做一个孝顺的人。等我长大了，等爸爸妈妈老了，我要好好照顾他们。爱：就是要做一个人有爱心的人，去帮助需要帮助的人。每个人都献出一点爱，这个世界每个人都会感觉很温暖。礼：就是做一个有礼貌的人，尊重他人，懂得互相谦让，不和他人计较。懂得忍让。要懂得用文明用语和他人交流。

我学会了很多。我一定会记得的。给我最深的印象是，大珍珠，他脑子得病了。可是他还是很努力很用功，他好大了，可是还是什么都不会可是后来，他还是学会了很多很多的东西，说话，骑车，他真的太捧了!

我告诉妈妈第一课的内容，妈妈的说，作为我们父母，也有不对的时候，每次都站在自己的角度去看孩子，没有站在孩子的角度多考虑一点。我们应该多一点耐心，再多一点耐心。去帮助孩子。其实真的我相信父母就是孩子最好最好的榜样。不要一味的去指责。这不对那不对。给她们多一点鼓励，我相信一定会有收获的。宝宝我们一起加油哦!我们一定也是最棒的!

9.我的开学第一课 篇九

一、巧用课件，激发兴趣

良好的开端是成功的一半。为了克服学生在开学第一课的畏难情绪，激发学生学习英语的热情，在上课前，我精心制作了课件，选择了一些精美的图片代表各个月份，图片的选择可以跟每个月份有代表性的节日联系起来，或者能代表每个月份的特色。例如，二月份可以选择有关过新年的图片，十二月可以选择一些关于圣诞节的图片。这些有节日特色的图片鲜艳夺目，不仅能够吸引学生的注意力，而且有利于学生记忆，最后再配上背景音乐和单词的读音，学生学起来就兴致盎然了。

二、巧作分解，分散难点

在十二个月份的单词中，一半单词是由7个以上字母组成的：January， February， September， October， November， December。这几个单词音节多、读音长，为分散难点，我在领读完整读音后，再有意识地把单词分成几部分来示范领读，让学生把每个音节都听仔细，再逐渐加快速度，完整领读，这样就能避免学生读音模糊的现象。如，January与February里ary发音相同，June与July中Ju发音相同，在后四个月份中都有ber音节，而九、十一、十二月三个月更有mber共同的音节。经教师这一分解归纳，引导学生边说边体会异同，学生对单词掌握就更容易、更牢固了。

三、巧用谐音，趣味记忆

为了增强学生对十二个月份的印象，牢记它们的发音，我上网搜索了一段有意义的片断，利用谐音记忆它们：詹妞（January）和凡伯（February）去马齿山（March）旅行，四月遇见了太阳神阿波罗（April），娶了一位妩媚（May）的新娘，带了两个丫头刘朱恩（June）和戚朱来（July），发了奥哥斯（August）的财。不知九月、十月还是十一月，生了个大胖儿子son（September，October，November），叫迪三波（December）。此谐音记忆法，有的包括了具体的月份，有的是月份开头字母，又利用故事的形式激发学生的兴趣，便于学生记忆。如，马齿山（三月March），妩媚（五月May），刘朱恩（六月June），戚朱来（七月July），发了奥哥斯的财（八月August）……课堂上学生反应激烈，笑声一片，纷纷表示这个方法很有意思。

四、巧妙引导，总结规律

在学会了十二个月份的读音后，可以利用板书引导学生，总结出这十二个单词的相同规律，以便于学生记忆单词。如：每个月的第一个字母用其他颜色的粉笔写出来。学生通过教师这样的暗示，就能总结出每个月份第一个字母都必须是大写这样的规律，以及September，October，November，December都是以ber结尾的规律。

五、巧设游戏，巩固加强

如何操练才能让学生巧妙地记忆月份呢？如果反复变着花样领读、自读，势必令学生产生枯燥感。引入竞争性的游戏活动可以大大激发学生的兴趣，让他们在玩中学，乐此不疲，也能在实际应用活动中学得语言。我设计了这样几个游戏活动：

1.Bomb游戏：设定十二个月份单词中的一个或两个为bomb，教师领读到这个单词时学生不能跟读，出错的就会被bomb掉。这个游戏既保证了足够的输入，同时也避免了学生感觉跟读的枯燥，激发了学生的兴趣。

2.快速反应：教师快速伸手指，学生齐说月份。接龙说月份，教师说一个月份，举右手则学生说出前一个月份，举左手则说后一个月份。

3.心有灵犀：课件制作十几张配乐的节日图片，让学生面向全班背向屏幕猜月份，节日就采用呈现环节提及的节日并配有典型的音乐或声音，通过这种“有声有色”的操练，学生一定会对月份单词印象大增的。这些游戏极大地调动了高层次同学的积极性，满足了他们的好胜心和成功感。

六、巧引儿歌，强化记忆

在各种机械操练或能力训练之间若穿插一些趣味性的活动，也有助于学生以轻松愉悦的心情巧妙记忆单词。比如，自编的chant：

一月January雪花飞；

二月February年来到；

三月March花儿笑；

四月April风筝跑；

五月May去劳动；

六月June节日到；

七月July向着党；

八月August烈日照；

九月September回学校；

十月October庆国庆；

十一月November冬天到；

十二月December过圣诞。

《义务教育英语课程标准》指出：兴趣是学习英语的动力，活动是提高小学生英语运用能力的主要途径。经过这样的尝试，学生在课堂上不仅克服了畏难的情绪，还激发了他们学习英语的浓厚兴趣，学生在轻松愉快的氛围中掌握了十二个月份的表达方法，取得了意想不到的效果。

10.高三年级开学第一课作文400字 篇十

“换新班主任啦！全校个子最高的那位，管理严格全校闻名。这下我们惨了！”李道宇骑着飞车，急刹在我们面前，气喘吁吁地向我们报告他获得的。

“噢，是上届初三（2）班的班主任周老师啊，太好了！我就希望有一个严格的老师，好好管管我们这个班。初三了，再不抓紧，考不上好的高中，我们才真是惨了呢！”学习委员沃新星严肃地对李道宇说。

“是啊！听说周老师班的陈茜茜，今年中考考了716分，多不起了呀！家长们都希望他能接管我们这个班呢？你别老是想自由散漫！”语文课代表顾婷婷也向李道宇发起了攻击。

开学第一天，许多同学心里就铆足了劲，要刻苦学习，赢在中考。

走进教室，只见桌子排得整整齐齐、擦得一尘不染。由班主任精心策划完成的新学期第一期黑板报，已经装扮一新。丰富的内容，牢牢地吸引了同学们的眼球。尤其是新学期的“班主任寄语”，成了全班同学热议的内容。

“‘我们不是思想家，但应该有自己的思考’这句话我特别喜欢。尽管我们年龄小，思想还比较肤浅，但对学习、生活中接触的人、事、物都应该有自己的思考和判断。对自己的生活和学习不仅应该有长期目标，还应该有明确的短期目标。”绰号“思想者”的朱振宇指着黑板报，向同学们陈述着自己的.观点。

“我喜欢‘我们不能扭转季节，但可以营造局部的春天’这句话。即使春光烂漫的景象还没有在我班形成，我们也不该怨天尤人。我们都是班级的一分子，如果人人都能在自己的小环境里营造局部的春天，百花齐放春满园的景象还会远吗？”副班长熊雯敏深情地说。

“新学期，老师对我们提出了‘八不’‘八勤’要求，我举双手赞成。我相信，如果这些要求都能得到一一落实的话，我们这个班，一定会成为班风正、学风浓的模范班集体。明年中考，我们一定会创造新的辉煌。”生活委员张碧雅似乎信心十足。

我读到了老师的良苦用心，更读到了同学们思想和态度的转变。心中，有暖风拂过。

一个高大的身影走上讲台：“同学们，我校届初中毕业生，中考取得了优异成绩，这充分证明了我校教育教学的实力。学校新一届领导班子，非常关心这一届新初三，对你们寄予了无限希望，我相信，通过全体师生的共同努力，明年中考，你们一定会为学校锦上添花！”

掌声雷动。

11.3年级开学第一课作文 篇十一

今天下午，陈老师来给我们上一节课《找骆驼》，陈老师把课件准备好，再把课题大大的写在黑板上，等待上课的铃声响。

丁零零，上课的铃声响了，陈老师说：“欢迎我的小朋友请坐好，非常欢迎我的小朋友请非常坐好。”说完，教室里传来一阵笑声。陈老师马上把今天的课题和课文的经过讲给我们听，我们也很认真、用心的听着，想给陈老师留下好的印象。

这节课最精彩的部分就是让我们和她对话，她扮演商人刚开始读商人的话的时候要有焦急的感觉;商人听了老人说的话，了解了骆驼的特点之后，要很兴奋地回答，我们听得入了迷。轮到我们朗读时发出的声音也特别有感情。陈老师真是个幽默的老师。

这节课真是难忘的一节课。

开学第一课作文200字一年级2

今天的主题是美在你身边，一开始歌手走进了舞台，唱起了美妙的歌声。主持人做了一个精彩的开场白。第一课，在美妙的歌声中和故事中让我们懂得了探索美。

第二节课刘大成哥哥用水管、花生、树叶、药瓶等东西吹出美妙的旋律，还用树叶吹出一首非常好听的歌曲，这让我们懂得了创造美。第三节课，在伦敦奥运比赛中男子体操队团体来到现场，讲述了比赛时发生的事情。听了之后让我感受到这个团队具有很好的团队精神，之所以才能在奥运会中取得好的成绩，让我从中明白了团结美，让我十分遐想我的未来。

第四节课，在玩运果冻比赛中，让我知道要和谐才能干好每一件事，这就是和谐美。所有的课都上完了之后让我懂得了探索美、创造美、团结美和和谐美的重要性!

开学第一课作文200字一年级3

开学的时候，我们的心里就像悬着一块大石头一样激动，知道上了开学的第一课。

开学的第一课是数学老师给我们讲的课，他讲的十分幽默风趣也十分漂亮。开学的第一课是我印象最深的一课，因为它代表着一个新的年级，和全新的开始，所以我会好好的记住它。

开学第一课是我们最紧张的时刻，它代表着我们会有一个新家，一个大家庭，我们要尊重开学的第一课，不仅是开学的第一课，我们每节课都要遵守课堂纪律，不能玩耍，要集中精力听老师讲课。

开学第一课作文200字一年级4

昨天晚上我看了《开学第一课》这个节目，我非常喜欢这个节目一共开了四个班队会。

第一个讲的是我们要爱护小动物和野生动物。只要你真的喜欢某种动物，哪怕是蛇，你也会发现它的美。

第二个讲的是坚持就是胜利，只要有一刻永恒的心，做什么事都能成功。

第三个讲的是熟能生巧，做事要趁热打铁。

最后一个讲的是团结就是力量，一个人的成败关系着整个集体如果这个集体团结，那就注定会成功，如果这个集体不团结，那就注定会失败。

开学第一课作文200字一年级5

我们的开学第一课，不是语文课也不是数学课，更不是英语课，而是一场特殊课---看电视。

我们看的是“知识守护生命”。里面我最喜欢的是李中俊小女孩。一天，她带着妈妈给她做的盒饭就去上学了。可是在上学的路上，她不小心失足掉入了四十米的天坑里，当她从昏迷中醒来后，吃了一点妈妈做的盒饭，恢复了一点体力后，开始试着一点一点的向上爬，可是都没用。于是，她开始拿木棒在土墙上挖洞，她想踩着洞爬上天坑。在天坑里努力的挣扎，饿了，就吃一点点野草根，渴了，就吃青苔上的露水。就这样她在天坑下过了七天六夜，靠着这惊人的坚强的毅力，终于，她爬出了天坑，逃出了魔窟，最后虚弱的倒在了同学家门口。这个故事告诉了我们，人的潜能是无限的，就在于你怎么去发现它，挖掘它。

像四川桑枣中学在这次四川大地震中创造了奇迹：二千多学生仅用了一分三十六秒的时间全部转移到操坪上的安全地带。之所以同学们能这样安然无恙，就是因为他们用知识守护了生命。通过了这个短片，让我们知道如何爱护生命，守护生命，尊重生命，这样世界将会变成美好的人间。

开学第一课作文200字一年级6

今天开学的第一天，我很高兴也有点不高兴，高兴的是同学们又可以天天见面了，不高兴的是肩上那沉重的书包。

走进学校，学校里人潮涌动，我和同学们一起走进我们的班级二年级二班，我和好朋友们打招呼、聊天，好多同学聊到高兴处都笑了起来，即便是老师来了那笑声也没有消失。

上课的时侯，教师认真地给我们讲课，同学们都聚精会神地听讲，我感觉收获很大，我通过认真讲课掌握了老师讲课的内容。一眨眼的功夫，我的开学第一天就结束了，我想，我要在新学期有一个新的开始，在以后的日子里要好好学习、天天向上。

开学第一课作文200字一年级7

九点刚到，我就迫不及待地打开电视机，与妈妈一起收看别开生面的我的梦、中国梦之《开学第一课》。

今晚来到现场的有李连杰、马云、还有试飞英雄李中华，他们之所以成功，原来一直有梦想陪伴着他们，虽然有的实现了，有的还没实现，但是有梦想的日子，一切都是美好的。

最最让我感慨的是杨孟衡和刘伟，他们不幸被电击了，失去了双臂，可他们还是不放弃自己的梦想，克服种.种困难，最终获得成功了。

我也有梦想，我的梦想是长大后当一名空军，称为像李中华叔叔那样的飞行员，在蓝天中自由翱翔，捍卫我们的国家。虽然我现在还不够优秀，离梦想还很遥远，但是，我想只要我从现在开始好好努力，一步一个脚印，脚踏实地，那个梦开始的地方总会有我的身影!

开学第一课作文200字一年级8

今天，老师让我们看了《开学第一课》。主题是实现梦想不能放弃。

我看了以后深受感触，我想航天员小时候就是有梦想去努力，最后才能成功，成功者都是靠努力才实现梦想。

我想，我的梦想是当航天员，我要从小努力才可以当上航天员。

爸爸说：“想当航天员，必须要身体好。”所以我从现在就开始锻炼身体。每过一天都离理想更进一步。

我要当上航天员!

开学第一课作文200字一年级9

今天是新学期的第一天。一大早，我就兴奋地起了床。尽管天空下着雨，但我的心是激动的，自己戴着雨伞早早地赶到了学校。

看到久违的老师和同学们，我有了一种很强烈的亲切感。上课开始前，我与要好的同学们交流了寒假里的趣事，大家谈得津津有味。上课开始后，每一节课我都认真听讲，感觉所有的新知识都很有趣。我想，在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”

在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”

开学第一课作文200字一年级10

今天是我开学的第一天，我整理好书本就去上学了。

来到学校，我看见的不仅是小池塘的水清了，干净了，还有许多美丽的花儿在开放，太好看了。我走进班级，许多同学在班级里跑来跑去的，我找了个座位坐下，我的前面是一个新同学，塔有一双胖乎乎的手，肚子大大的，真可爱。上课了，同学们坐得笔直，老师来了，新的语文老师也是一位老教师，我一看，紧张极了，因为上学期的语文老师可凶了，我怕这位老师也很凶，课上了一半时，大家开始说话了，我想老师一定是气得揪起同学的耳朵打了，我闭起了眼睛不敢看……出乎意料的是老师并没有打骂同学，而是做了个停止的手势，还和蔼的笑着说：“同学们不要说话，今天是开学第一天，大家让老师高兴好吗?”，我听了以后不紧张了，我安心的过了开学的第一天。

我喜欢上学。

12.“法制套餐”成开学第一课 篇十二

活动中，授课检察官结合该院近年来办理的校园真实案例，向学生们讲述了什么是犯罪、犯罪的危害性以及犯罪行为应受到的处罚等法律知识，教育他们如何处理同学间发生的矛盾纠纷、如何避免不法侵害等。

针对高一年级的学生已有一定的社会认知能力、心理相对比较成熟等特点，法制课上，检察官还与同学们进行了互动。“当你的同学之间进行群架时，你该怎么办？”“捡到信用卡如何处理……”授课检察官提出的问题立即引起了同学们的广泛讨论。

除了从在校生可能面临的被人敲诈、被人殴打、抢劫等不法侵害，以及网络交友安全、性侵犯等方面教育学生如何提高自我保护能力外，检察官还对青少年犯罪原因、类型、心理及后果等进行了深刻剖析，并就如何预防违法犯罪提出了可行性的对策和建议。

13.3年级开学第一课作文 篇十三

当时,红军的环境还真恶劣,白天躲在山洞里,观察敌情,汇报给上级,还要完成上级交代的任务,每一个红军都意志力强.红军粮食是有限的,经常饿肚子,再加上那是山洞,密不透风,比较好一点的顶多可以吃点草根.

夏天,山洞里非常热,有许多蚊子,叮的战士满头包.

冬天,天异常的冷,会冻死几个人,寒冷,饥饿是大家必须忍受的,有的`同志累了,坐下,就永远每起来,有的倒下了,就永远闭上了眼,有的还有一丁点力气,每倒下,又继续前进,再苦,再艰难的条件都挺过去了,就是洋剖这种毅力,他们才赢了!

14.八年级观看开学第一课作文 篇十四

是啊!只要坚持，没有过不去的坎，没有完成不了的事情。

我的梦，中国梦!相信我们的梦，就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣富强，人民的更加幸福，去实现梦想吧。

一转眼，充实而又有意义的暑假生活，已经过去。我们又将迎来紧张的学习生活。今天，全国两亿多名中小学生聚集在长城脚下，共同观看这意义非凡的《开学第一课》。

这开学第一课的主题很简单，那就是人要有梦想。其中，有一个片段让我深深地感动了：在舟曲发生泥石流灾难时。有一位父亲，他快速跑回家里，看看女儿有没有被泥沙埋没身体。跑回家里，映入眼前的是泥沙，显然，女儿已身处泥沙里了。他不辞辛苦，拼命地刨开泥土，想再看看女儿。经过他三天三夜地努力。终于，他发现了发卡和女儿。女儿的身体全是泥沙，他女儿身上的泥沙全部洗掉，还帮她重新梳妆。我想这应该是父亲为女儿做的最后一件上吧!

我当时也在想是什么让他这么做呢?是一股强大的力量吧!是啊!我小时候也有许许多多梦想：当医生帮助有困难的人;当老师教会学生做人的道理;当收银员为他人提供便利……这些梦想，成了我生活的方向盘，指引我，将我引向成功的道路。

15.携手生活教育上好开学第一课 篇十五

“图”露真情，呈现精彩瞬间，感受真实生活

刚刚过去的暑假生活是多姿多彩的，学生一定还记忆犹新，将暑期生活的点滴素材带进开学第一课，是实施生活教育再好不过的主题。当学生在小组讨论、交流、回忆后，老师提议接下来进入“假日重现”主题，帮大家找回昔日的快乐，重温流逝的激情时，学生们非常期待。

“中华恐龙园的海盗船真刺激，我的心都要飞上天了”；“俗话说的好：‘头伏饺子，二伏面，三伏包子就大蒜。’学会了包饺子是我暑假里最开心的事了”；“图书琳琅满目的书店让我欣喜若狂、爱不释手，在这里每天你都会看到专注的我哦”；“和爷爷来个钓鱼比赛，真是个爽事儿，姜还是老的辣，瞧，爷爷又钓到一条大的”；“游泳馆的孩子真多呀，在爸爸的怂恿下，我终于说服自己，加入了游泳队，我的自由泳造型咋样啊”……

结合生动的描述，当我将打印好的一幅幅具有生活气息、丰富主题的图片展示在学生眼前时，学生的感受是真实的，情感是真切的，思维是跳跃的。

变废为宝，百变精彩创意，坚持低碳生活

美术课是一门极具丰富性的课程。一直以来，许多学生和家长存在片面甚至错误的观念，认为美术课是麻烦课甚至是奢侈课，因为美术课要准备的学习用具较其它学科更多，更复杂，生活中找起来有些麻烦其实，生活中无需花钱买的美术用具随处可见，那就是生活废品。在开学第一课就让学生形成收集意识的，我知道苦口婆心的说教的效果甚微。据此，我将平时收集的各种废旧材料，如各色饮料瓶盖子，肉串棒棒，酸奶杯的托盘，及用废旧材料做成的艺术品，课堂上适时展示于学生眼前。面对这些平时随处可见的“垃圾再生品”，学生惊奇，赞叹。他们在感叹精巧的瓶盖子画可以用来装饰美化居室环境、冰激凌的棒棒可以用来搭建风格迥异的民居和制作神气威武的坦克、精致的酸奶杯托盘可以用来当作水粉颜料的调色盘的同时，他们在惊叹中享受着废旧作品独特的艺术美，达到了生活教育的目的。

经典佳作，细述创作历程，更新平凡生活

生活中的点滴小事都是艺术素材的提供者和原形。作家写作是离不开自己对生活的亲身感受和体验的，艺术家创作的艺术作品同样也是，学生的绘画作品和作业同样依托于他们自身的生活经验。开学第一课，让学生明白艺术来源于对生活的观察和体验至关重要。

课堂上，我以罗中立的油画作品《父亲》为例，用幻灯片的形式将作者的构思、深人生活到最后饱含深情地刻画出的中国农民的典型形象的创作历程，展示给学生，引导学生进行欣赏和分析，让学生感受作品的深刻含义及画家艰苦的创作背景。学生从这张古铜色的老脸上的那一道道车辙似的皱纹、犁耙似的手、缺了牙的嘴、手中的破茶碗等，想象着老一辈的父亲们在艰苦岁月中的耕耘和挣扎，深刻地理解他们用勤劳的双手和无数的汗水，养育了世世代代的中华儿女。

亲近教材，粗赏美术文化，偶拾趣味生活

教材就象一面境子，教材中许多精美的图片及有趣的内容，就是生活的一个反射。课堂上，先给五分钟时间学生浏览整本新的美术教材，鼓励学生用自己的眼睛去寻找美、发现美。然后以小组为单位，共同探讨。

引领学生共同走进教材，与学生浏览本学期要学的内容，共同领略祖国和世界各民族灿烂的美术文化，开阔视野，丰富知识，陶冶情操，启迪智慧，体会人类文明的伟大和壮丽。学生在对多种形式的美术作品的感受中，陶冶情操，提高审美能力，培育对美术对生活的热爱。教材中新的学习内容，不仅能满足学生的好奇心，同时，也让学生在预习中了解新知，为上好新学期的美术课作好准备。

千里之行，始于足下。用心设计好开学第一课，学生将会还给你一份惊喜。